第一篇:端午节中华传统节日广播稿
端午节中华传统节日广播稿(精选6篇)
如果你是学校广播站的主持人,肯定会知道我们广播前都会提前准备好广播稿,广播稿写得优秀才会有好的节目效果,如何把广播稿做到重点突出呢?下面是小编为大家收集的端午节中华传统节日广播稿,欢迎阅读与收藏。
端午节中华传统节日广播稿篇1甲、乙:亲爱的老师们;亲爱的队员们;大家下午好!
甲:我是主持人;
乙:我是主持人;
甲、乙:后天就是端午节了,今天我们为大家介绍一下端午节的由来。
甲:农历五月初五,是我国的传统节日——端午节。端午节,又称端阳节。民间最流行的叫法是“五月节”和“粽子节”。
乙:为什么叫端午节呢?原来,“端”在这里就是开始、开头的意思。古人认为,“五”是阳气始盛之数,因此五月的第一个逢五日就叫“端午节”,也称“端阳节”。关于端午节起源的传说可多了,其中,纪念屈原的说法流传得最广。
甲:屈原是我国古代伟大的爱国诗人,出生在xx多年前战国时期的楚国。他为人正直,学识渊博,很有才干,在楚国担任了重要职务。
乙:因为他主张坚决对抗秦国侵略,而受到打击、排斥,还被楚王赶出了朝廷。屈原悲愤极了,在流放途中写下了许多充满爱国精神的诗篇,最有名的是《离骚》。
甲:后来,秦国军队攻占了楚国都城。楚国失地千里,尸横遍野。屈原心如刀割,他不愿意看到国破家亡的惨景,就在农历五月五日这一天,怀抱石块,跳进了汩罗江。当时他62岁。
乙:百姓们爱戴屈原,当听到他自杀的消息后,纷纷划着船奔向江中,去打捞屈原的遗体,但没能找到。他们怕江中的鱼虾会咬食屈原的遗体,又纷纷把江米装进竹筒,扔到水里,想用江米喂食鱼虾来保护屈原的遗体。
甲:从此,每年的五月初五,人们都会自发地来到江边,悼念屈原,还要划着船冲进汹涌的波涛,以此寄托对屈原的哀思。久而久之,我国南方就形成了端午节赛龙舟的习俗。因此,端午节又成了纪念屈原的节日。
乙:同学们,屈原因为热爱祖国、关心百姓疾苦而受到人们的爱戴。当我们津津有味地吃粽子、观看赛龙舟时,不要忘记20xx多年前那位爱国大诗人——屈原。
合:今天的节目到此为止,谢谢大家的收听,再见!
端午节中华传统节日广播稿篇2(男)尊敬的各位老师;
(女)亲爱的小伙伴们;
(合)大家好!
(男)弹去五月的风尘,迎来六月的时光,(女)听,悠扬的乐曲声荡起一片欢乐的海洋,(男)六月,是童年的摇篮;
(女)六月,是童年的太阳;
(合)六月,是我们大家的节日,我们在这里放飞希望。
(男)小螺号校园广播现在开始播音。我是主持人王威。
(女)我是主持人吴琳琳。
(男)今天的播音是这样为您安排的:首先我们一起走进聪明小屋,学知识、长见识,了解端午节的由来。
(女)听故事谈收获,欢迎您走进童话城堡;艺海泛舟、快乐写作,优秀作品请您欣赏;
(男)开心驿站,话说六一;最后是温馨提示。下面请收听详细内容。
(女)同学们,欢迎您来聪明小屋做客。一年一度的端午节就要来到了,大家对端午节的知识了解多少呢?
(男)嗨!端午节不就是吃鸡蛋、吃粽子吗?
(女)你知道端午节为什么要吃鸡蛋和粽子吗?
(男)不知道,你快给大家说说吧!
(女)端午节是古老的传统节日,始于中国的春秋战国时期,至今已有2019多年的历史。端午节的由来与传说很多,其中以纪念屈原的传说流传最广。相传,公元前278年,秦军攻破楚国京都。爱国诗人屈原眼看自己的祖国被侵略,心如刀割,但是始终不忍舍弃自己的祖国,于阴历5月5日,在写下了绝笔作《怀沙》之后,抱石投进汨罗江,以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。屈原死后,楚国百姓哀痛异常,纷纷拥到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只,在江上来回打捞他的真身。有个渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物,“扑通、扑通”地丢进江里,说是让鱼龙虾蟹吃饱了,就不会去咬屈原的身体了,人们见后纷纷仿效。一位老医师则拿来一坛雄黄酒倒进江里,说是要药晕蛟龙水兽,以免伤害屈原。后来为怕饭团为蛟龙所食,人们想出用楝树叶包饭,外缠彩丝,发展成粽子。以后,在每年的五月初五,就有了龙舟竞渡、吃粽子、喝雄黄酒等风俗,以此来纪念爱国诗人屈原。
端午节的活动很丰富,从早晨天蒙蒙亮开始,一直持续到正午才结束。
端午节的早晨家家吃粽子纪念屈原,一般是前一天把粽子包好,夜间煮熟,早晨食用。包粽子主要是用河塘边盛产的嫩芦苇叶,也有用竹叶的,统称粽叶。粽子的传统形式为三角形,一般根据内瓤命名,包糯米的叫米粽,米中掺小豆的叫小豆粽,掺红枣的叫枣粽;枣粽谐音为“早中”,所以吃枣粽的最多,意在读书的孩子吃了可以早中状元。过去读书人参加科举考试的当天,早晨都要吃枣粽,至今中学、大学入学考试日的早晨,家长亦要做枣粽给考生吃。
煮粽子的锅里一定要煮鸡蛋,有条件的还要再煮些鸭蛋、鹅蛋,吃过蘸糖的甜粽之后,要再吃蘸盐的鸡蛋“压顶”。据说吃五月端粽锅里的煮鸡蛋夏天不生疮;把粽子锅里煮的`鸭蛋、鹅蛋放在正午时阳光下晒一会再吃,整个夏天不头痛。
(男)真没想到,在端午节的背后还有如此感人的故事。了解了端午节的由来,我想今年的端午节大家一定能过得更有意义。
谢谢大家的收听。
端午节中华传统节日广播稿篇3许:荡起浆,推开浪,龙舟下水喜洋洋。
黄:艾草青,粽米香,戴香包,喝雄黄,又是一年端午到。
许:老师们,黄:同学们,合:大家下午好!
黄:我是黄xx
许:我是许xx
黄:不用多说,今天我们为大家介绍的就是端午节!
许:端午节为每年农历五月初五,又称端阳节、午日节、五月节等。端午节起源于中国,最初是我国人们以祛病防疫的节日,后来传说爱国诗人屈原在这一天死去,也同时成了中国汉族人民纪念屈原的传统节日,以围绕才华横溢、遗世独立的楚国大夫屈原而展开,传播至华夏各地,民俗文化共享,屈原之名人尽皆知,追怀华夏民族的高洁情怀。
许:与这爱国精神相比,我更喜欢吃粽子。黄蕾你就给大家讲讲粽子吧!
黄:好的!粽子是端午节汉族的传统节日食品,由粽叶包裹糯米蒸制而成。传说是为纪念屈原而流传的,是中国历史上文化积淀最深厚的传统食品。现今各地的粽子,一般都用箬壳包糯米,但内含的花色则根据各地特产和风俗而定,著名的有桂圆粽、肉粽、水晶粽、莲蓉粽、蜜饯粽、板栗粽、辣粽、酸菜粽、火腿粽、咸蛋粽等等。
许:哇......眼睛应接不暇......啊
黄:算了吧(致200米运动员广播稿)你,就你没吃过。
许:可别小看我,我一口气还能吃九个粽子。
黄:哦?还真有些本事。
许:还不仅如此呢!我还去看了龙舟赛。
黄:赛龙舟可是端午节的一项重要活动,在我国南方很流行,它最早是古越族人祭水神或龙神的一种祭祀活动,其起源可追溯至原始社会末期。你可看对了!
许:那可不!
黄:说了那么久,不如我们讲一个小笑话吧!
许:端午节那天,岳母做了粽子招待的外国女婿,可是晚饭太丰盛了,于是岳母把粽子打包让女婿明天吃早饭,并告之:
黄:“只要放在微波炉里热一热就可以吃了。”
许:女婿领旨回家。
黄:第二天上午,岳母打电话给女婿询问:“粽子的味道还可以吧。”
许:女婿支吾着回答:“里面的饭和肉很香的,只是......只是......”
黄:“只是什么?”
许:“只是外面的生菜有点硬,吃完觉得胃痛了。”
黄:好一个只知其一,不知其二的乌龙女婿啊!
许:但是!他和我们有一个共同点,就是爱吃粽子!爱端午!
黄:没错!
许:粽子香,香厨房。艾叶香,香满堂。
黄:桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄。
合:这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳。
黄:老师们,同学们,合:大家下期见!
端午节中华传统节日广播稿篇4合:老师们,同学们,大家中午好。
欢迎收听本期的红领巾广播。
甲:本次广播由三(6)班为您主办。我是主持人张甜甜。
乙:我是主持人王泽萧。
甲:身在校园,心系天下。下面欢迎收听我们班叶乙菲同学为大家播报本期的天下大事。
略
甲:他们两知道得还真不少,接下来就再次请叶乙菲同学来给大家侃侃校园新闻吧!
略
甲:今天我们红领巾广播的主题是“粽叶飘香话端午”。
中华民族是世界上最古老的民族,中华文明是世界上最悠久的文明之一,世界四大文明古国中,只有中国的历史始终传承有序,从未中断,中古文化由于大海、高山、沙漠、草原、森林等地理环境的局限,成就了自己的独立性,并在漫长的岁月里很少受到外来文化的冲击,从而保持了从未间断的完整性。中古文化是世界上少有的传承悠久,内容丰富,博大精深的原生文化。中古文化如百川之海,浩渺无垠。
中华传统节日:端午依托夏至时间节点,传承着古老的年节习俗,端午作为五月五的节名,始于魏晋时期,并接纳了屈原沉江的传说,发展为一个全民族的民族大节日。正是由于社会上下层民众,对端午节日习俗的共同重视,才保证了它传承千年的生命活力。
今天让我们在传统节日即将到来之际,共同来品味端午,欢快的过一个有意义的端午节。
(一)端午奇缘话习俗
具体内容如下:
大家都知道农历的五月初五也就是下周一就是端午节。那么,你们知道端午节的来历吗?请听听我班同学的介绍吧!
故事概况:
①屈原投江
为了纪念爱国诗人屈原,居民为了不让跳下汨罗江的屈原尸体被鱼虾吃掉,所以在江里投下许多用竹叶包裹的米食(粽子),并且竞相划船(赛龙船)希望找到屈原的尸体。
②曹娥寻父尸
东汉孝女曹娥,因曹父溺江而亡,年仅十四岁的她沿江豪哭,经十七日仍不见曹父尸首,乃在五月一日投江,五日后两尸合抱而浮起的感人事迹,乡人群而祭之。
③白蛇传
传说白蛇白素贞,为了报答许仙的恩惠,与许仙结为夫妻的凄美的爱情故事,传说端午节当天白蛇喝了雄黄酒,差点现出蛇形,加上法海白蛇及水淹金山寺的情节,都是脍炙人口的民间戏曲的曲目。
④伍子胥的忌日
传说伍子胥助吴伐楚后,吴王阖闾逝世,皇子夫差继位,伐越大胜,越王勾践请和,伍子胥主战,夫差不听,却听信奸臣言,赐伍子胥自杀,并于于五月五日将尸体投入江中,此后人们于端午节纪祀伍子胥。
4、端午节有哪些习俗呢?(同学们交流从各种渠道了解的有关于端午节的各种习俗。)
作为一个传统节日,它有独特的习俗。来听听吧!
①吃粽子
因屈原投江,民众怕屈原的尸体被鱼、虾吃掉,所以用竹筒装好米食投入江中,后来演变成用竹箨、竹叶包好投入江里喂鱼、虾。
②喝雄黄
因端午节后各种虫类,开始活跃起来,瘟疫渐多,雄黄具有消除疫病的功用;也是因白蛇传的故事,白蛇喝了雄黄酒之后,差点现出蛇形,所以民众则起而彷效,希望收到去邪的功能。此种习俗,在长江流域地区的人家很盛行。
③挂艾草、菖蒲
端午节在门口挂艾草、菖蒲,都有其原因。通常将艾草、菖蒲用红纸绑成一束,然后插或悬在门上。因为菖蒲天中五瑞之首,象征去除不祥的宝剑,因为生长的季节和外形被视为感“百阴之气”,叶片呈剑型,插在门口可以避邪。所以方士们称它为“水剑”,后来的风俗则引伸为“蒲剑”,可以斩千邪。艾草代表招百福,是一种可以治病的药草,插在门口,可使身体健康。在我国古代就一直是药用植物,针灸里面的灸法,就是用艾草做为主要成分,放在穴道上进行灼烧来治病。
④悬钟馗像
钟馗捉鬼,是端午节习俗。在江淮地区,家家都悬钟馗像,用以镇宅驱邪。唐明皇开元,自骊山讲武回宫,疟疾大发,梦见二鬼,一大一小,小鬼穿大红无裆裤,偷杨贵妃之香囊和明皇的玉笛,绕殿而跑。大鬼则穿蓝袍戴帽,捉住小鬼,挖掉其眼睛,一口吞下。明皇喝问,大鬼奏曰:臣姓钟馗,即武举不第,愿为陛下除妖魔,明皇醒后,疟疾痊愈,于是令画工吴道子,照梦中所见画成钟馗捉鬼之画像,通令天下于端午时,一律张贴,以驱邪魔。
⑤划龙船竞赛
当时楚人因舍不得贤臣屈原死去,于是有许多人划船追赶拯救。他们争先恐后,追至洞庭湖时不见踪迹,是为龙舟竞渡之起源,后每年五月五日划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼,以免鱼吃掉屈原的尸体。现代则为一种表现团队精神的最佳活动,而且举办划龙船比赛,近年来有逐渐发展成国际邀请赛的情形。龙船比赛会让外国友人喜欢的原因:它是一种有别于国外盛行的独木舟或八人式的划船,而是一种需要更多默契的力与美的运动。
⑥游百病
此种习俗,盛行于贵州地区的端午习俗。
⑦佩香袋
端午节小孩佩香囊,不但有避邪驱瘟之意,而且有襟头点缀之风。香囊内有朱砂、雄黄、香药,外包以丝布,清香四溢,再以五色丝线弦扣成索,作各种不同形状,结成一串,形形色色,玲珑夺目。
(二)历史上不少的文人墨客都曾为端午作诗。
五月五日
梅尧臣
屈氏已沉死,徒欲却蛟龙。沅湘碧潭水,楚人哀不容。未泯生前恨,应自照千峰。
何尝奈谗谤,而追没後踪。
午日处州禁竞渡
汤显祖
独写菖蒲竹叶杯,蓬城芳草踏初回。
情知不向瓯江死,舟楫何劳吊屈来。
午日观竞渡
边贡
共骇群龙水上游,不知原是木兰舟。
云旗猎猎翻青汉,雷鼓嘈嘈殷碧流。
屈子冤魂终古在,楚乡遗俗至今留。
江亭暇日堪高会,醉讽离骚不解愁。
甲:下面请大家欣赏歌曲《渔家傲忆端午》。
乙:时间过得真快,又到了和您说再见的时候了。欢迎您下周同一时间,继续收听红领巾广播。
合:再见!
端午节中华传统节日广播稿篇5男:敬爱的老师们!
女:亲爱的同学们!
合:红领巾电视台又和大家见面了!
男:本期的节目由我们三(1)班为大家主持。
女:同学们,本期的红领巾广播有以下内容
男:首先我们一起走进聪明小屋,学知识、长见识,了解端午节的由来。
女:“小荷初露”习作栏,优秀作品请您欣赏;
男:开心驿站,让你乐翻天。下面请收听详细内容。
女:同学们,欢迎您来聪明小屋做客。一年一度的端午节就要来到了,大家对端午节的知识了解多少呢?
男:嗨!端午节不就是吃咸鸭蛋、吃粽子吗?
女:你知道端午节为什么要吃咸鸭蛋和粽子吗?
男:不知道,你快给大家说说吧!
女:(端午节是古老的传统节日――――)
男:真没想到,在端午节的背后还有如此感人的故事。当我们津津有味地吃粽子、观看赛龙舟时,不要忘记2千多年前那位爱国大诗人――屈原。了解了端午节的由来,我想今年的端午节大家一定能过得更有意义。
女:同学们,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟吗?在我们班就有这样一位同学,她博览群书,注重积累,是我们大家学习的榜样。她就是杨心语同学。下面是“小荷初露”习作栏,请大家欣赏她的佳作。
女:是呀,快乐有很多种,杨心语同学从读书中寻找到快乐;你也可以从帮助他人中寻找到快乐。祝愿每一位同学都能从学习和生活中寻找的快乐,成为一个快乐的小天使!让我们满载快乐驶入开心驿站。
男:今天我们要说的是“一个绝对聪明的孩子”
女:这孩子还真逗。下周的星期四是我们最开心最快乐的日子。
合:对,我们要欢庆自己的节日――六一国际儿童节。
女:哎!――你打算怎样度过这一天?
男:六一儿童节那天,我要穿上最漂亮的衣服,带上自己最喜欢的玩具,和同学们快快乐乐的玩上一天。对了,我还准备了节目呢!
女:快表演给大家看看吧!
男:那哪行?本人要在六一儿童节那天闪亮登场。朋友们,大家也和我一样,早把节目准备好了吧?
女:看你那高兴劲儿。咱们把节日的祝福提前送给大家,怎么样?
合:祝全体同学节日快乐!
女:同学们,老师们,在我们送上祝福的同时,我们的节目也快要接近尾声。
男:是啊!也该是我们和大家说再见的时候了。
女:同学们,老师们,感谢大家的收看,本次播音到此结束,请三2班作好准备再见。
男:再见!
端午节中华传统节日广播稿篇6一、开场白
甲:付出一份真诚,打造爱的世界。
乙:带走一片笑容,永远与我们同行。
甲:四红领巾广播又和大家见面啦!
乙:我是主持人杜明远
甲:我是主持人杜炀
合:大家早上好!
二、介绍新闻
甲:夷,杜炀,你知道今天是什么日子吗?
乙:恩,今天是5月28日,农历5月初五,让我想想,你还别说,我真不知道。
甲:我就猜到了,你呀,平时从不把自己的眼睛当回事,当然不会知道了,知道吗?今天是全国爱眼日。1996年,国家卫生部、国家教育部、团中央、中国残联等12个部委联合发出通知,将爱眼日活动列为国家节日之一,并重新确定每年6月6日为“全国爱眼日”。
乙:你真是比我用心,不过,我也知道,我们正是长身体、长知识的时期,也是用眼最多的时期,对眼睛的养护尤为重要,如果不注意用眼卫生,不合理地使用眼睛,就很容
易发生近视。
甲:你知道?当前我国儿童青少年视力下降状况已达到历史最严重的地步。据调查,在视力低下中近视所占比例小学生50%~60%,也就是说,近视的患者已经越来越多了,而且,近视年龄也越来越年轻。
乙:为什么会有这么多的人患上近视呢?这到底是什么原因呢?
甲:大多数近视都与自己的用眼卫生有很关,例如,写字姿势不正确,很多同学有躺在床上看书的习惯,看书累了也不及时休息,还用脏手去揉眼睛。特别是爱看电视或上网的同学,离屏幕很近,又不注意采取适当的保健措施,使眼睛疲劳,视力下降。
乙:因此,预防近视是保护学生视力的核心。那你有没有一些预防近视的好方法呢?
甲:有啊,今天我就为同学们介绍一些预防近视,科学用眼的方法。
首先,要养成良好的用眼习惯,做到“三要”:
①读书写字姿势要端正,遵守“三个一”。即读书写字时眼睛与书本保持一尺距离。身体和课桌椅保持一拳距离。握笔时手和笔尖保持一寸距离。
②连续看书40—50分钟要闭眼休息一会儿,或改变视线向远处眺望,也可以到室外活动活动,放松放松。
③要认真做好眼保健操。
第二篇:中华传统节日
《中华传统节日》教学设计
【主题活动背景】
中国传统节日是在我国几千年的历史长河中形成的独特的民族习惯和民族文化,它体现了伟大的民族精神,良好的民族礼仪,它是中华民族厚重的历史文化中璀璨的一颗明珠,也承载着中华民族文化渊源的基因,是一份宝贵的精神文化遗产。
春节、清明、端午、中秋等具有意义的传统节日,如今只剩下吃的外壳:吃饺子、吃月饼、吃汤圆、吃粽子„„对于这些节日的起源、民间习俗、文化内涵等,知者寥寥。与此同时,西方的一些节日逐渐在中国兴起,很多人不知道圣诞节的具体内容是什么,但照样跟着别人过;情人节这一天,大街上的玫瑰花几乎全卖光了,并且价格不菲。热衷洋节的以青少年、儿童为多,这不能不引人深思。而在香港,春节、清明、端午、中秋、重阳五大节日,被定为法定休息日;澳门也有相近的规定。每逢这些节日,世界各地的华人都会以相同或相近的方式举行庆祝活动,把这当作寄托民族情感、体验民族认同感的一个机会,并且希望把这种传统带给自己的子女,让中华民族的传统文化绵延不绝。作为中华民族的炎黄子孙,龙的传人,我们有责任让我们的学生继承这些中华民族灿烂悠久的传统文化精华,并且将这些精华世代给予传承,不断发扬光大。
近年,我国将清明、端午、中秋3个传统节日列为国家法定假日,给予一天的假期,这也充分反映了政府对传统节日文化的重视,因此,我们结合当地一些传统节日的文化和习俗,决定以“传统节日”为载体,用最亲近生活的地方资源改变学生的学习方式,发展学生的探究精神,提高学生的实践能力。
《中华传统节日》活动主要从学生与社会关系角度提出,是在学生学科学习及生活经验积累基础上,开展系列社会实践活动,引导学生关注身边的人、事,对社会的现象有自己的想法,培养对社会的责任意识和综合实践能力。
【活动目标】
知识与技能:通过活动,让学生初步学会从各种途径获取知识,初步了解中华传统节日的内容、由来和习俗,认识到随着时代的发展,社会的进步,传统的节日文化在不断注入新的内容和方式。初步了解中西方节日文化的差异,感受到中国节日文化的深刻内涵,能够珍视我国的传统文化。
过程与方法:运用上网查询、查阅资料、参观访问等多种形式进行调查研究,让学生与社会接触,增强社会交往能力、语言表达能力及搜集信息、整理资料、动手设计与制作能力;敢于提出问题,提出解决问题的观点、方法和思路,并能运用恰当方法解决问题。学会与同伴友好相处,形成合作、交流、分享的态度和能力。
情感态度价值观:让学生体验合作学习、网络探究的快乐和成功,增强自信心,增强学生民族自豪感,培养美好的道德品质和高尚的思想情操,激发学生对中华传统节日文化的浓厚兴趣和深切热爱,提高学习兴趣。
【活动过程】
一、主题确立阶段
(一)、创设问题情境,引入主题。
师:同学们喜欢过节吗?你都知道哪些节日?你最喜欢的是什么节日? 学生会说出中外很多节日的名称,如:春节、圣诞节、中秋节、元霄节、感恩节、母亲节、情人节„„
师:在这些节日中,请你说说哪些是中国的节日,哪些是国际的节日,哪些是“洋节”?并说说为什么喜欢这些节日?
(从分类中让学生了解国外节日、国际节日及中华传统节日的差别。从学生的回答可以看出,现在有的学生比较喜欢外国的节日,学生热衷的只是节日的热闹场面,吃好东西、穿新衣服、收压岁钱、放鞭炮„„而不了解节日的由来和精神内涵)
师接下来作一个小调查,让学生每人写出4个最喜欢的节日,将调查结果以小组为单位进行统计,对结果分析,看看有什么发现。
从学生的调查中得出结论:现在的学生比较喜欢圣诞节等国外节日,其次是中国的春节、中秋节等。
师:为什么我们喜欢过“洋节”,中国的传统节日为什么受到淡漠?(可以通过小组讨论的形式)
教师小结:我们同学们关注西方节日并不是不好,但作为一个炎黄子孙,我们更应关注中华传统节日,我们更应了解中华传统节日的由来及习俗,让我们华人树立民族自豪感,让我们的传统节日更加丰富多彩,传承万代。
下面请看(教师播放课件)师问:这些画面反映的是中国哪些节日?(教师根据学生的回答,屏幕相机显示:春节、端午节、清明节、中秋节、重阳节、元宵节。)
师:最早的风俗活动是和原始崇拜、迷信禁忌有关;神话传奇故事为节日凭添了几分浪漫色彩,比如说《牛郎织女》这个神话故事,师绘声绘色地讲牛郎织女的传说,吸引大家的兴致,然后请同学们猜猜这演变成了哪个传统节日,为七夕节这个中国式情人节增添了许多浪漫色彩。然后请同学们互相说一说,你还知道哪些有关节日的有趣的传说。
师:课前老师布置我们每人准备1—2个自己观察到的或亲身体验的节庆活动的小故事,也可以带来小的节庆饰品、图片、过节的照片、录像。下面就请同学们把你们准备的东西展示出来吧!
师:老师也准备一些本地特色节庆活动录像、图片资料,我们一起来欣赏吧。师:通过回顾和观看,说说你对传统节日的体验和感受?
(通过回顾,引发学生对节日的关注,大家畅所欲言,说出对传统节日的体验和感受。从而激发学生探究的热情)
师:像春节、中秋节等这样的节日都是我国传统的节日。下面说说你对中华传统节日的了解。
(创设问题情境,激发学生兴趣,引发学生围绕主题提出相关的问题。从而带着学生自然进入主题活动)
师:中国的传统节日丰富多彩,是我们中华民族历史悠久的文化的一个重要组成部分,并且每一个节日都有它的历史渊源、美妙传说、独特情趣。那么我们这次综合实践课就一起来研究我们中国的节日,共同走进中国古老的节日的文化吧!(摆出课题——中华传统节日。)
师:接下来大家自由谈谈你想了解或调查研究中华传统节日的什么内容?(自由发言,学生提的问题一定杂乱,五花八门。教师引导学生确定一些学生感兴趣、有研究价值、并可以研究的小课题并对问题归类整理)
(二)确立子课题,制订计划
1、学生提问,教师概括板书。
2、师生共同归纳子课题。
如:①中国有哪些传统节日及他们是怎么确定的 ②描写节日的古诗名句 ③我国传统节日与西方节日的差异 ④节日的传说及习俗 ⑤传统节日现在的发展情况及怎样使中国的节日更受关注
3、学生自由组成活动小组,选取研究的问题。
(教师要做好宏观调控,使每组人员大致相同,搭配合理。)
4、教师指导学生给小组起名,推选组长,填写活动计划,明确各自的分工(教师要鼓励各组起一个响亮的名字和有号召力的口号,这样可以增加集体的凝聚力,任务分工明确可以确保人人有任务,保障全员参与。活动计划可以由教师事先设计好表格形式发放给各个小组并适当给予方法指导)
5、教师指导学生制定并修订小组活动方案,明确任务,渗透实践方法。(学生根据自己的兴趣爱好和特长,自主选择自己的研究专题,自由结合合作伙伴,遵循了新课程标准中“以学生为本”的理念,贯彻落实了“自主、合作、探究”的学习方式,重视激发学生的主观能动性.人人参与探索性活动,开展人际交往,获得感悟和体验。)
6、各组轮流汇报计划,其他小组和教师帮助补充和修改。
(修订活动方案使方案可行、详尽、周密,这样才能保证活动开展起来顺畅)
二、学生实践阶段
第一步,依据小组活动方案落实自己的任务分工。
(1)第一小组通过上网查找资料;收集电视、报刊信息;请教家长、专家;调查、访问等方式了解了中华传统节日的内容及来历
(活动前,教师要引导学生从多角度认识传统节日,感受节日文化的丰富多彩,体验节日的热烈氛围并指导学生有辨别能力,以保证资料的真实性和科学性。教师提供搜索的相关网址)
第二小组:通过向家长了解,到有关网上查询,在书籍报纸中查找,或到磁带店等相关商店寻找,收集到节日的诗词或歌曲。(指导学生广泛收集资料,可以是文字、音像、图片)
第三小组:通过网上收集资料,收集图片、上街调查,向家长了解、请教专家、其他学科教师作为指导教师等方式获得资料。
(教师要指导学生从中西文化、习俗、饮食习惯、教育方式、思维方式等比较中西节日的差异,通过对比,了解西方节日在形式为什么会受到同学们的喜爱。而东方传统节日更具有深厚的文化底蕴,具有更深远的纪念意义。)
第四小组:通过网上收集,请教老人、专家,上街调查等方式全面收集节日的传说及习俗。
(教师要指导学生从多方面收集资料,可以是民间传说,也可以是文化饮食、服装、礼仪等方面的风俗习惯。还可以是节日里小工艺品和小的饰品。指导学生运用多种手段真实记录活动情况,填写好调查表,注明资料的来源,时间、地点、内容等。)
第五小组:通过问卷调查广泛收集资料、可以是文字、音像、图片等。聘请专家、家长及其他学科教师指导、记录整理我国节日的现状、撰写研究报告。
(教师要注意学生设计调查问卷中了解下面这些问题:①国人是喜欢传统节日还是喜爱西方的节日?为什么?②为什么传统节日从形式上没有西方节日受欢迎,③如何让传统节日更让国人喜爱和关注的建议。④如何继承和发扬中华传统节日的优势)
第二步:组内交流,合作探究。各小组讨论在活动中的心得体会和在活动中遇到的问题等。根据活动的体验和小组成员之间的交流吸取教训,调整方法。
(教师要注意创设良好的氛围,利用各种机会,主动与学生交流,激发学生的活动兴趣,了解活动进展情况,检查学生搜集的资料和所作的纪录,同时要善于发现问题,及时帮助学生解决问题。)
第三步:整理信息,形成材料。?在老师指导下,各个小组的成员汇集所有的资料,根据活动中获得的信息作进一步的筛选和整理,形成共识,以书面形式上交调查报告,并总结自己在活动中的心得体会。商量本组的汇报形式,汇报形式要能充分展现本组搜集的资料,同时,最好选择大家喜闻乐见、富有创意的形式。
(教师要指导学生进行资料的整理。指导学生进行活动总结,依据活动内容选取恰当交流汇报方式。开设“如何写好研究报告”讲座。)
第四步:根据最后确定的汇报形式,再进行资料的筛选和整理,做好汇报前的准备工作。
(评析:学生的学习主动性、积极性被充分调动起来,体验到了合作学习、网络探究的快乐,同时增强了民族自豪感。教师在研究性学习过程中充当鼓励者的角色引导学生资源共享,学生在交流中学会了如何更好地搜集资料,整理资料。在合作学习中,学生还形成合作学习的习惯和能力。)
三、成果汇报展示及动手制作
通过这次实践活动,同学们的收获可真不少,把自己收集到资料与班内同学一起交流一下:
(一)教师组织学生以多种方式进行汇报交流,给出具体的建议。第一组:我们把中华传统节日的来历、习俗制作成精美的网页,一起浏览一下,请提宝贵意见。通过请长辈、伙伴讲故事,网上查询等方式研究有关节日的起源和故事;
第二组:爱好诗歌的学生朗诵了节日的古诗名句;
第三组:用调查表介绍了我国传统节日与西方节日的差异;用照片展示外国人过年时的风情人俗。
如比较东西节日的起源、饮食、卫生习惯、教育方式、思维方式等多方面的差异:从而了解中西文化体系的生存形态和生活方式的差异。
第四组:通过讲解、演示音像、图片等方式介绍传统习俗。还表演了他们创编的短剧。
第五组:爱好常识的学生,介绍了传统节日现在的发展情况;如何让我们的传统节日过的更热闹、被更多的人关注呢?请听听我们小组的建议。(学生一边说一边演示优盘中经过整理的,并重新进行编辑的资料)。将加工整理、编写小报展示出来,供大家欣赏;
(教师鼓励并尊重学生用极富个性的自我表达方式,如讲解、朗诵、手工、表演、绘画小品等,来展示学生在活动中通过探究、调查、访问、考察到的各地过年习俗的研究成果。学生的特长得到了充分的发挥,并从中国了解到世界各地,特别是中华民族过年时的风俗习惯,感受中华民族传统文化的博大精深,培养了对中国传统文化的热爱之情)
(此次汇报交流活动令人大开眼界:声情并茂的朗读,图文并茂的手抄报,精致出众的手工艺,让人不得不感叹学生的潜力是无限的。在交流汇报中,学生
学会了赞美,学会了欣赏,获得了知识,更重要的是学生尝到了成功的快乐,坚定了他们继续探究的信心。)
(二)汇报评价
1、单组评价:在每个小组汇报结束时,其他组要对汇报小组的汇报情况进行全面评价。(从形式到内容,组员参与情况、表现、声音、及完成程度等)
2、综合评价:评选出最佳活动小组,表现最佳的个人。
(三)设计制作课
1、师:我们了解了端午包粽子的习俗,这节课我们就自己设计制作粽子,用我们的行动来纪念我们的爱国诗人吧。教师可先请一位事先学会包粽子的学生边做边演示一下方法。(也可以让学生先学习教材中的制作步骤)比一比,看谁学得最快,包得最漂亮、最有创意。
2、师要准备好活动的材料,并提醒学生注意安全及卫生事项。
3、教师可事先部置学生向家长学习制作步骤及方法,也可以上网查阅学习。
4、教师要协调好各小组成员的分工及合作,互帮互助。
5、教师要不断地巡视并指导学生制作过程,及时解决学生遇到的疑难问题。
6、鼓励各小组间的竞争,评出最佳小巧手、小能手、最有创意等小组,调动学生的积极性。
7、展示评价:以小组为单位,轮流汇报各自的作品特点及创意点。
8、成果品尝后,让学生谈谈活动中的感言。
四、活动总结评价阶段
1、教师要强调评价要求:①依据客观公正、实事求是的原则。②说出比较完整的评价理由和委婉地提出建议。③多发现同学的优点和进步。④少数服从多数。
2、自评:学生对自已在活动中的表现、承担任务的完成情况、在活动中贡献及在活动中的收获等方面进行评价。(教师要鼓励学生谈活动中的体验和感悟)
3、互评:组内、班内同学间在活动中各方面的表现进行评价。
4、填写评价表
师小结:学生通过研讨、交流合作,学会欣赏和发现他人的优点,学会理解和宽容,学会客观地分析和争辩地思考。
5、颁发评比的奖项
6、活动总结
同学们在这次主题活动中一定受益匪浅,有很多的感悟。这次活动开展得有声有色,同学们展示出了你们的聪明才智。在活动中你们品尝到了劳动的艰辛,收获了许多宝贵的知识,同时也享受到成功的快乐。希望你们在今后的活动中创造出更优秀的成绩来,让我们一起努力吧!
《中华传统节日》
————小学综合实践教学设计
东青卜小学 杨 帆
第三篇:中国传统节日-------端午节
刘店小学知识讲座
中国传统节日-------端午节
一、引语
同学们,这个星期天是个什么节日?——端午节。端午节是每年农历五月初五,是古老的传统节日,已经有2000多年的历史。现在我们国家非常重视非物质文化遗产的保护,端午节现已为国家法定为节假日,有一天假期,让人们庆祝节日。2006年5月20日,该民俗经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。
二、由来
端午节的是怎么来的?有很多种说法。但纪念屈原的说法,影响是最广最深的。屈原与端午节有什么关系?屈原是怎样的一个人呢?同学们熟悉吗?了解的小朋友举举手。
战国时代,国家很混乱。有(秦、楚、齐、燕、赵、韩、魏)七个诸侯国,号称“战车七雄”。为争城夺地,互相杀伐,连年混战。那时,屈原是楚国的大诗人,他见百姓受到战争灾难,十分痛心。他立志报国为民,爱护百姓。
屈原一直为国家的大事而担心,因为眼看着国家急难而无法拯救他的国家、无法实现他的理想,每天都是愁眉苦脸的,他常常一个人在江边徘徊叹息。
最后,秦军攻破楚国京都。屈原眼看自己的祖国被侵略,心如刀割,他来到了汩罗江边,解下衣服,抱着江边的石头,用带子紧紧缚在自
己身上,奋力向江心一跳。以死来唤醒国家,激励百姓。这天是五月五日。
人民知道后很悲痛,都赶到江边,在江里打捞尸体,可是一直找不到。为了不让水中的鱼虾把屈大夫的身体吃掉,他们就在江上划龙舟、敲锣打鼓,希望能将鱼虾赶跑;还有人拿出饭团、鸡蛋等食物丢进江里,让鱼龙虾蟹吃饱了,就不会去咬屈大夫了;一位老医师拿来一坛雄黄酒倒进江里,说要药晕蛟龙水兽,以免伤害屈大夫。以后,每年的五月初五,就有了赛龙舟、包粽子、喝雄黄酒的风俗,以此来纪念爱国诗人屈原。
这些习俗一直沿用到今天,下面我们来了解今天人们是怎样过端午盛会的。
三、习俗
[一] 吃粽子
每年五月初,中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子,其花色品种更为繁多。从馅料看,北方多包小枣的北京枣粽;南方则有豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄等多种馅料,其中以我们浙江嘉兴粽子最为有名。有时我想,每年端午节我都吃粽子,而且花样还越来越多,但是却总觉得没有了小时候剥开粽叶的那种欣喜的感觉了。可能自己没有动手包粽子呢?这样吃起来少了点气氛?!让我们简单了解一下包粽子的制作过程吧。
1.先得准备材料:粽叶、糯米、干板栗、绿豆、五花肉、熟蛋黄、枣等等。材料就要这么精心准备。
粽叶也要提前一天晚上煮一下,然后洗干净。
糯米要提前3-4小时洗浸泡。
2.包粽子的方法和技巧:
如果棕叶很小,就拿两张叠在一起使得足够宽,先放一层糯米,然后一层绿豆、咸肉、板栗,再盖上绿豆、糯米。
3.最后用结实的线绳捆绑好。
[二] 赛龙舟
赛龙舟,是端午节的主要习俗。现在全国各地都能见到赛龙舟活动。瑞安:2009年5月31日,江南水乡瑞安市的龙舟在雨中竞渡。当天是端午节,浙江瑞安民间划龙舟活动达到高潮,500多支龙舟队在雨中竞渡。
[三] 戴香包
早期香包内放的是蚌粉、驱邪符咒、铜钱或是驱虫的雄黄粉。现在慢慢发展为装着特殊香气的香粉,清香四溢,而且各式各样,玲珑可爱,是很好的装饰品。所以,可爱的香包一直是小朋友过端午时最期待的礼物。
[四]喝雄黄酒
因端午节后各种虫类,开始活跃起来,瘟疫渐多,雄黄具有消除疫病的功用;也是因白蛇传的故事,白蛇喝了雄黄酒之后,差点现出蛇形,所以民众仿效,希望能够去邪。有的小孩子不敢喝酒,父母就会以雄黄酒在他们额上画一个“王”字,以使百毒不侵。现在我们知道了雄黄酒有毒性,一般都不喝,改为擦抹或喷洒。
像这样的避邪祛毒的习俗还有很多。
◆悬艾叶、菖蒲
艾叶所产生的奇特芳香,可驱蚊蝇、虫蚁,净化空气。
菖蒲叶片也含有挥发芳香油,是提神、杀虫灭菌的药物。
在端午节,人们家家都洒扫庭除,以菖蒲、艾条插于门眉,悬挂于厅堂中。
◆挂钟馗像
在江淮地区(江苏省、安徽省),家家悬钟馗像,用以镇宅驱邪。这里面有个小故事:
讲唐明皇李隆基刚当皇帝时生一场大病,梦见二个鬼,一大一小,小鬼穿大红裆裤,光着脚,偷杨贵妃的香囊和明皇的玉笛子。绕着宝殿在跑。大鬼则穿蓝色袍子戴着帽子,也是光着脚。他在追,捉住小鬼,挖悼他的眼睛,放在嘴里一口吞下。皇上问大鬼:“你是什么人?” 大鬼奏道:“臣叫钟馗,就是谦我长得难看不让当状元的那个钟馗,所以我改为为陛下除妖除魔。”皇上醒后,病全好了,于是下命令画工照梦中所见情景,画钟馗捉鬼的图像,通告天下在端午节时,一律张贴,用以驱赶妖魔鬼怪。
样式还有很多。
◆挂五毒符
夏天,气温慢慢升高,很多的虫子都出来活动了,其中就包括人见人怕的毒虫子。五毒是指“蛇、蝎、蟾蜍、蜥蜴、蜈蚣”。传说如果让这五种有毒生物同时存在于一个空间,会停止争斗、和平相处,因此
才会有挂五毒符防毒虫作怪的传说。
◆立蛋
每年端午正午十二时,鸡蛋可直立在地上。这是因为一般人认为一年中端午节正午是阳气最旺的吉时,圆滚的蛋吸收天地之正气,便能竖立不倒。若能真将鸡蛋直立起來,表示来年你会有走好运。◆游百病
为盛行于贵州地区的端午习俗。男女老幼往野外游玩,穿新衣,在中午一点钟左右,路上山上或树下挤满人群,手抱花草,非常快乐。晚上回家将花草和水煮开洗澡,老年人称为“游百病”及“洗百病”。
四、过个有意义的端午节
同学们,端午节的习俗还有很多,老师一时也讲不完。但我希望同学了解了这些知识以后,别只记得吃吃粽子,而是要想如何过好这个端午节才会变得更有意义点?老师这里有几个小建议,同学们不妨试着体验一下:
1、买一些(或参与做)粽子走走亲戚,传递节日的气氛。
2、亲身参与一项端午节的活动,感受节日的气氛。
3、与家人一起查阅端午节的资料,回校后跟同学们交流你的收获。
4、自己想想,或与爸爸妈妈讨论如何过节,然后行动。
注:至少尝试一项,如果都想尝试那你的这个节日肯定是难忘的。
第四篇:传统节日端午节演讲稿
传统节日端午节演讲稿1
敬爱的老师,亲爱的同学们:
农历五月初五为端午节,又称端阳节午日节五月节艾节端五重午午日夏节。
每年的这一天人们必不可少活动,门插艾,香满堂,吃粽子,佩香囊,赛龙舟。今年的xx月xx日是农历的五月初五,也将迎来我国一年一度的传统节日――端午节。
那么端午节是怎么来的呢?据说,在两千多年前,楚国的大夫屈原情系百姓,心忧天下,当他得知楚国被秦军攻破后,就于五月五日,抱石投江自尽。屈原死后,楚国百姓哀痛异常,纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只,在江上来回打捞他的尸身,就有了后来赛龙舟的风俗。百姓们把用楝树叶包裹,外缠彩丝的饭团投入江中祭奠屈原,就成了我们此刻吃的粽子习俗。于是每年农历五月初五月就被定为端午节。端午时节,千家品粽,万户悬囊,人们纷纷挂艾草佩香囊赛龙舟办诗会,来纪念屈原,庆祝节日。
然而,随着时代的变迁,外来文化越来越多的渗入了我们的生活,这曾经最热闹的活动,渐渐被人们所忘却,我们似乎不再眷顾几千年来的.传统文化,而将更多的目光转向了“圣诞节”“愚人节”这些西方节日。当我们还沉?在西洋节日的欢声笑语中时,韩国却向联合国教科文组织申报端午节为本国的非物质文化遗产,并将其列入国家遗产名录。听了这些,我们又是什么样的心情,这不仅仅是一个传统节日的得失,不仅仅是少了几项庆祝的活动,更重要的是,它是中华民族的传统节日,它留存着华夏民族独特的文化记忆,每一次传统节日,就是中华民族凝结力和向心力的一次加强和洗礼。而如今,这个我们过了二千多年的传统佳节眼瞅着成为了他国的国家遗产,我们将是怎样的尴尬与无奈。
中国的传统节日异彩纷呈,文化内涵丰厚,它们留存着先民独特的文化记忆。对祖先创新的历史文化遗存,我们须怀感恩之心,敬畏之情。同学们,我们是中华民族的栋梁,中华文明需要大家共同传承,并且发扬光大。期望大家不要冷落了中国自己的传统节日,让华夏文明在神州大地彻彻底底的辉煌起来!谢谢大家。祝大家端午节快乐!
传统节日端午节演讲稿2
尊敬的老师、亲爱的同学们:
今天我演讲的题目是《幽幽端午情》
同学们,五月五日端午节是中国的传统节日,它产生于战国时期,经过很多朝代,一直源远流长,至今有多年的历史,它被世人蒙上了一层纱,今天让我们一起去揭开那神秘的面纱吧。
让我们穿越时空去看看春秋战国时期的感人故事吧。据《史记》记载,屈原是楚怀王的大臣,他倡导举贤授能,富国强兵,主张联齐抗秦,因此遭到贵族的强烈反对而被去职,被赶出成都,流放到沅湘流域。他在流放中写下了忧国忧民的《离骚》《天问》《九歌》等不朽诗篇。公元前278年,秦军攻破楚国的都城,他眼看着自己的祖国被侵略,心如刀割。在五月五日,他写下了绝笔作《怀沙》之后,抱石投汩罗江而死。屈原死后,楚国人民衰痛异常,就在江面划龙舟驱散江中之鱼,并且以芦叶包馅料投入江中,以免鱼吃掉屈原的.身体。后来人们为纪念屈原这位英雄,将五月五日定为端午节。
端午节怎能忘记吃粽子呢?粽子,又叫“角黍”“筒粽”。其由来已久,花样繁多。每年五月,中国百姓家家户户都要浸糯米、洗粽叶、包粽子。粽子的馅料种类繁多,北方常用的是小枣;南方则有豆沙、水果、鲜肉、蛋黄等多种馅料,其中以浙江嘉兴粽为代表。吃粽子的风俗,千百年来,在中国一直盛行,而且流传到朝鲜、日本及东南亚各国。
中国文化,源远流长。“门插艾、香满堂、吃粽子、洒白酒、龙舟下水喜洋洋”这句俗语表现了端午节热闹欢快的情景。当今的端午节不单是纪念屈原,而且也在展现人们和谐幸福的生活。
最后祝大家节日快乐。
传统节日端午节演讲稿3
亲爱的教师、同学们:
大家早上好!
我今日国旗下讲话的题目是:端午节文化。 今日是6月16号,农历五月初一。到本周五,农历五月初五是我国的传统节日——端午节。端午节,又称端阳节。关于端午节起源的传奇有无数,其中,纪念屈原的说法流传得最广。历史上的这天人们会通过赛龙舟、包粽子等形式来纪念一颗不朽的灵魂——屈原。
屈原是我国古代伟大的爱国诗人,出生在两千多年前战国时期的楚国。他为人正直,学识渊博,很有才能, 在楚国担任要职。因为他坚定主见抗击秦国侵略,而受到打击、排斥,被楚王赶出了朝廷。屈原悲愤至极,在流放途中写下了许多弥漫爱国主义精神的诗篇,如:《离骚》、《天问》、《九歌》等影响深远的.诗篇。后来,秦国军队攻占了楚国的都城。楚国失地千里,尸横遍野。屈原心如刀绞,他不肯意看到国破家亡的惨景,就在农历五月五日这一天,在写下了绝笔《怀沙》之后,抱石投江而死,以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。
百姓们爱戴屈原,当听到他自杀的音讯后,纷纷划船打捞屈原的遗体,但没能找到。他们怕江中的鱼虾会咬食屈原的遗体,又纷纷把江米装迸竹筒,扔到水里,想用江米喂食鱼虾来庇护屈原的遗体。从今,每年的五月初五,人们都会自发地来到江边,悼念屈原,还要划着船冲进汹涌的波涛,象征人们争相打捞屈原遗体,以此来寄予对屈原的哀思。久而久之就形成了端午节赛龙舟的风俗。
屈原离世已有两千多年了,今日我们来纪念他,主要是学习他爱祖国爱人民、坚持真理、宁死不屈的精神和他“可与日月争辉〞的人格。屈原的精神是不朽的。不论时光如何变迁,他会永久生活在岁月的长河里,永久牢记在人们的心中!
让我们怀着对伟大爱国之士的敬爱之心和珍爱之情来对待中华的每一个传统佳节吧!每一个传统节日都有着丰厚的文化内涵,留存着华夏民族个性的文化记忆。
谢谢大家耐烦的聆听,在此,请承受我对各位的节日祝愿:端午节欢乐!
感谢。
传统节日端午节演讲稿4
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
五月初五,汨罗江边,你——屈原,内心充满矛盾,充满无奈。你渴望能够为国家报效,为国捐躯,然而命运却不眷顾你。大王昏庸无能,将大好江山毁于一旦,你眼睁睁地看着国土一次次被侵蚀,直到楚国彻底灭亡。大江波涛汹涌向东流去,你的心情也随着这江水起伏不定。江水流逝了多少沧桑,楚国已经不存在了,而你更感到前路茫茫。
“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰!”你轻轻地叹息,眼角间流下无法掩饰的泪水。泪滴晶莹剔透,发出柔弱的光芒。苍白的脸庞上勾勒出过往的回忆,遥望蓝天,深深地叹息一声,唱出悲凉的诗歌,歌声响彻天地,仿佛要唤起高高在上的人们的“仁义”。
悲哀的声音中,你表达了对国家和人民的深爱,表达了自己才华被埋没的无奈,表达了对人民处境艰难的哀怜。但无论你如何高声呼喊,可“伯乐”却不知所踪,你的热血只能转化为满腹的愤怒。你无奈地发出千叹万叹,却无法言尽你内心的悲痛。
汨罗江边,大风狂吹,江水更加汹涌,愤怒地拍打着江岸,一位男子轻轻一跃,就此殉身。
你,就是那位跃入江中的人。从此,世界上少了一位伟大的爱国诗人,中国的传统节日也多了一个。你是否知道,在你殉身之后,有多少人为你流泪,直到今天,仍然有多少人为你感伤。
你那可歌可泣的爱国情怀让我们赞叹不已。作为中华民族的子孙,我们一定会继承和发扬你的爱国精神。从你殉身那一天起,“赛龙舟”和“吃粽子”成为端午节的特色,与你一同成为中国的传说。为了什么呢?为了纪念你——一位伟大的爱国诗人,为了怀念你的爱国精神!
一本《离骚》给中华文化注入了新的活力,一个端午节使中华民族拥有了传奇,一种爱国情怀使中华人民情操更加高尚!而所有这一切,都源自于你——屈原。
或许在你投江之前,你为自己无法拯救黎民于水深火热之中而感到遗憾,但我相信现在你已经知道你为中华民族做了很多事情,会感到欣慰。
我为你感到骄傲,也为你感到悲哀。骄傲的是我们有这样一位伟大的.爱国诗人,自豪之情油然而生;悲哀的是时代的背景让你的才华无法施展,正如谚语所说,“千里马常有,而伯乐不常有”,你遇到了这样的“主人”。
今天,我们依然庆祝这个节日,目的是为了纪念一位伟大的爱国诗人——屈原!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
传统节日端午节演讲稿5
各位老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
农历五月初五,俗称“端午节”,端是“开端”、“初”的意思。初五可以称为端五。一些地方又将端午节称之为五月节、艾节、夏节。端午节是我国汉族人民的传统节日。始于春秋战国时期,至今已有多年历史。端午节的传说很多,比较深入人心的说法是为了纪念伟大的爱国主义诗人:屈原。
屈原,是春秋时期楚怀王的大臣。他倡导举贤授能,富国强兵,力主联齐抗秦,遭到贵族的强烈反对,屈原遭馋去职,被流放。在流放中,写下了忧国忧民的《离骚》、《天问》、《九歌》等不朽诗篇。公元前278年,秦军攻破楚国京都。屈原眼看自己的祖国被侵略,心如刀割,但是始终不忍舍弃自己的祖国,于五月五日,在写下了绝笔作《怀沙》之后,抱石投汨罗江身亡,以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。
传说屈原死后,楚国百姓哀痛异常,纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只,在江上来回打捞他。有位渔夫拿出饭团、鸡蛋等食物,“扑通、扑通”地丢进江里,说是让鱼龙虾蟹吃饱了,就不会去咬屈大夫的身体了。人们见后纷纷仿效。一位老医师则拿来一坛雄黄酒倒进江里,说是蛟龙水兽喝醉晕倒,就不会伤害屈大夫。后来为怕饭团为蛟龙所食,人们想出用楝树叶包饭,外缠彩丝,发展成今天的粽子。
端午节这一天的'活动除了吃粽子,还有赛龙舟,挂菖蒲、艾叶,薰苍术、白芷,喝雄黄酒。挂菖蒲、艾叶,薰苍术、白芷,喝雄黄酒,则据说是为了压邪。中国的传统节日五彩缤纷,文化内涵丰厚,留存着人类独特的文化记忆,同学们,你们是中华民族的栋梁之才,中华文明需要我们共同传承,华夏文明需要我们去发扬!尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
今天国旗下的讲话的主题是:纪念屈原,过端午节。
大家都知道每年农历五月初五是我们中华民族的传统节日--端午节。那端午节到底是怎么来的呢?端午亦称端五,“端”的意思和“初”相同,称“端五”也就如称“初五”;端五的“五”字又与“午”相通,按地支顺序推算,五月正是“午”月。又因午时为“阳辰”,所以端五也叫“端阳”。五月五日,月、日都是五,故称重五,也称重午。此外,端午还有许多别称,如:夏节、浴兰节、女儿节,天中节、地腊、诗人节等等。
端午节的别称之多,间接说明了端午节俗起源的歧出。事实也正是这样的。关于端午节的来源,时至今日至少有四、五种说法,诸如:纪念屈原说;吴越民族图腾祭说;起于三代夏至节说;恶月恶日驱避说,等等。迄今为止,影响最广的端午起源的观点是纪念屈原说。在民俗文化领域,我国民众把端午节的龙舟竞渡、赛龙舟,是端午节的主要习俗。相传起源于古时楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去,许多人划船追赶拯救。他们争先恐后,追至洞庭湖时不见踪迹。之后每年五月五日划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼,以免鱼吃掉屈原的身体。竞渡之习,盛行于吴、越、楚。
端午节吃粽子,这是中国人民的又一传统习俗。粽子,又叫“角黍”、“筒粽”。其由来已久,花样繁多。每年五月初,中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子,其花色品种更为繁多。从馅料看,北方多包小枣的北京枣粽;南方则有豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄等多种馅料,其中以粽子为代表。吃粽子的风俗,千百年来,在中国盛行不衰,而且流传到国外。
中国的传统文化源远流长!
为了传承屈原的爱国传统,所以,我们一定要好好学习,天天向上。谢谢大家。
传统节日端午节演讲稿6
亲爱的老师、同学们:
今天我在国旗下的演讲题目是:纪念屈原,过端午节。
众所周知,农历五月初五是端午节。那么端午节是怎么来的呢?端午节又称端午,“端”与“初”的含义相同,所以“端午”又称为“初五”。端五中的“五”又和“午”相通,根据地支顺序来推算,五月刚好是“午”月。因为午时又有为“阳辰”的说法,因此端五也叫做“端阳”。此外,端午节还有许多其他的名称,例如夏节、浴兰节、女儿节、诗人节等等。
端午节有那么多别称,间接解释了端午节习俗的起源,事情也是如此。关于端午节的起源,现在至少有四五种说法,例如纪念屈原说、恶月恶日驱避说、吴越民族图腾祭说、起于三代夏至节说等等。
迄今为止,对端午节起源最有影响的`说法是纪念屈原。在民俗文化领域,端午节的主要习俗为赛龙舟。相传,古代楚国的人们因为不舍得贤惠大臣屈原投江而死,于是人们纷纷划船去救他。在他们追到洞庭湖的时候去不见了屈原的踪影。后面,人们在每年五月初五这一天,通过划龙舟来纪念屈原。
端午节吃粽子是中国人民的另一个传统习俗。粽子,又称“筒粽”、“角黍”,它有着悠久的历史和诸多花样。每年5月初,中国家家户户都会泡糯米、洗粽叶、包粽子,其花色品种也是多种多样。吃粽子的习俗在中国已经流行了几千年,并传到了韩国、日本和其他东南亚国家。
传统节日端午节演讲稿7
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
“四点,花儿聪明,九子争新。”今年的传统节日端午节,在长江以南绿色的雨季里慢慢到来。在江南的雨里,清凉的春雨无时无刻不在流淌,陪伴着我们悠闲地度过这个美好的节日。
端午节是一个传统节日。我不会忘记端午节的.由来,诗人屈原,以及围绕端午节的许多故事。小时候,每年端午的时候,天上都飘着毛毛细雨的牛毛。我小的时候,总是靠在奶奶的怀里,看她熟练地做粽子,帮我小心翼翼地做香包。
现在打开衣柜,还能看到一小袋红缎,上面系着五颜六色的线。香囊下面的耳朵是由蒜薹切下的小圆圈和五颜六色的布组成的。是啊,可惜那年奶奶给我缝的香囊。如今物是人非,花是花非,应桂妍春秋十余载。
端午节!你带给我多少快乐,也让我想起了对过去无尽的留恋。端午节的滋味是我难忘的记忆。
我的演讲结束了,谢谢!
传统节日端午节演讲稿8
亲爱的教师、同学们:
“五月五,是端阳。插艾叶,戴香囊。吃粽子,撒白糖。龙舟下水喜洋洋。〞这首儿歌说的就是过端午节的情景。
端午节是我国传统的节日,又称端阳节,重五节。相传战国时期,楚国三闾大夫屈缘由为爱国抱负不能实现而抱石投江自杀。人们为了纪念他,就把他的投江日农历五月初五定为端午节。赛龙舟、吃粽子是端午节的主要活动。据说龙舟竞渡是为了捞救屈原,把粽子投进江河是为了喂饱鱼蛟虾蟹,让它们不去吃屈原的遗体。
在我们长寿之乡如皋,至今也保存着端午节吃粽子,插艾叶,戴香囊的风俗。每年端午节,奶奶都会从河 边采来新奇的芦苇叶,清洗整洁,先放在水里煮一煮,同时把预备好的糯米浸泡后晾干。一切都预备好之后,奶奶就开场包粽子了。每次她选取两三片叶子,左手捏住叶子的.一头,右手用三个手指捏住叶子的另一头轻轻地往里一卷,卷成一个圆锥体,接着在里面放入糯米,最后用棉线把粽子捆结实,一个有模有样的粽子“宝宝〞就诞生了!奶奶还喜爱 按照各人的口味在糯米里加入红枣、红豆、火腿等“点缀〞。那些衣着绿衣的粽子在炉火上煮着,还没出锅呢,空气中就已浮荡着苇叶的清香,馋得我直流口水,恨不得先抓起一个吃起来。
端午节前夕,奶奶还会特意买来艾叶,挂在门上获放在柜子上,妈妈那么要替我佩戴五颜六色,香味四溢的香囊。为什么要这么做呢?因为人们认为,五月是个危急时期,无数人都会生病。而香囊里面的艾叶和雄黄有着辟邪驱瘟的神效。
传统节日端午节演讲稿9
同学们,老师:
大家好!
我是小木。马上我们迎来的就是端午节,听到这个节日大家应该都很熟悉吧。但我还是要为大家介绍介绍!端午节是每年农历五月初五,也是六月十二日,端午节也被称为端阳节,午日节等。
你们知道端午节的来历吧!归纳起来,大概有几点吧:
1、纪念屈原,屈原是楚国诗人,他在这天汩罗江殉国。
2、迎接伍子胥,当时人们把伍子胥视为河神。
3、纪念孝女曹娥,曹娥是东汉上虞人,父亲溺于江中,数日不见尸体,当时她只有十四岁,每日每夜沿江痛哭。过了十七天,在五月五日投江,五日后抱出她父亲的尸体。
4、迎涛神,伍子胥含冤死后,化为涛神,后来人们把伍子胥的尸体装在皮革里于五月五日投江。
在端午节我们会吃粽子,都是用艾叶包的,家人在一起吃,其乐融融,大家吃得津津有味。粽子的品种很多,有蛋黄粽,有肉粽,还有蜜枣粽等。我们还会在端午节这一天划龙舟,划龙舟是为了祭祀屈原,曹娥。划龙舟不是一个人在划,而是十几个人一起划,有一个人在前面击鼓。龙舟的`样子更是美轮美奂,非常精致,都是用木雕成,雕刻家们都是精雕细琢。我们还会看到街上的妇女都带着艾虎,人们认为艾虎可以驱邪,小孩子们还会戴着香囊,可以驱避毒虫。
今天就讲到这里了,端午节大家也知道了不少吧,我就不介绍喽!
传统节日端午节演讲稿10
亲爱的老师:
今天是中国的传统节日,有许多风俗,如赛龙舟、吃粽子,悬艾叶等。在我的记忆里,每逢端午,奶奶都要包粽子,煮咸鸭蛋、蒸大蒜,给我做香囊,带五色线。爷爷把买来的艾叶插在门上驱邪。
今年的端午节是个星期六,爷爷奶奶星期五就把过节用的东西准备齐了,等着我们回去。
回到奶奶家,奶奶把做好的香囊和五色线给我带上,我闻着艾叶的清香陶醉了。我主动要求学习包粽子。奶奶说,包之前问一个问题,看你知道不知道。粽子的叶为什么外面是青的,里面是白的的.。我回答不上来。奶奶说,寓意是做人要清清白白,像屈原一样。听完奶奶的解释,我感叹道:端午节纪念屈原的传统真好,不仅让我们吃到美食,还有教育人的作用。
开始包经过努力,一个粽子就包好了,虽然不好看,但这是我第一次包粽子,我还为我的作品骄傲呢!我还把我包的粽子照了相,放在QQ上,留作纪念。吃着自己亲手包的粽子,别提有多高兴了。我的粽子是天下吃的粽子!
谢谢大家!
传统节日端午节演讲稿11
亲爱的老师、同学们:
大家好!
端午节为每年农历五月初五,又称端阳节、午日节、五月节等;端午节是中国汉族人民纪念投汨罗江的爱国诗人屈原的传统节日,更有吃粽子,赛龙舟,挂菖蒲、蒿草、艾叶,薰苍术、白芷,喝雄黄酒的习俗。
粽子的种类非常多呢,如果按照地域分的话,大致有南,北之分。另外,就是包粽子的叶子的种类,也有南,北之分。
粽子的'南北之分:
南方因为盛产竹子,就地取材以竹叶来缚粽。一般人都喜欢采用新鲜竹叶,因为干竹叶绑出来的粽子,熟了以后没有竹叶的'清香。
而北方人呢,就习惯用苇叶来绑粽子。苇叶叶片细长而窄,所以要用两三片重叠起来使用。
就口味而言,北方的粽子以甜味为主,南方的粽子甜少咸多。
因为是周日,所以妈妈在家也忙着包粽子。准备了很多材料,最主要的是粽叶、糯米,还有不同种类的“馅”,有蜜枣、豆沙、红豆、鲜肉、花生米,最后就是扎粽叶的线。
传统节日端午节演讲稿12
尊敬的老师,亲爱的同学们:
早上好!
我今天演讲的题目是《纪念传统节日,传承传统文化》。
众所周知,端午节在农历五月初五。关于端午节的起源有很多故事。屈原的国家楚国被入侵,屈原跳进河里死了。屈原死后,楚国人民划着龙舟,把粽子和鸡蛋扔进河里,不让鱼吃屈原的身体。
民间流传着这样一首儿歌:“五月五,是端阳,门插艾,香满堂。吃粽子,撒白糖,赛龙舟。”端午节的习俗是什么?
端午节吃粽子是一种传统习俗。粽子皮是由叶子做成的,里面有很多种馅料。吃粽子的习俗已经广为流传。
同学们,我想问你们几个问题,你们吃过哪些粽子馅?你做过粽子吗?知道粽子怎么包吗?是的,最常见的是用糯米或枣子来做粽子。我记得,在幼儿园,端午节前举行过一次一包粽子,当时我和奶奶都参加了。每逢端午节,社区还会组织各民族居民一起包粽子。
赛龙舟也是端午节的习俗。每年电视上都有龙舟比赛。
我从我母亲那里听说在她的家乡有很多活动来纪念端午节。例如,清晨用艾叶、艾草、冬瓜插在门上洗手洗脸,用草药做一些香包,给小孩子戴五彩线,煮鸡蛋,包粽子等。喜气洋洋的。总之,这个节日是非常重要的,是一个大的民间节日。
在端午节之前是中国的儿童节日,每年人们将五颜六色的线团五彩球,在每年的五月初五的后一个雨天,人们会把球扔球到下雨的地方,传说每年将人带来好运。
我国历来重视传统节日。近年来,端午节作为法定节日,全国人民庆祝的传统节日。
在这里,我特别想说的是,有很多人忽视了中国的传统节日,喜欢外国的西方节日,如圣诞节,愚人节,万圣节,这是不能提倡的.,我们是中国人,每个传统节日的背后都有着深厚的传统文化,每过一次传统节日,身心都受到洗礼,我们应该自豪自己是中国人!
同学们,屈原的故事离我们很久远,但他的爱国情怀却离我们很近。热爱伟大的祖国,建设美丽的家园,我们需要每一代人传承中华传统文化,我们是祖国的未来,要努力学习,成长为对社会有用的人!
传统节日端午节演讲稿13
尊敬的老师,亲爱的同学们:
早上好!
我今天演讲的题目是《纪念传统节日传承传统文化》。
众所周知,端午节在农历五月初五。关于端午节的起源有很多故事。屈原的国家楚国被入侵,屈原跳进河里死了。屈原死后,楚国人民划着龙舟,把粽子和鸡蛋扔进河里,不让鱼吃屈原的身体。
民间流传着这样一首儿歌:“五月五,是端阳,门插艾,香满堂。吃粽子,撒白糖,赛龙舟。”端午节的习俗是什么?
端午节吃粽子是一种传统习俗。粽子皮是由叶子做成的,里面有很多种馅料。吃粽子的习俗已经广为流传。
同学们,我想问你们几个问题,你们吃过哪些粽子馅?你做过粽子吗?知道粽子怎么包吗?是的,最常见的是用糯米或枣子来做粽子。我记得,在幼儿园,端午节前举行过一次一包粽子,当时我和奶奶都参加了。每逢端午节,社区还会组织各民族居民一起包粽子。
赛龙舟也是端午节的习俗。每年电视上都有龙舟比赛。
我从我母亲那里听说在她的家乡有很多活动来纪念端午节。例如,清晨用艾叶、艾草、冬瓜插在门上洗手洗脸,用草药做一些香包,给小孩子戴五彩线,煮鸡蛋,包粽子等。喜气洋洋的。总之,这个节日是非常重要的`,是一个大的民间节日。
在端午节之前是中国的儿童节日,每年人们将五颜六色的线团五彩球,在每年的五月初五的后一个雨天,人们会把球扔球到下雨的地方,传说每年将人带来好运。
我国历来重视传统节日。近年来,端午节作为法定节日,全国人民庆祝的传统节日。
在这里,我特别想说的是,有很多人忽视了中国的传统节日,喜欢外国的西方节日,如圣诞节,愚人节,万圣节,这是不能提倡的,我们是中国人,每个传统节日的背后都有着深厚的传统文化,每过一次传统节日,身心都受到洗礼,我们应该自豪自己是中国人!
同学们,屈原的故事离我们很久远,但他的爱国情怀却离我们很近。热爱伟大的祖国,建设美丽的家园,我们需要每一代人传承中华传统文化,我们是祖国的未来,要努力学习,成长为对社会有用的人!
传统节日端午节演讲稿14
老师们、同学们:
大家早上好!
按照原计划,端午节马上到了,我今天要讲的话题是有关中国的传统节日,这是喜庆的话题,因为在大部分中国传统节日里,一家人都团聚在一起,有吃有喝有玩,非常开心。但是,这几天几乎所有的中国人都开心不起来,心里非常难受——四川地震了,伤亡惨重,损失惨重,死亡人数预计在5万人以上,22万多人受伤,几十万人无家可归,亲人、房子、财物顷刻间化为乌有……
地震到现在已经整整一个星期,国务院宣布:从今天到21日,全国哀悼三天,火炬传递停止三天,所有娱乐活动停止三天……
但是,地震留给灾区人民的悲痛何止三天!可以想象,在即将到来的五月初五端午节的时候,很多孩子都吃不上粽子了,也听不到大人们讲屈原的故事了;在八月十五中秋节的时候,很多孩子也不能够坐在月光下,吃着月饼,听爷爷奶奶讲嫦娥的故事了;在明年正月十五元宵节的时候,许多孩子再也看不到花灯了;而明年四月五号清明节的时候,会有多少灾区人民的眼泪洒在亲人的墓碑上,所以今天我不想谈节日,也不能谈节日。
不谈节日,但我们可以怀念,可以惦记一些东西,就像端午节我们怀念屈原一样。屈原眼看自己的祖国被侵略,心如刀割,但是始终不忍舍弃自己的祖国,最后抱石投汨罗江而死,以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。
同样,在地震灾区中,也有很多动人的故事去让我们永远铭记。
5月13日,在北川废墟里面,救援人员发现了一位母亲,她已经死了,是被垮塌下来的房子压死的,他上身前倾,双膝跪地,双手支撑着身体,有些象古人行跪拜礼,救援队长忽然在她的怀中发现了一个婴儿,大概三四月大,因为母亲身体庇护着,他毫发未伤,抱出来的时候,他还安静的睡着,他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。随行的医生过来解开被子准备做些检查,发现有一部手机塞在被子里,医生下意识的看了下手机屏幕,发现屏幕上是一条已经写好的短信:亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住,我爱你。看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了,手机传递着,每个看到短信的`人都落泪了。
5月15日,在绵竹有位大妈已经在废墟埋了三天,他的邻居抱着她的小外孙女在外面等着她。她的女儿28岁,是一名教师,她在救了13个小孩子出来之后,再抱着两个孩子从危房里跑出来,不幸被塌下来的大梁压住牺牲了,而她抱着的其中有一个孩子还活着,这位女教师在最后一刻用身体护住了这个孩子。当这位大妈听说女儿因为救了13个孩子牺牲了,她在废墟里面哽咽地说了一句话:我很骄傲。
像大妈女儿这样的教师还有很多,绵阳武都小学一些老师的尸体被挖出来时,手臂还紧紧地抱着学生。
还有一位水电工程师,他在废墟中埋了80多个小时,而在这期间,他的妻子一直守在废墟旁边,为他唱歌,鼓励他一定要坚持。那名工程师出来之后,说是妻子的歌声让自己活了下来,他还说,今年国庆节就是他们结婚10周年的纪念日,到时要好好地庆祝一番,我想,他们一定会为此感动一辈子,幸福一辈子。
映秀小学一位消防官兵把今年10岁的尚婷抱出来时,他被深深震撼了。尚婷的左眼已经被戳瞎,左手已经被压断,小姑娘身上压着两名死者,尸体已经完全腐烂,小婷的头一直被压在腐臭的尸体上……然而一个10岁的小女孩,在这样的环境中硬是坚持了100多个小时,就连小尚的妈妈刘顺秋也不相信,女儿还能活着出来……。
这些故事中的主人公虽然平凡,他们的名字没有屈原响亮,我们也不能用特殊的节日来纪念他们,但他们以及他们的精神与屈原同在,与传说中勇敢的后羿、忠贞的牛郎、织女没有两样,他们就是汶川明天的希望,他们让我们有理由相信:今天的唐山,就是明天的汶川。
面对灾情,我们时刻被感动,我们每个人也因此捐献了自己的一份爱心,因此,我想用一句话结束今天的演讲:一点很小的善心,乘以13亿,就会变成爱的海洋;一个很大的困难,除以13亿,就会变得微不足道。
谢谢!
传统节日端午节演讲稿15
又是一年端午节。超市的柜台里摆满了各种各样的粽子,令我垂涎欲滴。于是,试着想回家亲自动手包回粽子。
家人从菜市场买回一包竹叶,我马上着手处理,先将它放进瓷盆里用清水漂洗浸泡,备好待用。又从米袋倒出用来包粽子的糯米,同样进行了清洗浸泡过滤。女儿从冰箱里拿来事先储备的豆沙,又将花生米辗成粉末与肉松搅和成馅料。这是女儿的奇思妙想。望着就绪的糯米和馅料,挽起袖子我包粽子的行动开头了。
拿出两片竹叶折成锥形的小“漏斗”,舀上一勺糯米放进斗里垫底,填上豆沙花生粉末和肉松搅成的馅料,然后用左手大拇指轻轻一压,再用糯米掩盖摁紧。接下来左右翻转,一个严严实实的米粽包好了,最终用线索将它扎紧,棱角分明牢固的粽子做成了。
女儿站在其旁,看着包粽子是件简单的事,嚷着要动手。拿好叶片学着大人的模样,照着刚才我包的方法做了起来。这时,她折出的锥形斗消失裂缝,填进的米粒稀稀落落地直往下掉。我对她说:“包粽子看视简单,包的时候有难度,更有包扎的技巧。”说完我手把手地教她。我的一招一式,她的装模作样。由于馅料少漏斗不够严实,包出的粽子松松垮垮没有棱角,用线索一扎全散架了。看着包的粽子散了架,满脸的不爽,站在身旁说:“我不包了!”
没有她的干扰,预备好的那点糯米和馅料,很快在盆里见了底。
“这些包好的粽子先要放进锅中煮上半小时,粽子吃起来才更有嚼头。”家人说。
女儿按耐不住地在厨房和客厅间走动,最终等到粽子出锅了。吐着满身热气的粽子,香味更浓。逗留在厨房的竹叶香,飘进客厅溢满屋子。女儿目不转睛地盯着煮熟的粽子,不停地吞咽口水,显出孩子特有的馋相。赶忙端过小碗装上,迫不急待地剥开粽叶。
她手忙嘴呼着粽子,接着吃了起来:“哇噻,真好吃!粽子还带淡淡的'竹叶香。”煮熟的粽子色泽迷人,特殊是这奇思妙想的馅料,吐出肉松的香气迷人。女儿那般吃的馋相,坐在一旁的奶奶提示说:“渐渐吃,盘子里还有。”吃完粽子,她又冲着我叫嚷:“老爸,再给我来一个。”然后,感慨地背出唐代诗人文秀的《端午》诗句:节分端午自谁言,万古传闻为屈原;堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。家人欣慰地笑了。
粽子是为纪念古代爱国诗人屈原。由于他不满帝王沦丧国土,愤然跳江自尽。屈原投江后,人们经常思念他。后人每到五月初五,自发用竹筒装上食物投进江中;相传长沙有位叫区回的人,白日梦见屈原显灵,说祭祀的食物被蛟龙窃走,并要他转告乡邻,以后投物再裹上蓼叶,绑上五色线,蛟龙观察会可怕不敢再吃。区回把这奇遇告知了乡邻,人们就按屈原的叮嘱做粽子。奇妙的传奇告知我们,粽子是纪念屈原的祭祀食品。
惹人宠爱的菱形粽子,不仅有颜色和味道,更是对古代诗人屈原的怀念。
第五篇:中华的传统节日
中华的传统节日
这个星期,我们在老师的指导下,通过学习课文和收集资料,打开了中华的传统文化这座宝库的大门,丰富多彩,比如:剪纸、书法、传统节日……其中,我最喜欢的是传统节日—春节。
春节是中国民间最隆重的传统节日。农历正月初一是春节。那天,家家户户张灯结彩,大门上都贴着代表吉利的春联。随处可见串门的客人。每户人家都准备着丰盛的菜肴、丰富的水果和零食。一家人围在一起吃着团圆饭,大家滔滔不绝地谈天说地,规划着明天的蓝图。小孩子们穿着崭新的衣服,放着鞭炮,互相追逐玩耍。到处呈现出一片浓烈的喜庆气氛。
此外,元宵节、端午节、中秋节、七夕节……这些传统节日给我们带来了不少快乐和幸福。
中国的传统节日真是丰富多彩,是中国传统文化的重要组成部分,中华传统文化博大精深,我们一定要好好地继承和发扬。