爱阅读作文锦集5则范文

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《爱阅读作文锦集》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《爱阅读作文锦集》。

第一篇:爱阅读作文锦集

爱阅读作文锦集7篇

在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的爱阅读作文7篇,欢迎阅读与收藏。

爱阅读作文 篇1

人们都说,母亲是世界上最伟大的人,母爱是世界上最伟大的爱。但我觉得父爱的伟大丝毫不亚于母爱。

生活就像泡泡机,每件事都是一个七彩泡泡。我戳破一个便能想到一件事,这天我无意间戳破了这个泡泡:

小的时候我的鼻子老是发出“呲溜呲溜”吸鼻涕的声音,爸爸妈妈总以为我是因为感冒才这样,为此我可吃了不少的感冒药。直到听说邻居家的小朋友也像我这样,他爸爸妈妈带他去医院做了检查。医生说这是一种叫“鼻腔腺样体肥大”的病,腺样体到达一定年龄还没缩小的话就要动手术了。这让我的爸爸妈妈多少有些恐慌,也带我去医院做了检查,原来我也是同样的病因。

一直到七周岁,我的鼻子仍然没有好转,爸爸不放心带我去医院复查。医生说我的腺样体已经缩小到正常范围了,会发出吸鼻涕的声音可能是鼻炎引起的,喷点药就行了。因为有前车之鉴,听到医生这样说,爸爸觉得即使是鼻炎也不能忽视。他带我到杭州的大医院验了血,医生说我的鼻炎是因为螨虫过敏引起的,目前有一种药治疗效果还是不错的,就是要坚持用两年,而且价格不菲,但也不一定能够根治。医生问爸爸要不要试试这个药,爸爸不假思索地说:“要试一下,一定要试!”那一刻我抬头看着爸爸,深切地体会到他对我浓浓的爱。

还记得有一个月,也不知爸爸从哪儿打听到那个月的每周五都会有一个鼻科专家到附近医院来坐诊,所以在那个月的每周五,请假看鼻炎是我的必修课。

我的脑海里接二连三地浮现出我与爸爸的共同记忆:每个暑假爸爸一定会带我去有历史文化的城市游玩,开阔眼界;每年“六一”和我的“生日”,爸爸都会精心为我挑选礼物;我每次成绩考不好,在接受了妈妈批评后总会听到爸爸的鼓励……点点滴滴,汇聚成伟大的父爱。

父爱如山,父亲的爱不会轻易显露,而是深深藏在心中。在成长路上教我们坚强、自立、自信的,都是伟大的父亲。

爱阅读作文 篇2

俗话说:“学到老,活到老。”

有的人认为读书是很乏味的、很无聊的,而有的人认为读书是很有趣,多姿多彩的。

为什么会有这样明的对比呢?原因很简单,那些觉得乏味的人,从来没有静下心来,认真的看过一本书,他们领会不到书的世界里的乐趣。甚至他们认为读书的人是死读书。

爱读书,爱阅读的人。他们会觉得知识如海洋,无穷无尽,可以在阅读中找到知己,一起读书,互相分享,互相交谈彼此的感受,还可以互相鼓励。古人常说:人生得一知己,死无遗憾。我们平常生活中若不是相互学习,相互交流感受的,哪来的趣味相投的人,甚至找不到。

爱读书,爱阅读的人。内心都是很有个人的想法,个人主张的人,他们内心充满热情,对待任何人任何事情都会冷静分析、勇敢面对,因为他们从书中的海洋里读懂很多东西,领会其中道理。

爱读书,爱阅读的人。无论你是那一行业的人,都会在茫茫人海中寻找到爱阅读的人。俗话说:“三十六行,行行出状元。”状元哪里来的,他们也是经常阅读、了解关于自己行业的书籍,从中领会,找到突破,做到最好,加上自己的想法,创意,成就今天的状元。你只看到状元光辉的一面,却看不到背后的心酸,不为人知的一面。

爱读书,爱阅读的人。无论走到哪里,都懂得充分利用时间,打吊针的时候,等人的时候,坐车的时候……可能很多人认为那是读死书的表现,却领会不到,书的乐趣,当你看到一些情节很有趣,很激烈的时候,你会情不自禁的想要往下看。

现在很多在封建思想中走过来的长辈,也都随着社会的发展,社会的进步,摒弃了那些陈旧的思想,他们以前所学到的技术和理论,可能已经被后人所反驳,所以他们也需要多看书,多增长自己的知识,增进自己对社会的看法,加强自己的技术。

爱读书,爱阅读。会让你自己受益无穷,增长知识,好好享受知识的海洋吧!让你的生活充满乐趣,丰富无穷!

爱阅读作文 篇3

每个人的妈妈都很独特:爱运动的妈妈、爱旅游的妈妈……而我却有一个爱阅读的妈妈。

她的读书范围很广,历史、百科、绘本她统统都读,并且读得很深入,连哪一篇讲什么内容她都能说出来。

她真的很喜欢读书。记得有一天早晨,我起来上卫生间,在回卧室的途中,无意向妈妈的房间瞟了一眼,妈妈的房门没有关紧,露了一点儿小缝。我很好奇便推开门,我不禁怔住了:妈妈坐在床上,盖着被子,身子倚着床背,双手捧着书,在那儿津津有味地读着。我的天!才七点十分!窗外,天刚蒙蒙亮,云也没有出来,只有几只早起的鸟儿在树头鸣叫。

我的妈妈不仅自己爱读书,也经常指导我读书。她告诉我:读书好,好读书,读好书。好书包括:世界名著、人物传奇,以及能够启迪我思想的书,这样可以更好地让我吸收书内的养分。

有这样一位爱阅读的妈妈,我感到十分幸福。而且我要更努力地学习,争取做得比她更好。

爱阅读作文 篇4

母爱像长河一样源远流长,像清泉一样清澈甘甜,像阳光一样普照人间。我也是一个沐浴在母爱阳光里的幸运儿。

母亲一直对我十分的严厉,在学习上只要有一点松懈,肯定就要骂我。在我初一的时候,可能是因为不适应老师,对初中生活还不太习惯等等原因,我的成绩一直下滑,母亲为了这件事说了我很多次,但还是没有回升。再一次期中考试结束后,我又低着头走回了家,我刚到家,母亲就急着问我:“怎么样,这次考得怎么样?”我低着头,不敢出声。母亲好像看出了点什么,一把就把我的成绩单抢了过去。“怎么又考这么点分、这段时间怎么学的?”母亲很生气地说。“我背的这次都没考。”我小声的说。母亲听见了,一巴掌就过来了。”平时不好好学习,考的不好不在主观找原因,总在客观找原因。''我跑回房间,躺在床上痛哭。母亲拿着成绩单呆呆的坐在客厅里,我透过门缝,看见母亲在默默的流泪。

有一次母亲说头痛,让我给她好好按摩按摩。我突然发现母亲的头上有一绺白发,我的心理像打翻了五味瓶似的,心理很不是滋味。你为什么不到四十就有了白发?是以为我的学习和家庭的负担吗?

春天的时候母爱就像春天的雨露让我茁壮成长;夏天的时候母爱就像一把雨伞为我遮风挡雨;秋天的时候母爱就像身上的衣服包裹着我;冬天的时候母爱就像燃烧的蜡烛温暖着我。阅读母爱,让我开心的成长。

爱阅读作文 篇5

这天,姚箐箐刚来到办公室,就看到办公桌上放了一束紫色的郁金香,花里夹着一张精美的小卡片,上面写着:“箐箐,我要用我的努力和执著来赢得你的爱!”

姚箐箐看着这束代表着永恒之爱的紫色郁金香,脸上不由得露出一丝苦涩的笑:又是张振泽。姚箐箐二十四岁,年纪轻轻却已是阿依莲化妆品公司的销售部经理了。张振泽却是新进公司不久的一个普通销售员,并且是在由姚箐箐主持的招聘会上被录用的。当时,张振泽是众多的应聘者之一,一开始,姚箐箐就被张振泽吸引住了,他谈吐得体,说话有条理,加上那温文尔雅、沉稳中带着儒气的气质,很快就获得了姚箐箐的好感。于是,他被聘用了。

明眼人一看就明白,张振泽看姚箐箐的眼神不一样。他卖力地工作着,似乎就是为了给姚箐箐一个好印象。公司里人人窃笑张振泽是癞蛤蟆想吃天鹅肉。但张振泽却不以为然,丝毫不掩饰他对姚箐箐的“垂涎”。他还时不时暗里送一两束蝴蝶兰给姚箐箐。

张振泽的举动,姚箐箐自然心知肚明。她知道,蝴蝶兰代表的是一种隐性的“我爱你”!她对这个俊气的大男生不无好感,但这种好感更多的是一个上司对一个优秀下属的欣赏!公司惯例是将每个人的销售业绩订在墙上,想借以激励员工。姚箐箐喜欢盯着墙上的销售业绩表看。业绩表上排在第一的,总是张振泽,他通常都远远地把其他人给甩得老远!

这天,看着张振泽带着产品离开了公司,姚箐箐心里不由得一动。她突然冒出一个奇怪的念头,想跟踪一下张振泽,看看他到底是怎么推销产品的。这个念头一冒出来,姚箐箐自己也感到诧异,因为这样做有悖于公司的规定。可是,这个张振泽是她一直欣赏的`下属,她太想知道张振泽到底是怎样创下如此高的销售量的,她无法抑制自己的好奇心。于是,瞅着张振泽前脚跨出公司大门,姚箐箐后脚也跟了上去。

开着车,一路上闪闪躲躲。姚箐箐终于看到张振泽走进了城郊一户装修非常富丽豪华的别墅里。姚箐箐暗想,难道他专向款姐的女人推销产品?这么想着,姚箐箐把车停在远处,一直静静地等着。

大约半小时后,张振泽出来了,同时跟他一起出来的,还有一个看上去极其富态的女人。那女人和他亲热地牵着手,走到门口,两人热烈地拥抱了一下,女人还亲了亲张振泽的脸,才一副依依不舍的样子和他道别了。看样子,那女人的年龄足够当他妈妈了。

姚箐箐惊得目瞪口呆。她一直以为这个张振泽在销售方面有什么过人的奇才,才使他的业绩远远地把公司所有的人都甩下去,没想到,原来却是个靠傍富婆吃软饭的家伙。真不知道他要周旋在多少富婆身边才能创下如此好的销售业绩。

姚箐箐愤愤地将车发动了,在驶回公司的路上,不知道怎么的,她心里有种说不出的难受,仿佛一个心爱的美玉瓷器顷刻间被打破了似的。原来她以为她对他的好感仅仅是一个上司对一个优秀下属的欣赏,可是,在这一刹那,那种痛彻肺腑的感觉传遍了全身。从他来应聘的那一天起,他的一举一动,点点滴滴全涌上了她的心头。直到此时,她才猛然意识到,原来自己已经陷进了情感的漩涡。

然而,这一切的美好,已经在此刻全破灭了,而且破灭得如此支离破碎!

第二天,蝴蝶兰又照例摆上姚箐箐的办公桌。面对那束鲜艳夺目的蝴蝶兰,姚箐箐想了想,派人将张振泽叫了进来。她冷傲地盯着眼前这个相貌儒雅、气质不俗的男人,将那束蝴蝶兰抛过他的头顶落入到他背后的垃圾桶里,冷冷地道:“你这是什么意思?请你认真做好自己的工作。如果不想干了,可以随时走人!”

张振泽一脸愕然地站在那儿,似乎不明白姚箐箐为何会突然做出此举。愣了半晌,他一言不发地走出了姚箐箐的办公室!

接下来的几天,张振泽只是埋头干活,销售业绩直线上升,连总经理都注意到他了,开会时,多次赞赏地提到了张振泽。只有姚箐箐不以为然,因为她很清楚,在张振泽的业绩背后,隐藏着令人难以启齿的肮脏。

可姚箐箐万万没想到的是,张振泽居然又送花来了,但不再是以前那种蝴蝶兰,而换成了紫色的郁金香,紫色的郁金香代表着永恒的爱呀!还说要用他的努力来赢得她的爱。他不知道她已经洞悉了他的销售“窍门”,还想追求她。姚箐箐不由得嗤之以鼻,她真不明白这个张振泽,这么辛苦地推销化妆品干什么啊,随便好好地傍着一个富婆吃好他的软饭就行了!

一连几天,姚箐箐都显得心烦意乱,工作也老出错。这天,老总将姚箐箐叫去,对她最近的表现大加申饬,并警告她再这样下去,就请她另谋高就。姚箐箐心里憋屈,却又无处可说,干脆请了一天假,开车去郊外兜风了。

回城的路上,姚箐箐却遇到一件令她怎么也不相信自己眼睛的事。

没错,那个人确实是张振泽啊!他依然是那样儒雅的神情,不急不徐的神态。然而,他那是在做什么呢?他在一个垃圾箱旁边翻捡着垃圾,翻翻看看,还不时把一些污秽而脏黑的纸巾凑到鼻前嗅!他那西装革履的装扮和他翻捡垃圾的动作实在太不相称了,怎么看怎么觉得别扭!

这到底是怎么回事啊?姚箐箐实在有些不相信自己的眼睛!这个张振泽,真的太奇怪了!

就在这一刹那,张振泽似乎心有灵犀似的,抬了一下头,一眼就看到了把车停在那里的姚箐箐。两人这一照面,双方都是一脸的愕然。姚箐箐有些慌乱,忙发动了车子,一溜烟地离开了,显得颇为狼狈,她都不明白自己是怎么了,好像拾垃圾的人不是张振泽,而是她自己。

这件事,成了个巨大的疑问存在了姚箐箐的心里。她很想问一下张振泽,到底是怎么回事。可是,自从上次的扔花事件发生后,两人几乎没再说过话,她怎么拉得下脸来?

不久,公司老总宣布了一件令谁都吃惊不已的事。因为张振泽骄人的销售业绩,公司决定提升他为销售部经理,而姚箐箐则被降为副经理。总经理说:“你也知道,公司虽然没有明文规定员工之间不许谈恋爱,但你的情绪确实影响了你的工作。张振泽是个难得的销售奇才,对公司贡献不小。而你最近的表现则十分糟糕,已经影响到公司的效益。为了公司,我不得不作出这个决定,让你作为他的副手协助他开拓新的销售市场。”

姚箐箐怎么也没想到会是这样一个结果,目瞪口呆之余,她差点脱口而出:“他张振泽有什么了不起的?不过是一个不要脸去傍富婆的小白脸!”但她什么话也没说,转身就走了,心里狠狠地说:张振泽,你够狠!

回办公室收拾了自己的东西,姚箐箐义无反顾地走了。此处不留人,自有留人处。她不能屈就在这种人之下,她咽不下这口气!姚箐箐心里又恨又气,她怎么也没想到,如此轻易地就让这么一个毛头小子给玩了。走出公司的大门,她还愤愤不平。

“姚箐箐,等等我,姚箐箐!”有人在后面叫她。

回头一看,叫她的不是别人,正是张振泽。姚箐箐的脸色越发的难看:“张大经理,找我有什么事?如今我已经不是阿依莲公司的人了,就算你荣升了,你也未必管得到我吧?”

张振泽对此毫不计较,他站在姚箐箐面前,急切地说:“姚箐箐,这经理的位置,虽然很诱人,但我却不稀罕!如果你真的要走,我就和你一起走。”

姚箐箐一愣,继而冷笑道:“这可奇了,张大经理,你这是为什么啊?”

张振泽用一双火辣辣的目光凝视着姚箐箐,热烈而诚挚地说:“有句话憋在我心里很久了,今天我要对你说,姚箐箐,我爱你!”

未等姚箐箐说话,张振泽紧接着说:“姚箐箐,你还记得四个月前华信大道那件事吗?”

四个月前,姚箐箐开车去华信大厦购物,遇到一个落魄的大学生正在大厦门前乞讨,说他出来应聘,钱包被偷了,现在没办法回校,想请人们帮他两块钱,让他坐公交车回学校。没想到路过的人都不相信他,还说他是骗子。姚箐箐见状,不假思索地掏出十元钱给那个大学生,让他打车回校。这件微不足道的小事,姚箐箐早就忘了。可是,眼前的张振泽跟那个大学生有什么关系呢?

“那次你帮助的那个大学生,是我的同学。我们正在做一项调查,想测试一下人们的诚信危机......你掏出钱的那一刹那,你的美丽、端庄、大方,一下就吸引了我。后来,我记下了你的车牌号,打听到了你所在的公司,于是我就来这里应聘了,为的就是想和你在一起。”

“你......”姚箐箐真没想到事情会是这样子的,“那你干吗要害得我失去工作?”

“这是我始料不及的,我也没想到会出现这样的结果。我只是想通过努力来证明自己,并想以此获得你的青睐和好感。不过,既然已经造成这样的结果,也无法挽回了。去宗阳集团吧,我将给你一份让你更加自信,更能发挥自己才能,待遇也远远超过在阿依莲公司的工作。你看如何?”

什么?姚箐箐不由得大吃一惊。宗阳集团是市里有名的十强企业之一,他张振泽一个大学毕业没多久的大学生,有什么能力让她去宗阳集团任职,还说得这么肯定?难道,他还想通过他傍的富婆来疏通关系?

想到这里,姚箐箐冷笑了一声:“你凭什么来保证?”

“因为,张宗阳是我爸爸。”

“啊?”姚箐箐不禁大吃一惊:他居然是宗阳集团的少主人,怪不得口气这么大。可是,倘若真是如此,他又怎么会来阿依莲公司当一个普通的销售员,那个胖女人以及他翻捡垃圾等种种怪异的事情又是怎么回事?

张振泽似乎看出了姚箐箐的疑惑:“在你接受我的求爱之后,我会将你心里的一切疑虑都告诉你。”

“可是,我比你大呀。”不知怎么的,姚箐箐心里泛起一股说不清、道不明的喜悦,似乎是那种珍贵的东西失而复得的喜悦。

“年龄是问题吗?我在乎的只是你。因为我爱的是你这个人,不是你的年龄。何况现在姐弟恋也不是什么新鲜事了......”

接下来,姚箐箐才明白了张振泽为什么会创下如此高的销售额。原来,他所有的业务,竟是垃圾箱创造出来的。自从他大学毕业后,为了锻炼自己,也为了不让父亲公司里的人小看他或说闲话,征得了父亲的同意后,他不直接进到宗阳集团,而是独自出来闯荡。因为那次姚箐箐的慷慨及她的举止动作获得了他的好感,他查到了她的公司所在地后,就去阿依莲公司应聘。至于他推销的成绩,完全来自于个人的努力。他跑到家底颇殷实的住户去蹲点,看到别人扔了垃圾后,再悄悄跟踪扔垃圾的人,看看住的是哪一户。然后返身回到垃圾箱旁,翻捡别人丢弃的垃圾。他从垃圾中看到这家是不是有女主人,看出这家人的偏好,或名牌,或重实质,并且从扔的面巾纸等物,看出女主人的皮肤是油性还是干性或中性,以此来决定自己的推销方案,结果屡试不爽。以此为基础,他获得了不少顾客的好感,然后通过顾客与朋友之间的交口称誉,使得销售量直线上升。

原来如此!这下姚箐箐不由得对张振泽刮目相看了。她突然有些情不自禁,冲上去就抱住了张振泽,她为自己被这么一个优秀的人爱着而感动并幸福!

只是,有一点她仍然不明白,上次她跟踪张振泽时,看到他和那富态女人的亲昵状态是怎么回事呢?可是,这事她不好开口问张振泽,要是让他知道自己曾经跟踪过他,他会怎么想呢?

这事就压在了姚箐箐的心里。直到张振泽带姚箐箐回家的那一天,姚箐箐看到一个肥胖富态的女人一脸惊喜,抱住张振泽嚷道:“泽泽,你回来了。妈妈想死你了!”姚箐箐才暗叫了声惭愧,原来,这个女人正是上次她跟踪振泽时,看到的那个“富婆”!

爱阅读作文 篇6

“妈妈的辛苦不让你看见。”现在,我终于明白这句歌词了。

有一天晚上,我睡得真香,突然发生了轻手轻脚的开门声把我吵醒了,我心想,这是不是小偷来了呢?一个个问号从我心里冒出来。这时,门开了,只见妈妈进来了,她身上没有披上一件衣服,只穿着单薄的睡衣。我见妈妈进来了,赶紧装作已经睡着了,眯着眼睛看着妈妈。只见妈妈帮我把踹掉的被子重新盖好,等妈妈走后,我的眼泪不受控制的流了下来,因为我现在知道了,不让我感冒的,在背后默默关爱着我的人是——妈妈。在我遇到困难的时候帮助我的人是——妈妈。

还记的那一次,已经是9点了,可妈妈还是坚持要把衣服洗完,还对我说,如果她不洗完衣服,那我后天穿什么衣服呢!看看妈妈那双粗糙的双手,肯定是因为长期为我们洗衣服才这样的。

我正想快快长大呀!因为那样我才能保护我最心爱的妈妈。

指导老师:瑶瑶老师

指导评语:小作者写妈妈的爱是通过生活中的小事阐明的,运用了语言描写、动作描写和心理描写具体叙写母爱的无私与伟大。

爱阅读作文 篇7

在我走过的几个春秋中,老师给了我丰富的知识,同学们给了我真挚的友情,但我觉得最值得感激的还是我的爸爸。

锻炼

记得小时候身体不好,爸爸每天都带我晨跑。我高兴时,爸爸在前面领路;我疲倦时,爸爸就在我后面驱赶。就这样,风里来,雨里去,从未间断过训练。爸爸不仅让我跑出了一个结实的身体,还培养了我顽强的毅力。现在想起来,那一段时间的锻炼对我来说是多么的重要。

去年那次“恋爱**”令我永生难忘。起因很简单:体育课上,我与一位女生在教室里看书,只因为我们都爱好文学,有共同的话题,就遭到了同学的起哄、嘲笑。我被老师叫到办公室谈心,您呢,也被班主任“客气”地请到了学校,有幸和班主任“促膝长谈”。我以为爸爸一定会痛骂我一顿,或者打我几下。但他不但没有打我,还以他的人格向学校担保我不会谈恋爱。回到家中,爸爸显得很平静,以致让我不由得留下了感激的泪水。正是由于有了他的那份信赖,“恋爱**”很快就平息了下来。

减压

临近大考,父亲不给我定目标、施压力。他常常说:“休息好了,才能更好的学习”。在假日里,他总要带我去重温童年的乐趣,让我放松心情。当我漫步在田间小道的时候,不仅紧张的心情得到了充分的放松,同时也找到了应试的信心与力量。

成长的路上有了父亲的陪伴,我才有这些美好的故事和丰富的经历

在我走过的几个春秋中,老师给了我丰富的知识,同学们给了我真挚的友情,但我觉得最值得感激的还是我的爸爸。

锻炼

记得小时候身体不好,爸爸每天都带我晨跑。我高兴时,爸爸在前面领路;我疲倦时,爸爸就在我后面驱赶。就这样,风里来,雨里去,从未间断过训练。爸爸不仅让我跑出了一个结实的身体,还培养了我顽强的毅力。现在想起来,那一段时间的锻炼对我来说是多么的重要。

去年那次“恋爱**”令我永生难忘。起因很简单:体育课上,我与一位女生在教室里看书,只因为我们都爱好文学,有共同的话题,就遭到了同学的起哄、嘲笑。我被老师叫到办公室谈心,您呢,也被班主任“客气”地请到了学校,有幸和班主任“促膝长谈”。我以为爸爸一定会痛骂我一顿,或者打我几下。但他不但没有打我,还以他的人格向学校担保我不会谈恋爱。回到家中,爸爸显得很平静,以致让我不由得留下了感激的泪水。正是由于有了他的那份信赖,“恋爱**”很快就平息了下来。

减压

临近大考,父亲不给我定目标、施压力。他常常说:“休息好了,才能更好的学习”。在假日里,他总要带我去重温童年的乐趣,让我放松心情。当我漫步在田间小道的时候,不仅紧张的心情得到了充分的放松,同时也找到了应试的信心与力量。

成长的路上有了父亲的陪伴,我才有这些美好的故事和丰富的经历。

第二篇:《爱》作文

爱是世界上最纯洁,也是最温暖的。爱是无限的。爱是不朽的。每个人都拥有爱,每个人也会在爱的关怀下成长。爱也是完美的,爱是无瑕的,它给了我们很大的勇气和信心,让我们充满信心在人生的道路上畅通无阻。亲情、友情会给我们带来无限的快乐和欢了,我们也应该将这份爱传递给别人,让别人也感受到爱的温暖。

当一个人需要关怀,需要别人向他伸出援手,付出爱的时候,却没人理睬他,他有多痛苦,就算你家财万贯,事业有成,有着天使脸孔,却不愿为一些需要一点点帮助的人送出关怀,这样的人活着有什么意思,就算你拥有世间财富,丰功伟绩,花容月貌,但走到哪里别人向你投来异样的眼光,这眼光不是羡慕、赞许,而是嫉恨、厌恶。帮助人是快乐的,不图回报,我们世界需要爱,有爱让人不再觉得世界冷漠,让人不觉得孤单,共同的追求,共同的期待,世界充满爱是我们心中的理想世界。

爱,藏在世界的每个角落,就看你有没有去发现它,有没有把它找出来给予别人。老人们需要爱,让世界都充满爱吧!

世间的“爱”是永恒的,是不变的,是永存于世的。所有的惊人举动,都有爱的力量,都是爱创造出的,没有爱,就没有一切。每当我们奉献了爱,那么得到的将是内心的充实,高尚的人格,爱心的照耀。甘愿给社会付出真情和爱的人,是最幸福的人,因为幸福总是偏爱那

些热爱生活而乐于奉献的善良的人。因此,爱,使我们心灵相通;爱,使世界不再孤单。让你我伸出温暖之手,人人献出一点爱世界变得更美好

第三篇:地震 爱 作文

地震有大爱,大爱最无私。谭千秋、王洪发等人的壮举就是大爱,他们爱亲人,更爱他人,为了爱他人,可以割舍对亲人的爱,他们宁可自己身碎或心碎,也不让他人心痛。汶川大地震给我们带来太多的悲伤,常使我们泪满襟,同时也给我们带来太多的感动,常使我们热泪流。

悲伤让我们更坚强,感动让我们更有力量。

地震带给我们的感动太多了,多如繁星数不清。最让人感动的是灾区干部群众面对生死考验时做出的感天动地的壮举。德阳东汽中学教导主任谭千秋在地震发生的那一刻,张开双臂护住四名学生,这四个学生幸免于难,可谭老师却永远离开了他的学生。北川县民政局局长王洪发在地震中先后救出了十位群众,却没有时间去救自己唯一的儿子及亲属,结果他失去了儿子、二姐、侄儿等15位亲人。记者问他伤心吗?他回答:“我想伤心,你能给我时间吗?”在这次地震中象谭千秋、王洪发这样的感人事迹有很多,谭千秋是舍己救人,王洪发是舍亲救人,他们在生与死的选择上,毫不犹豫地把生留给别人,把死留给自己或自己的亲人,这些普通人在关键时刻能豁得出来,事迹可歌可泣,令天地动容。一方有难,八方支援,人间自有真情在„„面对这自然灾害每一个社会成员都必须担当起自己的责任,不仅要关爱自己,还要关爱别人,关爱我们共同的家园!愿我们在同一片蓝天下,手牵手,心连心,永远一家人!

雅安,我们与你在一起

2013年4月20日早晨8点2分,雅安省雅安县发生了7.0级特大地震,造成了多人的伤亡。就在那十几秒,一场突如其来的7.0级地震将雅安变成一片废墟。

瞬间„„

倒塌的房屋,零落的瓦片,痛心疾首的哭喊,尸横遍野的大地„„

这一切像一场噩梦,快点醒来吧!但是睁开眼却是电视上,报纸上那一幕一幕让人悲伤的画面,美丽的雅安,高耸的楼房,瞬间坍塌,变成触目惊心的废都。

再也等不及,再也不能停留,救援队员赶到了,希望之火又燃了。

他们知道,就在这一片片废墟之下,有无数朵娇艳的生命之花在等着他们的救援。用手刨,用棍子锹,一个,两个,三个„„当一个个生命在他们的帮助下重见天日,他们没有时间表达自己的心情与感受,心中想到的只是我还要找到更多活着的生命。

雅安人民,不用担心,救援队员会救你的。我们同是中国人,同在一片蓝天之下。你的求生欲望已如一支强心剂,射入大家体内,让我们更有信心,牵住你的手,永远不会放松!你的坚强,你的乐观,让我们更加领悟到生命的意义。你会坚持的,对吗?你还有太多的愿望,你不是想成为北京奥运志愿者吗?你不是想看未来的美好中国吗?坚持住!下一刻,不,下一秒,就会来救你的,坚持啊!

真的值得骄傲,为爱心而喝彩!街头早已排起了募捐的长队,望着鲜红的爱心箱,谁都会及尽所能奉献自己的爱心,有工人,有农民,有学生,企业家„„甚至还有白发苍苍的老人,他们都在尽最大的努力帮助灾区人民。

雅安地震牵动着千千万万的中国人。李克强总理第一时间赶到了灾区考察,他深入受灾严重的学校,孤儿院,寺庙,到受灾群众集中安置点看望慰问各族群众。代表党中央,国务院向受灾群众致以深切慰问。“雅安不倒”“房屋会有的,学校会有的”总理亲切的话语让灾区人民增加自信变得更加坚强。

地震发生起的那一刻起,13亿人民心与心在互相支持,互相鼓励,13亿颗火热的心击倒了猖狂的灾魔。它肯定会被我们这股力量而折服,它会惊讶于中华民族的团结友爱自强不息。祝愿灾区人民早日摆脱灾难,早日重建家园!

我为雅安同胞们感到感动。他们在灾难来临时,也毫不畏惧,他们坚强地活了下来。

我在心里默默的在为雅安同胞祈祷着,让他们坚强的度过难关。在社会中,小学生为灾区同胞捐钱;年轻人去当志愿者参与救援;大人们捐出一些物资„„雅安同胞们,我们虽然不能在你们身边去帮助你们,但我们从心底里默默的祝福你们能走出难关。

地震无情,人间有爱。新家园也一定会有的。雅安同胞们,你们是很坚强的!你们再怎么受到挫折,也不会哭的!虽然这场大灾难肯定给你们带来了阴影,但是有祖国在关注你们,人民在关注你们。加油!雅安同胞们,我们与你们在一起!

生活需要爱。

生活需要友情。试问友情是什么?是钟子期与伯牙的高山流水,断琴祭友?是马克思、恩格斯几十年的风雨同舟?是那支挤不进一个顿号的“刘邓大军”?还是…… 也许它只是F4一首温暖的《第一时间》;是朋友见面一声久违的“老友”,是患难中的一只友好的手;或秀峰苑 作文指导

是同病相怜时一个会心的微笑吧。无论友情有多伟大,或是多普通,它一定是重要的!生活需要它!

生活需要亲情。敢问亲情是什么?是母亲的温柔,还是父爱的严厉?是女儿的乖巧还是儿子的顽皮?是妈妈柔声的训斥,还是爸爸不留情面的一个巴掌?或者……也许它只是满文军写那首深情的《懂你》和那首耳熟能详的《常回家看看》;是旅游在外的思念的电话,是国外一次昂贵的国际长途;是母亲节时一束美丽的康乃馨;是一句关切的叮嘱;或是大雨中一把小伞撑起的一方晴空吧。但,无论亲情是浓是淡,它一定每时每刻都伴随在你身边。把你的生活染得绚丽多彩。生活同样需要它。

友情、亲情,爱的风在生活的海洋上吹起浪花,荡起涟漪。没有爱,生活将变得索然无味,了无生趣。让我们去珍惜身边的爱吧!生活需要它们!是的,大声再说一遍,一生活需要爱!

生活需要爱

窗外的阳光明媚得让人冲动,蝉鸣像一曲曲夏天的交响乐,让人幻想翩翩,生活,这位智者再次出现在我的考卷上,带着神秘的笑问我他需要什么。我的回答并不睿智,但充满感性。是的,我认为生活需要爱。

生活需要友情。试问友情是什么?是钟子期与伯牙的高山流水,断琴祭友?是马克思、恩格斯几十年的风雨同舟?是那支挤不进一个顿号的“刘邓大军”?还是…… 也许它只是F4一首温暖的《第一时间》;是朋友见面一声久违的“老友”,是患难中的一只友好的手;或秀峰苑 作文指导

是同病相怜时一个会心的微笑吧。无论友情有多伟大,或是多普通,它一定是重要的!生活需要它!

生活需要亲情。敢问亲情是什么?是母亲的温柔,还是父爱的严厉?是女儿的乖巧还是儿子的顽皮?是妈妈柔声的训斥,还是爸爸不留情面的一个巴掌?或者……也许它只是满文军写那首深情的《懂你》和那首耳熟能详的《常回家看看》;是旅游在外的思念的电话,是国外一次昂贵的国际长途;是母亲节时一束美丽的康乃馨;是一句关切的叮嘱;或是大雨中一把小伞撑起的一方晴空吧。但,无论亲情是浓是淡,它一定每时每刻都伴随在你身边。把你的生活染得绚丽多彩。生活同样需要它。

友情、亲情,爱的风在生活的海洋上吹起浪花,荡起涟漪。没有爱,生活将变得索然无味,了无生趣。让我们去珍惜身边的爱吧!生活需要它们!是的,大声再说一遍,一生活需要爱!

第四篇:爱动脑作文

乒乓球又圆了

一天中午,我和表弟在家里打乒乓球。我发了一个力量很强的前冲球,表弟一下没接住,球正好掉在他的脚下,被他一脚踩扁。望着被踩扁的乒乓球,表弟急得直想哭。我仔细看了看球,发现球上并没有裂缝,便高兴地对表弟说:“不用急,我有办法了!”我拉着表弟直冲家门,我们先烧了一壶水,然后将球放到脸盆里,将开水倒进脸盆,只见球慢慢地鼓起来,最后又变圆了。

铅笔头的再次利用

铅笔是我们小学生每天必须要用的一件主要文具。我用尺子量了一下,一枝铅笔的长度是18厘米。当铅笔用到只剩6厘米左右的时侯就不能继续使用了。一枝铅笔只能使用三分之二。那么,我们每使用三枝铅笔就有一枝被当铅笑头给浪费掉的,如果我一个学期使用三十枝铅笔,其中的十枝就是浪费掉的。

怎么样才能减少铅笔的浪费呢?看着文具盒,我忽然灵机一动。我拿出一枝圆珠笔套,把剩下的铅笔头插进去,这样铅笔头就变长了,又可以继续使用了。

制作铅笔的主要原料是木材,如果我们都充分地利用铅笔头,减少浪费,那么就可以减少木材的采伐,也就为保护森林作出了贡献。

洗茶杯

每天爸爸起来都要泡一杯茶,茶喝完了,茶杯上就会积上一层茶渍。太难看了,感觉脏脏的。妈妈看见了说:“用牙膏涂到茶杯上,茶渍就会没有了。”我听了马上到爸爸的桌上拿来茶杯,我要试试这个方法到底好不好用。我在茶杯里面挤上牙膏,用牙刷呀刷,茶渍真的慢慢地变没了。我的实验成功了!我好开心呀!

小墨点不见了

今天倒霉极了,毛笔字课上不知怎么搞的,自己袖子上溅了一滴墨汁,回家准挨妈妈批评啦!

下课以后,我急忙跑到水龙头前去洗,可是,我费了九牛二虎之力,调皮的小墨点却纹丝不动。怎么办呢?忽然,我想起电视台的“生活常识”栏目介绍过,衣服沾上墨汁,可以用饭粒涂在墨点上用劲地搓,再浸泡到肥皂水里洗,然后用干净的水漂洗就干净了。我何不去实践一下呢?说干就干,于是,我照样一试,一会儿袖子上的小墨点就消失得无影无踪了。这方法果然灵!

水和油

晚上,我和妈妈在厨房里装了一碗水,舀了一勺油。咦?真奇怪,油怎么会浮在水面上呢?

我和妈妈想来想去都没想出原因,只好查电脑。终于找到答案了!原来,油和水互不相容,是互斥的两种液体,油的比重比水小,所以,油层就浮在水面上了。

神奇的烟花

今天下雨,昨天也是下雨,这几天都在下雨,为什么这雨不下到云南贵州去呢?老天就是这么不公平,它们那里的孩子连水都没的喝。很想喝的话,只能喝黄黄的水。洗澡也用黄黄的水洗澡,睡觉的时候苍蝇都落在头上,我想发明一种晴雨天烟花,跟一般的差不多,一般的烟花要火点,这个烟花是塞在泥土里的,再烟花会飞上天,变成一朵黑乌云,也就会下雨啰!如果想要太阳,就对准白云射上去,也就变成一个太阳啰!我希望科学能很先进,造出这样的烟花来。

有趣的“马德堡”实验

如果不用糨糊或万能胶,要把两个玻璃杯黏在一起。你知道怎么做吗?

好像这是一件完全不可能的事情。那么就让我们试一试,玩一个不用万能胶,也能把两个玻璃杯黏在一起的魔术吧!首先准备两个大小和形状都完全一样的玻璃杯。点燃5根火柴,在还有明火的时候放入一个杯子里。接着将打湿的纸巾铺在放入了火柴的杯子上。最重要的是,要小心地将纸巾接紧展开,不要撕破了。最后铺好纸巾后,迅速地将另一个杯子放在上面按紧。对齐杯子以防杯子掉落。这样,两个杯子就会紧紧地黏在一起,无法分开了。

做了这个有趣的实验,开始我也不知道两个杯子为什么会紧紧的黏在一起,后来我查了一下电脑,电脑上说:因为杯子里的火一烧,杯内的空气因加热而膨胀,纸巾盖在杯上,杯外空气进不了杯内,等杯内的氧所烧完后,为就灭了,接下来,杯内气体温度降低,杯内的气压也降低,而杯外的气压不变,结果,杯外的气压就大于杯内的气压,这样两个杯子就会在大气压的作用下紧密地合在一起了。这就是“马德堡半球原理”。

多么有趣的实验啊!

我是一个活泼可爱的女孩,聪明灵活、爱动脑筋,生活中可没有什么事能难倒我哦!昨天下午最后一节课,班主任陈老师走进教室对大家说:“同学们,这节课全校进行大扫除。下面,我把具体的工作做一个分工。„„ 洪乐钦,你们小组四个同学负责擦六盏日光灯上积的灰尘。„„”陈老师话音刚落,同学们就各就各位,开始了紧张的劳动。

可我们小组四个同学却被难住了。瞧我们四个人,每人手里都拿着抹布,可一个个只能“望灯兴叹”,没有一个人能碰到那六盏灯,更别说擦了。说实话,以前我们大扫除时,这六盏日光灯好像从来没被同学们擦拭过。原因当然是因为它们挂得太高了,没有同学够得着它们,即使老师也够不着呀!久而久之,那上面的灰尘该有多厚呀!还别说,我抬头看看那灯背上,还真积了一层厚厚的灰尘呢!哎,这次我这个小组长可要倒霉了。看看别的组,都已经快完工了,可我们组„„

他们三个都跑过来看着我,好像在说,我们擦不到,你想办法吧?

去向老师求救吧,这向来不是我的伤风哦!时间在一分一秒地过去,再想不出办法可不行了!这时,我看到梅联超手里背着的长长的尘帚,我突然有了灵感。对了,我们可以把抹布扎在长长的竹竿上,这样不就可以擦到了吗?

于是,我赶快把我的想法告诉了其他三位同学,他们一听,马上开始行动了。不一会儿,我们的新式“长臂抹布”制作完成。又过了不久,我们胜利完成了老师交给我们的任务。

班主任陈老师还在课堂上表扬了我的“发明”,还说我爱动脑子,好样的。可把我乐坏了!爱动脑子,使我处处收益,希望大家遇事也能多动脑。请记住一句话:“镜子越擦越亮,脑子越用越灵。”

就在前几天的一个晚上,我和小朋友们约好了一起做游戏。我们在小区里一会玩捉迷藏,一会儿荡秋千,一会儿玩开小火车,一会儿玩做蛋糕,可带劲了!

后来,我们沿着小区里的小池塘边跑步的时候,我一不小心跌到水里去了。池中的水又脏又臭,把我的衣服全都打湿了。那时候的我还不会游泳,眼看着我就要沉下去的时候,我灵机一动,想出了一个好办法。因为我看到旁边有一块大木头。我赶快趴在木头上漂呀漂,等漂到岸边的时候,我连忙爬上了岸。

经过这件事,我决定再也不到小池塘边上去了,因为那里太危险。同时我也觉得自己很聪明,想出了这么好的办法,真是天才啊~~

今天上午,爸爸、妈妈上班去了,我在家里写作业。写完作业,我就在客厅里踢起毽子来。

踢了一会,我一使劲,把毽子踢得老高,没想到毽子落到吊扇的叶片上了。

吊扇这么高,怎么办呢?我搬来一把椅子,站在上面,把手伸得长长的,还是够不着;找根木棍也无济于事。急得我直揪头发。

想啊想,我终于想出了一个办法,我把吊扇的开关打开,吊扇迅速转起来,毽子随着吊扇的转动掉下来了。我高兴得一蹦老高。动脑筋解决问题,真有意思

乌鸦通过动脑筋喝到了瓶子里的水,司马光通过动脑筋救出了被困在水缸里的小朋友,爱迪生通过动脑筋做出了一千多项发明„„人人都爱动脑筋,当然我也不例外。

在我的生活中,我很喜欢动脑筋,动脑筋也带给许多乐趣。

有一天,我写好作业,马上跟伙伴们到草地上玩耍。突然,天空渐渐变黑了,我说:“快下雨了。”当我们要跑回家的时候,发现草地有一只只小小的蚂蚁,好像在搬什么东西要走,我想:“这一定和下雨有关系。”所以,我就天天观察·思考。我就发现了,是在每当下雨的时候蚂蚁就会用它那会探测天气的触角探测有没有下雨,如果探测有下雨,就会马上通知所有蚂蚁,今天又下雨要快搬家,蚂蚁们接到通知后,就会马上搬起所有食物到能防雨的地方。通过这几天观察,我还发现了蚂蚁最喜欢吃甜食的东西,比如有糖……还有蚂蚁在交谈的时候,不是用嘴巴而是用触角,和蚂蚁一样用触角交谈的还有蜗牛……你看,蚂蚁的触角是不是作用很大呢!

通过这次观察蚂蚁,我觉得在生活中,我们要留心观察,多动脑筋,动脑筋还能给你带来许多的乐趣哦!

第五篇:爱(400字)作文

精选作文:爱(400字)作文

“沾衣欲湿杏花村,吹面不寒杨柳风。”小丽带着弟弟一边看着窗外的景色,一边轻轻地朗诵着这首诗。

窗外的景色很幽雅,一阵微风翠绿的小草随风扭动着绿色的腰肢,鲜花展开多彩的舞群,一起跳着阿娜多姿的舞蹈,淡淡的阳光就像彩色的灯光,照得它们闪闪发亮。陶醉在这美丽景色的小丽被弟弟拉了一下,原来弟弟在百叶窗下发现了一个精致的雀巢,里面有两只出生不久的小雀,身上有灰色的毛,非常可爱!小丽伸出手摸了摸毛绒绒的小雀,小雀像她叽叽叫,弟弟说:“可能这些小家伙饿了,给它们一些面包渣吧。”“好的。”小丽用小手去拿了一把面包渣来到小雀面前,小雀们马上张大嘴一口吞了一点面包渣,可它们觉得太少了,站到小丽的小手上抢食,小雀的肚子都塞得鼓了起来,它们顾不上吞,用小小的爪子捉起一些面包渣,一摇一摆地走回温暖的雀巢,慢慢地吞了起来,真可爱!雀妈妈刚好飞回来,看到这一幕,不慌不忙绕着姐弟俩飞了两圈,以示感谢。

百叶窗、雀巢、小草、鲜花、小雀们和雀妈妈,还有姐弟俩构成了一幅爱的和谐美景。

站长 篇一:父母之爱作文

我忽然明白了?? 我一向讨厌和妈妈去超市,要不是不让你买零食、文具,就是卡着钱买东西。所以,每次从超市回来,我都闷闷不乐,不快极了。

终于,我再也忍不住这种待遇了,一场战争便爆发了。我大声抗议:“我凭什么不能买零食和文具!为什么?”妈妈站在一边,默默不语,心里像是在想什么。

从那以后,我的待遇还是没有变化。我发誓以后再也不去超市,也再不理会妈妈这样的“小气鬼”了。我心里想,妈妈为什么这么“小气”,难道以后我连超市也去不了了吗?以后会怎么样?那天晚上,我做了一个梦,梦见妈妈让我买零食了,买了很多很多,都是很好吃的饼干、糖果、薯片、巧克力??但醒来却什么都没有。

妈妈的爱

爱有许多种爱,它们代表着不同的意义,有父母对子女的爱,那是无私的;朋友之间的爱,那是纯洁的;我们对穷苦人的爱,那是真诚的??但是我觉得最难忘的是父母对子女的爱,我的父母就是那样地爱我,让我感动不已。

其中让我最难忘的是妈妈对我的爱。有一天早晨,阳光明媚,让人觉得好象夏天已经到来,因此,我只穿了一件短衫就上学去了。妈妈就对我说:“玲玲,今天这样热是不正常的,等一会儿可能就会变冷的,你还是多穿一点去上学吧!也可以把长衣放在书包里带着去上学。天一冷就把长衣穿上。”我不听妈妈的话倔强地走了。

可是,天有不测风云,到了中午天色变暗,刮起了大风,下起了大雨。温度明显下降,我穿得少,直感到冷。浑身上下不听我的指挥,不停地打起了哆嗦来了,我只好躲在了教室的一个角落里,和几个同学挤在一起。这时,一个熟悉的身影在教室外面走来,隔着玻璃窗,我看到来人正是我的妈妈。她腋下还夹着一包衣服,匆匆地走向教室门口。我立刻迎上去,激动地叫了一声“妈妈”。妈妈迅速把衣服给我披在身上。这时,我看到妈妈下身的裤子已经全部湿透了,好象刚从河里走上来一样。我问妈妈:“你在上班,怎么可以出来给我送衣服?”妈妈说:“天冷,你穿得那么少,不送会害你生病的。我跟老板请了一个小时的假,现在要赶回去上班,争取补上请假所少做的工作。”

我看着妈妈远去的背影,心里升起了一个高大的母亲的形象——伟大的母爱。

爸爸对我的爱却又是那么无私。小时候,我很早就一个人睡在一个房间里面。然而我的睡觉相道却非常错,睡不到半夜被子就会掉到地上,连我自己也不知道。被子掉了,我这个人就会感冒。爸爸知道以后,每天半夜总会起来两次帮我盖被子,特别是冬天,爸爸从热被窝里出来,只披了一件棉衣就走过来给我盖被子。有几次,我正好醒过来,看到爸爸一边给我盖被子,一边身子冷得发抖。一夜下来,爸爸早上起来显得没精打彩的。有时,他还感冒了。但是爸爸却说:“大人感冒不要紧,吃一点药就会好的。小孩感冒那就糟糕。你感冒还不如让我感冒。”你看我爸爸就是这样对我好的。

爸爸妈妈对我这么好,我一定要好好报答父母!

篇二:爱在细微处作文600字

爱在细微处作文600字

有一种爱,默默无言,却时刻感动着我;有一种爱,不是轰轰烈烈,虽平凡却温暖;有一种爱,藏在细微之处,等待着我们去发现??——题记

当我不再是那个事事都听从家长安排的小孩子,不再是时时刻刻黏着妈妈的小不点的时候,我以为妈妈没有从前那般的爱我了。于是我与妈妈的距离总是忽近忽远。我一直都这么认为着,直到那一天?? 那是才上初中的时候,在那个寒冷冬季的一个平凡的清晨,和往常一样的清晨。我只是比平常早醒了几十分钟。天还是一片漆黑,四周一片寂静,凤在外面呼呼地刮着,似是在唱一曲悲凉的歌曲,它仿佛永远都不知道疲倦,一个劲的唱着,不肯停歇。忽然,在门半掩着的地方,我看到了光亮。会是谁呢?我这样想着。在好奇心的驱使下,我轻手轻脚的来到了门边,悄悄地看向外面,发现客厅里竟然一个人也没有。厨房中突然传来了烧水声,到底是谁呢?难道是外公?不对啊,外公一般不会在这个时候起来的。是谁呢?正在我思考之时,一阵轻轻的脚步声传入耳朵,我又赶紧回到床上,装作还在睡觉的模样。也许是我太大意了吧,搭在被子上的外套不知什么时候滑落在地。这时,门被轻轻推开了,客厅中的光也毫不迟疑的迅速占据了一块领地,将黑暗逼进了墙角

处。来者轻轻将地上的外套捡起,又轻手轻脚的把衣服搭在了被子上,还为我将被子盖好,以免我着凉。她温暖的手轻抚过我的额头,一股温暖的感觉从心底燃起,我感受到了那手上布下的岁月的痕迹,是那般的粗糙。她在我的床边站立了好一会儿,在一片静默中,我感受到她的目光在我脸上停留着,弄的我好不自在,却也不想打断她看我的温柔目光。过了一会儿,她离开了,我悄悄睁开眼睛,看到了她的背影——竟然是妈妈!一时间,我的心里塞满了各种各样的情绪,无法言说。不知什么时候,我又睡着了。

闹钟准时响起,叫醒了梦中的我。和往常一样,梳洗好过后我坐在餐桌前,妈妈走了过来,拿起梳子为我梳着一头黑发,我从未像今天这样好好感受过。妈妈的手很巧,她的动作是那样的轻柔,生怕弄疼了我。想起以前,我总是因为一点小事而责怪妈妈,是多么不应该啊。后悔之情在心间蔓延,占据了我的整个心房。眼前忽然出现了一杯冒着热气的白开水,抬头一看,是妈妈递过来的。“喝点水再走吧,对身体有好处。”我接过水,心里更不是滋味了,不知怎的,视线竟有些模糊,我赶紧拿起杯子喝了下去,怕妈妈发现我的异样。“烫吗?”耳边又传来妈妈轻柔的话语,“还好。”“那就好呢,我放在窗边晾了好一会儿。”听到这话,心中又涌起了一股暖流,幸福包围着我。想想以前对妈妈的误解,唉,我真是身在福中不知福啊。

看看钟表,已经到该走的时候了,我背上书包正要离开家时,妈妈却又跟了上来,手里还拿着手电筒“等等,一楼那户人家养的有狗,你呀,又胆小,我还是送送你吧。”若是在以前,我想我肯定会不服气的说“谁胆子小了。我不用你送,自己能上学。”然而在这一刻,我却无比的期盼她送我,于是便答应了妈妈。她拉着我的手,让我那冰冷的手变得温暖起来。走到路口处,她停下了脚步,笑眯眯地对我说:“我就送到这吧,上学的路上要小心,注意看路。把手套戴好,别冻着了。”一言不发的我点了点头,眼眶中有什么在打着转,我转过身,生怕眼泪掉下来。风呼呼地刮着,走到拐角处时,我悄悄回过头来,却看见那个路口处依然有束明亮的灯光,妈妈依然站在那个路口处,看着我远去的身影。那一刻,心里满是暖暖的感动,我再也忍不住,任凭泪水夺眶而出?? 天气依旧寒冷,风依旧冷冽的刮着,爱依旧陪伴在身边,未曾离开。爱在细微处。当我发现那个在细微处的爱时,它带给我的,是暖暖的感动。

爱在细微处

一个动作,一个眼神,一句话,可能都是一份关怀一份爱,甚至是一双双不起眼的鞋子、、、、、、----题记 前两天,去古商城购书,我相中了一双鞋子。一双白色的运动鞋,上面勾勒出的黄色小布熊,是我十分喜欢的那种,他挥舞着双臂像是在招呼我,我毫无隐藏的告诉了妈妈,妈妈却没有答应,因为在前一个星期才给我买了一双运动鞋,当然,我十分沮丧。细心的爸爸看出来我不高兴了,就问我是怎么回事,我告诉了爸爸,爸爸答应给我买鞋子,但给我一个任务——数鞋子。这什么难?我便爽快地答应了。

经过我的“地毯式”搜索,我作出如下统计。

爸爸:5双鞋子,皮鞋3双,布鞋1双,拖鞋1双,平均寿命2年

妈妈:6双鞋子,高跟鞋2双,1双布鞋,2双拖鞋,1双皮鞋,平均寿命3年

我:12双鞋子,2双凉鞋,2双拖鞋,6双运动鞋,2双休闲鞋,平均寿命2个月。

我自豪的交上了“作业.爸爸看了以后,笑了一下,拿出了自己的工资表,告诉我:“冰雪,妈妈一个月只有400元工资,爸爸只拿800元,合计1200元,去掉你上学的2600,你一个学期爸爸妈妈只有多少钱可以用在生活费上?爸爸和妈妈的鞋子多少个月没换过?妈妈这几天想买一条裤子,可怎么也不敢买,怕你上学后还有要用在的地方、、、、、、”这时候的我,脸上已经都是泪了:“爸,那双鞋我不要了,我不买了。”

今天去古商城,我又看见了那双鞋,还是那个小熊,但是今天的我已经学会了拒绝。谢谢爸爸,谢谢您教会我数鞋子。

我现在想改一句格言:“世界上不是缺少爱,而是缺少发现爱的眼睛。今天不起眼的鞋子告诉了我——爱在细微处!爱在细微处作文600字

小暑时节,酷热难耐,太阳光线不仅日渐刺眼,还将大地烤得跟蒸笼似的,每天汗流浃背的体验真是难受,不要说中午,连晚上的气温也足有三十度以上,能安稳地睡觉真是一种奢望和享受。终于,客厅里休息了大半年的空调又重新上岗了。晚上睡觉前,我们全家毫不犹豫地拿下床上的竹席,请它“躺”在客厅的地板上,然后我们再躺倒竹席上,裹上薄毯,伴着清凉入梦。

下页 余下全文篇三:爱作文 《母爱》作文教案设计

教学目标:

能用生活中的一个事例表现母爱;

能写出事例中体现母爱的细节,丰富文章内容。

能在写作的同时从生活细微小事中感受到母爱的存在,从而有一种感恩的情结,受到良好的思想教育。

教学重点:能在写作的同时从生活细微小事中感受到母爱的存在,从而有一种感恩的情结,受到良好的思想教育。

教学难点:能写出事例中体现母爱的细节,丰富文章内容。

课时安排:一课时

教学设计:

一 导入

同学们,老师给大家准备一首歌曲,大家想一起欣赏一下吗?【课件出示阎维文的歌曲《母亲》】

二 学习从生活中寻找事例表现母爱

1.同学们这首歌使你们想起了什么?

学生自由交流。2.母亲是我们生命中最重要的人,她给了我们生命,抚养我们长大,又教会我们做人。这一切都渗透着母亲那份浓浓的母爱。母爱是伟大的,母爱是无私的,她悄无声息,犹如涓涓细流,滋润我们成长,可以说,在我们的生命里,时时刻刻都离不开母亲的关爱。那么今天,我们就一同走近母亲,重温一下这分深深的、浓浓的、而又被我们忽视的母爱吧!(板书课题:母爱)

3.刚才的这首歌曲中有这样两句话:“你入学的新书包有人给你拿,你雨中的花折伞有人给你打。”同学们,你们有过同歌词描写的一样的经历吗?能说出来和大家分享一下吗? 先让学生说自己想到的事例,教师先不急于指导细节,尽可能多得让学生说自己想到的事,记得有一次,窗外下着小雨,我起床一看,都七点了。

我匆匆吃完饭,背起书包准备换鞋上学,妈妈拦住了我,想叮嘱几句。也许是怕我嫌烦,她迟疑了一下,只说了句“带的午饭要吃掉”,就轻轻打开了门。我穿鞋时,妈妈在一旁站着,似乎想帮着我做点什么。于是,她把我的那把小伞撑开,看是不是好使,接着又合上,合到恰当的位置,保证我出门一按就能打开。妈妈做完这些,我的鞋带还是没系完,她索性就蹲下来,帮助我系好了没系完的鞋带。妈妈有些胖,看得出她蹲得很吃力,就那么一会儿功夫,脸上就冒出了汗珠。

我匆匆下了楼,走到小区的拐角处,回头一看,妈妈正在阳台上向我这里张望。我能感觉,那眼神将一个字悄悄地写进了我的心里。

3.交流:

文中的那位妈妈像你的妈妈吗?哪些细微的地方让你感到了母爱?

4.其实刚才引起大家共鸣的地方就是作者描写具体的地方,她把妈妈的爱体现在了这些细微的举动上,收拾书包是爱的细节,准备雨伞是爱的细节,系鞋带是爱的细节,那阳台上的眼神也是爱的细节,从这些细节中我们感受到了母爱,不是吗?这篇文章给了你什么启发呢?(板书:细节描写)5.现在,能写了吗?给大家十分钟,把你想到的这件事中最能体现母爱的那些细节写出来,时间够不够?

四、通过交流,完善自己的作文

1.好,现在可以读我们自己的作文了,请看这篇作文。读过之后,我们谈谈文中哪些地方流露出了母爱? 2.我们再来一起帮助这位同学想想,可能漏掉了哪些细节。

3.学生交流,教师在交流中注意引导学生把细微的地方再想细致一些。

五、情感升华,激发学生感恩的情结。

同学们写的真好,从你们的文章中,可以看出你们已经深深地感受到母爱的深厚与强烈,母亲的爱是超越生命的爱,她像暖流源源不断地流向儿女,那么此时此刻做为儿女的你们想对你们的妈妈说点什么呢?学生自由交流。

结束语:今天老师真高兴,因为从你们的言语中,我也能感受你们对母亲的爱,你们长大了。母爱不是奔流大海,它是平常生活中的长流细水,只有我们用心去体察,才能感觉到它的绵绵不绝。下面就把这首《烛光里的妈妈》送给天下所有的母亲,并捎去我们的祝福:愿天下所有的母亲永远健康!永远幸福!

这节课就上到这里。课下把文章修改好,并读给你们的妈妈听,下节课我们再交流一下心得,大家说好吗?

《以我手写我心》——以“母爱”为话题的作文教学案例

[教学设想]

针对当前独生子女多、留守儿童多、缺乏监管、教育难、与父母有代沟,以

至孝心在心中渐渐淡化,一谈到家庭就有种反感,一说到父母就更没什么好谈的这种亲情的淡化,真情与心的偏离,又加上一般农村学生写作中不知道如何表达与抒发的情感的现象,我进行了这一堂亲情作文指导课让学生体悟亲情,用真情与母亲对白,来一次心与心的真挚的交流,学会感恩

[教学目标]

1、借助多种方法通过情感渲染,让学生充分感受生活中的真情

2、激发学生尽情倾吐内心情感的表达欲望培养学生的即兴表达能力

3、领会到“我手写我心”的习作真谛

4、唤醒学生的心灵世界,抒写真情,激发对母亲的感激之情

[教学重点]指导学生如何“以我手写我心”来表达对母爱的理解与赞美 [教学工具]多媒体

[教学目标]

一、导入新课

1、“感人心者,莫先乎情”,可见,只有感情真挚的文章才能打动人心王国维在《人间词话》中说过:“能写真景物、真感情者、谓之有境界”写出了真情实感的文章方能称得上是有血有肉的好文章

作家林清玄曾说过:“三流的文章是文字的化妆,二流的文章是精神的化妆,一流的文章是生命的化妆”此话妙极,他道出了为文的真谛:真情出至文尤其“母爱”这个话题就更得写出自己的真情实感,那么我们怎样写出真情实感,又怎样用它来化妆我们的生命呢?

2、出示课题:(略)

二、创设良好的写作氛围,诱发写作的灵感

1、多媒体播放音乐:《烛光里的妈妈》

2、师作动情读白:古往今来,母爱是人间真挚而美好的亲情,母爱曾被多少诗人讴歌,被多少常人惦念,描写母爱的诗文往往最具真情也最能打动人请你说说看,历史上有哪些伟大的母亲和文学作品中出现的伟大的母亲

组织学生发言: 孟子的母亲,岳飞的母亲,朱德的母亲等„„

讴歌母亲的文艺作品如:艾青的《大堰河我的保姆》,电影《漂亮妈妈》《妈妈再爱我一次》等

3、说真话,诉真情

师:说起母爱,我想到了满文军一首歌颂母亲的歌——《懂你》我们一起来欣赏吧!不过,我有个要求:你要谈谈mtv中哪个细节最能体现母爱(播放《懂你》mtv,学生欣赏)

师:你觉得mtv中的哪个细节最能体现妈妈对子女的深深爱意?

组织学生发言(略)

师:给予赞同(同学们说的很好!观察的很仔细)

母亲为我们所做的也许都是平凡小事,但也正是这些小事中包含着浓浓的母爱那我想知道:这些小事,你和你的母亲之间是否也发生过呢?你能向我们谈谈你与母亲之间发生的难忘的小事吗?(多媒体展示:说真话,诉真情——说说在现实生活中,你被母亲感动的情节你也一定有许多真挚的话想对母亲诉说)

组织学生发言(略)

(同学们的发言搞活了整个课堂,大家都想对母亲说点什么而以上几位同学发自肺腑的语言,更加让人激动这时,课堂上已经创设了一种畅说母爱的情境)

三、探究佳作的情感精髓,追寻真情流露的方法

1、标题含情我们知道,好的开头等于成功的一半那么,如何拟一个好的标题呢?把握两个原则就行其一,标题要小角度,标题涉及的范围越小越好如把题拟成“感受母爱”,开口就比较大,写时就不容易把握其

二、标题要具体化,要有内容,流露情感如果拟成“母爱”、“爱的力量”等就显得空洞,起不到吸引读者的作用,若拟成“留言条”、“粥”、“妈妈的唠叨”、“我是妈妈的小棉袄”、“我和妈妈冷战”、“母亲,你是我一生的感动”、“妈爱似水”等具体的题目,读者一眼就可以知道文章所写的大致内容,又容易激起读者的好奇心,好处不言而喻

如:大屏幕多媒体展示:【学生例文】《粥》

这篇文章中小作者着眼点非常好,没有直接说母亲如何疼爱我,而是从“粥”这个再平常不过的极其小的角度入手,通过“我”前后两次吃肉包和粥的感受的描写,不仅刻画了一个不太懂事孩子的转变过程,更突出了无私、永恒的母爱

(板书:标题含情——勤于动脑,拟好标题)

2、叙事传情通常我们通过叙述母亲的某些事来赞美母亲,或者侧面表现或者反面烘托,这样流露的情感才能打动读者的心灵

如胡适在《我的母亲》中对母亲的深切怀念,就是通过写母亲教育“我”的几件具体的事来表现的,其中有对我的严格要求,也有对我的独特教育如“我小时候身体弱,母亲为了保护我,就不准我乱跑乱跳”,“母亲很注意保护我的自尊,从不在别人面前打我、骂我而是

组织学生发言(略)(可作提示:人物描写、语言、神态„„修辞的运用、抒情表 达方式的运用等

(板书:细节衬情——捕捉生活细节,凸现情境)

[师作小结]

只要我们仔细观察生活,就会发现在生活中有很多的小事同样能体现母爱的伟大如果我们在写作时能尽可能地抓住真实、生动的细节进行定格放大,运用多种手法将细节写真实、写具体、写生动,尽量做到细微之处显真情,同时用最美的语言将自己的对母爱的体会、理解和感悟真实地表达出来,那么我们的作文便是成功

生活是丰富多彩的,而作文又源于生活,只要我们以积极的态度去观察生活,善于捕捉生活中的每一个细节,每一个亮点,便不会无话可说,无情可抒了同时此次作文也使学生们受到了一次心灵的洗礼:学会了以感恩的心态感受母爱的伟大,母亲的一句话、一个动作乃至一个眼神,学会了以满含幸福的情怀去抒写平常的事情,学会了摒弃自私自利、感情虚假等不足之症也在无形之中增进了家长与孩子之间的情感生活处处有真情有了一颗感动的心,你就会觉得生活的每一天都是美好的,每一件小事都是有意义的让我们用心去感悟,学会感恩,拥有一颗感恩的心

四、布置作业:(多媒体展示作业)

让我们放飞真情,用心观察、感受母亲爱你的细节,通过语言、动作等多样化的描写,以“母爱”为话题写一篇作文,用“我手写我心”来表达你对母爱的赞美,不少于600字

教师结束语:

这次和同学们一起重温了母亲伟大无私的爱我有一种感觉,就是发现你们突然长大了,懂事了,你们懂得了母亲就让我们从感受母爱,体会母爱开始,去感受来自生活的方方面面的爱,从而爱我们身边的人,拥有一颗感动的心、感恩的心,爱我们的生活,去感受生活,写出真情实感的好文章吧!

最后,希望同学们都能在作品中流露真情,在生活中学做真人

(多媒体展示:作品中流露真情,生活中感受母爱、学会做真人)

[分析与反思]

1、本课以话说“母爱”贯彻始终,努力创设教学情境本课将音乐恰当地引入课堂,用歌声拨动学生情感之弦,集中学生的注意力,激发学生的想象力,启迪学生的思维,有利于调节学生的情感,使之产生共鸣,这样,学生写出的文章,才有生活气息,有真情实感,才能避免写空话、假话的弊端

2、认为家庭活动太平常,以至不能从日常的生活中感受到家庭成员之间的亲情,写出来的文章自然就枯燥乏味所以本节重点是:指导学生如何“以我手写我心”来表达对母爱的理解与赞美

3、“文以情感人”,要想让学生写出的文章能感动人,首先得让学生自己感动有倾吐内心情感的表达欲望,以情促写,真正做到“我手写我心”因此,在教学时我自始至终都注重对学生情感的激发借助观看多媒体,听感人故事,欣赏精彩片段等多种方法的情感渲染,让学生充分感受和体悟到至爱亲情

下页篇四:关爱作文600字

关爱作文600字 关爱是一片天空,给人无限的希望;关爱是一片森林;关爱是一盏明亮的灯,照亮人们美好的未来。在我成长的岁月中,有很多别人关心我的事情,现拾起记忆中的一朵浪花,与你分享。

还记得在我四年级时有一个同桌,他是一个非常调皮的男生,他说话总是带口头禅,爱骂骂咧咧,平时因为一点鸡毛蒜皮的小事,我们两个总计较,所以有过肩碰肩坐着却连一个半月没有开口说话的记录。

一天早晨,我忽然觉得身上很热,难受不已,妈妈给我量了量完体温后,啊!38度,唉!我发高烧了,头还很疼。妈妈给我吃了安瑞克退烧药,让我再家休息不要去学校了,我只是觉的头晕目眩,身子直打晃。没办法,今天只能请假在家休息了,到了下午四点多,大概是消炎药吃对了,烧退了一些,我感觉身子轻松了一些,头疼也好多了,明天就可以上学去了,可是今天的老师发的作业本和留的作业怎么办?谁会帮我带回来呢?正在我焦急的时候,突然家里门铃响了,妈妈打开门一看,竟然是我的调皮同桌,他一改往日吊儿郎当的样子,进屋后,将我的作业本放下后,马上把今天老师留的作业告诉了我,并给我认真地讲起了今天所学的课程。直到讲到6点钟我家要吃晚饭了,见妈妈要留他在我家吃饭,他才离开。

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