丰富的课余生活作文5篇范文

第一篇：丰富的课余生活作文

精选丰富的课余生活作文十篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的丰富的课余生活作文10篇，希望能够帮助到大家。

丰富的课余生活作文 篇1

我的课余生活丰富多彩，有时我练习柳琴，有时我看课外书，有时我做做小实验。但我最喜欢的还是画画。

我从小就开始学画画，也非常喜欢它。一有时间，我就会一边听音乐，一边拿起画笔。几年下来，我养成了爱创作的好习惯，也正因为这样，我参加了少儿绘画大赛，在比赛中获得了一等奖。

我什么都会画，无论在我面前摆上什么，我都能画出来。老师也经常表扬我，鼓励我，使我更有信心。

我觉得，我已经深深地爱上了画画这门艺术。虽然画画很辛苦，有时完成一副作品，可能要花上一个月，甚至一整年时间，但我不怕。我学习了很多绘画的种类，比如：线描画，简笔画，漫画，水彩画，水墨画……

我知道，学每一样艺术都是从简到难的。每一次尝试都是新的开始。画画让我变得阳光。画画让我变得快乐！

丰富的课余生活作文 篇2

每个学生都有课余生活，我也不例外。打篮球、种花、看书、跳绳、玩电脑……其中我对跳绳情有独钟。

记得上一年级的时候，我还不会跳绳，开学没多久，老师告诉我们学校要在一周后举行跳绳比赛。我听后，既开心又失落，开心的是每个人都可以报名，可问题是我不会跳绳。

回家后，我把这件事告诉了妈妈，妈妈鼓励我说：“世上无难事，只怕有心人。只要你天天练习，就一定会学会的。”于是，我买了一根跳绳，天天练习。一个、两个、三个、五个……在坚持不懈的练习下，我的跳绳技术越来越好了。

比赛的前两天，老师问谁想参加比赛，我高高地举起了小手，因为我很想为班级争光。可不幸的是，比赛那天我的脚受伤了，尽管这样，我还是坚持参加了比赛。结果可想而知，我没有拿到好名次。原以为同学们会嘲笑我，可当我回到教室，同学们还是用热烈的掌声迎接我。这次比赛使我明白了，只要做事有耐心、有恒心，就能得到别人的尊重。

丰富的课余生活作文 篇3

我喜欢踢毽子，因为可以使我的身体更强健；我喜欢跳舞，因为可以使我的形体更优美；我喜欢养花，因为可以使我的心情更放松；我更喜欢绘画，因为不仅可以陶冶情操，而且增添了我的自信。

在我牙牙学语时，我就对画画情有独钟。我在“作画”的时候，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈，就连家里的小花猫都是我的“评审团”。我就坐在“宝座”（婴儿车）里，“评审团”们就坐在“观众席”上。我双手紧握着画笔，颤颤巍巍地在画纸上费力地一笔一画地蹭上彩色的笔墨。每画上一笔，我就展示这“伟大的杰作”。这时“评审团”们就会啧啧称赞给我鼓励。在一声声的赞扬声中，我对绘画产生了浓厚的兴趣，从此，一颗绘画的种子在我的心底发了芽。

我爱上了画画！

日子一天天过去，画笔在我的手中也变成了一支神奇的魔法笔，画什么都像什么，是那样的得心应手。我的一幅幅赏心悦目的儿童画赢得了许多人的肯定与赞美，我心里别提有多美了！

妈妈看我打好了绘画的基本功，就给我加大了难度——画素描。我心想：我画的儿童画那么好了，画素描一定是张飞吃豆芽-——小菜一碟。所以妈妈问我的时候，我就毫不犹豫地答应了。刚开始画素描时，手中一向听话的铅笔变得不听使唤：画个图形，圆不像圆，方不像方；画个人，人不像人，鬼不像鬼。再看看其他同学，都画得像模像样的，我心里更加沮丧。每当要去学素描时，我的脸就“晴转多云”，拉得有三尺长。渐渐的，我便打起退堂鼓，想放弃学素描。

直到有一天，我见到爷爷在写毛笔字，四个醒目的大字“坚持不懈”映入眼帘，写得苍劲有力，潇洒极了。我不禁连连发出赞叹声。这时，爷爷意味深长地对我说：“别看我现在写得好，以前写得也是歪歪扭扭，写得好就因为这四个字。”爷爷的这一席话使我深受启发和鼓舞，经过深思熟虑，我觉得学素描不能半途而废，应该坚持到底。

从此以后，我珍惜分分秒秒的时间，一张张素描纸用完了，铅笔头也堆成了一座“山”。最终，功夫不负有心人，我的素描画栩栩如生，惟妙惟肖，让很多人看了赞不绝口，获得的奖状也多得如雪花纷飞……

常言道：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我坚信，只要继续努力，一定可以在绘画道路上走的更远。

丰富的课余生活作文 篇4

我的课余生活象一座七彩桥丰富多彩，画画、玩电脑、打羽毛球，但我最喜欢的——下棋。

在我很小的时候我就喜欢看爸爸和妈妈下五子棋我也在其中学到了一点棋法。后来我在课余时间就经常和爸爸下五子棋。我们先摆好棋盘，我和爸爸分开白棋和黑棋我喜欢黑色棋，可以先下，当一颗颗黑白的棋子流落在棋盘上时一场空前决裂的大拼杀就开始了。

我全神贯注地果着棋盘绞尽脑汁地使出各种手段时而声东击西时，时而设下陷井，时而疲于应付，每出一招我都在为自已的棋子暗地里搭桥。每当自已的棋子一排能排到五颗时就胜利了。然而聪明的老爸总是能事先识破我的计谋，每下一招棋，都使我很被动。爸爸常教导我下棋和学习一样要谦虚谨慎、不骄不躁。每次下棋，虽然我赢的机会很少，但是却给我提供了很好的动脑筋的机会，同时也大大提高了注意力的集中。

丰富的课余生活作文 篇5

我的课余生活可以用一个词来形容，那就是：丰富多彩。

我有许多的爱好，我爱交朋友、喜欢运动、爱玩电脑、还喜欢读书，写完作业的时候还会练练书法。不过，我的最爱是爬山和越野。我家有一辆越野车，没事的时候，爸爸就会带着我们全家去山上。每次爸爸开着车跑在山间的小路上，别提我有多兴奋了。

因为都是小路，所以山路高低不平，不过这样是难不倒越野车的，有水的地方也不怕，它可以在泥泞的水路里前行，开到山顶，我们会停下车自己爬山，山上的路很陡，我都是自己爬，就算摔倒了我也不怕。路边可以欣赏到各种各样的花草树木，可以和大自然来一次亲密的拥抱。

我的课余生活就是这样的，每次都充满了乐趣，每次都开开心心的，这就是我想要的生活。

丰富的课余生活作文 篇6

我们的生活像七彩的图画：到北京去看天安门；去动物园玩耍；在家里画画……而我最喜欢到小河边钓鱼。

在一个阳光明媚的早晨，妈妈带我到小河边钓鱼。我们已经把一只肉多汁美的蚯蚓插进鱼钩里，准备向小鱼发起“进攻”。

我小心翼翼地把“佳肴美味”放入水中。小鱼们从石头缝中游出来，准备享用上帝赠给它们的早餐。哈哈，今天可以满载而归了！拿上来一看，唉！我的鱼饵被它们吃了，但就连一只反应迟钝的小鱼都捉不成呢。这时，一个个银白色的小鱼把头露出水面，在偷偷窥视我们。有的吹了一个小泡泡就无影无踪了；有的在高傲地看着我们。我凶神恶煞地瞪它们。

这次，我选了一只皮包骨头的蚯蚓，自言自语地说：“我要在它们游过来时，就开始目不转睛地盯着鱼杆，它就一定会落进天罗地网了。”

等我再次将鱼饵悄无声息地放入时，水中沸腾起来。小鱼争先恐后地吞食蚯蚓，你争我抢它的各个部位。这时，一条大鱼游过来，一口吞进嘴里，我猛得一拉，它就在空中活蹦乱跳了。哈哈！真是大收获呀！

从钓鱼这件事中，我知道了在做事时，要把握好再做。

丰富的课余生活作文 篇7

我的课余生活丰富多彩，比如踢足球，打乒乓球，打篮球，打羽毛球，骑自行车等，但我最喜欢的要属羽毛球了。

每天放学回家我都抓紧时间写作业，好让妈妈带我到楼下去打羽毛球。记得在我刚学打羽毛球的时候我连一个球都接不住，妈妈准备发球，我集中精力，右手拿球拍高高举起，等待妈妈发球，只见妈妈的把球往上一抛，球拍一打，球随即就飞过来了，我急忙去接飞过来的球，右手一甩，谁知球拍给甩出去了，球掉到了我的头上了，我和妈妈都笑弯了腰。这回该我发球了，我拿起球拍，学着妈妈发球的动作也把球抛上了天空，用球拍打去，谁知又打空了，就这样我一遍又一遍的发球，终于我打到了一个球，给我兴奋的又蹦又跳，高兴的叫着：“我打到了，我打到了。”妈妈也高兴地说：“你真棒，我们接着来。”于是我们就你一下我一下的，刚开始我只能接一个球，一点点的能接两个球，三个球……直到最后我都能接二十几个球了，我好有成就感呀!从此，我喜欢上了羽毛球。

我知道只要坚持不懈的努力就没有不成功的，以后不管做什么事，都要认真对待，坚持到底才会有成功。

丰富的课余生活作文 篇8

我的课余生活有很多很多，今天我就和你们分享一下我丰富多彩的课余生活吧！

有的时候我会和爸爸去太阳岛游泳，那里的水冰冰凉凉的很清澈。我和爸爸在里面欢快的游来游去，我会很多种游泳姿势，比如：蛙泳、蝶泳、自由泳、仰泳和刨泳。不过我游的最好还是自由泳和仰泳。

我有时还骑自行车。我和爸爸妈妈每人一辆山地车，我们有时骑着去西董，有时骑着去好生，我最远的一次是去周村。我去周村的时候累的腰酸背痛，气喘吁吁，不过还是到了。我骑得车像火箭一样快，轮子转的比汽车轮子还快，前面风就像台风一样。那种感觉真好。（小宋你有点吹牛了奥！不大符合实际）

我有时还会打羽毛球。 小小的羽毛球只要轻轻的一打就会在空中飞来飞去。可是要是遇到有风的时候，球就会到处乱飞，羽毛球在空中飞舞的样子就好像刚刚出生的小鸟在练习飞翔，到处乱撞。我只好来回跑动才能接住活蹦乱跳的球。

我的课余生活是不是很好呀，只要有时间我还会干更好玩的事情呢，到时候再和你们分享。

丰富的课余生活作文 篇9

每当下课，同学们都会像小鸟一样奔向操场，快乐地做着个种游戏，但给我印象最深的还是那次课间操，我们举行的拔河比赛。老师把我们分成两队，分为红蓝两队。我们的比赛场地是我们学校教学楼的后面的操场上，老师做裁判。我们男生最先比赛，然后再让女生比赛。比赛过程中休息的同学走拉拉队。我们比赛的赛制是三局两胜。

我们男生的比赛开始啦！我们两队每一对拉一头，我们都在使劲的啦，都希望自己队胜利，过了两三分钟，绳子渐渐向我们这边来了，可是有几个人发售了。结果绳又渐渐的跑到对手的那边了。啊，我们输了。我们很失望，裁判（老师）让我们中场休息五分钟，我们换了换头，我们拉的是原来对方的绳子，裁判（老师）一说：“开....始”我们都使出全身力气，在后面的锻炼绷着脸双腿往下蹲，哗~~~绳子奇迹般的回了过来，我们胜利啦！我们高兴地不知怎么说啦，但也累的筋疲力尽了。裁判（老师）说：“休息5分钟，双方做好下一场准备。”我们队的人立马坐了下去。

短暂的五分钟过去了，第三场激烈的比赛开始了，我们很激动，但是也很害怕。那是因为我们害怕输了，老师说“开————拉”我们又把自己剩余的力气的全都使了出来，可惜我们输了。我们队非常失望，这时，我的脑海中漂浮着一句话，“失败是成功之母”我对队伍说：“不要放弃”

我们比过之后，女生开始比赛了。女生们也用尽了全身的`力气，她们很高兴，因为她们有足够的信心。过了一会儿，红队的女生胜了，红队是我们队的，我们队的女生高兴极了，她们围成了一个圈说了一声：“加油，加油。”第二场比赛开始了，我们为我们的队伍加油，可以我们队的有几个女生太骄傲了，一下子输给你、了蓝队。但是我们女生的队员并没有失望，她们又充满了信心，因为这是最后一场。决定胜负的一场，我们队肯定不会骄傲了。过了11分钟结果出来了。我们队的女生赢了。裁判（老师）有综合评价了一下是蓝队赢了。

我们队这次比赛虽然输了，但是我们有信心，下一次比赛，我们一定会胜利的，如果下次还有拔河比赛，我们肯定会训练好，一定赢得胜利！

丰富的课余生活作文 篇10

我爱听贝多芬的月光曲，周杰伦的稻香，许嵩的庐州月……但我还是最爱听那一阵阵清脆的铃声，因为它带来了我们梦寐以求的课间十分钟。

“嘿，上节课的笔记借我一下。”“凭什么，自己上课睡觉，好意思！”“喂，我发型乱不？”“陪我去上厕所。”……一群七嘴八舌的女生又开起辩论会来了，当然，我可是里头的主角，课间十分钟怎能不让我这能说会道的嘴一展风采呢。

中午的放学铃响了，同学们快速地讲完“老师休息”，便一窝蜂地冲出了教室，那场面可真叫壮观，“志同道合”的同学走到了一起，去食堂的去食堂，去小店的去小店……说起来我们学校的食堂还是太小了，稍微晚去一会，映入眼帘的便是两条长龙似的队伍，“人山人海”，像我这种小个子，想插队都难，只能老实地排好队，一不留神位置便被别人挤了，虽然有值周老师在哪里维持秩序，但是想也知道那是无济于事的。中午的时光便如此一分一秒地过去了。

课外活动本是同学们放松的时间，但“自私”的班主任却把它的性质彻底的改变了，我们呢，只能跟着摇尾巴。

晚自习下课后我们便边嬉戏边回到了寝室。洗完脸后我们欢聚在一起谈天，有打武的，也有吵架的，还有转呼啦圈的……寝室长叫安静安静，但没人理会她。可是每次正玩得开心时，电灯总是无情的熄灭！真扫兴！当然，人总是能学会在厄运中生存，哈哈，我们自备电筒，熄灯后，寝室里仍是热热闹闹地。慢慢的，在不知不觉中大家都进入了甜美的梦乡。

“零零零”，一阵清脆的铃声响了起来，我们睁开朦胧的睡眼，一切又开始忙碌了。

第二篇：丰富的课余生活

单元二 丰富的课余生活

活动内容：

我们在学校过着快乐的学习生活，课余生活又是怎样安排的呢？让我们将自己的课余生活记录下来，可以用文字叙述，可以填表格，可以画图画……然后，让我们交流交流吧。活动目标：

1、培养学生从小具有良好的兴趣爱好，学会合理利用课余时间，丰富自己的课余生活。

2、从小养成珍惜时间的好习惯，具有良好的生活、学习态度，养成良好的生活、学习习惯。活动方式：

开展有意义的课余活动，如参加体育活动，文艺活动，看有益的书、报、影视片，学习一项或多项特长（如画画，书法，乐器演奏，表演，下棋类等），学做家务活…… 活动过程：

一、导入：

同学们，我们在学校过着快乐的学习生活，课余生活又是怎样安排的呢？你在课外学到了哪些有益的知识，学到了那些本领？

二、研讨综合性学习的方式

1、导语：为了让我们的课余生活过得更加的充实、多彩，我们要合理安排自己的课余时间。

2、研讨：如何科学、合理安排自己的课余时间？我们可以学习制定生活计划书── 〈1〉制定生活计划书时注意劳逸结合。

〈2〉合理安排自己的课余时间，注意统筹安排时间。

3、讨论：课余时间我们可以开展哪些丰富的活动？

学生讨论时教师巡视予以指导，提出建议，集体交流，师板书归纳： a、课余时间读有益的书、报、影视片； b、参加体育活动或文艺活动； c、学习一项或多项特长； d、学作家务活； ……

4、将自己的课余生活记录下来，可以用文字叙述，可以填表格，可以画图画，可以动手展示……请学生准备交流。

三、合理分组 有效合作 以学生自由组合为主，同学们可根据自己的喜好或家庭住址自由分组，教师适当调整学习小组的综合实力。

四、学生利用自己的课余时间与小伙伴开展有益的课余生活并选择自己喜欢的方式记录下来。教师可选择三、四组参与指导，其他组的课外生活活动可请家长参与帮助。

五、交流展示

利用心理课开展一次“我能行”汇报活动，请学生选择自己喜欢的方式展示自己开展的课余生活，自己学会的本领及收获、体会，邀请家长参与，为今后孩子们持续发展作铺垫。

六、教师小结本次活动

引导学生在今后的生活中持续按生活计划书制定的计划去做，合理安排课余时间，丰富自己的课余生活，努力培养自己的特长。

第三篇：丰富的课余生活作文

精选丰富的课余生活作文九篇

在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的丰富的课余生活作文9篇，希望能够帮助到大家。

丰富的课余生活作文 篇1

轻松和紧张像两个形影不离的好朋友，在紧张的校园学习之余，便是丰富精彩的课余生活。下面就来听我说一说吧！

课余生活是我的自由时间，在这期间，我可以随心所欲地干自己喜欢做的事情，就哪折纸来说吧！人们都说小女孩要心灵手巧，折纸虽然是我的爱好，可是折纸却不是我的强项。瞧，我第一次折千纸鹤，让大家一看，估计无人会猜出它是谁。但是，也有人说过：熟能生巧。对这，我可是生有体会。你一看那本折纸书，都被我翻得卷起了边;再看我房间的床头柜，摆满了我的作品，一件比一件精致;最后再看看我家，那些实用的礼品盒、牙签盒也都是我的手工呢！

丰富的课余生活作文 篇2

我们学校的课余生活丰富多彩，我喜欢唱歌，也喜欢画画、书法，但我最喜欢的还是跳绳运动。

每当课间操或课外活动时间，同学们都会来到教室外的操场上玩耍。我也会和几位小朋友一块在学校操场上玩跳绳，开始跳了，我们将跳绳玩出好多花样来，有单人跳、双人跳、斜着跳，我们玩得非常开心。这时，我发现有一位小妹妹刚学习跳绳，看到她不会跳，就耐心地教她学习跳绳，不一会，她就学会了，她红红的脸上露出了笑容。

在操场上有打乒乓球的，有打羽毛球的，还有捉迷藏的。看！我们学校的课余生活多么丰富。

丰富的课余生活作文 篇3

我的课余生活丰富多彩，跑步、游泳、打乒乓球、打篮球……不过，我最喜欢的还是打乒乓球了。虽然每次都会打得满头大汗，但那种发自内心的感觉会让人觉得很快乐！

周末，我和爸爸妈妈一起去锻炼身体，我们又选择了打乒乓球。

来到体育馆的乒乓桌前，我们马上拿出拍子准备开打。首先是我和爸爸对打。爸爸发球了，我找准时机，把乒乓球打了回去。第二次，球往后飞来，我没来得及后退去接球，扑了个空。只见那球像箭一样飞了出去，我费了好大的劲才捉住这只正在和我比跑步的顽皮球。我仔细想想，打乒乓球也有不少技巧：看准球的落点，再判断球弹起的位置，接球的时候，球拍不要朝上，这样球就会弹得很高，还容易出界……

渐渐地，我打得越来越好，好几次都把爸爸打败了。我心里很兴奋，想：哈哈，我只需要再多练几次就可以把爸爸打得落花流水了！老爸，等着瞧吧！

时间不早了，我们收拾好东西回家了。在这次锻炼中，我明白了：运动时也是要动脑子的。

丰富的课余生活作文 篇4

我的课余生活非常的丰富。快速做好作业就是自己的课余生活。看书、踢足球、做游戏……每天给我带来快乐与轻松。

先说说看书，我一天都要看半小时书，收获了许多知识，累积一年那不得了。再说说踢足球，和小伙伴们一起玩球，在一个地方都会发生激烈的抢球，一场比赛意味着一个球队的胜利和一个球队的失败。

周末上着多彩的兴趣班，比如跆拳道、模型……都是我喜欢的。

这就是我的精彩分享，小朋友，你的课余生活是怎样的？

丰富的课余生活作文 篇5

我的课余活动有很多，跳绳、画画、手工、读书。其中我最喜爱的是书课外书籍。我读过的书有《365夜故事》、《阳光女孩》、《木偶奇遇记》、《吹牛大王》、《故事大王》、《天天小问号号》、《西游记》、《10万个为什么》，等等。

现在我家附近周边新建了斑马湖小学，小学边上开了许多家培训班、兴趣班、托管班等等。我在“托立优文化艺术中心”，报了周末的美术班和借书孟，每天放学后可以借书回家看。今天托立优到了一批新书，我放学后，赶快写完作业，跑到托立优来看了这些书，真有趣，书是要静下心来看的，书上的字像无数小雨点儿。星期五天很热，我连忙跑回家，做完作业，找个安静的地方，开着电风扇来看书。最近我看的书有《诚信，让我变优秀》、《自信的魔法》、《爸爸请你陪陪我》，看过后感触深刻，让我终身受益。

夜幕降临，我带着甜甜的微笑，近入梦乡。只要明天是睛天，我又到托立优去看书。

丰富的课余生活作文 篇6

我的课余生活有很多很多：有游泳、爬山、溜冰、去书城看书……其中我最喜欢的是游泳。

游泳的招式有很多：有自由式、蝶式、蛙式、其中我会一种蝶式，哥哥、爸爸、妈妈都会游泳。

有一次我和哥哥、妈妈一起去公园游泳，到了那里，妈妈买了门票进了大门后，妈妈就那游泳圈去吹气，俩个游泳圈吹满气后，我和哥哥迫不及待地拿起游泳圈跳到水池里，这时我不小心喝了一口水，鼻子也进了水，很难受，我当时想退缩上岸，但是，我想起爸爸平时说的话，做人遇到事情要勇敢，于是，可是我坚持着，一直向前游，游啊游，游完了一个水池的一大圈，然后我找了个空位爬上岸。

这就是我的课余生活，非常有趣！

丰富的课余生活作文 篇7

下课了，同学们像小鸟似的跑到操场上，参加自己喜欢的`活动。

瞧，高年级的大哥哥正在拔河比赛，他们准备好，就开始比赛了。一边的姐姐在喊“加油，加油！”大哥哥们使出九牛二虎之力往后拔，红布条一会儿左，一会儿右，僵持着。不分上下，突然，一边的大哥哥把另一边的大哥哥拉倒了，这边赢的大哥哥欢呼了起来，跳跃了起来。

你看，我们班的同学在橙红色的跑道练习跑步。随着口号声，我和一些同学拼命地往前跑，我已经用了全身力气往前跑，可是还没有得第一。

最有趣的要数低年级的弟弟妹妹们，他们在练习跳远，只见一位可爱的小男孩做好准备姿势，往前一跳，老师一量，这位小男孩居然挑出了1.8米，他可开心了！操场上娱乐活动还有很多很多，有跳绳，丢沙包，踢键子……课间活动真是丰富多彩，可好玩了！

丰富的课余生活作文 篇8

我的课余生活可丰富了，有爬山、跳绳、画画、下象棋……其中我最喜欢的是下象棋。

有一天爸爸妈妈带我去李叔叔家做客。我一进门就惊叹道：“啊，你家好大啊！”于是我东看看西瞧瞧，发现了一副精美的象棋放在茶几上。我走过去，摸着光滑的棋盘真是爱不释手。就在这时，李叔叔微笑着走到我面前，摸了摸我的头和蔼地问：“你也会下象棋？”我点点头说：“我只有一些会下。”“那我们来切磋一盘吧？”李叔叔笑眯眯的说。

我们很快地摆好棋子开始下了起来。我先走“炮”，他上了“马”，我也紧跟着上了“马”。我们双方一言不发，不甘示弱下的津津有味。就在这个时候我没留神被他吃了一个“车”，我大叫道：“不算，不算。”并连忙从叔叔手里要把棋子抢回来。爸爸听见了我的大叫，就走过来看我们，见我在耍赖，就对我说：“男子汉下棋就要落子无悔。”听了爸爸对我说的话，我只好很不情愿的把棋子还给了李叔叔。我想这下我肯定要输了。爸爸好象知道了我在想什么，他说：“不要灰心，我来教你几招吧！”在爸爸的细心指导下我用了爸爸教我的几招终于战胜了李叔叔。

下象棋让我知道了“天下无难事，只怕有心人。”我真喜欢下象棋。

丰富的课余生活作文 篇9

我的课余生活丰富多彩。我喜欢画画、跳舞、弹钢琴、练书法，可是我最喜欢的还是滑冰。

记得刚刚开始学滑冰的时候，我的脚像大石头一样重，又像脚上有吸铁石一样，牢牢地吸在冰上。再看看学花式滑冰的人们，他们那些优美的舞姿真让人羡慕啊！加上他们把手伸得直直的，啊！就像一只只正在空中飞翔的小燕子一样的漂亮、大方。我试着迈出我那沉重的脚步，还没等我滑出一步，“啪”的一声，我就摔了个“狗啃冰”！真疼哦，疼死我了，我有了放弃的念头！

这时，妈妈走过来，语重心长地对我说：“晓珏，只要你现在努力，不放弃，你就会像他们一样滑得那样好，只要你认真、努力地练习，说不定……一个月就可以学花式了哦。”我用心地把妈妈的话记在心里，就像把字刻在石头上。

从那时起，我就不知疲倦地练习滑冰，一直滑到冰场关门的时候。功夫不负有心人，我现在已经是一只飞在天空中的小燕子了。

怎么样，你是不是也很羡慕啊？只要你认真的做一件事，一定会有收获的！

第四篇：丰富的课余生活作文

【精选】丰富的课余生活作文八篇

在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的丰富的课余生活作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

丰富的课余生活作文 篇1

下课了，同学们像小鸟似的跑到操场上，参加自己喜欢的活动。

瞧，高年级的大哥哥正在拔河比赛，他们准备好，就开始比赛了。一边的姐姐在喊“加油，加油！”大哥哥们使出九牛二虎之力往后拔，红布条一会儿左，一会儿右，僵持着。不分上下，突然，一边的大哥哥把另一边的大哥哥拉倒了，这边赢的大哥哥欢呼了起来，跳跃了起来。

你看，我们班的同学在橙红色的跑道练习跑步。随着口号声，我和一些同学拼命地往前跑，我已经用了全身力气往前跑，可是还没有得第一。

最有趣的要数低年级的弟弟妹妹们，他们在练习跳远，只见一位可爱的小男孩做好准备姿势，往前一跳，老师一量，这位小男孩居然挑出了1.8米，他可开心了！操场上娱乐活动还有很多很多，有跳绳，丢沙包，踢键子……课间活动真是丰富多彩，可好玩了！

丰富的课余生活作文 篇2

同学们，在暑假里你们除了做作业和玩耍，还做了什么?告诉你，我的暑假课余生活可丰富多彩了，不信?来看一看吧!

除了完成老师布置的作业，每天我都要拉一个小时的二胡(可有趣了!)，每天阅读一至两个小时(可宁静了!)每天游泳两个小时(可带劲了!)，每天争当小义工(可高兴了!)。这些活动我都喜欢，但我最想给你介绍的是游泳和拉二胡。

我特爱游泳，在水中我像小鱼儿一样，无忧无虑地玩耍，它不但能增强体质还能锻练身体。以前我只会蛙泳，现在我学会了仰泳和自游泳，而且可以水中倒立、前空翻、后空翻……最奇特的是小学生作文，我还发明了自己的泳姿“镙丝钉泳”，可以360度旋游，好多小朋友都觉得很神奇，如果你也想学这种游泳泳姿，明年夏天我们游泳池见吧!

二胡是我最喜欢的乐器之一。我会拉的曲子很多，有的快，有的慢，有的'悲，有的像小鸟，有的像战马，在音乐的世界里我陶醉了，常常忘了时间。有一次，我在小区走道里拉琴，一个外国人经过，听了我的琴声，感觉美妙极了，伸出大拇指直夸我“VERYGOOD!”走时还要给我拍照，怪不好意思的!

你的课余生活比我更丰富多彩吗?说出来听一听吧!

丰富的课余生活作文 篇3

我的课余生活就像一座七彩桥一样多姿多彩。我喜欢跳舞、弹钢琴、画画……其中，我最喜欢的还是吹泡泡。

下 课了，我们几个女生喜欢到操场上吹泡泡。吹泡泡真有趣！我拿了一根吸管放进洗洁精水杯里蘸了些泡泡水，然后使劲一吹，泡泡全挤在了一起飘了出来。中间的一 个泡泡居然是长方形的；边上的很多大大小小的泡泡，有的像巡逻的士兵；有的两个连起来，像一对对永不分离的朋友。再看看我身边的同学，她们吹得可欢了，只 见天空中全是飞舞的泡泡。在阳光的照射下，有的像五光十色的珍珠，有的像一串串诱人的葡萄，有的像水晶球在空中飘荡，它们五彩缤纷，好看极了。看着这些美 丽的小泡泡，我的心里可高兴噢！

我喜欢吹泡泡，因为它给我的课余生活增加了无穷乐趣。

丰富的课余生活作文 篇4

同学们的课余生活丰富多彩。有人喜欢球类活动，有人喜欢跳舞，有人喜欢开发智力的小制作，有人喜欢陶冶性情的集邮......我却对看课外书情有独钟。

我以“小书虫”自居，这可不是吹的！对我来说，看书是课余生活中不可缺少的一部分。

四岁时，我就认识了很多字，这和阅读课外书有着密不可分的关系。那时候，妈妈拿着一本书，我依偎在妈妈温暖的怀里，听着她用甜甜的嗓音娓娓动听地讲着......后来，就变成我拿着书念给妈妈听了。为此，妈妈还特意给我买了许多课外书呢，我开心极了！

现在，我天天看课外书，从课外书中懂得了许多知识，明白了很多道理，知道了善良和邪恶。记得有一回，我在家里看书，被书中的故事情节吸引住了，甚至妈妈叫我吃饭也没听见。妈妈无可奈何，只好先盛好饭，等着我。这时我正好看到主人公要跳崖的一段，我情不自禁的大叫一声：“不要，你还有救，不能这样放弃生命，应该努力活下去，一切都还有希望的！”突然，妈妈破门而入，惊讶地问道：“怎么了，谁要自杀？”我回到了现实的世界，不好意思地说：“嘿嘿，太投入了！”妈妈笑呵呵地说道：“真是个书呆子，快来吃饭吧。”

书可以净化人的心灵，所以利用课余时间看书吧，它是知识的源泉！

丰富的课余生活作文 篇5

我的课余生活很丰富大约只有一天的时间可以看书、看电视，周六周天我在家里几乎就没时间玩。我是这样安排的，星期六下午上英语，英语课我们大部分是复习上节课学过的内容，然后学新的内容，我们每天都要做英语练习，比如单词的说法，和单词的中文内容，比如：大象用英语怎么说。我们一共要上三节课，第一第二节是复习内容和学习音标，第三节是最快乐的一节，也是学的东西最多的一节，快乐是这一节做的游戏最多，学的东西多是这节学习新的内容。

我星期天学书法，我那个书法分三级，第一级是初级，之学一些笔画和简单的字，第二级是中级学一些带部首的字，如：冲、圾等等。第三级是高级也是最难的一级，一发下来书就开始学行楷。我现在学中级每次我们的作业都非常多，有的时候写两页三页，我喜欢上书法因为书法锻炼自己的意志力。

我有的时候也陪我妈妈去逛街去公园玩，我特别喜欢去人民公园玩特别是晚上，晚上人民公园绚丽多彩，所有的彩灯都亮起来了，彩灯照亮了人民公园的每一个角落。还有楼底下的小朋友我参加他们的队伍跟他们一起玩，他们有时候骑车玩、有时候跑步，有时候打枪战小学生作文，我们玩的不亦乐乎。有时候我还陪妈妈逛商场，都是买一些生活用品等等，这就是我的课余生活，怎么样啊！

丰富的课余生活作文 篇6

我的课余生活丰富多彩，我喜欢画画、唱歌、写毛笔字……但是，我最喜欢的要属滑滑板了。

有一天，我和爸爸去散步，我看见有很多大哥哥大姐姐在滑滑板。他们自由自在地滑行，有的滑着滑板互相追逐，有的拿着柳枝一边滑一边打闹嬉戏。我看着他们运用自如、随心所欲地滑行，心里羡慕极了！于是，我让爸爸也给我买了一个滑板。

刚开始学习滑板，我扶着墙练习，但正是有墙给了我依靠，我怎么也练不会。爸爸说：“我先扶着你围着小广场滑，滑滑板的要领是右腿前后晃动向前滑动，左腿把握平衡掌握方向，你要学会自己把握力量，不能总是紧抓着我不放，我可是会趁你不注意松手的哟！”

于是，我按照爸爸说的去做，慢慢地有了一些感觉。但过了一会儿，我有些得意，没把握好平衡，爸爸又松手了，我重重地摔到地上，好疼啊！我咬咬牙装作没事儿似的站了起来。这种情况出现了好多次，但我每次都是坚强地站了起来。果然，功夫不负有心人，我终于学会了。

那时，我有点得意起来，爸爸说：“不要取得一点成绩就沾沾自喜，你还要学会自己上板啊。”我试了好几次都摔到地上，真疼！爸爸又说：“要有动力才能上稳，还要有时间去晃动滑板。这样，左脚踩到滑板上使滑板平衡，右脚蹬地三下，利用滑行的惯性然后再上板。”我按照爸爸说的去做，果然不摔了。又练习了一会儿，上板也没问题了，我终于学会了，心里真是开心极了！

滑着滑板，我就像哪吒踩着风火轮在空中飞似的，感觉棒极了！我再也不用羡慕那些大哥哥大姐姐了！我也和他们一样了！

从这以后，我只要一有空就出去滑滑板。它给我的课余生活增添了不少快乐，又让我明白：只要坚强、不怕困难、勤学苦练，我们就能学到很多本领。

丰富的课余生活作文 篇7

我们的生活像七彩的图画：到北京去看天安门；去动物园玩耍；在家里画画……而我最喜欢到小河边钓鱼。

在一个阳光明媚的早晨，妈妈带我到小河边钓鱼。我们已经把一只肉多汁美的蚯蚓插进鱼钩里，准备向小鱼发起“进攻”。

我小心翼翼地把“佳肴美味”放入水中。小鱼们从石头缝中游出来，准备享用上帝赠给它们的早餐。哈哈，今天可以满载而归了！拿上来一看，唉！我的鱼饵被它们吃了，但就连一只反应迟钝的小鱼都捉不成呢。这时，一个个银白色的小鱼把头露出水面，在偷偷窥视我们。有的吹了一个小泡泡就无影无踪了；有的在高傲地看着我们。我凶神恶煞地瞪它们。

这次，我选了一只皮包骨头的蚯蚓，自言自语地说：“我要在它们游过来时，就开始目不转睛地盯着鱼杆，它就一定会落进天罗地网了。”

等我再次将鱼饵悄无声息地放入时，水中沸腾起来。小鱼争先恐后地吞食蚯蚓，你争我抢它的各个部位。这时，一条大鱼游过来，一口吞进嘴里，我猛得一拉，它就在空中活蹦乱跳了。哈哈！真是大收获呀！

从钓鱼这件事中，我知道了在做事时，要把握好再做。

丰富的课余生活作文 篇8

星期天，我将和爸爸一起去摘果子。我心里别提有多高兴了！

来到果园，我看见又大又红的苹果把树枝的腰压得弯弯的；金灿灿的梨像一个个小葫芦，好可爱呀！我恨不得把它们全都抱进怀里。我伸出双手，哎，太矮了，够不着。我瞅瞅爸爸，只见他左手一个苹果，右手一个梨，摘呀摘呀，忙得不亦乐乎。

没办法，我只好到爷爷家搬来一把梯子，然后把梯子的一头放到树枝上。我迫不及待地爬上去，哇，摘到一个红彤彤的苹果了！我兴奋地把它放进篮子里。一个，两个，三个……

我忙得满头大汗。

不一会儿，篮子就被装满了。爷爷和爸爸齐声夸我是个好孩子，我心里像吃了蜂蜜一样——可甜了！

回到家，我端出洗得发亮的水果，和家人一起来分享美味。吃着自己摘的果子，真是太开心了。

第五篇：丰富的课余生活作文

【精选】丰富的课余生活作文6篇

在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的丰富的课余生活作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

丰富的课余生活作文 篇1

我在学二胡，已经学了差不多一年半，考出了五级优秀。在这期间我学会了很多经典的曲子，比如《良宵》、《光明行》、《山村变了样》、《喜送公粮》、《紫竹调》等。

刚开始学的时候，练的都是单调的曲子，而且拉出来的声音好难听，我觉得很没意思，真想放弃算了。这时爸爸买了一张二胡独奏的光盘，我听到了一首非常好听的曲子，叫《二泉映月》。这个曲子我听了一遍又一遍，真是百听不厌啊!最后我决定，一定要坚持学二胡，直到能把《二泉映月》拉好，拉得像光盘里的演奏家那样动听迷人。学二胡给我带来了很多乐趣，使我的生活变得更加丰富多彩。

每天做完作业，我就开始拉二胡，就是反复拉同一个曲子，也感到其乐无穷，因为每学会一个曲子，就会感到很有成就。每次上课，都能学到新的知识，新的指法和弓法，感觉到自己每星期都在进步，心里很快乐。学了二胡之后，我就有机会加入学校的乐团，穿上演出服录像，参加区里比赛，在校门口表演，在社区晚会上表演。

我要把二胡作为自己的特长，每天坚持不懈地练习，以后说不定还能成为演奏家呢。我觉得二胡使我的生活变得丰富多彩了，也更有乐趣了。

丰富的课余生活作文 篇2

我在课余生活喜欢游泳，画画和下围棋，不过我最喜欢的还是游泳。

我记得我第一次来到游泳池时，戴游泳圈也不敢下水。这时，妈妈鼓励我说：“没关系，游泳圈会把你托起来的。”我想：妈妈不会骗我的。于是，我就战战兢兢地下了水，我发现有游泳圈果然不会沉下去，所以放心大胆地玩起来。我和姐姐首先玩的就是打水仗，我要在水池边上玩，所以我们在池边打起来水仗。我打一下，你打一下，就玩开了。突然，我转过身来，用脚拼命地打了几下水，这时，我又转过身一看，姐姐已经被我打得满脸水花了！然后，我又开始打了起来，终于，姐姐被我打败了。哈！为我的胜利欢呼！

玩了之后就该学游泳了，我想学自由泳，爸爸当我的教练，爸爸告诉我要手伸直，脚不能弯曲着蹬。渐渐地，我把游泳的方法掌握了一大半。爸爸说：“光练这个还不行，还得练憋气。”于是我就把头埋在水下练，刚开始，头不敢全部埋下去，还呛了一口水，真不舒服。我要求休息几分钟，爸爸同意了。我看见老姐也在练，我游过去说：“姐，陪我玩一下啊。”她没同意，我就游走了。这时，感觉鼻子好多了，我戴上泳镜，把头埋了下去，却不敢睁开眼，又试了一次，还是不敢睁开。第三次我睁开了眼，发现水里的世界真美妙！我游到老姐那，用头顶了一下老姐，姐姐十分害怕，连忙游走了。

然后，爸爸要我把游泳圈扔掉，我怎么也不肯扔，所以游开了。这时姐姐也已经学会了，所以我和姐姐同时埋下头去看着对方，过了一会，我们又开始玩打水仗的游戏，可是后来发现这个游戏不好玩。这时，我们看见了一个球，决定把球拿来玩，我丢过去，你扔过来，玩得十分开心。这时已经很晚了，我们恋恋不舍地离开了泳池，回了家。

在接下来的几天里，我学会了游泳，并且准备再学仰泳。

学游泳让我明白，任何困难都是纸老虎，一捅就破。

丰富的课余生活作文 篇3

我们的课余生活是丰富多彩的！不信，你们瞧！

下课了，同学们急忙跑出教室，玩着各种游戏：女孩们拿出皮筋开始跳绳，那在空中来回摆动的辫子，就像是蜻蜓在空中来回飞舞;几个同学排成一队，前面一个同学张开双臂，一副凶猛的'样子，这就是我们经常玩的老鹰捉小鸡的游戏啦；还有几个同学也是排成一队，大家一起发出呜呜的声音，对了，他们正在开火车呢；还有几个同学围成一圈，齐唱着你拍一，我拍一，传统美德要牢记瞧，那边几个男生在玩什么呢？手里那着一个用绳子拴着的东西，下面的东西一直不停地在转着。对，这就是现在的男生们最喜欢玩的溜溜球啦！

这就是我们的课余生活，我们在课余生活中得到了很多快乐。

丰富的课余生活作文 篇4

我的课余生活是多么丰富呀!玩滑板、骑自行车、画画、做科学小实验。观察小昆虫、玩电脑游戏......都是我喜欢的课余活动。

我最感兴趣的事玩电脑游戏—摩尔庄园，里面的“猪猪快跑”最有意思了。玩得越多手眼越协调，得分越高。不过只有周末才可以玩。

我骑滑板有一年了，已经学会了“跳板起滑”，这个动作很难，刚学的时候，我的屁股摔得好疼啊。我还想学更多的技巧，像那些哥哥一样，那么随心所欲、那么得意洋洋。

昨天妈妈个我买了一辆单车，我可喜欢了，只想快点学会。哥哥姐姐在一起鼓励我，妈妈扶着我，我好不容易上了车，可妈妈一松手我就掉了下来了.......我想在课余开展更多活动，这些活动能让我学到更多知识，锻炼身体，磨练意志，获得无穷的乐趣。

丰富的课余生活作文 篇5

我的课余生活丰富多彩，有时画画，有时跳舞，有时看课外书……不过，我最喜欢的还是骑自行车。

以前我不会骑自行车的时候，看到其他同学都会骑，心里很羡慕他们。于是我央求爸爸给我买一辆自行车，生日那天爸爸终于给我买了一辆自行车，当时我高兴得一蹦三尺高!

我着急要骑上自行车，爸爸笑着说：“宝贝，你还没学会呢，会摔跤的，让我来帮你扶着自行车吧!”开始我把握不住方向，骑得东倒西歪的，后来我越骑越好，我心里想：骑自行车真简单，真是“小儿科”!我急着说：“爸爸爸爸，快松开手!”爸爸说：“这可是你说的。”我急着自信地说：“是，快点!”爸爸松开了手，我迫不及待地把脚放到踏板上，突然，爸爸大叫了一声说：“小心点!”我刚骑了两下子，就差点摔了一跤，我咬着牙坚持住，继续练，练了四天我终于学会了骑自行车。

我现在骑自行车速度超级快，想去哪就去哪，我还可以从很高的坡上往下冲!原来只要坚持、努力就一定会成功。

丰富的课余生活作文 篇6

在阳光明媚的春天，同学们带着舒畅的心情，在草地上看书，玩游戏，奔跑。

在我们学校里，正在进行着一个激烈的拔河比赛。参赛队员分成红蓝两队进行比赛，拉拉队员们都在努力的为那一队的参赛选手而加油！在比赛过程中，两队队员都在卖力的对自己的一方加油。并且参赛队员都在拼命地把对方拉过来，看一看两员的表情,他们的脸色有点苍白，好像在拔河比赛中没有被对方拉过自己的领域，队员们都在坚持不懈得把对方把过自己的领域，而拉拉队员们更是不落后都拼命地为自己哪方的加油！第一场比赛中终于结束了。裁判员宣布是红方赢了，红方的队员和拉拉队员们累的满头大汗，但是他们都非常高兴。蓝方也不甘失败，说：“失败是成功之母。”

第二场比赛将要来临，红方和蓝方队员们都充满信心的迎接这场比赛，认为这场比赛自己方的都会赢，所以都充满信心。但是结果并不是如红方所愿，第二场比赛开始了，蓝方突然要求换场地，裁判员只好答应了蓝方的要求。裁判员一声令下，比赛开始了，红方和蓝方都像牛一样再拔，但是可能红方第一场比赛用力过多好像怎么了就是用不出来劲，蓝方趁这个机会一下把红方拉过自己的领域。这一场蓝方赢了，裁判员宣布蓝方赢，第二场这样结束了

两方队员都休息了一会儿，第三场是决胜赛。双方都很重示第三场比赛，所以双方都做了充分的准备，就连拉拉队也做好了充分的准备，第三场比赛就要开始了第三场双方都做出明确分工任务，裁判员还没下令拉拉队员就喊了加油！队员们都热气沸腾，恨不得一口气的把对方拉回来。第三场比赛开始了，红方一开始就喊：“加油，嘿！”蓝方也不甘示弱也喊了：“一二，一二。”最后还是红方赢了。

他们最后握了握手，友谊第一，比赛第二！场地上洋溢着同学们的笑声！