第一篇：【推荐】童年作文
【推荐】童年作文汇编10篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的童年作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
童年作文 篇1童年像一本书，里面有许许多多的故事，说不完道不尽，童年又似一艘大船，里面装满了欢声笑语，汗水和泪珠。
一谈到童年我的话就多了，特别是趣事，多得数不胜数，不信？我就来给你讲讲。
小时候，我特爱吃，肥嘟嘟的像个肉球，我最喜欢吃的莫过于面食了，每天吃一顿面食是必不可少的。那时我只有三岁多一点儿，我有一种强烈的拿筷子的欲望，可是每每手拿筷子的时候，筷子好像在跟我作对似的，不听使唤，再加上碗里的粉条像泥鳅一般，滑来滑去更是让我烦恼不已，我能吃上一根粉条已经很了不起啦，那可是靠我费了九牛二虎之力和筷子一番激烈的“斗争”得来的战利品呢，这可真谓是来之不易啊。一家人看我对筷子挤眉弄眼，闹得不可开交，差点把肚子都笑疼了。
后来，爷爷看我和筷子“斗争”得辛苦，就对我说：“来，宝宝乖让爷爷来喂你。”我连连点头，心想：耶！终于解放了，我和那讨厌的筷子可以结束“苦战”了。爷爷好像有一双神奇魔力手，筷子一到他手中，便温顺得像个小姑娘，对爷爷“言听计从”的，在爷爷的“指挥”下，筷子妹妹顺利地从碗里“咬”起了一根粉条，那根粉条好长，我不知从哪儿下嘴才好，我想把它一口吞掉，忽然灵机一动，我把头朝上抬着，嘴巴张得老大，对爷爷说：“爷爷，你尽管放吧！”爷爷笑着说：“哦，粉条来喽！”就这样一碗粉条不一会儿就被我消灭掉哒。
童年真好！
童年作文 篇2今天中午，天气炎热，我和哥哥以及李薇在院子里玩沙包，玩着玩着没有意思了，忽然，哥哥说：“咱们去捉蚂蚁吧。”我和李薇异口同声地答应了。
我们首先拿出了一个地雷形状的盒子，打开盖子，准备开始捉蚂蚁。我们在身边转了转，没有找到一只蚂蚁，后来终于在草丛边找到一只大蚂蚁，它正在悠闲地散步，没有丝毫的防备。由哥哥来负责捉蚂蚁，我和李薇来负责包围蚂蚁，让蚂蚁无处可逃。我拿了一张纸片拦住蚂蚁的去路，我屏住呼吸，慢慢地靠近蚂蚁，哥哥先是一把摁住蚂蚁的后腿，蚂蚁发现“敌人”了，几条又细又短的腿使劲的蹬呀蹬，哥哥正要去吧蚂蚁头抓住，可是没想到手一松，让蚂蚁重获自由了。我们并没有灰心丧气，我和李薇紧紧地盯着蚂蚁的去向，只见蚂蚁发现了一堵“高墙”，慢慢地从我的纸板上爬了过去，我深吸了一口气，蹑手蹑脚地把纸板倒了过去，把蚂蚁扣在了地上。心想：哈哈！我看你这只狡猾的蚂蚁还往哪里逃！我轻轻地把纸板翻开，下面连蚂蚁的影子都没有，看来蚂蚁肯定是从砖块的缝隙里逃走了。顶着烈日，我们终于在砖块上找到了那只狡猾的蚂蚁。我们三个同时半弓着手扣了下去，那只蚂蚁被黑暗笼罩了，最终逃到了我的手心里，把我弄得痒痒的，逗得我咯咯直笑。后来我们把蚂蚁埋在了土地里，不知道几天后他还会存活下来吗？
今天的捉蚂蚁行动真有趣。
童年作文 篇3西边泛起了晚霞，天宇在刹那间色彩瑰丽。怎么了？还有星星丝雨？望一眼故乡，没有鸣噪，没有喧嚣，只有默默的静……是悲伤吗？
童年的背景忽地浮现：蓝天明月，黄土绿原，河水浅浅……还有的，有这样的一棵香樟树。
“妈妈，好大一把伞哦，我们以后，就在伞下玩？”
“傻孩子，这是一棵香樟树，哪里是伞？”
几年后，离开了那片熟悉的故土。不舍故乡的清新空气，不舍那方的瓦蓝天空，不舍童年的青山绿水……还有，那伞一般笼罩着我的香樟树。
悲伤时无人诉说，我就在树下，免不了会哭泣；而高兴时她也与我一起欢笑；更难忘的是有了委屈，只有那棵香樟树听我诉说，当然了，还有树上悠然而过的风……依旧的是，春天的新芽，夏天的树叶，秋天的落英，还有冬天的换衣，这一切，是为了谁？
四年前，家门前也栽了一棵树，香樟树。可是，没有了从前的那种浓荫，因为树未成年。有的只是缓缓的回忆，慢慢的思考，决定把这些写下来，留在我的眼前，记在我的心间。
听说，八中校园里，一溜烟的香樟树？我的中学，究竟会在哪里度过？
童年作文 篇4我，一个天真，活泼开朗的女孩。看我的脸，虽然不漂亮，也更可爱：一是一双小眼睛圆脸设置，还是比较白皙的皮肤。
我很小就喜欢听儿歌、故事，并且可以有模有样地模仿。我总是笑眯眯的，给人感觉很亲切。我有点小胖，但外公说这不是胖，是结实。
长大了，我有那么多可爱的话要说。妈妈说，我没有头发，没有头，没有头，直到两岁，我经常被误解为男孩；为此，爷爷经常开玩笑地说：“当我们的小宝宝出去的时候，我们必须在她的胸前贴个牌子，‘我是女孩’，这样省得被人贩子盯上。”
在我的妈妈告诉我有趣的故事，让特别打动我的是当我六个月大，独自一人坐在和刚刚学会爬行。那年夏天，我妈妈说我是一个人爬到地板在镜子前，发现镜子里的自己，充满了好奇，面对极其复杂的。第一口，然后一皱眉头，嘴里咿咿呀呀个不停，最后索性亲吻起来。之后，亲完了，一个人坐在那里傻笑愉快。我想每个人都半岁必须找到他们感到兴奋友好的小伙伴。我看到可爱的举动全家大笑。从那时起，我妈妈总是说我会爬到镜子自言自语的右前方镜子，反反复复，乐此不疲。
我小时候很少哭，谁抱都要，见谁都笑。我是在笑声中长大的，家里也因为我而充满欢声笑语。
童年作文 篇5我童年是一个幼小无知的童年，是一个无知童年对一个简简的是物感到好奇。
我还记得那一件事，现的像起来到哈哈大笑，那是我童年的一个好笑的故事，说出来都会笑掉你的牙呢？
当时我只有4，5岁，我与哥在回家的路上每次都看见许多人在溜冰场溜冰，我们漾暮的要命，眼睛一眼不动的，真像过一过忍。
我与哥回到家，我哥突然想到一个法子，把家里的洗衣粉，倒在地上再放一点水，使地面很滑，我与我哥就在那里滑来滑去真过忍，后来我们想到了，回来那妈妈一进来，一开门一脚踏房间就会，背朝地头朝天摔下来，然就刻立用水冲洗房间，可是，怎样冲也还是很滑。然后我就冲就，马上洗澡，睡觉不理。
晚上睡着了觉，但妈妈又把我们从睡林中打醒了我们，然后妈妈问我们，谁做的我与我哥都在说对方，结果都被打了一顿，然出家门。
我们小时侯被妈妈打超一百次，三天一小打，五天一大打，小的时侯差不多，都是这样妈妈打。
有一次还差一点酿成了一场大火，多愧一位邻居救了我们，我的童年多么无知，无聊的。
我的童年是一个有趣童又是一个无知的童年，每个人的都是无价的，金钱买不了的。又是一段美好的回忆，有时回忆一下都一件俞的事情。
童年作文 篇6时间如指间的沙，转眼逝去，一切的一切早已不复存在。就好像鸟儿一样翱翔而去，再也不见踪影，留下风呼呼吹过……
童年即将逝去，不可能留下任何的痕迹，也不可能留下任何的遗憾……一切都留不下，只是重新回到原点。
星光灿烂，一夜过去后，下一夜就没有了一模一样的星星，没有了一模一样的月亮；
落英缤纷，一季过去后，下一季就没有了一模一样的落叶，没有了一模一样的蒲公英。
……
童年是缀着珍珠的宝盒，需要快乐与珍惜这把钥匙来开启。多年之后，钥匙再也打不开童年的宝盒，但童年从来没有生锈，它不可能生锈，它，将一直留在我们的记忆里。
童年是留在记忆里的最甜美的果子，最美丽的童话，最亮的星星……它是再也回不到的过去，它是独特的存在，当它再不可能重来时，我们必须铭记，铭记所有的快乐和爱，铭记所有的疼痛和成长。
花开无声，花落无声，一切都无声。
童年逝去，也无声。
就让童年无声逝去吧，美好的记忆仍旧留在你我的心田里。
再见。
终将逝去的童年。
童年作文 篇7每个人都会有童年，童年是人们最快乐的时光。我相信每个人都会有童年趣事，今天我就来讲一讲我的童年趣事。
我小时候最大的乐趣末过于幻想，我能在想象中尽情去体会，尽情去玩。在想象中，什么样的人做什么想做的事，都由我来决定。我在我的世界中，我就是上帝。我可以让坏人去办好事，尽情想象。
我的第二个乐趣就是看书，书本好象一个神奇的魔术师，变化无穷。第当我灰心时，我就看书，书上的内容可以让我重新拥有信心。像“居里夫人”“牛顿”“爱因斯坦” ……伟人的故事，让我信心满满。当我不开心时，我就看书，书上的内容可以让我开心起来，像“笑话故事”“漫画派对”……每当我想起，我都会开心的笑起来。当我的内心受到伤害时，我就看书，看那些感人的故事，像“青铜葵花”“野风车” ……美好的故事，常常使我感动的落下滴滴热泪。“让文字救我！”这是我在生活中落水时常想到的一句话。
我和第三个乐趣竟是写汉字！我喜欢有五千年历史的汉字，汉字就象一个个有血有肉的小精灵，可以让人产生无限的乐趣。每个汉字都有一个传奇的故事，可以用拆字法记忆，就好比“肉”字，我是这样记的：古时候，只有一个人家里有肉大家都来抢，两个人就挡住门，保护肉不被抢走。哈哈，有意思吧？
我是一个比较文静的孩子，我不喜欢像别的孩子一样去奔跑，而是喜欢在明媚的阳光下，拿一本书，细细地品味。因此，我的童年是那么美好，那么美好，那么有趣。童年让我学会了跟书交朋友，跟自己一起玩，跟汉字一起开心，真想一直这么开心下去。
但，美好的时光总是很短，人生只有六分之一的童年时间，不过美好的东西总会到头，不可能永远留住它，只要我们爱过它，体会过它，就是对美好的爱了。
最后祝每个小朋友都能有一个快乐的童年。
童年作文 篇8我一年级的玩具，大多都是商店买的，偶尔也会有自己做的。当时在外婆家认识的朋友都是和我一样喜欢新鲜玩具的人，但是我们亲手做的木弓却玩了半个多月。
木弓做起来十分简单，只要找一根木条，手脚并用让它变弯，再眼急手快地在它还没弹回来时给它绕上皮筋就成了。但如果像我一开始那样弯得太少就射程不远，而变得太多又很容易断裂或者脱落。
当时每到晚饭后，大家都会聚在一起，七八个人为一组进行射弓游戏，如果被人射中三次，那人就要躺地装死，直到最后一个人把另一组所有人射倒为止。但经常到最后还剩两个人或三个人时，大家就怎么也相互射不到了，因为本身这箭准星就很差，再加上一开始围的圈就很大，经常箭会四处乱飞。这时，倒在地上的人看他们怎么射都射不准，傻愣愣地没事干，便在地上偷偷放冷箭向别的已经倒地的人，最后上面下面的都在飞箭好不热闹，引来围观的人的一阵笑。
不知从什么时候开始，大家流行给弓涂色取名。把弓涂上银色，就成了竞技场上的反曲弓；把弓涂上蓝色，就成了寒冷的冰之弓；给弓刻上一条弯弯曲曲像龙形，就叫龙之弓......反正就是想尽办法让自己的.弓感觉比别人的更厉害。
有的小朋友还想到可以玩游击战，大家在广场上四处奔跑，半个小时，所有箭都用完了，还没有一个人倒下，所有人都责怪他，感觉白跑了。
虽然所有箭都是胡射的，但大家一会儿吼道:“追踪箭！”“三箭连发！”“一箭穿云！”等等，这些名字总让人感到很厉害。
还记得有一次晚上特别热，我们便来到旁边写字楼里，一边吹空调一边玩，就在这时里面的保安巡逻回来，看见我们在玩，便把我们像赶鸭子一样赶出去，我们十分生气，为什么不能在写字楼里玩呢？我们这组的小贝性格比较暴躁，一下从地上抓了三根木棍大吼一声：“吃我三箭！”便把三根箭射了出去，我们看得目瞪口呆，保安被射中了两箭，怒气冲冲地把小贝手里的弓夺了过来弄断了，大家跑了出去。但第二天小贝又开开心心地跟我们玩了，完全忘了昨天的那件事，还新做了一把弓。
童年是那么快乐又那么充满想象，让我回味无穷。
童年作文 篇9我童年最好朋友是xx，我们一起玩耍、一起学习、连上厕所也一起去。我呀，跟她已经有五年的交情了，因为我们幼儿园小班就在一起了，三年级才分开，我在三（4）班，xx在三（1）班，虽然我们分开，但是我和xx的友谊没有分开。
说到xx。我可便马上就会笑起来，她呀，可是个挑剔鬼，例如给她削一个天衣无缝的苹果，她都能鸡蛋里挑骨头，说马虎大姐（xx给我起的外号）啊，能削个干净点的苹果吗，我说，挑剔鬼（我给xx起的外号）大哥啊，这是我人生中削的最干净的一次了，xx上来就说，麻烦你在削人生中第二次干净的苹果好吗，我说：妈呀，你咋这么抠呢，我给你削一个苹果还要一个，你也太抠了吧。
xx还有一个毛病，小气，在界集念书的时候，往我和曹硕（好同学）要了多少东西，有吃的有喝的，有头皮筋，许许多多。有的我都记不得了，呵呵，xx也记不住，拿了我们多少东西，嘻嘻，我们都习惯了。
xx现在去泗红念书了，我好想她，不过有时候也会在QQ上聊几句，她告诉我她也很想我，呵呵，这么多年的友谊哪这么容易忘啊。
xx的小名叫小妞妞，现在也不容易叫到咯，分开咯，不过小妞妞，永远记得你的，我会想你的。
啊！我童年的朋友啊。
童年作文 篇10童年的傻事像天上的繁星，其中有一颗最为闪亮――当然，也是最傻的。
那一年夏天，只有五六岁的我最喜欢的事情就是在小河边玩耍。赤着脚丫走在光溜溜的石头上，捡着河里的石子，看着小泥鳅在脚边溜走……有一次，刚要往家走时，一只小鸡一不小心掉到了河里，它不停地拍打着翅膀，我急忙跑到河里把它救了上来。事后我突发奇想：如果再多拿几只小鸡放到水里，我再一一把它们救出来，那我岂不成了“大英雄”了？
于是，我光着脚丫，跑到爷爷家的院子里抓了几只鸡，又拿了一个塑料盆和两根小木棍儿。回到河边，把鸡迅速地扔进河里，我坐在塑料盆里，用木棍当“船桨”，一边划一边喊“小鸡不用怕，我来救你们了！”可是，小鸡并没有拍打着翅膀挣扎，而是态度自若地在河面上游动。它们看见“英雄”来救它们了，不但没有迫切的样子，反而“嘎嘎嘎”地叫着，游得越来越快。我急得大叫：“小鸡，别跑，我是好人啊，我是来救你们的啊！”眼看着它们越游越远，我急忙从“船”里站了起来，一不小心，摔了个嘴啃泥。我大哭起来，爷爷听到了我的哭声，跑过来询问情况。我哭着讲述了救鸡的经过，还用手指了指那些不识好赖人的“鸡”。爷爷哭笑不得：“那是鸭子，它们会游泳，哪还用得着你救？这下知道了吧？”
我惊讶地看着河里的鸭子，脑子里努力区分它们和小鸡的区别，似懂非懂地点了点头。
现在想想，儿时的某些事是那么可笑。但是有些“傻”事，往往会成为人生中最美好的回忆，不是吗？
第二篇：童年 作文
童年
光阴似箭，日月如梭，转眼间，我已经六年级。在这11年来，我经历了多少风吹雨打，又受过多少春雨的滋润，看到多少悲欢离合的场面，听过多少人们的欢笑与哭泣声。快乐的童年一下子就过去了，那是多么幸福的一段时光啊！3岁那年，妈妈送我到幼儿园，与别的小朋友一样，我哭闹着不肯上幼儿园。几天之后，我渐渐喜欢上了幼儿园——那里有小伙伴们一起玩，有老师教同学们“1.2.3”，有好玩的玩具，有美味的食物······大班时，我便认识了好多字。上学时，我看见幼儿园门口有杂志《东方娃娃》，便被它绚丽的封面所吸引，不置可否地爱上了它。从此，我越来越喜欢看书了。
6岁那年，妈妈又送我到了小学。因为已经大了，所以我开开心心地背着小书包找到了班级，在一个座位上兴奋地坐下来，满怀期待地看着这个教室——大大的黑板，许许多多张桌椅，宽大的讲台······在这里，我认识了好多朋友，学会了好多知识，懂得了好多做人的道理。不知为什么，我特别争强好胜，每次默写都是100分，甚至会加了一个五角星。三四年级时，我穿过那些一二年级的小朋友身边，都有一种强烈的感觉——我长大了！
童年时，我们拥有许多——天真无邪、活泼可爱、浓浓的亲情······但那时不懂事，不懂得珍惜。我又一次想起了一句话——“失去了，才知道珍惜。”的确，童年的好东西很多，要我们慢慢回忆，再明白眼前事物的珍贵。
第三篇：童年作文
作文复习一
童年是一首歌，让你尽情歌唱；童年是一支笔，让你尽情涂抹……你童年生活每一段不寻常的经历、每一个真实感人的故事、每一次激人奋进的感悟……都将是你永远难忘的回忆！请你选择童年生活中的一件小事有条理地叙述出来，写出真情实感。（体裁不限）教学目标：
１、感受童年生活的纯真、美好，激发对生活的热爱。２、学会记事，要把事情经过表达清楚，内容具体、中心明确，体现个性化。
教学过程：
（一）1、同学们，我们每个人都有美好的童年，你看，童年是那会飞的梦，是那一串串悦耳的风铃，是那一朵朵飘舞的雪花；童年是一首歌，让你尽情歌唱；童年是一支笔，让你尽情涂抹……你童年生活每一段不寻常的经历、每一个真实感人的故事、每一次激人奋进的感悟……都将是你永远难忘的回忆！、、、、、、今天，老师让同学回忆一下童年那充满稚趣而又很有意思的事，用文字把它表达出来，好吗？比一比，看谁说的事情有趣。
2、习作要求：
①写一件关于童年的事。②这件事情体现出童年的欢乐、有趣等等。③要把事情的经过写清楚，写出自己的真实感受。
3、围绕“童年是欢乐的、有趣的”这个中心，记童年的一件趣事。
4、理解“趣”。
同学们，你觉得哪些事是趣事？要求：（1）学生大胆想象，大胆发言。
（二）、理清思路。
1、说说自己的童年趣事？
2、确定自己最想写的内容，把思路理清。（在习作时，想想自己最想写的一件事情是什么。如何把事情的前因后果写完整，写清楚。要运用平时积累的语言材料，写出自己心里的有新鲜感的语句）
3、写童年趣事要把事情发生的时间、地点、人物、事情的起因、经
过、结果写清楚。事情的经过要详细写，特别是有趣有意义的地方作为重点来写。
4、自由拟题。
1、自主拟题，根据自己选定的习作内容，尝试个性化拟题。(例：《难忘的──》、《留在我记忆深处的》、《童年趣事》、、、、、、)。2.总结点拨写法：如写《难忘的——》题目，学生们可采用倒叙方法。可借助一条线索将它引出，它可以是一句话、一首歌、一件日常用品、一幅照片等，引出一段生活经历的回忆，写出自己的一片真情。
范文：
童年趣事
童年是五彩缤纷的，许多趣事也常在童年发生。在我的记忆中，就有这么一件。
有一次，我喉咙干得直冒烟，我跑到商店，一下子买了两根冰棍，我吃着一根，手里拿着一根。过了一会儿，准确地说，连半晌功夫都没有，我觉得冰棍太凉了，我的手快被冻僵了。我想出了一个办法：把没来得及吃的那一根放进了口袋里。我沾沾自喜，以为自己很聪明。可是没过多久，冰棍开始在我的口袋“搞恶作剧”----时不时地要碰一下我的大腿，唉！我“英明”的办法一点一点“落“进了下水道。
放进口袋不行，手一直拿着又太凉。于是我不停地换手拿冰棍。这一招还真灵，不一会儿，我就出汗了。由于不停地换手，我的冰棍还差点儿掉到地上。特别是当我打开第二根冰棍的包装时，我更苦恼了，冰棍象坏了的水管，不停地流到我手上，我气急败坏，一心想快点吃完，狼吞虎咽„..，手终于不再冷了。
那时我才五岁,现在我九岁了,四年过去了,我依然记得清清楚楚。
童年趣事
童年像一本书，记载着我童年很多的趣事，今天我就写其中一件事，与大家分享。
有一天下午，我看见爸爸种的玫瑰花，那玫瑰花的香气芬芳扑鼻，还开淡雅的花蕾呢！颜色多种多样，有红的、白的、黄的、蓝的、粉的„„真漂亮呀！
这时，我感觉闻不到玫瑰花的香气了，心想：怎么玫瑰花不香了？于是，我看见妈妈的化妆间里有几瓶不同香味的香水，我挑了一瓶香水，便把香水倒进花盆里，可我没想到：叶子变黄变卷了，花也枯萎了。我大惊失色，就在这时候爸爸回来了，看见玫瑰花死了，好奇地问：“欣雨，怎么玫瑰花死了呢？”我只好把放香水的过程告诉了爸爸，爸爸听了，摸了摸我的头说：“孩子，如果花不香了就自然会好起来的呀！”我又问：“爸爸，那花死了怎么办呢？”爸爸说：“没关系，花死了，但你却得到了许多知识呀！”
我的童年趣事有趣吧！如果你也有什么童年有趣的事情，也来写一些吧！来和大家一起分享吧！
第四篇：作文童年
童.年
对我来说，年，是回忆里在漫漫雪夜里妈妈煮的浓浓的黏黏的白糖年糕。
将它轻轻捧在手上，那热腾腾的烟雾慢慢晕开，染红了我的笑脸。小小地咬上一口，甜味就像从心底涌上来融化在齿颊之间。要是再啜上汤水，仿佛能嗅到春的气息。在绵长的冬季里，那白糖年糕就是我快乐的源泉。坐在窗边看着纷纷扬扬的雪花，听着春节联欢晚会的倒计时，吃着白糖年糕。我的童年也飞奔而去。
当零点的钟声吵醒世人，五彩的花火照亮天空，我觉得它浓黏的香味同时溢了出来，浸润了世界。
年，是我尝到的最美味最动人的那碗永远留在心底的爱的白糖年糕。
第五篇：童年作文
那年那月那日
诸城市石桥子镇初中 蔡春花手机：***Email:caichunhuacai 当岁月默默划深额际，当生命的河床停止了喧嚣与躁动，我用生命去倾听沧桑岁月的低吟浅唱„„年近四旬，不经意间，生命之舟已划出了好远，而童年却犹如昨日，尚在眼前„„
不记得何时就有了记忆，只记得贫穷的记忆中不乏天真稚气、欢声笑语——
七十年代末的岁月里，填饱肚子是家人为之奋斗的目标：父母的影子只会在夕阳不见了踪迹，月亮唱起了主角时候方会在家中显现。这对于我们这群拖着鼻涕，四处乱窜的顽童来说可谓是天赐良机。春暖花开的日子，我们呼吸着新鲜泥土的气息的，吮吸着空气中飘散的阵阵梧桐花的甜味，迎着微风细草，心灵轻松的承载不了一丝乌云。手提竹筐如出笼之鸟，唧唧喳喳奔向草长莺飞的田野，捉云雀，捕蚱蜢，早已把父母嘱托之事抛诸脑后了。直到羊倌吆喝着羊群，乌鸦呱呱的叫着，太阳也一不小心被路边的老树捉住挂在树杈上动弹不得，憋红的腮帮子映红了我们的脸蛋时，才赫然记起竹筐还空空如也。于是，急挥锄头，不管是不是要割的野草，纷纷收归入筐，眼看着太阳与我们捉起了迷藏，只剩余晖斜挂在天际，远处传来父母焦急的吆喝声了。无奈，只得重操旧技：筐底插木棒，上面盖青草。回家自然免不了一顿责罚。
太阳温柔的洒在布满灰尘的土炕上，揉揉惺忪的双眼，呆呆的望着屋顶熏得乌黑的报纸。昨晚被打的情景恍惚在眼前。莫不是做梦了吧？起身时屁股的疼痛及时提醒了被打的真实。“茴香面那，茴香面，走的坐的过来看„„”远处小贩的叫卖声让我猛的记起——集，今天大集！一个鲤鱼打挺，翻身下炕。忘记了父母的责骂，忘记了看家护院的任务，更忘记了屁股上的疼痛。匆匆忙忙捎带上几个玉米饼子，直冲集市。
一路跌跌撞撞好不容易赶到了我的“老据点”——南湾说书场。听书的人早到了很多了，我一边气喘吁吁的寻着好位置一边在心里埋怨着爹妈耽误了自己听书。
说是“书场”实则是我们村南一个大河边上的一块斜坡空地。由于那儿地势不平再加上石头土堆遍地，所以卖菜呀，卖布等买卖不适合。这倒为说书人提供了天然的场地（不用安排桌椅板凳）。说书人一般是盲人。他们往往一袭青色长袍，左手拿两片布满岁月沧桑的已磨得锃亮的半月形铜片，右持乌黑发亮的小木槌，面前摆一小鼓，拖着说书人特有的唱腔“书接上回，话说那打虎英雄„„”讲到精彩处戛然而止，一个半大小徒儿端起铜盘走向听众。我知道要收钱了，这才记起肚子还在唱着“空城计”，把那几个在口袋里早已揉搓碎了的玉米饼子拿出来狼吞虎咽的填入肚中（小孩子是不要钱的）。听众大多是清一色的老头儿，他们听书赶集两不误：赶完集，捎带着买好的葱蒜等家中必用品赶到书场，或坐或站津津有味的品着书段，兴致到来之际还会随着说书人哼唱几句。坐在大青石的我这时就会闻着他们一锅又一锅的旱烟香味，看热闹似的看着台上台下的精彩互动。那场景回想起来，至今都觉着是一场听觉盛宴！
有时，碰上父亲卖了粮食或者小鸡仔心情好时，就会路过说书场带上我到绰号“黑燕子”的老人的老汤锅去改善一下生活（在那贫穷年代，那是极度奢侈的，对我来说不啻于过大年）。足有1.8米高的老人，一顶与脸庞一样泛着油光的小毡帽半扣在脑袋上，腰间永远别着那一杆黑杆子铜烟嘴的烟袋。一看见我爷俩，就会满脸堆笑的用沙哑的声调喊着“屋里坐那，老哥您！”于是我就迫不及待的奔上那油光泛亮的长桌子，随即两大灰陶碗热气腾腾的羊肉老汤在我热切目光的注视下“隆重登场”了。口水直流的我来不及用筷子，“跐溜”一口烫的呲牙咧嘴，末了还忘不了啧啧的品着香味。肉多了买不起，可是老汤是尽着喝的，于是你一碗我一碗，爷俩是喝的肚子滚圆，大汗淋漓，不亦乐乎！
春去夏至，随着麦香味，我的四处撒野无人管制的闲散生活结束了。带着妹妹走进了有着千年银杏树的村学堂。那悠扬动听的老铜钟，向我们诉说着时间的远逝„„孩子们像尊敬师长一样尊敬着这口老钟。每每羡慕被老师叫去敲钟的大个子同学，也常常恨自己的个儿怎么就不像院中的梧桐一样转眼间就能与白云耳语了。淘气的二栓子总会早早跑到老师未到校前，偷偷垫上石头轻轻敲一下“铛„„”那绵长的钟声霎时陶醉了钟下面一群拖着鞋子留着鼻涕的顽童。这时的二栓子再也不会因考了鸭蛋而被伙伴们讪笑了„„
院中的梧桐树吹气似的长着，我再也不能一把搂住爬上去了„„梧桐花开了又谢，我也由一个疯丫头变成了一个规规矩矩的小姑娘了。童年生活渐渐的在我的人生舞台上谢幕了。可不管时光如何逝去，也不管岁月如何沧桑，你，我的童年，那童年里的一石一草都是我一生的珍宝！我曾经不止一次的在睡梦中与你牵手，诉说着自己的思念„„
作者简介：
蔡春花，女，诸城市石桥子镇中心初中的一名语文教师。1973年8出生于相州六村。1990年入读诸城师范。1993年7月在相州初中任教后调入石桥子初中至今。从教近二十年来，在工作上兢兢业业。也因本人的突出表现，曾多次荣获镇、市级优秀教师、优秀教育工作者等荣誉称号；撰写的多篇论文曾获市各种不同的奖励。十几年如一日，在三尺讲台上笔耕舌耘，让自己的青春绽放出最美丽的火花。
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