第一篇:【必备】编童话故事作文
【必备】编童话故事作文5篇
在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的编童话故事作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
编童话故事作文 篇1古老的墙角边,孤零零地开着一朵红色的小花,在风里轻轻地唱着歌。一只黑黑的小蚂蚁,顺着花儿往上爬,静静地趴在花蕊里睡觉。
小姑娘经过这儿,采下这多花,随手夹进了一本陈旧的书里。小蚂蚁当然也进了书本,被夹成了一只扁扁的蚂蚁。
蚂蚁来到书中,睁开眼睛,看见一群密密麻麻的文字。这只蚂蚁认识字,于是读了起来。它读了一行又一行,蚂蚁说:这本书挺好看的!就是不能翻页。”于是书本立马回了一声说:我愿意给你翻页!作文”蚂蚁惊奇地问:你们是谁,你们是谁?你们真的愿意给我翻页吗?”神秘的声音再次出现:我是文字,我们真的愿意为你翻页。”于是,小蚂蚁每看一页,文字们就帮忙翻页。
一天一天过去了,小蚂蚁终于读完了这一本又厚又重的书,又回野花里躺着。采花的小姑娘看到采来的花已经枯萎了,就把这朵花丢了,现在蚂蚁自由了,跑回了自己家,给它的父母讲了这几天从书里看到的故事。越来越多的蚂蚁到这只蚂蚁家听故事,最后,它被所有的蚂蚁称为蚂蚁博士”。
编童话故事作文 篇2小狐狸和妈妈、姐姐,住在动物小镇里。这里十分繁华。
白天,小狐狸会和姐姐去花园玩,晚上就在小树林里找好吃的。
有天晚上,小狐狸和姐姐在树林里一边走一边说笑,手中提着妈妈给他们的水果篮,这时小狐狸对姐姐说:“姐姐看一下,那里有一棵小树苗。姐姐和小狐狸走过去。原来在他们的房后面出现了一颗小树苗,姐姐笑了,妹妹,不就是一个普通的`小树苗吗?有啥好稀奇的。走,回家。可小狐狸偏要看,姐姐硬拉着她回了家。
第二天,小狐狸起得很早很早,手中提着一个小篮子,它小心翼翼地走到小树苗那里,从篮子里取出一个小水罐,它把水一点一点地倒在树坑里,又取了肥料给小树苗施肥,累得满头大汗。
它坐在地上仰望着天,自言自语地说,小苗,你要快快长哦,要快点长大哟!
从此,小狐狸每天都认真地照顾小树苗。雨天。它宁可把蘑菇伞给小苗,也不给自己撑伞;太阳把大地烤得十分热,小狐狸就用水浇小树苗。
一年以后的春天,有一天早上,小狐狸拿着肥肥料开心地来到房子后面时,哇!小狐狸大叫了一声,妈妈和姐姐赶了过来,简直就是惊呼,原来小树苗儿居然开花了,当地的人说,是樱花。
树上一株株小樱花绽开了笑脸。
樱花树摇了摇,好像在对小狐狸表示感谢,小狐狸自豪极了,开心极了。从这天起,小狐狸每天晚上和姐姐采完果子,就依靠在樱花树下欣赏美丽的星空。
编童话故事作文 篇3久很久以前,有一只猫和一只老鼠住到了一起,那时候,猫并不吃老鼠。
到了冬天,老鼠和猫买了一坛猪油准备过冬.有一天,老鼠有点饿了,老鼠突然说:“我在姐生孩子了让我过去看一看。”其实老鼠是去吃油的。猫说:“行,你路上小心狗哟!”
天快黑时,老鼠满嘴油光光肚子圆圆滚滚的回来了,猫说:“你大姐的孩子叫什么?”老鼠眼珠一转说:“叫‘一层油’。”猫说:“生了个什么?”老鼠说:“生了个白胖小子。”
过了一个月,老鼠又开始饿起来了,老鼠又说:“我四姐生孩子让我去看一看。”猫说:“早去早回!”
天快黑时,老鼠回来了,老鼠一进来带来了一股油香味,猫说:“你大姐生了个什么?”老鼠说:“生了个小丫头。”猫又问:“叫什么名字?”老鼠说:“叫‘见了底’。”
寒冬腊月,猫去领油,来到破庙一看其实油已经被可恶的老鼠吃光了,他跑到家一看老鼠已经跑地无影无踪了。
所以,最后老鼠和猫并不是朋友,而是成了天敌。
编童话故事作文 篇4同学们,你们认识花花吗?瞧,就是那个穿着花衣裳、背着花书包的小猫。今天,它就是动物园第一小队的小队长啦。看它,又蹦又跳,多高兴啊!今天,正好是第一小队值日。一放学,花花就把它们小队的伙伴们集合起来,开始分工。“喵,喵,小兔、小狗,你们扫地。”“小鹿,你擦黑板。”“小鸭、小公鸡,你们俩摆桌子。”“喵,喵,你们听清楚了吗?”没等大家说话,小狗就嚷开了:“汪!汪!小猫,自己干什么呀?”“喵,我是小队长。负责检查。们快干吧!”大伙听了都不高兴了。等花花一走,它们就议论开了: “花花真是!咱们在这里打扫卫生,它却出去玩,太不像话了!” “就是嘛!它还是小队长呢。自己一点活都不干!”…… 过了一会儿,花花神气地回到教室里一看,呆住了,教室里乱七八糟的:桌椅歪歪扭扭的,黑板黑一道儿白一道儿的,地上满是碎纸。花花气得拎起花书包,哭着跑回家了。第二天,山羊老师批评了花花,花花委屈地把事情的经过告诉了老师。山羊听了,告诉它四个字…… 时间过得真快,转眼,又一个星期一来到了。下午,花花照例先分好工,随后和大家一起干起来:它一会儿帮着扫地,一会儿帮着摆桌椅,一会儿又帮着擦黑板,干得十分卖力。工夫不大,教室里便整整齐齐、干干净净的了。花花又检查了一遍,关好了门窗,这才离去。第二天,山羊老师微笑着表扬了花花,并让它向全班同学介绍一下经验。花花笑眯眯地把山羊告诉它的四个字说了,原来,这四个字就是“以身作则”。
编童话故事作文 篇5一天,企鹅、猫和恐龙听说森林里要举行一个比美大赛,它们都很想夺得冠军,于是她们都精心准备起来。
几天后,比赛开始了。
企鹅像个不倒翁似的,摇摇摆摆地走上台,它骄傲的说:“我的衣服很漂亮,是用亮晶晶的亮片做成的,我的鞋子是店里最好看的一双,是用亮亮的黑皮做的。”企鹅涂着金黄金黄的口红,一身绅士的打扮的确很漂亮。
说完,评委就开始评分了,他们说:“满分50分,你得了45分。”企鹅连声说:“谢谢!谢谢!”
骄傲的企鹅下去了,小巧的猫就上台了。猫看见企鹅胖胖的肚子,心里暗笑:这么大的肚子还能被选上?就在这时,它没留意脚下的台阶,一不小心脚崴了一下,正好,舞台边上有一条小河,猫就掉里面了。猫一直在水里乱蹬,他拼命地叫了起来:“救命,救命。”
企鹅心想:我这么好看的衣服和鞋子,绝对不能弄脏,我不能下水去救它。
恐龙看了看自己帅气的衣服,心想:衣服和鞋子脏了可以洗干净,但是生命没了不可以再买,所以我一定要救她。恐龙看猫还没有漂到很远,就跳下水去救猫了。
过了一会儿,恐龙把猫救上来了,它们身上都湿了。企鹅看到它们狼狈的样子就说:“它们的衣服都脏了,应该是我赢了吧。”大象评委不高兴的说:“赢的不是你,是恐龙,它有一颗善良的心,它美在了内心。
森林里响起了热烈的掌声,恐龙不好意思的脸红了起来,企鹅尴尬的跑了。
第二篇:编童话故事作文
编童话故事作文
1.好朋友
在一个阳光明媚的春天,一只小白兔去森林里旅游,在那里她认识了许多好朋友,有蜻蜓、蜜蜂、大雁和小黑兔„„
等到第二年春天,当小白兔再次来游玩的时候,她发现这里的天空、小河、草地都没有以前那么美了。更奇怪的是她以前的那些好伙伴都不见了,小白兔坐在大树下伤心地哭了起来,这哭声传进了狐狸的耳朵里。这狐狸的舌头是有魔法的,每天晚上8:00-9:00只要是被他用舌头卷起来的动物都会成为玩具或是他的盘中餐。可怜的小白兔也被这贪婪的狐狸抓走关了起来。现在还是早晨,狐狸不能对小白兔施展魔法,只好出去散步了。
小白兔看到同伴们都变成了玩具,有的甚至变成了狐狸盘中餐,自己却无能为力,更加伤心了。突然她发现唯有小黑兔还活着,小黑兔告诉小白兔,狐狸的实验室里有许多药水,其中一瓶最小的紫色药水能解除魔法。
小白兔迫不急待地对小黑兔说:“小黑兔,趁着狐狸还没回来,我们赶快去找解药吧!”“可是„„”小黑兔为难地说。“可是什么呀!你倒是快点说啊!”小白兔焦急地喊道。“可是那瓶药水被锁在保险箱里,虽然我知道密码,但是没有钥匙,照样打不开,而狐狸整天把钥匙带在身上,根本拿不到。”小黑兔说。小白兔的心一下子跌入了谷底。忽然小白兔想起旅游时,蝴蝶仙子曾给她一根魔法棒,可以应付许多困难。于是,她对小黑兔说:“你等着,我去去就来。”说完,她将自己的身体缩小,然后变魔术似的又变出一个和自己一模一样的小白兔放在牢房里,就溜进了实验里。小白兔用魔法拿走了解药,恰在这时,狐狸回来了,小白兔又用魔法将狐狸制服了。
回到牢房,小白兔给每个被困的伙伴滴上药水,解除了魔法,最后大家齐 心协力把可恶的狐狸烧死了。森林里又充满了欢声笑语。
团结就是力量,只要大家团结一心,就会取得胜利。
2.懒惰的喵咪咪
春天到了,万物复苏,小鸟正站在刚刚长出嫩芽的柳树上唱歌。猫妈妈的心情好极了,因为她有了自己的心肝宝贝。
猫妈妈疼爱地望着刚出生的小花猫,听着它“喵呜,咪呜”的叫声温柔地对小花猫说:“你这么可爱,就叫你‘喵咪咪’吧!猫妈妈刚说完,喵咪咪就“咯咯咯”地笑了,逗乐了一旁的猫妈妈。
日子一天一天地过去了,喵咪咪也长大了,可它就是太懒了,不愿出门。
这一天,阳光明媚,猫妈妈抚摸着喵咪咪,慈爱地说:“喵咪咪,今天阳光灿烂,我们出去晒晒太阳,活动活动筋骨,怎么样?”喵咪咪一听,摇摇头,说:“咪呜,不嘛,我还小,火辣辣的太阳会把我身上柔软的、光滑的毛给晒枯的。还是等我长大了再去吧!”猫妈妈无可奈何地摇了摇头,说:“好吧,我们不去晒太阳了,等你长大了再去。”
又过了几天,猫妈妈又对喵咪咪说:“喵咪咪,妈妈带你去小河边捉鱼,回家我们一起吃烤鱼,怎么样?”喵咪咪一听,摆摆爪子,说:“咪呜不嘛,我还小,小河里的鱼游得快极了,万一我一不小心,掉进水里该怎么办呢?还是等我长大了再去吧!”猫妈妈没有办法,只好叹了一口气,说:“好吧,我们不去小河捉鱼了,等你长大了再去。”
冬去春来,每当猫妈妈要带喵咪咪出门的时候,懒惰的喵咪咪总是不愿意,以自己还小为借口,结果长期闷在家里,身体一天不如一天,生了重玻
一个飘着鹅毛大雪的早晨,当别人都躲在香香的被窝里睡懒觉的时候,猫妈妈抱着喵咪咪,急匆匆地来到了白兔医生的家。“咚咚咚”,白兔医生连忙开 门。“哟,是猫妈妈呀。”“白兔医生,我家喵咪咪一早起来就晕倒了,您快给看看吧!”“嗯,我来看看。哎呀,您的孩子因为长期不出门而得了‘懒懒症’,情况不大妙呀。”“啊,那怎么办?”“没关系,只要多喝开水,多到户外活动,病情自然会好转的。”猫妈妈谢过白兔医生,带着喵咪咪回家了。
喵咪咪按白兔医生的话,很快就康复了。从此以后,它再也不懒惰了,做什么都勤快了,眼睛亮亮的,爪子尖尖的,捉鱼特别准,还结交了不少小伙伴呢。每当和小伙伴开心地玩耍时,喵咪咪都会自豪地说:“生命在于运动,做事要勤快,可不能懒惰,不然,可是会得‘懒懒症’的哦!”
中新网8月13日电 据俄新网13日援引拉美媒体报道称,哥斯达黎加政府决定关闭国内动物园,将所有动物放归自然。
这一过程不会是一蹴而就的,将持续相当长的时间,但动物园将于2014年3月开始关闭。
哥斯达黎加环境部长雷内•卡斯特罗就相关计划表示:“除需要拯救动物的情况外,我们不想看到锁在笼子里的动物。”
哥斯达黎加政府计划将该国两家最大型的动物园改造成普通公园。但与此同时,动物园负责人对政府的决定有所担心,因为目前尚不清楚动物园内的动物将会被送到哪里,它们将如何适应野外生活。
拉美国家最近对野生动物权利的争取有所加强。萨尔瓦多议会日前禁止在马戏团舞台上和其他公开演出中使用动物。玻利维亚、巴西、秘鲁、巴拉圭和哥伦比亚此前也推出了类似禁令。
第三篇:编童话故事作文
编童话故事作文汇编六篇
在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的编童话故事作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
编童话故事作文 篇1古老的墙角边,孤零零地开着一朵红色的小花,在风里轻轻地唱着歌。一只黑黑的小蚂蚁,顺着花儿往上爬,静静地趴在花蕊里睡觉。
小姑娘经过这儿,采下这多花,随手夹进了一本陈旧的书里。小蚂蚁当然也进了书本,被夹成了一只扁扁的蚂蚁。
蚂蚁来到书中,睁开眼睛,看见一群密密麻麻的文字。这只蚂蚁认识字,于是读了起来。它读了一行又一行,蚂蚁说:这本书挺好看的!就是不能翻页。”于是书本立马回了一声说:我愿意给你翻页!作文”蚂蚁惊奇地问:你们是谁,你们是谁?你们真的愿意给我翻页吗?”神秘的声音再次出现:我是文字,我们真的愿意为你翻页。”于是,小蚂蚁每看一页,文字们就帮忙翻页。
一天一天过去了,小蚂蚁终于读完了这一本又厚又重的书,又回野花里躺着。采花的小姑娘看到采来的花已经枯萎了,就把这朵花丢了,现在蚂蚁自由了,跑回了自己家,给它的父母讲了这几天从书里看到的故事。越来越多的蚂蚁到这只蚂蚁家听故事,最后,它被所有的蚂蚁称为蚂蚁博士”。
编童话故事作文 篇2话说孙悟空报唐僧到西天取经,到了一高山下,只见天上阴云密布。唐僧因为以前被妖怪吓怕了,问:“悟空,这山上阴气好重,莫非有妖怪出入?”孙悟空不以为然,还说师傅太唠叨,唐僧只好不言。
没想到这回还真让唐僧蒙对了,这山上有一个白骨洞,洞里有一个白骨精,白骨精听说唐僧要来了,高兴坏了,她早就对唐僧肉垂涎三尺了。
“开会啦!开会啦!”白骨精召集了小妖,继续说,“大家都听说过唐僧吧,他的肉不但味道鲜美,还有美容、去火、调养等功能,还可入药,有效治疗心脏病、三高、癌症等等,最重要的是,只要吃上一块肉,就可长生不老!现在唐僧已经到山下了!”小妖们高兴极了,七嘴八舌议论起来。白骨精清了清嗓子,又说“只是他手下有三个徒弟,武艺高超,请大家想个办法对付他们。”不一会儿,小妖们便想出了N条主意:劝降、诈降、偷袭、吓人……无一不是行不通的馊主意。白骨精叹了口气,自己回屋想办法去了。
白骨精也没想出什么好办法,只好去硬碰硬了。白骨精拿了兵器,冲下山去,想来个出其不意。孙悟空早就用火眼金睛发现了白骨精的阴谋,只一招就把白骨精打趴下了。白骨精气急败坏,张口就骂:“你个该死的猢狲!用的什么招数!真阴险!真卑鄙!竟然偷袭我!你真是……”孙悟空哈哈大笑,说:“我怎么听着不像骂我,倒像骂你自己。不过,我也不是存心要杀你。我已经考察过了,你这里树枯叶黄,乌鸦满天乱飞,不论地势、风景还是空气,都弥漫着一种恐怖的气息,这连我师父都感觉出来了。现在的年轻人都喜欢探险,你不如和我联手办个‘白骨墓地探秘公园’,客流量一定很大。日后又有钞票,又有名誉,还有地位,你也不用整天过吃了上顿没下顿的生活了。你考虑考虑,决定了和我联系。”白骨精从金箍棒下捡回了一条命,来不及高兴,连滚带爬回了老窝,对孙悟空的建议一点也没有听进去。
白骨精越想越窝火,越想越不服气。她心想:上次从地上去被发现了,这回我用偱地术从地下迂回!看那猴头有什么招数!
白骨精在地下潜了好久,终于到了唐僧脚下。她掐指一算,瞅准时机,伸手用力向下一拉。没想到孙悟空又料到了,故意让白骨精把自己给拉下地。一到地下,又是一棒,白骨精稀里糊涂地又给打趴下了,气喘吁吁地哀号:“天啊!我的命好苦啊!我不就想吃口唐僧肉长生不老吗!竟然被K得这么狼狈!苦啊……”孙悟空蹲下来,说:“老白啊老白,我可是真心想帮你的啊。你都已经是妖怪了,就算不能长生不老,也能活个几百万年,还不知足吗?如果你长生不老了,那可才叫惨呢,那时候世界上都没什么东西好玩了,你一个人整天无所事事不说,别的人都Gameover了,就剩你一个长生不老的白骨,要是给别人发现了,指不定把你弄到动物园展览呢!”
白骨精听得胆战心惊,打算再也不要长生不老了。孙悟空又说:“长生不老的有神、仙、佛三个,你办个公园,不去吃人了,再好好修炼,等修炼成仙,不就长生不老了?”白骨精想想也有道理,回到白骨洞,本想同意孙悟空的办法,可是又怕别的妖怪笑话,就把此事按下不提。不过她已经打消了吃唐僧肉的念头了。
又过一天,洞外传来“咚咚咚”的敲门声。白骨精纳闷了:“谁呀?我这儿可是从来没有人来的呀?”白骨精疑惑不解地开了门,却见孙悟空从外面跳了进来,笑着说:“怎么样?同意不?这可是千载难逢的好机会呀!”白骨精左思右想,又把小妖们召来讨论。经过N个小时,终于同意了。
白骨墓地探秘乐园终于落成了。开园第一天就有十万人来探秘,每个人都被吓了个半死不活,出园时赞不绝口:“真是名不虚传!”此后,游客每天络绎不绝。白骨精身价倍涨,造起了别墅,买了电脑、电视、可视电话……成了世界首富。别的妖怪听说了,也不甘落后,搞起了“八百里狮驼岭游乐园”、“盘丝洞丝绸庄”、“火焰山桑拿中心”……就连灵山都改名叫“灵山成佛历险园”。唐僧师徒一路走一路玩,玩到灵山又玩回长安。哇!长安城都变成“大唐宫廷体验园”啦!
编童话故事作文 篇3森林里有一只小老鼠,它身体瘦弱,经常受到其它小动物们的欺负。有一天,小老鼠得到了一面具有神奇魔力的哈哈镜,它高高兴兴地把哈哈镜搬回了家。
到家后,老鼠累的气喘吁吁,它把哈哈镜立到地板上,还没直起腰,哈哈镜就讲话了:“你是不是总被欺负啊?”
老鼠吓了一跳,连忙点头说:“是的,是的。”
哈哈镜接着说:“我倒有一个好办法,让你变大,变强壮。”
老鼠听到了哈哈镜的话,心想:等哈哈镜把我变大、变强壮了,看谁还敢欺负我,哼!哈哈镜见老鼠不说话,连忙问:“怎么?不想变大、变强壮了?”
老鼠连忙回答:“我当然想!”
于是,哈哈镜告诉老鼠要把身体移到它的正中间,还要老鼠心里想着,“如果老鼠变大变强壮了,老鼠会怎样做?”
老鼠闭上眼睛,开始想象,如果自己变大、变强壮了会怎样?小花猫总喜欢欺负我,每次都追着我不放,有一次,小花猫差点吃了我呢!等我变大、变强壮后,我第一个就要找小花猫算账。小狐狸也总喜欢欺负我,每次都挡住我的路,不让我通行,他还喜欢抢我的食物,等我变大、变强壮了,我也一定要去揍扁他。但是,小老鼠转念一想:“己所不欲,勿施于人。”我自己都不希望被人欺负,为什么自己还要去欺负别人呢?如果我也欺负其它的小动物,那我就也成了以强欺弱的动物了。我可不想变成那样的动物,还是和大家和睦相处吧!
在老鼠想象的时候,哈哈镜里突然冒出了一道白光,当小老鼠睁开眼睛,再次看到哈哈镜里的自己时,它赞叹道:“天哪,我变成老鼠巨人啦。”它的脑袋像西瓜一样又大又圆,它的身体像汽油桶一样粗壮,它的四肢像树干一样粗壮有力。小老鼠在哈哈镜前得意洋洋地展示着自己的肌肉,“就这个造型!就这个造型!我很喜欢。”于是哈哈镜把老鼠定型了。
小老鼠迫不及待地来到了森林里,向小动物们展示自己强壮的体型,小动物们纷纷从四面八方赶来围观,大家都向小老鼠投来羡慕的眼光。
接下来的`日子里,老鼠用自己强壮的身体帮助了很多动物,有一次,一只名叫弗洛格的小青蛙掉进了黑洞里面,老鼠把它那又长又粗壮的手伸进洞里,救了小青蛙。还有一次,一只小乐队正准备前往森林,去参加交响乐演出,可是它们在森林中迷路了,幸好老鼠及时赶到,他用高大的身体在森林里走来走去,想寻找一条出路,果然,找到了一条出路,小乐队顺着老鼠的脚印,顺利的来到了演出场演出。
小老鼠助人为乐的精神既让它交到了很多朋友,生活过得也很快乐。
编童话故事作文 篇4面条、方便面和包子是一对要好的朋友。它们有个死对头就是饼干。星期天,面条吃完早饭,就去找方便面去玩啦!面条到那的时候方便面才起床。面条就在那里等方便面。方便面该吃饭啦!方便面爸爸说:“面条你吃饭了吗?”面条回答:“我吃过啦!方
便面叔叔。”方便面说:“我本来以为你没吃,让你在这吃那。”方便面吃完,它们俩有去找包子啦!到了包子家。,包子正在门口在等着他俩那。它们去玩捉迷藏啦!方便面开是捉啦!不一会儿,饼干看到啦!它就装扮成面条,用石头砸了包子一下,包子看到是面条一气之下再也不和面条玩啦!
这回饼干可高兴啦!方便面对包子说:“我根本就没找到面条”包子就是不听。后来,方便面在它们玩的那里找到了一个面条的面具。它那去给包子,包子这才明白那个面条是饼干装的。包子去给面条道了个歉。从此,它们又成了好朋友。饼干的这此计划失败啦!它一不小心掉到河里闷死啦!
编童话故事作文 篇5一天,青蛙、公鸡、乌龟一起去大庆才艺大比拼剧场比赛。这次比赛邀请了最著名的鸭子先生老毕为主裁判。乌龟最先上场,它穿着绿色带花纹的演出服,来到台上,说:“我的节目马上开始,很精彩呦!大家期待着乌龟的演出。一会儿,乌龟开始表演了,它拿着手中的琴,每拉一次琴弦,就转一圈,最后转了50个圈都没晕。场下的观众一直为它鼓掌。表演完后,大家让它签名,和它照相留念。
青蛙在后台上说:“有什么了不起的,我也能。“它上场后,一边唱一边跳,真是多才多艺啊!公鸡上台唱着:“我送你离开千里之外,你是否还在。”
比赛结束后,鸭子老毕说:“乌龟获最佳才艺奖。”公鸡和青蛙和得了证书。
编童话故事作文 篇6【摘苹果】
秋天来了,小兔子和爸爸去摘苹果,准备冬眠,他们走了好久好久,终于找到一片苹果树。
兔爸爸帮小兔子拿梯子,小兔子摘了好多好多苹果,整整一框呀!小兔子把一框苹果丢了下去,兔爸爸接住了,小兔子慢慢爬了下来。
他们推着推车,没过多久,路变成在水上面了,慢慢的路变窄了,推车过不去了。小兔子摘了一根竹子,扛在肩上,把苹果放在竹子上,抬着走。
慢慢的,路又变得越来越窄,小兔子和兔爸爸只好走回去,把推车当成船,把竹子当成船浆,划着推车过了河。
然后,他们继续抬着苹果,过了好久,总算到了家。最后,小兔子和兔爸爸叫兔妈妈把苹果做成苹果派,当点心过冬。
一路跟着兔爸爸和小兔子的鸟儿,在屋外边流口水,叽叽喳喳的喊:“我也要吃苹果派!我也要吃苹果派……”
第四篇:编童话故事三年级作文
编童话故事三年级作文
编童话故事三年级作文1
今天,我给大家讲一个故事,名字叫做《鲸鱼与飞鱼》。太平洋海面上,一头鲸鱼正在水里喷水柱,一条飞鱼飞了过来,:“哇!海上喷泉啊!”然后飞了进去。
过了一会儿,鲸鱼停止喷水柱了,飞鱼就掉到了鲸鱼的背上。鲸鱼醒了。气冲冲的'吼到:“是谁打断了本大王的午休?”飞鱼连忙说:“大王饶命!”鲸鱼说:“你打断了本王的午休,怎能饶命?说完,一口把飞鱼吞了下去。
半小时后,一大群飞鱼飞来了。最大的飞鱼说:“弟兄们,下面就是我们的仇人。”飞鱼们立刻一头扎进水里,在鲸鱼背上咬来咬去,鲸鱼疼得在海底打起滚来,一个月后,飞鱼们把鲸鱼吃光了。
编童话故事三年级作文2
小灰兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙地向他走来,说:“小灰兔小灰兔你快来啊,我的'车子坏了不能走了,我奶奶生病了要去医院,你快来帮我修一下啊”小灰兔说:“我不会修啊,怎么办呢?对了!我家前面有一家修理厂呢,我们找工人师傅去修理吧!”“好”小松鼠和小灰兔一起跑去修理厂,找到了工人师傅。
工人师傅带着工具箱就出发了,来到小松鼠的汽车旁边,一看原来是轮胎破了漏气了,车没法开了。工人师傅拿着工具很快就把车修好了,小松鼠很高兴,连忙谢谢工人师傅就出发了。
小灰兔看到小松鼠奶奶病得很严重,就陪着小松鼠他们一起去医院,帮忙照顾松鼠奶奶了。很快松鼠奶奶病就好了,他们一起开开心心的回家了。
编童话故事三年级作文3
从前有三个国家,分别是象国、狮国、虎国。它们为了争夺森林霸王,展开了一场激烈的战争。
有一次,虎王向狮王和象王发出了挑战书,在河边见面,不见不散。
到了这一天,它们带着威武的士兵们来到了河边。它们一见面,就大喊:“冲啊!武士们!”士兵们手里的大刀在空中飞舞着,血液四溅,一片狼藉。各个大王拿着麒麟弓、青龙夜月刀、寒冰剑各向对方杀去。狮王和虎王谈论战策,决定一起杀死象王。狮王和虎王一起冲向象王,虎王一刀砍下去,却被象王用麒麟弓一箭射死了。当象王来找狮王的时候,狮王从象王的背后出现了,当象王回过头来的`时候,狮王早已用剑插进了象王的脑门,象王死了。
编童话故事三年级作文4
有一天,小青蛙上岸去玩,不小心跳上了一快石头,刹那间,从石头后面飞出来一大群蚊子。小青蛙立刻翻出舌头,把蚊子粘在了舌头上,正要往里收,最大的那只蚊子说:“别吃我们!”青蛙说:“你们专门向人类传播疾病,怎么能不吃?说完就把蚊子吃了,
过了几年,小青蛙长大了成了青蛙了,产下了一堆卵。在河对岸,有一只蚊子也产下了一堆卵,几天后这些卵都分别孵化成小蝌蚪和孑孑了。
有一天,小蝌蚪和孑孑相与了,小蝌蚪立刻把孑孑吃掉了。
编童话故事三年级作文5
在森林中有一位爱美的刺猬小姐,每次出门她都会左擦擦,右擦擦,上涂涂,下涂涂,让自己变得美美哒。
这次她又要出门了,她来到森林里,小动物们看见都夸她美丽。突然,出现了一头大狮子,她吓得缩成球。狮子看着很多的`刺说:“刺猬小姐,我觉得你不美丽。”刺猬生气地说:“他们都说我好看,你怎么说我丑呢?”狮子不慌不忙地说道:“他们都是骗你的,其实你没有了刺就好看了。”刺猬左思右想,觉得狮子说得对。就去理发店把刺全都剃光了,她又来到森林里,等待已久的狮子跳出来张开血盆大口……
这时,刺猬小姐才知道原来狮子只是想吃掉她,她难过地流下了眼泪,可是已经来不及了。
编童话故事三年级作文6
雨过天晴,天空中飘着朵朵白云,有的像在山坡上吃草的山羊,有的.像蹦蹦跳的白兔,还有的像白色的棉花糖。
今天是妈妈的生日,小象想去给妈妈采花,小象走呀走,看到桥对岸长着许多花,小象高兴地说:“太好了,我终于找到花了。”小象的肚子胖得像吹足了气的气球,我真为它捏了一把汗。突然,小桥被压弯了,小象差一点就被河水冲走了,小象害怕极了,赶紧退回来,拍了一下胸口说:“吓死我了,吓死我了。”桥过不去,这可怎么办呢?它歪着头苦思冥想起来。
突然,小象想出办法啦。它用鼻子一卷,小桥就翻过来了。小象高兴极了,它抬着头、翘着长鼻子过去了。
从小象的身上,我明白了遇到困难要用智慧去战胜它的道理。
编童话故事三年级作文7
在一个遥远的森林里,有一棵苹果树。小动物们天天都在这儿玩耍。很快苹果树就和小动物们成了好朋友。
夏天到了,苹果树长得很茂盛。所有的小动物都纷纷赶过来在茂盛的'苹果树下睡觉、玩耍,因为那里很凉快。过了一会儿,小鸟来了,还带来了一些树枝和杂草在苹果树上做了一个鸟巢。
秋天,苹果树上长出了果子。于是小鸟把果子摘下来,准备开野餐大会。其余的动物也争先恐后地赶了过来。小猴带来了香蕉、面包片;小兔带来了萝卜、桔子……
冬天,苹果树干枯了。小动物带来了一些花朵插在干枯的树枝上,让苹果树漂亮一点。
第二年春天,苹果树长出了新芽,又恢复了欣欣向荣的景象。
小动物和苹果树成了比较好的朋友。
编童话故事三年级作文8
夜莺一见到蝙蝠就夸自己的歌声婉转动听,森林里没有一只鸟爱听自己的歌曲。然后又爱理不理地对蝙蝠说:“臭小子快走!你浑身这么黑,让人看了就恶心,不舒服,人肯定会对你这黑乎乎的东西很不客气!对我呢?十分和气。我劝你你赶快从世界上消失吧!!!”
蝙蝠只是笑笑,没说什么。
夜莺以为蝙蝠不跟自己说话是看不起自己,嗓音更大了:“臭蝙蝠,你竟敢这样对我,可恶!我要向百鸟诉说这件事!”说完,夜莺飞走了。
蝙蝠有点丈二和尚摸不着头脑,于是就去害虫。世界上的`害虫越来越少,人们就把蝙蝠称作“出名鸟”。
而那只骄傲的夜莺被关在笼子里,因为它被人捉到了……
编童话故事三年级作文9
从前,森林里住着三只会说话的动物:狮子、兔子和熊。
有一天,熊在睡大觉,一只狮子正好经过,看到了熊,口水“直流三千尺”呢!狮子一边向熊逼近,一边说:“哎呀,我一出门就碰到了一只又大又肥的熊,运气真好!”
兔子正好要去找熊玩,可是被狮子发现了,狮子就去抓小兔子,但小兔的速度太快了,就在狮子垂头丧气的时刻,才想起了熊,它一回去,熊却不见了,这是为什么呢?、
原来,在狮子抓兔子的'时候,熊就醒了,它看见狮子在抓兔子,怕狮子会抓它,所以逃走了。而狮子却傻呆呆的站在原地上。
这个故事告诉我们一个道理:做事要一心一意,不能学狮子那样三心二意。
编童话故事三年级作文10
在大海边,动物们围得里三圈、外三圈。这是怎么回事呢?原来这里即将举行三年一度的水中歌舞会。不一会儿,报幕员美人鱼就宣布:“第十二届水中歌舞会开始!”
就在这时,男高音海狮喊道:“下面由我唱出《欢乐的'节日》。”他的歌声十分嘹亮,动物们都安静下来,陶醉在这美妙的歌声中,真是:“此曲只应天上有,人间难得几回闻啊!”
接着,美丽的海豚用尖细的声音说:“我为大家献上《水中芭蕾》。”只见她扭动着整个身子,“哗”一声冲出水面,随着音乐,她又回到水中,摇摇身子,摆摆尾;拍拍鱼鳍,点点头。后来一套滑稽的动作可把大家逗笑了。
后来别的海洋动物们依次表演,有:小白鲸、海星、龙虾……水中歌舞会圆满成功!
第五篇:编童话故事作文指导
编童话故事——小学三年级作文指导
【习作要求】
从下面的几组事物中选择一组,以它们为主人公,想像一下,它们之间可能会发生一些什么事,编一个故事,先说说,再写下来。故事要有意义,叙述要清楚,语句要通顺。如果不想写提供的事物,另选其他的编故事也可以。
1.铅笔、橡皮、转笔刀;
2.小溪、河流、大海;
3.眼睛、耳朵、鼻子、嘴。
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【教学理念】
作文教学应从学生生活出发,选取他们熟悉的题材,营造快乐轻松的课堂。本次习作就是通过创设情境,点拨引路,自选材料等一系列充满童心童趣的教学环节,积极创设生趣盎然的童话氛围,让学生在轻松活泼的氛围中完成“思维——文字”的转化,做到“我手写我口,我手写我心”。
【教学流程】
一、忆童话故事,领悟特点
1、同学们,你们喜欢童话故事吗?(喜欢!)你们都听到过哪些童话故事呢?
监控:学过童话故事《狼和小羊》、《骄傲的孔雀》、《骆驼和羊》、《陶罐和铁罐》等。
2、这些童话故事都有意义,让人读了之后,都会从中得到启发、受到教育、明白道理。
二、听童话故事,学会方法
1、讲童话故事。
同学们,请你们看一看我们的脸上长有哪些器官呢?下面老师就给大家讲一个关于眉毛、眼睛、鼻子和嘴的故事,想听吗?不过我有个要求,每个同学都要认真地听,在听的过程中还要帮我解决问题,可以吗?
监控:请同学们边听边想:无论是你读过的还是你听到的这些童话故事,它们有那些特点呢?
2、生听童话故事:
眉毛、眼睛、鼻子和嘴吧都很有灵气。平时呀,他们相处得很好。
可是有一天,站在最底下的嘴巴不服气地发话了,他冲着鼻子就嚷:“鼻子,你有什么能耐站在我的上面去了?”鼻子说:“我能辨别味道啊,然后你才知道可不可以吃啊。所以,就站在你的上面哪。”鼻子又冲着眼睛嚷道:“眼睛,你有什么了不起的?凭什么站在我的上面去了?”眼睛说:“我站得高,能了望四方,看到哪里有食物好不让嘴空着;看到哪里有鲜花,好让你闻到香味啊!所以就应该站在你的上面。”鼻子还是不服气,又冲着眉毛大声嚷道:“眉毛,你有什么本领?凭什么你站得最高?”眉毛说:“我也不知道我有什么本领,站在各位的上面了,不过呀,你要是把我放在鼻子和嘴巴的下面那就热闹了。那将把整个脸摆在什么位置呢?难道我们都不要脸了吗?”
听眉毛这么一说,鼻子、嘴巴和眼睛好象明白了什么,再也没话可说了。
3、说大意,明道理。
故事主要讲的是口、鼻、眼、眉争能耐的事。告诉我们要互相协作,要看到别人的长处,不要互相争功。
4、讨论研究童话的特点
结合我们知道的童话故事,想一想这些童话故事都有些什么特点?
(1)学生分组讨论
(2)交流明确三个特点:
①童话故事都不是真人真事,都是作者通过大胆的想象创作出来的。
板书:想象丰富
说明:虽然这些故事都是想象的,不是真的,但它与现实生活都有一定的联系,它必须以现实生活为基础,是合情合理的,有现实可能性的,决不是胡编乱造的。
②童话中涉及到的主人公都不是真人,而是些事物,但是它们在作者笔下都把它们想象成人了,也就是把它们都人格化了。
板书:拟人化
如果让它们像人一样该让它们怎么样呢?
预设:我们这个单元的童话中,你发现故事中描写人物的什么最多?
(板书:对话、动作、心理)
说明:让它们会说话、会行动、有思想、有感情。所以,这些故事听起来很生动、很有趣。
想把一个故事写得完整有趣,必须要把什么写清楚?
(板书:故事完整、起因、经过、结果)
③把各种故事拟人化,还告诉我们一些有教育意义的道理。
板书:告诉道理
预设:故事都有意义,让人读了之后,都会从中得到什么呢?(得启发、受教育、明事理)
(教师板书:1.拟人化。2.告诉道理3.想象丰富4故事完整)。
小结:看来,想象是人们超越时间、空间和生活常理的限制而产生的种种的奇思妙想,想象具有神奇的魔力,它会让小猫、小狗说话,让花草树木言语、行动,让所有的事物会哭会笑,让它们想人一样有语言、有行动、有思想、有感情,创造出大人、孩子都喜闻乐见的、生动有趣的故事来,让人们去阅读、去欣赏,启迪人们的心智,明白生活的事理。
三、写童话故事,自选内容
1、激发创作兴趣:
同学们,你们想不想也当一次小作家,把自己的智慧插上想象的翅膀,在广阔的天空中去自由自在地翱翔去寻找那美丽的故事,创造一个童话呢?(想!)那好,下面老师就把小作家的权利交给你们,请你们按下面的提示去编童话故事。
2、学生想象创作,编故事:
电脑显示:提示内容:
从下面的几组词语中,选择一组,以它们为主人公,想象一下,它们之间可能发生什么事情,编一个故事。先说说,再写下来。故事要有意义,叙述要清楚,语句要通顺。如果不想写提供的内容,另选几样东西编故事也可以。
1、指名读提示,弄清要求
2、明确:要想写好童话故事,必须弄清你所选的几样事物的特点以及它们之间的联系,它们之间可能发生什么样的事情。这都得靠我们丰富大胆的想象去完成。
3、举例引路
如以第一组为主人公的话,那你就想一想:它们都属于哪个家族的成员呢?它们各有什么本领呢?它们是齐心协力帮助小主人呢,还是产生了内部矛盾,故事的结尾回怎么样,读了这个故事你要人们明白什么道理呢?故事又是在什么情况下发生、发展的那就是我们想象的权利了。无论你选择那些词语都应该这样考虑。
4、指名说说你想写哪一组事物,打算写什么。
监控:选这个内容,你想要告诉大家什么道理呢?
告诉大家红花有绿叶的陪衬才会更美丽。
告诉大家鼻子、耳朵、眼睛和嘴巴都是人的器官,他们各有各的用处,人们均缺一不可。
师:我知道了,同学们心中都有了想法,也清楚自己该怎么写了,现在就请你们把自己想像的童话故事写下来吧。当然,你也可以另选其他题材。
4、电脑显示资源共享,学生自由创作,教师巡视指导。
1、可以选几种动物。如:老鹰和小鸡,狼和小兔,鸟儿等等。
2、可以选几种物品。如:铅笔和文具盒,书和书包,桌子和椅子 牙膏盒牙刷等等。
3、可以几种选植物。如:树和树叶,树和花等等。
4、也可以是动物与植物,或物品和动物等等。
五、汇报创作结果
学生讲述故事,师生评议
六、总结交代任务
同学们编了很多好听有趣的故事,讲的也精彩动人,下节课我们用手中的笔把这种种的奇思妙想记录下来,然后编辑成册,你们高兴吗?
七、板书设计
编写童话故事
拟人化对话、动作、心理
想象丰富
故事完整起因、经过、结果
告诉道理