童年的作文锦集(合集)

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《童年的作文锦集》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《童年的作文锦集》。

第一篇:童年的作文锦集

【精选】童年的作文锦集8篇

在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的童年的作文8篇,希望对大家有所帮助。

童年的作文 篇1

童年的故事数也数不清,有令人难忘的,开心的,遗憾的。但有一个有趣的,深深地印在我的脑海里。每当想起自己狼狈不堪的那副丑样,总会捧腹大笑。

下午放学后,我独自在家,坦然无事地坐在沙发里津津有味地看着电视,忽然听见楼道里传来阵阵脚步声,听起来十分熟悉。我将耳朵贴近门缝,恍然大悟——是妈妈回来了!我突然想起,她回到家的第一件事就是检查我的作业!可作业还没写呢!于是,我立即关掉发烫的电视,撒腿冲回书桌旁,心提到了嗓子眼儿。“咚、咚、咚……”脚步声越来越大,越来越近,我的心跳得越来越快,我迅速抓起笔,在纸上飞舞着。妈妈推门而入,坐在椅子上的我忐忑不安,心中充满了无尽的悔意。

果然,妈妈进门就问:“作业写完了吗?”我结结巴巴的答道:“……嗯……还差……点……”妈妈用严厉的目光扫了一眼,我不禁把手中的作业向自己挪了挪,不防被妈妈发现了,她把作业从我手中冷冷地抽了过去,我的头仿佛灌了铅一般,低低的垂了下去,妈妈狠狠的数落了我一顿。而我的作业,也到深夜才完成,免不了又被妈妈批评了一回。第二天上课哈欠连天,老师讲什么我都没听清。

从那之后,我再也不敢贪玩了,因为被贪玩害苦的只有我自己啊!

童年的作文 篇2

泥巴制式的矮土墩围成一小方圈,房檐不足两米高,倾斜的暗青色瓦片无力耷拉其上,两扇木门至旧损但光滑的梯槛拔地而起,似骤风中轻耸、摇摆不定的两叶枯黄芭蕉。

这是童年时我家的老房——破旧却充斥着古色古香的味道。

门前一块饱经风霜的泥巴地,由枯朽破烂的几根木杆以及掉光皮的秃铜线连缀,凑成这一方不大不小的庭院。每到雨季,屋檐上流下成珠似的雨滴将它冲刷气纵横的沟壑,组成月牙交错的小泉。雨水顺着它的指引轻快地流向前去……而激荡起叮铃咚咚的声响,则像是演奏的美乐的主旋律。那掉皮的铜线因风震荡摇曳的窸窣声,就是最好的伴奏。

庭院前方是一排高大的翠竹,抻出长串携着浓密叶子的枝桠,高高的崛起,像孩子生气时嘟噜的嘴。

一到夏天的傍晚,竹林下萤火虫就会成群聚齐,尾部散放出氤氲的微弱光芒,恣意而飞,把光拖得老长老长。而我们则坐在竹荫下一把旧藤椅上,看农家汉子赤着上身肩挑竹篓吆喝而过。偶尔他们也会因累停下,索性横坐于扁担上,拿捏起挂在脖颈的手帕,随意擦拭着大朵的汗水。有时他们还会拿出系在腰间的老烟斗,小心谨慎地装上一带细烟丝,就担上一磕,尔后划火点着,再深深一吸溜,大股的浓烈烟雾便顺着嘴鼻扑腾呼啸而出。这时,我们会喜滋滋的围上前去,嚷嚷着要听他们讲故事,他也不胜其烦,咂摸着嘴唇就之娓娓道来……

童年的作文 篇3

悄悄地走过了小学阶段快有六年了,婀娜的“舞曲”也快近“尾声”了,动人的“童年之歌”也快要唱完了,快乐的“大门”也逐渐地关闭了……

——题记

天空掠过一群归鸟,窗前的杨柳也在夕阳的照耀下徐徐入睡……每一个场景都意味着快乐,幸福,美丽,都隐藏在我们的心头,划过一道闪烁的一笔——这或许只是外在的色彩,如果你细细品味,你同样会发现另一道风景——“童年”!

不知不觉地觉得自己长大了,许多事情也都有了自己的主张了。没多久就要毕业了,童年也就会随着毕业的幻想而“破碎”在“时光月”里了,那无法忘记的欣慰回忆还在吗?试问,还能像孩童时期那样,可以交许多朋友,无忧无虑地玩耍,没有烦恼地快乐每一天吗?这或许对每一个人还说都是一种渴望,因为儿童时代确实是集中我们人生的全部情感的一部分!

“花有重开日,人无再少年”——这句话顶多只重视了学习这一方面,而却略写了其他方面。因此,这一句话不是童年情感的“最佳结合体”,它只着重了珍惜时间,没有能概况全部情感。如果让我来写概况童年的诗,我肯定会这样写:“生之岁月忧寡缠,死欲光辉硬铁当!确忆当年花开时,多此一举更无妨。”这首诗虽然谈不上什么绝妙,但我却是发自内心去写的,因为每当我想起童年就快要结束了,同学就要分别了,内心就如刀割般充满了不舍!因为分别对我们每个人来说都会使我们十分地恋恋不舍,难舍难分的……

童年是五颜六色的,它就像一幅画不尽的画,点缀在我们心间,这份回忆就像一朵绽放在高山草原上的百合!因为它,有了美丽;因为它,有了色彩的“空间”;因为它……也就是因为有了它的一切,才使我们的人生充满了回忆和美丽,所以,这人生的“第一拍”,充满奇特的“第一步”——童年是令我们每一个人都不能忘记的!它给我们的人生之道增添了许多幻想,是色彩!

现在,这首“歌”就快要唱完了,这首动人的“曲子”也快谱写完了,我们的心中自然就会充满不舍和难忘。因为毕竟我们是人,一定会长大的,而且只要一长大,就不能再拥有像童年这样欢歌笑语的生活了,它也在我们的“脑海”中成为一种幻想,一种渴望,也许更是一种令人充满回忆的境界……

命运的转折,时光的残酷,会使人们丧失对“自由”的渴望,但它却永远改变不了:像童年那样,充满着神奇和真挚回忆!在每一个人的人生旅涯中,它都会像一颗闪烁的“明珠”闪烁在天空!因为这首动人的“童年之歌”是永远留在心底的。

童年的作文 篇4

天气渐渐转暖,妈妈将汽车方向盘上的带绒套子摘下来,顺手放在后排座位上。

看着这个带绒的套子,我不禁想起了儿时一幕——我紧紧抓着方向盘套子,学妈妈开车,嘴里还不时发出“嘟嘟”的声音。

小时候,我对开车是那样的迷恋,总希望自己也能坐在驾驶座上,控制着方向盘,去我想去的地方,甚至做梦也会梦见这个。因此,每当妈妈将它放到后排座位时,我总会兴高采烈地将它拿起,举到胸前,学着妈妈的样子,摆弄“方向盘”:妈妈向左打,我也向左打;妈妈向右打,我也向右打。妈妈调头时,我就跟着把“方向盘”进行360度旋转。可是因为我手中的“方向盘”是悬空的,一不小心,在旋转时双手放开,“方向盘”掉了。这时,我便气呼呼地说:“‘方向盘’逃跑了!”我只好边嘟着个小嘴巴,皱着个小眉头,将它拾起,然后继续学着妈妈的样儿,摆弄方向盘。一会儿,目的地到了。这时,我因为快乐的时光即将结束,所以总会流露出无限的眷恋之情。在关上车门的一刹那,还要说一声“再见”才肯离开。

如今,拿着汽车方向盘套子学妈妈开车的事,我不会再做了,但是,每每看到那只方向盘套子,儿时的情景总会浮现在我眼前。

童年的作文 篇5

偶然的相遇注定了我们永远的缘,一举一动,一颦一笑,皆是默契。——题记

友谊是生命的灵魂,心灵的灯塔。在我们成功的日子里,我们欢呼着,我们同风同雨同悲同乐。我又想起了你我的伙伴—老周。

记得吗?秋天时,我们常常中午的时候去找落叶做标本。有一天,我们又去找落叶,那时,是我们最快乐的时光。我们漫步在片片落叶之上,听着脚下发出咯吱咯吱的'声音,我们还经常说着话,从天南聊到地北。我们找出外形漂亮的叶子做标本,可是往往天不随人愿,有时,我们一中午都是徒劳,找不到一片像样的叶子。我们常常满头大汗,有时我帮你擦,有时你帮我擦,每一天中午我们都那么快乐,周围都是我们的欢声笑语。

还记得吗?冬天时,我们一起打雪仗,堆雪人。我们手挽着手一起走在白色的雪中,我们有时还边走边唱歌,可是我有点儿五音不全,于是常常招来你的笑声。有一次,我们出去打雪仗,只见你团了一个雪球,谁知此时我正在张着嘴,那个雪球正好射进我的嘴里,当时我还没有反应过来,嘴中一阵凉,让我很是吃不消。这时,你捂着肚子,弯着腰,大笑起来,你都要笑出眼泪来了。看着你,我不很高兴,走过去说:“别笑了。”可你还一直在笑,我反复说了好几次,你还是在笑,我心中的火山忍不住了,怒气冲冲地向你走去,你好像意识过来了你的“末日”。于是立马飞奔,我也飞奔地追你,我对你说:“别跑了,站住!”“不,不,我就跑。”你回答道。

岁月就像一条河流,左岸是灼灼青春,右岸是质朴年华,而你,无疑是这条河流中闪过的最耀眼的水花。

“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。”转眼间,六年过去了,再也回不到那个时候了,但是我们之间的友谊之桥永远也不会断,这桥上的一点一滴都是我最宝贵的财富,它记录这我们的成长,我们在一起的那些美好的时光,我又想起你我的伙伴—老周。

童年的作文 篇6

童年就像海边的贝壳,五彩缤纷;童年就像整天嬉闹的浪娃娃,无忧无虑;童年就像山溪中清凉的水,纯真甜美。当我们去采撷童年中的一个小片段,许多美好的往事也纷纷涌来。

在我六七岁的时候,外公给我买了一件新衣服,衣服前胸有一只大老虎,瞪着圆溜溜的眼睛,张着血盆大口,锋利的牙齿露在外面,再配上那强壮有力的身躯,简直太威猛了!我非常喜欢,三下五除二换上了新衣服。站在大门口,双手一叉腰,立马觉得自己就像威风凛凛的山大王了。

我迫不及待的穿着新衣服出去给小伙伴们看,刚走出路口,就碰到了平时爱捉弄我的四外公,穿着新衣服的我心情特别好,甜甜的叫了声:“四外公”。四外公露出夸张的笑容说,“哟,穿上新衣服啦,可是我看啊,你这新衣服上的老虎太逼真太凶猛了,而且今年啊是凶年,保不齐你这老虎就会窜出来咬你了。”四外公说了一大堆我听不懂,可是我听懂了老虎会窜出来咬人,再想想外婆给我讲的那些神话和传说,我脑子嗡的一下,转身就往回跑。

到家后,我翻箱倒柜地找出剪刀,然后紧张地将胸前的老虎慢慢剪了下来,剪完后,连忙将剪下来的老虎扔进了灶膛子里,又将衣服套上。这时,外公、外婆和妈妈摘菜回来了,当他们看到我穿着胸前破一大洞的衣服时齐齐露出了惊奇的目光。我一五一十的把事情的经过告诉他们,妈妈和外婆哈哈大笑,外公一边笑一边嚷着:“这傻孩子啊。”看着他们笑,我也跟着傻呵呵地笑起来。

当时的我懵懂不知,可是现在我已经知道自己当时是多么的傻了。虽然傻乎乎的,可是不得不说,童年的那段时光是多么的纯真美好啊。我在想念那烙印着我童年痕迹的布老虎。

童年的作文 篇7

我小时候很调皮,没少让爸妈担心。记得有一次秋天,我和林枫,胡毛等他们一起去后山玩。

来到后山,映入眼帘的是一片美丽的景色。一棵棵果树上挂着一个个可爱的果宝宝;天上的大雁排着整齐的队伍往南飞:小草微黄中带点绿。

果子发出一阵阵香气,引得我们这些个馋猫连口水都流下来了。“我们摘写果子吃吧!”怀宝说。我们是当然赞成拉!

林枫摘了一个果子给我,我毫不客气地接过,咬了一大口。不是夸的,这些

果子可真好吃,甜甜的。林枫看我吃地这么开心。便也尝了一口。

“你们怎么又来偷吃果子!”不用猜,不是小气鬼张伯伯是谁呢?我们“三十六计走为上计。”一溜烟全跑光了。只留下无可奈何的张伯伯。

“姐姐,你干吗笑得这么开心?”比我小两岁的弟弟问我。“啊?什么?”我从过去的记忆里走出来。弟弟很不高兴地说:“姐姐!”“呵呵。”我傻笑着。

童年的作文 篇8

当纤细的手指灵活地在琴键上辗转,当蝌蚪状的音符在手背上轻快地跳跃,当悠扬的琴声从这头传出,早已演奏出那黑与白的典雅,谱写出我与她无声的默契。当双手用力地弹奏最后那一个音符,我相信几天之后,我与她一定是那场新春汇演最璀璨耀眼的明星。

但老师却轻轻地摇了摇头,对她说道:“不行,你的节拍对不上。”她吐了吐舌头,俏皮地说道:“没办法,时间太紧了嘛。”我与她从小就在一个老师家学习电子琴,总是迎着夕阳的余晖,手牵着手一起回家。她的基本功也远远在我之上,只因前几年,她随父母去了英国,再次回到温州时,对电子琴早已陌生。但她凭着她的勤奋,更是进步神速。这次新春汇演,老师想让我与她合奏一首曲子,可如今……

“要不,你先别上,反正明年还有,没事的。”老师拍拍她的肩,说道。她的目光中闪现出一丝黯淡,不解地问道:“为什么?”“就是,老师,再练几次就可以了。”我帮她求情道。老师考虑了一会,最后还是摇了摇头,对她说道:“算了,时间太紧了,你还是别练了。”

她低下头,用力抿了抿嘴唇,目光逐渐暗淡下来,最终还是遗憾地点了点头。课结束了,老师还在为我和另外一个同学对演出进行辅导。她坐在一旁的凳子上,不耐烦地对老师大声叫道:“我可以回去了没有?”老师轻轻地摆了摆手。她飞快地收拾好自己的书包,向门外冲去。“对了,你明天要是没事的话,可以去看看后天的演出。”老师说道。她愣了一下,随即消失在街角。

演出那天,我一直在茫茫人海中搜寻,希望能发现她的身影。但最终我还是失望了。望着台下的观众,总觉得缺了些什么。直到演出结束,我还是没有看见她的身影。

一个星期后,她依旧带着灿烂的笑容出现在老师家,不同的是她看我的目光似乎还多了丝丝的哀怨。“这个……怎么样,这次的演出还好吗?”她笑嘻嘻地说道。“不好,一点也不好……”我一脸苦笑道。

她淡淡地一笑。

转眼间,一年过去了,又一次的新春汇演开始了。老师问我与她是否要参加。我与她不约而同地一口回绝了老师。当老师问起原因时,我们俩相视一笑,以各种理由搪塞老师。

当新春汇演的照片挂上墙时,墙下那两架泛黄的电子琴依旧弹奏着唯美的乐曲,谱写着我与她无言的情谊。

第二篇:童年 作文

童年

光阴似箭,日月如梭,转眼间,我已经六年级。在这11年来,我经历了多少风吹雨打,又受过多少春雨的滋润,看到多少悲欢离合的场面,听过多少人们的欢笑与哭泣声。快乐的童年一下子就过去了,那是多么幸福的一段时光啊!3岁那年,妈妈送我到幼儿园,与别的小朋友一样,我哭闹着不肯上幼儿园。几天之后,我渐渐喜欢上了幼儿园——那里有小伙伴们一起玩,有老师教同学们“1.2.3”,有好玩的玩具,有美味的食物······大班时,我便认识了好多字。上学时,我看见幼儿园门口有杂志《东方娃娃》,便被它绚丽的封面所吸引,不置可否地爱上了它。从此,我越来越喜欢看书了。

6岁那年,妈妈又送我到了小学。因为已经大了,所以我开开心心地背着小书包找到了班级,在一个座位上兴奋地坐下来,满怀期待地看着这个教室——大大的黑板,许许多多张桌椅,宽大的讲台······在这里,我认识了好多朋友,学会了好多知识,懂得了好多做人的道理。不知为什么,我特别争强好胜,每次默写都是100分,甚至会加了一个五角星。三四年级时,我穿过那些一二年级的小朋友身边,都有一种强烈的感觉——我长大了!

童年时,我们拥有许多——天真无邪、活泼可爱、浓浓的亲情······但那时不懂事,不懂得珍惜。我又一次想起了一句话——“失去了,才知道珍惜。”的确,童年的好东西很多,要我们慢慢回忆,再明白眼前事物的珍贵。

第三篇:童年作文

作文复习一

童年是一首歌,让你尽情歌唱;童年是一支笔,让你尽情涂抹……你童年生活每一段不寻常的经历、每一个真实感人的故事、每一次激人奋进的感悟……都将是你永远难忘的回忆!请你选择童年生活中的一件小事有条理地叙述出来,写出真情实感。(体裁不限)教学目标:

1、感受童年生活的纯真、美好,激发对生活的热爱。2、学会记事,要把事情经过表达清楚,内容具体、中心明确,体现个性化。

教学过程:

(一)1、同学们,我们每个人都有美好的童年,你看,童年是那会飞的梦,是那一串串悦耳的风铃,是那一朵朵飘舞的雪花;童年是一首歌,让你尽情歌唱;童年是一支笔,让你尽情涂抹……你童年生活每一段不寻常的经历、每一个真实感人的故事、每一次激人奋进的感悟……都将是你永远难忘的回忆!、、、、、、今天,老师让同学回忆一下童年那充满稚趣而又很有意思的事,用文字把它表达出来,好吗?比一比,看谁说的事情有趣。

2、习作要求:

①写一件关于童年的事。②这件事情体现出童年的欢乐、有趣等等。③要把事情的经过写清楚,写出自己的真实感受。

3、围绕“童年是欢乐的、有趣的”这个中心,记童年的一件趣事。

4、理解“趣”。

同学们,你觉得哪些事是趣事?要求:(1)学生大胆想象,大胆发言。

(二)、理清思路。

1、说说自己的童年趣事?

2、确定自己最想写的内容,把思路理清。(在习作时,想想自己最想写的一件事情是什么。如何把事情的前因后果写完整,写清楚。要运用平时积累的语言材料,写出自己心里的有新鲜感的语句)

3、写童年趣事要把事情发生的时间、地点、人物、事情的起因、经

过、结果写清楚。事情的经过要详细写,特别是有趣有意义的地方作为重点来写。

4、自由拟题。

1、自主拟题,根据自己选定的习作内容,尝试个性化拟题。(例:《难忘的──》、《留在我记忆深处的》、《童年趣事》、、、、、、)。2.总结点拨写法:如写《难忘的——》题目,学生们可采用倒叙方法。可借助一条线索将它引出,它可以是一句话、一首歌、一件日常用品、一幅照片等,引出一段生活经历的回忆,写出自己的一片真情。

范文:

童年趣事

童年是五彩缤纷的,许多趣事也常在童年发生。在我的记忆中,就有这么一件。

有一次,我喉咙干得直冒烟,我跑到商店,一下子买了两根冰棍,我吃着一根,手里拿着一根。过了一会儿,准确地说,连半晌功夫都没有,我觉得冰棍太凉了,我的手快被冻僵了。我想出了一个办法:把没来得及吃的那一根放进了口袋里。我沾沾自喜,以为自己很聪明。可是没过多久,冰棍开始在我的口袋“搞恶作剧”----时不时地要碰一下我的大腿,唉!我“英明”的办法一点一点“落“进了下水道。

放进口袋不行,手一直拿着又太凉。于是我不停地换手拿冰棍。这一招还真灵,不一会儿,我就出汗了。由于不停地换手,我的冰棍还差点儿掉到地上。特别是当我打开第二根冰棍的包装时,我更苦恼了,冰棍象坏了的水管,不停地流到我手上,我气急败坏,一心想快点吃完,狼吞虎咽„..,手终于不再冷了。

那时我才五岁,现在我九岁了,四年过去了,我依然记得清清楚楚。

童年趣事

童年像一本书,记载着我童年很多的趣事,今天我就写其中一件事,与大家分享。

有一天下午,我看见爸爸种的玫瑰花,那玫瑰花的香气芬芳扑鼻,还开淡雅的花蕾呢!颜色多种多样,有红的、白的、黄的、蓝的、粉的„„真漂亮呀!

这时,我感觉闻不到玫瑰花的香气了,心想:怎么玫瑰花不香了?于是,我看见妈妈的化妆间里有几瓶不同香味的香水,我挑了一瓶香水,便把香水倒进花盆里,可我没想到:叶子变黄变卷了,花也枯萎了。我大惊失色,就在这时候爸爸回来了,看见玫瑰花死了,好奇地问:“欣雨,怎么玫瑰花死了呢?”我只好把放香水的过程告诉了爸爸,爸爸听了,摸了摸我的头说:“孩子,如果花不香了就自然会好起来的呀!”我又问:“爸爸,那花死了怎么办呢?”爸爸说:“没关系,花死了,但你却得到了许多知识呀!”

我的童年趣事有趣吧!如果你也有什么童年有趣的事情,也来写一些吧!来和大家一起分享吧!

第四篇:作文童年

童.年

对我来说,年,是回忆里在漫漫雪夜里妈妈煮的浓浓的黏黏的白糖年糕。

将它轻轻捧在手上,那热腾腾的烟雾慢慢晕开,染红了我的笑脸。小小地咬上一口,甜味就像从心底涌上来融化在齿颊之间。要是再啜上汤水,仿佛能嗅到春的气息。在绵长的冬季里,那白糖年糕就是我快乐的源泉。坐在窗边看着纷纷扬扬的雪花,听着春节联欢晚会的倒计时,吃着白糖年糕。我的童年也飞奔而去。

当零点的钟声吵醒世人,五彩的花火照亮天空,我觉得它浓黏的香味同时溢了出来,浸润了世界。

年,是我尝到的最美味最动人的那碗永远留在心底的爱的白糖年糕。

第五篇:童年作文

那年那月那日

诸城市石桥子镇初中 蔡春花手机:***Email:caichunhuacai 当岁月默默划深额际,当生命的河床停止了喧嚣与躁动,我用生命去倾听沧桑岁月的低吟浅唱„„年近四旬,不经意间,生命之舟已划出了好远,而童年却犹如昨日,尚在眼前„„

不记得何时就有了记忆,只记得贫穷的记忆中不乏天真稚气、欢声笑语——

七十年代末的岁月里,填饱肚子是家人为之奋斗的目标:父母的影子只会在夕阳不见了踪迹,月亮唱起了主角时候方会在家中显现。这对于我们这群拖着鼻涕,四处乱窜的顽童来说可谓是天赐良机。春暖花开的日子,我们呼吸着新鲜泥土的气息的,吮吸着空气中飘散的阵阵梧桐花的甜味,迎着微风细草,心灵轻松的承载不了一丝乌云。手提竹筐如出笼之鸟,唧唧喳喳奔向草长莺飞的田野,捉云雀,捕蚱蜢,早已把父母嘱托之事抛诸脑后了。直到羊倌吆喝着羊群,乌鸦呱呱的叫着,太阳也一不小心被路边的老树捉住挂在树杈上动弹不得,憋红的腮帮子映红了我们的脸蛋时,才赫然记起竹筐还空空如也。于是,急挥锄头,不管是不是要割的野草,纷纷收归入筐,眼看着太阳与我们捉起了迷藏,只剩余晖斜挂在天际,远处传来父母焦急的吆喝声了。无奈,只得重操旧技:筐底插木棒,上面盖青草。回家自然免不了一顿责罚。

太阳温柔的洒在布满灰尘的土炕上,揉揉惺忪的双眼,呆呆的望着屋顶熏得乌黑的报纸。昨晚被打的情景恍惚在眼前。莫不是做梦了吧?起身时屁股的疼痛及时提醒了被打的真实。“茴香面那,茴香面,走的坐的过来看„„”远处小贩的叫卖声让我猛的记起——集,今天大集!一个鲤鱼打挺,翻身下炕。忘记了父母的责骂,忘记了看家护院的任务,更忘记了屁股上的疼痛。匆匆忙忙捎带上几个玉米饼子,直冲集市。

一路跌跌撞撞好不容易赶到了我的“老据点”——南湾说书场。听书的人早到了很多了,我一边气喘吁吁的寻着好位置一边在心里埋怨着爹妈耽误了自己听书。

说是“书场”实则是我们村南一个大河边上的一块斜坡空地。由于那儿地势不平再加上石头土堆遍地,所以卖菜呀,卖布等买卖不适合。这倒为说书人提供了天然的场地(不用安排桌椅板凳)。说书人一般是盲人。他们往往一袭青色长袍,左手拿两片布满岁月沧桑的已磨得锃亮的半月形铜片,右持乌黑发亮的小木槌,面前摆一小鼓,拖着说书人特有的唱腔“书接上回,话说那打虎英雄„„”讲到精彩处戛然而止,一个半大小徒儿端起铜盘走向听众。我知道要收钱了,这才记起肚子还在唱着“空城计”,把那几个在口袋里早已揉搓碎了的玉米饼子拿出来狼吞虎咽的填入肚中(小孩子是不要钱的)。听众大多是清一色的老头儿,他们听书赶集两不误:赶完集,捎带着买好的葱蒜等家中必用品赶到书场,或坐或站津津有味的品着书段,兴致到来之际还会随着说书人哼唱几句。坐在大青石的我这时就会闻着他们一锅又一锅的旱烟香味,看热闹似的看着台上台下的精彩互动。那场景回想起来,至今都觉着是一场听觉盛宴!

有时,碰上父亲卖了粮食或者小鸡仔心情好时,就会路过说书场带上我到绰号“黑燕子”的老人的老汤锅去改善一下生活(在那贫穷年代,那是极度奢侈的,对我来说不啻于过大年)。足有1.8米高的老人,一顶与脸庞一样泛着油光的小毡帽半扣在脑袋上,腰间永远别着那一杆黑杆子铜烟嘴的烟袋。一看见我爷俩,就会满脸堆笑的用沙哑的声调喊着“屋里坐那,老哥您!”于是我就迫不及待的奔上那油光泛亮的长桌子,随即两大灰陶碗热气腾腾的羊肉老汤在我热切目光的注视下“隆重登场”了。口水直流的我来不及用筷子,“跐溜”一口烫的呲牙咧嘴,末了还忘不了啧啧的品着香味。肉多了买不起,可是老汤是尽着喝的,于是你一碗我一碗,爷俩是喝的肚子滚圆,大汗淋漓,不亦乐乎!

春去夏至,随着麦香味,我的四处撒野无人管制的闲散生活结束了。带着妹妹走进了有着千年银杏树的村学堂。那悠扬动听的老铜钟,向我们诉说着时间的远逝„„孩子们像尊敬师长一样尊敬着这口老钟。每每羡慕被老师叫去敲钟的大个子同学,也常常恨自己的个儿怎么就不像院中的梧桐一样转眼间就能与白云耳语了。淘气的二栓子总会早早跑到老师未到校前,偷偷垫上石头轻轻敲一下“铛„„”那绵长的钟声霎时陶醉了钟下面一群拖着鞋子留着鼻涕的顽童。这时的二栓子再也不会因考了鸭蛋而被伙伴们讪笑了„„

院中的梧桐树吹气似的长着,我再也不能一把搂住爬上去了„„梧桐花开了又谢,我也由一个疯丫头变成了一个规规矩矩的小姑娘了。童年生活渐渐的在我的人生舞台上谢幕了。可不管时光如何逝去,也不管岁月如何沧桑,你,我的童年,那童年里的一石一草都是我一生的珍宝!我曾经不止一次的在睡梦中与你牵手,诉说着自己的思念„„

作者简介:

蔡春花,女,诸城市石桥子镇中心初中的一名语文教师。1973年8出生于相州六村。1990年入读诸城师范。1993年7月在相州初中任教后调入石桥子初中至今。从教近二十年来,在工作上兢兢业业。也因本人的突出表现,曾多次荣获镇、市级优秀教师、优秀教育工作者等荣誉称号;撰写的多篇论文曾获市各种不同的奖励。十几年如一日,在三尺讲台上笔耕舌耘,让自己的青春绽放出最美丽的火花。

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