第一篇：那一年我们高二了作文
那一年我们高二了作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的那一年我们高二了作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
同往年一样微凉的秋风正悄然吞噬着盛夏残留的余温，秋季还是带着它独有的韵味如期而至，不同的是我一步入高二。
刚开学的时候，感觉那群跟自己同窗一年的同学依旧有些陌生，两个月的暑假不算太过漫长，但足够让人在不经意间淡忘。于是带着那份云里雾里的迷茫，我站上了高二的起跑线。高二的课时明显要比高一安排得紧凑，面对老师生疏的脸多多少少有些不习惯。但无论如何这都是个崭新的开始，而我要做的是打起精神用最短的时间去适应周围的变化。突然意识到自己也需要改变，做些成长的改变，学会懂事、学会长大。
开学第三周我便经历了了将近一星期学农学工的生活。这无疑是同学之间又一次重新的认识与了解，暂别对亲情的依赖，没有友情的支持和陪伴即便是短短七天也将寸步难行。七天里开始体验到什么叫同舟共济，集体的概念在脑海里日趋鲜明，学农学工的过程中我更悟出了不少生活的真谛。生活原来就是一门艺术，而我们必须善于动手，善于发现和创造才能看见生活光鲜亮丽的一面。生活的真谛并没有载入课本教材中的某一章节，你无法用公式去计算也无法用理论去解释。只有亲力亲为通过实践去验证，你才会对人生有所体悟，我们每个人都会经历成长中这一微妙的过程。
学校的学习让我们遨游在知识的海洋不断充实自己。曾经以为只要那样便能使人变得睿智，却孰不知跳开这片浩瀚无垠的海洋外面是更为广阔无边的天际，自己原来引以为傲的能力相较之下简直是自惭形秽。我们能够识别花市中的玫瑰和郁金香却惟独分不清农地里那片绿油油的芽儿到底是冬瓜还是南瓜；我们能够动动笔杆子写些不入流的文章却惟独拿不了锄头铁耙下田耕地；我们热忠于西洋的圣诞节和愚人节却惟独推算不出中国古代的'农历节气；我们称自己是新世纪的主人翁但一旦脱离了父母生活就开始杂乱无序，完全没办法自理……
处在这样的大千世界我们所学会的真可以算是少之又少，短短的七日我仿佛对自己又有了更深层次的了解，站在高二的跑道上我似乎找到了前行的方向。如果说人生的缺憾是种美，那么人生的意义大概就是不断学习和进步借此来填补自生存在的漏洞，将缺憾至最低吧！
一个星期7天，一天7节课，一共7门功课，一天睡眠7个小时。
如果知识掌握得七零八落，你就会觉得七上八下；只有把知识掌握得“七平八稳”，你才能体会学习生活中的七彩纷呈。
第二篇：《那一年我们经历了一场忧伤》读后感
梦想与承担是一对双胞胎
选择这本小说是因为自己马上也要升高三，而未来总是被憧憬的。小说中描述的日常生活，我当然也很熟悉。
作为高中生的我们正逐渐走向成人的世界，从咿呀学语的婴孩开始，这一路我们经历了不少风雨，无论心理与生理，都在不知不觉中蜕变。但是在茫茫人海和无边历史中，我们这一代高中生注定是随波逐流的。物质上，比起父辈我们确实富裕得多，但这并不意味着我们幸福。只是为了十八岁时的一场考试，各种补习与辅导便张狂的夺走了童年，现在又来摧残青春。所有的一切都是应试教育种下的苦果。
即使所有人都乐意提倡素质教育，但我们都明白，对于平民来说，高考是最公正的方法。所有的素质教育，在高三这一年里也不得不回归到应试教育这条路上来。也许韩寒那样剑走偏锋，靠写书一举成名也不错。但是，韩寒的成功是没法复制的。
生命的负担、社会的纷繁、来不及的欢乐和忧伤，我们要面对全部的痛苦和欣悦，所有的一切都加在我们并不坚实的肩上，大人却连同情和援助的机会都没有。梦想与承担是一对双胞胎，我是知道的。而未来的路，我们只能自己走。从少年到老年，从此处到彼处，这条路对每个人来说都不会轻松。沿途会经历一些故事，故事里必然会有泪水和苦痛。所以我们需要勇气，此时，它不再只是一个很抽象的名次或者形容词，就像空气和水，它那么具体又真实。
在作者向我们娓娓道来的故事中，主人公一直在寻找，不只是实指的现实世界，更是渺远的心灵世界。在老师与家长的极力反对下，依旧保持着一颗感恩之心，帮肖寒寒找回了他对人生的信心及被忽略了的青春的光彩。没有人的青春是可以被忽略的，作者用亲切、自然，不加雕饰的文字唤起了我们最美的、最温馨的记忆。
就像每朵乌云都有光明的边沿，多年后当我们回顾起高中岁月，我们也一定会感慨，那真是一段无法忘怀的青涩年华……
第三篇：读《那一年我们经历了一场忧伤》有感
书目：《那一年我们经历了一场忧伤》
出版社：春风文艺出版社
姓名：张雅雯
学校：上海市彭浦初级中学
年级：预备年级
指导老师：王凯
家庭住址：上海市闸北区三泉路517弄9号501室
联系电话：***
读《那一年我们经历了一场忧伤》有感
我阅读的书目《那一年我们经历了一场忧伤》，这本小说写的是高中的日常生活，也写了许多温情暖意。这本小说是从一个女生的视角进入，让我们知道什么是勇气。
这本小说的主角是一名高中女生，写的是高中生活。告诉了我们高三岁月，不应该只属于复习和高考，还应该拥有阳光，恋情和青春。
在这个小说里，我能感受到一名高中女生面对全部的痛苦和欣悦，如：生命的负担、社会的纷繁、还有欢乐，痛苦和忧伤，这些她都要面对。同样这也就是她的青春，她经历了点点滴滴，使她明白了要有勇气生活下去。书中内容涉及到早恋、父母移情、同性嫉妒，青春夭亡等，她都经历过一些，让我们明白了这名高中女生的难处。
做大人的觉得生活难，可做孩子的只会更难，这构成了现代人的共识。随着时光飞逝，这一切的难处都压在了孩子们的身上，大人们着急，想要帮助他们，可是没有机会，所以这一切都得要靠孩子们。在这些情感的面前，孩子们在慢慢成长，迈出了一个又一个脚印。在中学生面前少不了赞许，大人们会称赞他们，而且会一次又一次地说你们是未来，是希望，是祖国的花朵。可这些赞许又有什么用呢？还得靠我们自己走出来。全书围绕一个寻找的故事，寻找身边的一切，也许是喜怒哀惧，也许是情感的事，等等。
在平常的生活中埋藏着许多感激和怨恨、亏欠和怀念，还有报答与嫉妒、自得有怜悯等等。这些都会隐藏在平凡的生活中，需要你经历，才可以一一发现。
通过这些生活上的难处，让这名高中女生懂得了什么才是勇气，让她很好地去面对这一切。她还要经历另一些故事，也许她亲眼目睹了大人们的事，这就是另一种不同寻常的经历，更使她明白了要有勇气生活下去。
这本书告诉我们：经历既是一切，无论这些经历是怎样的，和别人比起来这都是不同寻常的经历。在一些难处上，更会让我们明白什么才是勇气。
第四篇：那一年，我们一起毕业了
这么多天了，心里一直不是很舒服，本来想从学校回来就把思绪整理一下，但是一直无从下手，只知道回忆一个个走的时候的场景，我们不是表现的很深情，不像什么生死离别，可能每个人只是在正常的做着自己该做的事情，但是从眼睛里还是可以看出那些不一样的东西，只是眼睛，眼神记录那一刻，相信那时都在心里默念，就是这个画面，我一定要刻在脑子里。不知道是我反应痴呆还是麻木了，这几天稍微的正常了，所以就想写些东西，以作留念，毕竟我感觉自己现在已经比刚从学校回来的时候理智些。
往往留念某个事情的时候，我们都喜欢从开始想起，这就是人之常情吧，对于大学的留恋我必须从我们的活动室开始，一个不一般的大寝室，刚去的时候一肚子的抱怨，但是在大家第一次要分开的时候，大家是多么的不舍，在那个什么都搬出去的空屋子，强“忍”着还是住了好几天，其实那时挺傻的。只是觉得那种感觉有必要好好在享受一下，现在想到那个时候还可以依稀的记得自己那时候住的哪个床铺，一个个画面的定格，翻来自己内心自己的画卷可以想到每个人在那个特定的时空的动作，表情，言语。有人说时间的流逝就像是翻书一样，一页一页，每一瞬间都是一页，不知道你的心里那本书有多厚，关于这个时间段的。闲的没事的时候在心里翻一下，忆而时习之，不亦说乎。
平常的点滴是不经意的改变，让你会觉得自己不知不觉就陷进去了，就像认识我们这一群“狐朋狗友”，一直在思考一个问题，我们这些人现在分开了，很牵挂，但是我们是什么时候开始变的这么好了，记得开始的时候一个个的，都很不屑。自己过自己的，其实这就是时间的魅力吧，会让我们在不知道什么情况的时候，就对彼此产生了依恋，以至于我们要分开的时候那该死的不舍，看到有人这样说，如果自己不是一个有感情的人多好，可能是因为依恋的太强烈了吧。在我个人看来这其实就是一种幸福，我也是隐隐的体会到的，幸福应该是件高兴的事情，但是我还是体会不到这其中的快乐，估计是我的道行还是不够吧，但是我还是很明确的坚信这个确实是件幸福的事情，即使现在体会不到其中的快乐，以后会的，以后会的。
有时候我在写东西的时候就不知道自己在说什么，只是顺着自己的思维流，记得不知道哪个老师说的，顺着自己的思维流就不会错，即使不知所云，说道这里我想到了篮球场，不管是西区的还是东区的，在西区的时候认识他们，哪个时候不知道的还以为我就是他们那一批的，在这里只有他们能看懂，平在这里就是告诉你们，虽然咱们不是一个寝室的，但是知道你们心里已经把我作为是了，我在心里也是，认识你们很好，说实话，你们知道的。
分开的时候我们出去过几次，拍了些照片，现在这个时候真的很感谢，建议不错，我们可以很好的记得，那些真实的不能在真实的照片，你们明白的。相信以后不管遇到什么不开心的事情，翻出来看看，会有发自内心的快乐涌出来，男士一般都这样，不远流露自己的情感。男士，我用这个词，而不是男孩，这是给现在的我们。不愿意流露，并不是没有，每次在喝高的时候，呵呵，说出来了，要的就是这种感觉。刀子嘴豆腐心，不是很恰当吧，就将就用吧。
说了这么多，都是在过去，我自己的感悟，治疗过去的痛苦最好的良药就是以后的不断积累过去，说白了就是一直往前走，当你再回头的时候我们就可以理解那时候的幸福，时间会帮助我们理解，也会告诉我们一切，写到这里，应该开始祝福兄弟们，一路走好，好好混，相信我们有实力可以在以后想见的时候随时可以见到，这个可不是件容易的事情，只有我们可以左右自己的时候，有那个物质实力。再多的就不说了，都明白。
那一年，我们毕业了，我们都走了，下一站哪里见?
第五篇：高二学生寄语___高二_我们拚了
高二寄语
同学们:
天高云淡，秋高气爽。在这收获的季节、美好的日子，同学们带着新的希望步入了高二。大家又要面临新的挑战，同时也孕育着新的希望和憧憬。回望过去，既有奋斗的的快乐，成长的喜悦；也有莫名的忧伤，受挫的无奈。今天，站在人生的又一驿站，聪明的你们要及时总结经验，吸取教训，开创新的未来！
认真总结过去，自信面对未来。我们必须清醒地认识到，成绩只能代表过去，理想的成绩对我们是一种激励，不理想的成绩对我们是一种鞭策，我们必须认真反思。新学年任重道远，需要我们更加刻苦学习、奋发图强。每位同学扪心自问：新学年开始了，我准备好了吗？我离目标还有多远？无论过去的成绩如何，只有放下包袱，让心态归零，才能从头开始。每位同学都要树立信心，充分相信自己。人活着，最重要的就是要有精神：不服输的精神、敢于竞争的精神、勇于挑战自我，超越自我的精神。
严格要求自己，倍加珍惜时间。我们必须清醒地认识到，高二年级时间紧任务重，其实我们已经是准高三学生了。本学年，我们要完成高中各门课程，参加学业水平测试，所以我们必须更加严格要求自己，惜时奋进，高度自觉，不能有一丝一毫的松懈。铁的纪律是提高教学成绩的重要保证，希望同学们严格要求自己，牢牢把握课堂和自习两个主阵地，无论有没有人监督，都要自觉自律，做到“慎独”。“良好的开端是成功的一半”，再艰难的征程，只要我们迈好了脚下第一步，并且坚持到底，就一定会取得成功！
目前同学们存在两种思想：一种是，我已经过去了高一，学校的方方面面我都已熟悉了，离高考还远，正是可以放松自在的一个时期；另一种是，我已经过去了高一，已经清楚了自己身上还存在哪些不足，还有哪些不利于高考的习惯，思想更成熟了，责任感更强了，没有高一的幼稚，没有高三的焦虑，正是增强实力，抛开对手，去拚高考的最佳时期。
两种认识，天壤之别。因此，如果说高二学生间存在竞争的话，成绩有差异的话，一是自控能力，二是高三意识。自控什么？控制那些与学校要求、与高考要求不合拍的习惯在你身上滋生蔓延，调控自身的力量去清除那些已有的不良恶习。做人的水平决定学业的水平，把生活中每个细节都转化成积极向上的因素，已经为太多的成功所证明。
高考要成功，高二是关键。高一时哪怕班上倒数10名，但只要奋斗，达到前15名是很有希望的，我们学校这样的例子不少。希望每一位同学都能发扬积极进取、意志坚定、刻苦学习的精神，要有责任心、要经得起挫折，要乐观坚强，要胸有大志，要用积极的态度铸就我们人生的辉煌！有人说，“在有梦想的地方，地狱也是天堂；在有希望的地方，痛苦也成欢乐。”如果你在高二与欢乐、天堂同行，你将绽放梦想的光华；如果你感觉着痛苦，那是因为你暗淡了希望的美丽；如果你感觉高二是地狱，那是因为你折断了梦想的翅膀。人的先天智力没有多大差别，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你的成绩不理想，并不是你智力的问题，首先在刻苦学习上，在习惯养成上不如别人。其实，所谓的刻苦都是别人的感觉，而热爱学习、真正在为理想而学习的人是不会觉得苦的。因为一份耕耘一份收获，苦在其中，也乐在其中，它既含有充实的现在，更有充满希望的未来。
同学们！领导关怀的目光正聚集在你们身上，忙碌的老师正穿梭在你们身旁，而家长对你们殷切期盼更不曾有一刻消失过。新的挑战正向你们走来，新的难关等待着你们去攻克，面对这些，请不要畏惧，不要低头，因为高二年级所有老师与你们同在，你们走得艰辛，但并不孤独，老师是你们坚强的后盾，面对未来，我们将一如既往，风雨同行，直至将你们摆渡到理想的彼岸！
同学们！秋天是收获的季节，只有辛勤耕耘，才能品尝到丰收的喜悦。古人云：“勤学如春起之苗，不见其增，日有所长；辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏。”让我们努力拼搏，用激情去点燃萌动的希望，用智慧去打开生命的天窗，用汗水去浇灌干涸的心田，让阳光撒满心间。生命的成长是艰辛的，但更是美丽的。让我们共同努力，播洒希望，收获成功！
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