第一篇:有关成长的故事作文500字汇总
有关成长的故事作文500字汇总10篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的成长的故事作文500字10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
成长的故事作文500字 篇1成长是一扇有趣的金门,童年有一群心爱的人……每当我想起这首歌,我就会想起我成长的故事。
记得一年级的时候,我们家买了一台电脑。我经常看见爸爸在电脑里查资料。偶然一次,我看见爸爸在电脑里津津有味地看着亮剑,于是我就问爸爸在电脑里可以看动画片吗?爸爸不假思索的说;“当然可以咯!”我兴奋极了,差点笑出了声,我赶紧捂着了嘴,心想:”幸好没被爸爸发现我很兴奋。”
有一次,趁家里没人的时候,我趁手趁脚地打开了电脑玩了起游戏……我越玩越起劲,越玩越兴奋,越玩越离不开游戏……从那以后我就迷上了网络游戏。上课不专心听讲,一到家我就没心思学习,脑子里浮现出小丸子正向我招手,骑士们正等着我跟他们比赛呢……一段时间后,我的学习成绩越来越差,一落千丈,一下子我的名次就是班级倒数了。爸爸妈妈急得团团转,就像热锅上的蚂蚁。于是爸爸妈妈就同我找起了原因,原来是游戏这个恶魔缠着我。我知道是我的不是了,我明白了我自己的错误,我再也不玩游戏了,我要好好学习。过了一段时间,我的学习成绩也慢慢的上去了。
朋友们,你们课千万不要被网络游戏给迷住了,我们一定要好好学习,天天向上,长大以后要做一个对国家有用的人。
成长的故事作文500字 篇2俗话说:“金无足赤,人无完人。”在这个世界上,没有哪一个人是十全十美的,或多或少都存在着一些缺点和不足,而对于我来说,刚上小学时的顽皮贪玩儿,没有学习主动性的坏毛病显得尤其明显。
然而,时光飞逝,如同白驹过隙,转眼间我已升入四年级了,现在的我跟以前大不一样了,学习有了超前意识,还掌握了一定的学习方法,提高了积极主动性,这都与几年前的一次成长经历有着密不可分的关系。
记得一个阳光明媚、万里无云的周末,刚上一年级的我在家里玩着玩具正带劲儿呢,这时妈妈又来催促我去学习了。“别玩了,快去写作业吧!”随着妈妈的一声令下,紧随其后的就是我一阵急促的脚步声,很不情愿地溜进了书房。
我心里在想:“管它什么三七二十一,该玩我还是得玩。”随后,房间里就传来了一阵“沙沙沙”的作答声,我以最快的速度将作业写完,便冲出了书房,不屑一顾地大吼道:“写~完~了!”妈妈被我的做题速度惊呆了,连忙跑进书房,检查了起来。十几分钟后,妈妈非常镇静地从书房中走出来,一脸严肃的神情对我说:“作业有认真做吗?检查过吗?”我很不耐烦地搭着腔:“检查了!”“这才几道题啊,怎么错这么多?”妈妈似乎看出了我的心不在焉,又让我重新写了一遍。之后,妈妈语重心长地与我谈了谈心,告诉我:“天下难事,必作于易;天下大事,必作于细”,学习不是给别人学的,而是为自己未来的梦想,美好的生活而努力的。
从那以后,我改掉了往日贪玩,学习被动的坏习惯。虽然此事已过多年,但它依然令我记忆犹新。现在的我,变化之大,今非昔比,在妈妈和老师的鼓励教导下,成为了一个勤学乐学,主动性强,善于进取的好孩子!
这就是我的成长故事,令我至今难以忘怀!
成长的故事作文500字 篇3生活是一张洁白的画纸,我们每个人都描绘着自己的色彩。生活是一杯香醇的美酒,我们每个人都品尝着自己的味道。生活是慢慢长路,我们每个人都是路上的远行者。打开记忆的大门,那件事让我难以忘怀。
那件事发生在我八岁的时候。周日,我写完作业,妈妈说:”要领我去姥姥家玩”,我立刻起身穿上衣服,跟妈妈走。到了姥姥家,我看见姥爷在院里的一块儿小空地摘南瓜,南瓜胖乎乎,黄澄澄的像一个大灯笼。不知不觉落日的余晖染红了姥姥家的窗棂。我对姥爷说:”姥爷你是怎么种出南瓜的?”姥爷回答说:”种瓜得瓜,种豆得豆,所以种南瓜得南瓜啦。”我特别喜欢吃糖,我想,种瓜得瓜种豆得豆,所以种糖得糖了。我带着大胆的猜想到姥姥家拿糖和种糖的工具,在院里的空地种糖。
我先打开糖碗,像一个温柔的白色小精灵,我尝了一下,甜滋滋的。我先用铲子挖土,恋恋不舍的把白如雪的糖倒进坑里,再埋上,再用水壶给糖浇水、施肥。妈妈出来领我回家了,我心想,这个愿望能实现吗?
过了几天,妈妈又领我到姥姥家玩,我迫不及待地跑去看糖长得怎么样,结果没有发芽,我问姥爷这是为什么?姥爷回答说:”只有植物才能种,开花结果。”我恍然大悟,才知道只有植物才能种。
这是我成长中的一件事,让我非常难忘。童年像一条欢乐的河,它便是里面的一朵朵浪花。
成长的故事作文500字 篇4在不断的成长中,我开始成熟,开始对周围的事情变得成熟。
暑假的一天,我的同学,东源社区的宣萱姐姐,请我去邢育源家开个恶作剧。邢育源家的锁里塞满了泥,所以她拿不进钥匙。
事实上,我的心不想为别人做坏事,造成困难,但是当我说我不想去的时候,我的同学和妹妹宣萱听着说,“如果你不想去,我们就和你分手。”我听了这话,很难过,终于走了。我和我的同学去找三个空罐子和瓶子,然后我们去找一些土壤。最后,我去找了三根棍子和一瓶水来湿润土壤。郭瑄瑄的妹妹说:“多多,去和邢育源谈谈。我跟你玩了,他们都跟我分手了,没人跟我说完,听听她说什么,然后下来向我汇报,”
听了很多之后,他匆匆走了过来。三四分钟后,他经常下来说,“没有看门人。”我们听了这话,然后手脚并用,上楼去了。郭瑄瑄姐姐说,“侯欣、多多和许郭兰,你在门上写‘混蛋’。然后我用一些灰尘堵住了门上的锁。”我们照吩咐做了,很快就下楼了。我们笑着说,“哈哈,那太蠢了。”第二天,邢育元指责我和许郭兰是坏孩子。我和许郭兰都受了委屈,然后告诉了她真相。听后,她原谅了许郭兰和我这件事让我很难过,但我被启发去请别人开恶作剧。我不能做这件事,我必须说服别人也不要做。
成长的故事作文500字 篇5萌动的飞鸟飞向云层,在寻找到彩虹前忍住眼泪,期待,多一点光明。
我从小到大,从不认输。一股好胜心已在我心中生根发芽。马路旁边,一辆辆自行车飞驰着,再次勾起了我的好胜心。
我来到自家河边。那边风景独好。看着美景,心中一阵愉悦闪动。我握着一支铅笔,看着笔尖一次次地在白纸上流动,突然萌发一个想法,我要成长。于是,我做出了一个重大决定。我在白纸上写了四个大字:我要绘图。
从小,我就是一个爱画画的男孩。学校里,老师夸奖我的聪明,只可惜我不够勤奋。家里,爸爸妈妈夸奖我的能说会道,只可惜我不够懂事。而现在,我决定一试,一改从前,努力实践我的梦想。
飞鸟划过云层,即使炽热的太阳将把翅膀溶化,它不气馁,依然向高空飞翔……
是啊,我看到了,那一次一次的火热的太阳,都溶化不了鸟儿炽热的心。
我开始描绘出这样的景色,想到告诫自己,然而笔尖一次次诞生,却以一张张废纸的舍弃而宣告结束,我心颤动,决不放弃,不许失败!
我强忍住心的疼痛,心里却一次次承受打击。我不能放弃。往昔的成功告诉我:一幅作品的诞生,是要经历许多的磨难。
妈妈见此,对我说:“你永远是我的骄傲!”
我露出微笑……
萌动的飞鸟掠过云层,在寻找到彩虹前忍住眼泪,云层断裂,遇见阳光。
纵使心在燃烧,也将穿越太阳的中心……
一切终于土灰。
我终于明白:我出生时在哭,爱我的人在笑,我终一时,我在笑,爱我的人在哭。一来一往,一哭一笑。生命的两个表情,让我在童年的失败之事中懂得:“爱眼看云卷云舒,冷静观花开花落,一来一往两由之”。
成长的故事作文500字 篇6在我的记忆中,保存着多许许多多发生在自己身上的小故事,这些故事让我逐渐成长,其中让我印象最深刻的就是学古筝。
一个夏天的早晨,妈妈带我经过少年宫。我看见了许多姐姐在广场上穿着漂亮的汉服,弹着古筝。小姐姐们优雅的姿态和优美动听的古筝旋律深深地印在了我的脑海里。妈妈看出了我的心思,就去给我报了古筝培训班,从此我学校古筝的生涯开始了。
第二天,妈妈带着兴奋的我来到古筝班。没想到弹古筝可不像我想象中的简单,对坐姿的要求非常严格,坐一会儿就腰酸背痛,烦人的假指甲也是一个累赘,还得背简谱……这些都不算最讨厌的,最让人受不了的是每天放学回家做完作业就必须练琴,根本没有看电视和玩耍的时间。
耐着性子练习了几天,我终于无法忍受了,我气冲冲地对妈妈说:“妈妈,我不想练了,别的小朋友回到家还可以玩,只有我还要练琴……”说着说着我就哭了起来,妈妈摸摸我的脑袋,笑着对我说:“俗话说台上一分钟,台下十年功,你看见的只是姐姐们风光的表面,人家也是吃了不少苦才有的收获,我相信我的女儿也能坚持哦!总有一天你也会登上舞台的。”听了妈妈的话,我好像又有坚持的动力了。
随着古筝的考试级别越来越高,指法一天比一天难,练琴的时间必须一天比一天多,要背的简谱一首比一首长。虽然我感觉非常吃力,可我牢牢记着妈妈对我说的话,一直坚持着。
终于有一天,老师带我们去昆明参加云南省凤采大赛,打扮得像个小仙女的我在弹完曲子后,台下响起了雷鸣般的掌声,我笑了,最终明白妈妈说的没错,我一定会为自己的选择坚持下去的。
成长的故事作文500字 篇7小红和我是幼儿园的同学,我们俩十分要好,整天形影不离。
我读幼儿园大班时,我们小区门口新开了一家小型蹦床乐园。就迫不及待的到学校。我神秘的对小红说:“小红,我告诉你一个好消息!”“什么?快点说!”小红急得直跺脚。我微微一笑,说:“我们小区门口新开了一家小型蹦床乐园,我们周六一起去玩吧!”“好啊!”小红一脸兴奋。于是,我和小红约好周六在我家门口,不见不散。
可是意想不到的事发生了。天公不作美,雨滴落在窗户上时,汇成密密的雨帘,我沮丧地想:唉!下这么大的雨,小红不会去蹦床乐园了。我想打个电话问问她,可是我不知道她家的电话号码,只能作罢,心存侥幸地觉得她不会去了。
第二天,我一到学校,像没看到我,只顾着和其它小伙伴玩,这一整天,我都伤心极了。
放学回家,我哭着问妈妈:“妈妈,小红今天不理我了!”“那你想想你是不是做错了什么?”妈妈带着试探的口气问我。我沉思了一会儿。突然,我想起了和她约定去蹦床乐园的事。于是,我把这件事一五一十地告诉了妈妈。妈妈听我说完,和蔼的对我说:“你和小红约定好,就应该遵守。如果出现了意外情况,要及时联系,可不能言而无信啊!”我听了,似懂非懂地点了点头。说完,妈妈拉着我,去了小红的家。我红着脸向小红道歉,她见我一脸诚恳,终于原谅了我,我们又和好如初了。
通过这件事,我明白了:人,必须诚实守信。这就是成长中的感悟吧!
成长的故事作文500字 篇8光阴似箭,日月如梭,一转眼我已经十岁了。在我成长的这十年里,发生的许多事历历在目。有开心的,有伤心的,有难忘的,也有令我感动的事。最让我无法忘记的还是学古筝,因为通过学古筝使我明白了一个道理:只要坚持,就会有收获。
我是六岁开始学古筝的。记得刚开始学古筝的时候,我不会弹也不会认音。张老师手把手地,一个一个音的教我,教得很仔细,很认真。过了几天,我已经会弹几个音了,但我每天就练那几个音,觉得枯乏无味。
又过了几天,我终于会弹所有的音了,可这时我的大拇指上起了一个豆大的泡泡,弹琴的时候很疼。我很想早点戴上指甲,但张老师告诉我,这时还不能戴指甲,等到基本指法练的差不多了,才允许戴指甲。并告诉我这个泡泡会破掉,然后起干皮,长出新肉,而且还会再次起泡泡。啊?我心想:原来弹古筝这么受罪,早知道就不学了。我有了放弃的念头。妈妈知道后就鼓励我:“你试着再坚持坚持,看有什么奇迹发生?我相信‘世上无难事,只要肯登攀’。”
我听了妈妈的话,信心倍增,心想:加油,一定会有奇迹,我一定能成功!我坚持每天练琴,每次至少练三十分钟。功夫不负有心人,我克服了困难,终于会弹一首完整的曲子,并逐渐爱上了古筝。
现在我的古筝已经学到了八级,还参加了许多古筝比赛。在去年的陕西省古筝大赛中,我荣获了三等奖;在今年的全国古筝大赛,我荣获了陕西赛区金奖。获得这些奖励时,我的脸笑成了一朵花。这都是坚持的收获啊!
在未来成长的路上,肯定还会遇到许多更大的`困难、坎坷,我一定会勇往直前。“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。在遇到困难时,一定要记住“坚持”二字,只要坚持,就是胜利!
成长的故事作文500字 篇9在我很小的时候,我是一个非常可爱听话的小男孩,就是胆子比较小,非常怕黑不敢一个人睡觉,也不敢一个人在黑暗的地方,所以在黑暗的地方我都要人陪着我。随着年龄的长大,我已经有了不少的进步。但是我还是对黑暗有一点恐惧,我必须要找一个机会来锻炼一下我的胆子。
机会来了终于,是个星期五的晚上,妈妈让我去下面的小卖店卖点东西上来,我说:“我不去”。妈妈涚:“翔翔已经是男子汉了可以帮妈妈做点事情了”,我想了想还是答应妈妈去了,因为我想做男子汉不想做怕黑的胆小鬼,然而一到下面,我就感到非常地后悔外面的灯光非常地暗,那里的树就像一个个幽灵动来动去可怕极了,我不想去了直想回家,可向会走的时候我心里想我都下来了,一定要帮妈妈买到东西才回家。我又接着往前走,我听到了一个怪声音,我大声地尖叫,往后一看,原来是一只小猫,然后我飞快地跑到了小卖店……
买完之后,我又来到灯光不亮的地方,我努力想一件搞笑的事情我就不会害怕了,我想起多啦A梦,我一边笑一边走,走着走着就来到了楼下,我想:我竟然走过了这条灯光不亮的小路,我的心甜滋滋的。
现在,我已经不怕黑了,因为我知道了恐惧来自自己的内心,要是想打败恐惧,就一定要战胜自己的内心。
成长的故事作文500字 篇10一直以来在我身上长着一大“优点”干什么都有点拖拉。随着年龄的增长,我渐渐认识到了这一个大“优点”的坏处,我得彻底让它从我身上消失掉。
记得在三年级的一个星期三,那天我高高兴兴地回到了家里,按照惯例,洗了手,沙发上一坐,二郎腿一翘,一边吃着薯片,一边玩着我的平板电脑。时间在不知不觉中过去了。等我吃饱了,玩累了,才想起该写作业了。可是偏偏那天作业不但多,而且还有篇难写的作文。我赶紧奋笔疾书地写了起来。可是我越慌张,不是看错行,就是写错字、作文呢?更是写得莫名其妙,一塌糊涂。这时楼下又传来了写完作业的小朋友游玩的声音。这快活的声音仿佛在引诱我,又好像在嘲笑我。顿时悔恨的泪水打湿了我的衣袖。
这时妈妈回来了,看见正哭着写作业的我,急忙放下手中的包,问清原因后,妈妈那心疼的话语有带着批评,她摸着我的头说:“孩子,妈妈早就给你说过,你身上的这个问题如果不改,以后这样的事还会时常发生在你身上,你长大了,自己的事情自己看着办吧!”劳累了一天的妈妈说完转身就去厨房做饭了。我看看妈妈疲惫的背影悔恨的泪水又涌了出来。我在心里默默地说:妈妈请相信我,我会把这个所谓的“优点”改掉。
自从这件事以后,放学回家先写完作业再去干别的事情,这样久而久之,我完成作业的质量提高了,随之而来的是成绩也提高了,这就是好习惯带来的成果,这也要我在成长中必不可少的一件难忘的事。
第二篇:成长的故事作文锦集
【精选】成长的故事作文锦集十篇
在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的成长的故事作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
成长的故事作文 篇1我们的成长中,一定发生过许多可爱事,就像天上闪烁的星星似的,数也数不清。
一天,我翻开了一本相册那是记载着我童年生活的相册。看着看着,我就忍不住抿嘴笑,原来那张照片照片里绘画出的是个国宝。其实,那个国宝就是我。
这件事要从5年前的一天开始说起:那天中午,妈妈出门去了,每次出门前她都要化妆:她先拿出口红在嘴唇上涂了涂,接着取出粉饼在脸上拍了拍,最后拿出眼影在眼睛上抹了抹,啊,妈妈变得好漂亮呀,我真的好羡慕呀,便向妈妈请求,但是她毫不嘴下留情,我只得出谋划策。哈!有了,我灵机一动,终于,妈妈出门去了,我便开始了我的行动。嘘!不要告诉我的妈妈哦!我拿出化妆品盒,哇!这么多哇!原来是你们把妈妈变漂亮的啊我爱不释手。我先拿出口红在脸上涂了又涂,接着跑去照照镜子,呀!我的脸怎么成了猴屁屁,啧啧,不好看不好看!,然后拿出粉饼在脸上拍了拍,直到把脸上拍得毫无瑕疵后,才肯停下,最后我又从化妆品袋里取出一支黑色的笔,咦,妈妈用记号笔化妆吗?我在眼睛,鼻子,嘴巴旁各画一个粗圆圈,我又跑去照镜子,哈!我成国宝了!
这时,门嘎吱一声响了。糟了!妈妈回来了,我赶忙把化妆品藏到身后。哟!我家啥时候出了个熊猫呀!妈妈又好气又好笑地说道,此时,相机的灯光闪了一下,妈妈把这个令人回味的一幕记录了下来!
瞧!我小时候是多么的顽皮呀!不过我现在已经不再犯类似的错误,因为我知道我已经长大了!
成长的故事作文 篇2我和她开开心心地走路回家。此时的天,格外晴朗,太阳照在身上暖暖的,如她的笑容,而我则是笑开了花。
我们是在数学班认识的,她学习很好,我就算了吧,但依旧阻挡不了我们成为好闺蜜。
我约她出去看电影,看完之后,我们两个想去买仓鼠,但在买什么品种上吵了起来。
“不行,买三线吧,好养!”我说。
“为什么不买波利,颜色好看啊!”她反驳。
“紫仓也很好看的,况且也好养。”我反驳。
我们在外面吵得不可开交。
“不行,波利好看!”
“紫仓好看!”
五分钟过去了,这就像世界大战一样,打完一战还有一战。
“听你的吧,买波利!”我在争吵了很久之后做冷静决定。
“好的,那食物……”
没等她说完,“强推比利时!”我抢先一步说。
“嗯……BUNNG不好吗?”她反问我。
没想到,因为食物我们又吵了五分钟。我一气之下,转头就走,只剩下她一个人在原地傻傻地等着。
我走了没几步,脑子里做了很多思想斗争。我永远忘不了,上次因为想看的电影不同时,任性而导致朋友伤心。这次,我绝不会再去伤害一份真诚的友情。于是我慢慢转过身,大步流星地走向她:“比利时和BUNNG都很好,要不一起买吧。”我边抠手边说。
“嗯。”她考虑了一会儿说。
不知道为什么,她结账时多拿了一罐比利时——她资金有限,为什么多拿?
“这一罐是给你家仓鼠的。”她结完账把这罐比得时递给了我。
我感动地接过。“谢了”从嘴里吐出,显然我还不会感谢人。
因为这次争吵,不知道为什么,我们的关系更好了一点。
她一手拿着仓鼠,一手抱着两罐仓鼠食物,而我双手抱着这罐昂贵的比利时——感觉暖暖的——太阳照在我身上,暖得让人舒心。通过这一次,我似乎成长了,但却不知是什么原因。
成长的故事作文 篇3他是我的同乡。那时候,是全校出了名的问题学生。他父亲是学校附近的澡堂老板,说是老板,其实不过是个事事都得兼顾的搓澡工。
澡堂属于营业机构,因此,所有的水电费都是按工业标准来收取。为了节省开支,他父亲订做了一套大型锅炉,把原来用电发热的设备卖了出去,全部改用煤烧水。但煤价逐日上涨,刨去每月的必要开支,所剩利润也就寥寥无几了。
周末的时候,我经常拎着块毛巾去他家的澡堂里洗澡。平日里,大家几乎都没什么时间。所以,什么逛街、买衣、洗澡的事情,全都只能排在周末。下午两点一过,澡堂里挤满了乌压压的人。
这是他父母最忙的时间。由于洗澡的人多,早上4点就要起床准备。开炉、生火、铲煤、冲澡堂。有的时候,还没忙完,学生的大潮就来了,一个跟一个,一帮接一帮,饭都来不及吃。
以前还觉得奇怪,为什么周末洗澡的时候碰不到他,后来才听说,他从来不在自家店里洗澡。学校里的问题学生从来都不是一个单独的个体,他们彼此之间称兄道弟,好得如同一家人。这群人里,有不少是出手阔绰的富家子弟。他几乎每周都能跟着沾光,去市区的酒店里泡泡桑拿。
如果不是看到澡堂门口的花圈,谁也不会相信,那年冬天,他父亲去世了。据说是拉煤的卡车在下煤的时候没刹稳,结果,他父亲不仅被卡车向后的冲力撞得躺在煤堆上,还被整车煤活活地掩埋在了下面。
当司机和他母亲把煤刨开的时候,他父亲已经断气了。身上穿着的,仍然是那套蓝色的帆布工作服,手上还戴着铲煤要用的防滑手套。
生活的重担一下子全压在了他母亲身上。一个毫无依靠的妇道人家,要把这么大的一个学生澡堂操持好,的确不是件容易的事。不说别的,光每月的那十几吨的煤,都够她不眠不休地铲上几天。
一夜之间,他似乎变成了另外一个人。他不再任性,不再和任课老师拌嘴,也不再和那帮狐朋狗友称兄道弟。平日,他安静得像个得了抑郁症的孩子。周末,他穿起父亲的工作服,带上手套,把需要搓背的客人伺候得笑声连连。
后来,他考上了一所普通的本科院校。临行前,他母亲前去送他。这位连父亲去世都没有掉泪的少年,竟在离别的车站哭成个泪人。
进入大学之后,他不但主动申请了助学贷款,还利用课余时间勤工俭学,往家里邮些生活费。
他大二那年,我正好高中毕业。由于分数不是特别理想,所以,我给他打了电话,征求下他的意见,看到底报什么学校比较好。
那次他跟我说了很多话,但大部分都是在请求我帮忙照顾他母亲。谈话结束之前,我问了他一个问题,我说:“你觉得成长的第一课应该是什么?勇敢、坚强还是懂事?”
他给出的答案,我至今仍然记忆犹新。他说:“成长的第一课,不是学会止住悲伤的泪水,而是懂得如何用责任与力量保护自己最亲的人。”
成长的故事作文 篇4在我成长的道路上,有开心的事,有悲伤的事,有生气的事,有好玩的事,又后悔的事------但是,有一件事却让我刻骨铭心,仿佛就跟昨天发生的一样。为什么呢?那还得从我六岁的那时候说起--
在我六岁的时候,我非常贪玩,什么都敢玩爬屋顶,上树,抓野猫------一样也少不了我,就连我们家的墙也不放过:本来是雪白的墙壁,但经我一“变”,这墙上就有我本人的“真迹”了。但有一样东西我不敢玩,那就是--火柴。因为奶奶说过:“小孩子玩火会尿床。”说完,奶奶马上变得很严肃,又说了一句:“你要是尿床的话,我就知道你玩火了,就会打烂你的屁股。”听完了,我瑟瑟发抖,不经摸了一下我的屁股。
但是,我还是经常想:为什么大人玩火不会尿床?为什么玩火就会尿床?为什么奶奶不让我玩火?------一连串的问题让我疑惑不解,也使我了下了决心,一定要查个水落石出。
终于,宝贵的机会向我奔来。星期天,奶奶带着妹妹去买菜,留我一个人看家。我看准时机,要走进厨房。我脸上立马变得很严肃,好像要去完成一个大任务似的。我走进厨房,拿起火柴盒,慢慢的打开火柴盒,拿起火柴,“哧’的一声火柴没着起来,而是,掉在了地上,那是因为我非常紧张,手一直在抖。第二次,我稳稳地拿起火柴,“哧”的一声,火柴着了起来,为了预防着火,我及时把火吹灭了。我顿时轻松了许多,像大任务已经完成似的。但是,我的耳边却响起了奶奶的话,我的心情又一落千丈,没有像刚才那么轻松了。我惴惴不安的走出厨房,心理是“十五个吊桶打水--七上八下".晚上,我足足上了五趟厕所才可以安心上床睡觉。夜里,我梦见了奶奶看见我尿床,知道我玩火,就要打我,我一直跑,奶奶一直追------突然我醒了,我摸一摸床单,湿漉漉的,又用鼻子一闻,糟糕有尿味。顿时我惊呆了,哭了起来,奶奶听见哭声,迅速跑过来,问我怎么了,我羞羞的哭着回答:“我------我尿床了。”奶奶拿起被子一看,哈哈哈大笑起来,我一看,也哭笑不得。原来是妹妹尿床了。妹妹这时正在“地图”上睡香香呢!哎,我真是做贼心虚呀!
自从那件事情发生后,我就再不敢做坏事了,免得到时候受挨得是我。也让我懂得做人要脚踏实地。
成长的故事作文 篇5每个人都有无忧无虑的童年,从天真烂漫的孩子长成健康快乐的少年,这一过程中总会做出一些令人发笑的事情,它们见证了我们的成长。现在回忆起那些事,总会忍俊不禁。
今年暑假,我去乡下爷爷家住了几天,瞅着屋边绿油油的菜地和巨大的铁锄,心里盘算着;种菜到底是什么滋味?烈日当空,头戴蓑笠,手拿铁锄,身边放着菜种,一定别有一番风味。顿时,我心里冒出一个想法;当一日农夫。几经交涉,爷爷终于同意了我的请求。耶!可以去体念当农夫的快乐喽!
我拿来一簸箕萝卜籽,带上一壶水,扛上锄头,一路哼着小曲,向菜地出发了。到了菜地,我连歇都没歇,马上热火朝天地干了起来。撒子的沟没现成的,得自己挖。我选择了一小块平整的、泥土松软的开始挖,田里其他人在挖沟,我学着他们的样子用铁锄将泥土翻上来,把石头拿开,垒成长方体,再掏出大约十六七个小坑。这时太阳已经升得很高了,沟终于挖好了,我已经大汗淋漓了,只好暂时放下手中的活,坐在树阴下,喝一口水,吹吹夹杂着泥土的热风。稍微休息一会儿,又马不停蹄地开始干活。
接下来的任务是撒子。我照着邻居大叔种青菜秧的样子,把萝卜籽一粒一粒地放入小坑里。爷爷来视察工作了,看见我狼狈不砍的样子,又瞧了瞧那一粒粒相隔甚远的萝卜籽,真是哭笑不得。爷爷告诉我,应该三五粒为一批,分批下籽,这样才有利于种子生长发芽,哦,原来种地也有这么大的学问呀!我立刻按照爷爷说的重新返工。
等我把整条沟的种子下完,已临近正午时分了。气温越来越高,带来的水已经喝完了,嘴巴还是干得不行,衣服像是在水里浸过似的,竟能拧出水来。还剩下最后一道工序浇水,可是已经筋疲力尽的我,真的不想干了。我望了望菜地,那些种子好像是在嘲笑我,我用尽最后一点力气,完成了这一道工序。
下午,我没有去工作,只当了半日农夫,因为疲劳把我压倒了。半日的艰辛,给我留下了深刻的印象,使我真正懂得了粒粒皆辛苦的道理。
成长的故事作文 篇6从小能人,小学生交通安全知识,我喜欢的风味食品,给老小成长的故事从 太阳刚刚升上山头,被鲜红的朝霞掩映着,阳光从云缝里照射下来,像无数条巨龙喷吐着金色的瀑布,成长的故事从。成长的故事从 暗蓝色的高空中闪耀着一颗白亮耀眼如钻石的星星——启明星。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点,白白的大肚子像是充过了气,一鼓一鼓的。
秋雨洗刷过的天空,像大海一样湛蓝碧透。朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟,在水面上慢悠悠地飘浮着。看他年纪不过二十来岁,脸色苍白,像没有睡好觉似的皮泡脸肿。他老是皱着眉头,不大说话。笑纹几乎在他的脸上是绝了迹似的。他穿着一个褪了色的蓝布大褂,好像永远是穿着这么一个一样。清瘦的下巴壳,亮耸的肩膀,显得很没生气。封信,我心中的美好家园,感恩 盛夏,天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞,好像怕阳s光伤了自己的翅膀。爸爸长着浓浓的眉毛,一双炯炯有神的大眼睛总是闪着严厉的目光。可能是因为长期从事脑力劳动的原因,额头上那深深的皱纹和他不到四十岁的年龄很 相称。
星星比任何时候都要多,又大、又亮,它们既不眨眼,也不闪烁,是恬静的,安详的。
成长的故事作文 篇7那日,秋风瑟瑟,风中透过一丝丝寒意,不禁让人瑟瑟发抖。
幸福伴我成长放学时,天空下着微微细雨。天昏沉沉的大片大片的黑肆意曼延到天空,不出一会儿就如封闭的世界,伸手不见五指,黑的让人窒息
我慢慢走出校门,以为父亲不会来接我。路边没有路灯,在昏暗的天空的衬托下,整个世界就像在宇宙般没有边际。走着,走着,我发现前方有一个弱小的身躯,瘦小瘦小,隐约中能模模糊糊的看到那人的轮廓。这时,他望见了我便快步向我走来。这才认出,那是我的父亲。父亲看了看我,赶忙脱下了他身上唯一一件皮衣,亲自为我穿上。我错乱的'发现,他好像在打颤。看着父亲蜡黄的脸,我的眼泪悄悄的涌上眼眶,但我还是忍住了。
不知什么时候,我发现母亲的泪珠向下滑去,泪水已沾湿了她的衣襟。″宝贝,我爱你″
我看着母亲沧桑的身躯,不禁潸然泪下。我的哭声与母亲的泪珠交融在了一起。家中,那袅袅清香,弥漫着整个房间,充满着幸福的诗意。
每一次幸福的片段都会永存我的脑海之中,都将成为幸福的电影永久封存在我心中。
成长的故事作文 篇8在我成长的过程中,发生过一件令人十分难忘而又羞愧的事。
有一年夏天,我陪爸爸妈妈回了农村老家。一天中午,我想出去玩,妈妈爽快地答应了。刚出大门没多久,我就闻到了一股清香,好像有一双手在指引我向那个方向走去。
我顺着香味走了过去,哟,不错,是一大片香瓜地。我的口水不禁流了下来,心想:是谁家的呢?大概是邻居李爷爷家的吧!反正有这么多,吃一个也无所谓。接着,我就紧张地拿起一个吃起来。
我边吃边想:这么好吃的东西,我再摘几个给爸爸妈妈尝尝。于是,我又摘了几个撒腿就跑,得意扬扬地带着我的战利品回了家。一回家,妈妈看见就火冒三丈,脸色大变,生气地说:“女儿,你怎么能偷人家的东西呢?快去还给人家。”
听了妈妈的话,我非常惭愧,立马跑到李爷爷家,准备把瓜还给他,可令我没想到的是,李爷爷不仅没有训斥我,反而还对我说:“没事,就当是爷爷送给你的。”我听了更加惭愧了,把香瓜放在桌子上,没有再看那些诱人的香瓜,一口气跑回了家。
这件事虽然已过,但却令我终生难忘,它让我知道了“知错就改,为时不晚”的道理,也在我的记忆里留下了深刻的印象。
成长的故事作文 篇9小时候,我是个爱哭爱闹又任性的男孩,现在想起来真好笑。
我两岁时还不是很懂事,总是爱哭闹,看,这里还留有纪念照呢!照片上的我挤着眼,咧着嘴正哭得起劲,两滴晶莹的泪珠挂在腮上闪闪发光,照片上还写着一个的大大的“酷”字。爸爸妈妈经常头疼地说:“我们的儿子怎么像个小姑娘似的娇气呢?”
三岁的时候,记得有一次去姥姥家找舅舅家的双胞胎哥哥玩。哥哥们比我大6岁,平时有好吃的好玩的都让着我,这次舅舅刚给他们买了两个遥控玩具赛车,我想玩,他们怕我倒腾坏不让我玩,我生气了,就大哭大闹,还把其中的一个遥控器摔坏了,够不讲理的了吧?
记得还有一次,一个风和日丽的下午,奶奶带我到楼下院子里玩,一下楼,我就看见同院的壮壮哥哥正在推我的车玩,我像箭一样冲过去,抓起他的手,张嘴就咬,壮壮哥哥疼得直叫,奶奶好不容易才把我们拉开,我够野蛮的吧?
四岁的时候,妈妈带着我去买鞋,我看上了一双精美的布鞋,第二天上幼儿园的时候我非要穿新布鞋,妈妈说:“文文,今天预报有雨,布鞋等晴天再穿好吗?”我不依不饶果然,天下起了倾盆大雨,我的布鞋全湿透了,自己也冻感冒了
现在我已经长大了,不是以前那个爱哭爱闹又任性的调皮鬼了,大家我不会不喜欢我吧?
成长的故事作文 篇10都这么大啦,还不会骑自行车哪!姥姥又嘟囔起我不会骑自行车这件事啦。这天,她让姥爷、舅舅把我小自行车上的两个助行小轮拆下来,然后大声宣布:大家都过来,我们要开家庭会议啦。爸爸、妈妈刚从梦中醒来,疲倦地坐在了沙发上,舅舅和姥爷拿着刚刚拆下来的两个小轮子返回来了,我也一蹦一跳地跑来啦。等大家到齐了,姥姥说:我觉得佳佳应该学会骑自行车了,她已经是大孩子啦。大家都点起了头。我想:是啊,看着其他小伙伴们能自由自在地骑自行车,我可真眼馋啊,可是我又怕摔,虽然几率很小,可是不怕一万就怕万一呀!想到这儿,我马上说:算了吧,我害怕。
在全家人的一致鼓励下,在一个阳光明媚的日子,妈妈带着我推着自行车来到了公园的花坛边。在妈妈的鼓励下我骑上了自行车,双手握着把,脚拖在地上,围着花坛滑了几圈,就是不敢把脚离开地面踩到车蹬上去。妈妈说:把脚放上去试试吧!我颤抖着先后把两脚放在车蹬上,猛地骑了几下,啊,车子居然没倒,反而向前冲去。啊!我成功啦!我得意忘形,高兴地举起了右手。真是乐极生悲啊,车子一下子就失去了平衡,只听啪的一声,我连人带车摔在了地上。我顿时感到周身酸痛,眼泪在眼中团团打转。周围有人小声笑了起来。我艰难地从地上爬起来,一瘸一捌地来到妈妈面前,带着哭腔说:妈妈,我不练啦。妈妈没有回答。
我垂头丧气地坐在一边,看着那些在花坛四周玩耍的小朋友,伤心极啦。我即恨自己胆小,又觉得刚才太丢人啦。越想越灰心,甚至认为自己根本不是骑自行车的料。就在这时,我耳边忽然响起了一片银铃般的笑声,抬头一看,原来是一群比我小的孩子骑着自行车过来啦。他们围着花坛你追我赶,好像在进行一场激烈的比赛。突然两个男孩子的车把碰在了一起,一下子全摔倒了,但他们笑着飞快地爬起来,拍了拍身上的土,又骑上自行车加入了追逐的行列。看着眼前的场景,我的精神不由行为之一振。我想:他们这样小,都这样勇敢、坚强,我为什么做遇到困难就缩头的小乌龟呢?我不能让别人看不起我!想到这儿,我鼓起勇气重新扶起自行车。这时,我看见妈妈会心地笑了。这次我稳稳地坐在车座上,双手紧紧地握住车把,一只脚点地,一只脚踏在脚蹬子上,滑行了几步,找到平衡的感觉后,马上把另外一只脚踏到踏板上去,紧蹬了几步,车子便笔直地向前了。我用手牢牢地控制住车把,绕着花坛骑了一圈又一圈。就这样,好样的!妈妈在一旁高兴地拍起手来,那群骑车的小朋友也停下来让到一边,大声地为我喊起了加油。我的脸上露出了自信的笑容。
慢慢地,我能和小朋友一起骑自行车玩耍了。在这次练习骑自行车的过程中,我克服了对别人羡慕的心理和畏难情绪,变得自信和勇敢了。这次经历在我的成长的道路上烙下了深深的印迹。
第三篇:成长故事
尊敬的各位领导、老师们,大家早上好:
首先,很感谢在这半学期来领导和老师对我的帮助和关心,其次我很荣幸,因为我从事的是太阳底下最光辉的事业。更幸运的是,从教十几年来,我一直担任班主任工作。在这十几年的班主任生涯中,我没有轰轰烈烈的先进事迹,没有催人泪下的感人故事,我只是一名普通的、平凡的班主任老师。本学期 我担任二年级2班的班主任,刚接这个班时,我心情既紧张又忐忑,担心自己胜任不了,但一个学期下来,我已渐渐融入这个班集体。回想起这学期开学时,我班刚转来的一个叫谢坤宇的新同学,上课好动,话多,课堂纪律很差,我多次跟他妈妈沟通,最后他妈妈恳求我,如果孩子实在不听话改不了您就打,我们家长没意见,只会支持您。
也许十几年的从教生涯让我收获了更多的耐心与爱心,对于很多事情也从容淡定,睿智明朗了许多。所以数学课上,当坤宇坐不住时,我会和颜悦色的提醒他坐好,问他是不是不舒服,当他想和周围同学讲小话时,我会斩钉截铁立刻制止,并请他回答问题。课下,我又把它叫到身旁,让他有什么想说的和我说说,叮嘱他上课多思考,多发言,发挥他爱说话的长处,并告诉他,他认真学习的时候最可爱,也是我最喜欢的时候。同时,我俩悄悄约定,我做他喜欢的老师,他做我喜欢的学生。慢慢的我发现坤宇上课读书认真了,发言积极了,班长记载本上也找不到他的名字了。。更让我欣喜的是有一天他像一只快乐的小鸟蹦到我跟前,给我一块福娃小蛋糕,笑眯眯的告诉我:“老师,这是我最喜欢的小蛋糕,送给您吃,一下子,几个平日里淘气的小不点都拥向了我。
作为老师,什么是最大的幸福,我想这就是此时,这就是当老师的幸福,爱是一种幸福,被爱更是一种幸福。我愿努力做好今后的工作,在教育这条道路上,更加坚定地一路前行。最后,祝各位领导、老师身体健康,工作顺利,祝愿我们学校更加辉煌、灿烂!谢谢大家。
第四篇:成长故事
架起心灵的虹桥
我,一位平凡的小学班主任,没有轰轰烈烈的壮举,也没有动人心魄的业迹,有的是与孩子每天的心灵撞击。
我班有个较特别的女孩叫逸匪,她比同龄人稍高,喜欢低着头、甩着内八字走路;上学爱迟到,放学晚回家;排队的时候,她像离群的孤雁,总是离队伍两三米远;有人叫一声“逸菲”,她会受到惊吓似的,小眼睛微微张开,瞟一眼,并不应人。这是一个完全沉醉在自己世界里的孩子!
面对这样的孩子,我心中常会多一份怜惜。路上遇见她,我会轻轻唤一声:“逸菲,你好!”即使她不应,我笑容依旧,从不改变。课堂上,我常不时地问一声:“逸菲,你能回答这个问题吗?”“你来读一下这句话,好吗?”尽管很多时候,她只摇头,我却从未放弃过。当有一天,她主动向在校门口做值日的我问好时,我听见了花开的声音,当有一天,她在课堂上流利地读一段课文时,我听到的是天籁之音。我的集体中又多了一个孩子美妙的声音。
逸菲在进步,她的父母却还这样描述:她不愿做功课,常一个人关在房间里玩;有一次,她为了种一棵不知从哪挖来的野草,拔掉家里养了几年的花„„我向她的父母推荐《父母必读》《习惯制胜》等家教书刊,让他们给逸菲订了《课堂内外》《青少年日记》。逸菲有出色表现时,我会给她的父母发一条短信,读到逸菲生动的日记时,我会在电话里给她的父母念上一段„„逸菲在悄无声息地改变,当她和爸爸共同完成的小发明“坐姿纠正椅”,获得东莞市青少年科技创新大赛二等奖时,我想,她的父母已架起通向女儿心灵的虹桥。
时光流逝,逸菲因发表过文章,获得过市里的奖,已然成为同学羡慕的对象。可是她的课间只能看看课外书,在走廊上翻翻倒立,依旧形单影只。该如何架起她和同学之间的心灵虹桥呢?大课间,我带着她和同学一起跳皮筋、跳长绳、打羽毛球„„还特别叮嘱了几个女生,分组活动时,记得叫上逸菲。上个学期的班级文艺汇演上,她竟然和一群女同学表演时装秀,尽管她的动作还显得生硬,但她脸上自信、灿烂的笑容告诉我:她的心灵城堡已经洒满阳光。
教育的路上有来有回,我引领了孩子,孩子也引领了我,陶行知先生说过:愚蒙者,我得而智慧之;幼小者,我得而长大之;目视后进骎骎日上,皆我所造就者。其乐为何如耶!
学会给自己“减负” 做智慧型班主任
曹妃甸区第一实验小学 赵丽梅
当班主任累不累?这个问题几乎是不需要回答的。学生管理、各科成绩、学校活动、家长沟通、上级检查,哪一项都忙得你够呛。不仅身累,更重要的是“心累”。每天真的想好好地放松一下。班主任怎样才能从繁重的工作中给自己减负呢?那就得找人来帮帮自己。多年的班主任工作经验告诉我:班干部就是自己最好的帮手。
我现在带的四三班的孩子们和我相处了已经有3年多的时间了。有一件事我至今依然清楚的记得。那是一年级刚刚开学有两个多月的时间。做过课间操后学校通知全体教师到教学楼前厅照相。眼看就要上第三节课了,我只好快速的到教室里,告诉小班长:“老师有事,要晚来一会儿,你帮老师看一会儿,领着同学们读课文。”照相时心里一直七上八下:班里孩子小,不见得乱成什么样子了。照完相我马上冲到教室门口,但眼前的一幕完全出乎我的意料。小班长站在讲台上,黑板上用拼音和几个字写着两条读书要求:1、大声读第1课到第12课。
2、看着字认真地读。下面的同学呢?一个个都在认真地读书,没有一个开玩笑的。原来呀,小班长把我的那一套都学会了。他在黑板上画了一个大大的笑脸和一个哭脸,表现好的写在笑脸里面。当然暂时只有笑脸里写着名字呢!我看着这群可爱的孩子们,真不忍心去打断他们。临下课时,我对同学们这节课的表现做了全面总结,大大地表扬了孩子们的学习自觉性。
通过这件事,使我认识到,孩子们虽小,但他们的能力却不小。多几个这样的小助手,我就可以给自己好好的“减减负”了。
班干部选好后,在班会课上,我郑重地宣布班长和几个班干部的名单,并把他们的职责和大家说清楚,希望大家听从并配合他们的工作。
在随后的时间里,我慢慢看到班干部们管理班级的身影。有一次,我去上课,正看见班长让一个学生把手中的玩具交出来,但是这个学生偏偏不交。我心想:一定要利用这个事情给班长树立威信,让其他学生服从他的管理。于是,我带着班长走到学生面前,督促学生把玩具交到班长手中,并让学生对自己不礼貌的行为向班长道歉。并告诉其他同学说,今天这个事班长管得非常对。以后,班长布置的任务,必须无条件执行,班长的要求就是老师的要求。我这样告诉学生是有前提条件的,我先明确告诉班长,不能利用职权乱发布命令,不能违反班级管理条约,必须带头执行。班长违反班规,要受到重罚。我在培养班里其他班干部的过程中,也是先帮他们树立起威信,并且手把手、一对一的教他们管理的方法。目前,我把很多的班级工作都“丢”给学生去做了,连一些原本该我做的工作也常常不小心被小干部们解决了。
正是有了这些小帮手的管理和同学们的配合,我班得到了各科任老师的一致好评。我班连续三年被区教育局评为优秀班集体,今年还被市教育局和省教育厅评为“优秀班集体”。
要想给自己减负,做一个智慧型的班主任,需要我们学的、做的还有很多很多。正如李镇西老师所说:“我爱学生,但我更注重爱的智慧,拥有了教育智慧,我们才能达到最佳的教育效果,让我们的事业伴随着情感,更要让我们的事业伴随着智慧。”
班主任教育故事演讲稿
尊敬的各位领导、老师们:
大家好!今天,我演讲的题目是《尊重和善待每一位学生》。
我很荣幸,因为我从事的是太阳底下最光辉的事业。更幸运的是,从教十二年来,我一直担任班主任工作。在十二年的班主任生涯中,有辛酸,有喜悦,有成功,有失败,有诸多说不完的故事。
在我眼里,每一个学生都是一朵含苞待放的花蕾,作为班主任,我们有责任让他们都绚丽的绽放,特别是那些“带刺的花蕾”我们更应多一些关爱和呵护。当了十二年的班主任,遇到过很多的“小刺头”,在他们身上,发生过许多令我辛酸也令我感动的故事。其中有一个故事给了我永远的鞭策和启迪。这是发生在我刚参加工作时的一个故事,当时我接任的是一个毕业班。面对个头和我差不多高的四十二名学生时,心里总有这样的感觉:他们怕我这个矮个子小老师吗?常言道“棍棒出孝子,严师出高徒”,我必须严厉点,要镇住他们。于是就想用严厉的面孔、严厉的批评、严厉的惩罚来使学生折服。当时班里有一个出了名的“捣蛋大王”叫张洪,他学习成绩差,经常没事找事欺负同学,搞恶作剧,全班同学都惧怕他。暗地里还给他起了个了不起的绰号:张捣蛋。一次,他又打了班里的同学,我不由分说将他揪到办公室,火冒三丈的我对他一顿狠狠地训斥。没想到,他不但不服气,还理直气壮地顶撞我,感到颜面尽失又忍无可忍的我打了他一个大耳光。谁知他居然骂骂咧咧地冲出了办公室。当时我被气哭了,感到自己受了莫大的委屈和耻辱。
这件事之后,我对他冷若冰霜。而他上课再也不听我讲课,经常变着花样给我捣乱,导致我在上课时总是发脾气,而对于我的大发雷霆,他根本就无动于衷,一副满不在乎的样子。下课后,他更加变本加厉地欺负同学。他每天都给我繁忙的班级管理和教学工作带来更多更大的麻烦。当时,我对这个孩子既恨之入骨,又无计可施。
可后来的故事却改变了他,更醒悟了我。那次,我打开抽屉拿作业本,发现抽屉里有一张字条,上面写道:“老师,你一定非常非常地讨厌我、恨我吧,但我不讨厌你,因为我知道你恨我这块铁不能成钢,可我讨厌你对我毫不留情的训斥,讨厌你给我的大耳光”。课下,我把这张字条读了很多很多遍,内心深处有一种说不出的滋味,更有一种难以名状的感觉。一张字条惊醒了总想给学生“下马威”的我,该是我好好反省的时候了。我决定找张洪同学好好的谈一谈。那天晚上放学,我和这个我一直讨厌的学生进行了一次和颜悦色的谈话,这是我第一次非常亲切的和他说话。在谈话中,我首先向他道歉,不该用粗暴的话语伤害他,更不该动手打他。对着我改变的新面孔,他有些不自在,又好像有点受宠若惊,一改往日那副蛮横的样子,向我承认了自己的错误。说自己捣乱、欺负同学都是故意的,原因就是对我不满,想对我报复。他很真诚地表示以后不会这样了。还十分诚恳地对我说:“老师,我喜欢今天的你,相信我也会喜欢以后的你。”最后还问到:“老师,我给你惹了那么多麻烦,你还会喜欢我吗?”我当时毫不犹豫地回答:“我会,我会把你看成我最好的朋友”。
这件事已过去十多年了,但十多年来,这件事一直珍藏在我心底。这张给了我教育的纸条我也一直珍贵的保存着,它时刻鞭策着我以后的班主任工作,时时提醒我最可恶的孩子也有他最可爱的一面,每个孩子都是鲜活、灵动的个体,有着各自独特的性格。只有理解了这一点,才能去尊重和热爱自己的学生。作为一名班主任,应用自己的和颜悦色,用亲切的目光,用慈爱的双手给每一个学生以自尊、自信、关爱和鼓励,只有这样,学生才会“亲其师,信其道”。学生才能成为自己所期望的人。同时,更让我明白了,作为一名班主任,必须热爱自己的学生,尊重自己的学生,理解自己的学生,只有这样,教师才会变得眼明心亮,才会成为学生喜欢的好老师。
因为有了这个故事,在以后的班主任工作中,我以火热的情怀辛勤工作,以平等、尊重和真诚的爱心去打开每一个孩子的心门,不让任何一个孩子成为遗憾。现在,我又接任了新的班级,面对的是一群天真无邪的低年级的孩子们。在纪律上,他们都很听话,不用我去花费太多的心思,可在学习上,有几个学生却让我感到很棘手,他们总是跟不上课。每次考试,他们的成绩有的十几分,有的几分,有的甚至零分。虽如此,我对他们也没有放弃。因为我知道,放弃了一个学生对一个教师来说,不过是放弃了百分之几或百分之十几的希望,而对于一个家庭来说,放弃的却是百分之百的希望啊。我始终坚信一句话“只要功夫深,铁杵磨成针”。我利用自己的休息时间为这几个学生补课。早晨,我总是第一个走进教室;放学了,空旷的校园里剩下了我和班里的这几个学生;双休日,我骑上自行车到这几个学生家里去家访。功夫不负有心人,经过一段时间的努力,这几名学生除了一名还没有跟上课外,其他学生都跟上了队伍,这个还没有赶上队的同学叫韩小静。这是个可怜的孩子,去年,她的妈妈因病治疗无效永远的离开了她。为了还清为母亲治病所欠债务,她的爸爸将她丢给年迈的奶奶,自己踏上了打工的征途。谁知,更不幸的事又再次降临到了这个已经很不幸的女孩身上,今年二月份,她的爸爸外出打工,在一次施工中不幸遇难身亡。爸爸和妈妈永远的走了,再也听不到父亲声音又远离了母爱的她怎能全身心的投入到学习中呢?她变得郁郁寡欢,总是发呆。看着弱小、无助、可怜的她,作为班主任的我心碎了,我决定解囊相助,伸出我的援助之手。又逢初六大集,中午放学。我带她来到集市上,为她挑了一身漂亮的衣服,买了一双雪白的球鞋,又带她到小餐馆去吃饭。她慢慢的吃着,可吃着吃着,她忽然哭了起来,十分悲切的对我说道“老师,我想爸爸,想妈妈。”听到这辛酸的声音,看着痛苦流涕的她,泪水从我的眼角流了下来。这是一个多么需要爱的孩子啊!我紧紧将她搂入怀中,动情的说道:“好孩子,不要哭,爸爸妈妈不在了,还有老师,老师就是你的妈妈。
在以后的日子里,我给她以无微不至的关怀。一次闹流感,班里的许多学生都呕吐不止,高烧不退,不得不输液治疗。她也没有被幸免,可别的孩子都有父母的关心和陪伴,而她,只有年迈的奶奶。奶奶除了能给她买几片顶药外是拿不出钱为她进行更好的治疗的。为了使她尽快地好起来,我掏钱为她买了药,请了医生到她家里为她输液,并利用午休和晚上放学时间去陪她,给她买去好吃的。到了双休日,我亲自到她家里去补课,有时帮她洗洗衣服,做些家务。每次进门,她的奶奶总是颤巍巍的握住我的手,激动地说:“为了我的孙女,这样麻烦你,真是让我们过意不去呀!”
随着时间的推移,小静在我的关爱中心情渐渐好起来,学习成绩也在我的辅导下,循序渐进,不断提高。为了奖励她,我给她买了一个很精致的书包。当我把这个书包送到她手里时,她的眼中闪动着泪花。对着我大喊了一声“妈妈”,扑到我怀里大哭起来。一股暖流在我心中涌动着,教师的付出是不需要回报的,然而这一声妈妈却是对我付出的一种无价的回报。这一声妈妈更让我知道。我所面对的每一个学生不仅仅是我的学生,他们更是我可爱的孩子们。
我以赤诚的爱心对待我的这些孩子们。严寒冬季,由于学校条件的限制,破碎的玻璃窗不能及时更换,冷风不时的从窗外刮进来,孩子们被冻得直打哆嗦。看着孩子们冻僵的小手,冻红的小脸,作为班主任的我怎能不心疼?便自己花钱买了塑料布遮住窗外的寒风,买了门帘,挡住门外的冷气。每天早晨,我都早早的来到学校为学生生好炉火,保证学生来时,教室里是热乎乎的。一次下大雪,不能骑车,为了及时赶到学校,天还没有亮,我便在漫天飞舞的雪花中,脚踏厚厚的积雪,一步一滑步行十几里路赶往学校。到了学校,我的鞋袜都湿透了,裤子也湿了半截,当天下午便发起了高烧,连续几天高烧不退,为了不耽误给孩子们上课,我没有请一天假。孩子们看我不停的咳嗽,还从家里给我拿来止咳药、水果让我吃。那一刻,我被孩子们感动着。
一份耕耘,一份收获,耕耘的好,收获会更好,十二年来,我所担任的班级考试成绩一直名列前茅,我也得到了家长的认可,领导的好评,学生的信任。被先后授予优秀教师、骨干教师、优秀班主任。但所有的成绩和荣誉都已成为过去,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。在以后的工作中,我会继续努力,不断向新的目标迈进。春花遍地,甘做园丁勤浇灌,雪岭摩手,领马志士苦登攀,朋友们,让我们为了学生的一切,努力拼搏吧!让我们为了一切学生,辛勤工作吧!让我们一切为了学生,无悔的奉献自己的青春吧!
第五篇:成长故事
1社团面试
军训期间有很多社团招新,冲着对西亚斯社团的热情,我鼓起勇气报了商之鹰高校联盟社团,但是入团需要参加面试和填写个人信息,于是我就找学姐帮忙。他告诉了我很多面试需要的细节,我还上网查了很多关于这个社团的资料和面试等其他问题。虽然面试过程中一学长用极严肃的态度和“绝杀式”的问题考验我。但我积极乐观的态度和绝妙的回答还是征服了所有人,那个严肃学长风趣地说“好吧’被你打败了,刚才只是为了考验你的心理素质。我成功入团。
.涉及A知识技能:如何合理制作个人信息面试表格。
B.可迁移技能:快速学习,善于利用人际关系,寻求帮助,清晰沟通和表达,搜索和处理信息
C.自我管理技能:面对新问题表现出的灵活性和很强的适应性,勇于挑战,关注细节,克服压力,积极乐观。
2参加营销大赛
3月份,我和朋友们一起参加啦校园市场营销大赛,活动包括:a.写营销活动策划书b.与商家洽谈c.拉赞助d.营销活动安排。在此之前,我们从来没有这方面的经验,于是我们寻求各种途径去努力做好这件事,如上网查询各种信息,寻求学长学姐帮助,进行市场调查。活动进行中,我们遇到了很多困难如朋友间的意见不一,商家拒绝,资金不到位等等。最后在沟通协作中,我们克服了种种不顺,取得不错的成绩。
涉及A.知识技能:策划案的制作。广告宣传的设计
B.可迁移技能:说服和营销,分析和调查市场需要,组织和沟通,善于利用人际资源寻求帮助。
C.自我管理技能:积极主动,灵活沟通,耐心,热情,毅力,团结和集体责任感。3减肥计划
我不胖但我也不瘦,爱美之心人皆有之,为了是自己更加漂亮,从进入大学开始,我就开始了自己的减肥计划。我是吃货,减起肥来,真是不容易。1.上网查资料有关瘦身,的种种方法2.尝试各种方法3.找到自己最适合的方法4.找好朋友监督和写减肥日记。在我的不懈努力下,我真的有瘦啊!
涉及A.知识技能:运动与健康,饮食与健康
B.可迁移技能:搜集和筛选信息,分析尝试和作出最佳决策,采取最佳利用人际资源寻求帮助。
C.自我管理技能:计划,耐心,毅力和坚持。