第一篇：关于错误的作文
关于错误的作文合集七篇
在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的错误的作文7篇，希望能够帮助到大家。
错误的作文 篇1那天我突然对你说你很讨厌，你很惊讶，没有说什么，只是一味的沉默沉默……你的沉默让我忧伤，让我心痛，那是从来都未有过的滋味，是那样的痛。夜很深，心很痛，泪悄无声息的滑落，滑过脸颊，滑进嘴里，咸咸的，心里想着，为什么不能挽留，怀里抱着你送的洋娃娃，无声的留着泪，心在却滴血，没有人知道那天我为什么流泪，以前的快乐已成美好的记忆，当初的你是那么的宠我，那么的爱我，我爱耍小孩子脾气，你没怪我，而我却不懂得珍惜眼前这美好的感情，最终成为回忆。天冷了，最终我的心也冷了。帘卷西风，人比黄
花瘦 降温了，没有我在你身边你要好好照顾自己，烟要少抽，酒要少喝，晚上早点回家，每天要开开心心的，知道吗？夜静的可怕，黑空中因有几颗星星的点缀而变得美丽，远处时不时传来狗叫，给寂静的黑夜增添了一点点生气。曾经的诺言已渐渐淡忘。
如今的快乐已不再回来，心很痛，很想抱着你大哭一场，以前和现在的我任性，小气，爱找理由，这些你都包容我，如今没人管你了，你真的真的要学会照顾自己，不要动不动就发脾气，这样是没人爱的哦！当你喝奶茶时记得给我留一杯。吃糖时给我留一颗。
如今的你已不再高兴，没有人在爱我，没有人再疼我。树叶被风吹落了，我冷得瑟瑟发抖也没人给我温暖，泪又不自觉的跑了出来，为什么自己总是那么衰呢？一天到晚不知道在做什么？一具已经没有灵魂的躯体，就像行尸走肉一般。我是小女人，小气的女人，你说得没错
你说我现在终于解放了，但是我的心真的很痛，你为什么总是爱逞强呢？让所有的痛都让你自己一个人承担，明明累了却说不累，明明心很痛却说没有。那天你上线，我给你发信息，你却不回，我等到的却是你的头像不再闪动。哦…那是生气了吧。我不怪你，那是我的错
其实，一直没有人能够懂我，我习惯了假装坚强，习惯了一个人面对所有。红尘可以看破，但是不要看穿，毕竟，留点恋想总是好的，谁没有受过那样的伤，像午夜流淌的明月光。其实人生最遗憾的，莫过于放弃了不该放弃的，固执的，坚持了不该坚持的。
牡丹，也不过是乱世里飘零的花。时光滚滚流过，没有谁对谁错。淋过雨的空气，疲倦了的伤心。你难道真的不在乎我吗？以前的你说要牵着我的手，我冷时给我温暖，而如今已一去不复反。静静的，能够听见自己的微弱的呼吸声。心已因为你的离去而不在跳动。
现在只能抱着你送的洋娃娃独自一人睡觉，全身冰冷。没有你的温度在身边。想你时抱抱它，亲亲它，对它说，你这个坏家伙，少抽烟，晚上早点回家，听到没？我从没想到我会如此在乎你，不管我们的结局是否完美，我都好好珍惜，只因为我爱你。我知道幸福是勉强不来的。
错误的作文 篇2“我的橡皮!谁拿了我的橡皮？”我在教室里大声说道，可是没人理我。书包里翻遍了也没找到橡皮。我转过头，一眼就看见我的同桌文笔盒里正躺着一快橡皮。我一把拿过来，生气的对着同桌说：“你怎么能随便拿我的橡皮呢？害得我找了半天。”“橡皮是我的!”同桌趁我不备，又从我手里抢走了：“这是我妈妈今天刚买给我的。”说着就跑出了教室。我突然想起之前在橡皮上用瓶盖画过圈的，就连忙追出去，夺过他手里的橡皮一看，上面还有淡淡的印子。
有了证据，我便理直气壮起来，说：“你拿了我的东西，还撒谎骗人，真没羞。你是个坏孩子!”说完就跑进教室把橡皮放进了书包。忽然，看见了书包里的另一块橡皮，连忙从书包里取出一看。天那，一模一样!拿着这两快橡皮我真的不知道该怎么办了！马上向他去道歉？立即把橡皮还给他？可是已经上课了，而且，如果要是他告诉别人我抢他东西，还骂他，那我在大家眼里的“快乐女生”形象不是全完了吗？老师会怎样看我啊？我好象听见了大家的批评。
我悄悄地把那两快橡皮全都放进了抽屉。课堂上我总是分神，好多作业都写错了，老师很疑惑，问我怎么了，我什么也没说。放学的路上，我追上同桌，向他道歉，说明了今天的误会，最后他原谅我了，我们还是好朋友！这件事情虽然已经过去很久了，不过能够主动认错我也算“三好生”。
错误的作文 篇3错误，在每一个人眼中都有不同的含义或是痛苦，或是懊恼，或是伤心。然而，它也会有新的含义——成功!
没错，任何事都有两面性，关键看你怎么把握。愚者厌错误，智者喜错误，皆因看问题的角度不同：错误既是失误的见证，也是我们通向成功路上需要修改的航向。当错误出现时，也就明显地表示了我们需要修改的航向，去提醒我们。如此看来，它也是我们人生必备的航标灯。
然而，航向显示出现了偏转，我们还要将它修改——去丢弃错误!如果说错误是名词，那么丢弃错误便是一个实际的动词。正是因为一次次地丢弃，一次次地修改，我们才能看到那一条向上的路，成功的路!
美国前总统富兰克林，一次和朋友散步，奇怪的是，他每经过一个房间，都会把房间的门关上。他的朋友不解，问他这是为什么，富兰克林笑而答曰：“这是我的一个习惯，每关上一扇门，我就告诉自己：我将过去的错误关在门后，每一次，我都是一崭新的开始。”
人无完人，每人都会犯错误。犯完错误我们会怎么做?是捶胸顿足，还是修改方向扬帆起航?当然是后者。错误，也是我们一次次思考和探索的结晶，丢弃错误，就丢弃了错误的思维，就是一次头脑的洗礼。洗去了头脑中的那些杂质，而每一次头脑的清洗，错误的丢弃，都会使我们向正确的航道驶去;每一次，都会是我们一次新的开始，向新航路的挺进，向成功的靠近。所以，丢弃错误，无疑是正确的选择。
而丢弃错误，我们收获的不仅是轻松、快乐，还是那一条越来越清晰的向上的路、成功的路。让我们学会丢弃错误，扬帆起航，让那些被丢弃的错误做我们成功路上的基石，航路上的指示灯。在一次次丢弃中逐渐清晰地看到那条向上的路!成功的路!
错误的作文 篇4古人云：“人非圣贤，孰能无过？过而能改，善莫大焉。”每个人从生下就不断犯错，每个人又都是在不断犯错的过程中成长起来的。我就是从小就开始犯错,要是用妈妈的话来说，就是大病不犯，小病不断。随着岁月的消逝，有的已经渐渐模糊，但有的仍记忆犹心。每当看到我书桌上的那个已经珍藏了三年的彩笔，想起自己曾经幼稚的举动，我就心如刀绞。话还得从三年前的一节美术课说起。那天，我的同桌向我借姑姑从香港带给我的彩笔。我十分舍不得就告诉他：“我还没用完呢。”他只好在一旁等着我画完，还有十分钟就下课了，我终于画完了，他有朝我借了。我说：“我怕你给我笔尖弄断了。”他认真的强调说，我会小心的，我有怕他给我用没有水了，他说他会节省的。由于我还是不放心，所以把彩笔攥得牢牢的，最后他没有在吱声。马上就要下课了。他只好拿自己的蓝铅笔把片树叶给涂上。下课时，我无意中看到了那片蓝树叶，我的心猛震了一下有些悲痛欲绝，欲哭无泪的感觉。我到外面去找他，但是看到他和同学们玩得那个开心样，就没忍心打搅他。
一年后，因为他爸爸在外地打工，所以家也搬到了外地。之后这两年里，我真想当着他的面跟他说声对不起，但一直没有机会。少犯错是做人的准则。不犯错是天使的梦想。这次错误让我认识到同学之间的友谊比什么都珍贵。
错误的作文 篇5终于，英语试卷发下来了，我迫不及待地接过试卷看自己的分数，可是结果却是区区的六。七十分。怎么会呢？我真是倒霉透了，考试之前，我可是每天都复习到十一。二点的呀！怎么会呢？我真想哇哇的哭。仔细浏览一遍自己的考卷，啊！全是些基础知识出错，这可是低级的错误，我真是个超级无敌大笨蛋，呜……
一阵埋怨后，我只能及不情愿地接受这个现实，“嘿！英语考得怎么样了？”同学小b又来踩我了，我只好用生硬的口吻回答：“差得不能见人。”“哦！原来是这样啊，那我就不打扰你伤心了。”说完，转身就走了，随后传来一阵得意的笑声，气得我脸都发紫了。“老天，你真是不公平啊！”
好不容易挨到了晚自习放学，我终于可以一个人待会儿，会议考试失误的原因了，我想啊，想啊，想啊想，可是我就是想不出。慢慢的，睡意笼罩了我，我打了一个呵欠，对着窗外望了望，发现所有寝室的灯都以关了，同学们都进入了梦乡。这时我眼睛一亮，想出了失误的原因。我放下笔，轻松的伸了个懒腰，仰身长叹：“为何这么这么折磨自己呢？我应该学习善待自己！”我终于知道我为什么失败了。
错误的作文 篇6审题不抓关键词。北京八中老师刘艳认为，在近几年的中考评卷中，发现相当一部分考生审题不抓关键词，这样在写作时就很难抓住重点，容易跑题。如 “动力来自……”这个作文题的关键词是“来自”，考生只有将“来自”作为重点才能写出好文章。不少考生没有审题抓关键字的意识，看一眼题目就急着动笔，有的考生考前背过一些范文，一到考场就往里套，不仔细审题，这样最容易“下笔千言，离题万里。”初三生要养成审题的习惯，对作文题目要逐字细看，明白题目的要求后再下笔。专家提醒考生，审题时还要注意文章体裁和字数要求，看看题目要求写成什么体裁的文章，字数不要超出或少于要求字数太多。
语言贫乏缺少文采。刘艳说，有的初三生写文章不会抒情议论，没有理性思辨语言，这样的作文很难拿到高分。考生在平时就要注意对语言素材的积累。一方面可以多看看名家大师的文章，看看别人的遣词造句，自己在写到相关文章时就可以参考借鉴;另一方面，初三生还可多关注同龄人的优秀文章，和同学沟通交流，互相学习。平时，考生可抽出时间阅读一些报纸杂志，此外，初三生还要注意古诗词的积累，在文章中恰当地运用古诗词也是让文章增色的好办法。
文章较“平”缺少细节。一些考生写的文章没有细节，没有重点，记“流水账”一样洋洋洒洒一大篇。初三生在写作时要有两把剪刀，一把剪出自己最擅长的一件事，另一把在这件事中剪出要重点描写的部分。如在写跑步时，早上怎么集合、怎么准备，都可以略写甚至不写，但发令枪响时自己如何紧张，跑的过程中遇到的问题，这就需要详细描写。有细节的文章才有真情实感，才能打动人。一般来讲，一篇文章中抓住两个精彩的细节就够了，这需要考生平时苦练。
错误的作文 篇7我哒哒的马蹄是个美丽的错误，我不是归人，是个过客。
－－题记。
终于到江南了。
可，这就是江南吗？
这就是那个让无数文人墨客魂牵梦绕的江南吗？
那南朝古寺，那烟雨楼台都去哪儿了？为什么到处都是残破的建筑和丛生的野草？
这是硝烟过后的江南。
我忽然感到深深的愧疚和自责。真后悔当初将王位让给了弟弟。也许我也不是一个好皇帝，但我绝不会像他那样弄得生灵涂炭，民不聊生！
我从小就迷上了外面世界的精彩，渴望有一天能一人一马一剑去闯荡江湖，因此，从小我就苦练武艺，梦想有一天能够做一个令世人敬仰的大侠。父王去世那年我正18岁，本来理应由我继承王位，然而一心一意想闯荡江湖的我还是走了，将王位留给了弟弟，却没想到……
唉，我轻轻地叹了口气。
不知不觉中，我的马驶进了一条小巷。多么幽静的地方啊！不知从前这里是否也一样的寂静？
青石板铺成的小道上，马蹄声蹬蹬作响。
“吱”的.一声，道旁的一扇门开了，一个青衣女子走出门外。
人说江南不仅景美，人也美，果然不虚此言。足下蹑丝履，头上玳瑁光，腰若流纨素，耳著明月铛，指如削葱根，口如含朱丹，纤纤作细步，精妙世无双，用来形容她在好不过了。
说是走，其实她差不多是跑出门外的，我能够看到她的脸上挂着欣喜的神情。然而，看见了我后，她那种欣喜竟不翼而飞，另一种神情代替了欣喜，让人看不透，到底是失望、悲伤，还是责备，或者是愤怒，我看不明白。
“唉，不是他。”她轻轻的叹了口气，慢慢地走回了屋子。
我哒哒的马蹄是个美丽的错误，我不是归人，是个过客。
忽然，一股奇怪的感觉涌入心头，我觉得我该为她做点什么，为她，也为了无数个像她一样苦苦等待着亲人归来的人。
掉转马头，我去了塞外，我要去找一个人，一个能帮助我的人。
见他并不像我想像中的那样困难，他也不像其他绝世高手那样孤僻清高，很快，我成了他的徒弟，他的第一个徒弟。也许是因为这个缘故吧，他将自己最为自豪的一套剑法“离殇剑法”传授给了我。在塞外的几个月里，我有了很大的进步，现在对我来说，随意进出皇宫已经不成问题。
我来找他，其实还有另外一个目的。我听说，他曾经是一个僧人，对世事红尘见解很深，我这次来找他，其实也是为了解除我心中的疑惑。救天下苍生，还是顾惜手足情，我向他袒露了自己心中的结。“解铃还须系铃人，无须强求，一切顺其自然吧！”他叹了一口气，像风一样离开了我。
在一个风雨交加的夜晚，我闯进了王的寝宫。
冷光一闪，我的剑已架在王的脖子上。
沉默，长久的沉默。
看着眼前那个已经陌生的脸庞，我想起了儿时，想起了曾经一起度过的美好时光，这份手足情怎能轻易割舍！然而，那青衣女子的目光像一把利剑直刺我的心胸，直至那份难以割舍的手足情。一边是一起长大的亲兄弟，一边是受苦受难的百姓，我究竟该何去何从？难道真的要大义灭亲？怎样才是顺其自然？我究竟该怎么办？
眼前的弟弟已经不在是从前的他了，他已从纯真的少年变成了昏庸无知的君王，此刻他的眼神里充满着恐惧，他已经不认识我了。
寝宫以被团团围住，那些为王卖命的人难道真的忠于他们的王吗？
猛地收回剑，我开始使出“离殇剑法”，周围的人不断地被我杀掉却又一批批地往上涌。在刀光剑影中，我看到他正被人保护着仓皇逃走……我冲了上去，我的剑快要刺中他的胸口了，忽然，我猛的收回了剑，我明白，我还是下不了手。
我被他的侍卫包围了，刺杀失败了，也许从一开始我就注定要失败，但既然做了，我就无怨无悔。他以胜利者的姿态昂首挺胸出现我的面前。我没有说话，只是从腰间取出了一枚玉佩。我没有抬头看他的表情，但我想从这块只有他和他的哥哥才有的玉佩那里，他一定知道了我是谁。
“哈哈哈……”我笑了，很凄清的那种。
我再次扬起了剑，在众人惊恐的目光中对准了自己的心脏。也许只有这样我才能真正的解脱吧！蒙胧中，我似乎看到了王的泪珠，伴随着他那浑厚的声音：“快，一定要救活他！”
（十年后）
我再次来到了江南。
这一次，我真正领略到了江南的美。江南二月多芳草，春在蒙蒙细雨中。在这个烟雨蒙蒙的季节，我游遍了江南，也目睹了真正的繁荣和昌盛。我已经找不到十年前的那条小巷了，那个曾经有过一个美丽的错误的小巷，那个改变我自己的小巷。“正是江南好风景，落花时节又逢君。”这是我做了无数次的梦。其实，我只想对她说：“谢谢你。”
第二篇：错误优秀作文
错误优秀作文
错误优秀作文1
在三年级的时候，有一次，我和朋友一起去了小卖部。那时在流行陀螺，我的朋友对小卖铺的老板说：“把这个陀螺给我看看吧!”。我和同学很想把它拿走，但心里却又过意不去。我们决定把它拿走。我心里想只偷这一回以后再在也不拿了，但是这却被我的一个同学看见了。
事例叙述
自这件事以后，他就天天抓住了我的把柄，让我给他拿陀螺。
有一天我问我的同桌说：“如果你偷了一样东西让同学发现了，以候逼着你偷东西你会怎么办”她说：“偷一次以经是错的了，如果在偷下去就是大错特错了”。
那天他又逼着我去偷东西，我严肃的说：“不去，”他说：“你等着我去给你告老师。我开始害怕了，老师把我叫去办公室，严厉地说：“你为什么要偷东西呀”我紧张地说：“是因为一为同学带着我去偷的”你走吧，把他带来，老师说。
我在门口惭愧的'等着，不一会，他哭着回来。我说：“对不起”。只见他两眼饿狠狠的看着我。
在之后的连续几天里所有的同学都出去玩，只有他在那里呆着。
铭记结尾
在第二天的时候，我勇敢的对老师说：“这一件事情不怪他，都是我的错”老师笑咪咪地对我说：“谁错不重要，重要的是敢不敢诚认。”
之后的我就永远记着老师的那句话。
错误优秀作文2
夜深了，我和妈妈正准备睡觉。忽然，妈妈的手机响了起来。妈妈边拿手机边嘟囔着：“谁这么迟还打电话给我呀！”
接了电话后，妈妈从不耐烦变得严肃起来。一放下手机就直奔衣柜，拿出一件风雪衣，丢下一句：“我出去一会儿，你先睡！”说完头也不回地走了。
我虽疑惑，但母命难违，只好先睡了。半夜，我迷迷糊糊地醒来时，看到妈妈刚拖着疲惫的身子回家。我的心不禁一紧，一种不祥的预感油然而生。我的心里闪过一个念头：阿太出事了。因为以前阿太的身体一直不好，时不时地住进医院。现在阿太可能已经走了。
第二天早上，我起来时，妈妈告诉我阿太去世了。我缠着她带我去告别阿太的遗体，可妈妈要我去上学，不带我去。葬礼在四天后举行。那时，我只看到了阿太的'骨灰盒，并未看见她的遗体。我不禁在心底感到歉意。
在葬礼上没有一人说笑，有的只是严肃和悲哀。葬礼一直办到深夜。回到家，我趴在床上不禁哭了起来。想到再也见不到阿太，我不禁后悔那天没有去看阿太的遗体。
我想：不应该为学业而放弃亲情，妈妈有点太注重学习了。
我忽然想起我最后一次见阿太时是我在幼儿园的时候。阿太拉着我的手到附近的小店买零食给我吃，那是我最后一次见到阿太。我在小学的六年里，居然一次都没有去看过她！在阿太去了以后我才想起去看她！真是一个严重的不可饶恕的错误。
希望阿太知道她那个因上学而没去看她的曾孙女还在想着她，她心中有愧。
错误优秀作文3
“学习击鼓总有漏拍的时候，练习舞蹈也有迈错脚步，年轻人啊，谁又不犯错误。”的确，错误像一位“熊孩子”，在你上阶梯时，他推你一把，让你跌进深谷里。
当我走在路上，我看见一个乳臭味干的小孩子在路旁玩，难道他不懂得生命是唯一的，在他心里，生命岂不是儿戏！就在这时，有一位老奶奶走过来，我原以为老奶奶要训斥他，就在这时我愣住了———原来，他在扶这位老奶奶过马路。
“怎么办，我错怪了他，我把他说成如此粗心，他却带来的是一片孝心。”突然，我心里只有两条路可走，一是逃避，二道歉，但已经来不及，我的眼里只有一条路，那就是逃避，到了家，我的'心特别不安，只要一坐下去就想站起来。
想到这儿，我立即冲出家门，并带有歉气，我沿着这条路跑去，就在我失望时，我看到了，我看到了，我看到这伟大的灵魂，正帮老奶奶指路，我急冲冲地走去，可以让我加入这“伟大的军团”吗？“不，这只是一件小事而已。
我一开始只听前半句，还以为他不同意我参加。我继续问：“你同意我参加吗，团长？“进来都叫我“团长”，所以“团长”参加吧！”他说。“团长”你不是团长吗？”我问。“在我心里人人都是平等的。”
每个人的成长中，错误都会伴随着我们的生活。
错误优秀作文4
哎呀，陈老师这次真的发火了，为什么?还不是因为李浩源!前天中午，陈桐彤坐在地上放声大哭，而这一切，都要从李浩源的阅读器说起。
前天早晨，我们上着数学课，李浩源开始玩阅读器，被陈桐彤发现了，她马上告诉了老师，老师立马没收了他的阅读器。按说这也不是啥大事，但李浩源怀恨在心，美术课逃课去报复陈桐彤。他拿起陈桐彤的书包，二话不说就往垃圾堆里一扔，估计他也没有想到，他这一扔，扔掉的不仅是陈桐彤的.书包，还扔掉了他当五(1)班学生的权利!陈桐彤很快就调监控知道了真相，所以才会有今天的五(1)法庭。“向陈桐彤道歉!”陈老师的声音把我从思考中拉回。
听到这话，李浩源毫不畏惧的大声叫道：“不，我绝不!”
“那好，你现在可以离开五(1)班了，我们班不欢迎不认错的学生。”陈老师说着把李浩源拉出了教室。
李浩源的神态、语言、动作让我想起了纳粹战犯戈林。戈林在二战中是希特勒的帮凶，战争的罪人，可当他在纽伦堡审判时还不承认自己的错误。我希望李浩源向前德国总理勃兰特学习，勇于面对自己和同胞的错误，在华沙犹太人纪念碑前下跪，忏悔自己的罪行。
犯错不可怕，人人都会犯错，但不悔改就是大错。
错误优秀作文5
在人生当中，每个人都会犯错，天才伟人也犯错，错误时不可避免的。而有一个错误，使我刻骨铭心，现在想起来还记忆犹新。
在上学期，唐老师周末经常布置一张报纸回家写。又一次，唐老师在周末只给我们留了一张报纸、一篇作文，这么少的作业，而我怎么啦?开始耍小聪明，为了玩电脑，我从网上搜一篇和题目要求差不都的作文抄下来，还抄都没好好抄，甩了一大截，抄下来本是要写两篇半的，而我抄下来只有一篇大半。报纸我知道老师会发下一期报纸让我们自查，干脆我就不写了，等老师让我们自查时，我再不上去不就得了!我说到做到，还真的.没写报纸，就做到电脑前了。
下午，爸爸妈妈回来了。他们问我：作业写完了吗?没写完不能玩电脑。我听到这，不禁打了个颤，吞吞吐吐地说：写……写完了。爸爸妈妈点点头。我开始担心，明天怎么混过关呀?
星期一早上，唐老师果然吧下一期报纸发下来，让我们自查。我从书包掏出空白的报纸，风似地补起报纸。报纸上的字十分潦草，跟我平常的字简直是天壤之别。在我补的过程中，被前后同学发现了，他们大吃一惊。我紧张小声地说：嘘，别告我。同学都对我说：你这样是不对的，怎么能为了玩而不写作业呢?尽管我安全地避过了这关，可我的心久久不能平静。
通过这次事对我的教训，以后，我得把补作业的坏毛病改掉，按时完成作业，将这件十分为难忘的教训。
错误优秀作文6
在人生的道路中，谁没有犯过一些过错？我相信任何人都是犯过错误的，但有一些错误，只需要犯一次，足以让你铭记一生。
在四年级的时候，午睡寝室有点吵，我没睡好。午睡好了以后，我昏昏沉沉的走进了教室。老师讲课才讲了五分钟，我的眼皮仿佛被一个千斤顶压着似的格外沉重。一只只瞌睡虫向我飞来。我极力地与瞌睡虫们抵抗，想把它们弹飞。以一敌十，弹走了几十只，可又来了一群。最终，黑压压的一片，我眼前一黑，什么也看不见了。
啪！一声巨响，在我耳边爆炸。对于正在做白日梦的我，这响声无疑是晴天霹雳。我猛的抬起了头，甚至身体吓得魂飞魄散，老师愤怒的眼睛瞪得比老虎还大。他一把拎住我的手臂，我像一个连线木偶，被他拎了起来。这时全班同学，用奇异的眼光看着我。这眼光像一把把利剑纷纷射向我。场面令我十分尴尬。如果此刻有一个地洞，我恨不得马上就钻进去以解燃眉之急。
那种令我无地自容的感觉，使我至今难忘，现在回忆起来，仿佛还有那时一丝丝的'冷汗。我觉得这其实也是一种学习的态度，如果我不改正这种态度的话。我将会颓废堕落，考试也不会有好成绩。从此以后，不管是什么课，什么时候，我也不敢在课堂上呼呼大睡了。
这就是我在四年级时。只犯了一次，但铭记终身的错误。
错误优秀作文7
看不到未来，回不到过去，在这岁月的长河里，我们像孤魂一样无家可归。
那是我第一次惹她生气，第一次看见他哭了。那是去年的夏天，我在回家的路上看到橱窗里有一辆我一直梦寐以求的玩具汽车，可它价格不菲。回到家，我小声地把这个请求告诉了妈妈，妈妈却不像以前一样毫不犹豫地答应我，而是拒绝了我，我的心中很是不满，摇着妈妈的手，央求着。妈妈生气的说：“难道之前买给你的还不够吗？”我扑倒在床上，狠命地捶打着我的额头，嘴里不停地念道：“不嘛，我就要，我就要。”妈妈坐在床上，泪水浸满了她的双手。
早上，我回到家里，看到书桌上有一辆崭新的玩具汽车，泪水模糊了我的眼睛，我关上门，趴在床上，窗外的'风呼呼地吹，不知道什么时候停……几年后，我已不再是小时候那个不听话的孩子了，虽然妈妈还是像往常一样有应必必答，但我已经很少再像小时候那样求妈妈了，因为我知道妈妈的身体已经经受不住我那样的折磨了。如果你现在问我，你人生中犯的最大的错是什么？我会毫不犹豫地告诉你：“那就是惹妈妈生气。”如果时间可以倒流，未来可以看见，我一定不会惹妈妈生气，如果把一个人的生命看做是八十岁，我和妈妈已经过了不少的年月，希望大家都能珍惜一下自己陪伴母亲的岁月，天再高就怎么样，只要你伸出双手，踮起脚尖，就能更接近阳光。
因为有悔，所以披星戴月；因为有梦，所以奋不顾身；因为有你，所以不忘初心。
错误优秀作文8
每个人的成长都会面对一些错误，认真冷静地看待它们，我们就会感受到无限乐趣。古人说得好“人非圣贤，孰能无过，错而改之，善莫大焉。”人的一生必定会犯很多大大小小的错误，但有的人不好好反思，结果可想而知。只能一次又一次被同一块石头绊倒，摔得遍体鳞伤。有的人会从错误中吸取教训，最终获得成功。就象张晓风说得一样，“那个`失败`的.母亲不一定能生下一个`成功`的孩子，除非她找到一位名叫`反省`的爸爸。
那些天才伟人和凡人一样也犯错误，但他们之所以是天才是伟人，是因为他们会正确地对待错误。凡人之所以是凡人，是因为他们没有认识到自己的错误，错误地对待错误。智者千虑必有一失。爱迪生发明东西时也会做错，但他最终还是成为了众人仰慕的大发明家。贝多芬练习弹琴时也会按错琴键，但他还是成为了人人晓知的大音乐家。雨果写作时也曾犯过错，但他还是成为了家喻户晓的大作家。他们成功的原因只有一个，那就是遇到困难，不畏缩，认真的看待它，认真的反思，这就是走上成功之路的秘诀。
记住，成功的公式：错误反思=成功
错误优秀作文9
在我家的对面住着一个小姐姐，我们是非常要好的朋友。但后来发生了一件小事就让我们的友谊消失了……
那天，我和小姐姐在我房间玩着我最喜欢的机器人。我准备给小姐姐倒水时，不小心踩到地上的.机器人了。心爱的机器人的脚被我踩断了，我的心顿时像被刀刺穿了一样的痛。
我把机器人坏了的事全赖在了小姐姐头上，并把小姐姐踩坏的机器人的事告诉了小姐姐的妈妈，害小姐姐被痛骂了一顿，从此我们在也没再见面了。
直到有一次，因为我和小姐姐一起坐公交车时，被挤在了一起，小姐姐用凶狠的目光瞪着我，那目光如同钢钉般刺入我的心里，让我直发抖，全身难受。正在这时，我突然想起以前，小姐姐对我那么好，可我……
我低下了头沉默了几分钟，决定了要跟小姐姐道歉。我仰起头，勇敢地跟小姐姐说了一句“对不起”后，便用祈求原谅的目光望着小姐姐，小姐姐笑了笑说：“其实我也想跟你和好了。”我说：“那我们还是好朋友吗？”“当然。”
因为我勇敢承认错误，所以我和小姐姐又变成了好朋友了。
错误优秀作文10
我叫浪子，我本没有名字，但大家都这么叫我，我喜欢一个人默默的旅行。没有一丝牵挂，直到我遇见了她。我骑着马，走在小巷时，我看见了她。她在窗口趴着，望穿秋水，充满了哀愁。她在等谁，会是我吗？
我在她对面住下了，我第一次选择留下。没天她都要趴在窗口张望，我在我窗口看她。我品着茶，看着她，就觉的很满足。我忘记了我的本性，我不该留下。我就这样陪她等下去，一年了，我们没说过一句话。但仿佛是约定好了的，没天她都要冲着我微笑，我也对她微笑。日子就这样过去，我还不知道她在等谁，甚至于她的名字。
她终于出门了，我在断桥上看见了她，宛如仙子，白衣似雪。泪眼相见无人处，伊人倚阑哭。她跳了下去，西湖上站满了人，都在那里指指点点，我不会游泳，只能在一旁痛哭，她走了，我想这里没有什么直得我留恋了，
当我走到她家门时，我发现了一封信，是给我的.。她知道我的名字。“那天我在窗口前看见了你，很孤单的骑着马，和我一样。后来你在我对面住下，我每天都在窗户前看你，对你微笑，可是你重不和我说一句话。我一直在等你……”后面的我没看，师父说过，我永远都没有归属，强来的不会幸福。这一切都是个错误，我不是归人，是个过客。
错误优秀作文11
星期六，我看了一部我最喜欢的电视，这让我做错了一件大事，也伤了婆婆的“心”。
早晨，我起来就开始看电视，婆婆一大早就在打扫卫生，当我正看得出神时，突然，婆婆气冲冲的就站在中间，刚好就挡着我看电视，好像要发出所有威力似的。眼睛死死的看着我，我也皱着眉头盯着婆婆。不耐烦的说：“婆婆!能不能让一下，挡着我了”。接下来婆婆更是生气，冲了我一句：“王椅培，你还好意思说，作业做完了没?你不做我就给你妈妈告状!”婆婆说完，脸都快涨红了。我面不改色的对婆婆说：“我做完了。”婆婆直接扇了我一耳光，失望的对我骂：“你还骗人!我都看见了，你没做完，快去做作业。”我听了，直接顶婆婆一句：“就不!我做完了的!”婆婆看起来从生气变成了难过，泪水在眼眶里打转，嘴唇成了深红色，看起来非常伤心悲痛。我不禁觉得自己的所作所为有点过份，脸也不知不觉的.红了起来，好像伤透了婆婆的心了，“唉!”婆婆哭着跑进了厨房。过了一会儿，我打了一个喷嚏，只见婆婆进了房间，接着我又连续打了好几个喷嚏，又见婆婆拿了一床小被子盖在我的身上。瞬间，我身体暖和了很多，而且不仅身体暖和了，心里也感觉到了婆婆对我的爱。我明白了婆婆对我的用心。我真诚的对婆婆说了一声：“对不起，婆婆。”婆婆好像也原谅了我：“没关系”这让我放了“一万”个心。
对不起婆婆，我意识到了我的错误。
错误优秀作文12
炎热的暑假已来到我们的身边，而我要去有趣的夏令营，不会在家里闲得无聊。虽然老师对我们这种好学上进的精神高度赞扬，但是对我们的错误的批评也是必不可少的。
每当在放学三刻钟前，阿姨都会拿雪糕或汤给我们吃，所以大家都很高兴。今天正好是我和一个同学做值日班长分雪糕。待同学们一扫而光后，我便去收垃圾——塑料纸，再放进垃圾桶里。这时，那个同学在离我背后很近的地方“气呼呼”的喊：“让开！不让开我就撞你！！”她令我大吃一惊：“小小年纪就会开口骂人啦？你太牛了！”开始还以为是开玩笑，万万没有想到，她真来撞我了。我气急败坏地嚷嚷：“我踢死你！！！”老师听到了喊声，回过头对我说：“你，罚站去。”我在一瞬间被“冻”住了，觉得莫明奇妙，想反驳又不敢，只能服从命令。后来，老师又严厉地批评了我，我忍不住了，大声喊：“是她先撞我的.！！”而那个同学借着老师没有看见死不认账，又让我挨了一顿批。
虽然不能说是“不白之冤”，但老师批得有对之处，也有不公平的地方。我的错误是：不应该也用脏话应对那个同学。老师没有做到一视同仁：只批评了我，没批评她。那个同学的问题最大：先犯错，事后不勇于承认错误。如果老师不及时批评，这样会对她的成长不利。
每个人都会犯错，我们对待批评应“有则改之，无则加勉。”
错误优秀作文13
终于，英语试卷发下来了，我迫不及待地接过试卷看自己的分数，可是结果却是区区的六。七十分。怎么会呢？我真是倒霉透了，考试之前，我可是每天都复习到十一。二点的呀！怎么会呢？我真想哇哇的哭。仔细浏览一遍自己的考卷，啊！全是些基础知识出错，这可是低级的错误，我真是个超级无敌大笨蛋，呜……
一阵埋怨后，我只能及不情愿地接受这个现实，“嘿！英语考得怎么样了？”同学小b又来踩我了，我只好用生硬的口吻回答：“差得不能见人。”“哦！原来是这样啊，那我就不打扰你伤心了。”说完，转身就走了，随后传来一阵得意的笑声，气得我脸都发紫了。“老天，你真是不公平啊！”
好不容易挨到了晚自习放学，我终于可以一个人待会儿，会议考试失误的`原因了，我想啊，想啊，想啊想，可是我就是想不出。慢慢的，睡意笼罩了我，我打了一个呵欠，对着窗外望了望，发现所有寝室的灯都以关了，同学们都进入了梦乡。这时我眼睛一亮，想出了失误的原因。我放下笔，轻松的伸了个懒腰，仰身长叹：“为何这么这么折磨自己呢？我应该学习善待自己！”我终于知道我为什么失败了。
错误优秀作文14
我相信每个人都会犯错误。我从小到大犯的错误应该不少，但是都是小毛病，有的记不清楚了。
就是最近这件事对我影响太大了，而且还因为它付出了代价。妈妈总是叮嘱我不要玩电脑，可我总是克制不住。有一次趁妈妈不在家，我又偷偷上网玩游戏了，《赛尔号》《摩尔庄园》是我们小朋友最爱玩的'，利用自己的小精灵和别人战斗。画面丰富多彩，使人眼花缭乱。由于比赛激烈，我不得不争大了眼睛不敢眨眼，啊哈!我赢了，太棒了!那天，我玩了好长时间，眼睛有些吃不消了。一连几次我都偷偷打开电脑让自己轻松一下，最近妈妈观察到我总是眯起眼睛看东西，一查视力，结果吓人一跳，两眼0.2、0.3了。我知道了事情的严重性，我可不愿意带眼镜。
妈妈生气的说“你说实话，最近是不是总玩电脑游戏啦?”我大气不敢出，也不敢看妈妈的眼睛。妈妈说“人要有自制力，不能沉迷游戏，以后有了网瘾，再戒可就难了。”我知道错了，是我贪玩把眼睛都看坏了，真是自食其果，我真后悔。
现在看到电脑虽然心里还是痒痒的，但是我能克制自己，我知道电脑是来用的不只是用来玩的。我能认识到知错就改这句话的道理了。
错误优秀作文15
“金无足赤，人无完人”每一个人都会有自己的缺点，也都会犯错，也只有在发现自己的不足与错误时及时改正。
我也犯过大大小小的错误，例如：不写家庭作业，抄作业等等，但其中印象最深的是在初二开学的两天后，我与妈妈爆发了最厉害的争吵。
那天，我因为过关所以晚了一些回家，这便让我的心情很不好，妈妈在旁边关切的问我最近生活怎么样。我想都没想就回答到：“别说了，烦死了。”妈妈一听，愣了好一会儿，她不知道：的原来那么贴心“小棉袄”为什么变得这么喜怒无常。我当时并没有意识到我的行为对妈妈造成了多大的危害，过了好一会儿，妈妈小心翼翼的问我想吃什么？我很不耐烦的说：“随便，真麻烦。”也许这句话如刀子，把妈妈的心痛了一下；也许如雪花，把妈妈温暖如春的心里变得寒彻透骨。妈妈叹了一口气，脸上有说不出的惆怅和无奈。后来，在我来学校时，和爸爸的谈话中，我才知道那天妈妈哭了，因为我的话语。我一瞬间，好后悔！
现在，我知道对父母来说，我们是他们的全部，是他们的唯一。所以，在以后与父母的`对话中，我会懂得换位思考，替他们想一想。并且在以后的处事中，不对父母本人发火，更不应该迁怒与他们。父母很爱我们，只要我们同样以爱的方式对待父母，沟通的障碍就会大大减小！
以后，我会注意自己的言行举止，改正错误，减少犯错的机率。
第三篇：小学生优秀作文掩饰错误
写写帮文秘助手(www.xiexiebang.com)之小学生优秀作文：掩饰
错误
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每个人都会犯错误，错误是不可避免的。但是，正如朱熹说的“有则改之，无则加勉”，有了错误及时改正就不为过。可是，掩饰错误就是大错了，就像那一次……
数学课，教室里只有“沙沙”的写字声，同学们都在安静地做题。二十分钟过去了，我已经做了三分之二，却突然停下了笔。真麻烦，这是什么题呀，根本不会嘛！我的心里不停地抱怨着，望着窗外阴沉沉的天，我越来越烦索性将笔一扔，爬在课桌上玩起来。又过了十分钟，几个“数学天才”已将作业交上去了。我不屑地看了他们一眼，不服气地拿起笔算起来。经过一番奋斗，终于算出来了。检查的时候，发现这个题不对劲，又硬着头皮接着算。哇，算了3遍，算出了3个答案！下课铃响了，好吧，只有交了。
第二天，作业发了，其它的题全都做对了，唯独那个难题，老师赏了我一个大鸭蛋。老师开始讲题了，问：“最后一题谁错了？”说着，看了我一眼。我的心里马上开始紧张不安，突然，我发现班上没有一个人举手，再看看旁边的人，都全对。什么？完了完了，这么简单的题我不会？举手多丢人哪！于是，我没有举手。老师接着说：“好，既然没人错，我们来看倒数第二题。”然后又看了我一眼，眼神里带着愤怒和鄙视。而我全当没看见。
这一节课我都没有听讲，只是低头看着那道错题，想着刚才发生的一切。
又一次考试，我再次遇到了那道题，我依然不会。
那次，我掩饰了自己的错误，可我得到的是什么？是失败，是嘲笑。错误是免不了的，但是，犯了错要及时改正。
第四篇：《错误》优秀教案
整体感知：
郑愁予是台湾当代著名诗人。他的名作《错误》被誉为“当代抒情诗的绝唱”。这首诗写的是江南一个小镇上一个美丽而忧伤的故事，一个遗憾的过程。教师的任务是指导学生兴趣盎然地鉴赏这首美丽的诗歌并针对其中鲜明的意象发挥自己的想象力。要让学生懂得好的诗歌应给人无限的联想和想象空间。同时，让学生对郑的诗歌创作及特点有初步的了解。
方式：以诵读和互动讨论为主
教学目标:
1．学习《错误》，了解郑愁予的简历及诗歌创作特点。
2．学习《错误》，理解诗中的意象，体会诗人所表达的感情。
3．了解中国当代诗歌发展简史。
过程：
一：
师：（导入新课）
郑愁予是当代活跃在台湾诗坛的一位著名诗人。曾有人评价他说：“郑愁予是中国的中国诗人（重音），他能用良好的中国文字写作，形象准确，诗句华美，而且绝对是现代的。”他的这首《错误》并被誉为“现代抒情诗的绝唱”。你是否同意以上的这些评价呢？那这首诗又是讲述了一个什么样的故事呢？带着这些问题，我们来感受这首诗。（板书课题）
二：引导学生朗读课文:
（在朗读时，最好找几位同学单独朗诵，整体朗诵没有氛围，无诗歌韵味，注意诗句的停顿和节奏。）再用多媒体放中央电视台的《错误》朗诵。让学生感受名家朗诵的风范。
三：
师：请同学们告诉我，这首诗为什么起的诗题是“错误”呢？请根据你的理解，谈谈这里隐含的一个小故事。
首先，大家先四人一组讨论一下。
生：（带着思考和问题进行热烈讨论）。
一生答：我这样理解：
诗中主人公“我”骑着马周游江南，碰到一个痴痴等待丈夫或情一人的闺中女子，她的心 “如小小的寂寞的城”，“没有东风”为她传递信息，又没有漫天飞舞的柳絮为她排解心中的相思。所以，她的心是“小小的窗扉紧掩”，时刻留意青石道上的“跫音”，甚至连帷幕也不揭开，无心去看窗外花一团一锦簇的春景。（此时教师点拨：刘禹锡《春词》中“新妆宜面下朱楼，深锁春一光一院愁”与上述所咏的怨情似有异曲同工之妙，含蓄不露，但又悠长深远）。终于，她听到达达的马蹄，美丽的马蹄声，以为日夜盼望的心上人归来了。当打开窗扉的那一刻，看到的只是一个过路人。转瞬间，这无限的喜悦变成了无限的失望。这“美丽的错误”捉弄了她，就好象上天捉弄了她一样。（热烈鼓掌）
师：非常好。不错，这首诗是写了一个美丽而忧伤的故事，写了一个遗憾的 过程。这很容易让人去描绘那时这样一幅幅画面。当他们双眼交错的一刹那，他们内心的琴弦是怎样被激荡起来的？ 好，如果让你当导演，把这个相遇的过程拍一部小的电一影短一片，不知在座的各位会怎么去安排呢？可以不拘于诗，发挥自己的想象力。
生：（热烈讨论）
一生：我有些想法，想和大家交流一下。
时间：黄昏时分，火红的夕陽正放射着自己最后的光和热，慢慢向西天坠去。它的光辉照射着青石铺就的街道上。
地点：江南一小镇上。
人物：骑马的游子，女子。
过程：诗中的男主人公是个浪迹天涯的游子。一天傍晚，在江南的小镇上，在街道的尽头，慢慢走过来一匹马，马上坐着一蓝衣青年。那就是“我”，诗中的主人公。走在青石的街道上，落山的夕陽照射在青石铺就的街道上，小镇上异常安静。“我”骑马踱在青石上，发出有节奏的“达达”声。起风了，“我”的发一丝微微地飘扬了起来。然后镜头转到小巷中长满藤萝爬山虎的青石墙。看着这些，“我”似乎若有所思。思什么不得而知，只听到“我”在轻轻吟诵席慕容的“如果让你遇见我/ 在我最美丽的时刻/ 为这/ 我已在佛前求了五百年”
镜头转到小巷尽头一处闺楼之中，梳妆台前坐着一位女子，手中正刺绣，但眉头紧蹙，心不在焉。楼下传来小孩子嬉戏的声音，但她充耳不闻。这时，自街道上由远而近传来达达的马蹄声。略一迟疑，随即她又凝神细听，确实是达达的马蹄声。一束灿烂的笑容自她脸上绽放开来。她放下手中的东西，冲到了窗前，推开窗子，朝街道上望去。远远的，一个人向她走来。但，那张脸，却不是她所熟悉的那个人的。
（合）马上的人也注意到了她，停下了口中之词。当四目交错而过的那刻，影片响起了悠扬的音乐声。风起了，柳絮漫天飘洒起来。镜头慢慢向上拉升，雾色*笼罩着小巷、小镇。
同学们都凝神静思了一会，热烈地鼓起了掌。
一生：我想补充一下。这时的“我”也可以牵着马。
另一生：结尾也可以响起江南小镇特有的街头叫卖声，让影片笼罩在江南特有的氛围中。
师：太好了。现在我们回到本诗，在本课的开头我曾经说过：杨牧曾评价郑愁予是“中国的中国诗人”，也就是说他和中国的“外国诗人”是不一样的。那些人用生疏恶劣的中国文字写他们的“现代感觉”。郑愁予不同，他的诗歌是中国化的，你是否同意呢？我们来看一下这首诗在语言上还有哪些动人之处呢？
生：（讨论热烈）各抒己见。
一生：文章标题是用“错误”起名，而且是“美丽的错误”。“达达的马蹄”敲响了女子希望重逢的心灵深处，因而美丽。不过，这马蹄声仅仅从前面路过，并不为她的企盼而停驻，因而是个错误。这一起一伏，产生了高度的戏剧性*，给人跌宕起伏的感觉。
（师补充：这首诗所表现出的意境，又与王翰的“葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催”有相似之处。这可以说成是它的中国性*联想）。
一生：他在诗中还运用了中国传统的古典诗歌的意象，如“莲花”、“柳絮”、“马蹄”、“春帏”。这些我们在古典诗词中见的较多。
（师补充：很好，举个例子。东风这一意象来自唐代诗人李商隐《无题》中的“相见时难别亦难，东风无力百花残”，所以讲郑具有很深的古典诗词的修养。）
停顿片刻，然后一生又问：诗中有句“那等在季节里的容颜如莲花的开落”，为什么这么说呢？
师：请大家一起来想一想。等待的季节漫长，莲花的开落也日复一日，时间在无声中流淌，作者在这里以音响的延伸来暗示容颜的逝去，体现了诗的渐进性*和暗示性*。这里，讲求的是诗句表达的一种节奏和韵味。在诗中还有几句也有这种效果，你们能找到吗？
生找到：“你的心是小小的窗扉紧掩”、“恰若青石的街道向晚”。
师：很好。
一生：还有“达达”的马蹄声，这在中国文化里才有。这是中国文化传统约定的。
（鼓掌！）
三：
师：很好。大家谈了这么多，我们来简单看一下郑愁予的个人简历。也是为本课做一个总结。
放上投影片，老师带领学生们看一遍。
附：郑愁予简介:
郑愁予，本名郑文韬，祖籍河北，1933年出生于山东济南。童年随父亲辗转大江南北。抗战胜利后到北京，曾就读于崇德中学。1949年随家人去台湾。1958年大学毕业后，曾在基隆港务局任职多年。1968年赴美，在爱荷华大学国际写作班进修研究，获艺术硕士学位。现旅居美国，任耶鲁大学东亚文学系教授。
郑愁予其人其诗都给人一种神秘感。他本人是一个运动健将，但诗中表现的却是一个多情书生；他有着极深的文学修养，但他却毕业于法商学院；他身为现代派的主要干将，但他的诗却处处流淌着古典韵味；他的诗婉约犹如李商隐，但豪放起来酷似李白。
郑愁予比较有名的诗作，比如《错误》、《水手刀》等，大多都是以旅人为抒情主人公的。因此他被称为“浪子诗人”。对此，郑愁予不以为然，他说：“因为我从小是在抗战中长大，所以我接触到中国的苦难，人民流浪不安的生活，我把这些写进诗里，有些人便叫我‘浪子’。其实影响我童年的和青年时代的，更多的是传统的仁侠精神。”仁侠也好，浪子也罢，总而言之，“不是常常回家的那种人。”也许正是仁侠精神和浪子情怀的结合，才使郑愁予的诗有如此动人的艺术魅力。
（四)总结扩展
[总结]
《错误》这首诗共九行，、九十四个字，篇幅不长，但艺术上却很有特色*。从结构上看，隐含一着纵横两条线索。明显可见的纵线是自大景到小景，层次分明。开头两句先以广阔的江南为背景，再将镜头推移到小城，然后到街道、帷幕、窗扉，最后落在马蹄上及打破前面一片寂静的马蹄声。从横线来看，开头两句应该是结尾，正是因为“我’’从江南走至女子的处所也不进去，女子期盼的“容颜如莲花开落”，等待的炽情变成了心灰意冷。最后两句本应该是“我不是归人，是个过客”，所以 “我达达的马蹄是美丽的错误”，在这里诗人用一个小倒装句。这样的安排，造成了结构上的参差错落，因而更显得诗意盎然，在不协调中闪发出光彩。这首诗另一动人之处是其语言之美，特别是“美丽的错误’’数字。这句话原本就是矛盾，“达达的马蹄”敲响了女子希望重逢的心灵深处，因而美丽。不过，这马蹄声仅仅从前面路过，并不为她的企盼而停驻，因而是个错误。这一起一伏，前后情景的逆转，产生了高度的戏剧性*，更形成了清劲跌宕之势。文字纯净是这首诗的另一个优点。《错误》至今仍能打动无数读者的心弦，最重要的因素不在于以词藻取胜，而是以它内在的情感打动人。这种情感不伪装、不雕饰，在诗中使情景和谐一致，产生了意味不尽的艺术感染力。
[扩展]
野店
郑愁予
是谁传下这诗人的行业
黄昏里挂起一盏灯
啊，来了……
有命运垂在颈间的骆驼
有寂寞含在眼里的旅客
是谁挂起这盏灯啊
旷野上，一个朦胧的家
微笑着……
有松火低歌的地方啊
有烧酒羊肉的地方啊
有人交换着流浪的方向……
[赏析提示]
《野店》写于1951年郑愁予18岁时，而诗中流露出的悲愁，却远非一个“少年不识愁滋味’’的人所能体味的。究其原因，诗人有一种流浪意识，一种孤儿意识，一种恋“家”情结。家不仅是吃饭、睡觉的地方，而且是一片港湾，给人温暖、宁静、平稳之感。远离了家，惟一能够吸引流浪者眼神的就只有“黄昏里挂起”的 “一盏灯”了，而诗人又是多愁善感的，因此对“灯’’的感觉特别强。黑暗中，昏黄的灯光，朦朦胧胧的，仿佛告诉流浪者家就在眼前。但野店毕竟不是家，它只能提一供旅人食宿，给旅人一种“朦胧的家”的感觉。然而流浪既然已成事实，那么，只有权将“有松火低歌的地方”、“有烧酒羊肉的地方”当家了。流浪者在这里温暖地相会，也无可奈何地“交换着流浪的方向……”年轻的诗人就像一位旅人，虽然来到了有松火有歌声、有烧酒有羊肉的野店，却因山水阻挡，路途遥远，不知何日才能归家，思家之情，悲愁之感，跃然纸上。
(五)布置作业
选读郑愁予的其他诗作并向同学推介。
后记：这首小诗里的美丽而遗憾的故事深深打动了每位同学的心。写作电一影剧本的尝试也使他们空前活跃。这种互动性*的学习也使他们对郑愁予在诗中运用的中国传统的古典诗歌的意象有了更深的把握。在学习中，教师有意把郑的个人经历放在后面讲，也为了更能引起学生的兴趣。
第五篇：错误的作文
精选错误的作文5篇
在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的错误的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
错误的作文 篇1这件事，发生在我三年级下册放暑假……
距离开学还有十几天，妈妈发现我的暑假作业还有一大半没写，非常生气。
妈妈问我：“这些天，你到底在干什么，怎么暑假作业也没有做完！”
我说：“我每天只写一点。”
妈妈吼道：“你至少每天多写一点。这样你就能早点写完，不要天天玩。”
我回答：“好的，妈妈，我记住了。”
妈妈又说：“赶快去写你的作业，在开学前一天，我会看你的作业的'。”
说完，我就赶紧去写，终于在开学前一天，妈妈来了。
我问：“妈妈，能给我一些时间吗？”妈妈答应了。
下午，妈妈发现我还有几页没写，妈妈早己经生气了，给你这么多时间，你还没写完。
“再给你一次机会，在傍晚之前你必须给我看。”不然开学后，你做错什么事我不管。终于我在傍晚之前写完了，这件事让我明白做事情不能拖拉很久。
错误的作文 篇2今天妈妈有事出去了，我肚子有点饿，心想﹕妈妈不在我又肚子饿，这可怎么办啊？我左思右想，突然一个念头出现了，家里不是还有剩菜剩饭吗，我可以自己盛起来吃啊，哈哈哈哈，我真聪明。想着想着，我便干了起来，慢吞吞的盛起了一碗饭，突然我脚一打滑，就这样摔到了地上，而那碗饭也摔在了地上，碗破裂了，我心想；怎么办，万一被妈妈发现了我可就惨了。不如把碗藏起来吧。我环顾四周看到了冰箱，心想；不如放在冰箱里吧，反正妈妈一般都不怎么用冰箱。我小心翼翼的把破裂后的碗放了进去。这时，妈妈回来了，她见我鬼鬼祟祟的，便一步步的逼问我，终于，我只好把事情告诉了妈妈，妈妈听了训斥了我。
从那天起，我再也不会那样了，这个错误使我时时刻刻铭记在心。
错误的作文 篇3从诞生到现在，我们总是在不断犯着错误，“人非圣贤，孰能无过”，错误难以避免，犹如小石子，小石子无数，坑坑洼洼、磕磕绊绊，而一个错误是一块小石子，无数个错误是无数块小石子，横放在我们人生的必经之路上，一定会被其绊倒。
在遇到如小石子般的错误而绊倒失败的时候，我们要学会放下错误，丢弃错误，吸取教训，不断积累，创造一个全新的自己!
每当犯错时，必然会遭受谴责，来自老师、来自家长、来自朋友，甚至来自自己，这一声声谴责，无论我们是否接受、认可，不过，错误已成为事实，一旦失败了，便会加重心灵的负担，凡事不敢去做。
因而，我们需要放松，需要休息，需要放下错误，但千万不可大意，有位哲学家曾说过：“不要被同一块石头绊倒两次。”当然，我们也不能因同一个错误而多次失败，石子太多、太乱，我们可以将石子整理好，然后将它们丢弃在旁边的杂草丛中。错误也是一样，所以丢弃错误是我们必须懂得的。
俗话说，失败是成功之母，错误也是成功之母，人生漫漫，错误无数，经历了错误的考验，我们正在一步步走向成功。放下错误，丢弃错误，吸取教训，不断收获的最后结果是将错误抛弃，最终目的是取得进步。
为了成功，我们要丢弃错误。
错误的作文 篇4去学习班，奶奶说她不放心我的安全，要送我去。我当时觉得一个人走惯了，再加上奶奶身体不怎么好，就拒绝了。可奶奶执意要送，说什么也不肯放弃。无奈之下，我只得悄悄地走了。
我跟奶奶说：“你等我一下，我跟你去就是了。”奶奶一惊，问道：“你肯让我送你去？”我用力地点头。奶奶高兴地说：“那你等我一下。”说完她就进了房间。趁她准备的时候，我悄悄穿好鞋，跑了出去，迅速一关门。我就听到背后奶奶大叫了一声“奕恺——”，我没胆坐电梯，直接从楼梯逃下去了。
本来觉得自己很聪明，可奶奶最后的一声喊让我有点失神。我本以为甩开了奶奶心情就会畅快一些，可是，一路上，我很沉闷。心里头有块大石头一直压着我。我以前在路上蹦蹦跳跳，但现在，有种说不出的感觉。
到了学习班，我什么也没听进去，一直沉默不语。这样甩开奶奶，到底是对是错？一想起奶奶发现我不见时那焦急的神情，我就很难受。奶奶平时这样照顾我，几乎有求必应啊。我怎么能这样对待她？而且，奶奶身体不好，万一气坏了呢？万一……我不敢再想下去。我又有点担心奶奶会出来找我，甚至来学习班里。我慌了，怕她会匆匆忙忙急出了什么事。
第二节课，我什么也没听，只是期盼快点下课。一下课，我就冲了出去。从水心一路跑回了家。等我到家，看到奶奶坐在沙发上，一脸担扰。看我一回来，她顿时笑了。我们还没说上话，母亲的训斥已经到了——“你怎么可以自己跑出去了？！知道奶奶多担心你吗？！”奶奶却还在帮我，“孩子来了就行。别骂他。”“妈——”母亲刚想说什么，却被奶奶给挡下来了。
一瞬间，我的心里充满了后悔。我不应该拒绝奶奶的，那可是她老人家一片心意啊。
事情已经过去许久了。我一直没勇气向奶奶道歉。奶奶啊，孙子对不起您。我当时做了一个错误决定。
错误的作文 篇5错误，从出生开始，我们就一直在犯，这是不能用几个、几十个来计算的。“人非圣贤，孰能无过？”况且圣贤也会出错。一路走来一路错，这很正常，但关键在于能否放下错误，将它丢弃，吸取教训，不断积累，只有这样，才能达到“智”的境界。
错误是一个包袱。
我们犯下了无数个错，而每一个错误都是一个先包袱，所以我们就背上了无数个小包袱。
当我们犯错时，必然会遭到批评，来自老师、来自家长、来自同学，甚至来自我们自己。这一声声批评被我们所接受、认可，于是，错误就成了包袱，加重了我们心灵的负担，提醒着我们。
负担太重了，心灵就会累，我们需要放松，需要休息，需要卸下包袱。
我们要懂得放下错误。
不要让被一个错误绊倒。
错误就像是石头，横放在我们的必经之路上。他会将我们绊倒，但我们将不允许它有第二次机会。
在人生道路上，小石子无数，坑坑洼洼、磕磕绊绊，它们是错误的化身。错误，有大有小，同一种类型的错误，就是同一种模样的石块。哲学家曾说过：“不要被同一块石头绊倒。”那么，我想，我们也不能被同一个错误所绊倒。
石头太多、太乱，我们是否可以将同类型的整理到一起，然后将它们丢弃在旁边的杂草丛中？
我们要懂得丢弃错误。
俗话说，失败是成功之母。错误也是成功之母。
人生漫漫，错误无数，经历了错误的考验，我们一步步走向成功。
我们在奋斗，我们在进取。
我们要吸取教训、不断收获。
放下错误、丢弃错误、吸取教训、不断收获的最后结果是将错误抛弃，最终目的是取得进步。
为了成功，我们要丢弃错误。
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