拥抱春天作文（大全）

第一篇：拥抱春天作文（大全）

拥抱春天作文15篇

在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的拥抱春天作文，欢迎阅读与收藏。

拥抱春天作文1

春天是个曼妙的季节。

春天，如诗如画，鸟语花香……

草地上，一棵棵稚嫩的小草探出头来随风舞动；一朵朵小花也“蹦”了出来。有的已展开花瓣，毫无保留的展现自己的美丽。有的含苞待放，垂头丧气的，像有什么心事似的。还有的挺直腰板，像理直气壮的“霸道总裁”一样，但还是美美哒！

“黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。”杜甫笔下的春天是那么春意融融啊！

再看看那香气迷人的花朵，遍布山坡。“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？”是啊，娇艳的桃花有深有浅，你喜欢深色还是浅色呢？花香，是自然的，这种纯天然的香味一“走”进鼻子，就会让我感到神清气爽，心旷神怡。花香，沁人心脾。

春芽破土，树枝上长出了嫩叶，春天的花也很香、很美，小燕子从南方飞了回来，欢快地叫着。蝴蝶和小蜜蜂又开始忙碌地工作着，蝴蝶飞舞，小蜜蜂“嗡嗡”地叫着……

春天的早晨，有欢快的泉水叮咚，有鸟儿叽叽喳喳的叫声，有青蛙洪亮的叫声，也有树被风吹着发出的沙沙的声音还有……

池塘边，几只青蛙在玩耍，它们“呱呱呱”地叫，像一支乐队在雄伟地演唱，声音响亮，铿锵有力。

秋收春种，春，把小草变绿了，把树变绿了，把大地变美了！

春天！一个既美妙又美丽的季节！

拥抱春天作文2

有人喜欢雪花纷飞、银妆素裹的冬天，有人喜欢绿树成荫、烈日炎炎的夏天，有人喜欢秋高气爽、瓜果飘香的秋天，但我最喜欢的还是万物复苏、生机勃勃的春天。

春天来了，天气越来越暖和了。春风吹到脸上暖暖的，吹走了冬天的严寒。天上的朵朵白云，好看极了！有的像头大象，有的像甜甜的棉花糖，有的像一只可爱的小猫咪。人们脱掉了厚厚的棉衣，换上了春装。老爷爷和老奶奶在公园的石椅上下着象棋。小朋友们在绿草如茵的草地上放风筝，尽情地跑着跳着，可开心啦！

春光明媚，万物复苏。嫩绿色的小草悄悄从地下钻出头来，对着春天大声地说：“春天，我来了！春天，我来了！”草地盛开着五颜六色的野花。粉红色的桃花引来了正忙着采蜜的蜜蜂，金黄色的迎春花引来了翩翩起舞的蝴蝶。街道两旁的杨树像一个个穿上新装的战士，精神抖擞地站岗。河边的柳树像一个个漂亮的小姑娘，正在照镜子，春风拂过，她的长发随风飘动，好像在跳春之舞。

春天来了，燕子从南方飞回来了，河里的小鱼和小蝌蚪活蹦乱跳的游来游去，像正在欢迎小燕子的到来。

一阵春雨过后，清的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。

春天真美啊！我爱这美丽的春天！

拥抱春天作文3

周末，爸爸妈妈要带我去野外玩。春暖花开的日子里去赏花踏青，想想我就很兴奋。

阳春三月，明媚的阳光暖人、习习的春风熏人、清新的空气醉人，花娇草绿的视野里仿佛置身在一幅美轮美奂的画中。我开心地就像一只小鸟，飞到这里跑到那里，一刻也不想停下来。爸爸告诉我，继续走，前面还有更大的惊喜呢。

没走多久，就远远地看见一片紫红色的花海，高高低低地流淌在绿地上，中间夹杂着白色，仿佛阳光下海水的反光，我惊喜得嘴都合不拢了，飞一般地跑了过去。这是一大片紫云英，片片的花瓣散开着，有紫红色、玫红色、还有白色，绽放着、摇曳着、含羞着、飞舞着，散发着清香。我蹲下身，轻嗅着花的味道，淡淡的有些香甜，闻得久了，鼻腔里也存留了似有似无的香气，有点“暖风熏得游人醉”的感觉。

紫云花很像一把小花伞，翠绿的杆茎细细的、长长的。仔细看，大多数的花瓣是紫白相间，花瓣的背面和上部是紫色，花瓣中间正面是白色，花瓣的底部是暗红色的，难怪远远地看去有海水反光的视觉效果。有些含苞待放，正在吐露着乳白的细丝，顶端是嫩黄色的花苞，娇嫩得让人不敢触碰。

春风吹过，紫云英就像“花仙子”一样跳起舞来，乳白色的细丝颤动着就像“风琴”在演奏者乐曲，引来蜜蜂和蝴蝶飞上飞下地伴舞。有的花瓣层层叠叠的，像围了一座“城堡”；有的花苞像伸出了几只嫩白的“小手掌”；有的花苞四周像坐了几个翠绿的“小娃娃”，群花争奇斗艳，让人痴醉，真是“痴醉，痴醉，不知归去”。

拥抱春天的感觉真好，朋友们赶紧来吧。

拥抱春天作文4

阳春三月，春色迷人，冬爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到人间。我报名参加了小记者的放风筝，摘草莓的活动，去拥抱春天，拥抱大自然。

早上七点，大家满怀期待的心情，登上了大巴车。路上同学们说说笑笑，欢快地像在丛林里的小鸟。

一下车，整个世界像刚洗过似的，特别清爽，空气十分新鲜，呼吸一口，甜丝丝的，像喝了蜜一样。春风和煦，明媚的春光照在大地上，万物呈现一片生机，形成了一幅秀丽的山水图。

我们上午进行的是放风筝活动。刚开始，我的风筝一直飞不起来，每一次快飞起来的时候就会被风的魔力拉下来，好像风婆婆故意不让我的风筝飞起来似的。我的风筝一次又一次被风扯下来，看着别人已经把风筝放起来了，我就像热锅上的蚂蚁——团团转。后来，经过老师和同学的帮助，我终于把风筝飞起来了。望着那在风中飘飘起舞的风筝，我开心极了。

下午我们进行的是摘草莓的活动。这里的草莓是长在大棚里的，望着那一地的草莓，我就想大吃一顿了。刚进大棚，就明显感觉到大棚里闷热难当，像被火烧烤着一样。我们马上摘起草莓来，因为大棚上有竹竿顶着，所以只能弯着腰摘，没摘一会儿，我就汗如雨下了。越往里走越热，我们个个都汗水涔涔，这让我知道了农民伯伯的不容易。

回家的路上，我望着太阳渐渐落下地平线，心里还有些不舍，下次我还要去拥抱春意盎然的春天。

拥抱春天作文5

我怀着好奇的心情去找。

可爱的春姑娘，迈着轻盈的步子来到人间，那一片生机的景象便随之来到四面八方，整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来。小燕子拖着剪刀似的尾巴，回到北方的，它们“叽喳，叽喳”地叫着，好像在说：“春来了，春来了！”是的，春天真的来了！

啊，我见到了春天。远处的群山连绵起伏，变得苍绿了。近处山坡上的也悄悄地钻出地面，它们嫩生生，绿油油的。肥胖的小叶儿，像一个个刚刚睡醒的胖娃娃。这一片，那一簇，点缀着这陡峭的山坡。山坡上的树木也在不声不响地抽出新的枝条，长出了像一样的新芽。的枝条向下垂着，就像一条条线挂在树上。那嫩黄色的小叶片，就像在线上系的花瓣儿。杨树开了花，这些花一串串的，是紫红色的。身上长满很软的小毛，像一只只毛毛虫，真有趣。山展瓣吐蕊，闹上枝头，争奇斗艳……。

各式各样的野花也睡醒了，只见它们伸伸腰，抬抬头，争先恐后地纵情怒放，红色的、黄色的、蓝色的、白色的、紫色的……真是百花争艳，五彩缤纷。这些花虽然不名贵，但它们用自己的点点姿色点缀着这青春的草地，把自己的一切无私地奉献给大地。成群结队的蜜蜂，呼扇着黄色的翅膀，嗡嗡地忙着采蜜；那五颜六色的彩蝶，也成双成对地翩翩起舞。

上，麦苗返青，一望无边，仿佛绿色的波浪。那金黄色的野菜花，在绿波中闪光。

不知什么时候，落起了，轻轻的，听不见淅沥的响声，像一种湿漉漉的烟雾，轻柔地滋润着大地。过后，太阳出来了，一片晴朗。整个世界像刚洗过似的，特别清爽，空气十分新鲜，呼吸一口，甜丝丝的，像喝了蜜一样。春风和煦，明媚的春光照在大地上，万物呈现一片生机，形成一幅秀丽的山水图。

拥抱春天！

拥抱春天作文6

鸟语花香，莺歌燕舞这些词都是代表春天的。春天是万物复苏，冰雪融化的季节

春天中的大树，经历过一冬，抖掉树干上的冰雪，仿佛身体强壮了许多。大树对春天说,春姑娘，谢谢你的到来，你帮助我恢复了生机。没关系，你还使我变得美丽呢。小河缓缓向前流动着，尽管身上还有冬天的过客，不过小河依然向前流动，它希望自己可以见识到更无边的蓝海。小鱼随着小河的步伐一步步向前迈动，小鱼说，小河如果我们到了大海我们还是朋友吗,当然，你为我吸引人们来到这里，我让你生存我们不是朋友是什么，难道是仇人吗。

春天是小草露出脑袋的时候，当然也是我们一个成功的的一个重大关键。如果把春天比做发芽，那么夏天就是成长，秋天就是落叶，冬天就是枯萎。

这就好比我们的人生一样。春天是起步，夏天是发展，秋天是坚持，冬天那么是成功

成功对于我们来说，固然重要。如果我们平平淡淡的一辈子，那有什么意义吗。我们或许可以在年轻时干出一些轰轰烈烈的大事，让自己后面的人生变的充实变的有意义，让我们把人生的每一天变的像春天一样，像春天一样的奇特不同。

春天就是那么好。

生活也是那么好

我们的生活，就应该成功，我们不能平平凡凡一辈子，要做一些对社会有贡献的事，像春天一样，一直向上，一直坚持。一步步走向完美，走向成功。同学们，让我们来拥抱春天吧。

拥抱春天作文7

早晨，在同学们满心期待中，我们上了客车，去寻找春，感受春。车一路开，平稳前行着。走过二桥的时候，两旁的景物倒映在河中，河中春水像为它们梳妆似的，河边的柳条发出嫩绿的芽，河水把柳树映衬得更加妖娆多姿，我不禁佩服起诗人贺知章来，他的《咏柳》一诗把我眼前的情景描述得活灵活现：不知细叶谁剪出，二月春风似剪刀。

过了二桥，出了城，我眼前一亮，瞧！金花海！成片成片开得正艳的油菜花形成了花海，一眼竟望不到边际，一阵风吹过，花海随风摇曳着，泛起金色的波纹，美仑美奂。有些田里还有农夫拉着牛耕田呢！还有一两头小牛在原野上散着步，还有一两头牛躺在田间，仰头看天，它们也是同我们的目地一样吗，是不是也在感受春天的温暖呢？我们一边欣赏着目不暇接的美景，一边感受春天的匆匆的脚步。

车到达目的地了。大家下车后，跟随队伍来到石梯前，石梯边有一片树林，树干挺拔高大，翠绿茂密的叶子被风一吹，便沙沙作响，像一曲悠扬的小令，林间有些不知名的花，与高大的树配在一起显得更和谐了。我们没有顺着石梯而上，而是顺着长满绿草的大坝向上奔跑着，等我跑上了最高点，脚和腿早已酸痛不已了，坐在绿茵茵的草地上，半闭眼睛享受迎面吹来的温和的风，实在是舒服。休息了一会儿，同学们都坐在一起拍合影照留念。

拥抱春天作文8

春风迎面而来，吹开了朵朵桃花。桃花缀满枝头，有的红，有的粉，还有的白，婀娜的树影在河面荡漾，飘落的花瓣像一只只彩船，浩浩荡荡地随波远行。

春风迎面而来，唤醒了可爱的春笋儿。他们从黑暗的泥土中苏醒，调皮地揉了揉睡眼惺忪的眸子，睁开眼睛，看到这美丽的世界。也许是太热了，他们脱掉了一件件外衣，使劲地往上钻。这时，春雨姑娘姗姗而来，“沙沙沙，沙沙沙……”她唱起了美妙的歌。雨点儿在泥土上蹦跳，在叶子上舞蹈。雨后春笋，好一派蓬勃的生机！

春风一定是个画家。瞧，她走过田野，油菜便开出了金灿灿的花朵，成片的花朵和春日暖阳交相辉映，好像给田野戴上了一顶巨大的王冠；她路过草地，草地便换上了翠绿的新衣，那绿色或浓或淡，或深或浅，真是可爱极了！

“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。”柳树一定是春天的主角，从点点嫩芽到一树碧玉，她一天比一天更绿，一天比一天更美。她摆动着柔和的枝条，和春风一起舞蹈，和春雨一起歌唱。清晨对着水面梳妆，夜晚枕着虫鸣沉睡，她尽情享受着美好的春光。

古往今来，有多少人歌颂春天呀！吹面不寒杨柳风，这是春的柔和；好雨知时节，这是春的期盼；草色遥看近却无，这是春的朦胧；春风又绿江南岸，这是春的思念……

一年之计在于春，春是复苏的季节，是生长的季节，更是希望的季节。让我们心向暖阳，拥抱这大好春光吧！

拥抱春天作文9

冬日悄悄远去，万物复苏。小燕子从南方飞来，在这里筑巢搭窝，度过新的一年。春天到了，让我们尽情拥抱春天，享受春天！

你看，那挺拔俊秀的柳树，屹立在河边。真是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”柳树枝头上，两只正在欢快鸣叫的小黄鹂，可谓是“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”再看桃树上的桃花，那花白里透粉，粉嫩嫩的，娇艳欲滴。花朵挨着花朵，花瓣挨着花瓣。走近观赏，还可以闻到一股桃花独有的芳香。桃花花瓣呈微椭圆形，花瓣呈粉红色，下呈乳白色，中间有花蕊，花蕊呈黄色。从远处观赏美极了。怪不得唐代大诗人杜甫说的“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。”远处青青草地上开满了各种野花，它们争奇斗妍，各不相让。一阵春风吹过，芳香四溢。可谓是“迟日江山丽，春风花草香”。

这时不知怎么的，雨下了起来。这雨说小也不小，说大也不大。雨珠透明，站在雨中只觉得清清爽爽，雨中夹杂着许多芳香。雨中不禁让我想起了一首诗“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”春雨无私地奉献自己，让人为之赞叹。雨停了，我跑到草地上，蝴蝶、蜜蜂在草地上共舞。这真是“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”

春天如此美丽，就让我们尽情享受，拥抱春天吧！

拥抱春天作文10

拥抱夏天，在炎炎烈日下体验夏的激情与活力；拥抱秋天，在飒飒金风中领悟秋的喜悦与丰收；拥抱冬天，在漫漫白雪里，了解冬的纯洁与寂静。但最爱的还是拥抱那生机勃勃的春天。

迈着欢快的步伐，哼着欢快的乐曲，我和春一起来到了山里。大树们见了，连忙换起了新装，嫩绿的叶子随风舞动，宛若一群婀娜多姿的舞者，舞出了生机，舞动着青春。唯独樱花妹妹们没有见过如此空前的盛宴，她们羞红了自己的脸庞。阵阵微风吹过，片片花瓣如同春的明信片，飞向了远方飞，向了世界。

啊，拥抱春天的感觉真好！

在阵阵松涛的引导下，我们来到了草丛中。迎春花率先发现了我们的足迹，她们张开金灿灿的嘴巴，向着草丛中大声呐喊：“起来吧，春来了！”霎时间青翠的小草一齐从土地里探出了小脑袋，面对着这大千世界，心中充满了喜悦。他们这儿看看，那儿瞄瞄，还不时对着春姑娘点头哈腰，引得路人哈哈大笑。

啊，拥抱春天的感觉真好！

在棵棵小草的带领下，我们来到了小河边。此时的小河早已被冰封了一个冬天，再也按奈不住自己狂野的性子。春挥动起了她神奇的魔棒，“咔嚓”小河开动了。奔腾的流水迎着光明，头也不回地奔向了远方。柳树姐姐也垂下了她轻柔的'秀发，借着奔腾的流水，开始梳妆打扮。小鱼们也再次苏醒了，清澈的河水中闪现出了它们互相追逐、嬉戏的身影。

啊，拥抱春天的感觉真好！

拥抱春天，就是拥抱自然。用心去拥抱春天，你会发现生活会更加美好；用心去拥抱春天，你会发现世界是如此绚烂！

拥抱春天作文11

期待的日子终于来了，今天，老师带领着我们去三河水库感受春天、触摸春天。

一路上，同学们特别兴奋。

我们首先经过了二桥，桥边那一棵棵刚从冬眠中醒来的柳树吸引了我的眼球，她们舒展开枝叶，柔软的柳树在春风中轻轻摇曳着，真像少女美丽的长发。同学们情不自禁吟起了“碧玉妆成一树高，万千垂下绿丝条。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”此时我觉得古人的形容多么精妙啊。

柳树旁的河水十分清澈，带着几分绿意，连水底的砂石都清晰可见，“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡汝浓抹总相宜。”这二桥下的水虽然比不上西湖的风景，但也是美不胜收啊。

再走了一会儿，我们就完全扑进了大自然的怀抱，只见大片大片金黄的油菜花像一幅美丽的油画，我不由得想到了“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”的诗句，猛地体会到了诗人当时描写的意境和那愉悦的心情。

微风拂过，碧绿的麦浪翻滚着，让人心旷神怡，麦田的另一头连接着蔚蓝的天空，绿色与蓝色渐渐融为一体，分不清哪是麦田，哪是天空了，只感受这一股清新的颜色逐渐流进我的眼睛，流进我的心胸，让我神情气爽。

紧接着，群山将我们包围了。看！满眼的绿色在流动墨绿、翠绿、淡青、嫩绿……绿得耀眼，绿得透明，让人感到一片生机盎然。

拥抱春天作文12

啊!早上我睁开眼，突然看到一群大雁在我家窗前飞过，我穿好衣服，写完作业，就出去了。走到一条小溪前，小溪不再是以前那样结着冰，现在冰没了，几条小鱼在水里跳来跳去，我知道，春天来了。

我爱春天，春风带着泥土飞来飞去，把整个大地都吹醒了，它要第一个告诉世间万物，大家快快醒来吧，我们一起来做游戏。世间万物都知道了，它们争着来报到了。

春姑娘迎着春风，第一个来报到了，它飘着长发，挥动着长袖在天上飞来飞去，和小草拥抱，小草在风中摇摆;和花儿招手，争妍斗艳的花朵舒展开来，杏花、桃花、梨花、月季也跟着摇摆，那些可爱的小花蕾，好象婴儿们的小嘴唇，红艳艳的咧开着;几只穿黑衣的小燕子正从南方赶过来，和春姑娘打招呼，它们排成一排，像五线谱停在电线上，大剪刀似的尾巴摆来摆去;小麦苗在风中摇摆着，在给春姑娘跳舞，身子骨还不够硬朗，摇来摇去的样子逗的春姑娘大笑;冬眠的动物们都醒了，伸了个懒膘，在泥地里打了个滚，就感受春姑娘给它们的温暖。

我躺在草地上，大自然坚强有力的胳膊抱着我，望着一片片有着绿意的树林，每一棵树仿佛都精力充沛，孕育着有一个繁茂的枝叶。我仿佛看到鸟语伴着花香，蜂飞伴着蝴蝶，大自然热闹起来了，我闭上眼，享受这春天无限的美。

啊，春天就像一幅展开的画卷，充满诗情画意。可惜，我要是画家，一定把这迷人的春景画下，让它永远留下，去感受着春天的快乐

拥抱春天作文13

当春姑娘姗姗步入人间，对着大地、对着天空、对着睡眼朦胧的万物反复轻唱着春之歌的时候，春意也就越来越浓。浸透了大地，草木发芽，在明媚的春光下轻舒腰肢;浸透了湖水，鱼儿嬉戏，鸥鸟低翔;浸透了空气，各种昆虫抖落冬留下的寒意，在温柔的春风中振翅低飞;浸透了姑娘、小伙子们，美丽的衣衫，潇洒的外套，在和煦的阳光下一举一动，一颦一笑，无不倾泻出丝丝春意。

我爱春天，尤其是春天的早晨，一人独坐在书桌前，享受着阳光的恩赐，一面打开收录机，聆听自己喜爱的乐曲，时间似乎在这一刻静止，灵魂在一串串美妙的音符中游弋;放开心的羽翼，思想开始在梦幻的时空中穿梭!好象一只轻盈的蝴蝶，在春色满眼的田野中起舞，在争奇斗艳的群花中尽情享受醉人的馨香;眼前，出现了一条小溪，水质清澈，沁人心脾，小溪蜿蜒曲折，随地势时缓时急;她起源于终年白雪皑皑的高山，流过生机盎然的草地;穿过百鸟欢鸣，百兽安居的深林，纳百川之灵气，容万物之精华，汇入江河，涛声阵阵，那是对春天的赞歌;顺流而下，水面越来越宽，终入大海。春天的海水也散发着暖气，各色鱼儿穿梭其中，各种船只畅游其上，为海和天之间增添了一道美丽的风景线。

心幻化成的蝴蝶继续在春风中飞翔，看不尽的春之山水，听不完的春之旋律。

拥抱春天作文14

经过数天绵雨的洗礼，天，终于放晴了。

一大早，我的生物钟便醒了，我“噌噌噌”地冲下楼，骑着我的“小毛驴儿”寻找春天去。

和煦的春风扑面而来，清爽新鲜的空气中酝酿着淡淡的芬芳，一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼，春天终于来了！

小草揉了揉惺忪的睡眼，抖了抖湿漉漉的身子，换好了碧绿碧绿的衬衫，悄悄地探出了脑袋。花姑娘们都争先恐后的穿上五彩斑斓的裙子，在枝头、草地上像蝴蝶一样翩翩起舞，红的像燃烧的火苗，黄得像软软的蛋黄，白的像纯洁的雪花。

河边，柳树们在风儿的抚摸下，梳理着自己的头发，还戴上了绿色的小发卡，它们舒展着自己婀娜的身姿，像亭亭玉立的少女，小鸟站在高高的枝头上，卖弄着自己的歌喉，清脆婉转的歌声像一条银丝般的小溪，潺潺地在我的心头流淌。有的小鸟还好奇地飞下来，歪着小脑袋围着大树打转，叽叽喳喳叫着，好像在说：春天来啦，春天来啦。

三三两两踏春的人来来往往，有的人悠闲的骑着车慢慢走，不时还自拍一个，有的人坐在椅子上歇息，还叽叽咕咕地聊着什么，有的人还饶有兴趣地东拍拍，西照照，恨不得把这个美好的春天全记录下来。

河水像调皮的小娃娃，一浪挤着一浪，争着涌上岸来，不时有一条条小鱼，像仙子一样，跃出水面，华丽丽地转一个圈儿，又啪地掉入水中，溅起一颗颗钻石般的水珠儿。

啊！春天，你是那样的迷人，那样的美好！

拥抱春天作文15

春，是生命的起点，亦是生命的终点。

——题记

山坡上那一片灿烂绚目艳黄的是脱离世俗的迎春花，它们总是在冰雪初融，春光乍到时就活泼开放，但在春末，它们又无悔地凋谢了。我只能呆呆地坐在它们身旁，望着它们枯萎的花瓣，听着它们无奈的倾诉。我忽然间听见朴树的《那些花儿》，他那淡淡的忧郁之声，让我感到春天的凄凉。

黄绿的嫩芽爬满了整个树枝，它们像刚出生的小baby，稚气未脱，叫人不忍心去触摸它们。而那地上枯黄色的落叶，像老人饱经风霜的手，历经沧桑，任凭岁月的流逝飘然落下。嫩绿的叶子看着它们发笑，然而它们却不知道，终究有一天，它们也要这样匆忙的离去，就像流星划过星空一般短暂。

人们都说，春天是充满希望的季节。那些绿，让我们看见了生命的精彩，那些红，让我们望见了青春的活力。可人世悲凉，人间荒芜，又有多少人能够体会到春给予我们的礼物？春，是生命的起点，亦是生命的终点。生命轮回转动，就像时间，年复一年，日复一日，永远不可能再回来。

春天，和煦的日光把寒冷的冬天，似乎不着痕迹，但它却带不走我们心中的失落。那种对生命的脆弱而感到的失落。

春天，我站在田野里寻觅倾诉。春阳的柔情让我闻到了故乡的气息，可莫名的惆怅和空虚使人愁肠百结。我顿时感悟到人是如此渺小，它和时间相比，就像宇宙中一颗很不起眼的星宇。我们不能让时间永远留存，我们只有被时间无情地抛弃。

我们用整个生命去拥抱春天，在春天里尽情地奔跑。我们不能荒废了春天，沉迷于美丽的春景而忘了赶路。要知道，我们还有很多路要走，多花些时间来点缀你精彩的人生吧！

尽管，炎热的夏天已经来临，但春日的气息依旧飘散在空中。久久不会消失。

第二篇：拥抱春天写景作文

拥抱春天写景作文

拥抱春天写景作文1

期待的日子终于来了，今天，老师带领着我们去三河水库感受春天、触摸春天。

一路上，同学们特别兴奋。

我们首先经过了二桥，桥边那一棵棵刚从冬眠中醒来的柳树吸引了我的眼球，她们舒展开枝叶，柔软的柳树在春风中轻轻摇曳着，真像少女美丽的长发。同学们情不自禁吟起了“碧玉妆成一树高，万千垂下绿丝条。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”此时我觉得古人的形容多么精妙啊。

柳树旁的河水十分清澈，带着几分绿意，连水底的砂石都清晰可见，“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡汝浓抹总相宜。”这二桥下的水虽然比不上西湖的风景，但也是美不胜收啊。

再走了一会儿，我们就完全扑进了大自然的怀抱，只见大片大片金黄的油菜花像一幅美丽的油画，我不由得想到了“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”的'诗句，猛地体会到了诗人当时描写的意境和那愉悦的心情。

微风拂过，碧绿的麦浪翻滚着，让人心旷神怡，麦田的另一头连接着蔚蓝的天空，绿色与蓝色渐渐融为一体，分不清哪是麦田，哪是天空了，只感受这一股清新的颜色逐渐流进我的眼睛，流进我的心胸，让我神情气爽。

紧接着，群山将我们包围了。看！满眼的绿色在流动——墨绿、翠绿、淡青、嫩绿……绿得耀眼，绿得透明，让人感到一片生机盎然。

终于，目的地——三河水库到了。映入我们眼帘的是一个坡度很大，但十分平坦的碧绿色草坡。不，那不是草坡，而是一张斜挂的绿毯。我们不顾一切地蜂拥而上，也不管这斜坡与地平线呈45度角了。等我们爬上了顶端，都气喘如牛，两腿像灌了铅似的，再也抬不起来。大家有的躺在草坡上，举起双手，抬起双腿，有的趴着，嗅着大自然的芬芳气息，更有人疯逛地打起滚来，与大自然融为了一体。春风拂过脸颊，吹进心里，望着蓝天、流云，好爽啊！趁这个机会，我仔细观察了一下草坡上的草，嫩绿的草叶上还带有烧焦的痕迹，可在春的召唤下，它们仍然顽强地与命运抗争，长得欣欣向荣，真可谓“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”啊！

带着一身的惬意，满心的欢乐，我们依依不舍地告别了大自然，回到了学校。

拥抱春天写景作文2

盼望着，盼望着，岷州大地，春风徐徐，春天的脚步离我们更近了。我和爸爸妈妈沿着洮河岸畔，直奔人民公园。

我们被浓浓的春意包围着，万紫千红、桃红柳绿使我们倍感春天的妩媚动人。来到了人民公园，我们就看到了许许多多的游客都坐在墨绿的草地上，有的看报、有的聊天、有的打牌……，大家尽情沐浴着春天温暖的阳光。我和爸爸妈妈找了一块干净的地方坐了下来，虽然草坪上仍是凉丝丝的，但毕竟“吹面不寒杨柳风”……。坐不了多久，我的目光就情不自禁地被诱人春色吸引住了。

我手拿数码相机，沿着通幽曲径的公园四处“留春”。整个人民公园都布满了春天的足迹，我沉浸在这一片鸟语花香的湖光春色之中。我漫步曲桥沿着石级穿过画阁进入花丛，沿途两旁都是参天古木和异草奇花。大树，已变得茂盛，恢复了往日的生机。才几棵大树，就已牢牢地遮住了头顶上的天空，只有几缕阳光从树叶缝里直射下来，洒落在草丛中。花草散发着芬芳，展现了娇姿……。我贪婪地大口大口吸着新鲜馨香的空气，顿时感到心旷神怡。

路边的草丛里，有一种白紫相间的小花儿，可爱极了。在微风轻轻抚摸下，像一群扇着翅膀翩翩起舞的蝴蝶。有一种植物非常美丽，一条一条的，上面布满白色的小花，一簇又一簇，好像什么动物的触角。而那几棵桃树，更是粉嫩嫩的，娇小可爱生机勃发，美得没话说，让我有种流连忘返的亲切感觉。我的相机按不尽画中之画，我像哥伦布发现新大陆似的兴奋。这仿佛是一片世外桃源。静静的水面上，独立着许多“小岛”，好像能站十几个人的样子，上面长着茂盛的大树，水面都被映绿了。斜方，有一座拱形石桥静卧在水面上，上面游人倒映在湖水里来回走动……，几只可爱的小鸟展现舞姿叽叽喳喳地唱着闹春曲，从水面上一跃而过。我跟着孩子们的欢声笑语来到了最明媚的——————人工湖边。人工湖在斜阳映射下，浮现出一片片跳跃的'金色鳞波，仿佛是春姑娘洒落下的万片碎金。水，静静流淌着。湖面上船娘们划着几只满载游客的小船，轻轻滑过。岸边的柳枝又细又长，枝尖浸在水中柔和地划起湖面，逗得乐坏了的小鱼儿团团打转。耳边传来船桨撩起湖水的潺潺水声，仿佛春意浓浓的湖水已经流入心田。

生在美丽的家乡是何等的幸福啊！

一年之计在于春，朋友们，让我们紧紧地拥抱春天吧！

拥抱春天写景作文3

4月29号，是我们初一年级学生期待已久的日子，是个值得回忆的美好日子。就在今天，我们在濮阳远近闻名、风景如画的公园——濮上园举行了“三合一”活动，目的是让我们这些祖国的花朵走近自然、放飞童真、拥抱春天。

活动现场，老师们紧张的维持着现场次序、不时地为参加活动的小选手们加油鼓劲；同学们个个精神抖擞，气宇宣昂；热心家长忙碌的身影在学生与广场之间穿梭；各班的精典诵读、有趣的相声、激情飞扬的歌舞、精彩的杂技表演，赢得台下阵阵掌声，围观的游客也不禁驻足观看、拍手叫好，好一个热闹的场面。

文艺会演结束，便是我早已摩拳擦掌、跃跃欲试的“春季趣味运动会”。我参加的项目是“二龙戏珠”，所谓“二龙戏珠”，就是一个人背对着对方扔球，另一个人接球。第一个上场的是我，看着老师鼓励的目光，接球者方思慧期待的眼神，一股热流在身体里涌动。我首先观察我与方思慧的距离大约有3米远，调整一下位置，使我们俩尽量在一条直线上，估算着球至少要扔2米高才能加大成功的机率，一切准备就绪，我钌足了劲，双唇紧紧的抿在一起，拿球的`右手用力向后一甩，当球嗖一下从我手中飞出，我下意识的朝后看看，只见球根本不听我的话，只飞过我的头顶，方思慧见状身体前倾，右膝着地，右手使劲前伸，但最终球还是在在距方思慧一米的地方“咚”的一声落下了。经历失败的我在第二次的扔球中更加紧张，虽然我是一百个想要成功，但事与愿违，再次以失败告终，瞬间内疚与自责涌上心头……

下午的游园活动缓解了我郁闷低沉的心情，我们6区的同学与生物唐老师带队的二区的同学在山坡上不期而遇，山上草木丛生，各种各样的植物在微风中摇曳，这些新绿的生命，勾起了我们求知的欲望，这个随手拈来一朵小花，走到老师的身边，调皮的问：“老师：这是什么？”那个轻轻掐下一条新枝，蹦蹦跳跳的跑到老师跟前问：“老师，这是什么？”不一会儿，十几只小手都伸向了老师，大家像一只只欢快的小鸟围在老师周围，你一言，我一语，我们一路走着，一路闹着，叽叽喳喳的询问声及老老师耐心的讲解声在山间、在林荫道上、在湖面上回荡……

回程的路上，我的脑子里全是今天活动的画面，今天对于我们来说意义非凡，不仅让我们收获了友谊、知识、童趣与童真，更给我们留下了珍贵的回忆，它将成为一颗不朽的明珠，珍藏在我们每个人的心中。

拥抱春天写景作文4

微风拂过，柳条随风飘起来，在用优美的舞姿迎接我们。

——题记

今天迎来了我校初一年级“走进自然，拥抱春天”活动，我们怀着愉快的心情坐车来到濮上园，一路上的花花草草，楼房建筑都让人耳目一新，心里头别提多高兴了。抬头仰望，天空蔚蓝蔚蓝的，似乎在尽情铺展、宣泄，蕴含着无穷无尽的诗情画意。

细细品味濮上园艺术节的节目：有的体现中华上下五千年渊源的文化，有的突出时代的潮流，有的……各具特色。但是我想，唯一不变的是同学们对艺术的追求。同学们的`表演真是别有风味，有节奏的健排舞，精彩的街舞，绚丽的民族舞，嘹亮动听的歌声，铿锵有力的诵读，艺术节就是学生们自我展现，尽情发挥的舞台，它供大家尽情享受青春的美好，释放青春的激情。

在所有的节目中，其中感触最深就是我们班的两个节目了。也许舞蹈是对美的最好诠释，也正是舞蹈，能舞进自然，舞进心扉。到我们上场了，舞台上的我们，摆动着身体，舞成了一条柔美的弧线。飘逸的舞裙，随着音乐的节奏心尽情地舞出了南非世界杯主题曲《哇卡哇卡》的热情似火。

还有就是我们班的压轴诵读《水调歌头》，又使人感受到了古典舞如水般柔和的美。我们立于舞台中央，真如雪中的傲梅含苞待放。长笛、古筝，现场书法与古典舞完美结合让诵读更加出彩！我们摆动我们那轻灵的手臂，迈开轻盈的步子，独特的创意，引发了全场热烈的掌声。让人有一种美的享受，陶醉于古典的诗词中！这些精彩的表演都来源于平时的多次练习，同学之间的团结协作，老师与家长们的精心排练，所谓台上一分钟，台下十年功！

时间一分一秒在同学们的欢声笑语和悠扬的音乐声中流逝。精妙绝伦的文艺汇演后，就是激动人心的趣味运动会。妙趣横生的“双龙戏珠”、“螃蟹行”和“蜈蚣赛跑”，使同学们玩得热火朝天。最后一个“万马奔腾”是更为“壮观”——每个班级的女生赛跑和男生赛跑，从侧方观看，他们就像一批批脱疆的野马，尽情驰骋。

“走进自然，拥抱春天”的踏青活动圆满结束。在回来的路上同学们疲惫不已，但都在积极总结着今天一天的收获和感想。

走进自然，拥抱春天；走进心灵，聆听花开的声音……再见了濮上园，明年我们相约再见！

拥抱春天写景作文5

盼望着，盼望着，韶光艳阳，东风徐来，春天的脚步果然逼近了。

我与春游踏青的六（2）班同学熙熙攘攘地沿着“淡妆浓抹总相宜”的西子湖边，直奔曲院风荷。一到令人陶醉的曲院风荷，我们就被浓浓的春意包围了。万紫千红、桃红柳绿使我们倍感春天的妩媚动人。来到了友好公园，我们就看到了许许多多的游客都坐在墨绿的草地上，有的看报、有的聊天、有的打牌……，大家尽情沐浴着春日里温暖的阳光。我们几个女同学找了一块干净的地方坐了下来，虽然草坪上仍是凉丝丝的，但毕竟“吹面不寒杨柳风”……。

坐不了多久，我的“醉眼”就情不自禁地被诱人春色勾引走了。我手拿数码相机，沿着通幽曲径开始四处“留春”。整个曲院风荷都布满了春天的足迹，我沉浸在这一片鸟语花香的湖光春色之中。我漫步曲桥沿着石级穿过画阁进入花丛，沿途两旁都是参天古木和异草奇花。大树，已变得茂盛，恢复了往日的生机。才几棵大树，就已牢牢地遮住了头顶上的.天空，只有几缕阳光从树叶缝里直射下来，洒落在草丛中。花草，散发着芬芳，展现了娇姿……。我贪婪地大口大口吸着新鲜馨香的空气，顿时感到心旷神怡。路边的草丛里，有一种白紫相间的小花儿，可爱极了。在微风轻轻抚摸下，像一群扇着翅膀翩翩起舞的蝴蝶。

有一种植物非常美丽，一条一条的，上面布满白色的小花，一簇又一簇，好像什么动物的触角。而那几棵桃树，更是粉嫩嫩的，娇小可爱生机勃发，美得没话说，让我有种流连忘返的亲切感觉。我的相机按不尽画中之画，我像哥伦布发现新大陆似的兴奋。这仿佛是一片世外桃源。静静的水面上，独立着许多“小岛”，好像能站十几个人的样子，上面长着茂盛的大树，水面都被映绿了。斜方，有一座拱形石桥静卧在水面上，上面游人倒映在湖水里来回走动……，几只可爱的小鸟展现舞姿叽叽喳喳地唱着闹春曲，从水面上一跃而过。

我跟着同学们的欢声笑语来到了最明媚的------西湖边。西湖在斜阳映射下，浮现出一片片跳跃的金色鳞波，仿佛是春姑娘洒落下的万片碎金。水，静静流淌着。湖面上船娘们划着几只满载游客的小船，轻轻滑过。岸边的柳枝又细又长，枝尖浸在水中柔和地划起湖面，逗得乐坏了的小鱼儿团团打转。耳边传来船桨撩起湖水的潺潺水声，仿佛春意浓浓的湖水已经流入心田。

生在美丽的人间天堂是何等的幸福啊，今天，我能与和谐的杭州一起拥抱奼紫嫣红的春天，更是三生有幸！

拥抱春天写景作文6

伴随着一阵阵欢声笑语，伴随着一张张开心的笑脸。春游，在一片歌声中开始！

这真是一个美好的春天。微风拂过每一个人的脸上，吹进每一个人的心里。暖暖的，甜甜的，美美的……坐在车上，欢歌笑语使晕车的我也活跃起来。车经过二桥，沿途的柳树吸引了我们的目光，柳树跳着婀娜的舞蹈，水也波光粼粼“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝条。”“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”我们触景生情，情不自禁地吟诵起古人的诗句来。

一首首诗在我脑中放映。不知不觉，到了闫河。当然是要赏桃花啰，可是大片的桃花林里——空无一花，我们立刻垂头丧气，但嫩绿的新芽，翠绿的山坡，清脆的鸟鸣，湛蓝的天空，大自然温馨甜美的气息又使同学们沮丧的脸绽开了花一般的美丽笑容。

走过几十分钟崎岖的山路后，我们到了三河。那高大的水库，独特的农村风情，无不让我们激动。我们兴冲冲来到了水库上方的一大片草坡前，只见草坡像一块翠流的毛毯，又似一片绿色的海洋。上面点缀着星星点点的红、黄、紫色的野花，使草地更加炫丽多彩。大家躺在草地上，举起双手，抬起双脚，拥抱春天，拥抱大自然。我趴在草地上，闻着花草、泥土的'味道，那味道，让人神清气爽，心旷神怡，足以把所有的烦恼融化成淡淡的清香，变成嫩嫩的新绿。

休息完毕后，我们又开始了“咏诗赛”：“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知……”这一句句诗，一幅幅画，无不表示出我们对春天及大自然的热爱。又一个高潮到了——谢老师让同学们展开爬坡比赛，同学们奋力向上爬着，女生们也都不顾形象地向前冲去，不甘落后，微风中，草地上，花朵里，都沾满了我们的汗水，它们都倾听着我们胜利的呐喊。

比赛结束后，大家都筋疲力尽了，坐了下来，铺了张桌布在草地上——开始“野餐”。同学们在一起分享美食，分享快乐，分享幸福！

大自然真美好！这是春游后我们发自内心的感受。像我们这样的城里孩子，真的应该多出去走走，多出去贴近大自然去放松放松心情，缓解缓解学习压力。

又伴随着一阵阵欢声笑语，伴随着一张一张开心笑脸。春游，在一片歌声中结束！

第三篇：拥抱春天五年级作文

拥抱春天五年级作文

拥抱春天五年级作文1

随着季节的不断变化，我们再次迎来了春天。春天，阳光明媚，柳绿桃红，草长莺飞。周日我们笔畅作文班举行了一次户外游戏活动，名叫“拥抱春天”，地点在大名县生态园。

我的心情又激动又开心，下午我准时到达目的地，通过老师的安排我成了绿队的队长，这让我又多了一分紧张，然后我们排队进入了生态园，来到了一个操场，正式开始游戏。

第一局，游戏叫“桃花朵朵开”，每队围成一个圈，开始跑，老师说数字几，几个人就抱成一团，人不够的'或是多出来的就视为淘汰。“第一轮，开始！”老师一声令下，我们就拉成圈随着音乐转了起来。突然，老师说了一个六，我们赶紧找人抱成一团，结果，我和副队长加上另外几个同学只凑够了5人，因此我们这个的队长和副队长一起被队友给坑下来了。我们只好下来给我们队的其他队员加油打气，结果我们队只得了一个倒数第二名，我对队员说：“同学们大家别灰心，后面还有好几个游戏，下次努力争取得第一名。”结果第二轮的第一名没当成又当了一次倒数第二名。

第一局，这个游戏叫做“逃离沉船”，游戏规则是每一队分成两个小组，每一个小组有九块纸板，第一个人把纸板往前铺，相邻的纸板不能放一条直线，最后一个人将自己的纸板递给第一个人，依次进行，如有犯规要在原地停留几秒。

游戏开始了，我们队率先开始，我将纸板交叉着放，尽量把纸板放的远一些，前面进行的很顺利，但后面收纸板的的同学似乎没有明白游戏规则，他非得把木板扔过来，结果被风刮跑了好几次，我心急如焚。最后到达终点的时候又是倒数第二名，唉，想想真是不甘心呐！

接着，我们又玩了一个游戏，同学们都很开心。

活动结束了，走在回家的路上，还有些恋恋不舍。

拥抱春天五年级作文2

春天，枯黄的田野变绿了。从土地里冒出头来的嫩芽儿，无忌虑的生长；从乌云里睡醒的太阳，又把阳光撒在海面上。

鸟儿展翅翱翔，蝴蝶亲吻着新生的花朵，一切都醒了。是什么让万物恢复生机？是阳光，是东风，是不约而来的春天。每个人都拥有这样的春天。你的内心是闪耀的，无论是你，还是我，每个人都可以在你的春天里找到欢乐，因为春天拥抱了你。虽然雨后路是泥泞的，湿润的，但是，在天晴过后就会有彩虹出现。为什么？那是春天的符号，因为你的心中有春天，春天就会自然浮现。我想那春天的天空是蔚蓝的，白云是透明的。它象征着一切心灵透彻的美好。像是你在拥抱春天，让春天感到温暖。同样春天的幸福和你的快乐在这里萌芽。春天，好似遥远，又好似近在咫尺。用你的心去寻找，迎来的不仅只是春天，自己的'心也是温暖的；但一味的想念春天，冬天到了，春天也不会回来。我想拥抱春天，春天也会拥抱我。在温暖里会找到你的幸福，是你不在拘束。可能常常会有人想知道幸福是什么，更多的人只是简单的把幸福忽略掉了。其实，春天就是一种幸福，让春天留下也许难，也许不难。这要看你我的春天是不是阳光的，有阳光的春天才是最美丽的春天，同样那还是最幸福的春天。其实我爱春天。虽然我爱秋天胜于春天。但是，我不想要掉落的树叶，而我想要午后的阳光。那是幸福的季节。如果没有春天，连冬天都会远离你。我想要的是春天的温暖，因为我需要春天的拥抱。

想让春天拥抱你，你必须先拥抱春天。

第四篇：诗歌：拥抱春天

拥抱春天

香港路小学

五年级三班

刘溯

在柔柔的春风中，在柳树的绿叶中，在布谷鸟的叫声中，在花儿灿烂的脸上，我们看的了美丽的春天。

春天是多情的，它用叶的浓情，花的娇艳，和风的缠绵，为我们着迷人的梦境。

春天是温馨的，艳阳灿烂，和风如织，春雨如乳，它在人们内心深处播撒希望的种子，酝酿着美丽的芬芳。

春天是播种的季节，春天耕耘的季节，春天在天空中飘过，带来一片希望，那含苞欲放的花朵，正把春天的故事诉说。

春天里，我们每天的感受都是新鲜的，——阳光明媚，鸟语花香。

春天里，我们每天的心情都是激昂，——播种理想，播种希望！春天不仅仅是一个季节，也是一种心情。

春天不仅仅是沉睡的万物开始复苏，也是人心灵的领悟。

看着荡漾的柳枝和千姿百态的花朵，你会想起什么 憧憬些什么 期待些什么？ 走进春天，让我们用喜悦感应春的气息 用欣慰感受春的温暖

让我们静静聆听春天的脚步 用灵魂来弹拨人生的琴弦 用热情来拥抱生命的春天！

第五篇：拥抱春天讲话稿

拥抱春天讲话稿

拥抱春天讲话稿1

接近春天，其实就是接近一种轻松的心情。

在过去的冬天，天气非常闷热和阴沉。当时雪重重地落在树枝上，冬天的雾气牢牢地把人罩住，沉闷得像锁一样。当雪化了，雾散了，“5969，沿江看柳”，当寒冬终于抛弃了我们，灰色的日子变成了绿色的帷幕。春天，卸下沉重，开始轻盈地疾驰迎接我们。

春，诗藏。温暖的三月风开始亲吻我们的脸，云在浅蓝色和深蓝色的天空中绽放笑脸。这个生机勃勃的季节让人眼前一亮，精神焕发，终于从冬天厚厚的云层中解脱出来。相信温柔的春天会给所有人带来好心情，不仅是大地的复苏，更是心灵的宁静复苏。所谓春游，人们开始追随春天的影子，调皮的眼睛开始不停地四处张望，渴望找到春天流浪的痕迹，哪怕是最细微的线索，春天的一切都会让人开心，觉得豁然开朗。所以在田野里，在树林里，这些春天最早去的地方，人们逐渐增加。怀着对春天的憧憬和憧憬，我们打电话给朋友，交了朋友，奔向春天温暖的怀抱。

春天就像一个童话，无论男女老少，跟随春天的脚步就像走进一座童话城堡，那里有太多的惊喜等着我们。每个人都有一颗童心，一副幸福的样子，一双明亮的眼睛，一颗不再纯洁的心。经过一次洗礼，心似乎变得清澈透明。童话毕竟是藏在每个人心里的梦。

在春天的怀抱里，童话开始发光，带着一些诱人的香味，让人怡然自得。来吧，渴望春天的人们，赶快走出你的窗户，在春天的怀抱里为春天唱一首歌。所以，和春天一起，我们在歌唱中有一种童话般的快乐。

拥抱春天讲话稿2

你可以随时仰望蓝天，随时感受春风，随时看到高山峡谷，但你不可能随时都在春天。

常年交换。印象最深的是那年春天。春天象征着什么，万物复苏的时候，万物重新开始的时候。

春风，是在睡梦中唤醒万物的风，会带来无限的生机和美丽的绿色。它压倒了冬天的寒风，显示出它轻盈优美的姿态。它勇敢的在那些高楼间吹拂，却又小心翼翼的吹拂，生怕破坏了美丽的家园。春雨，所有人都要经历春天的第一场雨，才能长得更好。那些连绵不断的春雨，农民们露出了笑容。春雨总是温柔的，没有低低的颜色，很美，所以那些诗人会形容雨是多么的优雅和缠绵。而通过雨来表达自己的感情，春雨，可以说是一个不错的对象。

春草，经历了寒冬的春草。只有春天来了，你才能微笑。春天，让它们重新焕发迷人的光彩。他们的苦难将远至春风。

世界上有太多的东西无法熬过寒冷的冬天，所以春风带走了他们的悲伤，春雨洗礼了他们的身体。那些幸存下来的勇士们可以感受到春风晒干他们的汗水和滋润他们心灵的春雨。

我眼中的春天就是这样，带着希望。他们带走的是不满。他们总是奉献自己，和别人在一起很开心。他们只是付出，不求回报。他们无私奉献。它们带来活力。他们带给我们的是希望和幸福。

拥抱春天讲话稿3

老师们、同学们：

大家上午好！

现在我们举行的是xxxx年春学期开学典礼。这次的开学典礼有着不同寻常的意义。因为，这是我们在泓园校区举行的最后一次开学典礼，下一次开学典礼，我们全校已经到了新的校区，高三的同学已经以一名xx高中毕业生的身份，步入理想的大学，成为风华正茂的“天之骄子”！

“市二中搬迁”是市委、市政府确定的“城建新提升新两年行动计划”项目；“完成二中整体搬迁，xx省xx高中”，是市委、市政府确定的xxxx年市区改善民生实事项目。可以说，目前我校正面临难得的发展机遇，因时而动、顺势而为，应该成为我们所有二中人的自觉行动。

去年腊月24夜，我们全体教师已经召开了xx高中创建动员大会，11个创建工作组已经全面展开工作；去年腊月28夜，史xx市长、奚xx局长到二中调研指导，亲切看望创建一线的干部教师，听取学校创建工作的简要汇报，给全体教师以莫大鼓舞。

今天，我们隆重举行开学典礼，同时也是举行xx高中创建誓师大会，目的就是动员全体同学立即行动起来，以整洁的校园、文明的举止，火热的激情、蓬勃的活力，刻苦的学习、优异的成绩迎接各级领导和创建评估专家组的到来，在全校上下，迅速掀起地无分南北，人无分老幼，全校动员，全员动手，全体参与的创建热潮。

“整洁的校园、文明的举止”，就是要求我们每一位同学从现在起就要更加讲究卫生、珍惜粮食，更加爱护公物、遵守秩序，更加爱护环境、恪守公德，并积极投身“最美教室”的创建。我们要更加讲究仪表之礼:面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方；更加讲究言谈之礼：用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善；更加讲究待人之礼：尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人；更加讲究仪式之礼：按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。总之，要用我们日常的文明举止展现二中学子的文明素养，彰显二中学子的崭新风貌。

“火热的激情、蓬勃的活力”，就是我在去年秋学期开学典礼上说的：我们的生活，不仅有上课、作业、考试，还应该有歌声、笑声、呐喊声，诗和远方应该成为我们追求的卓越方向。本学期，我们将分别在三个年级组织开展“秀出东南，从此启航”特色教育活动，隆重举办十八岁成人仪式。希望同学们积极参加丰富多彩的社团活动和拓展课程，希望同学们走进大自然，走进春天里，到运动场、到图书馆、到音乐室、到美术室、到科学馆，拓展视野，展示才能，放飞梦想，向全社会展示“淮左名校，千载流芳，卓越二中，青春飞扬”的二中风采。

“刻苦的学习、优异的成绩”，就是要求我们每一位同学都要踏着xxx、夏道行、李德仁等杰出校友的求学足迹，传承他们当年的琅琅书声，牢记“逊志时敏”的校训，虚以受人，勤以励己，不断地“朝向卓越的方向”砥砺前行。现在离“小高考”只有33天，离高考只有113天。人生能有几回搏？此时不搏，更待何时！不奋斗，不拼搏，要青春干什么？希望高一的同学进一步夯实各科基础知识，养成良好的学习习惯，锤炼优秀的学习品质；高二的同学要抓紧最后点滴的时间，查漏补缺，勇敢接受小高考的检验；高三的同学要明确目标，坚定信心，激发潜能，挑战自我，迎战高考，实现梦想。

创建xx高中更是我们全体老师的多年梦想，所以，这里我也对老师们提3点要求。

一要以较高的教学质量践行卓越教育。去年下半年，我们在多年实施主人教育的基础上，提出了“朝向卓越的方向”的办学理念。换句话说，就是要办卓越的教育、一流的教育。但大家一定要明白，卓越教育，一定是学生考试成绩好的教育，一定是有较高教育教学质量的教育。如果我们没有稳定的教学质量，没有较好的学测和高考成绩，群众就会说我们只会做表面文章，就会在背后骂我们甚至唾弃我们。所以我们广大教师要备好每一节课，上好每一节课，设计好每一次的作业，出好每一张试卷，真正做到向每一节课要质量要效益、向每一次作业要成绩要分数、向每一次考试要进步要信心、向每一天活动要激情要青春，与学生同甘苦，共成长，让学校成为师生共赴生命卓越的地方。

二要以科学的育人方法践行卓越教育。教育意味着一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。要深入开展基于“泰微课”资源应用的高中课堂教学结构变革研究，深化实施“行政班+走教”教学改革，全面落实“一课一案”和作业校本化，切实提高集体备课的质量与实效。在巩固数学专题训练的基础上，强化双语书写和作文教学，深入开展大阅读活动。我们无法选择教材，但可以选择教法；我们无法躲避考试，但可以躲避题海。要旗帜鲜明地反对灌输式和“填鸭式”教学，大力倡导启发式、探究式、讨论式和参与式教学；要旗帜鲜明地反对疲劳战、消耗战、题海战，追求绿色质量，构建良好的教育生态。

三要以学生的终身发展践行卓越教育。没有笑声、歌声、呐喊声的教育，是残缺的教育；充斥着作业、考试和批评的教育，是变异的教育；只有学生充满了学习兴趣和人生理想，教师充满了职业幸福和育人之乐，学校充满了人文情怀和科学精神的教育，才是我们所要追求的卓越教育！我们既要对学生的今天负责，让每个学生都学好国家规定的课程，让每个学生得到全面而有个性的发展；也要对学生的明天升学负责，让那些愿意继续学习的同学，能够获得继续深造的机会；更要对学生终身的发展负责，不要因为近期的学习与明天的升学，而牺牲学生的长远发展。所以，我们全体教师要遵循教育规律，把握学生身心发展的特点，充分调动学生的积极性，激发他们的兴趣爱好；要用最大的爱心和善意，走进学生独特的个性世界，精心呵护每一个学生，让每一个学生都享受到爱的阳光，都能在温暖、滋润的环境中茁壮成长；要从核心素养出发，提供分层的必修课程、多样的选修课程和多彩的拓展类课程，用丰富而卓越的学校课程给学生提供多样化的发展可能。

老师们、同学们，立春刚刚过去，雨水即将到来。放眼二中校园，花儿含苞欲放，柳树抽出新芽，师生精神抖擞，正可谓：百年老校春意浓，泓园师生正青春。这是二中的春天，这是泓园的春天，这是xx创建的春天。让我们张开双臂，热烈地拥抱这个春天吧！

拥抱春天讲话稿4

“好雨知时节，春来时”，春天是一个美丽的季节，也是一个梦想和希望。这是我们心中渴望梦想的开始，希望正在田野里绽放。

春天是万物复苏的开始。环顾四周，连绵的群山上有一片片绿色。山上有红、黄、蓝、紫、粉红色的花。一切都是为了春天的气息。

南方的燕子飞回北方，在枝头“叽叽喳喳，叽叽喳喳……”仿佛在说：“春天来了！”是的，春天到了。

人们忍不住去户外玩耍。快看！几只各种各样的风筝在田野上慢慢升起。“猫头鹰”的一只风筝已经飞出了最高点。它是田野里的第一只风筝，但其余的也在不断上升，仿佛复活了一样。我们必须尽快抓住春天的气息。田野里的孩子们也快乐地歌唱，迎接这美丽的春天。

地里的农民开始忙碌起来，中间的家庭开始种菜。环顾四周，没有一丝开心的笑容。

而我，我在教室里安静的学习，因为春天是学习最好的时候，为了在考试中取得好成绩，我要不断的努力。

啊！我心中的春天五彩缤纷，五颜六色，绚丽多彩。是孩子最幸福的时候，是农民忙碌的时候，是燕子回归北方的时候，是万物开始复苏的时候。

让我们在这个充满诗意和活力的时代里不断努力，去领悟大自然的奥秘，去实现自己的梦想和希望，把自己变成“猫头鹰”式的风筝，不断向前冲，争取最早获得成功的果实。

最后送你几句话：愿世界上所有的人都忘记过去的伤心难过，迎接这个春天，让你快乐的生活，体验生命的价值，了解大自然，收获你成功的果实。让我们期待冰雪融化后盛开的山花。

拥抱春天讲话稿5

缕缕阳光洒在大地上，使大地格外温暖美丽。微风迎面吹来。虽然还有些寒意，但已经不冷了。它告诉人们春天来了。

院子里，有一派热闹的景象。盛开的报春花变成了黄色的瀑布，蜜蜂在花丛中与蝴蝶飞舞，真的很热闹。嘿，你在花坛里从哪里得到这么多彩色蝴蝶的？仔细一看，原来是一朵盛开的鸢尾。桃花盛开，丛生，枝繁叶茂，散发出淡淡的清香。粉红色的花瓣，黄色的雄蕊，从远处看，像是粉红色的辉光，和天上的日出比起来。

小树上出现了一簇簇的嫩芽，小草不甘寂寞。他们奔向世界，争夺春天。他们贪婪地吮吸着春雨的甘露，迅速为大地织起一条大毯子，让人看到大地的生机。

清澈的河水静静地流着，小鸭子们在河里快乐地游着。有的把头伸进水里抓鱼玩，有的拍打翅膀踩水，有的呱呱唱歌，真是“春江水暖鸭先知”。

为什么草和叶子那么晶莹？哦，下雨了。小雨，细如牛毛，无声，似雾。风娃娃开玩笑地把雨吹得到处都是，吹到树、草和我的脸上。“春雨贵如油”，滋润着麦苗、树木、青草，也滋润着农民叔叔们的心。

看，在细雨中，农民们在田里戴着笠，辛勤劳作，田边的顽童们也在学着大人的样子，忙着播种。旁边麦田里的几个老人正弯腰寻找荠菜。绿色的荠菜在老人手里。他们是如此的关心和惊讶。他们现在在捡荠菜，为了回忆过去的艰难岁月？还是吃温室蔬菜吃腻了，就为了换换口味？

绿草如茵，繁花似锦，北归雁群，忙碌的人们组成灿烂的春天，给大地带来生机，给人们带来希望。

拥抱春天讲话稿6

亲爱的老师们、同学们：

大家好！今天，我在国旗下讲话的内容是《拥抱春天，播种绿色》

盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了 。

听，春她走过琅琊山上蜿蜒小路的脚步声；

听，春她停驻在西涧边与黄鹂流水的合唱声；

听，春她路过丰乐亭与路旁野花呢喃的低语……

她来了，从吐露新绿的柳梢间穿过；

她来了，从湛蓝溪水的涟漪中划过；

她来了，从小燕子轻盈的.翅尖上掠过；

春的气息，弥漫在三月的阳光下，和风里。

仰望着，蔚蓝的天空，那样的明澈，偶飘过几缕浮云，于是，春，倚在浮云上。

呼吸着，早晨的空气，那样的清新，带着一丝泥土的湿气与花的甜味儿，于是，春，融入空气里。

感受着，暖暖的微风，那样的柔和，如同母亲的手拂过孩子脸颊般轻柔，于是，春，藏进和风里。

还记得，北宋文豪欧阳修的《醉翁亭记》：“环滁皆山也，其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。”诗人，因微醺的酒意，也因沉醉于满山的绿意，最终成就了一篇千古佳作。

绿色，是最天然的色彩，给人以清新、亮丽、向上之感；绿色，是最富生机的色彩，给人以树的坚挺，草的娇嫩之态。在琅琊山脚，在醉翁亭旁，在这无限的春光里，种下一颗树，让春雨浇灌，让春风陪伴，收获一片绿意，收获一片生机。“一年之计在于春”，春天不仅有良辰美景，不仅孕育了生命，更充满了希望。同学们，我们不可辜负这大好时光，努力学习吧，汲取智慧，以收获多彩的人生；做一颗树吧，不怕风雨，汲取养分，在阳光下成长，或奉献绿意，或奉献浓荫，或收获累累硕果。春天，是新的开始，春天，亦是希望的象征，让绿意遍布春天，让希望溢满春日，努力拼搏，珍惜时间，在秋日收获累累硕果！

我的演讲结束了，谢谢大家。

拥抱春天讲话稿7

你说你闻到春天的味道了。春天的童话更美好！然后我会开着紫色的花车去收春。

刚开始又暖又冷。我见过零星的桃花盛开。再次感谢。粉色娇艳，容易掉色。只有花菜和小野花开得久。从早春到晚春，他们会坚守自己的小信念。

孩子说：“看，看，美丽的‘珍珠’。小叶子，捧着水晶眼睛。孩子，要知道老师是爱露爱雨的。他们也爱，爱情里有一种狡黠可爱的“讨好”。我一个个收集这样的“请”，像春天收集童话。在一个寒冷的雨天，恐怕我不能很好地告诉你，我怕你的眼睛里有一团迷雾。但我还是说了，只好夸你进步了。给你彩虹，雨后的天空你会笑得更灿烂。

我在背包里藏了一些果冻，想和你达成一个美好的协议。一大早，我摸着你的头哄你说：“今天老师一定会看到你亮晶晶的眼睛；我听见你像黄鹂一样歌唱。“但你还是忘记了我们的约定，就像蒲公英忘记了太阳公公的委托，降落在沙漠和湖面上一样。我不敢对你的父母和其他老师说你的坏话。春天有一种隐痛，只能藏在心里，无可奈何。

今天早上看书的时候，看了《飞鸟集》里的那首诗：雨夜，风在无休无止地吹。我看着摇曳的树枝，怀念万物的伟大。

暮色中，清晨的小鸟来到了我沉默的鸟巢。云朵把水倒进江杯，却把自己藏在远山。

用诗句打开明亮的天空，等你说幸福就冲进来。

到了晚上，还是毛毛雨，寒风凛冽。看到木棉树，还没开花。黄叶像小旗一样，被树枝覆盖着。我开始等待和遐想，满满的红花，满满的喜悦。英雄树也有婉约的期待。

拥抱春天讲话稿8

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天，我国旗下演讲的题目是“拥抱春天，放飞梦想”。

“一年之计在于春。”春天是四季中最美好的一个季节，你看，春风吹过，万物复苏，光秃秃的树木长枝发芽，枯黄的小草变得翠绿，百花争艳，山清水蓝，这是春天给大地带来的勃勃生机。春天也给我们年轻人带来了青春的朝气。作为高中生，我们每个人心中都有一座山峰。上面雕刻着梦想、信念、抱负、追求。在这个阳光明媚的春天，将梦想放飞吧！放飞梦想，你就主宰了自己的世界。

放飞梦想需要行动。每个人的梦想都是那么美好、远大，但是，锲而不舍地去实现梦想的人少之又少，大多数人都是带着自己七彩的梦想，平平庸庸、碌碌无为地度过了一生。殊不知，有伟大的梦，就要行动起来。让我们看看实现人生梦想的人吧：陈景润痴心硬干，十几年如一日的运算推理，钻研不止，最终才有了数学领域陈氏定理的发现。徐霞客走南闯北三十二年，为了梦想，不惜放弃了安定，最终留下了一万五千余字的游记。李时珍跋山涉水、遍尝百草，数十年如一日的搜集整理、笔耕不息，最终诞生了一部药学巨著《本草纲目》。

放飞梦想需要坚持。人生需要坚持自己的梦想，因为漫漫人生路，总会遇到无数的困难。怨天尤人无济于事，长吁短叹于事无补。坚持梦想，努力拼搏，才能扬起梦想的风帆，在大海上乘风破浪。就像被贝多芬时时听见命运的敲门声；就像爱迪生刻刻点亮人生的明灯；就像莱特兄弟，相信自己会飞，就一定能翱翔在蓝天之上。

同学们，梦想是一缕阳光，驱散你前行的阴霾；梦想是一泓清泉，洗净你心中的铅华。“数风流人物，还看今朝。”在这个春暖花开的季节，让我们以踏实认真，顽强拼搏的实际行动来实现自己的人生之梦。

拥抱春天讲话稿9

亲爱的老师们、同学们：

大家下午好！

这次的开学典礼很特别，因为我们隔空相见；这次的开学典礼很新鲜，因为我们连线5G直播；这次的开学典礼很振奋，因为我们能聆听到最美逆行者的心声。

抗击新冠肺炎疫情，是一场没有硝烟的战争。如今战争还没有结束，抗疫还在继续，同学们丝毫不能掉以轻心，否则稍不留神，你的段位就往下掉。不过，春天已然来临，疫情终将过去，在这段时间里，相信同学们都有收获自己的成长。

相信同学们能更加自律。此次疫情延长了假期，但也给我们提供了个性化的成长时间和空间。同学们，这段时间，你是制定精短、灵活的个体计划，并坚毅果决地去执行，还是每日得过且过，应付般地完成老师们的作业？停课不停学，网课期间，我们看到许多同学上课认真笔记，及时询问，充分利用课余时间查漏补缺。相信对于这些同学而言，这个假期一定过得格外充实。未来，你们所获得的成功和幸福，并不取决于你的分数和文凭，而是取决于你的梦想，取决于你的坚持，取决于你的自律精神。作为采中的学子，千万别让手机伤了神，别让零食撑了胃，别让起床气拖了后腿，因为你们正有一份答卷需要用青春和汗水去书写。同学们，如果你不曾辜负这一个春天，那么，你必将拥有一个值得欢呼与骄傲的盛夏。

相信同学们能学会感恩。在疫情面前，没有局外人，每一方安全与祥和都来之不易。基辛格在《论中国》里说到，“中国人，总是被他们之中最勇敢的人保护得很好”。说的就是一个个临危受命的最美逆行者，每个人都要感谢他们为我们撑起的晴空万里。除了钟南山，李兰娟那样的无双国士，触动我们的还有身边的普通人。从社区的社工，到街头的环卫工人，从小区的物业人员，到巡街的保安，从人民警察到机关干部，都在默默地付出，才让我们的社会虽有紧张却有条不紊。我们的老师也没有做旁观者，为了让同学安心、家长放心，大家早早地就开始研讨线上教学方案，各个年级以多种方式构建起空中课堂。直播课堂、个别答疑、批改作业，教学工作突破了时空限制，比平时上班耗费的精力更多。我们不能忘记老师们可敬的身影。同学们，“感恩”二字，凝练地概括了我们对生命的理解，对社会的理解。学会感恩，并且用这种情感去影响他人，影响社会，这就是我们每一个人所具有的改变社会，改变世界的力量。

相信同学们都学会担当。责任与担当并不是右拳抵着额头一声呼喊，而是汹涌暗潮里逆流而上的坚毅。过完这个假期，大家又年长了一岁。这时候，我们要思考，成长意味着什么？在我看来，成长就是一种超越生命时间尺度的责任和担当。这是一种自我担当，只有独立承担起自己的人生，我们才真正站到开创人生的起跑线上，成为一个独立的人。面对新冠病毒，有一个个前赴后继的身影守护着我们。当有一天你也有能力去保护他们，你会怎样承担起自己的责任？这就是更高层面的社会担当，是我们由“独立的人”成为“杰出的人”的必然坚守。疫情期间，许多同学在家学习劳动两不误，积极践行着采中家风宝典及劳动养成教育，主动为父母分担家务，这便是一种责任与担当，便是一种成长。当然，入则进德修业，出则任重道远。我们采中的学子是未来社会的精英栋梁，要牢记使命，不忘担当，用“我为采荷添风采”的精神，用坚毅的脊梁担当国之重任，书写时代华章，你们必将大有作为、精彩绽放！

同学们，没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会来临，我们即将在这熟悉的校园里重逢。确认过眼神，你就是对的人。相信如约而至的不只是春天，还有同学们的成长与收获，让我们拥抱这个春天。