叙事作文:欢庆六一[5篇材料]

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第一篇:叙事作文:欢庆六一

叙事作文:欢庆六一

在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的叙事作文:欢庆六一,仅供参考,希望能够帮助到大家。

叙事作文:欢庆六一1

今天是六一儿童节,同学们都很高兴。

三年级要举办许多节目,(一)班是猜谜语,(二)班是投球,(三)班是球投蓝,(四)班是运乒乓球,(五)班是钓鱼,(六)班是筷子钻瓶。真是丰富多彩。

我先去自已的班级(三)班,拿起一个球投了过去,球的气太足了,只要再过去一点就投进了,没成功,我又投了一球,啊!投进了,使我明白了-----失败是成功之母。

接着去(四)班,我拿着一个乒乓拍和球,很快就运到了终点。再去(六)班那儿节目更好玩,做这事要仔细,我把筷子对着瓶口,手一放,筷子正好掉到了瓶子里,我又玩了一次,可没钻进,可我不恢心,再玩了一次,钻进了,使我明白了不成功不罢休。然后去了(一)班、(二)班、(五)班,各班各有特色。

最有趣的是拔河比赛,使我懂得集体的力量是伟大的',只要大家团结一致,肯定打败对方。

今天六一过的真开心!

叙事作文:欢庆六一2

盼望已久的儿童节终于又来了,我们班的同学高兴的不得了。

这次六一儿童节是我倒数第二次的了,再过一个六一儿童节我就小学毕业了到初中就只能眼巴巴的看着弟弟妹妹们拿礼物了,所以我这次的六一儿童节要好好过。

我很幸运因为这次六一儿童节国家、学校从上到下都很重视,我们学校庆祝六一儿童节的方式是开一个六一儿童联欢会,我们都非常高兴。这次六一儿童节我的妈妈也很重视,她听说我要开六一儿童节联欢会就去食品城给我买了很多东西。

联欢会终于开始了同学们都很高兴,我们边吃零食边看节目每个组都表演了一个节目。其中令我印象最深的是第六个节目另类植物大战僵尸。里面讲的是花园的主人对花草们说打僵尸的时候尽量少扔些菜,现在的菜价钱都快赶上肉了。这个节目既表现了现在社会各个物品都涨价了,又说明了要节约的重要性,告诉我们不要浪费。

这次六一儿童节是我最开心的儿童节了。

第二篇:欢庆元旦叙事作文

欢庆元旦叙事作文

欢庆元旦叙事作文1

首先,主持人王茜南﹑支逸凡﹑师帅﹑苏建峰神采奕奕﹑闪亮登场,他们异口同声﹑抑扬頓綽的说:“实验小学六年级四班庆“元旦”活动现在开始……”

第一个节目是演奏《西班牙斗牛曲》,演奏者:张萧,工具:钢琴。张萧演奏的《西班牙斗牛曲》让我们激情奔放,让我们彻彻底底的溶入了《西班牙斗牛曲》中,让我觉得自己是一位地地道道的斗牛士,在西班牙斗牛场上,身穿红色的战袍,正和一头穷凶极恶﹑健壮无比的牛搏斗。

第二个节目是由十位女生合演的《街舞》。她们个个兴高采烈﹑精神抖擞,上身穿着清一色的﹑洁白无瑕的毛衣,下身穿着碧蓝色的长裤,头戴一顶黑色的牛仔帽,她们活像一个个朝气蓬勃的西部牛仔。她们表演的街舞在庆“元旦”活动中熠熠生辉,使别的节目变的逊色。

庆“元旦”活动在一阵山呼海啸般的掌声中落幕了……

我觉得这次庆“元旦”活动真是举办的太好了,我希望学校以后多举办这样的活动,既可以让我们得到多方面的发展,又可以点燃我们心中的激情,让我们茁壮成长。

欢庆元旦叙事作文2

一大早走进校园,只见门上喷着五颜六色的彩带,窗户上飘着美丽的气球。

同学们也在一起嬉戏、玩耍,欢庆元旦节的'到来,这热闹的节日气氛感染了我,我也跑过去,融入他们的队伍。

接着,一位位平常严肃、认真的老师也露出笑脸,手把手地教同学们包饺子,但我们却是用踢球这种特殊的方式来欢庆元旦。我们班全体同学跑出教室,来到操场,来了一场激烈的球赛,首先分队,女生一队,男生一队,比赛就开始了。守门员来了一个飞毛腿,把球踢得又高又远,接着,男女生们你推我挤,结果被我们弱小的女生给抢到了,当男生还没缓过神,球就已经踢到男生球门里了。“太好了,球进了!”女生队里传来阵阵欢呼声,而男生队却传来阵阵惋惜声。不管是男生赢还是女生赢,我们没有埋怨,而是开开心心的过了一个特别的元旦节。

随后,在元旦节的跳长绳比赛,我们班以一百九十五个赢得了五年级组的第一名,全班热烈鼓掌。

就在这个欢乐的笑声中,圆满的结束了元旦节。

欢庆元旦叙事作文3

时间的列车已经带着我们走向了新的一站——20xx年就要过去了。然后,我们会乘着新年的列车准时出发,一起走向我们的未来!

在这个辞旧迎新的时候,回忆过去的一年,我们心潮激荡。在这一年里,我们一起欢乐过、一起憧憬过、也一起努力过。我们为自己没有虚度这一年的光阴而欣慰、为我们在着一年里健康地成长而感到高兴。也许会有一些遗憾,但我们会把这些遗憾作为我们人生的宝贵经验和财富,因为我们相信,我们会做得更好!

一年复始,万象更新。我们又长大了一岁。我们已经不再是不懂世事的顽童,老师的栽培和知识的浇灌,使我们拥有了自己的思想,更有了远大的理想。我们会在这充满希望的新的一年里,刻苦努力,不辜负老师和家长的嘱咐、不辜负这个美好的时代。即使是跌倒了,我们也会重新爬起,毫不气馁。我们就像一朵朵鲜艳的花朵,在新的一年里会开得更加灿烂。相信,我们会为自己感到骄傲,相信新的一年会更加美好!

第三篇:欢庆六一

欢庆六一

期盼已久的六一儿童节就要开始了,我们的心里都无比的激动。尤其是我,因为我被学校评选为“中国梦十佳少年”之一,会有领导给我们颁发证书,不止这些,我还是礼仪队员,而且被老师选中,去给领导、新入队的一年级少先队员系红领巾,所以我才会无比的激动。

王校长开始宣布了:“第一项,升国旗奏国歌,全体少先队员起立,敬队礼,” 在国歌中,我们凝视着一点点的上升国旗,国歌停下,王校长继续讲话:“礼毕,全体坐下,下面进行第二项,少先队员向领导敬献红领巾,”系好红领巾,王校长接着读:“下面进行第三项,由老队员给新队员系红领巾„„”

终于到了第四项,开始颁发证书了,我怀着无比激动的心情和其他的九个同学一起大步走上了主席台,给领导敬礼,然后小心翼翼的将证书接过,向后转身给同学们展示,那刻,我感到无比的自豪。

到了最后一项了。接下来,王校长宣布:“六一儿童节,现在正式开始。”

我们都会心的看着,怕错过哪一个精彩的环节。第一个上台的是一年级小朋友带来的“活力啦啦操”,这个表演让我们看得津津有味,第二个是“弟子规”第三个是„„我最喜欢的是“活力啦啦操”,和“孔雀舞”。到了最后,节目表演完了,我们恋恋不舍的回了教室

第四篇:欢庆“六一”

六月一日这一天,阳光格外艳,天空格外蓝,花儿格外香,笑声格外甜,歌声洒满整个校园。因为六月一日是我们共同的节日——“六一”国际儿童节!看啊,同学们的文艺演出多精彩;听呀,故事会上的故事讲得多动人;乐吧,游戏节里的节目多得数不清……我们的节日真快乐!

你知道吗?在新中国成立前,我国也有儿童节,是每年的四月四号。可那时的儿童节不是劳动人民孩子的节日。漫画家张乐平爷爷在儿童节那天,看到穷人家的孩子流着泪,忍着痛,光着膀子在街头卖艺赚钱。他难过极了,含着泪在漫画《三毛流浪记》中画上了这一幕,以此控诉黑暗的旧社会。

今天的我们多么幸福呀!我们在父母的怀抱里一天天长大,享受着亲人们无微不至的关怀;我们在老师慈祥的目光里一天天成长,感受着老师们亲切的谆谆教诲。在爱的海洋里,我们在思索,我们在立志,绝不辜负祖**亲的培育,要无愧于我们伟大的时代,好好学习,天天向上,做建设祖国的栋梁。

伴着花的芳香,踏着歌的节拍,我们庆祝六一儿童节,我们欢度自己的节日。

第五篇:欢庆六一

欢 庆“

六、一”

啊!令人期盼已久的“

六、一”儿童节已悄悄来临,同学们个个兴致勃勃、兴高采烈,准备在这次活动中大显身手,展现出自己的魅力。

六、一”儿童节是孩子们眼中一个神圣的节日,想象着在风和日丽的一天,来自各个学校的师生一起汇集到礼辛,同学们虽不认识,但还是津津有味地相互之间谈论着,有说有笑,不知道的人还以为她们之间很熟悉呢;想象着在绚丽的舞台上翩翩起舞,博来台下观众阵阵排山倒海的掌声,评委们脸上花儿般的微笑;想象着从领奖台上能领一张闪亮的奖状,我们完全沉浸在美妙的幻想中了……

老师会组织班上同学表演一些节目,节目有小品,班上的能言善辩家,这下可大显身手了,他们幽默风趣的语言,惹得同学们个个捧腹大笑。独唱时,班上的小黄莺可亮开了嗓子,她那优美动听的歌声使整个会场上都寂静下来了。啊!没想到,同学们各个都是如此的多才多艺呀!

会场上人山人海,有大人、小孩,摊点上摆着琳琅满目的食物,在平时,也感觉不到那些小吃是美味的,但是今天看,每个人都大口大口地吃着,不知不觉口水都流下来了;自己忍不住坐下,掏钱买下看起来美味的小吃,吃起来觉得格外的香甜可口。这天,即使花再多的钱,父母也是乐意的;即使没有参加节目的同学,也个个心情愉悦,为自己的班级呐喊助威。

舞台上,节目一个接一个的进行,每个节目都表达了自己对这个节日的期盼以及热爱,也体现了孩子们的天真童趣、活波可爱,在舞台上得小主人公们各个显得精神抖擞,男孩子们也是舞蹈的能手,在美妙音乐的配合下,他们的“恰恰”都快赶上周杰伦了,使得台下的观众目不暇接,都全神贯注的盯着舞台上,生怕错过一个节目。

太阳不知不觉已经落在半山腰了,孩子们的欢叫声还是此起彼伏,在时间的催促下,天渐渐阴暗了下来,“

六、一”这一天也即将过去,太阳却和我们一样也依依不舍地不想下山,多想在这一天停留几分钟啊!

夕阳西下,鸟儿也回巢了,我们留恋地敲打着锣鼓,想把这快乐留在这里,虽然这一天时间会一去不复返,但是,它在孩子们的记忆中是永恒的,它将深深地扎根在孩子们的心中。

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