我最喜欢的春天作文[精选5篇]

第一篇：我最喜欢的春天作文

我最喜欢的春天作文14篇

在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的我最喜欢的春天作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

我最喜欢的春天作文1

“ 春天在哪里呀，春天在哪里……”我哼着轻快的歌曲，走出家门，到处寻找春天。

原来，春天藏在了草坪里。看，一株株小草探出头来呼吸新鲜空气了，你看看我，我瞧瞧你，好奇地欣赏着周围的景色。因为他们刚刚来到世界上，和我一样想看看春天有多美丽。

春天也藏在了花海里。看那一朵朵木棉花在树上笑红了脸，突然，一朵开得正艳的花，从高台上跳了下来。啪的一声脆响，在我心里响起了一阵清音。风铃花绽开金黄的笑脸，似乎春风一吹，它就会叮叮作响。

春天还藏在了小朋友的心灵里。你瞧瞧，他们玩得多开心。有的正在追逐玩闹，有的正在放风筝，有的却坐在地上听老爷爷讲故事，他们每一张快乐的笑脸，就是春天里绽放的花朵。

春天还藏在了一件件橘红色的衣服里，凡是清洁工叔叔和阿姨走过的地方，都是清净一片。他们每天按时来到马路上打扫卫生，辛苦了自己，干净了别人，他们是春天的最美使者。

春天在哪里？啊，春天在这里，春天在美丽的风景中，更在美好的心灵里。

我最喜欢的春天作文2

“轰隆隆——”一阵雷声吵醒了我，我睁开双眼，啊！春天来了，我快速地穿好衣服，站在门口，听着雷声，我想：远方的亲人也能听到这春天的“钟声”吗？

我来到了田野里。啊，这里真是焕然一新。你看，一株株小草小花露出尖尖的脑袋，好像看不够似的观察着每一个角落。那冬天理了发的小树们，都长出了短短的头发。我刚看到这儿，小雨便急急忙忙赶来，我记得，它从我耳边走过时说：“你看，雪花妹也真是的，看把这些小家伙渴的，都等不及了，哦，我得赶快走了，要不然，它们就渴坏了！”过了一会儿，雨像断了线的珠子，“哗哗哗……”地落下来，我没有回家拿伞，而是被雨淋着。我在小路上奔跑起来，唱着自己编的歌儿：“春雨啊，落下来了，打在小草叶子上……”

我在小路上跑着，我感受到了大自然真正的魅力，感受到了春天的力量。若是你，你一定会被春天那强大的魅力所征服！

过了一会儿，雨停了，太阳出现在上空。看啊，太阳的脸那么红！一定是为了出来费了好大的力气吧！

你听，田中响起了蛙鸣；你闻，一股青草和泥土混在一起的味道进入你的鼻孔中；你看，那带着水珠的花草树木在太阳光的照耀下偷偷笑呢……

啊！我爱春天，更爱它那不能被征服的魅力！

我最喜欢的春天作文3

万物复苏，春暖花开，小草绿了，柳树发芽了，花儿也含苞了……哦！

这就是春天来了。紫燕的尾梢，终于划破了冬日最后一片的沉静，“唧唧”的叫唤声，唤醒了睡梦中的春天，风姑娘轻轻抚着动听的旋律，那音符，化成了甘露“滴滴答答”调皮地向大地飞来，哦！这是春天的第一场雨。淅淅沥沥的雨，唤醒了沉睡着的大地，唤醒了冬眠的动物们，在这改天换地的时刻，来一场快乐的派对吧！哦！春天，我最喜欢的季节。

她是一个好时光的开始，也是一个雪白时光的结束。她，轻柔，优美，成为了四季中的女王。以下是我喜欢她的原因；农民开始了播种，小鸟开始歌唱，动物开始欢呼，连绵不断的春雨，将种子滋润，高高挂起的太阳，让种子温暖，下雨时鱼儿从水下仰起头呼吸，动物们在雨中洗澡，多么美妙啊！我走到含苞的玫瑰前，用手轻轻抚摸，我走到发芽的柳树前，玩弄它的长辫子，我走到那片草地前，看到小草小花都挺直腰，仿佛相互在问好呢！天空中飞过一群大雁，许是它们刚旅行回来，要去参加狂欢派对吧！我太喜欢春天了，阳光暖暖地照在身上，回家的路上，我享受着春天给予的一切！

我最喜欢的春天作文4

万物复苏，春暖花开，小草绿了，柳树发芽了，花儿也含苞了……哦！这就是春天来了。

紫燕的尾梢，终于划破了冬日最后一片的沉静，“唧唧”的叫唤声，唤醒了睡梦中的春天，风姑娘轻轻抚着动听的旋律，那音符，化成了甘露“滴滴答答”调皮地向大地飞来，哦！这是春天的第一场雨。

淅淅沥沥的雨，唤醒了沉睡着的大地，唤醒了冬眠的动物们，在这改天换地的时刻，来一场快乐的派对吧！

哦！春天，我最喜欢的季节。

她是一个好时光的开始，也是一个雪白时光的结束。她，轻柔，优美，成为了四季中的女王。以下是我喜欢她的原因；

农民开始了播种，小鸟开始歌唱，动物开始欢呼，连绵不断的春雨，将种子滋润，高高挂起的太阳，让种子温暖，下雨时鱼儿从水下仰起头呼吸，动物们在雨中洗澡，多么美妙啊！

我走到含苞的玫瑰前，用手轻轻抚摸，我走到发芽的柳树前，玩弄它的长辫子，我走到那片草地前，看到小草小花都挺直腰，仿佛相互在问好呢！

天空中飞过一群大雁，许是它们刚旅行回来，要去参加狂欢派对吧！

我太喜欢春天了，阳光暖暖地照在身上，回家的路上，我享受着春天给予的一切！

我最喜欢的春天作文5

寒冷的冬爷爷已经走了，春姑娘悄悄地来到了人间，春姑娘像位魔术师，让世间所有的生物都有了新的生命，呈现出一片生机勃勃的景象。

小草发芽了，变绿了，它轻轻地探出头来，跟着春风翩翩起舞，像在跟我们招手一样。从远处看绿油油的一片，但走近了看却突然不见了，真是“草色遥看近却无”。

迎春花开花了，它那黄色的叶子在灌木丛中显得那么可爱，那么美丽，那么特别，那么浪漫。

一天，我出门散步，看到了一棵高大的柳树，它像一位哨兵似的庄严地站在小河边，小河原本结上的厚厚的冰，都已经融化了，鸭子一个接着一个往河里跳，它们应该是第一个知道这件事的动物，真是“春江水暖鸭先知”。

树林里，歌唱家黄鹏小姐正在欢快地唱歌。小燕子已经离北方越越近了，等它们到达北方时，又会像之前那样，鸟妈妈早起觅食喂她的宝宝。

当然，春姑娘来了，最高兴的还是我们，到处都是小朋友的身影，这时候小朋友们最喜欢的就是放风筝了，有大蜈蚣、小精灵、多啦A梦、五颜六色的蝴蝶，还有活灵活现的龙，各种各样的风筝在天空中盘旋，热闹极了！

我喜欢春天，因为春天是一个充满生机的季节！

我最喜欢的春天作文6

啊！春天来了！我最喜欢春天。春天，小草钻出了地面，新奇的望着杨柳在摆动着腰肢，随风飘舞；迎春花也鼓起了小喇叭。多美的风景呀，真让人陶醉呀！

而且春天的气候非常好，不冷也不执，非常舒适。

啊！春天的闹钟响了，小动物们听见后伸了伸懒腰从被子里钻出来了。鸟儿们也回来了。不久，山林中、田野里、小道上……到处都鸟争鸣，彩蝶纷飞，各种花儿争奇斗艳，鸟儿们欢唱，动物们欢腾，就像一个大家庭，我也想成为其中的一名成员，和它们一起欢歌栽舞。

哇！草地一片绿色，就像一张大大的地毯。我冲出过去，踩上去柔柔的、柔柔的。我躺在草地上面，打了几个滚，真舒服呀！咦？上面怎么还有些枯草呢？哦。原来是去年冬天的枯草。我这还是第一次这样和小草亲密的互动呢！

我抬头看了看天空，天空真是五颜六色的。到处是风筝，看得我眼花缭乱的。有一只蝴蝶飞得最高，暂时领先。蜻蜓可不服气了，飞得比蝴蝶还高呢！仿佛在得意洋洋地说：“哼，怎么样，没我飞得高吧！”蝴蝶飞冲冲地说：“比我飞得高又怎样，别得意！”就这样争来争去，最后还是蝴蝶获胜了。

春天真是美好呀！祖国的春天是一幅五彩缤纷的画卷。

我最喜欢的春天作文7

春天就像一场美妙的音乐舞会。

乐团里，牵牛花“滴滴答答”的吹着喇叭，风儿“淅淅沙沙”的摇起沙铃，小溪“哗啦哗啦”的弹着竖琴，连绿绣眼也“叽叽叽叽”的.吹奏长笛。

舞池中，蝴蝶寻着花香跳着吉鲁巴。鱼儿在碧绿又透明的小河，跳着水上芭蕾。风轻轻的吹起，地上的花瓣和叶子也跟着转呀转，像一首约翰史特劳斯的圆舞曲。

忽然响起一段间奏曲，“斧头帮”的螳螂，在绿油油的山坡上，为了邀请舞伴，争风吃醋地打起来。像极了“镰刀舞”进行曲，他们最爱春天了。

夜幕低垂，这场音乐会越晚越热闹。猫头鹰刚刚睡醒就急急忙忙地加入乐团，蟋蟀东跳跳西跳跳地奏着木琴，纺织娘拉着小提琴，青蛙打着大鼓。飞蛾，锹形虫，独角仙也顺着节拍跳着森巴。最后在月落西山时，夜鹭高歌一曲“晚安”故事声中，结束了忙碌的一天。

我最喜欢春天的舞会，喜欢这种热闹又温馨的气氛，更希望地球不再受到环境污染和人为破坏，让大家都有美好的生活。

我最喜欢的春天作文8

冬哥哥刚刚过去，秋姐姐又悄悄的来到了我们的英华园，将冬天的气息赶走，把春天的气息吹来。

春天来了，英华园里的花花草草又复苏了，草地上的花和草都重新长出来了，马路旁边的树又长出了粗壮的枝干，又从新复活了，现在的英华园比冬天时的更美丽，冬天草地上光秃秃的，树枝上也光秃秃的，像秃子似的，春姐姐一来，花草、大树又从新长出了“头发”

就连在砖头地下也长出了小草，可见它们是多么的坚强啊！走进英华园大树上长满了叶子，草地上的小草妹妹害羞的探出了头，好像在跟小花姐姐在谈话它们好像在说：“小花姐姐，春天来了，实在是太好了，这下我的兄弟姐妹都又可以长出来了，实在是太好了。”小花说：“是啊，真是太好了，不用像以前那样一个人孤独的藏在草地里面睡觉。”这时喷泉里的小鱼也都复苏了，快活的游着，好像在说：“春天来了！春天来了！大家都出来吧。”看他们那么高兴，我的脸上也丝丝有了一些笑容。

春天的气息在英华园里无处不在，给春天增加了一些精彩。

我最喜欢的春天作文9

有人喜欢夏天，有人喜欢秋天，有人喜欢冬天，我却最爱那百花盛开的春天。

春天到了，大地万物都醒了过来。小溪融化了，鲜花盛开了，小草也长高了，我们也脱掉了厚厚的大棉袄。

一阵微风吹过，百合花的花香扑鼻而来，香得令人陶醉。春天的夜晚十分幽静，细细凉凉的微风向你脸颊吹来，就像妈妈的手在温柔地抚摸。有些人喜欢骑着马在花海里奔跑，你用不着离开马鞍，只要稍一伸手就能拿到满怀的漂亮鲜花。马走在花海里显得格外矫健，人也显得格外精神。

有一次，我们一家人出去郊游，在途中老爸还不忘翻开课本，考我和弟弟关于春的古诗。我马上就背了一首《春晓》，弟弟却说：“这有什么了不起的，我自己也创造了一首关于春天的诗。”弟弟得意洋洋地念了起来，“春眠不觉晓，处处蚊子咬。夜来巴掌声，蚊子死多少。”弟弟这首诗可真幽默，我不禁哈哈大笑起来。

春天万物复苏，夏天烈日炎炎，秋天硕果累累，冬天白雪一片，各有各的特点，但我最喜欢春天，它美得令我惊叹。

我最喜欢的春天作文10

我最喜欢春天的阳光。当太阳公公早早升起时用它温暖慈祥的“被子”晒在我脸庞，融化了我心房。春天的阳光最温暖，最令人难以忘怀！

我最喜欢春天的衣服。五花十色的，有的优雅，有的时尚，还有的潮流。真先进啊，而且穿起来，舒服，做起事来，真轻松！特别难忘记的是，前一年我生日的时候，妈妈特地帮我买了一件优雅的裙子，六一时，跳舞时，上课时，母亲节时，父亲生日时……许多的节日里我都穿了它，因为它具有着妈妈对我的爱。这也是我最喜欢春天衣服原因之一吧！我最喜欢春天的衣服，不管怎样穿，都漂亮！

我最喜欢春天的花，不管是哪一种。我喜欢国色天香的牡丹，象征爱情的玫瑰，寓意亲情的康乃馨，以及百年一见的铁树花。我还喜欢出淤泥而不染的荷花，大的，小的，发芽的，未成长的，我认为它们拥有不同的芬芳。

我最喜欢春天的绿地。土地伯伯换上了绿衣裳，绿油油的。大树哥哥也换上了绿衣，为人们传递新鲜的空气，默默无闻地奉献自我；小草弟弟，发出了新芽儿，它绿化了草地，使土地伯伯增加一点儿光芒和芬芳；花儿姐姐，绽放出迷人的花香，使人们越来越喜欢花儿，花儿姐姐手舞足蹈，但在公园里，“她”只是一棵不起眼的小花朵。我最喜欢春天的绿，因为它永远在我心里，永远是最美的，无可替代！

……

我最喜欢春天，我最喜欢春天的一切！因为它最美！

我最喜欢的春天作文11

寒风刺骨的冬天悄悄的走过人们的身边，春姑娘幼儿悄悄的跟在后面。“春姑娘来了，春姑娘来了。”鸟儿们惊喜的叫起来，飞向四面八方把喜讯传递。

小草立刻换了一身崭新的绿意，柳树姑娘急忙在河边梳洗自己的辫子。花儿听了绽放春美丽灿烂地笑容，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，勤劳的小蜜蜂“嗡嗡嗡”地采花蜜。

春风接到喜讯，特来祝贺。她温柔的抚摸者小草，花儿，小树们，像一个慈祥的母亲疼爱她的孩子。她把花儿们的轻尘拂去，把小树的腐叶拿走，让鸟儿在树上安个温暖舒适的家，哺育她的孩子。

春雨也跑来了，她用细细的雨水，冲刷干净整个世界。春风也跑来帮忙，春雨洗不到的地方，她轻轻一吹，让春雨斜织着下。万物复苏，个个都冲刷的一尘不染。爱美的花儿正争芳斗艳，每个都摆出不同的姿态，像妩媚娇嫩的人儿，让人看了情不自禁的想去呵护。

地里，披着蓑，戴着笠的农民伯伯在辛勤的劳动，每个人脸上都挂着甜甜的笑容，他们可能想到秋天又可以大丰收吧。春雨也乐意帮忙，他滋润着田里的禾苗。

太阳公公露出笑脸来了，仿佛在说“咒语出来了，外边的空气真好。”处于也该时间回家了，他也叫上春风，俩人快乐的牵着手回去了。阳光照在水滴上，如晶莹般剔透。天边还有一座七彩拱桥，我想那是供神仙观赏春天美景的地方吧！

这就是我最喜欢的春天，生机勃勃，万物复苏的春天。

我最喜欢的春天作文12

春暖花开，万物复苏，动物们度过了一个严寒的冬天，终于睡醒了。鸭子们在小溪中央游来游去，他们最先察觉到春天回来了，我看到这样的美景，想起了一句苏轼写的诗，“春江水暖鸭先知。”

树枝开始发芽了，枯了的树叶还在大树脚下沉睡着，这时小草探出头来好奇的看着春天的美景。柳树的枝条也冒出了嫩芽，一阵微风吹过，柳枝像小姑娘一样摆动着腰肢，哗哗沙沙的声音非常好听。远远的看去杨树也露出了嫩绿嫩绿的小芽，还想着过几天它的叶子长大一些我再去看它，因为妈妈给我讲过，她们小时候把杨树的叶子绑在一起当毽子踢，我也想做一个毽子体验一下妈妈的童年。

路边的迎春花开了，绿色的枝条上花团锦簇，一片一片嫩黄的花瓣，像枣核的形状，花朵的外形像油菜花，还有的没有完全开放，用外衣包裹着自己的“小脑袋”，像个害羞的小姑娘，不愿露出自己的小脸。

俗话说：“一年之计在于春，一日之计在于晨。”春天是一个色彩缤纷的季节，让我们一起“发芽”、“长大”。

我最喜欢的春天作文13

我喜欢热闹非凡的夏天，硕果累累的秋天，银装素裹的冬天，可我最喜欢的还是春天，充满生机的春天！

我喜欢各种春天里盛开的花。早春，樱花怒放着，春风里，那粉色的、半透明的花瓣像雪花一样飘落下来。这时，地上铺满了花瓣，就像地上盖了一条地毯。梨花也毫不逊色，它的花瓣玲珑剔透，就像是用白玉雕成的。还有杏花、迎春花等许多的花也争奇斗艳，竞相开放。

我喜欢各种春天里抽芽的树。柳树的枝条尖上满是新芽，那芽儿嫩绿嫩绿的，调皮地眨着可爱的眼睛。梧桐树上也萌发出大大小小的、淡黄的小叶芽，从远处看，真的好像一把把的小火炬呢！

我喜欢春天的小河。河水清澈无比，都能看见河底的小石头。水里也非常热闹，小鱼儿们有的在赛跑，有的在聊天，有的在散步，还有的在洗澡。小虾在水里跳来跳去的，十分有趣。小鸭在河面上嬉戏，河里呈现出一派欢快的景象。

我喜欢春天的草地。在春风的爱抚下，小草探出了头，在春雨的滋润下，它快乐地生长着。小虫儿们也赶集似地聚拢来，唱起了春天的歌。草地真是生机勃勃啊！

春天，是热闹的，是欢快的，也是生机勃勃的。我爱春天！

我最喜欢的春天作文14

我最喜欢春天的绿，那万物复苏的景象，能让人心旷神怡。

我最喜欢春天的小树，微风轻轻抚过它那一条条细长的手臂，似乎唤醒了枝头的新芽。经过冬天洗礼的小树们像在比赛似的一个劲往上长。贫瘠的土地上，那脆弱而娇嫩的小草跟着春姑娘的脚步破土而出。尖尖的小绿芽透着一派天真的气息。像为大地换上了一件嫩绿的新衣。

我喜欢花，春天是百花齐放的季节，那姹紫嫣红的花儿总是笑得比太阳还灿烂。你瞧，花园里洁白似雪的梨花，粉红绚丽的桃花和吹着小喇叭的迎春花竞相开放，山坡上一簇簇五颜六色的小野花可爱极了。

我也喜欢春天的阳光，柔和的阳光透过薄薄的云朵丝丝缕缕的照在我身上，给人一份宁静淡远，和一份舒适的温暖。

我最喜欢春天的风，因为它是独特的，它没有冬天的风那样的凛冽，也不像夏天的风那样干燥，春天的风是温和、轻柔的。温暖的春风预示着新的开始，它吹红了花朵，吹绿了草坪，拂过我的脸颊，似乎还带着一丝花的幽香。

我还喜欢春天的雨，小小的雨点淅淅沥沥的蹦到地面，雨中漫步的人仿佛又闻到了那纯的气息。

……

我最喜欢春天，而且深深的喜欢着春天的宁静淡远、生机勃勃。

第二篇：教学案例：《我最喜欢春天》识字课

[教学案例：《我最喜欢春天》识字课]

钱淑艳

教学目标：

1、引导学生学会7个生字，认识力字旁，教学案例：《我最喜欢春天》识字课。

2、使学生进一步明确“勤劳”一词的含义，会用其说话写话。

3、培养学生识字、写字能力及口语表达能力。

4、培养学生不怕困难，勇于向困难挑战的精神。

教学重点：

1、引导学生学会7个生字，认识力字旁。

2、使学生进一步明确“勤劳”一词的含义，会用其说话写话。

教学难点：

1、引导学生学会本课的生字。

2、引导学生明确“勤劳”这个词语的含义，会用“勤劳”说话、写话。

教学过程：

一、兴趣导入

师：同学们你们听过白雪公主的故事吗？（我们有许多人都听过白雪公主的故事），你最喜欢故事中的哪一位主人公？

今天白雪公主就来到了我们的课堂（课件），并且向我们提出了挑战（课件），你们有胆量接受她的挑战吗？

[评析：利用学生们喜闻乐见的童话故事导入新课，激发起学生学习的兴趣，直接带学生走入了课堂]

二、积累语言（记忆大比拼）

过渡：下面我们就来挑战第一关。（课件：记忆大比拼）

学生自由读一读挑战的名称：记忆大比拼。

师：在学习第二课时，你记住了哪些优美的词句，能展示给大家吗？

学生汇报自己喜欢的词句。

注意：如果有学生汇报第四自然段的同学可以发展学生的语言。

（师：照这个样子你还可以赞美什么时候或者什么地方的花？赞美一下。）

[评析：学生比比谁记忆的好词好句多、不但积累了学生的语言，更巧妙地引导学生在具体的语言环境中初步认识今天要学习的生字。]

三、学习生字（生字碰碰车）

过渡：同学们挑战的真是太精彩了，白雪公主不禁又向我们提出了第二关的挑战。（课件：生字碰碰车）

过渡：在这一关里我们要在同学之间进行四项全能的比赛，你们有信心成为四项全能的冠军吗？那我们就进入第一项比赛，小学二年级语文教案《教学案例：《我最喜欢春天》识字课》（课件：叫叫我们的名字）

（一）读准字音

师：叫谁的名字呢，请你认真看。

1、词语朗读

课件出示词语：火焰 锦缎 勤劳 蜜蜂 蜻蜓

学生自由读后指一人领读。

2、生字认读

师:词语中的生字朋友正在暗示我们单独叫一叫他们的名字呢（课件生字闪动），谁想先来？

（1）判断读

指名读后男女生比赛一组读一个。

（2）抢读

师：谁还想读，那我们一起来读一读，看谁读的又准又快。

学生抢读。

[评析：“叫叫我们的名字”让学生听起来亲切自然，“词语朗读、生字引读、判断读、抢读”等多种形式的认字方法，使学生边游戏边读准了字音。]

（二）记忆字形

过渡：我们的第一项比赛胜利了，下面你们想干什么？进行第二项比赛。（课件：记记我们的样子）

师：你们知道记谁的样子吗？对，就是这些生字的样子。

课件出示生字：焰 锦 缎 勤 蜂 蜻 蜓

师：你们有好办法记住他们的样子吗？自己先试一试。

1、学生自学生字。

2、集体学习生字。

师：谁想到好办法记住他们的样子了？

学生汇报，师同时板书：

焰 锦

缎 勤 蜂 蜻 蜓

注意“焰、勤”两个字的笔顺特点。

当学生汇报完所有的生字的时候，引导学生体会他们是形声字。

师：让我们来观察这几个字，你们发现了什么？

师：对他们都是形声字，利用这一点我们记字的时候就更方便了。

[评析：学生自主记忆字形，寻找适合自己的识记生字方法，提高了学生的识字能力、培养了良好的识字方法；生字的观察比较使学生体会到了汉字的造字规律。]

（三）生字书写

过渡：同学们想出了这么多好的办法记住生字的样子，所以我们已经完成第二项比赛了。下面我们应该干什么呢？（课件：拍拍我们的照片）

师：写起来比较简单的字还用我们现在拍吗？

那我们应该给哪些字拍照呢？

学生说出比较难写的字，师同时给这几个字打上问号。

1、学生自由练习书写

师：那大家就打开书第七页，把这几个字描一个写一个，看谁拍的照片好。

学生自由练习，师巡视观察。

师：写字姿势好的同学可以在心里夸一夸自己。

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2、集体分析

找到书写一般的同学展示作品。

师：你们看***同学写的觉得怎么样？那怎样才能把这些字写好呢，让我们来一起看一看说一说？

学生分析怎样写好这几个字，师同时板书，其他同学观察。

3、学生再次练习

师：这样写确实不错，你们也再把这几个字写一写吧。

4、体会自己的进步

再一次展示那位同学的作业，使学生体会到自己的进步。‘

师：让我们再来看一看***写的字，你们觉得他现在写的怎么样？

师小结：所以只要我们能够仔细观察、认真书写都不得能够写出比较漂亮的字。

[评析：学生自主习字，注重了学生的亲身感受。多样的评价，教给了学生书写汉字的方法。]

（四）比较练习

过渡：你们知道吗在我们给生字拍照时，有几个字混进了词

第三篇：我最喜欢的作文

我最喜欢的作文

我最喜欢的作文

（一）读了《三国演义》这本名着後，受益匪浅。其中，我印象最深的是那神机妙算的诸葛亮了。

就拿《三国演义》中的“草船借箭”来说吧！周瑜妒忌诸葛亮的才干，以公事三天造十万支箭为借口，暗害诸葛亮。好在诸葛亮神机妙算，知道周瑜要暗害他，鲁肃憨厚老实，曹操生性多疑，长江水向东流，以及第三天有大雾。利用这种种条件，诸葛亮在三天内从曹操那“借”了十万支箭，完成了公事，这使周瑜心服口服、赞叹不已

我敬佩诸葛亮，最敬佩他的聪明才干、胸有成竹、顾全大局。诸葛亮知天时，懂地理，识人心。就是因为这样，诸葛亮才能顺利在三天内完成公事，没有让周瑜的阴谋得逞。相反，周瑜心胸狭窄，以公报私，来暗害诸葛亮，这是极为可耻的。

我敬佩诸葛亮，敬佩那神机妙算，胸有成竹，顾全大局的诸葛亮。

我最喜欢的作文

（二）有的人喜欢金蝉歌唱的夏天，有的人喜欢硕果累累的金秋，有的人喜欢粉妆玉砌的冬天，而我最喜欢花红柳绿的春天。

春姑娘来了，河边一排排柳树像一位位亭亭玉立的少女，在春风中梳理着自己的长发。草地上泛起了星星点点的绿，一棵棵小草从泥土里探出了一个个小脑袋，好奇地向四周张望。五颜六色的花争先恐后地开放，粉色的桃花开满枝头，白色的梨花压弯了枝条，金黄色的迎春花吹起了小喇叭“嘀嗒，嘀嗒。”

春姑娘来了，一只只可爱的小燕子从>温暖的南方飞回来了，冬眠的小动物都苏醒了，一群毛茸茸的小鸭子在河面上自由自在地游泳，河里的小蝌蚪像一个个快乐的小音符演奏出和谐的乐曲。

春姑娘来了，小朋友们都脱下了厚厚的棉袄来到了草地上，有的>放风筝，有的跳绳，还有的踢足球„„这里万物复苏、鸟语花香，一片生机勃勃的景象。

我爱这美丽的春天！

我最喜欢的作文

（三）我最喜欢的人是妈妈，她有着一头乌黑亮丽的头发，一对大大的眼睛，一个挺拔的鼻子加上一张小嘴巴，形成了一个漂亮的妈妈。

我知道妈妈对我的付出是最大的。在我伤心的时候安慰我；在我开心的时候她也眉开眼笑；在我烦恼的时她总会帮助我解开烦恼。总之，在我遇到困难时，妈妈都会来帮助我，所以我最爱妈妈。

我记得有一次三年级的一次考试，那次考的是数学，上午考完试了，中午回家我告诉妈妈：“今天考数学了，我一定能得满分。”妈妈说：“不要骄傲，要是你没得满分怎么办？”我便一句话也不说了。下午一发卷子我一看，卷子布满了红叉叉，竟然得了个B，我想：这下可惨了。一回家，妈妈说：“来，把卷子拿我看看。”我便把卷子拿了出来。我低着头，不敢看妈妈，我想，妈妈的火一定在蹭蹭的增加，最后爆发。可妈妈却没发火，她用慈祥的目光看着我说：“下不为例哦。”接着她给我讲了卷子上的错题，使我明白了题意。

>这就是我的妈妈，一个慈祥的妈妈。

第四篇：我最喜欢的人作文

我最喜欢的人作文

我最喜欢的人作文

（一）提起我最喜欢的那个人，一个身影就浮现在脑海中，高高的个子，一头乌黑的长头发，脸上总是带着淡淡的微笑，就是我的语文老师——程老师。

别看程老师相貌平平，她的知识丰富着呢！程老师讲课既风趣又全面，常常逗得我们哈哈大笑，在快乐中学会知识，就连以前上课爱走神的我都听得入神了呢，真是一等一的棒！

程老师不仅是语文老师，还是一位画画特好的美术老师呢！

这一次由于我们的童话>故事写得出色，有些班级想借我们的作文去展示一下，再加上我们的恳求，程老师答应了把我们写得好的作文集合起来，制作成一本故事书。其中还有程老师帮忙添加的画呢！

为了让我们把作文写好，程老师煞费苦心，每篇作文的写法都讲得细致透彻，为了激发我们写作的兴趣，她经常将我们写得好的作文或日记念给我们听，被念到作文的同学都会喜出望外，我也不例外，格外用心地听，认真地写。因为>写景作文不好写，程老师说如果有机会，她会亲自带我们出去观赏风景，了解它们的特征和来历。今后如果是写关于战争的作文，老师还会下载一些电影让我们了解一下。

现在，我的作文写得好，也多是程老师的功劳。

程老师的优点真是说也说不完，比如和蔼可亲啦，大方呀，善解人意什么的，多得很哩。我真是越来越喜欢程老师了。程老师，你是我最好的老师，谢谢你将所有的知识毫无保留地传授给我们，谢谢！

我最喜欢的人作文

（二）>我的妈妈是一个普普通通的工人，但是他却是我最喜欢的人。下面我就给你讲讲吧。

有一天晚上，爸爸正在加班，而我却突然发起了烧。妈妈急忙背起我向医院跑去。可是再回来的路上突然下起了大雨，妈妈急忙躲雨但是没地方，妈妈怕冻住我就把外衣脱了下来给我披上，到了家，妈妈被水淋成了落汤鸡，而我身上却一滴雨也没有。

还有一次，我和妈妈玩捉迷藏，除了楼顶其他地方我都藏过了，所以我准备去楼。顶当我刚上到一半的时候只听见妈妈说：“0”。我一着急就从楼顶摔了下来。妈妈见状就赶紧背起我跑进了卫生室。还好有妈妈不然我就遭殃了。

妈妈是我最喜爱的人！

我最喜欢的人作文

（三）我最喜欢的人——妈妈。妈妈高高的个子，白白的皮肤，长得不胖也不瘦。妈妈长着浓浓的弯眉毛，大大的眼睛，从眼睛里透智慧的光芒。>这就是我的妈妈，怎么样，长得漂亮吧。

妈妈是我的第一人老师。记得我第一次写作文的时候，我不知道如何下笔，是妈妈带我走出家门，来到野外，走到田边，让我写看到的，听到的，想到的。每逢星期日，妈妈就会带我去人民公园，观察景物和动物的特点；回到家妈妈让我把所观察到的写下来。就这样我在妈妈的精心呵护下，像一只学飞的小鸟，羽毛一天天丰满了。

每当我写完，妈妈总是我的第一有个读者，读完后，总是夸我几句。即使我的词句写错了，妈妈也会和蔼的说：“如果这句话这样写就更好了。”我总是做着鬼脸把错误改正过来，感觉轻松又愉快。

在妈妈的赏识和认可的目光下，我蹒跚的走出了第一步。我心里是那样的高兴，那样的自豪！

第五篇：我最喜欢的作文

我最喜欢的动物——狗

“汪！汪！汪！”大家都知道这是什么动物了吧。这是人类最忠实的朋友——狗。我最喜欢的动物就是狗了。

我家曾经养过一条狗，叫灰灰。灰灰有一张可爱的面孔，上面还嵌着一对闪闪发光的小眼睛，身上是灰色的毛，像地毯一样光滑。一条短短的小尾巴，总是摇来摇去，显得很可爱。

灰灰吃食物时，总是先用舌头舔一下，然后，东望望，西望望，没人在时才吃起来。偶尔，还会发出汪、汪、汪的声音，像是在说：“真好吃。”

灰灰睡觉时，总是把身体缩在一起，发出汪汪的声音，我想应该是想妈妈了。灰灰从小就离开了妈妈，真是可怜，我想把灰灰送回家去，可又舍不得，你说我该怎么办呢？

我爱小狗灰灰。

我最喜欢的动物

我最喜欢的动物小兔子，它有一对长耳朵；小小的鼻子；一双圆溜溜的红眼睛，想两颗红色玻璃珠一样；有一个短尾巴；它的毛像冬天的雪一样洁白；形成一只可爱又机灵，非常讨人喜欢的小白兔。

小白兔喜欢吃胡萝卜和青菜，怎么吃都吃不厌。小白兔就像我的好朋友一样，整天几乎对我寸步不离似的。我们一起玩，它在我左右伴随我。

小白兔还有很多特点呢，而且我非常喜欢它那满身洁白的羽毛，像天上的白云一样洁白，你喜欢它哪个地方呢？请你尽快告诉我。不仅小白兔很可爱，每一个人，每一只动物都有他的可爱之处，你说是不是呢？

小白兔

你喜欢小白兔吗？告诉你，我可喜欢小白兔啦！

你看，小白兔全身长着雪白的绒毛，没有一点杂色。它有一对红眼睛，就像两颗红宝石。小白兔的耳朵和别的动物不一样，长得比较长，只要听到一点轻微的声音，它就会把耳朵竖起来向四面转动，注视着周围的动静。最有趣的要算是小白兔嘴巴了。它长了“三瓣嘴”。因为小白兔最爱吃大萝卜，现在有了这“三瓣嘴”，它就可以张大嘴巴大口大口地吃了吗？小白兔的前腿短，后腿长，走起路来总是一蹦一跳，它那屁股后面贴 着的短尾巴，也跟着一撅一撅的，怪有趣的。

我想，经我这么一介绍，你一定也喜欢上小白兔了吧！

我家的小鸡

我家养了一只可爱的小鸡，它的名字叫”点点”。

它一身淡黄色的羽毛，颜色像鸡蛋黄一样漂亮。一对黑亮亮的小眼睛，比米粒还要小，总是一眨一眨的。它长着一张小尖嘴，黄黄的，总是一张一合的，样子十分可爱。它的脖子很短，但却很灵活，吃饭时总是上下点动。小腿短短的，四只爪子紧紧地撑住地，走路时一摇一摆的，可真有意思。

一天，我带着点点在树下玩耍。忽然看到了一只蚂蚱。它聚精会神地看着这只蚂蚱，小心翼翼地靠近了蚂蚱，当它离那只蚂蚱只有一两步远时，点点猛地扑上去，小嘴叼起蚂蚱向我走来。它挺着胸膛，仿佛在向我夸耀：”瞧，我捉住了一只蚂蚱，能干吧！”

点点给我带来了很多欢乐，我喜欢我的小鸡点点！

淘气的小猫

我家有一只活泼可爱的小猫。它身穿雪白的衣服，尖尖的耳朵，眼睛亮晶晶的像两颗绿宝石，尾巴长长的，神气极了。

一天，小猫看见地上有个毛线球，觉得很新奇。于是，它伸出爪子轻拨毛线球，毛线球就滚了起来，小猫越玩越带劲。看小猫那认真的表情，好像在想：“看你往哪里跑，我一定要抓住你！”小猫紧追不舍，最后，毛线球越滚越小，散成了一堆线。小猫怎么想也不明白：为什么毛线球追着追着就没了呢？小猫抖抖爪子，看着一地的毛线，无可奈何地走了。

我家的小猫可爱吗？

可爱的小花猫

我家养了一只可爱的小花猫。它长着绿宝石般的眼睛，毛茸茸的耳朵像两个倒立的三角形镶嵌在头顶，身上披着一件花衣裳。它的嘴和鼻子是连在一起的，就像一个“x"。嘴的两边长着五六根胡子跟它的头一样宽，小胡须一动一动的很可爱。

白天小花猫在院子里睡大觉，当它醒来时还把眼睛眯成一条缝。当它翻身时，我看见它怀里有什么东西，就伸手抓它，小花猫喵喵叫着，好像在对我说：“主人好痒呀不要抓了！”

晚上时，小花猫就是一个灵活的小猎手，瞪着两只圆圆的大眼睛躲在阴暗的角落注视着老鼠的一举一动。看见老鼠出来了扑通一下就把它们抓住。看，这就是我们家的捕鼠能手，可爱的小花猫。

美丽的大公鸡

爷爷家养了许多鸡，有公鸡、有母鸡，还有小鸡。我最喜欢的是那只美丽的大公鸡，它的名字叫“大将军”。

这只大公鸡全身的羽毛是金黄色的；它的冠子红红火火的，好像是一团火焰；两只金黄色的脚粗壮有力；屁股上的羽毛像一把大扇子一样高高的翘起。走起路来也像打了胜仗的将军一样，头抬得高高的，大步大步地走着，无不骄傲！真是威武极了！

公鸡不但十分美丽，而且非常勤劳。每天早晨天刚一亮，它就喔、喔、喔„„的打鸣，告诉人们该起床了，我们开始一天的生活。农民伯伯到田间去种地，工人叔叔去工厂工作，我们小学生去学校上学。

公鸡真是既美丽又勤劳啊！

可爱的小鸡

我养了两只小鸡，一只是黄色的，一只是橙色的，它们非常可爱，我给它们取名叫黄可可和橙爱爱。

它们的身子毛茸茸的，摸上去像软软的棉花。小嘴又小又尖，不过吃起东西来可是毫不客气。眼睛又黑又亮，真像黑色的小珍珠。我把它们关在笼子里，它们会叽叽喳喳叫个不停，好像在说：“快放我们出去„„”。我打开笼子，它们俩争先恐后地冲出笼子，左蹦右跳地来到客厅，一会儿伸伸脖子，一会儿扑扑翅膀，东看看，西望望，好像在做健身操。

过了几天，我发现小鸡会飞了。一天中午，我正在吃饭，忽然，黄可可翅膀一扑，竟然飞到我的饭碗里啦！还没等我反应过来，它已经把我的饭抢了几颗，又飞到地上去了。这只小鸡可太牛了！

我的小鸡真可爱，带给我很多乐趣，我很喜欢它们！

可爱的小兔子

我家可爱的小兔子，身上的毛是白色的。

小兔子红眼睛滚来滚去的。三瓣嘴，胡子一翘以翘的，嘴一动一动像总在笑，爱吃萝卜和青菜。小兔子总是跳来跳去，像一个跳远运动员呢！

小兔子喜欢吃橙子。我拿一个橙子给它，它就一蹦一跳的过来，但是它不能切橙子，我就拿水果刀切开，我们俩就吃起橙子来。

我最喜欢和我的小兔子玩，小兔子最喜欢吃白萝卜，我把白萝卜拴在一根绳子上，小兔子跳啊跳，结果是小兔子趴在白萝卜上，一口一口的咬，真的是太棒了，我对小白兔说：“你真聪明，真棒！”小兔子一跳一跳的，好像在说：“小主人在表扬我，我好喜欢。”

晚上，小兔子睡觉是蜷起来的。想自己给自己取暖。白天，我的小兔子喜欢整天跳来跳去，像得了奖状一样高兴，真是一只快乐的小兔子呢！

我的小兔子，好可爱，好聪明，我好喜欢它，它给我带来了快乐。

可爱的小鸭子

外婆家养了一群活泼可爱的小鸭子，我十分喜欢它们。

只见它们的小眼睛亮亮的，黑黑的，好像黑宝石一样。嘴巴扁扁的，黄黄的，嘴巴上面还有两个小鼻孔，就像两个小洞。它们身上的羽毛雪白雪白的就像穿着一件白色的衣裳，又像几位医生叔叔一样。它们的一双小脚黄黄的，样子就像枫叶一样。它们的尾巴总是向上翘起，就像一群骄傲的王子。真是好看极了！

它们高兴地时候，就会在池塘里快活地游来游去。有时还会伸长脖子“嘎，嘎，嘎„„”地叫个不停，好像在放声高歌。有时又会在地上摇摇摆摆地走来走去，好像在散步一样。它们不高兴地时候，你去逗它们，它们就会用又硬又扁的嘴巴来啄你呢！

小鸭们不但喜欢吃小虾，还喜欢吃小鱼呢！

我太喜欢这群可爱的小鸭子了！