关于描写海洋的作文汇总(共5篇)

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《关于描写海洋的作文汇总》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《关于描写海洋的作文汇总》。

第一篇:关于描写海洋的作文汇总

关于描写海洋的作文汇总6篇

在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的描写海洋的作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

描写海洋的作文 篇1

我很喜欢动物,已经看过《鲸和海豚》《小豆豆动物剧场》《法布尔昆虫记》《我的野生动物朋友》和《十万个为什么·动物卷》,这些书让我对各种各样奇妙的动物十分着迷。

没想到电视上的动物世界更加精彩有趣。这天晚上,我看了一集动物纪录片,讲的是海岛潟湖周围的海洋动物。让我最感兴趣的有三种动物:

第一种名叫雪花蛇鳝。它细长的身体布满花纹,捕食的方法最为奇特,先用自己长满尖牙的嘴巴咬住小鱼不放,再从喉咙里弹出一个神奇的“小嘴巴”,给小鱼注入毒液并拖回胃中,看上去像电影里的深海怪兽。

第二种就是大家又熟悉又陌生的水母。“熟悉”是因为大家在水族馆、海底世界都看过它,有的像灯笼,有的像蘑菇,还有的像帽子,安静又可爱。“陌生”是看纪录片上说,水母没有大脑没有心脏,只能跟着海浪随波逐流,而且它的消化系统只有嘴巴和胃,吃进去东西,残渣只能从嘴里吐出来。

第三种是海里最快的游泳健将海豚。海豚捕食马鲛鱼的“追逐战”精彩极了。它们先从几百米开外发出声波,确定鱼群的位置,再冲向鱼群,把鱼赶向沙滩,自己也冒着搁浅的风险冲上沙滩,再把捕获的鱼叼回海里慢慢享用。

海洋世界太神奇了,我想以后能更多了解它的奥秘。

描写海洋的作文 篇2

众所周知,海洋占地球的十分之七,xxxx年海洋污染十分严重,但在20xx年,由于科学技术发达,"去污机器人"成为海洋污染的克星,所以,这时的海洋不存在污染问题。

现在,我带你们先到"多功能接待室",坐上"海洋地点变化器",它一下子就把我们送到了海洋世界。

今天的海洋,也是人类的家园,全世界百分之五十的人在海洋生活,你一定觉得十分好奇,人在海洋里怎么生存其实嘛,海洋世界里有一座"氧气控制室",氧气从这里制作出来,再通过"氧气筒"传送到海洋每一个角落,人们吸进新鲜的氧气,排出二氧化碳,再由"氧气控制室"接收,又制造出氧气……如此循环。

海底的鱼更是奇特,自从海水成为淡水之后,鱼儿就学会了人话,还会与人交谈呢,可有趣了!你们到了一大群鱼的面前,鱼儿就说:"Goodmorning!"鱼也会说英语,真是令人不敢相信。

听我介绍完,你们就到住宅区。虽然你们眼前看到的是一片荒芜,但是人们都生活在这里。海底的人与陆地人不相同,他们伙食简单,一颗"简食丹"就可过一百天,因而他们十分悠闲。住的呢?以四"海"为家,想到哪里睡就到哪里睡,无忧无虑。

接着,你们参观皇宫、公园……一定感到很宏伟、壮丽吧!

也许你们会担心,那么多人生活在海底,环境会不会出现问题呢?不会的。海底实现了无工厂化,但又有生产量。而且决不比陆地的生产量差,这是因为我们把陆地上排下来的垃圾、污水、通过"去污机器人""传给""制作机器人"进行加工,做出各种可用的东西……

奇特、美妙的海洋世界参观完了,如何?相信你们一定会感到科学的力量是那样的神奇。

描写海洋的作文 篇3

海洋公园是在一座山上,但是我们很少爬山。那儿有电梯,我们不用爬山,电梯好象是我们的脚。山上一共有四架自动扶梯电梯,电梯很长很长,站在下面看不到电梯的出口,站在中间看不到上面和下面出口。

到了山顶,我们看到了高高耸立的摩天塔,塔下面有好多人在排队,队伍很长很长,我们一到那里马上去排队,排了一圈又一圈,排了好长时间终于轮到我们了。我和朋友蔡雨梦排到了第一个,门一开,我们就迫不及待地冲进去,找了个好位置。还没上摩天塔时,我以为那上面会很危险的。可一进去以后,我就一点都不害怕了。转盘慢慢地转起来,越转越高,越到上面,风景越美,我们看到了整个香港和美丽的维多利亚港。转盘刚到上面,马上就转回来了,好象房间慢慢掉到了地上。妈妈说:“排了一个多小时,只坐了半分钟,真不划算。”可我们两个小朋友还想再坐,爸爸说:“不行,不行,其他你没玩过的多着呢!”

坐过摩天塔,海洋剧场的表演快开始了。我们去那里的时候,太阳象火球一样照着我们,真热。我们找了一个阴凉的地方坐下来,表演还没开始,我们就那里吃起了零食。

我们带的零食全吃完了,表演还没开始,又等了很长时间。表演终于开始了,首先进行的是舞狮表演,一头狮子在桌子上跳来跳去。接下来就是海狮和海豚表演了。这时水池里有条黑影从水底下快速地游过来,到了中间,两条海豚从水里跃到了水面,又钻回水里游回去了。又游来了三条海豚进行表演,海豚的本领可高了,它们可以跳出水面老高,还可以让人骑在他的背上飞快地游。工作人员把两个球高高地挂起来,两条海豚同时跃出水面用嘴巴去项球,可一开始有一条海豚没碰到球,第二次就碰到了,观众们发出了热烈的掌声。

海豚最神奇的本领就是救人。在接下来的表演时间,又有两条海狮表演,海狮表演了顶球,工作人员请了一个女观众去和海狮一起表演,观众敬礼海狮也敬礼,观众鞠躬海狮也鞠躬,观众转圈海狮也转圈,又和观众握手、亲脸。在表演的时候,这个女观众不小心退到水池边,掉到了水里。可是她不会游泳,在水里挣扎,2条海豚同时游过来把把这个人救到了岸上。

描写海洋的作文 篇4

天亮了,太阳像个大火球似的,高高的挂在天空,调皮的`阳光偷偷地从窗帘的缝隙中透进来,我揉着惺忪的睡眼,发现枕头边有一张纸条......

纸上写着:宝贝,妈妈和爸爸去看做手术的姑姑了,可能会很迟回来,家里也没甚么吃的,你就煮几个面包填填肚子吧!你最亲爱的妈妈。

耶!终究自由了!我拿起面包往锅中一放,扭动打火开关,就躺在沙发上与我的书朋友冰心的《繁星.春水》一起翱翔知识的海洋。啊!这本书壳真好看啊!书中全是冰心的诗句,真美啊!这些诗句所表达的情感各不相同,有悲痛的,有欢乐的......但每句诗句都是那末美,带着些深度,这些诗句像清澈的泉水般涌进我的心窝,我读得兴奋极了,水灵灵的大眼睛一眨一眨的,目不斜视的盯着书本,眉毛还时不时往上挑挑,时而微笑,时而皱着眉头我已完全入了迷!时间一分一秒的过去了,我丝毫没发觉到任何异象,只是一页一页的翻着书本,轻轻地读着,在书的世界里,我是那末的快乐,那末的幸福......忽然,一阵刺鼻的味道将我从书中带了出来,我猛然惊醒了,仿佛想起了甚么,朝厨房狂奔而去,唉,原来是面包烧焦了,看来今天早上要饿肚子了!

爱看书是好的,书是我们最好的老师,可是,我们应当好好利用时间,该看的时候认真看,不该看的时候就别看。

在家里,我是个誓书如命的小书虫,在图书馆也没两样,反而显得更加爱看书。

来到图书馆,我就像个正预备捕食的野兽似的,瞪大火眼金睛四周张望,呀!找到了,找到了,我直扑倒那个角落去,拿起看了一半的《嘭嘭嘭》兴奋的狂跳,接着,就坐在一边的椅子上看书了,恩,上次看到哪里了?哦!是童喜喜碰到宝宝树那儿了,宝宝树究竟是谁?它所说的嘭嘭嘭又是甚么?还有它们世界里的医院?啊!我简直等不及知道答案了。我看得如痴如醉,有时还会发出欣喜地惊叫,固然,这引来了很多希奇的眼光,但我绝不介意,对此视而不见。啊!此时此刻,我沉醉在书的天堂中,那是个美好的地方,那儿能带给我很多知识,带给我非常的喜悦......

都说书籍是人类进步的门路,我就是怀着这个想法去读书的,我是那末的酷爱书,那末的酷爱书。

书,是我最忠实的朋友;书,是我最亲爱的知己;书,是那美丽的天堂;书,是我最尊敬的教师。我酷爱书,这,就是我写下这篇文章的缘由。

描写海洋的作文 篇5

神秘的海洋世界可有趣了,一进入海洋世界的门,首先看到的是有关海洋生物的介绍,乘上电梯进入海洋世界的中心部分,沿途会发现有许许多多的深水鱼在您身边游动,海里的鱼花花绿绿的,各式各样,衬着海里迷人的景色就像一幅绚丽多彩的画。

海里有山,有峡谷,还有森林和草地,植物的颜色多种多样,有黄色,蓝色,还有红色,那美丽的景色真是惹人喜爱。另外,水里还有自动喂食机器人,每隔一段时间,机器人就会去给海洋动物喂食,只要机器人一下水许多鱼就会争先恐后地去抢食,场面可壮观了。乘着电梯继续往前走,就来到了动物们的表演厅,有海豚表演,有海象表演,海蛇表演。其中最受大家欢迎的要数海豹表演了,不管饲养员做出什么动作,小海豹都会跟着做,但小海豹是个小馋鬼,它每做一个动作要吃两条鱼,小海豹不但会模仿人做简单动作,还能来个“水中接环”,饲养员事先给海豹喂五条鱼,然后才开始表演,饲养员每丢出去一个环,小海豹都接住了,台上顿时欢呼起来,小海豹也更加卖力表演,甚至拿出自己的拿手好戏“空中撞球”,只听见刺溜一声,小海豹钻进了水底,过了一会儿,小海豹又跃了出来,撞到了空中的球,小海豹和饲养员可真是一对好搭当啊!表演完了,小海豹还不想走,好象在说:“我好不容易才表演一场,再玩玩吧!”,逼得饲养员只好用尽口袋里的鱼才把顽皮的小海豹哄走。

海洋世界令人留连忘返,有机会,你也去看看吧!

描写海洋的作文 篇6

暑假里,带我去青岛。

我第1次大海,1眼望,茫茫大海水天相连。水,1望无际的蓝色海水荡漾着,美丽极了,1幅美丽的图画,把我迷住了 。

这里的海滩,沙软滩平,海浪无休止地拍击着海岸,并把玲珑奇巧的贝壳和晶莹闪亮的海石,从海底卷了,给这银缎增绣上无数朵金银花饰。

我脚踩金色的沙滩,手捧大海送给礼物,眼望涌上岸滩的浪娃娃,好奇地问:,大海究竟是1个样的世界?我:1个神奇的世界,有高山、峡谷、森林、草原和水生植物、动物的话引发了好奇心,我了在海洋世界的1幕幕,那凶猛的大鲨鱼、象征吉祥长寿的海龟、憨态可掬的小海豹、5彩斑斓的珊瑚礁你瞧,那条石头状的石鱼游动着,它觅食。你再瞧那珊瑚虫,以群体生活,个体以1种叫共肉的结构彼此相连,共肉部分能分泌角质或石灰质的外骨骼。

珊蝴虫触手很小,都长在口边,海水消化腔时,的食物和钙质都被它吸收。再看那造型奇特的珊瑚,像树枝,像鹿角,像梅花,像蘑菇鱼虾在珊瑚丛中穿 梭。

这蔚蓝的海水、奇异的景色,使我感受到海的宽广,体验到人与的,领略到海底的奥妙。融入、海洋、保护地球、珍爱生命,将我1生的追求,长大后的我1定要1名海洋生物学家,去欣赏真正的海洋世界,海底世界的奥秘。

第二篇:描写海洋的作文

描写海洋的作文8篇

在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的描写海洋的作文8篇,欢迎大家分享。

描写海洋的作文 篇1

海洋是生命的摇篮,它为生命的诞生、进化与繁衍提供了条件;海洋是资源的宝库,它为人们提供了丰富的事物和无穷无尽的资源;海洋是交通的要道,它为人们从事海上交通,提供了经济便捷的运输途径;海阳市现代高科技研究与开发的基地,它为人们探索自然奥秘,发展高科技产业提供了空间,作文 海洋的呼唤。我很想去探索海洋。

有一天,我的梦想实现了,我进入了海洋。第一眼看见了各种各样海藻和珊瑚。有蓝藻、红藻、绿藻、褐藻、大宝珊瑚……海藻是单细胞生物,珊瑚是由珊瑚虫聚在一起形成的,很漂亮,被称为“海花”。之后有看见有海绵、海参、海胆、海葵、海百合这种类型的古老动物附着在珊瑚上。海葵是一种美丽而残忍的“食肉主义者”,鱼和贝壳是它的事物,游鱼一旦被“毒手”刺中就会成为其腹中美食。海葵和小丑鱼是一对好搭档。每天小丑鱼会带“美味佳肴”给海葵共享。而当小丑鱼遇到危险时海葵会把小丑鱼包起来,自己当保护球。海参的速度很慢,而且不会游泳,只能在海底蠕动,一个小时最多只能移动个四米,比蜗牛还慢。我又游呀游,看见了条公交车大小的鱼,灰灰的,我仔细一看,啊!是大白鲨,我赶紧游进了一个石洞……终于,大白鲨游过去了。你们知道为什么我躲的这么快吗?因为大白鲨是海洋中真正的“杀手”,它游泳速度非常快,捕获猎物又快又准,还十分凶猛。它会在短时间内吞下一整只海豹。最可怕的是,它还会攻击人类,是一种非常危险的动物。突然一条又软又粘的东西碰了我一下,我定睛一看是一只章鱼,章鱼是海洋中的变形冠军,它们的八条触角又细又长,所以也被称为“八爪鱼”。章鱼虽然外形丑陋,但却十分聪明,当它遇到危险时,会改变自身的形状和颜色,来吓退天敌。我见它改变成了红色,好像很生气,我就游了出来。

这次冒险让我很难忘。

描写海洋的作文 篇2

暑假里,带我去青岛。

我第1次大海,1眼望,茫茫大海水天相连。水,1望无际的蓝色海水荡漾着,美丽极了,1幅美丽的图画,把我迷住了。

这里的海滩,沙软滩平,海浪无休止地拍击着海岸,并把玲珑奇巧的贝壳和晶莹闪亮的海石,从海底卷了,给这银缎增绣上无数朵金银花饰。

我脚踩金色的沙滩,手捧大海送给礼物,眼望涌上岸滩的浪娃娃,好奇地问:,大海究竟是1个样的世界?我:1个神奇的世界,有高山、峡谷、森林、草原和水生植物、动物的话引发了好奇心,我了在海洋世界的1幕幕,那凶猛的大鲨鱼、象征吉祥长寿的海龟、憨态可掬的小海豹、5彩斑斓的珊瑚礁你瞧,那条石头状的石鱼游动着,它觅食。你再瞧那珊瑚虫,以群体生活,个体以1种叫共肉的结构彼此相连,共肉部分能分泌角质或石灰质的外骨骼。

珊蝴虫触手很小,都长在口边,海水消化腔时,的食物和钙质都被它吸收。再看那造型奇特的珊瑚,像树枝,像鹿角,像梅花,像蘑菇鱼虾在珊瑚丛中穿 梭。

这蔚蓝的海水、奇异的景色,使我感受到海的宽广,体验到人与的,领略到海底的奥妙。融入、海洋、保护地球、珍爱生命,将我1生的追求,长大后的我1定要1名海洋生物学家,去欣赏真正的海洋世界,海底世界的奥秘。

描写海洋的作文 篇3

青岛极地海洋世界,是我这次行程中印象最深的。那有北极熊,一身雪白的毛,庞大的身体一摇一摆地走来走去,有时候还会摇头呢。接着又看到了海豹,它有一条条长长的胡须,身上还有花纹。还看到了美洲海狮,企鹅,慢慢爬的乌龟,美丽的珊瑚,热带动物等。我们还去看了海洋鱼类的表演,白鲸竟然会唱歌,海豚还会顶气球,转呼拉圈,精彩极了看得我津津有味。全场的欢呼声一浪高过一浪。

这一天,我认识了许多极地动物和热带动物,高兴极了。

描写海洋的作文 篇4

未来的海洋家园随着地球气温的上升,冰川不断地融化,上升的海平面不得不淹没大多数沿海城市,在几万年后的某一天,最后一块陆地也将消失,地球将重新回到50亿年前的样子,一片汪洋。那么,幸存的人类失去了家园,将生活在哪里?别担心,科学家们已在灾难来临前,为我们设计好了未来的海洋家园,一部分人生活在海底,另一部分人生活在海面上。

海底城市由一个个巨大的透明的泡泡房组成,牢牢地固定在海底,不会随着洋流而移动,每一个泡泡房之间都有巨大的管道连接,像马路一样成为海底城市的交通要道。

城市里的人们日常生活的一切都跟以前没有太大的变化,农作物采用无土栽培,人类呼吸的是植物释放出的氧气,植物吸收二氧化碳。从海面收集的太阳能为主要能源,“垃圾转换器”也能将各种垃圾转化成人们所需能源。“海水淡化装置”为我们提供每天需要的淡水。通过“生态循环模拟技术”,人们还能感受到春夏秋冬的季节变化。泡泡屋外美丽的海底风光,就是你家的后花园。如果有一天,你想享受真正的阳光,那就坐上“多功能潜艇”到海面上的海上城堡去度假吧!

蔚蓝色的海面上,漂浮着一座座巨大的城堡,底部用特殊材料拴在海面下的山顶上,除了地下是海水外,别的地方和陆地没什么区别,花园里依旧鸟语花香、绿树成阴,城堡间的交通工具主要有热气球、直升机、气垫船,因为要遭受比海底城市更加多的灾害,如风暴、海啸等,所以每座城堡在固定的位置都有紧急装置,在灾难来临前,每一座城堡就像一块块积木拼搭在一起,形成一个庞大的“城堡群”抵挡灾难。城堡独特的动力装置还可以帮助城堡漂到其它海域。

这只是一幅奇妙的设计蓝图,如果我们珍惜地球给予我们的一切,而不是一味地索取和伤害她,未来的海洋家园就不会有出现的一天。

描写海洋的作文 篇5

众所周知,海洋占地球的十分之七,xxxx年海洋污染十分严重,但在20xx年,由于科学技术发达,“去污机器人”成为海洋污染的克星,所以,这时的海洋不存在污染问题。

现在,我带你们先到“多功能接待室”,坐上“海洋地点变化器”,它一下子就把我们送到了海洋世界。

今天的海洋,也是人类的家园,全世界百分之五十的人在海洋生活,你一定觉得十分好奇,人在海洋里怎么生存其实嘛,海洋世界里有一座“氧气控制室”,氧气从这里制作出来,再通过“氧气筒”传送到海洋每一个角落,人们吸进新鲜的氧气,排出二氧化碳,再由“氧气控制室”接收,又制造出氧气……如此循环。

海底的鱼更是奇特,自从海水成为淡水之后,鱼儿就学会了人话,还会与人交谈呢,可有趣了!你们到了一大群鱼的面前,鱼儿就说:“Goodmorning!”鱼也会说英语,真是令人不敢相信。

听我介绍完,你们就到住宅区。虽然你们眼前看到的是一片荒芜,但是人们都生活在这里。海底的人与陆地人不相同,他们伙食简单,一颗“简食丹”就可过一百天,因而他们十分悠闲。住的呢?以四“海”为家,想到哪里睡就到哪里睡,无忧无虑。

接着,你们参观皇宫、公园……一定感到很宏伟、壮丽吧!

也许你们会担心,那么多人生活在海底,环境会不会出现问题呢?不会的。海底实现了无工厂化,但又有生产量。而且决不比陆地的生产量差,这是因为我们把陆地上排下来的垃圾、污水、通过“去污机器人”“传给”“制作机器人”进行加工,做出各种可用的东西……

奇特、美妙的海洋世界参观完了,如何?相信你们一定会感到科学的'力量是那样的神奇。

描写海洋的作文 篇6

从小,就喜欢海,在我的心中,她,就是清澈的见证,是美丽的代词,至少,我是这么认为的,游海洋公园作文。精卫填海,这个美丽的神话,一直就埋藏在我的心里。我畏惧海的气魄,却也一直向往着她。她是人类的传奇,她是中华民族的摇篮!海洋,是时光的见证人,我喜欢她,喜欢她的气魄、喜欢她的勇往直前、喜欢她的……但我却更喜欢她的主宰——海洋生物。

种子在土壤中发芽,梦想也在土壤中萌生。我的梦想,就是能够亲眼见一下征服海洋的“水中霸王”。今日,梦想终成真——妈妈同意带我去南昌的海洋公园游玩,同行的还有一个比我小两岁的小伙伴。“你看你看,我们到海洋公园门口了耶!”我兴高采烈地对他说。

“嗯,我们快进去吧!”大家迫不及待地进入公园。

“你最喜欢什么动物啊?”在快要到达海底世界时,我拦着他问。“嗯?……海马。”听到这个答案,我也答到:“是哦是哦,我也是,海马是最可爱的动物。”“你看你看,这个鲨鱼好恐怖哦!”“这个鱼好淘气哦!”在公园里,我们兴奋地叫着、玩着。“这个公园真小!”不一会儿,这里全都踏上了我们的足迹。“两个傻孩子,这里不是还有一个洞啊!”妈妈把我们叫唤过去。“哇,原来这里‘别有洞天啊!’”我们两个拍了拍脑袋,恍然大悟地向妈妈走去。“嘿嘿,这里真长啊,可够我们观赏咯!”我高兴的说。“是啊是啊。”他也附和着我说。“海马,海马!”这时候,伙伴忽然叫了起来,我连忙跑去。“真的真的,太可爱了!”我看了看那只最小的海马,由衷的喜欢上了这只小海马。

“你看,那只树干,是黄色的耶!”伙伴兴奋地叫了起来。“是啊是啊,大自然真是无奇不有,连树干都千奇百怪。”我也附和着他。说完,还把妈妈拉来:“妈妈你看,这根树干很好看耶!”

“是我先发现的耶!”伙伴急忙向妈妈‘请功’。“两个小傻瓜,这是海龙啊!”“啊,他怎么这么像树干?”“嗬嗬,大自然是无奇不有啊。”“哦哦。”我们俩似懂非懂的点点头。……后来,我们又看了很多动物,有聪明的海豚、有可爱的海狮、有可怕的鲨鱼、有小巧玲珑的热带鱼、有笨得可爱的海龟……他们,让我至今都难以忘怀。

描写海洋的作文 篇7

大海,是生命的故乡,是小鱼、小虾的家园。正所谓三分地,七分海,地球面积几乎被海包围,说这个星球是地球,简直是个谬论!

大海原本是纯净的。瞧!海面湛蓝湛蓝的,时不时激起一朵朵洁白美丽的浪花,浩浩荡荡地飞奔而来,壮观极了!

大海有时是安静的,海面平得像一面镜子,风一吹大海激起阵阵涟漪,美丽得简直像一位少女,婀娜多姿。

可是,时光流逝,美丽纯洁的大海失去了往日的光辉,大海变了。

大海变了,大海不再像以前那样洁白,开始变得灰暗了。大海里不是生机勃勃、欢乐了,那数不尽的小鱼小虾奄奄一息不在海面上跳跃游戏了。大海上,没有朵朵浪花,而是弥漫着硝烟,大海也变得凶暴,“哗哗”的水声似乎不是那么动听了。到底是什么原因?

看!远处,不知什么时候建起了一家家工厂,那黑烟、废水止不住的排放。大海一定在呼唤:不要再我身上注污水了,我的朋友快适应不了了,帮帮我吧!

描写海洋的作文 篇8

我从来不想压抑痛苦,因为正是痛苦往往才能使艺术家最有力地表达出自己的个性。

——欧文·斯通《梵高传》

(一)涨潮的时候,我的眼里挤满了浪花,我始终不知道自己是在追逐彼岸,还是在追逐壮美。

一颗流浪的心,在沙滩的灵魂绝对不亚于一块无人顾及的鹅卵。无月的夜,我在海边接受千次的洗礼。再缤纷的梦已遥远不再忧伤的心随波天涯。我把梦卷在蛛网结满的地方。当青鸟不再归来谁会啄醒我倦梦。春眠不醒。习惯了一个在深深浅浅的脚宣传窝中去寻找真正的自己。但已无法找回。我已被一片蔚蓝淹没。

岁月将一切掩埋,包括我的童贞之心与洁白之梦。梦在浪花千层处溅逝,会不会没睡在天涯在海角,而永不复醒。我不想它什么时候能够醒来,只企求既然是梦就让晚夜的星光投在你心波上的影,永远不复存在。

蓝色的诱惑是永恒的,又是寂寞豪华的。

所以,为了远方的风景,只有一个人歌唱生命的悲歌,一个人领略海的沉醉。

(二)潮落的时候,我的眼里蓄满了雾水,我才明白彼岸召唤的力量与生生命同样沉重。

虚幻感重重包围了我,我不知自己踩在真实的沙滩上,还是踩在虚无的自己的灵魂上。一次次以生命的废墟中寻找着,在青春的沙砾中翻捡着,再也无法找回那颗曾失的心。有轻风在沙滩上画下的美丽的曲纹,一次次改写海的心情。御着海风,才有乘桴桴子海的古韵。当乌云藏尽海的笑容,天空的肌肤被大海吞噬,心再永远找不回,错失须臾的韶华如掠过云头的鸟痕。当生命被辽阔的海洋震撼,所有深藏在生命深处的能量化为对海的赞,在圣歌声中才真正拥抱了海的博大情怀。太多的风雨不能解释命运的残酷,太多的思想不能代替生活的虚无,不能用麻木来证明青春的天空依然湛蓝与深邃摧毁旧的梦想,才能重塑新人生。越过千重水,万重浪,有搏击而死的弄潮儿,却有不倒的水手。

然而,我却从未去过真正的大海。

(三)为了理想,生活在没重的攀登中为了远方,才漂泊在变化莫测的大海上。暗礁狂澜、浪花,天空构建了海的浩瀚与博大,蔚蓝的则是海的灵魂。灵魂是孤独的翅膀。从遥远的洪荒走进构的绿野,从饥渴的年代走入爱的漩流,生命仿佛才真正张起壮阔的胸膛。不管何处是灵魂的故乡,先哲的睿智之灯永照拂我的灵魂,艺术之神的光芒思雅于真诚生命。当生活的勇气被激流

所冲去,生命的航帆被风暴所摧残,我无力再从失落中昂扬起高贵的头。是大海容纳了所有的不幸与沉重。我浑浊的泪被海水洗清,我无穷的苦涩被海水稀释。我不企求让生命的每一页书,翻过去是海的波澜一样壮阔。即使再壮阔的波澜,也是在平静中积蓄了力量。如果觉得人生有无可奈何的时候,请一定跟我走,去看遥远的海。生命每一天的光明,分娩于海中,那么希望同定也诞生于海中。所以,请跟我一起走去选择生命的飘零,灵魂的流浪。灵魂永远在梦想的天堂,天堂永远在海的那一边。我情愿自己缀饮的苦水比海水还多,只要你在彼岸。

(四)冷月无声,晚风换着歌声抚慰无限的轻愁。群海鸥飞过在墨蓝色的画屏上泛起几朵白花,我空的思想开始放出光华。宁愿守着深深的诱惑,在无垠的静温中永恒。残阳如血,翔鹭把无数的碎玉洒在幽怨里。不再啜泣,不再哀诉。既然有风穿越灵魂的天堂,无法轻易把握住命运,把往事的风筝留在记忆的空中,风掀起海的微笑,却猜不透海的心事。浪花永远是招展而昂扬的心旌,千年如斯,为谁涌动,为谁狂奔。且莫追逐月的妩媚日壮丽,只要追赶着前方就行。不必顾忌什么,没有什么理由来顾忌什么。万古不息的奔涌就是一种妩媚与壮丽的诗意。追逐潮流的本身就是一种壮丽。在构里,当晚风挽你们的手,沿着海浪低回的吟唱声循去,去寻找青春沝潍上我们年轻时曾渗入沙层的泪。一片片紫贝壳熬黑了眼睛,再也留不住人们足迹里的故事。一切已遥远。每当有轻风掠起岁月的云彩,梦留在记忆的天边。我被海水带走唯一的记忆与永远不变的美丽初衷。在领略海的磅礴与浪漫时海是无垠的期盼。有千年的孤独,千年的颤栗,千年的倾情。千年的风华。也许,我永远在海上是一只无依飘摇的舟子,唯一的方向是北斗的光芒。不企求那里有什么等待的希望或幸福,只愿生命承受得住波光的照射,只愿灵魂经得起巨浪的拍击。海到无边。人到中流。海的那边永远是向往的彼岸,永远是我追寻着的灵魂的故乡。在生命之春,在海的滩头,沉醉在青春某段情节里不是真正的幸福。迷狂在人生的边缘,比一切所料到的风暴要小的多。总想象自己若无限的伟力所积淀的能量,掀开生命的深海,寻找心灵的宝藏,寻找无悔的断层,来构筑生命的筋骨。当回眸于不经意之间,那某个瞬间构成,生命的大海,涌现在生命,太阳摇晃着碎梦,日子也被扔在一片沙砾之后。然而,大海我要告诉你:我不会永远沉沦在你的浩瀚里,我会扬起永远不倒的风帆去寻找希望盛开的孤岛,去迎接生命永不绝望的彼岸。

大海,即使你很遥远,我同样追寻着你。

第三篇:描写海洋的作文600字

描写海洋的作文600字七篇

在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的描写海洋的作文600字7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

描写海洋的作文600字 篇1

周六,阳光明媚,我们小记者们在老师们的带领下去南通参观海洋馆。

到了海洋馆,我被那儿的一切深深地吸引住了。呀,多漂亮的小鱼儿!白的、红的、黄黑相间的……真是多姿多彩。你瞧,它们时而在水中旋转,时而你追我赶,时而成群结队,好不快活。忽然,一条大白鲨横冲直撞地游过来。顿时,所有的鱼儿吓得四处逃窜,一哄而散。此时,一场激烈的战争拉开了序幕:凶猛的大白鲨冲上前去咬海龟,眼看海龟落入鲨嘴,说时迟,那时快,它机灵地把头和四肢缩进了龟壳,面对硬梆梆的壳子,鲨鱼又攻击了几次,可是无济于事,显然鲨鱼败下兴致,无法得逞,只好灰溜溜地游走了。

海洋馆中不仅有各种各样的鱼儿,还有珊瑚呢,漂亮极了!珊瑚像花一样,又像展开的枝丫。鱼儿像一只只蝴蝶在“花丛”中穿梭,美丽的水母点缀其间,海底世界真是美不胜收。

哈哈,到了中午自由活动时间啦!这里有精彩的动物表演呢。于是我们三五成群,来到了表演地点。节目精彩纷呈,令人眼花缭乱。其中,我最喜欢的是海狮表演。它们自由自在地在水上游玩。突然,一声口哨声让它们游向舞台。表演开始了,首先上场的是海狮姐姐,它表演海上顶球,只见它灵活地按住驯养师抛来的球,稳稳地顶在了头上,还走来走去,真绝!然后是海狮妹妹表演翻滚,由于它身体肥胖,动作显得笨拙,憨态可掬,惹得观众哈哈大笑,在掌声与笑声中,姐姐还表演了高难度的“海上套圈”。妹妹也不甘示弱,拿出了她的独门绝技“水中芭蕾”。

快乐的时间总是短暂的。不知不觉,已到了我们集合回去的时间,我不时地回头遥望海洋馆,多想下次能再来呀!

描写海洋的作文600字 篇2

海洋给了我们许多丰富、美味的食物:鱼、虾、蟹,每样都给了我们丰富的营养。我们生活中的盐也是从大海里提炼出来的。大海里还有无穷无尽的矿产资源:金、铜、铝......到处都是。海洋还为人们探索自然奥秘,让人类高科技的发展提供了足够的空间,海洋还是交通要道呢!

我现在穿上多功能游泳套装去探索海洋的奥秘啦!这个游泳套装可厉害呢,它的潜水镜无论海洋有多么黑,都可以帮助你看清楚前方的物体。氧气瓶,你在海洋待多长时间,它都可以无限制地提供你所需要的氧气。脚上有一个螺旋桨,只要按一下按钮就会转起来,帮助你向前进。最奇特的就是潜水服,你想要什么他就会给你什么,比如你遇到危险,兵器立刻交到你手上。

我潜入海底,按一下按钮,立刻飞快地向前游去,海底的鱼可真多啊!有海豚、蓝鲸、比目鱼......它们有的成群结队地寻找食物,有的像含羞的小姑娘躲在珊瑚丛中,还有的和自己的同伴正一起玩捉迷藏呢!真是各种各样,千姿百态,让我看得眼花缭乱。

这时,海底探索仪响了起来,附近有珠宝或是矿石,我立即拿出有强力信号的传输器,发信号给地面上的伙伴,然后用探测仪测具体的位子。不一会儿,我就发现了一座由于地壳运动沉入海底的城堡。我游了进去,眼前出现了许多珠宝,我激动得忍不住拿了几个稀世珍宝装进背包。然后放了一个位置信号器,给上面的伙伴指引方向,方便他们用超大号的潜水艇来装载。我呢,当然也是满载而归喽。

看!海洋给我们的财富太多了,让我们取之不尽,用之不完。

描写海洋的作文600字 篇3

在我的新加坡之旅中,有一站是参观世界最大的海洋生物馆——SEA海洋馆,十分漂亮。

进入海洋馆,首先来到了“台风剧场”,我们随着郑和下西洋的船和宝物,一起沉入“海底”。前面出现了“沉船生态区”,曾经满载珍宝驰骋海上的古船,如今虽沦为长沉海底的残骸,却依然是众多宝贵海洋生物栖息归属,在浩瀚的海底仿佛有了一丝生命。

走进“鱼群海域”周边大大小小的热带鱼自由自在地在透明的玻璃长廊里游动,把我们包裹在其中,让人感觉身临其境。走出长廊,我飞快地向前“冲”,迫不急待地想欣赏到更多有趣的海洋生物。“嘭嘭”什么声音?低头一看,吓得我退了好几步。脚下面居然是一大块玻璃,仔细一看,里面有很多五彩缤纷的鱼儿在游呢!大步跨过玻璃地面,两边的墙上有很多“小窗”,里面有各种形态各异,大小不一的深海鱼类,其中一个窗里还有好多我最喜欢的神仙鱼。接着我来到了探索池,在这里我们可以摸一下海洋生物。我摸了海星才知道海星十分坚硬。我还摸了鲨鱼蛋呢!只不过小鲨鱼已经被孵出来了。再往前走,眼前出现了一群海豚。它们在水里嬉戏、跳跃,十分可爱。

在这里最吸引人的地方就是全球最大的海底之窗,里面有成群结队的小鱼;有外表古怪,体形巨大的鬼蝠虹,像一幅精彩的画卷!让人百看不厌,久久不肯离开。

最后,我们来到“鲨鱼水域”观赏可怕的鲨鱼。看威风凛凛的猎食者在眼前成群游过,却一点也不害怕的感觉真好啊,运气好的话,还能跟它来张合影呢!

海洋馆真是一个热闹的地方,除了各种常见的热带鱼类,还有我们平时见不到的刺鱼、狮子鱼、以及水母等着你去发现。我真喜欢这个地方。

专家点评:

这是一篇游记类文章,作者通过寥寥数语向我们介绍了SEA海洋馆的美景和游玩的乐趣。文章语言自然,感受真切,文章既赞美了SEA海洋馆的壮观景色,也表达了作者对旅行的怀念。

描写海洋的作文600字 篇4

爸爸听说我们盐城的大丰新建了一座海洋馆,国庆节假期就带我们一起去参观。我高兴极了,一路上像只小鸟,叽叽喳喳的说个不停。

到了海洋馆,我和爸爸妈妈手拉手向大门走去。一进去是个面积很大的大厅,大厅墙上的LED大屏幕演示着海洋的形成过程。大厅左边有一道自动扶梯,先乘自动扶梯到地下一楼,那里是海洋隧道。走进透明的隧道,一只只大海龟在你的头上游来游去;还有外号“魔鬼鱼”的黄夫鱼、“海洋霸主”鲨鱼……各种各样的鱼,看得人眼花缭乱。

再乘自动扶梯到一楼,那里是科学世界。走进去,一只只电动仿真企鹅和北极熊晃动着脑袋,就像活的一般;它们的旁边,还有用泡沫做成的爱尔基摩人的冰屋。再往前走,是一个仿真潜水艇,里面有舵、潜望镜等,就像真的一样。在这里面,我和爸爸还好好的过了一把船长的瘾呢!

顶楼是一个植物园,里面有许多名花奇草,看得我目不暇接。瞧,白色的玉兰花正在枝头怒放;还有许多我叫不出名字的花,红的、黄的,像一个花的海洋。植物园里不止有花,还有许多奇草。在一角,火龙果已经结果了,红红的果皮上带着一些软软的刺,十分可爱。虽然我也在书上看过火龙果是一种沙漠植物,但还是不怎么相信水灵灵的火龙果竟然生长在沙漠,现在亲眼所见,才解开心中疑窦。

我依依不舍的走出海洋馆,心里想下次放假还一定过来玩。我十分庆幸我生活在这美丽的城市里,不像其他游客需要花很长的时间才能到这里。我爱我的家乡—美丽的盐城。

专家点评:

这篇文章作者向我们讲述了自己跟爸爸一起去“大丰海洋馆”游玩的经历。作者采用拟人和比喻的修辞使得描写更加具体形象,通过表现了大丰海洋馆的美丽景象,表达了作者对大丰海洋馆的赞美之情。

描写海洋的作文600字 篇5

众所周知,海洋占地球的十分之七,xxxx年海洋污染十分严重,但在20xx年,由于科学技术发达,“去污机器人”成为海洋污染的克星,所以,这时的海洋不存在污染问题。

现在,我带你们先到“多功能接待室”,坐上“海洋地点变化器”,它一下子就把我们送到了海洋世界。

今天的海洋,也是人类的家园,全世界百分之五十的人在海洋生活,你一定觉得十分好奇,人在海洋里怎么生存其实嘛,海洋世界里有一座“氧气控制室”,氧气从这里制作出来,再通过“氧气筒”传送到海洋每一个角落,人们吸进新鲜的氧气,排出二氧化碳,再由“氧气控制室”接收,又制造出氧气……如此循环。

海底的鱼更是奇特,自从海水成为淡水之后,鱼儿就学会了人话,还会与人交谈呢,可有趣了!你们到了一大群鱼的面前,鱼儿就说:“Goodmorning!”鱼也会说英语,真是令人不敢相信。

听我介绍完,你们就到住宅区。虽然你们眼前看到的是一片荒芜,但是人们都生活在这里。海底的人与陆地人不相同,他们伙食简单,一颗“简食丹”就可过一百天,因而他们十分悠闲。住的呢?以四“海”为家,想到哪里睡就到哪里睡,无忧无虑。

接着,你们参观皇宫、公园……一定感到很宏伟、壮丽吧!

也许你们会担心,那么多人生活在海底,环境会不会出现问题呢?不会的。海底实现了无工厂化,但又有生产量。而且决不比陆地的生产量差,这是因为我们把陆地上排下来的垃圾、污水、通过“去污机器人”“传给”“制作机器人”进行加工,做出各种可用的东西……

奇特、美妙的海洋世界参观完了,如何?相信你们一定会感到科学的力量是那样的.神奇。

描写海洋的作文600字 篇6

海洋是生命的摇篮,它为生命的诞生、进化与繁衍提供了条件;海洋是资源的宝库,它为人们提供了丰富的事物和无穷无尽的资源;海洋是交通的要道,它为人们从事海上交通,提供了经济便捷的运输途径;海阳市现代高科技研究与开发的基地,它为人们探索自然奥秘,发展高科技产业提供了空间,作文 海洋的呼唤。我很想去探索海洋。

有一天,我的梦想实现了,我进入了海洋。第一眼看见了各种各样海藻和珊瑚。有蓝藻、红藻、绿藻、褐藻、大宝珊瑚……海藻是单细胞生物,珊瑚是由珊瑚虫聚在一起形成的,很漂亮,被称为“海花”。之后有看见有海绵、海参、海胆、海葵、海百合这种类型的古老动物附着在珊瑚上。海葵是一种美丽而残忍的“食肉主义者”,鱼和贝壳是它的事物,游鱼一旦被“毒手”刺中就会成为其腹中美食。海葵和小丑鱼是一对好搭档。每天小丑鱼会带“美味佳肴”给海葵共享。而当小丑鱼遇到危险时海葵会把小丑鱼包起来,自己当保护球。海参的速度很慢,而且不会游泳,只能在海底蠕动,一个小时最多只能移动个四米,比蜗牛还慢。我又游呀游,看见了条公交车大小的鱼,灰灰的,我仔细一看,啊!是大白鲨,我赶紧游进了一个石洞……终于,大白鲨游过去了。你们知道为什么我躲的这么快吗?因为大白鲨是海洋中真正的“杀手”,它游泳速度非常快,捕获猎物又快又准,还十分凶猛。它会在短时间内吞下一整只海豹。最可怕的是,它还会攻击人类,是一种非常危险的动物。突然一条又软又粘的东西碰了我一下,我定睛一看是一只章鱼,章鱼是海洋中的变形冠军,它们的八条触角又细又长,所以也被称为“八爪鱼”。章鱼虽然外形丑陋,但却十分聪明,当它遇到危险时,会改变自身的形状和颜色,来吓退天敌。我见它改变成了红色,好像很生气,我就游了出来。

这次冒险让我很难忘。

描写海洋的作文600字 篇7

暑假的一天早晨,蔚蓝的天空飘浮着几朵白云,太阳公公今天也格外恩赐,收起刺热的光芒,露出了笑脸慈祥地望着大地。我和妈妈参加了亲子夏令营活动——参观海洋馆

海洋馆真大呀!我们一进入口就是十几米高的玻璃幕墙,里面的海洋生物可真多呀!有珊瑚、海龟、小鱼……它们都愉快地游来游去。虽然这里人流如潮,但并不嘈杂,人们都静静地观赏这奇妙的海洋世界。

顺着观赏通道,来到了近距离观赏区。我还是第一次这么近距离接触海底世界。哇!那么多色彩斑斓、千奇百怪的水生动物,令我目不暇接。这时一条长着翅膀的鱼朝我游过来。尽管隔着玻璃我仍情不自禁地抚摸它:“喂!你叫什么名字?长得这么奇怪,我怎么从来没见过你呀?”鱼儿好像听懂了我的话,冲我直摆尾巴,欢快地游来游去,一会儿潜入海底;一会儿浮向水面。旁边的大海龟似乎也听见我们的对话,背着沉重的盔甲,挥动着肥厚有力的四肢,向我招手问好。那条短小的尾巴不停地摆动着,显得格外憨态可掬。我想:这只大海龟怎么向我招手示好呢!难道它认识我?前世和我是好朋友?真奇怪!

跟着观赏人群我们来到珊瑚区,这是一片神奇的海域,无数千奇百怪的红珊瑚把海底映衬得金碧辉煌。一群群小鱼在珊瑚丛里快乐地玩耍。有指头一般大的;有麦粒一般大的。它们有的排着队或上或下;有的嘴对嘴,好像在说悄悄话。

不知不觉中返程的时间到了,我和妈妈恋恋不舍地离开海洋馆。今天虽然有点累,但通过这次活动既让我增长了很多科学知识又激发了我以后更深入的探索海底世界的兴趣。

第四篇:【必备】描写海洋的作文

【必备】描写海洋的作文三篇

在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的描写海洋的作文3篇,希望对大家有所帮助。

描写海洋的作文 篇1

不知不觉中,我晕晕乎乎地踏上了时间转换仪,伸出手,摸索着找了一个按钮,随便按了下去,头顶立刻飞速旋转起来。瞬间,我坐着巨大的气泡来到了2143年的海洋。

我四下张望了几下,经过几年的环境整治,海水重又变得清澈无比。

一群有一群仅几厘米的小沙丁鱼从我身边绕着圈游过。一头巨大的蓝鲸笨拙的扭动自己庞大的身躯,发出低沉的声音从我旁边爬了过去。好几只可爱的海豚一上一下的游着,那动作活像是在水中跳着芭蕾舞……

不知在海中浮了多久,突然眼前一亮,我立刻站了起来,定睛一看,原来是成千上万只发光的水母。我在这一大群水母中缓缓的浮动着,它们就像放大了的星星一样可爱。我仿佛置身处在了到处都是荧光般的世界里,如同童话,又如同梦幻。

刚出水母群,一只小丑鱼游了过来,摆摆尾鳍,碰了碰我身处的气泡,我用手指逗了逗它,小丑鱼便调皮地游走了。

渐渐地,我感觉有些累了,便敲了敲气泡,打着哈欠说:回去吧。气泡立刻破裂了,我摔倒了床上,揉揉眼睛睡觉了。

描写海洋的作文 篇2

天亮了,太阳像个大火球似的,高高的挂在天空,调皮的阳光偷偷地从窗帘的缝隙中透进来,我揉着惺忪的睡眼,发现枕头边有一张纸条......纸上写着:宝贝,妈妈和爸爸去看做手术的姑姑了,可能会很迟回来,家里也没甚么吃的,你就煮几个面包填填肚子吧!你最亲爱的妈妈。

耶!终究自由了!我拿起面包往锅中一放,扭动打火开关,就躺在沙发上与我的书朋友冰心的《繁星.春水》一起翱翔知识的海洋。啊!这本书壳真好看啊!书中全是冰心的诗句,真美啊!这些诗句所表达的情感各不相同,有悲痛的,有欢乐的......但每句诗句都是那末美,带着些深度,这些诗句像清澈的泉水般涌进我的心窝,我读得兴奋极了,水灵灵的大眼睛一眨一眨的,目不斜视的盯着书本,眉毛还时不时往上挑挑,时而微笑,时而皱着眉头我已完全入了迷!时间一分一秒的过去了,我丝毫没发觉到任何异象,只是一页一页的翻着书本,轻轻地读着,在书的世界里,我是那末的快乐,那末的幸福......忽然,一阵刺鼻的味道将我从书中带了出来,我猛然惊醒了,仿佛想起了甚么,朝厨房狂奔而去,唉,原来是面包烧焦了,看来今天早上要饿肚子了!

爱看书是好的,书是我们最好的老师,可是,我们应当好好利用时间,该看的时候认真看,不该看的时候就别看。

在家里,我是个誓书如命的小书虫,在图书馆也没两样,反而显得更加爱看书。

来到图书馆,我就像个正预备捕食的野兽似的,瞪大火眼金睛四周张望,呀!找到了,找到了,我直扑倒那个角落去,拿起看了一半的《嘭嘭嘭》兴奋的狂跳,接着,就坐在一边的椅子上看书了,恩,上次看到哪里了?哦!是童喜喜碰到宝宝树那儿了,宝宝树究竟是谁?它所说的嘭嘭嘭又是甚么?还有它们世界里的医院?啊!我简直等不及知道答案了。我看得如痴如醉,有时还会发出欣喜地惊叫,固然,这引来了很多希奇的眼光,但我绝不介意,对此视而不见。啊!此时此刻,我沉醉在书的天堂中,那是个美好的地方,那儿能带给我很多知识,带给我非常的喜悦......都说书籍是人类进步的门路,我就是怀着这个想法去读书的,我是那末的.酷爱书,那末的酷爱书。

书,是我最忠实的朋友;书,是我最亲爱的知己;书,是那美丽的天堂;书,是我最尊敬的教师。我酷爱书,这,就是我写下这篇文章的缘由。

描写海洋的作文 篇3

未来的海洋家园随着地球气温的上升,冰川不断地融化,上升的海平面不得不淹没大多数沿海城市,在几万年后的某一天,最后一块陆地也将消失,地球将重新回到50亿年前的样子,一片汪洋。那么,幸存的人类失去了家园,将生活在哪里?别担心,科学家们已在灾难来临前,为我们设计好了未来的海洋家园,一部分人生活在海底,另一部分人生活在海面上。

海底城市由一个个巨大的透明的泡泡房组成,牢牢地固定在海底,不会随着洋流而移动,每一个泡泡房之间都有巨大的管道连接,像马路一样成为海底城市的交通要道。

城市里的人们日常生活的一切都跟以前没有太大的变化,农作物采用无土栽培,人类呼吸的是植物释放出的氧气,植物吸收二氧化碳。从海面收集的太阳能为主要能源,“垃圾转换器”也能将各种垃圾转化成人们所需能源。“海水淡化装置”为我们提供每天需要的淡水。通过“生态循环模拟技术”,人们还能感受到春夏秋冬的季节变化。泡泡屋外美丽的海底风光,就是你家的后花园。如果有一天,你想享受真正的阳光,那就坐上“多功能潜艇”到海面上的海上城堡去度假吧!

蔚蓝色的海面上,漂浮着一座座巨大的城堡,底部用特殊材料拴在海面下的山顶上,除了地下是海水外,别的地方和陆地没什么区别,花园里依旧鸟语花香、绿树成阴,城堡间的交通工具主要有热气球、直升机、气垫船,因为要遭受比海底城市更加多的灾害,如风暴、海啸等,所以每座城堡在固定的位置都有紧急装置,在灾难来临前,每一座城堡就像一块块积木拼搭在一起,形成一个庞大的“城堡群”抵挡灾难。城堡独特的动力装置还可以帮助城堡漂到其它海域。

这只是一幅奇妙的设计蓝图,如果我们珍惜地球给予我们的一切,而不是一味地索取和伤害她,未来的海洋家园就不会有出现的一天。

第五篇:【推荐】描写海洋的作文

【推荐】描写海洋的作文3篇

无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的描写海洋的作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

描写海洋的作文 篇1

碧浪荡漾,帆影点点,数百艘五颜六色帆船、帆板来往驰骋,拉开了全国帆船、帆板赛的序幕,成为舟山一道亮丽风景线。

金沙连绵,千岩竟秀,各路沙雕好手“点沙成金”,将南沙打造成沙的世界,欢乐的海洋,为舟山旅游创造了一个旅游精品。

筝舞沙滩,享受蓝天下的一份洒脱;“我为泥狂”,营造滩涂狂欢派对……“长三角著名的海上休闲度假基地正在岱山悄然形成。

这一切的一切,尽情地诉说着:人们并不是单纯来享受和猎奇,真正的目的是来亲近大海,投入大海的怀抱。在奔腾的海浪中,在阵阵涛声中,我终于找到了答案,开始明白:为什么人们常常这样说:大海,生命的摇篮;蓝色的宝库……

大海,是生命的摇篮。

作为地球上最早出现生命的地方,是海洋让地球变得生机勃勃,是海洋给予我们生命之源。在海洋中,蕴藏着极其丰富的生物资源。海鱼可谓浑身是宝,肉质鲜美、营养好,常吃还能让头脑聪明,是抢手货。据估算,在不破坏平衡的条件下,大海每年可向人类提供30亿吨的水产品,能生产蛋白质约4亿吨,是目前人类对蛋白质量的7倍。特别是我们中国,拥有世界上25%之多的人口,大海更是我们的粮仓,是大自然送给中国的礼物,我们要倍加珍惜。

大海,是蓝色的宝库。

在深深的海底,不仅有金、银、铜、铁,还有稀土、钨等稀有金属,尤其在古老的页岩中,含有大量的石油和天然气。据不完全统计,海底的油气储量占世界总储量的30%之多。波斯湾、北海、南海海域……都是世界公认的石油储存丰富地区。

“海洋里的岛屿,像天上的星星,谁也数不清。”这句话形容了世界海岛之多。“七分海洋、三分陆地”说的是地球是个名副其实的“水球”,是海洋把陆地连接起来,是海洋把地球塑造得如此美丽。然而现在的`海洋又是怎样一番景象呢?为了石油,以美国为首的国家发动了海湾战争,造成了大量的石油泄露;为了争夺海上战略重地,南海问题浮出水面,各国关系紧张;为了扩充生存的空间,人们围海造田;为了满足人们的欲望,鲸大量被捕杀以此来获得鱼翅,海洋生态受到了破坏……

这一切都在说明:我们已经干了许多破坏海洋资源的“蠢事”,同时也受到了惩罚。我们人类只有一个地球,我们人类只有一片海洋,我们不能成为“败家子”。因为大海是慷慨的,但大海也是无情的。只有我们加倍地珍惜它,它才会加倍回馈我们。保护大海就是保护人类自己。

描写海洋的作文 篇2

不知不觉中,我晕晕乎乎地踏上了时间转换仪,伸出手,摸索着找了一个按钮,随便按了下去,头顶立刻飞速旋转起来。瞬间,我坐着巨大的气泡来到了2143年的海洋。

我四下张望了几下,经过几年的环境整治,海水重又变得清澈无比。

一群有一群仅几厘米的小沙丁鱼从我身边绕着圈游过。一头巨大的蓝鲸笨拙的扭动自己庞大的身躯,发出低沉的声音从我旁边爬了过去。好几只可爱的海豚一上一下的游着,那动作活像是在水中跳着芭蕾舞……

不知在海中浮了多久,突然眼前一亮,我立刻站了起来,定睛一看,原来是成千上万只发光的水母。我在这一大群水母中缓缓的浮动着,它们就像放大了的星星一样可爱。我仿佛置身处在了到处都是荧光般的世界里,如同童话,又如同梦幻。

刚出水母群,一只小丑鱼游了过来,摆摆尾鳍,碰了碰我身处的气泡,我用手指逗了逗它,小丑鱼便调皮地游走了。

渐渐地,我感觉有些累了,便敲了敲气泡,打着哈欠说:回去吧。气泡立刻破裂了,我摔倒了床上,揉揉眼睛睡觉了。

描写海洋的作文 篇3

从小,就喜欢海,在我的心中,她,就是清澈的见证,是美丽的代词,至少,我是这么认为的,游海洋公园作文。精卫填海,这个美丽的神话,一直就埋藏在我的心里。我畏惧海的气魄,却也一直向往着她。她是人类的传奇,她是中华民族的摇篮!海洋,是时光的见证人,我喜欢她,喜欢她的气魄、喜欢她的勇往直前、喜欢她的……但我却更喜欢她的主宰——海洋生物。

种子在土壤中发芽,梦想也在土壤中萌生。我的梦想,就是能够亲眼见一下征服海洋的“水中霸王”。今日,梦想终成真——妈妈同意带我去南昌的海洋公园游玩,同行的还有一个比我小两岁的小伙伴。“你看你看,我们到海洋公园门口了耶!”我兴高采烈地对他说。

“嗯,我们快进去吧!”大家迫不及待地进入公园。

“你最喜欢什么动物啊?”在快要到达海底世界时,我拦着他问。“嗯?……海马。”听到这个答案,我也答到:“是哦是哦,我也是,海马是最可爱的动物。”“你看你看,这个鲨鱼好恐怖哦!”“这个鱼好淘气哦!”在公园里,我们兴奋地叫着、玩着。“这个公园真小!”不一会儿,这里全都踏上了我们的足迹。“两个傻孩子,这里不是还有一个洞啊!”妈妈把我们叫唤过去。“哇,原来这里‘别有洞天啊!’”我们两个拍了拍脑袋,恍然大悟地向妈妈走去。“嘿嘿,这里真长啊,可够我们观赏咯!”我高兴的说。“是啊是啊。”他也附和着我说。“海马,海马!”这时候,伙伴忽然叫了起来,我连忙跑去。“真的真的,太可爱了!”我看了看那只最小的海马,由衷的喜欢上了这只小海马。

“你看,那只树干,是黄色的耶!”伙伴兴奋地叫了起来。“是啊是啊,大自然真是无奇不有,连树干都千奇百怪。”我也附和着他。说完,还把妈妈拉来:“妈妈你看,这根树干很好看耶!”

“是我先发现的耶!”伙伴急忙向妈妈‘请功’。“两个小傻瓜,这是海龙啊!”“啊,他怎么这么像树干?”“嗬嗬,大自然是无奇不有啊。”“哦哦。”我们俩似懂非懂的点点头。……后来,我们又看了很多动物,有聪明的海豚、有可爱的海狮、有可怕的鲨鱼、有小巧玲珑的热带鱼、有笨得可爱的海龟……他们,让我至今都难以忘怀。

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