第一篇：牵挂学生作文
牵挂学生作文
在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的牵挂学生作文，希望对大家有所帮助。
牵挂学生作文1昨天，老师留了一篇作文，作文的题目叫《牵挂》。我刚一听到这个词，就想到了我那在宾馆干保洁的妈妈。
妈妈，我牵挂您对我的关爱。
记得那是一个炎热的夏天的夜晚，天色渐渐黑了下来，劳累了一天的您不是早早的躺下休息，而是先洗碗，然后擦擦这儿，抹抹那的。我洗完了脚，您却主动为我洗袜子，“妈，我来吧，这点儿小事我办得好。”您却用亲切的口吻说：“你去睡觉吧，上了一天学也累了，明天还得起早去上学呢，快休息吧。”就这一句话，就这一句每个普通的母亲都能说出来的话却感动了我这可幼小的心灵，是我激动不已，热烈盈眶。
妈妈，我牵挂您做的那可口的饭菜。
每次每次，我听见别人说是自己妈妈做的饭并且很香时，我就会由心散发出一种羡慕的情感。因为您做的那可口的饭菜里面撒的不是盐，而是对我们的一份爱呀！每当我听到别人喊一声“妈”的时候，我就会不由自主的想起您，想起您那慈祥的脸颊，想起您那和蔼可亲的笑容，想起您那对我火一般的爱！
妈妈，我还牵挂您那满头的白发。
您那两鬓的白发和深深的皱纹似乎更深的表现出了您的操劳，那一条条银光闪闪的长发，让我产生一种不明不白的酸酸的感觉，我觉得母亲的白发都是为我操心劳累而来的。
每当语文老师提出“牵挂”这一类的字眼儿时，我都会觉得眼睛湿湿的，有一种想哭又哭不出来的感觉。我想：这是不是一种“牵挂”的方式么呢！
牵挂学生作文2黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随，虫儿飞，虫儿飞，你在思念谁？
天上的星星落泪，地上的玫瑰枯萎，冷风吹，冷风吹，多想有你陪。——题记
毕淑敏曾说：“人们喜爱回味幸福的标本，却忽略幸福披着露水散发清香的时刻。那时候我们往往步履匆匆，瞻前顾后不知在忙着什么。”
时光荏苒，却不想转眼间竟是别离。随着时光流逝，异乡求学的我们以背影与父母做最后的阔别。年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。岁月的河流缓缓流过，成长的脚印深深留下。
细雨蒙蒙，秋风瑟瑟，又是一个茅屋为秋风所破的季节。你打电话过来，语气里满是关怀与体贴，说要来看我时更是激动，我也只是以淡淡的语气回复着，却不知此事电话那头的你是如何心切，于你迫切的语气间，我读懂了你的牵挂。
你终于过来，在弥漫着雾气的清晨，于朦胧的视线中，我见着了你的身影。你疲惫的眼神忽然微笑了起来，你脸上所流露出的焦急和迫切，就像老鸟等待着归巢的小鸟，那么热烈。你带了饭过来飘渺不定的热气里，我仿佛看见了你忙碌的身影，只是时光老人偷走了你的美丽，是你如此憔悴。从你憔悴身影中，我读懂了你的牵挂。
相见时难别亦难。我们相别于街头，告别后便转身回学校。走了一会，又似乎想起了什么，回头一看，却发现母亲仍站在原地目送着我的离去，眼中噙着晶莹的泪花，于阳光下不是那么夺目，眼里流露出的是担忧和不舍。看见我回头，便赶忙拭去即落的泪，笑着对我挥手，嘴角微扬，却仍掩饰不住心中那份难掩的不舍。于你不舍的目光里，我读懂了你的牵挂。
于你迫切语气间的丝丝想念；
于你憔悴身影中的点点劳碌；
与你不舍目光里的滴滴纠结；
于此，我读懂了你那难掩的牵挂。
牵挂学生作文3牵挂是什么？牵挂是一种思念，是人们情感的表现，如果一个人失去了情感又会变成什么样子呢？跟行尸走肉一样罢了！
我没有尝试过牵挂一个人是什么样子的，也不知道牵挂一个人是怎样的感觉，但是，我知道，牵挂一个人可以使自己的生活变得不孤单。
在遥远的古代，一个个秀才为了一飞冲天，都背井离乡，进京赶考，在他们的背上，不仅仅背负着亲人们的期望，还带着对家人的牵挂。因为离开家人的日子枯燥无味，就会万分的思念自己的家人，就是因为有这种前进的动力，才会促使他们用出12分的努力去考场上拼搏。
长江后浪推前浪，在如今的日子里，有多少人在一年365天中只有春节才能回家与家人们团聚呢？而又有多少人甚至连春节都回不了家呢？在他们的心里，又是怎样的牵挂着家人们呢？父母想着自己远方的孩子过得怎样，缺不缺钱，而孩子又想着远方的父母生活的快不快乐，身体健不健康。所幸，现在科技发达，就算不与亲人们见面，也可以用打电话、视频聊天等与亲人们沟通、谈心。但是，这并不能打消人们心中的牵挂，因为，聊再多的天也比不上见一面，再多的慰问也比不上孩子给父母的一个拥抱，因为，父母的心里是想着孩子们能常回家看看啊！
当人们走进人生时，也相当于走进了牵挂。“人有悲欢离和，月有阴晴圆缺”，是啊，有相遇就有分开，有分开就会有牵挂，牵挂，是爱的体现！是永恒的体现！
牵挂学生作文4拥有人生，就拥有了牵挂，它是幸福的。
夜深了，月又显得格外皎洁，一片银光洒向大地，将万物找上了一层“铁衣”。月，美的让我出神，这深邃的月光将我的思绪带回了那年夏天......教养炙烤着万物，老人们在树阴下乘凉聊天，爽朗的笑声从嘴中传出来；孩子们在大地上来回跑，兴奋地大叫，却全然不知汗已从额头上流了下来；还有那些上班族，骑着车，戴着遮阳帽，从身边经过，带来一阵风，暖暖的。“到那要注意身体，多帮舅妈干点活，别让大人操心......”“嗯、嗯......”我只是有口无心地回答着。妈妈似乎看出了我的不耐烦，话语都收了回去，转过身去，看着汽车出站的方向，接着又是一阵沉默。上了车，看见倒车镜里的妈妈依旧站在那里，朝着我摆手，另一只手在不停的擦汗。我只说了一句：“妈，你回去吧。”车越行越远，直至已经看不见妈妈的身影才回到座位上。
到了舅妈家吃了晚饭，就躺上炕了，一阵困意袭来，打了个打呵欠，心中想：妈妈是不是也睡了呢？妈妈晚饭吃的是什么呢？一定已经睡觉了......想着这些，我渐渐的进入了梦乡。
几天后，我踏上了回家的的旅程。车进站后，发现妈妈还是站在那里等，见我下车就走了过来。妈妈的脸被晒得通红，头上的汗珠也在不断往外冒。我的心被刺了一下，很疼很疼。妈妈放下包就问这几天过得好不好，夜里热不热。这几句话让我心头一热。原来，牵挂就在我们身边，只要用心体会，就会发现它的真正含义，怎么之前我没发现呢？
夜，是那样的安详而静谧，可谁又知道我心里的那番强烈的感情呢？那份深深的牵挂呢？
牵挂学生作文5我的梦在这里，我的牵挂却在远方，远方，对我来说是多麽遥不可及的地方呀！那里住着我一直牵挂的人，我一生都牵挂的外婆。
每当夜深人静的时候，半醒半寐之中，我仿佛听到外婆呢喃的声音在哄我入睡，梦里，外婆慈祥的面容清晰可见，往事一幕幕地重现在眼前，让我真切的回忆起过去的岁月。
外婆，年轻的你未曾拥有幸福的生活，整日为了家中的生计而奔波操劳，到了晚年，你仍旧没有停下自己的双手，一直为儿女们的事情操心，我知道，您的心一直牵挂着我们，您的心里总是装着别人，唯独没有自己。
外婆，您为了我们倾尽了所有，不图回报，最终您的心血熬尽了，在我们的泪光中走进了天堂，到了那个遥远的世界，留给我们的是绵长的牵挂。
无尽的思念，内心的牵挂，会就成了张张残缺的画面，拼凑着记忆的碎片，点点滴滴的回忆如电影般播放着，如今，我所拥有的也只剩下这点滴回忆了，外婆已不在我身边，她走了，我的心好辛酸，好像变成了一间密室，干涩的让我快要窒息了。我知道阳光雨露曾徘徊在我的心房外，只是，那里面装的是我对外婆深切的思念和牵挂。
外婆，您何时能够再回到我的身旁，哪怕在梦里也好，你可曾体会到我对您的思念！可惜，那些希望已随风而去，留下的是如此遥远的思念，这些思念又无时无刻不萦绕在我的心头，沉甸甸的，好厚重的爱啊！
心系着外婆，心系着那份沉甸甸的爱，那份业已逝去的却永远不会磨灭的爱。年级学生作文1
牵挂学生作文6牵挂，是太阳对地形的吸引，是无形的；牵挂，是身处异地的渴望相见，是思念；牵挂，更是母亲止不住的唠叨，是关心。
每个人，都会牵挂别人，也会被别人牵挂。父母的牵挂、朋友的牵挂、恩师的牵挂、兄弟的牵挂……同样也会有彼此之间的牵挂。
小时候，第一天上学归来，妈妈不停的问：“学校怎么样？”“同学们怎么样？”“今天认识了几个小朋友？”……问得我很不耐烦。
但是现在想来，妈妈那天说不定班都没好好上呢，她满心都是对我的牵挂。
我想，任何一位母亲都会对身处异地求学或因为其它原因而不在身边的孩子充满了屡屡的牵挂。
如今，升入了高中，初中时的好朋友与我也不在一个学校，有时遇到不开心或开心的事都会想到她；听说她不小心受伤了，也会担心她……原来，这就是一种牵挂，而她，也同样在牵挂着我。
理解了母亲的牵挂与唠叨。
我们不仅应该牵挂人，也应该牵挂一些物。一些与我们朝夕相处，我们随时可以看见的物。比如我们的母校，校园里的小树以及活跃着的小动物。甚至我们还应该牵挂那些永远离开我们的人或物。
我养了一条小狗。当初它来我们家时还很小，每天的饭都是我放在手心里喂它吃的，吃完后我赔着它在院子里锻炼身体，熟悉环境。我在前面小跑，它在后面追赶，我们好开心，好快乐。如今我求学在外，我的心里多了一份牵挂，我的小狗长大了吗？胖了吗？想我吗？它肯定也如同我牵挂它一样牵挂我吧。
人，拥有着丰富的情感，我们要学会做一个有心人，学会牵挂别人，也感激别人对我们的牵挂。
牵挂学生作文7人海茫茫，情愫悠悠。人生一世，难免有牵挂之情。
牵挂，是一枚青果，尽管浸着苦涩，但是苦中有甜，饱含悸动的美。
牵挂，放飞于思念的天空，萌生于情感的大地。
没有牵挂，就不会有梁山伯与祝英台那凄婉的十八相送；没有牵挂，就不会有梦魂萦绕的“儿行千里母担忧”；没有牵挂，就不会有牵动亿万人的抗击非典大行动。
牵挂是一种浓浓的相思，是一种深深的情谊，是一种慈祥、关切、仁厚、道义和爱的结晶体。
牵挂是情侣相送汽笛声中拉长的相思；牵挂是漫漫长夜孤灯下母亲心中遥远的惦念；牵挂是日月星辰父亲眼里热切的希望和关注的目光。
牵挂是鲜活人性的必然，有离别就会有牵挂，感情的潮水总是伴随着牵挂澎湃，没有牵挂，生活就会失去亮丽的色彩，没有牵挂，人间就会失去真诚与炽爱。
行走的人生，牵挂伴着左右，再高的山，阻碍不了牵挂的脚步，只要有情相系；再宽的河，割舍不断牵挂的风帆，只要有爱相随。
牵挂别人，是一种情意绵绵的思念与体贴；被人牵挂，是一种纯真意浓的感动与幸福。不是吗？当你远在他乡的时候，假如能得到一份深情的关切和真诚的安慰，哪怕是一声朴素的问候，一句温情的祝福，你的周身立即感到无比的幸福啊！
牵挂别人时，总感觉自己的生命是切成一段段的，每一段都和一些人或一个人息息相联，从此，你的情感有了依托，你的追求有了动力，没有这些人的关切和鼓励，情感也就苍白贫乏，没有着落。
爱在牵挂中升华在牵挂里浓重；生命在牵挂里放大在牵挂中焕发色彩。
牵挂学生作文8在爸爸妈妈的怀抱中，在爷爷奶奶的夸奖中，我长大了。但我从没有体会过，没有爸爸，没有妈妈，那是一种什么感觉？因为我每时每刻牵挂着他们，依靠着他们。
在极少极少的情况下，我才一个人呆在家里。那种感觉真是太无聊，冷冷清清，房子里空荡荡的，心里发慌，就特别想立刻见到爸爸妈妈。什么也不说，什么也不做，看到就可以了。爸爸妈妈散步的时候，我常常给他们不停地发微信。
可是我看见我的同学，他们一放学就呆在托管班，直到很晚，但他们也很开心，因为他们认识了许多好朋友。朋友之间相处久了，互相也有了牵挂。每天希望和朋友在一起，聊天，游戏。
新闻里面经常报道一些农村留守儿童。为了挣钱，他们的爸爸妈妈都进城打工了。因此他们只能和爷爷奶奶住在一起，有的孩子很小就住在学校了。只有春节的时候，父母才回家团聚一次。有的暑假寒假，孩子们想爸妈了，要独自坐很长时间的车，这些时候才能去见到爸爸妈妈。如果，孩子在上学时间去找爸妈，那他的学习怎么办呢？如果爸妈在工作日想见孩子，那他们的工作怎么办呢？如果不工作的话，那他们怎么才能挣钱帮孩子上学，给他们更好的生活呢？父母很犹豫，孩子们也很痛苦，他们在不同的地方相互牵挂。牵挂，留守儿童和父母应该体会最深吧。
所以一个人没有了依靠。没有了牵挂，怎么说也是很孤独。写到这儿，我也不想体会到那种没有牵挂的感觉了。那种感觉实在是太可怕。虽然有老师的照顾，有同学们的关爱，但是妈妈，爸爸，还是挺重要。
牵挂学生作文9落叶随风而舞，似那蹁跹的蝶，舞尽芳华。有似那狂放不羁的马，肆意挥洒，秋，扇着翅膀随大雁飞去，只留下一窗雾，写给冬。
在这寒冷的季节里，我又想起了你，这是你生日之花绽放的季节，这是你我离别的季节。
因为一首小诗和你成为朋友，那时的你情绪低落，读起你的文章让人感到压抑。
没有自由，渴望变成一叶小舟，泛波湖上，无拘无束；失去信心，渴望得到肯定的眼神，如同阳光洒在心上；没有微笑，如同冬天大雪人，再也描不出一丝温暖；失去方向，似秋天落叶的忧伤，飘落下坠的同时，羼拌惆怅。之后，了解了你的身世。从小失去父爱，母女相依为命。从那时起我就决定到你的身边，用我的快乐让你不再彷徨。
那一天，你弱小的心灵有一次倍受打击，你开始逃学，封闭自己，我在你家门口喊你出来，一直泪流满面。几天后，你家突然搬走了，你居然一声不吭扔下同学，也扔下了我，在那个透骨寒彻的季节，下了课，我不知去哪游戏，放了学我失魂落魄的回家。你走了把一切都带走了，留给我的只有那同坐过的桌凳，还有那心底的牵挂。“到了新的学校你能适应吗？多和同学玩玩，有心事就说出来别放在心里。你送我的紫鲜花又开了一朵，却不能和你一起看了。”
那些天，这些话反复的在我的日记里出现。
我给你说过，生活就像一件毛衣，真是痛苦，线就是幸福，你永远要将针扎进去，才能穿过幸福的线。
两年来，我总在夜深人静时，想起你曾经微笑的大眼睛和无助的泪，想起你脸上甜甜的红晕和淡淡的忧伤，现在，你又是怎样呢？我真的再也见不到蒸发掉的你了吗？
直到现在，就是现在，我依然牵挂着你，一直。
牵挂学生作文10家人对我的牵挂是我最大的幸福，让我感受到有家的温暖，让我快乐的成长。
我自己孤独一个人在他乡，爸爸妈妈还有哥哥肯定在无时地挂念着我，我是否平安，是否吃的好睡的暖，受不不受别人的欺负。虽然他们没有和我说这些，但是我自己的内心会体会到的。家人牵挂我，我可以幸福，但是我也一直牵挂着一个人———外婆
姥姥今年七十多岁了，但是身体一样棒棒的，我从小生活在外婆家，这也和外婆结下了深厚的感情，外婆很慈祥，但她从来是吧我照顾的很周全，所以我把外婆当作最亲的人。所以我最牵挂我的姥姥。
自从我上了初中后，每次回家，她总是把我自己的好吃的东西给我拿来，在我临走时，总是站在后面远远地摇着手，让我好好的读书，别让我在那个穷山沟里呆着，临走时在我不注意时，往我的书包里放点零花钱，每次到学校知道是外婆放的，我的泪水不由自主流了下来，因为外婆的钱也是她自己女儿和儿子给的，还有自己从地里背回来的粮食，卖了钱自己一点点的攒起来，所有我更爱我的外婆，我时时刻刻在关心她的身体，不让她心疼，天凉了，我想告诉她自己要多穿点，别生病了。
我很想念我的外婆，外婆也应该在想着我，我们两个人互相牵挂着，都希望对方过的比自己好，身体棒棒的。
牵挂学生作文11牵挂是一缕阳光，就能折射出七彩光芒；牵挂是母亲的双手，让我的内心温暖、明亮；牵挂是一束束鲜艳欲滴的鲜花，清香四溢、沁人心脾。——题记
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子……”每每听到这首歌，我便想起了在异校的好朋友周竹馨。昔日，我俩曾那么要好，总是无话不说，形影不离。在学习上，我俩有时竟争对手，每次都要一比高低，一决胜负。而如今，你却在文峰外校，每当我孤单时，就会情不自禁地想起你。你还好吗？最近学习成绩怎样？这时，一阵清风徐来，愿风儿能带着我的丝丝牵挂吹进你的心房。
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”母爱无言，滋润我的心田。母亲的.牵挂，是杯浓烈的醇酒，深深陶醉了我。因为住校的缘故，只有到了周五才能回家。那晚，我去上厕所时，无意间听到了母亲和父亲的谈话：“女儿一周才能回来一次，不如你没事时就去看看她吧”。母亲与父亲商量着。“一周不见，你就想成这样，以后她上了高中怎么办？”爸爸说。“我这不也没办法嘛，人老了，一不见她，心里就有点不放心……”突然，我觉得有什么东西正在一点点地模糊我的眼睛，我流泪了。我们如水，纯净透明；母亲的牵挂如水，绵延不绝。
八月桂花，十里飘香。我仿佛又闻到了那令人神清气爽的花香。我仿佛又回到了那棵桂花树下，嗅着花香，抖擞抖擞精神，放飞那一天的疲劳，享受着人间仙境。可如今，在学校里，疲劳时，除了面对课桌还是课桌，那浓郁的花香也只能在心里慢慢回味。桂树呀，你现在还是花开满枝，清香扑鼻吗？
牵挂是风筝，永远挣脱不了长线；牵挂是明月，永远照亮了夜空。世界因为有了牵挂，才多了一份爱。
牵挂学生作文12只有离开或失去什么，人们才会意识到它的重要性，才会懂得去想念。
我的外婆不和我住在一道，她身材非常瘦小，甚至还没有我高。我站在她身后，总有想要保护她的感觉。她眼睛不太好，做事总要戴着老花镜，细眯着眼。
小时候，我与外婆最亲近了。我天天住在外婆家，外婆总是“伺候”着我，生怕我会不开心。她总拿出小孩子们最爱的糖果和饮料来哄我，就像是变戏法一般，总给我带来惊喜。外婆还总带我去楼下的玩具店买新奇的小玩意。我和外婆坐在台阶上，两个人一起鼓着腮帮子吹着透明的气球，和煦而温暖的阳光从树叶的缝隙中洒落到外婆的头发上，金灿灿的，美好极了。气球被吹破的一瞬间，我和外婆都咧着嘴笑，仿佛她就是一个顽皮的孩子。
外婆还有个特殊技艺就是会编织和刺绣。外婆家中的沙发布、桌布、抱枕垫都是她亲手绣下的图案。而最妙的就是外婆的编织手法。外婆为我的上身量好尺寸，然后戴上老花镜，开始编织。编织针密密的，一针一线，都饱含了外婆对我的爱，都融进了这些大大小小的衣物中。外婆还会特意编织一些毛线小人或小动物，缝在她给我织的衣服上，可爱灵动，却又是那么纯真质朴。
可惜这些美好的事物都已经一去不复返了。我上学以后就离开了外婆，从那以后我就很少见外婆了，只有每年过年时见到她一次。我很想念她，每次见到她，她头上的银丝又多了许多，身体也不如从前了。但是在我心中，外婆永远是那个可爱的“顽童”，她是我心中永远牵挂着的那个人。
牵挂学生作文13说到礼物这个话题，我收到过亲人无数个礼物，多得数不清，所以有一些礼物让我忘了，但是就在两周前，我收到了一个无比珍贵的礼物，是爸爸说最近送给我的日记本，这个日记本的颜色银灰银灰的，日记里面连着一跟黑色的绳子，那是书签，每一页有着非常精美的老照片，有民国时期的，有抗战时的等等，而实际的格子是纵行的，像古代的是一样，我很喜欢这个日记本。当然，爸爸给我这个日记本也是有原因的，我来讲述一下。
在暑假，我们要开车到西藏游遍所有有名的地方，列如悬空寺、云冈石窟、五台山等等，开始了长达二十天的旅行。
为什么出去游玩，是为了抛掉一切的杂念和其他的想法，是为了放开身边的事情，让自己享受一下，可是对我来说，在这可不见得是一件好事，而我反而和其他人的看法恰恰相反，我出来旅行，不懂得享受，出来来这种清静的地方，简直是个噩梦，我宁可待在家里写作业，因为我一有空，就会胡思乱想，谁谁谁会不会死呀。我在心里偷偷骂你呀……。
这种毛病四岁时犯过一次，后来这毛病有一段时间没犯，不过一来这寺庙里，心一静，想得多了，毛病又犯了，所以这二十天一点也不快活，基本上每天晚上都要和爸爸谈谈心，一时半会可以放松一下心情，老爸可能看透了我的心思，回到西安后我有一次个老爸谈心，于是老爸送给了我这本日记本，叫我爸每天的烦恼记下来，我不管有多晚，熬夜都要写完日记，就这样，心里渐渐舒服多了，让我很快活。
你说，这是不是个珍贵的礼物？
牵挂学生作文14您喜欢用您坚实的双肩扛着带年少的我到山间，林间，田野间，果园间去领会大自然的奥秘，给我讲解许许多多与生活息息相关的道理，您说过每一棵树都会有自己独特的记忆，山间曾有一条十分清澈的河流流向一个未知的方向，田野果园中每到丰收季节就会有很多辛勤的劳动者在那里进行收割，摘取自己的劳动成果。您也是其中一位，每逢丰收季节的到来，您总是第一个将最新鲜的瓜果蔬菜拿回来给我品尝，每品尝一个，您就会给我细细的讲解您的栽种过程和如何去培养。那是我还小并没理解到其中的奥秘。
我和您一起居住在一间简陋的小屋子里，在屋子里有我们最珍贵的回忆，晚上你给我讲战争时期的故事，白天带我去看您如何辛勤的劳作，我坐在旁边，看着您那高大的身影，那被阳光晒得黝黑的皮肤，想说一句：您辛苦了。
日子一天天过去，妈妈将我带到她工作的城市里读书，每到过年，妈妈就会带着我去探望您，我发现您又老了许多，憔悴又苍白的脸告诉我你很难自理了。可我又因为需要学习又不能回来照看您。渐渐的日子一天天过去，当我再回去探望您时，他们告诉我您已经到一个很远很漂亮的地方去了，其实我知道是怎么一回事......我已经很久没有见到您，开始慢慢的淡忘了您的样子，我与妈妈再次回到那间简陋的屋子时，我想起了我小时候与您在一起生活的日子，是多么无忧无虑，我又想起那个十分疼爱我的，关心我的您，一想到您眼泪就情不自禁的重眼角流了下来。
现在只想问您一句：您还好吗？那个我最牵挂的人。
牵挂学生作文15牵挂是一种非常美好的情怀。
我不知道你曾经有没有品尝过牵挂的滋味，也不知道你是否能体会到被牵挂时的温馨感受，但是，我知道这种牵挂的情怀是会随着年龄的增长而增长。
小时候，幼稚的我并不懂得什么是牵挂，更不知道自己正被许多人牵挂着。
我只知道每天出门前，妈妈总会叮嘱我要小心车辆；知道每天回来晚了，总可以看到爸爸站在班车站焦急等候的身影；知道每逢过节，都会有许多人寄来贺卡，但也只是随手一扔，久久不回信。
长大了，我慢慢地懂得了这牵挂的珍贵。比如，妈妈每次留意姥姥家的天气预报时，我不会再幼稚地要看娱乐节目，因为我知道，即使知道那里的天气情况也帮不上任何忙，可那是一份牵挂，一份真爱。
再如今，每当有兄妹寄来信件时，我不会再随手一扔，会认真地读，因为我懂得了这是朋友的牵挂，读懂了它，就好像在寒风呼呼时接受一份炽热的关怀一样，美好至极。
我再不会拖延回信的时间，因为我知道，在他（她）牵挂我的同时，也希望得到我的牵挂。
其实，有时候，牵挂很累，但它是一份告慰心灵的答卷。
虽然无牵挂很潇洒，但潇洒的背后依然是牵挂连连。
我，喜欢牵挂，我希望，我的牵挂能洗去朋友的烦恼，也带给他们一份欢乐，一份安祥，一份纯真，还有一份祝福。
第二篇：初二学生作文：牵挂
初二学生作文：牵挂
初二学生作文：牵挂1
月。一轮明月高挂在深蓝又有一点儿发黑的空中，照在波光粼粼的湖面上。天上一个月亮，水中一个月亮。天上的月亮在水里，水中的月亮在天上。
就像我对你的牵挂，朋友。记得去年暑假我们在机场见的.最后一面，你在安检处里，我在安检处外，我们就这样对望了许久。我看懂了你的意思，我想你也如此，千言万语堆在嗓子眼却一句也说不出来，说出来怕眼泪又哗哗死命流，挥了挥手，你去了美国。
春天来了，万物复苏，到哪儿都能闻到青草的味道。这是一个多雨的季节，雨滴在花骨朵儿上，摇摇欲坠，轻轻一碰就滴进了大地。就像我对你的牵挂，在心里生根发芽。你去了美国后，我们通了第一次电话，“你过得怎么样？”“还可以吧，你呢？”“你什么时候回来？我总觉得身边少了点什么。”嘘寒问暖了许久，我们的眼眶湿润了，“我没法跟你一起过年，你可不能忘了我的礼物！”滴答滴答……“死胖子，你快回来啊，我想死你了，你不在都没人放学陪我去吃东西了……”
雪花纷飞的冬天，到处都是白皑皑的雪。我在家门口堆了个雪人，权当我这一整个雪天的好伙伴，寒冷的风因这个雪人的笑脸，变得温暖。就像我对你的牵挂，我们这边的冬天不会下雪，不会太冷，你在美国，现在的天气应该是大雪纷飞吧。小的时候在老家见了一次下雪，就觉得好白好漂亮，特别圣洁，就像我们的情谊。我上初中了，交到新的朋友，可以跟她们一起回家了。你跟我说你在那边过的也很好，也交到了很多外国的朋友。
牵挂变成一朵艳丽的玫瑰开在我心中，有时候会刺得疼，但芬芳的气味让我无法忘怀。快回来啊你。
初二学生作文：牵挂2
天是蓝的，海也是蓝的，海天相交，融为一体。远望，他们似乎从未分开过。望着这天，看着这海，想着的却是你们——我最爱的孩子们。
想着你们放风筝时那爽朗的笑声，奔跑于操场的快乐的身影；想着你们答题时专注的神情，笔尖挥舞于纸上；想着你们受委屈时的眼泪，又是那么让人怜惜；想着，想着一起的过往，一幕幕跃然眼前，挥之不去，淡忘不了。
前一段日子，担任了“益智禅院”的班主任，使原本忙碌的我更加忙碌了。我知道，那段日子对你们的关心少了，对你们的关注淡了，对你们的`教育也更简单化了。不是我不再爱你们，不是我不想关心你们，而是因为自己的时间和精力不够。无数次看着你们的双眸，心中总涌动着一丝歉意与愧疚。无数个夜深人静时分，我总想着如何来弥补你们？
你们知道吗？我为什么拒绝连任“益智禅院”班主任吗？因为我的心中一直牵挂着你们，我想把更多的时间花在你们的身上，想把更多的爱投入在你们的心中。在我内心，你们的角色已不仅仅是一名学生，更是我的孩子。你们感受到了吗？我一直用我的情感染着你们，用我的爱呵护着你们，生怕你们受到一点点的伤害。
你们知道吗？每当我外出学习时，临行时总要千叮咛万嘱咐。坐在会场里还时时想着你们，担心你们。
你们知道吗？为何我一直对你们那么严格？俗话说：严是爱，松是害呀！对你们严格要求是希望你们能使自己更强大，积蓄潜在的力量，有一天能展开双翅，在蓝天尽情翱翔，开创属于自己的一片新天地。
你们知道吗？不管是以前、现在还是将来，不管我们的距离有多远，你们都是我心中的那份牵挂，一直都是！
初二学生作文：牵挂3
一个烟雨蒙蒙的下午，小区的灯熄灭了，开启了大家最为苦恼的停电模式。
我和妈妈约好晚饭吃小吃豆腐脑，因为停电外婆家也没法做饭，我也还要赶着去上补习班。
“看这天乌云密布，说不定会下雨，带一把雨伞出门吧”妈妈说。到了吃豆腐脑的地方，我们找好了座位，点了餐就坐下，然后静静地等待着……
这时来了一位白发苍苍的老人，满脸布满了皱纹，她背着一个兜，身穿一身破旧衣服，脚上是一双旧布鞋，手里还拎着一个兜，兜里的菜杂乱无章，可仔细一看，各种各样的小菜也都还整整齐齐的，用绳子系成了小把小把。她缓缓地向我们走来，近看老婆婆，眼睛大又圆，也还是非常神气的，她用沙哑而微弱的声音挨着问大家：“买不买菜，买不买菜……”送餐的服务员生怕撞到了她，都做出了避让的动作。我们同桌上的一位阿姨着急地摸遍了身上所有的腰包也没有找到零钱，只好叹气了一声：“哎，现在都是手机支付，出门没带零钱……”阿姨的.孩子看着老奶奶，对她的妈妈说道：“妈妈，她好可怜哦……”我用期盼的眼神看着妈妈，妈妈知道了我的心思，但是我们家没有开火，买来也可惜了浪费了这些菜。老奶奶问遍了店里所有的客人，结果还是没有一个人买，她只好失望地走了出去……此时的天空越来越黑，越来越暗，我心里默默祈祷着：老天爷不要下雨，不要下雨……
豆腐脑上桌了，刚吃到一半，老天爷好像没听到我的祈祷，下起雨来了，我心里顿时慌了，赶紧望向妈妈说：“妈妈，这雨，那老奶奶……”
我不知道豆腐脑是怎么吃完的，也不知道是什么味道，我只知道我心里一直惦记着老奶奶：她现在走到哪里了？她的菜卖完没有？她淋雨了吗？会不会着凉了生病……
雨还在不停地下，走在回家的路上，我无时无刻不在牵挂着老奶奶……
初二学生作文：牵挂4
有种味道，叫做心酸；有种心情，叫做悲哀；有种感觉，叫做牵挂。
世间万物终归如此：做过之后，才知后悔；失去之后才懂珍惜；相隔数日，才会牵挂。
在我的脑海深处，永远保留着这样一段记忆：年过中旬的父母，忙了一天，临近傍晚，才拖着疲惫不堪的身子，走近屋内。经过简单的洗漱之后，父亲来到沙发前，点燃一支烟并坐下来休息；而母亲，则还要走进厨房做起晚饭来。屋外，房顶上的烟囱里顿时冒出袅袅炊烟，映着落日的余晖，像一缕缕金色的彩霞，慢慢的在空中飘洒。燕子们也都飞累了，站在细细的电线上，耷拉着脑袋，像一道道美丽的音符。一切都显得那么和谐，那么令人感到舒适。
我在这里生活了一天又一天，这里的一切都令我感到幸福。
但时光如水，日月如梭，六年的小学时光像一颗流星，虽无比美好，但却匆匆划过。我即将升入初中。而面对新开始得住校生活，我更加望而生畏。我多么想一直依偎在家的'襁褓之中，但这一切都已经不可能了。
在此后的住校生活中，我就像一直被抛弃的小鸟，孤独，而又无助。在这里，我第一次有了那种感觉——牵挂。
牵挂，牵挂家中父母，不知他们又因劳累而增添了几丝皱纹；
牵挂，牵挂家中漫天飞舞的小燕子，多想再看到它们翩翩起舞的样子。
牵挂，牵挂家中每一个角落，那里，曾经有我成长的点点滴滴。
我明白了，这种感觉——牵挂。它无法形容，却令人魂牵梦绕；它无法摆脱，因为它已深深植入你的心田。它无法预测，也许就在不久的明天。
这便是牵挂。
初二学生作文：牵挂5
午夜，静默的街角，不经意间，眼角瞥见一抹绿。
那薄荷的枝叶缠缠浇浇漫过一个墙角，青青的叶片衬着那街边昏黄的灯盏，多了几分不经意的朦胧，秋风瑟瑟漫过，吹起几片落在地面上干枯的黄叶，无力地在低空中转了几个圈，又归于沉寂，往事涌上心头，只觉恍惚之间已下泪
……
“奶奶，您这是在种什么呀！”我扬起稚气未脱的小脸，奶声奶气地趴在窗前，盯着那花盆中的小树芽发愣，泥土特有的清香飘过我的脸颊，头顶暖暖的阳光洒进窗子里，投下一征斑驳的光影。
“嗯？你说这小芽啊，是薄荷啊，喜欢不？”奶奶脸上特有的慈爱微笑比背后的阳光还要温暖，她轻轻用手拍了拍我的头，眼中是可以将冰山滴融的溺宠。
“嗯，我喜欢呢，奶奶您为什么要种这个啊，“我用手抚弄着那嫩绿的叶片，睁着好奇的双眼，问道”。
“这个嘛……你不是喜欢吃鱼吗？在鱼里放一点点薄荷啊，就会让那味道变得更加清新，吃起来就会感觉更好了”，奶奶将花盆放在窗边，让薄荷尽情地享受着阳光的沐浴，在阳光下伸展着枝叶，显得更加生机盎然。
我搬来一条小板凳，站在上面，却见奶奶下意识地用手将我拦住，头微侧，满是皱纹的脸上笑意深深。
我原以为，时间会像从前那样停下脚步等我，但这次它没有，它只顾着自己向前走，留下了伤感和我独自一人在此的彷徨。
那个清早，没有阳光，没有蓝天，只有阴沉沉的风在我耳边寂寞地响。
我骑着自行车在路上肆无忌惮地奔着，只跟到奶奶家的.那段距离太远太远了，想着那昔日温柔的脸庞，泪水又一次不经意地漫上眼眶。
那风是那么冰凉，是秋天到了吗？怎么这么冷？
那个陪伴了我十五年的老人，那个总是在不停操劳的老人，那个喜欢在我手心中塞糖的老人，走了？
我伏在她的桌前，握着她的手，企图把我的温度传递给她，可她终究没有再睁开眼睛看我一眼。
我终于忍不住蹲下身，嚎啕大哭。
只是窗外的那株薄荷，还在窗外寂寂无声。
初二学生作文：牵挂6
天空飘落零星的雨点，母亲坐在驾驶座上，面前的挡风玻璃模糊不清，身边是两个要送给外婆的菜团子。
看着雨中喧闹而隐约的城市，我的心中飘动着无声的牵挂。
已经有两个月没有去看望外婆了。上一次去看望她时，我发现她两鬓增多的白发。外婆已老，也许她在家中会不慎跌倒，也许会受凉生病，也许会失眠却不与我们说……太多的也许，让我不敢深想，以我的能力，我可做的，只有牵挂。
对外婆的'牵挂，是拉扯我心的无形丝线……
外婆来了。在路口，她的红雨伞很显眼。太好了，我的心透过一丝亮光。
车窗降下，在纷飞的雨滴中，我终于看清外婆的容貌。她确实是老了，脸上布满皱纹，眉毛也变得稀疏，连嘴唇都几乎没有血色，只有两只小眼睛，发着浑浊又清亮的微光，深陷在脸上。鬓角的白发在风中微微飘动，扯动我心头的丝线。
趁着红灯车停的当口，透过车窗，我把两个团子递给外婆。她的手好似一根树枝，粗糙不平，一块老人斑赫然在目。我眼一热，别过脸去，心中的线被拉扯得生疼。
外婆端着团子，望着我，张开嘴却又缓缓合上，嘴角隐约掠过一丝微笑，而我也欲言又止。外婆的助听器忘了戴，我说话她也不一定听得到，况且，此时我俩也不知道该说些啥。
我们做的，就是在这雨中彼此凝望，短暂而又长久……
外婆深褐色的瞳仁里，浑浊的眼白中心，发出温暖的光，那光穿过万千世界，直射我的眼，我的心。那一瞬间，我感觉到外婆的关心，领会到外婆的爱，体会到外婆对我同样的深深牵挂。
我们，彼此都是生命中最牵挂的人。
我的视线模糊了，雨丝落到车内。外婆匆匆塞给我们一盒礼物，说是给我吃的，没等我回话，她就转身走进了雨中。对我的外婆来说，我们之间的对话并不重要，我们之间的牵挂，我们之间的爱，足以表达一切。
初二学生作文：牵挂7
牵挂，是雨过天晴后，天空中一抹绚丽的彩虹；是金秋九月里，田野上一片随风摇摆的金穗；是夜深人静时，月光下一条无尽头的小路。牵挂系着千山之外的你我。
那天。你离开。
“还有一个星期，就要放寒假了！”我脸上满是喜悦。
“我要走了，去珠海读书了！”一阵低落的声音飘进我耳中。
心像被刀割一般地痛着，仿佛一瞬间，我成为了要上岸走路的那条美人鱼，每走一步都感到疼痛。走吧，请无声无息地离开吧。不要拨动我的心弦，让它平静着吧。
你走了，是在考试的时候。来不及说一声再见，来不及递上离别的礼物，更来不及送一程你的离去的背影。一晃，几年就过去了，竟收不到你的`消息，仿佛我的世界不曾来过这么一个人。夜里，打开你留下的信，看，你说我是你多好的朋友。可是，你几年都没有来一条消息，是彻底忘记我了吗？这时又不禁想起你我说说笑笑的时光，心中便泛起一丝丝的酸味。妈妈说，该忘了你，你不联系我，不在乎我，我并没有义务为你掉眼泪。当我反驳她时，她总会骂我傻。是啊，我真傻！在人群中，瞧见了跟你相似的背影，总是认为你回来了，可还没赶上拍一拍你的肩膀，就又失去了一次偶遇的机会。
无论何时，我都在牵挂着你，可不知我的牵肠挂肚，何时才能换来你一次回眸而笑？
抬头望头月，低头思故人。离开的你啊，请回应一下日夜思念和牵挂着你的我。无论什么时候，只要你回头，永远会望见校园里我们谈笑风生的样子。
有离别，就会有相遇。我相信，纵然相隔千山万水，但牵挂终究会拉近你我的距离，愿你不远千里回应我们之间的沉默。
初二学生作文：牵挂8
牵挂如那潺潺流水，轻柔而舒缓，又如那天际边片片白云，无声无息，却又带着几分愁绪，些许艰涩。不知何时，窗外那几分点点嫩绿已变得焦黄，桌前我们的照片也有了些许褪去，黯然了几分，昔日我们一起走过的水泥路，已堆满枯叶，早已没了你的影踪……
那是一份，挥之不去的牵挂。
分别，已是四年。还记得我们一起玩耍的那段时光吗？还可曾记得，我们两个第一名，一起走在路上，探讨运算定理？还可曾记得，我们一起坐在屋顶看傍晚的天？可曾记得我们一起走在路上，大声唱着“我们是一辈子的好朋友”？……你，可还记得你曾经的`好兄弟，好同学，施俊达？可能，远在呼和浩特的你，我们再也不能相聚，我的好兄弟。
每曾想到这儿，心头总是泛起一丝苦涩与无奈。
晚饭的饭桌上。我艰难咽下最后一粒米饭。原本可口的鱼肉变得索然无味，如嚼蜡一般，再也咽不下一块。一阵苦涩，大脑一片迷茫。
总是想到问你许多问题，但想来想去，只是想问那一个问题，只是那一个，那唯一一个——“你，在那儿过的，还好吗？"但，再也没有人回答我——除了那静谧无声的空气。有时候我还会想，这，也许就是你的回答吧。虽然，这是美好的，但，不过只是臆想罢了——自从，自从你因父母的生意事去了内蒙古，不辞而别，至今未归，杳无回信。
窗外，一轮明月。似乎是要向我诉说着什么。一片寂静。可能你已不记得这个小城市中的一个不知名的11岁的孩子，是你曾经的好同学，好兄弟。可是，我的牵挂，始终未减。
窗外，仍是那深邃的夜幕。
初二学生作文：牵挂9
我们都不是神仙，友情既然不能长久，那就让我一个人牵挂吧！
——题记
三年了，分开三年了吧？三年前是在一个同样紧张的日子——小学毕业考虑时分开的吧？转眼快中考了，一切都是那么紧张。你，还好吗？
你还是那么淘气地笑着吗？和每一个人都玩得很好的样子，细心地把自己内心的孤独、压抑和苦恼用一个乐天的`外壳包裹起来，是吗？或者说你已经找到了知己，像当初把压抑告诉我一样告诉了别人？
你的笑容总是那么的没心没肺，那么无赖，真让人怀疑你到底是不是个女生，每次把书藏起来，在我气哭时拿出来，然后笑着数落我：“好啦，还你，别哭了，像个女孩子似的。”再然后又把我逗笑。在我又一次听写不过时，笑着教我一些记忆汉字的要诀。那么奇怪的要诀，我却怎么也忘不掉，即使如今依旧有很多错字。
你真会骗人，那么完美的笑容下那一颗孤独的心，埋藏的那么好，那么深。我真笨，三年前没什么都没有觉察到的我今天才回忆起你的话，那么成熟，那么压抑，还有那么孤寂！
如今，你还好吗？还忧伤吗？不会了吧，也许一切都已经改变。那一夜，我又梦见你了，还是坏笑着抢我的东西，然后说：“又哭了？还小男子汉呢。”
“你什么都不懂。”
我认为这是你消失前一天给我看的那个表情的意义。看懂了之后，我才知道，我真的什么都不懂。紧紧的眉头，有化不开的忧愁，微张着的双眼闪着若有若无的泪光，然后就那样笑。
“欲笑还颦，最断人肠。”你读过欧阳修。
“欲颦还笑，最断人肠。”我对你说。
“花非花，雾非雾，夜半来，天明去，来如春梦几时多，去似朝云无觅处。”在天堂的你，还好吗？我一直牵挂着你呢。
初二学生作文：牵挂10
牵挂，是一颗心对另一颗心的深深惦记，是联结亲情、联结友情的纽带。牵挂是一份亲情，一缕相思，一种幸福。——题记
牵挂，是人与人之间一种珍贵的情感。它没有虚伪的杂质，也没有功利的色彩。牵挂，是慷慨的给予无私的奉献，是深深的祝福和默默的祈祷。牵挂，不是虚无缥缈的海市蜃楼，而是一种实实在在的真真切切的细节与作为。
牵挂，是一杯浓郁的感情琼浆，是一句依依惜别的般般祝福。
母亲的牵挂
千古吟唱“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”的出现，是有一位母亲一针一线的为将要出远门的儿子缝织衣服。想到儿子明天就要出门求学，她无比伤感。她只能将自己对儿子的牵挂缝入儿子衣服那密密麻麻的针脚中。
母亲对子女的牵挂，就好像一片云，随着天空中的飞鸟四处飘荡，穿越千山万水，萦绕在子女心头。
家乡的牵挂
“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”吟咏声划破江面的'寂静，远远的水面上荡漾着一叶扁舟，诗人王安石站在小船上，抬头仰望明月，皎洁的明月勾起了他无穷的思乡之情，他想象着江南这时的美景，不禁感叹。让明月带着他的思念和牵挂照着他回到家乡。
我对家乡的牵挂，有如山间小溪，清澈透明，流淌不息，带着她一路欢歌。
友情的牵挂
“孤帆远影碧空尽。唯见长江天际流。“诗仙李白屹立在黄鹤楼上，目送友人孟浩然悠悠离去。微风吹起，长须飘飘，他的眼神中充满了不舍和留恋之情，他将自己对友人深深的牵挂寄托在那只小小的孤舟上，随着友人乘风破浪，一刹那间，世界仿佛只剩下他一人……
还有朋友之间那份不含有血缘关系、不掺杂私心杂念的牵挂，常能给人以无穷的力量和勇气。
牵挂他人和被人牵挂都是一种幸福，让咱们每一个人都领会牵挂，品味牵挂，学会牵挂，让人生变得丰富多彩，让世界变得更加绚丽多彩，走进人生，便走进牵挂；拥有了牵挂，便有了感情的寄托。
初二学生作文：牵挂11
我的梦在这里，我的牵挂却在远方，远方，对我来说是多么遥不可及的地方呀！那里住着我一直牵挂的人，我一生都牵挂的外婆。
每当夜深人静的时候，半醒半寐之中，我仿佛听到外婆呢喃的声音在哄我入睡，梦里，外婆慈祥的面容清晰可见，往事一幕幕地重现在眼前，让我真切的回忆起过去的事情。
外婆，年轻的你未曾拥有幸福的生活，整日为了家中的生计而奔波操劳，到了晚年，你仍旧没有停下自己的双手，一直为儿女们的事情操心，我知道，您的心一直牵挂着我们，您的心里总是装着别人，唯独没有自己。
外婆是个地道的.庄稼人，在地里辛苦操劳了一辈子。记得有一年暑假，我在外婆家附近的一条小河里玩耍，结果一不小心脚底踩滑被冲进了河中央。年少的我当时头脑一片空白，只能大喊，我在心中默念，“这次真的完了”。随着时间的推移，具体的细节我早已记不清了，但头脑中依旧残存着外婆抱着我奔跑的情景。我一直弄不清同样不会游泳的外婆哪来的勇气，也许是爱带给她的冲动吧。总之，那幅画面我将永远铭记。
如今，我所拥有的也只剩下这点滴回忆了，外婆已不在我身边，她走了，我的心好辛酸，好像变成了一间密室，干涩的让我快要窒息了。我知道阳光雨露曾徘徊在我的心房外，只是，那里面装的是我对外婆深切的思念和牵挂。
外婆，您何时能够再回到我的身旁，哪怕在梦里也好，你可曾体会到我对您的思念！可惜，那些希望已随风而去，留下的是如此遥远的思念，这些思念又无时无刻不萦绕在我的心头，沉甸甸的，好厚重的爱啊！
心系着外婆，心系着那份沉甸甸的爱，那份业已逝去的却永远不会磨灭的爱。
初二学生作文：牵挂12
走进人生懂事后，便走进了牵挂，牵挂拥有了牵挂，牵挂与被牵挂，彼此间便拥有了感情上的寄托与升华——于是心灵上产生了牵挂。
“慈母手中线，游子身上衣”是充满母子亲情的牵挂。
“少小离家老大回，乡音未改鬓毛衰”是溢满乡情的牵挂。
“但愿人长久，千里共婵娟”是徜徉恋情的牵挂。
“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”是亲情缺憾的牵挂。
“愿君多采撷，此物最相思。”既可理解为爱恋的牵挂，也可看作是古国古园之思的向往与牵挂。
“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”是借琼浆美酒蕴涵送别友人那放心不下的惦念与牵挂。
“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”这千古佳句足以表达对友情凝重感激的牵挂。
“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”是伟人林则徐对国家的利益匹夫有责置生死与度外的牵挂
的确，牵挂是一杯浓郁的感情琼浆，是一句依依惜别的殷殷祝福。发自内心，倾与肺腑
是的，生活中有了牵挂，感情就有了一份寄托，哪怕是自做多情的牵挂，起码也为自己的心灵荡起一片惬意的涟漪。
人不可以缺少牵挂与被牵挂，亲情的牵挂和友情的牵挂，涵盖了所有的牵挂。牵挂别人时，再苦再累也心甘情愿，被人牵挂时幸福与满足感也溢满心间。心有灵犀一点通，牵挂穿过万水千山，超越时空界限，传递着友好，承载着亲情。工作上的牵挂，生活上的牵挂，天地间有无数个牵挂的丝网，编织着整个温馨与浪漫的世界。
古往今来，高级动物的人类，就是这样生生不熄地品味着牵挂，享受着牵挂。古人牵挂通过捎句话，画张图诠释牵挂，而今高科技时代，牵挂的方式也随着先进的`设备，在不断更新，电话手机电脑的发明应用，使人们品味牵挂的品位，又上了新档次。无论你在那里，不管你在何方，有了彼此的牵挂，你会感觉天地间缩短了时间与距离，不再孤单，大家彼此都会沉浸在——付出牵挂和享受牵挂的双重享受之中。
感谢所有的牵挂，付出与收获着所有的牵挂…………
初二学生作文：牵挂13
世间有一种亲情叫牵挂，说不清那是个什么滋味。
我是一个小学生，成绩优秀，生活无忧。我的家，一个标准的三代之家，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我组成了一个幸福的家。自从有了我，让本身就幸福的家更加圆满了。
爸爸，一个关心每一个病人的医生，每天早晨，我还在甜甜的梦乡时，爸爸就忙着打理装备，准备出发了；夜深了，我早早躺下了，爸爸才迈着脚步回来。十年如一日，勤勤恳恳，兢兢业业，可就算是如此挂心病人的爸爸，他依然无时无刻不牵挂着我这个家，不管是替我们热好早饭先出门，还是回来每天不变的晚安问候。
妈妈，一个勤劳的会计工，任劳任怨，每一份资料数据都是那么准确无误，那是妈妈辛苦奋斗劳累一天的成果。可在家里，她只字不提，默默的把家里的事儿安排得井井有条的；对我，更是关心无比。这是她对整个家的牵挂。
爷爷，虽年过半百，还在为公司的机械发展努力工作；在家里，更是我们全家的.修理工，他靠那一双粗糙的大手，维护起整个家的“科技系统”，换个灯炮、修个水管那都不在话下。爷爷也在无微不至地照顾我们，更是对这个家的牵挂。
奶奶，一个退休工。现在成了家里的“全能保姆”，充当了“厨师、闹钟、洗衣机、吸尘器”等等角色，家里的后勤工作几乎全包了，是家里的一把“好手”，无疑是牵挂这个家最多的人。
我呢，虽然是这个家里年纪最小的一份子，除了认真念书，也会帮家里承担一些家务活；我更是家里的开心果，每每取得成绩全家人为我高兴；可我也成了家里甜蜜的负担，我生病了，全家人都为我牵肠挂肚。我成了家人最大的牵挂。
我爱我的家，也爱我的家人，我的家人也爱我。因为对我来说，家是最大的牵挂，亲情是最甜蜜的牵挂。
第三篇：作文牵挂
牵挂
牵挂是诗，点滴之间，回味无穷；牵挂如画，浓淡之际，感谢良久；
牵挂似歌，急缓之中，绕心头，久久不去。——题记 飘落的石榴花
石榴花开的季节，也是校园中的花季。望着飘落的石榴花瓣，着飘散的花香，心中却充满着淡淡的愁绪，有着些许牵挂。我的朋友们，你们还好吗？
十一二岁的花季，就好象开得正艳的石榴花，纯真、淡然。
记得花开的时候，也是我们最快乐的时候，三五相约，骑上自行车，“泡”个花瓣浴。我们喜欢把一地的花瓣撒向天空，然后躺在柔软的草地上，让漫天的花瓣淋在头上，脸上，身上，那种感觉真是好极了，像细雨的飘落，像雪花的飞舞。我们相互依偎，彼此畅谈着理想，憧憬着美好的明天，然后，静静地把他们埋藏在淡淡的花香中。之后又躺在花海中尽情嬉闹，吸着满身的清香，望着彼此散落在发间的花瓣，相视而笑，沉醉其中。
转眼间小学毕业，校园中的石榴花依旧笑得那样灿烂，而我的朋友、同学们却各奔东西，牵挂把心填的满满的。还记得那首《那些花儿》吗？
“他们都老了吧，他们在哪里啊？我们就这样，各自奔天涯„„” 外婆家的枣树
幼时的夏季，最深刻的印象就是外婆家门前的那颗酸枣树。那时的生活很清静，大人们坐在枣树下纳凉、扯谈，我们就在树下嬉戏，那枣树枝繁叶茂，一到夏季就结满了枣子，自然也少不了那与小伙伴们刻骨铭心的打枣子的记忆。
“嘶„„吱„„啪”那清脆又急促的声音，正是小伙伴们在打枣子，望着树上又鲜又红的大枣子，便迫不及待。拿着长长的竹竿一挥，两三个大枣便骨碌碌的在地上滚了几滚，大家也顾不上脏不脏的，放在水龙头下冲一下就吃，嘴中的味道又酸又甜，涩涩的。
如今那棵枣树虽然“年龄”增长了不少，但枣子依然是那样又大又红，而几年过去，虽然还能吃到那枣子，但那味道似乎再也找不回从前那样的了，伙伴们也随着年龄的增长，渐渐没有了聚集„„
诗般的友谊，让我如沐春风！画般的年少，让我感恩回报！牵挂把它们谱成一支支动人的歌，这歌声萦绕在我的心头，良久良久„„
牵 挂
人世间有这样一种美好的情感，这种情感犹如一根线，连接了生活中的你我他，连接了世界的角角落落，它能让亲人的情感更加亲密，朋友的友情更加深厚，陌生人心手相携，这种情感就是牵挂。牵挂是人与人之间一种珍贵的情感，是一颗心对另一颗心深深的惦记，牵挂是一封远道而来的家书，牵挂是亲情的问候，牵挂别人和被人牵挂都是一种幸福。
牵挂，让亲人的感情更加亲密，那是一种“临行密密缝，意恐迟迟归”的感情，当我们身在远方中有一颗心在家中呼唤着我们，或许是一些细小琐碎的事情多会让我们感到幸福，那正是亲人对我们无限的爱。父母对子女的牵挂就像一片云，飘荡在蔚蓝的天空，环绕在子女心头，兄弟姐妹之间的牵挂如同山间小溪，清澈透明，潺潺流淌，滋润着手足情深。
牵挂，让友情更加深厚，那是一种“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的情感，毕业时，眼中含着泪水彼此牵着手，告诉对方要好好学习。在分别之际告诫对方，叮嘱对方就是一种牵挂的爱，朋友之间的牵挂如同一粒种子，需要用真诚去播种，用谅解去灌溉，用热情去培养。
牵挂，让陌生人心手相携，共度难关，那是一种“落地为兄弟，何必骨肉亲”的情感。当地震发生时“万众一心，众志成城”成为我们的共同信念。那一笔笔巨额的捐款，一批批救灾物资，一个个不知疲倦的解放军战士，都是对灾区的牵挂，陌生人的牵挂如同涓涓细流汇入江河，付出的是真诚，收获的是团结的力量。
珍惜每一份牵挂，因为牵挂本身就是一种幸福，牵挂的过程是一种特殊的享受，拉近了人与人之间的距离。
1、善用比喻、排比段，结构优美。恰当地引用古诗来增添意境，加深读者对牵挂的理解。文章结尾，考生再次运用排比句，形象表达牵挂的重要意义，并提出美好的祝愿和期望，画龙点睛。
2.用真挚的情感逐一展示“牵挂”对于亲人、朋友、陌生人的重大意义。恰当地引用材料，使得文章的主题更加突出。牵 挂
牵挂是海，是世上最深的愁海；牵挂是丝，是世上最长的情丝；牵挂是结，是世上最密的心结。——题记 乡 愁 海 李白有诗云：“举头望明月，低头思故乡。”余光中也把乡愁比作“邮票”、“船票”、“坟墓”、“海峡”。古今游子何其多，他们对家乡的牵挂，又怎一个 “愁”字了得？当你告别家乡外出闯荡天下的时候，家人的声声叮嘱会使你步履踯躅；当你穿梭于霓虹闪烁的街市的时候，一声老乡的呼唤会使你泪眼婆娑，当你只身在异域守候中国年的时候，子夜敲响的钟声会使你心潮翻滚。其实，你心灵的天空无时不飘过费翔的“故乡的云”，那一缕挥之不去的乡愁，它一头连接着故乡的殷殷召唤，一头连接你割舍不下的愁思。
爱 情 丝
李清照的“一种相思，两处闲愁”道出了多少情侣的牵挂。“盈盈一水间”使牛郎，织女望眼欲穿，留下了“脉 脉 不得语”的千古绝唱。《泰坦尼克号》中的杰克至死也松不开他那双牵挂的手，把“你要勇敢地活下去”的含泪遗嘱留给了心爱的露丝。牵挂是一缕剪不断的情丝，因为牵挂柳永“衣带渐宽”，因为牵挂路易“魂断蓝桥”。牵挂，它纵串古今；牵挂，它横贯东西。
母 子 结 “慈母手中线，游子身上衣。”一首《游子吟》道出了天下所有母亲的心声。孩子是母亲的小棉袄，也是母亲的心头肉。“儿行千里母担忧”，游子永远也走不出母亲那牵挂的心田。《七子之歌》唱道：“你可知‘Ma Cao’不是我真姓？我离开你太久了，母亲！但是他们掳去的是我的肉体，你依然保管我内心的灵魂„„”其实，我们从出生的那一天起，就注定了一生都与自己的母亲心相连，情相依„„ “牵挂你的人是我，想念你的人是我”，记不得是哪首歌里曾这样深情地唱过。“红豆生南国，春来发几枝，愿君多来撷，此物最相思。”也许相思是红豆，那牵挂就是那枝条，连着这一个个相思的红豆。
简评：文章内容深厚，语言清新，有文采。文章结构精巧，一开头用三个比喻概括了文中内容的三个方面。而写每一方面时，丰富的内容让人深刻地体会到了什么是乡愁，什么是情人间的牵挂，什么是母子间的牵挂。读后令人感慨，深受感动。牵 挂
《庄子》里有一个故事：一个下棋能手下棋非常厉害：当他用瓦罐和别人作赌注下棋时，无往不胜；可当他用金银作赌注下棋时就从来没赢过。为什么呢？庄子说：心有挂碍。
在残酷的战争中一旦心有牵挂往往意味着失败：虞姬为了不连累项羽最后终于自杀；而项羽对自己的功名耿耿于怀也在乌江自刎。而我们怎么能想到这个悲剧英雄曾经破釜沉舟、放下一切而以弱胜强，创造了中国军事史上经典的巨鹿之战！而他的敌人刘邦是怎么做的呢？当看到项羽要把自己的父亲绑起来扔下油锅，远远喊话：“不要忘了分我一杯肉羹啊。”刘邦也是人，可是刘邦忍住了巨大的悲痛没有被亲情所牵制，最终成为了汉朝的开国皇帝。
在自然界里，当小狮子长成后，就会被狮群驱逐出领地。很多小狮子饿死了，有的被其他的狮子杀死了。只有经过大自然无情的优胜劣汰，最强壮的狮子才会活下来，而他们的基因会造就更强壮的后代。如果狮群牵挂着小狮子的安危，那么最强壮的和最弱小的都获得了生存的衰亡也近在咫尺。
再看历史：中国的儒家文化造就了中国屈辱的近代史。在中国，当满口仁义礼智信誓行王道的满大人们面对西方列强的坚船利炮时，请问他们的正义之师为什么就不能打败那些“茹毛饮血”的“蛮夷”呢？生活地中海沿岸的西方人没有富饶的土地，只能凭借一往无前的开拓精神去以航海为生，而我们中国呢？所有的人都失去了秦汉的一往无前的开拓精神，躲在那个在英文里称作“伟大的墙”的长城之后闭关锁国，过起了其乐融融的茧中生活！为什么不能离开父母家庭去开创自己的生活呢？“父母在，不远游”加上种种诸如圣贤之言、先人之道的熏陶，牵挂的网将中国人越缚越紧，最终沦为了西方的殖民地。直到五四运动，在“打倒孔家店”的呼声中，中国经历了痛苦的精神蜕变，终于站了起来。
如果说牵挂是一条线。我认为，这只是让风筝起飞的线，牵挂可能让悲伤的人得到安慰，但决不能让被牵挂所累的人得到成功。
点评：
反弹琵琶是作文创新的一条捷径,考场作文求稳而不加提倡。但我想，如果有这样的实力和相当的把握，也不妨勇敢地闯一闯。面对 “牵挂”，一般地说都是正面写牵挂之情，你来个“牵挂是成功的大敌”，确实振聋发聩。当然，如果仅仅限于空喊，并没有太大的价值，甚至适得其反与分数为敌。而你能够做到自圆其说，有一定的说服力。开头《庄子》里的故事，第二段项羽刘邦的典故，第三段的狮子现象，都能很好地为论点服务，值得赞赏。尤其是第二段，简直把大家熟知的历史故事用神了！而最后一段云人所未云且富有哲理，使整篇文章得以升华，难得难得！倒数第二段，把中国的屈辱史归咎于“牵挂”，有失偏颇。牵挂毕竟是属于情感范畴，它可能影响某种结果，但不可能左右整个历史，你把它不恰当地拔高了。这一段影响了全篇，可惜可惜！
从这篇作文看，你的思想活跃，内存丰富，语言流畅，如果能纠正思维上的偏差，高考作文必将获得最大的成功。
牵 挂
牵挂是什么？
牵挂是一把无形的发令枪,在你最寂寞时响起。
牵挂是成长的阶梯。当我们在年幼时,不晓得什么是牵挂;长大了,懂得了牵挂原来是一种高尚的情怀,一种思念之情:人非草木,孰能无情？谁没有自己所牵挂的东西呢？
牵挂是一种心灵的寄托。人虽在此地,但心早已在思念远方的人身上。牵挂是一件披在身上的棉袄,虽然不够阔气,但足以挡住寒气。牵挂是一部心灵上的手机,联通你我。
牵挂是扣人心弦的乐曲，总让人感动得流泪；牵挂是气势轩昂的绝句，总让人兴奋得忘记一切；牵挂是壮观迷人的画卷，总让人充满了神往。
牵挂更是周围的空气，看不见，却时时刻刻拥抱着我们。牵挂也是我们的身影，处处跟随着我们。牵挂是心灵的三点，是感情的迸发。牵挂你我他！
牵挂是对思念永恒的注解，有一种呼之欲出破茧成蝶的极至美丽；牵挂其实也是一种暗潮涌动的幸福感觉，你的喜悦，我的郁悒，都系成一脉温馨的默契；牵挂是一曲无字的情歌，淙淙潺潺，悄悄地在心底流淌；牵挂是一份难笺的怀旧心事，不着痕迹，却感人至深；牵挂是海滩上一排排深深浅浅的足印，牵挂是月光下一对对脉脉遥望的眸神，牵挂是暗夜辗转反侧难以成眠的相思„„ 牵 挂
牵挂，是一颗心对另一颗心的深深惦记，它可以连接亲情，连接友情，连接爱情。牵挂是一份亲情，一缕相思，一种幸福。
牵挂是一种生命的形态，是所有人都要寻找都会珍爱的精神场所和心理磁场。
牵挂是一杯浓郁的咖啡，是一句依依惜别的祝福。父母对子女的牵挂，就像一片云，随着天空中的飞鸟四处飘荡，穿越千山万水，萦绕在子女心头；兄弟姐妹之间的牵挂，有如山间小溪，清澈透明，只要青山不老，它就会潺潺流淌不息，唱一路欢歌，激一路浪花；夫妻之间的牵挂却似一首婉约的词，缠绵悠远，相思常使泪沾巾；还有朋友之间那份不含有血缘关系，不搀杂私心杂念的牵挂，常能给人以无穷的力量和勇气。牵挂，让人们在生活中品味酸甜苦辣，更为生活增添了一道亮丽的风景。
牵挂是人与人之间一种珍贵的情感，它没有虚伪的杂质，也没有动力的色彩。
牵挂是慷慨的给予与无私奉献，是深深的祝福和默默的祈祷。
牵挂，不是虚无缥渺的海市蜃楼。而是一种实实在在的真真切切的细节与作为。问一声“早上好”道 一声“晚安”是牵挂的表达。一张贺卡，一封家书，一个电话，一句留言„„是牵挂的体现。
牵挂是灵魂絮语，是心灵对话。
走进人生，便走进牵挂；拥有了牵挂，便有了感情的寄托。
生活需要温馨，需要甜美，需要春风，需要夏雨„„牵挂是灵魂絮语，是心灵对话。牵挂别人和被人牵挂都是一种幸福，让我们每一个人都领会牵挂，品味牵挂，学会牵挂，让人生变得丰富多彩，让世界变得更加绚丽多彩.....母亲的牵挂 让我最难忘的是母亲的牵挂。母亲的牵挂，就像雨后空中那道彩虹，绚烂多彩；母亲的牵挂，就像炎炎夏日的阵阵清风，给你带来阵阵凉爽；母亲的牵挂，又像那爬满墙头的密密麻麻的青藤，剪不断，理还乱„„是啊，正是有了这牵挂，才演绎出人生中那许多动人心弦的历史，正是有了这牵挂，才涌现出生活中无数缠绵悱恻的故事。小时侯的我，身子瘦得简直像一根藤儿，皮肤黄得胜过那烧焦的蜡。邻居们常拿我开玩笑，说我过不了几天就可以用来喂蚂蚁了。母亲的心无时无刻不牵挂着我的身体，她带着我，一次又一次地徘徊在医院的门口，尽管每次检查的结果都是一切正常，从没查出过什么毛病，但母亲却仍然放心不下„„ 岁月的风霜让母亲那高大的身影日渐消瘦，令母亲那自信的容颜日渐苍老„„不知不觉，我已13岁了，我的身体一天天地壮起来，母亲的脸上也开始挂满了微笑—— 可以这样说，在我已走过的13个春秋里，无一个日日夜夜不是伴着母亲的牵挂度过的。记得学校组织的一次夏令营，母亲开始是不让我去的，在我的执意要求下，母亲无奈只好答应了。因为这是我第一次独自远行，母亲自然放心不下。临行前，她千叮咛，万嘱咐：“外出游玩要小心，紧跟着老师走，吃饭不要挑食，睡觉要盖好被子„„”一串串的唠叨，一阵阵的罗嗦，开始让我不耐烦了，我甚至感到有些讨厌。本来早就说好，她不去车站送我的，可就在汽车缓缓启动的那一刹那，我却清晰地看见，车站的一个角落里，分明有一个模糊而熟悉的身影，一双关切的眼睛正凝视着我。刹时，我的泪水不知不觉迷糊了双眼，我望着母亲，一动也不动，直至她的身影消失在我的目光里。出行的日子里，心里多了一丝莫名的空虚，才觉得母亲的牵挂是那样难得，她成了我惟一的寄托，也化作了儿子对母亲的思念和牵挂„„月光下的母亲，您还好吗？ 我渐渐明白了，母亲想用她那粗糙的双手为儿子摘下星辰，挽住月亮，但她是不能的；母亲想用她那勤劳的双手给儿子带来欢乐，留下温馨，那却是可能的；我的母亲，不正是在用她那双温暖的手默默地为
她的儿子做着力所能及的事情吗? 雨，静静的下着；夜，黑暗又漫长。我走在清冷的大街上，任那冰凉的雨滴打在我的身上。同学们有说有笑地分享着考试后的喜悦，而我的心却早已同这冰凉的雨一样，变得冷冷冰冰，失去了活力。一次失败的考试、一塌糊涂的考试，回家怎么向父母交代呀？恍恍惚惚中我便到了楼下，楼梯口站着一个人，昏黄的灯光映照着的是那张熟悉的脸，那副和蔼的笑容。“你看你，衣服都湿透了，感冒了怎么办？这么大个孩子了，还不会照顾自己！”母亲心疼地接过我手中的书包。挽着我走上楼去，“对了，这次考试成绩怎么样？”“我„„我„„我对不起你们„„”我声音哽咽了，母亲愣了一下，拉着我坐下来，然后拿起卷子，帮我分析错误的原因，原来都是因为粗心造成的。母亲叹了叹气，说：“孩子，你一定要改掉粗心的毛病，吸取这次的教训啊！”我与母亲的目光相对了，我能够感觉到母亲的目光里多了些期待与鼓励。看着无情的岁月在母亲的额头上刻上的几道五线谱，我哭了，望着母亲那张历经沧桑的脸，我真的哭了，但这泪却因为母亲的牵挂而变得甜甜的„„ 友情也许会褪色，誓言也许被遗忘，但亲情将永存人间。朝朝暮暮，春去秋来，我的每一点进步，都是母亲心血的结晶，它不知道包含了母亲多少的牵挂。母亲的牵挂，就像夏天的甘霖，深深地滋润着我那干涸的心田；它是心灵的闪电，精神的升华；母亲的牵挂，更是我成长的阶梯，它引导我脚踏实地的迈好人生的每一个步子，它帮助我度过生活的每一道难关！牵挂我的老爸 当老师教唱《世上只有妈妈好》时，别的同学都在动情地唱，而我却在那儿含着泪花，张不开口；当老师布置写一篇题为《我的妈妈》的作文时，我却交上了一篇名为《我的爸爸》的作文，而且是哭着单独交给了老师。许多年以前，爸爸和妈妈就离婚了。当时，5岁的我、3岁的妹妹和1岁的弟弟一直和爸爸一起艰苦地生活。虽然我们姐弟三人生活在单亲家庭里，但我们所拥有的爱并不比其他孩子少。小时候，无论爸爸有多累，干完农活儿，他都会为我们做饭，陪我们写作业，再哄我们带着微笑进入梦乡。爸爸好几年不买一件新衣服，衣服总是带补丁的，而我们每年都能在春节那天换上漂亮的新衣服。音乐课上，我学会了吹口琴。回到家后，我兴奋地对爸爸说：“爸，我会吹口琴了。我本想向老师借那支口琴，但老师说那是公家的，不能外借的。”虽然那时我只有10岁，但我很理解爸爸，没有要求他为我买口琴。然而没过几天，我就拥有了一支口琴，原来是爸爸把园子里的豆角都卖掉了为我买的。爸爸的微笑总挂在脸上，从不对我们发脾气，更别提打我们了。我们姐弟三人就这样在爸爸的关爱下健康地成长起来。如今，我在外地上大学，妹妹在家乡的一所高中读书，弟弟在外地当兵，家里就剩下爸爸一人。家里的爸爸成了我们惟一的牵挂。爸爸，您真伟大。面对您时，我可说不出这样的话，只能用文字表达了。牵挂 窗外电闪雷鸣，眼看就要下雨了。我坐在教室里安静地做作业，可内心却不能平静，父亲还在回家的路上，不知早晨是否带了雨衣。母亲一个人在家，心中是否有些害怕。我也知道在这样一个风雨夜，他们也在牵挂着我，晚上被子是否铺好，会不会着凉。这些心中的牵挂一直都存在于我与父母之间，为什么我一直都没觉察呢？ 想起初三备考前的日子，每天都被习题搅得七荤八素，五六个老师轮翻进攻，回到家时身心都已疲惫不堪。父母做好了晚饭，放在桌上等我回来。他们总是等着，饿了也不吃，凉了再热一下，但我有时回去时还没有好生气，丝毫也不记得父母也上了一天班，回家做了晚饭还要等我。可他们总是迁就我，知道我累了，饭桌上很少说起学习的事。那是一种默契，我们谁也不说。现在想来考前的艰苦日子，是父母陪着我一起度过的，他们也受着与平日不同的压力、他们也很劳累，但他们却小心翼翼地呵护着我那颗即将接受一次人生考验的心灵。前几日，我打电话对父母说身体不适，于是母亲一下班就转了三趟车，颠簸了一个多小时来看我。虽说与我的见面也只是短短的几十分钟，可母亲说，这样她就放心了。或许事实就是这样，虽然父母的关爱时时存在于早晨精心准备的早点，跳跃于晚上加盖的被子里，渗透于每一句叮咛，每一句嘱咐中，但我们却要当这些关爱与我们产生了距离，渐渐地远去时，才发现它，珍惜它，而当它如空气一般包围在我们身边时却感觉不到，一旦离了它又不能活。牵挂是一种被距离拉长了的爱，珍惜是一种可以缩短距离的爱，让我们在心中保留那份牵挂，珍惜自己所拥有的，那么距离将不再成为爱的障碍。想到这儿，我终于忍不住站了起来，打破了教室的宁静，冲下楼，不管那电闪雷鸣，独自蜷缩在电话亭的一角，拨起了家中的号码„„
牵挂,是一颗心对另一颗心的深深惦记,是联结亲情、联结友情、联结爱情的纽带。牵挂是一份亲情，一缕相思，一种幸福。牵挂是一种生命形态，是所有人都要寻找，都会珍爱的精神场所和心理磁场。鉴别感情深浅的最好方法是牵挂的长短。“孔雀东南飞”的美丽传说，“孟姜女哭长城”的千古绝唱，“梁山伯与祝英台”的悲欢离合，“思君如满月，夜夜减清辉”的妙句佳章，都描述着因牵挂终致面容渐消瘦，直至付出生命的故事，留给我们一份至真至诚的悲凉的美丽。牵挂，是一杯浓郁的感情琼浆，是一句依依惜别的般般祝福。父母对子女的牵挂，就像一片云，随着天空中的飞鸟四处飘荡，穿越千山万水，萦绕在子女心头。兄弟姐妹之间的牵挂，有如山间小溪，清澈透明，只要表山不老，它就会淙淙流淌不息，喝一路欢歌，澈一路浪花。夫妻之间的牵挂却似一首婉约的词，缠绵幽远，相思常使泪沾巾。还有朋友之间那份不含有血缘关系、不掺杂私心杂念的牵挂，常能给人以无穷的力量和勇气。
牵挂，是人与人之间一种珍贵的情感。它没有虚伪的杂质，也没有功利的色彩。牵挂，是慷慨的给予无私的奉献，是深深的祝福和默默的祈祷。牵挂，不是虚无缥缈的海市蜃楼，而是一种实实在在的真真切切的细节与作为。买一粒药丸，挤一点牙膏，是牵挂的表现；问一声“早上好”，道一声“晚安”是牵挂的表达；一张贺卡、一封家书、一个电
话、一句留言„„是牵挂的体现。牵挂是灵魂絮语，是心灵对话。没有大地的牵挂，鸟儿就失去了翱翔蓝天的前提，没有那根丝线的牵挂，再美丽的风筝也会像一片枯叶，随便跌落在某个污浊之地，没有故乡亲情的牵挂，人的心灵便会永远处在漂泊之中。两条单纯的生命因无所牵挂酿成巨变，另一条同样单纯的生命却因一个单纯的牵挂绝处逢生，一个小小的牵挂居然与一个人的生命相关。人们往往把牵挂当成一件烦人的事情，表面看来，确实如此。有了婚姻家庭的牵挂，便限制了随心所欲的自由，有了事业的牵挂，便不得不早出晚归去打拼，有了国家民族的牵挂，还得时刻准备着万里赴戎机；可是，离开这些牵挂又会怎样呢？没有大地的牵挂，鸟儿就失去了翱翔蓝天的前提，没有那根丝线的牵挂，再美丽的风筝也会像一片枯叶，随便跌落在某个污浊之地，没有故乡亲情的牵挂，人的心灵便会永远处在漂泊之中。牵挂和自由本来就是一个共同体，没有牵挂的自由是一种虚假的自由，没有自由的牵挂是一种恶意的囚禁。因了牵挂，使自由显得宝贵而美丽，因了自由，使得牵挂心有千千结。人生就是这样，牵挂着，烦恼着，自由着，限制着，走出一段路程，回头一望，却也生动着，美丽着
春天，是那美丽动人，妩媚似锦花的牵挂；夏天，是那骄阳烈日释放暖的牵挂；秋天，是那含苞待放流露凉的牵挂；冬天，是那大雪纷飞蕴含冷的牵挂。
一朵花的凋谢是另一朵花的绽放；一棵草的逝去是另一颗草的重生；一朵云的散去是另一片天空的蔚蓝。这其中夹杂着：一朵花的凋谢是另一朵花的悲伤；一棵草的逝去是另一颗草的思恋；一朵云的散去是另一片天空的牵挂......广阔无际的牵挂,是连接心与心的桥梁,是寄托思恋的情感。天长地久，海枯石烂，无论是时间还是空间，都无法阻挡对“远方”的思恋与牵挂。
牵挂比思恋更加深奥，牵挂一个人，自己便不会觉得孤单、寂寞被人牵挂，更是一种幸福。牵挂中，包含祝福，蕴含思恋，牵挂与被牵挂都是一种无以伦比的快乐。
“但愿人长久，千里共婵娟”。苏轼的《水调歌头》，满载着他对故乡亲人的牵挂。他寄托着美好的祝愿伴着月色传到他乡。“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡”。李白的《静夜思》写出了秋月是分外光明，然而它又是清凉的。对于孤身远客的自己，最容易触动旅思秋怀，疑望着月亮，也是最容易使人产生遐想，想到故乡的一切，想到家里的亲人。这种无时无刻的牵挂洋溢着世人的七情六欲。
夕阳落山时，却把他当作一次“诀别”。它从不奢求我们对它的思恋，只是静静地为我们献出一切，比及它所有的牵挂，或许，人们会想到，一屡太阳的落下，会有另一轮太阳的升起。会有多少人牵挂着太阳何时上升，何时照耀大地，唤醒万物。“一日之计在于晨”，它赋予我们机会，赋予我们朝气.在蔚蓝的天空上有洁白的云朵陪伴，在下雨天时，乌云遮盖了天空，使世间万物变得沉闷，也许，乌云在牵挂着蓝天，它习惯做一朵白云在牵挂着蓝天，它习惯做一多白云，偎依在蓝天旁。像父母离不开儿女，像恋人离不开彼此，像花草离不开泥土。当你们在天各一方的时候，打一通电话，发一条短信，说一句祝福，向对方诉说你对他的牵挂。
牵挂，是花蕾吐露爱的芬芳，牵挂，是蓝天衬托着白云；牵挂，是阳光滋润着万物的复苏。为自己的心灵留上一份牵挂！
第四篇：牵挂 作文
“牵挂”话题作文指导
什么是牵挂？牵挂是一种思念，牵挂是一种情怀。牵挂有如高飘的风筝挣不脱细长的线绳，牵挂有如瓜豆的藤蔓缠绕着篱笆；牵挂是母亲村头的守望，牵挂是游子孤灯下的怅惘。
请以“牵挂”为话题，写一篇文章。除诗歌外，文体不限。题目自拟。不少于900字。
思路提示：看到这个题目，我很自然地想起了孟郊的《游子吟》，诗中的“临行密密缝，意恐迟迟归”，这不是“儿行千里母担忧”的慈母的牵挂吗？“夕阳西下，断肠人在天涯”是游子对故乡的牵挂；“思君令人老”是对远戍边疆夫君的牵挂；“孤帆远影碧空尽”是对朋友的牵挂„„从某一方面而言，人类历史有多长，牵挂就有多长；人间亲情有多深，牵挂就有多深；人间亲情有多浓，牵挂就有多浓。
本话题的写作重点在于“牵挂”，在我们明确了“牵挂就是牵念、惦念”的含义后，写作也就有了框架与范围，你可以以自己的认知为圆心，以牵挂为半径画圆，所有在此圆内的素材都可以入题。如果你是一个诗词爱好者，在写作时就可以搜集历代有关“牵挂”的诗词，连缀成一篇文才斐然的文章；如果你是一叙事的高手，就可以娓娓道来一个个令人感动的有关牵挂的优美故事；如果你是多情的美文家，还可以用如椽的大笔，蘸豪情之墨，高歌“牵挂”之曲，洋洋成一散文„„文章的体裁如同人体的骨骼，然后以结构为筋脉，以语言为血肉，以行文为纹理，一篇文质兼美的文章，就会从你的笔端流溢而出。
当然，要使文章打动读者，还要有细节性的东西，通过细节的描写，把“牵挂”写得惟妙惟肖。在刻画母亲对外出子女的牵挂时，村口守望的身影，这应该成为细节性的东西，只有对它进行细致的刻画，在能把母亲的心淋漓尽致地写出来，才有了比“母亲做好了许多可口的饭菜等我”更有意韵的质感。
例文一：中秋之夜
那是一个中秋之夜。天，一片灰蓝；海，也是灰蓝一片。看不到遥远的尽头，看不出天地的痕迹。一片混沌之中，依偎着两轮明月；只有阵阵海风，带着浓浓的雾气，湿润着海边的一切。天上似乎看不出一点星光，惟有远处隐约可见一点微红的光，只那么一点，寂寞、孤独、憔悴。然而，又不知疲倦地闪烁着，好像在追求着他的归缩。
海岸，一块巨礁上，伫立着一位老者，庄重而深沉，俨然一尊雕塑。海雾浸湿了他银白的发须，却毫无觉察。他茫然而静静地凝视着那忽隐忽现的灯„„
这已是第五十个中秋之夜了。
这老者曾是一名军人。抗战时，加入了“国军”籍。大陆解放前夕，他随军到了台湾。在苦闷中熬过了漫长的五十个春与秋。
牵挂'话题导写 话题点拨
“牵挂”到底是什么？这是一个十分抽象的概念。好在话题材料中已用两人比喻提示了它的内涵。我们完全是可借助这两个比喻，展开类比联想，由此及彼地切人话题。比如由“高飘的风筝挣不脱细长的线绳”，类比联想到海外游子对祖国的挂念、在外求学的学子对父母的惦念、父母对子女的思念，对久别的同学、朋友的想念等等；由“瓜豆藤蔓缠绕着篱笆”，类比联想到子女对家庭的依恋、妻子对丈夫的眷恋，等等。通过类比及转换，就能快速打开思路，确定文章主题。具体写作时应精心选择具体感人的事件，着力抒写出内心的真挚的情怀。用书信体写作，一要注意格式的规范完整，二要根据“牵挂”这个话题，选择好陈述的对象（自己熟悉的或关系密切的人），三是口气要符合与陈述对象的关系，四主体部分要突出“牵挂”的中心。
我的左手边是你的右手
谢燕
打开窗户，看着一地金黄的梧桐叶，我想秋天又来了吧。去年的这个时候，当最后一片梧桐叶投进我手心的时候，我们在车站告别。仿佛一切还发生在昨天，那么清晰，那么深刻。本来还很高兴地在满地梧桐叶的小路上蹦蹦跳跳，可是一阵风吹过之后，梧桐叶飘起来了，思绪也飘起来了。然后姐对我说，你是个大人了，要学着好好照顾自己，我不在的时候你要帮家里多干点活，爸妈的工作很辛苦的。我只是茫然地点点头，为什么一定要走呢？留下来不好吗？
在人潮拥挤的车站，我还是和姐告别了。那么嘈杂的环境，可心里却那么平静。看着姐踏上火车，我的眼泪就止不住了。看着火车离我越来越远，而我只能挥挥手。我很想对姐说我会很想她的，但我没有说出口，真是遗憾。
自那以后，不论什么时候我都只是一个人，静静地踩在梧桐叶上，想着和姐在这里吵嘴，为了一颗糖。如今，这一切都不存在了，再也没有牵着我的手在这里享受秋天。希望有一天风儿能把我的思念带给姐，云儿能把我的挂念载给姐。那一份思念，那一份牵挂，在远方的姐是否收到了呢？
快过年的时候，朋友们都收到了很多贺卡，可我只想收到远方姐的贺卡。姐说她不回来过年了，我很失望，埋怨她出去了就不知道回家，忘了爸妈的牵挂，忘了那份对家的思念。我有点讨厌这个不回家的家伙了。
独自一个人走在冷清的路上，还是那条铺满梧桐叶的路，我隐隐约约看见一个熟悉的身影，在心头烙得那么深。是姐，她回来了！我奔向她，然后紧紧地抱住她。姐说，傻女孩，姐怎么会不回来呢，姐也想你们呢？
姐拉住我的手往家的方向走，走进另一份牵挂，我的左手边是你的右手。那么近，牵挂那么浓。每个人都不要辜负家人朋友的一份牵挂，或许它渺小得你无从察觉，可它温暖着每一颗心，告诉他家的方向„„
牵挂是成功的大敌
《庄子》里有一个故事：一个下棋能手下棋非常厉害：当他用瓦罐和别人作赌注下棋时，无往不胜；可当他用金银作赌注下棋时就从来没赢过。为什么呢？庄子说：心有挂碍。
牵挂是用来写文章抒情的，在残酷的战争中一旦心有牵挂往往意味着失败：虞姬为了不连累项羽最后终于自杀；而项羽对自己的功名耿耿于怀也在乌江自刎。而我们怎么能想到这个悲剧英雄曾经破釜沉舟、放下一切而以弱胜强，创造了中国军事史上经典的巨鹿之战！而他的敌人刘邦是怎么做的呢？当看到项羽要把自己的父亲绑起来扔下油锅，远远喊话：“不要忘了分我一杯肉羹啊。”刘邦也是人，可是刘邦忍住了巨大的悲痛没有被亲情所牵制，最终成为了汉朝的开国皇帝。
在自然界里，当小狮子长成后，就会被狮群驱逐出领地。很多小狮子饿死了，有的被其他的狮子杀死了。只有经过大自然无情的优胜劣汰，最强壮的狮子才会活下来，而他们的基因会造就更强壮的后代。如果狮群牵挂着小狮子的安危，那么最强壮的和最弱小的都获得了生存的机会，这样的种群的衰亡也近在咫尺。
再看历史：中国的儒家文化造就了中国屈辱的近代史。在中国，当满口仁义礼智信誓行王道的满大人们面对西方列强的坚船利炮时，请问他们的正义之师为什么就不能打败那些“茹毛饮血”的“蛮夷”呢？生活地中海沿岸的西方人没有富饶的土地，只能凭借一往无前的开拓精神去以航海为生，而我们中国呢？所有的人都失去了秦汉的一往无前的开拓精神，躲在那个在英文里称作“伟大的墙”的长城之后闭关锁国，过起了其乐融融的茧中生活！为什么不能离开父母家庭去开创自己的生活呢？“父母在，不远游”加上种种诸如圣贤之言、先人之道的熏陶，牵挂的网将中国人越缚越紧，最终沦为了西方的殖民地。直到五四运动，在“打倒孔家店”的呼声中，中国经历了痛苦的精神蜕变，终于站了起来。
如果说牵挂是一条线。我认为，这只是让风筝起飞的线，牵挂可能让悲伤的人得到安慰，但决不能让被牵挂所累的人得到成功。点评：
反弹琵琶是作文创新的一条捷径,考场作文求稳而不加提倡。但我想，如果有这样的实力和相当的把握，也不妨勇敢地闯一闯。面对话题“牵挂”，一般地说都是正面写牵挂之情，你来个“牵挂是成功的大敌”，确实振聋发聩。当然，如果仅仅限于空喊，并没有太大的价值，甚至适得其反与分数为敌。而你能够做到自圆其说，有一定的说服力。开头《庄子》里的故事，第二段项羽刘邦的典故，第三段的狮子现象，都能很好地为论点服务，值得赞赏。尤其是第二段，简直把大家熟知的历史故事用神了！而最后一段云人所未云且富有哲理，使整篇文章得以升华，难得难得！
倒数第二段，把中国的屈辱史归咎于“牵挂”，有失偏颇。牵挂毕竟是属于情感范畴，它可能影响某种结果，但不可能左右整个历史，你把它不恰当地拔高了。这一段影响了全篇，可惜可惜！
从这篇作文看，你的思想活跃，内存丰富，语言流畅，如果能纠正思维上的偏差，高考作文必将获得最大的成功。
话题“牵挂”作文参考素材
什么是牵挂
牵挂,是一颗心对另一颗心的深深惦记,是联结亲情、联结友情、联结爱情的纽带。牵挂是一份亲情，一缕相思，一种幸福。
牵挂是一种生命形态，是所有人都要寻找，都会珍爱的精神场所和心理磁场。鉴别感情深浅的最好方法是牵挂的长短。“孔雀东南飞”的美丽传说，“孟姜女哭长城”的千古绝唱，“梁山伯与祝英台”的悲欢离合，“思君如满月，夜夜减清辉”的妙句佳章，都描述着因牵挂终致面容渐消瘦，直至付出生命的故事，留给我们一份至真至诚的悲凉的美丽。
牵挂，是一杯浓郁的感情琼浆，是一句依依惜别的般般祝福。父母对子女的牵挂，就像一片云，随着天空中的飞鸟四处飘荡，穿越千山万水，萦绕在子女心头。兄弟姐妹之间的牵挂，有如山间小溪，清澈透明，只要表山不老，它就会淙淙流淌不息，喝一路欢歌，澈一路浪花。夫妻之间的牵挂却似一首婉约的词，缠绵幽远，相思常使泪沾巾。还有朋友之间那份不含有血缘关系、不掺杂私心杂念的牵挂，常能给人以无穷的力量和勇气。
牵挂，是人与人之间一种珍贵的情感。它没有虚伪的杂质，也没有功利的色彩。牵挂，是慷慨的给予无私的奉献，是深深的祝福和默默的祈祷。牵挂，不是虚无缥缈的海市蜃楼，而是一种实实在在的真真切切的细节与作为。买一粒药丸，挤一点牙膏，是牵挂的表现；问一声“早上好”，道一声“晚安”是牵挂的表达；一张贺卡、一封家书、一个电话、一句留言„„是牵挂的体现。牵挂，让人们在生活中品味酸甜苦辣，更为生活增添了一道亮丽的风景。人世间如果没有牵挂，就好比植物缺少阳光雨露；一个没有任何牵挂的人，如行尸走肉，空有一条生命，难以焕发生活的光彩。生活需要温馨，需要甜美，需要春风，需要夏雨„„牵挂是灵魂絮语，是心灵对话。牵挂别人和被人牵挂都是一种幸福，让我们每一个人都领会牵挂，品味牵挂，学会牵挂，让人生变得丰富多彩，人世界便得更加绚丽多彩走进人生，变走进牵挂；拥有了牵挂，便有了感情的寄托。“慈母手中线，游子身上衣”，是充满亲情的牵挂；“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”是溢满乡情的牵挂；“但愿人长久，千里共婵娟”是徜徉恋情的牵挂；“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”，是牵挂的缺憾；“愿君多采撷，此物最相思”，是牵挂的寄托；“劝君更进一杯酒，西出阳关无故人”，是牵挂的蕴含
我捡了一只小猫，被大猫遗弃的，起名字叫丢丢。现在它还没睁开眼睛，身体不如一个手机大，每2个小时就要喂一次猫奶粉，还得经常为它擦拭屁屁，因为没有猫妈妈照顾，怕它被憋死。必须保证温度，现在这么冷，得给它放在垫满棉花的小箱子里面，放在暖气上。但是白天要上班，那么小的小猫让我非常牵挂，妈妈退休了在家能照看，可是我怎么也放不下心来。
这算不算朴实又普通，但是就那么揪心的牵挂呢？
无颜之月（“牵挂”话题作文）
明月无瑕，美轮美奂。
商周至此，秦汉始然。
历史三波澜中，诗人们乘舟而过，怀着对天际一轮金黄的牵挂，千古流传的绝唱从京都艳赋中脱颖而出。邀杯明月 对影三人
若是对这俗世间再无牵挂，那么诗仙太白的邀杯之举证明了他对月亮仍有些许留恋。这狂妄而又些许浪漫的人儿，几经浮沉，享受过锦衣玉食，遭受过为名利所困。望朱阁之上的云烟，想着吟着，便有了千古流芳的佳句。
这一轮无颜之月，使诗仙卯足了劲地幻想。
九天之上的玉帝，嫦娥挥袖的芬芳，蟠桃丰盈的密汁„„，即使如何苦闷，他仍然拍案而立，吟着“独酌无相亲”，念着“行乐须及春”。观月初现 落拓微笑
将眼界投入近代，诗人的定义也许不再狭隘。对于月亮，诗人将它作为牵挂，海子卧轨是在白天，想必他不想让月儿望见他愁苦的模样。在翡冷翠的夜晚，海子牵挂着姐姐，望月初，窥见月儿的颜面，提笔多几份深刻，牵挂无以为多愁。
这一轮无颜之月，是姐姐的温柔的脸。
烟笼寒月 秦淮灯影
“烟笼寒水月笼沙。夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”。杜牧总是哀伤地游荡在秦淮河上。
《玉树后庭花》的靡乐沉沉地画上句号，亡国之君的泪珠轻轻弹下，面对着这无颜之月，牵挂这一缕月魂，牵挂着天下苍生一念之间的存亡。看过了多少繁华的倩影和侠骨慈心的剑客，杜牧吟着月儿，泛舟碧顷之上。
古往今来，诵月吟月愁月之声断续流转。
毫无疑问，月亮应当承受历史的厚重。诗人的牵挂赋于婵娟以无与伦比的色彩，即使无颜，也依旧动人美丽。
是牵挂使月颜动人，使诗人心中无私无畏的向往光明。
牵挂月亮，诗人放眼民生几多伤感。
牵挂无颜之月，诗人心系天下苍生。
举头望月，低头思乡，那一轮火霄之月承载了太多难言的隐情。
牵诗人之所牵，挂民生之所挂，人长久不是梦想，只愿念者有心！
点评：月亮常常是孤单和牵挂的代名词，作者选用了3个小标题，便将那份牵挂和淡淡的哀愁表现得如此坦然，不禁让读者沉浸于诗歌的意境之中。作者从诗歌角度着手写牵挂，多处运用了诗句和排比，显得更具有一种神韵美。结尾画龙点晴，围绕牵挂这个话题点透，使文章更具有完整性。（金华四中 初一（4）班 胡馨元）
在牵挂中成长
（“牵挂”话题作文）
爱是生命的真谛，牵挂是爱的源泉、爱的灵魂，每一个牵挂，都是情感的陶冶与升华。
——题记
牵挂像雨，能帮助你洗掉烦躁，留下清凉；牵挂像风，能帮助你扬起风帆，走向成功；牵挂像太阳，能帮助你祛除严寒，感受温暖。父亲那一个个精美的动作，让我感受到了人间最真挚的爱。原来，我一直在牵挂中成长！
烟味清香
自从我进入初三以来早出晚归，没有多少时间与家人聊天。忽然有一天，我发现父亲竟抽上了烟。不久，他的身上有一股烟味，特别是傍晚，整个屋子都弥漫着烟。
一天，我回到家中，听到了爸爸在和叔叔商量着什么事，我便透过门缝看去。“咳，女儿就要中考了，这两天看她这么忙，身体会不会吃不消？”爸爸一手用打火机点燃了掐在手上的香烟。叔叔深沉地说：“没事的，也就这几天。”这时爸爸深深地吸了一口烟，又轻轻地吐出来。“这孩子，苦也不会说一声，学习上生活上有什么困难，我们也好帮帮她。”话音刚落，我的视线不知被什么模糊了„„ 原来，父亲没日没夜的牵挂着我，抽烟只是它牵挂的宣泄。当我再次回味那股烟味时，发现了它有一点淡淡的清香，那是父亲对我的爱，对我的牵挂。
灯光温暖
进入了初三，越来越多的学业压得我有些喘不过气来，心情也是时常感到莫名地烦躁，总是关上自己书房的门，独自挑灯到深夜。父亲总是会在我埋头苦读时轻轻地走进房间，我微微察觉，只是抬头看他一眼，便又将自己沉入数学繁多的公式之中。接着似乎感觉头顶的亮光一闪，我诧异地抬头，看到父亲正将落地灯的照明角度细细地调整着，直到灯光驱散作业本上的每一寸阴影，能令长时间看着作业本的眼睛少一些疲惫。看着明亮的作业本，心中突然涌起了一股温暖，我感动地抬头，看见父亲慈祥的微笑„„
才发觉，父亲对我的牵挂，正如那淡淡的灯光，不需要如阳光般的耀眼绚烂，却总是会在黑夜中带给我无尽的温暖。
笑容守望
又一次父亲送我来校，临走时，我用一个灿烂的微笑与父亲道别。父亲说：“你先进去吧，我也走了。”我恋恋不舍地迈着沉重的步伐走向学校。
我突然产生了一个念头：回头看一眼父亲，正当我走到拐弯处时，我停了下来，回过头去，只见父亲依旧站在校门口，那充满深情的目光在与我送别。在父亲的脸上隐隐呈现一丝从未有过的笑容。在他的眼中，我发现了人间最美好的东西———牵挂。
父亲的牵挂，父亲的爱，让我永生难忘。
流光溢彩的鲜花，它们接受了阳光的洗礼，细雨的滋润，付出了婀娜多姿的脸庞来点缀世界。我接受父亲的爱的浇灌，在父亲的牵挂中成长！
点评：本文并没有列举惊天动地的大事来表现“牵挂”这一话题，而是用了三个生活中最平凡的小事，十分真实，具有真情实感。这篇文章使人想起朱自清的散文《背影》，的确，这两者之间的相同之处用很多，对“父亲”的动作、神态、语言的描写都十分的入微，使这一慈爱的父亲的形象就仿佛真的出现在眼前。
文章篇幅不长，但使人有很多的联想。比如“他的身上有一股烟味，特别是傍晚”会使人联想到在傍晚“父亲”抽着烟等着“我”回来；又比如“在父亲的脸上隐隐呈现一丝从未有过的笑容”使人联想到近年来“父亲”为“我”操心而很少有过笑容。这一切作者没有写，但又尽在不言之中。(点评人：金华四中初一（4）班 郝常乐)
点点是离人泪（“牵挂”话题作文）
晓来雨过，往昔何在？一池萍碎，春意三分，二分牵挂，一份思念。细看来不是杨花，点点是离人泪！——题记
牵挂对岸的你
百余年前，雷雨交加，大雨倾盆。肆虐的狂风扑向载着孩子的小船，孩子和岸上的母亲撕心裂肺地哭喊，却无济于事。就这样，骨肉分离了。风在呼啸，它冷笑着看着这一幕，嘲笑瘦弱的母亲不能改变骨肉分离的的命运。斗转星移，岁月流逝，但相隔千里万里，也割不断母亲对儿子的思念。母亲，伟大的母亲，通过几十年的奋斗拼搏，终于驱走了黑暗迎来了光明。
终于，在一个风和日丽的早晨，母亲驾着小船去寻找多年前分离的孩子。然而，孩子犹豫了，他徘徊在海岸，迟迟不肯上船„„ 母亲一声又一声的呼唤：台湾，台湾„„渔船上的盏盏渔灯未灭，透过微微火光，有母亲朦胧的泪眼，更有母亲不绝的牵挂，牵挂着对岸的你----台湾----她亲爱的孩子！
牵挂永恒的英雄
浓浓夜，沉沉梦，雪落一地，苍白了游子的梦；白茫茫，沉甸甸，雪落电杆，带走电力工人们灿烂的笑脸；情切切，意绵绵，带上我们的牵挂，愿你们一路走好。
雪灾，在这场没有硝烟的战争中，在这次人与自然的战争中,一次次的暴风严寒，却从未吓却中华儿女。他们----罗文海、罗长明、周景华，三位平凡而伟大的英雄，六天的连续工作，登上59米的高空作业中„„他们最终倒下了，倒在了洁白的雪中。
永恒的英雄，一路走好！那明净的天空是我们对你的祝福与牵挂，那绵绵的细雨是我们送行的泪！
牵挂失去的同胞
在那一片废墟中，在那一个个可爱的书包上，我们似乎还能看到这片热土上曾经的温馨与祥和，还能感受到四川人民的伟大与勇敢。为了保护四个学生，用自己的躯体庇护孩子的谭老师，为了救出孩子自己被压死的代课老师，还有那位伟大的母亲，那“孩子我用永远爱你”的短信。那紧紧握住学生的手，死也不曾放开的年轻老师，他们给了我们太多与震撼。我却只能默哀，只能遥寄一份牵挂伴你们逝去的身影。
牵挂，发自肺腑的一种爱，因为牵挂，在外远行的游子含泪而归；因为牵挂，逝去的同胞们不再孤单；因为牵挂，才会有人们眼角静静流淌的眼泪！点评：本文采用小标题的形式组织全文，文章结构井然，条理清晰。题记“晓来雨过，往昔何在？一池萍碎，春意三分，二分牵挂，一份思念。细看来不是杨花，点点是离人泪！”富含诗意，为全文打了一个好的开篇，使读者眼前一亮，引人入胜，值得我们学习。文章内容以“台湾，雪灾，地震”三个实事为重点，描写细腻，将事实和感情有机地结合起来，事实真实而感人，感情丰富而热烈。“浓浓夜，沉沉梦，雪落一地，苍白了游子的梦；白茫茫，沉甸甸，雪落电杆，带走电力工人们灿烂的笑脸；情切切，意绵绵，带上我们的牵挂，愿你们一路走好”几个排比句，使情融于景，感染人心，十分传神。
唯一不足在于第三个小标题中，只有一个段落，应添加一段小小的总结，使上下结构一致。另外，有些词句不合适，需作修改润色。(点评人：金华四中 初一（4）班 张敬淼)
牵挂
有人牵挂家人，因为家是温暖的港湾；有人牵挂朋友，因为友人是知心的伴侣；有人牵挂祖国，因为故土是永远的母亲„ „可是，您见过牵挂一只杯子的么？一只断了把的破瓷杯。
去年暑假，我到妈妈的早餐店帮忙。每个阳光熹微的早晨，我为顾客打好豆浆，笑吟吟地送去每一桌，然后接受叔叔阿姨们的夸奖。可是，有一位老人，从不多说话，更别提夸奖了。每天早上，他握着一个断了把的杯子来打豆浆。杯子颇陈旧，断了把不说，杯身还布满了陶釉的裂痕。但这些在老人看来，似乎算不了什么，他总是全神贯注地握着杯子，目不转睛。有几次，我想帮助老人把装满豆浆的杯子端稳，可老人丝豪不领情，闷闷地哼一句：“不用，我自己来！”好像我肯定会打破杯子似的。
对此，我颇不满。不就是一个破杯子嘛，用得着这么牵挂？咦，会不会是定情信物呢？望着老人颤巍巍的背影，一股辛酸涌上来。“咣—”瓷器破碎的声音响彻整个店堂。呀！是老人最牵挂的宝贝杯子被打破了！那个毛手毛脚横冲的小伙子一时不知所措，回过神来，又是道歉又是掏钱。老人摇摇头说：“不必了，这样的杯子家里还有一个。”
人们愣住了，我也愣住了，因为老人的宽容大度。我顿时激动万分，用店里的瓷碗装了一大碗豆浆，送到老人桌前，“老爷爷，您真大度，这碗豆浆送您喝！”我恭敬地将碗送上。不知为什么，老人迟疑了很久，终于把豆浆接下。“姑娘，要不我把这碗买下？”老人冷不丁一句话让我摸不着头脑。可忽然我的眼睛泛起了一阵簿雾，烟气迷蒙，泪水不知从何处涌出。因为，我听到老人说：“我得了乙肝，不能共用店里的碗。”
原来，老人牵挂的不是杯子，他所深深牵挂着的是别人的生命！
罗曼•罗兰说过：“对生命的爱是第一美德。”老人的破杯子里，盛满了最甜美、最宝贵，最高尚的牵挂——生命！
评点：这篇文章在选材、立意上较好。作者以社会生活为题材，向我们讲述了一个平凡而又令人感动的故事。语言表达流畅，构思颇下工夫。设疑——解疑，不解——豁然开朗，潸然泪下：“原来，老人牵挂的不是杯子，他所深深牵挂着的是别人的生命！”结末又以“罗曼•罗兰说过：‘对生命的爱是第一美德。’老人的破杯子里，盛满了最甜美、最宝贵，最高尚的牵挂——生命！”提升主题，使读者肃然起敬。
第五篇：作文 牵挂
牵挂
——高二(6)班 应珈玘 熙攘尘世,我走了,谁来替我爱你?
——题记 当蒲公英飘泊远方,花盘凝视着它的方向;当落叶四处飘零时,根系见证着它的成长;当雏鹰翱翔天际,不远的暗处,一双锐利而又深邃的眼睛默默地流着泪——那是一种牵挂,一种千丝万缕的情。
因为牵挂,所以强大。
在每个美丽的黄昏,总有一个妇人扶着一位年迈的老人去村口散散步,绚丽的夕阳在她们的身上投下斑驳的光影,宁静而美丽。十年前,那是灾难性的一天,汉城市中心的标志性建筑突然倒塌,数千人被埋在了废墟之中。救援工作陆续进行……第1,2,……17天,救援人员已经不抱什么希望了,因为,17天已经超过了生命坚持的极限,废墟之下不可能再有人生还了。然而就在这时,“咚咚咚”从地下传来一阵又一阵的敲击钢管的声音,刹时,整个救援现场都沸腾了。在黑暗中,那名女孩眼睛明亮,面容宁静,安静得就像天使一般。当记者们蜂拥而至,纷纷问她,是什么信念支撑着她。她深情而平静地回答:“我的奶奶,朴兰真,已经失去了儿子和儿媳,我不能让她再失去我——她唯一的亲人。”夜死一般地宁静,困在黑暗中接近虚脱,那一种信念,一种牵挂默默地支撑着她,度过
了漫长的18天死亡之旅。
那个妇人就是那个小孩。那种牵挂,那种爱,让她在命悬一线时看到希望。当然,她大可以就这样谁去,永远地睡去,可是古稀之年的奶奶该何去何从呢?
牵挂,是一种强大的力量,它往往能支撑着我们挺过一段十分艰难的岁月,强大得超出我们的想象。
因为牵挂,所以牵挂。
每当高考成绩公布时,几家欢喜几家愁。有人名落孙山,有人金榜题名,十年寒窗苦读只为圆今朝一梦,而名落孙山的,有的选择了重新再来，重新站在高考的起跑线上重头再来。而有人却选择了结束,结束这痛苦,纵身一跳。两行泪缓缓落下„„佛曰:“轮回百生”可来世,谁又还会记得今生的情与爱呢?
可是他们是否知道每个人都有两种牵挂,一种连着别人,一种连着自己,剪掉了自己对别人的牵挂,却加深了别人对自己的牵挂。父母的问候,同学的笑容，老师的关心,有太多太多牵挂着你。而正因为这样你更应该牵挂着他们，不是吗？
佛曰:“前世五百次的回眸换来今生的擦肩而过。”总有一种千丝万缕的牵挂联系着你和我。
熙攘尘世,我走了,谁来替我爱你？
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