回忆童年作文汇总[5篇]

第一篇：回忆童年作文汇总

回忆童年作文汇总九篇

在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的回忆童年作文9篇，希望对大家有所帮助。

回忆童年作文 篇1

我在一本书中读到了《草船借箭》的故事，文章中有一句话让我印象深刻。

哟嗬！这埋伏笔手法不错，我要用！

当然，这是我现在知道的。那时候读书少，哪里知道那么多语文技能？

我太激动了，就把故事抄在几张白纸上。我把这些白纸藏在书包底下。就等着我的语文老师，最美的颜老师，来安排作文！

我真想超过我们班的北京人冯琪。他的作文经常在班上被当做范文来读，还有一个王成。

他们写面，往面里加水，往面上浇更多的水，我就没活过；他们写和我父亲下棋，这很危险。我不会下棋，我只和爸爸跳过跳棋；他们写的是割韭菜，割麦苗。我没有那种经历。

这是一个以总结中心思想、分段、分层、总结段落大意和总结层次含义为中心的语文学习时代。他们的作文已经在全班大声朗读了，真的很荣幸。他们是我眼中大观园里的姑娘，我最合适的角色是刘奶奶。

在整个小学阶段，我的记忆一直到五年级都很少，但是很清晰。:背诵课文秋天来了，天气冷了，一群鹅向南飞；早起在院子里看《小猫钓鱼》和《乌鸦喝水》；公开课《南辕北辙》，《拔苗助长》，《掩耳盗铃》；抄袭《神笔马良》与谢涛；想到冬天的《卖火柴的小女孩》；五年级《伏尔加河上的纤夫》和《鸬鹚》。

你说，在这样的文化氛围下，我能放弃吗？当然不是！

我也想有自己的荣耀！

在我自己的语文记忆里，只有三四件事，当着全班的面讲《后羿射日》的故事；老师夸我语文笔记好。这样更光荣。

我记得我的作文两次，但都是很尴尬的事情：一次是继续写。我写男主角的发型多年不变，颜李蓉老师委婉的批评我；另一次是缩写《草船借箭》。

我把事先抄的东西藏起来了。严老师一安排，我就开始写了。

我是第一个看完的，颜老师很开心的接过来看。颜老师的笑容很美，我现在都还记得。她的眼镜是当时知识分子的标准眼镜，发型像金鱼。

看着看着，颜老师的笑容凝固了。她和蔼地对我说：你把缩写写成了扩展，虽然你把那句话用得很好！

颜老师说的那句话是我最喜欢的一句。

回忆童年作文 篇2

想起我童年吃过的那些美食，那味美无穷的美食，我不由得咋咋舌头，直咽口水！

鲜嫩多汁的桂圆

说起“桂圆”，也就是大家熟悉的“龙眼”了！，它不仅汁甜味美，而且还润滑可口，简直就是“美食中的美食”。记得小时候我和家人去超市，我第一眼看到“龙眼”以为是鹌鹑蛋之类，非常反对父母买，可是我依然抵不过他们，回家之后我一副生气的脸色倔强的吃了一个，瞬间我觉得这就是人间最美味的食物了！至今想起来依然垂涎三尺！

外焦里嫩的烤肉串

说起烤肉串，尤其是“羊肉串”，给我多少我就能吃多少。小时候每次都是一手一个，父母都笑话我吃相太难看，可我却不以为然，不放在心里。烤肉串的制作方法很简单，在家里都可以作。一。就是准备好羊肉。二。具备一个烧烤台。三。在火上烤6到8分钟。四。放入孜然香辣酱等，然后放入辣椒就可以食用了！那味道想起来就口水直流！

脍炙人口的“辣条”

“辣条”可以说是现在14岁以下最爱吃的而又最便宜的美食了，它不仅辣而不燥，还口感香醇，吃起来津津有味！几乎每天中午或下午我都要去买一两包辣条解解馋，那麻辣香醇的味道，简直一辈子都忘不掉！

这些童年的美食我永远都不可能忘掉，那流连忘返的味道，色香味俱全的美食，说的让我暗暗的猛咽几口口水，好了，不说了，去买几包辣条去！

回忆童年作文 篇3

在我的记忆里，我的童年是在快乐中度过的。每当回忆起童年的那些事，都会笑容满面。

小时候总是无忧无虑的，每天嘻嘻哈哈的总是玩，每天放学，我们一大帮儿小孩就聚在一起玩拍电报、过家家、埋花叫等等，最有意思的就是做蛋糕了，把土用水浇湿和在一起，做成蛋糕的形状，上面再插几个小棍儿，就是生日蛋糕啦！那时候也不知道脏，每天晚上回到家洗脸，那水都是黑的！

上小学的时候，每次放暑假，我都会去我大姨家，因为我大姨家在农村，她家养了许多鸡、鸭、还有鹅，我总是喜欢到园子里给它们喂食，看着它们开心的吃东西的样子，我可高兴了，我最喜欢喂小鸡儿吃苞米，看着它们用尖尖的小嘴儿一粒一粒的吃地上的苞米粒儿，觉得可好玩了！记得我小的时候可淘气了，在我大姨家的房子上，我看到了一只麻雀，我就想把它抓下来，我就自己用树杈儿和胶皮做了一个特别不正规的弹弓，没想到竟把那只麻雀打了下来，没抓到麻雀时就是想抓着它，可是抓到之后我就后悔了，因为我发现它的一支翅膀受伤了，后来想想，用弹弓打下来的鸟能不受伤嘛！那时我根本不懂怎么给它包扎伤口，我只找到了几片含片，我想那也能消毒吧，就把含片弄成沫，上在了麻雀的伤口上，还喂了它点水，可是它不喝，我难受极了！没到半个小时，它就死了，我后悔极了，就把它埋了起来，还给它做了一个所谓的墓碑，就是用个小木板，上面写着：鸟儿单单之墓，当时我还哭了很久，这件事到今天我还记得很清楚，后来我就把我做的那个弹弓给烧了，从此我再也没有打过鸟。

还记得在我上学前班的时候，老师让每个同学捐一盆花，而我家没有花，我又不好意思不捐，我就想怎么办呢，后来我就去江边挖了许鑫薄公英，把它们摘在了一个花盆里，第二天早上我还可开心的拿着那盆花去学校了，碰巧那在去的有点晚，一进教室，老师和同学就都盯着我和我手中的那盆花，我们对老师说：“老师，这是我带的花！”老师看着我手中的花，有点严肃的说：“你拿的是什么花呀？”我当时好像也意识到自己的做法有点不对了，就挺难为情的低下了头，这时，班级一下子热闹起来了，同学样竟然争先恐后地举手回答老师的问题，说那是野花，叫薄公英，他们家附近有可多了，面对如此尴尬的局面，我当时真想找个地缝钻进去，现在我常常把这件事拿出来当作笑话给别人讲，觉得小时候的想法真的很天真，很有意思！

如今长大了，总觉得童年美好而短暂，总是会追忆童年的美好与快乐，而我们却常常忽略了，此时此刻的我们，也是很美好很快乐的！相信，童年的忘记不会消失，而我的今天，也将会成为明天美好的回忆！

回忆童年作文 篇4

又到了随笔化作文的时间了。这次，我们又要用到一种东西了，这种东西是能够让你纪念一些事的。不用我说了，你们肯定知道了吧？哈哈，那就是照片！

这次的随笔化作文课，就是围绕照片来写的，而且还必须是你以前的照片，这样才会有回忆价值。

一上课，老师先打开了白板，要用实物投影仪来展示一下同学们带来的照片。

第一个上光荣榜的是我们的佳姐。她小时候真可爱，带着一顶粉色的帽子，穿一件粉红色的衣服。据她自己的不可靠印象，我们可以知道以下几点：（1）这张照片是07年的时候照的；（2）这张照片是大年初二在她大爷家照的；（3）这张照片是她小姨给她照的，因为她小姨家是开照相馆的；(4)她小姨来走亲戚的时候，顺便带来了相机。看见了她，就把她叫住，给她照了这张照片。她说：“现在一看这张照片，就感觉原来的我太丑了！”但语文老师坚决反对。在我看来，她原来还是蛮可爱的。

第二位就是我们班的宝贝，李宝克同学。他这张骑在骆驼上的照片是20xx年或20xx年的时候照的，那时有一个照相的人去他村里。他妈妈非常爱他，当然会给他照一张。当问他是怎么上去的时候，他说：“这骆驼蹲下让我上去，然后它才站起来的。”然后，老师问他：“你现在看到这张照片有什么感想？”你们肯定猜不到他说什么了！他说：“真帅啊，真是太帅了！”他又把我们这个安静的课堂变成一个笑声不断的课堂了。不过，只是暂时的！

唉，真不愧是同桌俩啊，一个说自己长得丑（谦虚），一个说自己长的帅（自恋）。

现在，就要说说我自己了。我拿的这一张是20xx年时在百脉泉公园的脚踏船上拍的。说起这张照片，那还有一个非常搞笑的故事呢！

那天，我们交上钱，我和姐姐、哥哥就上了船。我们三个人一起发明了一种踏法：哥哥和姐姐架着我，让我踏，就像骑自行车一样。这样滑的很快，我们很高兴。我们旁边的一只船，一直跟着我们。不久后，他们也照着我们的样子做了起来，而且，他们还向我们下了战书。一场激烈的“海上大战”就打响了。经过长达3分钟的比拼，他们暂时占了上风，主要原因是他们那只船上的人太壮了。哥哥看情况不妙，就把鞋脱了下来，当船桨用。不一会儿，我们就占了上风。主要原因是那只船上的人都快没力气了。哥哥想把鞋捞上来，但是没抓住。鞋漂了，我们赶紧去追鞋。一分钟之后，我们找到了鞋，但我们拿不上来，因为周围全是水草。哥哥捞鞋的时候，差点掉下去。照片就是在他捞鞋的时候照的。

由这次活动，我明白了一个道理：如果你遇到一件很有趣的事，你不想忘记，那就一定要用一种东西记下来，留做纪念。就像用相机照下来，用笔写下来……

回忆童年作文 篇5

童年，犹如海洋里的鱼，抓也抓不完；童年，犹如天空上的星星，数也数不完；童年，有无世界上的道路，走也走不完……

回忆起童年，总有说不完的故事，在童年我是胆小的，听爸爸说，我三四岁的时候，我在电视机上看见了曹操狰狞的面目，哇！的一声就哭开了，爸爸只好关了电视。

童年时，我害怕动物园，一只只动物，长的那么可怕，别的的小朋友兴奋的冲进去，让他出去时，哭着闹着也不出去。而我，开始兴奋的冲进去，没过一会儿，我哭着跑了出去，大人总是说，害怕就不要进去，而我，并不长记性，一次次的进去，一次次喊着救命跑出去。有时，闹钟只会让我惧怕，让我躲在床下大半天都不出去，所以，童年时，我家是不放闹钟的。

动物园在我心里有个称号“魔鬼园”这名子可不是瞎取的，这是因为里面的动物各各长的像魔鬼。虽然松下辛之助说过″命运是一件很不可思议的东西。虽人各有志，往往在实现理想时会遭遇到许多困难，反而会使自己走向与志趣相反的路，而一举成功。我想我就是这样。″我总是想:这是我的命运吗，但我从来没有成功过……

童年时，我是无忧无虑的，白天和小伙伴玩，晚上自已看绘本，别提有多自来了。有时，我和小伙伴一起玩玩具，有时11或12点都不起床。

童年，是无忧无虑的.，是美好的，是自游的，是自在的，是轻松的。

但童年总会过去，就一去不复反了。童年最长久的人并不是无忧的。

回忆童年作文 篇6

每个人都会有一个难忘又让人回味无穷的童年，也许有些事能让我们开心而爽郎的大笑；也许有些事能让我们惭愧而悔恨的哭泣；也许有些事能，在我们记忆深处留下美好的回忆。

光阴似箭日月如梭“童年”二字正离我远去。然而，童年也有一件让我特别难忘的事，每次都会使我开怀大笑。

跟我走上时光机起来回味我们的七彩童年吧。那是一个宁静的夏夜，天上月亮圆溜溜，黄澄澄的，无数星星一闪闪的，隐约划过流星。

我高兴地一边吃饭一边哼小星星，也不怕自己被噎着，吃完饭，我们去散步。

这时我发现月亮跟着我！月亮跟着我？我想：啊哈，一定是我太聪明，可爱了，月亮都想认我做主人啦！

我一连得意了好几天，有一次我实在忍不住了，就问弟弟月亮会跟你走吗？”会啊我长得玉树临风它怎么可能不喜欢我呢？＂我连问许多个朋友，她们都说会。

哎哟！这月亮也太花心了吧！

这可把我急坏了，连忙问妈妈这个问题。妈妈愣了一下，笑了，说：“你会觉得月亮跟你走，一是因为月亮是巨大天体，没有什么能挡住它的光辉不是它跟我们走，而是我们走不出它的范围。二是因为相对运用小产生的错觉，并不是月亮在走而是我们在走罢了。”

之后我没告诉弟弟真正的奥秘就让他以为自己长得玉树风吧，嘻嘻！

你也有一些童年趣吧，那就让我们回忆童年感受童年的美奶好吧！

回忆童年作文 篇7

童年像一条船，装满了糖果，装满了玩具，也装满了记忆。

童年里的一个记忆，现在一想起来仍然历历在目，它无时无刻不在我脑海回荡。

这件事发生在我五年级下学期。学校为了考验和锻炼我们，组织了一次军训活动。那天，我们刚来到礼堂，就有教官来训练我们，看着这一个个严肃的教官，我们不得不“遵命”！

有一回，我们的教官教我们练习“齐步走”。一开始练习分解动作，他让我们互相对视对方，然后把手抬起来。刚开始还行，可一段时间下来，火辣辣的太阳晒得我们都受不了了，再加上手已经抬了一会儿了，酸都酸死了，谁还受得了啊，我们陆陆续续地放下了手。我也像泄了气的气球。我喃喃自语：这该死的教官，自己在那轻轻松松，却要我们像个木头人那样站着。这时，教官突然转过头来，把我们给吓坏了。我们连忙又把手抬起来。教官看看我们，笑了笑说：“你们呀，这么怕辛苦，以后怎能当‘小军人’，怎能换来成功呢！”听了这番话，我们都十分后悔，对于我来说更是获益良多，是啊，不努力哪来成功。于是，我连忙把手抬起来，纹丝不动。

过了一会儿，教官看我们练得很认真，就叫我们“齐步走”。我们高兴极了，终于不用“定”在哪儿了，可以痛痛快快地走了。我呀，高兴得简直一蹦三尺高。谁知走了几便以后，大家都觉得“齐步走”真的好难走啊。我们时而走了个弯弯的月亮，时而走了个波浪，时而走了个“m“字形，可谓参差不齐。我更是丈二的和尚摸不着头脑：真不知道电视里那些军人整齐的队列都是怎么练出来的。

“出左脚，抬右手，出右脚，抬左手。抬手时，要把手放在胸前10公分左右的位置，不能太高，也不能太低。走的时候，还要注意挺胸、收腹，两只手交替平放在胸前。”教官一遍又一遍对我们讲着动作的要领。可我，平时什么也比人差，不是手不正确，就是脚抬不好，我真想立刻坐下休息一会儿，可教官那句话在我耳边回响，自信心油然而生，我还是坚持着。

按照教官教给我们的方法，经过反复的练习，我们果然走得比开始时好多了，教官在一边露出了赞许的微笑，我们也跟着笑了，笑得那么甜……但我相信我比谁都高兴，因为我由泄气的我变得有自信，还深深明白了：不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。

现在，这三天军训仍记在我心里，因为它给我的童年留下了美好的回忆，使我的童年多姿多彩。

童年趣事 我的童年非常快乐，那时发生的故事至今记忆犹新。其中有一件事我一想起来心里总特别高兴。因为它给我带来了无限乐趣。有一天，放学的时候，我看到前面有很多学生围在那里，我很好奇的走了过去，一看原来是一盒儿可爱的小鸭子，我一问，一块五一只，我只用了一块四买下了它。我把它拿了起来，双手捧着它，它那小眼睛就像两颗黑色的豆子一样看着我，还不时的冲我叫。而且它那摇摇摆摆的样子可爱极了。当我蹲下身子拿塑料袋时，它却从我的手里一摇一摆的跑了出去。

我把它捉了回来，嘴里还念叨着：“这小东西真淘气。”接着，我把它放在塑料袋里，便给它起了个名字——“小淘气”。回到家，我把它放到鞋盒里，还把盒放在桌子上，生怕它跑出来，可是，它偏偏不听话，它先用翅膀扒住盒子，然后一用力，便跳出了盒子，接着，它不顾一切的向前跑，结果掉在椅子上面。它又从椅子上面跳了下来。

回忆童年作文 篇8

时光匆匆，处在青葱岁月的我再回望那段懵懂的年少，真觉得童年像是一个梦，蕴含着甜蜜与憧憬；童年又像躲猫猫一样，一不小心，便遗失了她的踪迹。童年，是人生最美好的时光！童年，如水般纯净无暇，不知不觉中，她就悄悄溜走啦。

时间的沙漏在记忆的时钟下慢慢流淌，伴随着“一二一，上街里，买书包，买铅笔，去学校，考第一”的童谣我走过了我的童年，那一句句童谣便是我童年走过的足迹。“等待着下课，等待着放学，等待游戏的童年……盼望着假期，盼望着明天，盼望长大的童年……”，罗大佑的这首《童年》真是唱到我的心里去了，每当唱起这首歌，童年的游戏便又从记忆的海里钻了出来。

“20、19、18……3、2、1，我数完了，我要捉猫猫喽！”这是我们儿时常玩的游戏之一捉迷藏，我们都习惯地叫它躲猫猫。这个游戏需用剪刀石头布的方法选出一位失败者当捉猫人，在看不见我们的地方数数，剩下的人则找隐蔽的地方躲起来，而第一个被找出来的人就是下一轮的失败者，如此循环，我们竟也玩得乐趣无穷。

记忆的羽翼飞回了那一次的躲猫猫经历之中，我躲到了一个装粮食的大缸里，那时正是初春时节，小棉袄还未脱，天气还有些微冷，而大缸里却很暖和，听着小伙伴近而又远的脚步声心中不禁一阵窃喜。不知不觉的外面没有一点声音，而我也在那不知不觉中沉沉地睡去，等我醒来之时，也正是妈妈找到我之时，回家之后又免不了一顿“干柴炖鱼”。但是心里却是无比满足。后来我才知道，原来是伙伴们怕我走丢，找寻了一段时间后还是不见我的踪影，只好低头去找妈妈……

不过说来也是奇怪，无论我藏在什么地方，无论我藏得有多么隐蔽，妈妈总能准确无误地找到我。曾经的我甚至神经质地怀疑妈妈是否由一种“超能力”，也许这就是所谓的“母女一线牵”吧！哦，童年，原来一直藏在母亲的心里，只有母亲能找到，就像不管我那时藏得多巧妙，终会被母亲寻出。

岁月匆匆，童年的脚步越走越远，剩下的，也许只有回忆，但童年的回忆足够令我们珍惜，那就让我们带着这些回忆，走向下一段的人生旅程，洒脱地向童年挥挥手，说声再见！

回忆童年作文 篇9

在每个人童年的回忆中，都会有美好的回忆，而我当然也不例外。在我的回忆中，我的童年是五彩缤纷的，也有过许多开心的事情，令我十分的难忘！

人们常说：种瓜得瓜，种豆得豆。我想，种饼干也得饼干，于是我把一小块饼干种在了花盆里，我先挖坑，然后再把饼干放进去，埋上土，我的种饼干计划第一步完成，以后的每一天，我都来看看，我想，我一定会得到一大堆饼干，我想起就高兴，每天我都浇水，而且每天我都对他说：“小饼干快点长，长呀长呀！”当时的我很天真，居然买了一瓶可乐，每天给饼干喝一点，现在想起来，感到好笑，就这样，延续了几天后，这件事被母亲发现了，母亲又生气又好笑，并告诉我这样不会有果实的，但当时的我脾气非常倔，谁的话我也不听，我根本不相信母亲的话，依旧按我的方案执行，可我都等了一个月也没结果实，我想，再等一阵吧，说不定会有效果的，可等了三个月……半年……一年，一直没有结果，母亲看见了，说：“饼干结不了果实，它不像种子一样。”我不得不信了母亲的话，所以我的计划也不知从何谈起，母亲说，你可以种一颗种子，就会结果实，但用水浇就行了，并不用可乐。

于是我和母亲种了一棵豆子，但我想，种豆子会结什么呢？我想也像电视里说的，给它嫁接，这样会有意想不到的结果，说干就干，我找来另一颗种子也埋在土里，像这样就好了，但嫁接是把一种植物的枝或芽，嫁接到另一种植物的茎或根上，使接在一起的两个部分长成一个完整的植株，我想会有奇特的结果，可等到开花结果我才发现，没有什么不同，我问母亲，母亲说：“嫁接不是那么简单的，是要把一种植物的枝或芽，嫁接到另一种植物的茎或根上，使接在一起的两个部分长成一个完整的植株才行。”我听完大吃一惊，我的第二个计划有失败了。

这就是我童年的回忆，我觉得我们大家的心中都有一个关于童年的美好回忆。我希望我们大家都能把童年的事打开来分享，让大家感受到快乐！

第二篇：回忆童年

五年级一等奖

童年时的“战场”

——池塘

五年级六班

童年，是弯弯的笑脸，笑脸里有许多美丽故事；童年，是七彩的路，引领我们走入欢乐的世界；童年，是初生的绿叶，翠绿的叶片充满生机；童年，是„„童年，多么令人怀念的“季节”，走进这个“季节”，总是让人流连忘返。

记得那是一个炎热的夏天，我和小伙伴们一起到村旁的大水塘里去玩“打水仗”。说是打水仗，“武器”却是池塘里的泥。这需要超高的本领，要潜伏到塘底，才能挖到泥，出其不意地照着对方的脸扔上去，不偏不斜、正好糊了一脸，顿时成了“黑脸包公”。对方岂肯甘休，一场大战就这样爆发了。你扔我，我扔你，稍不小心，脸就挨一把泥的攻击，打来打去池塘就像开了锅一样，热闹极了！终于，有的不愿打了，就藏在水底不出来，对方就举着泥在上面等，过一会儿，当藏着的出来换气的时候，一露水面，迎面就会飞来一把泥，正贴在脸上。这时，不认输，就再战。认输可不容易呢，战胜的一方要把泥抹在战败一方的头上。

有时，在下雨天的时候，下河游泳，还会有意外的收获呢！运

气好，会抓到鱼，一抓到鱼，大家就停战，上岸把鱼烤着吃。

多么有趣的童年啊！每当想起这些，我就沉浸在甜蜜而幸福的回忆中。

点评：多有趣的游戏呀！清晰的笔调加上恰到好处的比喻，把嬉戏时的一幅幅画面描绘得栩栩如生，想象逼真。字里行间流露着浓浓的童年味儿。

第三篇：回忆童年

回忆童年

A:我和你们一样,是90后,虽然赶上了改革开放，但家里不是很犹豫，所以小时候没得玩 B:是吗

A:打小时就没得玩啊，小时候玩什么啊 B:娱乐活动又少

A：我们上网，没有，现在家里的小堂妹上网 B:哦

A:聊天，聊那个对噶得 B:还对K呢

A: 内小企鹅，一来信息，啧儿啧儿响，一有消息咳咳 咱小时候没有，我小堂妹在家上网，00后 B:不到十岁

A：看那QQ聊得那热闹，你喜欢我吗，你爱我吗，咱们要生几个孩子，你这想多了啊孩子，太早了太早了，看那QQ签名 B:写的什么啊

A:我那颗忧郁的心 B: 诶呀

A:瞧人家，你看我，我想我十岁以前的签名是什么，我是最棒的，ye！B:多幼稚

A：人现在上网，我小时没的玩啊，脏不拉几，我们小时候的娱乐活动都特脏，弹球

B: 玻璃球

A: 诶，弹球，这就算开摘了 B:是吗

A: 拍洋画“拍拍拍”拍这个啊，拍的手胡脏的，也不知道这有什么美的 B:小时候没得玩吗 A：砸瓶子盖 B:恩

A:弄一啤酒瓶子盖，弄块砖“打打打打打打打打打打打打打打打打打打” B: 多闹心啊 A:你看这玩意 B:怎摸了

A：不够平啊，不够平，诶“打打打打打打打打打打打打打”

砸的背儿平，诶，平了诶，平了诶，各个角度看都背儿平扔了，回家了 B: 扔啦“皱眉”

A: 小时候不是闲的吗你说，我琢么我小时有就有强迫症啊，你把它咋的背儿平，你又不攒这个

砸的背儿平，扔了，回家了 B:浪费时间

A: 小时候没得玩啊 B:是啊 A：没得玩啊，就玩这个，还玩什么啊，看那有建筑工地 B:啊

A:找建筑工地，喝，美死了，挖内泥，挖内泥 B: 小时候都内样，撒尿和泥吗

A:那是你，我们用水，干嘛非得撒尿啊，你怎摸那末脏呢，要不你手怎能白呢，你这都是碱拿的

B:去你的，碱拿的应该发黄 A：那是碱大了

B: 哎，行了，你和面来了

A: 小时候就玩泥吗，玩了泥往墙上扔，小时候就这个吗，撒尿和泥放屁崩坑就玩那个 B:“赔笑”

A: 没甚么可玩的，要不玩跳房子“跳房子” B:吙，你还玩那个啊，吙，还挺灵活 A：哈哈，这你就看出灵活了，砍那沙包 B:砍子儿

A:扔接“扔接”，还玩过什么呢，跳猴皮筋 B: 你还跳猴皮筋哪

A:2825628257“跳皮筋”，这就是为了打入敌军内部 B:哪有敌人那

A：腰部那小姑娘,门口的小女孩儿能带我玩吗“又要跳” B:得得得“拦住”，别老来这个 A: 打小就玩这个吗，好玩 B:喜欢和小女孩玩这个

A: 但是也没得玩，也就这个，弄一足球大伙踢 B:踢球

A：和球踢得，开始还有皮呢，越踢皮越少，最最后踢到就省球胆了，当一脚踢飞了，球上去不下来，大伙都跟那等着 B:氢气球

A:实在没得玩，那小时后不久闲的吗，小时候跟门口的小姑娘玩什么，实在没得玩，玩咬手表

B: 跟小姐姐玩咬手表

A:诶，把这个被伸过来，手腕子这，卡一口，咬一牙印，这就好比一手表 B:这就是一块表 A：他咬完了该我了 B: 对啊

A: 来，我来给你咬快怀表 B:却升调

A: 你猜怎摸着，他家长追我们家来了 B:这没法不追你们家去 A：小时候没得玩

B:您这还没的玩那，您比大人玩的厉害知道吗，你这人都应该逮起来 A:小时候没得玩，小时候我跟你说好玩，我学习成绩不属于好的 B: 坏孩子 A:不是说坏孩子，学习成绩一般，这点我确实惭愧，这我跟他比不了 B:那当然

A：人家学习委员，还是化学课代表，小时候就好科学实验，红茶绿茶花茶XO喝纯的

B: 内不就是一酒宝马 A: 好科学实验 B:神魔科学实验 A: 喜欢这个，化学课代表，总是抢着回答老师的问题，老师上课提前预习啊“开扇子”

B:做提前预习

A:饿，下面提问，龟合水能生成神魔物质，“举手”王八汤，王八汤，加点酸菜 B: 别加酸菜啦，别胡说了你内

A:大伙哈哈一乐，老师烦了，放气儿，B:放气儿？

A：老师不能说放屁 B: 这老师真文明

A: 胡说八道，你看大伙都乐了吧{饿，老师对不起}再给你一次机会饿，好好回答，煤气知道吗，{恩，一氧化碳}你看还是化学课代表吧{有毒气体}哎，你回答的很对，如果说家里的煤气泄漏了，怎没办{抽根烟冷静一下} 滚出去 B: 差点冷静下去了

A：我就不行，回答问题也不找老师喜欢，但我也抢着回答 B:这不好事吗

A:上历史课，老实讲三国，下面提问，卢布和董卓都骑过的吗，是那一匹 B: 好

A:“举手”貂蝉，貂蝉，你琢磨给老师气得，眉毛都立起来了，放屁 B:老师真急了

A：胡说八道，我没说晚上的，我说白天那 B: 什莫老师啊这是

A: 数晓，数晓课我也不爱上，可气死我了 B:数学有怎没了

A: 一大池子里有三千万吨水 B:不少

A: 给以破勺，每勺成出3.25毫升，然后呢，撤职一半又洒出1.21毫升，问多少次能把这水城干净楼，我疯了，我们啥啊，我们不会拿大皮管子嘬啊“抽鱼水” B:诶诶诶

A: 家里给鱼换水知道吗，数学课不爱上 语文课我最烦 B:烦神魔啊

A: 语文老师还老班主任，一放假回来，让写新学期起打算 B:写作文

A: 你说这帮孩子有神魔打算，就像给学校炸了 B:你别胡说啊

A: 要不就计一件好事，寒假了暑假了干什么好事了，你说这帮孩子能干神魔好事 诶，这帮孩子不惹祸就是好事，记得这帮孩子胡说八道

半个班都是福奶奶过马路，我就纳闷了，我上学都是我奶奶送我去的 你没都能扶老太太过马路了，没事就写神魔作文，半命题作文 B:神魔命题

A: 我的神魔神魔，我知道我的神魔神魔，我想写我的课余生活 B:挺好吗

A: 那也不健康

B:“恍然大悟，点头”

A: 但怎们反过头来看，还是上学时候好 B:上学好

A: 但是我有一点特别不能接受的 B:神魔呀

A: 上中学让军训 B:军训好啊

A: 让我们吃苦去 B:吃苦耐劳好啊

A: 这帮孩子能吃神魔苦啊，军神默训那，最可气的是让交两千多块钱 吃苦还要较两千多块钱吗，我就不明白吃苦为什莫还要交钱

是，内着我们家也便宜，叫你两千多块钱，是，我们家是吃苦了 B:家里吃苦

A: 你要我吃苦，就不要连累我的父母好不好了，我一人做事一人当 别看我现在这样，小时候笨着呢，该拿钱拿钱该交交 他就不是，钱是从家里头要，但绝对是不能交给学校 B:自己留着花啊 A: 绝对的黑中介啊 B:这就不像话了

A: 那时候他胖，1米4,200赖斤，受不了这苦啊，跟班里几个调皮捣蛋的，就商量怎么能不去军训

他们看有一大兵根那体检，来注意，身体不行去不了 B:对

A: 应为神魔呢，他害怕心脏病高血压，他怕你有病，回头噶等死哪儿，承担不起那责任

B:不至于，就是怕危险 A: 她们真有主意，有一小子，找一墙角，掳上去，照着墙角“抡胳膊”(⊙ o ⊙)啊！

这死腔，胳膊磕折了，晃晃悠悠过去了{大兵一看，这不行，胳膊折了，不能军训} B:没法训

A:第二个一看，这真灵啊，裤腿挽起来，照着墙角“抡腿”(⊙ o ⊙)啊！B:又一个

A:推门进去了{大兵一瞧，腿折了，不能军训} B:好了

A: 宋先生以看着真管用啊 B:灵

A: 到墙角那“抡胳膊”(⊙ o ⊙)啊！“抡腿”(⊙ o ⊙)啊！找一榔头“敲牙“雅都磕掉了，满嘴是血，给自己打成熊猫”打眼睛“

四个人搭着他过去，刚到门口，大兵瞧见了{啊，太胖不能军训} B:黑，我这不是多此一举吗

A: 后来就又长大了，我就青春期了 B:哦

A: 那时我就情窦初开了 B:哦，你还有情窦那

A: 内置就知道对女同学有好感了，内这我就喜欢班里的副班长 B:吙

A: 学习成绩好，长得清纯可爱，但是内这也没有神魔直接表白神魔的，毕竟还上学那吗 B:是

A: 但那会儿生活条件都改善了，都有手机了 B:都趁手机了

A: 我们班哥四个，四个调皮捣蛋的，就喜欢人家副班长 B:其中就有你

A: 喜欢人家，但没机会跟人打岔儿，诶，可巧姑娘过生日 B:有个机会

A: 哥几个以商量，的了，怎也别打电话，也别买礼物，有手机大吙发短信，祝他生日快乐

好事啊，咱一人发一个字 B:吙

A: 正可巧我排在第二个字，第二天老师请我家长 B:为神魔呢

A: 内仨孙子没法 B:吙{升调} A: 老实说我给女同学发黄色短信，我半个月都没进班，我也就失恋了 B:这就失恋了

A：心情很烦躁，这样过了一天又一天，我就又有新目标了 B：和着就两天

A：总结了上次的经验，毕竟我和付班长身份悬殊，B：不是因为那个

A：我这回就喜欢上了文艺委员，长的好看，学习又不是最好的 虽然我调皮捣蛋，但文艺方面我还是可以的 B：找机会吧

A：是啊，一次放学了画板报，就剩我们俩了，B：机会啊

A：我就准备说了，我得先心理好好考虑一下，说神魔那，嫁给我吧，不行，者违法啊

做我的女人吧，太龌龊了，爱老虎油，不行太土，从了我哦吧，有点强迫 B：你就没点儿好词

A：还没我这想好呢，文艺委员先说话了 B：说神魔了

A：{你知道海绵宝宝吗}不知道，{你知道叮当猫吗}不知道，{那这就没你事了，你先回去吧} B：怎没个回事

A：那花板报不是要有点插图吗，文艺委员像画这俩，我又不知道，就没我事了被

最后还拽我一句{你真没童年}，小时候不是没得玩吗 B：的了，你还给人咬怀表呢

A：我就又失恋了，为什莫有是我，我就真的没有童年吗，我就没看过动画片吗 B：你看过？

A：怎么没看过，小时候放学回家，洗洗手，端着饭碗，做电视跟前，看动画片 B：边吃边看

A：小时候的动画片就是好看，做工也细致 B：是

A：比如说小时候有一部动画片我特别喜欢，我一提大家就想起来了 B：您说说

A：又怎摸一个动画片叫黑猫警察 B：警察？ A：黑猫警察

B：你等会儿，您怎没给人降级了，那是黑猫警长

A：黑猫警长，黑猫警长最爱看了，一只耳“学一只耳” B：有

A：可爱看了，百看不厌，最害怕的是神魔呢 B：怕神魔

A：每到这一集演完到最后怕怕怕怕 B：恩

A：请看下集 B：真有这个

A：一出这个，就算完了，内心，诶呀“悟心”，当时就奥逃了 B：至于吗

A：应为内时候没有网，没有盘，就得守着电视看就得等明天了 还有事莫我爱看呢，葫芦娃 B：喔，我也看过

A：可爱看了葫芦娃了，葫芦娃最了不起，生下来就能打妖精 B：这倒是

A：七个葫芦娃，有眼睛看得远的有耳朵听的远的，吐水的吐火的，还能隐形的 B：恩

A：还有里边有俩妖精，一大蝎子精，一大长虫精 B：哦，大蛇

A：在那扭这，{如意如意随我心}{如意如意随我心} B：的了，您这过于放荡了，有点不羁

A：这个我爱看，小时候看的戏也比较多，内着看的多的，有一出戏，叫霸王堆积

B：甚么玩意 A：霸王堆积 B：别 A：啊 B：别姬

A：霸王别姬，霸王别介 B：别介，像话吗

A：霸王别介，别介，霸王别介啊，别介啊 B：你受过伤害是怎摸了

A：霸王你别介，这戏唱出了虞姬的心生，霸王你别介，别，别，别，停，别，不要，停，不要，停，不要停 B：您是享受了这个过程

A：看，看，看，小时候爱看的东西多了 B：恩

A：还有小时候我最爱看的，86版西游记是我的最爱，西游记我最爱看啊，应为我爱看鬼片

B：西游记算鬼片 A：集集闹鬼啊 B：就是小妖精

A：我台词都记熟了，我考考你，你看着室内集 B：来啊

A：{掏心挖俯我照样长全，滚油锅里如同洗澡啊} B：斗法降三怪，合着我发现您演反面角色都这麽好呢 A：是有点基础，听这个，这是内集

“学猪”女施主，女施主，今儿天儿太热，带贫僧也洗洗吧

今儿天儿太热，带贫僧也洗洗吧，洗洗吧

B：别洗啦，再洗就吐露皮了，这是错追盘丝洞，八戒耍流氓内集 A：着基础，难不住你啊，这是内集 B：来 A：“插扇子”{你是猴子请来的救兵吗}{你是猴子请来的救兵吗} B：知道大战红孩儿看过 A：难不住你啊

B：这有神魔难得，谁没看过西游记啊 A：行，听这是内集 B：你来

A：{师傅，师傅}内集

B：这玩意儿内集都有内个

A：不知道了吧，我就没有不知道的

B：诶，你要这麽说，我说句台词你也不知道内集 A：不可能

B：你听这个{悟空}内集

A：诶你这的和我内个是一级 B：去

A：内个是一级我这{师傅}你那{悟空} B：你怎那莫贫啊 A：我跟你说，西游记的台词我都背下来了，里面沙悟净的台词我全记住了 B：是吗

A：大师兄师傅让妖精抓走了

大师兄二师兄让妖精抓走了

大师兄师傅和二师兄让妖精抓走了 大师兄师傅说的对 大师兄二师兄说的对 大师兄师傅二师兄说的对 二师兄师傅说的对 二师兄大师兄说的对 二师兄师傅大师兄说的对 师傅大师兄说的对 师傅二师兄说的对

师傅大师兄二师兄说的对 还有一句还有一句 B：还有甚么啊

A：师父放心吧，大师兄回来救我们的 还一句还一句 B：还有那 A：哼

B：没啦，看的多细啊

A：老是不服内劲，你早干嘛去了，西游记我最爱看了 B：恩，内饰剧情安排的

A：刚才咱说的都是老的，这回怎说两句新的 B：哦？

A：新的我就不会了吗？新的我也会，现代的，流行的，神魔是雷帝呱呱，神魔叫炸死听碧波

B：吙，这个你来来

A：来一首整首的英文歌 B：行行行我听听

A：海皮波斯忒兔友，海皮波斯忒兔友 B：去你的吧

第四篇：回忆童年

回忆童年

我时常会想起一个叫做唐浩奇的小孩。

小时候，我总喜欢和他一块玩。我们的友情是纯真的。就连瑕疵都没有，或许我和他也只能是朋友。他比我大4岁，他在我眼里一直都是大哥哥。可能我只应该叫他哥哥。

初二的我，已经是七年没个他见面了。我会时常想起这个小孩。想起的画面是我们一起嬉戏时他的笑脸，还有他为“妹妹”打架时的潇洒，还有那个会在打架后被骂，却只留给你一个安慰的笑脸说没关系。我会不好意思，我会想帮你说话，说你是好孩子，可是我太胆小了，我没有勇气说出来，我没有和家长辩驳的勇气。

我是那样的怯懦，就像七年间，我胆小到不敢开口向家长询问他的下落。尽管我真的好想装作无心的问一句：“小时候，那个老犯错的唐浩奇，如今是否还好。”可是我如此的胆怯，一句话，我憋了七年，始终没问出口，只是在心里演习了无数遍了。

直到七年后的今天，他的妈妈在我家话家常的时候，我听到我七年都没问出口的一个问题。“你家的浩奇，他还好吗？没想的都七年没见面啦。他应该长大辣！”那是妈妈问的。可是我看到了他母亲极其不自然的微笑，她说她也好久没看到他了。她还说，他应该是一个大男孩了。我听到了唐妈妈略带悲伤的语气。我知道一定发生了什么不好的事情，所以我没有勇气听下去。可是我还是听到了。听到了唐浩奇在四年前就已经离开了这个世界。他的妈妈说他是患了白血病。

原来他已经不存在了！原来我思念的大哥哥，用业也不长大的。用远呆了和我如今一样的年纪里，永远永远。而我很快就比他长的还大了。很快我就不再是他的“妹妹”了

在他的坟前，我终于有了勇气，我的脸颊有咸咸的泪水划过脸庞，我哽咽的说出了七年的问候：“你还好吗？在天堂的大哥哥。”

我忘不了他。我永远的大哥哥。

第五篇：童年回忆

每个成年人都能从自己的童年经验中寻找到自己生活的出处，童年经验从一个人生命的最底层规定了一个人的全部生活。童年的梦想执着并且辉煌，他使一个人幼小的心灵充满了焦灼和向往。童年的世界游离于成人世界之外同时又被成人世界所扼杀，一个人成长的过程便是放弃梦想的过程；当梦想被成年后的日常生活吞没时，人最美丽的生命便宣告了终止。

巴乌斯托夫斯基在他的小书《金蔷薇》里这样说：“对生活，对周围的一切赋予诗意的理解，都是童年时代给与我们的最伟大的馈赠。在悠长而严肃的岁月中，谁不忘记自己的童年，他就是一个诗人。”

童年经验对每个人都有所不同，不同的经验会唤醒生命中某些特殊的情感。这些情感是生命历史中积淀下来的人类共同财富，它们以封存的方式保存在每一个生命个体之中。不同的经验如同若干把钥匙，相应地打开某一个保险箱，放飞出美丽或者丑陋的情感。

在我童年的梦想中，一直想当解放军，这种梦想直到今天依然以小说的形式表达出来。有朋友说：“你好像对战争背景的小说很感兴趣啊。”我不置可否，他不可能知道这种兴趣产生在几十年之前。那此后的几十年中，我也一直比许多人更愿意读战争小说并且研究战争史和兵器发展史。甚至可以这样讲，在理论上，我几乎比许多职业军人更能理解战争，更能宏观地把握战争的趋势。

当解放军的梦想肯定源于那个时代所受的教育，它使“解放军”抽象成为一种威力、一种强权、一种战无不胜的象征。随着年龄的增长，随着可读的书越来越多，我开始读到德国作家雷马克的《西线无战事》，海明威的《永别了，武器》、《丧钟为谁而鸣》《太阳照常升起》，肖洛霍夫的《静静的顿河》，格拉斯的《铁皮鼓》、冯尼格的《五号屠场》„„所有这些书籍和我曾经读过的那些小说是那样不同，比如说《林海雪原》《战斗的青春》《烈火金刚》《红岩》„„在那些异域文学大师的笔下，我感受到了战争的残酷、恐怖和罪恶，也开始领会战争没有胜利者的深刻含义。在这种时候，童年时的那种梦想带给我的快乐变成了一种忧伤，一个成年人的梦想变得更加虚无缥缈起来。在许多时候，我的眼前会出现这样的情形：战争爆发了，我的亲人还有许多儿童跟随着他们的亲人颠沛流离、缺吃少穿，时时被枪炮声从睡梦中惊醒„„我于是发现自己从来没有像现在这样喜欢和平的年代。在这个和平的年代中，我甚至愿意承受一些贫穷和平庸。我把自己的意愿表达在自己的作品中：《和平年代》《东八时区》《喜剧之年》。我还意识到了和平年代给人造成的精神伤害比起战争毫不逊色，所以说几部书都不同程度地摧毁了我童年的梦想。但必须说，那种由童年梦想所唤起的学习热情和探究毅力却始终是后来写作的缘由。

当我们离开讨论写作的时候，我们还会发现一个人成年之后的许多习惯和生活准则都和自己的童年经验不可分割。

在童年的记忆里，父亲每天大约要喝二两白干儿。大约需要两角五分钱，偶尔花五角钱买四两酒。每到月底的时候，家里的钱就花光了。父亲就要命我去邻居家借上几元钱，一般都是十块或五块。我最害怕的就是这种时刻，每到月底我总是心惊肉跳。我祈祷能躲过这个难堪的任务，但很少能够如愿。那年头大部分人家都没有余钱，跟人家借钱就是给人家凭空增添麻烦，更何况又不付利息。几十年过去了，我还是能回想起债主的神情。年仅六七岁的我在那个时候开始体验到尴尬和羞辱的滋味，每次我都恨父亲恨不得把他的小酒壶砸烂了。

成年之后，我几乎滴酒不沾，虽然我有足够的钱买酒喝。在许多宴会上也因为不喝酒经常使同席的人大为不满，还有因此对我深恶痛绝的。我评价一个人的好坏甚至有了一个奇怪的标准：凡死命劝酒的人我一概认定为坏人，凡酗酒者和馋酒者我一概看成是无赖。其实这样的人并不见得坏，相反，它们一般都觉得我是一个不好结交不好相处的人。如今的情况有了一定的变化，我不再用喝酒不喝酒的标准去衡量他人，但也渴望喝酒的人给我一份尊重：我应该有不喝酒的权利，这是我的心灵死角，我可以不去打扫它，并不碍别人的事。

再回到写作实践中，这种心理障碍也影响了表达：我很少写到喝酒，看见赵本山在电视剧里不停地喝酒，不停地大舌头，就感觉那是一种很下作的生活。真实的情况可能不是这样，人家需要喝。

从借钱中、从喝酒中，我体验到的是人对尊严的内心需求。我还联想到人都需要各自的尊严，因而保持自身的尊严一定要以不损害他人的尊严为前提。这虽然只是人类精神中很小的一个部分，但它可以帮助一个人在其它领域里走向人类共同理想的彼岸。

正如巴乌斯托夫斯基说过的，作家和其他人的区别就在于他在成长过程中始终没有忘记自己童年的梦想、欢乐、痛苦、还有伙伴、父母、原野、学校„„从心灵的角度说，他的一生永远是童年世界的延续和扩大，他永远不会走进成熟，他的内心永远单纯、脆弱并且幻想不灭，梦想不灭„„