第一篇：关于书作文(集合)
关于书作文(集合14篇)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的关于书作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
关于书作文 篇1我是广铁一小四年12班的李佳骅。我尊敬师长、团结同学、性格开朗、兴趣广泛，学习优秀，是老师眼中的好学生，也是同学眼里的好班干。
我在学校大队部担任大队长的职务，是大队辅导员老师的好帮手，能独立完成大队委的各项工作，做好校区的红领巾广播，给各班分发报纸和学习材料，协助做好学校广播体操、升旗的考勤、汇总工作等等。
为做好大队部的各项工作，我广泛了解广大队员的需求，征求他们的意见和建议，不断提高和改进大队委的工作；具有较好的学习能力，更勤于思考，遇到问题总是认真向老师和同学请教、学习，做到边干边学、学以致用；主动架起老师与学生之间的沟通桥梁，为同学、老师排忧解难；我敢说、敢想、敢做，在老师和同学眼中具有较强的工作能力、组织能力和号召力。
我每学年都被评为学校的“三好学生”，长期参加书法、绘画、唱歌、舞蹈、语言艺术、文学、奥语、奥数、英语、钢琴等课外兴趣班的学习。
我在学习上严格要求自己，每学期均获：小云雀合唱团优秀学员、诗歌故事班级比赛一等奖、小云雀文学社积极分子、奥数“优秀学员”，越秀区奥林匹克教育培训中心语文科的“优秀学员”，在铁一小学语文、数学、英语学科竞赛一等奖。
我积极参加各种活动，参与学校的各种主题墙报的设计和绘制工作。在每学年的“小云雀诗歌、故事班级汇报演出”中，我都担任班级一号主角；在每学期的“小云雀舞蹈班级汇报演出”中，我都担任班级演出节目的主角；在省气象局关工委举办的“老少同乐文艺晚会”中，我担任1号主持人；我向现代中小学生报投稿的“美容镜”被录用刊登；我曾参加“20xx年亚运会闭幕式”的团体舞蹈演出；我的绘画作品获得全国第十六届书画比赛绘画一等奖。
同时，我在体育运动方面同样也兴趣广泛，我喜欢跑步、跳绳、游泳、溜冰、骑单车、打羽毛球、打乒乓球等等。
我特别喜欢读书，广泛的课外阅读使我获得大量的知识，我还推荐好书并借给班里的同学，和同学们一起读好书、看好书，共同分享阅读的乐趣，在班级里营造良好的学习氛围。
我在学校积极协助老师做好家长会和班级文体活动，在家里帮助父母做一些力所能及的家务事。
我这棵小树苗的快乐成长，和我今天取得的一点点成绩，是学校各位老师精心栽培的结果。
我将继续努力，好好学习，天天向上！
关于书作文 篇2如今的阅读方式千奇百怪，尤其是在如今网络发达的时代，拥有了一部手机，即使你不走出外面，也能知道世界各地的新闻。但……又有谁能真正静下心来，捧着一本书，伴着春风与阳光一同阅读下去呢？
一本书，代表着不仅仅是里面的内容，还有你阅读过后的感受，不论喜悦，幽默，忧伤，这都是你真正地，阅读过后的情绪，代表你真的用心在体会书中的含义。
一本书，它包含的东西远远超过一本书，可能在你心情低落时，你阅读了一本励志的书，这个时候，你可能会充满活力的，又对未来充满了希望。这个时候，书籍就好比是上帝派来拯救你的人，把你从低落的边缘拉了出来，然后再扶持着你，鼓励着你向前走。这是一种多么大的力量啊！
一本书，更像是一个知心的好朋友。当你读到一本感同身受的书的时候，你会觉得这本书好像就是为你量身定制的，内心的感触很深。这时书就像你的知心朋友，因为它在里面道出了你的经历，写出了你内心深处的情绪，有时还有你的向往，你的害怕，仿佛它把你的心都看透了一样。
一本书，有时胜过良师。书中的内容丰富，从阅读中，我们能发现的，能懂的，有时比老师讲的还要详细还要多。它丰富了我们的课外知识，也开拓了我们的视野，也能够让我们修身养性。有时老师讲的东西，我们可能不是很理解，感悟也可能没有那么深，但是通过阅读，我们可以悟出更多的东西，自己也能挖掘出更深的理解，我们对它的记忆也会更加深刻。这是一位多么好的“老师”啊！
书中的文字优雅而美丽，丰富而有内涵，它已经不止是一本书那么简单了。我们能从书上，获得更多的道理，更深的感受。它就像是一股山间的清流，让心烦意乱的你沉静下来，它就像是一位天使，让迷茫的你充满希望，它就像是夜空中最亮的星，为迷失方向的你点亮未来的路，它就像是灵丹妙药，治愈你受伤的心灵。
我们读的不止是一本书，更是一种修养。而读书更是生活中不可或缺的一部分。请记得无论何时，无论何地，我们都不能丢掉读书，放弃读书……
关于书作文 篇3父爱是一本我最爱的书。
一天，我在公交车站等车，我看见了一对父子。父亲是一个卖水果的老人，蓬头垢面地坐在一辆三轮车上，儿子坐在三轮车后座，看着一本被揉皱的课本。父亲不擅长言语，不像旁边吆喝着招揽生意的小贩，生意相对显得冷清。父亲脸上爬满愁意，重重的眼袋耷拉下来像只沙皮狗。
儿子看似遇到了什么问题，小小的眉头紧锁，他迟疑了一下，还是转身把课本递给父亲。父亲慌忙把手在衣服上抹了两下，双手接过书，也是皱着眉头看了起来，与儿子如出一辙。突然父亲抬起头：“侬管自己看，我再稍微看一下跟你说。”儿子嗯了一声便转过了头。
父亲向我走来，出于本能，我惊慌失措地后退一步。父亲憨厚地笑了笑，拉我走到一边：“小姑娘，别怕，帮忙看看这题目怎么做？”我战战兢兢地写上了解答过程，其实那不过是一道小学三年级的数学题而已。“麻烦你了，真是太谢谢了。”我勉强笑了笑：“不客气。”我心有余悸，毕竟第一次和陌生人以如此奇特的方式交谈。父亲转身的一霎那，我发现儿子盯着父亲的背影，澄澈的眼睛里充满了愧疚或者还有一些，道不明的情绪，马上又低下了头。
“儿子，过来过来，这题我跟你讲讲。”我忐忑地等待父亲的谎言被拆穿。
儿子又像刚才一样转身，盯着课本。我听见父亲照着我写的过程一点一点读下去，其间还打了几个小疙瘩，儿子装作没听到一样时不时地点着小脑袋。“爸爸，你真厉害！”
我彻底被这对父子的对话震撼了。爸爸你真厉害爸爸你真厉害……儿子稚嫩的童声余音绕梁一般萦绕在我的耳畔。
多么不堪一击的谎言却在亲密的父子之间颤颤巍巍地立了起来。也许父亲永远不会知道儿子一直看着他，卑微地向一个初中女生请教一道三年级的数学题，把自己并不明白的答案用不标准的普通话缓冲过几个疙瘩艰难地念出来，然后笑着听儿子说爸爸你真厉害。
我觉得这就是父爱，充满谎言的父爱。它像是一本书，也许是畅销的，泛滥到生活的角角落落，但最深沉的父爱却是最朴素的，最难以启齿的，父亲永远都不会向儿子承认自己其实连小学三年级都没上过，他要让儿子在苦难的生活中看到生活的希望，看到知识的力量，他尽了他自己最微薄却又最伟大的力量。
这，就是父爱，我最爱的一本书。
关于书作文 篇4
书，从我看它的第一眼起，我的心中就有一种莫名的感觉：“它与我有缘。”以后的日子里，我便千方百计地接近它，试图了解它，时间不长，渐渐发觉，我已深深地爱上了它。 也许是厌倦了苦燥无味的ABC，也许是为了逃避令人窒息的x+y，我一次又一次地约它出来，从它那泛着清香的扉页中，走向一个陌生而又新鲜的世界。
不为“书中自有黄金屋”，不求“书中自有颜如玉”，不为功利，不为分数，不为文凭，不为学历，只为心中那份渴望，只为心中那片怡人的“绿地
它的知识是那样的广阔无垠，它的话语是那样的富有哲理；它的目光是那样地温暖，好像能融化世界上所有冰冻的心田，它的双手是那样的温柔，好像能抚平人世间所有的伤口…… 当我因失败而痛苦迷惘时，它总这样对我说：“真正的光明并不是永远没有黑暗的时间，只是永远不被黑暗所掩蔽罢了；真正的英雄并不是永远没有卑下的情操，只是不为卑下的情操所左右罢了；当你要战胜外来敌人时，首先得战胜你内在的敌人，你不必害怕沉沦堕落，只要你不断地自拔与更新
当我因小小的成功而手舞足蹈时，它总这样对我说：“天外有天，人外有人，强中更有强中手，真正的强者，不但要经得起失败的考验，还要经得起成功后糖衣炮弹的洗礼，当你沉浸在幸福的甜蜜里赏花赏月时，只怕别人已到了峰巅了。”
当我因“微微的困惑”而不能自拔时，它总这样对我说：“人的一生中会遇到很多人，有的是流星，有的是恒星。流星是美的，可它终究是一颗流星，流星的意义在于瞬间即逝，流星的美也只源于刹那间。流星毕竟是流星，若追寻长久，只能等待属于自己的那颗恒星，死死地抓住这瞬间的美，痛苦只能是自己。”
当我畏首畏尾踌躇不前时，它会送来这样的诗句：“自信人生二百年，会当水击三千里”；“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”； “我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑
是啊！这就是它，不管是树荫之外喧嚣着浮躁的热浪，还是窗外肆虐着凛冽的寒风，只要和它在一起，她就会在热浪之中营造一片清凉，在严寒之中托出一份温暖。 它就是书。第一本与我有缘相见的书已经开始模糊、淡化了。虽然这几年，经我手的书数也数不清，但始终没有少时《三百六十夜》那种的韵味。
关于书作文 篇5打开她，就像走进了知识的宝库，让我从中学会；打开她，就像融进了欢乐的海洋，让苦闷的心情活泼、绽放。她伴我走过了我生命中最初的12年，每每拿着她，凝视着她，心中都会莫名的一颤，似乎有什么东西注入了心扉，热热的，暖暖的……
高尔基说：书是人类进步的阶梯；教育家说：书是智慧的钥匙；政治家说：书是时代的生命；而我说：书是我的良师益友。是她丰富了我的生活，充实了我幼小的心灵；是她包容了我的无知，让我走出困惑。她像是冬日里的阳光，带给我春的温暖；又像是沙漠里的绿洲，给予我新的希望。她伴我度过了一年又一年，带我穿越古今，叹赤壁怀古之豪迈；跋山涉水，吟万里河山之壮美。她常说：“读万卷书，行万里路”，但你又可曾知道，你带我走过的路何止万里！在书中，我遍观世界，驰骋四海。在历史书中，我了解到了中国过去的屈辱史，懂得了落后就要挨打的道理，看到了国外先进的技术生产力，以及不同于我国的风土人情；在地理书中，我领略到了祖国的幅员辽阔，山河壮丽。这一切的功劳都要归功于她—书，她让我在知识的海洋里学会了游泳。
我爱读书，书中有光明，可以照亮我的心灵；书中有警示，让我的人生绕过暗礁和险滩；书中有天籁之音，让我回到自然的怀抱。因为书，让我学到了知识，明白了事理，从书中，我知道了中华民族五千年灿烂的文化；从书中，我见识了宇宙的浩瀚无边；从书中，我看到了古往今来的名人志士人生道路上的喜怒哀乐；从书中，我悟到了见贤思齐，为人之理。
当我打开弥漫着油墨香的书卷时，我都会被她的富足高雅，绮丽璀璨所吸引。在这里，我被李白的，“安能摧眉折腰事权贵”的清高所折服；被李清照的，“生当作人杰，死亦为鬼雄”的雄心所震撼；为卖火柴的小女孩流下眼泪；为顽强的鲁滨逊竖起大拇指。在书的殿堂里，我无拘无束，欢笑、流泪、沉思、奋发。是她开阔了我的视野，丰富了我的生活；是她帮助我不断提高，不断进步；是她带给我幸福，带给我满足，让我的人生不在孤单，不在寂寞；是她给了我精神上的第二次生命。
随着时光的流逝，我一天天长大，一本本书更是成了我的好伙伴，她无法逃离我，而我更离不开她，她将伴我走得更长，更远，直到生命的尽头。
关于书作文 篇6“有了梦，生命的银幕亮了。”我曾经读过一本与众不同的书，它的名字叫《造梦的雨果》。
这本书最大的特点就是用了大量精美的素描画来展现故事中主人公的生活环境，使故事的情节一步步推向高潮。翻开书的第一页，白色的银幕上只有一个字“贼”。再往后翻，在漆黑的宇宙里出现了一个星球，又从一个星球拓展到了星空，在星空的下方有一座城市，从城市又看到了街道，在这条街道上有一座火车站，我们的主人公雨果·卡布莱终于出现了。
裹裹挟挟的人群中，我们尾随着他上了楼梯，走进长长的走廊中。雨果从走廊中的一个壁橱里钻了进去。在走廊的尽头有一个玩具店，店中坐着一位老爷爷。雨果猫着腰从一座大钟的后面向玩具店张望……这一幕幕就像放电影一样呈现在我们眼前。主人公——十二岁的雨果·卡布莱的一举一动都让人琢磨不透，牵引着我们继续读下去。
在巴黎火车站的二十七座时钟后墙的暗窄通道里，十二岁的雨果·卡布莱一直过着不为人知的凄惨生活。直到他发现了那个机器人，暗淡的生活才有了目标和希望。雨果的父亲生前是个钟表匠，曾经在工作的博物馆里发现了一个非常精致但是已经损坏的机器人，后来父亲在修理机器人时丧生于博物馆的大火之中。
雨果想修好这个可以写字的机器人，以便得知父亲遗留给自己的信息。为了修理机器人，雨果只能去玩具店老人那里偷玩具零件，却被老人逮了个正着。老人没收了雨果父亲留给雨果的一个重要的笔记本，那上面画满了修理机器人的解剖图。
雨果费尽了周折才修好了机器人。但是，机器人并没有像他想象的那样，写出父亲留下的只言片语。失望之时，他却突然发现，机器人展示给他的是更为复杂的信息。机器人最终写了什么？为何有这么多的机缘巧合？带着这些疑问翻开书吧！
“有了梦，生命的银幕亮了。”读了《造梦的雨果》，我得到了一个新的启示：人生要有梦想，并且要执着地去追求。如果这样，你的人生一定充实而有魅力，你收获的将不仅仅是成功。
关于书作文 篇7高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”的确，看一本好书就像和一个高尚的人谈话，每一本书都包含着无穷无尽的知识。
我阅读过许多好书，它们伴随着我一起成长，给我带来过许多快乐和烦恼。其中，最值得我百看不厌的书是《意林——成长路标》，这本书汇编了55个少年人物扣人心弦的故事 。
书中娓娓道来的是奥运冠军何雯娜曾经的彷徨；智障少年井强的坚毅；雷庆瑶用隐形的翅膀高飞下的不屈；孙建鑫用9岁稚嫩的双肩撑起一个家的重量；李翔发明出各种小发明的智慧；李晓，15岁网络奇才，成为中国计算机学会成立以来年龄最小的会员；库克年仅15岁，成为全球最年轻的亿万富翁；达瑞的白手起家，凭借自己的智慧和力量成为百万富翁；10岁的少年硕士张炘硕；8岁的关照洋成为全球最年轻的少年博士……因为他们与我年龄相仿，所以我感同身受，又因为他们的优秀，所以激励我前进。
在我还没有阅读这本书之前，我的生活习惯很慵懒，可以说是衣来伸手，饭来张口。每天晚上作业完成后，都要妈妈帮我整理书包、文具等。书柜里的书也是妈妈帮我整理的，有时还要妈妈帮我系鞋带。总之，对家里的一切不闻不问，更不会帮妈妈分担些什么。在学习上，也不懂得精益求精，缺少努力拼搏的精神。
自从我读了这本书之后，受益匪浅，在我的成长记录上增添了许多闪闪的星星。首先我认清了方向，做任何事都学会了独立思考，不能依靠他人。我还具有积极向上的精神，更懂得了如何尊敬师长，团结同学。在生活中，对妈妈多了一份孝心和理解，主动做一些力所能及的家务事。不与别人攀比吃穿，我还记住了妈妈的教诲：“小孩子，不要过分讲究吃穿，只要每天健康、快乐，穿戴整齐，高高兴兴去上学就行了。”
是啊！周围的同学都在和我一起成长，成长的脚步还在继续，路程还很长。不管是快乐还是烦恼，《意林》都在灌溉着我的成长， 都是我需要的营养 。
关于书作文 篇8世界上有读不完的书吗？有！你永远都翻不完的书，其实就在你的身边，永远陪着你。
母爱就是这本书。
翻开第一页，繁华的城市，热闹的大街，这不是几年前的北京吗？瞧，那儿有向下的楼梯，9岁的我正蹦跳着窜下最后一级台阶。就在那一瞬间，我惊讶的神情逐渐变成难以承受的痛苦。我跌坐在光滑的地板上，串串泪珠抚摸着我的脚踝。
是谁弯下身体，用指尖的温暖抚平我的伤痛？是谁扶起我，用安慰的话语停止我的哭泣？是妈妈。她背起我，向椅子走去。一瓶药，喷了一下、两下……一阵弥漫的水汽笼罩了北京，下雨了。
妈妈背着我，用大衣盖着我，一步一滑地向家走去。到了家，妈妈的身上雨一滴、一滴，模糊了我的双眼。
翻开第二页……
雨正酣畅淋漓地下，风凄厉地嚣叫，令人揪心。朦胧中，红墙上的爬山虎依稀可见，这是雨中的学校。10岁的我在石象边徘徊。雨伞没带，只好向妈妈求救。我时不时颤栗一阵，独自站在空阔的学校，雨一滴滴地浸湿我的衣服，尽管站在屋顶下。我不敢把目光挪离别处，怕错过妈妈，哪怕被雨打散的校门根本看不清……
妈妈拿大衣裹紧我，抱着我，护我回家。妈妈生病了，那一碗药，铸在了书里。
翻到第三页……
一天下午，阳光灿烂，但我心中却乌云压顶、倾盆大雨。虽说只是心里的，但没一会就成真了。一回到家，我就支支吾吾地告诉妈妈，我语文只考了89分。没等到“雨”开始下，泪就下来了。我一抬头，看见了妈妈那异常生动的脸，嘴唇颤动着，脸抽动着。我一边在心里默念：完了！完了！一边用手不停地搓着衣角。嚓，嚓，嚓……
等来的竟不是大雨！阳光慢慢撕裂了乌云。妈妈只是帮我找出错误的地方一遍遍讲到我懂了为止并对错误进行了订正，却没有骂我。“没事的！下次认真复习，仔细检查，一定会考好的！”妈妈的话语，成了书里这一页最美的图画……
翻到第四页……
母爱这本书，我永远都看不完。
关于书作文 篇9在一张桌子上，一个小男孩坐在那儿，正津津有味地与他的知己——书“聊天”，这个小男孩便是我。
我可是个小书迷，任何好书，我都爱看，你若问我何时与书交朋友，那得从我小时候说起。听妈妈说：我和书十分有缘，一岁时的某一天，我闲得没事，又是打滚儿，又是到处爬，累了，我不知为什么，哇哇大哭，爸妈见状，又是哄我，又是喂饭，我不理不睬，爸妈便逗我玩，哄我笑，我却越哭越响，声音震耳欲聋，他们急得团团转，不知如何是好，爸爸无意中拿起一本书，念了起来，我的哭声戛然而止。从此，父母便养成一个天天给我讲故事的习惯。
或许，书和我天生有缘吧。随着年龄的增长，岁月的流逝，我渐渐不满足听故事啦，开始自己看故事书，什么小人书，《安徒生童话》、《十万个为什么》……我都爱不释手。
看书，让我和书结下了不解之缘，书成为了我生活中的一份子。我看书会入迷，一旦入迷，我会不分昼夜，没日没夜地看，直到把它消化了。看书，我喜欢边看边摘录一些好词、好句，每本书，我都是反复看，看了又看，一次比一次了解的更深、一次比一次了解的更多。看书，有时我会伤心落泪，因为书中的故事太感人了；有时我会十分同情故事中的人物；有时我会哈哈大笑；还有时……
自从和书认识后，我几乎天天抱着这位朋友不放，书给了我知识、给了我乐趣、给了我力量、也给了我快乐和成功。以前，我作文水平很差，我就拼命的看书，练习，作文成绩渐渐好了起来，从扣八分到扣三分，有时还能得满分，日记的星星越来越多，从两颗到三、四颗星，作文也在报纸、杂志上发表，这可都是书的功劳。书不但提高了我的作文水平，还丰富了我的课余生活，它使我放宽心怀，在知识的海洋中成长，它让我了解了许多历史知识，懂得了不少日常生活小知识，知道了许许多多的新鲜事，让我的课余生活变得丰富多彩。
书使我的数学成绩突飞猛进，记得有一次数学竞赛，大家都在苦思冥想，我却连连得利。突然一道难题将我拦住，我左思右想，想起这种类型的题目在《数学知识100例》中好像见过，我仔细回想，对，这道题可以用方程解，我一步一步认真的算下去，终于做了出来。不久，成绩改出来了，我得了一等奖，我喜出望外，这可都是书的功劳呀！
从此，我更加努力地学习书上知识，遇到好词、好句、好段就把它记下来，背下来，抄下来。我对书这位朋友也十分关心，把它保管的好好的，不让它受到伤害，书如果沾上了尘土，我就拿出毛巾擦干净，我对书的爱护可以说无微不至。
我与好书交朋友，好书伴我快乐长！
关于书作文 篇10有一把伞雨撑了很久，雨停了还不肯收；有一束花闻了很久，枯萎了也不肯丢；有一种友情，即使青丝白发，也能在心底保留。在漫漫人生中，我们有父母，亦有朋友。我们会经历很多事，遇见很多人，当和遇见的人有了心的交流，我们便拥有了友情。相遇是缘，相逢是缘，相识是缘。彼此坦诚相待，珍惜这份美缘，把握这份善缘，感受朋友带给我们的灿烂，感恩友情带来的'妙不可言。
花开花谢，缘起缘灭，友情早已在心底留下深刻的印记。相逢是首歌，眼睛是春天的海，纯净得包容了所有的瑕疵，只剩下满满的情谊；相逢是首歌，青春是绿色的河，潺潺流水，流入我们的心间，流过我们过往的岁月。成长道路中，朋友与我们同行，心儿便充满了阳光，真诚而又活泼；明天如果要分别，心儿便填满了思念，坚定而又执著。
生命旅途中，我们感谢那一句话，那一个眼神，那一只手，那一个肩膀，那一个微笑；我们怀念那一颗玻璃弹珠，那辆自行车，那把小刀，那件白裙子，那一只篮球。这一切的一切，都满载了沉沉的回忆，浓浓的情谊，在我们的生命长河里回荡，荡起我们绵绵的思念，激起我们深深的感恩。
岁月如海，友情如歌。童年时的友情，纯真得乌无忧无虑，是我们记忆中最美的童话；长大后的友情，真挚得催人泪下，是我们真情的深刻描画。有时，朋友之间说不出谢字，因为友情已经抛却了所有的客套、伪装的大衣，呈现在彼此面前的是一份自然淳朴的真情。有时，面对朋友，我们含泪吐出沉甸甸的两个字“谢谢”，因为除了这些，我们满心的情谊找不到合适的词语来表达。当我们只剩下一颗真挚的心，友情便超越了时空、年龄、身份……漂洋过海，穿越一切阻碍，牵手你我。
因为信任我们相互沟通，因为沟通我们互相信任。朋友是彼此拥有的财富，也需要共同的呵护。有付出才有回报，收获了朋友的付出，我们应该懂得感恩。感恩朋友呵护我们的心底最柔软的部分，感恩朋友在最寒冷的时候给予的温暖，感恩朋友在孤独落寞时鼓励的眼神……因为有你，生命才值得回味！
就让我们紧握友情，幸福走过…
关于书作文 篇11山有水相伴，于是便多了明眸，添了妩媚。 天有地相伴，于是便“星垂平野阔，月涌大江流”。 日子有书相伴，于是便流光溢彩，妙不可言。 书是琴弦，时时为你的生活伴奏;书是玉阶，点缀着人生的欢 颜笑语。走过生命的四季，有人充盈，有人空虚;有人喜笑颜开， 有人泣涕涟涟。总以为是生命的嘲弄，总以为是上帝的安排，直 到有一天在平静屮看红尘飞舞，在孤寂时品世事沉浮，才发 现^日子要有书相伴!
有书相伴的1=1子，听岁月如歌，抑扬顿挫;品生命之茶，苦中 有甜。书就像是大漠中的一片绿洲，万绿丛中的一点飘红。书是 智慧的天使，教会我们看花开花落，云卷云舒，去留无意;书是淡 泊的老者，教会我们品日升日落，树枯草荣，宠辱不惊。
生命是尊贵的，正因为尊贵才要以智慧的方式活着。琴棋书 画，阳春白雪，有我欣赏的才子佳人;柴米油盐，下里巴人，有我感 动的平凡故事。书扉上有我留下的泪痕，而最后一页又记录了我 灿烂的欢笑，年年岁岁的追求换回了岁岁年年的希望，我知道与
书相伴，不是为了消磨时光，而是为了日子的充实，为了灵魂的清澈。
走过每一段人生，总有喜欢的作家、喜欢的书。有书相伴的 曰子，我喜欢摸索岁月的足迹，聆听生命的跫音。穿行在一片又 一片洁白的日子里，我们朝涂曦霞，暮染烟岚，用书把空虚的日子 装点精彩;徘徊在-1个又--个迷茫的梦里，我们拨开雾霭，涤荡尘 埃，用书把疲惫的心灵抚慰。
有书相伴的日子，书不醉人人自醉。我喜欢领略“留得枯荷 听雨声”的恬淡和“爱情是叹息吹起的一阵烟”的朦胧美;我能体 会白居易“我有所念人，隔在远远乡”那种望眼欲穿的思念和普 希金“我曾经默默无语地，毫无指望地爱过你”那无可奈何的伤 感;我心疑，是谁造就了杏花春雨江南的神韵，又是谁描绘了骏马 秋风塞北的苍茫，谁在香榭丽舍流连忘返，谁又在维也纳品味经 典一所有的一切都让我痴心迷恋，沉醉不起。
在书的海洋里，我是一条重获自由的鱼，畅游不息。那里有 “大肚能容，容天下难容之事;笑口常开，笑天下可笑之人”的超 凡脱俗;那里有“刚正不阿，留将正气冲霄汉;忧愁发愤，著成信史 照兴衰”的万丈豪情;那里有“君子食无求饱,居无求安，敏于事 而慎于言”的处世情怀;还有“千磨万击还坚劲，任尔东西南北 风”的壮志豪情。走过与书相伴的春秋冬夏，回首看旅途一程又 一程，快乐总是比忧愁多一点。
书不是花色，一眼灼人，却如梅花，暗香浮动; 书不是流水，稍纵即逝，却如细雨，潜入心田。 与书相伴，重温一段美丽的心情; 与书相伴，抚慰-1颗疲惫的心灵。
有书相伴的日子，我们等待有一天破茧成蝶，幻化为春日里 最美丽的一道风景!
关于书作文 篇12海伦·凯勒说过：“一本新书像一艘船，带领我们从狭隘的地方驶向生活的无限广阔的海洋。”是的，书是一位博学的老师，是一位可敬的长者，它给了我知识和力量，它教我爱生活、爱世界，它让我拥有一颗纯洁向上的心。
以前，我特别不喜欢读书，每当父母要求我读书时，我就会想：“烦死了，读那么多书干吗呢。”作文但是，因为一件事使我跟书结下了不解之缘。
有一次，语文课上老师举行了一场课外知识竞赛，看着同学们纷纷举手、侃侃而谈的样子，而自己什么都不会，我真后悔自己没有好好读书，我感觉到自己知识的匮乏，心里很羞愧。于是下定决心要按冰心所说的“读书好，好读书，读好书”来读有意义的书。
在书中，我认识了贝多芬和马可·波罗；在书中，我找到了人生的目标和动力。每当我遭遇挫折时，总会不由自主地想起保尔的坚定、张海迪的毅力、海伦·凯勒的顽强，他们鼓励我去战胜困难，获得成功。
初识保尔，便被保尔那种一往无前、勇敢面对困难的精神所折服。一个热爱祖国的青年，在工作之余还不忘读书，他把读书作为生活的重要组成部分，是读书造就了他钢铁般的意志和坚定的信念。最后，他在双目失明的情况下，完成了《暴风雨所诞生的》这部著作。保尔的这种精神值得我们学习。
“只要星星还在空中闪烁，我们就不必害怕生活的坎坷。”人的一生不是一帆风顺的，多多少少总会有些不如意。后悔过去有何意义，不如展望未来。失败并不可怕，可怕的是你失败了却再也站不起来了。要相信，不经历风雨，怎能见彩虹，屈原遭流放乃写出《离骚》，司马迁身受宫刑却写出《史记》……受他们的影响，我不再彷徨，不再迷惑，我要向未来挑战，与困难搏斗。
理想的书籍是智慧的钥匙。我要用这把钥匙去开启智慧的大门。我不再懦弱，因为我知道书可以给我勇气；我不再哭泣，因为书使我变得开朗；我不再一蹶不振，因为书给了我力量。
就像花儿需要阳光的沐浴，树木需要河水的灌溉，大地需要雨水的滋润，人也需要书的熏陶。只有多读书，才能提高修养。
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关于书作文 篇13看书的人，并不只是学生和老师，有工人，有企业家，也有残疾者。
伞下树下，夜下灯下，显得没有什么两样。书是天地万物的主要结构，他暗藏了天的光明，地的黑暗，白昼的乾坤，黑昼的冷阴，只不过文字表达不同罢了，他带着满香飘柔，使人温暖，陶醉，安心，不知不觉中已脱去人沾染尘世七情六欲的面具和外衣，展现出内在的自我，豪爽地迎接晨曦吹来的凉风。
虽然是书，却截然不同。有好书，坏书，盗版书，劣质书，影响人一生的书。看书的人，爱书则不然，即使是伸手不见五指的书群，也能自在书中，看一切好书。学生他捧起书，看了一会儿无趣的丢下，看不懂；工人，农民他捧起书，也看了一会儿无奈的丢下，不识字。难道自古流传至今修身养性的书以被人超脱？难道千古文化已变成无奈？闲逸，安乐使他们变腐蚀；就使，旧念使他们变无知，忙碌生活，生计生活使人于书挥手告别。
爱书的人迎来书的恩赏；厌书的人告别书的内在。
老花镜下，他专心致志的读一篇名著，苍白的头发映照了的眼神，是求知？是渴望？他的嘴角抽搐着，双手不断地抖，不觉老泪纵横。书陶冶了他的情操，也得到了书的意韵和蕴含。
没有书便没有生活中的一切，这便是我的感慨。书融入了古人智慧的精华，钻木取火，开耕种地，发明犁具，哪一样不是推动新时代的精髓？孔子，孟子，孙子，那一个不是创建独立学术的圣人？他们的知识被载入书本，被我们所传颂，他们告诉了我们生活中的一切，虽然一切被摆在眼前，但我们能知道他的作用，名称吗？不能。
当今的社会，书本只是玩物。光天化日之下，独来独往，欣赏自己的书，热爱自己所品性的书以很少看到，能看到的只是业余时为消磨时间无所谓的看书，小学生们为作文素材无聊的找书，真正懂得品书的人很少很少，找不到一个知己，一个娴静淡雅知书爱书的人。为什么书不在是人类的必读品？人们可以花大把大把的钞票在赌场里赌个天昏地暗，却不能花几元钱买几本书静下心来品读，这是为什么？
涤荡心灵的书被冷落，兴起的时尚，你可否听见书的谴责？
关于书作文 篇14父亲、母亲、儿子和睦地生活在一起。今天是妈妈的生日，大家一起享用丰盛的晚餐。
妈妈探出脑袋一看，儿子不在，老子倒在悠闲地吃着。于是，用手指指划划地说道：“儿子人呢？肯定在房间里，快去把他给我叫回来。”父亲瓮声瓮气地嘀咕：“遵命老婆，但为了奖励我你要给我五块七分熟的牛排！”于是一路小跑，打开了儿子的房门。只见儿子正用手撑着脑袋，如痴如醉地沉浸在文字的海洋里，不能自拔。“儿子，你听好！”父亲大声地生气地喊道，“奉天承运，母亲召曰：‘儿子如再不去吃饭，不……然的话，就痛打二十大板。’”儿子一听，吓坏了，只好“领旨”，不情愿地走出去吃饭。你瞧，他低着脑袋，嘴里喘着粗气，眉毛扬得老高老高，嘴里还自言自语地说：“我一定要把你的牛排吃了！一定。”儿子前脚刚走，父亲低下头，瞥了那书一眼，心里想：是什么书把我那不爱看书的儿子迷得那样神不附体？于是父亲捧起书，看了一小段。可谁知这一看，让父亲的眼里闪烁着光辉。于是俯下身子看了起来，早把吃饭的事忘得一干二净了。好在饭桌上还有一个儿子，不然，妈妈要大发雷霆了。她问儿子：“你爸那个笨蛋去哪儿鬼混了？”儿子自告奋勇地报告：“妈，让我把他揪回来！”妈妈就命令儿子去找爸爸。儿子一开门，就看见他的爸爸躺在地上，跷着二郎腿，也用手撑着脑袋，在书的海洋里遨游着。他示意儿子赶紧过来，用上气不接下气的声音说：“儿……子……，你……快来看，这太好笑了，来呀！哈哈！”儿子看到这番景象，心里嘀咕：老爸既然业看，我也不能让他占便宜。于是马上靠在老爸身旁，看了起来。父子俩，化作两条书虫，尽情地在书本里吮吸着书的乳汁甘露。
妈妈见儿子也一去不复返，便怒不可遏地“砰”的一声打开房门，看见父子两人眼睛瞪得像电灯泡，不时发出笑声。妈妈刚要去揪他俩的耳朵，眼睛突防异彩，被书给吸去，忘了一切和父子一起看起引人入胜的书来。
“太好笑了！太可怕了！太令人感动了！哈！哇！呀！噢！”从儿子房间里传出各种各样的声音。
唉，都是“引人入胜的书”惹的祸！
第二篇：与书结缘作文(集合)
与书结缘作文(集合12篇)
在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的与书结缘作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
与书结缘作文 篇1书，是一把钥匙，为我们打开知识宝库的大门；书，是一位向导，帮我们找到智慧的源泉；书，是一架梯子，让我们登得更高看得更远；书，是一座灯塔，为我们照亮走向未来的路……
书可以使人进步，古今中外，书指引了多少个原本普普通通的人走向成功，变成了远近闻名的成功人士！毛主席曾经说过一句话：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可一日不读。”小时候，我便与书结下了不解之缘。书是海，我是鱼儿，我在书的海洋中自由遨游；书是阳光，我是花儿，我在温暖的阳光下享受快乐；书是天空，我是雏鸟，我在天空中快乐地飞翔。
记得我看的第一本书便是我国四大名著之一《西游记》，那时，吸引我的只是跌宕起伏的故事情节，而现在我更深一层地体会到了唐僧和他的徒弟们那深深的师徒情，也让我懂得了正义一定能战胜邪恶。上学后，学习负担越来越重，读书反而渐渐成了我的一种享受：走进春秋战国时期，认识了桃园结义中的三位豪杰，诸葛亮也因此成了我的偶像；看了《爱的教育》里面的母子之情、师生之情、朋友之情让我感动。
我爱阅读，因为书能让人了解知识；我爱阅读，因为书能陶冶情操；我爱阅读，因为书能掌控我们未来的路。让我们与书结下相濡以沫的深厚情谊吧！
与书结缘作文 篇2从上幼儿园起，我和书就结下了不解之缘。
每一次订购幼儿园的杂志，妈妈都是满口答应。于是，小时候就对书中花花绿绿的人物图案感兴趣。回到家，总会第一时间把书翻开，坐在地上看。虽然看不懂杂志上的字，但也让读书的种子在心里萌芽了。
刚上大班，我便自已读一些简单的小故事。《小红帽》，《灰姑娘》都是我最早阅读的一批书籍。虽说是“阅读”，当时也只能认得几个简单的汉字，不求甚解，半懂不懂地读罢了。比如把“姑娘”读成“古良”，“红帽”读成“工冒”的事常有，但我依然会坚持把一本书看完。
上小学后，一二年级时，我不再对童话故事感兴趣，而是渴望于到书店里购书。漫画书，科普书，小说书。。我们家遍地都是，好不容易收拾起来，能装好几箱子。当时字基本能认得，但不会深入探究，读书也只是看看表面，随着情节笑笑而已。
但三年级以后，我就对读书充满依赖了。我可以通过读书知道大道理，小常识，很不错。
现在，再翻翻小时的幼儿园杂志，看看上面到底说的什么。就算现在，也常常会被书中的情形吸引过去呢！
童年读书的小苗，就在阳光和雨露的滋润下，成长着。。。
与书结缘作文 篇3记得很小的时候，我总是在每天睡觉的时候缠着爸爸给我讲故事，给我讲大闹天宫、讲林海雪原、讲智取威虎山，每次我总是越听越精神，直到爸爸虎着脸说：一二三，马上睡觉！
后来，爸爸给我买了很多小人书，我开始自己去看那些画面里的故事，幻想着自己就是书里的那位大侠，嫉恶如仇。渐渐的，随着我年龄的增长，我开始看更多的书，我也喜欢上了徜徉在书海里的那种自由畅快的感觉。
每看一本书，我总会做读书笔记，不管她是优美的散文；还是跌宕的小说；亦或是励志的传记。每读完一本书，我总会有一些新的收获，比如从《西游记》中我学会了团队精神的重要性，师徒四人是一个缺一不可的整体，他们一路互相帮助，降妖除魔最后取得真经；又从《谁动了我的奶酪》中学会了坚持，不管我们遇到什么挫折，我们应该坚持自己的理想，不断拼搏才能成功。
书一直伴随着我的成长，见证着我的喜怒哀乐，他是我最好的伙伴。每当我不开心时，书中那些快乐的故事总让我走出阴霾；每当我自豪时，书中那些前车之鉴总让我时刻提醒自己胜不骄败不馁；每当我迷惑时，书中那些金玉良言又总能让我豁然开朗。
我就这样与书结缘，与书相伴。
与书结缘作文 篇4云卷云舒，推开窗户，阳光洒在我脸上，柔和极了！空气中弥漫着泥土的气味和茉莉花特有的香味，清新极了！看着手中的书，竟不知不觉陷入了回忆……
在我儿时的记忆中，书是神圣的。
我不知道书有多大的魔力，能将爸爸迷住，于是只要我一有时间，就会跑到爸爸的书房，缠着爸爸谈论关于书的问题，爸爸回答完后笑笑，伸出手在我鼻子上点了一下，说：“你真是个十万个为什么！”
在我九岁生日那年，爸爸把我叫到他的书房，他的手中拿着一本书，爸爸郑重地把书递给我，我低头一看，是本注音版的《简·爱》，爸爸叮嘱我：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”
我回到房间，翻开《简·爱》，一下子就被吸引了。
简·爱是个不甘忍受社会压迫、勇于追求个人幸福的女性。她性格坚强、独立自主、积极进取。虽出身卑微，相貌平平，但她却不以此为卑。她蔑视权贵的骄横，嘲笑他们的愚笨，显示出其自立自强的人格和美好的理想。她从不向命运低头，最终也拥有了自己所向往的美好生活。
合上书本，我被简·爱的信念和行动感动到了，即使是一株野草也会找到属于自己的春天。
第一次看如此深奥的'书，我感同身受，简·爱影响着我们，她智慧、勇敢。
窗外的鸟鸣声把我带回了现实，桌上一样的书本、一样的茉莉花……但改变，也许就是那久违的自豪感吧！
与书结缘作文 篇5今年我已经八岁了，可是和书交朋友却超过六年了。
在我牙牙学语的时候，爸爸经常带我去新华书店，我每次都抱着许多花花绿绿的卡通书不肯放手。后来我上了幼儿园，每个周末都要去书店看书，刚开始，我喜欢看一幅幅图画组成的故事书，到后来一些有拼音和图画的故事书吸引了我。随着年龄的增长，我对文学作品产生了兴趣。现在我上小学三年级了，在爸爸妈妈的指导下，已经能够阅读没有拼音的青少年版的世界文学名著了。
我爱看书，已经达到如痴如醉的地步，妈妈说老看书不好，叫我多出去活动，可出门没几分钟，又觉得还是看书好。别的小朋友喜欢逛食品店，我却喜欢逛书店，每到一个书店，我就象被磁铁吸住了，一步都走不动了。每次都是在妈妈的催促下才依依不舍的离开。
现在我有了好几个雅号“小书虫”“小书迷”，看书让我的生活不在寂寞，让我的知识丰富多采，让我变得更坚强，妈妈说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。我虽然不太懂这句话的意思，但我知道了读书是一件有意义的事。
与书结缘作文 篇6书对别人而言，是一种学习的方式，也是一份快乐。而书对我而言是陪伴我的伙伴，是我生命中不可缺少的一部分!
从出生到现在，书在我生命中从来没有消失过!在我刚出生的时候，书就一直陪伴着我。从幼时我听妈妈讲故事，到后来自己能看书，再到现在的快速阅读。
我在上幼儿园和一年级时，妈妈讲的故事中我最喜欢的书有：《绿野仙踪》、《吹牛大王历险记》等等。有一次，我正兴致勃勃地听妈妈读《绿野仙踪》。可到了吃饭的时间，我还不愿意停下，于是，在妈妈的一再要求下，急急忙忙吃了两口饭，便又继续开始听妈妈讲起来了。听着听着我的眼皮就开始往下沉了，可我还是被书中的故事吸引着，一直到听妈妈读完整本书才睡觉。
时间过得飞速，一转眼的功夫，我就上四年级了。现在我喜欢的书是小说和科学漫画，同时我现在也学会了给书做评价。比如有一次，我读一本叫《狼王梦》的书，可是这本书实在是悲惨。看着紫岚一个又一个的希望破灭，我感觉悲伤极了!妈妈问我这本书怎么样。我说：“悲惨至极”!
我渐渐地长大，书和我也越来越亲密!与书结缘，我的生活也变得更加丰富而精彩!
与书结缘作文 篇7原来的我，对书籍压根没兴趣，但自从第一次接触小说之后，我变了。
我拿到的第一本小说是一本叫《洛克王国（3）你好，魔法学院》的网络小说，我一看就被它吸引住了，原来动画片里的情节变成铅印的文字还这么有趣。我把它当宝藏一样收藏在我的小书柜里，每天都要翻一遍，真是百看不厌。这本书，让我改变了对书的看法，更让我逐渐喜欢上了书。
我开始对书有兴趣了。于是，我买了更多的关于洛克王国的小说看，书里那些可爱的人物，精彩的故事情节让我爱不释手，妈妈说我都废寝忘食了。那时我觉得只有这些小说好看。慢慢地，妈妈又给我买了《赛尔号》、《机甲旋风》、《怪物大师》、《猫武士》等小说，还有各种校园小说，我发现这些书里的内容也是多姿多彩，并且发现书是“活”的，我仿佛看到了书中描述的场面，那些人物似乎跳出了书本，在我面前表演活灵活现的舞台剧。
渐渐地，我接触了长篇小说，甚至是名著。这些书都增加了我的知识量，并让我找到了读书的快乐。
现在的我，可以说和以前的我截然不同，我喜欢上了看书，和书结下了很深的缘分。
与书结缘作文 篇8我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。
———题记书中事
人生在每一本书中，都有各不相同的故事，有些书充满了无限趣味，有些书会让你感到辈愤，书中之事，岂非了得，与书结缘乃人生之大快也？
书中情
我对书的感情很深，我喜欢在书中寻求一份宁静的美好，书让我多了一份儒雅，少了一份庸俗；多了一份清纯，少了一份烦躁。在这个物欲充斥视野的时代，我们需要书的浸泡，读书不仅需要时间更需要心境，人人都知道“开卷有益”，但是忙碌的人与书没有缘份。悠闲的人和书没有缘份，要想抽时间去读书，也有一定的方法。书就像我最爱看的电视节目一样，在家时，只要一有时间我就埋头苦读。书成了我生活中必不可少的朋友。
书中乐
有人认为读书是苦闷的，读书浪费时间，也不会对自己有太多的好处，而我却不然，我反而觉得读书有利于我们的学习，可以多了解一些有趣的事情。在我感到烦恼时，读一本有趣的书，可以改变我的心情，何乐而不为呢？读书真得很好，书是我们最好的朋友，一定要珍惜它、爱护它。我从小就与书结下了不解之缘。
这些年来，数无时无刻不在我身边陪伴着我，快乐的成长，我很高兴，有了这么一个好朋友。自从我学会了读书，便学会了感悟人生，陶冶情操，何乐而不为呢？书是我们精神的食粮，大家都来加入这个队伍吧！让我们一起与书结下深刻的情缘吧！
——————后记
与书结缘作文 篇9小时候，我不喜欢看书，不喜欢听故事。而现在，我却对书爱不释手，家人都笑称我为“小书虫”。
一年级的时候，老师向我们推荐《小猪稀里呼噜》这本童话。爸爸把书买回来，我却让它躺在书柜里。过了一段时间老师说：“《小猪稀里呼噜》没看完的同学要抓紧看了，下个星期我们要对这本书进行测试了。”放学回家后，我急忙把书柜里的《小猪稀里呼噜》叫醒。当我看到作者只用短短的几句话，就把一只可爱的小猪活灵活现地描绘出来时，我立刻被书“吸”进去了。那天，我一口气看了30多页，到睡觉时还舍不得放下。爸爸妈妈都感到很惊讶：“我们家怎么也来了小书虫了呢？”
意想不到的是，第二天的作文课上，老师叫我们描写动物的外貌。我心里一阵窃喜：可以把昨天课外书上描写小猪外貌的好词好句用上了！那天，我的作文被老师在班上当范文读，还表扬我是个小作家呢！从那时起，我喜欢上了小猪稀里呼噜，喜欢上了课外书。渐渐地我越来越喜欢在书海中遨游，认识了顽皮可爱的小姐姐克拉拉，聪明懂事的小豆豆，天才少年维克多……
自从爱上阅读，我的作文也有很大的进步。现在，我已经深深地爱上书了，每天要是不看点课外书，心里的那条“书虫”就会闹。
如今，我成了新华书店和图书馆的常客，只要有空，我就会去那好好享受课外书带来的快乐。
与书结缘作文 篇10不知是从哪天起，我迷上了书，迷上了我的小书房，迷上了书带给我的快乐。
我第一次接触书籍是在我读幼儿园的时候，书，本为一种陌生的东西，却像吸铁石一样，牢牢地吸引了我的目光。我央求着让妈妈买回家，那是我书架上的第一本书——《爷爷总会有办法》。从那以后我迷上了书。我的小姨送我一套《叮当猫》更是令我爱不释手。渐渐的我上小学了，我放书的地方也由原来的书架改为书房。妈妈充实了我的小书房。《爱丽丝漫游奇境记》《绿野仙踪》是我最早拥有的童话书，《365夜故事》是我的第一本故事书。每天放学我做完作业就往书房里跑，生怕书会飞走似的。
再后来童话书和故事书已经满足不了我对书籍的渴望了，我又把我那“贪婪”的小手伸向了小说：《格列佛游记》《巴黎圣母院》《复活》，每本书我都要读上两三遍。自此，我才发现，我已经离不开书籍了，书籍已经成为了我生活中不可缺少的一部分。我就像一只渴望知识的“饿狼”，一次又一次扑向书籍，不曾放手，也不曾想放手。我已经和书结下不解之缘，书也成为了我最好的伙伴。
高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”，但我想说，书不仅是人类进步的阶梯，更是人类的朋友，最珍贵的朋友！
与书结缘作文 篇11我有许许多多的书，其中最喜欢的就是去年八岁生日那天妈妈送我的生日礼物—— 一本装帧精美的书《绿野仙踪》，与书结缘作文。
这本书是一本漫画书，分十八章。讲述了名叫多萝茜的小姑娘被一场龙卷风刮到了芒琦金国。她离开了自己的家乡，日夜思念亲人，开始了一段寻家的梦幻之旅。旅途中他遇到了三个朋友：稻草人、铁皮人、狮子。稻草人是一个没有脑子的人，但他从不灰心。铁皮人是一个没有心的人，但他很坚强。狮子高大无比，可他却没有胆量。他们与多萝茜一起，经过许多磨难，终于找到了魔法师“澳芝”，圆满完成“澳芝”交给的任务。“澳芝”实现了他们的愿望：稻草人得到了一个聪明的脑子，铁皮人获得了一颗善良的心，狮子获得了胆量，多萝栖终于回到了日思夜想的家乡。
这本书中的阅读提示、词语解释、成长励志，给小读者增加了许多知识。如：鹳鸟长什么样子，吃什么东西；xx是一种什么植物等等。在成长励志中使我懂得了每个人都有自己的缺点，不能因为缺点就讨厌自己，放弃自己，而要认识自己，帮助自己，使自己尽快改正缺点。该书故事情节感人，把我带入了童话世界，领略到了各地的风土人情。
这本书教会了我：做人一定要自信、勇敢，要有目标，只要努力就一定能把愿望实现。请大家快来看这本书吧，它一定会给您带来无限的乐趣！
与书结缘作文 篇12“什么苗，什么口，什么什么什么？这是什么啊？”哟！这是谁？这又是在干什么呢？让我们回到5年前，重温这段往事。
5年前我还在上幼儿园的某一天，这天刚好是星期六，虽说今天是周末，妈妈却还要上班，不能陪我，如果妈妈今天不上班就好了，每天这天，才六岁的我总是会这么想。就在这时一年三年级的大哥哥来了，他手上拿着一本书。
“大哥哥，这是什么书？”我天真地问。“这是《笑猫日记》，很好看的！”“那，这些字怎么看啊？你能教教我吗？”“行！”“学习看书要先学汉字，要认识汉字就得先学拼音，所以我们先学拼音……”
经过他半天的教育后，我试着去读第一页，嘿我会读了！
从那以后，我喜欢上了读书，与书结下了深厚的缘份。
从那时起，我看过许许多多的书，我最喜欢的是晏菁的《我是你的守护星》让我落泪，叮当，主人公正义的大狗，它有着世界上最纯洁善良的灵魂，不可思议的神奇力量，它也可以用自己的生命去挽救一个想要害自己的人。
可是他却选择去参加必死无疑的“决斗”；好不容易有了一次让自己重生的机会，却又拱手让给了别人…….这样的精神着实令人敬佩！
书使我懂得了许多，对书的阅读，将来肯定会更上一层楼。现在为自己加油打气吧！
第三篇：我与书作文集合
我与书作文集合15篇
在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的我与书作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我与书作文1毛姆曾经说过：为乐趣而读书。而我读书也是乐趣而读书。不过就是我写作业的时候老是想看书。
一天下午，我趁妈妈在大卧室看电脑的时候时候，偷偷地把老师让看的《城南旧事》打开，一看见那一排排的字的时候，这些黑白清晰的字像磁石一样吸引着我，但我也不敢全神贯注的读下去，生怕被妈妈发现。一双小耳朵仔细地听着妈妈的一举一动，小心翼翼，担心一个不小心被妈妈发现了。
读着读着，我那顺风耳似的小耳朵听到一个熟悉的脚步声，我连忙把作业本翻开，把书放到桌下的抽屉里，然后拿着铅笔仔细的阅览一到题目。这时妈妈走过来看见了说：“作业写得真认真，加紧速度。”说完便走了出去。我心中暗喜，还好妈妈没注意，要不然可就惨喽！妈妈走了之后，我又看起了闲书。心中有想到：如果，妈妈发现字和前面的字都是那么多，现在还是先做几道题再说吧！我想完就开始做题，不一会几道题目就做完了。
于是我继续书海中遨游，没过一会就听见妈妈说道：“吃饭了，吃完再做作业吧！”我心想着：待会快点吃完饭在过来写作业吧，想到这我就用百米冲刺的速度去洗手吃饭。在我吃的津津有味的时候，妈妈走进了我的房间，好像要检查我的作业。我心里暗说这不好，按照妈妈以往的习惯一定先拿起本子检查的，这样一来不就会发现我看闲书了吗？于是我心里做好了准备等妈妈说我，果然没过几秒就看见妈妈走了出来，她没有说话，只是用眼睛严厉地瞪着我，那眼神像要喷出火一般！而我好似一只被挂在炉子里的烤鸭上不去下不来等待着被烤熟的命运，最后我还是被妈妈骂了一顿，说我能不能写完作业在看书，下次在这样我拿你爸的皮带狠狠的抽你一顿！
于是，我就养成了写完作业再看书的习惯。
我与书作文2书，是人类文明的延续者，是人类美好精神的传播者，更是我最最喜爱的伙伴和最最敬佩的老师。打开记忆的闸门，一幕幕往事在我眼前浮现……
我不是在自夸，我家的书真的很多。从“四大名著”到莎士比亚的悲剧系列；从《简爱》到《与孔子交朋友》；从《格林童话》到《诗经》，无一不是我的最爱。就因为我怀着这一份独特的爱，在浩瀚的书海中求知﹑畅游。知识让我自我完善，让我懂得更多，让我重新定格自我，所以我才会更加爱书，更渴求知识。看完书，我会有满足感。可是……
那是一个烈日炎炎的夏季下午，俗称“时间地狱”。因为实在太热了，所以我不得不终止我午睡的美梦。“扑通”，我一屁股坐在冰凉的地板上，像个道士，打起坐来了。我装着道士的样子，翘起兰花指，手掌朝上放在膝盖上，闭上眼，心里想着：“心静自然凉，淡定，淡定。”“滴答。”不知不觉，汗水湿透了单薄的小睡衣，妈妈又要骂我了。干脆，在书架上找本书看看吧。我找了本《罗密欧与朱丽叶》，因为看这本书我会哭，哭了就比较凉快了。分针一格，又一格，一小时过去了，我早已陷入了泪水沼泽。突然感觉背后凉凉的，汗干了，妈妈说会感冒的。可是我正看到催人泪下的高潮，不想停下，就没有把妈妈的话放在心上。一直看了半小时左右吧，妈妈突然闯了进来，看到了我还坐在地上，不禁“龙颜大怒”,把书摔在了地上。我原本被泪水沾湿的脸，又抹了一层上去。我在半小时后谈判失败被妈妈拎上了床。唉，妈妈，母命难违啊！
亲爱的书，我的童年，它们分不开，我的一生注定与书度过。因为，我爱书。我的读书旅途，永无止境。
我与书作文3读一本好书，就是和书的作者进行一种心灵对话：失败时，她像慈母，鼓励着你前进；高兴时，她像朋友，和你一起欢笑；成功时，他像严父，警告你不要自满……
我小时候不爱读书，只喜欢和同学玩游戏。有一次，爸爸给我买了一套精装故事书。我在爸爸的威逼利诱下，不情愿地拿出书来读。只看了一会儿，我就陷入了故事情节中。看到《旅游者》时，我不禁为故事中的主人公——-旅游者的愚蠢而捧腹大笑。这时，爸爸走过来，严肃地对我说：“旅游者好笑吗？”我笑着点点头。爸爸接着说：“如果你不好好看书，也会落得和旅游者一个下场。”我似懂非懂地点点头。从此，我对“精神食粮”的喜爱便一发不可收拾。
记得当我八岁生日时，爸爸给了我一本心仪已久的《海底两万里》。我看了一会，便和“林肯号”去追不那个巨大而神秘的“怪物”去了。这时，爸爸叫我吃饭，我只好把书放下，慢吞吞地走进厨房，扒了几口饭，心里还想着故事情节，怎么办呢？我机灵一动，有了，装睡！我又装模作样地吃了几口饭，打了个懒懒的哈欠，说：“我困了，去睡觉，你们吃吧！”便快步冲进卧室，拿起书放在枕边，盖上被子，心想：哈！哈！这下你们可没办法了吧！便美滋滋地拿起书，津津有味地看起来。不好！他们吃完饭了。赶快放下书，闭上眼睛装睡。果不其然，妈妈“例行”检查来了，他看了我一眼，便说：“宝贝，人睡觉时睫毛不会动哦，交代一下，枕边的书是怎么回事？”唉！还是不和大人智斗的好。不过，为了我喜欢的书，挨批也是值得的。
我喜欢书，因为它是人类智慧的结晶。阅读它，仿佛人类丰硕的成果摆在我面前，仿佛我在和一位位名家倾心交谈，使人不由得像春风拂面一般温暖。请问，有谁不喜欢书呢？
我与书作文4原创：黄嘉杰。书是大海，我是快活的小鱼，自由自在地在知识的海洋里穿梭；书是天空，我是一只无忧无虑的大鸟，在知识的天空巡戈，我与书发生过一些有趣的故事。
记得我三年级之前，喜欢看五彩缤纷的绘本，不喜欢看只有许多字、没有颜色、很少图画的书。一次，妈妈看我快要到四年级了，应该要看一些名人写出来的书，以及有关学习的书了，妈妈就给我买回来了一堆书。哇，又有新书看啰！本是兴高采烈的我，把书的封面拆开看，咦？我喜欢的五彩缤纷去哪里了，只见书中都是密密麻麻如蚂蚁般多的文字。看到这里，我的心情立马沉了下去，把书丢到一个脏脏的地方，故意藏了起来，然后就跟好心帮我买书的妈妈斗起气来，故意不看这些书。之后，我到了四年级，慢慢地，我喜爱上了这些书，我才把这本书捡起来，津津有味地看。
还有一次，我正要睡觉，可是我根本睡不着，我只好下床，打开灯，看了一下供我娱乐的东西，玩具，不行，声音太大，会惊醒爸爸妈妈，再看了一下，此时只有书能陪伴我了。看什么书呢？不错，《西游记》，我的最爱。我翻开来看，越看越有味，越来越精彩，就像一匹饿狼，看完一遍又看一遍，反反复复。直到我发现有妈妈的脚步声音，听见有钥匙开门的声音，大事不妙，我只好乖乖地收拾好东西，上床睡觉。
我的眼睛虽然闭上了，可脑子里孙悟空还在翻跟斗云呢！半梦半醒中，我睁开眼发现，我居然在西游记里，我当上了孙悟空，而且我在大闹天宫，还功夫了得，智勇双全，之后我被如来给压到了五指山，才给惊醒。
“窗竹影摇书案上，野泉声入砚池中。少年辛苦终事成，莫向光阴惰寸功。”读书是一件多么美好的事情我们一定要好好读书。
我与书作文5书是人类进步的阶梯。（高尔基）书可以让人陶醉在其中；书可以让人从中找到幸福，满足感；书可以让人享受到无穷的欢乐。
有一次，我去附近的一家书店去看书。走进书店，我叫喊着：“哇！书真多啊！’’在一排排花花绿绿的书里，我慢慢地寻找着一本好书《西游记》。我在书柜边转来转去，终于找到了。我从书柜里把这本书给抽了出来，两脚趴在地上，津津有味地看了起来。哈哈！书中的孙悟空可真好笑啊：师傅在念经的时候，他却在下面东动动，西动动。他被师傅看见的时候，他就在下面装模作样，嘴口动动。这时，我在一旁情不自禁地哈哈大笑起来。这时，在书店里看书的人都围着我看，我看见了，假装没看见似的，继续阅读这本书。可是，当我看到他被唐僧收服的时候，在西天路上，遇到重重困难，孙悟空就去打头阵，保护师傅上西天取经。我禁不住羡慕起孙悟空，为孙悟空加油。
可猪八戒就不一样了。他不管遇到多少磨难，就一心要回高老庄，不为师傅的安全着想，就只顾着自己，可每次被孙悟空拦下。这时，我想：这个猪八戒可真是无药可救啊!你至少也应该去打打妖怪啊，或许会把师傅给救出来啊。天底下也没有比你更笨的人了。小学生作文:我与书的故事
当我回过神来的时候，我才知道我在这里看书已经有2个半小时了。我合上书，咽了一口唾沫，摸了一下书的封面，然后再把这本书依依不舍地放回书架。走出书店后，我下定决心一定要把这本书给买回来！
俗话说得好“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。’’我以后要多读一些好书！
我与书作文6重新拿起那本书，它已净身灰尘，拍怕它，回眸昨天，往事还历历在目。
那天，我在家与父母争吵，要他们给我买书，他们总不答应，我一气之下，便随手拿起一本书，冲出家门，消失在一片黑暗中。我来到一个翠绿的小山岗，一只只萤火虫像一个个美丽的小精灵，提着自己的小灯笼，散发淡淡荧光，虽然已是夜晚，但花儿的香气还随处可闻，我走到一棵柳树下，拿起那本书，将它捧在手心里，打开书，我像一匹饿狼，贪婪地读着，我为主人公的悲惨身世而感到伤心，为主人公的不幸遭遇而心生同情，为主人公在选择伤痛中感到担忧，为主人公最后美满的结局而破涕为笑，他的各种悲欢离合都使我牵肠挂肚，我开得津津有味，也看得很快，大有“不求甚解”的味道，渐渐地，宁静的天空中闪出一丝光线，下起了蒙蒙细雨，但我已经司空见惯了，我便继续在书海中遨游，感受书给我带来的收获。皎洁的月光洒下来，月亮像一轮玉盘嵌在蓝色的天幕中，蒙蒙细雨在刹那间，已化作倾盆大雨，狂风也变得活力四射，吹得树叶沙沙作响，我还是继续卡着，但雪白的脸颊上已泛起一丝红晕，渐渐的，越来越红，我看得，我看得泪眼迷蒙，老天爷似乎也在赞同我，天空雷声大作，我倒在了那片草地上。
醒来以后，我发现我躺在病床上，床头柜上有一本书，我笑了，会心地笑了，拿起书，看了起来。我再次来到那个小山岗，树不再绿了，花不再鲜艳了，一切都变了。唯一不变的只有那颗我月亮下的初心。
我与书作文7如果说人的一生是大树，那么书就是浓密的枝叶，把人生装点得更加绚烂。如果说人的一生是天空，那么书就是雪白的云朵，把人生打扮得更具有生机。书在人生中起着重要的角色，与生活有着密切的关系，好书甚至可以影响人的一生。
在我牙牙学语时，妈妈就常常陪我一块儿看书，一字一句读给我听。听着生动的故事，看着精美的图画，我渐渐地喜欢上了书。
再长大一些，我上了幼儿园，能自己看一些简单的书籍了。妈妈仍和以前一样，用书来熏陶我，用书来丰富我的生活，渐渐地，我有了一个好习惯——每晚睡觉前看一会儿书。不论春夏秋冬，不论多忙多累，天天如此。看有趣的书，我会开怀大笑；看悲惨的书，我会痛哭淋漓；看革命题材的书，我会肃然起敬；看科学幻想的书，我会天马行空……徜徉经典，我受益匪浅——
读了《小红帽》，我知道了，不能轻易相信别人的话，要机智面对坏人。读了《最后一条龙》，我明白了，人们应该保护动物，与动物成为朋友，这样，再凶猛的动物也会和人友好相处。读了《爱丽丝漫游奇境记》，我懂得了，外面的世界很精彩，说不定你会走进不一样的生活。读了《三头井》，我认识到了，心灵的美比外表的美更加重要……
在不断地读书中，我增长了见识，也发现了其中隐藏的一些奥秘：书里的故事来源于生活，生活创造了书籍，书籍丰富了生活。
我与书，书与我，是永不分开的，我喜欢书，书伴随着我成长。
我与书作文8从小我就爱读书，而且书，每天对我来说也是必不可少的。
在我还没上幼儿园前，书籍已占了我的生活一部分。妈妈在报社给我订了许多儿童书刊，每天，只要一见著书，就吵着让妈妈读。在幼儿阶段，应该保持充足睡眠才好，可我却每天晚上让妈妈读故事，有时一读就读到11点多。
后来，我认识了一些字，就开始自己读了。正在这时，我也不再爱看那些启蒙书，开始读一些童话或连环画之类的书。记得我第一次看童话书，是一套的书，里面还有带字的拼图，让我理解的更加完整。那部书里我读的第一个故事是《美人鱼》，读完后，我还大声地背诵给家人听呢！有时，晚上睡不着觉，我就听一种叫“故事盒”的小磁带，里面播的全是童话。这些故事让我丰富了阅读的理解力，并且，我也从故事中学到了做人的道理。这些，是我一，二年级前对阅读书籍的初步认识。
到三年级是作文走向了我。每次写作，我都会想想那些书中的好词好句，并巧妙的把它们用到作文中。有几次考试后，老师还把我的作文当成范文朗读。至今我还记得，那次的题目是《我喜欢吃的水果》。三年级的暑假，我又读了有名的一些小说和历史故事，名人传记，精典名著等书。那期间，我象着了磨似的读着，每天心里想的都是书中的人物，我每天也在享受着阅读带给我的快乐，这一假期下来，我读了有20来本书。我们家旁图书借阅的书店我如果借书，连老板都记住我了。
随着年级的增高，我又开始读一些散文。
11年，书籍成了我必不可少的东西，它帮我打开了知识的大门，也陪我走过了求知的慢慢长道，让我得到了心灵的净化，它让我有了奋斗的目标。书籍，在我和它之间永远不会画上休止符，它会陪着我走过每一天。
我与书作文9小时候，我觉得读书没有什么“味道”，但随着我逐渐地成长，接触书籍越来越多了，我才发现书籍是一杯喝不完的咖啡，感觉由淡变浓，越喝越有味道！
鲁迅曾经说过：“书是营养的面包。”我认为，书不仅仅是营养的面包，还是一把打开智慧之门的钥匙，还是一个丰富多彩的梦幻世界！
我与书的机缘应该从我是胎儿的时候开始。听妈妈说我是胎儿的时候，妈妈就给我买《一千零一夜》故事集用温柔的声音给我读。
长大了，我一开始觉得读书没什么意思。可后来，同学们介绍的一本书，叫《红舞鞋》，我也买了一本。看着看着，我也陶醉其中，被它的优美语句而打动，为它的环环紧扣而陶醉。当人物忧伤时我也跟着忧伤，当人物欢喜时，我也欢喜。当我思考的时候，我也在想像女主人公：蓝发如瀑，高雅的粉色紧身衣，秀丽的长裙，在风吹的时候，秀丽的裙子优美的飘呀飘呀，像一只翩翩欲飞的蝴蝶。
记得一次，我为了书还玩儿了命。六岁时，妈妈爸爸带我去游泳。因为我天生怕水，所以我就带了一本书。我津津有味的、入迷的读了起来。谁知，哪儿来的一只水球把我的书给钩到了水里。我一时间慌了神，实在没办法“扑通”我跳进了水里。下了水里，我才想起自己不会水。“咕噜咕噜”我喝了一肚子的水，后来才被救身员拿大网捞上来，害得我差点儿丧命了。得救后，我还是在关心我的书。妈妈实在拿我没办法了。
啊！书朋友们，真幸运和你们结下如此深厚的友谊！
我与书作文10“书，是人类进步的阶梯。”每当我看到这句话，我就会情不自禁地想起我与书之间的事。
有人说，书很乏味，没什么好看的。在三年级的我的确是这样想的，不过，在四年级时，一本书让我改变了看法，书成了我的朋友，开始了我与书的朋友之旅。
刚开始读书，我只有趣味书，每天捧着一本趣味书，翻来覆去地看，爱不释手。后来，我看见了一本鸣叫《城南旧事》的书，才翻几页，我就被迷住了。书中天真的林海音，爱哭的伙伴妞儿……这些人物深深地吸引着我，就这样，我进入了书的王国。
随着知识的增长，我读书的兴趣有增无减。我在书中认识了许多人物，如：《骆驼祥子》里的小马，《红岩》里坚贞不屈的.江姐……这些栩栩如生的人物向我挥手，向我微笑，我在书中与他们交谈、辩论，在书中成长，领悟人生的真谛，它像磁石一样吸引着我！
读了这么多书，好处当然也不少，它让我积累了很多的妙词佳句，让我的作文妙语连珠。不仅如此，它还增强了我对文章的理解能力，更增加了我的知识，大大地丰富了我的知识面，开拓了我的视野，让我受益匪浅。也正是因为这样才让我与书结成好友，与我如胶似漆。
书是知识的海洋，是智慧的翅膀，是力量的源泉，更是生活的方向盘！朋友们，让我们一起读书，在书中去领悟人生的真谛吧！
我与书作文11从小，父母就教育我说：“一本好书蕴含着丰富的知识和美好的情感。古今中外，许多有成就的人都爱阅读，从而走上了成功的道路。所以，你一定要养成爱阅读的好习惯，一生和书同行！”这句话使我感受很深，我决心要与书同行，与文同心！
记得那一次，我迈出了读书的第一步，开始看起了小画片。那一叠叠五颜六色的小画片，使我浮想联翩。真想不到，一叠小画片，竟有如此神奇的能力。
渐渐地，画片已不能使我满足了。我又迷上了漫画。一幅幅动人的漫画，看得我如痴如醉，现在，只要我手中一有书，我就忘了吃、忘了睡。
一开始我看得津津有味，天长日久，我就觉得漫画也没那么了不起，我又发现了几本连环画，如：《七色花》、《血泪仇》……这使我受益匪浅。最近，我们班开展了作文比赛，我从全班第五走到了全班第三，虽然只是第三，但是我知道，我进步了，我努力了，这都是书的功劳！
一个偶然的机会，我在家里发现了爸爸收藏多年的几本故事书，我心里那个乐呀，比吃了蜜糖还甜，我把自己关在房里静静地读书，不知不觉，天已经暗了下来，可我还在与作者一起哭，一起笑。一声“航航，吃饭了。”把我从梦境中“拉”了出来。这时，我才发现，已经这么晚了。
西塞罗说过：“地不耕种，再肥沃也长不出果实；人不学习，再聪明也目不识丁。”这话说得真不错。像我这样如饥似渴的少年，更需要不断前进。所以，我不断“得寸进尺”，现在，我已经赖上了小说，像什么《红楼梦》、《西游记》等等书都被我读了个滚瓜烂熟，所以，我现在已经成为书忠实的伙伴，真正做到要与书同行，与文同心了！
转眼间，我以是五年级的学生了，可我现在依然手不释卷。书，真是一样学了，就怎么甩也甩不掉的东西呀！
我与书作文12书是知识的宝库，是力量的源泉，它就像一位良师益友，陪伴我度过了童年的美好时光。
当我呀呀学语的时候，妈妈就捧着书教我认识书上的图片。上了小学，书就像一块有磁力的磁铁深深地吸引了我。书橱里有《一千零一夜》、《安徒生童话》、《三国演义》，其中我最喜欢的是《安徒生童话》，那生动有趣的人物形象深深地打动了我，让我如痴如醉。
我还进入过《白雪公主》的故事中去呢！有一次，我看着《白雪公主》看着看着就睡着了，一睁开眼，咦！这是哪儿？我怎么在这？我走啊走，看见前面有一间小屋，我跑了过去，咦？里面不正是白雪公主吗？真漂亮！突然，我看见邪恶的巫婆来了，她拿着一个有毒的苹果，向小公主的屋子走去，怎么办？小公主会不会死啊？我想得声喊：“不要吃啊，那个苹果有毒”。
正在这时，我被妈妈吵醒了，回到了现实世界，后来会怎么样呢？白雪公主会怎么样呢？我急忙找出书来看，看完后，我欣然地笑了。
我还有时和可怜的牧羊女玛莎一起放羊，有时和美人鱼一起在海底玩捉迷藏，还有时和灰姑娘打扫房间，我们玩得很开心。
在我眼中，书是艺术家，它能陶冶情操；书是文学家，它能带我走进文学的宫殿；书是开启智慧的金钥匙，书是人类进步的阶梯，我和书永远是好朋友。
我与书作文13人与书之间可以发生许多事情，比如人和书结下了深厚的情意，当然还有我啦，我就因为一件事，我就成为了书的救命恩人啦！
那天，我盼望的《淘气包马小跳》终于寄来了，因为是给我买的，所以包装盒当然由我来开。打开之前，我心想：“我的《淘气包马小跳》终于来到我的手上了。”虽然我的好奇心很大，但是一打开箱子，我就立刻后悔了，竟然不是文字版，而是漫画版，不过只要能看到书，我就满意足了，但是让老妈知道那就惨了，所以我决定把这些书藏好了，不能让老妈发现。
没过多久，这些书就暴露了——还是被妈妈的火眼金睛看破了我的秘密。于是她就让我交出书来，我偏不给她书，她就出狠招：“要是不把书交出来，我就没收你一星期的零用钱，我就不信你能撑下去，不过我可不是那种人，我就坚决果断地拒绝了她，但万万没想到，她来真的，虽然这时心里非常高兴，但是心里时不时想后悔，真不应该把它们留下，就连我都心疼起来，就算那些书的价格加起来，都不如一星期的零用钱。
每天都扣零花钱，就在今天，我实在受不了，我急忙跑去问周博帮忙，他说：“书是人的朋友，不是不让看，而是自己不想看，就像我一样，看着自己梦寐以求的书。”只要你想看，她就一定会给你看的。所以我信心十足，大胆地对老妈说我想看书，她竟然支持我看书，还说要给我再买几本书。
我现在开心极了，又可以看到许多书了，又可以学知识，真是一箭双雕。
过了十来天，我现在已经有十本书了，不过我喜欢的还是我的《淘气包马小跳》因为在这本书里发生过我与老妈之间的战争。
我与书作文14书，是人们不可缺少的东西。当然，书也是我不可缺少的物品。
我喜欢书可以说喜欢到了极点。因为书中的情节时常让我喜怒哀乐。主人公笑，我也笑；他哭，我也哭。有好几次，为了能把一本书有趣的一段一口气看完，有时，尿急了，也不忘把它带到厕所里，锁上门，在津津有味的看起来。只不过，这样做是有报应的。因为爸爸妈妈知道我在干什么，所以我经常被罚站阳台。但为了书本儿，我愿意。
我偷看书的秘招还不止这一个呢！星期六星期天，我经常在网上下载好多免费的电子书，因为我有个学习机，所以我把电子书全都导入了学习机。成啦！这可有好戏看了！趁爸爸妈妈不注意和自己的休息时间，我经常把电子书“啃”几口。在写作之时，因为学习机有朗读功能，所以我让学习机给我朗读几个故事，说不定还能开阔一下我的思路呢！在上床睡觉之前，我还抽出十分钟，瞄上几眼电子书，通常能看掉一小节。就这样，持之以恒，一个暑假，我大约看完了30本书！
我这么喜欢书，那你们猜猜看，我的书多不多？当然！我的房间里都快成了书的“海洋”：书柜上，满满一摞；书桌上，又是一摞。床上不用说了，这里一本那里一本，不下于十本！
书，是人们不可缺少的；书，也是我生命中不可缺少的！
我与书作文15书是一缕阳光，照亮了我心中的黑暗；书是一捧清泉，滋润了我心中的干旱；书是一簇火焰，温暖了我心中的寒冷——题记。
每当我读书时，不管周围如何喧闹，我总能置身世外，仿佛进入了一个无他的空间，一个书的世界。在书中，我就是大闹天宫、嫉恶如仇的孙悟空；我就是过五关斩六将、忠心耿耿的关云长；我就是智取生辰纲、神机妙算的吴用……。书，让我身临其境，体会到主人公内心的情感：愤怒、悲伤、快乐。
一次，我又跑进图书馆，寻找上一次没读完的书，我一个书格一个书格地寻找，不放过任何一个乃至十分狭小的空间，“不会被别人借走了吧？”我忐忑不安地想着，“千万要在啊，绝对不能被借走！”我在心中祈祷。过了一会儿，我终于找到了，啊！在这里！我小心翼翼地把它抽出，“老朋友，我们又见面了！”我喜不自胜如获至宝。翻开上次看的那一页，我贪婪地将目光聚焦在文字之中，如同一头饿狼吞食着一块肥美的鲜肉，又细细地在口中咀嚼，品味一番。我将优美词句，丰富知识，细腻情感“洗劫一空”装进脑中。在图书馆要关门时以及工作人员不厌其烦地提醒下，我才依依不舍地合上书，离开了。
从书中，我们可以汲取许多丰富的知识，可以欣赏在现实中无法欣赏到的美景，可以听到许多惊心动魄的故事。
读书，让我受益无穷！
第四篇：书优秀作文集合
书优秀作文集合15篇
在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的书优秀作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
书优秀作文1高尔基曾经说过，书是人类进步的阶梯。
我是一个爱书的小女孩，从三岁起，妈妈就天天在睡觉前给我讲一个故事。每次，我在故事中进入了甜蜜的梦乡。读幼儿园时，小人书之类的书已满足不了我对书的渴求，于是，我又要求妈妈给我买童话书。《唐诗三百首》……每次，我都拼着拼音读它们。当升入小学时，作文书。百科全书。各大名著又占据了我的书柜，一有空，我就拿起它们，津津有味地啃读起来。
我在书中，还有一段有趣的经历呢！那时，我才刚进幼儿园，因为我比较内向，不会交朋友，每天只是孤零零地坐在自己的座位上，所以，妈妈给我买了一本童话书，这下，我可以天天看童话书喽！于是，从那时起，我便天天看，有时，我会为主人公的不幸遭遇而同情，会为主人公胜利归来而欢呼，会为主人公的动人画面而流泪。《灰故娘》让我懂得了，人的心灵美，才是真正的美。《白雪公主》让我懂得了，不能为陌生人开门……
我在书的海洋中遨游，书让我学到了不少知识，并从中学到了做人的道理。与书为友吧，以书为鉴吧，让我们一起在浓浓书香成长吧！
书优秀作文2今天，老师满面春风地走进教室，故弄玄虚地说：“我要给你们变一个魔术，名叫‘分不开的书’。”同学们听了，疑惑不解。
老师先跟同学借了一本《蒲公英的梦》，自己再拿一本出来。老师把第一本书的第一页和第二本书的最后一页重叠，用神奇的“胶水”粘在一起然后一次又一次地重复，还时不时地从杯子里沾了沾“胶水”，涂在书上，可我并没有看见老师手上有胶水。就当我满面生疑瞪大眼睛看时，书“粘”好了。
老师先叫两个男生来拉书，一个是余强，一个是阙凌凡，我在为他们鼓掌呐喊。他们紧紧地抓住书脊，弯腰弓背，咬牙切齿，费了九牛二虎之力，还没把书拉开来。接着，老师请出了陈科翰、高健、杨杰和郭伟龙四个男同学，他们神气十足，使出浑身解数和吃奶的劲，用力拔，最终还是失败了。这时，我心想：老师不会是真的用胶水粘起来了吧？但又一想，其中有一本书是同学的，如果真的粘起来了，那拿什么书还呢？
终于，老师不慌不忙的揭秘了。原来，一页书和另一页书重叠在一起，有一定的摩擦力，那么这么多页书重叠在一起摩擦力就积少成多，最后，就拔不开来了。大家听了老师的话，这才恍然大悟。
书优秀作文3记得有人曾说，生活就像一杯红酒，举杯小酌，起初品味到的是淡淡的苦涩，随后留下的却是满嘴余香。是啊，其中复杂且丰富的人生感受，唯有经历后才会深有体会。曾听到过太多的光辉事迹，见到过太多的堕落沉沦，我们的心境一次又一次地被外物影响，所谓外物，有人，亦有物，而事物又往往因人而起，由人而生。凡此种种，实难一言以蔽之。
在我看来，生活更像是一本演绎不同人物心理、行为、言语、命运及其相互关系的书籍。生活这本书，真可谓精彩绝伦，令人拍案称奇；发人深省，令人魂牵梦萦；曲折离奇，令人永生难忘。有趣的是，我们每个人都是演绎故事情节的一个主角，每个人都有自己不同的人生书籍，而恰恰是因为我们生活在一个复杂的关系网当中，人与人之间存在千丝万缕的联系，其中必然有的情节会在不同的人生书籍中重复，而由于这些人生书籍所站角度不同，对故事的同一个情节的解释自然不尽相同，正是因为这样，生活才有了更多的不确定性，也就是说，我们的周围处处充满潜在的挑战与隐性的压力。如果说每个人的人生是一本书的话，那么所有人的人生总和便是一本厚重的辞典，它记录着世间种种恩怨情仇，离愁别绪和欢声笑语。
书优秀作文4它，是知识的源泉；它，是终身的伴侣；它，是最好的老师；它，是知识的总统，它，就是书。
“一日无书，百事荒芜”如果你的一生没有书，那么你的一生都是淡而无色的。书，就像你的朋友，是你生命中不可缺失的一部分。
上幼儿园时，我喜欢看一些连环画。到了小学，我看的书就更多了：《十万个为什么》令我惊叹不已；《钢铁是怎样炼成的》的主人公保尔坚持不懈的精神让我念念不忘；《安徒生童话》里的国王贪婪无耻，令人恨之入骨；《童年》里的高尔基的悲惨故事让人惋惜。这些有着悲、欢、离、合的故事的道理使我终身受益。
我看书都有一个习惯，把书中不懂的词语圈起来，好词好句摘抄、背诵。快读完时，我会合上书，闭上眼，继续想象结局是怎样的，再看看书中的结局与我的想象是不是一样的，如果不一样，我就把自己的想象“修改修改”看看我和作者的写作风格有什么不同。
一本你爱的书就像就像一位朋友，如果你感到疑惑和寂寞，你可以找它，与它谈谈你的困惑。热爱书吧——它是你最值得关注的朋友。
书优秀作文5最近迷上一本书，名字很特别-《同桌冤家》讲的是两对同桌，第一对同桌是：惜城和兔子。第二对同桌是：阿呆和咪咪。名字是不是很可爱？那我告诉你：他们不光名字可爱。在故事中更可爱！！比如说阿呆不爱动脑筋·上课爱睡觉。惜城爱捉弄人······他们之间发生了许多有趣的故事，但我不能一一告诉你们，只能让你们去看。我保证，一旦你看上他，你就会迷上它！！
这本书讲的是：“这几个主角发生了许多爆笑无比的事件，最好笑的是他们换了个新班头，这个班头有个必杀技——扔粉笔头！他发的子弹（粉笔头）只能给一个词：“百发百中！”班头的名字很特别——“无数山！”（吴树山）这时，我的脑海里出现了一幅图：“有无数个高山！”这本书的作者是伍美珍，我想伍美珍这个名字大家并不陌生，他可是在写作界小有名气的哦！嗯～我也该说说读后感了：这本书其实就是在写我们的生活，不信你去慢慢品品它，一定能找吃其中的乐趣！作者写的很现实，就是这种现实才增加了其中的乐趣，不会很乏味！他会减去你的压力。
总之，这是一本好书，大家就看看吧！！
书优秀作文6如果说书是一阵春雨，那我便是被春雨滋润的小草；如果说书是一片森林，那我便是森林里活蹦乱跳的小白兔；如果说书是一片草原，那我便是一匹自由奔跑的骏马。掐指一算，我与书已有六年的缘分了。
清晨，当第一缕曙光划破黑寂，我早已起床，点一盏小灯，泡一壶花茶，倚在窗边静静地看书。书，总能让我沉醉其中。读到兴奋处，我便心花怒放；读到生气处，我便怒火中烧；读到伤心处，我便默默流泪……
书，见证了我的成长。上学前班时，我开始看幼儿版《西游记》，那是一种画多字少的幼儿图书。那时我的阅读量小，一本书要两三个星期才能读完。上小学一二年级了，随着我的识字量和理解能力的提高，我就开始看《水浒传》《格林童话》《安徒生童话》……童话和寓言带我在童话里畅游的同时，让我懂得了做人的道理。三四年级，在老师和同学的推荐下，我又看了《中华上下五千年》《说岳全传》《三国演义》……这些书让我遨游历史，了解我国古代的历史文化。现在，我又开始“啃”《三国志》这些我喜欢的书了，只要我一碰到书，我往往就废寝忘食了。
书是我的好朋友，它给了我精神上的依托和思想上的充实。我愿变成一只书虫，去吮吸书中的甘露，更加完美、创新自我！
书优秀作文7前几天我读了杨红樱写的淘气包马小跳系列丛书，我读的是这套丛书的第十九册，名叫《侦探小组在行动》杨红樱的书，一般都是以童真和天真为主。但是本的不同，是马小跳系列的一本侦探小说，我为什么这么喜欢马小跳系列呢?他这本书里，这样我刚才说的一样充满了童真和天真。特别是那本《四个调皮蛋》在那本书里，我看到了四个童心未泯的调皮蛋们。他们四个人总有一些稀奇古怪的点子。因此，当我心情不好时我就看杨红樱写的淘气包马小跳我马上就会开怀大笑起来。言归正传，第十九册里写的是黄菊的爸爸被救他的帮他的老杜的车撞，伤尾椎骨粉碎性骨折。这本书十分令人感动，最令人感动的是第十章，电视台的人来采访黄菊，当黄菊对着摄像机说出“:妈妈，我想你″时。不知多少在场的人为之落泪。
杨红樱因为什么写了淘气包马小跳呢?因为这套丛书展露了个真正的孩子和完整的童心，因为在这个世界里，孩子们被禁锢了太多太多，最后我想让大家一起读一下淘气包马小跳系列吧!
书优秀作文8十月十三号下午两点半至三点,我校在大操场上举行“淘书乐”活动，老师让我们每人带两三本书到“跳蚤市场”上去卖书或者去换购。
中午一点半，同学们搬了五张桌子摆在自己的摊位上，用来放书。每个班都贴上了宣传语。我们班是由方远写的“漫游书的海洋，畅饮心灵鸡汤”十二个醒目的大字。还没有到两点半，大操场就成了人和书的海洋。同学们在每个班的摊位上，用目光到处“巡视”，希望找到自己的爱书。瞧，那位女同学，脸上都笑开了花，一定是淘到好书了吧；哟，那位男同学已经坐在草地上迫不及待地看着书乐。我手里拿着一本《童年,在人间,我的大学》，大声吆喝：“高尔基的名著，五元一本。一分钱一份货，童叟无欺，走过路过不要错过！”叫买声，讨价声，吆喝声组成了一曲动听的交响乐。时间过得真快，三点半都到了，同学们手捧着书脸带着笑，满载而归离开了操场……
正如高尔基所说“书籍是人类进步的阶梯。”“阅读不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度。”这次活动不仅提高了大家的社交能力，更促进了同学们的阅读兴趣，给校园增添了浓浓的书香气氛。
书优秀作文9我看过的书不计其数，不过有一本是我最喜欢的，那就是《福尔摩斯探安集》，这本书十分好看，我总是读了又读，爱不释手。
这本书中讲的全部都是侦探故事，每一个案件都十分离奇，但是福尔摩斯总能用他聪明的大脑来解决一个又一个案件，让真相大白。这是我对这本书的感叹，而下面才是真正我喜欢的原因。每个案件提出时，我都会先放下书，在屋子走来走去想一想破解案件的方法，想好之后再看福尔摩斯是怎么办案的，有时我简直就看不懂那些已知的线索，这便勾起了我强烈的探索精神，当我看完福尔摩斯的办案过程后总是不由得惊叹，他的独特的办案方法和他聪明的才智，案件中的真凶也是十分聪明的人，不过在福尔摩斯面前也只能乖乖地低下头。福尔摩斯理解案件的线索可谓是真正的理解，他总能想出凶手的作案方法，从而找出凶手并将其捕捉，福尔摩擦斯控案总是从凶手的角度来侦破案件，并且灵活运用这些线索，这是我真正喜欢的理由。
虽然我们不一定能成为侦探，但是探案就如做人。只有真正能将困难转化为一种幸福的人，才会在一生中乐观、向上并且成为伟大的人。
书优秀作文10沈石溪是我国的动物小说大王，他的作品有：《狼王梦》《象母怨》《残狼灰满》等等。他写的动物小说不仅仅是写动物，而且是还加入了人类。在他的众多作品中，我喜欢《狼王梦》。
《狼王梦》的故事非常扣人心弦。主人公是一只母狼，名字叫紫岚，塔的丈夫大公狼黑桑，很早就让野猪刺死了，它生了四只狼崽，想立它们中的一只为狼王，但都失败了，只能把所有的希望都寄托在它的狼孙身上。为了不让曾经叼走长子黑仔的秃鹰叼走狼孙，与老鹰同归于尽了。
在这里我喜欢第二章，我被紫蓝那深深的母爱打动了。无论雪下的有多大，夹子夹的再严，紫兰都要宝贝蓝魂儿活过来，它为此掉了两颗门牙呀!可是它还在努力，直到坚持到了猎人来的最后一刻!
沈石溪的小说，动物写的栩栩如生，他把动物的喜怒哀乐、生存状况都写得一清二楚，让读者一目了然，我喜欢沈石溪，更喜欢他的作品。
书优秀作文11书是一把神奇的钥匙，可以开启知识的大门，书是一艘威猛的战舰，可以载我去世界各地遨游。
因为我爱读书，所以经常和妈妈打读书保卫战，晚上八点是读书的时间，我立马去书架上拿来我的《三国演义》，不知不觉九点了，妈妈又进来说：“好了把书放下，开始睡觉。”我假装把书放回去，然后又睡觉了，过了一分钟，我又拿回书，拿着手电筒开始了津津有味的阅读，我看着关公正在过五关斩六将的时候，妈妈又突然推门而入，说道：“这么晚了快睡觉。”接着又把我的手电筒拿走了。丈高一尺，魔高一丈，我又拿出了我的'必杀技荧光棒，看到了十二点多了之后，终于有些睡意了。
第二天早上妈妈让我拿猪头肉，我说了一句＂看我拿了猪首级，＂妈妈听了之后捧腹大笑。中午有客人来，我说：“无奈以茶代酒，敬各位。”大家听完后又哈哈大笑说：“这孩子真有文化。”而我却呆呆的一笑。
晚上的时候爸爸回来了，我上演一场模仿，我先把下巴弄黑，手里拿着扫把，模仿关公大叫：“谁敢与我决一死战，”大家哈哈大笑。
书优秀作文12“书富如入海，百货皆有。人之精力，不能兼收尽取，但得所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。”苏轼的名言表达了读书固然好，但是人的时间精力却是有限的，应该有选择性的读书，读对我们有益的书。为此，我向大家推荐一本好书，一本读起来既有趣，而同时又发人深省的书，那就是《伊索寓言》。
《伊索寓言》是一本源自古希腊的一系列寓言故事组成的寓言集。在书中，共收集了三四百个小故事，故事的主人公大部分都是小动物，其中的有些故事还被编进了我们的语文教材中，为大家所熟悉，像《农夫和蛇》、《狐狸和葡萄》、《龟兔赛跑》、《乌鸦喝水》等等，这些都是脍炙人口的小故事。故事虽小，却能折射出人生的大道理。《农夫和蛇》的故事中，让我们明白了待人要因人而异，否则可能会给自己带来危害；《狗和公鸡与狐狸》告诉我们要善于运用智慧，战胜敌人；《蚊子和狮子》这一则寓言则让我们明白了人应该戒除骄傲自大的毛病。还有很多很多这样发人深省的小故事，让我每看完一个故事，都能体会到深刻的哲理。
让我们一起在这些小故事中，启发我们的内心，更好的适应生活。
书优秀作文13今天，我正在和妹妹玩。妈妈拿着两本书走过来，笑咪咪地对我说：“好好，你能把这两本书拉开吗？”只见这两本书一页页整整齐齐地互相插在一起，我不以为然地说：“这也太简单了，张飞吃豆腐——小菜一碟。”
我接过书，双手抓住两边，不当回事地轻轻一拉。我感觉有一股力量拉着这两本书，我根本拉不开。这下，我不敢掉以轻心了，更使劲了。我皱着眉，咬着牙，使出浑身力气用力地拉，怎么也拉不开。
我有点惊讶了，这两本书难道被人施了魔法？我让妈妈和我一起拉。我和妈妈分别拿着书的一边，像拔河一样使劲拉呀拉，可不管我们怎么拉，就是拉不开。
我不禁奇怪极了，问妈妈：“怎么拉不开呀？”妈妈神秘地笑了笑，把书轻轻地抖了几下，双手轻轻一拉，书就拉下来了。这也太神奇了吧，我又点不敢相信自己的眼睛。妈妈告诉我这两本书一页页插在一起时，摩擦力增大，就拉不开，把书抖几下，摩擦力变小了，就拉下来了。我一下恍然大悟。
科学真奇妙呀！生活处处有科学。
书优秀作文14《简爱》是英国文学史上的一部经典传世之作，它成功地塑造了英国文学史中第一个对爱情、生活、社会以及宗教都采取了独立自主的积极进取态度和敢于斗争、敢于争取自由平等地位的女性形象。
《简爱》的作者夏洛蒂勃朗特温柔，清纯，喜欢追求一些美好的东西，尽管她家境贫穷，从小失去了母爱，再加上她身材矮小，容貌不出众，但也许就是这样一种灵魂深处的自卑，反映在她的性格上就是一种非常敏感的自尊。她描写的简爱也是一个不美的，矮小的女人，但是她有着极其强烈的自心。简爱生存在一个寄人篱下的环境，从小就承受着与同龄人不一样的待遇，姨妈的嫌弃，表姐的蔑视，表哥的侮辱和毒打……也许正是因为这一切，换回了简爱无限的信心和坚强不屈的性格，一种可战胜的内在人格力量。她坚定不移地去追求一种光明的，圣洁的，美好的生活。
《简爱》弥补了我空虚无味的生活，我觉得我已拥有了简爱，拥有了她，虽然我不可以选择财富，但我可以选择乐观的生活态度。我试着振作起来，试着勇敢努力地生活在。在学习上，我尽自己最大的努力去学好，也积极地参加学校的其他活动
书优秀作文15“发新书喽！发新书喽！”同学们奔走相告，传递着这个振奋人心的好消息。
上课铃一响，班主任李老师就抱着一捆崭新的语文书走进教室，对我们说：“现在开始发书。书到手以后，希望同学们像爱护自己的眼睛一样爱惜书。”说完，就从第一组开始发了。这时候，我心里非常迫切，巴不得快点发到我。我的愿望终于实现了，可是给我的却是一本烂书。我心里非常不高兴，像一只泄了气的皮球。就在这时，下课铃响了，同学们都出去参加自己喜爱的活动去了，可我一点心情也没有，一个人闷闷不乐地坐在教室里。突然，我的脑袋里闪现出一个念头——换书。我见同桌张欣的书上没写名字，就把他的书给了自己，然后便像做贼似的慌慌张张地写上自己的名字，大模大样地走出去玩了。
上课了，同学们迅速回到教室。当张欣拿出语文课本时不禁愣了一下。他看了看我的书，又看了看他的书，会心地笑了，只见他拿出钢笔在书上写下了自己的名字。我的脸开始发烫了，不好意思地用胳膊碰了碰他，说：“咱们还是换过来吧。”张欣说：“不用了，反正都是书，能用就行了！”这时，我觉得自己的脸烫得更厉害了，简直是无地自容，真想找个缝钻进去。
第五篇：与书同行作文(集合)
与书同行作文(集合14篇)
在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的与书同行作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
与书同行作文 篇1书是人类进步的阶梯，它可以使我们脱离庸俗，它可以引导我们走出无知。每当打开一本好书，心境豁然开朗。在阳光下品味着书香，这就是人生中一大美妙的事。
我是很喜欢看书的，每当看完后再将它“精读”一遍，体会到了书中的奥妙。但是，刚开始我对读书是一点兴趣都没用的。至于爱读书，完全是出于一件事。
三年级的时候，我纯粹是个下课只想这“疯”的人，除了看课本和老师要求的那些书，其它书对我来说“高高在上”，不是我能看懂的，当然，我也根本没想过去看那些书。
一天，爸爸给我买了几本书回来，其中还夹这一本叫《雅戈尔非凡崛起》的书。我一看它的名字，再一看上面密密麻麻的小字，就认为它是“大作家的文学作品”，便扔到一边，再没看过。
后来，我有一次在家十分无聊，就把它拿下来看，还是看不懂，却在序言中无意发现它是一本讲人物创业的故事书！我感到十分惭愧，自己竟连一本故事书也看不懂，我决定，自己要多看书，多获取知识，直到能看懂它为止。
于是，我从简单的《青少年日记》到《十万个为什么》、《400字作文大全》慢慢发展到《昆虫记》、《三国演义》等，再次打开那本书，感觉它十分浅显。但我在意的不是它，而是所看过书中的内容，书中的思想等。正是因为这股不服气的劲儿，使我从书中获得了许多知识，还爱上了读书，甚至达到了“手不离书”的境界。如果将来我获得了成就，那书一定是功臣。
在一些人眼里，书是消遣的工具，但在爱读书的人眼里，书是必不可少的精神“食粮”。
放下浮躁的心来品味书，你将会与书一起脱离庸俗与无知，进入到一个新的世界。
与书同行作文 篇2当我骄傲的时候，是书告诉我做人要谦虚;当我成绩落后的时候，是书鼓励我不要灰心，继续努力;所以书永远是我的好伙伴、好老师。
在我上幼儿园的时候，爸爸妈妈给我订了一些儿童书刊，如：《婴儿世界》、《娃娃乐园》等等。淘气的我总在书上乱涂乱画，把可爱的小熊的脸涂得黑乎乎的。每天晚上还缠着爸爸妈妈给我讲故事，才睡得着觉。
上小学以后，我学会了认字。听说了四大名著和格林童话之后，就带着好奇的心情看了起来。我常常被书里五彩的图画和美妙的故事而打动，甚至把自已想象成书里的人物。看书让我懂得了许多做人的道理，比如：见到老师或是熟悉的人时要打招呼和问好，要学会尊敬老师、孝敬老人，做一个让爸爸妈妈省心的好孩子。当我伤心的时候，我会看一些漫画书，书里搞笑的内容把先前那些不愉快的事情全都抛到九霄云外去，逗得我哈哈大笑。当我高兴或是心情不错的时候，我会看一些作文选或好词好句好段，让我的理想向前再迈进一步。虽然我不能去很多地方旅游，但我可以从书上了解到各各地方的风土人情，如：外国人不用筷子吃饭，而是用叉子吃。我们中国人见面时是握手，而外国人却是拥抱……
朋友们，书能让我们开阔视野、增长见识，让我们惜时如金，一起在书的世界里，不断获取更多丰富的知识吧。
与书同行作文 篇3高尔基曾经说过“书是人类进步的阶梯”，而读书更是我生活的重要一部分。多年来，我一直沉浸在书香之中，书是我最好的知己，与我同行。
小时候，我喜欢读童话书、故事书。渐渐地，我长大了，阅读也广泛了，各种各样的图书我总是百看不厌，陪故事中的主人公度过春夏秋冬。
我从《三国演义》中见证了历史的金戈铁马；从《水浒传》中听到了梁山好汉的振臂呐喊；从《鲁滨孙漂流记》中感受到了主人公的坚韧与智慧；从《钢铁是怎样炼成的》中学会了坚强；从《一千零一夜》中领悟了勇气；从《狼王传》中感怀悲壮；从《繁星。春水》中品味永恒的纯洁与淡淡的忧伤……从读书中我们不知不觉的感受到书中美好的情感和惊人的智慧。
记得有一次，上课了，老师满面春风的走上讲台，说道：“同学们，你们知道《小主公》的作者是谁吗？”同学们个个愁眉不展，有的在嘴里低估着什么，有的用笔在纸上写着什么有的抓耳挠腮。我的眼睛“骨碌”一转，自信的举起手，大声说道：“他是美国的伯内特。”老师和同学们为我鼓起了掌。从此以后，我成了同学们的“百科书”，同学们有什么问题都和我来一起讨论。
书在我心中不是颜如玉，也不是黄金屋，它是如同金子般闪耀的宝贵遗产，也如同精神成长的养料库。缺少了它们的滋养，我们将永远也成长不起来。我希望大家和我一样多读书，与书同行！
与书同行作文 篇4我们五彩缤纷的童年，离不开书，因为“书籍是人类进步的阶梯”。一说起书，很多人都能想到它的好处。读书可以让你懂得了更多的知识;当你不开心时，就翻翻书吧!书可以让你忘记所有的烦恼、忧愁。总之一句话，书的好处多得数不清!在我的脑海中，总有一片无边无际的书的海洋，无时无刻不在吸引着我的视线，诱惑着我的灵魂，丰富着我的知识，激发着我的潜能，提高着我的内涵。在这片知识的海洋中，我茁壮成长。在我的理解中，所谓好书应该是能够反映时代的'具有丰富思想内涵、新颖的形式、风格以及精湛独特的技术语言三者兼备的优秀作品吧。正如弥尔顿所说：一本好书是一个艺术大师宝贵的血液，是超越生命之外的生命。
是好书伴我一路同行.在书的社会里，居住着贵族，也居住着庶民，即有善者，也有恶棍。然而，一本好书总是把真善美之人放在最高的席位上，并以此端正读者的人生态度，使人价值纯粹;一本好书经得起时间的推敲，经得起岁月的打磨;一本好书是我们的良师益友，读一本好书将使我们受益终生!莎士比亚说：“书是全时间的营养品。”社会文明因为知识而进步，书籍为知识的发展输送营养。
如果没有书，人类将在刀耕火种的原始社会里止步;如果没有书，人类将永远蒙昧无知;如果没有书，我们将无从谈生活，无从谈价值，无从谈发展!今天的我们——生活在阳光下的年轻一代，我们更应该努力丰满自己的羽翼。朋友们，请以审视的目光阅读书籍，与书为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行!
与书同行作文 篇5是我贪恋你的怀抱，是我贪恋你的呼吸，是我贪恋你身上让人安心的味道……我在这里，把你叫做老师，然后把你放进我的心里。
书，是你最熟为人知的名字，是大家都爱你的原因，是你千百年来哺育一代代人的身份。
你很早地来到我生命里，我看着你的时候你对我笑，你咧着大大的嘴说：“你好！”你从不生气，你只是在我犯错的时候静静地不说话。我想，这个老师人真好。
你很漂亮，初次见面的时候干净的一尘不染，有挺拔的背脊，有含蓄的笑意，然后毫不保留地把你的所有都给我。
我不懂你你为什么愿意教我，而且耐心的一遍一遍都不说累，那时候只有你说我是个聪明地孩子。你会在床上给我讲故事，讲别人的故事，讲过去的故事，讲美丽的故事，讲善与恶的故事……你用你的故事织成一个大大的怀抱，散发着奶油冰淇淋的味道。我常想，小时候的我是不是曾经睡在过月亮上。
有一天，你不让我再生活在童话的世界里，我爱的城堡，砖石崩塌，就像睡美人的故事里，仙女的魔法，公主睡着了，时间停滞了，公主停在那一年，走不出时间了。第一次知道你的严肃，小时候以为没有童话的话我会窒息，但是神奇的你是不是另有高见？科学的世界里，我也会变成一条自在的鱼。你以焕然一新的姿态陪在我身边，亮着，发着光，照亮了我眼前所有未知的黑暗。
七月的知了烦躁地叫着，我的叛逆，是不是像雷雨那么猛烈？在我小小的世界里，我拒绝了所有人，忍受着太阳的炙烤，寒风的侵袭，暴雨的冲刷，黑暗的腐蚀，但幸运的是，你在我一转身就能看见的地方陪我，我不怕，你告诉我这一切只是个梦，你告诉我困难只是一阵风。
如今，我再也不想转头，因为，你就在我眼前。你是我专属的最好的老师！
与书同行作文 篇6古今中外，我们对书的理解不尽相同。如陈寿说：“一日无书，百事荒芜。”可见，书是每日必读的；高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”可见，人若想要进步，就必须要有书。而在我眼里，书更是一日不读便全身烦躁，非读不可。不信，来看看在我家上演的“窃读”**。
那次，我刚戴上眼镜大约三天，这三天来，妈妈不准我看书，我就躲在厕所看了三天。今天，我又带了一本书藏在衣服里，大喊一声：“妈妈，我上厕所！”“哦。”妈妈漫不经心地回答。
我飞快地躲进厕所，打开书津津有味地看了起来。五分钟过去了，十分钟过去了，我还在看书，正巧看到了很好笑的地方，忍不住哈哈笑起来，妈妈本来就奇怪我今天为什么二十分钟了还不出来，一听见笑声，便什么都明白了，她冲了进来，直接把书没收了。
一不做，二不休。我正看到精彩处呢，怎能你想收就收了去？！我很生气，但又不敢声张，暗暗定着计划。晚上，妈妈让我睡觉时，我假装睡着了，妈妈便关了灯渐渐远去。我一听脚步声没了，就赶快溜下床，蹑手蹑脚地取来了书，爬到床上继续看。我看得太入迷了，连妈妈的脚步声也没听到，结果，书又被收走了，还被狠狠训了一顿。
书还没看完，怎么办呢？我急得连连跺脚，啊！有办法了！我悄悄地又拿来了书，坐在被窝里，用手电筒照着看，看五分钟就去外面“巡查”一下，过了大约半个小时，我累得就这么捧着书睡着了。早上，妈妈来叫我，自然人赃俱获……后果可想而知……
虽然为了读书挨了许多次打骂，但我依然爱看书，就像“饭可以一日不吃，书不能一日不读”一样，同学们，让我们放下电子产品，走进书的王国吧！
与书同行作文 篇7书，古今中外多少人为你着迷，又有多少赞美你的名言。你就像一口永不干涸的泉眼，为人类提供取之不竭的生命之源；你就像一剂灵药，拯救了无数行尸走肉的人们；你就像夜幕上的明月，为迷路的人们照亮前进的路。假入失去了你，就失去了生命的火焰。
注音版 那时，我刚上一年级，再能熟练的掌握拼音后，它与我就形影不离。父母亲为我买了一堆注音版的童话故事集，就是它为我插上了想象的翅膀，为我开启了智慧的大门。我一边品着拼音一边组织这语句，虽然有些吃力但我依然乐在其中。伴随着注音版的书，我逐渐长大了，知识也越来越丰富。彩图版 人长大了，看的书自然也要换了。先前的注音版也光荣的退休了，彩图版从老一辈手中接过了接力棒。彩图版的故事带领我体验人生百味。在读书的过程中，我自然少不了去看那栩栩如生的图画，他们把故事中的人物刻画得活灵活现，为我在阅读中增添了不少乐趣。青少年版 故事像一杯浓茶，需要慢慢去品才能领略其中的甘醇与清香，诶杂志就直截了当的告诉我人生的哲理，他就像一把钥匙，为我开启智慧的大门。读的书越多，我才发现自己知道的越少，他是我奋起抵制个人的无知。
书，伴我成长，他给予我坦荡的心境，宽广的胸襟，使我感受幸福的点点滴滴，是我大伯心灵的束缚，为我注入真、善、美的阳光，为我送来清香，带给我精神上的享受。
与书同行作文 篇8千年古城，城也沧桑。百年树木，树干也弯了。它们都老了，都屈服于时间这位主宰者的脚下。是啊，世界万物又有多少能经得起时间的考验，只有书。就拿我国来说，五千年的历史，都没有离开书。书是祖先们的财富，是他们的宏伟大业，我们要继续他们的大业，把它弘扬下去。
古人云：“耳读书而聪，目读书而明，心读书而一，神读书而注，凝读书而辨，虚读书而莹，饥读书而饱，愠读书而喜，愤读书而平。噫，余自首未闻道兮，惟读书以毕此生。”读书可以陶冶人的情操，武装人的头脑。
我是爱读书的人，每个假期我都会去图书馆。每找到一本好的书，我都如获至宝，如沐浴春风，陶醉在字里行间。
图书馆里的气味渗透在角落李、里，洋溢在空气里；翻书的声音是一首悦耳的交响乐，徘徊在耳边；书中温柔细腻、委婉清丽的语句，自然真挚、清新脱俗的诗句，更如一杯甜甜的、香香的、浓浓的牛奶，喝下去后，仍有余香留在空腔里，萦绕在嘴边。
与书同行，我领略了各地的风土人情；与书同行，我知道了该是多么需要坚强；与书同行，我知道了“人不知而不愠，不亦君子乎？”的做人的基本道德——宽容大度；与书同行，我回到了古代。与书同行我得到了许多，懂得了许多。
书永远是我心灵憩息的地方，在那里，在心灵交汇的地方往往会产生共鸣：对简爱的同情，对诸葛亮的佩服，对毛泽东的敬佩。
与书同行，才能跟上世界的步伐，才会让人的思维缜密，头脑灵活。作为新一代的人，我们更应该读书，只有读书才能负起时代赋予我们的重任，为祖国谱写辉煌。愿天下所有人能与书同行！
与书同行作文 篇9书香伴我成长，书，带我走进五彩缤纷的世界。
——题记
小时候我是一个顽皮的女孩儿，虽然我生出来是一个女的，但是我却有男孩儿一般的个性，为什么会这样说呢？那我就跟你说一说好了！
到过年时我的哥哥弟弟们都会来我家拜年，那个时候我最开心了，因为我可以和他们打雪仗、堆雪人，尽管我的手被雪冻得通红，但我仍然是很开心，自然这么顽皮的我让妈妈很懊恼，直到有一年妈妈给我定了校园版的读者我的性格才得到了翻天覆地的变化。
一次看读者时的情景，还是那样的记忆犹新，我先看着书上的封面有一种神圣的感觉，在慢慢的打开书看着那，整整齐齐的字，散发着淡淡的墨香时，我内心顿时就平静了下来，再看看那一个个让人陶醉的故事，更让人沉浸在其中，当我每有回忆的时候，便欣然忘食，妈妈看到，我对书百般的喜爱，改变了我的性格时便非常的欣慰！
当我步入初中时我的压力越来越大，烦恼越来越多，于是我做了很多事情都不能够平息我内心的烦恼，唯独有一件事能让我静下来，你们猜到了吗？对，就是看书看书，让我感到非常的轻松。
直到现在我依然在我的课余时间看书，现在书已经成为了我生活中不可分割的一部分。
书是与我交心谈心的朋友，陪我一起走向无知的世界。
书卷多情似故人，文章有味堪知己。
与书同行作文 篇10打开书本，就像走进了智慧的殿堂；与书同行，就像遨游在智慧的海洋。与书同行，我收获了很多······
“龙城三部曲”一直是我最爱看的小说。它讲述的是一个大家庭的故事。他们的生活就像是表面平静却藏着惊涛骇浪的海洋，在潮起的汹涌之后，又潮落归于平静。西决是我最敬佩的人物，他善良，冷静，隐忍，一直让着甚至迁就着他人，从不主动追求什么。而东霓命运多舛却刻薄山妒，可怜又可恶。
与“龙城三部曲”同行，我收获了美德。
还有《小时代》，这本充满了物质的虚荣的书让我感受到了巨大的差距。有的人像顾里那样家庭富裕衣食无忧，也有人像南湘那样家境贫寒生活困苦。每个人生下来都是不一样的，你可以选择愤世嫉俗成天抱怨生活不公平，你也可以坦然接受努力做好该做的事，让自己的生活闪闪发光。
与《小时代》同行，我收获了坦然。
以及经典名著《瓦尔登湖》。作者梭罗放弃了尘世的繁华与喧嚣，来到了瓦尔登湖畔，自己造了木屋开始隐居。他过着简朴的、自给自足的生活，每天，他坐在湖畔，耳边只有大自然的微响声，四周是宁静的。他思考着，却悟出了许多人生哲理。
与《瓦尔登湖》同行，我收获了宁静致远。
与书同行，我知道了我要做一个拥有美德的人，要坦然面对生活不断努力，要让心灵洗去喧嚣归于宁静······
我与书同行，学到的，不止这些······、
与书同行作文 篇11书是人类进步的阶梯；书是人类理想的摇篮；书是人类隐形的翅膀；书是......书陪伴了我一生！
——题记
人常说，书是死的，人是活的，但是我却不这么认为，我觉得是就像是我们知心的朋友，帮助你逃出困境的恩人，书陪伴着我，我与书同行。
记得自己小学的时候，在一次重要的考试前，我也非常认真地复习过了，可是考完却不太理想，我拿到自己的试卷，看着那一个个鲜红的叉叉，那触目惊心的分数，我十分伤心，趴在桌子上，心里全装着：谁来给我一颗“后悔药”啊，让我再考一次。此时，我萎靡不振，就像是跌进了困难这个深渊，没有人可以帮助我。我也感到无聊，拿起一本书，是海明威的《老人与海》，我看了几眼，不知不觉地看了进去，老人与大马哈鱼搏斗了三天三夜，虽然老人的手抽筋了，肩膀也勒破了，但是老人还不退缩，最后成功钓上了大马哈鱼。我突然觉得老人的处境和我一样，老人遇到困难选择坚强地面对，我又什么理由在这里垂头丧气，萎靡不振，我也要像老人一样，勇敢地面对困难。有了这个念头后，我每天都好好学习，下次终于考了个好成绩。是书把我从困境中拉了出来，他真是我的好朋友。
还有一次，我在学校和同学踢球，一不小心，提到了学校的玻璃上，把玻璃打破了，我当时十分害怕，想过要逃避，可是我忽然想起了蒙哥马利写的《绿山墙的安妮》，安妮生性爱动，经常闯祸，可是她勇于承认自己的错误，她还是人们心中的好孩子，于是，我主动和老师承认了错误，老师也原谅了我，书还是我逆境时的导师，领着我走向光明。
书，我的朋友，我的导师，我最知心的人，书伴随着我，我与书同行。
与书同行作文 篇12一本本书，就是一个个作者智慧和情感的结晶。无论是在浩瀚的历史长河中，还是在如今这个信息爆炸的时代，书都有它无可替代的地位。与书同行，我收获了很多很多。
读历史书，可知古今兴替。史书，顾名思义是记载历史的书籍。它们记载了一个个王朝的衰落与崛起，一个个历史人物的性情与事迹，它们让我们得以了解那些淹没在历史尘埃中的往事。修撰这些史书的人是值得敬佩的：他前赴后继，不惧统治者的死亡威胁，只为记载真实的历史；他遭受酷刑，忍辱负重，终于撰成一部《太史公书》；他辛苦多年成书却遭窃，从头来过完成《国榷》……
读中外名著，可以明理。名著，自然都是经过数百年乃至上千年的时间考验沉淀出的经典，具有深远的影响。随着年龄和阅历的增长，不同时期阅读名著，每遍都会有不同的理解。例如《水浒传》，读第一遍时只读出了梁山好汉的豪爽仗义；第二遍时读出了朝廷的腐败和黑暗；再读第三遍，却读出了梁山好汉们失败的原因：虽有精兵强将，但是首领宋江坚持招安引起内部分裂，已经埋下了失败的种子。再被朝廷利用与方腊义军互相残杀，虽胜却损兵折将，死的死，散的散，宋江本人也被奸臣毒死，空留唏嘘……
读名人传记，可以自强。读传记可以了解名人的经历，可以吸取他人失败的教训以及成功的经验。《名人传》就是其中一个优秀典范，它记载了音乐家贝多芬、雕刻家米开朗琪罗、文学家托尔斯泰的生平。此三人看似毫无关联，却都是一生苦难仍坚持奋斗，完成许多不朽之作的英雄。他们不愿屈服于命运、在逆境中奋起的故事，激励着后人发奋图强。
书籍是人类进步的阶梯，与书同行，有书相伴，看多彩世界，走人生之路。
与书同行作文 篇13高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”有了书籍，才能使我们增长知识；有了书籍，才能使我们开拓视野；有了书籍，才能使我们更上一层楼。成长的路上，我与书籍同行。
记得一次放学回家，我饿的很，肚子咕咕直叫。回到家中，妈妈早已做好了香喷喷的饭菜，就在我准备大吃一顿时，我一眼看到了茶几上的《三国演义》。那是一本少儿简装版的《三国演义》，恰好是我早就想读的书。我立刻放下已经拿起的筷子，捧起书来，如饥似渴地读着。
读着读着，我完全沉浸其中，忘记了饿，忘记了一切。我不禁被这本书吸引住了，心随着书中的人物变化。看到刘备请诸葛亮出山时，我心里一阵兴奋；看到赵云在曹营中杀了七进七出时，我对赵云的情感油然而生；看到关羽败走麦城时，我的心里一阵发酸；看到刘备被陆逊火烧连营七百里时，我为刘备感到可惜；看到诸葛亮北伐中原，我不禁为他的忠诚感到钦佩；看到蜀汉最终没有完成全国的统一时，我的内心十分悲伤。我的心随着小说中的故事情节而波澜起伏。
不知不觉，我读了一个多小时。饭菜早就凉了，妈妈也催了我无数遍，与饥饿相比，我更抗拒不了的是书的魅力。在伤心时，书籍能使我忘掉烦恼；在苦闷时，书籍能帮助我由苦转乐；在无聊时，书籍可以像好朋友般陪伴我。
成长的路上，我与书籍同行。书籍是我的良师益友，书籍将陪伴我走过人生遥远而漫长的岁月。
与书同行作文 篇14高尔基曾经说过，“书是人类进步的阶梯”。我们只有多多读书，才能积极向上，奋发图强！成长路上，我与书同行。
儿时的我，最喜欢看《安徒生童话》。当我看到卖火柴的小女孩时，我不禁为她流下同情的泪水，当时我十分想给小女孩一件厚厚的衣服和许多美味可口的食物，并且让小女孩摆脱黑暗的生活，让她过上开心快乐的生活。
渐渐长大了，我才发现童话是骗人的，世界上根本没有什么公主、王子、巫婆、卖火柴的小女孩……于是我开始接触一些名著，在众多的名著中我认识了一个热爱冒险、智勇双全、胆大的鲁滨孙；一个可笑、可敬、可悲的唐吉坷德；一个热爱学习、漂亮伶俐和听话的皮诺曹；一个很绅士，很有修养、举止高雅，有着高贵精神世界的福克先生。认识了这么多名著的人，让我走进了不同的时代，感受着这世间的悲喜，使我更加珍惜我现在的生活。
现在的我，更喜欢魔法、冒险的书。在JK罗琳阿姨的《哈利波特》中我读出了友谊的珍贵；在雷欧叔叔的《查理九世》中让我明白了勇气和力量的重要。在这些文章中，让我体会到了友谊、勇气、力量的宝贵。
历时14年，书一直在我身边，各种各样的书，让我的知识不断增长，让我的视野不断开阔。成长的路上，我与书同行，书伴我一生。
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