第一篇：给的建议书作文300字
给的建议书作文300字汇编9篇
在现在的社会生活中，越来越多地方需要用到建议书，建议书是个人或者单位有关方面为了开展某项工作，完成某项任务或进行某种活动而倡议大家一起做什么事情，或提出合理化的意见、建议时使用的一种文体。那么一般建议书是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的给的建议书作文300字9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
给的建议书作文300字 篇1尊敬的校长：
您好！
我是六年级的一名学生。在几年的学习、生活中，老师给我无微不至的关怀与教育。如今，我们要离开了，真有些舍不得。
现在我们的学校非常好，电脑室、音乐室，应有尽有，大家在这学习得很愉快。今天，我在这给学校提点建议：
1、特别在朝会、做操上下楼的时候，十分拥挤，大家也互不相让，造成堵塞，甚至有的同学受伤。我希望同学们能保持秩序，大家都排队靠右走，这样一来楼道不会拥挤，不容发生意外事故。
2、我希望恢复“生活实践”,让同学们学会自理生活，自己的事自己做，互相帮助，友好相处。还可以带大家去军训，让我们体会其中的困难，还可以锻炼身体，磨练意志。
3、我希望在体育课上多开设一些课程，如足球、轮滑等，这样我们可以多掌握一些技巧。
4、我希望能提高全校师生的素质，能自觉不乱扔果皮纸屑，注意个人卫生；还要多在校园内植树种花，美化校园，让校园更加美好。
尊敬的校长，为了让同学们更好的成长生活，请接受我的建议吧！
给的建议书作文300字 篇2尊敬的校长和老师：
你们好！
我是汝河路小学六年级四班的谢宜非同学，在汝河路小学上了五年多的学了，每天都来上学，我们的学校有美丽的小花园，洁白的教学楼，美丽的喷水池，宽敞的操场……
可是在我们天天来的校园，时不时有一堆不该出现的垃圾，这些垃圾严重的影响我们学校的形象，我想这堆垃圾是从哪里来的？我观察到，每天，有很多的同学来校自带的零食、饮料，吃喝完后随手就把食品袋、空饮料瓶丢弃了，形成零零散散的垃圾，随处可见，既不美观又影响我们学校的形象，为了让我们学校成为无垃圾的美丽校园，我有以下建议：
1、多做宣传，让每个同学都知道垃圾污染的后果，2、发现乱丢垃圾的同学，扣班分、还让他放学后在学校捡垃圾。
3、奖励主动捡垃圾的同学，并在班内表扬。
4、加强我校的卫生管理，经常卫生大扫除。
5、多设我校内的环保垃圾箱。
6、我发现我们用过的水笔用完之后的笔芯就行成了塑料污染，我建议大家多用钢笔。（老师提出）
这是我对我们校园的一点建议，光在嘴上说是没有用的，美丽的校园需要大家一起行动起来！
六年级四班xx
20xx年5月17日
给的建议书作文300字 篇3敬爱的校长：
您好！
我是六七班学生刘海磊。六年的学习生活中，班级老师给了我无微不至的关怀和教育，使我从一个不懂事的小孩子成长为一名合格的小学生。如今，我就要小学毕业了，就要离开这里了，我真是恋恋不舍呀！在我的眼里，我们学校是比较完美的，环境很美，校长和班级老师都很好，各种设施应有尽有，大家在这里学得轻松愉快而且成绩显著。但在临近离开的时候，我还是想给我敬爱的学校提两点建议：一、可以安排一些生活实践活动，让同学们学会如何自理生活，如何与其他人友好相处，还可以在班级老师的关照下，假设一些艰苦的环境，让我们体会其中的困难，从而既锻炼身体，又磨练意志。二、将图书馆适当地开放一下，让想借书的同学可以借到书，还可以在同学中间调查一下大家喜欢哪些书，引导学生看些课外的好书，这样既开阔了学生的视野，增长学生的知识，又培养了学生爱书、护书、遵守纪律的意识。出于对我们学校、班级老师和学生的热爱之情，我提了这两条建议，希望校长能给予考虑。祝您身体健康、工作顺利！
**
姓名 刘**
给的建议书作文300字 篇4尊敬的同学们：
你们好！我是我们班其中的一员。
我非常喜欢咱们这个班级，每个同学都非常活泼、可爱，因此也有些同学比较调皮哦！陆尚奇同学，我觉得你非常聪明，但却没有把心放在学习上，如果你把心放在学习上，那你肯定很棒！每次孙老师表扬你，说你是第一名、我十分的羡慕你，但你也有些小缺点，上英语课时你不太专心！大家都在认真听讲，而你却在看课外书。还有你比较爱说脏话，这点希望你可以改正。
李华晓同学，你笑起来十分可爱，也很大方，但你比较爱捉弄女同学，一点歉意也没有还十分开心，希望你能改正。所以，我给你们提了一些建议：
一、在上课时请专心听，少说话。
二、请不要说粗口话，大家要做文明的学生。
三、请不要捉弄女同学，这样会让人讨厌。
希望你们能接受我的建议！
建议人：
时间：
给的建议书作文300字 篇5尊敬的校长：
在小学生活了五年有余了，我伴着一实验中海小学一起长大，在这几年里一实验发生了翻天覆地的变化，从没有几辆班车变成成群结队的班车；从六个年级共六个班，到现在三十几个班；从一片平地的操场到有跑道有花草树木的操场，也添加了篮球场。纵观学校像我这样的小胖子、大胖敦不在少数，因此我的建议如下：
一、把课间改为20分钟，中午午休减少时间。
二、在操场两头加上足球门供我们踢球，并将绿油漆地改为绿草地。
三、因高年级踢足球容易伤害一二三年级的小朋友，我建议另规划出一个低年级的小操场。
四、应在体育课进行大量训练让每一位同学体能与身体素质进行提高。
五、因学生成绩有好有坏，我建议让校长在每年级每个学科分三个老师，第一班为尖子生班，第二班为中等生班，第三班为代培生班，这样可以促进学生学习让学习更有动力。
六、我建议开一些课外如魔方等，不要让学生只啃书本在课外之余活动脑筋。
从上就是我的建议，望校长采纳。
给的建议书作文300字 篇6尊敬的校长：
在即将离开母校之际，我想向您提一个小小的建议，希望您能在百忙之中看到这封建议书。
我是六一班的学生，您知道吗？在这么一个小小的教室里面有您的59个学生每天难受地挤在一起学习。先来举一个实例吧：1。下课时，有的学生们要想上一下厕所都得让前后同学都起立才能走得出来。2。由于人多，对那些视力和听力差的同学，班主任老师真很难照顾得周全。3。考试时，由于人多，老师也不会注意到许多同学，因此，许多学生就选择了作弊。所以，在这里我建议学校教室扩大一点，要不学校招生就得要有限制；考试时最好在教室里面多安装几个摄像头，考出自己的真实成绩。
还有就是我觉得，现在要加强学生的道德礼仪，记得有一次我在地铁上，一位学生竟然和孕妇抢位置，为了一个位置，竟还推了她一下，虽然没推倒她，但还是不对的，对吧？
当然，在这六年里，在您的带领下确实发生了翻天覆地的变化：尚德园。棋奕园。蚂蚁工坊。和乐小农场……这些都是我们最喜爱的地方，优美的环境和一流的教学理念，让每一位从这里毕业的学生对母校恋恋不舍，我想我们也会一样。
好了，就说到这里。
最后祝您：
身体健康，工作顺利！
给的`建议书作文300字 篇7尊敬的校长先生：
您好！我是六年级一班的一名小学生，我在这所学校生活已有七年之久了。每天早晨，伴随着冉冉升起的朝阳，我背起书包来到学校，每天下午，我有踏着夕阳的余辉，和这所学校挥手告别。每天的朝夕相处，是我和这所学校有着深厚的感情。
我们这所学校就像是个大花园，有着一个大花坛和一些供同学们玩耍的设施。可是，在我们这所学校里，草坪上只有一些稀稀零零的绿草和野花。另外，进入大门旁边的那片空地上什么也没有，光秃秃的，看起来很是不美观。由于有些同学没有环保意识，经常乱扔果皮纸屑，乱吐口香糖，这让我们打扫起来非常的不方便。在有风的天气，校园里的白色垃圾满天飞。
对于这些问题，我想您提出以下建议：
1、有关环境保护的活动，最后评出谁是保护环境的小标兵，并给予奖励。
2、加强环境保护管理，如发现有些同学违反纪律可以引导他/她，说明下次不要再犯。
3、可以多在校园里种些花草树木，美化校园环境。
4、在草坪四周树立几块有关环境保护的标语，最好是通俗易懂的，让小同学也能看懂。
希望您在百忙之中抽空看看我这封建议书，并采纳。谢谢！
给的建议书作文300字 篇8亲爱的校长：
您好！
咱们的校园是个可爱美丽的校园，每名学生都生机勃勃，天真可爱。但我们校园还有一些美中不足。操场上的垃圾袋满天飞扬、任意泛滥，地上的果皮、纸屑随处可见，影响了校容校貌。
我想，原因一定是出于学生的素质不高，或者是班级的值日工作做的不认真，也可能是各班老师认为值日工作不重要，不强调校园环境的重要性，使学生养成了不爱护校园环境的坏习惯。
在此，我想给您提几点建议：
一、加强学生素质教育，使他们自学保护校园环境。
二、让同学们不光自己爱护环境，也要劝说周围的同学爱护环境。
三、加大监督力度，在每班安排一名卫生监督员，搞好卫生监督，使同学们不乱扔果皮、纸屑。
四、每班要开一次“保护校园环境，从我做起”的主题班会，提高学生爱护校园、保护环境的意识。
希望以上几点建议校长能采纳。
祝校长工作顺利、身体健康、天天快乐！
八一路小学五年二班xxx
二0xx年xx月xx日
给的建议书作文300字 篇9尊敬的校长∶
在您的领导和老师们的辛勤努力下，我们的知识越来越多了。同学们在你们的教导下，都取的了良好的成绩。然而，我们发现学校中有不少同学不但不保护环境，还乱扔垃圾、纸屑；随地吐痰；随意践踏花圃的现象时有发生。为了净化、美化环境，恢复一个良好的校园环境，我建议∶
一、对同学们进行环境保护教育，让同学们意识到环境保护的重要性。
二、各班派代表，协同值日老师，利用课余时间，在校园内巡视，及时制止、教育破坏环境的行为。
三、增设环保标志牌和理、垃圾箱，方便广大师生。
四、利用一个休息日，全校同学以班级为单位组织起来，到公园或其他公共场所捡塑料。
保护环境，人人有责。我希望我的建议，你能认真考虑。恢复校园昔日的面貌，为我们创设一个优雅、舒适的学习环境。
您的学生：XXX
5月26日
第二篇：给家长的建议书
全国十佳班主任给家长的建议
全国十佳班主任给家长的话（收藏）
▲家长都希望教师多提问自己孩子，惟恐孩子发言表现的机会比别人少。其实，对于孩子来说，首先需要学会的是倾听——这才是学会学习的关键。没有了静听和沉思为前提，所谓“积极发言”，只是为表现而表现的低效闹腾而已。▲一次考试的分数不重要，重要的是知识掌握了没有，更重要的是孩子是否喜欢读书。即使从应试的角度考虑，从长远来看，读书也是所有功课植根的土壤，他的贫瘠与丰厚，关系实在重大。
▲让学生直面学习中的困难，打破快乐轻松学习的神话，这是每一个明智的师长要做的事情。在这一过程中，学生收获的，将不仅是知识，更有毅力、恒心，克服困难的勇气等重要的非智力因素。
▲ 养育养育，在物质条件相对富足的今天——父母责任更重要的，是教育，而不是抚养。▲孩子需要你的扶助——今天的扶，正是为了将来的不扶或者少扶，否则问题越积累越多，差距越拉越大，孩子和你将不堪其苦。
▲同一个班级，孩子之间的竞争，归根到底，是家长综合素质和付出心力的竞争。平时不闻不问，考差了大发雷霆，是不负责任的表现。
▲当人们说这个孩子和哪个孩子的不同的时候，其 实主要是指这个家长和那个家长的不同。
▲同在一个班级，教是一样的教。如果你没有按照老师的要求去做，没有尽到做家长的责任，不要向孩子提学习要求，更没有资格责备他们。
▲当你觉得付出没有得到充分回报的时候，要这样想：如果我不做，孩子的潜能将更不能发掘。然后心平气和——做该做的事。
▲作为教育者，要想让孩子爱学习，必须自己先做读书人。教师如此，家长也是如此。
▲如果希望孩子好，那就先成为读书型的父母，那就从今晚做起——和孩子一道，安静地看书。如果你不能在书桌前坐半个钟头，又如何要求孩子每天从早到晚坚持五六个小时的艰苦学习呢？
▲儿童的学习越困难，他在学习中遇到的似乎无法克服的障碍越多，他就越应当阅读。
▲其实，无论是基础知识，阅读还是写作，提高能力的根本途径都是课外阅读。▲所谓智力，就是阅读能力。▲ 一次考试分数的高低是偶然的，可是家长是否负责任，却必然地决定了孩子发展的方向。教师的一视同仁总是相对的。对于教育责任感特别强、能与教师紧密配合的家长，教师对他的孩子自然要特别关注一些——这是很公平。因为没有家庭配合，教师努力全然是做无用功。
▲学生取得优秀成绩所依赖的，除了天分，更多的是自控力、专注性和求知欲，这些素质，对于孩子的成长，太重要。
▲作为教师，我们比谁都知道分数的重要。可是，那比分数更重要的，我们时刻不敢忘记。第一，身心健康；第二，正直勤勉；第三，面对困难，具有独立战胜的勇气和能力；第四，成绩优秀。▲对于那些多动和富于攻击性的孩子而言，最不幸的是他们自己——天长日久，他们会成为人群中不受欢迎的孤独者。当然，教师会竭尽全力，不让这种情况发生。
作为家长，对此更负有不可推卸的责任。“在家很任性。”这实在是家长自己应当深刻检讨的事情。现在的孩子，性格成型早。希望父母高度重视，及时扭转。否则，学校教育的效果只能被抵消。
▲“对于教师而言，真正的志同道合者，存在于家长中。当大家都动起来，群策群力了，这个集体才叫厉害呢！”有人说老师带的不是一个班，而是两个，一个是学生班，一个是家长班。我非常赞同
▲三分之一的家长积极行动，步步紧跟；三分之一的家长虎头蛇尾，勉强应付；三分之一家长基本没有能力跟得上。而这，就是及格、良好、优秀拉开档次的主要原因。”
▲孩子学习是艰辛的，这是一个爬坡过程，一旦上了路，对于您的家庭、对于教师，都是一件幸事。在这个过程中，教师自然要竭尽全力引导、帮助他们，如果在能得到家长的帮助，那孩子将多么幸福。
▲站在同一起跑线上，看起来没有差别——五年之后，他们将有多么不同。▲不要着急，不要攀比，不要企望一口吃胖，不要提出超越孩子接受能力的要求。读书是一辈子的事情，重要的是日不间断和兴致勃勃。只要他在读，只要他这周比上周进步就值得高兴，就应当鼓励。▲一天一小步，一周一大步，一月长一截——一学期就在全然不同的两个档次了。资质相同的孩子，摊上不同的父母，其发展也不一样。篇二：致学生家长的建议书
致学生家长的建议书
班主任：熊忠万
尊敬的学生家长：
欢迎您们把孩子送到硐坪小学六年级，我有幸受托成为该班的班主任，针对该班学生基础差、学生学习自觉性差的现状，望各位家长能积极配合我们教育你们的孩子。
家长：“望子成龙，盼女成凤”是您们最大的心愿，更是我们最大的心愿。孩子的成长、成才在于家长、老师的共同培养，也在于孩子的自身努力。您们的孩子现在还是个小学生，自我控制能力很差，需要来自于家长的管教，作为班主任老师，我向您们提如下建议：
一、让您的孩子形成良好的习惯。每天早上六点，应把孩子叫醒，按时起床；晚上十点，应督促孩子睡觉。
二、别让看电视毁了您们孩子的前途。据我了解，我校大多数学生整天花大量时间看电视，这是个不好的现象。孩子沉迷于电视，固然花在学习上的时间就少，造成时间的浪费。我个人认为，除了新闻联播以外，其它的电视节目一律不准看。
试想，一个成天把时间放在电视连续剧上的孩子，在学习上怎么能好呢？
三、别让孩子贪玩，每天应安排适量的劳动让孩子做以外，其它时间应管制孩子学习、看好书。要知道，懒惰的人难成大器。
四、不要溺爱孩子。如果你家离学校近，中午饭回去吃的话，大可不必给孩子零花钱，如果有时间，可以多给孩子买些有益的书看，对孩子的成长更有益，比你给孩子零花钱买零食吃更有益得多。
五、家长要经常过问孩子的学习情况，了解孩子每天都做了些什么。“了解孩子才能教育孩子”。
六、关注孩子的安全。家长每天在孩子出门前叮嘱孩子要注意安全，特别是到学校路上许多地边池等危及孩子安全的地方，安全教育的关键在于预防。
上述建议是我个人的粗浅意见，希望家长能配合执行，同时，也希望家长能为我们提供宝贵的建议，共同把孩子培养上成才之路。篇三：给家长的建议书
告家长书
尊敬的 家长
您好！
开学已经有半个学期，您的孩子也已经习惯了学校的生活，新环境里同学们学到了新的知识，同时也暴露出以前遗留下的种种陋习，为了学生的发展，培养您孩子良好的品格和生活习惯，有利于将来更好的适应社会！针对我班学生经常出现的问题，特制定加强班级管理办法，请家长仔细阅读并予以支持，谢谢！
1、冬季来临，学生迟到现象严重，某些学生多次劝告无效，严重影响学校正常教学秩序，针对这一问题，现制定规则如下：迟到一次上交押金10块，如接下来连续一周不迟到，给予退还，如果一周内继续迟到者，押金作为班费上交班级，以示惩戒。我们本意不是要罚钱，关键是要改变学生的生活规律，培养其良好的生活习惯，引导学生正确安排学习和生活时间。
2、寝室卫生：内务卫生是一个人的基本生活要求，我校寝室卫生满分30分，大部分寝室都能做到29分以上，甚至有的寝室经常拿到满分。但是我班有极个别寝室经常被扣至28分以下，且多次劝告无效，针对这一问题，现制定规则如下：如寝室卫生分低于28分（不含28分），寝室每人上交押金10块，一周内连续高于29分（含29分）予以退还，如做不到，押金作为班费上交班级；如果连续一周满分，奖励寝室每人10元（如果奖励过多，超过班费部分由我私人拿出来）。
3、寝室纪律：为了您孩子的身体健康，晚间必须保证学生有充足的睡眠时间，所以晚间如有影响他人休息的行为，将被扣以纪律分。我校寝室纪律满分30分，一般情况下很少有被扣扣纪律分，但为防止偶然出现的纪律被扣分，特制定规则如下：一次被扣纪律分（无论多少），交押金10元，连续一周不扣纪律分，押金予以归还，如在一周内又被扣纪律分，押金作为班费上交班级。a、周日学生到校后将手机交与班主任保管，周五放学前返还。如另备有手机，发现后当场砸碎，以示警戒。b、手机由学生自己保管，但如果在上课时（包括夜自修时间）拿出手机，被发现予以没收到期末归还。c、手机由学生自己保管，但如果在上课时（包括夜自修时间）拿出手机，被发现予以没收由家长到学校里来领取并说明情况。d、手机由学生自己保管，但如果在上课时（包括夜自修时间）拿出手机，被发现予以当场砸碎，以示警戒。
5、近来发现同学之间有相互借钱，且有学生会忘记，影响同学之间的友谊。现规定同学之间一律不可以相互借钱，如您的孩子执意要借给别人，我将视之为奉送。如学生有特殊情况生活费暂时周转不过，可来我处借用，但我必须征得家
长的同意，并请按时归还。
万分感谢您在百忙之中收看这封《告家长书》，教育学生是我的职责，您对我工作的支持将是我帮助您孩子健康成长的更大动力。对于以上规则，恳盼能得到您的支持。
如您同意以上条款，请您在虚线下方注明同意，并签上您的全名；如您对某一条款有保留意见也请您能说明原因，届时我将会与您电话核实。
注：对于手机使用的条款，你可任选abcd其中一款（打√即可）。****班主任：*** **年**月**日
----家长建议：篇四：给家长的建议书
双鹿九年制学校八年级（1）班
给家长的几点建议
尊敬的家长：
你好！为了你的孩子更加健康的成长，有一个美好的前途，为了让他们在初中阶段养成良好的学习习惯，学到尽可能多的知识，我作为班主任，向你提几点建议，希望你务必与老师配合！
1、每天监督你孩子的上学、放学时间（早上学；中午午自习，下午4:35放学，星期一下午3:45放学。如果轮到你的孩子打扫卫生，应该比平时早到校，晚离校分钟。）
2、每天督促你孩子在家学习时间（每天晚上至少学习到并且专门用一个本子记录当晚学习的时间和学习的内容，请你
签字，第二天让他交给我检查。）
3、不允许你的
孩子伙同其他同学到处闲逛，也不能无事独自一人离家超过小时。4、5、6、经常检查你孩子的作业、考试情况。况。
联系电话： 邹定荣 *** 2011年2月25日篇五：给家长的建议 给一年级家长的一点建议
（仅供参考）
引子（写在小学一年级）：就现阶段而言，家长们普遍的心理是兴奋、紧张。因为进入小学离孩子们进入大学又近了一步，也因为小学可以看成“真正”意义的学校，有了“真正”的学习，有了一定的“竞争”，有了“真正”意义的测验；或许一些高年级的家长又灌输了一些他们的烦恼；以及对别人的孩子考入大学的羡慕；等等一些原因，家长们的紧张心理多于兴奋，或者因为紧张而造就兴奋。甚至在潜意识中产生今天进入小学明天就参加高考了意识，将孩子的成长缩短为入小学初的一搏。
这是一种正常的心理，但希望家长正确认识孩子的教育，家长对孩子的教育不要仅仅看作是“教学”，教育包括一些课程的学习，但课程的学习不能涵盖整个教育。课程的学习是教育的一个部分，当然可以看成一个主要的部分。但教育是一个系统工程，它是由众多的部分组成的，这些部分又有着千丝万缕的联系，是不可偏废的。应该从孩子成长的全局看待孩子的课程学习。
教育是促进人的成长的，课程学习同样是促进人的成长的。当然课程学习对人的成长所起的作用是很大的，但要正确的对待孩子的课程学习。孩子的课程学习要符合孩子的心理年龄特点。孩子的课程学习特点与孩子现有的性格特点、记忆力、想象力、操作能力、注意力等等心理有很大的关系。从某种意义上来说，孩子进入小学已并非一张白纸，一是因为生活在不同的家庭，之前所接受的教育是不相同的，因而孩子的心理特点有着很大的区别，孩子学习课程的心理基础便不同了。二是家长给予孩子入学前的知识基础是不相同的，有的拼音已经会读了，会进行20以内的计算了，并且还会认几百个汉字了。此两种原因肯定会对孩子现阶段的学习造成一定的影响，或者说有了高低之分。但从长远来看，或者说从小学来看，第二个原因不是决定因素，真正起决定因素的是第一个原因：孩子的心理：心理特点——心理习惯——行为习惯——思想认识，课程学习要牵扯到孩子的很多心理因素，课程学习很大程度上会检测孩子的心理因素的优劣，因而关注课程学习不要局域表面，要深沉的看待学习在孩子成长中的作用，帮助孩子形
成正确的心理习惯。这不是一蹴而就的，因而希望家长们不能因为现在的兴奋而对孩子的学习给予热情，当孩子久而久之达不到自己的愿望时而对孩子的学习放弃自己全部的热情。百年树人应该就是这个道理。
因而，我将引子定为“写在一年级”，意图是想让家长们审查自己孩子六年的学习甚至十多年的学习你有着几多热情。
引子结语：希望家长长久的关注孩子的成长，给予孩子成长长久的热情。共勉：最终的成功，才是成功的教育。因而说百年树人——教育只能在很多年后才能进行检验。现阶段给家长的建议（仅供参考）：
一、家长、教师尽快“磨合”好。
孩子们才走入小学，对小学学习生活的适应、了解是需要一个过程的。其实很多家长并不清楚小学的学习生活，不知面对孩子的新的成长任务——课程学习自己该怎么办，原先井井有条生活变得有些乱，于是紧张的心理便会变得烦躁。
孩子通过课程学习的检验，发觉孩子出现了很多的问题，除了对着孩子干吼之外也没有着更好的办法。?? 建议与教师多交流。通过交流家长尽快熟悉孩子的学习环境（精神的、内在的），并探讨孩子个性化的教育——适合于自己孩子的教育。
二、如果发觉自己的孩子在课程学习或其它方面有着较大的问题，应定期与教师进行交流。建议为一周一次，每个周四或周五接送孩子时与教师谈上几句，了解孩子的变化情况。
三、家长、学生尽快“磨合”好。
（做好心理准备，整个一年级是家长与孩子的磨合期）
就如何安排孩子的课程学习时间进行磨合。建议采用分散的学习方式：将学习时间分散到早中晚各个时间段，晚上家庭作业时间长短不一，但早上中午可以
安排15至20分钟进行，如早上安排15分钟左右进行语文读书（程度好的可以安排10分钟左右，当然有的家长说孩子幼儿园就会了，但这是帮孩子养成习惯，以后有不会的才让他养成？）读书的内容是复习及预习。中午安排20分钟左右（第四点具体讲到）。早上和中午的学习会减轻孩子晚上的学习压力。
四、每天抽出时间询问孩子的学习情况。
询问并不局限于知识学习方面，可以是自己上课表现方面，有没有举手，有没有回答问题，有什么开心和不开心的事情。家长注意借机疏导孩子的思想。
五、加强孩子学习的辅导。
辅导学生的作业是必须的，读题、解释题意、检查学生的错误。往往有家长认为这么一把手一把手的教孩子孩子读高年级自己不会怎么办，但孩子现在是低年级。有的家长等到对孩子学习热情锐减了以后，对孩子学习不管不问，又美其名曰：锻炼孩子独立性。
因而家长要正确认识自己的职责。对于学生学习的辅导，还利于及时了解学生的学习情况的变化，以及行为习惯的变化，利于后阶段对孩子的教育。
当然对于孩子的辅导不能过分——包办代替，否则事与愿违。学生能思考的让其思考，点一句就会的就点一句，不能图省事将答案直接告诉学生。
六、把握孩子现阶段的年龄特点，从而对孩子采取正确的行为。
如：有家长迫切希望孩子能自己记住教师每日布置的家庭作业。但很多孩子往往不能，家长便会对孩子提出必须要记住的要求。
建立班级群的目的，让家长相互了解孩子们的共性，大部分孩子记不住，说明在了解每日家庭作业方面需要家长帮助。不能因为一两位学生因为某些方面的个性优势能记住而逼迫孩子记住，这就对孩子提出了不当的要求，增加其心理负担。其实孩子们到了二年级几乎均能记住了。
当然现阶段就这一问题也不能不管不问任其发展，可以鼓励他，看他能记住多少。这样孩子完成记住作业的成长期便会缩短，或许本学期末便能记住作业。
七、帮助整理书包。
每日将查看孩子的书包作为必修课，物品有没有（多）少，摆放的如何，接着适当进行教育（非责备）。
帮孩子整理好第二日的书本，语文数学用品无论上午还是下午均放入书包，其他用书和用品，如上午或下午没此课不带，以免增加学生在书包内拿物品的难度。不了解的可以询问学生或教师。几周后学生基本能弄清什么课用什么书。
八、关于手工 非手工课不要让孩子带卡纸和剪刀来校，一剪刀会让孩子造成不安全，二学生上课打开书包容易产生联想——分神。
九、家长给孩子带的饮料建议为白开水。
十、不给孩子带玩具和零食进校。
十一、有需要教师帮助家长对孩子进行某一生活习惯教育的可以向教师提一提。努力争取教师的协助。
十二、家长迫切想了解学生的学习状况，往往利用傍晚接学生时站在窗口看学生的情况。（很是理解家长的这份心），但这时你看到的不是真实的学生学习状况，这时是孩子学习状况不好的时候——1是这么多家长站满门口，怎么集中精神。2学生知道很快就会离校，心中已经迫不及待。所以有家长因这一时间段所看到的情况而责备学生是不恰当的。
这段时间考虑家长们的心情，还可以在这一时间段在窗口看一看，但建议家长调整好心理，过一段时间后，在离窗口较远的地方等孩子，以利于学生完成一天最后的学习。
十三、体育课要求穿运动鞋。皮鞋之类容易伤人，也不利于孩子的心脏。
十四、对教师如有不同观点，注意向教师直接提出，我们乐于听取。千万不要在孩子面前评价教师的不是，这不利于教师在孩子心中的威信，不利于孩子接受教师的教育。
十五、注意对孩子一点点的进步适当夸大你的感受，不能孩子对你说他什么方面进步了，你告诉他这没什么，这就不利于孩子的进步。
十六、尽量不要用物质奖励鼓励孩子。
第三篇：给校长的建议书
给校长的建议书
在发展不断提速的社会中，我们需要用到建议书的情形越来越多，我们在写建议书时要分条列出建议的具体内容。相信许多人会觉得建议书很难写吧，以下是小编整理的给校长的建议书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
给校长的建议书1敬爱的校长：
在这6年中，您和母校给了同学们无限的关怀，也同时伴随我们度过了这6年的小学，在此之前，母校也有一些需要改进的地方，就是关于活动这一方面的。玩|是小孩子们的天性，因此，学校在做广播体操后，在增加些活动，有益身体健康，希望能改善这方面的活动，相信以后比我小的同学会喜欢的。但是最近我们都感觉不到这方面的存在，所以同学们都很没劲，我已经想不起来多久没做广播体操了，在这里我向你表达一下我的观点和看法，第一，我们可以在早自修时挪出十分钟，让我们活动一下而且小自修也可以挪出十分钟活动。第二，老师也可以在我们活动时，给我们讲课，这样一边活动一边听课，比较听的进去。这样一来，不仅活动得当，教育也提高了。第三，星期二和星期五的最后一节课，本来就是让我们活动的，可以先让老师布置作业，如果想出去玩的就去玩，想留下来做作业的，就做作业，以上是我的建议希望校考虑一下，我们这些天真的孩子都需要有一个自由的空间和一份属于我们的快乐。
建议人：
日期：
给校长的建议书2敬爱的校长：
您好！
我热爱这个快陪伴我六个年轮、充满墨香的校园，那里有舒适的教室，宽敞的运动场，高大的教学楼，清新的环境……但是还有一点儿美中不足，在此，我向您提出一点建议。我希望图书馆开放。
每当我和同学路过图书馆时，不禁被书架上琳琅满目的图书所吸引，但我们在窗外，不能兴致勃勃的去阅读这些丰富的书，我们觉得好惋惜。“书籍是人类的进步阶梯”著名作家高尔基曾说过，是啊，有了书籍，我们就像走进了知识的海洋，随心所欲的阅读，让知识充满我们的大脑，让知识伴我们而行。为了办好图书馆，我想到了一些具体办法。
第一：买几张大桌子和几张小板凳，方便同学阅读。
第二：学校统一制作一些借书卡，给每个班级的同学都发一张制作的借书卡，还要制作一些借书登记表。安排一些同学做登记人员（每一个星期更换一次）登记表供登记人员使用。规定星期几是几年级阅读，以免人群太多，发生事故，借书卡每一个学期更换一次，如遗失的同学可以去图书室找登记人员拿借书卡，借完还要登记一下班级、姓名，如果下次再遗失，就要花5元买借书卡。
第三：借书的时间不得超过两个星期，如不归还，取消借书资格，如借书的书有损坏，按原价赔偿。
以上就是我的建议，希望校长能考虑采纳。
建议人：xx
给校长的建议书3尊敬的校长:
你好!
我是六年级的学生，在实验附小生活了六年。
我们即将毕业，像一只出海的小船，开始新的旅程。
母校，只有想起你，我的心就充满了感激。
想着就要离开你，离开老师，离开和我朝夕相处的同学，我真有点舍不得。
现在我对您提出几条建议，让母校变的更好。
更加灿烂。
六年来，我对学校有不少的了解，我也变的成熟有知识了。
这都是母校的功劳呀!
可是，母校还是有一些缺点的，那是什么呢?
第一拉近老师和学生的关系。
现在有很多的学生还是不能明白老师对我们的良苦用心，老师也是想不透学生五花八门的心思。
在这里我建议让老师和学生心平气和地坐下来各自说出自己的心里话。
这样我们才能明白老师们的良苦用心。
第二:高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。
书籍能让我们的视野更扩宽。
所以，我们应该多多开展这方面的内容，让我们多多看书，在书的海洋中遨游。
现在校长您会采纳我的这个建议吗?母校会是我建议的这个样子吗?可能吧!
建议人:黄铃媛
4月3日
给校长的建议书4亲爱的校领导：
您好!
十一月的风越来越冷了，也越来越刺骨了。街上的行人已经加上衣服，快速走过。两旁的雏菊花已经枯萎殆尽，大雁早已奔赴温暖的南方。如果今年再不进行秋游，就只能另等一个四季了。
杜牧曾在山行里写道：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”真希望学校领导能批准，让我们去领悟大自然美丽的风光。
还记得去年，我们一家去了永嘉书院，在那里看到了美丽的风景。
清晨的阳光洒在湖水上，使湖水看起来更加清澈。两旁的柳树绿得那么显眼，让人看上去是那样舒服。柳枝是那样柔软，手摸着那么舒服，就像姑娘的千根秀发在风中飘荡似的。树干是棕色的，树皮很粗糙。
远处是高高的高山，山的岩石很古怪，像不知名的脸庞。山上的树木长得十分茂盛，枝叶交叉在一起，绿盈盈的，给人以一种莫名的.安谧。
学校领导能否同意我们去秋游?如果能的话，那真是太好了!
此致
敬礼!
学生林XX
20xx年11月20日
给校长的建议书5在xx小学度过六年了，作为一个即将毕业的学生，出于对母校的热爱，也为了让学校更受学生和家长的欢迎，我向您提一点建议。
我希望学校能重新开放网吧和书吧。几年前，学校在三、四楼东、南交界处开放了两个“书吧”和“网吧”，分别称为“科技角”和“文化角”。起初，那里还有人管理，但后来，自从两年前，那两个“角”便成了无人管理区。书架上的书自从前一个学期放假时被图书管理员回收后就再也没见到。七台电脑三年前尚有五台开得了机，现在仅有一台能对外界做出反应，七台电脑的键盘按钮一粒粒全被剥去，鼠标也无影无踪。这样，所谓的“科技角”与“文化角”就形同虚设。说到底，即便是关闭这几个吧，至少一些“废料”也应回收——七台废铜烂铁摆着有何用?还影响校园容貌。
我想既然是由于学生“破坏公物”造成的，在今后的日子里就应该加强纪律管理。建议学校新增几台能用的计算机，替换现在这几台“破铜烂铁”。公开竞选网吧管理员，重申管理条例及纪律，如果还不行，新增两台摄像头，有谁搞破坏，直接找他算账。
计算机是高科技产物之一，是人类智慧的结晶，而互联网更是将人与人之间的距离缩短到一键之隔。互联网上庞大的信息量，远超出当今任何一个人脑海里的知识量。所以说，学校开放科技角，是一个非常好的做法。但是，由于互联网上的信息量很庞大，不可避免地，里面有一些不好的东西，如“红黄黑灰”色的网站及游戏网，而很多同学都是冲着游戏网去的。为此，我建议安装杀毒软件，不仅可以阻止病毒入侵电脑，而且管理员可以设置定向阻止用户上到某一个或一些网站，有效阻止专门来网吧玩游戏的同学，使得真正需要使用互联网查资料的同学能够使用网吧电脑。
以上就是我的建议，望校长能够采纳。
xxx
20xx年xx月xx日
给校长的建议书6尊敬的校长：
您好！首先，我以一个少先队员的名义向您致以崇高的敬意！
我即将要结束6年的小学生活，离开这可爱的母校了。在此，对学校提出几点意见和建议。
校长，自从上个学期开展了“图书活动”以来，同学们对阅读的积极性很高，一有空就跟同学们交换书籍阅读，有时还向外面的图书馆借书。可是仅仅有这些还不能满足同学们读书的愿望。我们多么希望学校的图书馆能对我们开放，让我们懂得更多知识呀！
校长，我们每天中午放学后都很晚回到家，特别是中午，回到家刚做完作业休息没多久，就又要上学了。您知道为什么吗？是因为学校要求按从低年级到高年级的顺序放学我们才会这么晚回家的。有时候一年级没排好队，我们高年级即使排好了队也别想出校门，一定要等一年级排好了队出了校门我们才可以出。因为这个，我们几乎花了半个小时的时间来排队、等候。我知道您这是为了同学们的安全着想，但是换个方法也许会更好。不如这样，让值日行政看着哪个班先排好队就让哪个班先出校门，这样一来，同学们为了快点回家就很快排好了队。这样不是更好吗？
校长，这些话不知说得对不对，我盼着您的回答。
祝
母校越办越好！
XX班
20xx年3月31日
给校长的建议书7尊敬的校长：
您好！我是一个即将毕业的小学生，光阴似箭，日月流失，一转眼我从一个天真无知的小孩长成了一个小学毕业生了。回忆起童年渡过的美好岁月，再想想即将离开哺育我多年的母校，离开朝夕相处的同学老师，不禁，眼泪已在眼眶里打滚儿……
在即将离开母校时，我想提出一点小小的建议。我认为学校的电脑室应该把电脑换一换。不要再只用老师的一台主机供应20多台的机子运行了，这样光开机都占了半节课，还怎么学啊？上次我有幸参加了三明的计算机竞赛，他们的电脑全都是完整的机子，不象我们的电脑要靠主机才能运行。他们的电脑还可以上网，还存有FLASH（动漫）在学完今天的课程后就可以欣赏FLASH，让紧张了一天的身子放送下来，再也不用花前买VCD看了。而我门呢？开机占了半节课，学习用了十几分钟，剩下的只有一点点时间，没有FLASH看，只好聊天了。
学校只要把电脑换成像三明小学的电脑一样就行了。学校可以先把旧机子全卖了，得到的钱可以买一两台电脑，之后叫县里拨款或让学生家长捐一些钱，这样一来电脑就可以换新的了。
希望您能接受我的建议。
祝您笑口常开！
建议人：XXX
20xx年X月X日
给校长的建议书8敬爱的校长：
我在小学度过了六年作为一个即将毕业的小学生，我个人认为学校风雨操场有些小，所以我要向您提出些建议。
我希望学校能把风雨操场阔大些。因为，经常有两个般在风雨操场上课，那样就会让人感觉格外拥挤。为了让大家有了足够的活动空间和较大的上课场地，我希望学校能扩大风雨操场。
因为，有时候我们学校的风雨操场，有两个班上课，有一部分同学要打篮球，就使另一部分同学没处玩耍。因为，偶尔我们学校会有另外的学校的篮球队打比赛，有时候外面还在下雨。我们就只能在教室里上体育课了。没有活动的机会所以我希望学校能扩大风雨操场。因此，我还为此提出了几个建议：
第一：多派几位阿姨一起打扫风雨操场，使风雨操场打扫的更干净。
第二：将运动规则张贴出来，在把运动需要的场地又一条条白线画好，以使同学们游戏的更方便，分配的速度更快，玩耍的时间更加多。
第三：把风雨操场平分成几块，以使班级上课方便。
第四：把每种器材的筐的钥匙分给每个体育老师各一把，以免想玩这个器材却没有钥匙，使其不能玩。
给校长的建议书9亲爱的校长：
您好!我是一位即将走出校门的学生，在这短短的几年里，我多么快乐：我曾兴奋地奔跑在操场上，曾站在舞台上一展歌喉，我曾在课堂上学习有趣的知识，曾……这一切的一切多么美好!现在，我要踏出校门，我没什么可报答母校，只能留下我发自内心的建议：
一、我们这些小苗们，整天无所事事，不担心没有雨露没有阳光，因为你们为我们准备好了这一切，但这样并不是完美的，你们想想，小苗得到了呵护，不就不会快快成长了吗?因此，我建议您能多举行一些活动，调动一下学生们的积极性。
二、唉，有的同学连拿锄头都不会，你说这该怎么办。这可是因为没有实践才发生的事情，所以，亲爱的校长我建议您能多多举行一些“冲破自己”的实践生活。
亲爱的校长，希望您能参考参考我的建议。
祝工作顺利
水灵子
XX年4月14日
给校长的建议书10亲爱的校长：
请想像当我们一踏进校门，我们可以看见茵茵绿草；请想像我们一踏进校门，我们可以仰望广袤蓝天；请想像当我们一步进校门，我们可以细细聆听鸟啭；恳请你想像当我们一同步进校门，我们可以感受到徐徐的、清爽的微风轻拂颜面，我们可以感受到大自然正婆娑起舞，正跳着一曲扣人心弦的华尔滋。假如我的学校生气蓬勃、生意盎然，我希望校长能将一花、一草、一木灌注在教学上，让我们在大自然的洗礼下体悟出科学的奥妙。假如我的学校不再只有基本的教学用具，不再只有黑板、粉笔及课桌椅，我希望校长能重新打造学校，让春的鸟语花香、夏的荫木鸣蝉、秋的红枫落叶及冬的寒梅枯木围绕整座校园，使学生们在自然中学习，且在学习中发掘自然的可人及曼妙。
假如我的学校不再如此一成不变，我希望校长能亲自教导我们，指点我们如何与自然万物和平相处，如何拥抱大自然，让我们将这份爱传递给她，并使我们领悟：人类与自然始终互相羁绊。也许当学校占地增大，多了一块绿地，我们的学习生活拥有了更宽广的空间，阳光也能不经阻挠的洒落了一地热忱及狂野。我相信，当我们的校园增添了许多芳馥的花草或是一片沃土，太阳也将为我们喝采，我们也能再自然的拥戴下更加奋发向上。
亲爱的校长，无论何时何地，学生们只企求能投入大地的怀抱，寻得最初、最深刻的感动。仰望蓝天白云，您也能挖掘出那份永恒存在的真谛。
此致
敬礼!
建议人：xxx
20xx年xx月xx日
给校长的建议书11敬爱的校长：
您好，我作为一个快要毕业的小学生，非常感谢母校的栽培，花儿以它馥郁的芳香，作为对哺育它的大自然的回报，而我也会用学习中取得的成绩来回报母校，为了使母校办得更好，成为我们成长的摇篮，我冒昧的给您提出一些建议，希望您能采纳。
我希望学校能增添一些别的体育器材。因为，要想有更高的学习效率，就必须有健康的体魄。我们学校的体育器材太少，每天课间，体育器材上都会有很多同学，使至没有一点运动的空间，我们学习了一天后，感到很累，需要放松一下，多么希望能自由自在奔跑，锻炼，劳逸结合，学习效率自然高。所以，我想冒昧的给您提出第一个建议，希望您在这方面考虑一下。
我还希望学校能多次举行一些活动。而活动的人选可以自己去争取，不要让一些老师直观地选择，因为这样，会扼杀许多学生的积极性，一些同学因没有被选上而失去信心和机会，认为自己无法超越过别人，甚至还会埋怨老师。有主动变为被动，为了更好地开展这些活动，我还想到了几条方案。
第一：让同学们自己来挑选主持人，而演讲稿则写过后让老师帮忙修改。
第二：表演的节目可以通过报名同学的特长来定。
第三：演出时，老师们和校长作为评判，来评判每个表演。
以上，就是我对活动策划的一些想法，希望校长能够考虑采纳。
在校六年的时光恍如一日，母校给了我太多的关怀爱护，母校的种种光辉已经掩盖了一些不足，但是，敬爱的校长，我希望您能够采取我的建议，把学校创建得更加完善，原一实小的明天更加辉煌。
给校长的建议书12尊敬的校长:
您好！
我是504中队的施溢焘，今天写了这份建议书，只是希望能将学校的饮水功能有所改善。
之前，学校只是每个班级中都立了一台普通的饮水机；然后，又在每个班级中摆放了一台小巧、方便的智能饮水机，虽然开始不太适应，但大家还是接受了这样的变化。
再后来，就是现在，每个楼层都只放置了两到四台大型的智能饮水机，每个饮水机有三个出水孔，可以让三个人同时灌水。刚刚使用时，有些同学觉得十分新奇，开始在饮水机附近玩耍，还用饮水机洗毛笔，弄得一塌糊涂，整块儿地都是水！带来了很大的麻烦。
而且，每一个饮水机都离一些班级有些距离，这会给同学们带来极大的不方便！同学们下课后，整理好下节课的课前准备，上好洗手间，再经过“长途跋涉”来到饮水机前，灌好水后，恐怕就得在致命的上课铃声中不断地逃窜了。
综合上面提到的，我提出以下建议：
1、不要太频繁地更换饮水机。
2、禁止同学们再到饮水机前玩闹。
3、在有关部门适当讨论，查出最好的解决方法来治理这件事。
最后，我希望学校会变得越来越美好。
施溢焘
20xx.01.02
给校长的建议书13尊敬的校长，您好：
我是中南大学一名普通的本科生，想提一些关于本科生教学的推荐。我觉得：教务部门的老师们就应走出办公室，来到学生的课堂和学生一齐听课，以到达督促讲师们提高教学水平的目的。
为什么这么说呢?因为我觉得，如果一个学生成绩不好，那他自身必须存在原因的，但是，个别老师的授课水平实在太差也是原因之一。
我以前就遇到过样两种让我感到很无奈的老师：一种是普通话说得很糟糕的老师。一个课堂，几十人，几乎就没有人能听懂老师在讲什么，于是该科目只好自学(事实上，那门课程全班的成绩都比较糟糕)。虽然中南大学有教授务必参加本科生教育的规定，但是我真的觉得，对于一个年纪比较大的老师来说，要想改变自己的口音、练出标准一点的普通话确实很难。我觉得这些老师可能更适合搞科研、带实验。
第二种是“PPT老师”：上课就开始念PPT，念到下课结束，完全和学生没有互动，真的没有到达课堂教学应有的目的。其实这还算好的，最近遇到一位老师，他连自己PPT上的资料都不熟悉：一次，他看到不会的地方，还要底下的学生提示才搞明白。这真的是教学态度出现问题了。
但是教得好的老师还是有的：比如化工院主讲《物理化学》的向阳老师，讲课能够用一板一眼来形容，条理十分清楚明白，坐在下面一听就会!还有讲《生理学》的罗老师，也是讲课的条理十分清楚，感觉课上的十分充实。(强烈推荐校长给这样的老师加工资!)
所以我觉得，主管教务的领导真的就应走出办公室，来到课堂中，来亲身体验一下老师们的教学工作做得怎样样，督促那些讲课水平差强人意的老师想办法提高自己的授课水平。我觉得，对于中南大学这样的“985”“211”副部级重点高校，更就应把自己的水平体此刻日常点点滴滴的教学之中，让学生们从中受益。
以上就是我的一个小小的心愿。最后祝张校长工作顺利，生活愉快!
此致
敬礼!
给校长的建议书14尊重的校领导：
你好！冒昧给您写这封建议，请您在百忙中抽时间看一看。您是院校的校领导，每日有很多事要做。您为大家尽心竭力地工作中，对院校引入了满腔热忱。促使院校井然有序。
可是，您却忽视了四楼的关键场地图书室。促使一肚子知识的它忘了它的重任，进入了一阵又一阵的熟睡当中。在崇高的学馆中，合上了一扇求真的大门。您知道吗？有多少期盼读书的双眼，通过窗子望着可望不可及的书柜。您了解这一切吗？还记得之前您使我们清扫图书室时，那边黄沙漫天，刚擦完一张桌子，毛巾就黑了。难道说那么一间为同学们而建造的知识宝藏，就甘愿吞没在浑黄的浮尘中吗？
很多校园内不应该产生的事也同按耐不住发展趋势来到横行无忌：
1、很多同学们因为不可以分辨图书的好处和弊端，盲目跟风阅读文章了对发展危害的欠佳书刊；
2、课间活动做完作业后，因没事儿可做，疯疯打一打导致了风险；
3、因为没在钟头培养读书的习惯性，很多人 只机械设备地接纳教师教的知识，自身没有课余学习培训。
由于之上3点，大家真心诚意地为您明确提出以下几个方面提议：
1、尽早对外开放读书室，选购身心健康的书刊，增添《十万个为什么》、《百科知识大全》等知识性读本。而且最好是按时拆换书籍，已防学生们枯燥；
2、让两个人当担图书馆管理员，已防撕书、偷书状况产生；
3、每学年期终后进行读书会和知识竞答，使大家获得了知识，也熏陶了品性，还获得了快乐。之上提议，请您听取意见，让校园内再添上一笔古朴典雅的书香味。
xxx
20xx年xx月xx日
给校长的建议书15尊敬的校长：
您好!
我是六年级的学生，再过一个学期我就要离开亲爱的母校了。在将要离开母校之前，我想给学校提一些建议
1，现在我们下午三点半就放学了，我认为太早啦。所以我建议在三至初一的课程中下午要加一节课。这样不仅让我们学好了知识，又可以防止有的同学放学后，在路上逗留。造成一些不必要的事故发生。这样不但家长放心了，学校也安心。
2、作业问题：
如今社会呼吁，要学生减负。并且不能增加课外作业，学校也按照教育规定个我们减轻作业负担。作业少了，麻烦倒多了。没有以往的作业负担，大多学生都过于放纵。并且没有好好的利用这些时间。而是迷上了电脑游戏。打架斗殴事件也频繁的发生。现在的我们都处于叛逆时期，学校更应该严加看管，增加一些作业可以让我们消除乏味，也不会有同学能抽出时间去玩一些有害身心的游戏。当然作业也要布置的适中。
3，我们的祖国浩瀚的历史文化是我们民族的骄傲，建议您在适当的时间，给同学们推荐一些颂扬中华民族传统文化的通俗读物。
希望校长能采纳以上的建议，这样会有更多人喜欢学习了，热爱祖国。
xxx
xxxx年xx月xx日
第四篇：给领导的建议书
对公司领导的建议与意见
1.思想观念方面存在观念落后，工作创新意识有待提高。2.工作作风方面要加强机关作风建设，彻底根除作风浮躁和形式主义。3.工作思路方面要充分发挥职工的主观能动作用，加强各项工作的督察，要注重细节。4.工作举措方面要明确工作思路和部门的职责分工，做好各项目的坚实后盾，更多收集有利于本单位工作发展的建议。多下基层，关心基层干部。5.工作成效方面进一步明确工作的长远目标 6.推进发展方面要挖掘潜力，加强管理、评估体制，进一步推进发展。
其他：
1、工地配套功能设施还不够完善。
2、职工增收渠道不多，收入增长缓慢。
3、职工不稳定因素依然存在。
三、几点建议
座谈会上，大家也提出了一些建议，主要是：
1、进一步解放思想，增强干部驾驭市场经济的能力。
2、进一步优化资源，增强市场竞争力。
3、进一步提高公司的管理水平，4、采取切实可行的措施，努力增加职工收入。
5、千方百计筹集资金，加大对项目的指导和帮助。
一、公司领导班子在贯彻落实科学发展观的思想观念和认识上，有哪些方面需要进一步转变和提高。
二、按照科学发展观的要求，公司在实施“客户服务上水平，企业化运作创一流”的过程中，存在哪些障碍和突出问题。
三、对公司本部改进工作作风、提高工作效率的建议和意见。
四、其他意见和建议。
要做到三个一，即环节一个不少、班子一个不漏、人员一个不差。一要充分认识好此次民-主评议的重要意义，二要处理好四个关系，即工与学的关系;自我教育与接受群众评价的关系;肯定成绩与查找问题的关系;重点与一般的关系。三是针对民-主评议工作提出了几点具体要求。一是党委要真组织、真落实，做到四包一保;二是班子成员要真查摆、真提高;三是党员干部要真参与、真维护。
1、领导班子成绩方面(1)、领导班子整体政治素质高，在职工中树立了较好的形象。(2)、领导班子有较强的团队精神，班子成员分工明确，相互沟通协调较好，在重大问题决策问题上，是通过党委、董事会、股东大会讨论决定，严格执行了重大问题集体讨论制度。充分体现集体力量，班子的团结统一。(3)、领导班子思路清晰，战略发展明确，特别是金融行业竞争如此
激烈的情况下，我们今天的不断发展壮大，跟领导班子的努力分不开。(4)、领导班子敬业心、责任心强，经常无休息日，尽心尽职为信合事业发展作贡献，不计个人得失。(5)、领导班子改革创新意识强，能正确面对金融业的环境形势、大胆探索信用社改革创新思路。大力发展支农贷款，努力寻找新的利润增长点，制定合理的计划目标，促进了信用社发展。(6)、领导班子在廉洁自律方面，能以身作则，严格要求，自觉贯彻党风廉正建设责任制，有效的防止了腐-败行为的发生，口碑良好。
2、主要问题。(1)、领导应多下基层关心职工，了解基层职工的实际生活情况，多帮助基层解决实际困难，了解职工的想法，切实为职工办实事、办好事。对职工反映的实际问题，不应推来推去，应积极协调解决。建议多一些人性化管理，增加领导与一线职工的交流。(2)、建议领导班子在培养年轻领导成员上应加大力度。加强对管理人才、专业人才的培训，提高高管人员和中层管理人员的意识和知识。(3)、建议领导提拔干部要坚持“四化”标准，事前应将提拔的干部个人情况向广大员工公示，广泛征求员工意见，对已经提拔的干部应加强绩效考核和监督力度。(4)、建议领导层在决策上要多考虑职工的切身利益。遇事能否多站在职工的利益上考虑问题。(5)、领导在管理上制定了规章制度，但在检查落实方面，持之以恒不够。(6)、建议领导对下属应保持平易近人的态度，在工作中让员工与领导之间保持一种轻松和-谐的气氛。领导的威信是靠人格魅力、专业水平和管理能力所树立起来的。(二)、对领导班子成员的意见及建议
1、总体评价。领导班子成员政治素质普遍较高，工作能力强，具有改革创新意识，班子成员之间团结协作好，有较强的敬业精神和事业心，能严于律己、廉洁奉公。
2、存在不足及建议。篇二：写给董事长的一封信写给领导的建议书 写给董事长的一封信
尊敬的董事长：
您好！
我怀着激动而又不安的心情来到了xxx公司，激动是因为能来到像xxx这样在国内也是举足轻重的企业实现自己的人生价值，是我的荣幸；然而，对于刚刚离开校园的我来说，走向社会进入自己的工作岗位是一个新的挑战，将会面临许多问题。但是，我有信心克服困难，坚定的在工作岗位上走下去，为公司创造更多价值。
初来咋到，环境是新的，人是陌生的。不过还好，环境对我够不成影响，再艰苦我也会很快适应，而在公司的这段时间，我也已经和新来的同事们相处的非常融洽了，再加上公司领导对我们的关心，尤其是第一次见到董事长您的那一刻，你慈祥面庞，和蔼的语气，原本还算紧张的心情很快恢复了平静。说实话，在公司生活的这段时间，最让我映像深刻的还是公司的企业文化，企业氛围，公司的领导们和蔼可敬，谈吐不凡，在这样的企业工作让我感觉像是回到了家一样，能静下心来努力工作，为公司创造更多的利益，同时也实现自身的价值。
一个新的起点，新的开始。我个人将转变观念，端正态度，找准自己的位置，同时也会虚心求教、认真学习、尽快掌握工作技能争取早日上岗，时刻保持一颗谦卑的心，尤其是在即将到来的车间实习，我一定会跟着师傅认真学习，不急躁，不退缩。多想，多动手做，保持一颗感恩的心努力学习上岗技能。
此外，在工作之余我一定会多看书，多学习理论知识，不断的提高自己，提高业务水平，毕竟学无止境，并且在学习中不断反思，不断总结，不断创新，不断进步。
最后祝董事长身体健康，万事如意。祝我们公司蒸蒸日上，明天更加美好，作为xxx员工，我自豪，我骄傲。
此致
敬礼篇三：致公司领导建议书a 致 公司领导的建议书
尊敬的 公司领导：您们好！
我是维检中心主管机械的班长，于2009年9月入职 公司，应聘的职位是维检班班长。自2010年3月以来，也一直在这岗位上工作。带领维检班的成员顺利完成各项检修任务，确保了公司各种设备的正常运行。为响应公司提合理化建议的要求，也为使公司走向更好更强的发展道路，身为公司的一分子，也应为公司出谋献策。故提出如下几条建议：
第一：机械方面的非标备品备件，尽量在本地的机加工厂加工，并由专业技术人员加强这方面的管理工作。
随着设备运行时间的增长，设备的老化程度也在加快，设备维修的频率也多了起来，各种易损件的更换也越来越多。这些要更换的易损件包括标准件和非标件。标准件如轴承、机械密封等，可以通过厂家等渠道购买，我们也不可能自主加工的；但非标件如轴套、主轴、圆螺母、压盖等，我们可以进行测绘，然后在本地找加工厂加工，这样操作的话，有几个好处。1：可以大大降低备件的采购成本，一般情况下，向原厂购买备件的价格是自己加工的五倍以上；
2：可缩短备件到货时间，特别是在紧急抢修时就更加明显； 3：原厂家不一定都有易损件的备件可供采购； 4：标准件当中，不同厂家也的些零件的部分尺寸是不同的，也要对相应的备件进行改造。如2#高炉水站的φ105机械密封，包装是蓝色盒子的就与白色盒子的尺寸不同，主要是静环的尺寸不同，就必须对机械密封静环的压
盖进行改造。并且在2012年1月18日更换3#主供泵3-3机械密封时已经做了这些工作。
事情经过是这样的。我们对3-3更换内轴承时，拆下总成后，对两端的机械密封的动环的弹力进行恢复，却发现机械密封动环的o型密封圈与轴套的接触处已被腐蚀，无法将水密封，必须更换轴套。找遍了仓库，也没有合适的轴套。在拆泵外机械密封压盖后检查发现，外机械密封静环有损坏现象，也须更换机械密封。到仓库找到机械密封时发现，白色包装的φ105机械密封的静环却无法与原压盖配装。只好把蓝色包装的机械密封换上。因无轴套更换，只好装上已被腐蚀的轴套，让3-3带病运行。立即对白色包装的机械密封静环进行测量，配制相应的压盖。在新压盖加工回来后，再对3-3进行彻底修复！通过这件事，说明我公司的备品备件准备不充分，且管理较乱，应进行整改！我在公司的工作例会上已经多次提出备品备件的事。“巧妇难为无米之炊”，无备件更换，怎样对设备进行维修？怎样确保设备的正常运行？公司二期承包的设备，到现在为止，备件也是少得可怜呀！而这些设备已经运行一年了，就要进入维修期了。希望公司领导重视此问题。5：我公司承包的水站当中，部分设备是贴牌生产的，如2#高炉水站的水泵制造商，铭牌上写的是“湖南远通泵业”，但公司采购部门到“湖南远通泵业”却无法采购到合适的备件。所以2#高炉水站的水泵总成备件只能自主加工。这就需要专业的机械工程师对备件进行测绘并绘出机加工工艺图，确保备件的的贮备。2#高炉水站的设备从2009年9月29日运行算起，至今已经两年多了，如果备件准备不充足，是无法保证其正常运行的！高炉水站如果出现设备无法正常运行的话，直接影响 公司的生存问题！第二：适当调整本人的工作职责及待遇。
我自1990年6月于广东省机械学校毕业后，就职于广东 轴承股份有限公司，一直以来从事机械技术工作，熟悉机加工工艺，并于2005年取得机械工程师资格证。我完全有能力对公司的非标件备件的测绘及绘制机加工工艺图，满足公司非标件的自主加工要求。并且现在已经正在进行该项工作。现在已完成轧钢一水站1#、2#、3#、4#泵组水泵总成的测绘，2#高炉水站3#泵组总成测绘，并已经测所测绘的图纸上交公司采购部张天崇部长审阅。为公司自主加工总成的各种备件做好了准备。我现在的工作内容，早就超出了2011年7月份维检中心成立时制定的维检班班长的工作范围。按当时制定的职责：“主管机械，（在邱鸿亮休息的情况下）协助安全及申报工作；负责各水站的计划审核、修改。通过后交邱鸿亮申报。每项维修完成后，负责检查验收，总结维修结果是否合格？主持各项机械维修的评比工作。完成公司非标件的测绘工作。”
我在认真履行自己的工作职责。凡上报车间的检修项目，我都到检修现场，与师傅们一起完成任务。并且在检修过程中收集各种资料，特别是非标件的各项数据。我除完成自己本职工作外，还对部分零件进行了改造，如2#高炉水站的1#泵轴套。如下图 这是从原泵总成更换出来的轴套，轴套的端面无密封槽，经常出现轴套
还对 2#高炉水站3#泵组的密封形式进行改造，原装轴套如图，端面只有一个倒角。
新改造的轴套如下图，在端面增加密封槽，使用端面与内径同时密封，均取得良好效果
公司内也有对机加工工艺有所了解的员工，绘制了如下图的工艺图
此图为员工手绘工艺图，绘画得很工整，但图中未对相关联要素进行形位公差标注，可见该员工对机加工的工艺不熟悉，使得加工出来的零件不一定能用。正确的工艺加工图如下所示，红色圈内为垂直度及同轴度形位公差标注。
公司所有经我手处理的非标件加工工艺图，上面所标注的公差、技术要求等，均是我根据从事机械技术工作多年的经验编制的,并且加工的成品都能满足现在生产设备的工艺要求。为公司提供总成备件的科菱公司未提供加工备件的任何技术性文件。
另外，公司所加工回来的非标件中，有些表面就有缺陷的，但都未能及时发现就入仓，如下图：篇四：给公司领导的建议书
尊敬的洪总您好： 我是公司的一名普通工人，在进入公司2年多的时间里，让我深深体会到了公司目前存在许多管理上的问题，也许这些问题只是我的个人理解，但是希望洪总您能再百忙之中抽出时间来听一下一个普通员工的意见！
一．人事管理－这是公司管理最薄弱的环节．
首先。人事方面的缺点在于人员的引进与升迁缺乏制度，常凭个人好恶与私人关系决定一切，使无人情关系的优秀人才无法久留。
人才是企业最宝贵的资源。企业在运行和发展的过程中需要大量具备专业知识、综合素质较高的人才，企业管理者需要不断吸收、培养、塑造优秀的人才，为我所用。公司需要有专门的具备专业知识的人力资源管理人员，负责人才招聘。企业应设立人力资源管理员，管理人才招聘、培训等事务。
一般来说，招聘人才需要四个步骤：
第一步，由部门负责人提出岗位需要的人才，以及标准，经人事专员评估，评估招聘的必要性，以及具体的人才标准；
第二步，由人事专员对应聘者进行测试，这个测试需要特定的方法和程序。；
第三步，部门负责人对经人事专员推荐的应聘者面试，主要考察其专业知识和技能，工作能力；
第四步，由总经理或者主管副总根据应聘者的综合素质、公司发展要求和应聘者的发展潜力，确定最终的人选。
得人为第一，在选择人才的时候就一定要严格严谨，讲求科学的方法和程序。得人之后，接下来就是合理使用人才。“人尽其才”，要让每个人都在他适合的岗位上，也要让每个岗位上都有一个适合它的人才。给每个人一个定期展示自己才能的机会，每个岗位也定期实行公开公正公平的竞争上岗。公司设立一定的制度，对人才奖惩分明，优胜劣汰。不但让每个人所拥有的聪明才智得以完全发挥，而且还要让每个人的潜能激发出来，得以发掘。使用人才的同时，注意不断培养人才。鼓励和敦促员工充实专业知识，去经历各种事务和环境，积累经验；提高道德水准，增强责任感。一方面，公司提供这样的机会和并给予支持，另一方面，逐渐有意识的培养这种学习和竞争的氛围。
其次，公司的管理层混乱复杂，简单的一个生产部，就出现车间主任－主任助理－工段长－工段长助理（副段长）－班组长－副班长．
在这里建议生产部的组织架构为：生产经理、车间主任、段长，组长四阶管理组织架构，这样的管理组织是最合理、简便、增值的。我们公司根本没有必要设立助理，一个人能做的事情，分给几个人来做。办公室人员及管理人员与生产人员的比例远远不成正比，公司的利润被极大的消耗。因此，必须精简机构及人员，才能有效的降低成本，为公司创造效益。公司要向更精简更有战斗力的组织机构发展才是公司赢取利益及壮大的根本
再次，公司的裙带关系太过明显，管理层中有多少人没能力有关系的！管理层对我们普通的小员工来说，那是遥不可及的，不是没能力而是没关系！一个班长，一个段长，甚至一个普通的ａ类员工的评选只要你有关系，就能上，再有能力没有关系没有“送礼”，你都不行！
希望公司领导能够给我们普通员工设立晋升制度和竞争机制，实行优胜劣汰，让我们员工看到成长，上升的空间！
二，工资－这是公司最善变的环节。
工作，对于我们员工来说，目的，一是为了挣钱生活，二是为了满足事业追求。而有一个稳定的薪酬考核制度是保证员工稳定工作的一个基本要求，我们公司的薪酬制度每年都会变，甚至一年变２次，而且每次改动会使有的员工工资一下涨１０００元，有的员工工资会
大幅度下降，从而使一个员工的工资在一年里出现两样。这样没有保证的薪酬大大降低了工人的工作热情，出现得过且过的现象！
每一个员工他会根据自己的知识、生活经验、环境等因素，来追求工资最高化，希望自己的工资越多越好；同时，他也会意识到自己的劳动力和智力可以“值多少钱”，让自己的智力或劳动力价值和工资有一个配比关系。基于这样的原因，每个职工对自己的工资有一个心理价位，工资达到或超过这个价位则乐于接受，工作有动力，反之则心里不满，效率低下。公司与职工，在一定程度上是交易和合作的关系。公司向职工购买劳动力和智力，而职工则将自己的能力出售给公司。优秀的价格才能购买到优秀的劳动力。所以，我觉得公司工资管理的原则是：公司付给职工高薪，公司要求职工高效率、创造更多价值。只有高薪才能吸引到高素质的人才；只有高薪才能激发职工的工作激情，促使职工提高效率；只有高薪才能提高职工的责任意识进而提高责任心；只有高薪才能促使职工优胜劣汰；只有高薪才真正体现人性化的管理本质。在提供比较高的工资的同时，公司也应该要求每个员工具备扎实的专业知识和出众的能力，优秀的品质和团队、服务、管理精神。只有人才的强强联合，才可以为公司创造更大的价值。
再这里建议公司能够采取考核薪酬的方式，从业绩，效率，责任心，特殊贡献等方面来考核员工。
三，部门的设置
我们公司设置的部门不少，但是到底有几个能真正起到促进企业成长的呢？
１．技术部
技术部是一个企业最重要的部门，没有技术的支持那这个企业就是一个“死”企，没有任何价值的企业。我们公司的技术部除了会下单子，没别的作用，就练最基本的工艺流程都是照工人的操作来制定的，遇到真正的技术问题根本就解决不了。胶的配方，工艺的改进从来就没下过心思研究！
２．销售部
销售部是一个企业生死命门，直接影响到企业的生死！我们公司的产品７０％的是机械厂的配件产品，可以这么说，我们厂主要依赖于机械厂！做个假设，如果没有机械厂我们厂的销售部能不能接下单子？我们厂的销售额会不会有现在的样子？我们厂销售人员手中的订单能不能养活我们厂３００人？
３．人事部
人事部是给企业注入生命力的部门，然而我们公司的人事部只是一个摆设部门，公司人员的任命和调动单凭“关系”两个字．你和段长的关系好，你可能就会被任命为班长，你和公司内部和高层关系好了，你就可能成为段长，这样的任命屡见不鲜，难道这些都是通过人事考核调动的吗？
公司新进的员工不管你有没有能力，不管你有没有技能，只要有领导一句话你就可以进来，这样的人事部留有何用？
４．生产部
生产部是企业动力机。是要求最简单，最合理，最增值的部门！而我们的生产部繁琐的不能再繁琐了。管理层的人层层带助理，难道他们就真的这么忙？忙到需要助理来协助工作吗？
５．质检部
质检部是企业对客户，对自己负责的部门！对一个企业来说，质量永远第一！质检人员应该严格对每一道工序进行把关，要了解和熟悉每一道工序！做到对产品的真正的了解，而不是只知道这里有个泡，那里有个露布或者缺胶！也不是每次都等产品到现场出了问题后才知道质量不过关，然后回来追究责任！
四，车间生产
１．.现场管理：原来实行的５ｓ管理扔到一边了，物品摆放杂乱。更好的现场管理是做好生产管理的根本。2.工艺流程及操作流程不当，导致生产成本极大浪费，合理安排，运用适当的人员，货品的摆放位置（半成品），技术不熟练所导致的浪费（材料、人力、管理）3.现场品质控制能力低下，大量的不良品出现： a、首先，管理人员的品质意识不够或根本没有以公司为家的思想，得过且过。b、管理人员的品质宣导能力差或本身的工作能力不够，任由员工自生自灭。c、员工的品质意识低下或根本不了解自己怎么做才算合格与不合格； d、品质管理措施及制度不健全，让员工在心底里没有产生一种如果把货做坏了将要受到怎么样的处理，及会造成或导致什么样的后果． e、品质标准不明确，什么样的货品需要什么样的标准等级，因此要建立明确的检验手法及允收标准； 4.员工的工作积极性低落，浪费现象严重，乱丢产品、脚踩货品、随意的做坏货品等现象：
a.均为管理工作跟不上，教育宣导的深度及力度不够。b.公司在这方面也存在问题，企业文化的创造氛围性不够：比如公司的厂刊，没有主题，这期厂刊是以品质、效率、成本还是安全等等为主题呢？ c.管理人员是员工的老师、是员工的榜样，洪总你可以在车间观察观察，看一下我们公司的管理人员，大到副车间主任、小到组长，有那一个管理人员会给员工起到榜样的作用，让员工能有学习的机会，管理人员到车间照样和员工一样，乱拿乱丢货品，对掉在地面上的货品视而不见，叫人看到心寒！这样员工能做好吗？能会养成以公司为家的思想吗？管理人员要以实际行动感化、感动、带动员工。管理人员要做到对员工：用之以情，晓之以理，为人师表才是管理员工的根本。6.管理团队的整体素质及能力、团队精神太差。各自为政，部门组别抗争集体，个人利益大于公司利益，不团结，工作原则性不强，管理能力低下。有些管理人员根本就不够管理人员的资格，这样将如何把生产部的工作做上去？效率能提高吗？管理团队精神能建立起来吗？
７.生产车间管理人员时常不在作业现场的现象时而有之，这样将如何把生产工作做好？效率、品质、安全及人员管理都处于失控状态（在我以前的工作中是没有出现过类似的现象）。加强管理人员的责任心，亲自动手能力及亲力亲为的思想才是管理的最关键之关键！
８.安全生产意识淡薄，管生产必须管安全。车间不但有员工存在不安全的作业现象，而且我们的有些管理人员同样违规作业，实为令人担忧，这样将如何抓好安全生产工作？因此，在此方面：
a必须加强安全意识的强化管理，出现工伤事故务必及时、严肃、彻底的处理，并制定切实可行的纠正预防措施。b时刻宣传因不注意安全所导致的工伤事故的实例及后果，让员工在心理上产生及认识到安全生产的重要性。c制定安全管理制度，以层层责任制的管理方法来保障安全生产，为公司降低安全风险。９.车间的不良品、剩余品、半成品等太多，大量的占有生产现场空间，导致生产工作非常被动，现场管理混乱，不良品大批的出现，工单欠数无从查找，补单现象多的吓人，严重的提升仓储积压，浪费大量的库存空间。因此建议：急需立即清理积压品、仓存品、废品、不良品，降低公司无形成本的浪费。
以上是我在公司工作了２年的体会和意见，希望洪总您能斟酌，同时也希望我们公司能够真正成长成橡胶行业的领头军！
我想公司领导不会因为一个员工的意见书就开始调查，开除员工吧！
一个普通员工篇五：给企业主管领导(董事长)的建议书
科学管理 尊重人才 去腐求新 瑞意改革
今天是我走进****的第11天，也是我最兴奋的一天，如果不是听了这场振奋人心的报告会我也不会当晚就挑灯夜战写出这篇文章。董事长的话坚定了我信念——回家发展的选择是正确的！
经过11年的长足发展，****早已今非昔比，企业蓬勃发展的同时各类问题和矛盾亦日益凸显，董事长告诉我们不能留恋过去的辉煌，的话让我久久难忘，注定成为指导我工作和生活的旗帜。
看学历，更要看能力，两手抓两手都要硬。
谁说民营企业不能成为市场的领军人，集团的飞速发展便是最有利的证明。董事长动情的演说，多次提到“人才”这两个字，的确，“创新是企业发展的源泉，人才是企业腾飞的动力。”
不能迷信书本，创新型的知识是无法从书本上找到的，知识只是我们工作和学习的基础，但是不求创新，墨守成规最终的结果只能是被社会淘汰。
（1）“剩”与“胜”的较量
要想在激烈的市场竞争中北半球不败之地，不能只求“剩”，我要的目标是“胜”，如何做到这一点呢？通俗的讲就是董事长讲到的“别无我有，别有我优”。董事长提了李嘉诚成功的例子，在目前金融危机的大环境下，如果做到这一点对我们每一位领导和职工都提出了更高的要求。
（2）“相信科学，尊重知识”
从董事的演讲只我明确的感受到了董事长对科学和知识的无限尊重，无论工作多忙都不断向知名的专家、学者的交流取经，达到不断更新知识，提高管理理念的目的。
（3）坚持“以改革求发展”
将企业改革不断深化，不仅做到了体制上的改革，而且将改革提升到“人的改革”的高度，大胆将有知识、有能力、懂市场、懂资本的年青人提到领导岗位。将“美国模式”成功的嫁接到公司，为企业的在逆境中平稳快速发展换上了新的引擎。
（4）“头”的问题
有这样一则寓言：“1只羊去领导100只狼的战斗力远不及1只狼领导100 只羊”。从工作角度上讲“头”的作用是至关重要的，无论是领导还是职工头脑清醒、勤于动脑才会有所作为；“头”还有别一层意思，就是代表领导，无论是中层还是高层，领导的作风对整个团队的影响都是极为深远的，试想一个官瘾十足、见钱眼开、道德败坏、布置任务不懂量化、不会计划，不善分析的领导，可能带领出精锐，富有杀伤力的团队吗？（5）什么才叫“100分”
我一直这样认为：当你把一件工作任务完成的时候，你只得到了60分，有时甚至可能只是58、59分，离“100”还远的很。因为完成任务是对一个职工的最低要求，如何把工作做好，如何把工作做巧才是我们真正需要需要去动脑、去分析的事情。
（6）“以人为本”
董事长讲：“人力资源管理是企业管理的核心管理”。诚然，公司绝大部分领导和职工都是敬业的，工作是认真也很努力的，但是工作质量和效率却不高。为什么会出现这种现象呢，主要就是工作过程当中没有动脑子，一直处于“为了完成任务而工作”的状态或者是力气使的不是地方。
其实任何人包括那些所谓的成功人士，都不是什么都懂样样都通，而且知识是不断更新的，遇到新情况、新难点是正常的，一个品德高尚、有良好职业素养的人为了工作会去学习相关的知识。
可是有句话叫“勤能补拙”，当年梁启超东渡日本求取救国安邦之道时，在船上的三天时间学会了日语。
（7）“两个机会”
年青人有的是拼劲、有闯劲、有上进心、有创新意识，但是工作经验和社会阅历的不足可能会成为他们发展道路上的绊脚石。作为一个年青人的一员，我代表公司的新员工期待董事长能够给予我们“两个机会”。一个是给我们犯错误的机会，另一个是给我们改正的机会。人难免犯错误，由于粗心大意、不负责任而犯的错误是不能姑息，不可原谅的！但是，如果是由于市场因素的变化或者其他不可预见因素而犯的错误是应该给予宽恕和鼓励的。
（8）企业文化
企业文化在很多企业和个人眼里都得不到充分的认识，今天董事长在汇报中不止一次的提到这一点，而且还提到了企业即将建立的vi系统，让我非常的兴奋。因为企业文化建设直接关系着职工的工作热情和忠诚度更关乎企业在社会的形象和口碑。包括我们日常的文件各职能部位的规章制度都可以采取有效的格式化，没有任何成本的支出，却让我们的资料和文档变和分外美观。
“永远战战兢兢，永远如履薄冰”企业经营理念，职能部门的分工不明确，工作界定不清必然会导致工作效率低下，执行没有力度。分清主导、协作，加强绩效。
（9）“独立王国”现象
至于项目部“独立王国”、“小团体”存在的现象，必须引起高度认识，项目部管理永远是我们房地产开发企业工作的重中之重。如何应对这种情况，如何解决“上下不贯通”的现象。“千里之堤溃于蚁穴”项目部往往是滋生腐败的温床，小事情不加以控制就会影响到大局。董事长提到的放线失误问题，其实如果项目部各人员真正认真对待工作的话是根本不可能出现的。工程质量、进度计划到底是无人抓，还是没人懂？对于项目部的报喜不报忧，文字和行动两分家，汇报时的成绩远远低于实际情况。（10）关于“悟性”
当我看到董事长义愤填膺的演讲，我深深的感受到了您那种急切的心境，再好的音乐家，没有知音也是不行的。
“悟性”的培养是十分困难的，指到哪打到哪的人比比皆是。走一步想三步的人却少之又少，当我看到董事长提到的几个小事情时，我能够体会到您的心境。也许我们不能做到您抬左手知道你要什么，你抬右手知道你想拿什么，但是我们必须要做到当您要我拿烟的时候带上打火机，当您让我去打醋的时候要顺便看下酱油是不是也不多了！
（11）学会“嫁接”
很多人一提到国企就马上想到“制度老化”、“没有活力”，作为一个从现代化国企走出来的人，我对这种观点是不能苟同的。其实现在的国企仍然聚集着相当大的一批人才精英，而且一些现代化的国有企业经过多年的改革实践，管理制度已经相当完善，有很多值得借鉴的东西。邓小平主席曾经说过：“不管黑猫白 猫，能够抓住耗子就是好猫！”不管你是外企业还是合资，不管你是国企还是私企，更不管你是南方还是北方，只要你的制度好，经过改良能够为我们企业所用，我们就大胆的拿过来用。
（12）“千军易找，良将难寻”
一个好的领导未必是一个武林高手，毛泽东主席一生也没有开过几枪，可是谁敢说，谁能说他不是一个出色的军机家？事必躬亲未必就是好领导，运筹帷幄、垂拱而治未必是坏领导。
（13）学会“简单化”
现在很多人喜欢把工作复杂化，以达到让领导看到其“成绩”的人，作为一个工科出身并且已经有两年工作经验的年青人，由于受相关
（14）莫钻“牛角尖”
“举重若轻”≠“不负责任”，当年毛泽东主席问周恩来总理，你觉得刘伯承和邓小平两个人在打仗时有什么不同？周总理说刘是举轻若重，邓是举重若轻，他个人更欣赏邓一些。
我个人认为“力气用错地方”和“有力气不用”同样的可怕，据我观察在公司制度化建设进程中出现后者——“不负责任”的情况比较小，因为各部门的规章制度都要经过几层领导的审批，没有人会白痴到主动找领导骂的地步。但是前者出现的可能性却很大，比如：我们在评标过程中可能会用到一些计算公式，如果我们把精力放在如何去验证这些公式的合理性上，无异于普通人去证明哥德巴赫猜想。当然我承认有些公式甚至是定理都有可能有瑕疵甚至是错误的，但是我们目前的首要任务是如何去调整公式中的可能权值比例，以让它更适应我们公司的实际情况。
（15）和谐企业
现在全国都在谈和谐，搞和谐，但是所有的和谐离开了物质基础都会成为假和谐，都会变得苍白无力。哲学上讲：“只有物质世界得到满足的时候人们才会去改善精神生活！”一个连饭都吃不饱的人，是不会花上一年的积蓄去听一场音乐会的！
（17）“舍得”艺术
有一个寓言，用手去抓细口瓶里的糖，一次想抓到最多结果手就会被卡住。
挣钱也是这样，如果我们还不具备人力和物力上的条件就不要去做，或者不要直接去做，挣10块远胜于赔100，先挣自己会挣的钱，不会挣的钱让别人帮着挣，时机成熟了再拿回来自己挣。
（18）“卖菜论”
小生活里有大艺术，确实不假，就是再没有专心听会的人，董事长举的这个例子我估计也能记住，实在是寓教于乐，发人深省。（19）整风运动
集团“双百计划”的顺利实现肯定离不开这场深入的整风运动，通过整环境，整思想，挖出企业中的蛀虫，激发企业的青春。完善改革，逐步实现股份制的最终成果。小聪明与大智慧，“科学”、“文化”、“品牌”勤俭治家，艰苦创业，资本市场两个车轮。我现在给董事长举出两个例子：
1、“开会”问题
很多人都讨厌开会，认为开会是一件折磨人的事情。主要是由于某些领导开会没有技巧、内容空泛、形式主义，大家当然抵制这种纯粹的浪费时间行为。我对这个观点不置可否，开会的意义关键要看开会的动机和效力，如果真的是为了给领导看而开的会自然难得人心。南方某省有一家民营企业，每周五的下午各部门都会召开一个小会，每个人都要对部门其他同事（包含部门领导）做的好和不好的地方谈一下，而且是必须要提出一条以上的意见或者建议。
这种小会议形式，可能在运行初期会遇到一些困难，比如说大家不敢提对领导的意见，但是我想如果部门领导稍微有一点职业素质的话是可以接受或者交流的，这样不仅可以更好的与下属沟通而且也对创建和谐科室大有裨益。
2、“办公用品”问题
电脑在公司里是一个非常紧缺也是比较贵重的办公用品，但是也是现代化必备的操作工具，基本上所有的工作都要或多或少的用到电脑。
第五篇：给校长的建议书作文锦集
【精选】给校长的建议书作文锦集9篇
在发展不断提速的社会中，用到建议书的地方越来越多，建议书是就某项工作提出某种建议时使用的一种常用书信，要求具体明确，有针对性。相信写建议书是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的给校长的建议书作文9篇，欢迎阅读与收藏。
给校长的建议书作文 篇1尊敬的高校长：
您好！我是六年级一般的xxx。作为一名即将毕业的毕业班同学，马上就要离开母校了，够开放泰元楼上的乒乓球练习场。因为同学们尤其是像我这样的男同学，都特别喜欢打乒乓球。乒乓球是我们的“国球”，我们都想练习，可是现在有了场地，我们却没有权利练习我们非常感谢母校对我们的哺育之恩，不过，在这里，我也想给学校提点儿建议。
我希望学校能？，实在倍感郁闷。
我知道你们有你们的考虑和苦衷，怕同学们不爱惜体育器材，没几天就把桌子和拦网给搞坏了。也怕同学们一心想着玩，落下了学习。如果开放乒乓球练习场，我建议：
1、固定开放时间。每周一到周五中午11：00——12：20。
2、固定每天练习的年纪。一年级太小除外，二年级到六年级每个年级一个中午的练习时间。
3、乒乓球和板自带，值日生守岗，若有不文明现象，进行劝阻或者取消练习资格。
虽然这样依然不能满足同学们学乒乓球的需求。但总比完全不开放好。您说呢？请您认真考虑我的建议。
建议人：xxx
20xx年xx月xx日
给校长的建议书作文 篇2尊敬的校长：
您好!
我是六年级的一名学生，我和我的朋友都喜欢在一个干净的校园里学习。可一想到现实，就感觉大吃一惊。如，许多树叶子没有人处理，没有一点环保意识;在公共场所趁别人不注意时乱丢垃圾;同学们在饮水机那里接水时，水总会掉在地上，一脚踩下去，会把地板弄得很脏……
我认为造成这些问题的原因主要有两点：第一是大家的环保意识不够强，没有充分地认识环境的恶劣。第二是学校要多举行保护环境的活动，让学生知道保护环境的重要性，因此，我想给校长提几条意见和一些建议。
1、学校应多搞一些活动，让同学们加强环保意识，在学校多搞一些关于卫生的活动，宣传垃圾堆满地球会怎么样。地球母亲会不会哭泣。
2、学校应多多管理学生，让学生不能在路边买早点，不能把垃圾食品带到学校去，不然会把教室搞得一团糟。
3、在学校四周树立一些警告牌，让同学们看到那些警告牌，能主动改掉自己的不足，让每一个同学都干净的人，也要让每一个同学互相监督对方，处理掉别人乱扔的垃圾。
校长，保护地球，是我们每个人的责任。让我们一起来保护地球，做一个爱干净的人。
此致
敬礼
建议人：XXX
20xx年X月X日
给校长的建议书作文 篇3尊敬的校长：
您好!
当我提起手中的笔给您写这封信时，我这握笔的手微微颤动，惜别的泪水模糊了我的双眼，依依不舍之情油然而生。我——一名即将毕业的小学生，就要离开这朝夕相处六年的母校了。母校六年的学习生活，洒下了我们多少快乐的笑声，留下了我们多少快乐的身影。操场上的嬉戏打闹，教室里琅琅的读书声……
校园里组组美好的镜头，叫我怎能忘怀?马上就要离开亲爱的母校了，尊敬的校长，我有些话想对您说，您能坐下来听听我这位毕业生的心声吗?校长，我建议，学校的`图书馆向大家敞开大门，让大家尽情地遨游书的王国。我明白，我们是毕业生，此时的学习是十分紧张的。可是，我们不想整天学习，成为一个没有快乐的“学习机器”。书是一切智慧的源泉，有了书，我们就能得到更多的精神财富，更好地投入到学习中。校长，您说对吗?校长，我还有一个请求——毕业生能否上一上体育课呢?人的健全，不仅仅靠学习，还应靠运动，两项是同等重要的。书是一切智慧的源泉，运动是一切生命的源泉!经常锻炼，可以发展动作的和谐，还可以锻炼意志力，对学习有很大的帮助哟!抱歉了，尊敬的校长，我打扰了您这么多宝贵的时间。
以上是我的两个建议，希望您能考虑一下，谢谢!
祝您，工作顺利!
建议人：XXX
20xx年X月X日
给校长的建议书作文 篇4敬爱的校长：
您好！
冒昧给您写这封建议书，请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长，每天有很多事要做。您为我们呕心沥血地工作，对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。
但是，您却忽略了四楼的重要场所——图书室。使得满腹知识的它忘记了它的使命，进入了一阵又一阵的沉睡之中。在神圣的学堂中，关上了一扇求知的大门。您知道吗？有多少渴望读书的眼睛，透过窗户望着“可望而不可及”的书架。您知道这一切吗？记得上次您让我们打扫图书室时，那里尘土飞扬，刚擦完一张桌子，抹布就黑了。难道这么一间为同学而修建的知识宝库，就甘心淹没在浑黄的尘埃中吗？许多在学校不应该发生的事也同“蠢蠢欲动”发展到了“横行霸道”
1、许多同学由于不能分清图书的好处和坏处，盲目阅读了对成长有害的不良书刊；
2、课间做完作业后，因没事可做，疯疯打打造成了危险；
3、由于没在小时养成读书的习惯，许多人只机械地接受老师教的知识，自己不在课外学习。
鉴于以上3点，我们诚心诚意地向您提出以下几点建议：
1、尽快开放读书室，购买健康优秀的书刊，添置《十万个为什么》、《百科知识大全》等知识性读物。并且最好做好更换图书活动，已防同学们乏味；
2、让两人担当“图书管理员”，已防撕书、偷书现象发生；
3、每学期期末后开展“读书会”和“知识抢答”，使我们得到了知识，也陶冶了情操，还得到了乐趣。
以上建议，请您采纳，让校园再添上一笔古香古色的书香气。如有不合适的，请您多多原谅。
学生：小明
给校长的建议书作文 篇5敬爱的汤校长：
您好！
我是六年级二班的学生毛妤茵。这是我第一次给您写建议书，希望您能在百忙中抽空看一看，如写得不好请您见谅。
在暑假的两个月中，各位老师、工人叔叔和您在烈日下努力地改善我们的校园。也许，那时，我们正悠闲地躺在沙发上吃着棒冰，看着电视，可您以及诸位老师，工人叔叔却在赤日下工作着。
一眨眼，暑假就过去了。
报到时，当我走进这座校园时，煞是惊讶——雪白的教学楼已经粉刷了一边，再往里走，到了走廊，只见，那扶手的颜色也变了，变成了蓝色，周围的墙壁雪白雪白的。校园的美丽，使我惊讶——如今，我们的白鹤小学已经变得焕然一新！
虽然学校的美丽让我们感叹，但是，就偏偏有人破坏了这美丽的环境：
一、画廊和司令台刚刚粉刷完，却霎时变了个模样。原本，我们的画廊是雪白的，上面刚刚画上了栩栩如生的漫画，使人看了十分惬意；司令台也是雪白的。可现在，再去看看，那雪白的画廊上，布满了那灰色的脚印；那司令台的白色，却变成了灰色——也是一个个脚印！我建议，校长您可以找值周老师在学校里四处巡逻，看见破坏校园美好环境的同学就施予一张警告牌的惩罚，并且抽出一节班队课时间，对学生们进行教育辅导，这样，有了如此的惩罚和这样的辅导，我相信，那些学生们也不会再破坏这校园洁白的墙壁了。
也破坏了我们的环境。我建议，我们也可以在校园花坛、操场处立一张警示牌，上面写着：不要在我脸上乱扔垃圾，我怕脏。
三、有许多同学拖好地，拖把就随手一放，没有摆放在规定的位置中，有些甚至连洗都没有洗就放在了一旁。我建议，您可以让几位值日岗在此监督，并且放一张警示牌上面写着：请让拖把们回到自己的家。
汤校长，以上是我的建议和解决的办法，希望您能采纳我的意见。
祝
工作顺利
建议人：六年级二班学生 毛妤茵
20xx年10月30日
给校长的建议书作文 篇6尊敬的校长：
您好!冒昧给您写这封建议书，请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长，每天有很多事要做。您为我们呕心沥血地工作，对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。但是，我觉得学校在一些细节方面做得还不够规范细致，为了更好地创建省级规范化学校，我觉得您还应听听我下面的建议：
(一)开放图书馆，增加图书，给同学们多提供一些课外阅读的条件和机会。
因为惟有阅读，才能开阔同学们的视野;惟有阅读，才能使同学们学到课本上学不到的东西。图书馆应该成为同学们的第二课堂。(二)每周给同学们多安排一到两节计算机课。
现在是信息时代，应该让同学们尽快掌握电脑知识，让同学们学会上网、查资料，通过网络，同学们还可以了解到更多的知识。这就等于给同学们插上了接触社会、学习更多知识的翅膀。给校长的建议书作文 篇7敬的高校长;
您好!我是六年级一般的曾翼翼。作为一名即将毕业的毕业班同学，马上就要离开母校了，够开放泰元楼上的乒乓球练习场。因为同学们尤其是像我这样的男同学，都特别喜欢打乒乓球。乒乓球是我们的“国球”，我们都想练习，可是现在有了场地，我们却没有权利练习我们非常感谢母校对我们的哺育之恩，不过，在这里，我也想给学校提点儿建议。
我希望学校能?，实在倍感郁闷。
我知道你们有你们的考虑和苦衷，怕同学们不爱惜体育器材，没几天就把桌子和拦网给搞坏了。也怕同学们一心想着玩，落下了学习。如果开放乒乓球练习场，我建议：
1、固定开放时间。每周一到周五中午11：00——12：20。
2、固定每天练习的年纪。一年级太小除外，二年级到六年级每个年级一个中午的练习时间。
3、乒乓球和板自带，值日生守岗，若有不文明现象，进行劝阻或者取消练习资格。
虽然这样依然不能满足同学们学乒乓球的需求。但总比完全不开放好。您说呢?请您认真考虑我的建议。
建议人：
20xx年4月18日
给校长的建议书作文 篇8同学们：
你们都知道，我们现在的自然环境越来越糟糕了，人们所使用的资源也逐年减少了，希望我们从自身的一点一滴做起，因为保护环境，人人有责。由此，我郑重的为大家提几条建议：
六、尽量少用一次性用品，多使用耐用品。不使用塑料袋，减少白色污染；
七、要爱护花草树木，不乱砍乱折花木。
我们作为新时代的小学生，我倡导学生们提高环保意识，为保护自然环境，造福子孙后代贡献出自己了力量。
保护环境，刻不容缓！让我们好好的保护并且珍稀自然环境吧，否则，人类最后一滴水，将会成为悔恨的泪！
XXX
20xx年XX月XX日
给校长的建议书作文 篇9尊敬的校长：
您好！
一转眼间，两年过去了，从我插班到现在，校园中那一幕又一幕的情景使我难以忘记。当然，我校也有一些不足之处，在我将要离开母校的时候，向您提三条建议：
一.“书是人类进步的阶梯”小学生们当然更应该认真的读书喽！除了认真学习课本上的知识外，我们应该多读读课外书呀！但是，学校的图书馆却迟迟不肯开门，这不是阻挡住了我们对读书的渴求吗？这个问题请校长慎重的考虑考虑。
二.学校要求学生们在早上8：00前吃完早点。一些父母出门打工的同学只好到外面的早点店去吃，但是一些同学吃起饭来狼吞虎咽，会使自己的胃部受到伤害。再说，那些在早点店吃早点的同学个个吃相都很难看，这不是影响了咱们学校的校风吗？我建议最好在学校建一个食堂，就可以解决这两个问题了。真是两全其美呀！
三.学校应该让学生们学就好好学，玩就好好玩。春，夏，秋，冬都有自己与众不同的特点，这些美丽的特点不容错过。学校应该组织一些春游等活动。活动后，同学们可以把自己的感想写成作文，交到广播室去朗读。瞧！这不是一举两得吗？
校长，以上几条请您三思，如有冒犯，请您包含。
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