第一篇:多彩的六一儿童节作文
多彩的六一儿童节作文5篇
在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的多彩的六一儿童节作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
多彩的六一儿童节作文16月1日是国际儿童节,是世界上所有小朋友共同的节日,也是我们最快乐的日子。
这一天我们都早早地来到学校,化好妆准备把最这几天排练好的节目展示出来。
我们学校六一表演的节目有很多,比如有钢琴合奏《黄河大合唱》、架子鼓和钢琴伴舞、乒乓球操、武术操、朗诵加情景剧、街舞、合唱、独唱等非常有趣好玩的节目。
我们三八班,在赵老师的带领下排练了一个气场很强的节目,那就是诗歌朗诵加情景剧。在这个节目里边共参演的同学有180多个人,我们三八班的全体同学和三四班的七个同学是来表演情景剧的,六年级的大哥哥大姐姐们是用来朗诵的,我们的指导老师是六年级的王老师和我们的班主任赵老师。
这个节目里,我表演的是红红的小金鱼,除了我,还有五条和我一样的小金鱼,我们是在“江南好风景,美如画”那一块上场的。在赵老师的带领下,我每个同学都认真地的排练着。我们的节目是第十个,也是最后一个压轴节目,大家都很重视。
表演完之后老师奖励我们每人一瓶农夫山泉,赵老师说我们每个同学都表演得很棒,我们每个同学都非常高兴,就像参加完一场盛大的汇演一样开心。
最后,在主楼门前,我们还和赵老师一起拍了一张集体照。
这个六一儿童节真是太难忘了!虽然排练节目很辛苦,但我们有付出有收获。好想让下一个六一儿童节快点来到啊!
多彩的六一儿童节作文2六月一日,学校里喜气洋洋,同学们穿着各种各样的演出服坐在操场上。
学校的舞台后面挂着一张很大的“庆六一”图画。台下的同学们正热火朝天的讨论着这次的演出是什么样的。校长走上舞台,正式宣布六一儿童节正式开始。瞬间,台下一阵欢呼。
第一个表演的是合唱,我和合唱队的同学镇定自若的上了台。看着指挥老师唱了起来:“绿色的邮车向前跑……”我们使出了比平时还要努力的力气,声音既洪亮又好听。坐在台下的同学们情不自禁地鼓起了掌,老师们也露出了开心的笑容。当歌唱到高潮部分时,我们集中了所有注意力,生怕跑调或唱错。同学们有的惊呆了,有的热烈的鼓着掌,还有的不停的说着真棒。
紧接着就开始了古筝合奏,五位同学都镇定自若,不受任何干扰地弹着古筝。音乐一会儿欢快极了,就像小溪流动的声音,让人一听就忘掉了所有忧愁和烦恼。可是欢快的音乐弹到一半就变成了凄凉、忧愁的调子,让人听了就想起一些伤心。突然,音乐又变成了刚才那种愉快、欢快的声音,又让同学们一下子舒服了许多!仔细看她们的表情,就会发现她们沉浸在自己的琴声中,闭着眼睛,轻轻地摇着头,一副很陶醉的样子。古筝合奏表演完了,台下掌声响得惊天动地,同学们恨不得把手拍烂呢!
后面同学们表演的节目都十分有趣、十分有特点。一中午表演完节目后,同学们有人又热又累,有人又笑又说,还有人手拍得又红又疼……
六一儿童节真快乐,我会一直记着这一天的!
多彩的六一儿童节作文3盼望已久的儿童节终于到了。我兴奋不已,兴致勃勃地来到了学校,心想:表演是怎么样的呢?游园活动的项目又是什么呢?
终于挨到了看表演的时间了。六一儿童节的表演开始了。第一个节目是健美操。演员们动作整齐有力,跳得棒极了。接下去,古筝声清脆悦耳,琵琶声婉转缠绵,二胡声回味悠长,扬琴声纯净透明,笛声悠扬飘荡,大提琴声低沉浓厚,双节棍武术让人眼花缭乱,最后,大合唱更是可以绕梁三日!
时间过得可真快,眨眼就到了下午的游园活动了。
我迫不及待的想玩遍三年级的所有项目,可是,我是三(4)班的裁判,要等到十局之后才能出去玩。三(4)班的项目是筷子夹弹珠。因为有时候人数不足,所以,我也就一起参加了夹弹珠比赛。我夹了15个弹珠呢!厉害吧!十局终于过完了,我飞快地冲出教室,跑到了三(3)班。三(3)班进行的是穿针比赛。比赛开始了,我非常用心地穿针,1分钟过去了,叶老师喊了一声“停”。我才穿了3枚针!
看来,这个我得多练习。但是,这还算是过关了。最有趣的要算三(2)班的踢足球了。我和朱高瑞夹球跳到了指定的红线内,再要把球踢到另外一条红线内。第一次,我和她把球踢到了坐在红线旁边的'人,第二次,我们踢了个飞球。哈哈!……
我最后的游园成绩还不错,奖励了30支铅笔。
我喜欢六一儿童节学校举行的活动。我喜欢这个快乐儿童节!
多彩的六一儿童节作文4在上个六一儿童节,我们举行了有趣的“huan”活动,这个“huan”有三种意思:1。跟别人交换物品,2、梦幻多彩,3、换装。在这一天,我们想穿什么就穿什么,还可以穿着漂亮的衣服去走T台秀。
班上许多人都穿了古装,还有的人装扮成了动漫里的人物,看起来有趣极了。我们收拾好东西,准备下楼开始摆摊,随着校长的一声令下,各组都争先恐后地抢占着最好的售卖位置,有的铺上野餐布,有的铺上超级巨大的地毯。每个人都把自己的摊位布置得非常精致,尤其是周怡彤,她拿了许多珍贵的矿石。摊位上还摆着五花八门的广告牌,有打印的,有手写的,有图文并茂的,有标新立异的……其中最为搞笑的广告牌上面写的是“我的物品就像后悔药,你换完就可以后悔了!所以快来换吧!”。
摊位上的物品让人眼花缭乱,有贴纸、扇子、玩具、起泡胶、猫眼石、矿石、解压玩具……简直数都数不过来。买主和卖主的讨价还价更加有趣,“老板,这个魔方要用什么换?”“这个魔方,两张木子李的贴纸。”“啊!这么贵!还能用什么换?”“如果没有的话,那我就不换了!”“可我真的想要!求求你了!一张行不行?”“行吧行吧,给我,拿走吧!”“谢谢!”
走T台的时候就更热闹了,有古装系列、有动漫系列、有现代文艺系列,各个系列争奇斗艳,不分上下,有一个男生,走T台时把鞋给甩到了十万八千里远,单脚跳着找鞋,乐坏了周围的同学。
上次的六一儿童节真是充满了欢声笑语,希望下一次的六一儿童节仍然能过得这么开心。
多彩的六一儿童节作文5今天,是六一儿童节,是全国儿童的节日。我们全校师生都打扮得精精干干,漂漂亮亮的,学校还把市政府、教育局的领导也请来了!
为了今天的表演,我们可没少费工夫。天天连课也不上,就在操场上训练。经过几周的训练,我们有了很大的进步。虽然是大夏天,每个人热得满头大汗,但我们仍然努力改进着,没有一点向困难低头的意思。终于,演青蛙的人演得可爱了,演鱼儿的人演得活泼了,演蝉的人演得自由了……可以上台展演了!
为了庆祝六一儿童节,学校专门请人弄了拱门、还吹了不少气球,把学校背景幕布打扮得五彩缤纷,漂亮极了!这次的节目丰富多彩。有街舞、架子鼓、钢琴、瑜伽、武术、健美操、乒乓球、太极、团体操和诗歌朗诵情景剧等。
给我印象最深的是压轴节目——《少年心,放飞中国梦》。参演者将近200人。里面有很多角色:蜻蜓、蝉、牧童、纺织女、农民、荷叶等。我扮演的角色是活泼的蜻蜓。上场了,我模仿蜻蜓的样子翩翩起舞,一会儿“飞翔”,一会儿转圈,一会儿蹦跳,仿佛自己变成那只小蜻蜓……紧接着就是小鱼、青蛙、蝉、牧童、纺织女、农民等出场了,他们演的也都很好。
尽管我们在排练时又累又热又渴,但我们并没有埋怨,要不是经过之前的排练、彩排,我们哪来今天的突出表现?几乎每个节目都得到了领导们的好评与赞赏。
通过这次活动使我明白了:新时代好少年是勤劳的;是吃苦耐劳的;是勇于奉献的;是热爱生活的;是勇于担当的。我们要向他们学习,做一位中华好少年!
第二篇:多彩的六一儿童节作文500字六年级
多彩的六一儿童节作文500字六年级
无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的多彩的六一儿童节作文500字六年级,希望对大家有所帮助。
在上个六一儿童节,我们举行了有趣的“huan”活动,这个“huan”有三种意思:1。跟别人交换物品,2、梦幻多彩,3、换装。在这一天,我们想穿什么就穿什么,还可以穿着漂亮的衣服去走T台秀。
班上许多人都穿了古装,还有的人装扮成了动漫里的人物,看起来有趣极了。我们收拾好东西,准备下楼开始摆摊,随着校长的一声令下,各组都争先恐后地抢占着最好的售卖位置,有的铺上野餐布,有的铺上超级巨大的地毯。每个人都把自己的摊位布置得非常精致,尤其是周怡彤,她拿了许多珍贵的矿石。摊位上还摆着五花八门的广告牌,有打印的,有手写的,有图文并茂的,有标新立异的'……其中最为搞笑的广告牌上面写的是“我的物品就像后悔药,你换完就可以后悔了!所以快来换吧!”。
摊位上的物品让人眼花缭乱,有贴纸、扇子、玩具、起泡胶、猫眼石、矿石、解压玩具……简直数都数不过来。买主和卖主的讨价还价更加有趣,“老板,这个魔方要用什么换?”“这个魔方,两张木子李的贴纸。”“啊!这么贵!还能用什么换?”“如果没有的话,那我就不换了!”“可我真的想要!求求你了!一张行不行?”“行吧行吧,给我,拿走吧!”“谢谢!”
走T台的时候就更热闹了,有古装系列、有动漫系列、有现代文艺系列,各个系列争奇斗艳,不分上下,有一个男生,走T台时把鞋给甩到了十万八千里远,单脚跳着找鞋,乐坏了周围的同学。
上次的六一儿童节真是充满了欢声笑语,希望下一次的六一儿童节仍然能过得这么开心。
第三篇:六一儿童节作文:六一儿童节
六一儿童节作文:六一儿童节
随着全国亿万青少年学生阳光体育的启动,我们学校也发生着一系列的变化。操场上早锻炼的同学多了起来,同学们包括自己做广播体操的态度也认真了许多。“六一”儿童节,学校还举行了广播操大赛,更激发了广大师生参与运动的热情,这可真是一件有益于我们青少年身心健康的好事。
说心理话,我们青少年正是充满活力,需要动的时候,而我们的教育却让我们每天大部分时间都坐在教室里学习,虽然口口声声说减负,但是学习成绩是谁也不敢忽视的,所以,只有加码再加码了,没有时间的保证,我们的成绩能上来么?
看看每天早上七点前,路上的主要行人就是我们这些中学生、小学生,晚上,路上看到的是行色匆匆的高中生,我们做学生的感到累,老师也感到累,但是却没有办法!
身体是本钱!而现代教育对我们学生身体的忽视是很显然的,青少年正是长身体的重要阶段,可是我们的睡眠明显不足,平时严重缺乏体育锻炼,甚至缺乏阳光!但是,我们需要锻炼,需要睡眠,需要阳光,学校,家庭,社会都非常明白,可我们却没有时间锻炼,因此肥胖儿越来越多,身体素质日益下降。现在好了,国务院下发了意见,强调要增强青少年体质,开展阳光体育运动,但愿我们学生能从繁重的学业中挣脱出来,能真正健康快乐的成长!当然改变是有一个缓慢的过程的,我相信我们今后的生活会充满阳光!
第四篇:六一儿童节作文:六一儿童节
六一儿童节作文:六一儿童节
六一的阳光灿烂无比,六一的鲜花绚丽多彩,六一是孩子们的节目,六一是孩子们茁壮成长的季节!
在星期五那天,天气晴朗,阳光明媚,我回到学校后,认真听课。
到了下午,我们两点钟去礼堂看“六一”文艺表演,有些同学的爸爸妈妈来了,我看到有一个同学的妈妈给了一部数码相机来照相,有的同学站了起来,有的说话,顿时校园里充满了一片欢声笑语。到了3:30分,已经看完了表演。回到教室,老师给我们说完规则后就开始了游圆活动。
我;林一东;潭少容;等管理吹蜡烛,夹波珠,呼啦圈,猜谜语,我们玩得很开心。玩的时候,第一个玩的是周铵仪,全部吹完就有一跟果棒,她说吹不到,她并没有灰心丧气,她继续吹,终于被她吹到了。我说:“你就好了,我就没这么有力气吹这些蜡烛了。”我给了她一跟果棒,她很开心,很快乐地跑了去李君旁。看见她这摸样,就像看到在空中慢步的飞机。她掏出块糖给李君。
到了最后,我们玩枪凳子。先由第一组,再到第二组,这样轮下去。到了第四组决赛,我和小李决赛,最终是我赢了。我很开心,就像飞翔在高空的小鸟。
回到家后,我把这件事告诉给爸爸妈妈。他们听了之后也很想玩,只可惜他们没这个福气。我想着这件事,还是不经笑了起来。
晚上睡觉时,我发了一个梦,梦见自己笑的合不笼嘴„„
第五篇:六一儿童节作文
六一儿童节作文
每当到了儿童节,我们都会高兴地玩、吃。但是这个儿童节,我却怎么也高兴不起来。
因为我会记起去年的儿童节,去年,我们学校因为儿童节,所以放我们一天的假。我趁妈妈也有空,便叫妈妈带我去广场玩。到了广场,看见有一大群人围着好几张桌子。妈妈问他们是怎么回事?他们说只要给他们看我的身份证,是十二岁以下的,就可以领一份奖品。妈妈听了非常高兴,赶忙从家里取回了我的身份证。排了好久的队,终于轮到我们了,妈妈把我的身份证给了他们看,可他们说还需要一张纸,是学校发的。咦,学校没发给我什么纸呀,为什么其他人有这张纸?正在我想的时候,他们把我和妈妈赶了出来,呜呜呜,凭什么把我们赶出来?没办法,唉。最后,妈妈买了一个笔盒给我,算是给我今年的儿童节的一份礼物吧。而今年,在五月二十八日,我也很扫兴。因为我的朋友一个星期前对我说**饭店有一个活动,第一名能赚到1000元,第二名能赚到800元,第三名能赚到500元。我听了以后,说叫她帮我也报个名,她说好。过了几天,我什么都准备好了,就差她的一个电话,可她打电话来说,我超岁了,不能去。超时我就听说过,可我从来没有听过有超岁的,我顿时失望了。
两年的儿童节我都不高兴,现在听到广场欢天喜地地笑声,我不禁得把手捂着耳朵,不想听。
六一儿童节作文文章:
盼啊、吩啊,我终于盼到了“六一”儿童节,在这天里,我穿着整齐的校服,戴着鲜艳的红领巾,兴高采烈地来到了学校。
刚到教室,只听见教室传来一阵阵欢快的笑声,同学们穿着亮丽的玉米装,准备表演“种玉米”的节目。
表演开始了,大家跟着音乐的节奏跳起了“玉米舞”,我们跳呀、舞呀,可卖力了。可是,今天的太阳太猛烈了,我们都汗流浃背,唉,真辛苦啊!那时,我真想回家躺在床上,开着空调,一边看电视一边吃雪糕,多舒服啊!可是有名话“坚持就是胜利”,想到这句话,我马上提起了精神,坚持把节目演完了。
回到教室,老师、家长和我们一起庆祝“六一”,我真开心啊!我们玩了许多游戏,如:二人三足踩气球、猜谜语、诗朗诵等等,这些节目可真是又开心又好玩。表演结束了,妈妈带我去吃肯德基,最后妈妈又带我去“文华书城”,给我买了几本漫画书,还买了“老夫子”和“猫和老鼠”的光碟,我们还在书城玩了好多好多游戏,又获得了很多很多奖品。
不知不觉,已经5点多了,今天过得非常非常开心,真希望每个月都有一个“六一”儿童节就好了。哈哈哈!
六一儿童节作文文章:
今天是“六·一”儿童节,我们自己的节日。
早上,金色的阳光洒满大地,校园里的月季显得格外美丽,一棵棵小树木也显得格外英姿挺拔。同学们穿着新衣服,怀着愉快的心情来到学校。看,学校的教学楼和综合楼上早已挂满了一只只风车,在微风的吹拂下,风车轻轻转动起来,仿佛在说:“祝你们节日快乐!”
8点半时,同学们便各自参加游园活动去了。游园活动内容很多,有“带球绕圈”、“贴鼻子”、“灌篮高手”、“运指如飞”、“一鼓作气”等等,其中最让我难忘的是“带球绕圈”和“运指如飞”。
我第一个游园活动,就是“运指如飞”。我和其他同学一起来到电脑室,只见门口排着一支长长的队伍,黑板上写着游戏规则,打字的内容是《春日》。哈哈,这首诗我熟悉,平时打字,我最喜欢打这首了。轮到我了,我安静地坐在电台前。老师开始计时了,同学们飞快地打了起来。一开始,我还算胜利,可打到“景”字时,我急了。我边找边嘀咕:“„景‟兄弟,你快出来。”“10、9、8、7……停!”唉!,只打了12个字。尽管不多,但我还是很高兴。
走出电脑室,我来到一年级教室去玩“带球绕圈”。“哇噻,这里的人更多了,好不容易才轮到了我。我拿着球板,上面放上一颗球。眼睛紧盯球不放,小心翼翼却又快速地走着,走起路来还歪歪扭扭,好不容易到达终点,逗得老师和其他同学哈哈直笑。其实,我是“丈二和尚,摸不着头脑”,也跟着其他同学一起傻笑。在一片欢声笑语中,游园活动结束了。今天成了我一生中最难忘的一天。快乐的“六一”儿童节:
“六一”儿童节到了,今天我特别兴奋。因为我要和妈妈一起到步步高商场去参加庆“六一”的活动。到了那里,我们就马上向三楼跑去,因为那里有猜谜语的活动,只见几根线上吊着一张张谜语字条,知道的人就把它扯下来,交到服务台去领奖。我虽然在不停的想,但怎么也猜不出来,还是妈妈历害,终于猜出了一个谜语。当时我就心急如焚的跑过去把这张纸条交给服务员。服务员只说了一句话:“这个谜语别人已经猜过了,无效”。当时我非常失望,幸亏妈妈说:“只是游戏吗,不要放在心上”。我听了这句话感觉好多了。然后我们还玩了猜西瓜重量的游戏。后来我们又向书屋走去,到了那里,我迫不及待的跑了进去,哇!一排排书柜上,放着一本本整整齐齐的书,我看见这里看书的人很多,心想:这书里的知识应该很丰富,于是我便聚精会神看起书来,从书中我学到了很多知识。我还看了我平时最喜爱的《迷宫大全》和《找不同》,它们二本书可以考我们的眼力和机灵,《哆啦A梦》也很好看,因为这篇小说发挥了它的想像力。在回家的路上,我心想:今天真快乐!