第一篇：新年的快乐作文
【精选】新年的快乐作文四篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的新年的快乐作文4篇，欢迎大家分享。
新年的快乐作文 篇1“新年好呀，新年好呀！”伴着这动听的歌声，20xx年到了。
新年总是热闹的，喜庆的，欢快的。家家户户都倒贴上了福字，还挂上了红彤彤的灯笼，那火红的颜色，像着了火一样。商店里摆满了大大小小的灯笼和对联等着人来买。在超市里，买物品的人们好像比物品还多，结帐时，队伍排得像一条龙那么长。还有在校的学生们，他们也等着在校园里举办联欢会呢！
新年里是美满的，充满祝福的。在新年晚上一家人围着饭桌旁一起吃年夜饭。人们走亲访友，问候自己的朋友，亲戚。
１、我希望今年压岁钱会很多很多可以装满我的红线袋子。
２、我希望今年考试考个好成绩给爸爸妈妈看，并且为以后打好基础。爸爸妈妈对我的期望很大，所以我要勤学苦练，坚持不懈的学习，取得优异的成绩。
３、我还希望我们一家人永远幸幸福福的，永远在一起，永远平平安安。
新年的快乐作文 篇220xx年匆匆的来了!过年喽，希望大家快快乐乐!和和美美!
我坐在椅子上正在发呆呢，在想些什么呢?告诉你吧，我在想过年时的一天......
那天爸爸说要去奶奶家拜年，我听后就甭提有多高兴了!咦?还愣着干什么，赶快出发!在途中我可是手舞足蹈，乐不可之!不一会儿来到了奶奶家，一开门，我的第一件事就是拜年了，他们第一个事情就是给我红包，嘿嘿!你看把我乐的，当然每一次发红包的时候我都要说:"谢谢!"这次也不例外，有人会说为什么必需要说呢?第一是礼貌，第二是爸爸说的，每次别人给你东西时就要说谢谢!如果我没说的话，那我老爸可要"大发雷霆"了!相反的话，那我可就要"恭喜发财"了，如:一次一个阿姨给我买了零食和饮料，在高兴之下我忘记说谢谢，到后来我老爸把我狠"K"了一顿!害的我啊，那是吃不好，穿不好，睡也甭说了，我那是相当倒霉!
问完好，进了门后!一看!哇塞!真是一回大团圆啊，哥哥，姐姐，弟弟......纷纷向我涌来，第一句话就是":你这回收红包收了多少钱呀?"(晕)每年都是这一套，能换点新的不?
一眨眼的工夫就要吃年饭了，我还没吃之前那可是文质彬彬，相当礼貌，整的一个"秀才形"!可一开始吃，那我的文质彬彬与"秀才形"就会不翼而飞了，这不，你瞧，我左看右看，上看下看，突然眼前一下豁然开朗!看到了我的最爱--"牛肉"了，我夹起它狼吞虎咽了起来......现在回想起来脑海里只有11个字--"我的一世英明毁于一旦了!"
年饭还没吃一会儿，就完了，正当我在回味那美味佳肴时，"春节联欢晚会"开始了，我便立刻把那些"牛肉"呀，"龙虾"呀，"羊肉"呀等等佳肴通通抛到九霄云外去了!
节目接二连三的过去了，最令我喜欢的非赵本山演的"说事儿"莫属了，看的时候我都要笑掉大牙了!对了不是还跟两只大熊猫起了名字吗?我先还以为是志明、安康呢!可没想到竟然是团团圆圆!这俗气的名字，我最不喜欢了!(哎!民众的眼睛是雪亮的.!也怪不得他们啊!)
对了说着说着，都忘记了大家呢!在此我希望大家年年有余!万事如意!新年快乐!!!
新年的快乐作文 篇3盼啊，盼啊，终于盼到了过新年。我们一起去爷爷家过年，大伯家、姑姑家全都到齐了，大家一起吃年夜饭，说祝福话，分压岁钱，可热闹了！
妈妈还给我讲了年的由来，传说年是理个怪兽，每年到大年三十的晚上都要出来吃人，人们都非常害怕。后来有一位神仙老爷爷告诉大家：“年害怕在样东西，红色、鞭炮和火光。”人们听说后，每年过年的时候就放鞭炮，贴春联、打灯笼，把怪兽吓跑了，从此再也不敢出来了。这个风俗习惯也就延续了下来，一直到现在。
一过看着春节联欢晚会，一边听着妈妈讲故事，心里美滋滋的。过年真快乐，不仅全年人能团聚到一起，我们小孩子还能分到押岁钱。
新年的快乐作文 篇4新的一年来了，朋友们都换上了新衣服，脱下了旧衣服。在人们的一天天的盼望中，新年终于到了，人们顿时忙碌起来。卖烟花爆竹的小摊子出来做生意了;卖糖果点心出来做生意了;卖福字春联的也出来做生意了。大家纷纷上街购置年货，，大街小巷一片沸腾的景象。
这天晚上，时不时会有几户人家把烟花点燃，放上天去;有时还有几个调皮的小孩也来凑热闹，手里面拿着“甩炮”，往地上扔去，害得大地疼得毕毕剥剥地叫着。各家各户把灯打开，有的人家在看电视;有的人家在吃团圆饭;还有的人家在家里开家庭演唱会。
我和爸爸妈妈在一起说说笑话，讲讲故事，看看电视，我的心中顿时想起了一首诗：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
在热闹的爆竹声中，送走了难忘的旧年;温暖的春风，给满面笑容的人们送来了新年。我们又长了一岁，家家户户敞开了门窗，让大年初一的空气吹进屋里。在这爆竹声中，大家一起欢乐的唱歌跳舞，迎接新年钟声的敲响。
在爆竹声中，我又大了一岁，我应该更加懂事，妈妈和爸爸在我身上下了那么多功夫，我要好好读书，长大后为祖国争光，为祖国出力。绝对不辜负爸爸妈妈对我的期望。
第二篇：新年快乐
新春のお喜びを申し上げます
新春のお喜びを申し上げます
皆様おすこやかに新春をお迎えのことと存じます。
昨年は何かとお世话になりまして、大変ありがとうございました。本年もどうぞよろしくお愿い申し上げます。
谨んで新年のお祝辞を申し上げます
旧年中はひとかたならぬご厚情を赐り、诚にありがとうございました。本年も相変わらず、よろしくお愿いいたします。皆様のご健康とご多幸をお祈り申し上げます。
新年おめでとうございます
よき新春をお迎えのことと、お喜び申し上げます。私共も家族一同元気に过ごしております。
旧年中はひとかたならぬご厚谊を赐りまして、大変ありがとうございました。本年も何とぞよろしくお愿い申し上げます。
谨んで新年のお祝いを申し上げます
昨年は何かとお世话になりまして、ありがとうございました。おかげさまで良き新年を迎えることができました。本年も昨年同様よろしくお愿い申し上げます。
皆様のご健康とご多幸を心よりお祈りいたします。
其他文例 ＜给上司＞
谨んで新年のご祝辞を申し上げます
ご家族ご一同様には、幸多き新春を迎えられたこととお喜び申し上げます。旧年中は格别のご厚情を赐り、诚にありがとうございました。
本年も昨年同様、ご指导ご鞭挞のほどよろしくお愿い申し上げます。
新春のおよろこびを申し上げます 良き新年をお迎えのことと存じます。
昨年中は并々ならぬご厚情を赐り、厚く御礼申し上げます。本年も昨年同様、ご指导の程よろしくお愿いいたします。皆様のご健康とご多幸をお祈り申し上げます。
谨贺新年
旧年中は公私にわたって大変お世话になり、心より感谢申し上げます。
このよき新春を迎えられましたのも、あたたかいご指导のおかげと喜んでおります。本年も昨年同様ご鞭挞の程を、お愿い申し上げます。
＜给恩师＞ 谨んで新年のご祝辞を申し上げます
先生にはごきげんよく、新年をお迎えのことと存じます。今年も新绿の顷に同窓会を企画しております。お目にかかれることを心より待ち望んでおります。
ますますのご健康をお祈り申し上げます。
谨贺新年
よき新春をお迎えのこととお喜び申し上げます。大変ご无沙汰しておりますが、先生におかれましてはお元気で过ごされていることと存じます。
どうぞご自爱の上、より一层のご活跃のほどを期待しております。本年もよろしくお愿い申し上げます。
＜家长给老师＞
谨んで新春のお喜びを申し上げます
旧年中は【子供の名前】がたいへんお世话になりました。帰宅后に授业やクラブ活动の话をし、学校が楽しくて仕方ないという様子を见せてくれますのは、亲として何よりうれしく存じます。これも先生のご指导の赐物、本当にありがとうございます。
今后ともどうぞよろしくお愿いいたします。
＜给亲戚＞
新春のおよろこびを申し上げます
皆様お揃いで、よき新春を迎えられたことと存じます。昨年、【相手続柄・敬称】にはひとかたならぬご厚情をいただき、深く感谢いたしております。
本年も、なにとぞよろしくお愿い申し上げます。
＜给媒人＞
新年おめでとうございます
よき新春を迎えられたことと、谨んでお喜び申し上げます。昨年は大変お世话になりまして、ありがとうございました。まだまだ未熟者の二人ではありますが、今后ともよろしくご指导のほどをお愿いいたします。
皆様に幸多き年となりますように。
＜家长给媒人＞
新年おめでとうございます
よき新春を迎えられたことと、谨んでお喜び申し上げます。昨年は大変お世话になりまして、ありがとうございました。まだまだ未熟者の二人ではありますが、今后ともよろしくご指导のほどをお愿いいたします。
皆様に幸多き年となりますように。＜兼结婚喜报＞
新春を寿ぎ谨んでお庆びを申し上げます
昨秋、私どもは结婚式を挙げ、新生活に入りました。
未熟者の二人ではございますが、今后ともご指导のほどよろしくお愿いいたします。
商业客户间的文例 谨贺新年
旧年中はひとかたならぬご爱顾にあずかり、诚にありがとうございました。
本年も一层のサービス向上を目指し、社员一同诚心诚意努める覚悟でございます。なにとぞ本年も倍旧のご支援のほどお愿い申し上げます。
恭贺新年
昨年中は格别のご用命を赐り厚く御礼申し上げます。
なにとぞ本年もよろしくご爱顾のほどひとえにお愿い申し上げます。谨んで新春のご祝词を申し上げます
昨年中は格别のご厚情にあずかり、心より御礼申し上げます。御社のますますのご発展を祈念しますとともに、本年もなお一层のお引き立てを赐りますようお愿い申し上げます。
谨贺新年
ご丁宁にも贺状を戴きまして恐缩に存じます。昨年末は例年になく多忙をきわめ、诚に不本意ながらどなたにも年贺状をお出しできずにおりました。遅ればせながら、御社のご繁栄をお祈り申し上げるとともに、本年も引き続きご芳情を赐りますよう、よろしくお愿い申し上げます。
第三篇：新年快乐作文
新年快乐作文（精选14篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的新年快乐作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
新年快乐作文 篇1“小懒猫，快起床！”老妈把床上的我拉起来说：“你再不起来晚上就不给你压岁红包了！”我一听，马上一骨碌爬起身来，伸出手问：“红包在哪儿？”“急什么，什么时候少了我宝贝的红包？不过要看你今天表现好不好了！”我连忙起床洗漱，乖乖地当了一天淑女。
到了傍晚，丰盛的年夜饭开始了，腊肉干锅，墨鱼肚片，辣椒蒸鱼，海鲜鱼丸汤……还没上桌，我的口水已经把家里的大鱼缸流满了。这是奶奶准备了两天的结果，一想起自己有这么好的奶奶就忍不住哈哈大笑了几声。当我的吃得肚皮都圆滚滚了，才恋恋不舍地离开桌子，对奶奶说：“真是太美味了，谢谢奶奶！”
“老妈，早上你说什么去了？”“哈哈，不会忘的，来，给你。”爸爸老妈一起笑着递过来一个大红包，奶奶也笑眯眯地给了我一个，我嘴里忙不迭地谢着，脚下一溜烟跑到自己房间，手里早就迫不及待地打开红包：“哇，这么多！”“哇，还有这么多！我是小富婆了！”门外的爸爸、老妈与奶奶早就笑弯腰了。
小伙伴按门铃了，我提着一大袋烟花，跑下楼去与朋友们集合。“噼里啪啦”，声音过后，一簇又一簇烟花升上了夜空。我拿着“安全喷火”，兴高采烈地在空中舞动，边舞动边写着“新年快乐”四个大字。忽然，“啪”的一声，一阵烟花飞上了天空，它像一朵美丽的菊花绽开，落下时，仿佛天女散花。不一会儿，五颜六色的烟花占满了夜空，各种各样，数不胜数……
快乐的新年在欢笑中伴随着幸福的我，多么希望以后的日子永远像今天一样，我相信：一定会的！
新年快乐作文 篇2看！月历已脱去厚重的外衣；听！时间的脚步已走到了——新年！霹雳啪啦的鞭炮声传遍大街小巷，里里外外好不热闹！店家个个生意兴隆、财源广进，笑得合不拢嘴！除夕夜吃团夜饭，幸福滋味一级棒！新年啊！谢谢你带给我们人间无比的欢乐。
期待已久的新年终于来了，我欣喜若狂的穿着新衣、新鞋到外公家拜年，可是我还有别的目的，那就是——领红包！鲜艳的包装中有属于小孩们的宝藏，那就是钱！我目不转睛的盯着外公手上的红包，想快点拆开，外公眼花心不花，也知道我在想什么，于是笑呵呵的将红包递给我，我马上拆开一看，“啊？一百元？”大家笑翻了，原来外公在和我开玩笑！
新年除了领红包还有其他好玩的事，其中最叫人脸红心跳的就是——鞭炮！“咻——！”的一声，在空中瞬间爆炸，那声响宛如雷声大作，那快速彷佛昙花一现。还有那电光火石爆炸的艺术——烟火，照亮黑漆漆的夜空，像是在黑夜中诞生的火树银花，一下盛开，一下凋零，眨眼间便消失得无影无踪。几分惊艳，几分赞叹！惊艳它的美丽，赞叹它的短暂！
啊！美好的过年，是我最好的朋友，带给我无限的欢乐，也让我成长的记忆中多了许多宝藏，愉快的回忆在我的脑海快速的播映着，幸福和温暖，在我的心中慢慢的扩散……想着想着，就连眼泪也是滚烫；想着想着，嘴角不知不觉的上扬。梦中与现实都被淘气的过年给占据，好像除了过年就再也放不下任何的事物，因为今年的过年已占据我的童年，明年我就是个初中生了，所以我要抓住童年的尾巴，用绚烂的烟火好好的庆祝：“童年！新年快乐！”我更要以无比的信心和毅力，张开强而有力的双臂，迎接新年，迎接我的青春年华！
新年快乐作文 篇3“过年”，一个普普通通的词语，里面却饱含着快乐，大家知道“年”的来历吗？就让我给大家讲述一下吧！
在古时候，常常有一种凶猛的野兽，叫“年”，这种野兽经常扰乱人的生活，每逢春节就出来持居民的牲畜，害的居民没有安宁的日子。人们通过长时间的观察，终于得知年兽害怕红色、害怕吵闹、害怕火。每逢春节人们就在门口挂红色的对联，生起火堆，放烟火。每家每户还不停地吹吹打打，热闹极了。人们称这为“过年”。因此，年兽就再也不敢来骚扰人民了，这个习俗也流传了下来。
过年很热闹，小孩子可以向大人要红包，今年春节，我不费吹灰之力，就挣到了许多压岁钱，这些钱该怎么花呢？我首先把大部分存到银行里，虽然我还是个小孩子，但这样能能让我学到一些存钱的程序和知识。若有有急用，也不用向妈妈伸手讨钱，多自由啊！在存入银行后，所剩的已经不多了，我买了一些烟花爆竹，准备在晚上放。而到了晚上，我就可以和亲人在空地上放烟花喽！最后，我会用一些钱买些学习用品，比如书，我打算买几本作文书，以后就可以出口成章啦！压岁钱经过这样打理后，被安排的井井有条条，多好啊！
春节是快乐的，除夕的晚上，我看到了数都数不清的烟花，有的是红的，有的是黄的，有的是红绿相间的，还有……数都数不清的烟花，在四周燃放。那鞭炮声，火花声，欢笑声交织在一起，绘成了一幅有声有色的画卷，谱成了一首首有滋有味的交响曲，让人赏心悦目，应接不暇。那些声音告诉了在外不能回家的人，春节快到了，父母在家等着呢！
是春节让我懂得快乐是团聚的时刻，快乐是全家人坐在电视机前嗑瓜子的声音，让所有人共同快乐。
新年快乐作文 篇4“新年好呀，新年好呀……”伴着这首悦耳动听的歌曲，我们迎来了20xx年。
新年总是热闹的、喜庆的、有浓郁气氛的。看啊，大街的路灯上，全都挂上了一串串灯笼，那火红的着色，就好像马上要燃烧了似的;大大小小的商店里，都摆满了大小不一的灯笼和一幅幅的对联;在超市里，购物的人好像比物品都多，你就看那结账时排的长队的人吧，就像一条“长龙”;就连在学校的班级里，学生们都等待着开一场热闹的联欢会，他们抑制不住自己心里的喜悦心情，早已把装饰教室用的气球和彩带堆满了书桌，等待着盼望已久的联欢会。
新年是幸福的、美满的、充满祝福的。一家人围着饭桌，在新年晚上一起吃顿团圆饭;节日期间，人们走亲访友，问候自己的亲戚和朋友，将一句句美好的祝福传递给他们;孩子们也互送着各式各样的贺年卡，那一个个小上的字中，传递着他们对伙伴深深的祝福;就连不懂事的咿呀学语的小孩子们，都高兴得欢蹦乱跳，在人们的欢声笑语中说上一声“新年快乐”。
新年给人以美好的回忆，使人在新的一年里更上一层楼。人们在新的一年里回想过去，成功后的喜悦以及别人的称赞、表扬，失败后得到的教训;把成功的事继续坚持下去，把失败的教训加以总结;有了经验和教训，在新的一年里，一定会有更加美好的收成。新年——新的一年的开始。
在新年到来之际，愿：所有的老人们平平安安，健健康康;所有的叔叔阿姨们工作顺利，万事如意;所有的中学生、小学生们都取得优异的成绩……
祝愿所有的人在新的一年里：家庭和和美美，事业一帆风顺，生活幸幸福福，新年快快乐乐!
新年快乐作文 篇5“新年好呀，新年好呀……”伴着这首悦耳动听的歌曲，我们迎来了20xx年。新年总是热闹的、喜庆的、有浓郁气氛的。看啊，大街的路灯上，全都挂上了一串串灯笼，那火红的着色，就好像马上要燃烧了似的；大大小小的商店里，都摆满了大小不一的灯笼和一幅幅的对联；在超市里，购物的人好像比物品都多，你就看那结账时排的长队的人吧，就像一条“长龙”；
就连在学校的班级里，学生们都等待着开一场热闹的联欢会，他们抑制不住自己心里的喜悦心情，早已把装饰教室用的气球和彩带堆满了书桌，等待着盼望已久的联欢会。新年是幸福的、美满的、充满祝福的。一家人围着饭桌，在新年晚上一起吃顿团圆饭；节日期间，人们走亲访友，问候自己的亲戚和朋友，将一句句美好的祝福传递给他们；
孩子们也互送着各式各样的贺年卡，那一个个小上的字中，传递着他们对伙伴深深的祝福；就连不懂事的咿呀学语的小孩子们，都高兴得欢蹦乱跳，在人们的欢声笑语中说上一声“新年快乐”。新年给人以美好的回忆，使人在新的一年里更上一层楼。人们在新的一年里回想过去，成功后的喜悦以及别人的称赞、表扬，失败后得到的教训；把成功的事继续坚持下去，把失败的教训加以总结；有了经验和教训，在新的一年里，一定会有更加美好的收成。新年——新的一年的开始。在新年到来之际，愿：所有的老人们平平安安，健健康康；所有的叔叔阿姨们工作顺利，万事如意；所有的中学生、小学生们都取得优异的成绩；……祝愿所有的人在新的一年里：家庭和和美美，事业一帆风顺，生活幸幸福福，新年快快乐乐！
新年快乐作文 篇6时间过得真快，一转眼就到了新年了。我带着激动的心情，坐上了父亲的小轿车会家乡。
到了爷爷家，我们都拿着行李，开心的走进家门。
当夜幕降临时，我的堂姐也到了，于是我开心的跑到厨房，和正在厨房准备夜晚的团圆饭的大人们说：“姐姐回来啦！”于是，大人们都开始把已经煮好的饭菜端到桌子上，我也跟着把菜端出来。香喷喷的饭菜，只是闻到那香味就想流口水了。当菜都端好了，每个人都坐在了饭桌前，拿起筷子，就等爷爷的一句：“大家都吃饭吧。”于是，我们开始吃团圆饭，吃饭的时候，个个都有说有笑的，快乐的气氛顿时充满了整个房子，或许，经过我们家的路人都可以感觉到我们家的温馨的感觉吧！
团圆饭吃完了，我们大家都坐在电视机前，看着春晚。可是，到了十一点多的时候，我开始有点困了，但是，我一定要坚持到那一个激动人心的时刻！我又继续看着春晚，可我的心早就不在看春晚上了，不一会，我听到了那令人激动的声音，就是家里的钟开始响了，我一看，十二点了！父亲和伯伯早就到了提前准备好的长长的鞭炮那，拿起一根烟，点着了鞭炮的引火线，于是，那令人兴奋的鞭炮声传到了我的耳朵里，这鞭炮声意味着新的一年到来了！不一会儿，鞭炮声没了，可门外却传来的阵阵的放烟花的声音，我开心的跑到门外，看着一束束从地上直奔天上的烟花，再看着它在天空中绽放出美丽的“花朵”，为天空增添了另一份欢乐的气息。
在鞭炮声中，还有烟花的美丽，迎来了新的一年，新年快乐！
新年快乐作文 篇7“新年到，齐欢笑。”我一边说一边帮着我爸爸给我家的大门上贴“金”，其实金就指的是过年家家户户必备的春联，上联是八方财宝运门庭，下联是出入贵人相照应，横批一帆风顺。春雨化作新年娃娃来到人间，为人们献上最诚挚的祝福，在这时我想到了一个成语：双喜临门，可不是吗，这一喜是指新年到了，快快乐乐，二喜呢就是春天到了，万物复苏。
过年了，必不可少的当然不只是春联，还有鞭炮，有了鞭炮，我们过年就更加热闹了。礼炮轰鸣，全球华人都沸腾了，祝愿我们在这一年里事半功倍、开开心心。听，“噼里啪啦，噼里啪啦”的，这就是新年的声音，让我们慢慢享受……
我们刚吃完了年夜饭,最喜欢得就是守岁，打开电视机，我们全家人一边吃着妈妈为我们准备的糖果，一边看今年精彩的《春节联欢晚会》，爸爸说：“我们是快乐的一家人，希望我们全家人在新的一年里平平安安、快快乐乐!”我和妈妈异口同声：“你也是!”“哈哈哈”我们全家人都笑了。今年晚会的节目很精彩，不仅有优美动听的歌曲，还有幽默滑稽的小品、风趣逗人的相声、令人惊奇的魔术、精彩的杂技……节目内容丰富，看得我眼花缭乱。“当当当……”随着新年钟声的敲响，烟花和爆竹齐鸣，天上是五颜六色的烟花，地上是我们小孩子和大人的欢声笑语。
我们喜欢过年，在新的一年里，我们又长大一岁了。我们可以学很多知识，又懂事一些了，还可以帮爸爸妈妈多干一点事。过年的欢乐气氛我们永远忘不了，正如那首《难忘今宵》一样，一直回味无穷……
新年快乐作文 篇8光阴似箭，日月如梭，不知不觉的，我已经站在了20xx年的新起点。这是一个新的开始。新年的钟声缓缓响起，我又长大了一岁，又向成熟迈了一大步，我已经不是小孩了。在钟声敲响前，我许下了20xx年的新年愿望。我是个小学生，学习对我来说是第一位的，我会在20xx年元旦之际好好学习，天天向上，争取取得非常优异的成绩，开开心心过大年。20xx年对我来说，已经成为了过去时，之前的一切事情已经成为历史。我要把目标放在20xx年，在新的一年中创造属于自己的快乐和幸福。岁月不留人，新年的钟声无时无刻不在催促着我们要奋力向前，要为了自己的目标。
努力努力再努力。我要把愿望变成现实，我相信只要我为了自己的目标不断向前，用尽自己最大的努力，我早晚会有一天实现愿望的.。光说不做假把式，我会用实际行动来证明我可以。新的一年到来了，我们又站在相同的起点，每个人都会为自己的理想奋力拼搏，谁都不愿落后。时光把过去的一切抹去了，人人都从现在开始，看谁能最终坚持到终点，在终点笑得最灿烂。在20xx年，我还有一部分没有实现的愿望，我要在20xx全部实现。也许实现这些愿望就是我新年最好的礼物。20xx年对谁都是一样的，也许千万分之一中会有一个幸运儿，但是也有百分之九十九点九九九的概率不是你。在20xx，让我们脚踏实地，一步一个脚印，走好自己关键的人生旅程。20xx承载了我们太多的梦想，让我们放飞翅膀，在新的一年里创造辉煌。
新年快乐作文 篇9“过年”，一个普普通通的词语，里面却饱含着快乐，大家知道“年”的来历吗？就让我给大家讲述一下吧！
古时候，常常有一种凶猛的野兽，叫“年”，这种野兽经常扰乱人的生活，每逢春节就出来持居民的牲畜，害的居民没有安宁的日子。后来，大家通过长时间的观察，终于得知年兽害怕红色、害怕吵闹、害怕火。大家每逢春节就在门口挂红色的对联，生起火堆，放烟火。家家户户还不停地吹吹打打，热闹极了。大家称这为“过年”。从此，年兽就再也不敢来骚扰人民了，这个习俗也流传了下来。
过年很热闹，小孩子能向大人要红包，今年春节，我不费吹灰之力，就挣到了许多压岁钱，这些钱该怎么花呢？我首先把大部分存到银行里，虽然我还是个小孩子，但这样能能让我学到一些存钱的程序和知识。如果有急用，也不用向妈妈伸手讨钱，多自由啊！存入银行后，所剩的已经不多了，我买了一些烟花爆竹，准备在晚上放。到了晚上，我就能和亲人在空地上放烟花喽！最后，我会用一些钱买些学习用品，比如书，我打算买几本作文书，以后就能出口成章啦！压岁钱经过这样打理后，被安排的井井有条条，多好啊！
今年的春节是快乐的，除夕的晚上，我看到了数都数不清的烟花，有的是红的，有的是黄的，有的是红绿相间的，还有……数都数不清的烟花，在四周燃放。鞭炮声，火花声，欢笑声交织在一起，绘成了一幅有声有色的画卷，谱成了一首首有滋有味的交响曲，让人赏心悦目，应接不暇。这些声音告诉了在外不能回家的人，春节快到了，父母在家等着呢！
春节使我懂得快乐是团聚的时刻，快乐是全家人坐在电视机前嗑瓜子的声音，让所有人共同快乐。
新年快乐作文 篇10流逝的光阴把岁末的幕布轻轻放下，20xx年就踏着轻快的脚步飘然远去。十二个月的故事，依旧在墨香染透的清笺上留下平静温情的络印。默然回首，喜悦、欢欣、感伤、遗憾……各种复杂的情绪翻涌心头。
我记得我还是很小很小的时候，啊，新年，那是多么美妙的时光。无忧无虑，全世界都穿上了新衣裳，家乡的河水奏着快乐的调子，经过了喜庆的小镇又“哗啦啦”地流向远方,我在家门口的马路上欢笑着跑来跑去。
而现在，跑来跑去的是那些天真的孩子。突然间，一个愿望就来到我的心头，我想变回我小时侯的样子，我想加入这群孩子，让久违的快乐——那种无忧无虑的快乐再次充满我与我所看到的世界。
“姐姐，给我们点儿钱买烟花吧！”一个小孩拍着我的脚说道，水灵灵的大眼睛期待着看着我。
我逗他说：“哈哈，姐姐没有钱。姐姐是‘可怕的’。嚎……
这群孩子听到这句话，个个笑了起来，然后个个笨拙地向身后跑去，一边高喊：“快跑呀，姐姐要吃人啦……”
我也跟着他们一起笑了，但是我却没有跟着他们一起跑。“哈——”我心里面感叹一句，“过年啦！”
过年拉，一年的时光现在想起来是过得多么地快。20xx年的春雨仿佛依然在飘荡，20xx年的 夏花仿佛依然在疯狂生长，还有20xx年的秋叶悬在枝头犹豫着要不要下来……转眼间，又到年关，北风呼呼的吹过，顺便带来些远处喜庆的烟花的隆隆爆鸣声。
夜幕上再也没有星星，月亮也躲了起来，远方的烟花隐约泼洒出光彩的颜色，我站的地方是静悄悄的，放烟花的孩子们都走远了。
夜里的烟花美极了，红色的，紫色的，蓝色的，绿色的……但愿我也能点燃一个美丽的烟花，啊，我要给你们温暖的祝福：朋友们新年快乐！
新年快乐作文 篇11“小懒猫，快起床！”母亲把床上的我拉起来说：“你再不起来晚上就不给你压岁红包了！”我一听，马上一骨碌爬起身来，伸出手问：“红包在哪儿？”“急什么，什么时候少了我宝贝的红包？不过要看你今天表现好不好了！”我连忙起床洗漱，乖乖地当了一天淑女。
到了傍晚，丰盛的年夜饭开始了，腊肉干锅，墨鱼肚片，辣椒蒸鱼，海鲜鱼丸汤……还没上桌，我的口水已经把家里的大鱼缸流满了。这是奶奶准备了两天的结果，一想起自己有这么好的奶奶就忍不住哈哈大笑了几声。当我的吃得肚皮都圆滚滚了，才恋恋不舍地离开桌子，对奶奶说：“真是太美味了，谢谢奶奶！”
“母亲，早上你说什么去了？”“哈哈，不会忘的，来，给你。”父亲母亲一起笑着递过来一个大红包，奶奶也笑眯眯地给了我一个，我嘴里忙不迭地谢着，脚下一溜烟跑到自己房间，手里早就迫不及待地打开红包：“哇，这么多！”“哇，还有这么多！我是小富婆了！”门外的父亲、母亲和奶奶早就笑弯腰了。
小伙伴按门铃了，我提着一大袋烟花，跑下楼去和朋友们集合。“噼里啪啦”，声音过后，一簇又一簇烟花升上了夜空。我拿着“安全喷火”，兴高采烈地在空中舞动，边舞动边写着“新年快乐”四个大字。忽然，“啪”的一声，一阵烟花飞上了天空，它像一朵美丽的菊花绽开，落下时，仿佛天女散花。不一会儿，五颜六色的烟花占满了夜空，各种各样，数不胜数……
快乐的新年在欢笑中伴随着幸福的我，多么希望以后的日子永远像今天一样，我相信：一定会的！
新年快乐作文 篇12新年快乐，这种快乐不仅体现在这一天里人们的欢声笑语中，也体现在不时响起的鞭炮声与烟花声中。
新年这天一开始，人们就穿上了新衣服来迎接着新年。这天，家里来了不少的人前来拜年，上了年纪的爷爷坐在轮椅上，面对着每一个向他祝福的人微笑着。这一天，我瞧着爷爷脸上的笑脸，也能感受到爷爷那份从内心里散发而出的快乐。
爷爷年轻时就喜欢结交朋友，天南海北的朋友不在少数，并且各种年龄阶段的朋友都有。如今爷爷年纪大了，走不动了，爷爷的那些小辈朋友们变纷纷结着伴前来探望爷爷了。每年新年的时候，家里都是热热闹闹的，虽然爷爷的这些朋友我并不认识多少，但是也都很开心他们能够大老远的过来看望爷爷。
新年快乐，快乐在于人与人之间的那一份情谊，新年里，亲人们之间相互拜年，朋友们之间也相互拜年。快乐的新年里，是人们对于亲情、友情之间的重视与珍惜。
新年这段时间里，每家每户的人们都在用心的招待着每一位前来家里的客人。主人家摆上年前就已经准备好的年货，招呼着前来拜年的人们品尝。有时遇到小孩了，也都会从柜子里取出红包，收到红包的孩子们就更加的高兴得不得了了。
孩子们拿着红包，接着在大人的示意下，朝着送红包的叔叔阿姨甜甜的喊道：“新年快乐！”
新年快乐，快乐也在于那一份童真。这份童真也给身边的人们都带来了无限的快乐。
我们满心期待着迎来了新年，但新年的脚步一直没有停下，在这个新年里，我们也要用微笑来迎接我们的明天。新年快乐，也因为新年又带给了我们新的希望。
新年快乐作文 篇13随着冬的来到，迎来了兴奋的日子——新年。大家都穿上了新衣，走街串巷，见面的第一句话，就是“新年快乐”。日子是那样红红火火，每个人的脸上都满是开心的笑脸。
烟花美
新年到了，这让小孩们都兴奋不已，穿新衣，放烟火，吃年饭。没有一个小孩不喜欢，特别是每逢大年三十，都会拿着大把大把的烟花、炮竹，和小伙伴们成群结队一起放烟花。看着烟花在天空中散开，点点星火，是那样美丽，小伙伴们你望望我，我瞧瞧你，在阵阵爆竹声中甜甜地笑了，那童真的笑脸，满是新年快乐的气息。小孩们玩累了，就会坐下来休息一下，或是倚着公园里的大树，仰望着天空，欣赏着美丽的烟火，这情景，是那样美，那样令人流连忘返。
年饭香
这过年，令我最难忘的，就是那顿团圆饭。一家人幸幸福福的在一起，说说笑笑，说说对新年的祝福，谈谈新年的目标，吃着香喷喷的年夜饭。回锅肉、萝卜干炒腊肉、清蒸鱼、红烧鸡、粉肉等等。道道香甜可口，美味至极，看得我直流口水，也顾不了那么多，狼吞虎咽，却别有一番风味。其实，年夜饭不仅是饭菜香甜可口，还因为一家人可以幸幸福福的一起吃饭，共渡这美好的时刻，正因如此，饭菜才会更香、更美味!
新年好
过年，是喜庆与幸福的象征，又是一个光明的崭新的开始，所以，人人都喜欢过年，不仅是小孩，连大人也会由衷的觉得，过年好!这过年，饱含着大家对新年的期盼，美好的意愿，和对亲朋好友的祝福，最重要的是家人团圆、幸福!
让我们在新的一年奋发图强，为去年画上一个完美的句号，为今年写下一个美好的开头。让我们向着新的一年的目标，努力吧!
新年快乐作文 篇14新年来了！新年来了！新年娃娃来到了人间为人们献上最衷心的祝福。人们在新的一年里更加快乐！过上一年更比一年好的日子！看，那蔚蓝蔚蓝的天空一下子变成火红火红的了，红彤彤的弥漫着喜气洋洋得味道，人们看着真是开心啊！那沥清小道在这个时候也仿佛变成了一条华丽的地毯，地毯的两旁开着鲜花，走在上面真是有种置身仙境的感觉，世界一下子变成了个天堂！人们也纷纷在门前挂上了大红灯笼，一排排整整齐齐，红红火火，美丽极了！
听，运处传来了新年歌声，人们听着好像陶醉了似的，不仅仅是在这歌声里，而且还陶醉在这人间仙境里呢！火红的天空，五彩的大地，喜气的灯笼，悦耳的“新年歌”，真是一派好风景啊！
人们穿上了自己的新衣服，脸上洋溢着愉快的笑容。他们走家串户，互相祝福，好喜庆啊。
然而，在这欢庆的日子里，每个人都市这样无忧无虑的吗？新年娃娃看到，许多在灾患中幸存下来的可怜的人们，并不像其他人一样有吃有喝，还有新衣服，他们仍旧生活在饥寒交迫之中，新年娃娃掉了一地真情的泪，这眼泪飘洒到了那些贫困的灾患地区，转眼，灾民们也过上了美好的生活。他们的脸上没有忧愁，而是取代的幸福和安逸。新年娃娃露出了满意的笑容，悄悄的离开了。
新年娃娃为新年送上了一份宝贵的礼物，不仅是美好的祝福，还有灾民们美好的生活，他走了，但他永远留在人们心中，辛勤的付出总比简单的获取的快乐，只要人人都献出一点爱，伸出自己友爱的双手去帮助那些需要帮助的人们，那么世界一定处处充满幸福与光明！
第四篇：小学生三年级新年快乐作文
小学生三年级新年快乐作文
再过几天，新年就要到了。全家人都在为有一个美好的年夜饭策划着。而我的心中，却早已有了一个美妙的主意。
在还没有放假之前，我就产生了绝妙的新年主意。现在当然打算好好的用一用啦！具体计划如下……
哥哥姐姐和我是分开的，他们在珠海，我在深圳。新年的时候他们一定会回来，我便想为他们买一份新年礼物。同时，邮箱为爸爸妈妈，爷爷奶奶也买一份。正巧钱又蛮多的。想想，在新年的时候送上一份精美的礼物，啧啧……
我在圣诞节的时候，看到那一包包挂起来的彩球时，意外的发现了一包灯笼！只要插上电源就会亮！同时，我家又有唱卡拉OK的一些东西，这些东西正好可以来布置一个小小的卡拉OK庭！
接下来不用说大家都知道了，过新年的那天晚上，吃完饭当然就要一起高高兴兴的看春晚，而且还要把我精心准备的礼物献给大家。接下来我们这帮爱玩爱闹的孩子是少不了到到外面去放鞭炮的。当这一切都干完了后，应该吃饺子了，拿出面粉，和两下，再把硬币洗干净，偷偷包进某一个或是几个饺子里。笑着等到某一个人一咬，然后硌到大牙的情景。然后，爸爸妈妈还有其他客人把麻将桌搬到电视旁边，以打麻将的方式测试自己今年的财运。正巧，这个客厅也成了一个卡拉OK厅。不断的点歌，唱歌。甚至连小狗的环境都“改良”了。新年这一天，他们可以在房间里玩，而不是在外面受冻。有时还会有这种情况：打麻将的人累了，也来凑凑热闹，而另一个人又去打——轮班儿！
闹够了半个晚上，有的人扛不住了，倒下睡觉。结果因为是倒在沙发，被小狗狗“亲吻”了一下！这个时候再往地上看一下，只见数不清的栗子壳，花生壳，瓜子壳，糖纸，食品包装袋……一脚踩上去嘎吱作响，像是为着精彩的新年之夜做了一个完美的奏乐！
离新年只剩几天了，我真的希望那可爱的新年能够像我想的那样美妙！
第五篇：新年快乐教案
篇一：小班语言《祝你新年快乐》教案
小班语言《祝你新年快乐》
缤纷幼儿园陈兰兰
活动目标：
1、理解故事内容，能记住故事名称及主要角色。
2、能较连贯的回答老师提出的问题。
活动准备：自制贺卡若干、ppt 活动重点：能够体验分享的快乐。
活动难点：能较连贯的回答问题。
活动过程：
一、出示贺卡。引入故事。
小朋友，老师昨天收到了一份特别的新年礼物，你们想不想和老师一起看看？这是什么？（贺卡）这张小贺卡漂亮吗？你们猜一下是谁送给我的？因为新年快到了，小老鼠波波专门画了这张贺卡送给我当新年礼物，老师可喜欢这张卡片了。波波不仅送贺卡给老师，他还画很多的贺卡给她的好朋友，你们想知道波波还送贺卡给谁了吗？那么老师给你们讲一个小故事，听完故事你们就知道波波画得贺卡送给谁了。
二、学习故事
1、交待故事名称。
2、教师有感情地讲故事一遍，提问：
（1）这个故事叫什么名字？
（2）故事里有哪些小动物？
3、教师有感情的分段再讲一遍故事，边讲述边播放ppt，提问：
（1）为什么波波要画贺卡送给她的好朋友？
（2）波波画了什么好吃的送给小猫（小白兔、小黑熊、小红鸟）？
（3）波波后来收到了什么礼物？
（4）波波的好朋友对他说了一句什么祝福的话？
三、教师小结，让幼儿体会分享的感觉。
1、师幼合作，共同完成送给老鼠的贺卡。
小猫咪、小白兔、小黑熊、小红鸟在收到波波的贺卡后也送了一张贺卡给波波，老师也收到波波的贺卡要不要画一张送给波波呢？可是老师比较笨，想不出应该画什么给小老鼠波波，你们帮帮老师，和我一起想一想，我们画什么给波波呢？（听完意见，完成贺卡）
2、通过谈话，激发幼儿制作贺卡的兴趣。
小朋友，你们也有自己的好朋友对吗？你们想不想像王老师和小老鼠波波一样画出一些好吃的送给你们的好朋友？请你的好朋友和你一起玩玩具，一起吃好吃的，一起过新年呢？小朋友你想画什么好吃的？送给哪一位好朋友？（请部分幼儿回答）
篇二：大班节日教案：快乐新年
大班节日教案：快乐新年
设计意图：
新年来临之际，孩子们在欢快的气氛中和老师一起布置着新年的环境。于是结合新年老人送礼物这个情景，使孩子在充满童趣的氛围中进行学习，引起幼儿对珠心算活动的兴趣，让孩子在看看、数数、算算的活动中复习“9以内数的直加直减”，激发幼儿活动的积极性，愉快的参与活动之中。
活动目标：
1、复习9以内数的直加直减，巩固正确的拨珠方法。
2、在看看说说新年礼物中体验新年带来的快乐。
活动准备：
1．教师教学大算盘一个、新年老人的手偶一个、自制礼物盒5个（内有5－9数量的礼物）、字宝宝若干
2．幼儿小算盘每人一个 3．礼物盒每人一个
活动过程：
一、基本思维训练：
（1）看数报数：
（2）看珠报数：
二、复习带5的直加直减：
（1）新年老人带来了好多礼物，请小朋友帮他算算有几盒？（依次出示红、黄、蓝、绿、橙五个礼物袋）
（2）盒里有几件礼物？我们算出上面的题目就能知道了。
三、复习9以内数的直加直减。
（1）新年老人先打开橙色的礼物袋，是什么？ a．有几辆小汽车？ b．理解题意：出示6－5＝1，6表示什么？5表示什么？减号放在哪里？1表示什么？c．在算盘上怎么拨？（幼儿尝试，教师指导）个别幼儿到大算盘上拨。
d．讲清算理：6减
5、拨入6，要减
5、减看框珠，够减直接减5，等于1。e．幼儿集体练习，边拨边说。练习从实拨－空拨－想拨。
（2）探索（要求：身体坐正脚放平，左手扶住算盘框，从右边第一档开始拨）
四、巩固9以内数的直加直减练习：游戏《新年礼物》
新年老人告诉我一个好消息：他还有礼物要送给我们小朋友，每人一份。（出示礼物盒）但你们要把礼物盒旁的题目算出来，告诉客人老师请客人老师帮你检查，做对了，你就能打开盒子把礼物取出来。
五、延伸活动：
和同伴、老师一起分享新年老人的礼物。
活动反思与建议：
本次活动是主题背景下的一个珠心算活动。以新年老人的礼物为主线，将珠心算活动贯穿在整个活动之中，充分调动了幼儿学习的兴趣，在看看说说新年礼物中充分体验新年带来的快乐，整个活动各环节比较清晰。
在复习带5直加直减的时候，也注重了形式的多样化，如新年老人背了一个大布袋，让幼儿猜猜里面有多少礼物？幼儿说，好多礼物呢，会是多少呢？在猜测中，我及时出示珠心算的题目，幼儿知道了是5件礼物。当他们看到好多漂亮的颜色时，不禁感叹说，好漂亮呀，这样很自然的说出了红黄绿蓝橙，并出示了字宝宝，当他们对橘红、橘黄有异议时，老师及时说出了橙，在整合的同时提升了的他们的经验。之后，老师运用看打算、听打算、实拨、空拨、想拨等多种形式展开复习9以内数的直加直减的练习。由于兴趣较高，个别幼儿也能大胆地表现自己，而老师及时的鼓励给了孩子更大的信心，使孩子为后面的完成练习以及请客人老师检查做了很好的铺垫，孩子的交往能力也得到了一定的发展。整个活动注重集体与个别、师幼互动、生生互动。并注重孩子的生活经验和情感体验。活动内容的交流讨论都从幼儿的生活实际出发，在他们已有经验的基础上形成、组合新的经验。活动中也采用了开放式的提问，引导幼儿自己观察和认识世界，从而建立起全新的师幼互动方式。如“礼盒里会是一些什么礼物呢？”孩子们根据已有的经验进行回答。但活动中也存在着一些不足：如果将5个礼盒全部打开，幼儿会更愉快，但因为考虑到时间的关系，所以只打开一个礼盒。而在打开礼盒时，如果请小朋友自己来打开，孩子积极性会更高。
篇三：欢欢喜喜过新年教案
欢欢喜喜过新年教案
一、教学目标
1、通过教学，使学生简要的了解有关春节的历史、文化、习俗，了解我国民族的传统文化，启发学生感受并表现周围生活中的美好事物。
2、引导学生合作，探究，采用多种材料和工具来制作春节的礼物。
二、教学重点和难点
教学重点：尝试用各种制作方法来表现自己对春节美好生活的独特感受。
教学难点：制作的礼物要表现出欢乐、热闹、喜气的感觉。
三、课时安排：
一课时
四、教学过程
1、声音导入：教师播放一段放鞭炮的录音
在除夕夜，爆竹声响是辞旧迎新的标志，表达了人们的喜庆心情。还有一个多月的时间我们就要过年啦，大家开心吗？那今天我们就提前来过一个春节吧。（揭示课题：过春节）
2、春节的由来
师：春节是我国最隆重、最热闹的一个节日，你们知道春节的由来么？ 生答
（多媒体展示：春节的由来）
思考：
在我们梁才大家是怎么过新年的？在我国还有哪些过年的习俗？ 老师在这里也搜集了一些各地过新年的习俗，我们一起来欣赏一下。（多媒体展示：各地祝贺新年的图片）
同学们还知道哪个国家的新年习俗？给大家介绍一下。
请大家看多媒体，展示了某个国家的过年习俗。师：这春节里的新鲜事可真多。那除了这些活动，我们周围的环境有什么变化？
师：春节贴“福”字，是我国民间由来已久的风俗。
4、春节的礼物
（课件展示：各种不同形式的手工作品和绘画作品）
提问：
（1）、他们都做了些什么礼物？
（2）、画中主要化了什么场景？
（3）、主要用了那些颜色？为什么要用这种颜色？（多媒体展示：红色的象征意义）
5、制作小礼物
师：看了这么多作品大家一定等不及了。现在我们分小组，选择你喜欢的方式来制作表现出春节喜庆的礼物吧！
要求：自由畅想，大胆表现，分工合作，创作出你心中最美最喜庆的作品。
学生创作，教师巡回指导。
（播放音乐，让学生在优美的旋律中进行创作。）6 展示小礼物
（让学生通过自评和互评的方式对新年的小礼物进行评价，表示出对新年的祝福。）7 赠送小礼物。由赠送礼物并说上祝福的话。
五、教师小结： 你们的美好祝愿一定会让收到礼物的人过一个快乐的春节的。
六、板书设计
欢欢喜喜过新年
1、如何过新年
2、制作小礼物
七、教学反思
本课的内容，源于生活，运用于生活，和生活息息相关，所以每个教学步骤都结合现实生活展开。学生学习兴趣很浓，就是平时知识积累、资料收集发面没有养成好习惯，在课中，大量的图片展示使学生得到了丰富的感性认识，产生了浓厚的学习兴趣。通过欣赏优秀作品及同龄人作品，增强了创作欲望和创作信心，提高了学生的想象力和绘画制作能力。在评价环节中，以鼓励为主，激发了创作热情。春节是中华民族最盛大、最喜庆、最欢乐的节日。我们放假以后，很快就到春节了，希望同学们把在春节中看到的新鲜事，参加的有趣活动牢牢地记在心里，开学时告诉同学和老师。
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