自来水作文合集(合集)

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《自来水作文》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《自来水作文》。

第一篇:自来水作文

自来水作文合集七篇

无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的自来水作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

自来水作文 篇1

今天,我们班去自来水公司参观了,记住,只有我们班哦!我们现在教室里集合。我和卢天一去的时候,看见胡老师在门外,等我们快要走间教室的时候,胡老师就连忙说:“快进去,就差你们两个了!”我们就进去了。

终于上车了!我们带着兴奋劲儿涌上了车。到了目的地,我们都下车了,那里的各各工作人员向我们问候并介绍自己,每个老师的脸上都带着验室,我见到了一些我从没见到的东西。其次,我们到会议室里去开会。幸亏我去得早,要不就没地儿做了。老师主要是讲了一些水的好坏和那种水最健康、水的一些现象对我们人体有没有害等。

我们分组实验我们分成四个组,我可真幸运,我和曹雨夏卢天一在一个组,我们先参加了一个试验,那个实验是做水里的杂质,如果在2—6的话,那就正常;第二个实验是将水变颜色,原本是淡紫色,阿姨一边向淡紫色的水里第一种液体一边摇晃着杯子,过了好一会儿,就在那一瞬间,淡紫色变成了浅蓝色,好神奇,好像是在变魔术;第三个实验是讲细菌,细菌好难闻,有一股又酸又臭的味道,阿姨跟我们讲:“如果这个盒子里有一百个细菌了的话,那么,说明这个水质已经受到污染了。”最后一个试验是测水的触电力。

我们做完试验,就恋恋不舍的上了车,离开了。

自来水作文 篇2

早上起床,睁开朦胧的睡眼,跑到洗手间,习惯性的打开水笼头,却发现没水了,不甘心又跑到厨房,果真停水了!由于之前停水都会提前通知,所以这次人们并没有准备应急的水。

脸都没有洗,来到街上准备吃点早餐,老远看到早餐店外人山人海。由于没有水,今天来外面吃饭的人特别多。苦等了半个小时也没有排到我,只好悻悻然去了学校。

上课我似乎也不在状态,一会儿想自己早上脸都没有洗,可别让同学们发现了啊,一会儿想饭也没有吃,等下饿了怎么办?一会儿又埋怨起自来水公司了……

这样天马行空的想了一节课,终于熬到了铃响。平时铃一响,同学们都如鸟雀般飞出教室,可今天大家却都无情打采的坐在教室。果然不一会儿,大家议论起停水的问题了。

住校的学生由于没水做饭,早上每人领到了一包北京方便面和两个面包,可是相对于饥饿来说,他们感到的更是口渴!我同桌说,如果现在谁给他送来一碗水,他愿意喊他一声“大爷!”哈哈……

不知不觉到了下午,水还是没有来。厕所里已是臭气熏天,穿着今年最流行款式的英语老师捂着鼻子,表情尴尬的从厕所里走了出来。

似乎这一天过的特别慢,偌大的太阳似乎永远都停留在头顶,肆虐的放着光芒……

或许现在是盛夏时节,这才一天没有水,人们都要发疯了似的',如果持续几天、十几天,后果又是怎样的呢?

平时在明亮的教室里总传来我们朗朗的读书声:“水是生命之源”、“珍惜水就是珍惜自己的生命”,今天我算切身体会到了,没有水真是不行啊!

自来水作文 篇3

12月10日,星期六上午,我们《饮用水的调查与研究》课题小组。我们的指导老师就带着小组成员,来到事先预约好的舟山市自来水厂参观,师生9人来到自来水厂主要内容是;参观水的来源与水的检测。

我们到了舟山市自来水有限公司,自来水公司派来一位有经验的阿姨,给我们做向导。这位阿姨是自来水厂多年以来的老员工,她对自来水厂的每一个环节都非常熟悉,就有阿姨带我们参观与讲解。首先阿姨带我们去了原水进来的地方,看到了一个个方形的大水池,水池的很浑浊,怎么可以饮用呢?心里难以理解,这么脏的水怎么才能处理干净呢?这种水一旦饮了,给人们带来多大危险啊?阿姨就开始讲解我们听,我们边听边做记录。阿姨说所谓的原水就是大陆的水,比如,河水,溪水,水库的水等。先把原水进来----预处理池中加前臭氧----混合池中加聚合乳化铝----折板架凝池----平流沉淀池----前置砂滤池----活性炭滤池----后置砂滤池----清水池----用户(出厂)。经过这么多的程序和过滤,才能看到清澈的水,真不容易啊!

从原水的浑浊清澈,我们的心里还是有疑惑,于是,阿姨带我们去了化验室采取水样做了一个检测。拿出试管.滴管.烧杯,取100毫升的水,加入5毫升1+3硫酸溶液,加入10毫升高猛酸钾,然后再火热100度加热30分钟。之后,我们还了解了怎样分辨一杯水是否清澈:1、看它的色度;2、闻它有没有臭味;3、看它的浊度。

啊!今天学到的可真多啊!而且,这些知识都是在学校学不到的。

自来水作文 篇4

星期天,爸爸买了台饮水机。它看上去就像是戴着一顶蓝帽子,浑身雪白的娃娃。听爸爸说,要是桶里的纯净水喝完了,就可以随时拔打订水电话,有人会送上门来,可方便了!

我迫不及待地拿起一只杯子。在饮水机上接了一杯水,“哇!好甜!”我这么一吆喝,全家人都禁不住一个个品尝起纯净水来。

爷爷喝了一口纯净水,好像想起了什么,自言自语地说:“嘿,现在真是和以前不一样了!我小时候喝的是河水,都得到河边去挑,把水倒入缸后,放入点明矾,算是消毒了。一大缸水要喝上一星期左右呢!”

爸爸接过话茬,笑着说:“在我七八岁时,记得村里打了一口大水井。井水冬暖夏凉,有些甜味。每天,打水的人络绎不绝,有时还 得排队呢!”

一旁的小舅舅也来了兴致:“我那时正赶上乡里开通了自来水。一个大水塔格外高大,每家每户按上了自来水管,只要拧一下水龙头,哗哗的自来水唱着歌儿流一出来了!可是没想到如今又冒出个纯净水……”

听着他们的话语,我思绪万千,从河水、井水、自来水,到现在的纯净水,人们的生活发生了多么大的变化啊!喝罢一口水,我感觉就像饮了一杯甘霖,心里凉丝丝的,回味无穷。

自来水作文 篇5

我是自来水。可爱的城镇居民朋友们,你知道城镇赖以生存和最珍贵的资源是什么吗?我告诉你吧——那就是我——清澈无比的自来水。

我被工人叔叔在江河的取水口用抽水机泵压进自来水厂,流进一个大蓄水池里。开始我浑身粘满了泥土和草屑,还散发着异味,经过用明矾溶解使泥沙和脏东西沉淀在池底。我又被送进滤水池里,滤水池里铺有干净的石砾和细沙,我开始变得比较干净了。最后我又流进铺好细沙和活性炭的净化池里,在这里我用蓝月亮洗澡,除去了病菌和微生物。在清水池里稍作休息后变成了透明无味的清凌凌的自来水,被高压水泵通过钢筋送进了千家万户。你们用我做出了香喷喷的米饭;用我洗净了蔬菜和水果残留的农药;还用我刷白了牙齿和冲去了全身的烦恼。是我给你们带来了文明、欢乐和健康。

我也有许多苦恼。有些黑屠宰厂把我用水枪注进猪和牛的肚子里;卖注水肉,赚黑心钱。有些黑洗车点用我肆无忌惮地冲刷车辆,使我变成污水横流。更令我气愤的是有的司机违章操作,挖断我坚硬的外衣,使来之不易的我白白地流走。我真感到无比的气愤啊!

尊敬的人类朋友们,为了美好的明天,为了你们的子孙后代,请珍惜我、爱护我吧!不要等到我剩下最后一滴的时候,再发出可怜的哭泣。

自来水作文 篇6

老师经常跟我们说要节约用水,保护水资源。平时我虽然节约用水,可是还是不太清楚自来水是怎么来的?为什么要节约用水。为了了解这些,我参加了小记者活动《走进水厂,探寻自来水的秘密》。

早上,我们在萧山自来水三厂门口集合后,穿上统一的红色马甲,开始了我们的揭秘之旅。水晶老师和水厂的叔叔带我们走进一个车间,刚进车间,我就闻到一股难闻的气味,有点像汽油的味道,大家都不由自主地捂住了鼻子。然后,我看见一排整齐的机器。叔叔告诉我们,水经过这些机器时加入一种杀菌剂,绞绊一会儿,就可以杀死一部分水中的细菌。

接着,我们去参观各种用于净化水的各种水池。我们先来到反应池,反应池里的水脏极了!看上去黑乎乎,上面还有绿色的一块一块的恶心的飘浮物,我差点要吐出来了。然后我们又走到沉淀池旁,水似乎干净了些,令人呕吐的绿色物体也少了很多。叔叔告诉我们,他们在反应池加入了一种物质,它可以把脏东西黏和起来,脏东西的体积与重量越变越大,沉入了池?。接着,水又流进了滤池,滤池?铺着一层厚厚的石英沙,用来过滤更小的细菌。接下来,水又流进了清水池。但为了让清水池不受空气中杂质的影响,清水池建在地下,我们未能参观,非常遗憾!

原来,我们平时用的自来水要经过这么多工序才能走进千家万户。一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。平时用的水,也同样来之不易。经过这次活动,我更要珍惜日常生活中的必需品,它们都来之不易。

自来水作文 篇7

周六上午,天空作美,雨转阴天,我们小记者去萧山第三自来水厂参观。由于等车,等我到达门口时,小朋友们都已经进去了,急得我差一点就掉眼泪呢,还好,门卫叔叔带我进去了。

我们看好视频后,老师整好队带我们去第一站——净化,第一眼我就看到了好多方格子的水池。原来我们平时饮用的自来水是来自钱塘江的,那里的水源经过很多管道的输送,进入水池,加入几种化学试剂,经过反应和处理,最后变成干干净净的水。我还看到了水池里面有一些泥块,开始感觉好恶心,难道这是净化后的“沉淀物”吗?

之后我们又来到一个神秘的地方,它可把前面我们看到的“泥块”变成“砖头”呢,原来,泥块有这么大的作用啊!真神奇!

我们家中“哗哗而出”的洁净的自来水,原来是工人叔叔们花费多么辛苦的心血才加工而成啊,而且我还了解到水资源越来越少了,所以我们一定要珍惜宝贵的水资源,节约用水!

第二篇:【精华】自来水作文

【精华】自来水作文4篇

在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的自来水作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

自来水作文 篇1

我的外婆住在乡下的一个小村子里。她家门口有一条清澈见底的小河。河边个河埠头。每天,河埠头上蹲满了人。村们在洗菜、淘迷。河水虽好,但有时也有美中不足。每逢夏天,烈日当空,河水快要见底了。一群群淘气的鸭子在水面上嬉闹,河水变成了泥水。近几年,在小河两岸盖起了工厂。工厂的污水使河水变成了臭水。

河水不能用了,因此,村们在村口挖了口井。这井里的水干净无比,喝起来特别清凉,还带有点甘甜。每天傍晚,村们在井边打水、洗衣,嘻嘻哈哈的乐不可支。但是,这井口毕竟小,人们要打水,还得排队,这是件很吃力的事,像外婆这种上了年纪的老人打水,颤颤抖抖的,很不方便。更何况还要把水拎回家,外婆放下水桶,总是累得气喘吁吁。

过了几年,村们的收入高了,他们对饮水也提高了要求。于是,他们便请工人来安装自来水管。这安装水管可不是件容易的事,从水厂到村子有几公里的路。水管一根一根地接过来,弯弯曲曲得绕进了村子,绕进了每家每户。村们终于用上了自来水。外婆家装上了两个水龙头,一个在天井,一个在厨灶间。外婆高兴地眉开眼笑,她打开水龙头,自来水“哗哗”地流了出来。外婆乐得合不拢嘴,双手捧起自来水,喝了一口,说:“真甜啊!”之后,外婆无论是洗脸,洗碗,还是洗澡,都用自来水,十分方便。她不必在再去河边洗了,也不必再费力地打井水了。

自来水安装好的那一天,家家户户都打开了水龙头。人们的笑声,欢呼声,自来水的“哗哗”声,像交响乐一般,回荡在村子上空。

自来水作文 篇2

当我们轻轻拧开水龙头的时候,洁浄的自来水“哗哗”地奔流而出。这时,它离我们是那么近,但当问起自来水是怎样流进千家万户,它似乎又离我们是那么的远。今天,我怀着这样的好奇和疑惑走进了自来水厂。

抵达自来水厂后,我们开始向工厂的车间走去,一路上,美丽的景色目不暇接,红叶石楠长出了又红又绿的新叶子,在阵阵微风中摇晃着身子,好像在跟我们打招呼。小石榴已经纷纷挂在了枝头上,仿佛在对我们微笑,还有各种奇形怪状的树木好像都在静静地守卫着这片水厂净土…..热情的厂长叔叔首先把我们带到了自来水加工第一站——配水井。推开工作车间的大门,只听一阵湍急的水流声在耳边响起。近前一看,铁丝网下股股浑黄的长江水从两个大水管道里喷流而下。突然,我发现水流上方一个小管子在往下滴着黄色的药水。厂长向我们讲述,这是一种化学药水,可以使污水的成分浓度相对稳定,以便于水中杂质沉淀。大家似懂非懂地点了点头,紧跟着厂长叔叔的脚步继续参观。

接着,我们又来到了第二站。放眼望去,这里开阔得很,一个个小正方形状的池子映入眼帘,里面的水缓缓地流动着,从浑黄逐渐变成乌黑。“这是干什么?”好奇的我连忙问厂长叔叔。叔叔指着眼前的池子告诉我:“它是应用沉淀作用去除水中悬浮物的一种构筑物,这些都是——沉淀池。”

最为神奇的是水加工的第三站。刚刚还是浑浊的水在这儿瞬间就变成澄清透明的净水,而这道工序就叫过滤。在水的最底下,还铺着1.6米厚的沙粒。最底下的沙粒最小,上面的最大。它是用于让那不听话的泡沫或污物浮在水面,排出池外,这样,洁净放心的水从底下排出,通过管道输送到储水库里。

最后,我们又到达了二级泵房。纯净的自来水从储水的水库出来,送到水泵房加压后,沿着供水管道,送入了千家万户,参观完自来水的加工净化过程,从自来水厂出来,以前我百思不得其解的问题也都纷纷找到了答案。

自来水作文 篇3

星期天,爸爸买了台饮水机。它看上去就像是戴着一顶蓝帽子,浑身雪白的娃娃。听爸爸说,要是桶里的纯净水喝完了,就可以随时拔打订水电话,有人会送上门来,可方便了!

我迫不及待地拿起一只杯子。在饮水机上接了一杯水,“哇!好甜!”我这么一吆喝,全家人都禁不住一个个品尝起纯净水来。

爷爷喝了一口纯净水,好像想起了什么,自言自语地说:“嘿,现在真是和以前不一样了!我小时候喝的是河水,都得到河边去挑,把水倒入缸后,放入点明矾,算是消毒了。一大缸水要喝上一星期左右呢!”

爸爸接过话茬,笑着说:“在我七八岁时,记得村里打了一口大水井。井水冬暖夏凉,有些甜味。每天,打水的人络绎不绝,有时还 得排队呢!”

一旁的小舅舅也来了兴致:“我那时正赶上乡里开通了自来水。一个大水塔格外高大,每家每户按上了自来水管,只要拧一下水龙头,哗哗的自来水唱着歌儿流一出来了!可是没想到如今又冒出个纯净水……”

听着他们的话语,我思绪万千,从河水、井水、自来水,到现在的纯净水,人们的.生活发生了多么大的变化啊!喝罢一口水,我感觉就像饮了一杯甘霖,心里凉丝丝的,回味无穷。

自来水作文 篇4

今天,我们班去自来水公司参观了,记住,只有我们班哦!我们现在教室里集合。我和卢天一去的时候,看见胡老师在门外,等我们快要走间教室的时候,胡老师就连忙说:“快进去,就差你们两个了!”我们就进去了。

终于上车了!我们带着兴奋劲儿涌上了车。到了目的地,我们都下车了,那里的各各工作人员向我们问候并介绍自己,每个老师的脸上都带着验室,我见到了一些我从没见到的东西。其次,我们到会议室里去开会。幸亏我去得早,要不就没地儿做了。老师主要是讲了一些水的好坏和那种水最健康、水的一些现象对我们人体有没有害等。

我们分组实验我们分成四个组,我可真幸运,我和曹雨夏卢天一在一个组,我们先参加了一个试验,那个实验是做水里的杂质,如果在2—6的话,那就正常;第二个实验是将水变颜色,原本是淡紫色,阿姨一边向淡紫色的水里第一种液体一边摇晃着杯子,过了好一会儿,就在那一瞬间,淡紫色变成了浅蓝色,好神奇,好像是在变魔术;第三个实验是讲细菌,细菌好难闻,有一股又酸又臭的味道,阿姨跟我们讲:“如果这个盒子里有一百个细菌了的话,那么,说明这个水质已经受到污染了。”最后一个试验是测水的触电力。

我们做完试验,就恋恋不舍的上了车,离开了。

第三篇:关于自来水作文

关于自来水作文九篇

在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的自来水作文9篇,欢迎大家分享。

自来水作文 篇1

今年,自来水价不断上涨,我和大家都感到大惑不解。

因为我的妈妈就是在水厂工作的,所以我要先睹为快,去自来水厂探个究竟。

我先来到了黄河滩,见到了黄河那源远流长的非凡气势,在世界上也是极为罕见!还见到了雄伟的黄河大桥。这可是我们的母亲河呀。工人叔叔告诉我:黄河滩里有东周水厂的A、B、C三类井,共有72眼井。A井深100米,B井深80米,C井最深,深300米,这些井过一段时间还要清洗。井里的水是黄河侧渗水,通过15公里的管道送进配水厂,也就是自来水生产车间。经过多次过滤净化才能送到千家万户。出于好奇心,下午我又来到了妈妈的配水厂——自来水生产车间。那里的环境非常优美,你想,环境不优美,怎么能生产出干净的自来水呢?我首先参观了曝气池,它运行的时候,就像是八个“小瀑布”。里面还有一些黄色的小颗粒,妈妈告诉我,那是高价的铁锰,水中的铁锰遇到空气中的氧就会由溶体变成固体。然后又到了滤池,就是通过曝气池把水中的低铁和低锰转化成固体高铁和高锰以后,再通过生物滤池的过滤功能,使水质得到净化。那儿的滤池共分16组,每一个滤池就像一个小型游泳池,里面的滤料是天然石英砂,就像大米一样大小。妈妈告诉我,这种石英砂比一般沙子贵得多。里面要铺1.2米的滤料,才能使经过滤池的水得到充分净化,再经过氯气消毒之后,把水送到清水池。清水池可就是我们的大水缸呀,清水池的上面就是草坪,很隐蔽。因为清水池如果能一眼看出来的话,就容易使坏人投毒!如果有人投毒,那遭殃的可使全市人民哟!不过,妈妈告诉我,水厂的治安警卫是非常严的,闲人一般不让进去。接下来就是泵房,泵房里有六台水泵,插上电,泵就可以正常运行了。把清水池里的水抽出来经过管道送到千家万户。水质合格率都要达到100%!

原来自来水并不是自来的,而是经过这么多工序制成的哦。所以我号召同学们一定要节约用水,用自己的实际行动,让我们共同创造节水城市!对了,如果有兴趣我可以带你们一起去参观哟!

自来水作文 篇2

寒风习习,一群活泼可爱的小记者不畏严寒。在国旗台前集合,整装待发去参观自来水厂。

一路上,小记者们在车里发出阵阵欢声笑语,有的小记者一副事不关己的模样,侧头欣赏窗外的风景,有的小记者欢快的唱着一首首流行歌曲,让人的心情不禁愉快起来,还有的小记者正心灵深处着激动的心情,憧憬着自来水厂的一草一木……时间一点点的流逝着,很快就到了目的地。

下车,刚开始映入眼帘的只是几幢尚未砌好的楼房。工作人员和几棵大树、河流,没有想象中的那样,有着高大的建筑物,让人有一点点小的失落感,但这种情绪很快就随之而去。一位工作人员带我们来到一片空地,为我们讲解:亲爱的同学们,很高兴你们来到这里,你们一定想知道你们用的自来水是如何生产出来的吧!首先要从莲水河或是韶山灌渠取水,再运取水泵房,并在到取水泵房前加以杀灭藻、植物等,然后投到反应池里、淀泥池、滤池、清水池里进行混合反应、淀泥、过滤、清毒,最后再通过送水间送到每家每户。大家如果还有什么不清楚的`,可以看一看这幅自来水厂生产工艺示意图。”说着叔叔就把手伸向一幅图。小记者们拿起笔“刷刷”的写了起来。突然一名小记者站起来提问“叔叔你好,我是东方红学校XX班小记者XXX。我有一个问题想问您,工厂生产一小时可以满足多少人用水呢?”“这个问题问得非常好,像我们工厂,工作一小时,大约能满足20万人一小时用水。”叔叔和蔼的回答。有了这样一来一个前例,许多小记者都举手提问,滔滔不绝。十分钟后,叔叔又带我们去自来水工厂参观,最令我印象深刻的地方是反应池,那是由许多小长方形池子组成的大池子,里面的水好似深不见底,一片深绿,水中不时冒出几个小泡泡,反应最大的池子,水像海浪般一不小心就会被溅湿。当走到一半时,发现水里有无数白色小点点像扩大的微生物,恐怖极了……“啊!这里好美!”潘雅雯惊奇的讲道,我走过去睁着好奇的,在周围寻着:“呀,在那原来是一个小小的喷水池,水在阳光下闪着粼粼的光,如同在水中的钻石。不知走了多久,我们已经把自来水转了一半了。乍一看,已经10点40多,在老师的催促下我们只好结束了今天的活动。

在车子上,我回味着自来水厂发生的事,心想:我回去要把这美好的一天记录下来,让时间停在那最美好的一刻。

自来水作文 篇3

20xx年2月26日上午九点,我们一行50人集体参观了萧山第三自来水厂,和蔼可亲的董老师带着几个哥哥,认真细致地给我们讲解了第三自来水厂的宝贝——五大池子。

第一个池子叫反应池,是用来投加药物,清理细菌的池子;第二个池子叫沉淀池,是用来沉淀较大颗粒物的,阻止土中的细菌和杂质;第三个池子叫滤池,是用来过滤水中的不需要的微生物;第四个池子叫清澈池,是用来阻止空气中的颗粒进入,在这里,我发现了一个秘密,随着我们沿着池子往前走,越是走到前边,水就越是清澈;最后一个池子叫泵房,它是用来把水送到千家万户的。

最有趣的当然要属于化验室了,里面有一种神奇的药物,可以检测出水的酸碱度,化验室里的器材应有尽有,可以做各种与水有关的实验,保证每一个人都可以喝到干干净净的水,真是太伟大了。

这就是萧山第三自来水厂,这是一个不仅有趣,而且也是一个富有很多知识的水厂。

自来水作文 篇4

今天,我们班去自来水公司参观了,记住,只有我们班哦!我们现在教室里集合。我和卢天一去的时候,看见胡老师在门外,等我们快要走间教室的时候,胡老师就连忙说:“快进去,就差你们两个了!”我们就进去了。

终于上车了!我们带着兴奋劲儿涌上了车。到了目的地,我们都下车了,那里的各各工作人员向我们问候并介绍自己,每个老师的脸上都带着验室,我见到了一些我从没见到的东西。其次,我们到会议室里去开会。幸亏我去得早,要不就没地儿做了。老师主要是讲了一些水的好坏和那种水最健康、水的一些现象对我们人体有没有害等。

我们分组实验我们分成四个组,我可真幸运,我和曹雨夏卢天一在一个组,我们先参加了一个试验,那个实验是做水里的杂质,如果在2—6的话,那就正常;第二个实验是将水变颜色,原本是淡紫色,阿姨一边向淡紫色的水里第一种液体一边摇晃着杯子,过了好一会儿,就在那一瞬间,淡紫色变成了浅蓝色,好神奇,好像是在变魔术;第三个实验是讲细菌,细菌好难闻,有一股又酸又臭的味道,阿姨跟我们讲:“如果这个盒子里有一百个细菌了的话,那么,说明这个水质已经受到污染了。”最后一个试验是测水的触电力。

我们做完试验,就恋恋不舍的上了车,离开了。

自来水作文 篇5

星期五、我们东方红五年级小记者来到湘乡市洙津水厂参观自来水的加工工艺流程。

下午一点三十分,我们在学校门口集合以后,就按顺序依次上了公交车、一路上我们小记者欢快的唱着少先队队歌,大约过了三十分钟后、我们来到了一处环境优美的地方、里面到处都是花草树木,这就是湘乡市洙津水厂。

首先、自来水厂的一位叔叔给我们介绍自来水的加工工艺流程:从涟水河里取上水后、要经过制药房、反应池、过滤池、清水池、送水车间,最后再送到千家万户。叔叔介绍完自来水的加工工艺流程后、接着带我们来到了制药房、你可能会想到制药房有什么作用呢?让我告诉你吧,因为从涟水河里取上来的水比较脏、所以要用一些药剂放在水里、这些药剂可以让水变得清一些。这些加了药水的水要在反应池里进行充分反应。而沉淀池是在水加了药水变清之后继续沉淀的一种池子,那里面的水可真清啊!接着机器把上方沉淀干净的水通过水槽运到下一道工序——沙池。沙子把更细小的杂质给层层过滤,让水变得更加纯净了,基本上和我们喝的水已经差不多了。最后经过送水车间加压后送到各家各户。

我们参观完了洙津水厂后,知道了自来水的加工程序十分的复杂,我们以后一定要节约用水了。

自来水作文 篇6

星期三,班队课的时候,三到六年级参加了社会考察。我们去了师桥的自来水厂,看到了自来水是如何造出来的。

我们从学校门口出来,一切风景都很优美。阳光明媚,鸟语花香,枝头上的两只麻雀仿佛在说:“快看呀!他们排着整齐的队伍,这是要去哪啊?”“我们追过去看看吧!”另一只麻雀说。一阵花香扑鼻而来。噢,原来是金色的油菜花和洁白的蚕豆花正在比美。一只只蝴蝶停在花中间,议论纷纷,仿佛在评价那种花开的艳丽。青草在田野里跳起了波浪舞,好一个生机盎然的春天。

快到自来水厂了,我非常的激动。心里在暗暗的想:自来水厂是怎么样的?自来水又是经过怎样的过程制造出来的呢?这一切一切的问题围绕着我,让我的心情激动不已。

啊!终于到了。我们首先去参观的是平流池,池中间有一块块板。杜湖的水流到自来水厂里的平流池里面,工作人员就放一点药剂,帮助水沉淀灰尘、泥土,而池中间的一块块板就是为了更好的把药剂扩散。

接着我们又去看了过滤池,平流池流出的水就会流到过滤这边,过滤池从名字上就可以听出它的作用:水流到那边之后经过漫长的时间,待到灰尘全部下沉之后,过滤池的水就会流到另一个地方。

最后我们参观的是送水泵房。过滤池的水就是流到送水泵房里的。这些水流过来之后还要进行消毒。这样才能送到我们家里来。

别看水龙头只要稍微一扭,水就会哗啦啦地流下来。自来水自来水,它并不是自己来的水,它是多少工作人员用辛苦和汗水换来的。所以我们一定要珍惜每一滴水。

自来水作文 篇7

周六上午,天空作美,雨转阴天,我们小记者去萧山第三自来水厂参观。由于等车,等我到达门口时,小朋友们都已经进去了,急得我差一点就掉眼泪呢,还好,门卫叔叔带我进去了。

我们看好视频后,老师整好队带我们去第一站——净化,第一眼我就看到了好多方格子的水池。原来我们平时饮用的自来水是来自钱塘江的,那里的水源经过很多管道的输送,进入水池,加入几种化学试剂,经过反应和处理,最后变成干干净净的水。我还看到了水池里面有一些泥块,开始感觉好恶心,难道这是净化后的“沉淀物”吗?

之后我们又来到一个神秘的地方,它可把前面我们看到的“泥块”变成“砖头”呢,原来,泥块有这么大的作用啊!真神奇!

我们家中“哗哗而出”的洁净的自来水,原来是工人叔叔们花费多么辛苦的心血才加工而成啊,而且我还了解到水资源越来越少了,所以我们一定要珍惜宝贵的水资源,节约用水!

自来水作文 篇8

一天,我洗完澡,坐在家里的沙发上,想着一个奇怪的问题,为什么我们洗澡,一开水龙头就会流热水来呢?妈妈说:“你自己去看一下热水器吧。”

我跑到热水器前面一看,我发现了一根塑料管和两根铁管。爸爸对我说:“那一根塑料管是用来运送煤气的,那两根铁管,左边一根铁管是用来输送冷水进热水器的,右边一根铁管是用来输出热水。”我又想这水是从地下停车库里送上来的呢?我想了想,突然,我想到了,原来地下停车库里头有好多个水泵,它们把水压到楼顶的小池,小池里的水又流到各家各户。我想打破沙锅问到底那水泵里的水又是从那里来呢?爸爸说:“这些水是从蛇口自来水厂来的。”我又问爸爸那蛇口自来水厂怎么把自来水送到个个小区呢?爸爸说:“你自己上网查一查。”

后来我就上网查了一下,原来是这样的蛇口自来水厂有很多台水泵把水送到千家万户去。那蛇口自来水厂的水又是从哪里来呢?哦,是这样的这水是从东江引过来的。

东江的水又是从哪里来呢?我问。爸爸说;“这东江的水是从大海来。”

自来水作文 篇9

8月20日,我参加了小记者夏令营活动。本次活动的主题是参观自来水厂,我的心情是既兴奋又好奇。

来到本市的第四自来水厂,就仿佛走近了一个大花园,绿树掩映,鸟语花香。一块有光泽的大石头吸引了我的目光,上面写着“上善若水”四个字。这是什么意思呢?回来后我查了查,原来意思是“最善者的品行,如同水一样,可以滋养与造福万物,却不与万物争任何东西。”

一位叔叔边带领我们参观边给我们作介绍。第四水厂是市委市政府为民办实事重点工程之一,设计规模为日供水四十万立方米,直接取用长江优质远水。厂区总占地面积为二百零三亩,其中绿化及水面面积近一半。工程投资三亿人民币。水厂采用了最先进的设备和技术,为我们的饮水提供了最安全可靠的保证。

我们参观了取水泵房和水过滤区等。取水泵房前面是一个禁区,由一大片树木围起来。为什么是禁区呢?原来穿过树木就是波涛汹涌的长江啦。叔叔告诉我们:“水的浑浊和清澈程度也是用‘度’来表示,原本长江水的浑浊程度是150度,但经过我们抽取、过滤和加工后可以变成0.1度。”“天啦,这么厉害啊!”大家都惊讶地叫起来。在过滤区,我们看到了一个又一个的“方格子”,这些“方格子”其实就是一个个方形的水池。通过一层层的过滤,方格子里的水越来越清澈,最后汇集到一个大水池里,这就是我们最终可以使用的自来水啦。蓝天白云倒映在池中,构成一幅美丽的图画,令人心旷神怡。“哗哗”的水声令人联想起瀑布,此刻,我仿佛离开了城市,置身于大自然中,尽情感受着水带给我的那一丝清新与滋润。

此次参观自来水厂,我的感受很深:水是万物之源,我们使用的自来水也来自不易。“上善若水”,爱惜水也是人的最大善行之一啊!我们必须珍惜和节约每一滴水,不然,世界上最后一滴水将是人类自己的眼泪!

第四篇:有关自来水作文

有关自来水作文7篇

在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的自来水作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

自来水作文 篇1

记得一年级学过一篇课文叫《要下雨了》文中给我们介绍了几个下雨前的征兆。生活中我也发现了课文里没有提到的前兆。

暑假时,我去姥姥家小住,一次上厕所,我竟无意中发现铁水管壁上有许多小水珠均匀的铺在上面,地面上也感觉有些潮湿,我心想:“大白天的,也没人洗澡呀!”我觉得很奇怪。过了几天,我又去上厕所,一看水珠没了,心想:“这个问题应该结束了。”又过了几天,我再次来到洗手间洗手时,看见自来水管上又起水珠了,我急忙把妈妈叫了进来,对妈妈说:“为什么自来水管上有这么多水珠呢?”妈妈说:“俗话说水缸冒汗,蛤蟆叫,不久将有大雨到。

大概的意思是:空气压力大,水气凝结。”妈妈的话音刚落,我就皱起眉头问:“为什么呢?”妈妈说:“具体什么原理我也说不上来。”为了弄明白其中的奥秘,课余我查阅了很多资料,原来是这样:夏天铁的温度比空气的温度低,下雨前,空气的湿度大,和水管接触的空气温度降低,达到饱和状态后,水气就在管壁上凝结成水珠向下淌,预示要下雨了。想不到,一个水管也能给我们一个启示呀!

我揭开了水管之谜,又一次尝到了动脑筋的甜头!

自来水作文 篇2

今天,我们班去自来水公司参观了,记住,只有我们班哦!我们现在教室里集合。我和卢天一去的时候,看见胡老师在门外,等我们快要走间教室的时候,胡老师就连忙说:“快进去,就差你们两个了!”我们就进去了。

终于上车了!我们带着兴奋劲儿涌上了车。到了目的地,我们都下车了,那里的各各工作人员向我们问候并介绍自己,每个老师的脸上都带着验室,我见到了一些我从没见到的东西。其次,我们到会议室里去开会。幸亏我去得早,要不就没地儿做了。老师主要是讲了一些水的好坏和那种水最健康、水的一些现象对我们人体有没有害等。

我们分组实验我们分成四个组,我可真幸运,我和曹雨夏卢天一在一个组,我们先参加了一个试验,那个实验是做水里的杂质,如果在2—6的话,那就正常;第二个实验是将水变颜色,原本是淡紫色,阿姨一边向淡紫色的水里第一种液体一边摇晃着杯子,过了好一会儿,就在那一瞬间,淡紫色变成了浅蓝色,好神奇,好像是在变魔术;第三个实验是讲细菌,细菌好难闻,有一股又酸又臭的味道,阿姨跟我们讲:“如果这个盒子里有一百个细菌了的话,那么,说明这个水质已经受到污染了。”最后一个试验是测水的触电力。

我们做完试验,就恋恋不舍的上了车,离开了。

自来水作文 篇3

放寒假了,我回到老家玩。我每天的任务是帮爷爷奶奶提水,把他们家的大水缸装满水。

提水可不是一件轻松活哦。水井离爷爷家有点远,要翻过一个小山坡。一个来回得花半个小时。走在陡峭崎岖的山路上,我提回一桶水就撑不住了。瞧瞧爷爷家那口大水缸,我来来回回提一整天水都不知道能不能把它装满呢。

怎么办呢?宣布不提水了吧,有失颜面。继续提吧,并非易事。

正在进退两难之时,我突然灵光一闪,老师不是带我们在课堂上做了一次“自动吸水管”的实验吗?哈哈……

这个实验是这样的:准备好水桶、水盆和一根橡胶管。把水桶放在凳子上,让水桶与水盆之间形成一定的落差。将橡胶管的一端伸入水桶里,手拿橡胶管的另一端,低头含住管口用力吸一口气,马上用大拇指堵住管口,将橡胶管移到水盆里。松开拇指,奇迹产生了――水桶里的水顺着橡胶管“爬”过桶口,哗哗地流进水盆里,直至桶中的水流干。

水之所以能“爬”过水桶流出来,是因为大气压力的作用。我为什么不利用“自动吸水管”的原理给爷爷家装上“自来水”呢?我觉得这个方法可行,因为爷爷家的井虽然在山坡的那一边,但水平位置比爷爷家的房子要高。

我将我的想法和盘托出,爷爷奶奶立刻积极响应,跑去买橡胶管。布好橡胶管,我和爷爷往井这头的橡胶管里灌了四五桶水,再将橡胶管放进水里。

“来水啦!来水啦!”山下传来奶奶的欢呼声。

我和爷爷跑回去一看,哇,白花花的井水流进了水缸。我用刀削了一根硬木棍,再在木棍上套上几层塑料,将它插入橡胶管。这就是一个简易的水龙头。

爷爷奶奶乐得合不拢嘴,一个劲儿夸我聪明。我能利用课本上的知识成功解决爷爷家的困难,心里真是比吃了蜜还甜啊!

自来水作文 篇4

星期五、我们东方红五年级小记者来到湘乡市洙津水厂参观自来水的加工工艺流程。

下午一点三十分,我们在学校门口集合以后,就按顺序依次上了公交车、一路上我们小记者欢快的`唱着少先队队歌,大约过了三十分钟后、我们来到了一处环境优美的地方、里面到处都是花草树木,这就是湘乡市洙津水厂。

首先、自来水厂的一位叔叔给我们介绍自来水的加工工艺流程:从涟水河里取上水后、要经过制药房、反应池、过滤池、清水池、送水车间,最后再送到千家万户。叔叔介绍完自来水的加工工艺流程后、接着带我们来到了制药房、你可能会想到制药房有什么作用呢?让我告诉你吧,因为从涟水河里取上来的水比较脏、所以要用一些药剂放在水里、这些药剂可以让水变得清一些。这些加了药水的水要在反应池里进行充分反应。而沉淀池是在水加了药水变清之后继续沉淀的一种池子,那里面的水可真清啊!接着机器把上方沉淀干净的水通过水槽运到下一道工序——沙池。沙子把更细小的杂质给层层过滤,让水变得更加纯净了,基本上和我们喝的水已经差不多了。最后经过送水车间加压后送到各家各户。

我们参观完了洙津水厂后,知道了自来水的加工程序十分的复杂,我们以后一定要节约用水了。

自来水作文 篇5

盼星星、盼月亮,终于盼来了这一天。在这一天我们去了自来水公司开了开眼界。上了学校租的公交车。一路听音乐......终于到了!车里乱得像马蜂窝似的,一下子就挤了出来。进入自来水公司后,就是空空的一片,什么也没有。我们上了楼梯后,映入眼帘的是那整齐的,正方的水池有好几排。

往下一看,居然是脏污的泥水,褐色的水面上还浮着很多的泥巴,我的胃里立刻翻江倒海,感觉特别恶心。从我们做介绍的叔叔那里,我们知道些水都是从汉江来的,流了三十二公里才流到这里来。可见,水来的不容易啊!可是这些泥水是怎样变成平时我们喝的水呢? 我接着跟队走,看到那有一个很窄的地方高七八米,我把头望到下面去,看见了水,和几十个像煤气开头似的东西在水面上,但比煤气开头大100倍。这是吸泥机。

吸泥机工作的时候发出一种声音,不一会功夫泥巴全部浮在水面上,干得不错,这是第二道工序。另一边是很大很大的水池,如果把它装成游泳池的话,一定非常气派。不过池子里有一些锯齿形状的东西,水通过缝里流到室内去。这是第三道工序。哎!写的可真是累,可见水来得真不容易,我以后一定要节约用水,我可不想让最后一滴水成为我们的眼泪!

自来水作文 篇6

我的外婆住在乡下的一个小村子里。她家门口有一条清澈见底的小河。河边个河埠头。每天,河埠头上蹲满了人。村民们在洗菜、淘迷。河水虽好,但有时也有美中不足。每逢夏天,烈日当空,河水快要见底了。一群群淘气的鸭子在水面上嬉闹,河水变成了泥水。近几年,在小河两岸盖起了工厂。工厂的污水使河水变成了臭水。

河水不能用了,因此,村民们在村口挖了口井。这井里的水干净无比,喝起来特别清凉,还带有点甘甜。每天傍晚,村民们在井边打水、洗衣,嘻嘻哈哈的乐不可支。但是,这井口毕竟小,人们要打水,还得排队,这是件很吃力的事,像外婆这种上了年纪的老人打水,颤颤抖抖的,很不方便。更何况还要把水拎回家,外婆放下水桶,总是累得气喘吁吁。

过了几年,村民们的收入高了,他们对饮水也提高了要求。于是,他们便请工人来安装自来水管。这安装水管可不是件容易的事,从水厂到村子有几公里的路。水管一根一根地接过来,弯弯曲曲得绕进了村子,绕进了每家每户。村民们终于用上了自来水。外婆家装上了两个水龙头,一个在天井,一个在厨灶间。外婆高兴地眉开眼笑,她打开水龙头,自来水“哗哗”地流了出来。外婆乐得合不拢嘴,双手捧起自来水,喝了一口,说:“真甜啊!”之后,外婆无论是洗脸,洗碗,还是洗澡,都用自来水,十分方便。她不必在再去河边洗了,也不必再费力地打井水了。

自来水安装好的那一天,家家户户都打开了水龙头。人们的笑声,欢呼声,自来水的“哗哗”声,像交响乐一般,回荡在村子上空。

自来水作文 篇7

星期天,爸爸买了台饮水机。它看上去就像是戴着一顶蓝帽子,浑身雪白的娃娃。听爸爸说,要是桶里的纯净水喝完了,就可以随时拔打订水电话,有人会送上门来,可方便了!

我迫不及待地拿起一只杯子。在饮水机上接了一杯水,“哇!好甜!”我这么一吆喝,全家人都禁不住一个个品尝起纯净水来。

爷爷喝了一口纯净水,好像想起了什么,自言自语地说:“嘿,现在真是和以前不一样了!我小时候喝的是河水,都得到河边去挑,把水倒入缸后,放入点明矾,算是消毒了。一大缸水要喝上一星期左右呢!”

爸爸接过话茬,笑着说:“在我七八岁时,记得村里打了一口大水井。井水冬暖夏凉,有些甜味。每天,打水的人络绎不绝,有时还 得排队呢!”

一旁的小舅舅也来了兴致:“我那时正赶上乡里开通了自来水。一个大水塔格外高大,每家每户按上了自来水管,只要拧一下水龙头,哗哗的自来水唱着歌儿流一出来了!可是没想到如今又冒出个纯净水……”

听着他们的话语,我思绪万千,从河水、井水、自来水,到现在的纯净水,人们的生活发生了多么大的变化啊!喝罢一口水,我感觉就像饮了一杯甘霖,心里凉丝丝的,回味无穷。

第五篇:自来水作文

精选自来水作文九篇

在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的自来水作文9篇,欢迎大家分享。

自来水作文 篇1

周六上午,天空作美,雨转阴天,我们小记者去萧山第三自来水厂参观。由于等车,等我到达门口时,小朋友们都已经进去了,急得我差一点就掉眼泪呢,还好,门卫叔叔带我进去了。

我们看好视频后,老师整好队带我们去第一站——净化,第一眼我就看到了好多方格子的水池。原来我们平时饮用的自来水是来自钱塘江的,那里的水源经过很多管道的输送,进入水池,加入几种化学试剂,经过反应和处理,最后变成干干净净的水。我还看到了水池里面有一些泥块,开始感觉好恶心,难道这是净化后的“沉淀物”吗?

之后我们又来到一个神秘的地方,它可把前面我们看到的“泥块”变成“砖头”呢,原来,泥块有这么大的作用啊!真神奇!

我们家中“哗哗而出”的洁净的自来水,原来是工人叔叔们花费多么辛苦的心血才加工而成啊,而且我还了解到水资源越来越少了,所以我们一定要珍惜宝贵的水资源,节约用水!

自来水作文 篇2

我的外婆住在乡下的一个小村子里。她家门口有一条清澈见底的小河。河边个河埠头。每天,河埠头上蹲满了人。村们在洗菜、淘迷。河水虽好,但有时也有美中不足。每逢夏天,烈日当空,河水快要见底了。一群群淘气的鸭子在水面上嬉闹,河水变成了泥水。近几年,在小河两岸盖起了工厂。工厂的污水使河水变成了臭水。

河水不能用了,因此,村们在村口挖了口井。这井里的水干净无比,喝起来特别清凉,还带有点甘甜。每天傍晚,村们在井边打水、洗衣,嘻嘻哈哈的乐不可支。但是,这井口毕竟小,人们要打水,还得排队,这是件很吃力的事,像外婆这种上了年纪的老人打水,颤颤抖抖的,很不方便。更何况还要把水拎回家,外婆放下水桶,总是累得气喘吁吁。

过了几年,村们的收入高了,他们对饮水也提高了要求。于是,他们便请工人来安装自来水管。这安装水管可不是件容易的事,从水厂到村子有几公里的路。水管一根一根地接过来,弯弯曲曲得绕进了村子,绕进了每家每户。村们终于用上了自来水。外婆家装上了两个水龙头,一个在天井,一个在厨灶间。外婆高兴地眉开眼笑,她打开水龙头,自来水“哗哗”地流了出来。外婆乐得合不拢嘴,双手捧起自来水,喝了一口,说:“真甜啊!”之后,外婆无论是洗脸,洗碗,还是洗澡,都用自来水,十分方便。她不必在再去河边洗了,也不必再费力地打井水了。

自来水安装好的那一天,家家户户都打开了水龙头。人们的笑声,欢呼声,自来水的“哗哗”声,像交响乐一般,回荡在村子上空。

自来水作文 篇3

放寒假了,我回到老家玩。我每天的任务是帮爷爷奶奶提水,把他们家的大水缸装满水。

提水可不是一件轻松活哦。水井离爷爷家有点远,要翻过一个小山坡。一个来回得花半个小时。走在陡峭崎岖的山路上,我提回一桶水就撑不住了。瞧瞧爷爷家那口大水缸,我来来回回提一整天水都不知道能不能把它装满呢。

怎么办呢?宣布不提水了吧,有失颜面。继续提吧,并非易事。

正在进退两难之时,我突然灵光一闪,老师不是带我们在课堂上做了一次“自动吸水管”的实验吗?哈哈……

这个实验是这样的:准备好水桶、水盆和一根橡胶管。把水桶放在凳子上,让水桶与水盆之间形成一定的落差。将橡胶管的一端伸入水桶里,手拿橡胶管的另一端,低头含住管口用力吸一口气,马上用大拇指堵住管口,将橡胶管移到水盆里。松开拇指,奇迹产生了――水桶里的水顺着橡胶管“爬”过桶口,哗哗地流进水盆里,直至桶中的水流干。

水之所以能“爬”过水桶流出来,是因为大气压力的作用。我为什么不利用“自动吸水管”的原理给爷爷家装上“自来水”呢?我觉得这个方法可行,因为爷爷家的井虽然在山坡的那一边,但水平位置比爷爷家的房子要高。

我将我的想法和盘托出,爷爷奶奶立刻积极响应,跑去买橡胶管。布好橡胶管,我和爷爷往井这头的橡胶管里灌了四五桶水,再将橡胶管放进水里。

“来水啦!来水啦!”山下传来奶奶的欢呼声。

我和爷爷跑回去一看,哇,白花花的井水流进了水缸。我用刀削了一根硬木棍,再在木棍上套上几层塑料,将它插入橡胶管。这就是一个简易的水龙头。

爷爷奶奶乐得合不拢嘴,一个劲儿夸我聪明。我能利用课本上的知识成功解决爷爷家的困难,心里真是比吃了蜜还甜啊!

自来水作文 篇4

今天我们来到萧山第三水厂,参观自来水的生产过程。

首先我们来到一级泵房。讲解员叔叔说,第三水厂的水源来自三江口,从那边的取水口引来的水进入水厂,要先加絮凝剂,预加氯,进行初步处理。经絮凝反应处理过的水通过道管流入沉淀池,进入原水净化的第二阶段。水流入沉淀区后,缓慢地流向出口区。水中的颗粒沉于池底,污泥不断堆积并浓缩,定期排出池外。然后水就进入过滤阶段,通过滤料层的黏附作用截留水中的悬浮颗粒,从而进一步除去水中细小悬浮杂质、有机物、细菌、病毒等,使水更加澄清。过滤后的水经二次加氯来到半地下的清水池,经二级泵房提升达到一定的水压,再通过输、配水管网将清洁的自来水送到千家万户。

一路参观下来,我才知道原来我们平常用得最多的自来水原来生产过程这么复杂,这自来水可不是“自来”的,是经过千辛万苦才从钱塘江跑到我们千家万户的水龙头。所以我今后要更加珍惜来之不易的水,注意节约用水。

自来水作文 篇5

今天,老师说下午带我们去参观自来水厂,同学们都很高兴,怀着兴奋而紧张的心情度过了一上午。下午,我们终于要出发了,老师让我们排好队去前操场集合。三年级六个班到齐后,就跟着教师向着目的地出发了。

在路上,同学们兴奋地说个不停,一路上,风景优美,有像士兵在站岗的香樟树,有像圆球一样的柏树,还有四季常青的常青树,不知不觉我们就走到了自来水厂。

走进大门,发现厂内到处都干净整洁,旁边还栽着风景树。我们排队依次参观,第一个区域是净化池,那里有着好多名字的池子,水从这里一层层过滤净化,变得更加干净了。水流入了第二个区域,这里是用来消毒净化后的水,水里的细菌被杀死了,这就是消毒区。水流向了最后一道程序——增压区,水从这里经过以后水压变大了,住在高楼上的人们就可以喝上干净的自来水了。最后,我们去参观了资料库,资料库介绍了自来水厂是哪一年成立的,还有一些自来水厂的简介。

参加完了,我们就和老师一起回到学校。

通过参观,我明白了平时用的自来水是通过这么复杂的过程而来的,明白了要更加节约用水。

自来水作文 篇6

今年,我们三年级的一项德育活动便是参观自来水厂,这可是我在一年级的时候就盼着能去的事儿了。这不,今天下午我们就要去参观了,我们都特别高兴。

下午,老师把我们队整好就下楼去。到了楼下,我抓着别人的衣服兴奋的乱蹦乱跳。出了校门,我向前看了看,又向后看了看,发现我们的'队伍就像一条巨龙穿行在大地,真壮观。

走啊走啊!走了好长一段时间,总算到目的地了。刚一进门,我就看见了墙壁上写着“为了五万人喝上干净的水,我们的责任重大。”这十八个大字。我们先来到了运送自来水的地方,我边看脚下那些清澈的水,边听他们讲解。接着,我们又来到了两个像洗衣机一样的机器边,听我们的外语老师说这里面收集了消毒后未能完全排放的氯气,听到这儿,我想,怪不得我们家里的水那么纯呢!原来是专业的排毒器的作用啊!我们最后来到了像一个大大车库的房子里,轰隆隆的全是机器运转的声音,我们千家万户的水就是从这输送出去的。

参观完了,在回家的路上虽然很疲劳,但我还是小声地:“去自来水厂挺有意思的,让我们学到了很多知识。”

自来水作文 篇7

星期五、我们东方红五年级小记者来到湘乡市洙津水厂参观自来水的加工工艺流程。

下午一点三十分,我们在学校门口集合以后,就按顺序依次上了公交车、一路上我们小记者欢快的唱着少先队队歌,大约过了三十分钟后、我们来到了一处环境优美的地方、里面到处都是花草树木,这就是湘乡市洙津水厂。

首先、自来水厂的一位叔叔给我们介绍自来水的加工工艺流程:从涟水河里取上水后、要经过制药房、反应池、过滤池、清水池、送水车间,最后再送到千家万户。叔叔介绍完自来水的加工工艺流程后、接着带我们来到了制药房、你可能会想到制药房有什么作用呢?让我告诉你吧,因为从涟水河里取上来的水比较脏、所以要用一些药剂放在水里、这些药剂可以让水变得清一些。这些加了药水的水要在反应池里进行充分反应。而沉淀池是在水加了药水变清之后继续沉淀的一种池子,那里面的水可真清啊!接着机器把上方沉淀干净的水通过水槽运到下一道工序——沙池。沙子把更细小的杂质给层层过滤,让水变得更加纯净了,基本上和我们喝的水已经差不多了。最后经过送水车间加压后送到各家各户。

我们参观完了洙津水厂后,知道了自来水的加工程序十分的复杂,我们以后一定要节约用水了。

自来水作文 篇8

12月10日,星期六上午,我们《饮用水的调查与研究》课题小组。我们的指导老师就带着小组成员,来到事先预约好的舟山市自来水厂参观,师生9人来到自来水厂主要内容是;参观水的来源与水的检测。

我们到了舟山市自来水有限公司,自来水公司派来一位有经验的阿姨,给我们做向导。这位阿姨是自来水厂多年以来的老员工,她对自来水厂的每一个环节都非常熟悉,就有阿姨带我们参观与讲解。首先阿姨带我们去了原水进来的地方,看到了一个个方形的大水池,水池的很浑浊,怎么可以饮用呢?心里难以理解,这么脏的水怎么才能处理干净呢?这种水一旦饮了,给人们带来多大危险啊?阿姨就开始讲解我们听,我们边听边做记录。阿姨说所谓的原水就是大陆的水,比如,河水,溪水,水库的水等。先把原水进来----预处理池中加前臭氧----混合池中加聚合乳化铝----折板架凝池----平流沉淀池----前置砂滤池----活性炭滤池----后置砂滤池----清水池----用户(出厂)。经过这么多的程序和过滤,才能看到清澈的水,真不容易啊!

从原水的浑浊清澈,我们的心里还是有疑惑,于是,阿姨带我们去了化验室采取水样做了一个检测。拿出试管.滴管.烧杯,取100毫升的水,加入5毫升1+3硫酸溶液,加入10毫升高猛酸钾,然后再火热100度加热30分钟。之后,我们还了解了怎样分辨一杯水是否清澈:1、看它的色度;2、闻它有没有臭味;3、看它的浊度。

啊!今天学到的可真多啊!而且,这些知识都是在学校学不到的。

自来水作文 篇9

早上起床,睁开朦胧的睡眼,跑到洗手间,习惯性的打开水笼头,却发现没水了,不甘心又跑到厨房,果真停水了!由于之前停水都会提前通知,所以这次人们并没有准备应急的水。

脸都没有洗,来到街上准备吃点早餐,老远看到早餐店外人山人海。由于没有水,今天来外面吃饭的人特别多。苦等了半个小时也没有排到我,只好悻悻然去了学校。

上课我似乎也不在状态,一会儿想自己早上脸都没有洗,可别让同学们发现了啊,一会儿想饭也没有吃,等下饿了怎么办?一会儿又埋怨起自来水公司了……

这样天马行空的想了一节课,终于熬到了铃响。平时铃一响,同学们都如鸟雀般飞出教室,可今天大家却都无情打采的坐在教室。果然不一会儿,大家议论起停水的问题了。

住校的学生由于没水做饭,早上每人领到了一包北京方便面和两个面包,可是相对于饥饿来说,他们感到的更是口渴!我同桌说,如果现在谁给他送来一碗水,他愿意喊他一声“大爷!”哈哈……

不知不觉到了下午,水还是没有来。厕所里已是臭气熏天,穿着今年最流行款式的英语老师捂着鼻子,表情尴尬的从厕所里走了出来。

似乎这一天过的特别慢,偌大的太阳似乎永远都停留在头顶,肆虐的放着光芒……

或许现在是盛夏时节,这才一天没有水,人们都要发疯了似的,如果持续几天、十几天,后果又是怎样的呢?

平时在明亮的教室里总传来我们朗朗的读书声:“水是生命之源”、“珍惜水就是珍惜自己的生命”,今天我算切身体会到了,没有水真是不行啊!

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