第一篇:书的经历作文
精选书的经历作文10篇
在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的书的经历作文10篇,希望能够帮助到大家。
书的经历作文 篇1上个学期,我们班开始上阅读课了,刚开始上阅读课,老师就让我们交一张照片,还说:“这个学期我们要办借书证了,办完后大家就能借书了。” 从那天起,我就盼望着能借到好书。因为我想打开知识的宝库。
突然有一天,上阅读课时,老师对我们说:“大家的借书证办好了!”老师话音刚落,大家就激动的跳了起来。但是老师说:“大家必须听清借书的要求,否则就再也不能借书了。”说完这句话,老师就开始讲要求了……讲完要求,老师就让我们操作了。
操作时,我非常激动,激动得差点忘了怎么操作。我想啊想,终于想起来了借书的方法,然后,我先拿起代书板,再走进书库,又把代书板插在自己想借的书的位置,然后看看那本书好不好,如果好就走出书库,找到自己的借书证,到老师那里刷一下书上的条形码,再刷一下借书证上的条形码,一本书就借完了。我这样同样的动作已经做了上百次了。
图书馆是一个知识的海洋,我就像海洋里的一条小鱼,刚刚会游泳,我要在这个大海里畅游,还要不断的经受风雨,契而不舍,总有一天我会成为一条在知识的海洋里畅游的快乐的鱼。
书的经历作文 篇2我是一个小书迷,一遇到我没有的书,我就会向别人借。 一次, 我听说图书馆里有一本书叫《狮子照哈哈镜》可好看了!于是我和好朋友樊二漫一起去图书馆借书。 我们来到图书馆,那里已经有许多同学在借书,管理图书的阿姨一会儿帮这个找书,一会儿又帮那个找,累得上气不接下气,于是她满头大汗、气喘吁吁地对我们说:“阿姨现在忙不过来,你们自己去找书,好吗?”我使劲的点了点头,我心里暗暗窃喜:我终于可以自己找书了,我还没去过图书馆保管处找过书呢! 我欢天喜地跑进保管图书的屋子。
哇噻!这里的书可真多呀!看得我眼花缭乱,书架上一本本书仿佛是一艘艘在岸边停下的小船,迫不急待的想让我乘上他们,去知识的海洋里航行。我在书架上仔仔细细的寻找我想看的书,可是,书太多了,我根本找不着,没有办法,我只能硬着头皮,咬牙切齿地坚持找下去,终于,我找到了我要看的书,我一蹦三尺高,捧着那本心爱的书想,终于找到了,我这本一定要好好读。
过了两天,我把书完整无缺的归还给了图书馆的阿姨。
书的经历作文 篇3星期四,也就是今天,我们班去学校的图书室借书了。
午读课开始之前,郝老师把图书室的钥匙给了我们,让我去开图书室的门。我兴冲冲地跑上三楼,打开门,扑到书架旁,捧着一本书就看了起来。很快,我就被书中的内容迷住了。
”文欣!“子涵叫我一声,”你帮我看看这本书怎么样?“她拿了一本《父母失踪之谜》问我,我告诉她这本书上都是恐怖故事,太可怕了。但她却说,没什么可怕的,就把这本书借走了。
我想借手里的这本《梦幻童话》,但旁边有一本《女孩童话》也挺好看的。我挑挑这本,翻翻那本,哪一本都舍不得放下。但一次只能借一本书,经过深思熟虑,我借了一本《巫婆的童话》的书,里面的故事全部都是关于巫婆的,有好的巫婆,也有坏的巫婆,很有趣。
回家后,我要好好读读我借的这本书。
书的经历作文 篇4我从小就很喜欢读书,我们班有一位同学也非常喜欢读书,但是在平常时间我的零花钱是比较少的,所以我一般会向同学们借书读,然后在规定的时间内还给他,因为我一直非常的讲信用,所以同学们也很乐意的把书借给我,因为他们知道我是会按时还书的。有一次我向班里的小明同学借了一本叫钢铁,是怎样炼成的书,他说两个星期之内要还给他,我承诺了他。
我很快的就读完了这本书,但是在两个星期之后我竟然忘带了这本书,其实我的心情是非常焦虑的,因为当我走出家门的时候,我就没有意识到我没有带这本书,直到我已经上车了走到了学校我才想起来我忘记带他借给我的那本书了,我的心情非常的焦虑,因为我承诺给她今天要交给他,但是如果我没有做到的话,他会很不开心的,而且也会觉得我是一个不讲信用的人。我有想过去跟他解释一下,并且让他通融我一天,明天就把书带给她,但是我不想这样做,因为我觉得无论如何都要在规定的时间内把书还给他。
就在我焦头烂额的时候,我突然想到了一个方法,我可以找我妈妈打电话让她把书送到学校来还给她,然后我就去老师的办公室向老师说明了情况,老师也非常的通情达理,将公众电话借给了我,让我给妈妈打电话,我给妈妈解释了这一切之后,妈妈夸我是一个讲信用的台子,然后在家里找到了一本书,让我在学校里等着他过了20多分钟,妈妈终于把书交给了门卫,门卫把书交给了我,拿到书的时候,我觉得我一切都放下来了,心情非常的轻松,于是我就把书拿着去还给了小明同学。
小明说其实他也不着急的用这本书,所以我可以晚交给他一两天也没有关系,但是我说不行,我承诺给你了的事情就一定要做到,于是他也夸我是个非常讲信用的人,并且说如果有书想要借的话,他都可以借给我。
书的经历作文 篇5风和日丽、秋高气爽的早晨,妈妈带我去西大街少儿图书馆去借书。走进图书馆的大门,我和妈妈上了二楼,走进二楼儿童阅览室门口,就看见好多小朋友在认真地看书,非常安静,静的连一根针掉在地上都听不见。
我精心的挑选故事书,我看见书架有《二年级的小朵朵》的书,我迅速的跑了过去,拿了这本书,走到座位上准备看书。我看见旁边的小妹妹和小弟弟让妈妈读书,我也想让妈妈给我讲,便对妈妈说:“妈妈你能给我讲吗?”妈妈俯下身子温柔的对我说:“孩子你已经长大了,该自己读书了。”我听了这话,一看有些哥哥姐姐也再一个人读书,我心想:“我已经认识了很多字了,不用妈妈讲了,还是我自己看吧。”于是,我就对妈妈说:“妈妈我就自己看书。”于是我津津有味的读了起来,我正看着认真呢,妈妈高兴的拿了一本《二年级的小豆豆》的书,我兴奋不已。我把《二年级的小朵朵》放在一边,拿起《二年级的小豆豆》看了起来,书中的故事非常好玩有趣,我深深地被可爱的小豆豆吸引住了,越看越喜欢,看的都入迷了。
时间过得很快,一眨眼就过去了一个小时,我看的越来越起劲,当妈妈来叫我走的时候,我不想走,还想看书,妈妈对我说:“我去三楼少儿阅览室看看书。”我高兴的说:“好的。”妈妈走上三楼去看书了。又过了一会,妈妈下来叫我回家,我不情愿的说:“我还没看《二年级的小朵朵》呢。”妈妈给我拿了本脑筋急转弯的书,我高兴的一蹦三尺高,我对妈妈说:“妈妈回家我来说题,你来答,好吗?”妈妈同意了。
我和妈妈借了四本书,高高兴兴的回家了。
书的经历作文 篇6我正在写作业时,突然听到脚步声,我猛地一抬头一看,周老师来到了教室里,我以为周老师要来批评我们,大家就马上坐好了,可谁知周老师说:“今天图书馆开放了,要借书的去那吧!然后到金亦昕这边登记。”说完大家就一起向图书馆拿书,一进图书馆,“哇!好多书啊。”我说,我仔细挑选时,发现有几本书跟我的书一模一样,像《秘密花园》、《一百条裙子》。
我看完这些,又开始细心挑选,在找时,我看到了《爱丽丝漫游奇境记》,我不由地拿起这本书,拿上我的借书卡,奔向借书的地方,一看想:人怎么这么多啊!什么时候轮到我。刚想完周老师就说:“周嘉仪这边也可以借。”说完,我眼睛一亮,大步流星地跑向周嘉仪这,我看着周嘉仪记录时我想:快点啊!我好想看啊!终于周嘉仪给了我书,我把借书卡放回原来的地方以后,就坐在座位上津津有味地看起来。
书的经历作文 篇7记得1月24日下午,我听同学们说:王小刚那儿有一本非常好看的书。我立马去找小刚说:“小刚,听别人说你那儿有一本非常好看的书,借我看看,行吗?”
王小刚说:“行,但必须上课前还给我,我还没看呢。”
我说:“可以。”
我刚看了两页,就觉得非常好看,我说:“小刚,你这本书真好看,告诉我,从哪里买的?多少钱?”
小刚说:“《机灵酷小贝》是我从新华书店买的。”
下午放学后,我拉住妈妈的衣服说:“妈妈,你也给我买这本书。”
妈妈说:“好,妈妈答应你还不行吗?”
到了新华书店,我和妈妈差不多把书店翻了个遍,我和妈妈累得满头大汗,却怎么也没找到。
星期一,我又跑到王小刚面前说:“小刚,我没买到,你借我看几天,行吗?”
小刚说:“不行,除非你的赛车借我玩,好吗?”
我只好忍痛割爱,说:“好。”
到了晚上10点多,我家的灯还亮着,因为我非常爱看书,老师直夸我作文写得好,我的心里就像吃了蜜儿一样甜。妈妈说:“快睡觉,明天早上还要起早上学呢。”我一听,马上合上书睡了,睡之前我想我一定会做一个充满书的梦!
书的经历作文 篇8高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我喜欢阅读,因为读书能使人心情愉悦,陶冶情操。今天是“世界读书日”,妈妈决定带我去泉州少儿图书馆,听到这个消息,我兴奋不已。
一进图书馆的大门,看着各种各样的`书籍,我像一条快乐的鱼儿迫不及待地冲进知识的海洋里尽情遨游,享受读书的乐趣。今天我想借一本《十万个为什么》,看着一排排整齐的书架上摆满了书,有点眼花缭乱,这时我看到书架上有书籍的分类标签,有历史类、文学类、绘本类、地理类……根据书架上的分类标签,我找了启蒙教育类,咦!怎么没找到?我又认真查看了百科类,果然找到了。接着我又挑了几本自己喜欢的书,拿着借书卡飞快地奔向自助借阅机,现在图书馆借阅还书都实行智能化管理,十分方便。我先将之前借的一本《淘气包马小跳》归还了,系统提示还书成功,再将挑好的书放入借阅机,点击借阅,很快就办好了借书手续。抱着借好的书,我坐在书柜旁的小椅子上,津津有味地看了起来,正看到精彩时,妈妈说时间不早了,该回家了。我这才发现不知不觉已经到中午,只好依依不舍地离开了图书馆。
今天我不仅借到自己喜欢的书,还体验了智能借书的过程,心里特别高兴。以后,我还要经常来图书馆借书。
书的经历作文 篇9我喜欢读书,特别喜欢借书来看,其中一次借书的经历我至今难忘。
那是星期二下午,我看见我的同桌汪志高有本:,故事可是我的最爱啊,我打算向他借那本书。
我对汪志高说:“汪志高,你能不能把你那本借给我看呀?”他毫不犹豫的说了声:“不行!”“为什么呢?”我忙问。他说:“不为什么。”“你。”我心里暗暗叫苦:“这什么人啊?没理由就说不行,我看他根本就不是人,是小气鬼!”可我不会善罢甘休。
得想方设法把书借到手,突然,我眼前一亮,“有了!”我知道汪志高喜欢看我的。我对汪志高说:“汪志高,要不然我用我的和你的换一下!”他还是说:“不行!”唉!又失败了一次。
但我仍不放弃。我又对他说:“我家里有个好玩的东西,叫‘指尖冒烟’,你要不要?如果要,我免费送给你!”他又说:“不要。”
软的不行,只好来硬的了。我威胁他说:“如果你不借给我,那我就把你上英语课不认真听讲,我拍你肩膀,提醒你做好,你还反过来打我的事说给苏老师听!”“那你就说呗!”他毫不在乎地说。
“怎么办?我已经没有办法了,我千方百计地设计他,可他却软硬不吃 ……唉!”我彻底地死心了。
现在,我才知道,借书难,借好书难上加难。还是读自己家里的书比较实在,想什么时候看,就什么时间看,借书还得限时还书,谁说“书非借不能读也”啊!
书的经历作文 篇10今天上午,我呆在家里,感到十分无聊。忽然,我想起,我不是可以去别人家借一本书来读吗?
我最先想到的是去明明哥哥家借书,因为他离我们家最近,是我们的邻居。我进了他的家,礼貌地对明明说:“请问,你有没有什么关于科学的书?”明明回答说:“当然有,而且有很多!”于是,明明把我带到他的小书橱旁。哇,好多书呀!而且这些书中,没有一本是迷宫书,全是关于科学与知识的书。我心:想明明一定是一个好学的孩子。
这些书使我眼花缭乱,不知道该选哪本书才好。这时,明明给我拿了一本叫《世界奇迹》的书(老师评语:过度得很好!),我看了看,这本书的内容分为自然现象、世界上的动物和中国的一些宝藏。我感激地对他说:“谢谢!”明明对我说:“不用谢!”我连蹦带跳,面带微笑地回到了家。
刚一回家,就开始看《世界奇迹》,我心里感到甜滋滋的,心想:幸亏明明有这么多书,否则我就要到其他更远的朋友家去借书了!
借书既可以学到更多的知识,也可以提高自己的沟通能力,真是一举两得的好事啊!
第二篇:书的经历作文
【精选】书的经历作文9篇
无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的书的经历作文9篇,希望对大家有所帮助。
书的经历作文 篇1高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我喜欢阅读,因为读书能使人心情愉悦,陶冶情操。今天是“世界读书日”,妈妈决定带我去泉州少儿图书馆,听到这个消息,我兴奋不已。
一进图书馆的大门,看着各种各样的书籍,我像一条快乐的鱼儿迫不及待地冲进知识的海洋里尽情遨游,享受读书的乐趣。今天我想借一本《十万个为什么》,看着一排排整齐的书架上摆满了书,有点眼花缭乱,这时我看到书架上有书籍的分类标签,有历史类、文学类、绘本类、地理类……根据书架上的分类标签,我找了启蒙教育类,咦!怎么没找到?我又认真查看了百科类,果然找到了。接着我又挑了几本自己喜欢的书,拿着借书卡飞快地奔向自助借阅机,现在图书馆借阅还书都实行智能化管理,十分方便。我先将之前借的一本《淘气包马小跳》归还了,系统提示还书成功,再将挑好的书放入借阅机,点击借阅,很快就办好了借书手续。抱着借好的书,我坐在书柜旁的小椅子上,津津有味地看了起来,正看到精彩时,妈妈说时间不早了,该回家了。我这才发现不知不觉已经到中午,只好依依不舍地离开了图书馆。
今天我不仅借到自己喜欢的书,还体验了智能借书的过程,心里特别高兴。以后,我还要经常来图书馆借书。
书的经历作文 篇2记得苏轼说过:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。读书是很快乐的,我喜欢读书,有时我会和同学借书,有时我会去图书馆借书。
星期六的下午,我听同学说:《笑猫日记》之本书很好看,于是我拿着我的借书卡向图书馆走去,一路上我蹦蹦跳跳的,不过我把借书卡握的紧紧紧,不知不觉,我跑到了图书馆。
一踏进图书馆,里面安静极了,我都听见大家的心跳声了。当我走进少儿阅览时,里面的场景更是把我吓了一跳,一排排书架上装满了书,我心中立刻想到一个问题:“在这么多图书里,要找一本《笑猫日记》那可真是大海捞针啊!”于是我认真地找了起来,找啊找,二十分钟后我毫无收获,当我要走到别的书架去时,忽然一本熟悉的书名跳入到我的眼窗,那正是我要找的书:〈笑猫日记〉,我欢天喜地地跑过去,挑了一本就去借。
借完书后,我高兴地跑回了家,一到家我就认真地看了起来。
书的经历作文 篇3嗨,大家好!我是一本书,居住在小熊图书馆里的一本书。
我本以为在小熊图书馆里,我会得到精心的保护,可是没想到……
那是一个阳光明媚的早晨,当鸟儿开始鸣叫,温暖的阳光从窗子外照进来,我便睁开了眼睛,迎接新的一天。
图书馆开门了。一大早晨的就有那么多人奔进来,拿起一本自己心仪的书如饥似渴地看了起来。
一个大眼睛长头发的漂亮姑娘来到我的“床边”,用骨节分明的手将我抽出来,轻轻翻开我,津津有味地看了起来。
“啪”的一声响,破坏了图书馆的寂静,所有人都朝着声音的“源头”看去:一个四五岁的小姑娘左手拿着一张纸——应该是一本书的其中一页,一手拽着一本破烂不堪的书还在使劲的往地上摔着。
我见了,不禁倒抽一口凉气,警惕地看着这个漂亮姑娘,心想:她不会这样对待我的吧?
漂亮姑娘又匆匆地翻了翻我,然后合上走到收银台,掏出一张银色的借书卡将我借走了。
……
当我在回到“家”的时候,眼前的'景象却令我大吃一惊:书柜叔叔的脸上爬满了皱纹,几天不见,像是老了好几十岁的样子!周围的书朋友也都一个个无精打采的。
我问旁边的《分裂细胞》:“哎,你们这是怎么了?”
《分裂细胞》有气无力地回答:“唉!还不是那些自私的人类!不爱惜我们,在我们身上胡写乱花,你瞧!”他翻开了自己的大衣,指着上面的“晓丽”,“那个人还写上了她的名字!”
“啊?怎么可能!”我惊叫起来。
“怎么不可能!”《猎杀“红十月”号》说。
接着,许多书都开始抱怨起来:“他抢了我的大衣!”“她把我的皮肤涂成了粉色的!”
……
人类啊!不要在这样破坏我们书家族的和谐了!不要再让我的同胞们受苦了!
书的经历作文 篇4书是人类进步的阶梯。爸爸为了让我进步,我们便每个星期都去少儿图书馆借书,今天也不例外。
我们刚到图书馆,爸爸突然冲我笑了笑:“要不你一个人去借书吧?”我一听,满脸兴奋的答应。
我手里紧紧地攥着借书卡,先到前台把书还了,然后便去了二楼的图书室。图书室里人不算太多,我全然不注意他们,只顾在书林中寻找我要的《西游记》,可过了老半天,我不但没有找到西游记,还把我急的满头大汗。
真没法,只好决定下楼去找爸爸帮我了。之前,找书的工作一直是爸爸担任,他还说找书有方法,小时候我还一直认为书会说话,所以才那么容易。
刚准备下楼,突然,我看见了书架上贴着的分类标签,顿时,我恍然大悟,原来,爸爸说的方法是这个呀!我觉得《西游记》应该是小说类,我便在小说类书架上排查,很快就发现了一本《西游记》。
回家的路上,我的心里美滋滋的!常言道:“处处留心皆学问。只要细致入微观察,就能得到很多收获。作文
书的经历作文 篇5星期六,我去图书馆借一本书我盼望已久的书——《我是白痴》。
到了图书馆,我快步流星走了进去,上边找找,下边找找,没有找到。但是我不灰心,又找另一个书架,还是没找到,我有点泄气了,但还是继续找,还是没找到。我垂头丧气的做了下去,就发现了《我是白痴》。我欣喜若狂的把它拿了下来,像吃了蜜一样走到了排队的地方。哇,真是一条长长的龙!而我就像龙尾巴一样,那么不显眼。终于轮到我了,我拿出崭新的借书证,对阿姨说:“我要借这本《我是白痴》,可以吗?”她说:“可以,我帮你输进电脑里去吧。”出图书馆的时候,我已经看了二十页了!
经过这次借书经历,我学到了一个道理:做什么时都要有耐心,不然会半途而废。
书的经历作文 篇6在人的一生当中,都有许多第一次。比如,第一次走路、第一次自己吃饭、第一次说话,还有……每个第一次,都是成功的开始,也是迈向人生的第一步。今天我要说的是第一次借书。也许你会说:“啥,第一次借书?真稀奇,你借过书不就得了吗?”告诉你,结书可不是什么容易的事。
那天,我兴高采烈得像一只欢快的小燕子一样来到了书城。看着五彩缤纷的图书像一块块“美味的面包”蹲坐在书柜上。“哈,书林,我来了!”说完,我便迫不及待地“啃”起书来。不知过了多久,妈妈来接我了。可我还在津津有味地享用着“大餐”。正“吃”得兴头上,忽然,一双无形的大手把我从书的世界中给拉了出来。空中传来了妈妈的吼声:“书呆子,要回家了!”我揉了揉发麻的眼睛,看了看时间表,这下可不得了,书店里传出了我的尖叫声:“不得了,都七点半了!”
可我还是不想走,想到书中人物的命运,我就懒得走了。这时,妈妈给我想了一个好点子:借书。我想,那多不好意思啊!可那些书像一块吸铁石一样吸住我的心。没办法,我只好硬着头皮上前,用蚊子般的声音说:“阿姨,我借书。”阿姨微笑着对我说:“请拿出借书证。”我立马掏出了借书证,递给了阿姨。她一边笑着一边看了看,说:“好,你要借什么书?”我结结巴巴地说:“借、借这本。”说完,忙拿出那本书给阿姨看,她看完后,拍拍手对我说:“好了,通过。”我的心像从地底一下升到了天堂。
我长长地舒了一口气,不知怎么,我觉得我又学到了一个道理,那就是凡事都得有勇气。
书的经历作文 篇7记得1月24日下午,我听同学们说:王小刚那儿有一本非常好看的书。我立马去找小刚说:“小刚,听别人说你那儿有一本非常好看的书,借我看看,行吗?”
王小刚说:“行,但必须上课前还给我,我还没看呢。”
我说:“可以。”
我刚看了两页,就觉得非常好看,我说:“小刚,你这本书真好看,告诉我,从哪里买的?多少钱?”
小刚说:“《机灵酷小贝》是我从新华书店买的。”
下午放学后,我拉住妈妈的衣服说:“妈妈,你也给我买这本书。”
妈妈说:“好,妈妈答应你还不行吗?”
到了新华书店,我和妈妈差不多把书店翻了个遍,我和妈妈累得满头大汗,却怎么也没找到。
星期一,我又跑到王小刚面前说:“小刚,我没买到,你借我看几天,行吗?”
小刚说:“不行,除非你的赛车借我玩,好吗?”
我只好忍痛割爱,说:“好。”
到了晚上10点多,我家的灯还亮着,因为我非常爱看书,老师直夸我作文写得好,我的心里就像吃了蜜儿一样甜。妈妈说:“快睡觉,明天早上还要起早上学呢。”我一听,马上合上书睡了,睡之前我想我一定会做一个充满书的梦!
书的经历作文 篇8一个天气炎热的下午,我跨进书店大门,看见许多大人手捧着书本津津有味的看着。我踮起脚尖从大人们的腋下挤了进去。站在一个书架前找一本近期热销,也是我迫切想要的一本书。书名叫《邮递员》。
在一排花花绿绿的书里,我的眼睛急切地寻找,却找不到那本书。从头来,再找一遍。啊!它在这里。我急忙从书架上取了书打开翻看了一下内容,我高声的喊出:“是的,是的,这正是我想要的书。”
然后,我怀揣着这本书来到“收银台”前准备付账。两手插进左右口袋摸“哎呀”!怎没忘带钱了,我的脸随之一下子红得像个红苹果。羞涩的对阿姨说:“把书先放一下,我等会再来买。”说完,我拔腿冲出书店的大门。
当我取了钱再回来时,收银员阿姨很遗憾的告诉我说:“仅剩的最后一本已经买了。”我急得差点哭出来,因为那是我最喜欢的一本书籍。我便问收银员阿姨:那本书什么时候还能到呢?”她说:“不太清楚,你过两三天后再来吧!”
随后每当我放学回家路过那家书店。便会跑进去去问问。在我坚持不懈的努力下,终于买回本名叫《邮递员》的书。
拿着这本书回到家,我爱不释手。翻开一页,一页津津有味的看起来。
书的经历作文 篇9昨天上午,我妈妈带着我和蒋冠林去图书馆了。我们来到图书馆少儿借书室,进门后一看,图书室里一片安静,有的同学在借书,有的同学在读书。我们俩就直接闯入了借书区,这时管理员对我们说:“这两位同学请站住,你们有没有借书证?”我说:“没有。”管理员说:“没有借书证不能进来。”随后妈妈进来拿出了我的借书证,我们俩就各自拿一个借书板去借书了:我们各自拿了一本自己喜欢的书,到读书区读书了。
等到我读完一本书管理员就说:“要借书的同学快点借我们要下班了。”然后我们俩各自借了一本书,离开了图书馆。
我和蒋冠林说好要认真读,爱护好书,一周后再交换着看,等我们都看完了再去还书、借书。
第三篇:书的经历作文
【精选】书的经历作文3篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的书的经历作文3篇,希望对大家有所帮助。
书的经历作文 篇1“今天,张老师要带我们去借书!”有人高呼。什么?去借书?去哪儿借?借什么书?仔细一打听,才知道是去集美书斋。听到这个振奋人心的好消息,我是既激动,又兴奋。
到了阅览室,我四周打量了一番,这里真有一种入诗入画的感觉呀!你瞧!那一排排高大的书架竖立在我的眼前。桌子上有书,地上也有书,真是知识的海洋啊!再看墙上有表示一帆风顺的小船暖气片,那是老师希望我们在书海里航行。就连地上也铺着通向知识宝库的绿地毯。
开始借书了,董老师给每个同学发了代书板,讲清楚了它的作用和用法,就让同学们去挑选自己喜欢的书。大家就像一只只出笼的小鸟,一头钻进了书的海洋。我也被同学们的热情带动了,兴高采烈的来到第一个书架前,看了看没有自己喜欢的,便来到第二个书架这儿,看到许多女同学在争先恐后地看童话书。童话书,我们家有很多,今天我要借一本有意思的的书。于是我开始到别处寻找了。突然,我眼睛一亮,发现了一本《小笑话大启示》,我把它拿下来看了几个故事,既幽默又有意义,就借它了!随后,我捧着书走过来,发现同学们已经排起了长龙似的队伍,手里拿着五花八门的'书。轮到我了,我把代数板还给董老师,她拿着扫描器在我的学生证上一打,再在书上一打,我的名字、书、号码就一同进入了电脑,真快呀!
我真高兴,拿着自己借来的书,津津有味地读了起来,如饥似渴的吮吸着知识的营养,啊!读书真快乐!
书的经历作文 篇2今天我来到同学家,她知道我最喜欢看书了,就把她的书让我看。可我看了一会,突然发现她们书柜里有一本书,它的名字叫《基度山恩仇记》。我拿起书就看了起来。
我临走前就问她:“你可以借我看一下这本书吗?”
她想了想说:“我们是好朋友,我就借你看一下吧!可是……”
“可是什么?”我 焦急地问,她说:“这本书是我新买的,不能弄丢的,你只能借一上午”。
我就说:“好吧!”
但我还一直暗暗叫苦,因为这一本书有400多页,我一上午怎么能看完?可是只能这样了。
我借完书就立刻向家跑去。兴冲冲地打开书,津津有味地看了起来。
妈妈喊我:“刘梦斐吃饭了”。
气死我了,我对妈妈说:“不吃了。”
书看完了,我就跑到同学家,把书还给她了。
借书让我懂得了时间的珍贵,我们要多看书,多借书。
书的经历作文 篇3星期六,我去图书馆借一本书我盼望已久的书——《我是白痴》。
到了图书馆,我快步流星走了进去,上边找找,下边找找,没有找到。但是我不灰心,又找另一个书架,还是没找到,我有点泄气了,但还是继续找,还是没找到。我垂头丧气的做了下去,就发现了《我是白痴》。我欣喜若狂的把它拿了下来,像吃了蜜一样走到了排队的地方。哇,真是一条长长的龙!而我就像龙尾巴一样,那么不显眼。终于轮到我了,我拿出崭新的借书证,对阿姨说:“我要借这本《我是白痴》,可以吗?”她说:“可以,我帮你输进电脑里去吧。”出图书馆的时候,我已经看了二十页了!
经过这次借书经历,我学到了一个道理:做什么时都要有耐心,不然会半途而废。
第四篇:书的经历作文
【精选】书的经历作文四篇
在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的书的经历作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
书的经历作文 篇1记得苏轼说过:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。读书是很快乐的,我喜欢读书,有时我会和同学借书,有时我会去图书馆借书。
星期六的下午,我听同学说:《笑猫日记》之本书很好看,于是我拿着我的借书卡向图书馆走去,一路上我蹦蹦跳跳的,不过我把借书卡握的紧紧紧,不知不觉,我跑到了图书馆。
一踏进图书馆,里面安静极了,我都听见大家的心跳声了。当我走进少儿阅览时,里面的场景更是把我吓了一跳,一排排书架上装满了书,我心中立刻想到一个问题:“在这么多图书里,要找一本《笑猫日记》那可真是大海捞针啊!”于是我认真地找了起来,找啊找,二十分钟后我毫无收获,当我要走到别的书架去时,忽然一本熟悉的书名跳入到我的眼窗,那正是我要找的书:〈笑猫日记〉,我欢天喜地地跑过去,挑了一本就去借。
借完书后,我高兴地跑回了家,一到家我就认真地看了起来。
书的经历作文 篇2有一天,我骑着自行车去借书。
临走时,妈妈对我说:“给你一个半小时出去时间!”我回答:“好!”
到了楼下,我骑上自行车,快速地向前骑,骑着骑着,发现自行车的车胎“放炮了”,我伸手一摸,口袋里刚好有一点钱,于是,我准备去修一下自行车。
好不容易修完了,我又骑上自行车,说了声:“谢谢!”付了钱,又快速地向前骑。
到了图书馆大门口,我锁了自行车,进了图书馆。
图书馆真大啊!听人说这里一共有四层,我怎么也找不到少儿读物。于是,我问这里的经理:“阿姨,少儿读物在哪里?”阿姨回答:“上了二楼后往右走一点儿就看到了。”我说了声:“谢谢!”就飞快地上楼梯。
到了二楼,我往右走了一点儿,真的看到了一块牌子上写着“少儿读物”,但是,我怎么找也找不到我要的那本《宇宙探索》,我又费了好大的劲儿,才找到那本《宇宙探索》。打开一看,哦MY GOD!这书怎么缺一页。我只好借了一本相似的《宇宙奥秘》。借完书,我想再看看还有没有我喜欢的书,于是,我又开始在图书馆里这儿逛一下,那儿逛一下,逛完后,我一看表,只剩五分钟了。
我跑向了楼梯口,飞速地下了楼,突然觉得想上厕所,又极速地跑向了厕所。
上完厕所,又急忙地出了大门,开了车子,快速地往家里骑,到了家里,被妈妈打了一顿,唉!真是一次有趣地借书经历啊!
书的经历作文 篇3我从小到大看的书都是妈妈从网上给我买的,我从来都没有去过书店。一次,听说妈妈要带我去书店买书,我像那只下山的`小猴子,高兴得一蹦三尺高。
一到书店,我像饿狼发现了猎物似的,径直走向书架,目光被那些各种各样的书吸引住了,琳琅满目的书让我大开眼界。这时我发现了我最喜欢的书:《查理九世幻影列车》,我拿起就看,此时,我像被磁石吸住了一样,一下子就进入了书的世界,里面讲的是一个叫墨多多的男孩和他的伙伴虎鲨、尧婷婷、扶幽和他的小狗查理,一起探索世界。
我沉醉在书中的奇幻世界,久久不能自已。正在这时,妈妈叫我一声,我猛一抬头,忽然从书的世界里惊醒,却一不小心用手压住了书,结果书被撕破了一角。我紧张极了,满脸通红,我左右看看,没人,就趁机把书放回原处。书放好后,我就去找妈妈,我低着头,一脸通红,不敢看她,妈妈好像看出了我的异样,就问我怎么了。我此时就如同一只受惊吓的小鹿,心里怦怦直跳,于是我老老实实地跟妈妈交代了刚才发生的事情。没想到妈妈并没有责怪我,她拍拍我的肩膀,鼓励我说:“做错了事情要勇于面对,想办法去弥补,减少事情的严重性。我去外面超市买点透明胶和剪刀,你在这里等我。”
我在焦急中直跺脚,生怕有售货员来检查那本被撕坏的书,时间一分一秒地过去了,真是度秒如年啊!忽然我看见一个熟悉的身影,是妈妈!妈妈说:“快点儿粘上去吧,等一会儿再拿去向收银员阿姨承认错误。”我点点头。一会儿书就贴好了。我马上把书拿到收银员阿姨面前,鼓足勇气说:“对不起,我把书弄破了,您可以原谅我吗?”收银员阿姨仔细地把书检查了一遍,笑着说“没关系,我可以原谅你,因为你是一个诚实的孩子。”我这颗悬着的心终于平静了下来。我们正要走,收银员阿姨叫住了我,说:“好孩子,这本书送给你,因为你敢于面对问题。”我惊讶地张大嘴,还没反应过来是怎么回事,这本书就被塞进了手中,我连声说:“谢谢!谢谢!”
经过这次借书,我明白了一个道理:遇到问题要勇敢面对,这样会让我们的路走得更平坦。
书的经历作文 篇4上午,妈妈带着我、姐姐还有姐姐的朋友一起去图书馆借书。
到了图书馆,我们看见图书馆里有许多书,姐姐和她的朋友第一个跑到妈妈的口袋旁边,拿了一张卡,就急忙跑进图书馆里借书。本来我也想跟姐姐她们一起进去,可是,我不想打扰她们。所以,我就和妈妈第二个进去。突然,姐姐她们走了出来。
但是,我们借书的时间还没到,那时候,我的肚子已经姑——姑叫了!于是,我们就难过地走了。
第五篇:书的经历作文
【精选】书的经历作文6篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的书的经历作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
书的经历作文 篇1我是一个小书迷,一遇到我没读过的书都要去借来看一看。一次听说图书馆有一本书叫《狮子照哈哈镜》可好看了!于是我和妈妈一起去借书。我们来到图书馆那里已经有许多学生在借书了,管理员阿姨一会帮那个找书一会帮这个找书,累的上气不接下气,于是她满头大汗的对我说:“阿姨现在忙不过来,你们先自己找找看好吗?”我点了点头。
我欢天喜地的走进保管室。哇塞!这里的书真多呀,书架上一本本的书仿佛是一艘艘小船,迫不及待的先让我乘上它们,去知识的海洋里穿行。我在书架上仔仔细细得寻找着我要找的书,书太多了根本找不到,没办法只能硬着头皮继续在每个书架上寻找,终于找到我要的书了,一定要好好地读完这本书。
书的经历作文 篇2自从在表哥家看了《中华上下五千年》这本书后,我就迷上了它,回家后缠着妈妈给我买。妈妈问我:“多少钱啊?”我说:“80块。”妈妈听了,叫我以后再买。
第二天早上,妈妈问我:“早餐钱还有没有?”我说:“没了。”妈妈给了我10块钱。拿钱时,我忽然想:我每天早上吃3块的早餐,要是少吃点,每天积攒1块钱,积少成多就可以买书了。说干就干,不到3个月,我攒下的钱就已经够买书了。我准备星期天就去把书买回来。就在这个时候,学校说要给灾区人民捐款。我把这件事告诉妈妈,她说:“我看见你老往储钱罐里放钱呢。这次就从那里拿钱去交吧。”我心想:“唉!我心爱的书泡汤啦!”
我勒紧裤腰带,又用了一个半月的时间才把买书的钱存够。正当我又准备去买书的时候,“灾难”又降临了。老师说文章入选获奖作文集的同学得买这本书,正好也有我。我心想:“我心爱的书又泡汤了!”交了书钱,我又存了3个多月才把钱存够。这次我一定要买到我心爱的书!
星期天,我拿着钱就往南山书城跑,终于买到了那本我心爱的书,我紧紧地搂着书走出书城,迫不及待地翻开,一股浓浓的书香味钻进我的鼻孔,简直令我陶醉了。
我高兴地大喊:“我有《中华上下五千年》了!”
书的经历作文 篇3昨天上午,我妈妈带着我和蒋冠林去图书馆了。我们来到图书馆少儿借书室,进门后一看,图书室里一片安静,有的同学在借书,有的同学在读书。我们俩就直接闯入了借书区,这时管理员对我们说:“这两位同学请站住,你们有没有借书证?”我说:“没有。”管理员说:“没有借书证不能进来。”随后妈妈进来拿出了我的借书证,我们俩就各自拿一个借书板去借书了:我们各自拿了一本自己喜欢的书,到读书区读书了。
等到我读完一本书管理员就说:“要借书的同学快点借我们要下班了。”然后我们俩各自借了一本书,离开了图书馆。
我和蒋冠林说好要认真读,爱护好书,一周后再交换着看,等我们都看完了再去还书、借书。
书的经历作文 篇4记得苏轼说过:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。读书是很快乐的,我喜欢读书,有时我会和同学借书,有时我会去图书馆借书。
星期六的下午,我听同学说:《笑猫日记》之本书很好看,于是我拿着我的借书卡向图书馆走去,一路上我蹦蹦跳跳的,不过我把借书卡握的紧紧紧,不知不觉,我跑到了图书馆。
一踏进图书馆,里面安静极了,我都听见大家的心跳声了。当我走进少儿阅览时,里面的场景更是把我吓了一跳,一排排书架上装满了书,我心中立刻想到一个问题:“在这么多图书里,要找一本《笑猫日记》那可真是大海捞针啊!”于是我认真地找了起来,找啊找,二十分钟后我毫无收获,当我要走到别的书架去时,忽然一本熟悉的`书名跳入到我的眼窗,那正是我要找的书:〈笑猫日记〉,我欢天喜地地跑过去,挑了一本就去借。
借完书后,我高兴地跑回了家,一到家我就认真地看了起来。
书的经历作文 篇5五月一日早晨,我和妈妈正在飞速奔向北京的火车上。七点半,我怎么也睡不着了,便起床打发打发时间。
我刚下床,妈妈就捧着一本书高兴地说:“你也去借本小人书吧!”我奇怪地问“火车上哪儿有图书馆啊?”这时,妈妈对面的一位叔叔兴高采烈地拿起一个大袋子:“在我的小图书馆,随便拿!”
我穿上鞋就跑向叔叔,心想:“叔叔会借我书吗?”我还未开口,叔叔就笑容满面对我说:“我说了,随便借!”我立刻从袋子里摸出一套《平原枪声》翻开,津津有味地看了起来。叔叔的袋子很快被“抢购一空”,大家开心地笑了,天色也更亮了。
我看着书,妈妈说:“像这位叔叔一样助人为乐的人有很多很多,而回报则是别人开心的笑容。”我想:“这次借书,我不仅仅收获了生动的故事,更重要的是我收获了一种高贵的品德。”
这次借书的经历,令我终身难忘。
书的经历作文 篇6风和日丽、秋高气爽的早晨,妈妈带我去西大街少儿图书馆去借书。走进图书馆的大门,我和妈妈上了二楼,走进二楼儿童阅览室门口,就看见好多小朋友在认真地看书,非常安静,静的连一根针掉在地上都听不见。
我精心的挑选故事书,我看见书架有《二年级的小朵朵》的书,我迅速的跑了过去,拿了这本书,走到座位上准备看书。我看见旁边的小妹妹和小弟弟让妈妈读书,我也想让妈妈给我讲,便对妈妈说:“妈妈你能给我讲吗?”妈妈俯下身子温柔的对我说:“孩子你已经长大了,该自己读书了。”我听了这话,一看有些哥哥姐姐也再一个人读书,我心想:“我已经认识了很多字了,不用妈妈讲了,还是我自己看吧。”于是,我就对妈妈说:“妈妈我就自己看书。”于是我津津有味的读了起来,我正看着认真呢,妈妈高兴的拿了一本《二年级的小豆豆》的书,我兴奋不已。我把《二年级的小朵朵》放在一边,拿起《二年级的小豆豆》看了起来,书中的故事非常好玩有趣,我深深地被可爱的小豆豆吸引住了,越看越喜欢,看的都入迷了。
时间过得很快,一眨眼就过去了一个小时,我看的越来越起劲,当妈妈来叫我走的时候,我不想走,还想看书,妈妈对我说:“我去三楼少儿阅览室看看书。”我高兴的说:“好的。”妈妈走上三楼去看书了。又过了一会,妈妈下来叫我回家,我不情愿的说:“我还没看《二年级的小朵朵》呢。”妈妈给我拿了本脑筋急转弯的书,我高兴的一蹦三尺高,我对妈妈说:“妈妈回家我来说题,你来答,好吗?”妈妈同意了。
我和妈妈借了四本书,高高兴兴的回家了。