【精华】记忆作文(含五篇)

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第一篇:【精华】记忆作文

【精华】记忆作文9篇

在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的记忆作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

记忆作文 篇1

中小学六年中,会出现很多难以忘怀的事令大家难以忘怀,可是最令我忘不掉的,是同学们那无拘无束的笑声。

金亦豪的笑是开朗的。他常常会有很多小玩意来院校玩,毫不吝啬地跟大家共享。玩着玩着,他便情不自禁地“哈哈哈哈哈”地开口笑了,笑得开朗,笑得全身心。

谢贤沛的笑是豪情万丈的,算一个半狂放不羁。在我们在那里焦虑不安地备考,氛围压抑感时,他会突然插进来一个幽默搞笑的嘲笑,经常把大家弄得丢盔弃甲,忘记了备考的疲倦。

蔡思涛的笑是“耐人寻味”的。他的一大喜好是惹是生非。我还在上体育课回家时,常常见到他被女同学追着跑。他还时常“嘿嘿”地为后面叫嚣,随后猛然一回首冲回来,追求的同学们吓得一个趔趄猛乘坐到地面上。顽皮的他高兴坏了,也一臀部坐到地面上。

蔡少泽的笑声是开朗的。他是同学们的一个认证机,但凡真搞笑的、好玩儿的,他就会大笑不仅。但凡没有什么笑料的,他便一带而过的。所以说哪有他的笑,哪儿就会“人潮人海”,十分火爆。

陈以炜的笑是宁静而又振奋人心的,有他在的地区就会有惊喜。他非常爱做实验,他的餐桌里、包里,放的都是他的实验室仪器。他做实验的情况下一脸严肃认真,当他传出笑声时,大家就了解试验成功了。大家经常把他的坐位围个密不透风,与他一同高兴。

记忆里同学们的样子像放电影一样,一个个界面忽闪而过,尽管不清楚之后还是否可以使看到,但是这笑声却始终留到记忆里中。

记忆作文 篇2

相看无语,脉脉涌流的爱恋只能哽噎在心头,是谁将我的手交到你的手中,转身的瞬间失落了那根美丽的红线,却无法荒芜那不可忘却的记忆。

是缘吗?将我们从不可知的,不可交流的两极拉到一起,通过一根细细的网线,传递着彼此心灵深处最隐秘的心事,感慨着那许许多多人事的沧桑与流年。在我的悲伤里,你给我最温柔的安慰与呵护,在我的忧思里,你给我最美的心动与爱恋,在你的凝望里,我给你最深切的注目与关爱,在你的孤独里,我给你最热烈的安慰与期许。你用幽默让我开怀,你用细腻让我感动,你用激情让我奔放,你用缠绵让我飞翔。

我们彼此心心相映,默契无声,那流淌着的或火热或深情的话语,比莺啼更动听,比音乐更美妙。在那密密的诗文里,我掬一抔清泉滋润你的心田,你采一束山菊,芬芳我的情怀,在那缤纷的春日里,我们用纯粹与真挚上演着一幕幕如火如荼的,或亲情,或友情,或爱情动人的故事,在我们的面前长长的人生画卷舒展在苍劲的山林里,在夕阳下的小径上,在围桌而坐的茶饭中,我们畅想牵手时那最动手的一幕,我们静听彼此的心跳,所有的一切都那样唯美而让人沉醉,如同我们写过的诗,看过的画,一起欣赏过的音乐。

你给了我生命中最美最真的心动,你调皮,你真诚,你深沉,你温馨,我不能忘记你和我捉迷藏时,我手足无措时的无助与彷徨,我不能忘记你让我伤心与哭泣时,你痛心的自责与深深的谦意,我不能忘记你呼唤我时,那焦灼而哽噎的话语,我不能忘记,你绵长而柔情的思念里,那袅袅的忧伤与心痛,我不能忘记你情辞飞扬的神色中,那缕缕的淡定与执著。

在这充满着热情与火热气息的夏日里,谁将为我,谁将为你展示那谜一般的斑斓与活力呢?夏日是属于谁的呢?在这充斥着烦闷与令人窒息的夏日里,我还能觅你于匆匆的人流吗?我还能找到那条我们并肩走过的涌动着喧嚣与嘲杂人流的街道吗?我知道我们的心是静的,在那样一个美丽而又无语的傍晚,斜晖里你的身影亦如那高高的林立的柏树,静静的注目我眼底深深的忧郁。昨日的喜欢与忧伤会渐渐的走远吗?什么时候,我还会在这样或燥热或清凉的午后,流一行清澈的泪,醮一行饱满的墨,写下我曾经纷纷扬扬的爱恋呢?

听了太多伤感的歌,心也莫名其妙的伤感起来,看了太多唯美的画,心也如此的迷濛与空灵了,透明如水却不可捉摸,我们似乎忘记了最初的行程,也找不到来时的方向,那种种曾经的迷茫与伤痛,恍惚了那些似曾相识的爱恋,让彼此的心灵不敢在现实中落脚,或许只有经历过许多,我们才会明白生活或许原本就不是我们想像的,或者期许的那样简单,而那些一是一,二是二的规则,便也有些让人感到怅然与无所适从了。

只是经历了那些实实在在的,熟悉或者陌生的人们,还能轻易的放下彼此吗?一如从不曾相识的那样回到最初,记忆是难忘的,尤其是那些感动过的实实在在的美好,不管未来如何,是拥有还是失去,那份恒久的感动或许都会在心的一隅永远的驻留,在每一个灿烂或者阴霾密布的日子里,悄然张开飞翔的翅膀,为某个深藏心中的人,默默的捎去一份最简单而又最真挚的温候,请一路走好,一生幸福!

记忆作文 篇3

今天是个大好日子,新金鱼王登基了,往常的金鱼王一登基都是先问候老臣,可这次登基的金鱼王没有去问侯老臣,而是问了一个很奇怪的问题:还是当人好,还是当金鱼好?

“当然当金鱼好,当人不自由,当金鱼自由。”一位大臣回答。“各有各的好!”一位最忠诚的士兵说。“我想当人!”金鱼王发话。“不行!你在刚刚升王,不能去人间当人。”手下人抗议。可金鱼王决定的事情,是不会改变的。次日,金鱼王带了五位士兵去找上帝,“有什么事?”上帝问。“我想去人间当一回人。”金鱼王说。“不行,金鱼怎么能当人!”上帝说。“就当一天,半天也行!”金鱼王恳求上帝。“好,你可以当人,不过只有5个小时的时间。”上帝说。“行!”只要能当人,哪怕十分钟也行。“你先回去吧,十分钟后,你将会变成人。”上帝说。金鱼王回去后,第一件事就让金鱼界那只最老的大臣当临时的代理大王。十分钟后,金鱼王变成了人,准确的说是一个年轻人。

全体金鱼员向大王告别,金鱼王走了。金鱼王变成人后,它想在这5个小时内做好事,他走到一条河边,看见一位老奶奶站在河边发愁,金鱼王走了过去,问:“有什么需要帮助的吗?”“我过不去河,你能帮我吗?”“可以。”金鱼王毕竟是鱼,水肯定不怕。于是,金鱼王把老奶奶背了过去。“谢谢你,年轻人。”老奶奶说。金鱼王微微一笑,便走了。金鱼王又来到火车站,它看见一位孩子在哪里哭泣,“你怎么了?”金鱼王问。“我找不到妈妈了。”孩子说。“没事,我帮你找!”金鱼王让孩子把妈妈的外貌讲出来,孩子说了出来。金鱼王花了很长的时间才找到孩子的妈妈。“哎呀!太谢谢你了!”“没事。”金鱼王毫不在乎。说完,便走了。5个小时到了,金鱼王变成了原来的模样。

记忆作文 篇4

在如大海般的广阔脑海中,记忆像一朵朵雪白中夹着一丝丝湛蓝的浪花。有些浪花总是一闪而过,而有的,只要见到一眼,她的美就会让你久久不能忘怀。

那是一个炎热的夏天,烈日的阳光在我的头顶上,在地面上,在干燥的空气中跳跃着,或火一般的温度烘烤着大地。这一次连一向不怕热的我都被折服了。我加快脚步,连忙走到树荫下。突然,一股清脆的歌声慢慢划进我的耳畔,渗进我的心灵。这声音一响,我心中的烦躁之气也下降了许多。

谁在大热天唱歌呀?走,去看看。我随着歌声,慢慢走向他的源头。拐到墙角,可紧挨着的一幕让我傻了眼。这是位右脚残疾的中年大叔在卖艺。他穿着的深蓝色衬衫,上面已经粘着明显的.黄色,还紧贴着他的肚皮,黑色的短裤上面也有了几个补丁。这位大叔右手扶着拐杖,左手拿着麦克风,动情地唱着,头跟着音乐的节奏摇动着,眼睛流露着一种祈求的眼神,望着从它身边经过的每一个人。

我有些麻木了,这时,一道身影吸引了我的目光,那是一个身着西装的中年人,急匆匆地从人群中穿插而过。这时从他鼓鼓的口袋里飞出一个黑色的钱包,从缝隙里还时不时地看得到一沓钞票。

那钱包掉到了那位卖艺的大叔面前,我想这位卖艺的大叔有得赚了,他一定会将钱包占为己有的。

可我错了。只见那大叔想都没想,就拄起拐杖,摇摇摆摆地向那位中年走去。望着大叔消失的地方,我惭愧极了。

就是这样一个人,就是这样一朵浪花,让我永远难以忘怀。

记忆作文 篇5

梦,那是一个好地方,那里没有烦恼,没有忧愁,没有悲伤,没有痛苦的选择……谈及梦想,我们的脸上都是幸福的表情,中考,我永远的记忆。记得刚进初中那段时间,空闲的时候,我们会坐在一起,幸福地趴在桌子上,谈论着自己向往的高中……在当时,这是一个永不过时、落伍的话题。

的确,就那时而言,一切都是有可能的,我们对自己都很有信心,认为自己一定可以跨入心爱的高中大门。

然而,正是因为梦的美丽,让我们一旦进入其中就不愿再出来……每个人都有梦想,但肯为梦想而努力的人却不多。

上课时盼着下课,下课时盼着放学,春秋季惦着出游,夏冬季想着放假。这种等待的日子是多么被动,多么幼稚。对于梦想,心里却依然没有放弃,行动上却依然没有付出……

当老师把《中考倒计时》发给我们,翻开第一页——“离中考还有100天”,我们顿时觉得手足无措,仿佛这是老师向我们开的一个玩笑,仿佛昨天还是刚进初中的第一天,过了24个小时就变成了“离中考还有100天”。但我们不得不承认的是,梦想只是被现实赋予了虚幻的色彩,而我们必须活在现实中。三年的时光很快流逝,快得让人觉得害怕——因为我们将面临人生的第一次大考验。没有人想到,梦想和现实的切换竟在瞬间就完成了。

当梦醒来的时候,原本那个美丽的东西已经支离破碎,只是尚在心中留下一丝倩影,唤起深深的无奈和遗憾……

记忆作文 篇6

人的一生会经历各种各样的、形形色色的许多事情。有些事,可能过不了多久就遗失在记忆中的潮流,而有些,则深深地印在脑海里,成了岁月里的记忆。这之中,有些能让人在炎热的酷暑里感到寒冷,而有些,则让人在寒冷的冬夜里感到温暖。

我清晰的记得那是一个傍晚,离上课只剩下十几分钟的时间,我飞奔在赶往学校的路上。唉,之前真的是不应该,不应该边吃饭还边看电视,忘了时间,以至连晚自修都快迟到了。

不知道是不是上天想要惩罚我一下,给我一个深刻的教训。此时,天空飘起了毛毛细雨。但这小雨并未让我停下脚步,因为我已顾不上那么多了。可没过一会儿,这雨越下越大,已经变成了暴雨了。这倾盆般的大雨使我的头发瞬间就全湿了,雨水顺着发梢不停地流下来,衣服也是大片大片的湿了,微风吹过,一阵阵的冷意向我袭来,身体不由得颤抖起来。

无奈,我不得不在一处屋檐下等待雨停,时间一点点地流逝,距离上课是越来越近了,我的心也因雨越来越大而变得越来越着急。雨,一直的下个不停,也丝毫没有变小的意思。我站在屋檐下不停的张望着,多希望能够遇见一个我认识的并且打着伞路过的朋友,带着我一起去学校。

终于透过重重的雨幕,我看见了一个打着伞向我这边走来的女生,她似乎和我一样,也快要迟到了,步伐显得特别的快。我心中顿时感到格外的高兴,有机会和别人打同一把伞去学校了,但内心同时又完全否定了这个想法,那,是一个女孩子,和一个不认识的男同学打着同一把伞在雨中走,难免会引来一些流言蜚语,我是个男生,对于这些我是不在乎,可对于她就严重了,这会影响到一个女孩的清白。他似乎注意到了我在看着他,见我一幅纠结的样子,显得有些迟疑。我已经没有时间了,帮助也是不可能的了,算了,冒着雨冲出去吧!

咬咬牙,鼓起勇气,冲进了雨中。这时,背后传来了一声“同学”!这让我有些吃惊,转过头望向了她,只见她大步的走到了我的旁边,把伞搭在了我的头上说:“同学,我送你吧!”心中顿时升起了一股暖流,风还在吹,只是我却感觉不到一丝凉意,连忙说“这要紧吗?”她笑着说了一声:“助人为乐吗!”这世界好人还是挺多的,“谢谢。”“没关系。”

雨中,两个人打着一把伞,默默的走在空旷的街道上,虽然走的不快,但还是很快就到学校了。看到周围有越来越多的同学了,许多人都投来让人很费解的目光。我顿时懂得了,即使她不介意,但别人难免会说一些难听的话。她帮助了我,而我却要让她在别人面前难堪,我对得起她吗?内心的谴责让我好难受,即使以后不能报答他,也不能这样。雨还是那么的大,我又一次冲进了雨中,大声喊了声“谢谢”!

从那以后,每当我在楼梯中或操场上碰到她,我总是要说一声“谢谢”,周围的朋友问我,我从未向他们提起过此事,这是我心中的一处温暖所在,每当想起此事,都激励着我去帮助别人,把这种精神传给每一个人!

记忆作文 篇7

有人说童年是金色的,因为里面充满了对童年美好的回忆;有人说童年是灰色的,因为童年里有令人心酸的往事;还有人说童年是五彩缤纷的,因为童年里有着绚丽的色彩……而我记忆中的童年是蓝色的,里面记录着我与大海的那份特殊的情结。我的家乡靠海,而童年时代的我就是在家乡度过的,自然也是在海边度过的多。

从外三岁记事的那年起,父母总带我去海边观潮、玩耍。再加上我的爷爷是一名光荣的退休的海军军人,这一切都令我对大海有着莫名的好感。最初,大海给我的感觉是新鲜、奇特,颇有一种变化莫测的感觉。时而,海面是如此平静。静静地,如同一面里碧蓝的镜子,又似一座直通天际的桥;时而,海面上泛起涟漪。一道道,映着太阳撒下的光芒,显得格外耀眼;时而;大海犹如一群正咆哮的狮子,又似千军万马,奔涌,翻腾,一浪连一浪,一浪接一浪地撞击在海边的岩石上,溅起了雪白的浪花。这一切使我感到即害怕又好奇。

渐渐地,我从父母与他们查找到的资料中明白了大海为什么会出现反差如此的的变化。我与大海的情感更加深厚了。一有空,我便独自去海边,去体会那种变化莫测的感觉。逐渐地,我再也不感到害怕,反而越来越喜爱大海。喜爱它那天空般的碧蓝;喜爱它那涛声阵阵;喜爱它那排山倒海的气势;也喜爱撞击后的朵朵浪花……总之,与大海有关的一切,我都喜爱,因为我喜爱这片碧蓝的天地。后来,我与大海成了形影不离的朋友。几乎每天,我都要去观海,去吹海风,去倾听大海的浪涛扑打在岩石上发出的响声。在我看来这就是一幅美丽、壮观的海景图:海上腾着细浪,一艘艘渔船在大海中行使,映着阳光,是多么柔和。沙滩上,孩子们在那“堆城堡”、拾贝壳,打闹声、欢笑声交织一片,给人一种和谐的感觉。站在岸上,我呆住了。只知道自己被碧蓝蓝天给吸引住了头脑一片空白,将所有烦恼都抛之脑后,让自己真正地融入这幅海景图中去。

七岁那年,我随父母来到了广州。从那以后,我很少再能见到大海,很少再能去倾听大海的阵阵涛声,也很少再能见到那熟悉的浪花。对海的感觉,说不清道不明,只有用心体会,才能感受到那一份熟悉。如今,我只要有机会回家乡,我总要去亲近大海,重温那温和,寻找童年的欢笑与兴奋!对于童年的记忆总是美好的、纯洁的,多么令人怀念,可惜我无法回到童年,再也不会有那种天真。只有那美好的回忆在我梦中飘荡……直到永远……

记忆作文 篇8

貌似第一次来到这个世界,头部剧烈的疼痛,使我感到想睡觉。床头一男一女惊喜的看着我,高兴地叫着:女儿,你终于醒了!我木讷的望着他们,医生走进来对他们说:她失去了记忆,记得不要太刺激她。后来,他们说的什么,我也不想去听了。透过窗外,我看见一棵樱花树,很美,花儿凋落,飘飘荡荡,像下了一场花瓣雨,美,美得凄惨

我想:既然他们说,是我的父母,也许就是吧。毕竟,我才刚来到这个世界上。爸爸,妈妈,我想下去晒太阳。他们一阵兴奋,牵着我下楼,我任他们牵着。说实话,他们的手好温暖,但我的心似乎是冷了,真的冷了

到了楼下,我踮起脚尖,张开双臂,拥护阳光。我觉得,我很喜欢这总感觉,这样感觉自己离太阳更近了一些,暖暖的,夹着丝丝甜味。妈妈说,等我出院,休息几天后要送我去学校,学校?我默默地想了想,好熟悉

这样,我先回到了自己的家,周围的一切,都是那样熟悉。这里的一切仿佛都没变过。床头的布娃娃好似从来都没有哭过,灿烂地笑着。好像现在的我其实忘记一切也好,没有悲伤,没有难过,没有痛苦,没有烦恼

这天,我又来到了那个熟悉而又陌生的学校。看着这一切,好熟悉,好熟悉。一群同学,好热闹,他,那个男孩,我看见了他,他也认出了我,我不知道他是谁。同学们看到了我,他们的眼里为什么充满鄙夷的眼光?就连他也是,我心里失落极了。我走到一个靠窗的位置,那是一个没人注意的角落透过窗户望向天空,没有太阳,没有温暖,没有温度,我直直地望着,好似把它看透。噢!这个令人伤心的世界。可

直到遇到了她——一个阳光、活泼的女孩。她从不用鄙夷的眼神看我,我们成了好朋友。我们一起玩,一起上学一年后,可不幸终还是降临了,她走了,她永远地走了,不会再回来了,一年前她得了癌症她终被死神夺走了生命默默地我竟哭了,看着她的照片,照片中她还是笑得那般灿烂

这天,我去曾与她嬉戏过的海滩喝了一杯咖啡,望着窗外的天空,那太阳残留的阳光染红了云彩,洒在了咖啡上,给咖啡蒙上一层神秘的金纱。好久没看见这么美的阳光了我伸手,想抓住一缕阳光,可它却从我的指缝间溜走了。心里回荡着那一抹失落。

后来,我习惯了独来独往,习惯了一个人在寂寞时听歌。她以前笑着对我说,这样可以使自己忘掉烦恼,隔离一切。

世界有许多人,利用信任来制造情感,最后为了个人利益抛弃它。深恶痛绝可,制造者有错吗?没有吧可,那些被骗者有错吗?也没有吧谁也没有错,这个世界有的只是虚伪

是的,我想起来了,我什么都想起来了。他,那个爱我、我爱的男孩原来,他多么宠我、疼我。那次,我为了见到他,我出了车祸,虽然死神没有带走我,但,我也暂时失去了记忆想起在学校看见他那鄙夷的眼神,真让我寒心

世界很小,小到一个转身,就不知道会遇到什么人;世界很大,大到一个转身,就不知道会失去什么。记忆只是用来记住悲伤,这个世界有太多伤感沫失记忆。

记忆作文 篇9

老师与我如老友与酒,一个舍不得,一个又放不下。

半个学期过去了,时间说长也不长,说短也不短,我与冯老师相处了半个学期。

他是一名“凶残”的教师,戴着普通的金丝边眼睛,一头普通的黑发总是随着风改变各种发型,一件完成不变的普通白衬衫,一双普通的黑皮鞋被他天天擦得散发出自信的光彩。

“他是我见过的普通老师!”同学们都在大剌剌的讨论第一次见面的老师,我打心底里觉得这个老师不是好相处的主儿,百无聊赖的在纸上画起了那位普通的老师,越画越像,越画越想笑,不禁低沉的哼了两声,怪不得总说恶搞别人的心情是愉悦的。不一会儿,老师进来了,他站在讲台上,整了整衣领,又跺了两脚,最后用手从脑门到脑勺摸了一把,正当我们不明所以的时候,他说:“你们觉得老师今天帅不?”配上脑门前两条粗眉很滑稽,我便用笔在纸上对老师的眉毛上加了粗。接着把纸竖起来和老师的脸一对比,太像了,紧接着我又对老师的鼻子“稍稍”放大,绝了,要不是因为在课堂,都要拍案叫绝了!结果拿着纸比对来比对去,这一小动作还是没能逃过老师的火眼金睛,一个箭步上来抽走我手中的纸,他挑了挑眉,拿出一支笔,在纸上签了自己的大名!惊讶之余,他又拿着纸站到讲台上,举着纸,扶额,“我知道同学们仰慕我,我的fans为我画了一幅画来凸显的的潇洒!但是,你们要知道,你们来学校是来学习的,不是来仰慕我的帅的!那位同学,不要迷恋哥,哥只是个传说,通过这件事我也发现个人才,同学,你就是哥专属的宣传委员,后黑板就交给你大肆挥霍了!别谢我,谢了我怎么好意思收钱呢?”我的老脸“蹭”的一下就红了,大家随之哄堂大笑,刚刚蒙了,彻底傻了!更让人脑子短路的事还在后面,老师说:“小弟,画给我吧!不收钱吧?为师的收徒费就值这张画了!”我很是纳闷的坐下,世界观完全崩塌了。这个老师是我见过最好相处、最特别的老师!

冯老师的口头禅是:“别逼我,我可是很凶残的!”他教书育人很有一套,一次上课,我们大家被窗外的操场上的游戏所吸引,迟迟不能回神!老师也走到窗边,说:“看看窗外,这是什么?”有的说游戏,有的说树,有的说房子,老师说:“这时朕为你们打下的江山,但是朕现在不要你们看江山,看看手中的题!这是朕为你们出的题!”大家自觉的转过脸,满心的愧疚,学习也越发认真起来。这个老师是我见过最了解学生、最有趣的老师!

记忆中最亮的星装着冯老师对我的关爱。那天我发烧了,很难受,晚自习一直趴着,眼泪止不住地流,意识也很模糊。迷迷糊糊中,有人扶我起来,去了医务室,冰凉的针头插入我的手背,意识消失前听到一句话:“我去找条被子,小王你看好我的徒弟!”第二天醒来的我好好地躺在宿舍的床上,照常起床,看到了手背上的医用布条,记忆如洪水般涌入,忙问同学我昨晚怎么回来的,同学们说:“老师一口气把你背到五楼,正好撞见一位起来上厕所的同学,叫那位同学帮你洗睡,而自己却摇摇晃晃地下楼了,据说陪你挂水一夜没合眼。”听到这儿,我的眼泪终于止不住了,飞快的弄好一切下了宿舍,奔到教室,发现冯老师在班里巡视,我跑过去,直说谢谢,而冯老师却说:“我的徒弟怎么能不好好照顾呢?怎么样?身体好点了吧?”我止不住的点头,泪水咽住我想说的话。他是我见过最善良、最好的老师!

即使到了新班,冯老师依旧是我舍不得,放不下的人,这段记忆也将成为我永恒的陪伴。

第二篇:【推荐】记忆作文

【推荐】记忆作文汇编五篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的记忆作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

记忆作文 篇1

高山不语,把巍峨埋入记忆;溪流不语,把“潺潺”埋入记忆;不语,把芳香埋入记忆;空气不语,把欢笑埋入记忆......有一种记忆如璀璨的明珠,散发着耀眼的光芒,珍藏于我的记忆中......上学的路上,留下了我一串串大小不一的脚印,那是我成长的脚印;留下了岁月的印记,那是我最美好的记忆;留下了心里的想念,那是一辈子永远的怀念......小学六年的时光,我踏出了这条弯曲的小道,我记忆的长河孕育了最值得珍藏的记忆。

童年的小道,开满了鲜花。踏着这条小道,闻着那沁人心脾的芳香,我完成了自己的六年学业。路上有几棵枣树,满目金色的秋天,把香脆的枣儿送给了我,每次路过,我都会顺手摘几个,品尝自己的“胜利果实”。

小道穿过学校,在尽头是一片海。海面平静,浪花拍打着金色的沙滩,和着我稚嫩的童谣。旋律在下舞动着华尔兹,多么的美妙。我无忧的唱着,一个音符一个音符地爬上去,然后被我用稚气的同音推到海上的云霄深处。从此,海上的阳光和歌声便成了我童年的一部分。直到不断地成长,懂得了海的深沉、博大,灾害的庇护下虽然有挫折,却没有理由不爱它。

想坐在沙滩看着夕阳,那些甜甜的话只想对大海讲。没有烦恼忘掉挣扎,友谊在围绕幸福涨潮。大海蓝天是离不开的情结,的画面由我们来主演......大海,倾听了一个又一个秘密,从来不会泄密;大海,帮助一个又一个人排忧解难,一直无怨无悔的做着;大海,我们最最忠心的,一直耐心的记录下我走过的每一个坎坷......照片会因的长久而泛黄,信件会因时间的长久而散失,那段小道上伴随着海的记忆会永远珍藏于记忆深处。如那久藏的美酒一般,愈久愈香......

记忆作文 篇2

童话里总会有可爱的公主,可爱的公主身边总有万人簇拥,被万人簇拥着的公主总是备受恩宠。可现实的世界里,没有童话,那些、注定虚假。我、亦不是公主,但在我的`身边、一直都有人宠我、疼我,替我点燃快乐的火烛。

一晃眼,又三年,周遭的朋友换了一拨又一拨,唯有我、孤芳自赏,满面颓唐,以为会被岁月的绝情埋葬,可不知是谁、将他们送到了我的身旁,于是欢声笑语在烛火中温柔的摇曳,我的世界里、又有了快乐的源泉。还没变、对我好的人仍旧继续出现。

他们、是最在意我的人;他们、最能读懂我的喜怒哀乐,那些快乐、无需假装、便被他们一语道破。

时光静静地走,逐渐消磨我的戾气,也让我不知道该怎么去抱怨。抱怨什么呢?我总觉得自己是很幸运的,如果不是他们,现在的自己、或许连哭的勇气都没有了,而那些回忆、也深深印在脑子里,不曾忘怀,它让我明了,三年里、我不抱有任何遗憾。

是不是什么好人都让我遇到了呢?为什么出现在我生命里的每个人都那么宠着我惯着我,有了他们的陪伴、青春里洋溢着的,全是温暖。我在博客里这样写道。颜说,葵、你的朋友们为你的付出也从不会有任何抱怨的,你的博里总有快乐充溢着。我苦笑、或许吧,这些日子没有他们的陪伴也不会有人知道我一个人的时候有多压抑。

惜说,生命里没有人会一直宠着你,所以总有一天你会长大,知道该怎么去宠别人。嗯,我答道,即使如此,我还是会铭记,那些有人疼的日子,在我眼里哪些是最甜美的年华特写。

而彤,静静的看完上面的留言,末了说,葵,你是一个被珍惜的女生、你值得被人宠着,我还依稀记着你笑嘻嘻的甩着手拉我逛街,因为一点小事追着一个男生满校园里疯跑,幼稚的规划着自己以后的路,最难忘的,是你那肆无忌惮的笑……

泪水、顺着眼角流下,我躺在床上静静的想,要知道、没有了你们,要我怎么笑得那么没心没肺,还有谁,让我可以完全依赖?

我不知道我还能这样被宠多久,那个快乐的丫头还能再继续疯癫多久,还有多少人愿意把我当作以前那个单纯的女生。我只想,好好的珍惜出现在我生命里的每个人,不要让平静的生活偷偷溜走……

即使不是公主,即使不是要风得风、要雨得雨,可身边,有人在乎着、就足够了。

淡淡的记忆里有浅浅的甜、浅浅的甜要我怀念那么多从前、那么多从前里,我依稀记得你们的笑颜、微风掠过的一瞬间、纷飞的蒲公英承载着我的眷恋、眷恋着有你们疼的日子里、我在梦里笑的有多甜、就这么样、一个人宁静的怀念……

——后记忆作文 篇3

黑板,承载了我不知多少的记忆;承载了老师不知多少心血;承载了我父母,乃至读过书的先悲们美好的回忆与瑕想……

神奇的黑板!你令我们懂得了多少知识,让我们崇尚礼德了多少知识,识善恶,知美丑,可是,你却在无可奈何地退出时代的潮流,被PPT,PEP所替代。

就像在我们的学校,几乎已经不用黑板了,它已然成为我们下课时娱乐的工具。老师们或许因为怕脏手,连写告示也不愿写,直接顺手写张PPT,投映在电视上。

如果不是那件事,我也会像同学们一样轻视黑板了。

我读过一篇文章,叫做《黑板》,乍一看,很普通。但是,看完后,我不禁思绪万千。

这篇文章讲的是“黑板是用老师的心血凝结而成的。”这令我对黑板的态度有了改进。

是啊,难道不是么?就在最近,我过了SPB拼字大赛初赛时,心情是多么欢呼雀跃啊!这一次的晋升率只有23。8%!这一切的一切,难道不是老师的精心培育所带来的吗?

看这自己的成绩,又看看脏乱差还有些破损的黑板,它就像一块磁石一般吸引着我。

我默默擦着黑板,可干净的黑板换来的是同学们更激烈的涂鸦。我心中一酸,惆怅地走出教室。

黑板,你承载了我小学六年的记忆。可又有谁会知道,下一个六年,再下一个六年,黑板又会怎样呢?

我百感交集:有时代进步的快乐,也有黑板被淘汰的落寞!

记忆作文 篇4

生活就像连环画,一场场的酸、甜、苦、辣组成了一个个令人难以忘却的回忆。过去的不能挽留,却可以每时每刻的去想起。

我的兄弟姐妹有四个,我们的年龄差的不是很多。五岁那年,我家住在一个院子里,院子很大,很普通,却是我童年的乐园。院子里有一棵高大的杨树,一些建筑用的废铁架子,一堆沙土,一间空屋子和一片很大的菜园。这些都是我最爱的地方,也是童年记忆中不可抹去的一部分。

我经常和姐姐们去爬铁架子。虽然因此而常常受伤,但也从来没有打消过这个念头。因为铁架子旁有一棵高大的梧桐树,树枝比较长,也很粗,每到夏天,浓密的枝叶总能给我们一大片的阴凉。这时候爬上铁架子,我们就能抓到一根粗大的树枝,然后爬到树上去。坐在树杈上,还能摘到树上的青青小球,小球开始是青色,后来就一点点的变成棕色,球身像是长刺了一样。站在树上极目望去,院墙外是一片青黄的玉米地,地东侧有一条羊肠小道,一座破旧的小屋子,不时有几只小鸟和蝴蝶在那里翩翩起舞。

每当起风的时候,是令人觉得好玩又害怕的时候。害怕是因为怕掉下去,好玩是因为风吹在脸上有种清爽的感觉,惬意油然而生。

如果姐姐没空陪我玩,那我就只好找表妹玩了。记得暑假表妹来的时候,我们俩做了一件极其愚蠢的事。就是母鸡下蛋后,我们怕鸡蛋热着,于是把鸡蛋埋在沙土里,因为那里很凉快。本想母鸡会抢过它的孩子,可母鸡却在那一直吃食却不顾鸡蛋。于是我们便为鸡蛋出了口恶气——把鸡食撒了一地,鸡叫起来却又仍在吃。不一会儿,妈妈从屋里走出来看见满地的鸡食问怎么回事。我们异口同声的说:“谁要它不顾鸡蛋”。之后我把事情的前因后果说了一遍,妈妈给我们讲了一些关于鸡的事。我们笑了,妈妈也笑了。

乐趣仍在继续,院子里大大小小的地方都留下了我们的欢声笑语。如小屋子里的过家家,当小大人,碗碗筷筷的;菜园里捉蜗牛,挖蚯蚓。看似不是好孩子做的,而我却做了。或许偶尔也会做出一些出格的事。每天我们都不消停,也总能从这个院子里找出无尽的乐趣。

记忆中的童年就是这样的美好,有院子,有梧桐树,有蝴蝶,有姐妹……

记忆作文 篇5

窗外,大榕树上那密密的树叶被风吹出“沙沙”声。树荫下一群孩子,快乐地围在一位老师的身边。

老师的身影不算很高,但瘦瘦的,显得凹凸有致。一头乌黑发亮的头发随意地垂在腰间,颇具自然美。待她一个华丽的转身,一双柳眉下水灵灵的眼睛眨巴着。她,在六(1)班的同学们眼中,美若天仙。

周老师,是一位精通语言的高人。在一年级入学时,新生都坐在教室里,我怀着忐忑不安的心情,蜷缩在自己的位置上。时不时偷偷地朝外瞄一眼,又立即缩回目光。一张张陌生的脸蛋,一句句茫然的话语。我战粟地在角落中,渴望天使能将我救回天堂。

天使,啊是她。周老师大方地站在讲台上,开始用天使般柔和的嗓音呼唤着每一个人的名字。“张欣怡”,是在叫我吗?我半信半疑地站起来,双脚不禁颤抖起来,用手紧紧拽着裤子。一双双好奇的目光聚集在我的身上,原本准备好的自我介绍,霎时间全忘记了。

“你就是张欣恰,对吗?”老师冲我一笑,那笑很美,很温暖,像一阵春风拂过我的心。我傻傻地一笑,心中那份不安早已烟消云散了。我看着她,竟把准备好的自我介绍流利地说了出来。

“很好哦,大家为她鼓掌好吗?”她有一个甜甜的笑容,带有几分赞许,我心中松了一口气,挺直了腰,信心十足地把手端正地放在桌上。

六年了,如今再望您一眼,脸上依旧带着迷人的微笑。您是我记忆深处的那个人。

第三篇:重拾记忆作文

精选重拾记忆作文6篇

无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的重拾记忆作文6篇,希望对大家有所帮助。

重拾记忆作文 篇1

人都是要经历成长的,在成长过程中我们也难免会丢失一段记忆……

今天我要重拾那段我的童年记忆,而将它永远记在心底。我小时候在大渔这片土地上生长,这里的人、物、事我都还依稀记得。小时候经常随着父母亲搬家,搬过很多个家,而第一个家就在大渔村。它坐落在一座山下,但我至今也不清楚它叫什么山。夏天的雨季,山上很湿润,妈妈就会带我和弟弟上山采蘑菇,蘑菇一般长在树的周围,我瞧见一个蘑菇,便新奇的叫妈妈来看,然后轻轻的、小心翼翼的将它摘下来放到篮子中,我还和弟弟比赛找蘑菇,看谁找的更多。在山上有时还会听到一声嗥叫,我幼小无知,以为是狼的吼叫,便惊恐的让妈妈赶快下山,以免狼来咬我们。其实现在才知道,那根本不是狼的叫声,可能是山上一个老爷爷家的一条大狗,他们是看管这座山林的。

我们家居住在一对老夫妇的房子里,庭院中有一颗缅桂花树,到了一定时节,它便会开花,那淡淡的清香会充满整个庭院,那时我会搬一个小凳子享受的在缅桂树下看小人书。房东老爷爷的儿子会用一把扶梯,爬到树上去摘花,把一对一对的缅桂花摘下来,放在垫有白纱布的筛子中,用红、白线打结缅桂花,拿到街头去买。那时的我挺想让老爷爷送给我一对,但我胆小,不敢说,所以也没讨得来。那之后,也有打算把这颗缅桂树推到,也不知是何原由。爷爷狠心不要这棵树,心里想,多么好的一颗缅桂树啊,夏天乘凉在树底下,还有那么好看又好闻的缅桂花,真是可惜了。后来,因为爷爷家的亲戚要搬来这里住,我们不得不搬离那里,来到了第二个新家——大河口。

这个新家的房东是一位年过80的老奶奶,只有她一个人住在这座房子中最小的一间。这院子里还种有一株葡萄树,春夏发芽结果,秋冬成熟凋落。期间,我也会去摘几个发紫的葡萄来尝尝,可真甜!天气好,太阳辣时,我就会去井边洗衣服,很多嬢嬢也会在井边洗衣服,大家聊摆着家常,洗着衣服也就不会那么累了。有的时候,村里有花灯演出,我就会跟着爸爸妈妈去看,由于我那时不懂,不太会欣赏这种演出,也就单纯觉得热闹,好玩。夏柳蝉鸣,弟弟带着我去田边埂上的一棵杨柳水上捉金龟子,捉了满满一瓶,最后决定太多没啥用,就放了这些可怜的小生命,给了它们一条活路,留了一两只,用一根细线绑在它的腿上,转个圈让它飞起来,可好玩了……

这些美好的童年回忆我可能写也写不完,但它的童真,温暖的回忆片段留在了大渔这片土地上,也留在了我心底的最柔软处。

重拾记忆作文 篇2

时光荏苒,光阴似箭,毕业的钟声快要打响。一想到还有二十天就毕业了,心中就涌起了对校园、老师、同学的无比眷恋。

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时光是无情的,我总想让时间变为过去,让小学时间更长一些。怀着对校园的无比眷恋,重拾过去,欣赏小学六年那无尽的风景。

还记得六年前,小学要进行考试。那时,我刚进学校,便看到了那高大的情智楼,还有那绿草如茵的操场,这时,我们走进了童话楼,我对一切都十分好奇,总是好奇地看看四周,我终于知道了,考试的地点就在这儿,考完了试,我再次观赏着校园的美景,对小学生活十分向往,校园里的景观我都一览无余。这时,小学生活已慢慢开始了,此时的我真正感受到,既然时间给予人金子般的年华,人就应该让时间金子般地闪亮,要珍惜时间,认真学习。

还记得五年级,大家共读《鸟奴》,那时在教室里,还是一个中午,自从同学们读完了沈石溪的《鸟奴》,为故事主人公那只鹰经常欺负两只弱鸟而感到气愤。老师便在班上展开了“讨论会”,斥责老鹰的暴行。记得那天,葛扬首当其冲,他滔滔不绝地讲了起来,用话语表示对老鹰的斥责,他说得满脸涨红,脸上还露出了愤怒的表情,似乎对弱鸟的待遇打抱不平。接着,许多同学在他的带头下都展开了讨论。这次,我便懂得了一本书居然会有如此大的魅力,让人惊叹。

还记得六年级,换了新老师顾老师。顾老师希望大家要团结,并采取小组评分制。我们组有陈百希,是大名鼎鼎的“扣分大王”,有时我们组加的分还没她扣的分多。有一次,大家看着记分牌,我组已是第八名,极度落后,大家十分着急,便团结一心来帮助陈百希。功夫不负有心人,到底是“有志者事竟成”,我组现在十有八九是前三名,已是遥遥领先了,大家真正感受到了“万夫一力,天下无敌”这句话的真正意思,我们的心中都十分高兴。是的,成功的合作就能让集体胜利。

谁播种种子,谁就会有丰收。六年即将过去,在这“家家丰收”的时候,我们就要离别母校了,回望美丽的校园,回望朝夕相处的老师和同学,相处六年,若要离开,还真是不忍。

回首六年,痛苦与欢乐,都将向着中学奔去,我们将满怀美好的理想,向着未来奔去。

重拾六年,才发觉小学生活是那样幸福而短暂,真如“夕阳无限好,只是近黄昏。”我真希望,小学这美好的记忆,能够永存!

重拾记忆作文 篇3

翻阅着《少年文艺》,宛如弹奏着无弦琴,撼人起伏的音符在我内心深处波动,时时牵动我的思想,震撼我的灵魂,陪伴着我的童年,见证着我的成长。

故事中的生活,生活中的故事,如梦如幻的出现在我们的眼前,似故事又似生活,也许你就是话剧中的一个主角,波澜起伏的情节因你而精彩而曲折;或许你就是生活中的一个主人,路边的花草为你的存在而默默地绽放。一个故事一个主角,勾画出一张张画面,有动人的,有忧伤的,有惊奇的,都有《少年文艺》这本相册记载着,描述着这一切的一切……

悲伤的童年有《少年文艺》这本书来填实你内心的空寂,有《少年文艺》这本书来重拾你天真的笑容。快乐的回忆,痛苦的过去,都有《少年文艺》陪伴着你,点缀着你,为你的童年,着上本该属于你的最美最耀眼的色彩,为你的黑夜点上引领你前进的明灯,你不再害怕黑,害怕孤独,有《少年文艺》这本书来伴随着你,在你充满荆棘丛的`小路上,化为鼓励的言语,支持着你;在你内心受到严重打击的时候,化为温暖的胸怀来抚慰你受伤的心灵,倾听你诉说心中的不快;在你埋头读书烦闷时,化为一杯清香的浓茶,为你驱走内心的疲惫,带着你走进香甜的梦乡中,沉静的享受着快乐。

记住,从你翻阅《少年文艺》的那一刻开始,你再也不是孤立的独体,你我他和《少年文艺》都会在你成长的道路上陪伴着你。这样,《少年文艺》便仿佛是你人生道路上的碧绿的叶片,把一生中“故事”的七彩鲜花映衬得格外明艳!

我想做一叶小舟,在知识的海洋中遨游……

重拾记忆作文 篇4

窗外是湛蓝色的天,朵朵白云漂浮着,成群的青鸟,在云间嬉戏,叽叽喳喳地不知在唱着什么,悦耳动听。我看着它们找到一棵翠绿的树,停了下来,也就将神收了回来。

我翻找着以前的课本想复习,迎接将要来的考试。我把书拿出来的时候,带出了一个铁盒子。我将书轻轻地放在了桌面上,弯下腰去把铁盒子捡了起来,盖子上面早已铺了一层厚厚的灰尘,一股熟悉又陌生的感觉席卷了我,我用手擦去灰尘,打开后便发现,这里面装着都是我最珍贵的记忆啊!

里面是一些小玩意儿:几块零碎的拼图,闪闪发光的人工宝石,粉色的贴纸……而唯一大一些的是那只花花绿绿的蜻蜓风筝。

抚摸着这只风筝,记忆一下子被解封,儿时的自己,特别喜欢放风筝。每一次去公园玩,我都会嚷嚷着要买风筝;若是父母不买,我便会一直哭闹。若是买回来了,我便能自己玩一整天。那时候家里就存满了各色各样的风筝。

那时候也没有什么作业,一放学,我就跑到公园里去放风筝,在草地上牵着线奔跑着,一旦风筝飞高,我就看着它飘来飘去,傻呵呵地看着天空各式各样的风筝,就像鸟儿展翅飞翔,多么自由啊!那是我最快乐的时光。

而想到现在的日子,总被不自由禁锢着。想到这里,我手拿风筝已经不自觉地走向书房,对母亲说:“妈,我想去放风筝。”母亲疑惑地看了一眼风筝,便会心一笑,说:“去吧。”简单的两字,却让我心里乐开了花。

骑着单车来到了曾经的公园——它已经变了样子,公园前的树木又多了几棵,那颗高大的老榕树又向远处伸展了一些,还多了一些游乐设施和花花草草。唯一不变的是那么多的人,我将风筝放飞在那无尽的高空,像儿时那样肆意地奔跑着……

不知什么时候,眼眶里有泪水想掉落,我极力忍住,可泪珠还是一颗颗滚落下来了,它们与汗水相融,流进了嘴里,汗与泪本来是咸的,却因我的快乐而改变了味道,就像是一颗草莓味的糖果在我的嘴里化开,我终于尝到了久违的自由!

我总认为我再也回不去了,其实不然。虽然物是人非,但是只要将灰尘抹去,那份情感一直都在。

重拾记忆作文 篇5

湛蓝的天空之上,悠然地漂浮着几朵白云,夏日的灼热早已将春的和煦摧残得体无完肤,荡然无存。

汗水滑过了我的衫头,伴随着一声“开始”的号令,二十二架飞机腾空而起,勾勒出白色的弧线,牵载着梦想与希望,飞机翱翔在湛蓝的天空之上,那一刻,不知为何,我的心置身于童年的幻境中,一切变得那么熟悉,也许是“六一”的气氛,渲染了我们的心灵,也许是纸飞机的游戏牵引着我的思绪,须臾间,我的目光伴随着纸飞机下落了,它并没有飞得很远,终究稍逊风骚于他人,但是,这并不重要……

随后,我的心突然收缩起来,一场扣人心弦的比赛即将开始,伴随着裁判的下落,我们如若离弦的矢,向终点跑去,一分一秒,跑到终点的我们与队友击掌,他便奔跑,如此循环。我们的身影穿梭在跑道中,但是,对手如同一道荧光般冲向终点,我们依旧失败。曾经,小时候也经常和伙伴们玩这个游戏,也许,你会觉得这如此幼稚,虽败犹荣,我们并不气馁,因为我们懂得在失败中坚守,在坚守中成就自我。“人生自古多磨难,从来纨绔少伟男。”虽败,但我们的旗帜在微风中张扬,败了,只是我们的战绩,但我们的心志,永不言败!记得童年,爸爸经常这样教育我,现在我仍铭记在心。

童年,有太多值得我们重试的东西,它们并不幼稚,也许受益于一生!

笑声洋溢在暖风中,在校园中徘徊,回荡,童年的心声依然萦绕在我的耳畔,久久不逝……

重拾记忆作文 篇6

窗外是蓝天,白云漂浮,一群群青鸟在云间嬉戏,叽叽喳喳,不知道唱什么。我看着他们找到一棵绿色的树,停下来,收集众神。

我翻遍了以前的课本,为即将到来的考试复习。当我拿出书的时候,我拿出了一个铁盒子。我把书轻轻地放在桌子上,弯下腰拿起铁盒。盖子上蒙了一层厚厚的灰尘,一种熟悉和陌生的感觉席卷了我。我用手擦了擦灰尘,打开一看,发现里面装着我最珍贵的回忆!

里面有一些小玩意:几块拼图、闪闪发光的人造产品、粉色贴纸,唯一更大的是彩色蜻蜓风筝。

摸着这只风筝,我的记忆突然被启封。小时候特别喜欢放风筝。每次去公园玩都会嚷嚷着买风筝;如果我父母不买,我会一直哭。如果我买回来,我可以自己玩一整天。那时,房子里放满了各种各样的风筝。

当时我没有任何作业。放学后,我跑到公园放风筝,用线在草地上跑。有一次风筝飞得和,一样高,我看着它飘来飘去,傻傻地看着天空中各种各样的风筝,就像鸟儿展翅飞翔。多自由啊!那是我最快乐的时光。

但是当我想到现在的日子,我总是被我的自由所禁锢。想到这,我手里拿着风筝不自觉地去了书房,对妈妈说,妈妈,我想放风筝。母亲疑惑地看了风筝一眼,然后笑着说:去吧。简单的话让我的心很开心。

骑着自行车,我来到了以前的公园——它已经变了。公园前面多了几棵树,高大的老榕树向远处延伸了一点,游乐设施多了,花草也多了。唯一不变的是人太多。我在无边无际的天空中放风筝,像个孩子一样奔跑。

我不知道什么时候我的眼睛里有泪水想要落下。我尽力忍住,眼泪还是一颗一颗的滚下来。它们随着汗水融化,流进我的嘴里。汗水和泪水都是咸的,但是因为我的快乐,他们的味道变了。它就像一颗融化在我嘴里的草莓糖。终于尝到了久违的自由!

我一直以为我再也回不去了,但我没有。虽然事情不一样,但只要把尘埃抹去,情感就一直在。

第四篇:童年的记忆作文

【精选】童年的记忆作文8篇

在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的童年的记忆作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

童年的记忆作文 篇1

清风逃不过阳光的追逐,泛着清辉,所到之处,鸟语花香,绿色明媚。

我确信自己喜欢这个季节以及清风拂过的大地,包括大地上的小小生灵,有成群的蜜蜂,有圆鼓鼓的瓢虫,有我心爱的,有断了翅的红色蝴蝶……虽不能一一列举,但并不妨碍我目睹,聆听和经历与它们有关的故事。

在童年的歌谣里,我着一身粉红色长裙,被一群蜜蜂追得乱了踪迹。麦浪在阳光下翻滚,复又被我踩在脚下,妈妈会心的笑由柔和的清风携来,一路上被杨絮遮了眼。我在麦地里躺下,邂逅了一支红色蝴蝶,它扇动着残缺的翅膀落在我的肩上。

我带着,随着年长的伙伴到地里挖野菜。我不知道你有没有去过农村,见没见过麦田,我们就在绿的望不到边际的麦田里玩捉迷藏。当我们满怀信心的趴在大地上的时候,我们的书包也舒畅的散在一边,滑出的数学书,被风一页一页翻响。

许多年过去了,我经历了许许多多细微的快乐和悲伤。我十分想念那只被邻居家男孩用脚踩死的蚂蚁,惦记着自家菜园里见到的圆鼓鼓的可爱瓢虫。或许他们会在同样的季节被同一缕清风带回到我的身边。

有一回,朋友问我,如果被心爱的人抛弃怎么办?这个问题让我伤心,我能做的就是回家,回到那缕清风飘过的田野。“或许当我走进重重的麦子和玉米,它们卷起的绿色浪头会将我的忧伤淹没。几片飞鸟飞过时落下的羽毛,一直在泥中的蝉蜕,还有小麦成熟之前的疼痛都在陪着我,于是一切都好了。”如果有一缕清风拂过时,我相信它的力量,可以抚平我的浮躁和忧伤,带走我的眼泪和委屈,就像带走花粉或者蝴蝶的翅膀。

如果真的有来世,我相信随我在清风下一同奔跑的和蜂蝶,一定是在田野上安息了的我的先人。他们的魂灵被清风涤荡,化作天使守护在我的身旁。而清风,默默的包容了大地上的所有故事,为冬的寂寞带来春的欢笑,为夏的灼热带来一丝清凉,为秋的浮躁腾出一弯宁静。

童年的记忆作文 篇2

童年的时候,我在周围一些大人们的眼中是个好孩子。他们认为我不调皮、不惹事,因而常常要求自己的孩子以我为榜样。其实,我也有淘气的时候,比如“手指捅灯头”,比如“拧自行车气门芯”,还比如“走路不避水坑”,都是很淘气的表现,只是我不捣乱、不搞恶作剧而已,多数的时候不是有意淘气而已,比一般的孩子淘气少一点而已。

除了上述几件记录在案的淘气经历之外,真要细数起来,我还有一些淘气事件。

一年级时,我逃过一次学。

那天是个阴天,前一天刚下过雨。我们几个孩子上学途中来到了一块宽敞的平地。有人提议:时间还早,可以来一盘“抠鳖”游戏。提议立即得到多数同学的响应。“抠鳖”当时很盛行,大家经常玩,并随身带着游戏的用具。那时我人小,上学总是喜欢跟着大一些的孩子一起走,因为我不敢一个人单独走有很多水塘和水沟的田埂小路,更不敢过那条小河,大家要玩“抠鳖”,我也只好跟着一起玩。

大家兴致勃勃,一盘游戏结束了,接着又来第二盘,不知不觉中,时间流逝了。等大家回过神来,早过了上课的时间。怎么办?去学校肯定迟到,免不了要挨老师的批评。想到此,大家商定索性不去学校了,继续玩“抠鳖”。于是,在我的读书生涯中留下了这一逃学纪录。

二年级时,我被老师罚站了一节课。

在农村老家上二年级时,一次课间休息,我与邻座的一男孩发生了争执。我们两人大声地争吵着,谁也不让谁。要上课了,老师让我们停下来,但我们谁也不肯罢休,继续争吵。老师火了,让我们两人离开教室,到对面屋子靠墙站着。这时,我们才知道后果严重了,后悔没及时停止争吵,但为时已晚。我们被罚站了一节课。这是我一生中唯一的一次罚站。

三年级时,我拿了父亲的5毛钱,差点挨了父亲的一顿揍。这话说起来可就长了。

在老家读完了二年级后,暑假里爷爷送我回矿上。临行时,三伯父给了我1块钱,给了爷爷两块钱。

那时候,爷爷已经70多岁了,患有严重的白内障,眼睛不好使。走在路上,我怕爷爷看不清路,总想搀扶着爷爷走,可爷爷总是催我在前面走,他说自己在后面跟着不碍事。山间小道和田埂路,两个人搀扶在一起也确实不好走,我只好听从爷爷的话在前面走。我走着走着,一回头发现爷爷落在后面了。爷爷发现面前的路有沟坎,脚步正迟疑不决。我赶紧折回,跑到爷爷跟前去搀扶。一路上,这样的情形不知道重复了多少次。60多里路,我和爷爷走了差不多一天的时间。

童年的记忆作文 篇3

记忆中,总是有那些深刻美好的存在,我们的孩童时代,一个傻傻的无忧无虑的年纪,有那么一群小伙伴,和我们在一起发生的有趣故事。

还记得桌子与桌子之间的一条线吗?那条隔离线叫三八线。年少的我们只是调皮的想要与同桌互争一片土地,课间我们追逐打闹,玩笑间,我们有了满头大汗后天真的笑容,上课后,我们互相讲讲悄悄话,借借橡皮。那时我们什么都不知道,以好奇宝宝的姿态,每天问一些奇奇怪怪的问题,这个世界对我们来讲是好奇而又新鲜的。为什么苹果从树上掉下来?为什么爸爸妈妈会生下我?我又从哪里来?反正每天,疑惑都是不停的。

而现在,好多问题在课堂上被解决,生活中似乎没有那么多问题了,我开始怀念童年的日子,怀念与同班一起天真无邪的打闹时间。不禁感叹,我们那些年犯过的啥事,做过的坏事。

我记得当时,我们是没有手机的,一切的活动,都在现实中进行。我喜欢的,是夏天去树上摘桑葚,那时候我们几个人,可以摘到一大筐,吃下去的时候,我们的舌头都被染成了紫色,然后我们哈哈大笑互相嘲笑对方,嘟起小嘴,扮起鬼脸模样。

真的怀念那时的感觉,无忧无虑的童年没有学业的压力,有一群也喜欢玩的朋友,尽情在蓝天下追逐,寻找自己所不知道的答案,摆起各种表情来给儿童岁月添彩。随着岁月流逝,我们已经不是儿童了,肩上,多了一份责任,我们是小大人了!

尽管怀念童年,但我们还是有很多要去完成的事情,我们有义务去承担责任,将来担起生活的架子。童趣,可以成为对待生活的态度,让我们愉快的.负起胆子,成为更加优秀的人!

童年的记忆作文 篇4

时光如梭,岁月如歌。我们早已不瑞是那个幼幼稚,爱哭爱闹的小孩子了,我们长大了。回首童年,猛然发现,时间虽没能留住那时的我们,却留住了那时最美好的记忆。

记得那年我去姥姥家,姥姥养了一些小鸡仔,非常可爱,毛茸茸的,像一个个黄色的茸球。小家伙刚见到我,都很害怕似的,对我敬而远之,可没过多一会儿,它们就和我混熟了,并叽叽喳喳地讨论着我,时不时还看我两眼。我把手放到地上,让小家伙爬上来,它似乎对新环境感到好奇,于是就顺着我的手向上走,走得小心翼翼的,小脑袋不时地向四周张望,好像随时都有敌人攻击它似的。它走到一半,突然停了下来,我正疑惑时,它用它那尖尖的嘴叨了叨我的胳脯上的痦子,微微的刺痛感令我很不舒服,我把小家伙放了下来,它们又是一阵热烈的讨论。

给它们喂食的时候,我拿着食在前面跑,它们也跟着我跑,一会儿停下来看看有没有掉下来的食物,一会儿又跟着我跑,那样子,可爱极了。

夏天的时候,姥姥家门外的老槐树上,就会有许多的知了,我和姐姐最喜欢捉知了了。我们拿着竹竿,竹竿的一头绑好了缝好的套子。看到老槐树就是一顿乱打,知了一有动静便会被我们发现。记得有一次,我和姐姐看谁找得快而且多,我把树叶上的黑色的斑纹看成了知了,然后兴奋的大喊,结果都把大人们喊来了,还以为有一只大个的特殊的知了呢。现在提起那场面,家人还会报以欢笑声的。

后来我学尖了,找到后先看准了是不是知了,我再喊。可姐姐还是很麻利,只见她看准知了的位置,拿着竹竿一扣、一兜,知了就进套子里了,然后就是听到的嗡嗡声。我们跑累了坐在草地上,看夕阳夕下,日落孤影。再然后把这些小生灵放回大自然。晚间,我和姐姐会被很多的粉丝蚊子们相拥着、亲吻着、倾听它们合奏的美妙乐章。

童年时代的我们是多么快乐啊,可以无忧无虑地玩耍,尽情地奔跑在草原上。现在,我将这些珍贵的回忆永远地保存到我的记忆匣子里,一直这样的美好,纯真。

童年的记忆作文 篇5

春风送走了最后一缕寒气,万物皆欣欣然起来。看着竞相开放的花朵,突然想起,自己的心中也盛开着火红的一朵,硕大而灿烂。

小时候,住在城市的另一端。那里是城市中的原始森林,绿树、鲜花是永恒不变的主基调。但,只有木棉花,深深地印在了我生命的最初记忆中。不仅因为它的美丽和端庄,还有它的热情与奔放。

当我第一次去广场游玩,就被这红硕的花朵震撼了。它们不像其他花一般一枝独秀,而是大捧大捧地簇拥在枝头,红了半边天。火一般的花瓣尽情地张开,展现出酣畅淋漓的美。我被这眼前的景象吸引住了。许久才问母亲:“这是什么花呀?”母亲笑着回答:“是木棉花呢!”于是,木棉花在我幼小的心灵上留下了浓墨重彩的火红。

后来,小升初近了,木棉花期也近了尾声。它们似乎约好了,不争不抢,一朵接着一朵从枝头落下。它们仍是那么爽快,毫不扭捏作态,径直地落向地面,随即一歪,就此逝去。拾起一朵,捧在手心。它们的花瓣很重,紧紧地把花蕊保护在中心,摸起来顺滑而柔软,仿佛在抚摸一个棉球。再抬头,广场已被落下的木棉花铺得七七八八。火红的木棉花仍在一朵一朵落下,落雨般的,红了青石板,红了我的心。

“醉过才知酒浓,爱过才知情重。”因为木棉花,我的童年的美好,也深深地埋藏在了这里。

如今,我已离开那里快三年了,繁重的学业使我无心欣赏身边的小花小草。三年的时光冲刷着回忆,就连那片广场都是模糊一片了。但,唯有火红的木棉花依旧历历在目。它像是我的老友,那么远,又那么近,似乎了无影踪,又或从未远逝,安心守在我心之一隅,守护着我的童年,和回不去的时光。

如今又是春天了,想必木棉花又开了吧。哪怕隔着城市和时光,闭上眼,它的样子仍清晰地出现在我眼前。木棉花从未远逝,它开在我的心中,伴着我,一路向前。

童年的记忆作文 篇6

童年时老家的生活,恰似一幅丰富的山水画,一首美妙的乐曲。今天打开心扉的大门,进入记忆的心房,寻找童年的回忆。

早上醒来,走进院子里。雨后的院子全是新鲜空气,云雾朦胧。爷爷醒来之后,开始劈柴。一斧一斧,我看得入了迷。每一斧都干净利落,没有一丝一毫的犹豫。吃完早餐后,爷爷奶奶都去上课了,我则独自游荡在满是落叶的校园里,不时偷偷摸摸地去看爷爷奶奶上课。如果饿了,就自己回家,拿着网子网个杨桃下来,自己切着吃。一个杨桃就好似一个五角星,切一片放进嘴里,先感受到的是一丝甘甜,然后慢慢地,酸味渗了出来,喝水之后,留下的却是另一番甘甜。

中午吃完饭后,我基本不睡觉,而是继续在校园里游荡,不时到菜地里看看蔬菜,帮邻居拔根胡萝卜回来。渴了喝口山泉水,异常甘甜。

下午,学生放学后,我就去找我小时候的好玩伴。我们拿着羽毛球来到学校操场上,此时操场上蜻蜓数量暴增,我还看到了“连体蜻蜓”。

晚上我也没消停,又去找朋友玩,常常玩到十点多才回家睡觉。

记忆既然找到了,那一定要好好保存,童年的记忆早已深刻地印在我心中。

童年的记忆作文 篇7

童年,留给人的记忆是美好的,深刻的。它流淌着浪漫,跳跃着快乐,散发着芳香。每当看到“童年”两个字,就会勾起我的无限回忆。

那时我才5岁,每次吃早餐,总看见妈妈把面条放入一个大锅中,把火打开,过几分钟,一碗香喷喷的面条就上桌了。为什么我当时没有看见水而只看峥妈妈把面条放入锅中呢?因为那时的我看见挂在墙上的一把把亮闪闪的菜刀,认为厨房很恐怖,所以都只敢站在门口看妈妈做菜。时间久了,我就慢慢不怕了,便想为妈妈做一顿可口的早餐。

那天,我早早的起了床,拖着一个小凳子来到厨房,站在凳子上,便开始了“工作”。我先扭了一下火,正好调到1000,从厨柜中拿出一小把面条,一下子扔进去,拿着锅铲“哗”地慢慢炒,突然想到以前妈妈把面盛在碗里时会倒一些黑乎乎的液体,我就起了疑问,一定是醋,妈妈说放了醋才好吃。然后我肯定地点了点头,想完,拿起醋,“咕咚咕咚”倒入锅中,倒了一大半杯,兴许是醋味太浓,连自己闻着都不舒服;看着面好得差不多了,便兴奋地让妈妈起来吃面。

妈妈刚一睁开眼,就闻到了醋味,穿着睡衣跑到厨房,我也跑过去,天真地歪着脸笑道:“妈妈,吃面!”她笑了笑,轻轻抱着我说:“我家吉吉长大了!妈妈真高兴!不过,你是不是把醋和酱油弄反了?”说完,妈妈捏着鼻子,摇摇头,表示味道很难闻。我似懂非懂地点点头,示意妈妈快吃,她可能没注意吧!第一口刚放入口中,就马上吐了出来,我认为妈妈觉得我做的面不好吃,马上“哇”地一下哭出来。后来,妈妈摸着我的头安慰我,我才破涕为笑。

童年,是儿童最纯真的时光,它是人生中一段不能分离的生活。童年,挥之不去的往事让我记忆犹新!

童年的记忆作文 篇8

在童年,我曾经历经许多风风雨雨。

那是因为我失败了有父母为我做坚强的后盾,才使我有信心一次次勇敢地站起来面对困难。

在我伤心时,是父母为我分忧。

在我苦恼时,是父母我排解。

在我烦躁时,是父母为我消除。

在我生病时,是父母为我着急。

在我童年的记忆长河中,妈妈就像给予我营养的新鲜蔬汁,爸爸就像传授我做人道理的秘籍,每天陪伴我的身边,教我知识,伴我成长。

第五篇:春节记忆作文

春节记忆作文合集6篇

在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的春节记忆作文6篇,希望对大家有所帮助。

春节记忆作文 篇1

羊年春节到了,“噼里啪啦,噼里啪啦”的一阵阵鞭炮声,连续不断的响着,走在路上,家家户户都贴上了春联,这些春联各有各的祝福,各有各的含意。还有人在给亲人发祝福语,还有人去登门拜访,还有电视里的主持人也在给大家祝福。春节可真是一个非常非常热闹的节日呢!

大年三十那天,我们起早摸黑地赶回了安阳老家和爷爷奶奶一起欢渡春节。爷爷、爸爸和我一起去贴春联,奶奶和妈妈在家里包饺子,做团圆饭;到了晚上,爷爷放过鞭炮,我们就开始了今天的团圆饭了,我们的团圆饭可丰富了,什么鱼呀、牛肉呀、应有尽有,那味道香气扑鼻。这些食物都让我垂涎三尺,恨不得马上冲上去就大吃特吃。一开始我就把一只鸡腿放入中,我们吃得津津有味。吃完团圆饭,我和爸爸去放烟花,各种颜色的火焰不断映入眼帘,绿色,像是青翠的叶子;红色,像成熟的苹果;白色,像洁白的蝴蝶。此起彼伏鞭炮声时强时弱的回荡在我的耳边。回到家后,我们便宜在电视机前,津津有味的看着春节联欢晚会。转眼已经到了初十了,但是我还是想着它,因毕竟春晚给大家很多的快乐。

春节,多么像一颗香甜的糖果,使每个人含在嘴里香甜到笑逐颜开。我喜欢的春节是忙碌的,充满幸福的春节,是我记忆中美好的佳节,春节它是那么的美,那么的吸引着我,使我每年都盼着它快点到来。祝大家在新的一年里每一天都幸福快乐!

春节记忆作文 篇2

春节是我国的传统节日之一,是中国一年中最重要的节日。每年的春节,我都过得很快乐。

以往,在春节的前一段时间,大人们总是要去采购“年货”,小时候我不懂“年货”是什么意思,但却非常喜欢这件事情。因为这时既可以买好吃的,又可以买好玩的,而且不管提出怎样无理的要求,大人总会笑着答应。满载而归地回到家后,还没等到除夕夜,就想放鞭炮了。

除夕这天晚上,大家庭里的所有成员都要聚在一起吃年夜饭、看春晚。既饱了口福,又饱了眼福,于是,手也痒痒了。基本上每年都要在外边放上三四个小时的鞭炮。我和几个伙伴总是有各种方法摆弄鞭炮,玩出各种花样,乐趣无穷。这一天,我通常要到凌晨才睡。

虽然前一天没有睡好,但第二天我还是要起个大早。起床后,第一件事就是找奶奶要红包。想必所有同学都喜欢这件事吧。洗漱完毕后,爸爸妈妈就会带我去逛街。街上比平时热闹了许多,有许多有趣的事物,好吃的、好玩的看得我眼花缭乱。小时候我拉住妈妈的手,看见什么都喊着要。长大后,我就可以自己拿着压岁钱去街上玩。套圈、买小挂件等,每年我都乐此不疲。

我喜欢过春节。我希望今年的春节快点来到。

春节记忆作文 篇3

大年初一的早上,在老家南阳的一个小村庄,爸爸叫我和爷爷一起去放鞭炮。为了春节的风俗习惯,我就迷迷糊糊地起床了。

过年为什么要放鞭炮,贴对联呢?有个传说是这样讲的,在很久很久以前,有一个叫“年”的怪物,每当大年初一,它就会去村民家捣乱,村民们都很害怕,很苦恼。天上的神仙看到了,就下凡去告诉人们,怎样才能赶走“年”怪——“年”怪最怕见到红色,最怕听到鞭炮声,只要有红纸和鞭炮就能赶走它。从此以后,每/当大年初一,人们就要贴对联,放鞭炮,这样就可以赶走可恶的“年”怪了。怎么样?你们明白了吗?

放完鞭炮,吃完饺子,我们就去每家每户拜年走亲,令我最难忘的是到三爷家拜年,当我们走进他家,发现屋里的年货不多,而且也没有见到他们的儿女,因为他们的儿女还没有回来。在这个喜气洋洋的新年里,每家每户都在吃团圆饭,可是他们却只能孤独的过着新年……

辞旧迎新,让我们忘记不开心的事,去高高兴兴过新的一年吧!

春节记忆作文 篇4

“新年到!新年到!

穿新衣,戴新帽!

老婆要袜,老头要帽!

小妮要花,小小要炮!”

一首民间歌谣唱来了又一年的春节。要过新年了!

中国农历的正月初一,人们习惯称之为春节,俗称过年。这是民间一年当中最隆重的节日。快到春节时,家家户户需要大扫除、做新衣、备年货、贴春联、放鞭炮……大年三十,一家人要在一起吃年夜饭,恭贺来年有一个美好的开端。

关于春节的传说有很多,有的说是源于古代的“腊祭”,即一年的农事完毕,为报答上天的恩赐而过节;还有的说是为了赶走叫“年”的怪兽而庆祝过年。总之,春节表达了人们年终庆祝丰收和祈求来年平安、快乐的美好愿望,是一个象征兴旺、美好,对未来寄托希望的佳节。

我记忆最深刻的就是,过年时大人要给小孩压岁钱,只要我说:新年好,给您拜年了!祝您身体健康!万事如意!压岁钱就到手了。这才是我的最爱!初一是爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、大伯、大妈给;初二是姥爷、姥姥、舅舅、舅妈,还有老姥爷爷、老姥奶奶给。老姥爷爷、老姥奶奶他俩年龄最大,都九十多岁了,可给的压岁钱最多,我也衷心祝愿他们俩身体健康!福如东海!寿比南山!老家过年最大的特点就是要串亲戚,要到爸爸的舅舅、姨妈、姑姑和姐姐家去,这样到谁家都会给压岁钱的。为了理财,我还办了张儿童银行卡,除了留些零花钱,剩余的都存起来。哈哈!这几天真算是吃、喝、玩、乐!每个人的脸上都喜气洋洋的!大人、小孩,家人、外人,只要见了面都会道声“新年好”。人人都高高兴兴地庆祝中国人的节日!

最后,我还要祝愿所有的人!新年快乐!万事如意!祝愿我们伟大的祖国!国富民强!繁荣昌盛!

春节记忆作文 篇5

记得小时候春节是一年来心里最盼着的节日,因为过春节有很多好吃的、还可以穿新衣服、还可以不用上学、可以和邻居家的小孩到处去玩、可以去走亲串友。春节也是我们家乡最热闹的时候,我的家乡----被誉为“鼓子秧歌”之乡。

腊月29下午7点左右是驱赶“年兽”的时候,那时候的春节最愿意干的一件事就是放鞭炮,相传“年兽”当年就是被“福寿禄”三星用“炮竹”吓跑的,所以每当过年都会有放“炮竹”这个风俗。

每次过年赶“花花集”(腊月25)都要跟爷爷要一堆鞭炮,买回家之后不等正点,我们那些小子就开始放响了,村里鞭炮一响浓浓的年味就有了,比谁家买的鞭炮多,谁家买的鞭炮响,那时候虽然害怕鞭炮,但是还是愿意玩。

腊月25,这一天除了敢“花花集”买菜、买响、买对联、买

年画、买灯笼、买新衣服之类的东西,还要扫屋子。新年新气象

要除旧迎新,把屋子里的灰尘都打扫干净,收拾的和新屋子一样,看着就舒服。

腊月27、28,也是我们村里这些小子最喜欢的时候,这两天家里要煮肉、包大包子、炸麻花、炸藕荷、炸点心之类的,准备过几天伺候亲戚,这一天还要把对联贴上,大门和屋门都要贴上,买的漂亮的年画也都糊上,漂亮大红灯笼也都挂在大门外。这两天也得理个发,然后去澡堂子搓个澡,除旧迎新除掉过去一年身上的晦气,迎接新的一年的到来。

腊月29晚上就热闹了,这天晚上要“摆贡”每户家里都端几样好菜来上贡,摆贡要摆三天,贡位写着玉帝、灶王爷、财神爷啊,再点上香,然后全家人全了烧纸、磕头,这样贡位就摆好了。上完贡就是自由时间了,叫上自己一个院里的兄弟姐妹凑一桌喝酒、吃菜、聊天,吃完了打牌一直打到明天早上。

年三十也叫除夕,这一天中午一家人在家做一桌子菜,吃菜喝酒,晚上就是吃“年夜饭”的时候了,一边看“春节联欢晚会”一边喝着酒,外面有放烟花和鞭炮的,浓浓的过年气氛这时候是最浓的时候,当“春节联欢晚会”零点敲跨年钟的时候,这时候改下饺子吃水饺了,这时候通常每家每户都会放烟花。

初一是挨家挨户在村里拜年的时候,那时候记得跟着大人去挨家挨户的转,初二就是去姥姥家拜年了,姥姥家今天人特别多,老姨们都凑到一块去拜年---热闹。

在我们家乡还有一个风俗就是“鼓子秧歌”。鼓子秧歌是“元

宵节”这一天的表演节目,但是大家都会之前准备准备演练一下,所以初七、初八走完亲戚就可以训练鼓子秧歌了,同一个镇上的每个村子都会出一支秧歌队伍到镇上比试一下,然后到县上和市里去表演,表演节目有打鼓、打锣、打叉子、踩高跷、顶伞、挑货郎、扮小丑、猪八戒背媳妇、耍伞、炮手、举旗等,众多闹元宵节目。那时候卖小吃的都会跟着秧歌队伍走,卖甘蔗的,糖葫芦的,卖酸楂的等,这时候是我们这些小孩最高兴的时候。

记忆中的春节都是浓浓的过年气氛,而伴随着社会的发展,人们慢慢的搬上了楼房,想做的这些事情也受到了条件的限制,慢慢的就很少有人去做了,年味也慢慢的.在变,“花花集”也慢慢的变成了大型超市,年夜饭从家里也搬到了饭店,大鼓、叉子也换成了音响,孩时炸的好吃的也都是现成的了。。。。。

春节记忆作文 篇6

过几天,就是我们中华民族最重要的节日春节了,关于春节,有许多美好的记忆,每一片记忆,都似璀璨的珍珠,在内心深处闪耀,尤其是每逢春节的时候,过着眼前的节日,脑海中闪过往昔的节日,交织成了美丽的、无穷的节日的韵味。

——春节的灯

春节的灯,最能烘托出节日的气氛。很小的时候,家里面还没有电灯,平日里点一盏小油灯。春节了,也是点油灯,但与往日的油灯不同,是那种很大的、带有玻璃灯罩和白玻璃灯伞的能挂起来的油灯,灯上有一个旋钮可以调节灯的亮度。记得每年的大年三十下午,父亲都早早的把那盏等拿出来,灌满油,灯罩和灯伞擦的锃明瓦亮,挂在屋天棚的中间。天一黑,就把灯点亮,调的灯火大大的,照的满屋通明。从大年三十到正月十五,每晚这盏灯都亮起来。在我童年的记忆中,这盏灯是最重要的春节的标志。

童年的春节,还有一种灯让人难以忘怀,就是那些现在看来很简单,当时却带来无穷乐趣的灯笼。父亲的手很巧,每年的春节前,都要找来一些秸杆,用小刀削削刻刻,几支秸杆做成了灯笼的骨架,再用五颜六色的糖纸把四面糊好(这些糖纸都是一年中慢慢攒下来的),就成了一个别致的灯笼。节日里,天一黑,就和弟妹们每人提着一只灯笼,出门和邻居家的孩子们玩儿,那时别人家孩子的灯笼多数是彩纸糊成的,而我们的灯笼用糖纸,即透亮又鲜艳,引得别人好生羡慕。

现在的灯笼多是专业化制作出来的,比起过去的更精致更漂亮,但感觉却少了些什么。

——春节的年画

春节贴年画,也是一道美丽的风景。童年的春节,几乎每年都是新糊的墙纸,很多年画贴在崭新的墙上,看上去满目清新而漂亮。有胖胖的男孩儿女孩儿抱着大鱼咧嘴笑,有身着各种各样衣服的人们在舞蹈,还有带故事情节的象连环画那样的年画,许多小幅的画组成了一大幅画,很喜欢这样的年画,不光可以看画儿,还总是缠着母亲给读那些小幅画下面的文字,知道了画中的人在做什么。记忆最深刻的是一幅小女孩剪窗花的年画,画中的小女孩儿梳着两条黑亮的辫子,穿着花衣裳蓝裤子,坐在那里神情专注的剪着窗花,旁边一只小花猫在耍弄着一个毛线团儿。小女孩儿细眉笑眼,脸蛋儿粉里透红,翘起的嘴角流露出喜悦。常常盯着那幅画儿出神,想变成画中的人,或者是画中的女孩儿从画里面走出来,和自己成为小伙伴。

再大一点儿了,过春节也贴年画,但都是些样板戏的剧照,怎么看也喜欢不起来。

现在在自己的家里过春节,不再贴年画,但却非常想念那个画中剪窗花的小女孩儿。

——春节供奉的家谱

小时候在家过春节,每年供奉家谱是一项重要的仪式。大年三十那天,父亲都要小心翼翼的把收藏了一年的家谱请出来,挂在一面墙上,下面摆上供桌。供桌上两边各放一个大的蜡烛台,很漂亮的红蜡烛点燃后,把一面墙都照亮了;中间放上一个香炉,香炉里面插上香点燃,香烟袅袅升腾起来。蜡烛台和香炉之间摆上装满供品的碗碟。供品都上母亲做的,有雪白的馒头,上面用麻果点出红的花点儿;有切成大片的肉,摆成图案;有油炸成金黄色的面鱼,有染成彩色的宽粉,嫩黄的鸡蛋饼……每当母亲摆供品的时候,我在旁边看着出神,想不出这么多好吃的放在这里,那些先祖们是如何吃,而且吃过了还看不出变样。

供奉的家谱是三幅画儿。中间一大幅,上边是坐着的两个人像,一男一女,年长而且很慈祥,下边是许多站立的人像,各种姿态,空白的地方写着家族先祖们的名讳;两边是条幅,画有美丽的花卉和装饰图案。每到大年三十夜吃年夜饺子前,伯父就带领着堂哥们来家里和父亲、弟弟们会合,那时爷爷还在世,由爷爷带头一起在家谱前磕头跪拜。给先祖跪拜磕头是家里男人和母亲那样的媳妇们的必修课,而女孩子们是不做的。有时候好奇问大人们,回答说是女孩儿膝下有黄金,不能下跪的,现在想来满不是那么回事。

家人们每年的春节都能供奉先祖,能面对先祖们的名讳,默默的拜望。对于家里等女孩子们来说,结婚后再也没有这样的机会了。按祖上的规矩,出嫁的女儿是不能和家谱照面的,所以即使春节回父母家也是过了初三,那时供奉的家谱已经收起。在先祖的眼里,嫁出的女儿也许真像是泼出的水,不值得眷顾吧。现在的人们不再讲究过去的老规矩了,在春节的时候,出嫁的女儿们都可以回家。但许多人还是遵循过去都 都做法,也许认为先辈们流传下来的规矩还是很神圣的,不想去破坏吧。

春节的记忆有许多许多,有的年代久远,有的就在眼前。一串串记忆都包含着浓浓的亲情,散发着浓郁的节日气息;一串串记忆,把一个个闪光的片断穿起,汇成美丽的生活画卷。

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