第一篇:【实用】同学作文600字
【实用】同学作文600字7篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的同学作文600字8篇,希望能够帮助到大家。
同学作文600字 篇1“海内存知已,天涯若比邻”。光阴似箭,日月如梭,一眨眼,我便踏入了初中校门。完全融入班级后,我认识了许多新同学。其中有一个在我的脑海中留下深刻印象。一想起到她,我的心头总涌上一股热流。
她,短头发,小小的脸,浓浓的眉;大眼睛,小鼻子,樱桃嘴。她就是我的同桌——刘如燕。也许你会问,普普通通的有何不同?
记得那天,上课前,我和她几言不合便大吵了起来。还越吵越凶。那是因为我的橡皮不见了。课间只有她和我共用一块橡皮,我绝对不会出卖自己,那么就一定与她用与她脱不了关系。于是我不分青红皂白便和她吵了起来。不过在吵的过程中只是我一个人在唱独角戏。她只是一言不发,我想她应该是心虚了吧。也是,你说别人好心借橡皮给你。
多亏下节是音乐课能排遣我心中的郁闷。就在拿音乐本的时候,突然有个东西掉了出来,“咦!这是不是我的橡皮吗”?我自言自语,“天哪,我错怪她了”。在知道真相后,因为面子的原因,我不原与她道歉,还把橡皮藏了起来,依旧装出橡皮不见的样子。课堂上我写错了五线谱。改不改呢?正在我不知所措时,刘如燕把新买的橡皮借给了我,真是让我无地自容。用完后,我把东西还给她,她却说,送给我,无论如何也不拿回去了。天啊,我呆了,你明明知道自己没有错,为什么要这样?如今看着这块橡皮,我心里十分不是滋味。
现在你知道我为什么对她印象最深了吗?因为她身上有一种独特的品质,我以后将更珍惜这个朋友,因为我知道如果错过了,定会“西出阳关无故人”。
同学作文600字 篇2我是一个自卑的小男孩,在家里,我一被家长骂,眼泪就“噼噼啪啪”的掉下来;在外面,被小朋友嘲笑,眼泪就如流水般流下来;在学校,被老师教导了一下,当然,我也知道老师教导我也是对我好,但是,我是一个自卑的小男孩呀!也会哭的。
爸爸妈妈,你们还记得吗?那一次,我真的很伤心。真的。那次,我因为期末考没有考好,你们就左一个说我不认真,右一个说我学习不努力。我接受你们的教育,可你们也因该考虑考虑一下我的心情呀!我知道我不认真,但我会知道错误的;我知道我学习不努力,可我会努力的呀!有一句话叫做“天才是百分之一的勤劳加百分之九十九的汗水”,我的汗水还没够,但是我会积蓄我的汗水的。同学们,你们知道吗?当你们说我是娘娘腔的时候起,我就完全对自己失去了信心。当你们旁若无人地说我是娘娘腔时,有没有想过,我的心情是怎么样的?心里在想什么?有吗?没有!现在我就来告诉你们,当你们旁若无人地说我是娘娘腔时,我的心情是绝望的!愤怒的!心里在想:我为什么会是这样的人?为什么?也许你们要安慰我,不要为了这点小事而感到自卑,可我不能!
老师,在这里我要谢谢您们,传授我知识,教我怎样做人。但是,我并没有信心,老师,您们也知道,一个没有信心的人需要什么?鼓励!可你们鼓励了我吗?我知道,您们不给我鼓励是因为要磨练我的坚强意志,可老师你想过吗?当一个人犯错时,你应当去适量地鼓励他,而不是尽心地去批评他、责备他,一个人要在鼓励中吸取教训,才能让他尽快地意识到错误。
我无法在生活中发泄,只能在一张白纸上尽情地发泄。
同学作文600字 篇3“歇后语”同学,顾名思义,就是可以用歇后语来形容他的。什么,你不信?不信你看哪!
父母赐的名号:谭丁。
特点:开封府的包公——铁面无私。
情景重现:“梁同学,过来一下。”我心里一惊,被谭班长叫准没好事。我磨磨蹭蹭走到他身边,小心问:“什么事啊?”他把我的家庭作业翻开,指着那一行行潦草的字,生气地说:“你看看,你的字真‘漂亮’不过是带引号的。你写这些像虫子的字,是想让老师改作业更累吧!”我讨好地说:“尊敬的谭班长,嘿嘿,能不能通融一下?就这一次,我保证下不为例!”“一次也不行!你马上去给我重写,写完后再补交给我!”谭班长态度坚决地说。“可是……”“没什么可是,赶快去写!”谭班长打断我的话说道。我也只好听从安排了,写的时候我还小声嘀咕着:“哼,神气什么呀,一点也不讲情面!”
我的评价:说谭班长铁面无私真是一点也不为过,连我这个“铁哥们”也不“照顾”一下,唉,他也没办法,谁叫他是班长呢,要秉公执法嘛!
父母赐的名号:张锐。
特点:又吹喇叭又打鼓——自吹自擂。
情景重现:一天早上我来到教室,看见张锐又在做他每天的必修功课——吹捧自己。“说起我还没转到你们学校来时,学习那叫个好字啊……”我一听这话,便走到张锐身边,拍了拍他的肩膀,又摇摇头,说:“张大哥,你饶了我们吧,这段话我们听了多少遍了,耳朵都要起茧子了!”张锐一听马上不高兴了,认真地说:“就算你们倒背如流了,我还是要讲。快让开,别打岔!”说完,他又清了清嗓,继续发表他的演讲:“哪时,我在学习上是‘战退玉龙三百万’,弄得他们‘白磷残甲满天飞’……”
我的评价:怎么张大哥说大话不脸红啊,我去请教请教。不过他虽然不脸红,但他的还是达到了一定的效果,因为牛都在天上飞了!
与这些相当独特的同学一起学习是相当快乐的。你还想了解我更多的同学吗?那我又得去写了!seeyou!
同学作文600字 篇4在这漫长而又快乐的校园生活中,我结交了许多朋友,是他们使我的童年生活变得多姿多彩。其中,我最要好的同学还是她。
她是一个活泼开朗的女孩,是班上的尖子生。她既是我的对手,也是我的朋友。
她长着一头长而浓密的乌发,一双水灵灵的眼睛镶嵌在她那粉嘟嘟的脸蛋上。她笑起来的时候,眼睛眯成了一条线,几颗洁白的牙齿露了出来,模样十分可爱。
她爱练字,整天醉心于书法。如果你去她家参观,你会发现,她的房间里堆满了她练过的纸。她的字清亮如溪,每每使我爱不释手。她爱书法,多半是由于她父亲对她的教育,她父亲的字苍劲有力,有着书法家的味道。她每个周末都要练习书法,书法成了她生活中不可缺少的一门功课。“功夫不负有心人”,她屡次在学校举行的书法比赛上获奖。我也受她影响,也爱上了书法,常常和她一起练书法。我们一起度过宁静又充满墨香味的'周末时光。
除了热爱书法,她也陶醉于阅读中。她总是捧着一本书,坐在教室里,或是小声地朗读,或是悄悄地默读,或是快速地浏览,或是细细地品味。有时,她会被书中的内容所感染,一会儿露出会心的微笑,一会儿又皱起眉头,一会儿唉声叹气,一会儿心中燃起熊熊怒火。她仿佛进入了书里,听不见外界的声音,简直达到了忘我的境界。她也常常把自己喜欢的书与我分享,并把自己的感受同我说,我总能心领神会,与她产生共鸣呢!
她语文成绩优秀,这大概是源于她这两大兴趣爱好——书法和阅读。不仅如此,她的数学、英语成绩也是全班数一数二。她还是一个非常热情善良的人,爱帮助别人,总是耐心地帮同学们解答学习上的难题。
要问她是谁?她就是我们班的一班之长——镇笑笑。
同学作文600字 篇5我们班有一个同学,名字叫叶鸿立。他圆圆的脸上有着一双眯成缝的小眼睛,耳朵却大得能扇风。他的脸上总是一副笑嘻嘻的表情,看起来像是动物园里活蹦乱跳的小猴子。
他长得像猴子,浑身上下透着的那股机灵劲儿也和猴子一模一样。
他的数学很棒。有一次上数学课,老师出了一道很难的题目,我们暝思苦想了好一会儿,也想不出个头绪来。正当大家都在埋头苦算的时候,他眼珠子“咕噜”一转,嘴角一扬,露出了一丝微笑,在本子上飞快地计算起来。没过一会儿,他放下了笔,吐了一口气,信心十足地举起手来。我们全班都用诧异的眼光看着他。老师请他上来解答难题,他大步流星地向讲台走去,在黑板上准确的写出了题目的答案。然后还讲起这么做的原因,他讲得滔滔不绝,讲完了,全班人都情不自禁地为其鼓掌。
他不仅数学好,象棋也很厉害。每天中午,许多同学都会下棋比试。但只要他一出场,谁都会打一个寒颤。与他比试的人,全都败在了他的手下。有一次,有个胆大的同学来挑战他,开头,叶鸿立占了上风,但过了一会儿,那个同学巧用妙计把他逼入了死角,眼看他就要输了,大家都替他捏了一把汗,纷纷感叹:“看来常胜将军也要马失前蹄了。”这时,对手也得意地笑了起来,但是他还是镇定自若地坐着,仔细地观察着局面,没有丝毫的紧张。突然,他拿起一个小兵,径直走向对手的腹地,打了对手一个措手不及。原来对手得意过头,竟被他发现了一个漏洞用了绝妙的一招棋就扭转了乾坤。这时,他的脸上又洋溢起胜利的喜悦。
瞧,这就是机灵的“小猴”——叶鸿立,你们喜欢他吗?
同学作文600字 篇6我们一组共有九个成员,分别是郭青、王宁宁、李先盛、张志威、我、隋文佳、鲁传辉和两个“森林”--林子森和林森林。
“小森林”林子森是一个很勤劳、积极的人,每天放学后,最后留下的几个人里总是有他的身影。他为我们班做了许多贡献,班里要我们带什么东西他总能很快带来,总做在其他人的前面。但他的学习有点差,如果他的学习也能这么积极的话,我想他的学习能更好。郭青是一个学习一般的人,希望他能更加努力,不断的进步,在最后能取得好成绩。“大森林”林森林是一个快乐的森林,他总是很开心,就像是着了魔似的,总是乐呵呵的。有时,别人故意打他一下,他也不计较,依然笑嘻嘻的,好象什么也没发生。他可真大度呀!王宁宁她是一个活泼的女孩。
她人缘很好,有不少的好朋友。她学习不错,平时表现很好,而且她在小组上的得分总是名列前茅,其他组员们要向她学习呀!李先盛是一个有些调皮的人,但他在课堂上表现的还不错,他上课背书背得很认真,这点很值得大家学习。李先盛你要继续加油!张志威,他学习很好,是数学课代表,是我们组的骄傲。下一个是我--一组的组长,再下一个就是隋文佳,她很乐于助人。就拿上个周的美术课来说吧。上个周美术课上,于橙没有拿美术书,隋文佳见了就毫不犹豫的把书借给了于橙用。在我涂色时,我的一支彩笔没有色了,我向她借,她立刻就借给我用。隋文佳现在表现的很好,她在上课时听讲更认真了,不懂得地方也更主动的向我问,背书也更努力了,希望她能继续保持下去。最后是鲁传辉,他的学习很糟糕,上课注意力不集中,平时表现也不好要努力呀!
这就是一组的小组成员。一组的成员们,让我们在我们的班级里创造辉煌吧。
同学作文600字 篇7睿轩,两个无论听起来还是看上去都十分聪慧、高贵的名字,竟是一个内向女孩的“芳名”。
她是我最要好的朋友,一个弱不禁风的女孩。在校园运动节时,她带领全班会跳舞的女生排了一个动作简单而又优美的舞蹈。我们做着她精心准备的动作,连贯地跳起来。她的脸上浮现出吃了蜜一样甜美的笑容。事后,我问她:“你从哪里想出这么好的动作?”她拍拍我,笑着说:“你还真信啊!以前老师教我的舞蹈!”她这么一排节目,有很多同学崇拜她的才华,但也有些爱出风头的女生不仅讨厌她,还给她贴上“恶毒”的标签。她,虽身为文委,但有时不得不“不在其位却谋其政”,在其它学科的课上管理纪律。可爱犯错误的同学又称她为“太平洋警察”、“管事大妈”。我有时劝她:“要不然你别管他们了吧!我都听到好些人在私下议论你了。”她好像变成了一个责任心超强的人:“他们怎么议论我不重要,老师是信任我们才让我们当班委会成员的。”凭着她的信心、耐心,继续当一个称职的人,同学却将更多的“恶名”贴她身上:奸诈、可恶、高傲……可她依然我行我素,好像没有什么事发生过似的。
其实,睿轩是一个很善良很单纯的好女孩。有一次我邀请她到我家小院子里去吃零食,院里的小狗在墙边坐着。突然,从树上摔下来一只刚试飞的小鸟,差点就被小狗当成中餐的小鸟被睿轩从狗嘴中救了出来。只有我知道,小轩她是多么的怕狗啊!之后,她还嘀咕着:“吓坏我了,但我救出一条小生命,也值了。”她看看我,还担心地说:“这小鸟不会还摔下来吧?”我笑了,指着她的头:“你可真单纯,吃一堑,长一智,你懂吗?哈哈!”
毕业前,她并没有择校。她现在在对口中学学习,而我在一所私立中学读书。有时我坐在院子里,抬头望望树上的小鸟,也会想起她单纯的话语和单纯的她。珍重!希望你我再次相见时,我们还都是那个老样子。
第二篇:同学之间作文600字
同学之间作文600字
篇一:同学之间作文600字
不知不觉中,我已经在这个班级里生活 了三年。这个班级仿佛像一个>温暖的大家庭,我们手牵手,心连心,从生疏到熟悉。同学 之间时而欢笑,时而打闹,时而产生矛盾,但这点点滴滴的小事更能促进我们之间的友谊.在去年冬天 的一个星期一,寒风刺骨,正赶上我值日。当我正走在去洗抹布的路上时,一不小心,脚下一滑,摔倒在地上。当时我痛得眼泪 都快流了出来。正巧,从我身边走过一名高年级同学瞥了我一眼,一句讽刺的话脱口而出:“哟,摔得这么利索!”这句嘲笑的话使我的心也受到了伤害,感到委屈极了。这时,同班同学王欣雨从远处看到了摔倒的我,连忙跑过来,关切地问我:“没事吧?痛吗?”然后,又扶着我回到教室。我感受到了同学的关爱——同学之间是温暖的。
还有一次,在一节自习课上,同学们有的玩游戏、有的折纸,还有的互相聊着天„„我用眼角瞥了同位赵以恒一眼,发现他正在看一本走迷宫的书,便不屑一顾地小声嘀咕道:“哼,多大了,还看这种幼稚的书!”不料被他听见了,火冒三丈:“怎么了?我愿意!”就这样,你一言,我一语,我们吵得不可开交、面红耳赤。随着争吵地逐渐“升级”,我们竟然动起武来。回到家,我把这件事的前因后果告诉了妈妈,妈妈严厉地批评了我,使我认识到了错误。第二天,我还没把“对不起,请原谅我”的话说出口,却发现像皮找不到了。我把铅笔盒翻了个遍,还是没有找到。正在我焦急地找橡皮时,一块橡皮已摆在了我的面前。接着,传来了赵以恒的声音:“用吧!”“谢谢,谢谢,昨天的事是我不对。”我感激地说。而赵以恒却满不在乎地说:“昨天的事我早忘记了!”“哈哈!”我们都笑了。同学之间是不为一点小事而斤斤计较的。
同学之间的友谊是纯真的,宝贵的,让我们一起珍惜这份友谊吧!
篇二:同学之间作文600字
同学,这是个让人感到亲切的词语;同学,这是个让人感觉温馨的词语„„快要六年了,我们相处的朝朝暮暮,同学之间的快乐与>幸福,都是那么的难忘„„
上课时,老师那么温柔的语言在我耳旁飞扬,同学那么可爱的笑脸在我眼前划过„„如清风,如雨露,在我心中化做了一场春雨„„
下课时,同学之间充满了欢声笑语,幼稚、可笑,但却快乐。六年了,我们就呀离别,六年了,我们之间的恩恩怨怨,全部都成为了不解之缘„„千言万语,说也说不尽,化成一句:“同学,我爱你,永远也忘不了你啊!”
不论是多情的诗句,漂亮的文章,还是闲暇的快乐,什么都不能代替亲密的友情。同学间必须是患难相济的。经不起考验的不算是真正的友情。因此,友谊的最珍贵之处就在于此:在朋友需要的时候,以真挚的友谊去帮助他们排除烦恼、化解郁闷,树立信心和>克服困难。
真挚的友谊是人人所向往的,但什么样的友谊才是真挚的呢?是同学间真诚平等,互帮互谅,有着共同的追求。“真诚是友谊的温床。”我们只有在真诚平等的基础上才能够建立起友谊并保持下去。互帮互谅是友谊的最基本内容。狄更斯曾说过,宽恕是一种高贵的品质,一种崇高的美德。中国有句老话说得好“同声相应,同气相求。”不错,共同追求是精神的纽带,把人与人紧紧地联结在一起。
六年级:乌妮日
篇三:同学之间作文600字
每当我打开铅笔盒,看见那支黑色水笔,就会不由地想起几天前发生的一件事情。
那是星期四晚托班上,我正在写作业,朱老师走了进来,给了我一份少代会提案,要我在下课前填好交给王老师,而且要求用黑色水笔填写。我听清后,便拿起黑色水笔写了起来。写着写着,纸上的字迹渐渐淡了下来,我一看,原来水笔里没有墨水了。这可怎么办?马上要交的,问同学借?大家都要写作业,不可能借给我的。我急得像热锅上的蚂蚁,不知怎么办才好。忽然,正在写作业的>同桌――小宜看见了,便关心地问:“怎么了,小婷,需要我帮忙吗?”我回答道:“你就是神仙也帮不了我!”“到底什么事?快点说啊!”“我水笔写不出了,可是提案马上就要交的,急死人了!”“我还以为什么大惊小怪的事情呢!”小宜说道,“我借你。”坐在前面的小琪听到了,转过身来说:“老师不是要求做这个作业只能用黑色水笔写,而你只有一支,借给了小婷,你怎么办?难道你不怕因为作业写不完,被留下来吗?我们不是说好了,今天放学后去小桂家玩吗?”小宜笑了笑说:“既然她有急用,我当然先借给小婷用,大局为重吗!”说完,他将水笔递给了我,我用感激的眼光看了她一眼,飞快地写了起来。不一会儿,提案写完了,我把笔还给了小宜,小宜在下课铃响之前顺利地做完了作业。
这件事虽小,但却给我留下了深刻的印象,一支水笔凝聚着我和小宜之间真挚的友谊。
篇四:同学之间作文600字
今天,沈小明把他的自动铅笔弄丢了,那可是他最心爱的一支笔啊!他疯了似的到处寻找,他一会儿翻翻书包,一会儿翻翻笔袋,桌肚、地上都找遍了,可怎么也找不到。他就连上课也心不在焉。
到了中午吃完饭休息时,沈小明在小伊的手上看到了他丢失的自动铅笔。他急忙走小伊跟前,吃惊地问:“这笔是我的,怎么会在你这里,快还给我!”小伊不紧不慢地说:“这明明是我的笔呀,我一直在用的,你的笔不见了找我干什么?”沈小明一听急了,皱着眉头大声喊道:“我说是我的就是我的,你拿我东西居然还不还!”这时小伊也沉不住气了,腾地一下从座位上站了起来,与沈小明争吵了起来。你一句我一句,争得面红耳赤,都坚持这笔是自己的。沈小明眼见吵架不能解决问题,竟一把抓起了铅笔就塞进了自己的书包里。此时上课铃响起,大家回到座位上,小伊看了小明一眼,只好闷闷不乐地坐回位子上。
转眼到了放学时间,正在整理书包的沈小明突然发现上午遗失的那支笔此刻正静静地躺在他的作业袋里,仿佛在责怪他:怎么如此粗心居然没有找到它?沈小明拿着另一支从小伊那儿抢来的笔,终于明白自己错怪了小伊,顿时羞愧得满脸通红。他急忙攥着笔跑到小伊座位前,一脸愧疚地说:“小伊,中午我错怪你了,我已经找到我的笔了,希望你能原谅我。”小伊微笑着说:“没关系,谁让我们是好朋友,才不>会计较这些事呢!”说完两人相视而笑,手拉手一起回家了。
这个误会让沈小明知道做事千万不能随意过早地做判断,要三思而行,否则会破坏朋友之间的友情。朋友之间要相互信任,友谊才能长久。
上海松江区九亭第二小学三年级:郑佳雨
第三篇:同学情(600字)作文
精选作文:同学情(600字)作文
由于父母的一个决定,我从熟悉的母校,转到了陌生的新小学在我深刻回忆中,常常想起那个人&& 他姓徐,个子高,对他说话时的我就像在朝天看太阳;他很幽默,是班上与我共同语言最多的人;无论怎样都能够跟我说到一块去他热爱打篮球,崇拜科比,在运动时,火辣辣的太阳将他的皮肤晒得黑黝黝的。
他经常做出惊悚的怪表情,有时候,看着自己的表情,都笑地合不拢嘴;他是我们班的数学奇才,无论多难的题,他都有办法做出来,数学对他来说那叫一个了如指掌;他人很好,愿意帮助我这是我从这件事上看到的:
一年冬天,刚下课,我便冲向食堂,那时我饿的发慌,好不容易排上队,坏事就来了。呀!饭卡呢?我焦急不安的喊了一声。霎那间,我看到了他,那时他就像我绝望中的救星,见到他,我感到欣喜若狂。
哥们,今天饭卡丢了,能不能&&我还没说完,他直接说:等一下。然后,头也不回地跑向食堂。我又气又恨,心想:好啊,你居然不管我,自己跑去吃饭。我饥肠辘辘了,今天可怎么过啊!
正想着他跑来了,气喘吁吁地说:‘‘我给那个阿姨说了,她说食堂没有空位,等有空位第一个让你进。
我从失望中看到了希望,突然我看他手上提了个袋子,我很疑惑,指着问:这是&&又被他抢着说:这是汉堡和酸奶,给你买的,先吃一点,顶饿。
你呢?我问不饿,你先吃是这句话。
我感动得要流泪,这同学情,在我脑中还有记忆。我不会忘记它,更不会忘记他&&天津南开区天津市南开区五马路小学六年级:刘天祺 篇一:同学情作文500字
同学情作文500字
我是一名六年级的学生,在六年的小学生活中我经历了许多事情,虽然有很多已离我而去,随着时间的消逝而忘却。但不能忘却的是同学之间的互帮互助的友情。-记得有一次,我在老师布置的课堂作业中发现了一个不懂的题目,虽然经过反反复复的思考、计算,我算了四次,答案竟然都不一样,实在无法得出正确结果。搞得我像热锅上的蚂蚁——团团转,怎么也找不到解决的方法。正当我忙成一团糟的时候,只听见身后有人叫我,回头一看,原来是我的好朋友陈丰,我的大救星来了!他是数学课代表。“快,陈丰!请你帮我看看,这题我做不出来。”陈丰听了,马上就坐到了我身边拿起作业本看了起来。“这题我还没做,我们一起研究吧。”陈丰拿起桌上的笔,在草稿纸上画起了线段图。我在一边把我的思路和想法说了出来,他看了我的计算后,又看了看书,笑了:“你把161写成167了。”“啊?我看看!”我赶紧拿过来对照,可不是,难怪总不对,又犯马虎的毛病了!“谢谢,陈丰,要不是你,我可算到放学也是错。”“徐博逸,不是我要说你,你马虎的毛病哪天才会好呀,上次“敛”字写成“剑”字,计算加号看成减号,这样怎么行呀!“看着他真诚的目光,我羞愧万分。“好陈丰,放心,我一定改,你看我的行动吧!”这件事虽然过去了很久,但我一直将这封珍贵的友情珍藏在心中。-同学是学习中的竞争对手和合作同伴,有不懂的问题大家一同探讨,相互竞争,共同进步。同学就是和我一同成长的小树,他是最不像老师的老师,他是促使我不断前进的动力。对待自己的同学没有必要隐藏什么,我可以敞开自己的胸怀。心情不好时,同学就是我们的倾诉对象;学习中需要帮助时,同学可以做小老师;尽情欢乐时,同学与我共同分享。
现在,我们即将毕业,很多同学不一定在同一所学校,更不可能同班了。但六年的同学情,我会永远记在心中。愿同学情这颗友谊之树常青。
篇二:小学作文:难忘同学情难忘同学情
照片会因为时间的流逝而泛黄,信件会因为岁月的脚步而走失,只有珍藏于心的记忆会像美酒,愈久愈醇。每一份记忆就是一份值得珍藏于心的宝贵财富。我将携着这份财富,走过漫漫人生路。
在我们踏进学校,我们就从温馨的小家庭来到同样充满关爱的的大家庭。这个大家庭里的人都是同学,纵然是考场上的敌人,但也是风雨共担的朋友。大家在求学路上互相帮助,互相学习。
一次体育课,临近下课,老师让我们自由活动,大家都一哄而散,各自玩去了,只剩下我孑然一身在操场上漫步。不知是我惹到了那粒石子,还是它故意和我作对,横在了我前面的路上,似乎在向我示威。可惜我心不在焉,一脚踩了上去,把脚给崴了,还摔了个名副其实的“狗啃泥”。我的天,刚才分散的人群一下聚拢过来,oh my gad!天要亡我啊!我闭上眼等待着嘲笑,可是预期的唾沫星子没有到来。只感觉手一暖,同学把我扶了起来,大家异口同声地叮嘱我以后小心一些,注意地面,别再摔倒了。几个热心的女同学还拿水仔细帮我清洗创面,不知去哪儿借到一张创口贴,小心翼翼地帮我贴上。同学们如此关心我,我不禁眼眶一红,她们还以为弄疼了我,询问我的情况。我摇摇头,强忍即将夺眶而出的泪水。
同学关心我的模样已定格在我脑中,我将带着沉甸甸的爱,度过这必将令我难忘的小学生活。
篇三:小学作文:难忘同学情
难忘同学情
在我身边发生过许多的事,记忆犹新的是那次去一中参观了。记得那是暑假,我们夏令营要去一中参观,中午就不回家了,我们都让家长给自己带来了最喜欢的饭菜。我当然也不例外,我让妈妈给我准备了我在喜欢的糖醋大排。
其美的好办法??每人都匀出一点饭和菜来支援我。
这一下可热闹了。眨眼间,就像变魔术似得,我的饭盒里顿时装满了米饭、面包、还有小笼包子;菜盒里装满了红烧肉、葱炒蛋、糖醋带鱼„„真是五花八门,丰富多彩。那顿饭,我吃得饱的不得了。现在每当我想起那件事,心里就觉得暖洋洋的。
篇四:同学之间(作文)同 学 之 间
三(1)班 徐罗远
我上小学了,老师就告诉我们:同学之间要互相帮助,团结友爱。我听了老师的话,心想:我该怎么帮助同学呢?
有一天,数学老师教了新的内容之后,布置了中午作业。我认真迅速地完成了,急着想去操场上玩。可是,我看到同桌祝宜暄紧皱着眉头,嘴里还在嘟囔着:“这道题目该怎么做?这道题目该怎么做?”我毫不犹豫地走回到位子上,对她说:“我来帮你吧!”于是,我把老师说的方法仔细地重复给她听,她慢慢懂了。不过在她做题目的过程中,我发现她又错了,我又耐心地讲了一遍,这次她终于对了。祝宜暄开心地对我说:“谢谢!谢谢!”我笑着回答:“不用谢,老师说同学之间要互相帮助,现在我们一起去玩吧!”
我们手拉手来到操场,我觉得操场上格外的热闹,天空格外的蓝,太阳格外的耀眼,小鸟格外的可爱!我心里也特别高兴,原来帮助别人是一件愉快的事情。(文章的结尾非常好!写帮助同学解难题还可以写具体。)三(1)班 陆承亮
童年的回忆多姿多彩,但有一件事却令我记忆犹新。
二年级的一节体育课上,老师让我们练习跑步。同学们本来十分喜欢跑步这个运动项目,但不幸的是我的鞋带没系好,跑步的时候被它绊了一跤,一不小心摔倒了。我既痛苦又无奈地在地上趴着,腿疼得无法站立起来,眼睛里充满了无助。正在这时,排在我后面的张贤良看到了我的处境,立即通知后面的同学,并一直喊:“停下,有人摔倒了。”后面的同学听了,马上停住,然后搀着我到医务室。张贤良去把情况告诉老师。其他同学都在安慰我:“你好点了吗?”我的眼里顿时闪烁着钻石般的泪水,这些泪水不是因为伤口的疼痛而流,而是因为同学们的安慰与亲切所致。顿时,我感觉心里十分温暖。
直到现在,只要想起这件事,我就觉得同学之间和平共处,互帮互助是多么的重要。
(我在同学帮助后的感动描写得非常好!同学帮助的过程还可以写具体细致。)
三(1)班 周易航
我和小明既是同桌,又是好朋友。
这天下课,我上完厕所回来,想拿着英语书到组长那里去过关。可谁知,手刚碰到书本,就感觉湿漉漉的——我的书被水浸湿了!到底是谁干的?我顿时火冒三丈起来。这时,小明面带愧疚地对我说:“对不起,可能是我刚才喝水的时候,不小心洒出来了!我来给你擦擦吧!”说着,他拿出了纸巾,小心翼翼地把书上的水渍吸干。我一把夺过书本,冷冷地说了声:“不用了!”就直接去过关了。
下一节是美术课,
第四篇:【推荐】同学作文600字
【推荐】同学作文600字八篇
在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的同学作文600字8篇,欢迎阅读与收藏。
同学作文600字 篇1“叮铃铃”上课铃响了,这节是故事会,可老师却没有给我们发下故事会的材料。我正在疑惑,只见杨老师已经站在了讲台前,说道:“同学们,在上午会课之前,我先给大家讲个故事。”同学们都聚精会神地听着,“20xx年的9月一个可爱的小女孩来到了501班……”
听着杨老师深情的讲述,我的思绪一下子飘到了一个星期天的下午。那天,我和阿姨一起去东门逛街,我们走进了一个类似于西华宫的广场。
走着走着,一个熟悉的书包映入眼帘。紫色的底色衬托着一个可爱的米妮,给我一种似曾相识的感觉,可一时又说不出在哪里见过。这时,两个紫色的沙包在我跟前晃动,“曾紫薇!”我想起来了。可一看,扔沙包的并不是曾紫薇。我的眼睛在店里扫描着,一个角落的一把小板凳上,坐着一个身形矮小的女生,从外形看极像曾紫薇。于是,我跑过去拍拍她的肩膀,说:“嗨,想什么这么入迷呢?”
她似乎吓了一跳,说:“还不是作文和计算机小报呗!”她长长叹了一口气。“我也没有做完,还不是回去才做,晚上再赶也不迟啊。”
她好像没有听到似的,继续静思着。
这时,我深深地被她那股认真劲儿深深地感动了,竟然在如此吵闹的地方也可以认真地学习,太让人佩服了。
过了一会儿,我们又经过了曾紫薇那儿。可是,却看不见她的身影了,某某妈说:“紫薇已经回家做小报去了。”
听到这话,我不觉脸红了,紫薇回去做小报了而我还在这里闲逛呢!我立刻对我阿姨说:“阿姨,我们回家吧,我还有作业没有写完呢!”
阿姨点了点头……
“这就是我给大家讲的故事,相信大家一定知道她是谁了。”杨老师的故事讲完了,我这才回过神来跟着同学们拍起手来。
这就是我的同学——曾紫薇,她简陋的学习环境使我难忘,她刻苦学习的精神更使我难忘。
同学作文600字 篇2清风微微的拂过,人们在鸟儿的欢歌声中醒来,开始这天的工作。第一缕金光照大地,给人们带来温暖,新的一天又开始了……
“铃铃铃”,清脆悦耳的上课铃声打响了,同学们陆续步入教室,安静地坐在位置上,等待老师的到来,第一节课是数学课,数学老师拿着一沓试卷大步流星的走进教室,用右手轻轻地往后一扬,用力往下一砸,试卷“砰”地一声,讲台被试卷淹没了,只见数学老师眉头紧皱,像打不开的死结,眼睛死死地盯着同学们,犹如跟同学们有仇,手上的青筋爆出,像裸露在地表的树根。“你们把我丢脸了!”数学老师暴跳如雷,“你们给我考的一团糟!”考试发了下去,我恨死最后一题了,都是它,要不然的话我早就考满分了!我用眼睛死的盯着这道题,左思右想,绞尽脑汁,正在我想不出这道题,想放弃时,一个人走了过来;他长得眉清目秀,眉毛高高在上,水汪汪的大眼睛炯炯有神,好似一个黑玻璃球。他的耳朵可机灵了,一听到一点声音就会微微振动。他就是我们班的“及时雨”—小军。
小军走来,见我那愁眉苦脸的样子,好似看穿了我的心思,好奇地问我:“泽析,你怎么啦?”
“我这题不会。”
“我来教你吧!”
说着,小军就轻轻地坐在我身旁,一步一步的讲解起来。他讲的是那么的详细,一步一步,犹如电脑的清晰分析。他讲的淋漓尽致,把一个个数学故事也穿插了进去。我仿佛来到了学思的小学里,与他一起研究题目,又仿佛来到了爱因斯坦身边,看他是如何研究问题……题目讲完了,真是“山穷水复疑无路,柳暗花明又一村”啊!我千谢万谢小军,小军一脸谦虚,嘴角往上翘着,回到了自己位置上。
小军,他那乐于助人的品质令人佩服。他善于思考,把自己的知识授给别人,自己还非常谦虚。小军你真棒!
同学作文600字 篇3同学,多么美好的字眼,它是我儿时的伙伴,陪我学习,陪我生长。
有一次,我们班有位同学的生病了,在家休养了都快一个月了,大家都为他感到着急。每次放学后,同学们都会到他家去看望他,陪他聊天,把他抄作业题目,假如不会做时,同学们会给他耐心讲解,把当天上的可给他讲一遍,直到他弄懂了才离开,每一天都是如此,有时还会关心地问一句:“你的病好点儿了吗?”看到同学为他不辞劳苦,他心存感激,一时都说不上话,眼泪在眼眶里打转。
同学之间应该要互相协助,当你有困难的时候,同学们也会毫不犹豫地来协助你。可是生活中一些矛盾也是不可防止的,关键是要互相谅解,互相宽容,化干戈为玉帛。
最近,我的同桌买了一支新的钢笔,周围的人看了都十分羡慕一位同学还用手摸了一下。过了一会儿,同桌的笔就不见了,他想了一下:一定是小拿的,他很生气地问小丽:“我今天新买的笔是不是你偷的。”小丽望了望他:“我没拿!”“骗人,今天只有你碰过我的笔,就是你拿的!”小丽感到很委屈,于是就哭了起来。老师来了,问清楚事情的前因后果,最后在老师的协助下那支笔终于在墙角上找到了。同桌不好意思的低下了头,羞愧得说了声:“对不起。”小丽走过来,笑了笑:“没关系。”他们俩又和好如初了。
时光荏苒,岁月如梭,我们同在一个屋檐下,共浴一片朝阳。学习上,我们相互激励,生活中,我们相互协助。同学之间的友谊是十分珍贵的,四年的时光就这样匆匆地流逝。我们应该珍惜友谊,珍惜同学之间的点点滴滴。
同学作文600字 篇4一双闪亮的柳眉大眼睛,一张樱桃般的小嘴,留着乌黑俏丽的长发,个子比较矮小,性格开朗,对人热情的小女孩。她就是我的同班同学——胡温利。
就在我们上二年级下学期的时候,她转学到外地。她是我的好朋友,我恋恋不舍。以前,我们课间一起玩,课外一起上兴趣班,放学一起回家,一起写作业一起玩游戏。平时无论是在学习上,还是在生活上我们都互相帮助、互相关心,共同进步。
记得有一次下午放学,天空像孩子的脸一样说变就变,刚刚还是晴天,转眼间就下起了大雨,爸爸出差,妈妈上班,我又没有带雨具,怎么办呢?于是,我咬咬牙,冲进雨幕,冒着大雨向家跑去。这时,后面传来一阵清脆的喊声:“姚义,姚义。”我回头一看,原来是胡温利,她右手举着一把小花伞,在雨中奔跑着。胡温利跑到我身边,把雨伞举向我的头顶上,遮住了我淋湿的身子,对我说:“我送你回家去吧。”我心里一热,连忙说:“谢谢”。我俩并肩在雨中走着,一边聊天,一边走。胡温利尽量让我全身挡着,她的衣服被雨打湿了。我见她个子比较矮小,便对她说:“我来拿伞吧!”可她坚持要自己拿,把手握得紧紧的,“不用了!”嘀哒、嘀哒的雨点儿有节奏地打落在我们的伞顶上,好像在为胡温利的行为演奏赞扬曲。走着、走着,不知不觉就到了我的家。
回到家里,我透过玻璃向窗外望去,只见路上的行人打着一把把雨伞,真像雨中开着的一朵朵花儿,我觉得其中最漂亮的是胡温利那一朵,它是同学之间相互关心的友谊之花。
同学作文600字 篇5眨眼间小学的时光从我身边悄悄的走过,六年的美好回忆中,有许许多多让我永远都忘记不了的同学,在六年中是他们给了我帮助,给我留下了太多的美好回忆。
有一位同学,她跟我是很好的朋友,每一次想起她,眼前总是呈现出一张笑脸,眼睛眯着,显出月牙形,但也能清楚的看见她眼睛里闪闪灼人的光辉,嘴角上翘着,带着些调皮与狡黠,她就是陈兰兰。
她是一个品学兼优的好学生。老师每提到她,就会流露出一丝微笑。她和我之间有一段我终生都受益不浅的回忆。
那是一次数学考试,老师把试卷发下来之后,我看了看试卷觉得很简单,便“沙沙”地写起来了。我顺利地答了几题,正暗自庆幸,突然停住了笔——我遇到了一只“拦路虎”。眼看只剩下十分钟时间,检查、验算,怎么赶都来不及,更别提把“拦路虎”赶走了。要是这样的话,我考试就不会考得好,隔壁的李奶奶每次见到我都夸我的学习好,如果这次考试失利了,那我回家以后还怎么见李奶奶呀!情急之下,我一瞅陈兰兰的考卷,啊!她做出来了!我顾不得多想,立马把题目写在纸条上,朝她扔了过去。这时我的心里真是十五个吊桶打水——七上八下,没想到她却只看了一眼就把纸条扔到地上去了。我气急败坏,心想:连这个忙都不帮,还算什么好朋友!这时,组长来收卷子了,那个“拦路虎”我始终没有把它赶走。
到了放学的时候,陈兰兰见我还是不理她,便语重心长地对我说:“我不是不帮你,而是怕你欺骗了自己,考试的.目的是检测我们这一阶段学得怎么样,我相信老师要的是我们真实的成绩,而不是虚假的分数。”我听了她的话,也觉得自己做的不对,抄别人的东西,没有经过大脑的思考,等于没做一样。如果养成习惯,后果将不堪设想。
陈兰兰,我真心的谢谢你,是你让我知道了抄袭的危害,你给我的启示,将有益我的一生。我永远都不会忘记你这样的好同学的。
同学作文600字 篇6时间过得还挺快的,那么快初中就要毕业了,我也要和我的朋友们说再见了。
在小学这几年,我认识了很多朋友,我们之间有着深厚的感情。没想到那么快,小学就要毕业了。我想着这六年来,我们在一起的点点滴滴,以及我们一起走过的这六年。
我和我的朋友们做了一个约定,我们建一个微信群,到了放假的时候,我们一起在群里聊天,如果有机会的话,就一起出来见一面,实在不行的话,我们还能一起在群里打视频电话,这样也就相当于见面了吧。不过,我总担心我们之间的感情会变淡。毕竟到了新的学校,会认识新的朋友,我怕我们会渐渐忘记彼此。也许我应该相信我们之间的感情,相信过了很多年以后,我们还会是很好很好的朋友。
离毕业也不远了,我打算好好珍惜剩下的时间,好好的在校园里转一转,和朋友们再好好的玩一玩。到了初中,我们就要各奔东西,去往不同的学校了。我们肯定不能到一个学校去上初中,因为有的人要跟着她的父母一起去外地,即使有的人能够到一个学校上初中,可也不可能在一个班级里。上了初中之后,就不像小学这样,想见就能见。我们肯定不能到一个学校去上初中,以前,我总想着要是能快点毕业就好了,可现如今,这一天就快要到来了,我却没有了当时的喜悦。
我们几乎都有手机,也都申请了微信,没有手机的,就用她家长的微信进群。微信头像呢,我们打算一起拍个合影,当做纪念,顺便可以拿来当微信群的头像。拍照的时候,我们都异常的安静,也许心里有太多的不舍,不知该说些什么吧。
我们即将分别,心里有很多话想硕,却不知该从何说起。我们想着以前的时光,想着我们在一起度过的每一天;想着我们一起经历过的很多事情。我们互送祝福,我们坚信多年之后我们还是好朋友。
我记着我们之间的约定,我相信我们之间的感情,我们之间的友谊也一定能经得起时间的考验。
同学作文600字 篇7我们班就像一个欢乐的大家庭,同学们差不多都是属龙的,有大龙,有小龙。其中有四名男生不仅属龙,而且名字里也有“龙”字,他们又分别坐在教室的东南西北,因此被同学们戏称为“四海龙王”。他们分别是北海罗云龙、南海刘世龙、西海蔡海龙、东海刘威龙。
“北海龙王”罗云龙,上课发言积极,思维敏捷。有一次上语文课,老师出了一道谜语:“判”字打一成语。全班同学都哑口无言,只有他站起来大声回答:“一刀两断。”老师竖起了大拇指,全班立刻响起了雷鸣般的掌声。
“南海龙王”刘世龙与“北海龙王”罗云龙完全不同,他不爱举手回答问题。有一次,数学老师出了一道简单的问题,教室里顿时小手如林,可“南海龙王”无动于衷,老师点名让他站出来回答问题,他回答得完全正确。老师说:“刘世龙,你很聪明,以后要多举手回答问题。”可是“南海龙王”还是外甥打灯笼——照旧(舅)。
“西海龙王”蔡海龙特别搞笑,他的头长得像小和尚头似的,很圆,常常理得光光的,很滑稽。有一次“晨光交流”活动中,他讲了一个笑话:星期五的最后一节课,老师笑眯眯地走进教室,在黑板上写了“今天没有作业”六个字,顿时同学们高兴得手舞足蹈。可老师转过身来对大家说:“这是星期六的作文题日。”霎时,全班晕倒。笑话讲完,同学们都哈哈大笑,可他脸上一点笑容也没有,简直像一位专业搞笑演员。
再说说“东海龙王”刘威龙,过去调皮又捣蛋,上课不认真听讲。后来,他变得爱帮助同学,爱劳动,扫起地来,总是满头大汗,同学们都夸他是“劳动模范”。
瞧,这就是我们班的“四海龙王”,各有各的特色,你喜欢他们吗?
同学作文600字 篇8我们五〈7〉班的男生乍一看文文弱弱,很绅士的样子,其实脑袋瓜里不知有多少坏水;我们五〈7〉班的女生表面上娇滴滴的,显得弱不禁风的样子,可要是被恼了,就会大打出手,连武林各派掌门都逊色三分。
爱捣蛋的“坏小子”
大课间活动,我们几个女生正在聊天,赵榆翰突然兴冲冲地跑过来说:“我送你们个东西,要的话伸手!”“肯定不是什么好东西,别拿!”我对旁边的人耳语。“看看”娄心宜摊开手掌,对赵榆翰说。“好,给你,是蚯蚓!”赵榆翰把东西一放,坏笑着跑开了。“他说的是……”“蚯蚓!”娄心宜与我们一起被吓得哇哇大叫,花容失色,连忙把蚯蚓甩进了垃圾桶。“等会儿——”我跟赵榆翰做过同桌,这小子胆量可没这么大去捉蚯蚓。“什么蚯蚓,一条皮筋而已!”哎,真是虚惊一场啊!
愤怒中的“女汉子”
周五下了课,我与胡夏莉思索着一道题,可什么头绪都没,就去我问林侃。“我告诉你们是这样算的……”林侃哇啦哇啦讲了一大通,然后用骂人不带脏字笑话我与胡夏莉。他喋喋不休着,我与胡夏莉忍着,沉默着,终于火山爆发了——-“林侃,有完没完!”我大吼。“林大叔,你要演讲请到别出,这儿没你的粉丝!”胡夏莉也恼火地说。可他充耳不闻,依旧在那滔滔不绝。我对胡夏莉使了个眼色,她心领意会,我们各自操起林侃的一本书,猛地打向桌子,“啪!”林侃如梦初醒,看着愤怒的我们顿时明白自己势单力薄,孤掌难鸣,趴在桌子上求饶。
因为有了这许许多多的坏小子与高傲的女汉子,五〈7〉班充满生气与活力,我爱这个集体,它让我们展现出真实的自己;我爱这个集体,它让我们的生活有了阳光、友谊的陪伴;我爱这个集体,它让我们在爱的浇灌下茁壮成长。
第五篇:关于同学作文600字
关于同学作文600字3篇
在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的同学作文600字3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
同学作文600字 篇1黄秋瑕是我的同学,她有一个圆圆的脑袋,一双水灵灵的眼睛,小小的嘴巴,脸上长一些小“痘痘”。
老师经常表扬她,因为她是一个乖学生﹑好学生,在我眼里他是一个乐于助人的好同学。
她是一个十分爱帮助别人的人,有一次我听写错了很多听写个,本子发下来的时候,我望着本子上的一个又一个的红叉叉,我很难过,因为这些题目有点难度,他看了看我,安慰我说:“每个人都有不认真的时候我们大家都一样,只要你好好背,对这些我保证你下一次一定会听写的”。说完他放下手中的活,一个又一个的教我,我不会他耐心地又讲解了一遍直到我完全会了为止。
在一次生物课上,我忘了带书,我很急,感到紧张。我很害怕就在这时黄秋瑕把书借给了我。而他自己却没有了书,当老师问她,你的书呢?他摇摇头,并说:“老师我忘带了老师很生气,重重的批评了她,我很感动,虽然这只是一件小小的,不经意的举动,却给了我莫大的支持,让我懂得了做人的道理。
在开学的第二天里,我坐在第二排看着老师记笔记,因为我没有戴眼镜,看着老师写字,模模糊糊的很多字都看不清。这个是笔记啊!我抄不下来回去怎么复习,我失望地望了望我的同桌,他也在记笔记,这可怎么办?我扭头四处望了望。同学们都在记笔记。我扭回来头,忽然看见一看见一个写得工工整整的字的本子。推到了我面前,我抬头一看是他黄秋瑕。
我为我能有一个这样的好伙伴而高兴我相信在以后的日子里,我们彼此间的友谊会更深。
初一:詹思瑶
同学作文600字 篇2在我的班级里,有46名同学。我最好的友人就在其中。她叫阚心瑞。
阚心瑞是个活泼的小女孩。她扎着长长的麻花辫,走起路来一蹦一跳。她的笑声很清脆,就像百灵鸟一样。她总喜欢背着一个橙子图案的斜挎包,尽管里面什么都没有。阚心瑞很白也很瘦,是标准的乖乖女的样子,可她总喜欢像男孩子一样玩闹。
说起阚心瑞,她可不是和我六年同窗的同学,她呀是在四年级时转学来的。当时她可是一个名符其实的调皮鬼。有一次,我正在写作业,突然眼前一黑,好像被什么东西捂住了。这时,一个又尖又细还很沙哑的声音从背后传来:猜猜我是谁~说完的时候还带着颤音。我立刻明白过来是谁,用手从前面环住她,用手挠她的痒痒,不出所料,一阵阵悦耳的笑声从背后传来。胜利!可还没高兴多久,一只手突然在我的脖子上轻抚、挑逗,脖子是我的敏感点!忍不住了!呵呵呵呵挣扎着挣脱她捂住我眼睛的手,快速躲开准备扑上来的她,平复自己的呼吸。阚心瑞竟然还在一边笑我!哼!刚才怕痒的可不是只有我一个!怎么?不发呆了?我顿时明白过来,不禁十分感动。
同学,一个多么亲切而又熟悉的字眼,自从上学那天起他们就陪伴在你的身边,陪伴你读过学习生活的每一天。不知不觉中,已经快升入初中了,再过一年,就将与你们分离了。每个人的身边都会多出许多新同学新友人。有人说:前生的`五百次回眸换来今生的一次擦肩而过。同学,每个人都有自己的精彩,都有自己独一无二的性格,都有着自已的一片多彩的天空。
人们都说:友情是人生最大的快乐。一点也没错,就像我的同学阚心瑞那样,以另类的方式让我开心,虽然我们不能经常在一起,但我们的心灵是相通的,在有困暖时伸出援手,这就是我们的友情!
同学作文600字 篇3“亮如雷,似虎啸”,光听这个名字就知道他是个虎背熊腰的家伙。我们都叫他“亮亮”,这家伙可真是个“极品”,是个“传奇”!
“超级路痴”
亮亮已经在我们这里生活了十二年了,按理说应该是“闭着眼睛都不会走丢。”可我跟着他,却亲眼目睹了什么叫“超级路痴”——
“王晨家在哪儿呢?”亮亮边走边暗自嘀咕。6年的好哥们儿,王晨也不知带他去过多少回了,他愣是记不住。我我无奈的冲他呲牙咧嘴,他呵呵一笑,拍着脑门道“我是路痴呀,我家到学校的那条路我认了4年才记住。“
牙长的一截路,他竟然要认4年?真是极品“路痴”呀!
他自己倒了一咧嘴笑了,还“大言不惭”地说:“不过,肉可以指引我向前的方向——只要那条街有卖肉制品的商店我只要去一次,就一辈子都不会忘记啦”
晕!
“绝世胖子”
12岁,140多斤,这个惊人的数字就是他老人家的体重,你说是不是个“传奇”?
和他一起“游荡江湖”走了十几米的样子,而且凉风习习,可等我回头一看,他已是大汗淋漓啦!
“你家住6楼,你咋上?”
“到了2楼放松一下,4楼放松两下,到了5楼拐角处就趴在手上喊我妈,喊完我妈就没劲儿了。”他两手一摊,显得很无奈。
倒!
“搞怪大王”
“同胞们,有人欺负你们不要怕,”亮亮站在干嘛讲台上,开始演讲了,“我,老亮,”他拍了拍自己的肥膘接着说,“一下就能压死他,我会舍命保护大家的!”誓言刚结束,他就撩起自己的背心,亮出自己的将军肚,嘴里说着:“亮膘仪式现在开始。第一项,亮膘,鼓号齐奏,全体敬礼……”
他这举动逗的同学们哄堂大笑。
“亮亮,你可真是个传奇!”有人喊道。
他一本正经地随手将书卷成话筒,接上了:“不,我只是个传说。”说罢他大踏步走下讲台,嘴里还哼着:“请你不要在迷恋哥,喔哥只是一个传说……”
大家笑的更厉害了。
瞧,这就是我们的亮亮,举世无双的“极品”与“传奇!”