捉龙虾作文600字（合集）

第一篇：捉龙虾作文600字

捉龙虾作文600字4篇

在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的捉龙虾作文600字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

放假了，我和妈妈可以到外婆家去了，我的心情就显得格外开心，因为我可以和我表姐表弟一起吃饭，一起玩，最重要的是可以一起捉虾。

在一个阳光明媚的下午，我还在写作业时，我表弟睡觉了，我的表姐就非常无聊。所以她到我们家附近的一条河的`旁边去玩，突然她看见了好几只大龙虾，就急急忙忙地跑回来跟我说：“你快点写作业，等你写完了，我们一起去捉龙虾，好吗？“我急切地说：”当然可以啦！“于是我加快了速度写完了作业，我表姐也在想要用什么东西来捉，当然，很多人会说用手来捉，只要你不怕被水蛇咬到就可以了。但是为了防范于未然，我们还是准备点工具比较好。

首先，我们要找一个桶，火钳，然后再找两根大一点的棍子和一副手套。但是，我们不能用家里的东西，以防备外婆发现，她会骂我们的。“好啦，快点找吧！”表姐急忙地说着。于是我们分工去寻找这些用具。接下来，我们开始捉龙虾，我和表弟负责找龙虾，表姐负责捉，不一会，我们就捉了几只大龙虾，我们可乐得不得了呢！它们被放在桶里，活蹦乱跳地，像一个淘气的小男孩。话说回来，最有趣的是，表姐刚刚开始捉第一只虾的时候，我看到她的手在发抖着，她还装着很勇敢的样子呢！谁知，那只虾精明得很，从她手拳心里溜走了，虾的胡须还把她的手划出了一点点血来，那时我只顾着在一旁笑她。然后表姐也不服气，就干脆泼我们一脸水，虽然我们的衣服都湿透了，但心里却觉得乐得很呢！

现在回想起来，就觉得这件事让我很开心。

太阳快落山了，哥哥兴冲冲地拿着一个小桶问我要不要跟他一起去捉龙虾。我想到今晚的餐桌上要添一盆红通通竖着大钳子的美味龙虾，立马来了精神，咽了下口水，拿着漏勺和哥哥出发了。

哥哥带我到了一个有水草的泥水沟旁，告诉我：“龙虾大多藏在有水草的泥水里，你得扒开水草才能看到。注意不要给龙虾的大钳子夹到手。”说完就挽起裤腿，拿起漏勺走了下去。

我学着哥哥的样子，小心翼翼地扒开水草，哇!好几只青壳大龙虾似乎被我惊着了，四处乱窜，哥哥赶忙放下漏勺，用手去捧，我一边开心地叫着一边用小桶去接哥哥捧过来的龙虾。只见我俩在水沟里东跑西窜，不一会就成了两个泥猴子了，我俩手上，脸上，头发上，身上全是泥巴，当我们直起腰彼此发现对方的狼狈样时，禁不住哈哈大笑起来......哥哥突然停止大笑，对我“嘘”了一声，用手指着不远处的一只大龙虾，只见一只壳子发了红的大龙虾停在一撮水草旁，一动不动，一看就是一只老龙虾。它竖着大钳子似乎在和我们打招呼，又似乎在向我们威吓：“来抓我啊!”

我看到那大钳子心里有点发毛，要是给这大钳子夹一下那还得了。哥哥看出我的心怯，一边往前走一边说：“看我的。”那只老龙虾看到哥哥向它逼近，就飞快地爬了起来，哥哥紧跟其后，这只老龙虾还真的狡猾，一会左一会右，哥哥紧追慢赶，东扑西窜，终于在一汪泥水里捉到了这只老龙虾......太阳落山了，我和哥哥拎着慢慢一桶‘战利品’，美滋滋地走在回家的路上......

“啊！终于回到乡村老家啦！”一闻这大山间的清新空气，一触这满山的芳香野花，再掬口这山顶甘甜的山泉，顿时让人神清气爽啊！陶醉在这青山绿水中，我不禁心旷神怡。

记得去年暑假，我特地来到小山沟就是为了抓龙虾的。老家的龙虾可肥了，就像一个小拳头似的。我们个个拿着竹篓，带上一块小肉，将它小心翼翼地丢进水里，等待着龙虾出现。

不一会儿的功夫，远处的溪水就冒泡了，说明龙虾们已经闻到了食物的香味，正从四面八方赶来觅食。我的心立马绷紧，目不转睛地注视着水面。突然一只大钳子龙虾迷迷糊糊地过来了。我立马眼疾手快地拎起竹篓，等待猎物完全进入了我们的埋伏——竹篓。

水面上泡泡越来越多了。哎呀，一只头上是粉红色的龙虾闯入我的视线，看它这么可爱就叫它粉红头吧！我下定决心必定得捉住它，不然誓不罢休。它似乎听见了我的话，轻蔑地望了我一眼，大摇大摆地往回走去，似乎无视了我的存在。我暗暗想道：哼，妄想从我手中逃脱。“哈哈哈……”我暗自偷笑着，“这家伙误打误撞居然在竹篓口子上了。事不宜迟，我一个飞跃扑下水，想来个“请君入瓮”。可谁想，它居然从我脚边飞速游过，竟冷不防地用钳子偷袭。

龙虾没抓着，还反被“暗箭所伤”，我心中立马燃起了复仇的火焰。刚才经历过失败，绝不会在同一只龙虾上栽两个跟头。我见它放松了警惕，一下子划到了石头边上吃起小来鱼，我瞅见了机会，以迅雷不及掩耳之势网住了这只调皮的家伙。

那天，我带着一大批战利品回家了，全家人还享受了一把美味呢！想起这个美妙的下午，我就心情愉悦！这也成了我的童年生活中极其美好的一段记忆！

在我记忆中，搞笑的事有许多许多，但记忆最深事还是在四年级时发生那件。

在那时候我们经常去捉龙虾去，每次，我跟小伙伴都会喊着口号去小池塘边抓龙虾。

“go go go，let’s go ”这是我们的口号。在星期日的下午，我和小伙伴们又带着钓竿去钓龙虾。来到小池边，可以看到池塘里有很多龙虾在挥舞着大钳相互打架，我好奇的想：它们是同类，为什么还要打架呢？不一会儿，那只体型庞大一些的龙虾把那只张的小一点的龙虾吃掉了。我灵机一动，既然大龙虾喜欢吃小龙虾，那我们可不可以用龙虾肉来钓龙虾呢，我马上把这个主意告诉了小伙伴，可是他们却告诉我“我们早知道了！”说完还一起笑我。我有点尴尬，然后我们开始钓了。

几分钟后，钓竿动了下，我感觉有目标上钩了，很快把鱼线拉了上来。“哇”我们吃了一惊，这是我看到过最大的龙虾了。我很高兴地把我的龙虾秀给大家看，有个小伙伴很调皮，伸手向来拉它的大钳子，结果很不幸被夹到手指，怎么甩都甩不开，害的他手指都肿了,而

我们则在边上捧腹大笑。就这样一边闹一边钓，我一个不小心把泥巴踢到了一个小朋友的脸上，他变成了一个大花脸，非常生气，一下子扑了过来，想要报仇。可是我又刚好退了几步，他就很不巧地掉进了池塘。还好池塘很浅，他马上爬上了岸，衣服都变得又湿又脏。他使劲地抖了一下湿漉漉的衣服，“噗”的掉下了一只大龙虾下来……我们这次是捧着肚子笑得躺在地上了。

太阳落山了，我们满载而归，度过了愉快而充实的一天。

第二篇：龙虾(600字)作文

精选作文:龙虾(600字)作文

龙虾

不见其形，先闻其味。坐在椅子上，我已闻到缕缕清香，那是属于美味的龙虾的。这阵阵沁人心鼻的香气扑鼻而来，香得诱人，香的无法用语言来描述。清汁混着辣味，咸拥抱着淡，翩翩起舞，钻入我的鼻孔，钻入我的心扉，令我心向往之。

当这盘龙虾飞上桌面，一幅画面映入我的眼帘：那雪白的龙虾肉像一个小精灵正在呼呼大睡呢！你瞧，它似乎躺在那一望无际的绿草地上，盖着那红色的棉被。它是在冬眠吗？或许是它太累了吧！你看，它摘的胡萝卜花在盘子里正含苞欲放呢！呀，我的口水已经直流三千尺了了，不过，我还是在欣赏这幅和谐的图画，因为它实在是太美了。

红！一片片龙虾壳红得耀眼，那叫一个红啊！绿！铺着的菜叶青翠欲滴，那叫一个绿啊！白！一块块龙虾肉白得似玉，那叫一个白啊！

这是彩虹吗？不，这不是，这是看似杂乱实是整齐的，就像中国的国画那样，似乎不想透露自己的实样。这是色彩中的极品，吸引着每个人，又用杂乱迷惑着每个人。

我实在是不忍心吃掉它们，可它们又令我垂涎三尺。最终，我还是忍受不住这美味的诱惑，拿起筷子，夹了一块肉，放入口中，咀嚼了几口，仔细用味蕾品尝，清清的、淡淡的，还有一点咸味，隐隐有一股鲜味在召唤着我。

鲜！鲜得发甜，那是一种淡淡的甜。用心去感受，仿佛如鲜花那样美好，令人喜爱。

甜和咸掺合着，钻入我的每个毛孔，钻入我的心中，停留在这里。这令我回味无穷，对它念念不忘。

啊，龙虾，你那口感，鲜、韧、嫩，怎一个好字了得！虽然我不可以经常和你亲密接触，但是我却怎么也忘不掉你给我留下的回忆。六年级:杨心怡 篇一：小学作文：龙虾

龙虾

我养了一条龙虾，它很可爱也很精神，我很喜欢它。

龙虾有两条很长的胡须和四只比较短的触须，我想它们的用处一定各不相同，触须上还有一圈圈有规则、好看的花纹。龙虾外壳颜色是青青的略带红色。龙虾的眼睛圆圆鼓鼓的，像个透明小球，小球里面还有小黑点，可能是瞳孔，只要你用手去摸它的眼睛，眼睛就会缩进去,等没有了动静，它又会伸出来。龙虾有两个大大钳子像剪刀，好像一个勇敢的“大将军”，钳子是龙虾吃食的工具也是攻击敌人的武器，加上钳子龙虾一共有10只脚。龙虾的尾巴像扇子，胸部是透明的，在水中龙虾还能吐泡泡，它好可爱啊!龙虾也属于河虾，它只能在河水中生存，不能生活在大海中。龙虾喜欢吃腐烂的东西，大都生长在小塘小河里，所以它很脏。它吃食物时，先用钳子夹住食物，然后再送进嘴里。它的嘴在触须的下方，吃东西时上下一动一动的，可好玩了。

龙虾爬的时候，两只大钳子趴地，四只小脚撑地，然后身子向前移动，这样，它就能在陆地上爬行。要是龙虾生气时，你可别逗它，它会用大钳子吓你或咬你。假如你把龙虾翻个身，它自己也能翻过身来。它先把一只钳子侧向一边，接着另一只钳子也用力侧向另外一边，一用力，它就翻身了。几天下来，我真喜欢这只又可爱、又调皮的“大将军”!1 篇二：作文《龙虾》 龙虾

小不凡作文 赵玉婷

龙虾，它是虾家族里威风凛凛的大将军！却也是我最爱吃的盘中餐，呵呵。

龙虾的样貌，让我望而却步：龙虾的头部长着两根翎毛似的触须，红亮亮的铠甲像打了腊一般，光灿灿的，两只突出的大螯总是耀武扬威似地挥动着。仔细看它的大螯，上面布满了花纹和尖利的小刺，这小刺虽小，却起到了威慑的作用，好象在说：“哼哼，谁敢来和我这只大钳子作对！”而在螯的下面，还有四对小脚丫，这些小脚丫上居然也有“钳子”！总之，看起来，龙虾可不好惹啊！

虽说龙虾凶，可我在馋虫的诱惑下，还是爱上了吃龙虾。一锅热气腾腾的香辣浇汁龙虾上桌后，我可以看见在滚滚的白汽下，是整整十只浇着鲜美汤汁、又肥又大的龙虾，虾边上，点缀了纤细的粉丝、火红的辣椒、炸得焦酥的年糕和碧绿似翡翠的香菜，好美的一幅画！夹上一只香气四溢的龙虾，然后掰下虾头，混合了香料的汤汁就会冒出来，引诱着我。再取下“铠甲”，龙虾雪白韧道的肉就映入眼帘，白得让人忍不住咬一口。这时，再配上汤汁，虾肉就会带着麻辣鲜香的滋味下肚，啊，真是太好吃了！

你可能要问了，龙虾那么美味，会不会让人吃绝了？这可不必担心！龙虾适应能力与繁殖能力比人类强多了。无论是河里、污水沟里，龙虾都能顽强地生存下来。而且只要几只龙虾，不到半年的时间，就能繁殖出一个庞大的虾家族！龙虾的食谱很广。平常，它们吃植物、小鱼、小虾、动物的尸体，到了迫不得已的时候，它们甚至还自相残

杀。好怕怕哦！

龙虾的老家在北美洲。它们在货运船上“混水摸鱼”地来到了日本，又以同样的方式“偷渡”进入中国，可谓历尽千辛。

龙虾味儿好，虽然有些肮脏，但美味诱惑着人们前赴后继。现在，吃龙虾去喽！

湖塘桥中心小学六（1）班 赵玉婷

篇三：到农村钓龙虾去作文300字

到农村钓龙虾去作文300字

星期天下午，我和哥哥姐姐一起去田里捉蛤蟆。捉来蛤蟆后在它的腿上绑了一根线，再把蛤蟆甩在地上用脚在蛤蟆的身上重重地踩上一脚。然后，我再把蛤蟆甩进河里，让蛤蟆沉到河水中去。哥哥他们也像我一样做，也把蛤蟆甩进河里。

然后，我们又到田里去捉蛤蟆。我们每个人又捉到了一只蛤蟆，接着，我们回到河边。我看见三个人的钓子都动了。我就跟他们打了一个招呼。大家拉起线来看。我轻轻地把钓子拉上来，隐隐约约看到钓子上面有一只老龙虾。我就拿一只网往底下抄。那只龙虾一出水就松开钳子想溜，可是已经晚了，正好落在我的网里，它再也逃不掉了。我看到自己钓到了一只龙虾高兴地对哥哥姐姐说：“你们看，我已经钓到龙虾了。”我对钓龙虾充满了信心。我对姐姐说：“你看，这些龙虾又笨、又傻、又馋，不上当才怪呢！”这时，姐姐也钓起了一只大龙虾。那只龙虾全身红色，头上长了一对大钳子。姐姐把它放进水桶里。哥哥也钓到一只大龙虾。他快速把线拉上来。唉呀，这只狡猾的龙虾却逃走了。我大吃一惊，既然哥哥也会让龙虾给逃走了。哥哥说：“唉，真倒霉，到手的龙虾却让它逃走了。”我们把龙虾一只接一只地钓起来。

过了一会儿，桶里的龙虾已经超过了半桶了，美美地吃一顿也足够了，我就对他们说：“差不多了，我们也该回家去了。”他们齐声说：“好！”我们就高高兴兴地扛着水桶回家去了。到农村钓龙虾去作文300字

坏了，老鼠确实坏透了，不应该救它们。我也不想去救它们了。但是，我又想到这是一些小老鼠，多么可爱，不能亲自动手去杀死它们，就让同学去动手惩罚它们吧，处死它们吧！我就转过头去让同学们动手，自己专心钓起龙虾来了。

到农村钓龙虾去作文300字

暑假的一天，天气晴朗。我和哥哥一起到小溪边去钓龙虾。我和哥哥骑着三轮车来到了小溪边，溪水清清，清澈见底，溪底是一块块大石头。我和哥哥下了小溪。突然，我发现我的鞋子没有脱我马上上岸脱掉鞋子，鞋里都是水，可以倒一杯。我又下了溪，这溪水凉凉的，真痛快。我拿起钓竿拿住钩子，把钩子放在水里，龙虾可真机灵，我的脚动了一下它就跑了。

过了一会儿，钓龙虾诱饵没了，钓不成龙虾了，我就马上骑着三轮车回家去拿，又拿了一包龙虾的食物，来到小溪边，我刚下水，一不小心滑了一下“捡了个大元宝”，全身都湿了。我爬了起来，又开始钓了起来，真是气死我了，就把钓竿给了哥哥，伸手就到水里去抓，哈哈！抓到了，就在这时龙虾突然把我钳住了，我疼得直叫。天色也不早了，我们要回去了，我和哥哥抓了一桶龙虾真高兴！

今天收获真不小！也非常高兴，也学到了抓龙虾的诀窍！

篇四：作文大龙虾 大龙虾

爷爷从坑里捉来三只大龙虾，我放在家里养着。我每天都要去看看这些小家伙。它们几乎长得一模一样，只是老大最强壮，老二的一只钳子头断了一个“指头”，而老三断了整整一只钳子，像个独臂侠，可我还是一样喜欢它们。

龙虾披着一身棕红色的盔甲，像古代战场上的大将军，那带小刺的钳子自然就是将军的大刀了。它们的脑袋上长着一对长长的触角和两根细细的胡须，嘴巴旁边还有一对小小的螯，可它的眼睛却只是两颗芝麻似的小圆球。它的身子分成一节一节的，下面有四对细长的腿，腿的末端长着一对小钩爪，而那尾巴呢，像把能开能合的小蒲扇。

龙虾吃食时真有趣。它们先用钳子碰一下食物，赶紧后退，然后再碰再退，如此反复多次，直到它确认没有危险了，才用钳子捧起食物，慢慢吞吞地享用起来。

有时，我去看它，它向我招“手”，招过了便会“咚”的一声来个“八脚朝天”。一会儿，它就一动不动了，而且身体僵硬，像死了一样。只有我用小棍碰碰它，它才动一会儿。我用小棍在它面前挥来舞去，它慢慢地用尾巴翻过身来。龙虾在水里呆久了，还会打架，并弄得水花四溅，你甚至还可以听到声音。

这些龙虾，给我的生活增加了很多乐趣，我真喜欢它们。

第三篇：幼儿园大班户外游戏：捉龙虾

幼儿园大班户外游戏：捉龙虾

【活动目标】

1、锻炼幼儿的单脚站立和单脚跳跃的能力。

2、培养了幼儿的合作意识和合作能力让幼儿体验到游戏的快乐。【活动准备】平整的场地 音乐磁带【活动过程】

教师带幼儿进入场地随《健康歌》音乐幼儿做热身运动，伸伸手，弯弯腰，点点头，跺跺脚。师说谜语，创设情境：今天老师给大家带来一位新朋友，小朋友要不要猜一猜他是谁?师；有种动物真稀奇，天天生活在水里，说他是龙，不是龙，头上长着小胡须。对了他就是小龙虾。今天老师要和小朋友来玩捉龙虾的游戏好不好？幼儿边说儿歌边做游戏。小龙虾，小龙虾，我们把你带回家。装在篓里蹦蹦跳，躺在碗里羞答答。大红旗袍红头发，像个新娘要出嫁。【游戏玩法】大部分幼儿单脚站立或跳跃当龙虾，其中两名幼儿手拉手当渔网去捉龙虾，若被抓住了就当渔网与那两个幼儿手拉手去抓龙虾，直到所有的龙虾被捉住，游戏结束。如果快被捉住了就蹲下来表示安全，不能去捉了。【教师总结】今天小朋友玩的开心不开心，你们的收获真的不小啊！小龙虾们累了吧，那咱们回教室休息一下吧。【活动延伸】回家后与附近的小朋友或者是家人玩捉龙虾的游戏。

第四篇：老鹰捉小鸡(600字)作文

精选作文:老鹰捉小鸡(600字)作文 我的课余生活是很丰富多彩的。每天放学回家一做完作业就拿出我最喜欢的《格林童话》看，有时也在网上打打字、查查资料。但我最喜欢和同学、伙伴们玩老鹰捉小鸡。

在还没有开始玩的时候我们先把老鹰、鸡妈妈选了出来，我当的是鸡妈妈。游戏开始了，我把我的小鸡们挡着不让老鹰捉去。可是，在我不注意的时候老鹰还是把一只小鸡捉走了，我伤心极了。在第二轮开始的时候，我下定决心不能再让任何小鸡被抓。于是我死死地守护着小鸡，这下老鹰可不知道怎么下手了，就在这时它出了一个鬼点子：把我的注意力引开。他说了一声：看啊！那是什么东西？我感到很奇怪就四处张望，就在这时我突然明白：一定是计！于是我赶快回头，集中精力继续守护小鸡。老鹰见这个主意没有成功，就想出了另一个鬼点子：从我的手下面去捉小鸡。我那时就在想：哼，我才不会上你的当呢！因为我有一个聪明的小脑袋！当他使用这一抬的时候我就跑到右边，当他再使用这一招的时候我就把手放下来，反正我不会再上他的当了。正当老鹰把所有的办法都快用完的时候，上课铃声敲响了，老鹰对我们说：我认输了。我们高兴地欢呼起来。

我们真是不想离开操场，但是如果我们不回去上课就学不到新的知识，所以我们只有依依不舍地离开操场，开始了在知识海洋里的游戏！

玩了老鹰捉小鸡我明白了：不管做什么事情都要经过大脑思考，不能就这么轻意的相信别人。做游戏可以让我们快乐也可以让我们学会一些东西，真是很不错的课余生活方式！四年级:周怡

篇一：一年级作文：老鹰捉小鸡

一年级作文：老鹰捉小鸡

下课铃响了，小朋友在操场上做老鹰捉小鸡的游戏。

一个同学扮演“老鹰”，一个同学做“鸡妈妈”，其余的同学当“小鸡”。

游戏开始了，“老鹰”尖着“爪子”凶恶地去抓小鸡。“鸡妈妈”张开翅膀，一会儿往右，一会往左，就是不让老鹰抓到自己的小鸡。“小鸡”拉着他*的衣服，一个接着一个，排成一排。“老鹰”差点就抓住了一只小鸡，“小鸡”们尖叫着，跟在妈妈身后，左躲右藏，真是太有趣了！1 篇二：老鹰捉小鸡作文 好词好句

1、下课了，同学们都争先恐后地向操场跑去，做“老鹰捉小鸡”的游戏。首先我们用猜拳的方式决定谁是老鹰、小鸡、母鸡，结果出来了。我和四个同学是小鸡，肖瑶是鸡妈妈，叶创是老鹰。

2、下课了，同学们像快活的小鸟似的飞出了教室。

3、老鹰扑扑翅膀朝“小鸡们”扑去

4、“母鸡”展开双翅拼命保护着“小鸡们。”

5、“母鸡”眼睛死死地盯着“老鹰”

6、狡猾的“老鹰”看母鸡放松了警惕，立刻抓住这个千载难逢的机会，猛扑过来

7、“母鸡”眼睁睁地看着小鸡被老鹰捉住

8、只见“老鹰”像一个老谋深算的家伙，略带凶气朝我们扑来，“母鸡”也不甘示弱，张开了“宽厚的翅膀”，护着四处逃窜的“小鸡”。

9、“老鹰”扇动着有力的双翅，气急败坏地朝“母鸡”和“小鸡”扑过来，“老鹰”左扑右闪，“小鸡”东躲西藏，跑得晕头转向。

10、“老鹰”瞅准一个机会，猛地一扑，捉住了一只掉队的小鸡

11、“母鸡”也不甘示弱，想方设法护着“小鸡”，“小鸡”躲在“母鸡”身后，随着“鸡妈妈”东躲西藏，有的低下头，有的尖叫着，显得惊慌失措，“老鹰”

不甘示弱，继续攻击，“小鸡”们乱作一团，

12、一只小鸡一不留神被老鹰捉住了，“老鹰”尝到了甜头，得意洋恶狠狠地朝小鸡们扑去，小鸡们被吓得哇哇直叫，“母鸡”见势不妙，马上以百米冲刺的速度跑回来，可己经晚了，13、老鹰又就张开双爪，向小鸡扑去

14、小鸡在后面秩序井然，毫不乱跑。老鹰急得团团转，却毫无下手之处。

15、只见老母鸡马上合拢翅膀，老鹰又束手无策了。小鸡躲闪不及，被虏俘了一只。

16、老鹰无奈，只好拍着翅膀围着鸡群团团转

17、一群鸡宝宝在母鸡妈妈展开的双臂的保护下，与老鹰周旋着，操场上回荡着一阵又一阵的欢笑声。

18、“老鹰”有点灰心了，只见她停下来，垂头丧气地说“我可真没用，看来今天又得饿肚子了。

19、我紧张的心砰砰直跳，感觉腿脚都跑不动了。

20、“小鸡们”吓得惊惶失措，乱成一团。

21、游戏正式开始了，只见“老鹰”张牙舞爪地冲向了“小鸡们”；“

22、同学们叫呀、笑呀，操场上空飘荡着我们的欢笑声。

篇三：小学作文：老鹰捉小鸡

老鹰捉小鸡

老鹰捉小鸡的游戏真精彩。朱耀华当老鹰真威风。章春洪当母鸡毫不示弱，可小鸡们已经胆战心惊，拉紧前面小鸡的衣角。游戏开始了，狡猾的老鹰故意绕圈子，绕啊，绕啊!绕得小鸡们晕头转向，母鸡也有气无力了。突然，有只小鸡掉队了!母鸡也不小心摔了一跤。可是老鹰没有去捉。老鹰对母鸡说：“快起来，我现在捉你，显得我老鹰趁人之危，会落下个落井下石的坏名气!快起来!”母鸡爬了起来。游戏继续进行，小鸡们真的不行了，眼看一只一只地被老鹰抓走，成了美餐。在旁边观战的同学跳起来高喊：“小鸡，加油!母鸡，坚持住!”可是终究敌不过凶猛的老鹰，最后只剩下母鸡了，母鸡在圈内拼命地跑，老鹰一个猛扑就把他抓住了。老鹰拍拍撑饱的肚子，吹开了牛：“哈哈哈，我老鹰是最厉害的!”【简评】这是一段先总起后分述的段落，小作者能抓住总起句中的重点词语“精彩”来写。如分述句中的“威风、毫不示弱、胆战心惊、晕头转向、吹牛„„”等词语，把游戏写活了。

第五篇：龙虾小学作文

龙虾小学作文

龙虾小学作文1

20xx年的一天，我的拖鞋里“生”了一只好大的龙虾。

“上街啦！”“知道了。”真烦，别以为真的是去上街，其实，这是让我早点起床的借口。每天，我都被这样的“铃声”吵醒，什么去超市，去上街啦，都听惯了。哎，也不换点新点的，去杭州西湖不挺好的'，苏州水上乐园也不错呀。

我不耐烦地穿上衣裤，突然，我的脚被什么东西蛰了一下：“啊呀！谁在咬我？”我愣了一下，然后轻轻拎起拖鞋，里面的东西使我把拖鞋扔到了爷爷的床上。你猜是什么？一只特大号的龙虾！

这只龙虾一定没睡醒，不然，它怎么不爬出来？这只龙虾一定是妖怪，不然，它怎么躲在我的拖鞋里？

我赤脚走到楼下，把筷子拿了上来。小心翼翼地把“住”在拖鞋里的龙虾夹出来，仔细端详着：这只龙虾青中带黑。触角细长，大概有我的小指般长，眼睛像两颗芝麻……我一不留神，那只龙虾就逃出了我的手掌心。我把门关上，心想：这下你就跑不了了。筷子张大了嘴巴，做出一副作战姿势，我拿着它们到处乱夹，说：“大龙虾快出来，我要与你大战三百回合。”不到十分钟，我便战胜了可怕的大龙虾。

龙虾小学作文2

今天，爸爸开着车带我们去舅妈家钓龙虾。

一到站，我便很快地下了车，来到院中看见一大盆小龙虾，这一只只龙虾又大又红，我看着这盆龙虾，就很想自已钓。我在爸爸身边一直磨，最终在我软磨硬泡下，爸爸只好同意去钓龙虾。

我们来到一条小河旁，一小会儿，爸爸先”开门红”钓到一只，接下来爸爸连着钓了几只只有我没钓到。我有点着急了，一会儿跑那，一会儿跑这。还是没钓到。额头、身上都出汗了，我还是没钓的。

这时又传出爸爸的声音:“哈哈哈……好大一只。”我一扭头一看，果然爸爸钓到了一只很大的龙虾。我就更加着急，又换了一个地方，不巧的是，腿上被野草挂了一下很痛，流血了。我一气之下坐在盛龙虾的桶上，把钓竿放在一边，心想:我不钓了。可是没一会儿，我的钓竿好像动了一下，我急忙把杆提起来，我先是一只很大很大的`龙虾比爸爸钓到的那只还大，我高兴地活蹦乱跳，大声喊到:“我钓到了，我钓到了！”紧接着一只又一只许多龙虾都被我们钓上来了

钓龙虾就这么简单。我钓到的不仅是龙虾，还有乐趣。

龙虾小学作文3

“快来买呀！又大又鲜的'龙虾！＂我和妈妈听到吆喝声，便按耐着好奇心走了过去．为了吃龙虾，我装出一副馋相给妈妈看，妈妈看出了其中的意思，只好答应给我买。

呀！龙虾太健壮了！瞧！那只穿着黑里透红在盔甲，舞动着偌大的钳子，好像在向人们展示它的威武。那只缩着头，呆在脸盆的一角。头一动也不敢动，像一只缩头乌龟蹲在那儿。这只龙虾更奇特，手脚并用向上爬，企图爬出这只脸盆，但每次爬上一点儿，就因为疏忽而滑了下去！

一天，虾王向小龙虾发起战争：“小不点儿，我老早看你看厌了，我要除掉你。”小龙虾答道：“行！”虾王接着说：“你看我多大个儿啊！你这个小不点儿！”小龙虾说：“别看我身儿小，但脑袋大，聪明着呢！“我们比猜字迷！”小龙虾继续把话说完。“好！比脑袋你也没我聪明！”他们找到智者老龙虾，让老龙虾给他们出题。老龙虾说：“一个字，右字有，左字无；周家有，李家无；小狗有，小猫无。你们猜猜，这是什么字？”小龙虾脱口而出：“是口字！”真聪明，孩子！“智者说。从此虾王改掉了骄傲这个毛病，与其它龙虾和睦相处。

该吃了。呀！龙虾不但外表好看，味道也挺不错！这顿饭，我吃了两碗呢！

龙虾小学作文4

两根又细又长的触须，一对强壮有力的大钳子，加上坚硬的盔甲，这就是我最爱的.美食——龙虾。

现在，刚好是龙虾出洞的时候，因此想捉到龙虾更是唾手可得。可老妈规定过要考5个100分才能吃一次龙虾，这可真是难为我了。可今天我又是怎么吃到龙虾的呢?原来，外婆去十二圩玩，看到亲戚钓的龙虾，顺便带了一些回来烧给我吃。

当龙虾端上桌时，我馋得口水直流，抓起一个龙虾，拨开硬壳，把柔软细嫩的脑黄一股脑儿吞下肚,又用筷子将龙虾肉倒进嘴里。一尝，肉多汁嫩，甜味、酸味、辣香味一起争先恐后地涌了上来。我又一连吃了几个，突然想起老爸老妈——他们一个还没吃呢。于是，我用筷子夹了两个龙虾给他们。爸爸妈妈高兴地说：“下面的龙虾全归你了。”我听后，兴奋极了，又猛吃一顿，真是狼吞虎咽呀。不到十分钟，龙虾就被我吃得一干二净了。

龙虾好吃，就是太少了，怎么办?我又把龙虾的卤汁倒进碗里拌饭，真鲜美啊!我几口把饭吞完，看见碗里还有许多龙虾卤汁，对妈妈说：“还有没有饭了，妈妈，我觉得还是有点饿。”

妈妈说：“什么饿，你就是馋了，弟弟说得没错，你确实像个大蒲包呀，哈哈。”

龙虾小学作文5

这是一个炎热的暑期，院子里的人们都坐在大树下乘凉。而我和哥哥正要去池塘里玩水、嬉戏。在去池塘的路上我们一边哼着小曲一边东张西望。

到了池塘边上，我看见池塘中间有一根竖着的大木头，于是我就小心翼翼地在木头上走起来。走到中间时忽然一个红色的`影子从我眼前晃过。于是我们立马停下想一探究竟。我们左看右看也没发现什么异样。但这时，在我脚下那个奇怪的红影又忽然冒出来了，把我吓坏了，因我没看清究竟是什么，还以为是外星人来侵略地球呢。所以想快速跑上岸，谁知脚一滑摔了一个四脚朝天。这时才发现搞了半天原来是只龙虾。哥哥看见龙虾时眼睛睁大了，然后把手慢慢地抬起来扑通一声跳进水里把虾子抓了起来。这只龙虾有钳子，两根长长的胡须在面前晃来晃去显得它像一位年老的大将军。我们本想捉回家养着，但又想到龙虾也有它的自由，于是我们又轻轻地把它放回水中。虽然虾被我们放走了，但我们的脸上充满了笑容。

这次与龙虾的大战真有趣。仿佛我也成了一只虾。

龙虾小学作文6

夏天的一个下午，我和妈妈去中山陵的植物园钓龙虾，我们准备了绳子、肉、鱼钩和网。

进了美丽的植物园，我们走到一条小河边，找了两根长长的.木棍，木棍头上系上一根绳子，绳头系上一小块非常新鲜的荣，一根简易的钓鱼竿就做好了。我们把钓鱼绳放到水里，静静地等待龙虾上钩。等了很久，龙虾还不上钩，我着急的说：“龙虾怎么还不上钩呀，是不是这里没有呀，我们换个地方吧！”妈妈却说：“别着急，耐心点，龙虾一会儿会上钩的。”突然这时一根鱼绳被什么东西拉直了，我激动地心怦怦跳，终于有龙虾上钩了，妈妈小心翼翼的把绳子慢慢的提上来，当快要提到水面上时，我用渔网快速的从水底一捞，一下子就把一只张牙舞爪的大龙虾网住了，哈哈！终于捉到了，我高兴极了。我们一共捉到了九只大龙虾，可最后我还是把他们放回了水里，妈妈说要保持小河的小型生物链。

钓龙虾真好玩，我下次还要来钓。

龙虾小学作文7

听到这个题目时，你一定会说龙虾大家多吃过，但是这一次吃龙虾对我来说是意义非凡的，它不但给了我物质上的享受，而且让我尝到了精神上的享受。

那天，在姐姐的苦苦要求下，妈妈决定晚上吃龙虾，我心中十分高兴，又十分伤心，高兴是又可以吃到龙虾了，伤心是龙虾有一大半又落入姐姐的嘴里，我不知道该如何是好，便坐在椅子上，趴在桌子上发呆，过了一会，我的脑子浮现出一个成语--笨鸟先飞，我又思索着到底怎样笨鸟先飞，对了，我一拍桌子，一个办法从我的脑中跳出。下午，我立刻向姐姐介绍一款非常好玩的.游戏，不一会，姐姐被游戏迷住了，我躲在一旁幸灾乐祸的笑，一会，妈妈手举碗叫道:“吃饭了，我立刻洗好手，狼吞虎咽的吃了起来，而姐姐却在一旁玩游戏，我在心中想:“哈哈，姐姐真笨，我略施小计就把她住了，对了，不说了，要珍惜时间努力吃龙虾。

这一次我不但享受到了物质上的享受，还享受到了精神上的享受。

龙虾小学作文8

暑假到了，紧张的学习生活已经暂时结束了，我们高高兴兴的在家里休息，写完暑假作业后，我们应该做哪些有意义的活动呢？我选择了钓龙虾。

那天雨过天晴，我高高兴兴去钓龙虾，走到池塘边，选择了一个钓虾的地点，然后在线上扎一块肉当诱饵。便慢慢地放入水中，可是龙虾就是不上钩，我看见了爸爸已经钓了很多。这时我心急如焚，东走西走，一只龙虾也没钓到，这时爸爸说：“做什么事都要有耐心，心急吃不了热豆腐”。

后来我听了爸爸的话，静下心来耐心等待，终于龙虾听到水声，闻到了猪肉的`香味，向诱饵游了过来，用钳子左碰右碰觉得没有危险，抱住猪肉紧紧夹着，津津有味的吃了起来，这时我快速一提把它给钓起来了，就这样连继钓了十几只龙虾。还有一次一箭双雕龙虾双双而起，通过这次钓虾的磨练，我终于学会了钓虾。

看别人钓虾很容易，水深了，水浅了，心急了都钓不到，看来不管做什么事都要下功夫认真学才能成功。

龙虾小学作文9

今天晚上，我们一起去金华五一路的小吃街上吃刚上市的盱眙龙虾。

哇，来吃龙虾的人可真多，车子费了好大的工夫才开到饭店门口。刚下车，一阵龙虾的辣香味扑鼻而来，我的口水不由得滴溜溜地滚到地上，想到那鲜嫩的虾肉时吹着准备开餐，“如果想要吃到好吃的东西就必须等，心急吃不了热豆腐嘛，到时候没熟又要喊肚子痛了。”“哼！”我很不服气地看了他一眼。

经过一翻苦等，一盆“红海之中游红虾就上来了！”这可让我等了一个小时呢！如果不先尝尝，那岂不是太吃亏了？说完，我管他有没有形象，抓起一只最大的.，就往嘴里塞，一口下去，那“海水”就哗啦啦地往下滴，手上全都是油。“哇！真是美味啊，从来不喜欢吃海鲜的我，也被诱惑了。”不一会儿，我前边桌子上的虾壳就已经堆积如山了。我也不知道是怎么回事，今天我的胃口特别的好，可能是今天不用我们出钱吧。爸爸老跟我说：“吃自己的东西要省，吃别人的必须毫不留情！”所以，我才毫不留情地狼吞虎咽，吃得满嘴都油。连衣服上都是油，心想：阿姨明天倒霉了。

下次有机会我还要去。Is very good。

龙虾小学作文10

在一个风和日丽的上午，我和舅舅一起到小沟里捉虾。

舅舅提着水桶，我一蹦一跳地跟在他旁边，嘴里直嚷嚷：“舅舅，你以前捉过虾吗？”“没有啊！”“那我们真的能捉到虾吗？”说着说着，就已到了小沟边。

我迫不及待地脱下袜子和鞋子，再把裤腿卷得老高老高，深一脚浅一脚地慢慢地走到沟中央，用手在水里摸来摸去。可是，我们却连一只小虾也摸不到，累得我呀——腰酸背痛。突然，我产生了一个想法：我们用手摸不到，可以用网来捞呀！于是，我赶紧跑回家，拿了一个又大又密的'网兜。老远，就高喊着：“舅舅，我们用网来捞吧！”舅舅高兴地说：“音子真聪明！”

我和舅舅一起一边“扶着”网兜“挥来挥去”，一边慢慢地往前走。过了没多久，我们猛地拎起网，嘿！网兜里居然有好几只活蹦乱跳的小虾和小鱼呢！我可得意了！这一来，我兴致更高了，全神贯注地“挥撒”着我的网兜……

时间过得可真快呀！太阳已高高地爬上了头顶，我们拎着桶，满载而归。一路上，传来我银铃般的笑声……

龙虾小学作文11

今天下午停电了，觉得无聊，便抓起了两只龙虾PK。

开始PK了，两只龙虾却一动不动，我又抓了两只，两只中的其中一只年领比较大。这下可热闹了，四只龙虾在脸盆里撞来撞去，可就是没开始PK。我想：哼！敬酒不吃吃罚酒！看我的！于是，我抓起一只红须飘飘、舞动巨钳的老龙虾，接着从一米高的`地方往下摔，“砰”地一声，龙虾正好摔中五只龙在虾（还有一只是爬进来的）的中央．终于开始PK了．战况是两只中年虾，三只青年是卑鄙无耻地围攻一只老年虾．正当老龙虾撑不住时，一只中年虾被撞翻了，老龙虾狠狠地将钳子刺进了中年虾的身体，不一会儿，它就死了．另外，又有两虾丢了钳子，失去了斗志，逃跑了．五六分钟后，最后一只小龙虾被老虾顶翻，老龙虾也没力气了。

这就是精彩的龙虾大战。

龙虾小学作文12

巨无霸是一只龙虾，一听名字就知道他的块头大，浑身强壮有力，大钳子凶狠无比。

它的个头比别的龙虾大多了，两个大钳子是它的招牌武器，一身红衣铠甲，还有一对杀气腾腾的眼睛，多像一位威武的将军。谁要是敢靠近它，它可不是吃素的，一定会让你缴枪投降。

奶奶家旁的小河，是它的.乐园，一天下午我拿着自制的鱼竿在河边钓龙虾，猛然发现清澈的水底石缝里一个红色的身影，它正津津有味地吃着我挂在鱼钩上的饵肉。我屏住气小心翼翼地提起鱼竿，就在鱼钩离开水面的一刹那，它‘嗖’的一下逃脱了，我又试了好几次，每次都让它巧妙的脱了身。

好家伙，让我无功而返，不行！这次我用网兜罩住了它，它趴在网里拼命地挥舞，好长时间都不停下来。我的心颤动了，一个弱小的生命竟如此顽强，那么渴望自由！我松开了网，它一溜烟似的逃跑了。

以后我每次去奶奶家都会去看它，把肉放在石缝边，让它安心的享用，我还给它取名——巨无霸，它成了我的小伙伴！

每当我遇到困难的时候，我的脑海总会浮现出，巨无霸挥舞着钳子绝不认输的画面，心里就会坚强无比。

龙虾小学作文13

我们盼星星盼月亮，终于盼来了 周老师带我们去捉龙虾的日子。

我们先准备好腊肉、绳子和竹竿，来到捉龙虾的池塘，我们发现池塘的水都是浊水，奇怪地问：“龙虾怎么会生活在这么脏的水里呢？”周老师说：“龙虾喜欢浊水，要不然的话，它就很容易被人发现。”我恍然大悟。

开始捉龙虾了，我们把腊肉放进水里，就像钓鱼一样。五分钟过去了，十分钟过去了……我着急地盯着我的'竹竿。忽然，我的竹竿有点儿下沉，我轻轻叫：“周老师，有龙虾在吃肉。”周老师连忙跑过来，握住竹竿，轻轻地把竹竿往上拎，只见龙虾要松开钳子了，周老师连忙甩上来，成功捕获一只龙虾。

接下来是朱老师了。朱老师抓获了两只龙虾，其中一只龙虾小得要命，而且只有一只钳子，好可怜！郦斌在旁边假装哭泣：“龙虾兄弟，不是我要伤害你，是因为我太爱吃你！”说着，还用手做了一个爱心的姿势，龙虾张牙舞爪，好像在说：“人类，你们别装了！”

今天真是愉快的一天！

龙虾小学作文14

昨天，奶奶从菜市场买回来了一些小龙虾。一回到家就说：“大家今天都有好菜吃啰！”我和妹妹跳了起来说：“耶！是小龙虾。”奶奶找了个盆子，装了点清水，把小龙虾都倒进去，还撒了点盐。她说：“弄点盐把虾泡泡，让虾把污泥吐出来！”

两个小时后，奶奶要煮小龙虾了。她把小龙虾捞出来，刷干净。油热了，奶奶先把蒜和十三香倒进去爆香，然后把小龙虾倒进去，不停地翻炒。接着加入辣椒、花椒和盐炒了炒，倒入适量的水，盖上锅盖焖了起来。

出锅！小龙虾通红通红，我忍不住夹了一只小龙虾，手忙脚乱地剥掉虾壳，一下把肉塞进嘴里，美美地品尝着……虽然麻辣味浓，我吃得双唇通红，但还是不肯罢休，一直吃到盆干底净。

十三香小龙虾真是太美味了！

龙虾小学作文15

我家养了一些小龙虾，有的大有的小，我可喜欢了。

我家的小龙虾是褐色的，两只触角摇摇摆摆的.，非常可爱。那些龙虾们经常动不动就“炫耀”自己的两只大钳子，另外那八只小脚丫一动起来，就像一条毛毛虫一样，可好看了。必要时，它们会用两只大钳子来保护自己。

一天中午，我做完作业，感到无聊便想抓一只龙虾来玩，于是我快步走向阳台。一到阳台，我迫不及待的把手伸进去，这时龙虾“首领”带领着它的龙虾“大军”气势汹汹朝我走来，我想：“哼，想吓倒我，没那么容易！”只见它们突然停下，张牙舞爪地挥舞它们的大虾钳，我正想抓一只龙虾来“示众”。突然，大龙虾“咔嚓”一声，把我的魂都吓跑了，我“落荒而逃”。

还有一次，我想见见龙虾发威的样子，我故意把头伸到龙虾们的上空，其中一只“首领”连忙把它的钳子张得大大的，眼睛睁得鼓鼓的，看了这副样子，我忍不住都想笑呢！

我想我和龙虾之间发生的趣事，永远也说不完，写不完！