描写生活的作文[合集五篇]

第一篇：描写生活的作文

精选描写生活的作文6篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的描写生活的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

描写生活的作文 篇1

九年级生活，平淡中透着真实，真实中透着苦闷，苦闷中又沁出丝丝甜味；九年级生活是一首歌，时而婉转低回，时而高昂奋发，时而催人泪下，时而欢快激荡。

每次看到三角形或圆，脑海中就不知不觉开始循环播放《忐忑》了，这是最让我头疼的题目了。它们就像最可恶的破坏者，能将我在其他知识点上建立的自信击得粉碎。用眼角的余光偷偷瞄了一眼老师，一道利剑般的目光射来，吓得我浑身哆嗦，只得埋头咬着笔冥思苦想，于是《忐忑》开始在心里打起了节拍。九年级生活是《忐忑》。

“怎能忘记旧日朋友，心中能不怀想，旧日朋友岂能相忘，友谊地久天长……”在这三年生活中，我们一起携手并肩，一起“穿过大海翻越高山”，想哭就哭，想笑就笑，多么美好而又感伤。大家偶尔会相视一笑，彼此懂得那一个眼神所传达的信息，那种微妙而神奇的感觉就是友情。在这个因中考重压而稍显冷漠的九年级时光里，友谊也占据了我们情感的角落，因为友谊的陪伴，我们不再孤独。九年级生活是《友谊地久天长》。

“今天只有残留的躯壳迎接光辉岁月……”我们觉得再苦再累那都是为了美好的未来，每天早晨顶着睡眼惺忪地拖着疲惫的身子向对方微笑地说声早上好。那样苦累算的了什么呢？我们是新一代的迎风绽放的花朵，不是温室培育出来的，一只小小的拦路虎岂能阻挡我前进的脚步？我们直面风雨，我们迎难而上。九年级生活是《光辉岁月》。

九年级生活是首歌，明明如此平实却动人心弦，那将是多年后回首最璀璨的星。

描写生活的作文 篇2

老师，这个词。是一段讲不完的故事；是一首写不够的诗儿；更是一篇赞不尽的文章。每个人的一生中都会有，一个老师那么深的藏在内心里。在一个人的一生中，起决定作用的。除了父母之外，应该就属老师了。一个好老师就是一个人年少时，一张最好的航帆。所以老师这个职位，即使一个圣洁的事业，又得无私的奉献。

有人把老师比作小草，顽强、坚韧、自拔。又有人把老师比作春蚕和蜡烛，当然比作什么都好。可是，他们都是无私奉献、默默无闻的……自古以来，自从有了先生的那一刻起。老师这个词就深深的，印在了人们的心中。人们对他们都会欣然起敬。

九月是一个诗情画意的季节，也是一个满是丰收的季节。然而今年的九月要过两个重大的节日，教师节和中秋节。人们可以在这个月里，尽情的享受一下秋的韵味。秋应该是个浪漫的季节。然而，在这个月里过的节，也应该是大多数的人们所难以忘怀的。

提起老师，人们的心中。最早浮现出来的，应该是印象最深刻，扭转了你人生乾坤的人了吧。或者是在你的人生中，曾努力的帮助过你的人。也许那一瞬间让你深深的记住了他。俗话说的好，一日为师，终生为父、还有三人行毕有我师吗。

记得上中学时，我们有位语文老师，就曾告诉过我们。未来是知识和技术的年代，如果你们不好好学习，还可以学门技术。可是如果你连技术也不去学的话，那你就有可能被时代淘汰。而当老师说道，你也只能穿着满身带泥的脏衣服，在墙角数那几毛钱的时候。我们都忍不住的笑了，还以为老师是在跟我们开了个天大的玩笑。也就是从那时开始，我开始了认真的写文章，我对文字有着非常特别的挚爱。

转眼间，六七年的光阴就那么匆匆的过去了。也不知那位老师现在过的怎么样了，我想他的头发应该添了不少银丝了吧。无论你的官有多大；也无论你有的钱再多；还是你有多的名气。我相信只要是见了，曾经教育过他们的老师。他们都会放弃一切，好好的静下来问好以下他们的老师的。

当然现实中也会有一些，不良的人。混在教师的集体里，在污染着那份神圣的职业。没有了责任跟使命观，他们是不值得赞美的。物价在上涨，教师的地位在不断的提高。老师付出的应该比以前更辛苦了，毕竟学生们也在不停的改变。

在这佳节即将来临之时，我问好普天下所有的老师。并向他们真诚的道一声节日快乐！生活就像一本厚厚的大书，在今夜让我们一起来谱写上一首乐曲吧。

描写生活的作文 篇3

初三啦！初三啦！初三啦！

是啊！初三了。曾希望有朝一日能够仰天长吼出这样一句，最好带着点余音绕梁的感觉，直接渗入到心底，振动着身体的每一个细胞，心里便会有些满足。现在终于有机会可以实现这个愿望了。

电视里水木年华的声吟唱着岁月的歌：“那些花开的日子啊，还在回望的尽头吗？”窗外的雨纷纷下着，那风总像一个老好人将它们安全送向大地，洗净一切污浊与肮脏。那绿叶被细雨浇灌，显得翠绿。那绿，是成熟的绿，是新生的绿，是滴翠的绿，就像是初三的我们。进入初三的我们，心生自豪感，新鲜感，满足感，就像那绿，是新生的绿；进入初三的我们，渐渐学会不依赖父母的我们，踽踽独行在人生的道路上，一步一个脚印，一步一个成熟的标记，就像那绿，是成熟的绿；进入初三的我们，团结了，每个人都明白我们是一个集体，我们要并肩作战，每一次的比赛，每一次的训练，每一次的考试，都要全力以赴。我们的感情，积攒了两年，从最初的陌生，到现在的互相打闹，就像那绿，是雨后滴翠的绿。

窗外的雨不知何时停了下来，被雨洗净的大地，确实亮了许多。树叶浓郁，枝干苍穹，像一只凤凰和一条神龙腾空而起，施使大自然的鬼斧神工。绿叶被阳光照得十分耀眼，一阵风拂过一树叶就沙沙作响，好像每片绿叶上都有一个新的生命在颤动。阳光万分烈，我本能地将右手遮于眼前，透过指缝，无意中看到了一个影子，黑色，空荡荡的。黯淡的黑色影子就像是一次次失败的我们，失败的滋味自然是苦涩无比的，令众人苦不堪言。面对考试的失利，学习的压力，有时甚至想放弃。到了初三才能真正体会到什么叫夜以继日，什么是屡战屡败，什么是屡败屡战。黑色的影子剪碎了绿叶，透过绿叶在阳光下活跃，虽然它孤独，但是它黑色的背后，是光鲜亮丽的绿色，黑色影子的背后有绿色的指引，黑色的影子在遥望黎明的开始。当挫折站在我们的面前时，我们开始了选择。正如世上没有完全相同的树叶一样，人与人的选择也是不尽相同的。面对挫折，选择放弃还是坚定不移地继续前行，取决于你对成功的向往与渴望，取决于你的执着与顽强。只要不轻易放弃，一定可以迎接黎明的曙光。

未来的歌在耳边响起：“一个一个梦飞出了天窗，一次一次想穿梭旧时光，插上竹蜻蜓张开了翅膀，飞到任何想要去的地方……只要你敢想就算没达到理想,至少,有回忆珍藏。”

初三了，我开始微笑！

未来的蓝图，已经徐徐展开了，未来对于我们来说不再渺茫，我们要想那翠绿的叶，舒展开，用双臂去丈量，去拥抱天地！

描写生活的作文 篇4

我乜着欲开还闭的双眼，看向雾蒙蒙的天空，青黛色的朦胧，也是刚刚睡醒的样子。

转眼高三，悲喜交加。

踽步进入食堂，排队买饭，机械重复着日常。粥锅上烟斜雾横，氤氲着诱惑。好不容易见着了阿姨和蔼的笑容，一个小小的身影却突兀地隔断了我与饭碗的一臂之距。

即将大怒，她却回头看我，眼中晕染了湿意，我见犹怜的可怜面容，像是一朵湿蔷薇。

是高一新生，想必是昨日受了些委屈，晚睡迟起，今早才会可怜兮兮地赶来插队吧!

我看着她崭新的校服，高一某日的狼狈像鱼儿般跃出了记忆的湖面……

初入高中，繁重的课程直压得我喘不过气来。悲伤来的让人猝不及防，当它突然在心底蔓延开来时，暗夜里的啜泣只会显得更加悲伤彷徨。尚未熟悉的室友施舍般的给了几句安慰的话语，轻薄的没有丝毫分量，然后便只顾着了各人的谈笑风生，这时才明白什么叫做是“快乐是大家的，悲伤是自己的”。

夜谈晚睡，翌日迟起的宿舍里自有一番兵荒马乱。

赶至食堂时，里面已经塞满了熙熙攘攘的人群。红肿着眼睛的我生气地跺脚离开，脸上怨气明显的很，好像别人会有多在乎我的怒气似的。

做学生很难，又要做戏，又要考试。背书时倒是可以顺顺口型，摇头晃脑地做个南郭先生，可这要默写名句……臣妾难为矣!

因为两餐未食的饥饿，我的大脑细胞早已萎缩，只能偷偷地瞥着同桌的答案。肚子却不合时宜地突然响起，同桌惊觉，欲掩其卷。

我强撑着清高的姿态：“挡什么?试卷可没你帅。”言下之意，别想多了，我只是对你犯了会儿花痴，至于你的答案，我着实不屑去抄。

见同桌面泛红晕，我再接再厉，继续恭维：“蒲松龄若是还活着，他也一定觉得你认真时的样子会帅到没朋友的。”天地为证，蒲松龄好说“鬼话”，他老人家一定不会怪我拉他出来垫背的。

早读顺口型，默写抄同桌，上课跑跑神。本以为就这样捱过一上午并非难事，可是数学课真正是让我无法淡定了。

且不说那一堆看了更饿的骨感线条，就单说数学老师吧!他有着一副让人看着就很有食欲的好长相。但是对此刻饿的头晕目眩的我而言，这是酒足饭饱的大地主对饥饿佃户的赤裸裸的炫耀。看见他那油光满面的圆脸，还有饱满圆润的肚腩，我觉得除去他那颗高智商的脑袋，他整个人就是一坨脂肪堆积体。今早没吃着猪肉，但是看见他酒足饭饱后来显摆了，当真是流年不利啊!

我咬牙切齿地用笔划着课本，大有想要切碎了书本来吃的'架势，我想，我强大的灵魂再难撑得起这副饥肠辘辘的躯壳(qiao3)了。

放学后，我脚下生风，冲进了食堂，离了教室。刚端着餐盘坐下，我就立刻狼吞虎咽起来了，突然就流了泪，第一次觉得能在食堂里饱餐一顿是如此幸福的事情。

时光待人残酷，却也教与我们慈悲。于时光罅隙中窥得的沧夷，我不忍见得又一人的重复。此时真是希望这姑娘能够回头看我一眼，好让我告诉她，高中三年，正是因为喜乐相掺才成就了它的那份美好和珍贵。

可惜，她打完饭后就仓皇离开了，像只受了惊的鹿……

描写生活的作文 篇5

今天是星期天，外婆拿来了一只鸟——黑八哥。它身上的羽毛像一件黑色的外衣。头上的羽毛是竖着的，一副怒发冲冠的样子。背上的羽毛乌黑发亮，在阳光的照耀下闪闪发光。腹部的细翎毛茸茸的，像灰黑色的背心。尾巴上的羽毛长长的，末梢“修剪”得很平整，还镶着一圈白色的“花边”，像一把小扇子似的。它看上去严肃郑重。一双炯炯有神的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。

它是一位“绅士”，我一走近它，它就会不住地点头高叫，好像在和我打招呼。它还是一位“攀登高手”，能轻而易举地在笼里上上下下地跳跃。在心情好的时候，它会在笼子里和我玩游戏，并且丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它会左顾右盼地看，给自己解闷。它若是心情不好呀，无论谁说多少好话，它都一声不出。

八哥吃饭可有个性了。一天早上，我给它喂上了它最爱吃的鲜肉，我先弄一小块在手指上，还没等我把手指伸进笼子，它就马上探出头来。迅速叼走了我手上的肉，而且，绝不会啄到我的手指。它有滋有味地吃完了一块肉之后，又急切地把头探出来向我要第二块。要是不小心掉了一小块到地上，它也要跳下去吃进嘴里，不舍得浪费一丁点儿。吃完肉，它会去喝口水，漱漱口，再在横杆上擦擦嘴巴，真讲究。

别看它外表像个绅士，但它的内心却是淘气的。特别是吃饲料的时候，有一次，我给八哥的饭盆里倒上饲料，可它只吃了一会儿就停了下来。我不知道它想干什么，忽然，它一张嘴，好像两把小铲子似的，把饲料一下子撒了出去，那场面可真奢侈，吃一半吐一半，弄得满地都是。浪费啊，浪费！

还有一件事，使我觉得八哥还是个“胆小鬼”。我把一只红长勺伸进去逗它，它还以为是好吃的，就马上去啄，可只啄了几下，它马上逃走了，又叫了几声，好像在说：“你……想……干什么？想杀了我吗？”我又动了几下勺子，它就躲到横杆下面，颤颤巍巍地，眼里充满了恐惧，好像在说：“别……别过来呀！”哈哈，原来它也是这么胆小啊！

这就是我家既有礼貌，又淘气，又胆小的“绅士”。

描写生活的作文 篇6

阳光明媚，绿柳成荫，明明成韵。校园里的花朵竟相开放，我的心花也随之绽放。

当我呼吸着新鲜的空气，认真感受每一时刻，我感觉生活中的一切竟是那么的美好。

在生活中，我们时常会遇到困难和挫折，在你痛苦的时候不妨把眼睛闭上，抛掉一切烦恼，竭力感受生活的美好，你的心灵会得到慰藉，你冰封已久的心会霎时融化，燃起希望之火，你会感到生活的温暖。当你的心情烦躁时，向花儿倾诉你的心事，你会被它的微笑所感染;当你愁眉不展时，不妨仰望蓝天，你会被它那包容一切的广阔的胸襟所折服;当你举棋不定时，不妨寻觅一片绿叶，你会从它的新绿中获得启迪。

生活中的快乐无穷无尽，关键在于你是否善于发现，是否善于感受。愿大家都能感受到生活的美好，每天都有好心情。

感受调味盘里的味道

生活中我们会感受到许许多多不同的味道，而这些味道让我回味无穷，难以忘记，并且让我在这些味道中慢慢成长。

一次考试的失利，让我感受到生活的苦涩，也正是因为这种苦涩，让我永远记住这一刻，让我永远改变这一刻。

一句温馨的话语，让我感受到生活的甜蜜，它是在痛苦中的一棵救命草，它会让所有人得倒它，拥有它，因为它是无私的。

一件感人的故事，让我感受到生活的酸辛，它使我们感动，它使我们流泪，它让我们感受到父母之间的友情，亲戚之间的亲情……

它会使我们永远记住。

一杯无色无味的水，让我感受到生活的平淡，一个没有作为的人，他(她)的人生道路平平淡淡，没有色彩，也没有激情，更没有欢乐与痛苦，平平淡淡的生活是许多人们想过的生活，但是这样没有激情的生活，那会有

第二篇：描写乡村生活的作文

描写乡村生活的作文

我爱家乡的小河

“小河水呀哗啦啦，一流流到我的家……”幼年时，妈妈常用这老掉牙的歌谣来逗我，哄我开心。从那时，我就爱上了家乡这条小河。

春天，小河唱着欢快的歌儿哗哗地从我家门前流过。这时你会看见清澈的河底里，会有几块带有图形纹样的各色石头光华如玉。

当春姑娘拖着轻纱裙悄然离去时，夏姐姐旋着舞步轻盈地赶来。小河上笑声一片；大人们在河边一边洗衣服，一边还要说说家务事。小孩子们跳进河里捉小鱼，打水仗，捡漂亮的小石子……河边的野花五彩缤纷,像织不完的锦缎,又像迷人的天堂。真是让人眼花缭乱。

当棵棵枣树挂满一个个红灯笼时，秋天已到。金黄的树叶落满河面，淘气的小鱼把它当作雨伞，小河变成金黄的啦。河边的花儿一个个垂头丧气，只有一种花例外。它抬头挺胸像是在给人们展示它那美丽的身姿，顽强的生命------它就是菊花。

冬姑姑迈着急匆匆脚步走来了，白皑皑的大地，银色的冰霜，银色的河床，河边的松树挺立在寒风中，却显得更翠、更青，把小河装扮的更圣洁。

小河啊小河，你给我送来了春的花香、夏的欢乐、秋的金黄、冬的圣洁。是你伴我度过欢乐的童年。我爱你家乡的小河。

乡下的快乐生活

国庆节的第二天，我到外婆家去玩。外婆住在乡下，要坐两个小时的汽车才能到。我和妈妈走在开满野花的小路上呼吸着新鲜的空气，心情好极了。

到了外婆家，我和邻居家的小妹妹来到屋后的大园子里，看到外婆家的石榴树上挂满了一个个红灯笼似的石榴，搀得直流口水。征得外婆的同意后，我们就摘起了石榴，不一会儿，就摘了满满一果盘。可是，我们看见树枝的上方有两个又红又圆的大石榴，踮起脚尖儿试了好几次都摘不着，它们实在是太高了！邻居小妹妹用力一跳，摔了一跤，差点哭了。我哄着她说：“算了，留几个给大人摘吧！我们去玩别的。”邻居小妹妹破涕为笑，拉着我的手出了园子。

我们蹦蹦跳跳来到村子后面的小山坡上，准备去栽芝麻花。我们先用尖尖的树枝挖了一个小小的坑，再把芝麻花放了进去，然后把边上的土盖在芝麻花的周围，再压压平，最后从家里拿来了小水桶，往泥土里浇水……看到我们栽下去的芝麻花在阳光下那么鲜艳，那么漂亮，真是开心极了！我默默地祝愿等到明年我再来的时候小山坡上开满了美丽的鲜花……

乡下的生活真是太快乐了！

清新的乡村生活

农村房屋的错落无序，环境的不雅这是以前乡村生活的旧貌，然而走过这一条乡村大道，让很多的城市人都投来了羡慕的眼神。两旁是新的小康住宅楼，红色的瓦，米黄色的墙，处处都可以看到的新绿，显得格外的协调，这不禁让人感叹着如今乡村生活的变化。

没有城市的高楼大厦，没有川流不息的汽车，没有吵杂的声音，有的只是一种让城里人久违了的宁静。漫步乡村路上，享受着有空旷的阳光，感受着乡村独有的气息，有点令人陶醉。听鸟儿清脆的歌声，观池塘鲤鱼闹波，踏着石板路，感受着难得的闲散自在。柳枝在柔和的春风下随风飘摇着，空气好像也是清澈的透明的，透露出的是让人沉醉的清新，沉醉于浓郁的乡村味之中。

夕阳西下，看太阳慢慢的从山边落下去，在村的清河旁，一些妇女正聊着天，洗着衣服，在淡淡的夕阳的映衬下，似乎在她们脸上可以看到那种农村最纯朴的微笑。突然间人多了起来，是一家村办企业的工人下班了，都纷纷匆忙的赶回家，这也是这一个宁静的村庄最热闹的时候。朴实，勤劳的乡村人自己正改变着身边的一切，享受着努力而来美好的环境，幸福的乡村生活。在喧哗的城市里，也许越来越多的城市人愿意去改变生活，来感受这一种清新的乡村生活。

乡村生活

我是城里人，不过也去过几次乡村，在那里，也是别有一番风趣的。我上三年级的一个暑假，和爸爸、妈妈、表弟来到农村——奶奶的老家。奶奶家是一个两层楼房，上面扒满了爬山虎，只不过是一边密集，一边稀疏，她们伴着轻轻的风声，有节奏的舞蹈。屋檐下还挂着几串晒干的红辣椒，房前屋后还种着向日葵，离屋子几十米的地方有一个池塘。

我在这里认识了一些好朋友。最有趣的是掏鸟蛋，首先，让一个伙伴爬上树找寻目标，他环顾四周，眼睛突然全神贯注的盯着什么东西，侧耳倾听，他指着一棵树，我们便迅速的爬上去，我第一个爬，贝贝在最后，我在能够到鸟巢的地方停下，伸手去掏鸟蛋。我的左手使劲儿抱住树干，右手迅速地将鸟蛋递给下面的人，我的两个膝盖亲密的劲挨一起，掏了3、4蛋后我突然摸到了一个软软的东西、没有毛、表面比较粘，还在发出“咝咝”声，难道这是……，我急忙把蛇扔下树，顿时传来尖叫声，我和伙伴急忙下树，贝贝用力打我的背，啜泣着说：“谁让你吧蛇扔下来呢！”

我爱农家生活！

秋天的田野

十月的田野景色多么迷人,像一幅美丽的画卷。清晨,白蒙蒙一片,似薄纱的雾气笼罩着田野,好像在给水稻最后的滋润.太阳出来了,眼前金黄一片,饱满的稻穗低着头,把稻秆都压弯了。露珠挂在稻粒上,在阳光照耀下,闪闪发亮,发出耀眼的亮光,好似无数珍珠。

十月的田野景色多么迷人,像一幅美丽的画卷。

清晨,白蒙蒙一片,似薄纱的雾气笼罩着田野,好像在给水稻最后的滋润.太阳出来了,眼前金黄一片,饱满的稻穗低着头,把稻秆都压弯了.露珠挂在稻粒上,在阳光照耀下,闪闪发亮,发出耀眼的亮光,好似无数珍珠.午饭过后,好像有谁在无声地指挥,老人,青年,小孩.都不约而同,手拿闪着银光的镰刀,走出家门,急匆匆来到田头,开始抢收.汗水在他们脸上流淌,湿了衣裳,他们也顾不得擦一下。“咔嚓咔嚓”响成一片,汇成了一支田园交响曲.这声音多么动听,多么欢快呀!你瞧,那大豆在豆荚里探出圆圆的小脑袋,向外张望,好像也在欣赏这丰收的景象。

一夜之间,站立的稻子都睡在了地上,像平铺了一层地毯.田野变得非常宽广.又过了两三天,睡在地上的稻子不见了,变成了绿色一片.呀!原来是绿油油的麦叶,多像一株葱绿的小草.麦叶又细又长,又柔又嫩,他们吮吸着晶莹的雨露,争先恐后地生长,好像在比谁长得最高,长得最快。

前面有块凹地,我上前一看,那里种满了蔬菜:火红的辣椒,翠绿的青菜,簇拥而生的草头……我拔起一棵青菜,他的根就像老爷爷的胡子,那叶子和菜柄就像一块块乒乓板。

多么迷人的秋天田野呀!

第三篇：描写课余生活的作文

描写课余生活的作文7篇

无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的描写课余生活的作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

描写课余生活的作文 篇1

我的课余生活丰富多彩，我有的时候画画，有的时候打篮球，有的时候看书，但是，我最喜欢的是滑滑板。

以前我不会滑滑板的时候，看见别人自由自在地滑时，就很羡慕他们，多么希望有朝一日我也可以像他们一样啊！有一天，我央求妈妈给我买滑板，妈妈就给我买了，我兴奋得一蹦三尺高。从那天起，我天天有时间就练，练得非常认真，慢慢掌握了滑滑板的窍门：上下摇

摆得快一点，就会自然地快起来；摇摆得慢，就自然会慢了。

回想起练习的过程，真的是很辛苦的：我在家里扶着墙滑；在外面扶着车滑。刚开始练的时候，经常摔倒。有一次，我摔得非常疼，把胳膊都摔伤了，但是我不怕苦，不怕疼，我坚信：坚持到底就是胜利。就这样，我一天一天在进步，滑得也越来越好。我喜欢滑滑板，更喜欢一天天在进步的我。

这就是我丰富多彩的课余生活，怎么样呀？

描写课余生活的作文 篇2

翻翻自己的课余生活记录，再回忆一下，我觉得自己的课余生活是丰富多彩的，很有趣，很有意义的。

星期天，我完成各项作业之后，就主动打开电脑，玩游戏、上网看动画，看我的或者别人的博客，爸爸说小孩子不能长时间上网，那样对眼睛不好，我听了之后，不生气，不着急，把电脑让给爸爸，自己到楼下去找小朋友玩。这就是我的'课余生活之一。下面还有我的课余生活之二。

我上过许多兴趣班，有舞蹈班，英语班和书画班。但我最喜欢书画班。每到星期六，我都会兴高采烈，因为这是我上书画班的日子。上午，我们在老师的指导下认真的练习书法，虽然练写字很辛苦，但是，听到老师和家长夸我字写得越来越好的时候，我心里总是乐滋滋的。

这就是我丰富多彩的，又有意义的课余生活。你呢？让我们都来说说自己的课余生活吧！

描写课余生活的作文 篇3

我的课余生活丰富多彩，它像白云一样无忧无虑，自由自在。像大海一样飘飘荡荡。

课余生活，我喜欢去楼下的小花园玩耍，当我来到小花园，看到鲜艳的花朵，闻到泥土的芳香，享受着阳关的温暖。跟着小朋友们嬉戏玩耍，真是开心极了！

“读书破万卷，下笔如有神。”书是多么的深奥啊！我也非常喜欢看书：童话、科学、名著、文学等等。我最喜欢看西游记，每个主人公都法力无边，各有特长。仿佛我也变成唐僧的徒弟，跟着孙悟空一起去西天取经。

在课余时间，我也坚持锻炼身体，我喜欢跑步、游泳、轮滑等等。在我遇到烦恼的时候，我最喜欢游泳，在水里像小鱼一样自由自在地游来游去，烦恼就消失的无影无踪了。

这就是我的课余生活，它给我带来了无穷的快乐！

描写课余生活的作文 篇4

我的课余爱好是踢足球，一有空，就特别想踢球，周末，我早早做完作业，就下楼踢球，把楼下水池边的空地当成球场，我们8个小朋友被分成了两组，接下来，跟大家分享一场精彩的球赛吧。

球场上大家各就各位，准备迎接挑战。首先，我方发球，球传到了队友手中，我说：“快踢!快踢!”只见队友把球踢给了我方主将孙大伟，孙大伟用力一踢，球就已经到了对方的门口，趁对方守门员没注意，我一下子跑到对方的球门附近，以迅雷不及掩耳之势一脚射门，“耶!球进喽!”我大声地喊道。后来，对方发球，只见脚底一滑，球不小心撞到我方门柱上，我方反应迅速，倒踢一脚，球直接飞入对方球门。这时球场上一片火爆，双方队员交战激烈，谁也不服谁，最终在我们的努力下以6：3的比分拿下了本场的胜利。我们虽然踢地满头大汗，但是都很开心。

这就是我的课余生活，要是我每天都早早做完作业，就有更多时间踢球了。

描写课余生活的作文 篇5

我的课余生活丰富多彩。我喜欢唱歌，饲养小动物，看书，看电视，更喜欢与朋友一起去郊游。

我爱唱的歌很多，最近我比较喜欢的一首歌是“酸酸甜甜就是我”。“亲爱的爸爸妈妈，别叫我小傻瓜，虽然我很听话，不代表我没有想法……”。听，歌词是不是唱出了我们的心声?我站着唱，坐着唱，睡觉躺在床上还唱，妈妈说我要走火入魔了。

我养过很多小动物，有小鸡，小兔，仓鼠，鹦鹉等。可惜因为我的皮肤查出对小动物毛发过敏，妈妈把它们送走了。我的小鸡刚买来时，黄黄的绒毛，尖尖的小嘴，觅食时“叽叽叽”地叫，可爱极了。可它长得真快，现在已经变成一只英俊雄壮的大公鸡了，它在乡下姥姥家的大院子里生活得可自在哩。我的两只绿羽毛的鹦鹉也在老家，与姥爷的很多画眉鸟成为了好朋友。妈妈说给它们充分的自由才是真正的爱它们。现在我家里只剩下金鱼和乌龟了，每天三顿饭前我的任务是先喂饱它们，能时不时地逗逗可爱的小乌龟让我开心极了。

我最爱和朋友出去玩了。这个周末我还和朋友佳佳一起去堆山公园玩。小山不高，才50米，我们三步并作两步就爬上去了。刚刚入秋，树木还是郁郁葱葱的，花朵五颜六色的。路旁一小片花丛上竟然停着七八只蝴蝶，蜜蜂则忙着在花间采蜜。这样的美景有谁会想得到是建筑垃圾堆成的呢?为了保护环境，人类是多么聪明啊!下山时我们看见山脚下一大片绿油油的草场上，正有一对新人在拍婚纱照，我和佳佳也学着新郎新娘的样子摆各种姿势，引得路边的游人直望着我们笑。

我的课余生活是不是多姿多彩呢?

描写课余生活的作文 篇6

我的课余生活十分富多彩的：集邮至今已有了两年的历史，绘画已经有了两年的足迹，滑旱冰、看电视、踢毽子……他们像繁星点缀着夜空，其中有一颗最大最亮的是阅读课外书。

说起读课外书，还真的有一段故事呢！我很小的时候看见爸爸一下班回家就钻进书房，躲在书堆里津津有味地读了起来。我心想：这读书肯定是一件很有意义的事儿，也暗暗下定决心，我也要读书。

再后来，我长大了，能认识许多字了，就自己读一些好书。一边读书，一边做读书笔记，勾上好词好句好段，写点读书心得。日积月累，读书笔记已有了厚厚的一大本。

我每天在书的世界中自在遨游，快活极了，好像神仙一样。在书里，我得到了无限的乐趣。

有一天，妈妈叫我吃午饭，说：“欣然，吃饭了！”没人答应，再叫。我说：“哎，知道了急什么，待会儿。”过了一会，我才极不情愿地下楼。等我一看，都快没我的饭了！

如果我到别人家去做客，第一件事就是：找书。找到了几本好书就一个人找一个安静的地方独自看起书来。等看完，才知道，大人们正急得四处找我呢。

就因为这样，我得到了一个称号“书屋居士”，虽然不雅，但真实的说明了我的着迷程度。

至今，我已经读了《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》、《爱的教育》《平凡的世界》等有益的图书。从中，我获得了许多的知识，也陶冶了我的情操。

读书陶冶了我的课余生活，我爱读书。我读书，故我快乐。

描写课余生活的作文 篇7

我是一名三年级的小学生，除了上课，我的课余生活丰富多彩。

我喜欢爬山。每次去爬山，还没出发，我就兴奋不已，带上一切自己能想到的东西。在爬的过程中，我都一路领先，到了陡峭的地方，我一会儿走，一会儿手脚并用爬，不一会儿就累得满头大汗，气喘吁吁，但是我仍然坚持。到了山顶，哇，真美！果然是站得高，看得远，无限风光在险峰啊！看着这么美的风景，我早已把疲劳忘到九霄云外了。爬山锻炼我的身体，磨练了意志，让我更加坚强、勇敢，成长为真正的男子汉！

我还参加了美术班。每个星期的二、四、六下午放学后去上美术班。我先听老师讲，该画什么，注意什么，然后再开始画。我先画出景物，再画出任务，最后涂色。涂色的时候，一定要小心，一不留神，就涂到了外面，和背景色混到一起，看上去乱七八糟，前功尽弃，心里别提有多沮丧了。而当我画完一幅作品时，心里喜滋滋的。当自己的画被贴到墙上时，别提有多高兴了，画画让我会欣赏美，创造美。

我还喜欢大羽毛球，每次打球的时候，我都要看出对方的弱点，根据自编的儿歌：“一前一后，一左一右，对手认输，自己必胜！”打羽毛球让我既锻炼身体，又动脑筋，一举两得。

除此之外，我还喜欢英语、旅游……还坚持每天练字、写日记，阅读，每天都丰富多彩，紧张而充实。

你们看，我的课余生活怎么样？你们呢？写来分享一下吧？

第四篇：描写生活的作文

【精选】描写生活的作文四篇

在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的描写生活的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

描写生活的作文 篇1

唉，我最近简直是太烦恼了。烦到什么程度?你就自己去想象吧。反正，都是因为毕业惹的祸。什么?你说毕业也有它的好处?唉，你可别吹了，好什么呀。

毕业了，离开老师、同学们，就留下一个后遗症——伤心呀。你想想，离开你爱的人和爱你的人，你不觉着伤心吗?如果你敢说不，那你可真是奇怪透顶了。

毕业了，原本以为这个暑假没有作业，可以随心所欲出去玩，可没等到暑假后第二天，老妈就下达了命令，在家好好复习小学6年的课程，再过两个周，去考实验中学！!妈呀，你可真是铁石心肠呀，我还是你亲生女儿吗?可是我现在就像被老妈甩进了十八层地狱，叫天天不应，呼地地不灵。没办法，只好硬着头皮，复习喽。要知道，母命难为呀。这不，7月22日这一天就考完了。考的好不好我倒也无所谓，反正我也不会去那儿上学，为什么呀?因为在我家附近就有一处中学，你也别嫌我罗嗦，这所中学前几年换了新校长，教学方法可是“刚刚”的，今年初三被重点高中录取的人数可谓是突破了历史性记录。这就是我烦恼的原因之一，在下个月的8月14号左右，我又得跑到这所学校去升级考，老妈又下达了她的魔鬼训练第二套方案：剩下的时间少出去疯，在家静下心来好好复习。准备再一次迎接升级考。

啊!我要疯了，我的暑假计划全泡汤了。老天呀老天，本小女子上辈子和你有什么过结，你凭什么这么折磨我!

所以，我想劝告那些还没有毕业的幸福孩孩们，姐姐我给你们“以身作则”，今年暑假完成任务以外，可要尽情玩耍，放开心的玩耍，省得像我这样，这样什么?后悔莫及呀。

你们可一定要玩的快乐(但要注意安全哦)，还有我想再叮嘱你们一件事，可千万别把我说的话告诉你们的爸爸妈妈，否则我还不得被口水淹死呀!

描写生活的作文 篇2

在生活中，别人给予过我很多的爱，我也总是会在别人需要帮助的时候，给予他们关爱。

记得有一次，天正下着倾盆大雨。我撑着雨伞从教室里出来，慢悠悠地走回家。走着走着，我看见了一个蹲在树底下，双手举着书包遮雨的小女孩。她的脸上露出焦急的神情，泪水和汗水交杂在一起，顺着脸颊滑下来。我赶紧跑过去，关切地对她说：“你怎么不回家呀？淋感冒可不好。”“我没带伞。”她哽咽着说。，“爸妈没来接我。”说完竟哭了起来。

我连忙安慰她，并把他拉到我的伞下避雨。我想：要不我把她送回家吧！生病就麻烦了！可是我这么晚回家，妈妈肯定又要念“紧箍咒”了！纠结了一会儿，我还是决定送小女孩回家，我让她在一旁指路。我们边走边聊，可开心了！突然，我发现她的左肩湿透了，就把雨伞向她那儿靠了靠，不让雨淋到她。小女孩到家后，她冲我甜甜地笑了笑，我像打翻了蜜罐一样，心里甜滋滋的！

经过了这件事情，我明白了：生活就是这样，你给予了别人关爱，就是在为自己储蓄幸福！

描写生活的作文 篇3

走在路上，望着还未走过的路，感觉未走的路好长好长。慢慢地走着，一徐风吹过，感觉好冷好冷。抬头仰望着天空，天空阴沉沉的，感觉好静好静。

这段时间的我，总是闷闷不乐，喜欢自己一个人独自在安静的角落待着。我与家人也越来越没话说，有时一天下来，也只才说了一两句话，那几句话也只是与父母吵架时所说的话，所以与父母的关系越来越疏远了。

今天，我又走到了那个角落坐着，不知不觉就进入了梦乡。应该是这几天一直让自己用不停地做事来发泄心中的痛苦。我居然做了一个非常奇怪的梦。

我放学了，走出校门，看到爸爸正在等我，要接我回家，而且是满面笑容，我走过去坐在车里。在回家的路上爸爸问了我许多在学校的生活，问我读书累不累等。回到家，妈妈准备了一桌的菜，亲切的对我说：“快去洗手，再来吃饭，我煮了许多你最爱吃的菜。”吃饭时，爸爸妈妈一直不断地给我夹菜，爸爸还一直与我开玩笑，我们都非常的`开心。做作业时，爸爸在旁边看着我做，我如果遇到不会的，他就耐心地指导，直到我懂为止。做完作业，我们全家坐在客厅，妈妈打开电视，按我最喜欢的频道让我看，看到好笑的，我们全都哈哈大笑，整个屋子都充盈着我们的笑声。我感受到家的温暖与父母对我深深的爱。

突然，我被急促的铃声惊醒，从梦中醒来，才知道这原来市场梦，但这也是我理想中的生活。我相信，只要我努力，未来的路一定是美好的，阴沉的天气一定会变成晴天，太阳一定会出来。

描写生活的作文 篇4

社会好似一朵云，社会的公民就是形成云的一颗颗小水滴;社会好似一团火，社会的公民就是形成火的一个个小火苗;社会又好似一片星海，社会的公民就是形成星海的一颗颗小星星。

可是，现在的社会变得有那么一点变了，就是因为一些人，他们正在“无私”地破坏着我们的社会风貌，这不，我眼前就有一个例子。

那是一个美丽的黄昏，太阳把大地晒的暖暖的，橘红色的阳光照进了我的心房，那天，我心情格外的好，却遇上了一辆拥挤的公交车，好不容易才挤上去。

我的心情像被雨水淋湿了一样，凉了半截，天似乎也在照应着我的心情，渐渐暗了下来。为什么我的心情这么差?不是因为拥挤的列车，而是因为我看见了一件不好的事：一位孕妇拉着扶手，挺着大大的肚子，摇摇晃晃地站着，接受着司机先生的“考验”：突然提速、紧急刹车……

孕妇站得愈发不稳，竟没有一个人来给她让座，坐在她旁边的那个年轻力壮的阿姨，更是让我生气。她眼睁睁的看着孕妇在那儿摇晃，却好像在看表演一样，竟然还干笑了几声。

要不是列车拥挤，我又没有座位，我真想立刻给孕妇让座，再好好“教育”一下那位阿姨。嗯?仔细看看，她坐的正是“老弱病残孕”专用座啊!我想，那位阿姨真是铁石心肠。

想着，一个念头从我脑子里冒出来，如果听到给孕妇让座的车广播的话，那位阿姨会不会让座呢?老天好像在帮我似的，公交车马上到站了，广播响了起来：“请给老、弱、病、残、孕和带小孩子的乘客让座，谢谢!”

但似乎广播并没有让那位阿姨悔改，她只是轻微地翻了个身，睡着了。

此时，我的心情一半是悲伤，一半是愤怒，唉，如今的社会究竟怎么了?就是因为我们社会这一朵云，一团火，一片星海，被某些人玷污了，才造成了今日。我们是人，我们是中国人，我们是龙的传人，炎黄子孙!是祖国哺育了我们，而我们却玷污了自己的祖国。

我盯着车里的孕妇，终于有了空位，孕妇正向让座者道谢，我也向让座者致谢，她没弄明白，但还是对我笑了笑。

第五篇：描写课余生活的作文

描写课余生活的作文10篇

在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的描写课余生活的作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

描写课余生活的作文 篇1

我的课余生活丰富多彩，游泳、画画、做手工，尤其是画画，它不但开发了我的想象力，还使我的生活充满了乐趣。

记得上幼儿园的时候，老师教我们画一些简单的图形和物体，每次我都很用心画，看着老师给我打的高分数，心里得意极了。我想；”原来画画是这么简单的，太容易了，长大后我要当画家。”进入小学后，美术课上画的不再是简单的画了，难度越来越大了。有一次，老师给我们布置作业：发挥自己丰富的想象力，画一幅“狐狸偷肉”的画，看哪个同学画的最好。老师话音刚落，我就开始动笔，画纸撕了一张又一张，还是觉得不满意，于是放下画笔生起闷气来，心想：这幅画怎么这么难画，我不画了。老师好像看出了我的心思，微笑着走到我身边，摸着我的头说；“这么快就泄气了？失败是成功之母，要想做好每件事，没有付出汗水和努力，是不会取得成功的。”听了老师的话，我振作起来，马上集中精神用心画，最后得了九十八分，老师还表扬了我。我心里像喝了蜜一样甜。

今天，我不但学会了画画，还明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人。

描写课余生活的作文 篇2

我的课余生活丰富多彩，有画画、做手工、看书、玩滑板。这不，最近我又增加了一项课外小研究。

爸爸从网上帮我买了一座小型显微镜，让我观察看到另外一个小世界。它的外观像一个大大的笔筒，可以拆成两个部分，旋开上盖只见里面有两个小圆筒粘在一起，外边是一个大大的钮扣式锂电池，还有一个调节灯光的开关，其中的一个小圆筒就是观看的目镜了。

我按说明书的方法很容易就把它装好了，就急急忙忙的打开开关，眼睛看了看去什么也没有，怎么回事呢？对了忘记了放观察物体了，我用载体玻璃放了一个小蚂蚁，再看好像只有黑黑的一团，还是看不清楚啊！心里急得想是不是显微镜坏了？正在左弄右弄时，想起了爸爸说过的话，有什么不懂的上网去查查啊，网上什么都有。在百度上我查到了使用方法，原来是没有打开微调功能，因为镜头焦距要不断的调整才能看得清楚物体表面。

哈哈，终于我在显微镜上看到一只巨大如牛的蚂蚁在镜头下对我瞪眼，因为我为了让它不跑用胶水把脚粘住了，好像不爽了哦！我用它观看了水滴、树叶、苹果切片等，样样精采，这就是我的课余生活！

描写课余生活的作文 篇3

我的课余生活丰富多彩，比如：滑旱冰、骑自行车、下象棋，游泳……，其中我最喜欢的是游泳。

星期天的早上，我和爸爸、妈妈一起来到了游泳馆，哇，人可真多呀！我早已耐不住性子，轻装上阵。“扑通！”一声，我纵身一跃，如水鸭子一般向水里游去了……。跟外面闷热的夏天相比，水中的感觉真是凉爽啊。我一会用蛙泳前进，一会用自由泳前进，向着深水区进发。来到深水区的时候，发现这里的人们一个个都像鱼儿一样在池子里钻上钻下，快活地戏水，满泳池都是一片欢声笑语。而我就像海豚一样一会钻进水里，一会又在很远的地方把湿漉漉的小脑袋露出水面。在游泳池里时间总是过得很快，在爸爸妈妈的催促声中，我意欲未尽地离开游泳馆。

游泳的感觉真得很棒，不信你也来试试。它不但让我们在炎热的夏天感受到凉爽，还能让我们锻炼身体，使我们的身体越来越强壮。我喜欢游泳，相信你也一定会喜欢上游泳的。

我的课余生活丰富多采，奇乐无穷。有画画，游泳，做手工，跳绳，羽毛球等等。

我最喜欢游泳了，在暑假里，爸爸带我去游泳班，我学会了自由泳和蛙泳，从此我就喜欢上了游泳。每一周，爸爸都要带我去一次游泳馆，每次到达游泳馆，我都迫不及待的换上游泳衣。因为我上了游泳班，所以我的自由泳要比爸爸正规一些，我游泳的影子，象是一条小鱼在大海中自在地游来游去。甚至有时候爸爸还要问我怎么游的姿势是正确的。旁边游泳的大人们都说我游的很好，我心里可高兴了。

我很喜欢游泳，因为可以锻炼身体，锻炼意志。我的课余生活真丰富，它陪伴我快快乐乐地度过生活中的每一天。

描写课余生活的作文 篇4

我是一个堂堂正正的书迷,爷爷那满满的一柜子书，我几乎没有不看的。

最近，我和爸爸妈妈又搬家了，因为只有爸爸妈妈这两个矛，没有了爷爷奶奶这两个盾，光靠我这个小盾，怎么挡得了两个大矛呢！爸爸妈妈总是在我安静看书的时候进来说：不要看太长时间，把书合上。

一次，我们去商场买东西，我一进门，眼睛就盯着书柜，死活不肯走，妈妈在无奈之下，只好让我挑了一本我最喜欢看的书，坐在购物车上看，嘻，计划成功了。

前几天妈妈给我买了一本《儿童经典小说》，看了一个星期了，书厚三厘米，我都看了2.5厘米了哦。

因为看书，我的眼睛有点近视了，所以妈妈才下了三天里不准看书的号令，你知道我在这三天是怎么看书的吗？我给你讲讲吧。

方法一：声东击西。我把书放在架子上，假装看电视，妈妈一来我就看电视，一走我就看书，后来妈妈发现了我放书的地方。

方法二：混水摸鱼。晚上，我借着客厅的光一直看到九点半，也就是妈妈出来关灯的时候。

我的方法不错吧，我还有很多很多的故事……

描写课余生活的.作文 篇5

我的课余生活十分富多彩的：集邮至今已有了两年的历史，绘画已经有了两年的足迹，滑旱冰、看电视、踢毽子……他们像繁星点缀着夜空，其中有一颗最大最亮的是阅读课外书。

说起读课外书，还真的有一段故事呢！我很小的时候看见爸爸一下班回家就钻进书房，躲在书堆里津津有味地读了起来。我心想：这读书肯定是一件很有意义的事儿，也暗暗下定决心，我也要读书。

再后来，我长大了，能认识许多字了，就自己读一些好书。一边读书，一边做读书笔记，勾上好词好句好段，写点读书心得。日积月累，读书笔记已有了厚厚的一大本。

我每天在书的世界中自在遨游，快活极了，好像神仙一样。在书里，我得到了无限的乐趣。

有一天，妈妈叫我吃午饭，说：“欣然，吃饭了！”没人答应，再叫。我说：“哎，知道了急什么，待会儿。”过了一会，我才极不情愿地下楼。等我一看，都快没我的饭了！

如果我到别人家去做客，第一件事就是：找书。找到了几本好书就一个人找一个安静的地方独自看起书来。等看完，才知道，大人们正急得四处找我呢。

就因为这样，我得到了一个称号“书屋居士”，虽然不雅，但真实的说明了我的着迷程度。

至今，我已经读了《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》、《爱的教育》《平凡的世界》等有益的图书。从中，我获得了许多的知识，也陶冶了我的情操。

读书陶冶了我的课余生活，我爱读书。我读书，故我快乐。

描写课余生活的作文 篇6

我的课余生活像一座七彩桥，丰富多彩，打羽毛球、玩电脑、看书等，没有一样是我不喜欢的，其中，我最喜欢看书了。

我以“小书虫”自居，这可不是吹的！对我来说，看书是一种乐趣，是我生活中不可缺少的一部分。记得上一年级的时候，我天天吵着妈妈去新华书店买课外书来看，不过我看的都是些漫画书。

时间的轴滚动到现在，而我的爱好也不断升级，我经过了老师的指导，学会了看各种类型的书，如：故事书、童话书等，不再是以前那个只会看漫画书的小朋友了。

给我印象最深的那次，是在我家里发生的，那时候我正在我的小房间里看一本故事书，我越看越入迷，连吃饭时间到了也不知道，直到妈妈到我看书的地方提醒我说：“吃饭了。”我才缓缓清醒过来，很不情愿地放下书，去吃饭的。

课余生活因为我的爱好而丰富多彩，也正因为如此，我对课余生活也更加的充满乐趣。

简评：句子表达流畅自然，段落划分有序合理。小作者对“课余生活”有一定认识，不错！

描写课余生活的作文 篇7

我的课余生活是丰富多彩的，有跑步、书法、英语，但我最喜欢的是打羽毛球。

一个星期二的晚上，妈妈带我去羽毛球场，我拿着崭新的羽毛球拍，准备开始打羽毛球。妈妈先发球过来，我轻松地接过来，妈妈再用力打过来，我直接一接，唉，球居然没过网！第二球开始了，接着是第三、第四个球，和刚刚一样，不是用力过猛就是用力不够。终于，在第五球时，我胜利了。总结了一下，打羽毛球是需要技巧的，用力得均匀，速度得快。虽然，在总比分上我输于妈妈，但妈妈仍温和地说：“别伤心，孩子，下次你会胜利的，只要努力，就会成功。”

我喜欢打羽毛球，它能让我强身键体，又能让我学到知识，还能给我带来快乐！

描写课余生活的作文 篇8

我的课余生活丰富多彩，打球、看书、游泳、画画，没有我不喜欢的事，要数我最喜欢的还得是钓鱼了。

一个星期日，天气晴朗，我和爸爸去池塘边钓鱼。我钩上鱼饵，把鱼饵扔下池塘，1秒，10秒，1分钟，3分钟，5分钟……怎么还没有鱼儿上钩呀！我把鱼钩拉上来，才发现鱼饵不见了！看来这些鱼非常狡猾，我要使出绝招了。于是我再次装好鱼饵扔下去，然后在岸边一动不动地仔细观察浮漂，发现它有一点晃动，我马上把鱼钩拉上来，看到钓起了一条鱼，我开心得一蹦三尺高！

我喜欢钓鱼，因为它可以磨练我的耐心，还很有趣！

描写课余生活的作文 篇9

我的课余生活丰富多彩，好像一张美丽的画，比如滑板、画画、打羽毛球、打乒乓球、跑步、骑自行车……其中，我最喜欢滑板。

星期天，阳光明媚。我和妈妈、爸爸和哥哥一起去广场学滑板。刚开始，我在平地上练习，双脚刚上去，只听“哇”一声，我从滑板上掉了下来。重新站起后，我吸取上一次的教训，这一次，我先扶着柱子滑了滑。我觉得自己练习的差不多了，可手刚一松，还没来得及滑，又摔在了地上。

这一次，我知道了秘决：站上去后，立刻把双脚摆动。我照这个秘决去做，果然滑了起来。我很高兴，便来到一个高一些的陡坡上面向下滑，下到一半时，滑板却不听我的话，我又重重地摔到了地上，我当时哇的一下哭了起来。

爸爸妈妈跑来把我扶起来。看到我委屈地放声大哭，妈妈说：“你要认真练习，不要浮躁，更不要猴照镜子，得意忘形。”我说：“我知道了，再也不得意忘形了。”

学滑板虽然很累，但我还是很喜欢。

描写课余生活的作文 篇10

我的课余生活丰富多彩，妈妈也总会提出各种各样稀奇古怪的建议。不过，让我印象最深刻的还是“找春天”。

这天吃过午饭，妈妈突然提议说：“我们去公园找春天吧！”我觉得很新奇，便答应了。不一会儿，我们就来到了公园门口。我挣脱妈妈的手冲了进去，想要先找到春天。我拉起枝条，拨开草丛，却怎么也看不到春天的踪迹。唉！春天，你到底在哪儿啊？树上的鸟儿扑打着翅膀，叽叽喳喳地叫着，似乎也在唱着：“春天在哪里呀，春天在哪里………”我又到处“搜索”，可依然一无所获。我有些泄气，但还是继续找着春天。实在没法子了，我干脆逮住一个人就问：“你知道春天在哪儿吗？”没想到大家都微笑着说：“春天就在你身边呀。”我摸摸脑袋，还是没有头绪。这时，妈妈从远处走了过来，我赶忙跑上去，着急地问：“妈妈，你找到春天了吗？”“当然找到了。”妈妈似乎有些得意。我接着问道：“那，春天到底在哪儿啊？”她笑语：“傻孩子，春天就在你身边啊。”我懊恼地坐在一旁的草地上，反复想着这句话。终于，我想通了，开心得一蹦三尺高：“噢，我明白了，我明白了！”

我连忙跑去进行再一次的“搜索”。找啊，找啊，找到了！春天就在花园里，每一朵鲜花都长出了小小的花苞，鲜嫩欲滴。春天又在树枝上，一排排杨树、柳树上都生出了新的嫩芽；春天还在孩子们的乐园里，他们笑啊，闹啊，玩得不亦乐乎；春天也在清洁工人的心里，他们全心全意地为人民服务着。

“万紫千红总是春”，只要心里有春，春天就在每一个角落。