荷花作文600字汇总(优秀范文五篇)

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第一篇:荷花作文600字汇总

荷花作文600字汇总九篇

在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的荷花作文600字9篇,欢迎阅读与收藏。

荷花作文600字 篇1

荷花是人们最喜欢的一种花。

春天来临,荷叶就会从水中钻出来,正如杨万里的小池诗:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”慢慢的满池渌油油的荷叶,像千万把绿色的小雨伞。那明亮的露珠,在荷叶上滚来滚去,春风一吹,荷叶像婷婷玉立的小女孩挤来挤去,晶莹剔透的小水珠一会儿全都倒在池塘中,发出一连串“哗啦”的声音,多迷人的春天荷塘。

娇阳似火的夏天来了,满塘的荷叶碧绿碧绿的,湖水清清,鱼儿成群结队自由自在的游来游去,引来了几只翠鸟,在天空中盘旋,捷锐的目光盯着水中的鱼儿。荷花像千枝利箭,冲出水面,穿插在绿色的荷叶中,那荷花有白的、花的、那绿色的莲蓬,黄色的花芯,南风一吹并发出阵阵迷人的芳香,人们站在荷塘边心旷神怡。

秋天来了,那荷叶还是那么绿,可是那叶边开始变黄了,有些叶子被虫啃得洞连洞,呀!荷叶变老了。可忙坏采莲姑娘,她们坐着莲盆在池中划来划去,穿梭般的采着莲子,口中还唱着悠扬的山歌,好一个漂亮的秋天荷塘。

转眼寒风习习,残酷无情的冬天来了,原来漂亮的河塘,那碧绿的荷叶被霜打得垂头丧气,像收了的破雨伞,折杆落叶。和春天相比简直就是天壤之别,只看见忙忙碌碌的农友们在池塘边把水抽得一干二净,几筐鱼儿满满的,这就是喜悦的见证,再看农友们卷袖卷裤,一手拿着铁勺子,一手拿着铁铲在乌黑的池塘中挖起藕来,折断后藕断丝连。藕又成了人们餐桌上的美味佳肴。

看了荷花的变化,使我想到荷花出污泥而不染的精神,把一生献给人们,变老的荷花心灵美。

荷花作文600字 篇2

从古至今有不少写荷的诗词,课本中也摘录了不少写荷的文章。每每读到《爱莲说》、《荷塘月色》里面熟悉的字句,我就会忆起两年前的西湖之旅,那时我才着实领略了什么叫荷花的风采。

荷花的花香至今仍令我难以忘怀。未到西湖,便有一缕清香漫入鼻孔,久久不散。萦绕在鼻尖,萦绕在心头。荷花的花香很淡雅,不浓,不烈,却沁人心脾。静静的站在西湖边,荷花的幽香和着湖水的味道扑面而来,像三月的春风拂过脸颊,很轻,很柔,让人觉得很清爽。《爱莲说》里说荷“香远益清”,不正是我记忆中的荷花吗?她馥郁芬芳的气味深深吸引着我。

荷花的花容至今仍令我难以忘怀。初见西湖,我并没有看见“接天莲叶无穷碧”的景色,入眼的尽是“映日荷花别样红”的风采。荷花的花容很清秀,不妖,不媚,典雅脱俗。静静的站在西湖边,看荷花随着微风拂过而轻轻摇曳,好似翩跹起舞的仙子般轻盈而美丽。“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,不正是我记忆中的荷花吗?她袅娜灵动的身姿深深吸引着我。

荷花的花品至今仍令我难以忘怀。荷花虽没有牡丹的华贵,没有菊花的孤傲,却成为君子的象征。不光是因为它楚楚动人的花容和沁人心脾的花香。正直、高洁它静静地开,悄悄地落,直到寒秋仍执着地立于水中,尽现永不凋零的风姿。“莲,花之君子者也”,不正是我记忆中的荷花吗?她纯洁清正的品质深深吸引着我。

在阳光下翻到《爱莲说》,在书中与荷花相遇。闭眼,我又站在了西湖边,静静闻着荷花的香,看着荷花的容,品着荷花的君子之美。

荷花作文600字 篇3

有人喜爱高贵富丽的牡丹;有人喜爱那傲雪迎霜的玫瑰;有人喜爱八月飘香的桂花;可是我却更喜爱那平易近人,处处为家的荷花。

从偏远的山区到城市的花园,从村边的池塘到祖国的名湖,从农家小院到富贵的花池,到处都能欣赏到她那婀娜多姿的身影。虽然她出于污泥,但洁白无暇,自然清香,亭亭玉立,其人喜爱。宋朝周敦颐曾写下一篇《爱莲说》,那一句“独爱莲之处淤泥而不染”,赢得了多少清高之士的赞许,赢得了多少同感之人的共鸣。

宋朝杨万里的“接天莲叶无穷碧、映日阳光别样红”,将夏日荷塘的美景深深地印在了我们的脑海里。夏日,当你走近池塘,首先映入眼帘的是一片绿色海洋,只见荷叶围成一团,手拉手、肩并肩,情同手足;手牵手、心连心,像一群亲密无间的姐妹。近看,一片片荷叶像碧绿的玉盘,那上面滚动的露珠就像一颗颗透亮的钻石。一阵微风吹过,那翻动荷叶,就像是烟波浩渺的海洋顿时漾起的阵阵波涛,连绵起伏。风停了,海洋又恢复了平静。

如果这景象是一幅巨大的画,那大自然这样的美景的创造者真是太伟大了!青蛙见了,在上面开起了音乐会,小鱼见了,在下央尽情嬉戏……

我喜欢粉红色的荷花,站在池边看,一朵朵荷花粉粉的,大大小小在一起开放,荷花上的花瓣像一个个小娃娃似的围在一起,她们有的是含苞欲放的花骨朵儿,看起来饱胀得要破裂似的,有的已经盛开了,还有的花瓣掉光了,露出一个小莲蓬。一阵风吹来。荷花就像翩翩起舞的姑娘在跳舞,风停了,荷花又像一位姑娘亭亭玉立。

荷花全身都是宝。荷叶可以泡茶,做中药,莲藕可以吃,做成外婆最爱吃的藕粉,妈妈最爱吃藕粉圆子了。莲子则是夏天解暑的最佳食品。

我爱荷花。

荷花作文600字 篇4

那天正入夏,我来到一条小河边,发现一支荷花独自在水上飘荡。我随后听见一个稚嫩的声音对我说:“姐姐,买莲花吗?”我回头一看,是一个看起来只有7岁左右的小女孩,推着一个生了锈的自行车,车后的两个篮子装满了莲花。她穿着一条洗的发白的牛仔裤,一件白的有点发黑的衣裳。显然,她是个穷孩子。我不禁看了看我的衣着,对她说:“要一支吧。”随后,我走向她身后的车篮子里,拿起了一支粉色的莲花,对她说:“你怎么会想着来卖莲花?”她竟然哭了起来,对我说:“我的爸爸是个渔民,靠打鱼来维持我家的生活。我还有个弟弟,害着病。妈妈没工作,靠给别人裁衣服来补贴生济。但是爸爸在一次捕鱼的时候,起浪了,又刮起大风,把渔船吹翻了,爸爸在那时死了。妈妈伤心过度,得了一场大病,也死了...”说完她便大哭了起来。

我当时有点手足无措,又无法想象这样悲惨的现实竟然真是出现在这个小女孩身上!我帮她把眼泪擦干净,对她说:“不要伤心,生活要学会坚强,不要害怕,坚强起来。”她对我笑笑,又对我说:“弟弟现在已经没办法上学了,上一次检查是在一年前,也不知道弟弟还能坚持多久。”她把眼睛望向远方:“弟弟现在是我唯一亲人了。”

我的眼眶也湿润了,看看那一支支娇嫩的荷花,心中不禁荡起一阵涟漪...我忽然一下想起来了,对她说:“哎呀,我还没给你钱呢。”可是我翻遍了全身上下口袋,连个钢镚都没找出来,我抬头刚想把莲花还给她的时候,她已经不见了。

从那以后我经常去那条小河边等她,手上拿着那支粉色的莲花。可是她再也没来过,我的心里一直感觉在欠她的,只要她没来,我的心总是空落落的。

又到荷花盛开时,荷花依旧年年红。

荷花作文600字 篇5

我的家在西南农业大学,那里有一座美丽的'共青团花园。一年四季鲜花盛开。而在美丽的共青团花园里,我最喜欢的就是那个秀丽的荷花池了。

这个荷花池也不算大,它虽然比不上泰山的雄伟、峨眉山的秀丽、西湖的俊俏、张家界的神奇。但这个小小的荷花池在我的眼里,却是别有一番风味。

瞧!荷花池的四周种满了柳树、桃树。每当春暖花开的季节,蜜蜂和蝴蝶们便在花丛中飞来飞去地忙著采蜜。夏天的时候,池边的柳树真是枝繁叶茂,它们的树干弯弯曲曲的,虽然是这样,但它们仍然显得那么的坚韧,那么的白折不挠。一阵微风吹来,柳树飘动著它的枝条,仿佛几位美丽的少女在池边梳理著她们那秀美的长发。池里的水清澈见底,不时还有鱼儿游过,它们在水里追逐嬉戏,时而吐个水泡玩玩,时而探出头来,时而来个鲤鱼打挺,看得我真是目瞪口呆。再一瞧,池塘的左边边,荷花和荷叶挨挨挤挤地长在一起,真象一个大家庭在吃团圆饭一样。

一朵朵大大小小的荷花,白里透红,红里透粉,仿佛一个个小娃娃在池塘里玩耍,每个娃娃的脸上都洋溢著童年的喜悦。除了荷花,荷叶也有它的特色,一个个荷叶就像碧绿的大圆盘摆满了整张桌子等著洗呢。荷叶上还有许多小水珠,风一吹,水珠就像珍珠一样在“大圆盘”上滚来滚去。真是有趣极了。嘿!听,哪里传来的呱呱声,我定睛一看,原来是一只小青蛙在荷叶上跳动著,仿佛在说:“欢迎你来到荷花池”。而此情此景,我总会不由自主地说:荷花池真美啊!虽然它比不上那些风景名胜,但它在我心中却是最美的!

我爱美丽的荷花池,但我更爱我的家乡北碚。

荷花作文600字 篇6

荷,在淤泥中默默的绽放,荷,就是如此的平凡,但是在这平凡中却流露出了不平凡。

初夏,在淡淡的清风中一只蜻蜓扇动着轻盈的翅膀,在池塘上空盘旋、盘旋似乎在寻找什么似的,忽然它向下飞去,在一花骨朵上静立下来。看,那是什麽?原来是一朵含苞待放的荷花呀,它是如此的美丽,一片片洁白的花瓣泛着点点红晕紧紧簇拥在一起,引起人们无限期待,期待着它那美好的未来。

塘,池塘中几朵绽放的荷花笔直的矗立在池塘中,在清香中缓缓的走到池塘边,那几朵荷花静静地挺立在池塘的淤泥中,微风中它竟是如此的笔直,如此的正直。在池塘中它是那样的纯净,那样的洁白,生长在淤泥中的它竟又是如此的出淤泥而不染。晚秋,迈着轻盈的脚步再次来到池塘边。习习的秋风中,枯黄的残荷早已失去了往日的光彩,枯萎的荷叶在寒冷的秋风中一片片飘落,挺直的花茎在秋的摧残下也弯下了腰。

荷花,你昔日那多姿的身影哪里去了?你往日那欢快的笑容哪里去了?都被那阴冷的秋风带走了吗?不,你不该如此,你不该藐视人生的价值,你应该对生活充满热情…

静立在池边呆呆的望着残荷,忽然远处一群人摇着船来到残荷边,将残荷连根拔起,那是什麽?那样洁白?是藕!没错是洁白的藕!奥,我明白了!

荷花你将你的一生都献给了他人,夏天你为人间带来的美丽,用你那出淤泥而不染的精神感染人们,秋天你将自己残破的身躯献给了大自然,成为了土地的养料,你将自己辛辛苦苦孕育一生的果实献给了人们,自己却在,无声中离去…

荷花我赞美你!

荷花作文600字 篇7

记得去年暑假的一天晚上,我感到一股淡淡的清香在空气中荡漾。原来,在湖泊上有许多荷花,那一阵阵沁人心弦的清香就是从这儿散发出来的,我一见到它亭亭玉立的风姿就被它吸引了。以后在暑假玩耍的时候都要去观赏一下。

六七月份是荷花盛开的季节,在绿油油的荷叶上挺立着美丽的荷花,花朵是那么纯洁,高雅。我无法用文字准确形容那花瓣的色彩,说它粉红吧,又似乎有一种淡淡的纯白色渗透出来,我也无法用文字准确形容那花瓣的质感,说它玉琢冰雕吧,它又显得那样柔韧而有弹性。总之,很难用几个优美词句概括它的全部内涵的。

荷花开花有早有迟,有的含羞待放,粉红的花苞鲜嫩可爱,还有的尽情绽放,粉红柔嫩得如少女的笑脸,恬静,美丽,惹人喜爱。一阵微风吹过,那些美丽的少女摆动自己动人的舞姿,翩翩起舞,亭亭玉立,让我情不自禁的陶醉于其中,自己好像变成一只蜻蜓在荷花上嬉戏,玩耍,唱着歌儿。

在烈日炎炎之下荷花竟然能开得如此轻松自在,顶着炽热的太阳,散发出沁人的香气,这跟别的花比起来不显得非常可贵吗?别的花在烈日面前垂头丧气,而荷花却挺立枝头敢于对抗,在烈日面前毫不畏惧,这种顽强的精神令我赞叹不已。

当然我对荷花的喜爱还不止于此,它出自淤泥而不染,有着坚贞,纯洁,无邪,清正的品质,使我明白它有着高尚的品德,而荷花的叶子微呈波状,富有光泽,似乎涂了层蜡,在这淤泥里丝毫感受不到一点儿感染坏色,始终透着生机,活泼。有了它的衬托,荷花便显得格外清丽,纯洁了,想到荷花出淤泥而不染我又不知不觉想起一首诗,来吟咏赞美荷花:身处污泥未染泥,白茎埋地没人知,生机红绿清澄里,不待风来香满池。

那荷花总是那样谦逊,那样顽强那样高雅,又是那样坚贞纯洁,我又被陶醉了。又如蜻蜓一般在荷花上嬉戏,玩耍,唱着歌儿。

荷花作文600字 篇8

夏天,是荷花展现才华的时候,它并不比梅花傲霜斗雪,也不像菊花那样芬芳扑鼻,但它出于淤泥而不染的。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”是啊,在炎炎的烈日下,花儿们害怕酷热,不敢开放。然而荷花却还是照开不误,而且开得那么鲜艳,那么美丽!真是了不起呀!有的才展开了两三片花瓣儿,显得楚楚动人;有的张开了笑脸,它就像一位含羞的妙龄少女,拿着荷叶伞遮遮掩掩的,它有时披着粉纱,有时又穿白色连衣裙,显得热情洋溢;有的还是花骨朵,像个倔强的女孩子显得那么含羞迷人。荷花即坚强,又软弱。都迎着阳光,它在太阳下暴晒十几个小时也一言不发,而它在狂风中,被风轻轻一吹,便摇摇欲坠。

荷花,它甜中带涩,那香甜的花瓣加上那苦涩的莲子,简直是美妙绝伦,一闻,荷花那香甜的气味便扑鼻而来。荷叶,它似一个个碧绿的大圆盘,又似池塘上插满了一把把碧绿的翡翠伞。它就像一把伞,日日夜夜为荷花遮风挡雨,它也从不抱怨。

雨后,荷叶上都会留下许多滴溜溜地打转,好像晶莹的“珍珠”,在阳光的照射下,金光闪闪。看着荷花,我不由得想到荷花不仅可以观赏,而且它全身都是宝。荷叶可以遮风雨,荷叶能遮风挡雨,做荷叶粥,去火;还可以烧荷叶粉蒸肉吃。荷花凋谢以后就长成了莲蓬。莲蓬里边有一粒粒的莲子。那莲子可是一种好吃的东西啊!只要剥开表皮就会露出青绿色的莲肉,把里面的深绿色的莲芯去掉,放进嘴里,你会觉得它是那样香甜有味。;而莲子能做药材,清心去火;那莲藕能做成菜肴,美味可口。

我喜欢荷花,我喜欢它的美,更喜欢它那无私奉献的精神。

荷花作文600字 篇9

在夏日里,阳光是火热的,雨下起来是倾盆的,但我喜欢夏日,因为夏日里不仅有骄阳、彩虹,还有荷花。

夏日的小时候,我和爸爸妈妈总喜欢在晚上那一张竹席到外边乘凉,数那朝我眨眼的星星,赏那对我微笑的月亮,唱那动听的童谣,一切都是那么美好!长大了,住进了城里,很少回老家,也很难再享受到儿时的乐趣。今年暑假,妈妈带我回去了。现在的我对老家的一切感到陌生而熟悉。

有一日中午,在家闲着无聊,便拉着哥哥带我去捕蝉。我俩一路高歌,很快来到目的地——一片小树林。这里到处是蝉鸣:“知了、知了……”叫个不停,像在演奏一曲交响乐。哥哥的眼睛像机关枪一样扫描着四周,很快,他盯住了一个目标——一棵不高不矮的树。他一个健步来到树下,又娴熟的爬上树,再以迅雷不及掩耳之势将手一伸一收,以只蝉便到手了。“哇!哥,你好厉害!”我不禁大叫起来。看了几遍,我也想试试,便找了一棵小树,这上面也有蝉。我蹑手蹑脚地走到树边,小心翼翼抬起手来,猛地打了过去,蝉飞了,我的手却重重地打在了树上,疼得我直叫“妈妈”,哥哥在一旁笑得直揉肠子。吸取了几次失败的经验,我终于捉到了一个“胜利的果实”,心里喜滋滋的。接下来,我和哥哥联手,一下午,收获还不小呢。回到家,哥哥把这些蝉烤了吃,嘿,味道还挺不错的!呵呵……这几天,哥哥又是带我顶着38℃烈日游泳,又是带我到处傻逛,还把邻居家的瓜给摘了一个来,可好玩啦!可惜再过两天就要回去了,真舍不得啊!

这就是我喜欢夏日的原因,因为在夏日里,所以一切都是独特优美的。

第二篇:荷花的作文锦集

荷花的作文锦集7篇

在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的荷花的作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

荷花的作文 篇1

微风阵阵,清香缕缕,啊,这别样的清新;香味四溢,恬静气息,啊,这醉人的美丽……

我寻着一丝丝淡淡清香,看到了一望无际的荷塘。看那碧绿无瑕的荷叶,轻轻地托着一颗颗晶莹剔透、小巧玲珑的珍珠,在微风的吹拂下,在清爽的天空中轻轻荡漾……小珍珠在翡翠盘似的荷叶上滑来滑去,留下浅浅的水痕……如碧盘滚珠般美丽。

其中,那绿叶亭亭的荷花在荷叶的族拥下,显得更加纯洁美丽。宛如让人美得心碎的灿烂云霞,轻轻地落入了那波光粼粼的水中,又像天上的仙女姐姐一不小心落下的胭脂……有的小荷花只露出一个可爱而又美丽的小花苞;有的荷花缩着头,只露出一点点小花瓣,害羞极了;有的则尽情的舒展自己淡雅、美丽的花朵,张开了美丽的“翅膀”……洁白如玉,粉红似霞的荷花像一位位披着轻纱正在沐浴的仙女,含笑不语,娇羞欲语,它们那出水芙蓉般淡雅的外表,更显得超凡脱俗……而那重重叠叠,沁人心脾的荷花瓣与那盈盈欲滴的嫩黄花蕊,更是让人不禁感到心旷神怡……默默地吟诵着“接天荷叶无穷碧,映日荷花别样红”的诗句,不知不觉就陶醉在这宁静的美好时光里……

可几只活泼的红白花小鱼打破了这无限的静谧。它们快乐地在水中跳跃,扬起的'水珠在天空中划过一道优美的弧线,晶莹的水珠摇散在天空……看着小鱼们快乐的身影,我仿佛也成了一只可爱的鱼儿,和它们一起欢快地在荷叶间穿来穿去,感受那说不出的舒畅……

一串欢声笑语又一次打破了宁静。噢!原来是几个孩子跳下了湖,他们互相泼洒着水,开心地打起了水仗。你看!那胆小的小妹妹害怕地缩在哥哥背后,几个乐得哈哈大笑的男孩子又一不小心滑了一跤……他们那一张张灿烂的笑脸,把荷塘点缀的更美了……

这清香,这笑语,感染了我的心,而那闯入我心境的,是那荷塘串串的思忆……

荷花的作文 篇2

我喜欢素净典雅的紫罗兰,喜欢小巧秀丽的水仙花,喜欢洁白无暇的白玉兰,但我更喜欢美丽的荷花。

清早,我到公园去玩,一进门微风吹来,和着蒙蒙细雨,一阵阵沁人的清香迎面而来。我跟着清香来到了荷花池。荷花池中,一朵朵荷花,紧紧依偎着碧绿滚圆的荷叶,在轻柔的雨丝沐浴下,显得清秀、雅洁。它们有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全都展开了,有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上就要破裂似的。翠绿的荷叶丛中,亭亭玉立的荷花,像一个个披着轻纱,在湖上沐浴的仙女,含笑伫立,娇羞欲语;嫩蕊凝珠,盈盈欲滴。清香阵阵,沁人心脾。呀!你看,青蛙跳到荷叶上了,它正在那里欢快地、“呱呱”地唱歌儿呢,鱼儿们嬉戏着从荷叶下游过,真有趣。看着,看着,我就陶醉不已,流连忘返。

那荷叶碧绿可爱,犹如一把把圆伞,撑开在水面上,又似一个个碧玉盘托在水面,微风过处,一波波的“绿浪”翻滚而来,茎秆托着花朵挺立于水面,在风中快乐地摇曳着,点点粉白点缀在碧绿中,空气中流淌着荷花的幽香,真是赏心悦目。

荷叶对荷花可好啦。你瞧!每一片荷叶都宁愿站在池塘边被雨淋得浑身湿漉漉的,也要保护好荷花。

突然,我发现在洁白如玉的花瓣里托着嫩黄色的小莲蓬。我想起了妈妈以前也给我吃过它,味道好极啦!荷花可不光只有莲蓬这一个宝,其实,在你看不见的泥土中。还有一件宝贝——莲藕……

这就是我认为比紫罗兰、水仙花、白玉兰还要美丽的荷花!

荷花的作文 篇3

我家附近的西湖公园里有一处池塘,里面住着我的植物朋友——荷花。

夏天,我到公园里散步。走到池塘边,一阵微风吹过,缕缕清香便扑面而来,让我感到心旷神怡。定睛一看,池塘里的荷花已经开出不少了。有的才展开两三片花瓣儿,像害羞的小姑娘,用双手遮着自己红彤彤的小脸蛋。有的花瓣全展开了,随风舞动,像一位位美丽的舞者,跳着优美的舞蹈。有的还是花骨朵儿,调皮的蜻蜓落在它的头上,让我想起了一句诗:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”这些荷花千姿百态。我看看这一朵,很美;再看看那一朵,也很美。就这样,我在荷花池边转圈,像是和它们玩捉迷藏呢。荷花也友好极了,在风中朝我招手,呼唤着我过去玩儿。

玩累了,我就坐在池塘边歇息。那一片片荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘,上面积了一些晶莹的露珠,在阳光的照耀下,发出一闪一闪的光芒,就像一颗颗美丽的珍珠。微风拂过,荷叶随之摆动,露珠便坠落到水面上,发出叮叮的声音,好像在弹奏着美妙的乐曲。荷叶下面也热闹极了,许许多多的鱼儿在开心地吐着泡泡,还有些小鱼在莲叶间欢快地嬉戏。这不禁让我吟诵起一首诗来:“江南可采莲,莲叶何田田,鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东……”

荷花不仅外表美丽,而且全身都是宝。荷花可以入药,莲子可以用来治病,莲心可以用来泡茶解暑,莲藕还可以做成一道道美味佳肴。

我喜欢荷花这位可爱的朋友。从它的身上,我也获益匪浅,下定决心要做个对祖国有用的人。

荷花的作文 篇4

有人喜欢国色天香的牡丹花,有人喜欢冰清玉洁的水仙花。然而,我却喜欢亭亭玉立的荷花。

我喜欢荷花因为她外表美丽,看!池塘里一片片翠流的荷叶挨挨挤挤的,一朵朵荷花犹如一个个少女在翩翩起舞。粉红的如朝霞,洁白的如碧玉,她们是那么的亭亭玉立,她们是那么的娇艳妩媚。在那人乏蝉鸣,桃李无言的季节,她散发着沁人清香,使人心旷神怡。

我喜欢荷花更因为“荷”与“和”“合”谐音。在中华传统文化中,经常以荷花作为和平,和谐,合作团结的象征。以荷花的高洁,象征和平事业,和谐世界的高洁。所以赏荷也是对中华和文化的弘扬。

我喜欢荷花,喜欢她的淡淡清香,喜欢她的娇媚容颜,更喜欢她的和文化。

荷花的作文 篇5

我的家乡在广东佛山。我的家乡有一处风景很美的地方——山水荷花世界。

山水荷花世界是全球规模最大、荷花品种最丰富,荷文化展示于一体的荷花生态专类园。荷花世界分为八个游览区,有品种观赏区、生产科研育种区、饮食娱乐区……在这儿可以尽情领略中国荷文化的无限魅力。

去年暑假,我有幸跟着表姐来到荷花世界。一进荷花世界大门,一眼望去,莲叶田田,挨挨挤挤到荷叶青翠欲滴。我和表姐迫不及待地直奔“观荷亭,”我坐在观荷亭上再放眼望去,一望无际的荷花池美丽极了!不同品种的荷花分部在各个不同的区域,北边的荷花粉得如霞,南边的红得鲜艳,西边的黄的鲜嫩,东边的白的无暇。清风徐来,荷香阵阵,令人心旷神怡,我被眼前这幅充满生机美丽的画面陶醉了。

荷花世界还为游客准备了独具风味的“荷花大宴,”菜式品种选料用新鲜荷花、荷叶、莲子、莲藕等。来到这儿一定要尝尝“荷花大宴”美味特色佳肴。让你眼、口、鼻、心同乐的愉悦。大家听到这里,心动了吧?

这就是我家乡美丽的三水荷花世界。我爱我的家乡佛山!

荷花的作文 篇6

早晨,我去荷花池边仔细地观察荷花。一到荷花池边我就闻到了淡淡的清香,绿油油的荷叶浮在水面,像一条条张开的绿裙摆。有几颗露珠在“裙摆”上滚来滚去,就像镶在裙摆上的钻石,闪闪发光,美丽极了。池里满是荷花,有的全绽放开来了粉粉的,像亭亭玉立的少女;有的只开了两三片,像害羞的小姑娘;有的还只是花骨朵,花苞鼓鼓的像一支支神笔。

中午,太阳高照。那池塘上的荷叶犹如一把把倒撑的伞,密密麻麻、高高低低地布满整个池面。一阵风吹过“沙沙沙”,这是荷叶在挤着,闹着……外婆告诉我荷叶,荷花喜欢太阳,太阳越亮越猛,荷花长得越漂亮。

夕阳缓缓地下山了,站在外婆家窗口,远远望去,满池青翠点缀着点点粉色。微风一吹,满池荷叶翻滚着绿涛,景色太美了!我不犹想起了杨万里的一首诗“接天连叶无穷碧,映日荷花别样红。”

荷花的作文 篇7

家乡的荷花池是我最喜欢的地方,在我眼中,它足以与王母娘娘的瑶池相互媲美。

春天,池中蕴藏着无限生机的小花苞,鼓鼓的,令人见了,就要忍不住去摸摸它,但不愿折断它,它那含苞待放的花蕾,将要在夏天展现出它的风情万种。

“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”这句诗正好来体现夏天的荷花。池中的荷花显示出了万绿丛中一点红的美感,它竟想到用绿叶来当陪衬。整个荷花池混然天成,鬼斧神工。就算唐伯虎再世,也不可能画出如此美景;鲁班大师复生,也不能雕刻出如此巧夺天工的天赐之物。那深绿色的荷叶上,滚动着圆圆的水珠。青蛙在荷叶上举办它的演唱会,而池中游动的鱼儿,嬉戏的虾儿,都是演唱会的忠实听众。天热了,青蛙的演唱会结束了,听从散去了。而我却是叫上几个小伙伴,跳进这池中,尽情地玩耍,嬉戏,捉鱼摸虾。

秋风萧瑟,荷花走了,却留下了它的果实——莲蓬。贪吃的伙伴们早就看得掉了下巴了,急忙挑出一位水性好的去采。采完之后,大家一拥而上,可是到了最后,又是自觉的平分这些战利品。

冬天,一切都凋落了,可那枯枝败叶在眼中却又是另一番风景。

我爱家乡的荷花池。

第三篇:荷花的作文锦集

荷花的作文锦集8篇

在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的荷花的作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

荷花的作文 篇1

有人喜欢傲霜斗雪的梅花;有人喜欢香气迷人的桂花;还有人喜欢五彩缤纷的菊花……但我喜欢十里飘香的荷花。

远远望去,一朵含苞待放的荷花,像一只刚被小青蛙写过的粉色毛笔,像一个害羞的小姑娘生怕我们看到她的小脸蛋,还像一个小火苗在燃烧着,近看,一朵朵荷花一起开放,像一个开朗的小女孩正在翩翩起舞,像一个调皮的小孩子聚在一起说悄悄话呢,还像小女孩穿的粉红色的小裙子。

其中有一个开的最大的荷花,摘一朵仔细看,像粉红色的小露珠,慢慢地慢慢地变成白色,像粉色的小船。还有的像一片叶子,荷花的茎笔直笔直的,像一个笔直的吸管,像一个坚持不懈的将军,还像一个正直而又勇敢的人,为人民服务。荷花的根也就是藕,藕可以清蒸。

荷花的旁边,也就是荷叶,荷叶像一把雨伞给小鱼儿遮挡太阳,荷叶像青蛙的演唱台,听!有一只青蛙正在唱歌呢!荷叶像蜻蜓的停机坪和青蛙的休息亭,荷叶上还有晶莹剔透的露珠,像顽皮的孩子在荷叶上玩耍,像调皮的孩子在比谁是老大。

荷花,香了我们,香了公园,我喜欢荷花。

荷花的作文 篇2

我接到朋友的电话说下午要去看荷花,我兴奋不已。

大约下午一点多,我们出发了。一路上我们哼着公路歌,吃着零食。

“到了,到了”我和好朋友抓起相机一个箭步冲出了车子。荷花城真漂亮,远看红色的荷花,绿色的荷叶,还有嫩黄色的花蕊,就像一张美丽的油画。真像诗中说的“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”

近看,荷花就像一位亭亭玉立的小女站在绿色的荷叶旁。荷花有的已经傲然怒放。有的含苞待放,还有的已经调零,只剩下绿色的莲蓬。妈妈说:“荷花有可贵的品质,就是出淤泥而不染”。

我爱荷花,更爱她那高贵的品质。

荷花的作文 篇3

“泉眼无声惜细流,树阴照水爱情柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”一听到这首脍炙人口的小诗,就想到了夏天那亭亭玉立的荷花了吧!

夏日的荷塘,经过春姑娘的孕育后,整个水面都已铺满了碧绿的荷叶和美丽的荷花。有的荷叶挺出水面,犹如一把绿色的小伞;有的漂浮在水面上,如一轮圆盘。瞧!那亭亭玉立的荷花,一副娇羞欲语的娇态,确有几分东方仕女的神韵。调皮的小蜻蜓轻盈地落在那荷花花瓣的小尖角上,这应该就是诗中所说的:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的情景吧。看,那曲折的塘畔那丝丝垂柳,如窈窕淑女,娴静而娇美的姿态,柳姑娘轻轻地挥动那绿色的飘带,与停留在花瓣上的小蜻蜓打闹嬉戏着。

不一会儿,天空中就洒下了一滴一滴的小雨点儿,小雨点从“滑滑梯”上“咚”的一声滑了下来!

雨后,荷叶就更显得“出淤泥而不染”的高洁与美丽了。这时候,小鱼儿伸出头来,调皮地逗弄着荷叶。那些挺出水面的花蕾,有的含苞欲放,有的紧闭殷唇,朵朵荷花,衬着碧绿的荷叶,如夜空的点点繁星,又如碧海里的片片帆影,再加上荷叶上轻托的一粒粒晶莹剔透的“小珍珠”,真是红茶垂露,盈盈欲滴;碧茶带雨,娇娇无瑕!怒放的小嫩蕊儿轻轻地摇晃着,还有绿盖叠翠,清盘托珠那没景,真是一幅美丽的景色!

夕阳西下,太阳已经在慢慢地落下了地平线,哦,晚霞就像是俊俏的舞女,在云雾飘渺之中展现她的风采;晚霞就像是奢享的皇帝,在金碧辉煌之中聆听优美的旋律;晚霞就像是光洁的玉盘,在云海之中放射它的光芒;晚霞就像是飘逸的丝巾,在风雨之中随意游动……晚霞啊,你是多么的变化无常。呵,一会儿光芒万丈,一会儿又收敛了许多,真令我眼花缭乱。天空中的星星缓缓地出现了……

神秘的夏夜荷塘来临了,月光如流水一般,静静地泻在这片片荷叶和朵朵荷花上,薄薄的轻雾飘浮在荷塘上。荷叶和荷花也像水洗过一般,绿得也尤其可爱,蹲在柳阴下的青蛙,“呱呱呱”地拉着嗓门;蟋蟀也欢快地弹起了琴,颇有古典音乐《阳关三叠》的神韵,让着宁静的荷塘霎时间热闹起来了。这时,岸边的垂柳也伴随着妙曲在清风中翩翩起舞,许多萤火虫在空中来回闪烁着,就像扑朔迷离变幻莫测的霓虹灯似的,为这歌舞派对增添了许多的欢乐,也把这荷塘点缀的.如此美;夜空中的小星星也不例外,向这儿眨着可爱的小眼睛,一闪一闪的,美极了!荷塘中的荷花也在默默地开放着,散发出沁人心脾的清香……

夏日的荷塘啊,你真美!

荷花的作文 篇4

不知什么时候我恋上了荷花,它高洁,它勇敢,它无畏,我懂得了荷花。

——题记

我爱荷花,不必说它处淤泥而不染,濯清涟而不妖的高洁,不必说它小荷才露尖尖角的可爱,不必说毕竟西湖六月中,风光不与四时同的娇艳,就单单是它香远益清,淡雅古朴清幽的芬芳便令我为之倾倒!

我懂得了荷花,他没有牡丹那样富贵的身躯,它没有菊花那样的君士隐者之风,更没有杜鹃花那样的艳丽但我懂它,它不与污垢同流,它节高自好!它淡薄名利,它高雅它更使我懂得人生的真谛!

它,亭亭净直,它,不蔓不枝,我懂得了它的高傲,懂得了它的孤洁……

夏季荷花绽放,漫步到池边采一朵荷花,取一只荷叶,摆在瓶子之中,叫上几个朋友,围坐在棋盘,听着古筝,品着香茗,嗅着荷花散发出淡雅的芳香,别有一番风趣!

我懂得了荷花,我恋上了荷花!

夏日将逝,荷花纷纷飘零,但它结下了果实,它留下了宝贵的财富,它,可食,可用,可医病,它美好!

我懂得了荷花,懂得了它的品格,更懂得了像荷花一样的人……

我国历代多少文学大家对荷花留下了不朽的赞美诗篇,我从中感悟到荷花就像不畏困难,淡薄名利,禁魔不黑的勇士!

中国是一个受尽磨难的国家

抗日时期出了多少位像荷花一样高洁,勇敢,无谓的伟人!他没带领我们建设美好的祖国!带领我们走向富强,民主,文明,和谐……

而今,像荷花一样高洁的人,寥寥无几,人们追名逐利,相向欺诈,此之畏失其本性,为之而悲。

如今倡导清正廉洁,倡导两袖清风,我们应自豪,应骄傲,因为社会风气正了,相向欺诈少了!

我恋上了荷花,我更懂荷花,我懂它的高洁,勇敢,无谓,自强!

荷花的作文 篇5

我的家乡在八百垧。在八百垧有一处著名的景点铁人公园。

走进铁人公园,能看见拖着长长的头发的柳树。穿过一排排柳树,能看见荷花池。在荷花池周围有像毯子一样的草坪。在荷花池周围还有两座石桥,像两个战士保护荷花池的安全。

荷花池里的荷花和荷叶更是引人注目。夏秋之交,湖面上大片大片的荷花开出分红色的花朵。有的躲在荷叶背后不肯露头,像个羞却的小姑娘,有的从荷叶中探出头来,含笑怒放,散发出阵阵清香,有的还是花蕾,看起来饱涨得马上要破裂似的。一片片荷叶仿佛就像一个个翠玉做的大圆盘,有的高出水面,有的浮在水上。高高的铺满了湖面。

雨后的荷叶上滚动着一些水珠,真像一棵棵晶莹的珍珠落在绿玉盘中,轻轻的用手摇动荷叶,水珠便滚来滚去,一颗大珍珠忽然散成了几颗小珍珠。转眼之间,几颗小珍珠又聚成一颗大珍珠,真是有趣极了。

荷花太美了!我真想拿起手中的画笔把它画下来,给妈妈看看。

荷花的作文 篇6

在一个星期六的下午,妈妈带我到护城河欣赏荷花。

我站在栏杆后面,放眼望去,只见嫩绿嫩绿的荷叶一片挨着一片,像一把把绿色的小伞,为护城河里的水遮雨挡风。在碧绿的荷叶中间,一朵朵鲜艳的荷花就像一个漂亮的小姑娘,坐在荷叶上。

现在是夏季,正是荷花盛开的时候。你看那些荷花,有的已经渐渐的盛开了;有的还在睡觉,没有醒过来;有的好像刚刚起床,正睡眼惺忪;还有的早已经起床了,正在锻炼身体,在早晨的微风中 摆动着;更有的是醒过来又睡了,把花瓣藏在荷叶中间。它们真是太可爱了!

荷花不但美丽漂亮,而且用途也有许多。荷花的根——藕是一种美味佳肴, 也可以加工成藕粉,是一种很好的营养品。荷叶可以清热解毒,就连荷花中的莲子也是一种药材。

美丽的荷花,你是我们的骄傲。

荷花的作文 篇7

夏天,烈日炎炎,池塘里的荷花竞相开放:有粉红的,有雪白的,有淡黄的。各式各样的荷花不管是在晴天还是在雨天,都那么娇艳欲滴,引人注目,使人情不自禁的就会去摸一摸她那柔软的花瓣,闻一闻那迷人的芳香。

荷花旁有几株荷叶,就像一把把碧绿的雨伞,又好似一个个装满珍珠的绿碗。活泼可爱的小鱼们,却把荷叶当成了玩捉迷藏的最佳藏身地。在荷叶的茎后面,时不时会有躲藏着的小鱼,露着两只大大的眼睛,偷偷地看着正在找它的伙伴们。莲蓬迫不及待地等着采莲姑娘们划着小船,唱着悦耳动听的歌曲,把它们一个个的摘下来,做成香甜可口的美食。这时候你只要在池塘边散散步,看看风景,忧郁悲伤的心情,顿时会变得舒畅愉悦起来。

秋天,凉风习习,池塘里的荷花枯萎了,犹如一位位虚弱的老婆婆,有气无力地站在池塘中央,仿佛一阵风吹过就能把她吹倒。荷叶也像一个个穷苦的老爷爷,冷的都把身子缩成了一团,被风吹破了的衣服碎布片掉进了冰水里。小鱼们也不像以前那样热情好客了,谁也不玩游戏了,谁也不出家门了,它们都在准备过冬的用品。莲蓬也只剩下了一些光秃秃的茎,无可奈何地挺立在湖面上。这景象好像是经过了数十次战争之后留下来的,荷花池昔日的风采不再,此时的荷花、荷叶、莲蓬仿佛是荒地上剩下来的残兵败将。看到这一幕不但会让难过的人变得更加地难过,而且还会把快乐的人变得忧伤。

荷花的作文 篇8

嗨!我是一朵荷花,想必大家都认识我吧!我有许多好处:茎、花都可以吃,我的叶子可以做药,我结出的莲蓬中的莲子是滋补品……而且我还是美的象征。

自古以来有多少诗人写我们荷花呀,看:【荷花】清。石涛荷叶五寸荷花娇,贴波不碍画船摇;相到薰风四五月,也能遮却美人腰。而且有些画家,很喜欢画我,可是我的开花、习性人们却一知半解,尤其是开花,人们经常弄错,我本是清晨7时左右开花的,到了中午便慢慢合拢,到得夜晚我的花朵就整个变得像花苞似的了,但有一些疏松。便有一些画家像戴嵩画牛一样不仔细观察,画夜荷时把我的花画成是开着的。再加上人们经常很喜欢以我写文章,有时有些人以为我白天开花了,晚上也开花,结果写出来的文章中有许多漏洞。

著名散文家朱自清先生写著名的《河塘月色》时,是这样写的“曲曲折折的河塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着这些白花,有袅娜地开着,有羞涩地打着朵儿的;正如一例里的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人,”不知是因为当时脑子里想着美好,还是没仔细观察,把我们的花说成开的很美丽了。听了我的介绍,你们对我开花的习性有多少了解了?

第四篇:荷花优秀作文

荷花优秀作文实用9篇

荷花优秀作文1

俗话说得好“出污泥而不染”。正当炎炎烈日下,我来到荷花池,看见了“出污泥而不染”这番景色,一股对荷花之情油然而生。

走在羊肠小道上,只见碧绿的荷叶缝中一枝枝荷花挺出水面亭亭玉立。瞧,那粉荷垂露,盈盈欲滴;白荷带雨,皎洁无暇;怒放的,嫩蕊摇黄;含苞的`,娇羞欲语;再加上绿盖叠翠,青盘滚珠,真美呀!荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘,如翡翠一般,为游人盛上这一幅如诗如画的风景。看看那些污泥,再看看那些皎洁无暇的荷花,成了一道亮丽的风景线,游人无不啧啧赞叹,眺望远处,一碧千里,正如杨万里所说:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。

荷花虽不像牡丹那样富丽堂皇,也没有月季那样姹紫嫣红,更没有茉莉那样浓郁的磬香,只有它那谈谈的沁人心脾的清香,默默地点缀着人们的生活。

看看,想着,我仿佛觉得自己也是一朵荷花,穿着粉红的衣服,与姐妹们同池共舞。“蜻蜓飞过来,告诉我清晨飞行的快乐,小鱼在我脚下游过,向我述说昨夜的好梦……”

荷花优秀作文2

我喜欢的花有很多,如月季、百合、水仙等等,但是在这么多花中,我最喜欢的花还是荷花。

记得有一年夏天,妈妈带我去附近的荷花池玩。我一蹦一跳地来到了池边,刚一到那,一股清香扑鼻而来,再一看,满池的荷花各色各样。有的还是花骨朵,有的才展开两三片花瓣,有的已经全部展开了,真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”啊!我轻轻地摘下一片碧绿的`荷叶,把它放在头顶遮阳,就这样在荷花的海洋里畅玩嬉戏。

在游玩期间,我发现荷花其实也是有果实的。我摘下一个放在嘴里,苦苦的。我问妈妈这是什么?妈妈告诉我这是莲子。我又问妈妈为什么这个果实这么苦,妈妈说:“这个莲子是一种中药。良药苦口利于病!”我把不懂得东西都问了妈妈一遍,妈妈也都耐心地给我解答了,我就像一个好奇宝宝一样,对这片荷花充满了好奇。荷花的海洋无比的欢快和有趣,在这里面我也学到了不少新知识。

我喜欢荷花还有一个重要的原因是,荷花的特殊品质,“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,我们要学习荷花的品质——高尚正直。我想,这或许也是历代文人墨客赞赏它的原因吧!

荷花优秀作文3

姥姥家屋前,有一个荷花湖,每次去姥姥家我就先拉着姥姥带我去那荷花湖里去观赏那漂亮又可爱的荷花仙子。

周末我们就随着妈妈到了姥姥家,刚到姥姥家,我和弟弟还有姥姥家的两个小妹妹,就求姥姥带我们去荷花湖,姥姥却以天热为理由不让我们去,在我们的死缠烂打下姥姥才同意带我们去荷花湖。

所谓“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,最漂亮的,就是那荷花的色彩了。荷花的色彩是各不相同的',有的像冬天的雪,虽然不是那么娇艳,但也十分可爱;有的荷花粉红粉红的,如同一位害羞的少女,含苞待放;最好看的要属那鲜红的荷花了,那种不像是一般的红,也不是很嫩的红,而是荷花特有的,无法言语的红,这种红是清新脱俗的,更是无可挑剔的,它有着鲜红的热情又有着嫩红的可爱,它在莲叶的映衬下,是多么漂亮

荷花的姿态也是无人能比。曲曲折折的荷塘之上,看望摇曳的叶子。叶子出水很高,像亭亭玉立的少女的裙子。微风吹过去花有了一丝颤动,像闪电般,瞬时传过荷塘那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波浪,像舞姿一般。这种美,让人痴迷。

这就是荷花,如仙子般纯洁的花!我爱荷花!爱这漂亮的荷花湖!

荷花优秀作文4

下午,我来到临平公园荷花塘看荷花。真不巧,刚到荷花塘,就下起了小雨。我不甘心,坐在亭子里欣赏起荷花来。

池塘里有三处荷花,每一处都簇拥着碧绿碧绿的荷叶。荷叶挨挨挤挤的,有的高出池面,像一把把绿色的大伞;有的紧贴池面,像是铺在池面的.一张绿毯。

小雨点像断了线的珍珠落在荷叶上,变成了一颗颗小小的水珠。风儿轻轻地吹过,小水珠在荷叶上滚来滚去,笑眯眯地说:“风姐姐,你看!荷叶是我的摇篮。”随着小水珠的增多,有些荷叶慢慢地向一边倾斜。小水珠吧嗒吧嗒地落到了池塘里,一会儿就不见踪影了。荷叶在在雨清洗过更加碧绿。

我在荷花池里找啊找,咦?怎么没有荷花呀!仔细一看,原来啊,荷花就躲在荷叶的下面呢。有红的,有粉的,还有白的。一朵有一朵的姿态,有的才只有一个青里泛白的花苞,娇羞欲语,含苞欲放;有的只开了一半,展开两三片花瓣;有点花瓣全展开了,有几片花瓣散下去,露出了一个绿色的小莲蓬。风儿一吹,一个个刚洗完澡的害羞小姑娘,在荷叶在翩翩起舞呢!

荷花真美!我爱荷花,更爱雨后的荷花。

荷花优秀作文5

在所有花里,我最喜欢荷花,因为它有“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高尚品格。那天早上,我和妈妈去校园里的荷花池拍摄荷花。

还没到荷花池的时候,我就远远地看见了好多人。原来,他们都是从焦作各地来河南理工大学校园拍荷花的。妈妈拿了一个三角架、一个尼康相机,我也拿了一部小相机来凑热闹。

这里的荷花真是千姿百态,有的'是“小荷才露尖尖角”的含苞欲放,有的是“映日荷花别样红”的尽情怒放,黑白相间的蜻蜓在池塘上飞来飞去。我还想再制造点气氛,把在池边草地上觅食的两只大白鹅赶到水里,营造一个“白毛浮绿水,红掌拨清波”的意境。于是,我跑到大白鹅面前,一边叫一边赶着,结果打搅了大白鹅的美餐。它们生气地“嘎嘎”大叫,张着嘴向我扑来。我怕它们啄我,只好灰溜溜地跑了。

我和妈妈沿着岸边拍摄。我学着妈妈的样子,一会儿拍拍近景,一会儿拍拍远景,一会儿拍拍蜻蜓,一会儿拍拍荷花。夏日的清晨很凉爽,在荷塘边拍照的心情也很愉快。

荷花优秀作文6

炎热的夏天,知了无趣的吊着嗓子,仿佛在诉说夏日的苦闷,猫儿也无精打采,眯着小眼睛,打着瞌睡,然而,当你走进那一片荷花,漫步在荷花池畔的时候,在碧波荡漾的池水中,在“古道西风瘦马,小桥流水人家”的诗情画意中,娇艳欲滴的荷花发出阵阵幽香,沁人心脾,,让人情不自禁的想起“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的千古佳句,一阵微风吹来,让人有一种如沐春风的'感觉,夏季的炎热早已烟消云散。

荷花是一种水生植物,主要分布在长江、珠江、岷江等南方地区,深受人们的喜爱。荷花浑身是宝,既能够满足人们的食用需求,又能够作为药物,救死扶伤,莲子可以清心,利尿;莲花的花托有固肾养颜的功效,荷花还是一种漂亮的观赏植物,带给人们心灵上的愉悦,国内的观光风景地,总是少不了荷花的倩影。

那一片荷花,远远望去,好比一位位奋斗努力的战士,不管环境多么恶劣,依然开出让人惊艳的花朵,这不正是周敦颐在《爱莲说》里所讲的“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”吗?这不正是当代的我们所欠缺的精神品质吗?

那一片荷花,开的如此娇艳,看着看着,我的心里,仿佛也开满了一片荷花。

荷花优秀作文7

夏,悄悄地来了。偶然一次路过荷花池,我竟忍不住停下脚步,远远看着。

“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,此时的莲荷是如此娇羞动人,虽说有的花才微微绽放,有的甚至紧闭着,却似乎有着一种奇妙的魔力,让我深陷其中。

因为是正午,荷花池没有对外开放,所以只能遥遥地望着。那一片片翠绿的荷叶似一对对玉石,衬在荷花的腰间;又似一顶顶可爱的草帽,遮掩着荷花姑娘的面容。朦胧之中,似乎那上了淡淡妆容的荷花竟活了过来,晃悠悠地走过来,朝我招手呢!

不知候了多久,保安来了,开了门让我进去细看。我静静地坐在池边,望着池面荷花的倒影:洁白如雪的,艳红似火的,粉红可爱的,各色各样。你瞧,那多半绽着笑脸,就如沉鱼落雁的'姑娘羞怯地慢舞;这朵被荷叶盖住了脸,就如待会儿出嫁的新娘子,戴着头纱安详地等候着;还有一两朵丝毫没有畏惧夏日的骄阳,热情地狂欢。

时间缓缓流逝,忽地一只青蛙跃出水面,惊醒了我。

我望着莲池,暗暗思忖:这荷花还未盛放就已如此迷人,想必烈日之时必会更加美丽。荷花“出淤泥而不染”。它在观赏、食用和精神上都给人美好的感觉,难道不让人喜爱吗?

荷花优秀作文8

每年的夏天,中大的荷花池,开满了荷花,风景秀丽,今天,我和我的伙伴们又一次来到了美丽的荷花池。荷花池的旁边有很多供人休息的凳子,我们坐在凳子上,远远望去,有很多挺拔的树木,有的像一座小山一样尖,有的.像一个巨大的气球一样圆;大树的前面就是像镜子一样的池塘,池塘里有碧绿碧绿的荷叶,荷叶分为两种,一种是雨伞形状的,像士兵一样立在池塘里,另一种,则是圆圆的,像小船一样漂浮在水中;荷花像亭亭玉立的小姑娘,站立在荷叶中间,有的粉红粉红的,有的雪白雪白的,有的是盛开的,有的是半开的,还有的却是一个小小的花苞;水池里的鱼儿悠闲的游来游去,小蝌蚪也在欢快的做游戏。

我听到小朋友在池塘边嬉戏的声音,是那么的欢快;还有树上的知了在“喳喳”的歌唱。

微风吹过,一阵阵香气向我扑来,啊,那是荷花的清香。

像漏斗一样的莲蓬,里面装着像小水珠一样的莲子,我最喜欢吃莲子了,闻着莲子的清香,我觉得好诱人哦。

荷花池旁边绿树成荫,是我们休闲的好地方,我下次还要去美丽的荷花池!

荷花优秀作文9

我喜欢漂亮的玫瑰,我喜欢国色天香的牡丹,我喜欢素雅清新的水仙……但是我最喜欢的还是出淤泥而不染的荷花。

在我家的楼下就有一个池塘,夏天一到,池塘里就会钻出许多荷叶与荷花。

荷花的样子,千姿百态,有的才展开两三片花瓣,像害羞的小姑娘。有的花瓣全展开了,露出小小的莲蓬,就像一位亭亭玉立的少女;微风吹过,荷花随风摇晃,又像一位从天上飞下来的'仙女在翩翩起舞。有的还是花骨朵儿,像是被妈妈抱在怀里的小娃娃。有的花瓣已经凋谢一半了,就像一位老奶奶。有的花瓣凋谢光了,只剩下一根杆了,像是一位已经过世的老人。

不急,荷花的样子,千姿百态和谐的样子也各不相同:有的小小的、圆圆的,像个小碟子。有的大大的,圆圆的,正着像一个大玉盘;反过来像一顶帽子;雨后又像一个摇篮,拖着露珠宝宝,稍不留神,露出宝宝就滚到水里去了。

荷花不仅美丽,而且出淤泥而不染。我家楼下池塘的水很脏,里面还有很多泥,怎么看也看不清水底有什么,十分浑浊!但是荷花每年都会开放,而且十分漂亮一点也不像是在当水里的花。

第五篇:荷花优秀教案

【设计理念】

“美”是大自然绚丽多姿的真实体现,也是人对大自然情意的自然流露。

《荷花》一课以优美的语言赞扬了大自然的景物──荷花的美。本文教学时旨在以读为主,“体验情感,领悟内容。”让学生通过初读课文感知美,细读品味欣赏美,情感升华想象美,课外拓展延伸美。以达到“初步感受作品中生动的形象和优美的语言,”培养学生热爱大自然的情感和阅读优秀诗文语感的目的。

【教学目标】

1、学会本课12个生字,能正确读写由这些生字组成的生词。

2、欣赏荷花的美,感受大自然的神奇力量,培养热爱大自然的情感。

3、正确、流利、有感情的朗读课文,背诵课文,养成积累语言的习惯。

【教学重点】

通过语言文字感受荷花的美,并能联系课文内容发挥想象,从中训练学生的发散思维。

【教学准备】

CAI课件

【教学过程】

一、激情导入,感知新课

同学们,大自然是神奇而美丽的。宋代周敦颐写过这样的诗句“出淤泥而不染,濯清莲而不妖”。意思是说从淤泥里出来不被污染,用清水洗过,它粉得似霞,白得如雪,美丽极了,但它从不炫耀自己的美。你们猜猜这是在赞美哪种植物?今天我们一起来学习叶圣陶爷爷写的《荷花》。请同学们看老师写课题。把课题齐读一遍。预习过这篇课文的同学举手。那老师来检查一下生字的读音。请同学们看大屏幕。先自由读读这些生词。

二、初读课文,感知美

1、请同学们自由读读读文,读完以后说说你的感受。

(板书:美)

2、学生交流感受。请同学们回顾一下课文内容,看看这篇课文先讲什么,再讲什么?

三、细读品味,欣赏美

学习第一自然段:

1、自由读文的第一自然段,说说作者怀着怎样的心情去看荷花的?

2、你从哪个句子中体会出来的?形容一个人的心情很急切的,除了用急迫以外,还可以用什么词。你能把作者这种急迫的心情通过朗读表现出来吗?

3、他为什么这么急切地想看到荷花呢?

(板书:香)

指导朗读。

学习第二自然段:

作者迫不及待地来到荷花池边,看到荷叶是什么样的,荷花有是什么样的呢?

1、小声地读这一段,把描写荷叶和荷花的句子做上不同的记号。

2、学生交流,教师点拨。

3、出示第二自然段,读读这几句话,你认为哪个句子美,把你的原因说给大家听听。

4、学生交流,教师点拨。

5、美读课文。

6、欣赏荷花池美景。

学习第三自然:

1、自由读文,看看谁在真心诚意地夸奖荷花。

2、如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画,那位了不起的画家是谁呢?

3、在文中找出赞美大自然的句子读一读。

四、情感升华,想象美

学习第四自然段:

1、师配乐读文,生边听边想象画面。

2、自由读文,师生配合读。

3、联系课文内容发挥想象。

学习第五自然段:

1、齐读这一句话,说说你的理解。

2、师小结。

五、课外拓展,延伸美

1、学完这一课,你想对荷花说点什么?

2、你准备给自己设计哪些作业?

【板书设计】

荷 花

荷叶: 多 大 圆

荷花: 香 冒 姿势

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