我最喜欢的游戏作文通用(最终5篇)

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《我最喜欢的游戏作文通用》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《我最喜欢的游戏作文通用》。

第一篇:我最喜欢的游戏作文通用

我最喜欢的游戏作文通用10篇

无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的我最喜欢的游戏作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我最喜欢的游戏作文1

洛克王国,就是我最喜欢的网络游戏。

洛克王国是腾讯公司打造的一款儿童游戏,适合8—14岁儿童。这款游戏主要是用自己的宠物和别的宠物战斗得经验升级,满级是100级,还可以用“洛克贝”买普通、中级、高级三种咕噜球,还有十一纪念球,巨星球,恶魔球,傻瓜球,和vip专属的超级咕噜球,等把别的宠物打到少血的时候,用咕噜球捕捉,有一定几率失败。

我的宠物有100多个,其中厉害的有:100级的麋鹿,100级的罗隐,100级的皇家狮鹫,100级的猫老大,100级的冰翼邪神,100级的阿布,100级的少林呱呱,100级的海盗木乃伊,100级的巨灵石,这就是我比较厉害的宠物。

还有八大徽章,也就是八个守护者,第一个是草系的罗兰,水系的乐乐,火系的科伦斯、科伦尔兄弟,石系的托比,冰系的冰封骑士,电系的桑德,翼系的雷欧,幽系的露西亚,这就是八大徽章。

每个星期五都出新的宠物,新的任务和新的活动。快到了,一起期待吧!

这就是洛克王国,一个充满了快乐,激情,勇敢的小天地。

我最喜欢的游戏作文2

上课了,老师对我们说:“今天我们来玩一个游戏,叫“抓尾巴”。我们议论纷纷,有的奇怪地问:“尾巴在哪?”有的摸了摸屁股,看有没有长了尾巴。还有的问:“我屁股长尾巴了吗?”

老师说了说游戏规则,是:先用一条长纸巾用橡皮筋绑在自己衣服后面,然后双方面对面站着,最后谁抓到另一的人的尾巴,就胜利。

比赛开始了,文舒程和李尚骏比赛,文舒程下马为强,扑到李尚骏那里,文舒程摔在地上,屁股对着李尚骏,李尚骏一拔,拔到了文舒程的尾巴,结果李尚骏赢了。

第二次游戏人人参与,我和李尚骏比赛。老师叫:“开始!”我一直抓李尚骏的尾巴,他一直躲,我骗他说:“你后面蚂蚁,李尚骏没有上当!我又和他比力气,李尚骏他快就顶不住了,他就跑了。我一直追,我们跑了一圈又一圈,结果这时候,我上当了,李尚骏一抓!抓到我的尾巴,一半尾巴还在衣服上呢!我生气的对李尚骏说:”算你狠!有机会,我会和你再比一次!”

这时,只我们的教室乱成一锅粥!有的在比力气,有的在地上打滚,还有的尾巴一半在自己手上,一半在别人手里。这一次的游戏真有趣,下一次我还想玩呢!

我最喜欢的游戏作文3

我特别喜欢玩“猫捉老鼠”的游戏。

游戏是这样的:首先,我们分成两组,一队当猫,一队为鼠。接着,选好“鼠窝”的范围,为老鼠准备一个藏身之处。然后,大家站到各自的位子上,做好准备。

游戏开始了!“老鼠”们纷纷跑出鼠窝,争先恐后地奔向下一个目的地。身为一只小老鼠的我,当然也不甘示弱,全力以赴地进行“胜利大逃亡”。“喵!”背后传来这样一阵声音,我吓得浑身发抖,撒开腿抱头鼠窜,才从“猫”的“利爪”下逃过,但一些跑得慢的“同胞”却没有“猫口逃生”。随着“老鼠”的减少,我们的行动越来越困难。于是,大伙儿绞尽脑汁、冥思苦想,突然灵机一动想到了一条妙计。几位“老鼠英雄”挺身而出。把“猫群”的注意力分散了。“大部队”趁机撒腿就跑,终于赶到了目的地。虽然几位英雄“光荣牺牲”了,但大部分“鼠民”还是迁移成功了。嘻嘻!这次我们终于没有全军覆没,而是大获全胜了。

我爱“猫捉老鼠”这个具挑战性的游戏,它已成了我生活中不可缺少的一部分,你喜欢这个游戏吗?

我最喜欢的游戏作文4

每天在学校,我和同学们都会做游戏,我们玩过许多种游戏,其中我最喜欢玩的就是荡秋千。

每次一到下课时间,我就和我的好朋友冀婉今一起去操场上玩荡秋千。刚开始,我连秋千都坐上不去,还得让冀婉今在旁边扶着秋千,我才能坐到上面。然后,她就在后面推着我。当秋千开始慢慢地荡起来时,我的心就怦怦乱跳,好像快要从嗓子里蹦出来,害怕极了!我就让她先慢慢地推,再一点一点的加快速度。在一次又一次的玩过之后,我现在已经不再害怕了。秋千也被我荡的越来越快,越来越高,就像坐在游乐园里边的海盗船一样,又好玩又刺激。

开心的时间总是过得很快。上课铃声响了,我意犹未尽地离开了最喜欢的秋千,期盼着下个课间玩耍的`时间赶快到来。

我最喜欢的游戏作文5

我最喜欢的游戏是:虾子摸鱼。我记得我就曾经被“虾子”抓过。

规则是:一个人当虾子,其他人当鱼。虾子必须用布蒙上眼睛来听声音摸人,要是虾子快碰墙了或者走错地方的时候,我们都会告诉虾子别走那条路,虾子就会转个方向来抓我们。被抓住的轮做“虾子”,继续抓别人。

游戏开始了,我们用“剪刀锤子布”的方式来决定谁是虾子,输的一方做虾子。“虾子”被蒙上布来捉我们这些“鱼”了。我们这些“鱼”分散四处,在原地叫着:“来呀!来呀!来抓我呀!”“虾子”就会顺着声音来抓我们,我们都吓得跑过来跑过去,然后换个位置,“虾子”就抓不住我们了。有一个人自认为跑得过“虾子”,就大声喧哗,还站在原地不动,“虾子”顺着声音抓过去,那人看到“虾子”只离自己大概不到一米时,才开始跑,不料“虾子”反应飞快,一下子就把他抓住了。

这样的游戏让我觉得开心、有趣、好玩。

我最喜欢的游戏作文6

在我的所有玩具中,我最喜欢的是蛇棋。

蛇棋的玩法是:参与游戏者轮流掷骰子,得到多少点数就走几步,如果遇到梯子的底部可以往上爬到梯子的顶部,如果在梯子的顶部,就停在那里,但是,如果遇到了小蛇的舌头,表示被蛇吃了,那么就要回到蛇尾,胜负由谁先走到终点决定,注意,如果在终点附近,掷出的骰子点数超过到达终点的步数要往回走,只有点数与到达终点的步数吻合才算达成。

和爸爸玩真好玩,每次玩的我都乐不思蜀!我每次快到终点的时候,都很紧张,我绞尽脑汁的想,点子数最好能够刚好到终点,这样就不会往回走了。因为在终点附近有个蛇头,一不留神就会回到蛇尾,只能前功尽弃重头再来了。这个游戏最好玩的就是你不知道掷出来的是什么点数,点数大了也不一定就能赢。所以我特别喜欢玩。有一次我很幸运,走一步就上个台阶,一下就赢了我爸,而且还没有碰到蛇头呢!我和爸爸玩每次都是我赢,我就想,为什么老是我赢呢?爸爸为什么就不会赢?他是在让我吗?还是因为我的运气好?

我最喜欢的游戏作文7

今天赏识作文班怎么这么热闹?哦,原来同学们在玩一个叫“拼句子”的游戏呀!规则是刘老师发给每人三张纸,一张纸写谁,第二张纸写在什么地方,第三张纸写干什么。三张都写好后,就分类放在讲台上,1号一堆,2号一堆,3号一堆,就等我们去拼了啦!

刘月老师问:“谁第一个?”话音刚落,呼啦一下,全部人的手都举起来了。“好吧。”刘月老师指着刘铠旋。她笑眯眯地走上前,拿了三张纸。刘月老师看了第一张,“鸽子”,我们有点期待了,鸽子,难道在画中玩?哈哈,我猜对了,正是在画中,我陷入了深思,认真地听第三个,“玩”。我听完后,暗暗地偷笑着。

终于到我了,我有点紧张,要是拿到了不好的词语就……我不敢想下去。

今天我很开心,好知道了每个字不能乱组合,不然就会弄出笑话!

我最喜欢的游戏作文8

我最喜欢的游戏是“三个字”。

你肯定还不知道这个游戏怎么玩吧?现在我就给你一一介绍:我们先用“石头、剪子、布”决出胜负,然后让输的人去抓你,如果你被抓住前及时地任意说出三个字,就不算输。如果不能说出三个字就被抓住了,你就算输了,就该你去抓别人了。

课间十分钟,我和伙伴们开始玩“三个字”的游戏。第一盘是我输,所以就由我先去抓别人。可是,我怎么也抓不到他们。于是,我就想呀想,终于想出了一个好主意:来个“声东击西”。我先向左闪一下,然后迅速地跑到右边去,一眨眼工夫,小红就被我抓住了。小红刚想回抓我,我突然说“快走开!”小红就抓不了我了。可是小明就没有这么好的运气了,还没等小明说出三个字,就被小红抓住了。这时,“铃铃铃……”,上课铃响了,我们不得不回教室上课。小明说:“下一节课下课,我就去找你们‘报仇’”!

玩了这个游戏,我们很开心!觉得上课都更精神了!

我最喜欢的游戏作文9

我最喜欢的游戏有很多,比如:打水仗、捉迷藏、摸人等。但是,我最喜欢的游戏是老鹰捉小鸡,它是一项集体活动。

上周四下课的时候,我们在操场上玩老鹰捉小鸡,大家黑白配分出老鹰和小鸡,结果杨颜端当“老鹰”,耿文琦当“母鸡”,我们当“小鸡”。游戏开始了,“小鸡”们开始尖叫起来。“老鹰”往左,“母鸡”也往左;“老鹰”往右,“母鸡”也往右。忽然,老鹰好像找到了目标,直奔后面的“小鸡”来,我想:应该是小鸡队比较长,后面的小鸡更容易抓吧。“母鸡”看见此状,连忙神龙摆尾,把“小鸡”们弄到安全区域。经过几个回合,老鹰一无所获。“老鹰”恼羞成怒,想用最后的力量致命一击,它像一只脱缰的野马向我们猛冲过来,“母鸡”赶紧蹲下,后面的“小鸡“也齐刷刷地蹲下,只有林玲琪还有知出了什么状况,没来得急蹲下。“哈哈,我抓到林玲琪了”。“老鹰”发出得意狂笑。

“叮铃铃、叮铃铃”上课铃响了,游戏也结束了。

我最喜欢的游戏是老鹰捉小鸡,它让我们的课余生活丰富多彩!

我最喜欢的游戏作文10

加油,加油,吹起来了。耶!成功了,胜利了,哈哈。你不知道我们在干什么吧?那就让我来给你们看一看究竟是怎么回事吧。

今天上课的时候老师让我们做了一个非常好玩的游戏,这个游戏就是家长们童年的游戏“吹气球”。开始的时候,老师把我们分成两个队,每队八个人。我们每个组都有名称,我所在的第一组叫王者队,而另一组的名字叫必胜队。老师说完后,我们便开始了最兴奋的时候。第一局比赛开始了,老师说;“每队派出两个人,然后四个人看谁吹得最大,那组就赢了。”我们组派出了两个很胖的人,一看就很厉害。开始了,我们组的人吹得很大,而对方吹得很小,后来你们不用想就是我们赢了。老师给我们每人十积分,他们对不服输,要求再来一局。老师说:“好,第二局的规则是:两队PK不能用手摸气球,看哪组吹得多。”开始了,我看周围的人都起来了,我开始吹了,看着对方吹得弱不禁风的,我想这局我们又赢了。我给自己加油,我吹了一个中等大的气球,这局我们又赢了。这次老师给我们了二十积分。

这个游戏真好玩。

第二篇:我最喜欢的游戏作文500字

前天,我去了妈妈的办公室。我玩了我最喜欢的游戏——功夫派。你玩过功夫派吗?如果没有,那就听听我的介绍吧。《功夫派》是淘米网专为我国8-15岁儿童创作的益智挑战探险游戏。我们可以自主扮演成猴子派派、兔子伊尔、熊猫大竹、龙人敖天在艾尔大陆神秘功夫世界探险。这个游戏可以培养我们的团队协作、创新探索精神,同时了解并弘扬中华传统功夫文化。

而我选的是猴子派派,它使用的武器有:惊水棍、光明棍、乌金棍、定海神猴棍和紫金破狼棍等。而我现在使用的是惊水棍。我选用的头冠是破风冠,项链是凌风项链,护手是宁心护手,戒指是青龙护卫戒指,衣服是鹤立装,腰带是星云腰带,下装是混元下装,靴子是魅影靴。我的称号是东部护卫者,我的灵兽是火云麒麟。

猴子派派的技能有:风神之眼、离子风暴、碧海潮音、风云棍法、当头一棒、急速流星、金枪探头、回旋踢、灵光剑影、回马枪、风云再起、横扫千军、十字连击、立地腾空、夜战八方等。猴子派派的终极技能是猴年马月。

它的功能包括:个人、背包、神兽、卡牌、成就、副职、团队、好友、家园、系统和功夫宝典。

想知道我为什么这么厉害吗?因为我经过一年坚持不懈的实战学习,才获得这么高的级别。听完我的介绍,你是不是也对功夫派很感兴趣了呢?你是不是也会喜欢上猴子派派呢?等你学会了,我们再来一起挑战吧!文 章 来 源

第三篇:我最喜欢的游戏三年级作文

我最喜欢的游戏三年级作文

我最喜欢的游戏三年级作文1

我最喜欢的游戏是“红灯绿灯停”。

有一次,我和胡以诺还有周妍诺一起在操场上玩“红灯绿灯停”的游戏。第一局是周妍诺当抓的人,于是,我和胡以诺小心翼翼地跑到周妍诺的背后,当我们正想用手去碰她的背时,周妍诺就一下子转过来,我心想:千万不要来挠我痒痒啊!我会笑的。果然她又来挠 我痒痒了,我笑的'满地打滚。

第二局,是我当抓的人,我转过去的时候,我想:嘻嘻!刚才是因为你挠我痒痒我才输的,现在看我怎么教训你。我转回来的时候,我看见她们俩纹丝不动,于是,我就挠了挠周妍诺,果然她也笑得在地上直打滚。

我们玩的开心极了。

我最喜欢的游戏三年级作文2

在课间十分钟里,我喜欢玩“鲨鱼抓人”的游戏。

“鲨鱼抓人”是这样玩的:我们几个同学站在水泥做成的.乒乓球台上,这个乒乓球台当做海岸,乒乓球台下面当做大海,有一个同学来扮演鲨鱼。开始玩游戏了,我是第一个冲进“大海”的,我被“鲨鱼”看见了,“鲨鱼”就来追我,我和“鲨鱼”都跑得满头大汗的。后来“鲨鱼”累得气喘吁吁的停了下来,他放弃追我,垂头丧气地走开了,向其他同学追去。

然后,我再次冲进“大海”,与“鲨鱼”搏斗,“鲨鱼”看见了我,就箭一般的朝我冲来,我飞快地奔跑了起来,不好!

前面是个胡同墙角,我不得不停了下来,眼看“鲨鱼”就要追上我,看来这次我插翅难逃了。“鲨鱼”看见我钻进了死胡同里,就慢慢地向我逼进,想把我“吃掉”。突然,我看见墙边有一个出水洞,因我身体比较瘦小,刚好能从那洞中钻出去,真是天无绝人之路,我又逃过了这一劫。

“叮铃铃、叮铃铃……”时间过得真快,我们又要回教室上课了。“鲨鱼抓人”游戏真的很好玩,很刺激,我很喜欢玩这个游戏。

我最喜欢的游戏三年级作文3

一下课,走廊便是我们的游戏乐园。同学们在玩老鹰捉小鸡、狼人杀……而我最喜欢玩的是编花篮。

这个游戏三个人以上就可以玩,先围成一个圈,把手拉起来,一个人先把脚放在手上,下一个人再把脚放在她的脚上,以此类推。

“叮铃铃”,下课了,不知道谁大叫:“想玩编花篮的出去哦!”听到这个消息,一大群女生就跑出了教室。我们手拉手,围成了一个圈。李静怡先把脚放了上来,于是我把脚放到了她的脚上,等所有人都放好后,我们便开始唱歌:“编,编,编花篮,花篮里面有小孩……”我们唱起了欢快的'歌,我心想:这次会不会失败呢?上帝饶命啊!正当我想着,只见优优没跟上节奏,一下子就有人摔了个四脚朝天。

我们决定再来一次时,男生也来凑热闹了,说要和我们一起玩。我们围成一个圈,很多男生都以为分别放在手上,于是我们一点一点教他们,当我们编好花篮后,就开始玩了。正当我们玩得不亦乐乎时,徐逸承转了个身,然后一下子就扑到了我们身上。他连忙说:“大姐们,饶命啊!”我们听了哈哈大笑。

这时,纪老师走了过来,我们拉着她的手,决定让纪老师加入进来一起玩一场。我们想先教纪老师怎么玩,没想到纪老师会玩,不愧是我们的老师。“编,编,编花篮……”我跳了起来,一圈、二圈、三圈……竟然一下也没停过,原来纪老师也是游戏大师呀,我们打心眼里佩服!

“叮铃铃”上课了。下课的十分钟,让我很难忘,编花篮游戏真有趣。

我最喜欢的游戏三年级作文4

我最喜欢的游戏有很多,比如:打水仗、捉迷藏、摸人等。但是,我最喜欢的游戏是老鹰捉小鸡,它是一项集体活动。

上周四下课的时候,我们在操场上玩老鹰捉小鸡,大家黑白配分出老鹰和小鸡,结果杨颜端当“老鹰”,耿文琦当“母鸡”,我们当“小鸡”。游戏开始了,“小鸡”们开始尖叫起来。“老鹰”往左,“母鸡”也往左;“老鹰”往右,“母鸡”也往右。忽然,老鹰好像找到了目标,直奔后面的“小鸡”来,我想:应该是小鸡队比较长,后面的小鸡更容易抓吧。“母鸡”看见此状,连忙神龙摆尾,把“小鸡”们弄到安全区域。经过几个回合,老鹰一无所获。 “老鹰”恼羞成怒,想用最后的力量致命一击,它像一只脱缰的野马向我们猛冲过来,“母鸡”赶紧蹲下,后面的`“小鸡“也齐刷刷地蹲下,只有林玲琪还有知出了什么状况,没来得急蹲下。“哈哈,我抓到林玲琪了”。 “老鹰”发出得意狂笑。

“叮铃铃、叮铃铃”上课铃响了,游戏也结束了。

我最喜欢的游戏是老鹰捉小鸡,它让我们的课余生活丰富多彩!

我最喜欢的游戏三年级作文5

我喜欢的游戏是“击鼓传花”。上作文课时老师就带我们玩了。我们用笔袋代替花,又用有节奏感的音乐代替鼓。

游戏开始了,老师播放了一首《毽子歌》,我们飞快地传着笔袋,递到下一个人的'手里,而下一个人立马传给再后面一个人。有的人表情很放松,有的很紧张,而我是急切的,心在砰砰地跳着。我们的速度也变得越来越快,甚至还有的人直接扔了。我心想:“我会被老师请上台去唱歌吗?”谁知音乐就在此时停了,而我因为分神,居然没及时传,笔袋停在了我的手中,我的脸变得通红通红的,觉得很尴尬。可还是跑上讲台大声地唱了一首《孤勇者》,当我唱第一句的时候,大家就跟着唱起来,唱完了,同学们不停地拍手。

我喜滋滋地回到座位上,可高兴了呢!

我最喜欢的游戏三年级作文6

不用说,每个人都有自己最喜欢的游戏。小到石头剪刀布,大到捉迷藏,都让人感到很开心。我也有让我开心的游戏,现在就和你分享一下。

这个游戏叫花样多多,是我和姐姐想出来的新游戏。首先,你得画一张飞行棋的简图;然后,随便在哪个格子里写游戏名称,撕名牌、接沙包、找卡片都可以;然后就可以玩了。先下飞行棋,下到哪格,如果那格有游戏,就玩那格的游戏,如果没有,就继续下,直到下完为止。

你想知道我们是怎么玩的吗?现在我就来告诉你。

我们准备好了道具,就开始玩了。首先我下飞行棋,呀,我下到了撕名牌那格,因为是我下到的的`那格,所以我要被撕。开始撕名牌大战了,被撕的人可以有20秒时间躲藏,于是我三步并作两步跑上四楼,在小仓库里躲了起来。我原本以为姐姐找不到我,可我刚藏好,就听见脚步声近了。我的心“砰砰”直跳,连大气都不敢出,生怕被姐姐听到。正当我这么想的时候,姐姐突然出现我面前,想要撕掉我的名牌。还好我反应快,逃过了一劫。然后我们便开始了一场“血战”。唉,我终究比她小,没她力气大,不一会儿,我就精疲力尽了,我只好乖乖地让她撕掉了我的名牌。

我们下了楼,姐姐下了棋。呀,抽到了找卡片!于是,姐姐闭着眼,我来藏。我轻轻地走路,生怕被姐姐听到,知道我藏在了哪儿。突然,我看到一个绝妙的藏卡片的地方——冰箱上面。我踮起脚,把它藏冰箱上面,只露出一个小小的角,以便寻找。然后我告诉姐姐可以找了。姐姐开始找了起来,东翻翻,西找找,样子搞笑极了。她似乎没抬头看上面,不然应该早找着了。过了一会儿,姐姐问我到底在哪儿?我把卡片给姐姐拿下来,姐姐看了,摇头叹气,连声说:“唉,那么容易的地方,我竟然没看见,真是倒霉!”

就这样,我们你一个,我一个,还没分出胜负,就要吃饭了。

怎么样,我这个游戏不错吧?你也来分享分享你认为不错的游戏吧!

我最喜欢的游戏三年级作文7

加油,加油,吹起来了。耶!成功了,胜利了,哈哈。你不知道我们在干什么吧?那就让我来给你们看一看究竟是怎么回事吧。

今天上课的时候老师让我们做了一个非常好玩的游戏,这个游戏就是家长们童年的游戏“吹气球”。开始的时候,老师把我们分成两个队,每队八个人。我们每个组都有名称,我所在的第一组叫王者队,而另一组的名字叫必胜队。老师说完后,我们便开始了最兴奋的时候。第一局比赛开始了,老师说;“每队派出两个人,然后四个人看谁吹得最大,那组就赢了。”我们组派出了两个很胖的人,一看就很厉害。开始了,我们组的人吹得很大,而对方吹得很小,后来你们不用想就是我们赢了。老师给我们每人十积分,他们对不服输,要求再来一局。老师说:“好,第二局的.规则是:两队PK不能用手摸气球,看哪组吹得多。”开始了,我看周围的人都起来了,我开始吹了,看着对方吹得弱不禁风的,我想这局我们又赢了。我给自己加油,我吹了一个中等大的气球,这局我们又赢了。这次老师给我们了二十积分。

这个游戏真好玩。

我最喜欢的游戏三年级作文8

我一个转身就接住了沙包!

哈哈,我们正在玩沙包哦,这个游戏要在外面进行。凡是游戏都会有规则,这个游戏的规则是:建议3-5人玩,找两人在外面扔,三人在里面躲,接住得到一条命,被打中可就要出局了。

一天早上,我和张瑞博他们出去玩沙包,马千钥和薛雅心在外面打,其他人在里面躲。薛雅心开始扔了,她扔过去了,打中了褚津赫,唉,可怜的褚津赫,刚上去,就被打了下来。这时,

马千钥“嗖”的一声就飞过去了,看这危难之时,我一个转身就接住了沙包。这时所有人都夸我,说我太厉害了,我不禁骄傲起来。我在和赵泓博说话,刹那间,薛雅心以迅雷不及掩耳之势,打中了我。唉,大意失荆州呀!我准备好迎敌,争取活到最久。这时,台上只剩我

张瑞博和赵泓博了。马千钥一打,赵泓博出局了,只剩我们了,薛雅心随手一扔沙包,我接住了,耶!两条命了。马千钥奋力一扔,张瑞博出局了。台上只剩有两条命的我,薛雅心快速地一扔,扔到了我,我还有一条命,我紧张起来,正在我紧张之时,马千钥打中了我,唉,薛雅心和马千钥胜利了。我们在里面躲的'暗暗说,下一次,一定要争取活到最久。

这次游戏结束后,我们增加了热量,也增加了快乐。真是益处多多的游戏啊!

我最喜欢的游戏三年级作文9

“叮铃铃,叮铃铃……”下课铃响了,同学们像一只只快乐的小鸟一样飞出了教室。大家有的玩跳房子,有的玩警察抓小偷,还有的`玩丢沙包,不过,最有趣的要数老鹰抓小鸡了。

游戏一开始,“老鹰”站在原地纹丝不动,过了一会儿,他突然向左扑去,可是那只“小鸡”一扭腰躲开了这一猛烈的攻击,还使“老鹰”来了个狗吃便便。“老鹰”爬了起来,心中十分愤怒,还大喊道:“我要把这一窝‘小鸡’都吃掉!”说着,他又再次发起了攻击,可“母鸡”却伸着手臂,像一扇大门似的挡在了“老鹰”的前面,不停地叫着:“我命令你不许吃掉我的鸡宝宝!我命令你不许吃掉我的鸡宝宝!”这时,“老鹰”眼珠一转,想出了一个好主意,他清了清嗓子,吼道:“今天没有美味的‘小鸡’吃,那就吃一只‘母鸡’吧!”话还没说完,“母鸡”就说:“快解散!”说着“小鸡”和“母鸡”都不见了。“老鹰”十分失望。

“叮铃铃,叮铃铃……”上课铃响了,大家都依依不舍地回到了教室。

我最喜欢的游戏三年级作文10

电脑可以用来查资料、看电影、看视频、制作、玩游戏……说道玩游戏我最喜欢的就是《我的世界》。

《我的'世界》里都是方块,可以用方块来造房子、堡垒、城堡……还可以单人游戏,也可以多人游戏,真是两全其美啊!它的内容模拟了真实生活,不过另加了僵尸、骷髅弓箭手、苦力怕等等怪物,不过一点都恐怖。

当你发现了新大陆或村庄时,你会感觉到非常愉悦、兴奋!而你也要砍树、造房、打猎……因为晚上是非常危险(转 载 于:w :小学生作文我喜欢的游戏)的,造房子可以用木板、泥土、石头……可以造房子的材料非常多,就等着你去探索。

《我的世界》里单人游戏时,主人公叫斯蒂夫,而在多人游戏时,你可以任意取名。游戏有3种模式:生存模式、极限模式、创造模式。生存模式可以任意调节难度,极限模式只有一条命且难度只能是困难,而创造模式则像上帝一样,资源丰富,任你创造。

游戏里还可以挖矿,矿有红石、铁矿、金矿、青金石、钻石……甚至还有地狱,地狱里有恶魂、僵尸猪人……

我最喜欢的就是玩的游戏就是它——《我的世界》它可以让我们开动脑筋与好奇心,所以我最喜欢的就是它,我爱玩《我的世界》,你呢?

第四篇:我最喜欢玩的游戏

我最喜欢玩的游戏

平时,我和小伙伴在一起玩时,喜欢玩一些游戏,如:踢毽子、捉迷藏、吹气球、丢手绢、跳绳······其中我最喜欢玩的游戏是捉迷藏。

一个星期天的上午,小红来我家找我玩。我和表姐、表弟、小红先在院子里玩了一会儿,觉得没有意思。后来,表姐说:“咱们来玩捉迷臧吧!”大家都一致同意。

先是表姐捉,我们几个藏。我们先让表姐把眼睛闭上,然后我们几个小伙伴赶紧跑到屋子里藏起来。我走进了卧室,掀起床上的床单,钻到了床底下。我躲在床底下,屏住呼吸,不敢发出一点儿声音。不一会儿,只听见“吱”的一声,门开了,只见表姐走了进来。她一边找一边说:“快点出来!我看见你了!”表姐站在床前继续说:“还不出来,我就拿棍子来了!”我听后心里想:“真倒霉!她是不是看见我了。”于是我吓得急忙说:“别拿棍子来,我出来了。”我慢慢地从床底下钻出来了。我刚刚钻出来,表姐就高兴地说:“哈哈,我抓住你了!你上当了!”我这才知道上了表姐的当。没过多久,表姐把其他几个人都找到了。我们玩得真开心!

捉迷藏的游戏真有趣,它能使我们变得越来越聪明,我们都爱玩捉迷藏。

第五篇:我最喜欢的游戏作文

我最喜欢的游戏作文(精选15篇)

在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的我最喜欢的游戏作文,希望对大家有所帮助。

我最喜欢的游戏作文1

如果你问我最喜欢什么游戏?我可以毫不犹豫地告诉你:“我最喜欢的游戏是一个数学游戏,它的名字叫‘数独游戏棋’。”

可能有些人对数独并不陌生,玩数独不仅能提高自己的注意力,还能锻炼自己的逻辑推理能力和耐性。数独是由十八世纪瑞士数学家欧拉发明的,数独游戏棋是由九套1-9的数字棋子(共81颗)和一块棋盘组成。棋盘中划分九个九宫格,每道题目都在每一个九宫格中预设了若干个数字,游戏者必须在其余的空格中放入不能重复的1-9的相应的数字,从而使大棋盘中的每一行,每一列的数字也不重复。看看简单,做做犯难,我得用自己所有的想象力、逻辑推理和创新的思维进入游戏,才能体验到游戏成功所带来的快乐。

刚开始玩的时候,我经历了多次的失败,费尽九牛二虎之力还不能达到游戏的要求。后来在妈妈的帮助下,我们一个空格一个空格地推敲数字,花费了较长的时间终于做出了第一道题目,我高兴得手舞足蹈。我的兴趣大增,渐渐地,我掌握了数独游戏的决窍,现在,我做出一道题目的最快速度是5分54秒。

接下来,我想和妈妈来一场数独比赛,较量一下高低。

我最喜欢的游戏作文2

我玩的游戏有很多,但我最喜欢的游戏是“红灯绿灯小白灯”。

有一次,我写完作业,便叫上几个小伙伴玩起了“红灯绿灯小白灯”游戏。

首先,要用剪刀包袱锤的方式决定第一个蹲在另外的人围成的圈子里。“剪刀、包袱、锤!”结果出来了,第一个蹲在圈子里的人是我。我蹲下后闭上了双眼,只听见伙伴说:“红灯绿灯小白灯,请你猜猜我是什么灯?”我大声说:“青蛙灯。”小伙伴们听了我的回答,便马上学着青蛙的姿势跳了起来。我便闭着眼去捉她们。

可是,捉了好一会儿,一个也没有成功。这时,我静下心来,仔细听着并辨别着每个人的脚步声,当有机可乘时,猛地向一个小伙伴扑去。“哈哈,我捉到你了,该你了!”

我们玩了一局又一局,正准备再玩一局时,才发现日落西山了。我们玩得太投入了,把时间都忘了。我多想时间能够停下来,再让我们多玩一会儿啊!

我最喜欢的游戏作文3

“哈哈哈……”我高兴地笑了起来。原来,我和爸爸在做一个好玩的游戏,游戏的名字叫“画嘴巴”。

游戏的玩法是:先画一个俊美可爱的小女孩头像,水汪汪的眼睛,高高的鼻子,乌黑的长发,唯一的缺点是没有一张能说会道的嘴巴,然后蒙上参加游戏者的眼睛,去画嘴巴,比一比谁画的嘴巴位置正确,又美观。

我和爸爸经常玩这个游戏,第一位上场的总是爸爸,我便用红领巾蒙住爸爸的眼睛,爸爸像盲人一样让我领到画板跟前,爸爸左摸摸右摸摸,显然是在找画嘴巴的位置,终于他找到了自己认为正确的位置画了起来,爸爸这么一画可把我给逗笑了,因为他把嘴巴画的一边高一边矮,一边左一边右,这不爸爸连忙解下红领巾一看也笑了。下一位上场的就是我了,当爸爸用红领巾蒙上我的眼睛时,我的眼前顿时一片漆黑,我想一定要帮小女孩画一张漂漂亮亮的嘴巴,可是,怎么确定嘴巴的位置呢?我突然心中一亮,想到爸爸画的时候虽然画的不好看,可位置找得非常正确,我就学着爸爸的样子画了起来,可没想到,还是把嘴巴画到了腮帮子上。虽然我和爸爸画得都不是很好,但是我们玩得都很开心。

我喜欢这个有趣的画嘴巴游戏,你呢?

我最喜欢的游戏作文4

下课了,同学们在操场上玩“地球炸弹”的游戏。

三个人先用“石头、剪刀、布”的方法定出谁是炸弹,接着,随着“炸弹”的一声:“预备——开始!”两个“地球”分头跑开了。“炸弹”回过身来,盯准一个跑得慢些的“地球”拔腿追击,恰如猛虎下山、蛟龙出海。眼看快要抓到“地球”了,这个“地球”忽然转身,冲着“炸弹”身后用力一跳,“炸弹”来不及转身,被巨大的惯性向前推得踉踉跄跄,刚转过身,“地球”已经跑远了。于是,“炸弹”绕道去追“地球”,正当“地球”束手无策时,另一个“地球”跑过来冲着“炸弹”嬉皮笑脸地扮鬼脸:“来抓我呀!”“炸弹”怒火中烧,拔腿就追。但哪里追得着;再追另一个,那个又跑掉了。绕来绕去直追得“炸弹”气喘吁吁、眼冒金星、头昏眼花,无何奈何,一屁股坐在地上,望着“地球”们在欢呼,半天说不出话来。

在操场上,大家玩得开心极了!

我最喜欢的游戏作文5

我特别喜欢拼积木。每当我看到商店里新出的积木时,心里总有个声音在“呼唤”:“拼它,拼它,快拼它呀!”。我家里有很多套积木拼搭的模型,有乐高大楼、飞船、实验室……都是我一点一点拼出来的啦!

拼积木带给我很多乐趣。我经常专心致志地“工作”好几个小时,都不觉得累,反而乐在其中。我照着图纸,一个个找出细小的零件,再把它们丝毫不差地拼在一起,渐渐地,一个个模型就出现在我手中。每当这时,我感觉快乐得都要冒泡了——就像在三伏天喝到一杯冰可乐一样!

但有时候拼积木也会给我带来一些烦恼。有一次,我在拼实验室时,怎么也找不到一个“螺丝钉”,没了它,下面的步骤就无法继续。我急得头上都快冒火星了,这时候,妈妈对我说:“你得冷静下来,想想它可能掉在什么地方。”我耐下心,又把盒子中的所有零件都仔细检查了一遍,终于在一个缝隙中找到了“螺丝钉”。最后,我顺利地拼成了实验室模型。

我知道,拼积木必须要耐心和细心。妈妈常说,要是我把拼积木的劲头都用在学习上,迟早会成为“学霸”的。唉,可这根本就不是一回事呀,你说呢?

我最喜欢的游戏作文6

我的课余生活丰富多彩,看书,打羽毛球,跑步,跳绳等等。但我最喜欢的还是玩“老狼,老狼几点钟”的游戏。

叮铃铃,大课间开始了。

我和小伙伴们快乐地玩着“老狼,老狼几点钟”这项游戏。老狼起先转过身,背对着我们这群小羊。我们开始问“老狼,老狼几点钟?”“两点钟。”我们每人向老狼跳近了两步,“老狼,老狼几点钟?”老狼一边恶狠狠地说:“开饭啦!”一边猛然回头,飞快地向小羊们扑来。我们这些小羊吓得撒腿就跑,有的跑进了茶水间躲起来;有的跑下了楼层,从后梯再上来;有的躲进了厕所,把门反锁了起来。老狼跑得气喘吁吁,可惜一个也没有抓到,他有些垂头丧气了。

忽然,“老狼”想了个坏主意,他假装休息不理睬“小羊”。大多数小羊都看出了老狼的诡计,站在远远的地方观望。但是有几只不知死活的“小羊”还跑过去挑衅老狼,霎时,老狼趁小羊们不注意来了个反扑,其中的一只“小羊”还没有反应过来就被吃掉了。这可恶的老狼可真狡猾啊!

同学们笑着,喊着,教室外面真热闹!“老狼,老狼几点钟”真好玩,不但让我们获得快乐,而且也提高了我们的反应能力。我非常喜欢玩这个游戏。

我最喜欢的游戏作文7

你们知道我最喜欢的游戏吗?哈哈,你们不知道了吧,我给你一点提示哟,它有沙包有关。还不知道?那我告诉你吧,它就是砸鸭子。

有一天,下课了,我们都到操场上玩。干什么呢?只见孙启华手中拿着一个大沙包,好,咱们就玩砸鸭子吧!于是一场激烈的砸鸭子游戏开始了。

首先,我们剪刀、石头、布,看谁是砸手?谁是鸭子?结果,我和孙启华是砸手,方仕宇和王思雨是鸭子。预备!开始--我拿着沙包使出浑身力气把沙包飞了出去,结果他们都轻易躲过了。对面的松启华继续砸,他飞出去的沙包正好砸在方仕宇的'腿上,方仕宇就下场了。

又该我砸了,遭了,沙包不偏不斜,正好砸在了王思雨的怀里,让他接住了,多了一条命,王思雨欢呼欢呼雀跃着。

第二个回合开始了,这次我们是鸭子。第一个球,被我们躲过了,正当我们高兴的时候,一个球又飞过来了,我没来得及躲闪,结果被砸中了。对方又发一球,孙启华接住了,我就可以上场了。我们玩了一会儿上课铃就响了,我们赶紧回到教室上课。

这个游戏太好玩了,它给我们带来了无穷的乐趣,是我们最喜欢玩的游戏,以后我们会经常玩的。

我最喜欢的游戏作文8

我最喜欢的游戏有很多,比如:打水仗、捉迷藏、摸人等。但是,我最喜欢的游戏是老鹰捉小鸡,它是一项集体活动。

上周四下课的时候,我们在操场上玩老鹰捉小鸡,大家黑白配分出老鹰和小鸡,结果杨颜端当“老鹰”,耿文琦当“母鸡”,我们当“小鸡”。游戏开始了,“小鸡”们开始尖叫起来。“老鹰”往左,“母鸡”也往左;“老鹰”往右,“母鸡”也往右。忽然,老鹰好像找到了目标,直奔后面的“小鸡”来,我想:应该是小鸡队比较长,后面的小鸡更容易抓吧。“母鸡”看见此状,连忙神龙摆尾,把“小鸡”们弄到安全区域。经过几个回合,老鹰一无所获。“老鹰”恼羞成怒,想用最后的力量致命一击,它像一只脱缰的野马向我们猛冲过来,“母鸡”赶紧蹲下,后面的“小鸡“也齐刷刷地蹲下,只有林玲琪还有知出了什么状况,没来得急蹲下。“哈哈,我抓到林玲琪了”。“老鹰”发出得意狂笑。

“叮铃铃、叮铃铃”上课铃响了,游戏也结束了。

我最喜欢的游戏是老鹰捉小鸡,它让我们的课余生活丰富多彩!

我最喜欢的游戏作文9

我最喜欢的一种游戏

要说我喜欢什么游戏,那肯定就是抓磁磁了。

刚下课,同学便三个一群,两个一伙地围坐在一起玩。虽然有的是“无名小人”,有的是“天外飞仙”。可在一起,仍然玩得十分开心。那无名小人们板着脸,小心翼翼抓着那五彩磁磁。不过,熟能生巧,一个超水平发挥,抓了个“一锅端”。不过在“天外飞仙”看来,是小菜一碟了,这高手不愧是高手,那五彩磁磁仿佛吸铁一般,不管怎么抓都会成功。王强也在玩特技了,他已经得了70分,还剩30分就要计数,可四个磁磁比较散,不好抓。王强拿起一个磁磁,准备一举成功,他先把手里的磁磁扔得很高,猛然飞速扫荡抓起地上的磁磁。只见手起磁落,他成功了!周围的同学一片惊呼!

抓磁磁真有趣。

我最喜欢的游戏作文10

我最喜欢的游戏是“三个字”。

你肯定还不知道这个游戏怎么玩吧?现在我就给你一一介绍:我们先用“石头、剪子、布”决出胜负,然后让输的人去抓你,如果你被抓住前及时地任意说出三个字,就不算输。如果不能说出三个字就被抓住了,你就算输了,就该你去抓别人了。

课间十分钟,我和伙伴们开始玩“三个字”的游戏。第一盘是我输,所以就由我先去抓别人。可是,我怎么也抓不到他们。于是,我就想呀想,终于想出了一个好主意:来个“声东击西”。我先向左闪一下,然后迅速地跑到右边去,一眨眼工夫,小红就被我抓住了。小红刚想回抓我,我突然说“快走开!”小红就抓不了我了。可是小明就没有这么好的运气了,还没等小明说出三个字,就被小红抓住了。这时,“铃铃铃……”,上课铃响了,我们不得不回教室上课。小明说:“下一节课下课,我就去找你们‘报仇’”!

玩了这个游戏,我们很开心!觉得上课都更精神了!

我最喜欢的游戏作文11

电脑可以用来查资料、看电影、看视频、制作、玩游戏……说道玩游戏我最喜欢的就是《我的世界》。

《我的世界》里都是方块,可以用方块来造房子、堡垒、城堡……还可以单人游戏,也可以多人游戏,真是两全其美啊!它的内容模拟了真实生活,不过另加了僵尸、骷髅弓箭手、苦力怕等等怪物,不过一点都恐怖。

当你发现了新大陆或村庄时,你会感觉到非常愉悦、兴奋!而你也要砍树、造房、打猎……因为晚上是非常危险(转 载 于:w :小学生作文我喜欢的游戏)的,造房子可以用木板、泥土、石头……可以造房子的材料非常多,就等着你去探索。

《我的世界》里单人游戏时,主人公叫斯蒂夫,而在多人游戏时,你可以任意取名。游戏有3种模式:生存模式、极限模式、创造模式。生存模式可以任意调节难度,极限模式只有一条命且难度只能是困难,而创造模式则像上帝一样,资源丰富,任你创造。

游戏里还可以挖矿,矿有红石、铁矿、金矿、青金石、钻石……甚至还有地狱,地狱里有恶魂、僵尸猪人……

我最喜欢的就是玩的游戏就是它——《我的世界》它可以让我们开动脑筋与好奇心,所以我最喜欢的就是它,我爱玩《我的世界》,你呢?

我最喜欢的游戏作文12

我觉得踢足球很好玩,由于这个活动可以和同窗一同玩,又可以运动,在踢的进程中,大家又玩得很开心,所以我最喜欢踢足球了。

最近学校要举行班际足球竞赛,所以下课时我和同窗都加紧练习,想博得成功。哇!第一场竞赛降临,对手是三年一班,女生队先上场,再换我们男生队。唉!明天我们输球了,我很忧伤生气,为了减除我的悲伤,所以我把竞赛情节画在白纸上,画完之后我的生气都曾经不见了。我想下一次的竞赛,一定能夺回那珍贵的一分。可是我又在想下一场的竞赛会不会成功呢?教师说要对本人有决心,才干博得最初的成功。虽然下一场的对手三年六班实力刚强,而我们班上有些人不太会踢足球,但我们不可以保持,一定要努力练习,才干如愿博得成功。

踢足球真是风趣极了。踢足球时,我总觉得工夫不够用,一下子练习的工夫就到了,好想毎天都有好多工夫踢足球。而且踢足球可以让我交到很多好冤家,大家可以相互学习踢足球的技巧,同时又可以运动,所以我十分喜欢踢足球喔!

我最喜欢的游戏作文13

记得有一次,我们在体育课上玩推人。许多人在操场上围成一圈。选出两个人,一个人抓,另一个人被抓。被抓的推一个人,抓的人就要抓被推的人。如果抓住了就反过来被抓。

我们都选“猎豹”王明抓人,“机灵猴”张红被抓,在玩的时候同学们的喊法不一,有的喊“机灵猴跑快点儿,”有的喊:“张红推我。”她不但装作没听见还故意放慢了速度,眼看就要被抓住了。这时张红忽然来了个急速转弯,一下就把王明甩的远远的了。后来张红推了“老慢牛”——李芳王明轻而易举的就把李芳抓住了,因为她跑的太慢了。可是李芳半天也抓不住一个人,她气喘吁吁的说:“我不玩了。”同学们都来劝她说:“你跑的慢没关系,只有经常练习才能跑的快呀!可千万别不玩呀!”同学们的话让李芳重拾信心大家又开始高高兴兴的玩起来了。这时李芳终于用计抓住了一个同学取得了胜利。

下课铃响了大家都玩得很开心。通过这个游戏使我知道了所有的人都想成功,不想失败。我们要学会“胜不骄,败不馁”。

我最喜欢的游戏作文14

我喜欢各种各样的游戏,但我最喜欢益智类游戏,而其中棋类游戏最吸引我。说起棋类游戏最让我感到兴奋的就是飞行棋了。

我们少年儿童哪有不喜欢做游戏的?但我是个喜欢安静的人,我虽然也喜欢运动,但我更喜欢安静得思考,正因为如此,我才喜欢棋类等益智类游戏,而飞行棋比象棋、围棋简单易学,容易上手,缓解大脑疲劳,仅凭运气操作,带来无限欢乐。

此棋2——4人对决,也可以自娱自乐。下时,铺下棋盘,摆上飞机,用剪刀石头布游戏决定谁先掷骰子,直到掷出五点时飞机才可起飞。之后轮番掷骰,用点数决定飞机前进的格数,先到终点者获胜。可是倒霉时,遇到陷阱,飞机必须后退数格或返回起点。可是幸运时就可获得奖励,前进数格或直击终点。而我就在这幸运与倒霉间产生高涨与低落的情绪变化,一喜一哀让我得到了极大的放松。

我经常在写完作业后与朋友或爸爸妈妈下飞行棋,下到兴奋处,各不相让,大家脸上都洋溢着快乐,欢声笑语让我们的生活更加温馨、幸福。

我最喜欢的游戏作文15

我在学校操场上玩过很多游戏,最喜欢玩的是“老鹰捉小鸡”。“老鹰捉小鸡”的游戏则十分简单:“老鹰”捉“小鸡”时,“鸡妈妈’’在前面拦住“老鹰”,“老鹰’’不可以吃“鸡妈妈”,而“小鸡”蹲下时“老鹰”也不可以抓它。

同学们围在一起商量,最后决定,由我当“老鹰”。

游戏开始了,“母鸡”张开双臂保护“小鸡”,“小鸡”们一个抓着一个的衣服,像一列长长的小火车。“老鹰”一下往左,一下往右,寻找时机。“母鸡”为了保护“小鸡”,跟随着“老鹰”一起左右跑动,而后面的“小鸡”们也跟着“妈妈”左右摇晃,就像一列要被抛出轨的小火车。忽然,“老鹰”向右绕了个大圈子,一个俯冲,“小鸡”们吓得四散奔逃。一只“小鸡”脱离了鸡群,没有了妈妈的保护,只好四处逃窜,可它再跑也躲不开“老鹰”那锋利的爪子呀,所以还是被捕到了。我抓到了“小鸡”,心里无比兴奋。这真是一个有趣的游戏!

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