第一篇:我的家风故事作文
我的家风故事作文
无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的我的家风故事作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我的家风故事作文1试看天下之家皆为爱聚,无爱而散。家是一个情感的港湾,家是最能让我们放纵的地方。时间在悄然流逝,我们也如小草一样飞长。成长的旅途中,我们都曾经历风风雨雨,但在我们身后总有一股强大的力量在支撑着我们,那就是家风、家训。
有人说:“有一个好的家风,好的家训,能营造一个和谐的家庭。”“勤奋,善良,自立”便是我的家风家训。从小父母就告诉我:“做人是做事的前提。”他们要我善待身边的每一个人,要与人为善,为人正直。有一次,我和妈妈在路上走着,一块钱从一个陌生人的衣兜中掉了出来。我像是视而不见地继续走。可妈妈却把我拽回来对我说:“我们的家训就是‘勿以恶小而为之,勿以善小而不为’你怎么能对它视而不见呢?举手之劳,定要相帮!”我在妈妈的督促下才捡起并递给了那位未走远的陌生人。此后,妈妈便抓住机会就给我讲给予和帮助的重要,并不断地提醒我要牢记且要践行它们。
“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”这句话阐明了奋发图强和习惯的重要性。勤于学习,善于思考,才会让学业更上一层楼;在日常生活中能够慎独,才会拥有高尚的品德。但是这些都需要长时间的积累沉淀才形成,而在一次又一次的成长中就形成了习惯。这就启示我们要以端正的态度来面对学习,以持之以恒的信念来养成良好习惯。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”“自立是一个成功人士所具备必要条件”“志不强者智不达”这些名言从小妈妈就在我旁边不停地唠叨,给我解释这些话的意思,还时常说:“你得自立啊!”父母让我要有忧患意识,让我知道父母不会陪我一辈子。所以从小妈妈就让我做一些力所能及的家务活,同时他们也让我为自己的健康负责。一次在洗衣服的时候,因衣服太大而洗不动。我拽也拽不起来。无奈之下只能去“找妈妈”可她却一反往日常态,要让我自己洗。终于在经历一段艰难的过程后洗出来了一件不干净的衣服。从那以后,在遇到生活中的问题时,我都会尽量自己用有的工具来解决,而那些解决不了的再求助他人。
“勤奋、善良、自立”这三个词不仅是我的家风家训,更是父母对我的期望。为了让我继承、发扬他,他们学会了陪伴,学会了带头。在生活中,父母以身作则,在潜移默化中影响着我,改变着我。他们在生活中即是父母,又是老师,还是榜样。我要像他们学习,学习“勤、善、立”将他们发扬下去,让家风家训陪伴着我过春夏秋冬,让家风家训时刻提醒并激励我:奋发图强,向上!
我的家风故事作文2世上千千万万的人,都生活在千千万万的家庭中;每一个不同的家庭,都有着不同的家风,进而造就了千千万万不同的人。法国作家罗兰曾经说过:“环境中每一个人的言行品格,都是融入成长过程的建材,使这个人思想感情与行为受到感染,左右着这个人的生活态度。”由此可见,家风建设对一个人的成长至关重要。
在我的家中,一直以来都有一股清澈的家风滋润我成长,那就是——勤俭节约之风。
首先说,勤。自古以来,妇孺之间广为传颂的就是:“业精于勤荒于嬉!”古人也常常将勤作为立家之本。从小就听说了《马兰花》的故事,我便立志要做一个勤劳勇敢,善良淳朴的人;我相信勤俭是为人的本分。勤,不仅是勤于学习,也是勤于思考,更是勤于脚踏实地的做人做事。不贪便宜,朴实诚信,做一个本分的人,这是我家人要我秉承的家风。
再来说,俭。俭是一种节俭有度的生活态度,是一种化繁为简的生活方式。俭,节俭,司马光曾在《由俭事康》中说过:“由俭入奢易,由奢入俭难。”中国古代历代帝王总是因为挥霍无度而不理朝政,最终导致国家灭亡,曲终人散。所以生活节俭才能居安思危。当我们养成节俭的习惯,就不容易为眼前花花绿绿的世界迷惑,也才能更专心做好每一件事情。勤俭结合,才能百尺竿头更进一步!以前我总是喜欢浪费笔墨文具,经常没用完就丢掉,当我看到贫困山区的孩子因为物资匮乏而不能上学的事情时,我就深深认识到生活的不易,也更加意识到节约的重要性;只有养成不浪费的好习惯,才能有细水长流的好生活。
勤俭是一种文明,是尊重他人的劳动成果;勤俭是一种态度,蓄满生活的正能量,才能扬帆起航;勤俭是一种品质,培养我们谦虚自省,天天向上。这种勤俭之风,源于家族良好的家风。春秋时期齐国的相国晏婴,自幼深受勤俭家风的影响,为官正直。别人说他过于节衣缩食,而他却说:“一个国家的风貌是通过百姓的高洁品行所表现的。”最终被皇帝看中其品格而重用。晚晴时期的朝廷重臣曾国藩,一生勤俭,好学务实,他的家风一直成为我们后人学习的典范。中国古代类似故事还有很多,举不胜举。所以说,家俭则兴,人勤则健,能勤能俭,永不贫贱!
家庭是圃,孩子是苗,孩子只有在父母营养雨露的浇灌下,才能成长得更健康更强壮。父母是孩子的镜子,良好的家风培养了孩子良好的性情,熏陶了孩子出类拔萃的优良品格。这种无形的力量会影响并且教育孩子在社会上的为人处世和人生态度。只有家风端正清澈,文化才得以昌盛,国家才得以富强。所以,作为炎黄子孙的我们,应该将好的家风世代传承!
我的家风故事作文3家风家训,顾名思义,就是家传的风气和教诲。他们或是凝炼成一句句金色的箴言,或是升华成一束束崇高的精神,亦或是锻造出一串串精炼的故事┄┄而我家,却沉淀成了那一缕醇厚的书香。——题记
泛黄的书页
走进老屋,推开吱呀作响的木门,迈进漆黑如墨的储物间,拉亮灯,从某个角落翻出几本书。
拿起书,拂去上面因岁月积淀积上的灰尘。灰尘在半空中飞舞着,闪烁着智慧的光芒。空气中似乎弥漫着一股饱经风霜的沧桑气息。
这几本书都是右翻的,饱含着某种庄重;书页已经泛黄,散发着年代气息;封面出现了无数个大洞,吞噬着本就陈旧的纸面;虽然旧,但书页没有一点折角,仍骄傲地挺起身子;书脊有些凌乱,但上面几个大字仍清晰可见:《三国演义》。
轻轻打开书,摩挲着书页,有种饱经沧桑的感觉,又有种光滑崭新的面貌,可见爷爷对这套书珍爱有加。泛黄苍老的书页上跳跃着一个个生动有力的文字,却丝毫没有不对称感,反倒更加融洽。
可以想象,这套《三国演义》与爷爷相伴了大半生,爷爷是如何地修整、呵护它;可以想象,他与爷爷默默交流了多少日日夜夜┄┄
这一缕书香,在我爷爷这一代,生根发芽。
深夜的灯光
深夜,爸爸的卧室中仍旧亮如白昼。
悄悄走进,爸爸果然又在被窝里津津有味的读书呢。
我爸爸原本便是一名爱书之人,常常手不释卷。一本《红楼梦》的到来,更是把他乐坏了。从此,每天晚上,他的房间总要到很晚才熄灯。
他沉醉在曹雪芹笔下的奇妙世界中,又惊叹于《红楼梦》笔法的精巧和难以琢磨,与主角共同经历艰难险阻,真是手不释卷。实在困倦了,他就把书放到枕边,似乎想要在梦中与贾宝玉相会。
这一缕书香,在我爸爸这一代,沉淀精华,抽枝长叶。
坚固的书墙
走进我的书房,你会立即被书架上的书捉住眼球:书架上挤满了各种各样的书。说“挤”一点都不过分,有好几本是我努力狂按按进去的。就是这些书,为我打造了一堵“书墙”。
躲在书墙世界中,我能畅游在科普海洋中,惊叹于无数种发明的精密;我能坐在飞天扫帚上,和哈利·波特一起飞翔;我能沉浸在狼群世界中,为紫岚呐喊助威;我能在中华五千年历史中缓缓漂流┄┄
这一缕书香,在我这一代,开花结果。
后记
写到文章快结束时,我忽然想到:在我以后的路上,我什么都可以放弃,惟有这书香不能。
因为,他是我的家风,我的家训。
我的家风故事作文4世界上有千千万万个家庭,自然也有千千万万种家风,虽然每个家庭的家风不尽相同,但是,我相信家风都是以真善美为核心的,践行着诚、孝、俭、勤。俗话说家庭是圃,孩子是苗。家风如雨点,它随风潜入夜,润物细无声,小苗只有在雨露的滋润下,才能健康成长。我们只有在优良家风的熏陶下,才能出类拔萃。说到家风,我的脑海里不禁涌现出了爸爸妈妈用行动教育我的一幅幅景象。
打我记事起,爸爸妈妈很少给我太多的零花钱,每当看到同学们每天兜里有零花钱,放学了可以去买自己喜欢的零食和玩具的时候,我的心里很不是滋味,心想我的爸爸妈妈好小气,不给我零花钱。后来,随着年龄的增长,我了解到了:许多零食生产加工很不卫生,还添加了大量的有害添加剂,小孩吃了后会导致肥胖等,在我耳闻目睹了种种乱吃零食带来的不良后果后,我终于理解爸爸妈妈的良苦用心,我也明白了:爸爸妈妈挣钱很辛苦,不能随随便便乱花钱,更重要的是他们在用行动保护我的成长,同时也体现了我们家俭朴的家风。
诚信,我想这是家风中最重要的一点。大到国家,小到家庭和个人,诚信是我们每个人立足的根本。从三年级开始,妈妈要求我每天坚持写日记。记得有几天,我因为种种原因没时间写,妈妈问我写没写时,我总是面不改色,爽快回答:“写了,写了。”有一天,妈妈要检查我的日记本,我的心里怦怦直跳,忐忑不安,拿着日记本慢慢地向妈妈走去。妈妈翻开一张张白纸,脸上的笑容灰飞烟灭,顿时大发雷霆,狠狠地批评了我,并说:“我批评你,不是你没写完日记,而是因为你不诚实,不讲信用。你没写可以告诉我,而不应该用谎言欺骗我。记住,做人要一诺千金。”在妈妈的谆谆教诲之下,我明白了诚信比任何品质都珍贵,我也答应妈妈,我会努力让自己成为一个诚信的人。
孝,就是孝顺了。俗话说“百顺孝为先。”我家也不例外,虽然我们没有和奶奶住在一起,但一有时间,爸爸妈妈就会带我回乡下看望年迈的奶奶,到了家,爸爸妈妈忙里忙外地帮奶奶做好多的事情,我都默默的看在眼里,有时候我也情不自禁地动起手来帮奶奶做一些事情。如果一段时间我们没有回去,妈妈总是会要求我给奶奶打电话问候。
勤,就是勤奋了。学习需要勤奋,每天我都会埋头苦学。当我想松懈的时候,就会想起爸爸妈妈,他们为了我的健康成长,辛苦地工作,这时,我便会重振旗鼓,继续努力学习。
诚、孝、俭、勤这四个字虽然简单,做起来却并不容易。美好的家风陪伴我成长,让我懂得如何为人处世。我希望每个家庭都能拥有独具特色的优良家风,因为只有这样,我们的大家庭才会越来越美好。
我的家风故事作文5自古至今,上至名门望族,下至寻常百姓,都会有自己的家风家训。如我国近代名人曾国藩就留下了十六字家训“家俭则兴,人勤则健,能勤能俭,永不贫贱”,并流传至今。我的家是中国千千万万家庭中最为普通的一家,爸爸妈妈受爷爷奶奶、外公外婆的影响很深,我们家始终体现出的是“孝顺、勤俭、善良”。
孝顺,最直接的理解就是对长辈好。在我小的时候,我记得九十多岁的姥姥一直是住在外公外婆家的,后来我听妈妈跟我说,虽然姥姥有三个儿子,但他们成家立业之后都在城镇工作,姥姥只愿意住在农村,于是外公外婆就接她到家里照顾,直到姥姥去世,刚好照顾了十年的时间。妈妈说,外公在与外婆一起照顾姥姥时,无怨无悔,外公是医生,姥姥生病时,都是外公给她打针吃药,从不抱怨。爸爸妈妈也是以外公外婆为榜样,对长辈都很尊敬孝顺,平时经常打电话回老家,问候爷爷奶奶、外公外婆,只要放假有时间就接他们出来玩,陪他们聊天,做好吃的给他们吃。他们的行为也深深影响着我,平时我也会做一些力所能及的事情孝顺长辈们。
勤俭,就是勤劳、节约。说到勤劳节约,爷爷奶奶是我们的典范。他们今年都70多岁了,但爷爷还在老家自己种田种地,奶奶喂鸡养鸭,什么事情都自己做。爸爸妈妈想接他们来城里住,他们都不愿意,因为舍不得家里种养的东西。爸爸妈妈也常常教育我,不要浪费,自己的事情自己做。这些浅显的道理也印在了我的心里,影响着我的言行:作业本没写完,就用来打草稿,衣服穿着不跟别人攀比,选择适合自己的。自己的事情自己做,决不偷懒。
善良,我印像最深的就是妈妈常跟我说的一句话:帮助别人就等于帮助自己!记得读小学时,一位老师的弟弟得了白血病,妈妈知道他们家的困难后,立即发动学校的家长和身边的朋友,为老师的弟弟捐款,甚至妈妈深圳的朋友都受到妈妈行为的感动,发动他们公司募捐。我还知道妈妈也在默默的做慈善,她以我们家的名义一直坚持每月向慈济慈善事业基金会捐献爱心款,已经有四年多的时间,从未间断。到了初中,我对妈妈所说的这句话有了更深刻的理解。平时,只要有同学或路人需要帮助,我都会豪不犹豫地伸出援助之手,正因为我的这种乐于助人的性格,让我的人缘关系特别好,也时常会得到朋友们对我的帮助。这不正是“帮助别人就等于帮助自己”的体现吗?
这就是我们家的家风故事,没有惊天动地,只有默默无闻。正是这种不经意的言行,潜移默化到了我的心里。
我的家风故事作文6家风!家风?家风……
家风,是一个端庄而又和谐的词语。它博大,却又平凡。在我们不经意间,它已经浸透了我们的心灵。伴随着我们从懵懂走向成熟,一步步在人生的阶梯上烙上脚印。
家风无处不在。拾起一片纸片,扔进垃圾桶;吃饭前,等所有人到齐再拿起筷子;睡觉前互相说声晚安。这些都是小小的家风,也是家庭成员之间的好习惯。
睡觉前为什么要说声晚安呢。有人觉得,只有西洋人才会说Goodnight!但我认为,任何国家、任何城市、任何身份的人,在睡前和家人道一声甜甜的晚安,多好。晚安,多么美好的字眼。说完晚安,再轻轻掩上那一扇房门,关灯,进入梦乡……
家风,简单的两个字,愿你在睡前,也为家人送上那温暖的“晚安”。
家风,是什么?
是一句话,一个动作,一个微笑,一个赞赏……
在我的家,家风是读书,家风是民主。
小时,母亲隔三差五的就会给我带回来一本书,或带我逛书店。我们常常可以在书店待上整一个下午。回家前,还可以带上满满的一袋书。有母亲的,有我的……有时,我们也会去图书馆。两个人各找一个安静的角落,自顾自的翻看书。各自安好。长大了,看的不再是那些绘本了,渐渐地开始看一些文学书。母亲也看散文。有时是她看完,我拿来翻看。有时,母亲也会偶尔借我的书看,在书上划划,写写……有时,我也会不高兴,母亲在我的书上划、写,免不了嗔怪她,但母亲几乎从不说什么。我想这便是民主。家庭里,父母从不过多干涉我的生活,我想上什么兴趣班,想学什么课程,都由着我。有些人问母亲,你怎么不让你的孩子上课外辅导班。母亲总是笑笑说,我不强求,她愿意学什么就学什么。
也有人觉得母亲于我,是溺爱。但是,他们错了。这是父母对我的尊重,也是我们家的民主作风。每一个人,有每一个人的爱好及自由。
当我在生活中有困难、烦恼、抱怨时,母亲总会安慰我,用一句话语、一个笑话,或者是给我一个拥抱,让我的烦恼忧伤顿时烟消云散。
母亲也是一个老师,一个很民主的老师,和在家一样。母亲总不会布置过多的作业给她的学生。但是,母亲每天都会布置看书半小时的作业,哪怕是临近期末考试,背诵、默写、练字和随笔,一点一滴的积累,母亲从不随便丢弃。所以母亲的学生都很喜欢她。母亲虽然布置的作业不多,可是学生的成绩却并不差。这就是民主,是互相尊重下的自由。我想,是这样的。
民主、互相尊重,重视读书,这是我们家的习惯,也是我们家的家风。
我的家,因为有良好的家风,所以在我的家里,既有令,也有暖。
我的家风故事作文7家风,就是一个家庭的传统风尚。不同的家庭有着不同的家风,好的家风就是无声的教诲,会影响着家庭里的每个成员。我们家,虽不是什么名门望族,也谈不上什么“诗礼传家”这高大上的家风,但也有着自己的家庭传统风尚,那就是重视读书,重视文化,追求“读书以明理”。
读书是我们家庭生活中的一种乐趣,传承着我们家几代人对知识文化的追求。
爷爷虽然是个农民,但他从小就喜欢读书。爷爷出生于解放前,家里兄弟姐妹十人,生活条件非常艰苦,上学读书对于当时的他们来说是一件非常奢侈的事。但因着爷爷对学习的渴望,对知识的渴求,太爷爷勉力支持他入学读书,爷爷这一读就读到了高中,直到家里经济支持不了才无奈辍学。不过爷爷这学历对于他们这一辈的人来说也算是个文化人了。爷爷爱看书,尤其是历史类的书籍,古代的《说唐演义》,近代的《金陵春梦》,是爷爷至今还保留着的两本他以前反复看过的书。现在爷爷年纪大了,不看大部头的书了,但每天的报纸还是必读的。
爸爸从小受爷爷影响,也爱看书。据爸爸自己介绍,他小时候没有什么合适的儿童读物看,就常常拿爷爷的书来看,《狄仁杰断案》《七侠五义》他看了又看。后来读中学时正是武侠小说热的时候,好不容易借到一本金庸的武侠小说常常是熬夜看完第二天好还给人家。因着这段读书经历,所以爸爸刚工作不久就在外图中心购买了一整套的金庸武侠小说集,14部36本,花了爸爸一个多月的工资,当时这样的购书支出也算是“大手笔”了。现在我家的书橱里有两格摆放的就是爸爸的武侠小说,除了金庸之外,还有古龙和梁羽生的作品。
而我呢?延续了爷爷、爸爸的血脉,也养成了爱读书的好习惯。在我还在妈妈肚子里的时候,爸爸就开始每天晚上给我讲故事。到我上了幼儿园,爸爸就带着我读绘本。上小学了,我就开始独立阅读了。从绘本到中外儿童文学名著再到国际大奖小说,我看过的书塞满了家里的书橱。我对读书可以说是到了痴迷的程度。每次爸爸给我买新书回来,我就废寝忘食地读着,经常要爸爸妈妈提醒该得让眼睛休息休息的时候,我才恋恋不舍地放下手中的书,过不了几分钟便又忘情地看了起来。记得有一次,妈妈让我帮忙丢垃圾,我舍不得放下手里的书,一手捧书,一手提着垃圾,出门转了一圈,结果又把书和垃圾一起拿了回来……
读书的家风,使我从小就遨游在书的海洋里,徜徉在知识的宝库中,让我从小就受到书香的熏陶,得到智慧的启发,我就在这样的读书氛围中不断得以进步,成长!
我的家风故事作文8俗话说:没有规矩不成方圆。于是国有国法,家有家规。只是每个家庭的环境、氛围、理念不同,有的讲究勤劳节俭,有的崇尚奋斗拼搏,有的不言不语践行言传身教……你好奇我家的家风是什么吗?
孟子说“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,妈妈从小教导我要尊老爱幼。尊老爱幼自古以来就是中华民族的优良传统。她说人的一生谁也避免不了两个时期:在年幼时需要悉心照顾和引导,在年老时需要关爱与扶助。每个人从呱呱坠地到牙牙学语,到儿童时代,到青壮年时代,到耄耋老人,都会老。现在物质条件好了,可是很多老人成了空巢老人,他们可能不缺钱花,但是得不到应有的陪伴与照顾。我奶奶觉得城里不习惯,觉得乡下空气好,还可以养鸡养鸭养鹅,喜欢住乡下。因此一有空我和爸爸妈妈就会回去看她,给她做她爱吃的菜,给她包饺子,陪她聊天,听她回忆和讲述她的故事。我们也会把她接到城里,带她去看天安门、毛主席纪念堂、长城,去香港澳门。作为炎黄子孙,我觉得我有义务把尊老爱幼继承下来,传承下去。爸爸妈妈孝顺爷爷奶奶,我孝顺爸爸妈妈,薪火相传。
老子说“轻诺必寡信”,韩非子说“小信成则大信立”,爸爸从小对我循循善诱,让我认识到做人必须恪守诚信,男子汉说话必须一言九鼎,对自己说过的话负责,他说诺不轻许,才不容易负人。就是说不要随随便便答应别人什么,否则一旦自己做不到就会导致失信于人。答应帮别人忙也好,约人谈合作也罢,应允了一定要说到做到。我还小,体会不到那种大人之间一诺千金的感觉,所以爸爸要求我从入学第一天起就按时起床、准时上下学,他说守时也是诚信的一种表现。他还要求我答应别人的要求一定兑现,记得刚进一年级那会儿,我们班邓思雨特别爱吃棒棒糖,有一天我鬼使神差就答应给她买,可说完没多久就忘了。直到有一天我爸接我放学,邓思雨就找我爸说起这事,然后我爸回家就严厉地要求我从自己的储钱罐里拿钱买两个棒棒糖给邓思雨兑现我许下的承诺,从那以后我就不太敢随便答应同学事了,因为我怕我忘了或者兑现不了。不过通过这件事我也知道了许诺是非常慎重的行为,对不应办或办不到的事情,一定不能轻易许诺,而一旦许诺,就要努力兑现。当然也可能在履行诺言过程中情况有变以至无法兑现的情况,这也是很无奈的事情,我相信只要我们及时向对方如实说明情况并道歉,人家也是可以理解的。
家风是一个家庭的“宪法”,神圣而庄严,它指引着我们,警诫着我们,约束着我们,这就是我的家风故事。
我的家风故事作文9我的爷爷是一名退休老师,今年八十五岁了。他满头银发,慈祥和善,热心快肠。他每天脸上都笑呵呵的,对每个人都很友好。他是社区合唱团里声音最洪亮的那个“老先生”。每到“邻居节”的时候,他都会精心做他的拿手好菜“粉蒸肉”和“炸藕夹”,热情地招呼大家分享。爷爷坚持每天看电视看报纸,晚上七点戴上老花镜看《新闻联播》是他雷打不动的节目,看到有的地方发生了地震、水灾、台风,爷爷都非常担心,还会掏钱捐款。
我的爸爸是一名大学教授,他课讲得好,是学生心目中的“男神”。每年过年都有很多学生给爸爸打电话、发祝福、寄贺卡,这些学生里有他帮扶过的贫困生,有他批评过的“调皮佬”,有喜爱他课程的“粉丝”,也有要他指点迷津的“创客”。爸爸每天都很忙,但他还是坚持热心做公益,还经常带着我参加社会公益活动。他担任着中国西部地区教育顾问,经常组织活动,向贫困地区学校捐图书、捐文具、捐衣服。
我是一名热心有爱的少年。去年暑假,我参加“希望工程—出彩讲堂”乡村公益活动,来到了国家级贫困县河北滦平的偏道子村。这个村里的小朋友很多是留守儿童,爸爸妈妈外出打工,他们和爷爷奶奶住在村里。我和村里的小朋友一起做游戏、一起背诗词、一起上山采摘、一起去看望孤寡老人。我把自己带来的一大包沉甸甸的图书、笔记本、彩笔、玩具、棉手套送到他们手里,我们紧紧地搂在一起合影,看到他们脸上露出的灿烂笑容,我心里感到非常快乐,非常满足。
我们家不是土豪,只是普普通通的家庭,我们没有很多的钱去做慈善。但是爸爸告诉我:我们不能忽视了身边的小事,勿以善小而不为。给人一个笑容,说一句体贴的话,送人一本书,捐出几件旧衣服,给老人和孕妇让个座,帮陌生人指指路,献一次血,开车礼让行人,给贫困学生买一件过冬的羽绒服,这些都是举手之劳,但是对于那些需要帮助的人,它们就像是雨天里的一把伞,酷暑里的一杯茶。
我们语文课上学过一句话:“赠人玫瑰,手有余香”。善良、关爱就在平凡的生活里。前几天在微信里看到了一条消息,杭州萧山82岁的老人陈阿毛徒手疏通下水道,清理路面积水这个小举动已经坚持做了20年。20年啊!一件小事能连做20年,真是不简单!善良有爱心的人,他们就在我们身边,或许是同事邻居,或许是大叔阿姨,或许就是我们自己。
每天充满善意地工作、学习、生活,用关爱去触摸别人的心,用力所能及的帮助去给人欢喜、给人信心、给人力量,这就是我的家风故事。
我的家风故事作文10良好家风的是我们创造美好世界的第一步,它影响着一个人一生的走向。从孟母三迁到岳母刺字,好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望,对后代的策鞭,也同样体现了中华民族优良的民族之风!
我的我的父母都是地地道道的农民,他们虽然没有明令家风家训,却在日常生活的点滴中言传身教,形成一种无形的道德力量,为我的独闯世界指引方向。小时候家里很穷,在那个温饱都不能解决的年代里,一家人却有着太多的快乐和幸福。父亲淳朴勤劳,爱看书,闲暇之余会给我们讲故事。母亲忠厚善良,勤俭节约,喜欢唱歌,偶尔也会唱给我们听。那时候,我们家破落的院子里,时常飘出欢歌笑语,让艰苦的岁月也变得欢快无比。每当我们遇到困难的时候,母亲会说:“坚持就是胜利!”;父亲每每都会表现出男子气概:“自力更生,艰苦奋斗。”在我的父母的教育下,我们兄妹五人,三个大学生,这对于一个农民家庭来说,所经受的经济困难可想而知。现在回望,匆匆那些年,所有困顿窘迫竟没有一丝印象,去面对眼前的重重困难,留下只有一家人积极阳光笑脸和团结奋进美好的画面。
诚然,再和谐的环境也会有波澜,再茁壮的成长也会生侧枝。记得我小时候,因为邻居家的南瓜蔓爬进我家的棉花地,几经周折也没能阻挡它开花结果,瓜蔓缠绕着我家的棉花枝,气势汹汹,大有称雄霸道之势。我势单力薄,拖不动瓜蔓,于是直接把他的南瓜摘回家,还一脸得意的向大家炫耀:“再让它乱爬,以后结的瓜就是我们的。”
这时候父亲没有责骂我,而是让我去拿成语词典来,查一下“己所不欲,勿施于人。”“勿以恶小而为之。”的含义。十岁左右的我,根本不懂父亲的意思,于是兴致勃勃的查字典,找到后拿给父亲看。父亲却让我自己读出来。没等读完,我的脸就红了,站在原地不知所措。父亲说:“想想这件事该怎么解决?是要我去跟人家说呢,还是你自己去承认错误?”我想了想,很坚决的说:“自己做的事,自己承担责任。”父亲就是用这样的方式教会我如何做人,让我永远记住了“己所不欲,勿施于人。”“勿以恶小而为之。”的道理。这两句简短的话,掌控着我的人生信条,使我在人生的道路上走的更踏实,更平稳。
我的父母用行为教导我们怎样做人,传承那岁月沉淀下来的精神之光!我希望我的家风能世世代代发扬下去,实现幸福的四大目标:和谐、文明、健康、富有。
我的家风故事作文11今年春节期间,看到央视记者在做一项非常有意义的调查,他们在大江南北,对不同年龄,不同身份的人都会问“您的家风是什么?”不同的人回答当然也是千差万别的。看着每一期调查,虽然没有记者采访我家,但是我也开始自问自己,我家的家风是什么?带着这个疑问,我去问了年近八旬的奶奶,奶奶告诉了我,我家的家风是什么。
奶奶给我讲了个她们时代的故事,在我爸爸和我爸爸兄弟都很小的时候,由于社会正处于贫穷时期,食物极度匮乏,爸爸的爸爸,也就是我的爷爷要养活好几个孩子,更是难上加难,爷爷经常早出晚归,才能勉强糊口,别说吃好的了,能有点填肚子的食物就不错了,奶奶说,现在的孩子不知道啥叫饿,你爷爷那会不知道啥叫饱,爷爷常常为了让爸爸和他的兄弟们能多少补充点营养,会把攒下的白面给他们吃,自己吃的是粗粮,在那个时代里,白面可是奢侈品,有一次,爸爸问爷爷,你怎么不吃白面呀?爷爷对他的孩子说,我胃不好,不爱吃白面,吃了不舒服,给你们吃!爸爸和他的兄弟们那会太小了,不会理解爷爷的意思的!最后爷爷因为天天吃那些粗粮,得了胃癌去世了,后来爸爸和他的兄弟们知道了那句话的真相!奶奶讲完这个故事后,我眼睛湿润了,我理解了爱怎么样传承的,无私的爱无关岁月苦难,无关时间空间!
听完这个故事,我也想起了在自己成长岁月里发生在身边的家事,让我逐渐得领悟了自己家的家风。这些年每年三十儿,爸爸都会去邀请一个人过年的左右邻居,亲朋好友,即使陌生人,会真诚的把他们邀请到家里来一起过年,我很是不理解,大过年的,本是家人团聚的日子,不是家人坐在一起好像不自在,爸爸最后看出了我这点想法,他告诉我“在一起图个热闹,多双筷子的事,人要有爱心”随着岁月的积淀,越来越理解爸爸的话,不管在哪里,不论做什么工作,一定要心中有爱,相信爱是可以传递的,就像我家每年三十儿都有不是家人的.亲人来我家吃饭,和他们一起微笑,碰杯,已经成了一种习惯,今年也不例外!
后来我又问妈妈,我家的家风是什么?妈妈因为不善言语,并不能准确表达她的理解,但是妈妈的一言一行都深深印在我成长的记忆里,妈妈在家总是全家第一个起床的人,睡的总是最晚的一个,以前爸爸上班,我上学,她总是按时给我们做好每一顿饭,从来不会怨言,不会烦恼,每一次她都是全家最后一个吃饭的人,她的淳朴、善良多少植根在儿女的心里。
听完那个时代的故事,回忆起成长中的事,我逐渐理解了我们的家风是什么,爷爷用有限的生命诠释了无私的爱,并把爱传递给我了我的爸爸、妈妈,爸爸,她他们用行为教导我们做一个善良的人,传承那岁月沉淀下来的精神之光!
我的家风故事作文12“国有国法,家有家规。”家风家训是一个家庭不可缺少的主旋律。家风正则后代正,则源头正,则国正。一个好的家风家训,可以在日常生活中潜移默化地影响孩子的心灵,塑造孩子的人格,这是一种无言的教育,更是一种无声的力量。
我们家的家风家训是“耕读世业,勤俭持家”。小时候,听爷爷说,我们的老家在烟台,有一位老爷爷叫牟墨林,人称“牟二黑子”。“耕读世业,勤俭持家”正是牟氏族人看淡功名,追求宁静,积攒家业的精神写照。
“耕读世业”中“耕”为生存之本,“读”为升迁之路,而“世业”即是传承事业,意为既要掌握生存之本,又要学富五车,才能做好本职工作,传承事业。生活于晚唐五代时期的章仔钧学问才高八斗,为人豁达大度,为官颇有仁政。妻子人称练夫子,为妇贤淑,为母有德,在民间传有许多佳话,他们治家有方,留下的《太傅公家训》,把“传家二字,曰读与耕。”一句放在篇首,还对子孙后代的学问修养,品德操守提出了很高的要求,具有深邃的内涵。
一般讲,“勤俭持家”就是以勤劳节约的精神操持家务,从而给人的第一感觉常常是省吃俭用。其实不然,“勤”不应只有勤劳的意思,还应包括勤学,勤思,勤创,勤闯。要敢于发展,不能墨守成规,因循守旧。“俭”不只是节约,还应包括行事有节省简朴的作风,生活简约。“持”不只是操持,还应包括接纳经营,这样才能邻里和睦,家庭幸福。“家”不只是家务,还应该注重精神生活,家的资产是爱,有爱,才能让家中蓬荜生辉。
在乡下,五月底,正是收麦子的时候,在已经收割完毕的麦地里,公路旁,常常会有掉落的麦穗,这时就会有很多人会去拾麦子,我们家也是,那时我也会跟着奶奶去拾麦子,但总不明白为什么要拾麦子,就去问奶奶。奶奶用慈爱的眼神看着我,缓缓地说:“虽然现在家家户户都有粮食,但是在我们那个年代,有的人都吃不上饭,还有饿死的。所以咱要珍惜每一粒粮食。”听完奶奶的话,我才真正明白了“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰”的含义。
在现在这个物资充裕的时代,我们虽然不愁吃不愁穿,但是我们也不能暴殄天物,浪费资源。毕竟“由俭入奢易,由奢入俭难”嘛!
“耕读事业,勤俭持家”是个聚宝盆,不管是家财万贯,还是生活艰苦,都不能忘记这个聚宝盆,它会让我们拥有好习惯,好品行,好作风,为我们的未来铺上一条康庄大道。
我的家风故事作文13有一天我们老师布置了一个任务,回去问一下家长:“你们家有没有家风家训,如果有,是什么?“ 下午放学见到爸爸来接我,我便迫不及待地问他:”爸爸,爸爸,我们家有家风家训吗?“爸爸”哈哈哈“大笑起来:”傻小子,我们家当然有家风家训了。回家,我拿给你看。“
回到了家里,爸爸先给我解释什么是家风、家训和家规。“家风”又称门风,指的是家庭或家族世代相传的风尚、生活作风,也即一个家庭当中的风气。家风又称门风,是给家中后人们树立的价值准则。家训是指家庭对子孙立身处世、持家治业的教诲。家规是给后代子孙制定的为人处世的规则。它们当中有很多都是名言警句。历史上有名的有颜氏家训,朱子治家格言,曾国藩家书,傅雷家书等。然后爸爸给我看我们家的家风是:持正方为人,友善世道宽,勤俭乃根本,有恒志竟成。我们家的家训是:发上等德,结中等缘,享下等福。择高处立,就平处坐,向宽处行。我们家的的家规是:不做缺德事,不交邪道友。不发不义财,不忘滴水恩。不失君子骨,不负忠良心。不忘祖宗人,不辱男人名。然后爸爸又给我解释了一下它们的意思,并要求我背下来,以后传给我的孩子。他的表情很严肃,把笑嘻嘻的我也搞得认真起来,认识到这可能是一件值得纪念的大事。
妈妈在旁边听到了我们的对话,然后给我讲姥姥家勤俭的家风故事。她说在姥姥家,凡是掉在家里的米粒,不管是在饭桌上,还是在地上,都必须捡起来吃了。她还问我记不记得姥姥经常讲的一个故事。说是一个人上厕所,看到地上掉了三个米粒,不管脏臭,捡起来吃了。他刚出了厕所,厕所的墙就塌了,他幸免与难。姥姥说就是因为那个人爱惜粮食,珍惜农民伯伯的劳动,才免于一死。还说这个故事是姥姥的妈妈讲给她们听的。这个故事,我似乎是听过。不过我马上反应过来说:“怪不得你们去年暑假让我写米粒的故事,是不是就是让我懂得”汗滴禾下土,粒粒皆辛苦“的道理。爸爸拍了拍我的肩膀,:”孺子可教也。“妈妈在旁边也笑着说:“吃饭的时候一定得把饭吃干净,非洲还有很多小朋友饿肚子呢。要珍惜粮食,尊重他人的劳动成果。养成勤俭节约的好习惯。“
吃完晚饭,我特意把我的碗在爸爸,妈妈眼前晃了一晃,得意地笑着说:“看看,我的碗是不是和我的脸一样干净?”他俩看着我不由自主地笑起来,“真是个小娃子。”妈妈笑着说道。
你看,家风的故事在我们家由姥姥传给了妈妈,妈妈传给了我,一代又一代,它传递了祖先对我们给予的厚望,而我,也会把它传承给我的后代子孙,让祖先的智慧之珠始终熠熠发光,照亮我们前进的征程。
我的家风故事作文14我的爷爷是一名退休老师,今年已经八十五岁了。他满头银发,慈祥和善,热心快肠。他每天脸上都笑呵呵的,对家人、邻居、同事、学生都很友好。他是社区合唱团里声音最洪亮的那个“老先生”。每到“邻居节”的时候,他都会精心做他的拿手好菜“粉蒸肉”和“炸藕夹”,热情地招呼大家分享。爷爷坚持每天看电视看报纸,晚上七点戴上老花镜看《新闻联播》是他雷打不动的节目,看到有的地方发生了地震、水灾、台风,爷爷都非常关注,还会掏钱参加捐款活动。
我的爸爸是一名大学教授,他课讲得好,是学生心目中的“男神”。每年过年一定会有很多学生给爸爸打电话、发祝福、寄贺卡,这些学生里有他帮扶过的贫困生,有他批评过的“调皮佬”,有喜爱他课程的“粉丝”,也有要他指点迷津的“创客”。爸爸每天都很忙,但他还是坚持热心做公益,还经常带着我参加社会公益活动。他目前正在关注和研究“残疾人无障碍旅游”的项目。他还担任中国西部地区教育顾问,经常组织活动,向贫困地区学校捐图书、捐文具、捐衣服。
我是一名热心有爱的少年。今年暑假,我参加“希望工程—出彩讲堂”乡村公益活动,来到了国家级贫困县河北滦平的偏道子村。这个村里的小朋友很多是留守儿童,爸爸妈妈外出打工,他们和爷爷奶奶住在村里。我和村里的小朋友一起做游戏、一起背诗词、一起上山采摘、一起去看望孤寡老人。我把自己带来的一大包沉甸甸的图书、笔记本、彩笔、玩具、棉手套送到他们手里,我们紧紧地搂在一起合影,看到他们脸上露出的灿烂笑容,我心里感到非常快乐,非常满足。
我们家不是土豪,只是普普通通的家庭,我们没有很多的钱去做慈善。但是爸爸告诉我:我们不能忽视了身边的小事,勿以善小而不为。给人一个笑容,说一句体贴的话,送人一本书,捐出几件旧衣服,给老人和孕妇让个座,帮陌生人指指路,献一次血,开车礼让行人,给贫困学生买一件过冬的羽绒服,这些都是举手之劳,但是对于那些需要帮助的人,它们就像是雨天里的一把伞,酷暑里的一杯茶。
我们语文课上学过一句话:“赠人玫瑰,手有余香”。善良、关爱就在平凡的生活里。暑假在微信里看到了一条消息,杭州萧山82岁的老人陈阿毛徒手疏通下水道,清理路面积水这个小举动已经坚持做了20年。一件小事能连做20年,真是不简单!善良有爱心的人,他们就在我们身边,或许是同事邻居,或许是大叔阿姨,或许就是我们自己。
每天充满善意地工作、学习、生活,用关爱去触摸别人的心,用力所能及的帮助去给人欢喜、给人信心、给人力量,这就是我的家风故事。
我的家风故事作文15老房子还在,现在应该是村子里为数不多土坯房了。回到老家,看着房子周围杂草丛生,在细雨中格外深远。
看惯了城市的高楼大厦,猛地,看到老房子,一种亲切感,一种归属感油然而生。这就是我出生的地方,这就是我长大的地方,这就是我最思念的地方。
老房子虽老,但他承载着我们家的家风。俗语说:“国有国法,家有家规”,良好的家风就像是一位合格的导师,通过生活中的点点滴滴引导着我们,这是一种无言的教育。在我们家有三风:善良之风,孝顺之风,勤俭之风。
我家的善良之风。母亲曾经告诉过我:“善不是种学问,而是一种行为”。我家的院子很大,母亲每年都会在院种一些菜。西红柿、黄瓜、豆角等,每当蔬菜成熟时,母亲总是第一时间分享给周围的邻居。记得小时候有一年夏天,我们小区新搬来了一户人家,我经常会遇到他们家三个孩子在小区的树下玩。可大夏天的他们竟然穿着长衣长裤,光着脚丫,也没人过问。母亲看他们这不堪的样子,提议捐些物品给他们,并让我跟我的小伙伴儿们一起,发动捐助。随后我们把衣服、鞋子还有些食品,一起给他们送了过去。他们高兴得不得了,而我们心里也美滋滋的。
我家的孝顺之风。俗话说:“百善孝为先”,孝顺是我们每个人都应该具备的传统美德。在我和妹妹小时候,父母就要求我们尊敬老人,孝敬老人。每次碰到长辈,都要恭恭敬敬地问好,有时候家中有老人生病,母亲都会悉心照顾,他们对我的爷爷奶奶、姥姥姥爷更是事事关心,时时挂念。因为他们的言传身教,我会在每次回家时会尽力地照顾他们,爸爸累了,我会给他沏一壶好茶,陪他聊天;妈妈累了,我会给她捶捶背,倒点热水泡泡脚。
我家的勤俭之风。周恩来总理曾经说过:“没有勤俭就没有积累,没有积累,就没有将来。”我们家勤俭节约的宗旨就是:该花的钱一分都不能少花,不该花的钱一分都不能多花。小时候我要买学习用品或课外书籍时,父母总是给我足够的钱,让我可以挑选实用的学习用品和喜欢的书籍。在我知道同学新买的玩具也想要买的时候,他们会教育我:好钢要用在刀刃上不要和同学比吃穿玩,要多交流学习。
如今,我们姐妹家里都是和和睦睦,亲友们团结友善、关系融洽、与人无争,做事公道正派的作法同样受到人们的好评。“家是最小国,国是千万家”良好的家风,是弘扬中华民族的家庭美德,是关系到家庭和睦、社会和谐,关系到下一代的健康成长。只有千千万万个家庭的家风好,子女教育得好,社会风气才好,社会才能和谐稳定;家族才能兴旺发达,国家才能繁荣昌盛。
这就是我的家风故事。父母给我留下了这宝贵的精神财富,我一定会将它传承下去。
第二篇:我的家风故事
我的家风故事
——上善若水,厚德载物
富阳中学 一(4)徐昊楠 电话*** 指导教师黄渝文
古人做人如水:能适应任何环境,就像水一样,能包容万物,本身却非常的纯静;做事如山:要踏踏实实的做事,像山一样稳重,像山一样给人以信任!做人像水。水,动中有静,静中有动,一切都是因为它柔美、滋润。
这与我们家的家风倒有几分相似,奶奶从小便教导我做人之谦逊。在生活中奶奶也的确如此,平时憨态可掬,见人总是以微笑面对。每当我做错事时,她总会护着我,每当我有好消息时,她也平平淡淡,如同“水”一般,你高,我便退去,决不淹没你的优点;你低,我便涌来,决不暴露你的缺陷。奶奶总是这样履行她的做人之道,也许你会说她也许是墙头草,做人圆滑,其实并不是,就像水一样,能包容万物,本身却非常的纯静。奶奶自身做人正直,记得有一次我打碎碗盆,起初奶奶不知情,也没有十分生气,但当我撒谎说不是我打碎时,奶奶并没有我打算的那样离开,而是大发雷霆。那时第一次也是唯一一次我看到奶奶如此生气。对于原则问题,奶奶从不含糊,这也对我甚至整个家庭都带来了影响,为人正直。
帮助他人不求回报便是“德”,帮助他人要求回报这叫做交易并非“德”。这便是对厚德载物的诠释。“莫以善小而不为”,父亲从小便教我为人善良,日行一善。也许只是捡起地上的纸巾,也许只是对他人的微笑,也许只是一声问候。但都让他人体会到一丝温暖,其实这时你的德便厚了。可能你会说这些事轻如鸿毛,不做也无妨。但当你真正需要他人帮助时,你会知道积德其实便是为你自己铺好了道路。正所谓在家靠父母,出门靠朋友。而广交朋友要的不仅仅是你的嘴,更重要的是你的为人。
家风需要传承。历史上“孟母三迁”“岳母刺字”展现着良好的家风。“非淡泊无以明志、非宁静无以致远”“莫贪意外之财、莫饮过量之酒”等教子良言、家风古训仍为世人尊崇。但如今多少富家子弟、官员子女啃老骄奢;多少人因为不想吃亏,争名誉地位甚至可能为争一个公交车座位而“斗智斗勇”;多少人为了利益而制假售假„„如果有严格质朴的家风,这样的事情会不会减少一些?
如今的社会岁月改变了时代的面貌,却拭不去铭刻至今的家风。我们承载着祖先的基因,流淌着祖先的血液,享有着祖先的姓氏。祖先能成就的美德,我们是否可以将其延续下去?俗话说:修身、齐家、治国、平天下。如果要齐家,就要我们传承良好的家风。
好家风,我们一直在;好家风,我传承!
第三篇:我的家风故事
与人为善 勤俭持家(我的家风故事范文一)
中国是一个很注重家庭观念的国度,重视长幼尊卑、忠信孝悌,在中国的文化氛围中体现得相当明显。因此在家族的延续中,逐渐形成了一个家族独有的气质,这就是家风。谈到家风家训,很多人会想到一些书籍如:《朱子家训》《颜氏家训》《曾国藩家训》„„我认为家风不一定就是成文的典籍,在寻常百姓的家庭中,也有自己的家风。
家风与家风之间可能存在一些差别,但所有家风的共同点是:蕴含着最朴素的价值观,能引人向善,催人奋进,在家庭的传承与践行中,能体现出家风蕴含的价值观的社会适应性。我家祖上几乎没有声名显赫的先人,但是在家里也能感受到浓浓的家风,如果非要用简短的话语来概括的话,我觉得就是:与人为善,勤俭持家。
从我记事起,每逢家里来客都会看到父母满脸笑容,落落大方接待客人。其间总少不了一顿香甜可口的饭菜,气氛欢乐融洽,有道是“有朋自远方来不亦乐乎”。由于我严守家规,热情待客,博得了客人的赞赏:“你家的孩子真懂事、有礼貌。”但是平时,淘气的我也会时不时“犯上”。例如给睡觉的父亲别上一只发卡,鼻孔里插两根狗尾巴草。于是母亲手执笤帚将我赶到院子里,还能听到父亲的怒斥。但父亲与母亲的慈爱,又溢于言表。无论是对他人,还是孩子,父母都是那么和善真诚。
谈到节俭,不得不讲个故事。一天晚上,家里突然没电了,接到母亲的电话后,我连忙回到家里。见开关坏了,我便要出门去买。母亲说:“都这么晚了,电器店都关门了,你去床底左边找找,那里有个小箱子,里面有个旧开关,拿来用吧。”我看到床底下放满各种杂物,有条有理,整整齐齐。我找到旧开关并装上去,顿时满室大放光明。在灯光照射下,见母亲正在拾起坏了的开关。我便对母亲说:“没有用了,修理不好的。你看看,你床底这些东西放得满满的,没有用的就丢掉吧。”母亲笑着说:“这些东西总会用得着,都有用,不能丢,不能丢!你刚才装上的旧开关,就是放在这里的,现在不是派上用场了吗?”
现在生活好了,父亲依然那么勤俭。他不但自己毕生节俭,而且教育我从小要勤俭。每次家里做了好吃的,他总是让我们先吃,他自己最后吃。有时见我们碗里有剩饭,他便以一种吓唬人的语气说:“从小剩饭,长大后会满脸长痘。”然后又循循善诱地说:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。我们吃的小麦要经过播种、灌溉、施肥、打药、收割、晾晒等艰苦的劳动才能获得,咱们可不能浪费。”父亲勤劳节俭的精神一直深深影响着我,这也算是家风的一种传承吧!
法国作家罗曼·罗兰说过:“生命不是一个可以孤立成长的个体。它一面成长,一面收集沿途的繁花茂叶。它又似一架灵敏的摄像机,沿途摄入所闻所见。每一分每一寸的日常小事,都是织造人格的纤维。环境中每一个人的言行品格,都是融入成长过程的建材,使这个人的思想感情与行为受到感染,左右着这个人的生活态度。环境给一个人的影响,除有形的模仿以外,更重要的是无形的塑造。”父母的一举一动总能影响我们。我爱我家,我也要把滋养我成长的这种“与人为善,勤俭持家”的家风继续传承下去。浓浓窑洞情(我的家风故事范文二)
农历大年初一,我回到了家乡,见到了勤劳淳朴的父老乡亲,见到了早已盼我回家过年的亲人们,见到了贴满“对子”的老院子,还有记忆里冒着炊烟的一孔孔窑洞„„
自从1982年离开家乡,我在外漂泊了35个年头。而每个春节我几乎都在老家的窑洞里度过。
从记事起,每逢过年,早晨一睁开眼睛,我家窑洞里里外外都被父亲贴满了“对子”,也就是春联。在全村老一辈当中,父亲是为数不多上过私塾的“知识分子”,而且他还能写一手好字。快过年了,乡亲们送来一摞摞的红纸,让父亲帮忙写“对子”。看着乡亲们面带笑容、一拨儿又一拨儿地取走了“对子”,母亲脸上溢满了自豪的笑容。
从我识字开始,父亲每次写“对子”的时候,总让我在旁边观看。他一边写,我一边念。父亲还不住地夸我识字儿多,我心里美滋滋的。父亲写的“对子”都很有针对性,如果家里是种地的,就写“勤劳耕种”予以鼓励;如果家里是做小买卖的,便写“买卖公平”给予提醒;如果家里有当干部的,则写“为人民服务”真心嘱托。我家兄弟姐妹都在上学,父亲常常写一些励志的内容激励我们“多读书,学做人”。我印象最深的一副“对子”是:读万卷书方行万里路,吃苦中苦才知甜滋味。横批:苦尽甘来。一年又一年,旧桃换新符,我家窑洞上的“对子”贴了一层又一层,而这副对联却永远铭刻在我的心里。
父亲去世那年,我才9岁。母亲一直秉承父亲“读书做人”的家风,无论家里生活如何艰难,目不识丁的母亲都咬牙供我们上学,希望我们长大成才。
我15岁时,考上了师范。母亲在我上学走的前一天,专门把村小学的校长请到我家窑洞里,认认真真地给我上了一堂“政治课”。校长说:“考上师范很不容易,要好好珍惜,认真读书,踏实做人。城市比咱山里漂亮,也更复杂,灯红酒绿,打架斗殴,小偷小摸„„那些东西咱可千万不能沾!”
我家离汽车站有8里多的山路,为了让我不耽误坐车上学,母亲凌晨3点就起床帮我做好饭菜。她一次次打开屋门观察天色,却舍不得叫醒我。我醒来的时候,黑黢黢的窑洞里闪烁着微弱的光亮,母亲戴着花镜在昏黄的油灯下为我缝着行囊。我一边吃着热气腾腾的饭菜,一边听母亲叮嘱:“可要记住校长对你说的那些话呀!”
当我背起行囊走出窑洞的时候,月亮还在村西头的树上挂着。母亲紧紧跟在我的后面,一直送到村外。走在黑暗崎岖的山道上,心里虽然有几分害怕,却不忍心让花甲之年的母亲送得太远。我说:“娘,你回吧,我不怕。”娘说:“走吧,再往前送送。”我只好停下来说:“娘,你不回去,我就不走了。”她终于停下蹒跚的脚步,嘴里还在念叨:“校长说的话你记住了吧?”我说:“记住了!您放心吧!”我走了很远,回头看看,母亲那模糊的身影仍伫立在那里。为了赶车,我不得不踏着黎明前的黑暗大胆地向前走去。翻过山岗,东方渐白。我听见母亲在呼喊我的名字,她一直站在村头的田埂上为我壮行。她担心我一个人走在山路上会害怕,更担心我把校长的话当成耳旁风。那声音在山谷里回荡着,直到我走出了山坳,甚至到学校的时候,母亲的喊声和校长的“政治课”还一直在我的脑海中„„
师范毕业后,我又念了大学,读了硕士和博士,走上了工作岗位。30多年过去了,窑洞上父亲写的一副副读书做人的“对子”,窑洞里老校长的那堂“政 治课”,窑洞前母亲的叮嘱,田埂上母亲喊我的声音„„它们一直在我耳边萦绕,一辈子都在叮嘱,什么是对的,什么是错的;什么可以做,什么不能做„„在我心里扯着一条条的“红线”,每时每刻都在提醒我:不忘初心,谨慎前行!
30多年过去了,我又回到了这个掺杂着苦辣酸甜的老院子,回到了我早已在那里深深扎下了根的土窑洞前。自从母亲去世后,这里已经变成一种哀思和怀念。哥哥陪我在老窑洞前转了一圈又一圈,向侄子们讲述着我们家的故事。大哥说,他和三哥在家种了一辈子地,日子越来越好,很知足。要我们这些在外面工作的家人永远牢记“努力读书,干净做人,认真做事”的家风家教传承。
快到中午的时候,大家陆陆续续聚集到大哥家的青石窑洞里。这座窑洞虽然比土窑洞更“先进”,但也已有30多年历史,是我们村较古老的“文化遗产”。像往年一样,嫂子早已准备好了一桌丰盛的饭菜。全家人围坐在一起,端起酒杯互相祝福。按每年的惯例,“家庭民主生活会”在酒桌上如期进行。每个人都要汇报这一年都有哪些收获,都读了什么书,有没有做不守规矩的事情,新的一年有什么想法„„
一串串欢声笑语,一句句严肃叮咛。“努力读书,干净做人,认真做事”这条没有写成文字的家训铭刻在每个人的心里。窑洞里充满了亲情,充满了幸福,也充满了希望„„
勤学自律伴我成长(我的家风故事范文三)
良好的家风是优良品质在家庭中的积淀和传承,是留给家庭成员的宝贵精神财富。我的家庭是个普通百姓人家,说起我家的家风,没有令人动容的特别之处,却深植于我心,伴随我的成长。
从我懂事时起,母亲就告诉我许多做人做事的道理。生活中,她通过言传身教影响着我,令我感受最深的便是勤学和自律。勤学,就是好学,奋发学习。我的父母是七十年代末恢复高考后的第一批中专生,通过刻苦求学改变了自己的命运。他们深刻体会到知识就是力量。母亲从师范院校毕业后一直从事教育工作,她常对我说:“学校无小事,事事是教育;教师无小节,处处是楷模。”这是母亲的座右铭,朴实无华的语言承载了她一生的追求。
学习上,母亲不仅要求我发奋努力,自己也是身体力行。平日里忙完家务,大多数时间她会看些教育类书籍,她总说要与时俱进,不断给自己充电。参加工作后,母亲并没有放缓学习的步伐。她报名参加了成人高考,每年利用寒暑假时间,到高等师范院校进修。经过几年的不懈努力,先后完成了大专和本科学业,为后来的教学工作打下了扎实的基础。母亲的刻苦努力,在潜移默化中影响着我。小时候,母亲总是让我多读书,教我学会阅读。为了让我融入读书氛围,她常常带我去书店看书,还买一些书让我回家读。她坚持每晚抽出一点时间,陪我一起看书,天长日久,我渐渐养成了爱读书、会读书的习惯。
勤奋学习、阅读求知已从父母的言行中传承到了我的身上,但他们仍然一如既往地影响着我,鼓励着我。每当夜幕降临,我写着厚厚的作业,父母或读书看报、或辅导我学习,家里总有着浓浓的书香气。在温馨的家庭氛围里畅游书海,总给人心情恬淡的意境,让我有所收获,有所感悟。我渐渐懂得,成功在于积淀,在于勤奋努力,知晓了勤能补拙的道理;明白了“勤”为人生第一要义,要勤于学习、勤于思考、勤于努力。自律,就是言行有规矩,管得住自己。上初中时,母亲曾是我两年的班主任,她的责任心很强,每天早自习总会提前到教室,放学后很晚离开,课间休息时到教室看看,和学生交谈,了解他们的想法,给予及时的鼓励。她经常在班会上讲,家有家规,校有校规,在家要听父母的话,在校要遵守纪律,能管得住自己,做到老师在与不在一个样儿。回到家里,母亲也对我总说,“该学习时学习,该玩的时候玩。”为了让我有规律地学习和娱乐,母亲和我一起制定了家庭学习时间表,规定每晚只能在写完作业后,才可以看电视。我上小学时,不论冬夏,每晚八点准时休息。初中的时候,只有周末我才可以“自由”。除了在家学习以外,母亲有时会带我出去游玩,让我增长见识。在母亲的教育引导下,我学会了自我管理,要么认真做事,要么放松玩耍,对我而言这就是最初的“自律”。
父母是子女的第一任老师,我始终牢记父母为我树立的榜样,他们虽然平凡普通,却给了我最宝贵的精神财富。我从事纪检工作以来,父母时常提醒我,做监督执纪工作,必须自身清净,洁身自好。父母的叮嘱,让我倍加珍惜自己的工作。作为纪检监察干部,除了主动接受监督之外,更要自律。“自律”,简单的两个字,细细体会,其实从小时候就一直陪伴着我。遵守校规校纪,认真完成学业,在当时还是小孩子的我看来,是再普通不过的事情。长大后,我踏入工作岗位,它也一直在身边守护着我。在前不久播出的电视专题片《打铁还需自身硬》中,极少数纪检监察干部步入歧途,恰恰是没有守住最初的梦想,没能抓牢“自律”,也为我们敲响了警钟。
家风对于家庭的发展和延续至关重要,是家庭文化建设发展的结晶和支柱,是家庭精神的浓缩和特色所在,也是家庭文化特色的外在。虽然我们家没有成文的家训,但是无论在生活中还是工作中,我都牢记着父母的教诲,勤奋学习,严于自律,认认真真做好自己的各项工作。
言传身教 点滴在心(我的家风故事范文四)
家风是融化在我们血液中的气质,是我们立世做人的风范,也是民风社风的根基。每个家庭都有自己的家风,我们只有在严谨、良好的家风熏陶下,才会健康幸福地成长。我的家庭也不例外,虽没有明确成文的家风家规,但它存在于祖父辈和父辈的言传身教中。
我的父亲是名乡村兽医,由于技术精湛十里八乡远近闻名,父亲经常给我讲述他的人生经历,以及他早年读书的过程,对当年特别想继续读书而没有机会深感遗憾。回望过往经历,确实感受到父爱如山。父亲承担起整个家庭的生活重担,上世纪80年代就开始努力做点生意,支持我们兄弟俩不断读书,教育我们要多读书多学习才能成为社会有用之人。前些年生意不好,欠了一些债务,父亲勤劳节俭,不畏艰难,终于还清债务,扭转了家庭经济状况。父亲对爷爷奶奶的孝顺也是远近闻名的,现已60多岁的父亲经常在爷爷奶奶住院时悉心照看。现如今我们兄弟俩都有正式工作,生活幸福,每每想起,觉得没有父亲的支持和坚持不会有我们的今天。这就是父亲,给我的印象就是恪守孝道、遇事冷静、勤劳节俭、坚持不懈。
我的母亲,是一个非常慈爱的人。我年幼时,父亲工作忙碌,我的身边尽是母亲的身影。母亲是个朴实而又坚韧的人,当年在村里当了18年的妇女主任,是个老党员了。家中各种家务以及农活基本落在母亲的身上,照顾我们更是无微 不至。母亲吃苦耐劳,不畏艰辛,小时候总能看到母亲晚上拖着疲惫的身躯还在为我们织毛衣、纳鞋底。上中学,母亲怕我在食堂吃不好,总为我从家里多送些米到食堂,让我能吃好一些。这就是母亲给我的印象,一个伟大慈祥的母亲,带给我的是善良、坚韧、慈爱、奉献、勤俭。
虽然良好的家风不能代替所有的教育,但它潜移默化的力量深入骨髓,刻印在我们的灵魂上。父母从小对我的口头教育不是很多,但他们在生活中的点点滴滴都在影响着我,而我的表现也没有辜负父母的期许。幼时我在同辈的孩子中就是口碑最好的,最受大人们信任。上班后受到最多的表扬就是为人正派、勤劳节俭。当时没有思考其原因,现在回想起来就是家风对我的影响吧。
现在我也有了孩子,身为人父,肩上就有了更多的担子,教育问题也是随之而来。看到身边有朋友经常训斥孩子,虽然都是正确的道理,但是效果总是不甚理想,我想作为父母首先要以身作则,给孩子呈现出自己如何遵守规则,而不是强迫孩子执行规则。通过合理的方式让孩子看到规则美,心悦诚服地接收。想让孩子成为德才兼备的人,父母首先自己要成为这样的人。我会把勤劳节俭的良好家风一代代传承下去。
每个人的成长就好像一架灵敏的摄像机,沿途摄入人生的所闻所见。每件日常小事,都是织造人格的纤维。环境给一个人的影响,除有形的模仿以外,更重要的是无形的塑造。家风是包罗文化密码的中国书本,是建立在中华文化之根上的集体认同,是每个个体成长的精神足印。家风的建设、传承,影响一个人的一生、一个家庭的现状和未来、一个民族的传统与创新。特别是领导干部的家风对社会风气有着重要影响,在一定程度上起着引导和示范作用。对领导干部而言,良好家风既是砥砺品行的“磨刀石”,又是抵御贪腐的无形“防火墙”。
第四篇:我的家风故事
先做人,后做事,万事尽力,方无悔
——幸福之胡迎春的一家
我家是个大家庭,父母、兄弟都蜗居我家,算上妻女,常住人口6人,房子虽然不大,到也过得其乐融融。父母慈祥,有长者的风范;兄弟明理,和睦谦逊;妻子贤惠豁达,心地善良;女儿乖巧懂事,善解人意。从2002年至2012年兄弟结婚的十年间,我们都在以大家庭形式生活,没有沙过一次皮„„
在我小的时候,我父亲是一个民办教师,工资不高,却思想高。从小就用古代传统的家庭教育观念教育我,常对我说一句话“先做人,后做事,万事尽力,方无悔!”,随着年龄的增长,这句话的意思也在我心里不断地成长,意义也越来越丰富,真是让我受益非浅呀!在父亲的做事严肃认真的品质的引领下,于1991年我们父子俩同时考入了丰都县师范学校,父亲读师范的民师班,我读师范的普师班,成了同级的校友!在我老家及学校都传成了佳话。就连现在你父亲退休了,有时还仍向以前一样,从思想还要对我们大家进行教育呢!
古有说法,婆媳关系最难处。可在我家,却怎么也验证不了古人的这个说法。在所有亲人的眼里,邻里之间,都说我媳妇像我妈的女儿一样,其实我妈也把我媳妇当女儿一样对待,我媳妇呢,当然也是一个好媳妇好女儿啦!我妈其实真是一个勤劳善良的农家妇女,20年前,我和我媳妇刚参加工作不久,我在武平镇工作,她在龙河镇工作,工资也真不高,有时还要支持我的和 她的弟弟们读书,其实那时日子真还是过得清苦咯。有一次,我妈知道媳妇病了,好几天了都还是咳嗽,妈妈看在眼里,疼在心里,总想让她的病早点好,想给媳妇买点药,妈妈就从老家背玉米去龙河镇上卖,结果去买药的时候,卖玉米的钱还不够买医生推荐的那几种药。妈妈二话没说,又从镇上返回到老家再背一次玉米去镇上,终于买好了药送到我媳妇的学校去,来回要走三四个小时的路呀。就是今年过年的时候,媳妇讲起这事,眼泪都还止不住地往下流。妈妈就是这们的朴实善良,虽然没有大道理,却用她那实际行动教育着我们年轻一代,乃至我的下一代。
我媳妇,真是一个无可挑剔好媳妇。虽不是出自大户人家,却有着大家闺秀的风范,尊老爱幼,知书达礼,把与父母、兄弟和子女的关系,处理得和和美美,兄弟自从当兵回来,一直在我家住了10年,从来没有吵过半句嘴。有时兄弟和父母拌嘴的时候,她还是一个金牌调解呢!能容下父母一起住的当然是好媳妇儿,能容下兄弟一起住的嫂嫂,那可不是多见的,我媳妇就是这样心胸宽广。这正是因为,我们家有这个家风!
现在,我女儿已经14岁了,上初二了。在现代育儿理念下,母女像姐妹,父女像朋友,平等和睦,风趣幽默,在谈笑中我们也会俨然对她讲爷爷曾经讲过的话:“先做人,后做事,万事尽力,方无悔”!儿女也很听话努力,连续三期在班上第一,我们现在根本不担心的她的学习。在家庭生活中,她是幸福的,我们也是幸福的!有一次,她妈妈去山东学习了七八天回来,女儿却 还在家布置客厅,布置窗户,用气球写着“欢迎回家”的标语,进门的时候还撒纸屑„„心里满满都是幸福呢!还有一次,也是她妈妈38岁的生日,由于和同事一起,所以很晚才回家,大家都睡了。一进门,就看到吊了一块牌子,用彩笔绘出的“生日快乐”格外显目,细一看,背面还贴了一张纸条,指引我们到小客厅、餐桌上的气球里、茶几上、最后引导我们去卧室,把这些小纸条放在一起,竞是藏头诗——生日快乐!最后还找到一个贴心的礼物——U形枕。因为前段时间我媳妇的颈椎痛,没想到女儿这么细心,悄悄地送了一个治颈椎痛的U形枕。当时我媳妇感动得泪水哗然,其实也被感动着„„
就在前几天父亲节,女儿给我送了一张带信的贺卡,虽然她说我是一个逗比老爸,但她说满满的都是爱哦!此刻我的心里也满满的都是爱,满满的都是感动,满满的都是开心„„
在我们这个大家里,平等和睦,互敬互爱,时时想来,这不就是我们常年道的家风吗?一定要让这种满满的温馨延续到永远!
二〇一五年六月二十四日
第五篇:我的家风故事
我的家风故事
中国是一个文明的大国,自从盘古开天辟地以来,五千年来悠久的文明历史文化传承一代代每一位中国人。
国有国法,家有家规。作为一个中国人,我们每个人都应严格要求自己。我已经是60多岁的老人了,但从小接受父母的家风教导,却从没有一刻忘记过,小时候长辈们常说,没有规矩,不成方圆。从小父母就教育我长大后要乐于助人,要诚实、正直、守信用、尊老爱幼,勤劳节俭。还要自信,自爱,这都是我们中华民族的有传统美德,也是每个家庭的希望。
在父母那一代的时候,说:先做人再做事。后来有了女儿,她长大成人以后,我对她管教很严,见到长辈要礼貌问好,尊重长辈,甚至成年之前,决不允她晚上超过十点才回家,到哪去都必须经过父母同意才能出门。这些家规我也一样传承了下来,即便现在我有了自己的孙女,我的女儿也依然是这样教育她的,现在四岁多的孙女也养成了见到长辈就礼貌问好,做错事就勇敢承认错误,讲文明懂礼貌的好习惯。
有次,在公交车上看到有老人上车,四岁的孙女儿在没有我提醒的情况下,居然主动站起来把座位让给了出去,这一点我很是欣慰。孩子虽小,却能记住长辈的教导,哪怕知道自己身量还小,但还是愿意去做一个乐于助人、善良、尊重长辈的人。慢慢地,孩子都在长大,也会懂得更多的做人道理,希望她能秉持家训,成长为国家的栋梁之才。
第五支部 :
2018年3月5日