第一篇：勇敢的自己作文
勇敢的自己作文合集五篇
在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的勇敢的自己作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
勇敢的自己作文 篇1每个人都有缺点与优点，不要悲观的看待自己的缺点，要勇敢的做自己。
——题记
你的身上存在缺点与优点，为何常常为自己的缺点而自卑，而忽略了你的闪光点呢？
或许你的身材不出众，或许你长得很矮，不要自卑！学着发现你的闪光点，难道你没有发现你的成绩聚集着众人羡慕的目光吗？你曾多次抱怨你长得不好看，你从不被别人注意，为何不想想你的好处呢？你勤奋学习，你活泼开朗，你拥有许多朋友，这不正值得你骄傲的吗？自己的人生自己做主，不要因为外在的原因而忽略了内在的美好！抬起头来，勇敢做自己！
或许你的成绩不好，也不要太悲观。要知道，你的身上还有更多的闪光点。你的交际能力好，几乎所有人都在称赞你的为人，这不正是你的闪光点吗？你的朋友很多，大家都希望和你做朋友，难道这不值得你骄傲的吗？你的音乐很棒，每当有才艺表演，你总是最棒的。这些，难道不足以让你自豪吗？不要太过于着重你的缺点，不要用自己的缺点与别人的优点比较，那样，只会让你一直自卑下去的。学会欣赏自己，加油！勇敢做自己！
或许你你家不富有，或许你家贫苦，也不需要自卑！你曾在医院看见过百万富翁吗？那些富翁为了挣钱，没日没夜的工作，结果累坏了身体。如果给予你钱财，却让你躺在医院里，你愿意吗？是的，你拥有健康，你一改往好处想。你曾在一栋别墅里看见过白发苍白的富翁吗？如果给予你钱财，却让你变成一位白发苍白的老人，你愿意吗？是的，你拥有青春，这些难道不值得你珍惜吗？何必羡慕别人富有，何必为自己的贫苦而自卑。黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”不正是这样的吗？站起来，抬起胸，勇敢做自己！
……
人无完人，世上没有十全十美的人，我们应该勇敢的面对自己的缺点，发现自己的优点，学会欣赏自己！加油！勇敢做自己！
勇敢的自己作文 篇2童年是美好的，也是五颜六色的，就像一打调味料，酸、甜、苦、辣、咸五味俱全。在我的成长中也充满了不同的“味道”，让我懂得了许多道理，也给了我很大的启发。
一天晚上，爸爸妈妈突然让我睡自己的房间，我欣然答应，一边哼着小曲儿写作业，一边想象着一个人睡觉时的情景。
快速洗嗽完毕上床睡觉，起初既兴奋又有莫名的恐惧，爸爸严肃的告诉我必须关灯入睡，我就更害怕了，我甚至和他们重复说了几次晚安，还请爸妈睡觉前一定来看下我。
时间一分一秒的过去，我在床上辗转反侧难以入睡，数羊、默诵《弟子规》，再数羊……可就是睡不着，而且越睡不着越害怕。我真的后悔死了，真的想打自己几个嘴巴，怎么那么爽快的答应了呢？然后就想着故意咳嗽、踢床、打墙来引起他们的注意以消除我对黑暗的恐惧。
哈哈！果然把他们吵醒了，我的“阴谋”终于得逞了，可怎么也没有想到，接下来便是爸爸狠狠的叱责，慢慢的，我在泪水和疲惫中睡着了。
第二天，爸爸找我谈心说：“小孩子一定要尽早独立，一直和爸妈睡对成长不利，无论如何，一定要克服困难勇敢的迈出这一步，昨晚还是做得不错嘛，相信宝贝女儿以后会做得更好！”。
我从爸爸坚定而又慈祥的眼神中，读出了他对我的鼓励和信心，通过爸爸的谈话和昨晚的经历，使我从黑夜里走了出来，从此，我再也不怕一个人睡觉了。
勇敢的自己作文 篇3我是一个内向的人，比较喜欢独来独往，遇到问题都是我自己解决，解决不了就会退缩。其实，我是多么想做一个勇敢的自己啊。
有一天放学后，天空下起大雨，我拿着雨伞走在回家的路上，前面不远处，有一个没有拿雨伞的同学，雨水打在他身上，衣服都湿了。我很想让他到我的雨伞下避雨，可是我鼓不起勇气，又怕别人笑话，所以我还是退缩了。回到家以后，我发现自己很后悔，我应该让那个同学到我伞下避雨才对。我默默为自己打气，下一次一定要做一个勇敢的'自己。
电视上，常常看到勇敢的警察叔叔抓小偷。课堂上，也常常看到老师批评违反纪律的同学。我多么希望自己可以像警察和老师一样勇敢，我不停地默默地为自己打气。
期中考试后，考试成绩出来了，老师发了试卷，我看到了自己的成绩，忍不住在心里叫了起来：“哇，一百分。”后来，我仔细一看，有一道题做错了，老师没有批改出来。我顿时忐忑不安，左右为难，一边是我可以继续得到一百分，一边我可以做个勇敢的自己。我想了好久，还是犹豫不决。最后，我还是决定做一个勇敢的自己，我举起右手，老师叫我站起来。我说：“老师，您改错了一道题。”我拿上去给老师批改，最后，我得到了99分，可是我心里放松了，觉得很开心。
做一个勇敢的自己，真的很开心。今后，我要继续努力，争取让自己更加勇敢！
勇敢的自己作文 篇4我再次听到警铃响起，漫不经心地转头望过去，不见你的身影，去看到了你的车。我只是在那个地方发了一会呆，走了一会神，一想到你不在，心情蓦地失落起来。
其实你总是喜欢对人说教，你说这里的所有任务，都应该是自己主动承担的，而非别人所强加。
可是你的任务，总是压得自己喘不过气来，没有自己的生活，这样的日子你真的喜欢吗。
我曾经望着你，你却望着天空，一动不动，眉头紧皱。
从那时我就知道，你有自己无法说出的烦忧，就如同我也有自己难以宣之于口的秘密，我们彼此都是孤独的旅人，想要紧紧拥抱，却无奈各有刺，唯恐扎伤彼此。
那之后，就没再见过你。
可是我却想着很多结局，无论是赴约，还是重逢，抑或是别离。那么多的未来，却没有一个是属于你我的，那么多的情话，从来都不会有什么真正歌颂孤独。
你我注定，只能成为对手。
在这条路上，每个人都在准备着自己的事业，从来都没有太大的声响，却突然眼泪就掉了一地。那一地的失落，再也无力捡拾起来，那天黄昏，你抱着自己的膝盖，哭得昏天黑地。
可是，答应我，最后一次哭吧。
之后，要勇敢的做自己。
勇敢的自己作文 篇5有人说，很多时候最真实的自己，往往是最放肆的自己，也是你最瞧不起的那个自己。而我想问，瞧不起真实的自己的人到底是谁？！真的是我们自己在瞧不起真实的自己，还是社会在透过我们的眼光瞧不起我们真实的自己？！
正如世界上没有两片相同树叶，人人也生而不同，每个人都或多或少有些自己的小怪癖，这些怪癖或许我们羞于启齿，但确实是我们最喜爱的状态。一腔悲欢古难全，世事从来不如意。不如意之事十之八九，可与人言无二三。社会已经扭曲、压迫了我们许多事，如果连我们自己都要瞧不起自己，强硬剥夺自己所剩不多的喜爱，这世界还有什么地方可以让自己的心灵自由呼吸呢？如果心都被禁锢，不管怎么流浪都到不了远方。
对于真实的自己，可以害羞，却绝对不能瞧不起。真实的自己只是不像表面一般成熟稳重，只是难过了想哭，压抑了想大叫，常常会迷惘，愛做白日梦，或许还不爱收拾，习惯抠脚……但我们到底也没有妨碍到别人，也没有违法犯事，为什么要被瞧不起呢？况且，我们多数时候都是只在自己一个人的时候展露真实的自己。独处时，世界就是自己的，我们可以纵情享受，随便做什么都不会受到别人的指点，而这时，却听见我们的心灵在对我们作指责？仿佛心脏被密不透风的网裹紧，喉咙被无形的大掌扼住。
社会规则的确立是为了约束我们不逾矩，能与大家和谐共处，而不是来创造我们的。如今我们却竟愿意将思想放进社会的模具中，任它打造，将自己改造成趋向完美的机器、活死人。最了解自己的人只会是自己，我们爱美、爱吃、爱哭，这并没什么羞于启齿的。但社会不希望我们如此。它宣扬女人只许重德不许重貌，男人只许坚强不许坠泪，大人永远成熟，小孩也不能顽皮。每个人按类划分，刻出标准的模版。但我们不是这样的，我们心里知道。
既然都知道“我就是我，是颜色不一样的烟火”，我们首先就要自己在脑中打破固有的刻板印象。隔绝地理的墙早在我们学会奔跑、发明交通工具后就已被打破，脑中的墙过了千百年也只被敲落了几片砖瓦而已。唯有将这墙的油漆剥落、瓦砾敲碎，彻底推倒后，我们才能勇敢接受真实的自己，进而勇敢做真实的自己，如此才能在短暂世间收获更大的欢乐。
第二篇：勇敢的自己作文
精选勇敢的自己作文八篇
在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的勇敢的自己作文8篇，欢迎大家分享。
勇敢的自己作文 篇1人的一生，总会经历许多事情，有的犹如蜻蜓点水，那么轻描淡写的不留痕迹;有的却是浓墨重彩，令人记忆犹新。
那是一件发生在今年3月份的事，妈妈因病住院了，爸爸接我放学后要去照顾她。于是要把我一人留在家中。太好了!因为我自由了，不再被“监控”了。好不容易熬到爸爸出门，我飞速地做完作业，立刻坐在了电脑桌前，兴致勃勃地打开电脑玩起了小游戏。
不知不觉，夜幕降临了，丝丝的恐惧感油然而生，渐渐逼上我的心头，并伴随着一种从未有过的孤独感向我袭来。突然，一道闪电划破了寂静的夜空，紧跟着的是一片“轰隆隆”的雷声，我不自觉地打了个冷颤。不一会儿，雨就下了起来，越下越大，风呼呼地吹着，倾盆大雨夹杂着大风，拍打着窗棂，发出“哐哐”声，似乎也在讥笑我这胆小的孤家寡人。
望着窗外，哪怕是开着明亮的灯，也仿佛感觉有许多莫名的东西在不断地飘荡。当我颤颤巍巍地爬上床，想用被子掩盖我的窘态时，只听”啪“的一声，居然停电了!我连忙向窗边书桌的方向摸索，想找到小夜灯。
猛然，余光扫过的窗上，贴着一个白色的物状。我倒退三步，再次连滚带爬地躲进被窝。这时，我多想妈妈的唠叨，爸爸的呵斥啊!过了一会，电来了，再到窗前一看，原来是一张旧报纸被风拍在了窗上。于是我轻声哼歌壮胆，耳中传来的却是一台破唱机被卡壳后，传出的断断续续的歌声。为了让自己改变这种状态，我决定找一本书看，便拿起了《水浒传》静静地看了起来。
渐渐地故事情节将我带入书中，义气、豪迈、英雄侠胆让我忘记了还有恐惧。就这样，不知不觉地爸爸回到了家中。
在人生中，也会遇到许多这样的”黑夜“，我们要想办法去克服它，让它成为我们生命中的一个个登高的石阶，帮助我们更好的成长，让我们都做一个勇敢的自己吧。
勇敢的自己作文 篇2这是一部由真人杜瑶瑶的真实事情改编的电影。片中讲述的是鸣鸣的爸爸去世了，妈妈又得了顽固性心衰竭，整个家庭的重担都压在一个不到十岁的姑娘身上，面对种种困难，鸣鸣都勇敢地去面对用自己的智慧解决困难。
爸爸去世后，妈妈的病情变得更加严重了，还总是抱着骨灰盒茶不思，饭不想。看着妈妈悲伤的样子，鸣鸣只好自己学习发煤炉、洗衣服、买菜烧饭等等。在一个风雨交加的夜晚，妈妈突然感到胸口闷得喘不过气来，妈妈的老毛病又犯了。鸣鸣拿过氧气袋给妈妈，可是氧气袋里没氧气了。鸣鸣不顾妈妈的劝阻，毅然冒着大雨，拿起氧气袋向医院冲去。雨水打在鸣鸣的脸上、身上，冻得她直打哆嗦，望着四周黑压压的一片，鸣鸣害怕了。可是一想到只有氧气袋才能就妈妈，鸣鸣就什么也不怕了，她加快了脚步，奔向了医院。终于，妈妈得救了。可是鸣鸣却得了重感冒，病倒在床上。
妈妈的身子一天比一天弱，鸣鸣想，应该让妈妈好好补补身子。她去市场买鸡，可是鸡太贵了，鸣鸣买不起，没办法，她只好把自己一手养大的大公鸡毛毛给杀了，给妈妈送去了鸡汤。妈妈不知道真相叫妈妈也尝尝鸡汤，可鸣鸣哪里还吃得下，那是她心爱的毛毛呀！鸣鸣伤心地偷偷哭了起来。
鸣鸣十岁生日那天，妈妈拿出了20元钱，叫鸣鸣自己去买个生日蛋糕，可是鸣鸣舍不得买，因为家里已经很困难了，哪还能浪费这么多钱呢？于是就买了几个包子回去，对妈妈说店里的蛋糕不新鲜，便没买。同病房的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨看鸣鸣那么懂事，都拿出了吃的东西给鸣鸣吃，还为她唱起了《生日歌》，鸣鸣激动得泪流满面，连声说：“谢谢，谢谢。”
鸣鸣照顾妈妈，并没有忘记学习，而是加倍努力读书。做家务时还读着英语；晚上很迟时还在复习着课文。每次考试都得双百分。她是一个多么坚强的孩子呀！现在十岁的孩子哪个不是还在爸妈的怀里撒娇，有的小公主、小皇帝衣来伸手、饭来张口，学习不努力，生活上却比排场，比谁穿名牌，比谁吃得好想想鸣鸣，她却成了家里的顶梁柱，承担了小小年纪不应承担的家庭负担和精神压力。
我们这些小公主，小皇帝是该好好反省了，当我们遇到困难时，我们会如何去面对？该如何去面对？是退缩还是勇敢地面对，我想，《一个独身女的故事》的电影会给你一个明确而坚定的回答，让我们勇敢地去面对吧，只有在逆境中成长的孩子才会珍惜生命中的一切！
勇敢的自己作文 篇3在这个世界上，有人比我强壮，有人比我聪明，而我最好的一点就是勇敢。
我从七岁开始，爸爸妈妈就让我一个人睡在小房间里，那时候的我特别怕黑，夜里不敢一个人去上厕所，所以我总是叫醒妈妈陪我去。
夜里黑乎乎的，我在房间里叫妈妈，如果声音叫的小，妈妈是听不到的，所以我总是叫的很大声。妈妈陪我上完厕所后，帮我关好灯妈妈就回房间了。而这时妈妈有可能就睡不着了，第二天就会无精打采。
后来我渐渐地长大了，晚上要上厕所，刚准备叫妈妈，突然心里有一个声音对自己说：“我现在是大人了，不能再叫醒妈妈了，要不然妈妈又要睡不着了，我应该勇敢一点，自己去。”我在心里默默的数到三，一下子跳下床，跑过去开灯，自己去上厕所。
上完厕所我关好灯又一下子蹿回到床上躲到被子里，慢慢地睡好，这时躺在床上的我心里美滋滋地，我觉得今天我特别勇敢，这样妈妈以后再也不会因为被我叫醒而睡不着了。
勇敢的自己作文 篇4起伏的地平线，奶牛在安静的吃草，破旧的篱笆围住了一座红顶的小木屋，屋内，一个荷兰男人，眼神炽热的望着那些简单的插在圆肚白瓶里的小太阳，不时涂涂抹抹，渐渐地，画面上呈现出令人心弦震荡的`灿烂辉煌。那个男人，就是梵高，而那些花，就是他爱的向日葵，他的那些《向日葵》，是荷兰送给世界最好的礼物了吧。
阳光下，一群灿烂的小太阳热烈的朝着太阳发笑，海洋女神克莉泰忠贞不渝的朝着她爱慕的那俊美的太阳神阿波罗，去勇敢的追求自己想要的幸福。
葵花是异域的花，只有在太阳升起的时候，才会显示出明亮的花盘，等天空罩上一层朦胧的月色，花盘才黯淡下来，一点也看不出它晴天时的绚丽。它有有不同于中国花的忧愁，葵花是喜欢笑的啊，从来都是那么灿烂，扬起明亮的脸，对它爱慕的太阳张开笑颜。向日葵从来都是不懂忧愁的啊，它只会让你听见花盘互相碰撞发出的咯咯咯咯的笑声。
唯有葵花向日倾。
向日葵，它不仅仅是植物，它有生命，它是带有原始冲动和生命热情的幸福发光体。Sunflower，所以人们称它为太阳花，它是太阳神的象征，是幸福的象征。喜欢它、得到它祝福的人，都会有一颗太阳般明朗的心。
梵高，你幸福了吗？克莉泰，你幸福了吗……
勇敢的自己作文 篇5童年就像一道五彩斑斓的彩虹，充满了不同的色彩。在我们的童年，有许多事会在你不经意间发生，有悲伤的、开心的、兴奋的……
当然，在我的童年里也有许多趣事。其中就有一件已经过了一两年了，可至今还是深深的印在我的脑中。这还要从一个春节开始讲起。那时人人都在老家过年，我们家。当然也不一例外。我呢平时就是一个不喜热闹的人，过年也一样。不过我有其他小朋友一样。，过春节时也是开开心心的，但春节有一个习俗，令我觉得讨厌，那就是走亲戚了，每次走亲戚必有人问我：“你期末考得怎么样呀？”还有就是，因为家里的亲戚多，时常不知道叫什么，每次都说小时候抱过我，可我哪有认识他呀。
有一天，妈妈突然告诉我明天要去走亲戚，刚才还兴致勃勃的心情，已经不知飘到九霄云外了。除了我们自己一家人还有两个表姐。这是一个被大山环绕的地方，你别说住的人还不少。这儿随处可见的就是家禽了，鸡、鸭、鹅什么的，没错鹅—我最害怕的生物之一，平时看到他们我都会绕路避一避。
正当我与小表姐在亲戚家附近玩耍时，并没有发现周围没有人。这时大人们都有事去了，就是我和小表姐，远处走来一群鸭，而我们却浑然不知。当发现时，鹅已经到了离我们不到两米的地方，嚣张的鹅不停的向我叫唤，我们跑它们也跑，你可别看我表姐，她比我矮比又比我瘦，就更不用说了。当我们正不知所措时，我鼓起勇气，拿起地上的耙子就向鹅跑去，谁知这鹅倔，跑一小段路又回来。就这样僵持了十几分钟，此时，大人们终于回来了，连忙将鹅赶跑，我们也终于得救了。
虽然这鹅并不是我亲手赶跑的，可这又在我的童年生活中增添了新的一笔。
勇敢的自己作文 篇6每个人都有缺点与优点，不要悲观的看待自己的缺点，要勇敢的做自己。
——题记
你的身上存在缺点与优点，为何常常为自己的缺点而自卑，而忽略了你的闪光点呢？
或许你的身材不出众，或许你长得很矮，不要自卑！学着发现你的闪光点，难道你没有发现你的成绩聚集着众人羡慕的目光吗？你曾多次抱怨你长得不好看，你从不被别人注意，为何不想想你的好处呢？你勤奋学习，你活泼开朗，你拥有许多朋友，这不正值得你骄傲的吗？自己的人生自己做主，不要因为外在的原因而忽略了内在的美好！抬起头来，勇敢做自己！
或许你的成绩不好，也不要太悲观。要知道，你的身上还有更多的闪光点。你的交际能力好，几乎所有人都在称赞你的为人，这不正是你的闪光点吗？你的朋友很多，大家都希望和你做朋友，难道这不值得你骄傲的吗？你的音乐很棒，每当有才艺表演，你总是最棒的。这些，难道不足以让你自豪吗？不要太过于着重你的缺点，不要用自己的缺点与别人的优点比较，那样，只会让你一直自卑下去的。学会欣赏自己，加油！勇敢做自己！
或许你你家不富有，或许你家贫苦，也不需要自卑！你曾在医院看见过百万富翁吗？那些富翁为了挣钱，没日没夜的工作，结果累坏了身体。如果给予你钱财，却让你躺在医院里，你愿意吗？是的，你拥有健康，你一改往好处想。你曾在一栋别墅里看见过白发苍白的富翁吗？如果给予你钱财，却让你变成一位白发苍白的老人，你愿意吗？是的，你拥有青春，这些难道不值得你珍惜吗？何必羡慕别人富有，何必为自己的贫苦而自卑。黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”不正是这样的吗？站起来，抬起胸，勇敢做自己！
……
人无完人，世上没有十全十美的人，我们应该勇敢的面对自己的缺点，发现自己的优点，学会欣赏自己！加油！勇敢做自己！
勇敢的自己作文 篇7孩子们，去勇敢的改变自己吧！
接手这个六年级的英语真的很让人为难，早就听说他们的基础很差，只是没有想到实际竟是这样的不堪。不过，作为老师这样评价学生们想来是不合适的，但是平心而论有谁愿意接这样的班级呢？我亲眼曾经目睹这届学生是怎样像放羊一样度过上个学年的，即便是好学生整体的分数和个人素质也让人唏嘘。可是现在接手了，就是家长和领导的信任，我无论如何都要改变现在的局面。
还记得九月三日第一次上课，整整一节课第一模块六个单词只有八个人能够很好的读下来。很多人也许不信，当时我也不信。而且很多人可能假期已经预习过了，就算是新改的教材，总还是会差强人意的。可结果让我手足无措，目瞪口呆，一时之间竟然不知道如何是好。我们一周只有三节英语的课时，如果这样的速度和效率，我们不仅无法取得优异的成绩，恐怕连基本的教学任务也完不成。让我异常焦急的不仅是那些后进生，而是没有什么像样的好学生来带领全班的英语学习，要知道单凭老师的单打独斗是不能推动班级学习的。因此，我把第一阶段的工作重心放在了培养各组组长上面，“火车跑得快全凭车头带，车头跑不快小组全歇菜”，没有一个好的小组长，无论我教的再怎么好，没有人帮我落实也是白搭。
现在，面对这些组长们，我的最大阻力就是他们被动的学习态度、低下的学习效率和不正确的学习方法。不得不说，这一段时间他们的进步已经很大，我们已经纠正了过去知识学习上的一些谬误，并且填补了部分空白，可是即便如此随着一天天的临近期中考试，我们仍旧有很多事情要做，怎么办？我想大声的疾呼：孩子们去勇敢的改变自己吧！你一定会问：老师，我们该怎么改呢？别着急，听我慢慢的道来。
首先，你的学习你做主。人有不同，学有优劣，老师只能总体的把握教学。如果你的能力跟得上，你就策马扬鞭的往前跑吧！待到我们课堂再会时，请君再看我们的课堂将是何等的摸样啊！你的学习你做主，这种主动学习，无论是效率也好，还是速度也罢，绝对不是老师拿着枪顶在脑门上就可以做到的。不用老师催，更不是老师完成老师的任务，而是把要我学自觉的转变到我要学这个思路上来。哪罢就是闲暇时间把英语书往后翻上几页，看上几遍，那结果也是不一样的，主动学习的意识是最宝贵的。孩子们，相信你们一定能做到的。
其次就是训练自己的学习能力问题。我在课堂上进行一分钟生字速写练习，第一次全班最快的只有18个字，一周以后达到25个字，即使到现在也勉强达到40个字。不过那已经是字体凌乱，一塌糊涂了。与之对比的是09年的四年级学生，一分钟生字速写一周训练之后全班就已经达到40个字的平均水平了。单词背诵十个以下的模块大约十分钟左右，单词很多的超过十分钟的放在课下完成。可是现在的学生已经六年级二十多分钟不要说背写，连全班读会都很困难。就不要说课文背诵和题目分析了，即便是给了充分的时间还是无法完成任务。这样看来，如果不加强孩子们各种思维、阅读、书写等各项能力训练，提高他们的学习效度，想要改变现在的成绩是很困难的。孩子们，你们明白了吗？
最后，如何有效的提升学习效率呢？就是采用正确而科学的学习方法。我看到一些孩子读单词都很困难，却在大声的背着字母组合，我的心里就很纠结。课文背诵全文检查，课文背诵要一个个单词的拼读等等怪现象让我瞠目结舌。试想这样的学习方法怎么能够让人学得会学得好。虽然上课时间不多，我还是给孩子们讲解了艾宾浩斯遗忘规律，教给孩子们及时复习的方法；教给孩子们手口脑三位一体单词背诵方法，课文重点句子翻译对照背诵法等等，孩子们，只要你们照着做，胜利是属于你们的。
孩子们，去勇敢的改变自己吧！也许很难，但是这是成长必须付出的代价。也许你们要用更多的汗水和智慧来弥补那失去的岁月，也许你们为此要牺牲掉更多休息的时间，没有办法，你们要勇敢，改变自己是需要勇气的。作为你们的老师，我相信你们，我支持你们，英语学习的道路上，我与你同在。
勇敢的自己作文 篇8我知道有很多人都用勇敢来形容那一些打仗的军人，不过我认为那一些平平凡凡的人，都有自己最勇敢的一面。
我觉得勇敢是多种多样的。有一次我看中国骄傲的时候，有一个人叫我十分感动，男的叫朱柱，朱柱是一位外地打工者，他常常给家里寄钱。有一次他准备去银行取现金，寄到家里去的时候，在路上遇见了一件意想不到的事，一位女青年想不开想跳江自杀，在围观群众里面有人想去救女青年，但又不敢去的情况下，他挺身而出，去救了女青年，虽然女青年得救了，但是他却被无情的江水给淹没了，我认为这就是勇敢。跟我们学的课文《猎人海力布》一样。
我有时候认为我自己也很勇敢，有一天我放学回家，遇见了一个骑自行车回家的朋友，他说可以骑自行车送我回家，我爽快地答应了，我们在自行车上都没有发现自行车前面有一块大石头，就这样我们摔了下来，幸好没有摔成重伤。我们勇敢地爬了起来，回家处理了伤口。处理了伤口之后，医生说必须三周内不能骑滑板。溜冰鞋什么的，也不能坐自行车。
这一次我勇敢地面对，克服了我心里面的害怕，让我知道了胜利是需要勇气和坚持，但是仅有这一次是不全面的，我觉得以后做什么事都还需要非常非常多的勇气来面对，勇敢的去克服重重困难。
第三篇：勇敢的自己作文
精选勇敢的自己作文合集5篇
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的勇敢的自己作文5篇，希望能够帮助到大家。
勇敢的自己作文 篇1童年是美好的，也是五颜六色的，就像一打调味料，酸、甜、苦、辣、咸五味俱全。在我的成长中也充满了不同的“味道”，让我懂得了许多道理，也给了我很大的启发。
一天晚上，爸爸妈妈突然让我睡自己的房间，我欣然答应，一边哼着小曲儿写作业，一边想象着一个人睡觉时的情景。
快速洗嗽完毕上床睡觉，起初既兴奋又有莫名的恐惧，爸爸严肃的告诉我必须关灯入睡，我就更害怕了，我甚至和他们重复说了几次晚安，还请爸妈睡觉前一定来看下我。
时间一分一秒的过去，我在床上辗转反侧难以入睡，数羊、默诵《弟子规》，再数羊……可就是睡不着，而且越睡不着越害怕。我真的后悔死了，真的想打自己几个嘴巴，怎么那么爽快的答应了呢？然后就想着故意咳嗽、踢床、打墙来引起他们的注意以消除我对黑暗的恐惧。
哈哈！果然把他们吵醒了，我的“阴谋”终于得逞了，可怎么也没有想到，接下来便是爸爸狠狠的叱责，慢慢的，我在泪水和疲惫中睡着了。
第二天，爸爸找我谈心说：“小孩子一定要尽早独立，一直和爸妈睡对成长不利，无论如何，一定要克服困难勇敢的迈出这一步，昨晚还是做得不错嘛，相信宝贝女儿以后会做得更好！”。
我从爸爸坚定而又慈祥的眼神中，读出了他对我的鼓励和信心，通过爸爸的谈话和昨晚的经历，使我从黑夜里走了出来，从此，我再也不怕一个人睡觉了。
勇敢的自己作文 篇2每个人都无法选择自己的出身，卑微，往往是生命的常态。若生而为草，我们难道就要卑躬屈膝？难道就要舍弃春夏？一种精力旺盛的莠草给了我们答案——纵使别人对它的评价或褒或贬，它仍然不妖不媚地在大地留下自己奋力生长的身影。
草亦如此，作为万物之灵长的我们有什么理由不选择做最勇敢的自己而坚定地追求平凡而伟大的价值？
做最勇敢的自己，需要一种“举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮”的定力与智慧。我们如果活在他人的眼神中，就会迷失在自己的心路上。我们要学会在他人的赞美与恶评中找到自己，唯有确立了自我存在的意义才能拥有天地间傲然挺立的根基。几米有言：“我们无法做到让每个人满意，最重要的就是做好你自己。”既然外界的评价或是或非，我们又怎能被外界的是非所左右？又怎能允许自己为了外界而改变自己？我们唯一要做的，就是相信“我就是我，我是颜色不一样的烟火”，以最本真的状态去灿烂这个世界！
毕淑敏曾经说过：“我们的地位可能很卑微，我们的身份可能很渺小，高中作文但这丝毫不意味着我们不重要。重要并不是伟大的同义词，它是心灵对生命的允诺。”而这“心灵对生命的允诺”在于珍视和看重自己的生命，在于勇敢追求自己热爱的价值。不必说做了七年“家庭煮夫”的李安坚守梦想几经沉潜最终捧起了梦寐以求的奥斯卡奖杯，也不必说草根出身的“大衣哥”朱之文醉心于歌唱而不顾及他人的讥讽而最终圆梦春晚舞台，单是在当了数年小角色之后依然不忘初心的廖凡问鼎柏林影帝就足以向我们证明——总是我们不能出身低贱，我们也可以凭借心底的热爱与执着的坚守活出自己的精彩！
人生一世，草木一秋。我们何不从即刻起认清所需，坚守梦想，不为外部环境而动摇，不惟他人的评判而犹疑，去冷静而坚强地寻找自己心中念想的美好与温暖，为自己的人生创造独一无二的价值。
法国学者帕斯卡尔曾说：“人不过是一根芦苇，是这个世界上最脆弱的东西。”既然如此，我们又何必为自己的脆弱而悲痛不已呢？是啊，我们即使生来只是一株毫不起眼的莠草，也大可无需自惭形秽，做一株莠草该做的一切，去洒脱地享受阳光，沐浴风雨，别人欣赏与否已无所谓，他人褒贬与否我不在乎，因为我知道，那勇敢真实的自己，自有一种莠草之美……
勇敢的自己作文 篇3我走进这“欢乐场”，背上所有的自信，一杯敬篮球，一杯敬勇敢的自己。
老师将勇敢的我们集合在了一起，对我们进行了分组。对手很强，我也坚信着自己可以的。“欢乐场”上的人越来越多，终于轮到我上场了，我的心就像一只活蹦乱跳的兔子，努力地调整着自己的情绪。
看着眼前的障碍物，我觉得我可以在刹那间冲过它。“预备——”随着口哨一响，我似离弦的弓箭，运着球绕过障碍物。突然，一颗场外的球朝我滚来，我手中的球被撞开，心头的委屈涌上心头，很想扔球走人。裁判员说“重来”，我低头无奈地笑了笑，快步走回了起点。
“预备——”哨声又一次响起，我身体紧绷着。这紧张的状态让我迷失了方向，少绕了一个障碍物。我浮躁的`情绪开始涌动了。冷静！冷静！看见朋友殷切期待的目光，我又继续运着球来到了框下，准备“三步篮”。“一、二，投！”球没过，加5秒。“没事，再来！”我默默地为自己打气。
我迅速带着球绕到右侧，又没进，我绕到中央，好的！进了！我又绕到三分线上准备投篮。我将手中的球瞄准篮框，纵身一跃。又进了！完美之至！我开心地抱着球跑到朋友身边，浮躁的情绪一下缓释了。我看到裁判员本子上的成绩，又看了周围，心中的欢乐与苦涩在喧嚣里被淹没。对手向我走来，我回敬她一个自信的微笑。可能就在那一瞬间，我领悟到了：人生就像一杯茶，不会苦一辈子，但会苦一阵子。细碎的月光洒下。盈盈月光，我掬了一捧最清的。
这次经历已成记忆，沉淀在我心里的经验却被时光着上了永不磨灭的色彩！
像我这样懦弱的人，怎么也会为了篮球去换一身疲倦？这次我不是第一，但也不是最后。我并不灰心，因为我尽力了。
或许青春总还是有些遗憾！
勇敢的自己作文 篇4孩子们，去勇敢的改变自己吧！
接手这个六年级的英语真的很让人为难，早就听说他们的基础很差，只是没有想到实际竟是这样的不堪。不过，作为老师这样评价学生们想来是不合适的，但是平心而论有谁愿意接这样的班级呢？我亲眼曾经目睹这届学生是怎样像放羊一样度过上个学年的，即便是好学生整体的分数和个人素质也让人唏嘘。可是现在接手了，就是家长和领导的信任，我无论如何都要改变现在的局面。
还记得九月三日第一次上课，整整一节课第一模块六个单词只有八个人能够很好的读下来。很多人也许不信，当时我也不信。而且很多人可能假期已经预习过了，就算是新改的教材，总还是会差强人意的。可结果让我手足无措，目瞪口呆，一时之间竟然不知道如何是好。我们一周只有三节英语的课时，如果这样的速度和效率，我们不仅无法取得优异的成绩，恐怕连基本的教学任务也完不成。让我异常焦急的不仅是那些后进生，而是没有什么像样的好学生来带领全班的英语学习，要知道单凭老师的单打独斗是不能推动班级学习的。因此，我把第一阶段的工作重心放在了培养各组组长上面，“火车跑得快全凭车头带，车头跑不快小组全歇菜”，没有一个好的小组长，无论我教的再怎么好，没有人帮我落实也是白搭。
现在，面对这些组长们，我的最大阻力就是他们被动的学习态度、低下的学习效率和不正确的学习方法。不得不说，这一段时间他们的进步已经很大，我们已经纠正了过去知识学习上的一些谬误，并且填补了部分空白，可是即便如此随着一天天的临近期中考试，我们仍旧有很多事情要做，怎么办？我想大声的疾呼：孩子们去勇敢的改变自己吧！你一定会问：老师，我们该怎么改呢？别着急，听我慢慢的道来。
首先，你的学习你做主。人有不同，学有优劣，老师只能总体的把握教学。如果你的能力跟得上，你就策马扬鞭的往前跑吧！待到我们课堂再会时，请君再看我们的课堂将是何等的摸样啊！你的学习你做主，这种主动学习，无论是效率也好，还是速度也罢，绝对不是老师拿着枪顶在脑门上就可以做到的。不用老师催，更不是老师完成老师的任务，而是把要我学自觉的转变到我要学这个思路上来。哪罢就是闲暇时间把英语书往后翻上几页，看上几遍，那结果也是不一样的，主动学习的意识是最宝贵的。孩子们，相信你们一定能做到的。
其次就是训练自己的学习能力问题。我在课堂上进行一分钟生字速写练习，第一次全班最快的只有18个字，一周以后达到25个字，即使到现在也勉强达到40个字。不过那已经是字体凌乱，一塌糊涂了。与之对比的是09年的四年级学生，一分钟生字速写一周训练之后全班就已经达到40个字的平均水平了。单词背诵十个以下的模块大约十分钟左右，单词很多的超过十分钟的放在课下完成。可是现在的学生已经六年级二十多分钟不要说背写，连全班读会都很困难。就不要说课文背诵和题目分析了，即便是给了充分的时间还是无法完成任务。这样看来，如果不加强孩子们各种思维、阅读、书写等各项能力训练，提高他们的学习效度，想要改变现在的成绩是很困难的。孩子们，你们明白了吗？
最后，如何有效的提升学习效率呢？就是采用正确而科学的学习方法。我看到一些孩子读单词都很困难，却在大声的背着字母组合，我的心里就很纠结。课文背诵全文检查，课文背诵要一个个单词的拼读等等怪现象让我瞠目结舌。试想这样的学习方法怎么能够让人学得会学得好。虽然上课时间不多，我还是给孩子们讲解了艾宾浩斯遗忘规律，教给孩子们及时复习的方法；教给孩子们手口脑三位一体单词背诵方法，课文重点句子翻译对照背诵法等等，孩子们，只要你们照着做，胜利是属于你们的。
孩子们，去勇敢的改变自己吧！也许很难，但是这是成长必须付出的代价。也许你们要用更多的汗水和智慧来弥补那失去的岁月，也许你们为此要牺牲掉更多休息的时间，没有办法，你们要勇敢，改变自己是需要勇气的。作为你们的老师，我相信你们，我支持你们，英语学习的道路上，我与你同在。
勇敢的自己作文 篇5我是个胆小的人，怕黑，怕虫，怕羞……有一次，在墙上发现了一只大大的蜘蛛，我恐慌地啊啊直叫。妈妈及时“救驾”，毫无声息地用纸巾把蜘蛛包起来，抓走了。于是，我决定要做一个勇敢的人。
有一次，下大雨，我看见有个人在淋着雨回家。我正想把伞送上去给那个人的时候，又怕被周围的人嘲笑，所以迟迟没有行动。事后回想起来，还觉得真不应该啊！如果再有一次这样的机会，我一定会勇敢起来的。
期末考试后，试卷发下来了。看见自己的试卷上红红的100分，我高兴极了！在老师评讲的时候，我发现居然有一题答错了，可是，老师并没看见，仍是划上一个大大的红勾。刹那间，我额头上渗出了细细的汗珠，心里忐忑不安地想：“要不要上去报告给老师听呢？或许……要是……嗯，算了，这次我一定要做一个勇敢的自己。”我义无反顾地走向讲台，在老师面前，把错的那一题给老师看。老师明白了，点了点头，给我扣了一分，对我微笑道：“梓欣，你真棒！你真勇敢！”我听了，信心满满，觉得自己变得勇敢了起来了……
又是一个雨天，我在路上，又一次看见有个老人没拿雨伞。我举起伞，为他遮挡了一程，老人一路夸我说：“小朋友，你真懂事啊……”
做一个勇敢的自己，其实并不难。做一个勇敢的自己，真的很开心。
第四篇：勇敢的自己作文
勇敢的自己作文合集六篇
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的勇敢的自己作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
勇敢的自己作文 篇1我再次听到警铃响起，漫不经心地转头望过去，不见你的身影，去看到了你的车。我只是在那个地方发了一会呆，走了一会神，一想到你不在，心情蓦地失落起来。
其实你总是喜欢对人说教，你说这里的所有任务，都应该是自己主动承担的，而非别人所强加。
可是你的任务，总是压得自己喘不过气来，没有自己的生活，这样的日子你真的喜欢吗。
我曾经望着你，你却望着天空，一动不动，眉头紧皱。
从那时我就知道，你有自己无法说出的烦忧，就如同我也有自己难以宣之于口的秘密，我们彼此都是孤独的旅人，想要紧紧拥抱，却无奈各有刺，唯恐扎伤彼此。
那之后，就没再见过你。
可是我却想着很多结局，无论是赴约，还是重逢，抑或是别离。那么多的未来，却没有一个是属于你我的，那么多的情话，从来都不会有什么真正歌颂孤独。
你我注定，只能成为对手。
在这条路上，每个人都在准备着自己的事业，从来都没有太大的声响，却突然眼泪就掉了一地。那一地的失落，再也无力捡拾起来，那天黄昏，你抱着自己的膝盖，哭得昏天黑地。
可是，答应我，最后一次哭吧。
之后，要勇敢的做自己。
勇敢的自己作文 篇2做勇敢坚强的自己读《绿野仙踪》有感最近我读了一本书《绿野仙踪》，读后一直回味其中的情节，感慨万端，决心做勇敢坚强的自己，做勇敢坚强的自己作文。
这本书主要讲了一位小女孩多萝茜在遇到龙卷风后，准备请奥芝帮她回家的故事。多萝茜必须打败西方女巫和南方女巫，然后请奥芝帮她回家。在此之前她遇到了很多朋友。她先后遇到了稻草人、铁皮樵夫、狮子等，他们结伴而行，相互激励和帮助，克服了一个又一个困难，最终都实现了自己的愿望。小伙伴们凭借自己的力量抵挡女巫，和女巫战斗，每当读到这儿时，我就会对小伙伴们的不畏艰难、团结合作的精神到由衷的佩服，。故事中强调她必须得到奥芝的帮助才能够回到家，但实际上她必须打败了西方和南方女巫才能得到奥芝的.帮助，而打败两个女巫，必须要动脑筋，有爱心，有胆量等等。而如果打败了西方和南方女巫，主人翁也就拥有了能力，也等于奥芝已经帮过她了。
这其实是给她一种考验，意志的锤炼，也是能力的提升，是她自己和小伙伴一起战胜困难，奋力进取各自实现愿望的，实际是靠的他们自己，这暗含着一种深刻的道理，那就是干什么事情，都必须意志坚定，都应该有合作精神，更应该自己努力奋斗，勇敢坚强的去面对一切困难和挑战。
每次拿起这本书，我都感到自己似乎在和老朋友聊天一样，同时也为多萝茜的不同遭遇而兴奋、紧张、难过。我更为她骄傲，为她的勇敢，她的善良，她的坚强而骄傲，我也暗下决心要像她那样。另外，作者运用生动的语言让一个个文字鲜活起来，一个个形象好像就在我们眼前，小女孩多萝茜在房子里的大惊失色，到了另一个地方后的新奇，碰到一个个小伙伴时的开心等等，都是那样的传神，让人牵挂和揪心，那样的生动，让人很难忘记。
《绿野仙踪》，我喜欢！让我有了和多萝茜聊天的机会；《绿野仙踪》，我喜欢！让我有了欢快自信的笑声；《绿野仙踪》，我喜欢！让我有勇气面对困难；《绿野仙踪》，我喜欢！你让我学会做勇敢坚强的自己！反正这本书告诉我许多许多，我喜欢，赶快去看看吧！
勇敢的自己作文 篇3我是一个内向的人，比较喜欢独来独往，遇到问题都是我自己解决，解决不了就会退缩。其实，我是多么想做一个勇敢的自己啊。
有一天放学后，天空下起大雨，我拿着雨伞走在回家的路上，前面不远处，有一个没有拿雨伞的同学，雨水打在他身上，衣服都湿了。我很想让他到我的雨伞下避雨，可是我鼓不起勇气，又怕别人笑话，所以我还是退缩了。回到家以后，我发现自己很后悔，我应该让那个同学到我伞下避雨才对。我默默为自己打气，下一次一定要做一个勇敢的自己。
电视上，常常看到勇敢的警察叔叔抓小偷。课堂上，也常常看到老师批评违反纪律的同学。我多么希望自己可以像警察和老师一样勇敢，我不停地默默地为自己打气。
期中考试后，考试成绩出来了，老师发了试卷，我看到了自己的成绩，忍不住在心里叫了起来：“哇，一百分。”后来，我仔细一看，有一道题做错了，老师没有批改出来。我顿时忐忑不安，左右为难，一边是我可以继续得到一百分，一边我可以做个勇敢的自己。我想了好久，还是犹豫不决。最后，我还是决定做一个勇敢的自己，我举起右手，老师叫我站起来。我说：“老师，您改错了一道题。”我拿上去给老师批改，最后，我得到了99分，可是我心里放松了，觉得很开心。
做一个勇敢的自己，真的很开心。今后，我要继续努力，争取让自己更加勇敢！
勇敢的自己作文 篇4但丁说：“走自己的路，让别人说去吧！”于是他揭开了文艺复兴的帷幕；哥白尼说：“地球在绕太阳运行”。于是他奠定了日心学说。无论前方是光明、黑暗，勇敢做自己。无论前方是康庄、羊肠，勇敢做自己。
当众人都削尖了脑袋，想挤进仕途，不惜献媚当权，让自尊和人格都做了粪土，你便化为青莲居士，云游于天地之间。
曾几何时，少年得志，积极入仕，当享受过众人的高声称赞，便想让力士脱靴；贵妃研墨，可惜那皇帝哪懂得这颗玲珑的心，又怎识得这玲珑的文字。你悲伤“白发三千丈，缘愁似个长”但你又立刻醒悟“天生我材必有用，千金散尽还复来。”于是你按自己的意愿放白鹿于清崖之间，只为他日访名山时，骑其放歌。于是你呼朋唤友，共度美好时光，因为“钟鼓镶玉不足贵，但愿长醉不愿醒。”
当权势对你不予理睬，你勇敢地做自己，于是时间让他们化为一杯黄土，而你成为了世代传唱的嫡仙。我每次回望盛唐，虽然雄州雾列，俊采星驰，但在这群星缀满的苍穹，你如北极星一样，散发出异样的神采。“诗仙”这一称呼，你当之无愧。
酒入豪肠，七分酿成了月亮，三分啸成了剑气，绣口一吐就是半个盛唐。
曾几何时，父子三人进京赴考，自己成为皇帝亲点的金殿状元，指点江山，激扬文字，好不快活，然而世事无常，乌台诗案，自己却成为阶下之囚。从巅峰到低谷，这无与伦比的地心引力，让你，东坡居士，何去何从？
本该悲伤的愁笑，你却是那样的不一般，竹杖芒鞋轻胜马，何妨吟笑且徐行。不是任何人都能有你这种豪放与洒脱，虽然外物对你不公，你心中的那份自由亦岿然不动。于是你这样笑谈“心似已灰之木，心如不系之舟，问汝平生功绩，黄州、惠州、儋州。”黄州生应是伤心之地，你心却不为所惑，与佛仰，游于赤壁之下，诵明月之诗，歌窈窕之章。当有人感慨世事你却开导他，逝者如斯，而未尝往也，盈虚者如彼，而卒莫消长也。
当世间浑浊，你便做一只捡尽寒之不堪的寒鸦，让自己如缥鸿之影，在寂寞的沙洲上飞翔。
我在迷茫时想到了你们，原来自己的位子就在那里，只要勇敢的做自己，他日定当西北望，射天狼。
世间红尘，如何纷乱。是随波逐流，庸碌无为度过此生？还是勇敢地做自己，任你东西南北风？
三毛把信仰给了撒哈拉，勇敢的踏着前行的路，终成灿烂一生。谭嗣同甘愿为变法流第一滴血，虽发出“有心杀贼，无力回天，死得其所，快哉，快哉”的感慨，但也勇敢的完成了他“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的誓言。海子当感悟到面朝大海春暖花开的真言后，勇敢的走完了他独特的一生。
不管你的梦想是什么，你用自己的方式，创新的方式把它实现出来，成就完完全全属于你的志愿。无须步人后尘，无须和别人比较，从内心出发，追寻自己的梦，这就是你的生命价值。
不以物喜，不以已悲，尽管四周满是阻力，尽管不明前方是康庄还是羊肠，是光明是黑暗，勇敢的做自己，独特的灿烂将伴你一路前行。
勇敢的自己作文 篇5错误，是我们生活中常见的字眼，是啊！有错并不是坏事，只要我们有自信，用心去对待，那么你一定会战胜它，扬起自信的风帆，驶向成功的未来。
大部分的人都会害怕错误、拒绝犯错，在他的面前，我们大都是感到恐惧退缩的凡夫俗子，但我们却忘记发自内心仔细思量过，原来错误只不过是生活的一部分。然而，正是这一部分让面临错误的人更加坚强、更加成熟！正是因为这个小缺憾，让我们的生命更加完整！
损毁东西是犯错，在它面前，我没有气急败坏，尽管是万般无奈…..。因为损毁东西，我懂得感恩知足；因为损毁东西，我感受到制作者的用心；因为损毁东西，我体会到人就如同玻璃般脆弱；因为损毁东西，我领悟到必须先坚强面对，然后尝试补救……。正因为这些错误，让我学到一般人学不到的东西，也让我感受到世间万物的无常！
如果生活没有错误，人生一帆风顺，怎会有“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”之说？如果生活仅仅缺少这一小部分——错误，人生便是无稽之谈。犯错是一种压力，没有压力，试问我们前进的动力从何而来？因此我们需要这种压力，它能够化危机为转机，帮助我们成长，让生活更加多采多姿。
错误其实并非全然恶意。若是天灾，就战胜天；倘是人祸，则反思自己。人的一生不可能风平浪静，正因如此，我们必须面对错误，必须拥有错误，人生才能因为错误而适时修正航道，回首笑看来时路，重新掌稳舵，到达成功彼岸。
勇敢的自己作文 篇6星期天，我和妈妈去新大通逛街，来到四楼，发现四楼多了个新的游戏场所，适合我们小孩子玩的，叫网绳探险。
看到别人在网绳上面如鱼得水的样子，我一下子就被吸引住了，心里也跃跃欲试。但一直恐高的我，还是有些犹豫。妈妈看出了我想玩又不敢玩的心思，就自顾自的买了票，然后把票给我，让那里的阿姨给我穿上装备。等到那位阿姨给我穿上了用绳子套上的衣服，我心里不禁又后悔起来。平时的我可是不但恐高，更是连一只小狗都害怕的人，现在居然让我爬这差不多有三层楼高的东西。
妈妈看到我害怕的样子，鼓励我说：“别害怕，这个没有什么好怕的。你看比你小的人都在玩，你不上去玩，他们还以为你不敢玩，很胆小呢！你要给那些不敢玩的人做个榜样，让他们看看，你以前不敢玩，现在敢玩了，而且玩的很好。相信你自己，你可以的。”
在妈妈的鼓励下，我战战兢兢的登上了楼梯。来到了第一个障碍——独木桥。我横着身子，像螃蟹一样走过独木桥。接着第二个障碍也很简单，就像一个个串在一起的秋千上。走完一圈，就到第二层了。一步步走上楼梯，来到第二层，我的心立刻被提起来，因为第二层不像第一层那么低又简单。走障碍时，我禁不住要往下面看。可看了下面，我一下子放慢了脚步。好高啊，万一掉下去怎么办。妈妈在下面看着，便告诉我越往下看就越是紧张，你应该看向前面。看到其他小朋友越走越快，我却越走越慢，我忽然有一种想走快的感觉，一步步往前走。嘿，原来真正走起来并不是那么难的，我越走越快，在网绳上直到不想玩了才下来。
经过这件事后，我明白了一个道理，什么事都要敢于尝试，没有什么做不到的，只要勇敢去面对。
第五篇：家访手记：勇敢自己
家访手记
只想做自己
玉珍
走访她我是下了很大决心的。因为我在她手下曾是个败将——她在我千方百计之后，依然我行我素：拒绝紧张有序的课堂、忌惮做作业、讨厌写字、做试卷；有时软硬不吃、油盐不进。若不是良心索是我早就放弃她了，教十个也没教她一个累，心累！而我是老师，我不能放弃任何一个孩子，所以我要走访她，走访朱宏泽。
她家住在天亿阳光。爸爸妈妈都是工薪阶层，算得上知识人。加上爷爷奶奶组成一个很温馨的五口之家。一进门家人很热情，（她爸妈都上班去了）奶奶赶紧让朱宏泽和我打招呼，她撮起嘴笑了笑，拖起音很乖戾的说了声：“你来了”。奶奶很窘迫的赶紧招呼坐下，很歉意的说起孩子的不乖：不学习，让老师操心了。孩子不愿做作业，每次都要连哄带揍闹半天。要不就得通过买衣服、吃肯德基等方式来哄着做，别人半小时的作业，她常常磨磨蹭蹭拖到晚上11点左右。“上来阵谁说都不听，打滚哭闹什么法子都会使，经常撂挑子，很累人。”一旁的爷爷也很愁闷的说。一边的朱宏泽看爷爷奶奶说的不好听，就把脸扭到一侧，一副不理不睬的样子。等了半天看我们没有和她搭话的意思就开始不安静了。这儿搬搬椅子，那儿拖拖玩具，很想引起我的注意。于是我问：“朱宏泽，你想过将来吗？只有好好学习，才能做一个对社会有用的人，象科学家、天文学家、发明家„„”“我可不做他们，那样很不快乐，我就要做我！”她很不以为然的说。爷爷奶奶很是不满孙女的回答，责怪孩子的不懂事，少有教育。可是我却很为自己刚才的话而感到羞惭，是啊，干嘛非要做那样的人啊，教育对每一个人来说是不同的。有的擅长想象，有的致力创造，有的喜欢阅读，有的乐于写作，有的偏爱美术，有的喜好歌唱。好的教育应该适合每个人的发展。每个孩子都是一个独立的个体，教育也因此而风格迥异，各有特色。学校不是工厂，孩子不是产品，需要整体划一。他们要各具特色，才能丰富多彩，干吗要学别人？教育拒绝大同！这个看似行为怪诞的孩子用弱不禁风的语气狠狠给我补了一课：只做自己，不做他人！
可是，生活中我们却在想尽办法，花大力气去教他们套上别人的标签，譬如考名牌大学生，当公司总裁，经理、银行主任等等，不管孩子资质如何，喜不喜欢，做不做得到，一律抬高要求，好像不这样要求孩子就落队了，由此可见会使孩子们承受多少苦恼和不满，进而带来不少孩子开始厌学。我们为什么不教他们成为自己制造标签的人呢，比如成为动漫作家，做个徐霞客，做游戏软件开发，让他们去做想做的，更适合去做的，教育是不是就会变成自觉，甚至是主动？教育者应该是天使吧，天使应该教给孩子去体会美好吧，是让孩子在生活和学习中感受到温暖、希望、快乐和欣喜吧。我怎么就让她在如此美好的旅程中感到痛苦了呢？于丹说：成长比成绩更重要。一个人生命的成长需要担当、感恩、快乐、分享，比起这些分数就显得微不足道。不要把孩子的成长捆绑在成绩这一个指标上。教育的终极目标是让孩子体味到幸福，并成全他们的幸福。所以我想换个教育目标：让她感到幸福。针对她的情况，降低要求，加大鼓励，一旦有所表现立刻表扬。使她树立学习的信心，引导她发现自身的优点，需找成功的突破！有位哲人曾说：“我们的痛苦不是问题本身带来的，而是我们对这些问题的看法产生的。”所以学着换个角度看孩子，是一种突破、一种解脱、一种超越、一种智慧，不做别人，只做自己，在做自己中学会学习，学会生活，学会体味幸福。孩子们幸福了，我们不就快乐了吗？
所以我告诉自己：
去做孩子生命里的一缕温暖的风，不疾不徐，侵入心灵。成为孩子成长路上的一束阳光，不骄不艳，寂静欢喜。
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