第一篇：快乐人生作文
精选快乐人生作文4篇
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的快乐人生作文4篇，希望能够帮助到大家。
快乐人生作文 篇1中华民族有一种世代流传的美德——诚信！它让我们的生活更加和谐美好。而我也从它身上第一次体会到了诚信所给我们带来的快乐，那是爷爷教给我的真正的“快乐源泉”。
我还记忆犹新，小时候的我，贪玩的不得了，还特别的调皮。吓唬人、恶作剧这些事都有我的一份，虽然我是一个女生，但小时候的我，一点都没有一个女孩子该有的样子，如果用一个词来表示，那就是“假小子”。我还记得，有一次，我和小伙伴们走在巷子里，走着走着，我的脚似乎踢到了什么东西，我弯下腰来，把那个东西捡起来一看，原来是几根粉笔。忽然，我的脑海中闪现出一个点子——用这几根粉笔在墙上画画儿。我把这个主意告诉小伙伴们时，他们都为我的这个主意赞不绝口。于是，我们的魔爪伸向了邻居家那洁白的墙壁。
我们拿着粉笔开始在墙壁上乱涂乱画。洁白的墙壁上，这儿是蓝色的，那儿是红色的，那边是黄色的，这边是绿色的……原本光洁如新的墙上，经过我们的手，已经满是涂鸦，变得五颜六色。这时，一抹熟悉的身影映入我们的眼帘——我的爷爷。他带着和蔼可亲的笑容缓缓向我们走来。我们立刻收拾好粉笔，装作若无其事的样子。当爷爷走到我们跟前时，他的眼睛正好瞧见邻居家的墙壁，墙壁上的涂鸦。但他还是装作不知道的样子，笑容满面的问我们：“孩子们，这是你们干的吗？”边说边用拐杖指指墙壁。我们立刻摇头否认，心虚地回答：“这不是我们干的！您要相信我们！绝对不是！”说完，我的小伙伴立刻飞一般地跑走了，只留下我一个人呆呆的站在那儿。
爷爷还是笑容可掬地望着我，然后，意味深长的对我说：“孩子，做人要诚信，不可以说谎。它是一个人最基本的文明礼仪，是我们中华民族传统的美德。一个有诚信的人，不是嘴上说说而已，要用实际行动来证明。说得容易，做得难，孩子，你能做到吗？”我羞红了脸，低下头，不好意思地说：“爷爷，我明白了，我要做一个有诚信的孩子，我这就把墙清理干净。”“这才是我的好孙女，爷爷来帮你！”我们爷孙俩在说说笑笑中，把涂鸦都擦去，墙壁又变得亮洁。
经过这次的教训，我已经彻底明白了诚信。每当我主动承认错误时，爸爸妈妈认为我长大了；每当我言而有信，答应朋友的事做到了时，朋友认为我是一个一言九鼎的人；每当我说出真话不撒谎时，老师认为我是一个诚实的孩子……
爷爷说的没错，诚信是中华民族的传统美德；是一种心灵的开放；是一朵灿烂的鲜花；是真正的“快乐源泉”！今后，我会一直以诚信为榜样，发扬更加美好的精神！因为诚信，我的人生更加快乐！
快乐人生作文 篇2得之淡然，失之坦然，成不傲然，败不茫然，一切顺其自然。——题记
“淡”是很简单的一个字，却蕴含很深的哲理。
它不是平淡无味，而是有取有舍，有收有放，有得有失。
高山无语，深水无波。大地无语，苍茫无垠。
用平常心淡然处世，方能举重若轻。淡然处世，是对人生的宽容。绚烂至极归于平淡，不是平庸之平，而是素净质朴、宁静深沉，是深邃的执着，是内心的祥和，是深入的淡定，是人生境界的极致。
淡然的人，生活有条不紊，工作兢兢业业，生活中怡情养性，体面而不张狂，不做强人，也不做附庸。因为，人生需要执着，更需要随缘，缘来惜缘，缘去尽释，才可以从容恬雅。
一代名相诸葛亮，虽然满腹才华，但他淡泊明志，宁静致远；鞠躬尽瘁，死而后已。虽是两朝元老，但不倨傲，不贪功，不专权，被人尊敬有加。千百年来一直被人们视为智慧的化身效仿的榜样。
“智者乐山山如画，仁者乐水水无涯。从从容容一杯酒，平平淡淡一杯茶。细雨朦胧小石桥，春风荡漾小竹筏。夜无明月花独舞，腹有诗书气自华。”回归田园的陶渊明是恬谈的，他采菊东篱下，悠然见南山，躬耕田野，戴月荷锄，抛却了公牍之劳，不为五斗米折腰，在自由自在中度过自己的恬静人生。
每个人都在追寻幸福，而究竟何为幸福？
试看古今中外之人，或为名而惑，或为利而动，或为禄而烦，或为情所恼。把名、利、禄、情视为人生的最高追求，却不知人生的最大的幸福在于心的淡然和放下，在于退，在于舍。
爱过，痛过，恨过，拥有过，失去过，这便是幸福生活的全部内涵。只要你真正拿得起而且放得下，你就是幸福快乐的人。
曾子说：“知止而后能定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。”其实，淡然放下是积极向上的人生态度，是人生更高的境界。
幸福的人生还在于怎样感受和体会。没有在冰天雪地里踯躅过得人，不会感到暖室轻裘的舒坦；没有经历饥饿煎熬的人，不知道温饱的`幸福；没有过殚精竭虑的人，不会有大彻大悟的淡然。几度遭贬的苏东坡是淡然的，浩浩荡荡的长江陶冶他的情操，乱石穿空的堤岸磨练了他的意志，使他领悟了人生的真谛，寄情江月，淡然处世。
向往功名利禄，对人来说原是非常自然的事情。但同时，也要明白，所有的权势、名利、地位，不会永远存在，也不会属于你的唯一和永恒，那只是暂时的绚丽和荣耀，如同云烟过眼，都会被时间分段被年龄买断被岁月隐去。同样的一把小提琴，可以演奏出忧伤无比的“安魂曲”，也可以演奏兴高采烈的“欢乐颂”。
“淡”是质朴、清淡、简约、无旁斜出、无烦罕奢华，有的只是一如既往，踏实争取；有的是坦然自若，波澜不惊；有的是陋室对弈，把酒临风。有的是晓风望月，高瞻远瞩；有的是粗茶淡饭，妇孺合欢；有的是深居简出，清风入世。
淡者，宽容、谨慎、执着、从不忘乎所以。淡是底色。成就华章，心灵淡然若水，人生便如行云流水。轻易飘逸。看清生活的实相，有助于保持清醒头脑，减少来日的遗憾；看清生活的实相，就能及早在心里留一个自我调整的空间，从而在顺境时能淡然，在逆境时坦然，使人生的步履迈得更从容，迈得更稳健。
人生就像一场盛宴。平淡是它的本色，自然是它的历程，清纯是它的馈赠，淡然是它的胸襟，前瞻是它的视角，信念是它的旗帜，坚强是它的风骨，开拓是它的利剑。能坚守清纯的人，不因岁月的流逝而变得粗俗，不受世俗的污染而丧失本真。能够淡然处之的人，不因物欲得失而变得焦虑，不受世风的侵袭而背离轨道；历尽人生的磨难，仍对未来寄予厚望；饱经世事的风霜，仍对朋友投以热忱。这是真正的历练，一种经过生活漂染、岁月过滤后的释然而洒脱的至尊。
读书清净，看花欢喜。清纯而淡定的人善于用感恩的心境面对跌宕起伏的人生。沙滩踏浪，林海听风，领悟落叶飘飞的深意，赏玩旭日东升的美景。一湾溪流，激扬岁月的钟鸣；一波巨澜，昭示心灵的哨音；一杯清茶，斟酌际遇的变迁；一樽美酒，品味人世的离情。亲见三千年湖光山色，超越平凡孕育生机活力；体味八万里蓝宇长空，历尽风尘显露深邃温馨。
“把尘世的礼物扔到愚人的脚下吧，请赐给我不受烦扰的心灵！”这是哲人的睿语。命运之神的最高奖赏，不是才华横溢，不是美丽绝顶，不是富甲天下，不是一呼百应，而是心灵的清净与升华。这是人生的履历中至高无上的东西。于颠簸起伏中演绎坚强，于高低错落中战胜忧伤。从简单渐趋复杂，再从沧桑回归自然。人生的诸般历练、诸多奥秘，也许尽在于此！
得之淡然，失之坦然，成不傲然，败不茫然，一切顺其自然。人的一生，就是潮起潮落的过程，淡然，快乐人生的真谛！
快乐人生作文 篇3朋友，我们千万不要和自己过不去，跟自己说好，要活得真实，不管别人怎么看我，要坦然面对。
跟自己说好，要过得快乐，无需去想是否有人在乎我，一个人也可以很精彩。
悲伤时可以放声痛哭，眼泪流干后，要抬起头来笑得更灿烂。
人生路上我们要学会很多，学会用阳光面对生活，把烦恼用微笑所掩盖。学会快乐、阳光一点、一切都会好起来。不要让自己太累，不要太悲观，要学会拥抱阳光，拥抱温暖。
一个人只有时刻保持幸福快乐的感觉，才会使自己更加热爱生命，热爱生活。
我们要不断的给自己创造快乐，要与自己快乐相处的人在一起，才能远离痛苦与烦恼，才能拥有快乐的人生。
快乐人生作文 篇4这世界究竟是快乐还是悲苦？从古至今，没有一个人能达出个所以然，乐观的人眼中的一切是一片无止尽的光明，对他们来说处处都是生命的礼赞；而悲观之人眼中的世界就如同槁木死灰，不对任何是怀有任何希望，只有无止尽的叹息。我原本也是用悲观的眼光来看待一切，但一位朋友他那化悲伤为快乐的力量，震撼了我悲苦的心，改变了悲观的我。
那位朋友是一个孤儿，没有双亲、更没有家庭的温暖，甚至时常遭他人欺侮，但从他眼中看不见丝毫的怨恨与悲痛，那张脸永远挂着温暖的笑容，每次见到他都觉得这个世界永远是美好的，而他也一直这么认为。我问过他为何永远那么快乐，他说“这世界痛苦的事已经够多了，为何不将快乐带给他人呢？”曾经被不幸所折磨的他，也悲观、痛苦过，但就是因为失去过才知道如何珍惜，因为悲痛过才了解快乐的重要，他并没有让悲观左右他的人生，反而将痛苦化为喜悦，带给他人，散播给这个世界。悲观的我顿时茅塞顿开，为何要拘泥于过去的痛苦呢？悲观只会使不幸的网缠得更紧、更痛苦，若用另一个角度来看待这一切，在不幸中找出其中的快乐，抛下悲观的那张网，转身迎向光明的未来，你已乐观地拥抱美好的世界。看着窗外的枯树，枯枝上的绿叶早已枯萎、落下，之前我只会叹息生命的短暂与无常，但现在我能看见在枯枝后蕴藏的嫩叶，新的生命将在不久后再次在春风中绽放。
唯有经过悲苦，才能了解快了的重要，痛苦不会消失，但若能将之化为喜悦，带给他人，散播给这个世界，温暖了别人的心，也抚慰了自己受伤的心灵。快乐固然不可或缺，但若不抛下悲观，用乐观的心来拥抱世界，怎会有光明的未来、快乐的人生？我可以终身奉行“乐”一字，将痛苦化为快乐，照亮世界的黑暗。世界上痛苦的事已经够多，为何不将快乐带给他人呢？
第二篇：快乐人生作文
快乐人生作文汇编9篇
在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的快乐人生作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
快乐人生作文 篇1老黄是我童年老街的一位邻居。他给我留下的印象是乐观、豁达、随和，好象在他身上每天都有高兴的事情发生。
老黄与我是同一个属相，却整整大了我两旬。按年龄段来说，我应该称他为叔叔，然而，几乎所有熟识他的人，包括比他大许多的老年人，也包括比他小几十岁的孩子，都称他为“老黄”，他自己也乐意接受这个称呼，他说这样是对他的尊敬。在我们眼里，老黄认得很多字，看过很多书，知道很多事情，有很多的学问，会讲很多故事，称得上是那个年代很让人羡慕的文化人。邻居谁家写封信写个申请填张表格什么的都去找他，他也很热心帮忙，每次都是有求必应。附近的邻居都说老黄人好，是热心肠的人。
我走进煤矿当工人的时候，老黄就干了近20年的采煤工了。那时候，老黄家里有一台黑白电视机，加上老黄两口子为人随和、厚道，和谁都能谈得来，他家也就成了人们茶余饭后聚会的“大戏院”。不但左邻右舍的邻居，就是前后隔着几栋房的邻居都到他家里来凑热闹。
老黄的文化要说也不算高，可在工作单位他却是个人物。采区的工作安排、总结，领导的述职报告、讲话材料，就连采区的黑板报都由他来写。这样算来，老黄一个月也下不了几天井。然而，既使他不下井，也是每天有面包，每月拿井下工资。虽然占了一点便宜，但区领导也是睁一只眼，闭一只眼。因为他们心中有数，老黄虽然不下井，但是这些写写算算的活都是替他们干的，在报酬上也不能亏待了老黄。彼此之间也就心领神会、心照不宣了。
老黄还有一手绝活，那就是课讲的特别好。他虽然没当过老师，但讲技术课、安全课却头头是道。那神态、那语言，包括讲话的逻辑性和灵活性都很专业，也许老黄天生就有这样的天赋，队里的采掘工不愿听领导照本宣科的念文件，不愿听专业人员单调古板的讲理论，却都愿听老黄生动风趣的讲安全课。用句行话说，老黄讲课讲的活、讲的实际。用现在的话说，叫做贴进实际、贴进职工。因为老黄也是采掘工出身，井下的工作他明白，工人想的问题他了解，工人想听啥不想听啥他知道。所以，他讲课时，既使是学规程、学制度等一些很死板的东西，工人听着也不枯燥，他会合理的穿插一些案例，特别是发生在他身边的事故案例，时而再讲个有吸引力的小故事，不管是浑的、是素的，反正都是大老爷们儿，一笑就过去了，目的就是把听课人分散了的注意力拉回来。
老黄忙完了区里的活儿，穿上那身下井的工作服和大伙一起在场子面干活时，弟兄们都很高兴，也不觉得累。因为休息的时候大伙都爱听他侃大山，每次围坐在一起，都会有人殷勤地给他递上一缸子水，老黄也不客气的接过去“咕咚、咕咚”地先喝两口，就打开了他那个永远也说不完的话匣子。民间传说、爱情故事、宫廷秘史以及官场传闻等，让人听起来神乎其神、津津乐道，甚至过后回味起来还能大笑不止。老黄不愧为会讲课，他还把事故案例编成扣人心弦的故事，把血淋淋的事实和工亡家属的痛苦穿插起来讲给工友们听，讲的违章工友直拍大腿，讲的这些流血不流泪的大老爷们儿直掉眼泪。老黄在与工友的闲聊中潜移默化地开展了安全思想教育，职工在听故事中受到了很大的教育，可以说这种教育效果能比办班培训的效果好上许多倍。
是金子终究会发光。
老黄这匹好马终于被教育科李科长这个伯乐看中，抽调上去做了一名专职教师。从人尽其才的角度讲，老黄当教师应该算是找到了发挥自己特长的平台。
后来我进机关时，老黄已经是教育科的科长了。这个时候的老黄已经年过半百，两鬓斑白了。然而，老黄却很不服老，技术培训、安全培训，他规划的头头是道，而且即使当上了科长，还是亲自授课。教室虽然破旧了一些，但经过他的一番布置，完完全全的焕然一新了，教学的各种设施教具，一应俱全；各种基础材料井井有条、摆放有序。他任教育科科长期间，连年荣获上级职教工作先进单位，老黄也作为教育战线并不多见的特模之一成为先进典型。
老黄当了科长以后仍然没有改变开朗、随和、平易近人的性格，每天都在专心干着自己的工作，尽职尽责的工作着，快乐着自己的快乐。没事时候就与学员一起侃大山。当然，老黄这人最大的`特点就是不论说什么话题，扯什么闲磕，他都能把谈话的主题三拐两绕的拉到学技术、促安全上来，让学员从既风趣又深刻，既闻而不忘又刻骨铭心的故事中总结他人用鲜血写出的经验，吸取这样沉痛而又巨大的教训。
我曾看到过老黄的一份座谈会发言材料，其中有一段话说的很实在，也很实际：我是从工人堆里走出来的，我知道工人不懂安全、技术和规程会带来什么样的后果。组织既然把我安排到这个岗位上，让我负责职教工作，我就要对得起领导、对得起职工、对得起这个职位；就要尽到自己的责任，发挥好部门的作用，使职工学安全、知安全、懂安全、最后达到会安全、保安全，人人都安全的目标。难怪老黄有这样一丝不苟的敬业精神和踏踏实实的工作作风，关键是他有着这样尽职尽责的思想。
如今老黄已经退离了工作岗位，心里没有了任何的压力，他的人生似乎更加快乐了。按说在煤矿工作了一辈子，如今退离岗位以后也该歇歇了，可他还经常到采区给矿工讲安全，他这股子劲真让人佩服。
如今，我的工作范围也涉及到职工安全教育的内容，因此，也常常去找老黄请教和学习一些工作经验，探讨一些工作方法。当然，谈工作也谈人生，也从老黄身上学到了为人处世乐观豁达；对待工作严肃认真；对人对已宽容体谅；对待人生快乐奉献的做人哲学或是人生理念。
人活在世上很容易，但活得豁达快乐又让人从心里尊敬和佩服却很难。
快乐人生作文 篇2每天上床睡觉前，我都会许一个愿：希望明天也像今天一样幸福快乐。没错！我是一个快乐的小学生，每天都有开心、美好的事在身边发生，如果我有一根魔法棒，我希望神奇魔力能将快乐的感觉分送给所有的人，让整个世界都沉浸在欢喜的粉红色泡泡中。
先跟大家分享我心目中第一名的快乐事，我毫不考虑的就想到——阅读，现在我已经二年级了，除了老师教我的以外，大部分的知识，都是从平常的阅读累积而来的，妈妈常告诉我：“书中有许多宝藏，值得我们去寻找。”真的没错，而那些知识让我成为一个人见人爱的好孩子，更是我对付难题的厉害武器喔！好像多啦A梦的“任意门”，透过书本我可以穿越时空，拜访许多古今中外的伟人，也可以到世界各国旅行，我有一双翅膀，在阅读的天空中自由飞翔。
另一件最令我快乐的事——就是帮忙做家事，从四岁起，爸爸就规定我要整理自己的衣柜、书桌，他教我如何整齐叠好，还有分类收纳，虽然有时也会觉得又麻烦又累，可是看到所有的物品都干干净净、整整齐齐时，我就觉得好有成就感，现在我会做的事又更多了，扫地、洗碗、倒垃圾，有时还会帮妈妈跑腿买东西。洗碗最有趣了，虽然我还不够高，要站在矮凳上才可以搆得到洗碗槽，但把脏碗擦出一堆泡泡，再用清凉的自来水沖掉，餐具一下子就清洁光亮了；有一次，我就顺便把洗碗槽、流理台都刷干净，爸爸过来一看，又惊喜又感动，之后逢人就夸奖我，说我是最乖最贴心的孩子，他以为我荣！我爱上做家事，因为证明我有能力，可以为家人尽一分力量，被肯定的感觉实在太棒了！
每天都有快乐的事发生，在学校考了一百分，爷爷买了一个战斗陀螺给我，中秋节晚上我们全家一起赏月吃烤肉，暑假时，爸爸带我们全家出国去玩等等，说也说不完。但妈妈告诉我，我们不能只从生活中的享受去得到快乐，因为这都不是长久的，只有心灵上的满足才是真正的快乐，我有点听不懂，妈妈就举了一个例子，有句话说“助人为快乐之本”，买了新玩具虽然会快乐，但把钱捐给需要帮助的人就更有意义了，因为你的付出而能带给别人幸福，自己也会觉得更快乐喔！
我是一个快乐的小学生，有幸福的家庭，还有疼爱我的爸妈。虽然我只是小孩，没有能力帮助很多人，但我会懂得知足与感恩，期待长大后，能将爱与快乐带给更多人。
快乐人生作文 篇3有人说，“童年是金色的”，而我的童年却充溢了痛苦，但是让我庆幸的是，在痛苦的背后更让我懂得了爱的真正内涵。
我曾是一个强壮的孩子，每天和伙伴们奔跑于乡间的田野间，大人们都说：“看这孩子多结实”。可就在11岁那年我永远失去了奔跑的自由。
那是一个春天的早晨，我刚刚睁开睡眼，就觉得胳膊特别麻，想坐起来却没有力气，过了一会儿竟然动弹不了了。爸爸妈妈被吓得不知所措，赶紧打电话叫车，把我送进了医院。
到了医院，医生们问我哪里不舒服，我想告诉他们我好难受，可话就是说不出来，此时我已经丧失了说话的能力，我越努力越不行，直到最后什么也不知道了。
当我醒来时，病房里聚了很多人，二姑、二姨……我高兴极了，这么多人都来看我，起初我很高兴，可是，看见他们一个个想要号啕痛哭的面容，我感觉到事情并不像我想的那样简单。于是我在人群中寻找妈妈，我看到了妈妈已是泪流满面，一夜之间苍老了许多许多。
中午，姑夫带着他们去吃饭了，病房里只有我和爸爸。我想伸手去握爸爸的手，可是我一点力气都没有，爸爸哭了，很伤心，一向坚强的爸爸今天竟然哭了，我意识到了自己病情的严重性。
两天的时间，在大人们的悲伤中在医生的忙碌中就这样过去了。到了第三天，我听见医生说：“我们这里治不了了，你们转院吧”。听见这话本已伤心欲绝的妈妈再也支撑不了了，双腿无力地瘫到在地上。
就这样，我被转到了中医院。医生们用很多我叫不上名字的机器检查了我的身体，初步诊断我的左肺部感染。于是在我的胸部打了一个小口，插上一根管子，它成了我的负担。两天后的一个早晨，我呼吸困难，仿佛要停止呼吸一般，可我不想放弃，我使劲地喘气。医生们忙乱起来，我感觉我被推进了另一个屋子里，后来就什么也不知道了…··
快乐人生作文 篇4生活是如此美好，我们没有理由不快乐。我们可以不去追求人生的成功，但一定要去追求人生的快乐。因为成功一定快乐，而一个拥有快乐心情的人，我们可以说他的人生是成功的。
乌利希斯是悉尼医学院神经病学与生物学行为学系的副教授。早在前几年，医学专家就告诉乌利希斯，他活不了多久了。但乌利希斯以坚定不移的希望和决心，否定了医生的预言，多年来，他坚持治疗的自我处学就是：维生素C加上积极的想法，快乐，幽默和希望。乌利希斯39岁时，为了购买保险而去检查身体，心电图表明他有冠状动脉阻塞迹象。保险公司拒绝为他保险，医生告诉他只能再活半年或一年，而且还得放弃工作和体育活动，成天呆坐不动才行。乌利希斯不愿改变，他那极活跃的生活方式。他情愿以锻炼来保持心脏健康，决心为了生存下去另辟新路。7年后，他还活着，但又得了一种致使疾病---僵直性背椎炎，他又开始设计一个大胆自我治疗程序，大量服用维生素C和自我决行“幽默疗法”。他每天看滑稽电影和幽默读物。他后来说：“我高兴的发现，10分钟真正的捧腹大笑能起到一种麻醉作用。至少能让我两小时摆脱疼痛睡上一觉。乌利希斯认为，消极的力量，如紧张，压力等都会使身体衰弱，而积极的力量。如快乐、信欢笑，希望等都是能使身体健康。66岁时，乌利希斯第三次和死神又展开了较量，当时他心脏病发作了，他深知在紧急情况下不能惊慌，所以他告诉自己，首要的是情绪，别激动，要平静，想信自己能支持下去，一切都会好的，因此，他又平安地度过了这次危机。
当爱迪生致于制造白炽灯泡的时候，有一位毫无幽默感又缺乏想象力的人取笑他说：“先生，你已失败1200次了。”爱迪生听后反驳道：“我的成就是发现了一千两百种材料，不适合做灯丝”说完，自己先纵身笑起，爱迪生借此心态，成功发明了白炽灯。
让我们一起去寻找那快乐的渡口，撑一根长篙，向快乐的更快乐处漫沿着。
快乐人生作文 篇5近代思想家梁启超先生在《最苦与最乐》一文中提到：“人生最苦的事，莫若于身上背着一种未来的责任。”那什么是责任呢？
记得几天前，小表妹来我家玩。由于家长们有事，下午就只留下我和表妹在家。他们虽然出去时间不长，但还是嘱咐我一定要照顾好表妹。小孩子有些淘气。家长刚走一会儿，她就摇摇晃晃地站在我家的一个圆高脚椅上，朝我大叫：“姐姐，姐姐，快来看！”话还没说完，便重心不稳，往下摔去。我心中一惊：那个高脚椅，我小时候从上面摔下去过一次，连跑了好多家医院才被接诊。我心中忽然涌起一股强烈的责任感：表妹一定不能摔下去！我三步并作两步地跑过去。没想到，这平日里看似短短的距离我竟跑了四五步。就在表妹快摔下去那一刻，我一把抱住了她。几秒钟内，我们两个都没说一句话，只能听到对方的心跳声。随后，表妹才吓得哭起来。我把表妹抱下椅子，安慰着这个哭得“梨花一枝春带雨”的小姑娘。
表妹好不容易不哭了，门铃响了。伴着铃声，我听到了同院几个伙伴的笑声。我打开一道门，通过防盗网和他们说话。“出去玩吧，老在家呆着干什么？”一个朋友道。另几个也接口说：“六缺一，就差你一个呢！”我有些为难，挺想出去透透气，但是表妹还在家呢。我回想起刚才那惊心动魄的一幕，每个画面都还历历在目。家长走了，表妹交给了我，那照顾好表妹就是我的责任，哪怕只有几分钟！我摇了摇头，对伙伴们说：“等会儿吧，家长回来了，我再下去找你们。”看着伙伴们有些不情愿地走了，我也有些难过。但想起责任，我的心情还是舒畅了许多。我叫过表妹：“来，咱们不玩芭比娃娃了好吧？姐姐给你讲个故事吧”……
那天，我懂得了什么是责任，我也尽到了自己应尽的责任。从那以后，我发现：尽责是人生中最大的快乐。
快乐人生作文 篇6心若计较，处处都是怨言；心若放宽，时时都是晴天。人生就是这样，有时行为是心灵真实的体现，有时却不是，不是所有的阴天都会下雨，也不是每次的伤心都会流泪。人生总有无奈，总有伪善，这就是生活。
一日一生，要拼尽全力地度过今天。把今天一天当作是一生，不要留下悔恨。最快乐的人不是一定要拥有最好的一切，他们只是简单地珍惜着，他们一路走来所寻找到的东西。
生活，无需复杂，只要简单就够了；我们的人生，应当有自己的目标，但这目标不一定在向前，也许在于拐弯。莫待一切成追忆，才来痛定思痛地懊悔。生命本没有高低贵贱之分，任何时候都不要随意看轻自己。只有相信自己、喜欢自己，才会被别人欣赏。
一个人的降生意味着痛苦的开始，而一个人生命的结束，则是痛苦的终结。人的一生，就是不断地与痛苦抗争的过程，人生的意义，就在于从与痛苦的抗争中寻找少许的快乐。人只要生活在这个世界上，就有很多烦恼，痛苦或是快乐，取决于你的内心。www.qymw.net
人生的痛苦永远多于快乐。一个人的降生意味着痛苦的开始，而一个人生命的结束，则是痛苦的终结。人的一生，就是不断地与痛苦抗争的过程，人生的意义，就在于从与痛苦的抗争中寻找少许的快乐。人只要生活在这个世界上，就有很多烦恼，痛苦或是快乐，取决于你的内心。
人生这本书，你愿意也好，不愿意也好，都要非写不可，非读不可，而且是非要写好，读好不可的；人生的道路上有许多坎坷，如果你选择面对，你就成功了；如果你选择回避，那么你就失败了；人生的路上，你要学会珍惜，珍惜美好的一切，因为当你一旦失去时，你将会追悔莫及。
没有人能一路单纯到底，但要记住，别忘了最初的自己。真正的幸福，不是活成别人那样，而是能够按照自己的意愿去生活。该遇到的总会遇到，在此之前，努力让你成为最好的自己。
有时候你最想要的东西，偏偏是得不到，有时候你最意想不到的事却是发生了。要留下人生足迹，就必须一步一个脚印；要我们在做选择的时候不要存在侥幸心理，不要以为选择错了没有关系，还可以回头，这样你就会让这种侥幸心理占据你的大脑，让你变得懒惰，无法全力以赴。
快乐人生作文 篇7在我的成长道路上，这不是一帆风顺的。我总是会遇到许多挫折和挫折。然而，只要我尽我所能去克服它们，勇敢地面对它们，真实而快乐，就像我怎样才能不经历风雨而看到彩虹一样。
在我看来，坚持是成长道路上的铺路石。我记得有一段时间，我沉迷于学习自行车。我看着别人骑自行车的自由自在的声音，我渴望自己去尝试。
作为初学者，我只能向别人学习。我用一只脚踩下踏板，用双手握紧水龙头，小心翼翼地担心自己会不小心摔倒。然后突然一推，然后迅速使另一只脚跨到另一边，但没多久，我一上来就抓不住水龙头不稳，整个信心随着车子摇摇晃晃，最后狠狠把我扔在混凝土的铁板上。我心里立刻开始放弃。我安慰自己:如果我不能用小自行车学习也没关系。当另一个人冲出来对我说:“不管我做什么，我必须学会坚持，不能因为一件小事就放弃。”我正在安慰自己
我开始慢慢意识到，学到了很多真理。连我自己都没有意识到。在此期间，我长大了一点。我的忍者很疼，又试了一次。虽然中间仍有一些挫折，但我明白坚持这一真理让我不再害怕，也成长了很多。我也学会了自己骑车。我的心比喝蜂蜜还甜。此刻，我觉得我不仅学会了自己骑车，还学会了一种叫做坚持的东西。
快乐地成长为快乐的生活打下基础。在成长的道路上，我们需要学习的是快乐的成长。通过这一点，我也学会了不要害怕困难。坚持也是我们在成长的道路上需要学习的事情之一。让我们回忆起我们快乐的成长经历，过上幸福的生活！
快乐人生作文 篇8打篮球不是我的长项，欣赏篮球可是我的专长。爱某些事物，似乎不需要理由，但我喜欢欣赏篮球却有我的理由——感悟篮球，品味人生，健康快乐。
喜欢狂傲的湖人小子科比·布莱恩特，科比有狂的能力，有傲的资本。五十多分对科比来说只是试牛刀，八十一分才是他向球迷交出的答卷。人生在世，有时狂傲一下又何妨？
喜欢阿伦·艾佛森，１米８３的小个子穿梭在高人如林的赛场上，脚步神出鬼没，出手变幻莫测，而他，有大小伤17处。有人说他继承了乔丹精神，而我则认为他比乔丹还能拼搏。艾佛森是拼搏象征，人生短短数十载，又能几回搏呢？搏他几个回合，人生岂不更快乐。
喜欢“石塔”邓肯。身为ＮＢＡ头号大前锋的他总是默默地为球队工作，苦累从不溢于言表，只是踏踏实实干好自己应该干的，只有脚踏实地，人生才能健康快乐，有朝一日才能登峰造极。
喜欢大鲨鱼奥尼尔。力拔山兮的他坐阵篮下无人撼动，当穆大叔被评为最佳防守时，他笑着说：“他能防住我吗？”这句，让人感受到了奥胖的自信和豪迈。人生之路我们要充满信心，才能健康快乐地成长。
喜欢闪电侠韦徳，背身投篮、人秋分过、终场压哨这些很少出现的镜头总是发生在他身上。快若奔雷，疾如闪电的韦德总是将不可能变为可能，就像那句广告词一样：一切皆有可能。
喜欢小霸王斯塔达迈尔。超乎常人的身体素质让他在内线无所畏惧，不管面前时大鲨鱼还是小巨人，都无所谓，他会用爆扣这种充满霸气的方式来目击对手。小霸王霸气十足，我们是否也可以偶尔霸一下呢？
很少有人喜欢史蒂夫·纳什，因为他不会扣篮，但我喜欢他。纳什的传球不可轻视，纳什的能力不容置疑，纳什的价值有目共睹。纳什，让菲尼克斯太阳从最滥的队伍到最炙手可热的队伍，纳什用传球将太阳队串成一个整体。纳什的传球出神入化，利如手术刀。有了他，菲尼克斯人知道了什么叫团队精神。我们也真正懂得了从小就知道的一句话：团结就是力量。
篮球场上风云突变，正如人生变幻莫测，NBA西区半决赛，湖人客场战马刺，比赛还剩0。4秒时湖人还落后一分，但0.4秒似乎改变不了什么，马刺的SBC中心已在提前庆祝胜利。但就在这0。4秒，成就了名不见经传的费舍尔的惊人一投，湖人获胜。马刺的球迷也有热带雨林一下子到了南极冰盖。这也正如乞丐一夜暴富，富翁转眼破产一样。人生之路，你永远不知道下一步是什么。只有坚强、坚强、再坚强，人生才能永远健康快乐。
品位篮球，感悟人生，健康快乐。篮球是我的最爱。
快乐人生作文 篇9快乐有如艳丽的蝴蝶，在五彩缤纷的花园哩，翩翩起舞，让人看到了，也觉得幸福满溢、快乐飞扬。
快乐是考试考了一百分，还是吃到鲜嫩多汁的香鸡排，上街疯狂采购？其实，这些是物质上短暂的快乐，那心里的快乐在哪里？是不是让我们去给别人无形的帮助？或是有些想法、兴趣让我们兴致勃勃？虽然丰衣足食的享受也是一种快乐，但是，这种快乐是短暂的，等到东西消失后，那些“快乐”也随着物品消失而烟消云散了。走到岸边看着美丽的夕阳，再来一杯热腾腾、芳香四溢的咖啡，哇！是多么的美好呀！想到那幅美景，就会非常快乐。如果有一天，你失去一样物品，想到哪幅美景，心中不禁泛起一种莫名的快乐，甚至精神抖擞的回头找、向前找、努力找，直到找到为止，为什么会这么迈力的找？因为那幅美景给我们一股魔力，赐予我们非凡的快乐。帮助别人是快乐的，因为我们怀着慈善热情的心，帮助他人，心中也会觉得很快乐，因为“助人为快乐之本”啊！人生最大的快乐就是帮助他人，因为帮助人可以看到最慈善的笑容，最真心的感动。乐于助人的你，如果遇到挫折、失败，你还是可以重新站起来，因为有人也会默默的祝福你，让你有更多的力量站起来，奋发向上。
走进大自然的境界，也将会发现大自然奇特奥妙的快乐，因为和大自然生活，必能了解大自然，他学会猩猩的语言，能和星星沟通，发现其实猩猩也很有趣，因为他了解了猩猩。
有了心灵上的快乐，这才是真正的快乐，因为这份快乐不会随着物品消逝，它会永远在心灵最美的深处。凡事，以“快乐”的心面对，就会觉得纾解了压力，心情也愉快万分，这样快乐的泉源，就源源不绝了！
第三篇：快乐人生作文
精选快乐人生作文汇编8篇
在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的快乐人生作文8篇，欢迎阅读与收藏。
快乐人生作文 篇1世界，充满七彩阳光；人生，充满美好向往。在通往理想的旅途上，每一步都弹奏着快乐的乐章。――题记
见过我的人，都说我是一个快乐的丫头，很少有人见我落泪。我说，不是本是一个快乐的人，是因为我的生活中充满了七彩阳光，正是因为有了七彩的阳光，我就可以尽情的进行光合作用了。
人们都说丫头你没有一个固定的理想，我说，理想是只有一个的，只不过那一步步地路是小小的目标，它们是通往理想之路的垫脚石，只有实现了它们，才能离自己的理想越来越近呀！每一次的成功，会让我骄傲；每一次的失败，亦可以让我骄傲，不为别的，快乐是我的天下，更何况“失败是成功之母”么。
爱笑是我的本性，每一次的笑都很难让人琢么不透，但是人们知道，今天的丫头很开心。
我喜欢万里无云的天空，对，就像是秋天的天空，很高很蓝。如果天空中偶尔出现了几多纯白色的云，远远的看起来像是棉花糖一样，望着天空，对朋友说，走，我请客！朋友有时会奇怪，明明刚才还被老师骂了一通，现在怎么会这么高兴？
晚上，闭了眼就进入了久违的梦乡，梦里见到上帝悄悄的对我说：“丫头，你的前世是快乐天使，每天看起来无忧无虑的今生你也一定像天使一样快乐。”原来，我与天空是融为一体的，那么天空的快乐也就是我的快乐喽！
世界，充满七彩阳光；人生，充满美好向往。在通往理想的旅途上，每一步都弹奏着快乐的乐章。
我听见上帝对我说，丫头你是快乐天使的转世……
快乐人生作文 篇2在第四次全国少代会期间，《中国少年报》的“知心姐姐”送给我们三句话:
“太好了!”—在驻地，六百多人乘四架电梯上下，在高峰期间常是人满为患，于是我们住在十七层甚至二十二、二十三层楼的同学干脆顺着楼梯连跑带爬地硬是步行上楼。相互看着时方气喘吁吁的样子，大家都不约而同地说:“太好了!我将电梯让给了别人!”太好了!我锻炼了自己的体魄!”
“我能行!”—在“东西部少年手拉手，西部大开发”的主题队会中，代表我省发言的人选还未定下来。这次队会将向全国现场直播，我想起“我能行”这句话，便自告奋勇地接下这个任务，而且发挥得不错。
“你有困难吗?我来帮助!”—在北京期间，许多代表在生活上遇到不少困难，如一个人不敢睡，饭菜吃不惯，坐车头晕等等，在这时候，就需要大家伸出援助之手，互相帮助。少代会期间，我们生活在一起就像一家人一样。
尽管只是短短的三句话:“太好了!”“我能行!”“你有困难吗?我来帮助!”但对我来说真是获益匪浅，它使我今后永远拥有了“快乐人生”!
快乐人生作文 篇3在我的成长道路上，并不是一帆风顺的，总会遇到不少的坎坷和挫折，但只要去努力克服，去勇敢面对，做真实快乐的自己，正如不经历风雨怎能见到彩虹一般。
在我的脑海里，坚持就是成长道路上的铺路石。记得有一段时间，我沉迷于学自行车当中，看着别人骑着自行车洒脱的声影，自己也跃跃欲试起来。
由于是初学者，只能学着别人的样子，一只脚先踩在踏板上，用双手握紧了龙头，小心翼翼地生怕自己真的不小心摔了下来。接着猛地一蹬，再飞速地使另一只脚跨到对面去，可好景不长，刚一上来还来不及把龙头扶稳，整辆自信就跟车都摇摇晃晃起来，最后无情地把我摔在了铁板似的水泥地上。我顿时心里就开始打退堂鼓了，我自我安慰：就一辆小自行车，学不会也无所谓的，我正安慰着脑海里就又冲出来一个人对我说：“无论做什么事，都要学会坚持，不能因为一点小事就放弃。”
我开始慢慢觉悟，还懂得了许多道理，甚至连我自己都没有发觉就在这期间，我又成长了一点，我忍者酸痛，又一次重新尝试了起来，尽管中间还有一些坎坷，可我却明白了坚持这个道理，让我不再畏惧，使我成长了不少，我也学会骑行自行了，心里比喝了蜜还甜。此刻，我觉得自己仿佛不只学会了骑自行，还学会了一种叫坚持的东西。
幸福成长，奠基快乐人生。在成长的道路上，要学会的则是幸福的成长，通过这件事，我也学到了不畏惧困难，坚持不懈也是成长道路上需要学会的之一，让我们回忆起幸福成长经历，过一个快乐的人生！
快乐人生作文 篇4有首歌是这么唱的“你快乐吗？我很快乐！只要大家和我们一起唱，年轻的心能重复用到老。快乐其实也没有什么道理，告诉你，快乐就是这么容易的东西！”。
比名声，比财富更宝贵的是一个人的发自内心的快乐。命运之神说：快乐这项奖励，人人皆有机会，然而唯有耐心耕耘的人才能获得。拥有崇高理想的人是快乐的。对周围事物感到满足的人是快乐的；对自身职业、家务、和日常小节皆怀爱心去做的人是快乐的；拥有爱情的人是快乐的；快乐自己的人是幸福的；快乐存在于追寻的过程中，但并非终极的目标！
唯有决心使自己快乐的时候，人才会感到快乐，当快乐成为一种习惯！你的人生也会变得非常精彩！
其实一个人真正的快乐不是他拥有的多，而是他计较的少；待人退一步，海阔天空；处人忍一时，风平浪静；爱人让一分，山高水长；多一些快乐，少一些烦恼；放下世间的仇恨与烦恼，即可得到无穷的快乐；快乐围绕着你，幸运也将会关照着你。
真正的快乐源自于心灵，有涵养的心灵才能带来真实的快乐。快乐也是会传染的，与快乐的人在一起，你会感觉快乐。快乐犹如香水将它洒向他人时，你也能沾其芬芳。“你快乐，所以我快乐！”—这是快乐的最高境界！
枯叶，凋零飘落，在广漠的土地上，留下一丝清香。
星辰，稍纵即逝，在漆黑的夜幕上，划过一道光芒。
微风，轻轻拂过，在荒芜的沙漠上，留下一道痕迹。
生活，自然，一切都拥有美丽的印迹，又好似一条小河，汩汩而流，风光旖旎，回首遥望，痛苦的曾经让你的心再次纠结，何不让一缕温柔的晨风拂拭你狂乱的心扉，也许苦闷中的你已经在天空中舞出了唯美的姿态，犹如轻纱下的曼妙舞蹈，令人心醉。
站在历史的海岸漫溯，的确，痛苦的身影，辛酸的眼泪比比皆是。苏东坡三历被贬，独自徘徊在大江南北，那是无尽的思乡之痛；司马迁遭受宫刑，历尽千辛完成《史记》，那是道不完的身心之辱；孔子一生困顿，遭受厄运，那是难以言说之苦。在一番痛苦中，帝王将相成其盖世伟业，迁客骚人写下千古文章。
痛苦造就人生，快乐点亮生活。
陶渊明怡然自乐，那是采菊东篱下，悠悠见南山”的闲适。
王维在青青竹林间高雅的声声古琴，那是“深林人不知，明月来相照”的畅然。
李白骑着毛驴，开怀畅饮，那是“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的壮志豪情。
欧阳修沉醉山林，大宴宾客，那是“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”的情怀。
人生就像五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，细细品味，每一种味道在你的舌尖伸展，都流露着它们最本质的美。痛苦与快乐之间的距离究竟有多远，需要自己的感悟和领会。当你身陷痛苦的时候，依然要感激上苍，让你有这个可恨，可想，可等，可怨的`瞬间，否则，生命就像一棵枯藤，了无生趣。
时光荏苒，花开花落，当每一声鸡鸣撕破黎明的宁静，又要开始新的生活：有痛苦，有快乐，有悲伤，有寂寞……时间一如既往地流逝，带着痛苦的哀怨，快乐的欣喜，一切都是美的印迹……
快乐人生作文 篇5来到这个缤纷多姿的美妙世界，是我的一个奇遇，是人生的一个轮回，而在这个轮回中，最美的便是相遇。相遇是一种注定着的缘分，每个人都会拥有。我们为何不珍惜这份珍贵的情分？为何不拨撒爱的种子，让欢乐永驻人间呢？
也许上帝给予我的使命，便是教会更多的人学会微笑，有一份好心情吧。
一张丰满匀称而又娇小可爱的唇赋予我身。嘴角微微上扬，眼线一眯，是的，正如你想的那般清纯，开朗。我最青睐的便是在这个世界上，每天拥有好心情，微笑面对……
朋友大刀长矛地踏于人生路上，这其间，必定有些须荆棘，尖锐地刺痛他们。那时，他们的失意、落寞，眼神的孤寂便会无意间闯入我的视线。我说过，这是我的使命，当然也是我自愿的。我迈着轻盈的脚步，挽起朋友的手臂，牵手走于安谧的林间小路上，谈谈心事，论论人生，那便是无穷的乐趣。而我，愿意任一名倾听者，那么静静地倾听着。然后，心中怀着一份好心情，唇角微微上扬，投以朋友一个诚挚、温暖他心的微笑，那是那样美好，那样诗意！而受伤的朋友，心中的或深或浅的伤口，也已经被柔和地抚平，乃至消失。他们，也学会了创造好心情面对眼前的困难，也学会了微笑！
当然，这一份好心情，迷人的微笑也不会只出现在人的失意时。“我考入年段前20名拉！”听着朋友的欢呼，看着朋友的雀跃，心中的乐意无意间溢满心头，这是不知为什么的好心情。“你好棒！”这样同喜地投以祝福，附予微笑，又是那样漂亮，那样活力！与此同时，朋友因为祝福而微笑，笑得是那么灿烂！那三月里的花儿——太美！
是的，人生，这一生来到这个世界，是一场轮回罢了，不知道，下一站，谁又是谁的过客。心中有些须悲痛时，面对镜中的自己，抱以好心情大笑一个，便会隐藏那些许悲伤，这样迅速的结果，源于珍惜。那缘分，在你有意识的时候，在你还有记忆的时候，请怀以一份好心情，投以诚挚的微笑来珍惜，努力珍惜，失去后便无第二次再有机会。
告诉自己，人生就是这样短暂，我要拥有一份好心情，传递着爱，让欢乐永驻人间！
快乐人生作文 篇6黑白琴键上一双纤细的手弹奏出高高低低的音，有时直上云霄，无比高亢;有时又跌入低谷，极其黯然。高亢的音调和低沉的音调交相奏响出一首绝唱。
跌跌宕宕，起起伏伏，这犹如人生。只有低音与高音的糅合才得以谱写出震撼人心的乐曲;只有光明和阴影的辉映，才看得见最美丽的风景;只有悲苦和欢喜的交织，生命才会有更绚丽的色彩。
缺憾与完美的交织，造就别有风味的人生。一个人若只是在安定中度过一生，诸事一帆风顺，平淡安然，那么这必定也是一个无趣的人生。人生在世，我们应该活得精彩，活出韵味，活出境界。弘一法师临终之际，道“悲欢交集”。悲欢从来都是人生的两岸。杨绛在“五七干校”时，被安排去打扫厕所，她将厕所中的每一跟拉水绳都擦得干干净净，不懈怠，亦不悲哀。她在回忆这段日子时说：“我相信，乌云总会有金边的。”杨绛九十高龄时，当钱钟书和钱瑗相继离她而去，她饱含着深情，回顾了三个人的家庭生活，作了《我们仨》，有欢喜，亦有悲酸，此书在连续几个月名列畅销榜榜首。“五七干校”的辛酸和“《我们仨》”的真挚，让我们看到了一个完整的杨绛，不以物喜，不以己悲。痛苦和欢乐、顺境和逆境，造就了一个伟大卓越的杨绛，折射出杨绛的人生之美。
假如每天的生活都异常平静，如平静的湖面，如死水激不起一点波澜，那么生活会是怎样的黯然啊!人生的壮美就在波澜起伏中展现。就如那蹦极，高高升起，既而又重重摔下，这是一种怎样的迂回啊!正是平淡之中孕育着躁动，寂然之中交织着奋起，平凡之中藏匿着神奇，这生活才是充满乐趣和活力的啊!
“如果当时没有留下这些图画，我是否也将渐渐遗忘，那段不愿再回忆起的日子呢?看着这些作品，我回想起那段陷入绝望，又重燃希望的错乱生活……如今，惊恐消退了，悲伤不见了，而那段低潮的人生，只留下淡淡愁思，又寂寞又美好。”正如陈逸飞写的那样，如果不是因为多年前的一场病，他经历过一段充满恐惧的暗淡岁月，他又怎会对生命有如此深刻的感受?当暗流退去，越来越远，曾经的苦难、曾经的周折，都萦绕上了淡淡的美感。“拣尽寒枝不肯栖，飘渺孤鸿影”中的苏轼不美吗?那是寂寥之美，那是空旷之美，此美一点也不弱于北宋王朝国君和太后对苏轼的夸赞形成的光环之美;“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”中的李煜不美吗，他得以流传千古，恰不是因为他的贵族血统，不是因为他的风流倜傥。是“阶下囚”的身份，是落魄的国君身份将李煜在历史中记载。
人生就像一条河流，快乐和悲伤是河流的两岸;人生犹如一幅的画卷，冷色和暖色的交织才成就画的璀璨夺目;人生就如一支乐曲，快慢缓急，才涤荡出震撼人心的音符。
痛苦并快乐着的人生，才是真正的人生，也就是真正意义上的完美人生！
快乐人生作文 篇7生活是如此美好，我们没有理由不快乐。我们可以不去追求人生的成功，但一定要去追求人生的快乐。因为成功一定快乐，而一个拥有快乐心情的人，我们可以说他的人生是成功的。
乌利希斯是悉尼医学院神经病学与生物学行为学系的副教授。早在前几年，医学专家就告诉乌利希斯，他活不了多久了。但乌利希斯以坚定不移的希望和决心，否定了医生的预言，多年来，他坚持治疗的自我处学就是：维生素C加上积极的想法，快乐，幽默和希望。乌利希斯39岁时，为了购买保险而去检查身体，心电图表明他有冠状动脉阻塞迹象。保险公司拒绝为他保险，医生告诉他只能再活半年或一年，而且还得放弃工作和体育活动，成天呆坐不动才行。乌利希斯不愿改变，他那极活跃的生活方式。他情愿以锻炼来保持心脏健康，决心为了生存下去另辟新路。7年后，他还活着，但又得了一种致使疾病---僵直性背椎炎，他又开始设计一个大胆自我治疗程序，大量服用维生素C和自我决行“幽默疗法”。他每天看滑稽电影和幽默读物。他后来说：“我高兴的发现，10分钟真正的捧腹大笑能起到一种麻醉作用。至少能让我两小时摆脱疼痛睡上一觉。乌利希斯认为，消极的力量，如紧张，压力等都会使身体衰弱，而积极的力量。如快乐、信欢笑，希望等都是能使身体健康。66岁时，乌利希斯第三次和死神又展开了较量，当时他心脏病发作了，他深知在紧急情况下不能惊慌，所以他告诉自己，首要的是情绪，别激动，要平静，想信自己能支持下去，一切都会好的，因此，他又平安地度过了这次危机。
当爱迪生致于制造白炽灯泡的时候，有一位毫无幽默感又缺乏想象力的人取笑他说：“先生，你已失败1200次了。”爱迪生听后反驳道：“我的成就是发现了一千两百种材料，不适合做灯丝”说完，自己先纵身笑起，爱迪生借此心态，成功发明了白炽灯。
让我们一起去寻找那快乐的渡口，撑一根长篙，向快乐的更快乐处漫沿着。
快乐人生作文 篇8经过了许许多多的喜与悲，苦和乐，才慢慢地悟出了，生活里有许许多多的故事不是自己想要的结局，生命里也有太多太多的感觉还来不及捕捉在手就已从身边悄悄溜走，留下了无数的遗憾。我们曾经痛苦过，苦苦追求的爱情却不属于自己，而心海中只留下了挥也挥不去的美好记忆；曾经埋怨过，命运之神对自己的不公，因为努力奋斗却要面对失败的结果；也曾失落过，付出的多得到的却少，现在拥有的并不是心中理想的高度。于是我们活得很失意，很倦怠，却又无法摆脱现实的种种诱惑，无法理顺人世间那些剪不断理还乱的缕缕情愫。来不及把握，来不及深思熟虑，于是就又匆匆上路，在生命的征途上小心谨慎地行走着。
我们也明白，生命是短暂的，无论你是成功的还是失败的，也无论你生活的是强者还弱者，过去的永远不会再来。在经过无数次的经验和教训之后，我们终于学会了从容面对生活，学会了平淡注视人生。以我们的沉着冷静，以我们的潇洒从容，平淡地注视人生。在经历了无数的风风雨雨，潮起潮落之后，你会蓦然发现：哪些你曾经失去和没有得到的，原本就不是属于你的，不该你拥有，而你已经得到的和你已经拥有的，是你不曾拥有过却是属于你的，所以才因此而感叹：人生真好，生活真好，命运也是公平的。平淡的注视人生，不要企图流芳百世，也不要奢望光彩照人，而是给生活一丝坦然，一份真情付出，一份执着追求，留下一份丰富的回忆。
第四篇：快乐人生作文
快乐人生作文汇编六篇
在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的快乐人生作文6篇，希望能够帮助到大家。
快乐人生作文 篇1有首歌是这么唱的“你快乐吗？我很快乐！只要大家和我们一起唱，年轻的心能重复用到老。快乐其实也没有什么道理，告诉你，快乐就是这么容易的东西！”。
比名声，比财富更宝贵的是一个人的发自内心的快乐。命运之神说：快乐这项奖励，人人皆有机会，然而唯有耐心耕耘的人才能获得。拥有崇高理想的人是快乐的。对周围事物感到满足的人是快乐的；对自身职业、家务、和日常小节皆怀爱心去做的人是快乐的；拥有爱情的人是快乐的；快乐自己的人是幸福的；快乐存在于追寻的过程中，但并非终极的目标！
唯有决心使自己快乐的时候，人才会感到快乐，当快乐成为一种习惯！你的人生也会变得非常精彩！
其实一个人真正的快乐不是他拥有的多，而是他计较的少；待人退一步，海阔天空；处人忍一时，风平浪静；爱人让一分，山高水长；多一些快乐，少一些烦恼；放下世间的仇恨与烦恼，即可得到无穷的快乐；快乐围绕着你，幸运也将会关照着你。
真正的快乐源自于心灵，有涵养的心灵才能带来真实的快乐。快乐也是会传染的，与快乐的人在一起，你会感觉快乐。快乐犹如香水将它洒向他人时，你也能沾其芬芳。“你快乐，所以我快乐！”—这是快乐的最高境界！
枯叶，凋零飘落，在广漠的土地上，留下一丝清香。
星辰，稍纵即逝，在漆黑的夜幕上，划过一道光芒。
微风，轻轻拂过，在荒芜的沙漠上，留下一道痕迹。
生活，自然，一切都拥有美丽的印迹，又好似一条小河，汩汩而流，风光旖旎，回首遥望，痛苦的曾经让你的心再次纠结，何不让一缕温柔的晨风拂拭你狂乱的心扉，也许苦闷中的你已经在天空中舞出了唯美的姿态，犹如轻纱下的曼妙舞蹈，令人心醉。
站在历史的海岸漫溯，的确，痛苦的身影，辛酸的眼泪比比皆是。苏东坡三历被贬，独自徘徊在大江南北，那是无尽的思乡之痛；司马迁遭受宫刑，历尽千辛完成《史记》，那是道不完的身心之辱；孔子一生困顿，遭受厄运，那是难以言说之苦。在一番痛苦中，帝王将相成其盖世伟业，迁客骚人写下千古文章。
痛苦造就人生，快乐点亮生活。
陶渊明怡然自乐，那是采菊东篱下，悠悠见南山”的闲适。
王维在青青竹林间高雅的声声古琴，那是“深林人不知，明月来相照”的畅然。
李白骑着毛驴，开怀畅饮，那是“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的壮志豪情。
欧阳修沉醉山林，大宴宾客，那是“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”的情怀。
人生就像五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，细细品味，每一种味道在你的舌尖伸展，都流露着它们最本质的美。痛苦与快乐之间的距离究竟有多远，需要自己的感悟和领会。当你身陷痛苦的时候，依然要感激上苍，让你有这个可恨，可想，可等，可怨的瞬间，否则，生命就像一棵枯藤，了无生趣。
时光荏苒，花开花落，当每一声鸡鸣撕破黎明的宁静，又要开始新的生活：有痛苦，有快乐，有悲伤，有寂寞……时间一如既往地流逝，带着痛苦的哀怨，快乐的欣喜，一切都是美的印迹……
快乐人生作文 篇2学校对面的文具店里，养了一只鹩哥。它身形娇小，羽毛漆黑。在店长爷爷的精心训练下，它还会说“你好”“再见”等简单的语言。让我欢喜得不得了。
我常常借口买文具去看那只鹩哥。每次，它又小又亮的眼珠，都会转动着看着我，好像认识我似的。有时，它还会蹦跳着吐出含糊的“你好”“再见”。
有一天，我特意溜去看那只鹩哥，却发现笼门是开着的。“一定是店长爷爷给它添水时忘了关门！”我想，“我应该去把笼门关上！”然而，我的脚却挪不动半步，内心也隐隐有些激动，心想：它要是钻出笼子，飞翔在蓝天下，过自由自在的生活该多好啊。当时，我大气也不敢出，站在原地一动不动，耐心地等着鹩哥从笼门钻出，期待着它那漂亮的黑色羽毛在阳光下闪闪发光。不一会儿，我发现它动了，头犹豫地伸出笼门，眼珠转动。不曾想，不一会儿，它又把脑袋缩了回去，站在横杆上，理了理羽毛又继续欢快地蹦跳着对我说：“你好，你好”。
于是，我走向前。经过仔细观察，我发现那只鹩哥的笼子十分漂亮，营养的鸟粮和干净的软水昭示着它每天被主人照顾得精心。尽管如此，我还是为这只小精灵不能在蓝天下展翅高飞而感到遗憾。但转念一想，也许那只鹩哥早已经习惯了这里安逸的生活。于是，我的的心跳突然平静了。心想，幸福与快乐与每个人的选择和心态不同罢了。
在今后的生活中，我应该向那只漂亮的鹩哥一样，开心地面对生活，主动学习，武装头脑，将来做一个对社会有用的人。这样，我才能真正找到人生的快乐！
快乐人生作文 篇3黑白琴键上一双纤细的手弹奏出高高低低的音，有时直上云霄，无比高亢;有时又跌入低谷，极其黯然。高亢的音调和低沉的音调交相奏响出一首绝唱。
跌跌宕宕，起起伏伏，这犹如人生。只有低音与高音的糅合才得以谱写出震撼人心的乐曲;只有光明和阴影的辉映，才看得见最美丽的风景;只有悲苦和欢喜的交织，生命才会有更绚丽的色彩。
缺憾与完美的交织，造就别有风味的人生。一个人若只是在安定中度过一生，诸事一帆风顺，平淡安然，那么这必定也是一个无趣的人生。人生在世，我们应该活得精彩，活出韵味，活出境界。弘一法师临终之际，道“悲欢交集”。悲欢从来都是人生的两岸。杨绛在“五七干校”时，被安排去打扫厕所，她将厕所中的每一跟拉水绳都擦得干干净净，不懈怠，亦不悲哀。她在回忆这段日子时说：“我相信，乌云总会有金边的。”杨绛九十高龄时，当钱钟书和钱瑗相继离她而去，她饱含着深情，回顾了三个人的家庭生活，作了《我们仨》，有欢喜，亦有悲酸，此书在连续几个月名列畅销榜榜首。“五七干校”的辛酸和“《我们仨》”的真挚，让我们看到了一个完整的杨绛，不以物喜，不以己悲。痛苦和欢乐、顺境和逆境，造就了一个伟大卓越的杨绛，折射出杨绛的人生之美。
假如每天的生活都异常平静，如平静的湖面，如死水激不起一点波澜，那么生活会是怎样的黯然啊!人生的壮美就在波澜起伏中展现。就如那蹦极，高高升起，既而又重重摔下，这是一种怎样的迂回啊!正是平淡之中孕育着躁动，寂然之中交织着奋起，平凡之中藏匿着神奇，这生活才是充满乐趣和活力的啊!
“如果当时没有留下这些图画，我是否也将渐渐遗忘，那段不愿再回忆起的日子呢?看着这些作品，我回想起那段陷入绝望，又重燃希望的错乱生活……如今，惊恐消退了，悲伤不见了，而那段低潮的人生，只留下淡淡愁思，又寂寞又美好。”正如陈逸飞写的那样，如果不是因为多年前的一场病，他经历过一段充满恐惧的暗淡岁月，他又怎会对生命有如此深刻的感受?当暗流退去，越来越远，曾经的苦难、曾经的周折，都萦绕上了淡淡的美感。“拣尽寒枝不肯栖，飘渺孤鸿影”中的苏轼不美吗?那是寂寥之美，那是空旷之美，此美一点也不弱于北宋王朝国君和太后对苏轼的夸赞形成的光环之美;“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”中的李煜不美吗，他得以流传千古，恰不是因为他的贵族血统，不是因为他的风流倜傥。是“阶下囚”的身份，是落魄的国君身份将李煜在历史中记载。
人生就像一条河流，快乐和悲伤是河流的两岸;人生犹如一幅的画卷，冷色和暖色的交织才成就画的璀璨夺目;人生就如一支乐曲，快慢缓急，才涤荡出震撼人心的音符。
痛苦并快乐着的人生，才是真正的人生，也就是真正意义上的完美人生！
快乐人生作文 篇4人生在世必须要有一个好的心态，也就是说要快乐。什么是快乐?简而言之:“我们所谓的快乐是指身体的无痛苦和灵魂的无纷扰”。“或者说就是对生活的欢乐对工作的快乐对事业的兴奋”。“还有谁比身体健康感情快活没有债务和问心无愧的人更快乐”?
其实“快乐并非目的而是人生旅途中的一种态度”，就是心态。快乐是一种内心的.感受，是一种心境，境由心生。忧乐都是一辈子，何不快乐呢？必须明白快乐是享受而忧虑是承受。“内心的快乐是一种人过着健康的正常的和谐生活所感到的喜悦”。
快乐的内容是广泛的。有关论述很多:“比如说，人生的最大的快乐是致力于一个自己认为是伟大的目标”。“追求一个梦想是一种绝大的幸福和快乐”。“希望的快乐不亚于实际享受的快乐”。“快乐的心情使一碟菜成为盛宴”。快乐是健康的标志，快乐是养生的秘法。常常忧思和愤怒足以使健康变的衰弱。快乐就是健康与良药而忧思却是疾病与病因。“快乐是最强的补品”。“如果有一种方法可以让自己更好看，那就是保持快乐的心情”。“愉快的笑声是精神健康可靠的标志”。“一笑解衰容”。心里最好保持常常的快乐，这样就能防止疾病延长寿命。“世界上的事情最好一笑了之”。不管一切如何你仍然要平静和愉快，生活就是这样，我们也就必须这样对待生活，要勇敢无畏含着笑容地__不管一切如何!
生活会有许多不如意甚至不合理的事，虽然凭我们个人的力量无法改变，但我们却可以改变自己的心情和态度。从某种意义上讲，一个人心中有什么，他看到的就是什么。面对半瓶酒，悲观主义者说怎么就剩半瓶了！而乐观主义者说还有半瓶子呢！可见面对同样的事物心态不同认识各异，对人的影响也自然不同了，俗话说“知足者常乐”嘛。在今天这个竞争激烈的时代，保持良好的心态比什么都重要。聪明的人绝不要让一些社会不公平、心理不平衡活活的气死。人生百年，谁无遗憾。世上没有永远平坦的道路。道路总有凸凹不平和崎岖拐弯的地方。这就叫生活，这才是大千世界呢。生活本来如此，世界本来如此！不要让遗憾影响你的生命质量。
要做到内心强大必须要看轻身外之物的得与失。所谓“身外之物”就是生不带来死不带去。为它而影响生命的质量甚至于寿命太不值的了吧？那才是真正的是最大的傻瓜。
笑是感情的舒展，“一个敏感的人即使在痛苦的时候也能找到美的因素”，“总是乐呵呵的最能说明他聪明”。其实，痛苦或者欢乐完全蕴含于眼界的宽窄。痛苦的原因往往是怀疑自己是否幸福，即心态问题。记住快乐忘记烦恼就是我们找到快乐生活的秘诀之一。
快乐是件怪东西，绝不会因为你分给了别人而减少，有时你分给别人的越多自己得到的也越多。快乐有人分担也就分外快乐，一个人怎么快乐幸福，没有外人知道，心里也不满足。要想别人快乐首先要自己快乐。要把阳光布散到别人心田里，先的自己心里有阳光。“唯独最高尚最愉快的性格的人才会感染周围的人快乐”。在帮助别人的过程中就会发现自己的价值，就会有一种成功感。要是你一点都不顾虑别人，你就无法快乐的度过一生。“我们在为恶时是很少有快乐可言的，一种纯粹的欢笑只有在行善时才能得到”。“生命是一面镜子，对着它皱眉，它回我们皱眉，当我们对它微笑时，它回我们微笑。
必须明白:快乐不仅是感情上的享受，也是一种精神上的愉悦，却非要用理智去追求不可。
快乐人生作文 篇5在一个风和日丽的星期天，小魔女和莉莉一起踏上了通往玫瑰花园的路上。听说那里可以改变自己的未来……
她们走过了宽阔笔直的马路；飞过了充满危机的沼泽地；跑过了繁花似锦的蝴蝶花园；绕过了繁华的商城……到了一片蓝森林。她们走进了森林深处。正想休息一下时，几只野兽从丛林中走出来，小魔女为了能和莉莉到达玫瑰花园，与野兽陷入了激战……
等到野兽被打得落荒而逃时，天空中泛起了蓝光，这表示蓝森林的出口将会打开，困在里面的人将走出这个危机四伏的地方。
小魔女和丽丽走出了森林，历经千辛万苦，来到了玫瑰花园。她们见到了彩虹仙女，彩虹仙女带她们去了后花园，呈现在她们眼前的是两条路。仙女笑着说：“这是你们未来的路，选择好后我会送你们信物，勇敢的踏上去吧。”小魔女一心想给自己和周围的人以快乐，所以选择了快乐的路，而丽丽选择了另一条拥有财富的路，因为她认为只要拥有了财富，想什么就会有什么。她们向仙女要了快乐项链和财富手链，走向了自己的未来……
小魔女成为了一名老师，过着普通的生活，却很快乐，即使偶尔有不快乐，只有她拿出快乐项链，就会想到为了得到快乐她所付出的，于是所有烦恼都烟消云散了。丽丽成为了一名世界顶级设计师，每天她都很繁忙。虽然她很富有，可是忙碌一天后，回到家却空荡荡的，连个说话的人都没有。她不禁想起和朋友在一起的快乐时光。丽丽终于明白了：快乐比财富重要。她重新向仙女要信物，走上了快乐的路，成为了一个快乐的人。
快乐人生作文 篇6在我的人生观念里，重要的东西有很多，但是我认为有一种东西是什么都无法代替的，那就是快乐。如果每个人每天都快快乐乐的，一点儿烦恼也没有，那该多好。当然，那是不可能的。我觉得学会快乐才是最重要的。
我曾经看过一位网友编的故事：说是一位企业家因为受了某些打击而整天伤心，便不停地工作，他的家人劝他不要再这样了，可是他一点儿都不听，日以继夜地学习、工作。终于有一天，他累倒在病床上。没多久，就与世长辞了。这位企业家想不仅迷失了自我，还失去了他宝贵的生命和快乐。自从看到这个故事后，我才明白了快乐在生命中的重要性。没有快乐，我们的人生将沉浸在痛苦之中;没有快乐，我们的生命将失去意义;没有快乐，生活就不再有色彩。快乐其实很简单，比如在生日时收到朋友的礼物，在过年时，得到别人的祝福等等这些都是一种快乐。每次当我闷闷不乐或者不开心时，我总会提醒自己：要开心一点!面对困难，乐观一点;面对失败，要学会快乐!我想这就是我对快乐的定义吧。
同学们，你快乐吗?如果你不快乐，请你学会快乐;如果你快乐，那么请你一直快乐下去。记住：快乐是人生中最重要的东西之一，它就在你的身边。只要你耐心寻找，就能找到真正属于你的快乐!
?机说：“你们老师不让你们在半路下车。”他们说：“没事，这离我们家很近，我们只洗一会儿就回去。”司机就答应了。他们来到池塘，一个小学生到深处去，结果被淹着了，另一个去救他，差点也被淹着??沉后也被这一切吓坏了就跑了。那个小学生的生命就这样永远失去了。
象这样因为不注意安全而丧失生命的事例，在我们的周围就经常发生，这说明了我们的安全意识很淡薄，必须要增强，不然就会出现安全事故，重则失去自己的生命。我相信只要我们时刻注意安全，增强安全意识，就能把危险降到最低，让我们的生命更加灿烂辉煌。
第五篇：创新作文快乐人生
创·快·乐
新·人
·生
作
文
感动与作文（讲稿）
什么是感动？
感动就是自然、社会、生活中美的东西引发了人们心灵深处的强烈震动，产生激奋、同情、钦佩、仰慕等等思想感情。
感动是人类最宝贵的一种情感体验。
感动是心灵的体操，它能强健人思想的筋骨，丰满人个性的肌肉，增添人情感的光泽。
心存感动的人，能真切地感受到自然的美丽，生活的美满，人情的美好。同样，他也能感受到自己的世界很美妙。
感动是写作的灵感之源；感动是写作的素材之库。也许，你是一个思想丰富的人；也许，你是一个生活丰盈的人；也许，你是一个情感丰富的人。你也很想把这一切表达出来。但是，没有心灵的触动，这些材料往往像深冬的止水，冰结在你的思想深处。、有一天，一份不期而至的感动像春天里一股哗哗作响的溪流，冲破了你思想的冰冻，写作的灵感顿时电光火石般地在你的心头闪耀，写作的激情像地下奔腾的熔岩不可抑止，一篇篇精美的作品就此问世。
可以说，如果世界上没有感动，文学的长廊就没有今天这样鲜活灵动、丰富多彩。
生活中处处有感动。
然而，并不是每一个人都能经常有感动的体验。
因为体验感动首先与人的思想、个性、情感有关，同时还需要“技术”。
感动需要观察。许多人们司空见惯的景物，其实蕴涵着不少令人感动的因素。一棵小树、一粒石子、一缕阳光„„往往能使细心的观察者心潮澎湃，情不自已。
感动需要联想。联想能使我们与客观世界有效地沟通起来，达到你中有我、我中有你，物我合一、人我合一的境界。
感动需要感悟。感动是一种倚重于情感的高层次的审美活动。然而。理性的思考，能使我们从更深的角度去认识事物，把握其本质，领悟其意蕴，提高自我的人生境界。
观察是景——风景、情景、场景„„ 联想是情——亲情、友情、爱情„„ 感悟是理——事理、情理、哲理„„
景情理化而为一，就是把握感动，认识人生的真功夫。一个写作者，应该锻炼出这一点“真功夫”
你不是渴望自己的作品“感人至深”吗？那么，在写作之前，请首先让自己的灵魂经受“感动”的洗礼吧！
创新的语言不俗套
有时候，一篇作文就因为一个准确、形象、富有表现力的词语而生动起来，就像王安石因为“春风又绿江南岸”中的“绿”字用得妙而使这首诗成为杰作一样。可更多的时候，我们作文里处处充斥着陈腔滥调，让人怎样也提不起兴趣。
“第一个把美女比喻成鲜花的是天才，第二个把美女比喻成鲜花的是庸才，第三个把美女比喻成鲜花的是蠢才。”这话有点道理，却也显得尖刻，毕竟不是每个人都是语言天才。但他说明了一个道理：再好的语言，当它已成为一种模式后，都会僵化，都会失去他原有的魅力。而我们的作文里就充满了这些语言的硬伤：提起老师就说他们是“蜡烛”；写到清洁工就写他们多么“伟大”；一着急就拿“热锅上的蚂蚁”打比方；失败就写“失败是成功之母”„„这些语言本都是好的，但当他被用上千遍万遍后就成了一种套话，让人麻木，不能激起读者任何想象和联想。当语言失去表现力后，就成为僵死的语言，写出来的文章也就充满陈腔滥调，僵化呆板，毫无吸引力。
不知从什么时候开始，我们总要在作文的最后抒发一下情感，喊几句口号。举例：《燃烧的蜡烛》的结尾：在我心里顿时领悟到，燃烧的蜡烛和教师的爱是互相融洽的，教师和蜡烛为人类付出的是一样的。“春蚕到死丝不尽，蜡炬成灰泪未干。”作者用“蜡烛”还不满足，还要加上更加俗套的诗。有这样一个结尾：感谢你们啊！残运会上的英雄们，是你们让我懂得了信念与意志的重要性，是你们令我深感拼搏精神的崇高！这样的写法有一种嚣张的做法：我就是要这样写，你敢不给我高分吗？
俗套的语言还表现在对事物和人物的观点和看法上。当我们要对生活中的事物和人物发表一些看法时，我们的思维就摆脱不了那些僵死的、没有生命力的语言的纠缠。那些语言是那么的熟悉，只会让我们对其无动于衷。
记住：创新的语言不俗套——让语言忠实我们的内心，让语言从“心”流出！
应用文，话题作文的新天地
近年来，应用文这种文体形式以悄无声息地替代着常规的写作形式。应用文文体诸如广告、启示（事）、合同、诊断书、说明书、实验报告、民事诉状、会议记录、医药处方、手机短信等，用应用文的形式会使文章新意叠出。
1、形式新颖，给人一种亲和力。
所谓“形式新颖”是指有别于循规蹈矩的记叙文、说明文、议论文、散文、诗歌等常用文体。举例：以《渴望》为话题，采用征婚启示，展开合理的想象，针砭时弊，借古喻今，讽刺了生活中一些人禁不起金钱的诱惑，丧失了可贵品质的现实。
征婚启示
姓名：潘金莲；曾用名：潘罗敷；性别：“三八”；年龄：尽管放心；身高：保你满意；婚姻状况：寡妇；外貌：时下走红的“三张”组合（张柏芝的脸型、章子怡的身材、张曼玉的气质）个人简历：原住青和县，在富贵人家当过婢女，曾嫁于“三寸丁谷树皮”的武大郎，现住阳谷县紫石街。因武大郎钱财单薄，后与其离婚。欲觅一位能让我过上好日子的人。征婚条件：
1、宝马，宝马，当然好，高档轿车已够了；
2、钞票，钞票，不能少，巨额存款是最好；
3、别墅别墅，我最爱，钥匙给我送过来；
4、年龄，年龄，你莫怕，“六一（小孩）”“九九”（老人）我也嫁；
5、人品人品，你莫愁，穷型怪象我都留……
再如：写短信：“黑泥号妈？泥载坐神莫？油煤油乡窝？窝痕乡泥，泥砍窝坟话油今布妈？窝乡泥痕酒勒，泥步药溅拐。猪泥没田筷勒，弯市入翼，弓西法菜。”别字本是汉语的一大忌讳，但这种别具一格的形式，独具匠心的语言，充分发挥了汉字的潜在功能。
2、过渡轻松，结构严谨。
一般文章的过渡必须有明显的标志性词语、句子或单独的段落，而应用文靠自身文体特点的优势，即固定的格式，更能使文章轻松自然，结构严谨。
举例：《关于自尊的实验报告》，文章旨在强调“给予再多的财富，也比不上给予的一点尊重”。其框架为：实验目的（21世纪是竞争激烈的社会，但尊重也占有举足轻重的位置）、实验材料（同情液、自尊液、蔑视液各一瓶，志气小颗粒一袋）、实验过程式（志气+同情=消沉，志气+自尊=开心+成功；志气+蔑视=颓废）、实验结论（尊重就是成功的一种象征，就是你成功的朋友，给予再多的财富，也比不上给予一点尊重），注意事项（蔑视溶液在实验后必须严肃处理，否则会造成恶劣的影响）
3、拟题方便、快捷
仿写名言警句、活用古诗词、或套用、翻新名著标题，或借用歌名、影视剧名、或采用修辞方法
如果采用应用文的方法拟题，即直接在所选应用文名称的前后加上相关标题，那就快捷方便了。
举例：以关爱为话题 《风中有朵雨做的云》《两地书——母子情》《错位的爱》《特别的爱给特别的你》《记忆的证明》《一米阳光》《寄回天堂的祝福》《锁不住的爱》《真情无价》等，若采用应用文，《班主任、父母、同桌档案》《爱的招聘》《关爱说明书》《一份爱心合同》《我为武大郎策划广告》。
两者相比较，前者可圈可点；而后者呢？从写作者的角度看：能为写作功底一般的同学减轻怕拟不好题目的心理负担，能为写作者节约更多时间去选择材料，也能从一个侧面折射出作者较强的写作能力。
话题作文高分夺魁三步曲
话题作文是一种开放性的作文形式，他为我们提供了一个广阔的思维空间。我们能够多方位地展开联想，写出丰富多采的文章来。那么如何写好话题作文呢？
一、认真审题，拟好题目。
话题往往会提供一段引发思考的材料，它只是一个引子，点名写作的一个中心和范围，但要认真阅读、深刻领会。从材料出发，但又不机械地引用或拘泥于材料，而是要走出材料来写，要根据自己确定的材料紧扣话题拟好文题。拟题一定要选好角度，化大为小。角度小，材料才能写得集中、深入，突出中心，更能找准话题的切入点，使拟的题目准确、凝练、含蓄、新奇、有吸引力和感染力。
二、精心选材，写出新意。
选用的材料要推陈出新，这是文章写出新意的基础。当今社会迅猛发展，日新月异，在选材上创新，应放宽视野，关注社会热点问题、比如环保问题、师生减负问题、教育收费问题、神舟飞船载人上天问题、下岗就业问题等等。新的材料可以使文章标新立异，脱颖而出。要写出特色，写出新意，就要善于“独辟蹊径”，在立意上要有特别的感悟，不人云亦云；选材上要有独到的眼光，不要陈题旧话；构思上要独具匠心，有所创造；语言上要有精美的表达，提炼个性的语言。
三、谋篇布局、凸现个性。
材料选出来后要进行组材。可以从材料的角度、顺序、详略、布局等方面组合，材料之间还可以进行时空、情感的嫁接，尽量打破传统式组材的方式方法，大胆创新，弘样个性，写出自己的思想，写出自己对生活的真实感受的文章来。
写作的真谛——要用健康的心态去书写文字，才会使文章洋溢着真情。
如果一个人觉得没有什么可写，那就是他本人没什么可写。
——张爱玲
世间万象无不可入文者。
大胆创新
超越自我
创新是对自己的上一次作文而发生的改变。你在写作内容上有所改进，写出了别人没有想到或者还没有写出来的东西，这就是创新。当大多数同学的眼光还停留在学校这个小圈子里写作文的时候，你还笔触伸向了社会，伸向人的思想深处，这就是创新。每天变一点，创新就多一点。如果你的作文中存在以下变化，那么，相对你自己来说就是创新。
在作文中，你的作文是否存在下列情况：
我说出了别人没有说过的道理；
我写了别人目前还没有写过的、健康而有意义的事；
我说出了大家心中共同的感受；
在我的作文中写了好些生动有趣的故事；
我在作文中流露的情感是那样的生动真实，以至于我现在每读一次，都还会深深地感动；
我所写的是我自己切身体会过的；
即使是上几次作文中提到的同一件事，但这次我说得更形象些；
我虚构了一个故事，但在我的生活中可以找到它的影子；
找不到故事的影子也没关系，它只要是我自己虚构的，不抄袭别人的就行；
我为自己的这个观点曾拍案叫好过，或偷偷地乐过一回；
对于别人说过的道理，我在某些方面说得更好一些，说得比别人更详尽周密一些，说得比别人更形象一些；
即使别人说过了也没什么关系，这点感受对我来说还是全新的；
……
在表现形式上，你的作文是否存在下列情形。
这一次作文有一句说得特别精彩的话；
我有一段写得特别通顺的句子；
有几处修辞格运用得特别恰当；
有一段句子的顺序安排得特别巧妙；
语言幽默极了，我肯定别人会喜欢，而以前我并没有这样做；
有一句句式变换得好，以前我没有这样做过；
经过一段时间的努力，我习惯了短语表达，短句的效果棒极了；
我居然写了一个很长的句子，而且逻辑严密，没有语病；
我会使用一些较为常见的作文结构了，例如：内容回环法、排比段落法、反复法等，而且用得很恰当耶！
„„
作文的创新就是换一个方法来写作文，就是换一个材料来写作文，就是换一个角度来写作文；就是换一种眼光来写作文，换一种思维来写作文，就是写作文的时候来一次脑筋急转弯。
重拾作文的快乐
写作文本来是很快乐的一件事，但是，由于长期的造假教育，精神压制，使作文变成了思想道德的汇报书，变成了假、大、空、套的话语组合„„我们曾经在作文里造假，并不等于我们喜欢。事实上，为了显得我们崇高，为了不被老师批评，为了获得较高的成绩，我们不得不那样写。长期的违心说假话，使作文与人格产生了分裂，与生活严重脱节。
作文的快乐来自表达
表达本身就是一种快乐。谁愿意为了体验痛苦而去写作？福克纳认为写作是孤寂的事情，可是他又觉得就是他家乡“那邮票大小的一块地方，也值得写一辈子。”在他那神奇的想象世界，他成了国王。谁说福克纳把写作看成是受罪？我们在生活中有了新感受，观察有了新发现、情感有了新体验，对事物有了新看法„„这些都是产生写作冲动的起因。写作冲动其实就是表达的冲动，表达的冲动就是为了与人分享。当一个人愿意把自己的生活体验拿来与人分享时，他就是在体验快乐。
作文的快乐来自语言
作文是语言的艺术。语言艺术自然有其独特的艺术魅力。一句话可以这样说，也可以那样说，也可以用肯定的说法，也可以用否定的说法；可以用复杂的长句，也可以采用简洁短句；也以用繁复的修辞，也可以是平白自然的风格；可以在文字中贯穿一股浩然正气，也可以冲淡平和如话家常；可以激烈如剑，也可以恬然宁静„„同时，一句话中可以用这个词，也可以用哪个词，可以使用成语，也可以一个成语也不用„„在不同的场合和情况下，我们选择不同的语言和词汇来写作，难道没有一种变魔术一般的快乐吗？
作文的快乐来自创造
写作是一种创造性的劳动。别人没有说的话、事件、体味过的感情，我们创造性地表达出来了。村上春树说自己的写作就像打开抽屉，“在我内心有无数个神奇的世界，都可以写成一部小说”。体验到了这种快乐的人一定能写好作文。假如我们以前没有体验到过，那么，从现在开始，让我们用创造的激情去写作，体验写作的快乐。
作文的本质
长期以来，我们错误的认为作文就是“写文章”，他们把主要的精力放在“文章”上，但我们要明白，文归根结底还是要由人——学习主体学生——来“作”。到底“人”愿不愿意“作”，喜不喜爱“作”，有没有能力“作”„„他们
作文的本质
“文”归根结底还是要由“人”——学习主体学生——来“作”。到底人愿不愿意“作”，喜不喜爱“作”，有没有能力“作”„„我们却想得不是很多。重“文”不重“人”，重“法”不重“情”，重“主导”不重“主体”，重“统一要求”不重“个性发展”，都是急功近利的应试教育观念在作文教学中的体现。
主体性作文认为：作文从本质上说，是生命与生命的表达和沟通。
从“表达”的角度看，作文是写作主体用文字表达自己对自然、社会以及自身生命的体验和思考，他是生命个体情感的抒发，思想的表达、个性风采的展示。他应该成为我们的一种愉快的情绪生活，一种不可缺少的生命需要、生活需要、精神需要和交往需要。
从“沟通”角度看，作为一种“工具”，写作又是生命之间一种重要的交流形式，人与人之间需要交换信息，交流情感，共享知识与经验。在实际生活中有时还不能缺少必要的文字凭证。如借条、收据、证明信、申请书等。这一切都离不开写作。
作文“表达”了 生命，“沟通”了生命，反过来，作文又“滋养”着生命。作文是一项复杂的心智技能，它既需要智力因素、又需要非智力因素的积极参与，其中观察力、注意力、记忆力、想象力、思考力和兴趣、动机、情感、意志、个性等心理因素，构成了一个严密的、多维的结构。学生写作能力的提高离不开写作素质的培养，而写作素质的形成在很大程度上依赖于主体的自我沉淀和自我完善。同时，从写作过程看，写作主题的思想观念、情感体验贯穿其中，没有主体的思想和情感融合过程的写作，是不可能成功的。对学生来说，写作对于“培养爱国主义情感、社会主义道德品质，逐步形成积极的人生态度和正确的价值观，提高文化品位和审美情趣，”具有积极的意义。同时，写作能够帮助我们更深切地体验生活，更浓烈地感受幸福，更自由地张扬个性。
所以说，作文能够使生命变得更幸福、更丰盈、更充实、更高尚、更自由、更博大、更完美，因而也就更有活力，更有意义。
人生因写作而精彩！
扎实基本功
不怕写作文
很多同学怕作文，原因在于我们材料的积累毫无概念，对规范的作文没有借鉴，对自身作文的形式毫不在意。比如写读后感的标题清一色的都是《+++读后感》，文章内容太多摘录原文，实在没话可说。
怎么做？
一、积累与转化
1、坚持抄写
学生生活的空间相对狭窄，主要的时间在学校、家庭。我们可以利用课余时间抄写一些成语、古今中外名言、有意义的歌词、生动的英语句子以及自己感兴趣的一切生动词、句、段。比如：“生活中没有理想的人是可怜的。”（屠格涅夫）“让世界充满爱”（歌词）
2、观察记录
观察记录就是要求同学们把每天看到的社会现象及对生活感受都记录下来。让学生时刻重视身边发生的事情，培养学生写真情实感的能力。比如，有学生看了《焦点访谈》“假奶粉案”就记下了“这些人的良心被狗吃了”的感慨。
3、训练转化
积累材料的目的是运用。我们有意识地引导学生思考材料运用问题。比如，由“假奶粉案”学生联想到良心、失职等社会问题。
二、仿写与创新
仿写的最终目的是让学生能突破自我，创新写作。训练的时候可以让学生由一个问题从不同角度发挥想象写出若干个、然后由自己或师生探究讨论选出最好的一个。
写作的方法有多种，只要同学们扎实自己的基本功能就能把作文写好！讲究技巧
下笔生花
——记叙文的写作技巧
我们对记叙文基本能写，但写不好，往往立意平庸，内容平淡，形式刻板，缺乏新意。对于急需应考的来说，要迅速提高记叙文的写作水平，掌握一些写作技巧是必需的。
定调
记叙文首句定调功效非凡。鲁迅的《故乡》开头“„„苍黄的天底下几个萧索的荒村，没有一些活气。我的心禁不住悲凉起来了。”作品的开头就给读者奠定了一个沉郁的、深层矛盾的情感基调。
渲染
我们在记叙文的环境描写中，可以这样来对环境进行渲染，细节、心理、动作、语言、氛围都可作有节制的渲染。比如写一个人很懒惰：“他眼屎结成了一串灯笼，最下面的是前天的，最上面的是今天刚结的，一阵风吹来晃悠悠的。”这种夸张的渲染是十分生动形象的。
曲折
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