【推荐】雪人作文[范文大全]

第一篇：【推荐】雪人作文

【推荐】雪人作文8篇

在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的雪人作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

雪人作文 篇1

鹅毛般的大雪纷纷扬扬地下了一天，树上、房子上、地上、都一片雪白，像披上了厚厚的银装。我被这粉妆玉砌的世界迷住了。

吃过晚饭，我和小弟弟一起兴高采烈地冲向雪海。我们找了一块大空地，这里没有一个脚印。厚厚的雪又松又软，像铺了一层洁白的奶油。我们都舍不得踩上去了。

我闭上眼睛，张开手臂和双腿，啪！我勇敢的扑在了雪地上。顿时，脸上、手心里凉凉的，直沁入我心田。我小心翼翼地爬起来，搓搓双手，一个接一个地拍，横一个，竖一个，还变换不同的姿势。哈哈，雪地里全是我的影子啦！淘气的小弟弟尽情地在雪地里滚来滚去，头上，衣服上全都粘满了雪，真像沾满米粉的小泥人！我也情不自禁地打起滚来，滚啊滚，我仿佛觉得自己成了这个白雪世界的公主了。不一会儿，我们玩得筋疲力尽了。于是，我静静地躺在雪地上。漫天的雪花纷纷落在我的脸上，我仿佛听到了雪花飞舞的声音！真想一直这样躺着，等全身的雪厚起来，我就是一个活生生的雪人了。突然，不远处一阵震耳欲聋的鞭炮声响起来了，小弟弟拔腿就跑了，我也只好依依不舍地离开了这迷人的雪海。

明天就是除夕了，这些雪精灵也许就是大自然送给我们的过年礼物吧!

雪人作文 篇2

星期四的早上，外面下着大雪，我和老师、同学们堆了一个大雪人。

那一刻，我们听老师说要堆雪人，都很高兴。老师把我们带到一个地方，“哇”我们叫了一声，眼前的景色是白茫茫的一片，大地好像盖上了一层棉被，有些树好像长出了白白的叶子，一个个小雪花好像一个个小精灵在天空中飞舞。

堆雪人活动开始了，我和王传雨、吴泽宇等同学负责把雪运过来。高依铭、山梦雨和一些同学负责把雪人的身体做出来，而王老师负责做一个雪人的头，并给头上安眼睛、鼻子、嘴巴。我们使劲的干啊干啊，终于我们把雪人堆好了。雪人有一个圆圆的脑袋、胖胖的身体、树叶做的绿色眼睛、弯弯的嘴巴、扫帚做的手臂……真可爱啊！

最后，我们在雪人前照了一张相，下雪天真好玩啊！

雪人作文 篇3

听说“翠绿森林”有一个雪人王国，那里非常美丽，充满欢乐。南佛小学二年级一班的小朋友们要去寻找这个童话中的王国。

终于在一个寂静的早晨，他们出发了。走在森林的雪地上，发出咯吱咯吱的响声。走了好长好长时间，除了翠绿的松树和洁白的雪地之外，一切都很平静，都很正常。

就在他们打算放弃的时候，他们前方的一大片松树开始摇晃起来，慢慢地沉了下去。那里出现了好多的雪人，有大一点的，也有小一点的；有胖一些的，也有瘦一些的；有高一点的，也有低一点的。他们脸上都挂着甜甜的微笑。

从远处传来一个厚重的声音：“欢迎你们，亲爱的孩子们！欢迎你们来到这个雪人王国。”孩子们高兴极了，兴冲冲地向他们跑去。

他们和雪人一起在雪地上跳舞，有的跳爵士舞，有的跳拉丁舞，有的跳民族舞；他们和雪人在一起唱歌，原来雪人也喜欢唱《爸爸去哪儿》。突然又传来了那个厚重的声音：“孩子们，接下来将进入雪人王国一年一度的打雪仗大赛。”于是，孩子们组成了“南佛小学队”，雪人们组成了“雪人王国队”。比赛开始，孩子们有的躲在松树后面，有的趴在雪地躲藏起来，向雪人发起偷袭。而的孩子则是弯下腰攥着大大的雪球向雪人扔去。雪人只是一个劲地躲着，他们从不进行攻击。躲在松树后面和趴在雪地里的小朋友也跑了出来。有些雪人被孩子们打中，他们变得越来越大，越来越胖，哈哈地笑着。他们在这片冰雪的'天地里，自由地奔跑着，愉快地追逐着，快乐的喊叫着。

夕阳西下，那个厚重的声音再次响起：“孩子们，和你们在一起真快乐！”一切又恢复到了平常的样子，眼前还是那片翠绿的松树林。

雪人作文 篇4

画家可以为了一幅画而死；军人可以为了队伍的胜利而死；宇航员可以为了地球而死；科学家可以为了科学而死……他们都拥有生命中最重要的东西，可以为生命中最重要的东西而死。这对我来说是最幸福的事，但我，只是一个雪人……

冬天，大雪纷飞。

一个小孩牵着他的父亲把我堆在院子里，我开始了最孤独的生命。平安夜那晚，我在院子里静静地看着，看着房子里温馨的灯光，听着家人们彼此的祝福――我很羡慕。被自己爱的人关心着，是多么幸福的一件事啊。

但我不能，我只是一个雪人，一个没有几天活头的雪人。我没有母亲，没有朋友，准确地说我只是一堆雪而已。我只能待在院子里，静静地看着一切。我没有血液，我是由雪构成的。所以下雪时，我会欣然地感到身上的雪越来越厚，这意味着我的生命越来越长。可是忽然间，我又不那么高兴了――我为什么活着？我是谁？我为什么待在这里？我并不在乎有没有家庭，我只希望有人陪我说说话，我真的很孤独……

又下雪了，这大概是这个冬天最后的一场雪了。雪花一片一片地掉下来，每一片都有一个透明的精灵。

――“雪人，你不冷吗？”精灵的歌声。

我――不――冷。

我已经麻木了，因为我不是有血有肉的生命。人类死去时，身体是冰冷的，所以他们怕冷，而热爱阳光。但温度对我来说是死亡的征兆。

春天就要来了。我脚边的雪开始融化，嫩绿的小草轻轻钻出地面时，我明白，我要飞了。我会变成蒸汽，到最美的天堂中去。我要永远消失了，我终于可以结束这孤独的生活了。

――“爸爸，雪人不在了。”

――“是的，它化了。”

――“它死了吗？”

――“不，它不会死的，因为它根本就没有生命。”

雪人作文 篇5

早晨，下雪了，地面上铺了一层厚厚的白雪。

我们扫完雪，一齐动手，在校园里堆起了一个小雪人儿。雪人儿长着长长的鼻子，黑黑的眼睛，红红的嘴巴，手里还拿着一把扫，好象在对我说：“嗨，小朋友，我们又见面了，你好吗？”

我轻轻点了点头。

“要过年了，你们也快进行期终考试了。你一定要加把劲，努力考个好成绩，好吗？”

我笑着在心里说：“谢谢你，雪人儿，我一定听你的话。”

这时，铃声响了，我很快跑进教室，开始了上课。

雪人作文 篇6

大家好，我是一个雪人，一个长得矮，还有点胖，还有点丑的雪人，红萝卜做的鼻子，大黑纽扣做的眼睛，弯弯的红辣椒做的嘴巴，两根枯树枝做得手，头顶上还戴了一顶帽子，这个帽子是一个小男孩给我的，我这幅不满意的身体，也是这小男孩儿堆起来的。

哎呀，看看旁边，一个高大又好看的大雪人，同样是胡萝卜做的鼻子，同样是大黑纽扣做的眼睛，同样是辣椒做的嘴巴，不同的是帽子不一样，手也不一样，而且它身上还多了条围巾，怎么看怎么漂亮，那个是小男孩的爸爸堆的。

我看见小男孩好兴奋，他拍了他爸爸好多马屁，他说：“爸爸你堆的雪人真厉害，你看我堆的这么丑。”

我在心里想，把我做的这么丑，怎么就没有遗传他爸爸的手艺呢？

他们父子俩相互拍了照片，还一起玩了打雪仗，然后手拉手的回家啦！

只留下我和那个大雪人，我突然发现，如果没有那个小男孩，我还真看不到这么美的雪景，虽然没有把我做的这么完美，但是我也很开心，至少我来过，我还看见有很多像我这样的雪人。

到了晚上，夜深人静的时候，我们这些雪人，聚在了一起，我们也学着人类一样，打雪球玩游戏，虽然我们雪人的生命很短暂，但是我们来过这世界，我们开心过着每一分钟。

雪人作文 篇7

冬天来了，在这星期天的早上开始下雪了，一群小孩们堆了一个雪人就走了，去下一个地方堆下一个雪人。这时候，一片魔法雪落在第一个雪人身上，赐予了他生命，于是雪人笨拙地走动起来，慢慢的，慢慢的，走起来了，他自言自语地说：“我这是在哪？”他隐隐约约地听见一个声音在回答他：“这是森林，你要回到家人身边，你才能完成你的使命。”雪人说：“那我该怎么做呢？”声音又回答说：“先去国王那儿吧，他会给你线索的！”雪人听了，连忙跑起来，向城堡跑去。

雪人到了城堡，找到了国王，国王对他点了点头，说：“我听说有一户人家，夫妻二人有一男一女两个孩子，男孩子小时候刚生出来特别可爱，却不知怎么不见了，也没有人见过……”雪人没等国王说完就急着问：“那户人家在哪里？”国王说：“你别急呀，我是听啄木鸟说的，要不你去问啄木鸟吧！”雪人道谢过国王后如风一般快速向外冲去寻找啄木鸟。

只见啄木鸟正好停在窝里休息，雪人激动地边跳边喊：“啄木鸟！啄木鸟！”啄木鸟飞了下来说：“谁呀！”雪人有礼貌地说了声：“你好，我是雪人！”啄木鸟又说：“你找我有什么事吗？”

雪人笑着说：“我要找一户人家，就是听说丢了男孩的人家。”啄木鸟回答：“那户人家呀就在小河边的森林超市里，你快去找他们问问看情况吧。”雪人连忙说：“谢谢你，啄木鸟！”说完就向小河边的森林超市那跑去。

雪人跑到超市，并没有发现有那户人家的踪迹，急得大声哭了起来，慢慢的，他觉得自己浑身发热，低头一看却发现自己的身体一直在融化，他以为自己就要死了，难过的闭上眼睛，等待自己死去，可是半天都没死，他不由自主的睁开眼睛，看着自己的身体，出现了神奇的一幕，他的身体白色的部分正慢慢褪去变成人类的身体，皮肤也渐渐光滑起来。这时候，他突然看见了那户人家，男的长相和自己有几分相似，女的则神态温婉，他马上扑上去，口中叫嚷着：“你们是我的爸爸妈妈吧，爸爸妈妈，我好想你们啊！”他的爸爸妈妈也叫着：“我的孩子啊！我的孩子啊！”

从那以后，一家人开心地生活在一起。

雪人作文 篇8

又一年冬天。雪来的晚了些。

女儿坐在火箱里烤火，捧着本书。母亲在旁织毛衣。

冷风像要从窗户缝里挤进来，渗入屋子里每一个角落。

不多时，女儿突然抛了书，询问我她能否去外面看雪。

我知道她想要堆雪人，往年惯常如此。

我给她添了两件衣裳，就同意了她的提议。

她回来的时候显得兴奋极了，告诉我外头有一个堆的极好的雪人。就她看见了，连忙跑回家喊我一同去欣赏。

我心里咯噔一下，有点不安。

等我看到那个雪人的时候，这份不安显然得以实现了。

那是个活生生的人！

我看了看自己六岁的女儿，走到一旁摸出自己的手机拨给了急救中心。

与救护车一同来的还有警察，他们将我和女儿一起带回了局子里，说要问话。

一路上我紧紧抱着女儿，女儿懵懂的看着我，似乎一点都不清楚现在的状况。

我知晓绝对不能让女儿知道这种事。

警官喊我进去的时候，我将女儿留在了外面，一个热心的女警官看着。

警官笼统的问了几个问题，诸如名字，家在哪儿，做什么职业，与那名“雪人”之间的关系。

我紧张地一一作答。

谈到那名“雪人”有关的话题，我是当真不知道。

警官大概也清楚了我同女儿只是发现者，没什么好问的了，便将我同女儿放了回去。

回去的路上，女儿困倦的睡着了。

我看着她的睡颜，心中思考着那名“雪人”的事情。

想来，定是个无家可归，流浪在外的可怜人吧。

但同我也无多大关系了。

再后来提起这件事的时候，是一个月以后了。

母亲将织好的毛衣给女儿套上时，顺口说起了这件事。

原来那名“雪人”被人叫做阿三，患有重度抑郁症，偶尔泛起些心思，便难受的寻死觅活。

他母亲只当做他在博人眼球，忍了他几次求死之后便逮着这件事不断地说教他。

亲戚好友听闻如此，也一个电话一个电话的来询问，倒不知安的何等心思。

他也不去上班，自己在家中做些零碎活计，偶尔还得靠母亲养活。

终于在一个雪夜承受不住，自己跑出门哭，哭着哭着就累的睡着了。许是自己也不想醒来，一晚上下来便成了那个样子。

听上去荒唐的不得了，我惊了好一会。

转头又想想，怎么会不可能呢，说不定自己某些时候一想不开，也就那样了。

留给后人的仅一句唏嘘而已，当真值得吗。

我摸着女儿的头，最终还是什么话都没有说出口。

第二篇：雪人作文

雪人作文5篇

在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的雪人作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

雪人作文 篇1

于是，我赶紧走出家门，从门前的树上抓了一把雪，只见此雪白如棉花，冷若冰霜，晶莹剔透，漂亮极了！看着地上厚厚的积雪，我便想打雪仗、堆雪人、扔雪球。我看看其他的小朋友都还没出来玩，就只好和我的妈妈一起堆雪人了。

我先和我的妈妈把铲子从地下室拿出来，然后我们各自戴上自己的手套，以防手被冻坏。只见地上有已经被人踩过的黑雪，还有洁白如玉的白雪，我便拿铲子把黑雪堆成一堆，再把白雪堆在黑雪的上边，就这样我们堆好了雪人的身体。开始堆雪人的头了，我的妈妈让我来做大雪球，想用大雪球来当雪人的头。

我开始一次次的尝试着做大雪球，第一次我把很多雪聚在一起，想捏成一个大雪球，结果我的两只手碰撞在一起了，雪却四分五裂，飘散的到处都是，而我的手却被撞得十分疼痛。我并不沮丧，开始第二次尝试，我先用雪捏了一个小雪球，想用它滚成一个大雪球，结果那个小雪球一点也不会滚，我怎么滚来滚去它也变不成大雪球，这次又失败了。第三次我想到了用很多小雪球聚在一起，让它们变成一个大雪球，结果那些小雪球都纷纷碎裂，和第一次的结局一样。于是，我就用了第四种方法，把雪堆在雪人的身体上，等雪压紧了，在雪人的脖颈处画出一条线，上面的为头，下面的为身体，这下成功了，我深深地叹了一口气，唉！总算把雪人的头做出来了。

看着已经堆好身体和头的雪人，我很高兴，就和我的妈妈分头去找装饰雪人的东西。我找来了一个红色的瓶盖和两张剪过的卡纸，我的妈妈找了两片树叶和一根树枝，还有一些松针。我们用红色的盖子做了雪人的嘴巴，用剪过的卡纸做雪人的眼睫毛，用树枝做雪人的鼻子，用两片树叶做雪人的眼睛，还有一些松针插在雪人的头上，做雪人的头发。就这样我们的雪人顺利完工了。

我们的雪人终于堆好了，看着这个可爱的雪人，我和我的妈妈高兴地又唱又跳，围着它转来转去，我的妈妈还拿来了相机拍下了小雪人可爱的样子，我们的阵阵欢声笑语久久地回荡在雪地上空……

雪人作文 篇2

去年的一场大雪令我至今记忆犹新，大雪下了整整一天，院子里积了厚厚的一层，我和妈妈决定堆一个大雪人。

做完作业，我和妈妈便分了工。因为我力气小，负责制作雪人的头，妈妈力气大，制作雪人的身体。

我先用手捏了一个小雪球，然后把它放在地上，滚啊滚啊，不一会儿小雪球变成了大雪球，我开心地叫着。我做好了雪人头，妈妈已经把雪人的身体堆好了。我抱起雪人的头，往雪人身子上用力一放，只听见“哗”的一声，雪球散了。妈妈说：“要轻轻地放”。听了妈妈的话，我只好重新滚一个大雪球放在了上面，然后又捧了一些雪在身子和头的连接处，用力地拍了拍。妈妈在厨房切了胡萝卜片作眼睛，我拿着长的萝卜，把鼻子安了上去，“圆形怎么能当嘴巴呢？”我问，妈妈上去就把胡萝卜片咬了一半，这个圆胡萝卜片变成了弯弯的嘴巴。我高兴地把嘴巴安了上去。妈妈又把一个长长的木棍，折断变成雪人的胳膊，大功告成！一个栩栩如生的雪人诞生了。

堆雪人真好玩，赶紧下一场大雪，让我再堆一个更好的雪人吧！

雪人作文 篇3

记得寒假里的大雪吗？那天，早上我一起床，到阳台上拿衣服时，“哇！”天哪，整个世界白茫茫一片。我立刻梳洗下了楼，来到了白色世界。原本的'五彩缤纷，也被白雪所覆盖。我灵机一动，撮起一个圆圆的雪球便在地上滚了起来，大家已经猜到我要干什么了吧，对我就是要堆雪人！雪球越滚越大，已经我齐我腰高了，哈哈，这个大雪球就是“罗美欣雪人”的身子了。我紧接着又滚了个小雪球，也就是雪人小巧的头，我把小雪球堆在大雪球上。雪人大体就做好了，还剩下雪人的五官，衣裳和可爱的小手。

我先拿了一把大扫帚，插在雪人的身上，当作是雪人的手膀子。我接着又拿来根胡萝卜当雪人的鼻子，然后我用两个鸡蛋壳在上面画上两个大眼睛，插在雪人头上半部分，就成了眼睛。我又用瓜皮做了顶帽子，盖在雪人头上，最后我拿了一件红色的破衣裳，围在雪人的脖子上。一个大雪人就做好了。

虽然下雪很冷，但是从中也可以获得乐趣。

雪人作文 篇4

夜空中的星星一闪一闪的，好像在对我们说：“圣诞快乐，圣诞快乐！”

小波利和自己的爸爸妈妈堆了一个雪人，小波利高兴极了。他把小雪人当作自己的朋友一样，给他唱好听的歌，讲各种有趣的故事。不知谁大嗓门喊了一句：“快回去收圣诞礼物了！”街上的人们都回到了温暖的家里。小玻璃恋恋不舍地告别了雪人儿！

外面的世界一片洁白，刺得人眼有些睁不开，琼花玉树，雪塑原野，这个白色调色盘渗透点点滴滴的红色蓝色黄色，像一只只五彩缤纷的蝴蝶，又像是一朵朵争奇斗艳的花朵，愈来愈多的平安夜的灯光显得格外耀眼壮丽。只有雪人孤零零地站在那里：“今天真是冷得可爱极了，我的身体里发出清脆的裂声来。”雪人自言自语地说：“风可以把我吹得精神饱满”。

明亮的夜空中，圣诞老人带着驯鹿先生正在披星戴月地赶路，飞向世界的各个地方，从大大小小的烟囱或者窗台进入千家万户，把礼物轻轻地放在孩子床头的袜子筒里，或者挂在火炉前的圣诞树上。

就在这时，雪人看到一个老头高高胖胖的，留着长长的白胡子，头上戴着红色的尖顶帽，身子裹着厚厚的红袍，脚上穿的长筒靴。

“您就是大家耳熟能详的圣诞老人吗？”第一次见到圣诞老人的小雪人，瞪着他惊恐的小眼睛。“我听孩子们说，只要见到圣诞老人的都可以实现一个愿望，是这样吗？”

圣诞老人看着胖乎乎的雪人说：“是的。”圣诞老人笑眯眯地给小雪人带上温暖的手套，帽子，最后给他系上围巾：“围上它，你就紧紧裹住了所有的幸福和快乐！你真是世界上最帅的小雪人！”“哇哦，”雪人一把捂住胸口，仿佛那里真的有一颗心在怦怦跳动！。圣诞老人从自己神奇的大口袋里拿出一个盒子，神秘地告诉小雪人说：“你的愿望一定会实现的！”说完圣诞老人架着驯鹿雪橇，翻过高山，穿过都市，继续给小朋友们送礼物去了！

收到礼物的小雪人和小波利惊讶与狂喜编织成一首悠美的乐曲荡漾在心田，原来小雪人拥有了一颗真心，再也不用害怕自己会消失了，小波利也收到了自己心爱的礼物，两个人再也不用分开了，再也没有比这更好的圣诞礼物了！

雪人作文 篇5

一堆雪人比赛在一个皑皑白雪的日子，我们全校同学举行了一场堆雪人比赛。比赛就要开始了，同学们顾不得欣赏美景，急忙讨论该怎样堆雪人。

一会儿，具体的方案定下来了，我们才松了一口气。再看比赛场地，主席台上挂着一个大大的横幅，上面写着：第二届堆雪人比赛。红红的横幅与白雪交相辉映，特别好看。比赛开始了，同学们迫不及待地收集雪：有的用扫把扫；有的用簸箕运；还有的直接用手捧着一大堆雪。

不一会儿，一个大雪堆就形成了。我们在上面挖了一个圆形凹口，准备放雪人的头。郑珊丹滚了一个大雪球放在里面，雪人的身子完成了。接下来是做五官了，同学们纷纷找来了木塞、树叶。老师让我把五官安上去，我先把树叶横着插上，之后又把“鼻子”安了上去。不料，刚刚安好的“眼睛”又掉了下来。我连忙抓起一把雪向头按去，可是我用力过大，“头”掉了下来。

说时迟，那时快，邓彦颖一个箭步冲上去托住了头，把它安好。五官终于安好了！最后，我们用桶做雪人的帽子，扫把做雪人的双臂。吴佳慧把树叶做雪人的扣子，王悦把自己的围巾解下来给它戴上，一个雪人就堆好了。当沈主任宣布我们班第一时，我们欢呼雀跃。这场比赛的胜利是我们用辛勤和智慧换来的，它不仅让我们收获了快乐，更让我们懂得了二我们全家堆雪人雪下得好大好大，犹如鹅毛般在天地间翩翩起舞。院子里，雪积得比棉被还厚。马路两边，堆满了大大小小的雪人，看得我心痒痒的。于是，我和爸爸，妈妈便在院子前干了起来……

首先，得要把雪先堆在一起，做雪人那胖嘟嘟的身体，于是，全家人都想方设法地干了起来。爸爸翻出了一块木板，在雪地上推着，不一会儿，木板上就有了一小堆雪，然后，把那一小堆雪都堆在了地上。妈妈用扫帚卖力地扫着雪，虽然厚厚的雪很难扫，但战果还是不小。而我就拿着小铲子，一点一点把雪铲起来，丢进大雪堆里。渐渐的，经过大家的努力，雪积少成多，雪人的身子也越来越胖，越来越高了。第二步就是做雪人的脑袋。我先揉了一个小雪球，在厚厚的雪堆不停地滚动。雪球滚得很困难，在雪地上留下了一条弯弯扭扭的痕迹。

不过，雪球还是渐渐大了，爸爸也来帮我了，在我们俩的共同努力下，雪球越来越大，终于像个脑袋了！我们把“脑袋”安在了身子上。雪人终于有个模样了！最后，就要给雪人装上五官。用树叶做眼睛，用多米乐骨牌做鼻子，还用树枝做了根香烟给雪人叼上。妈妈找来了一顶黄色的太阳帽，戴在了雪人的头上。这样，一个可爱的胖雪人就诞生了，我越看越觉得喜爱。

太阳出来了，我担心雪人会经不起阳光的照耀，毕竟，那聚集了我们全家的努力。

第三篇：雪人作文

精选雪人作文3篇

无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的雪人作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

雪人作文 篇1

当雪花一片一片地落下，我张开双手迎接这脆弱的生命。在我的眼里，雪是有生命的，像我们一样呼吸着。雪的生命很短暂，甚至只有一刹那。当雪花落在我的手心里的一瞬间，我似乎感到了生命的跳动。雪花像跳舞的精灵在我的手心里翩翩起舞。雪花如此之轻，像空气，似蜻蜓。我把雪花捧在手里，想用温暖唤醒它。结果，雪花像露出水面的鱼儿瞬间潜入水里，消失了。原来，雪是不能触碰的。

当雪花成片成片的落下，我张开双手捧起一团雪。无数的雪花占领了人间。它们为自己寻找到了新的家。我把跳动的雪花堆积起来，给它穿上美丽的新装。一个雪人诞生了。雪人张着大大的嘴巴，冲着自己的伙伴咯咯的笑。无数调皮的雪花落在雪人的身上，化为雪人的身体。我呆呆的盯着雪人好久，看到雪人的鼻子变成了红色。我想原来雪人也怕冷。我把自己脖子上的红色围巾围在雪人的脖子上，这样雪人就不会冷了。雪人的眼睛弯成了月牙，好像在感谢我。我轻轻的拍拍雪人的头说：“不用客气啦！你和我都是一家人啊，都生活在同一个家园，我们要互相爱护的。呵呵。”我开心的笑起来。为了纪念这一刻，我用数码相机拍了下来。照片上，我和雪人拥抱在一起，漫天飞舞的雪花也来凑热闹。我把照片放在温暖的台灯下，淡淡的光线照在我和雪人的脸上，两张咧着的嘴巴似乎还在开心的笑。

静谧的夜晚，我静静的躺在床上。窗外，片片雪花向我说晚安。我闭上眼睛，进入了雪的世界，变成了一片雪花，与它们共舞。

雪人作文 篇2

难得的下了一场大雪，一听说学校不上课，爸爸便兴致勃勃地拉我和徐老师去山中看雪。

大雪激发了人们的童趣与想象力，沿路上，总是能看见各种制作精美，造型有趣的雪人。受雪人的启发，爸爸决定在车顶做一个雪人。

瞧！那俏皮的眼神，微微上扬的嘴角，头上顶着的三片树叶，有些发福的身子，还有胸前的“树叶领带”，像极了一个调皮的小男孩。看看他的背后，竟然另有一番趣味。笑眯眯的眼睛，樱桃般的小嘴，像一个温柔可爱的小女孩，这可真是一绝啊。我已经开始想象，当路人们看到这双面雪人时，会是个怎样的反应。

这个雪人果然没有辜负我的期望，一路上赚足了不少眼球。经过一队扫雪队伍时，我清楚的`看到，他们都放下了手中的工作，好奇地盯着车顶的雪人看。接着看到背面的雪人时，有不少人露出了笑容。我的心里别提有多高兴了。

看到雪人，反响最大的当然就是孩子们。当车缓缓开过他们身边，他们就兴奋地叫起来。车子停下时，一个抱着小孩的中年妇女经过车旁，怀中的小孩看到车顶的雪人，兴奋地念叨着：“雪人！雪人！”看样子十分高兴。

趴在车窗前，看遍行人百态。不过相同的是，当他们看到雪人时，都由衷地从心底里露出了微笑。我们在车中，看到自己做的成果被别人赞赏和肯定，心中也何尝不是满心欢喜呢？

一个雪人，开心了自己也开心了大家，和大家分享快乐，何乐而不为呢？

雪人作文 篇3

一年的冬天，天空飘起了鹅毛般的大雪，顿时世界变成雪白了。

在这雪白世界里有一个星星幼儿园，小朋友看到下大雪了都嚷嚷着出去玩雪，老师拗不过小朋友只好将他们带到操场上，小朋友们立刻欢呼起来。有人提议在操场上堆一个大大的雪人，顿时得到全体小朋友的热烈响应。于是，小朋友们找来胡萝卜当大雪人的鼻子，把两个黑石子当眼睛，把花生当耳朵……就这样一个活灵活现的雪人诞生了。“我们来给大雪人起个名字吧！”一个小朋友说。就这样，大家开始七嘴巴舌的讨论起来。忽然，一个长得非常可爱的小女孩说：“不如叫嘟嘟吧！”大家都觉得这个名字不错，就赞同了她的意见。于是呢，大家围者嘟嘟又笑又跳。嘟嘟呢？也高兴得手舞足蹈。大雪人嘟嘟和小朋友们成了好朋友。

白天，小朋友们和嘟嘟又蹦又跳，可是到了晚上，小朋友们都回家了，嘟嘟伤心地难过起来。一只小花猫走过来说：“嘟嘟，别伤心，小朋友们走了，我来陪你呀，我和你一起玩吧。”嘟嘟开心地笑了。小花猫玩了一会儿走了，又来了一只小兔子，小兔子玩了一会儿走了……在这个夜里，有许多小动物来陪嘟嘟玩，它一点儿也不寂寞，玩得可高兴了。

到了第二天，小朋友们看到嘟嘟非常高兴就问：“嘟嘟，你今天心情怎么这么好呀？”嘟嘟高兴地说：“昨天你们都回家了我起初非常难过，后来有许多小动物们和我一起玩耍，我感觉一点儿也不孤单，可好玩啦！”

从此，每年的冬天星星幼儿园的老师都会带者小朋友在操场上堆一个大雪人，并给它取名“嘟嘟”。小朋友们因为有了嘟嘟的陪伴变得更加快乐。

第四篇：雪人作文

【精选】雪人作文10篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的雪人作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

雪人作文 篇1

今天，我们仪征终于下了一场雪，心里真是无比开心，我晚上就开始兴奋了！

早上一起床，我就迫不及待地穿好衣服，吃好早饭，带上手套，拿上一个盆，准备开始我的堆雪人之旅了。

我先要找到干干净净的雪，我的目标锁定在家里的植物上，婆婆的菜地上，砖头上，透明塑料布上……这些上面基本都是一些干净的雪，我把这些雪一一运到了我的“基地”。

我先要堆一个雪人身体。先做几个白雪球，再做一个梯形的框，然后把球打在这个框里，用手将周围一些粗粗糙糙的东西给“删”掉，就剩下“头”了。

头也好堆的，就是先要堆一个比较大的球，然后再“雪上加霜”慢慢大，呜…呜…呜，我为了堆雪人手都冻得好疼啊！

最后，我拿出水彩笔，在雪人上画了一对可爱的眼睛，一个雪人就完工了，虽然堆得不是太好看，但是也不错了，马马虎虎。

雪人作文 篇2

下完雪之后，我和爸爸下到楼下准备堆雪人，我们准备好工具就开始堆了。

开始，我们先用铁锹挖雪，一定要挖好雪，把这些雪堆到一块，堆成一个大大的雪堆，然后对雪堆的四周进行修理，修成一个圆形的身子，再在上面挖几个小洞做为衣服和纽扣。接着我们该做雪人的头了，我们在地上滚出了一个大大的雪球，这一步是最难的。开始我先弄了一个小雪球，然后往前推，我推了好几次都没有成功，就在我快放弃的时候，爸爸说：“没事儿，失败是成功之母，不要灰心，你一定能成功的”，听了爸爸的话，我又鼓足的勇气，又一次推雪球，这一次我慢慢的往前推，这次果然成功了。我把滚好的雪球放在做好的身子顶部，又把雪球的前面用刀子剥平做为面部，又在上面挖了两上眼睛，又在中间插了一根胡萝卜做为雪人的鼻子，又在鼻子下面挖了一个嘴，雪的人面部就做好了。最后我又找来两个旧扫把插在雪人身体的两侧做胳膊。这样雪人就做好了，远远望去还真象一个人站在雪里。

通过这次堆雪人，我懂得了失败并不可怕，可怕的是不坚持，在以后的学习中我要坚持一些好的习惯，使自己的成绩能够越来越好。

雪人作文 篇3

下午我正在玩洋娃娃，突然，电话铃响了，原来是妈妈叫我下去堆雪人。

我高兴地喊：“好啊！“我脱下薄外套，穿上羽绒衣，藏上手套，拿好道具―胡萝卜和黄豆，就蹦蹦跳跳地下楼了我们来到广场草坪上，只见小草全变白了，好像雪姑娘为它们盖上白被子“我走过去，立刻滚起雪球来"

我一边滚一边对妈妈说：“妈妈，我滚雪人的身子，你滚雪人的头。”妈妈说：，“好吧。”说完也滚了起来。可是没一会儿，只听妈妈大叫起来：“哎呀！冷死啦冷死啦，我不滚了。”我听了，不由得哈哈大笑“妈妈真没用。”

我继续滚着边滚一边回头看妈妈，只见妈妈滚一下停―停，滚―下停一停…“妈妈，休息一会儿吧，我也累了。”我喘着气说。

休息完了，我们又继续滚，好不容易才把头和身子都滚好，妈妈就把它们合在了一起。我拿出带来的道具，想用黄豆做眼睛，可是总觉得黄豆太小，做眼睛不合适。于是我用胡萝卜做眼睛鼻子嘴巴，用树叶当眉毛和头发。然后，滚了两只大耳耳朵，粘在头的左右两边；又滚了两只胖胖的大手，粘在身体两侧；再用石头给雪娃娃画了一件背心。

哈哈！一个可爱的雪娃娃就堆好了，瞧她在朝我笑呢，好象在说“谢谢你把我带到了这个美丽的世界。”

雪人作文 篇4

昨天晚上，大雪下得纷纷扬扬，我想:到了明天早上，我就可以堆雪人了 ！于是，我想象着我的雪人可爱的样子，进入了甜蜜的梦乡。

早上，我用最快的速度把衣服穿好，“唉，由于雪小，地温高，地上的雪都融化了。”我有些惊讶。还好的是，屋沿上还有一堆堆的雪，于是，我拿出了椅子，椅子上放着板凳，踩在板凳上开始“冒险”，椅子一下一下地晃着，我也慢慢地感觉害怕，可是，我一想：我是小小男子汉，怎能这么胆小呢！最后，颤抖的心好像在鼓励我，于是，我大胆起来，拿着铲子，把屋檐上的雪都够下。积少成多，我终于找到了一堆雪。接着，我又用雪滚了两个雪球，小的做了头，大的做了身子。然后，我又把它们合在了一块，就基本完成了，接着我找了5个扣子，有一个菱形的扣子是它的嘴；还有两个是它的眼睛，还有两个扣子放在安的前胸，那当然是雪人的`上衣的扣子啦，最后我又拿了一个小木棒，插在它身边当作扫帚，完成这个时候，妈妈正好来到这里，我给妈妈看了看我的“小生命”。妈妈笑着说：“哇，真好！”，但以后不要再冒险了，我高兴的笑了，为了让我的“小生命”不溶化，我还特意把它放在冰箱里呢！

小雪人，祝愿你在冰箱里生活的开开心心！

雪人作文 篇5

今年，我过了一个有趣的寒假。

那是一个下着鹅毛大雪的寒冷下午，虽然下着雪，但是依然阻挡不了我和表姐在雪地里开心地堆雪人。到处是白茫茫的一片，就像白雪给大地盖上了一层厚厚的毛绒被子。突然，一个小雪球映入我们的眼帘，我们想这个雪球不会无缘无故的出现的，我们用手轻轻一拨，发现是表弟丢失的红皮球，而就在昨天表弟还在为找不到球哭得稀里哗啦的，我们立刻把球捡起来送还给表弟，然后继续准备堆雪人。

我们开始分工合作，我做雪人的头，表姐做雪人的身体。我们各自先揉一个小雪球，然后在雪地里滚来滚去。因为第一次自己动手做雪人，都太兴奋了，所以一开始头和身体都一样了。本来以为可以调整，可是事情变得越来越糟，不是身子太小，就是头太大。最后经过努力我们终于成功了。果然“失败是成功之母”呀！接着，我们找来煤球当雪人的眼睛，胡萝卜做鼻子，小石子做嘴巴，还找来了树枝当手臂，表姐甚至摘下自己的围巾给雪人围上。雪人终于做成了，我们高兴的欢呼起来。

我们让妈妈给我们拍照留影，可万万没想到，还没开始拍呢，雪人脑袋就掉下来，身子部分看起来倒像个鸟巢，虽然有些失望，但是我们还是挺开心的。

这一天既让我感到非常开心，又让我明白有些事是要经过反复实践才能成功的。

雪人作文 篇6

那天，外面下了一场很大很大的雪，大雪过后，姑姑带着我到楼下堆雪人。

首先，我们先滚了一个大大的雪球做它的身子，然后，又滚了一个大大的雪球做它的头。接着，我们用树叶做雪人的眼睛、鼻子和嘴巴，最后，我们还找来一个小桶做它的帽子。这时，一个漂亮的 雪人就大功告成了。我高高兴兴的看着我和姑姑堆的雪人，心里别提有多高兴了。

我想：明年冬天要是还下这样大的雪，我就要堆一个更大、更漂亮的雪人。

雪人作文 篇7

去年冬天，下了一场大雪，看着外面大雪纷飞，我心里特别激动，因为这是我第一次看见下这么大的雪，特别想出去玩。妈妈说：“等到明天我们就可以出去堆一个雪娃娃了。”

好不容易盼到了天亮，我和妈妈迫不及待的跑了出去，模模糊糊看见一个人影在晃动原来小姨就起床了，只见她带着个小红帽，手里拿着个小铲和小桶，小桶装满了满满一桶的雪窝高高兴兴的跑了过去，小姨说：“快，快去乒乓台，别人都弄了好多了，你们才来！快点！”，我和妈妈拿着塑料口袋和小铲，妈妈帮我撑着口袋，我拿着小铲往里边铲雪，过了一会儿爸爸也来帮忙了，一会儿就装了一大口袋。那边还有好几个人在到处收集雪呢！

我们把收集到的雪放在乒乓台上，爸爸使劲揉了一个硬硬的大雪球，把它放在地下做上做雪娃娃的身子，雪娃娃的头是我做的，我把雪娃娃的头放在雪娃娃的身子上面，小姨连忙从家里拿出一根胡萝卜两个圆圆的小黑布，小姨把胡萝卜放在雪娃娃的脸上当鼻子，把两个圆圆的小黑布当雪娃娃的眼睛，我把我的帽子给雪娃娃戴上，这样我们家的雪娃娃就做好了。

仔细一看，嘿！真想我呀！我们和自己亲手做的雪娃娃拍了好多照片，真有意思自己亲手做的雪娃娃，还有自己亲自手做的雪娃娃，还有自己亲身经历过的，都无法用语言来形容，也许这一生我都不会忘记！

雪人作文 篇8

瞧！窗外正雪花飞舞呢！树梢、屋顶到处可见雪精灵的杰作，仿佛给大地盖上了一条雪白的毛毯。

咚咚咚，咦，是谁来了？哦，原来是我的小伙伴们。快快出去堆雪人！伙伴们齐声说道。好啊我快速地换了鞋，便出发了。

我们来到一片空地上，迫不及待地堆起雪人来。我们齐心协力的堆了一个大雪球，接着又堆了一个小雪球，然后我们把小雪球摆在大雪球上。刚做完这些，我们已经累的气喘吁吁，但看着已经成形的雪人，总感觉缺少了什么啊！对了！雪人怎么能没有五官呢？于是我们飞奔回家搜寻。不一会儿，我拿着小桶、胡萝卜、两颗黑豆和一条围巾兴冲冲地来到雪人面前，把小桶盖在它头上，两颗黑豆当眼睛，胡萝卜当鼻子，一条围巾围在大雪球和小雪球之间，最后用手指在鼻子下面画一个浅浅的小嘴巴。哈！大功告成了！顿时，一个活灵活现的雪人就诞生了！我和小伙伴们围着雪人唱啊、跳啊、笑啊

第二天清晨，随着清晨的第一缕阳光温暖大地时，雪人也渐渐地变成甘露滋润着大地，留下的却是温暖而美好的。

记忆谢谢美好的雪精灵带给了我欢笑与回忆。

我爱堆雪人，爱雪精灵，爱冬天。寒冷的冬天因欢笑而变得温暖。也许，空地上开出的那朵小花就是雪人，它一直在我们身边

雪人作文 篇9

今年寒假里，我和爸妈准备去姥姥家过年。姥姥家住在安徽，那里每年冬天都会下大雪我一想到这些我就开始激动。于是就叫爸爸赶快开车去姥姥家玩。然后我们就出发了，我们长途跋涉，不知疲惫。

到了第二天早上，我们顺顺利利的到了姥姥家，我一下车就看见周围雪花飞舞，白雪一片，实在是美极了。接着，我们进了屋看见表弟和表妹在玩。这时表弟提议到：“要不我们去堆雪人吧？｜”我们大家说：“好”。于是我们就在空旷的地方堆雪人，我们先滚一个大雪球做雪人的身子，接着做一个远远地小脑袋，再拿两颗黒珠子做它的眼睛，再拿一根胡萝卜做它的鼻子，最后找了两根小树杈做它的手就大功告成了。我们看着栩栩如生的雪人，就情不自禁地开心起来。

我这一次回来，看了这么美得雪景，又做出了这么栩栩如生的雪人，我真高兴啊！

雪人作文 篇10

白天，刺猬头儿子在家门前堆了一个漂亮的雪人，手里拿着一束稻草，头上还戴着水桶帽。看看着可爱的雪人，儿子心里可开心啦！到了晚上，一位路人毫不在意地一把推倒了雪人。

第二天，刺猬头儿子瞧见自己堆的雪人被人推到了，伤心得不得了，眼泪便“哗啦啦”地流出来了。大胡子父亲见儿子哭得那么伤心，关心地问：“儿子，你怎么哭了？”“呜呜呜——爸爸，有人把我的雪人推到了。”父亲愤愤不平地说：“好一个无聊的人，今天晚上我要为我的儿子报仇。”

父与子开工了！父亲用白纸做了一件衣服，并用毛笔画上纽扣。儿子做了一个雪人头套，画上眼睛、鼻子、嘴巴。做完后，父亲穿上“衣服”，手上也拿着一束稻草。“来。爸爸！带上你的头套。”“哈哈，真像！”儿子自豪地说。

到了晚上，“雪人”一动不动地站在家门口。那名路人又大摇大摆地走过来了，儿子在窗前注视着发生的一切。那名路人依旧像往日重重地推了一把“雪人”。当路人转身想走的时候，“雪人”向路人的屁股狠狠地踢了一脚，路人说：“哎呦！谁踢我呀！”连他的帽子都飞了。儿子见了，目瞪口呆。路人回头看看，静寂无人，那“雪人”还是一动不动地站着。路人想：呀！今天真是活见鬼了。路人只好灰溜溜地跑了。儿子见了，哈哈大笑，想：是他推倒了我的雪人，现在他受到报应了。接着，儿子激动地对父亲说：“谢谢你！爸爸！”

他俩紧紧地抱在一起。

第五篇：雪人作文

雪人作文汇编7篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的雪人作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

雪人作文 篇1

雪人是冰冷的，但，对于我来说，却是莫大的温暖！

那天，我拖着虚弱的身子来到校园，竟发现我们班比往常安静了不少！原本吵吵闹闹嘈杂的教室，此刻竟然鸦雀无声，教室里空无一人，走廊上也没有一个人影。刚下了一场雪，银装素裹的大地更增添了一份寂静。

“奇怪了，同学们到哪儿去了？”我百思不得其解。这两天生病在家，已经非常想念同学们了，怎么都不在呢？

突然，有人从后面蒙住了我的眼睛！我刚要惊叫出来，只听见那人说：“带你去个地方！”凭直觉，是我们班的同学，我顿时放心不少。“会是什么地方呢？”我一路上几次想要睁开眼睛，都被他制止了。

“好了，看看吧！”我简直不敢相信自己的眼睛！在我面前的，是一个雪人！两只纽扣做成的眼睛栩栩如生，一根萝卜做成的鼻子惟妙惟肖，还有不知道由什么组成的嘴巴也真真切切！

“班长，这可是我们因为你生病才……”没等他话说完，一群同学就从边上蹿了出来，叽叽喳喳地说着：“这头是我们做的！”“是我扛上去的！”“眼睛是我装上的！”“鼻子是我做的！”在一片嘈杂中，我碰了碰雪人，感到一阵冰凉，而我的心却像那明媚的阳光，温暖而舒适。我看见，他们之中有我非常信赖的好友，有平常没什么交情的同学，甚至是有时与我有过节的同学……但此时，他们都笑吟吟地看着我，都用一种信任、关心的目光望着我。

我跑回教室，把我的班长牌子拿来，挂在了雪人脖子上。我对着这个雪人轻轻说道：“现在，你和我们大家是好朋友了，我告诉你，我非常喜欢我的朋友们。有了这份关心，我们才是真正的一家人！”我感到：这个雪人，不是普普通通的雪人，他是我们班同学互相关心的凭证，是我与同学们之间友谊的结晶！唉！真希望当时能把雪人拍下来，留作纪念。但，这个雪人将永远留在我的记忆中！

雪停了，太阳出来了。我站在雪人面前，静静享受着这一刻。享受着阳光的沐浴，更享受着同学之间的温暖！

雪人作文 篇2

听说“翠绿森林”有一个雪人王国，那里非常美丽，充满欢乐。南佛小学二年级一班的小朋友们要去寻找这个童话中的王国。

终于在一个寂静的早晨，他们出发了。走在森林的雪地上，发出咯吱咯吱的响声。走了好长好长时间，除了翠绿的松树和洁白的雪地之外，一切都很平静，都很正常。

就在他们打算放弃的时候，他们前方的一大片松树开始摇晃起来，慢慢地沉了下去。那里出现了好多的雪人，有大一点的，也有小一点的；有胖一些的，也有瘦一些的；有高一点的，也有低一点的。他们脸上都挂着甜甜的微笑。

从远处传来一个厚重的声音：“欢迎你们，亲爱的孩子们！欢迎你们来到这个雪人王国。”孩子们高兴极了，兴冲冲地向他们跑去。

他们和雪人一起在雪地上跳舞，有的跳爵士舞，有的跳拉丁舞，有的跳民族舞；他们和雪人在一起唱歌，原来雪人也喜欢唱《爸爸去哪儿》。突然又传来了那个厚重的声音：“孩子们，接下来将进入雪人王国一年一度的打雪仗大赛。”于是，孩子们组成了“南佛小学队”，雪人们组成了“雪人王国队”。比赛开始，孩子们有的躲在松树后面，有的趴在雪地躲藏起来，向雪人发起偷袭。而的孩子则是弯下腰攥着大大的雪球向雪人扔去。雪人只是一个劲地躲着，他们从不进行攻击。躲在松树后面和趴在雪地里的小朋友也跑了出来。有些雪人被孩子们打中，他们变得越来越大，越来越胖，哈哈地笑着。他们在这片冰雪的天地里，自由地奔跑着，愉快地追逐着，快乐的喊叫着。

夕阳西下，那个厚重的声音再次响起：“孩子们，和你们在一起真快乐！”一切又恢复到了平常的样子，眼前还是那片翠绿的松树林。

雪人作文 篇3

20xx年那场大雪，我依然记得。广州火车站几十万人的等待让原本寒冷的冬天躁动不安，一场雪，勾起了太多的牵挂，覆盖了太多的归程。

放假日期姗姗来迟，直到大雪飘落了好些天之后。我仍然很兴奋，在一片未被涉及的雪地上留下脚印，然后听着音乐看着飘雪一片片覆盖这些痕迹。伸开手掌，用一种心情接受这些远方来客，在我的掌心里慢慢融化，融化了雪花，融化了心情。

收拾好行李，我呆坐在窗口看雪，发呆。室友们陆续走了，在雪花纷飞中他们的背影有些迷离。我们的分别不像任何文学作品里那样伤感，有月台上的泪水，有恋恋的奔跑，相反我们是在一种哄闹中分别的。小三走在雪中，回头冲窗户里的我做个鬼脸，打个V字手势，算作告别；小四更是直接，用大大的雪球朝我的方向猛投过来，在距我不到5厘米的玻璃上碎了。透过模糊的玻璃我看到小四得意的奔跑，慢慢慢慢消融在一片雪海。我把村上春树的《挪威的森林》，最后一件行李，放进包里，准备启程。宿舍里老大拎起包，送我到校门口，上了出租车。“到家后打个电话！”他突然说了这样一句话。望着他身上厚厚的积雪，我点了点头。然后想起小三的V字手势，于是举起左手冲远去的他摇摆。从车镜里发现我居然做的是再见的手势，摇摆的手掌在远去的空气里鲜明~~~~~~

拉着行李箱在站前的广场慢慢穿行，人并不如我想象的那样多。已然飘落了好几天的雪仍在继续，我开始怀疑这阴霾的天空到底储藏了多少雪片。接近候车室门口的地方有一个小小的雪人出现在我面前，可爱至极。不晓得是哪个小孩的杰作，给陌生人带来温暖。自然地，我拉着箱子绕行过去，发现所有路径此处的脚步都是绕行的，两边绕行的脚印绘出一个心型图案。美，自然谁都不想破坏，这就是爱心了。

慢慢开始启动的车轮让火车上的人们稍稍平静下来，看报纸，聊天，各有各的事做。我拿出那本《挪威的森林》默默读起来，把心情交付给另一种生活，比如书，就不会觉得时间枯燥冗长了。

“村上春树，你喜欢？”耳边清凉的声音让我从直子的忧伤中探出头来，旁边坐着跟我年纪相当的女孩，正盯着我的书出神。

“恩，还行吧。”我突然间想起还没有回答，“你也喜欢？”

闲聊中得知她是从广州来的，排队一整天才买到票，要回家和母亲一块儿过春节，更重要的是她母亲病了。出去四年，第一次回家，她很兴奋！我仿佛看见了那几十万人头攒动的`车站，这个羸弱的女孩会不会被淹没其中呢？我把那本书给她看，他没有推辞，说了声谢谢，我则拿出一本《读者》来看。她说她是单亲家庭，自小和母亲一起生活，母亲抚养她长大吃了不少苦，说到这里她的目光从书本移向窗外的飘雪，眼睛里透出直子一样的忧伤。突然她很高兴似的，说每年冬天都会在院子里堆个雪人，自己不在的时候便托付她守护母亲。四年前离家的时候也是个冬天，她堆了一个很大很大的雪人。可是四年太久了，雪人只能守护母亲一个冬天。下火车的时候我把那本书送给她，她仍然没有推辞，说了声谢谢。望着渐行渐远的火车，我把祝福送向每一条铁轨的终点，愿平凡的人都会幸福！

到家的时候，母亲脸上焦急的神情还未来得及退却就笑了，那样灿烂。忙接过行李，拍打我身上的积雪。一夜飘雪，家里少有的宁静，幸福。幸福的等待就像一场接力，母亲等我，然后我和母亲等弟弟，最后母亲，我和弟弟等大哥，团聚的幸福就这样一步步靠近。在等待幸福的过程中，我想起了雪人，火车站那个小小可爱的雪人，四年前女孩堆出的大大温暖的雪人。第二天早晨，我早早的起床开始忙起来，一个雪人就这样出现。母亲看见后，很开心得问：“怎么没有鼻子眼睛呢?”我喘着粗气站在雪人旁边，笑吟吟的说：“嘴和鼻子留给弟弟，眼睛和帽子留给大哥。”

于是，雪人有了嘴和红萝卜鼻子；

于是，雪人有了眼睛和漂亮的帽子；

于是，雪人多了一条围巾。

哥，我，还有弟弟，我们三个像小时候一样在一间卧室睡觉，挤在一张大大的床上。白天折腾，晚上折腾，让母亲操心多年的三个捣蛋鬼又聚到一起了，还是当年那一间卧室，只是头发花白的母亲不再生气地呵斥，而是幸福满足地看我们打闹，然后跟父亲说，看看，还是三个调皮蛋儿，呵呵！早晨不再早起，因为母亲总是一遍一遍不厌其烦地喊我们起床，就像小时候。醒了，我们仍然眯着眼睛，听母亲小心翼翼的敲门，呼喊，甚至等着母亲还像以前一样突然闯进来掀开我们的被子。可是母亲似乎老了，已经掀不动那床亲手缝制的厚厚的盖着三个顽皮儿子的棉被。

一天早上醒得早了，耳边的音响不知被谁打开，正播放着那首《因为我们是一家人》:

我喜欢一回家就有暖洋洋的灯光在等待

我喜欢一起床就看到大家微笑的脸庞

我喜欢一出门就为了家人和自己的理想打拼

我喜欢一家人心朝着同一个方向眺望哦!

我喜欢快乐时马上就要和你分享

我喜欢受伤时就想起你们温暖的怀抱

我喜欢生气时就想起你们永远包容多么伟大

我喜欢旅行时为你把美好记忆带回家

******

院子里的雪人微笑着守护这一切平静祥和的幸福，温馨的旋律和着窗外簌簌的落雪声让我的思绪沉醉。再次睁开眼时，哥哥和弟弟已经结束假期各自返回，春节已末了。我凝望着天花板，打算着明日的归程。

突然手机响起，是弟的短信：“哥，雪人还在吗？”

我望着雪人快速回复：“在！它会守护我们的爸妈一整个冬天~~~~~~”

雪人笑了，一直在笑。

雪人作文 篇4

童年是一艘小船，载着欢乐，载着无知，驶向远方；童年是一只飞在蓝天中的鸟儿，无忧无虑，自由自在；童年是一道彩虹，色彩不一，形态不一；童年是天上的星星，绚丽夺目。

那年，我才4岁。外面下着茫茫大雪，我独自一人玩耍，觉得很无聊。雪停了，我推开大门，来到院子里。看见厚厚的积雪，便突发奇想，玩雪堆雪人来。经过我精心的设计，一个漂亮可爱的小雪人就诞生了。

突然，一阵冷风嗖嗖袭来，我不禁打了个寒战。把衣服扣得紧紧的，我又看了看雪人，想：雪人在这么冷的天气里，岂不是要冻的感冒？不行 ，我一定不能让我精心堆好的雪人就这么毁了！

于是，把雪人抱回了家，来到厨房里的火炉旁，小心翼翼的放在了凳子上，然后又把自己脖子上的围巾给雪人当衣服，这次他肯定不会冷了！ 过了好一会儿，我要跑进屋来找小雪人玩。咦，他怎么不见了？刚刚还在这的，我在围巾里拼命的找，可还是功亏一篑。只看见地上有一滩水。我又在每个角落里找，可就是不见雪人的踪影，记得“啪”一声坐在地上哭了起来。

妈妈听到声音，连忙走了过来，问我怎么了。我哽咽着说：“我……我把雪人……抱……抱……抱到屋子里取暖，可……可是她不……见了，妈妈看看我，又看了看地上，“噗嗤”一声笑了起来。我停止哭泣，向妈妈投去了诧异的目光，他边笑边说：“雪人是经不起高温的，你把它搬到了这里，自然就回化了，你看。”妈妈用手指着那滩水。我似懂非懂，破涕为笑。

童年宛如乐谱，谱写出一件一件有趣的事，童年是一本记忆的画卷，是一场纯真的梦。

雪人作文 篇5

冬天来了，地上铺满了白雪。我冲出家门，“沙沙沙”的清脆声音追随着我的脚步。我做了一个小雪球，“咕噜咕噜！”我把小雪球滚成大雪球，准备堆一个雪人。

我又滚了一个雪球，把雪球堆到先前的大雪球上，还轻轻地压了压，确认牢固了，再给它装上了树枝脚、树枝手、纽扣眼睛、胡萝卜鼻子、树叶耳朵、纸条头发和弹珠纽扣……小雪人竟然有了生命，开始跑动。

一只雏鸟从树上掉下来，正好掉在它的头上，雪人伸长了它的树枝胳膊，把小鸟安全地送回了窝里。

一位脚受了伤的人一瘸一拐地走在路上，雪人赶紧上前给他冰敷，雪人把手放在他受伤的地方，那人的脚奇迹般地好了，他谢过小雪人，安心地迈着大步走了。

接着，迎面走来一只小兔子，那只小兔子饿得走不动了，小雪人想了想，取下自己的胡萝卜鼻子，给小兔子饱餐了一顿，吃饱了的小兔子，又恢复了活力。

春天来了，雪人融化了，可是小鸟儿、行人和小兔子永远不会忘记它。

雪人作文 篇6

下了场大雪，早晨起来，到处是白茫茫的雪。当我到楼下时已经有许多人在玩雪了，有的在堆雪人，有的在打雪仗，还有的在拍照留念。看到别人堆雪人，我想到了一个主意——在车顶上堆雪人。

说干就干，我拿起一个大雪球在外公车顶上堆了起来。很快堆好了，我在雪人脸上戳了两个孔当眼睛。刚做好，外公就来送我上学了。我们的车开到大街上时，车顶上的雪人可吸引人了，有些行人会转头盯着它看，我心里很得意。

因为路太滑，前方突然出了车祸，外公一个急刹车，“嘣”一声，雪人的头砸了下来，因为雪里面有冰块，居然把挡风玻璃砸了个窟隆。呀！不好了，玻璃被砸坏了，一个约10厘米的大窟隆。外公只好先开车去修理行，行人都用惊讶的眼光看着我们。

外公很生气，把我骂了一顿，“你怎么这么调皮呀，搭什么雪人！”下次我再也不敢在车上堆雪人了。

雪人作文 篇7

我见过如丝的细雨，薄薄的晨雾，但我却没见过如此白的雪。雪花在空中漫天飞舞，一会落在车窗上，一会落在书包上，一会落在我的手心中。雪给大地穿上又白又柔软的大衣，给树带上白色的假发，整个世界银装素裹，好看极了。

兔妈妈想给兔宝宝做个雪人。于是，兔妈妈在雪地上滚了个大雪球做雪人胖胖的身子，又滚了个小雪球，做雪人圆圆的脑袋。用两颗黑豆做雪人乌黑的眼睛。用一根胡萝卜做雪人长长的鼻子，用一个红辣椒做雪人弯弯的嘴，用两根树枝做雪人细细的手臂，最后用一条五颜六色的布做雪人的围巾。一个漂亮的小雪人就做好了，兔宝宝开心地拍着小手围着小雪人又蹦又跳，开心得不得了。

等兔宝宝和兔妈妈走了，小雪人眨了眨眼睛，动了动鼻子，伸了伸胳膊，小雪人活了，他有了生命，他开心地笑了。小雪人走到屋前，敲了敲兔宝宝的门。兔宝宝疑惑地问道：“是谁呀？”“我是小雪人，我们一起玩耍吧？”兔宝宝一听，是自己的小雪人！连忙答道：“好啊，好啊！”

兔宝宝拿着两副防雪服走到门口，一副给小雪人，一副给自己。他们两个穿上防雪服跑到了山顶上准备滑雪。小雪人率先滑下去，他像离弦的箭一样飞驰，只听见风呜呜地从耳边吹过，溅起来的雪花从小雪人的脸颊旁划过。不到一分钟，小雪人就滑到山脚，他优雅地转了个弯，稳稳地停下来。兔宝宝看呆了，它觉得太快了，心里有些害怕，可是滑雪的好玩战胜了兔宝宝的害怕。兔宝宝鼓足勇气滑下了山坡，它的头发只直往后飘，嘴巴不受控制地叫了起来。由于是第一次滑雪，掌握不了平衡，滑到了山脚下摔了一跤，兔宝宝就变成了雪兔子，小雪人看了捧腹大笑，兔宝宝也躺在地上咯咯地笑了。

他们又来到一片空旷的地上，玩起了打雪仗。小雪人团起了一个雪球，朝兔宝宝扔过去，兔宝宝没有躲过，一下就被小雪人扔的雪球砸中了，兔宝宝身上雪花四溅……它们玩的畅汗淋漓，难舍难分。兔宝宝哈哈地放声大笑，小雪人嘻嘻地小声笑着，她们的笑声弥漫在整个山谷里，大家都不由自主地跟着他们一起笑起来。

兔宝宝玩累了便回家去了，屋子好冷呀，小白兔赶快添了一把柴火，屋子里渐渐暖和了，兔宝宝也困乏地慢慢闭上了眼睛睡着了。小雪人本来想和小白兔一起，看着火炉里燃烧的火焰，不敢进去了。小雪人蹲在兔宝宝家门口，默默地等待兔宝宝出来。火越烧越旺，整个屋子照得通红，忽然火烧着了旁边的柴。可兔宝宝一点儿也不知道，他睡得正香，小雪人更不知道了，他正在盘算，然后怎么和兔宝宝玩呢。红艳艳的火一点一点向兔宝宝靠近，滚滚黑烟跑出窗户，钻进了小雪人鼻子里。小雪人意识到着火了，便抱起一堆雪往屋里扔去，一连扔了好几回雪，火还是没灭，可小雪人已经累得气喘呼呼，但他心里只有一个目标：救出兔宝宝！突然一根着了火的木棒掉了下来，兔宝宝被惊醒了，她哭着叫着“爸爸妈妈来救我呀。呜……”因为他哭得太用力，晕了过去。小雪人吓坏了，赶快冲进屋子，看看客厅，没有，跑去卧室，小雪人早已经在床上昏迷了。她抱起兔宝宝飞快地跑向门外。不好，火烧到雪人身上，小雪人慢慢融化了。他拼尽全身力气好想跑到离屋子最远的地方，可是小雪人只跑了一半，就熔化成了一洼水……

匆匆赶回家的兔妈妈看见烧焦的房子和不远的地方躺在水里的兔宝宝，马上就知道是怎么一回事了，心里难过极了。兔宝宝醒过来，看见小雪人不见了，兔宝宝伤心极了。兔宝宝坐在雪地望着洁白的远方，山谷中传来小雪人朦胧的声音：“我的朋友，明年冬天，我还会回来的，咱们一起滑雪、打雪仗。”

“勇敢善良的小雪人，咱们明年见！”小白兔心里默默地说。