第一篇:不止一次,我努力尝试作文
不止一次,我努力尝试作文15篇
在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的不止一次,我努力尝试作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
不止一次,我努力尝试作文1“哎,数学又没及格!”我看着成绩单默默地叹息。数学不及格,我已经习惯了。就因为数学不好,才拉低了我的成绩。
我不止一次努力尝试任何方法去学习数学,但最终的结果还是不及格。每天爸爸都会问我听懂了吗,有没有收获。但我每天的回答都只是摇摇头。“没事,我们一步步的来,总会有收获的。”爸爸对我这么有耐心,我为什么要自暴自弃?我主动让爸爸帮我报了数学补习班,开始去把漏洞补上。每次上课老师讲的知识点都会认真去记,做练习题也是,认真去想解题思路。在学校里,认真的听老师讲课,把小测试做错的题,学会。把会做的题做对。
我开始去尝试做一些不在我能力范围的题。把基础练好。又多看了以前考试的题。
期末考试开始了。当数学试卷发下来的那一刻,我开始认真审题,努力让大脑清醒。一道题一道题的去做,争取一次做对。在成绩还没有发下来的几天,我不停的祈祷,上天啊,求求你让我及格吧!我努力尝试了这么多次,就让我成功一次吧。
今天的天气格外晴朗,成绩出来了。当我看到数学成绩的时候,我不敢相信的搓了搓眼睛,天哪!我竟然及格了!人生第一次啊!我很高兴的告诉了爸爸,爸爸也很高兴,我的努力没有白费。
我不止一次,努力尝试,这次就是我努力成功的开始。
不止一次,我努力尝试作文2一到放假,我都缠上爸爸,去运动场上玩,去让爸爸教我一些他的“招式”,在我学习打球的路上,不免翔过放弃,不免经历失败,只为换来成功的一刻。
小时候,我的投篮姿势按我的话来说,就像“端尿盆”,有一天,在电视上看见了我的偶像—库里,我就想像他一样单手投篮,于是缠着爸爸让他教我打球。球场上爸爸的投篮总是能划出一道弧线,进入筐中。我也开始有模有样地学起来,可是手没力气连网都没有沾上,爸爸走过去把我的左手比成了一个“L”状,右手的中指和食指顺着纹路抓球,掌心留空,爸爸让我站着固定姿势,时间越来越长,我的手抖了起来,酸酸的,一点也不舒服。我开始了第二次尝试,用酸痛的手投出去了球,可是并没有起色,球还是远离篮筐,我的努力还值得吗?我问自己。我有些太急于求成了,我不愿等待了,我想了好久,我不愿等待了,我想了好久,终于我告诉了自己答案,努力了就努力到底吧!不然早上的努力也是没了。重振旗鼓的我在篮筐下的扔,等到了球打筐的一可“”,这让我欣喜若狂,我的尝试得到了回报,“打铁声”一次次,对于我来说是好的,我在进步。我站的稳稳的,看着篮筐,等待着成功的一刻,我拿着球,像爸爸一样,扔出了这个球,打在筐上,终于落入了网中,我的心思满满的成就感,于是开始向后退了一步,迎接新的挑战······
不止一次,我努力尝试,为了我们想象的那一刻。尝试让我带着平常心面对挑战,带着决心甩开挫折。
不止一次,我努力尝试作文3抱着最大的希望,为最大的努力,做最坏的打算,做不止一次的奋斗。不止一次,我努力尝试,我在夜深人静时刷题,在蒙蒙细雨中看书,在寒假起早贪黑,在未知中努力尝试,我在一次次告诉自己不能放弃,我在一次次告诉自己我的未来不能成为遗憾。
我从小母亲就教导我:“脚下的路是自己走出来的,你的人生不应该成为遗憾的代名词。”我不再养尊处优的环境下长大,我没有坚强的后盾,我没有骄人的成绩,我同样没有惊人的外貌,但我不服输,我一次次告诉自己你不能比别人差,我不止一次尝试冲破对我的潜在看法,我努力尝试去在日还未升起,创造条件创造成绩,在鸡还没鸣叫时跑步,我在一次次创造条件改变样貌,我在努力尝试着,只希望自己能在未来熠熠生辉。
在别人睡觉时我在刷题,在别人玩时我在看书,在别人聊天是我在背单词,在别人因为前路迷茫时我已找好目标奋发图强,不止一次我在努力尝试,我尝试着用自己的力量铺好自己的路,尝试着在幼时远超他人,我害怕失败,所以我努力拼搏只求不遇磕磕碰碰,但我还是差一点,差在我没有用对方法,同样的我坚持了,不止一次,在我博览群书时我看到了这样的一句话:“你要向光一样驱赶黑暗,像神明一样降临人间”跑步累了我绝不会就此放弃停下脚步,题目写不出来了我会询问老师,在每个辗转反侧的深夜里我无数遍问过自己值得吗,我有想过停下脚步,但最后还是在那老师的鼓励,父母亲的希望下坚持下来了。
不止一次,我努力尝试作文4其实成长就是在一次一次不断的尝试中度过的在不断的尝试中我们逐渐获取知识慢慢长大……
不止一次都会去努力尝试因为我坚信如果连去尝试一下的勇气都没有的话,那我还指望什么会成功呢?
俗话说“心有多大,舞台就多大”永远别说太晚,永远别说你不行,因为你也不知道你努力尝试过后换来什么?比如我。
有心栽花花不成那是在小学的时候,小伙伴们都会骑自行车我当然也不能落伍啊!就让妈妈给我也买了一辆,可能由于年龄还小的缘故,我一直都学不会,越是心急的学习要是学不会,无奈之下只能放弃这个念头,等到以后再做了。
无心插柳柳成荫
还是在小学的时候,班里面要选一个在升国旗的时候发言的学生,我非常想去竞选,可就是因为我这略微有点害羞的性格我不敢。同学们都踊跃报名,可是我怕会落选,我怕即使被选上后也会出丑我就不敢纠结了好久。最终终于决定了我要去拼搏一把去尝试一下,我挑选好演讲稿一次一次去练,功夫不负有心人在评选时,我被选上了。结果非常出乎我的意料,我当时是抱着尝试的态度来做的根本没有想到会被选上。最终在国旗下演讲的时候我,赢得了同学们的阵阵掌声。
同学们啊,去努力尝试吧!你也不知道你尝试以后你你会得到什么?成功了,固然是很幸福的,但就算是不能成功也不枉自己努力去拼了一下。
在以后的学习生活中我将会不止一次的去努力尝试,去努力拼搏,去抵达那份被梦想灌溉的花海。
不止一次,我努力尝试作文5在成长的道路中,我慢慢学会,也一次一次的经历尝试,一次又一次的曲折,或是一次又一次的失败与成功,我依然尝试,尝试着举手发言,尝试着洗衣服,尝试着学习五笔打字。
从小学起,我的数学就是弱项,怎么努力,也达不到预期的效果,像数学竞赛这种比赛,是注定失败的,我的参加只是“凑数”,在这个数学高手云集的班级 里,每次发试卷时心里总有一些不是滋味,但是不服输的劲头复苏了,我居然作出了这次尝试。我便作出之前的百倍努力,一遍又一遍地看老师讲过的题型,一遍又 一遍的思考做题方法。考试那天,一道道题从眼前飘过,我无奈的摊开手,攻克着一个又一个难关,可是那一个个方块字,一个个数学符号,并没有让我得到一点点 启发,再读题,还是一脑袋糨糊,我竟不知道该从何下手。考试结束后,我垂头丧气的走出考场,攥紧的手已经冰凉,指尖的冷汗还没有退去,心中的伤已近无法言 喻。几天之后,成绩如飞雪一般散落,果然,是惨不忍睹,心中静默,我在思考:其实是在失败中才会有收获,勇于尝试才是值得在意的吧!我静静的思考,在思考 中得到了答案。
失败是每一个人必须经历的,在尝试中成长,在尝试中学会将心释放,笑对挫折,所以,不止一次,我努力尝试。
不止一次,我努力尝试作文6在我的童年里,我做过许许多多有趣的科学尝试,可是,我的第一次科学尝试,至今仍刻在我的脑海里,令我记忆犹新.二年级上体育课时,老师让我们围着操场跑两圈,我穿着黑色短袖,当跑完两圈时,我累得气喘吁吁,面红耳赤,豆大的汗珠从我的额头上滚落下来.这时,我看看旁边的同学,反而很平静,也没有流汗.忽然,我注意到她穿着一件纯白色的上衣,脑子里便有了一个疑问:难道时因为她穿着白色上衣而感到不热吗?
于是,放学后,我飞快地回到家里,快速地查找着资料,想得到一个满意的答案.忽然,我看到有一页上面写着:黑色吸热,白色抗热.下面有一个小试验,我决定试一试.首先,我拿了两个小杯子,装上相同的水,然后剪一张正方形的黑色彩纸,和一张相同大小的白色彩纸,将它们盖到两个杯子上.过了一会儿,我仔细观察两个杯子,发现被黑色彩纸覆盖的那个杯子里的水少了一点点.我心想:这不足以说明黑色吸收光和热,再等一会吧!
两个小时以后,我再一次去阳台观察它们,我惊奇地发现:被黑色彩纸覆盖的杯子里的水明显地减少了,几乎没有水了,而被白色彩纸覆盖的杯子里的水几乎毫无变化.这足以证明了黑色具有吸收光和热的性能,而白色不具备这些,要不然体育课我也不会这么热了.通过这个试验我明白了:任何事物我们都要善于观察、勤于思考、敢于动手,只有这样,我们才能不断地从失败中获取经验,从成功中汲取知识.
不止一次,我努力尝试作文7悦耳动听的琴声弥漫在我课余生活的上空,通过一次次的练习与尝试,我已经拿到了钢琴八级等级证书。在闲暇的时候,我会拿起我的证书,回想我那一次次的考级经历。不止一次,我努力尝试。果然是越努力的人越幸运,因为我没有放弃,所以幸运也没有放弃我。在这段电子琴考级的经历中,最令我难忘的便是考一级的那一次经历了。
八月的太阳火辣辣的炙烤着大地上的生灵。当广播里叫到在叫我的名字时,当时我的心中只有唯一一个念想那便是临阵脱逃。可是当我转身看到爸妈两眼闪烁着光芒的目光,我便惴着忐忑的心走入大厅。我坐在了靠旁的沙发上,心里更加诚惶诚恐了,心想,我肯定没有别人弹得好,怎么办?这时,我突然想到我平时那么用功地去练习,怎么会比她们差呢?于是,我深深呼吸了一口气,坐在琴椅上,环顾了一下四周,向老师报告了我的考号,便开始了演奏,没想到感觉还真的不错,几首歌曲弹下来蛮顺畅的,我偷偷地看了看老师的脸色,他们都带着微笑,我知道我还弹得不错。
现在回忆起那时的事来,我想,当时如果我没有自信的话,那么肯定会因为紧张而出差错。看来自信对于一个人来说是非常重要的,也是一个人走向成功之路的重要途径。
所以,我们应该懂得在现实生活中,自信,它使弱者变强,强者更强。
不止一次,我努力尝试作文8我一直都在努力,努力学习,努力不和那些同学一天混日子,我曾经努力过,不止一次努力过,记得以前我总是和同学在学校混。天天的那个,打这个,也曾被人打过,可就怪我自己不长记性。好了伤疤就忘记了疼。
小学的时候,表现也不是很好,可是我也一直在努力,我总是感觉任何一个人都对我有着非常大的偏见。以前我学习不好,在家哥哥总是会教我的,辅助我,所以学习不是太差,现在哥哥已经走了,去城里读高中了。现在在学校我努力过,有些题不会我也会请教一些同学,这时总是有几个同学大声的嚷嚷“哎哟!你也开始努力学习了呀!”这些话,不止一次在我耳边略过。后来又因为之身的原因,又开始放弃,所以每次听见这句话我都会面红耳赤。
在之前的不久,我也努力过在家每天晚上我都会学习的,甚至在手机上还下载了一些学习的软件,时不时玩手机也会做一会题的,在QQ里面我申请了小号,建立了一个群,有时也会自己出题自己做的。我一直都曾努力,但就是好景不长。我总是这样,不会踏踏实实的做某一件事情,可能是因为我没有恒心吧!再后来又因为手机,我再次放弃了,也有可能是因为自己的自尊心太强,因为某些困难和某些失望的事情而放弃了吧!所以,我总是这样,以前的人生总是在这种顺序重蹈覆辙。
不止一次,我努力尝试作文9有时候,在一次次的尝试中,重要的不是最终的结果,而是在尝试的.过程中收获的财富。
鼻音、翘舌、平舌……每个汉字的发音都像跳跃的音符,连成了一曲奋进之歌,催促着我朝着那个目标前行。唾沫星子从嘴里喷出,在烈日下仿若一颗颗晶莹的珍珠,而在那些珍珠里有我小小的目标:增强自己的语言表达能力。
“听听你那悲催的发音,连声调都不分,也指望增强自己的语言表达能力?别痴人说梦啦!”那个仲夏夜,嘲笑声依然萦绕在耳畔,而我却暗暗告诉自己:目标就在前方,努力追逐定能实现!
当公鸡起鸣时,一束温暖的阳光洒在桌子上,我拿着稿子一遍又一遍地念;当落日的最后一缕阳光褪去时,我才放下稿子,上面的字似乎由深变浅。我知道,一个语言表达能力强的人都会刻意地练习自己的发音。阴平、阳平、上声、去声……日复一日的练习,让我的发音有了显著的提高。我感觉离目标又近了一步。
“冬天来了,春天还会远吗?”我不断尝试突破绕口令的障碍,一遍又一遍地说着,因为想要增强自己的语言表达能力绝非易事,实现时需要敢于突破。
在尝试的过程中,我收获了一笔最宝贵的财富——坚韧不拔的意志。
不止一次,我努力尝试作文10成功,不是一次就能够达到的,是由努力地尝试,和失败而得到的。记得有一次,我努力尝试的是去验证一个小实验。
那一天是休息天,我正在读一本关于科学实验的书,书中的分币能否在水上浮着的实验,引发了我的兴趣,于是我决定去证明这个实验。
我准备了一杯满满的水和几个分币就开始了实验。一开始我拿了一枚比较小的分币做实验,我轻轻地把分币放了进去,我以为会成功结果分币却摇摇晃晃地沉了下去,我心想:怎么回事呢,为什么连最轻的一分币也会沉下去呢?
难道是这个实验有问题?于是我又仔细去看了那本书,上面说放的动作要轻,不能太重,我刚看到这里就兴高采烈地去实验了,可是我却没有看清楚那本书后面具体的内容,这一次实验我放下去的重量比上一次要轻的很多,可是分币在水上停留了一段时间当我的手指放掉的时候,分币还是不争气的掉了下去,我生气地想为什么还是不行呢?
到底是哪里出了错,于是我又发开那本书看起来,这是我突然叫了起来,“原来是这样啊!总算是找到原因了!”这次我知道了前面失败的原因不仅要轻轻地放下去还要慢慢地放从杯子的边边口往里边推进去。果然如书上说的分币真得飘在了水平面上,然后我又试了一个大的分币,果真也飘在水上。
这次实验让我知道了只要多努力去尝试就一定能成功。
不止一次,我努力尝试作文11物欲横流的社会,你唯一能做的就是努力奋斗。命运不会偏爱任何一个人,也不会嫉恨任何一个人,所有的一切只能靠你自己。
曾尝试着放弃心灵的包袱,因为它太沉重了,你疲惫了。但思想却不肯听令,你只有背着它一瘸一拐地向前走。尽管累得气喘吁吁,尽管被折磨得伤痕累累。
曾尝试着做一顿可口的饭菜,慰籍父母操劳的心。可看着又焦又糊的米饭和又苦又涩的菜,你流泪了——自己竟这样没用。
曾尝试着去做一次远行,享受一下离家的感觉。出门之后才深深地体味到:走得越远就越孤独。你终于明白:离不开家,真的离不开。
曾尝试着和自己做一次彻底的较量,但所有的勇气都被“噩梦”吓跑,你找不到自己的方向,你深知能战胜自己的人才是真正的强者,你也很想成为强者,但你却不能战胜自己。
曾尝试着品味孤独。孤独是一杯无糖的咖啡,任你怎么品也品味不出“甜味”。有人说:”一个人的世界最美。“而你不再相信。
曾尝试着做更多的事,但你怕失败。虽然你懂得”失败是成功之母“,虽然你知道”失败并不可怕“,然而你害怕的还是失败。
也许你尝试过许许多多,只希望你以后能踏踏实实地走好每一步。相信别人不一定比你强,只要抓住机遇,成功将会不远。
现在,你仍在尝试着。
不止一次,我努力尝试作文12在我的童年里,我做过许许多多有趣的科学尝试,可是,我的第一次科学尝试,至今仍刻在我的脑海里,令我记忆犹新。
二年级上体育课时,老师让我们围着操场跑两圈,我穿着黑色短袖,当跑完两圈时,我累得气喘吁吁,面红耳赤,豆大的汗珠从我的额头上滚落下来。这时,我看看旁边的同学,反而很平静,也没有流汗。忽然,我注意到她穿着一件纯白色的上衣,脑子里便有了一个疑问:难道时因为她穿着白色上衣而感到不热吗?
于是,放学后,我飞快地回到家里,快速地查找着资料,想得到一个满意的答案。忽然,我看到有一页上面写着:黑色吸热,白色抗热。下面有一个小试验,我决定试一试。
首先,我拿了两个小杯子,装上相同的水,然后剪一张正方形的黑色彩纸,和一张相同大小的白色彩纸,将它们盖到两个杯子上。
过了一会儿,我仔细观察两个杯子,发现被黑色彩纸覆盖的那个杯子里的水少了一点点。我心想:这不足以说明黑色吸收光和热,再等一会吧!
两个小时以后,我再一次去阳台观察它们,我惊奇地发现:被黑色彩纸覆盖的杯子里的水明显地减少了,几乎没有水了,而被白色彩纸覆盖的杯子里的水几乎毫无变化。这足以证明了黑色具有吸收光和热的性能,而白色不具备这些,要不然体育课我也不会这么热了。
通过这个试验我明白了:任何事物我们都要善于观察、勤于思考、敢于动手,只有这样,我们才能不断地从失败中获取经验,从成功中汲取知识。
不止一次,我努力尝试作文13不经历风雨,怎能见彩虹……生活中我们何尝没有过如此经历?
“李睿康,84分……”课堂上,英语老师那铿锵有力的话语打断了我的思绪。
怎么回事?我前面的基础知识和阅读题总共考了83分,总分怎么才84分?难道作文只得了1分?这又是什么情况啊?无数个问号瞬间在我的大脑里交织盘旋……
发下卷纸仔细一看才知道,作文两个单词写错了,再加上又打了几个黑团,看上去是那么扎眼。哎!作文满分10分我竟然只得了1分…面对同桌的嘲笑,我恨不得挖个地洞钻进去!我抑制不住心中的怒火,冲动地将卷纸揉皱狠狠地扔在了地上……过了片刻冷静下来,不得不慢慢弯腰捡起了那充满了耻辱地卷纸……
回到家,我拿出那张被我揉皱了的卷纸,看着卷纸上的黑团,它们似乎都在咧着嘴巴嘲讽地看着我……那一刻全世界仿佛都在无声地指责我……世界仿佛变得无比沉寂,似乎在诉说着我的无能与不堪……那一刻,时间已然静止,将我心里的血液凝固……
当我慢慢恢复了平静的时候,默默地看着这张卷纸,又将它认真重做了一遍。虽然我解决了这篇文章,但我深深知道,之后还会有千千万万个“拦路虎”等我去挑战解决!
不经历风雨怎能见彩虹……在之后的日子里,我会不只一次去努力尝试,面对风雨和磨难我也会勇敢地告诉自己:让我再试一次。
不止一次,我努力尝试作文14一路上,望着远处的阳光灿烂,我努力尝试,忘却了一切,仿佛这一切都是静止的;一路上,面对困难和挫折,我努力尝试,穿过丛生的荆棘,想要到达山顶。
不止一次,我努力尝试!
当声音从喉咙发出,面对镜子演练的我,就知道自己不是最好的演讲选手,我必须付出比别人更多的努力,才有可能成功。
在演讲时,我的声音没有别人的,悦耳动听,身体竖立的站着,没有肢体的语言,是我致命的缺点。看着别人是那么优秀,难道他们天生就是天才吗?我不甘心,我也要尝试。
于是,无论如何,我开始努力尝试。我尝试随着演讲的内容,配上声调,读得抑扬顿挫,尽量控制,不在一个声调上,努力加上丰富的肢体语言,脸上也要带有表情。就这样,我努力的训练,一段一段演讲生融在空气中,一次一次忍着喉咙的疼痛,一遍一遍站着腿么厚的继承执着训练。日复一日,终于,我的努力,也最终得到了回报,我的小溪经过崎岖,居然也流入了一片汪洋。
那一次次的努力尝试,让我完美的演出了自己的风格,把你密变成了微笑。变成了他人的掌声与认可。
就这样,不止一次,我努力尝试。我相信,总有一天我会用自己的汗水取得成功的钥匙,开启成功的大门。那一路上荆棘化作花朵,一路上寒风会当满温柔与微笑。
不止一次,我努力尝试!我坚信!我会成功!
不止一次,我努力尝试作文15放暑假了,妈妈打算给我去学游泳。
星期天,妈妈带我去游泳馆,来到更衣的地方,我脱下衣服,换上游泳衣,跟着妈妈来到教练面前,啊!那个教练可高了,大约有1米80多呢!突然后面有人喊道:“教练,教练我们迟到了,请原谅,请原谅。”教练那粗广地声音说道:“没关系,以后不要再这样迟到了。”就这样,我们准备教练教我们游泳了。
一开始我们是学憋气,教练要求在60秒以内憋完气,先我,我把头伸入水里面,开始憋气了,过了20秒、30秒、35秒、40秒、42秒,教练在水面上给我看时间,突然我的头从里面探出来,呛了一口,教练说:“等会你再来一次”,过了十分钟,又该我去了,我把头伸到水里开始憋气,我心里默默地对自己说:“我可以的,加油!”40秒过去了,50秒过去了,60秒到了。教练在上面说:“60秒到了,你可以起来了。”我把头慢慢地伸出来,看见别的小朋友为我鼓掌,我高兴极了,教练也开心地笑了,教练说:“来一次,憋气比赛,看谁赢,就让谁当班长,说完我们几个已经在游泳池里面等教练说开始了。“开始”,过去50秒,忽然我旁边的人把头控出去,我赢了,哈哈哈……。我高兴地跳起来了。
回到家后,我把这件事情告诉了妈妈,妈妈夸我:“世上无难事,只要肯登攀!”,我也明白了这个道。只要努力学习,努力尝次,一定会有好结果的!
第二篇:不止一次,我努力尝试作文
在成长的道路中,我慢慢学会,也一次一次的经历尝试,一次 又一次的曲折,或是一次又一次的失败与成功,我依然尝试,尝试 着举手发言,尝试着洗衣服,尝试着学习五笔打字。
从小学起,我的数学就是弱项,怎么努力,也达不到预期的效 果,像数学竞赛这种比赛,是注定失败的,我的参加只是“凑数”,在这个数学高手云集的班级里,每次发试卷时心里总有一些不是 滋味,但是不服输的劲头复苏了,我居然作出了这次尝试。我便作 出之前的百倍努力,一遍又一遍地看老师讲过的题型,一遍又一遍 的思考做题方法。考试那天,一道道题从眼前飘过,我无奈的摊开 手,攻克着一个又一个难关,可是那一个个方块字,一个个数学符 号,并没有让我得到一点点启发,再读题,还是一脑袋糨糊,我竟 不知道该从何下手。考试结束后,我垂头丧气的走出考场,攥紧的 手已经冰凉,指尖的冷汗还没有退去,心中的伤已近无法言喻。几 天之后,成绩如飞雪一般散落,果然,是惨不忍睹,心中静默,我 在思考:其实是在失败中才会有收获,勇于尝试才是值得在意的吧!我静静的思考,在思考中得到了答案。
失败是每一个人必须经历的,在尝试中成长,在尝试中学会将 心释放,笑对挫折,所以,不止一次,我努力尝试。
在成长的道路中,我慢慢学会,也一次一次的经历尝试,一次 又一次的曲折,或是一次又一次的失败与成功,我依然尝试,尝试 着举手发言,尝试着洗衣服,尝试着学习五笔打字。
从小学起,我的数学就是弱项,怎么努力,也达不到预期的效 果,像数学竞赛这种比赛,是注定失败的,我的参加只是“凑数”,在这个数学高手云集的班级里,每次发试卷时心里总有一些不是 滋味,但是不服输的劲头复苏了,我居然作出了这次尝试。我便作 出之前的百倍努力,一遍又一遍地看老师讲过的题型,一遍又一遍 的思考做题方法。考试那天,一道道题从眼前飘过,我无奈的摊开 手,攻克着一个又一个难关,可是那一个个方块字,一个个数学符 号,并没有让我得到一点点启发,再读题,还是一脑袋糨糊,我竟 不知道该从何下手。考试结束后,我垂头丧气的走出考场,攥紧的 手已经冰凉,指尖的冷汗还没有退去,心中的伤已近无法言喻。几 天之后,成绩如飞雪一般散落,果然,是惨不忍睹,心中静默,我 在思考:其实是在失败中才会有收获,勇于尝试才是值得在意的吧!我静静的思考,在思考中得到了答案。
失败是每一个人必须经历的,在尝试中成长,在尝试中学会将
心释放,笑对挫折,所以,不止一次,我努力尝试。
2015年6月13日,今天上午进行中考语文科目的考试。考试结束后,上海智康语文老师在第一时间为大家准备了2015中考语文作文范文,以下仅供参考:
不止一次,我努力尝试解析 年年岁岁考相似,岁岁年年题不同。在众人翘首中,今年的中考语文作文题目揭晓了——《不止一次,我努力尝试》。
一个乍看起来没什么难度的题目,但我相信考场中一定有很多考生提笔又放下:腹有千言,却无从说起。原因是什么呢?解析一下:
这个题目的中心词,无疑是“尝试”;“不止一次”和“努力”分别限定了“尝试”的频次和状态;“我”则明确了主体和作文的人称。所谓“尝试”,就是面对不确定的情境,用试探的方式去追求一个既定的目标或结果。小到学步的幼儿迈开第一步时的战战兢兢,大到科学家们的无数惊天试验,莫不包含“尝试”。
“尝试”分多种:有不经意间偶尔为之的,也有刻意努力为之的,不一而足;“尝试”的结果却无非两种:成功或失败。一举成功,当然是所有“尝试”的人都期望的,但世间事不如意者十之八九,从这个意义上讲,“尝试”通常意味着受挫或失败。那么想要成功或者达成心愿的人,便不免需要“不止一次”地“尝试”,而且要“努力”“尝试”。
从上面的分析,我们可以知道,这道题目的意思,便是:为了达到某个目的或达成某个心愿,“我”锲而不舍、想方设法地进行两次以上的“尝试”。那么可以选择的立意,便不难得出:坚忍不拔、执着于信念、勇于从头再来等。以此为写作目的,可以从学习、生活、爱好、自然界等不同范畴选材。
结构上,需要注意在起落、表里、今昔等维度上使事件的进程富于变化和起伏,免于平铺直叙。
上面,是循常理。下面,我们说说用奇。
没有人规定一举成功之后就不能精益求精了,所以这个题目并非只能写失败后的一次次重新爬起,在达成目标后对自己提出更高的要求进而再一次投入努力的“尝试”中未尝不是一种选择。
人的一生有无数次尝试,尝试自己一个人走路,尝试自己一个人睡觉,尝试自己一个人回家,但并不是所有的尝试都会一次成功,但成功的一定是建立在尝试上,那一天我再一次进行尝试„„
在上课前几分钟,我心里一直在想:上课一定要自己主动举手回答问题,好好表现自己。但是这也不知道是我第多少次这么想了,虽然想的很好,但现实可不一定依你的想法,虽然上课前自信满满,可一到上课,我就开始害怕了,害怕答错被同学笑话,害怕众人的眼光聚焦在我的身上,真是伤脑筋,好像有两种人格似的,下课大大咧咧,上课连讲小话都不敢,看见老师就像老鼠见了猫。
“叮铃铃——叮铃铃——”上课了,我连忙坐端正,老师快步走进来,“同学们,今天我们学习第十三课《事物的正确答案不只一个》,今天我们学议论文,首先„„好了,谁来说下这个自然段用了什么论证方法,”原本有些吵闹的教室顿时就安静了,我低头思索一阵,心中顿时有了答案,四处张望一下,没有一个同学举手,都在装做认真看书,思考问题,其实心里巴不得老师看不见他,我把手慢慢移上桌子,心里想着:只有有人举手,那第二个就是我,可愣是等了半天也没人举手,我在内心挣扎:到底举不举手呢?这道题有这么难吗?怎么没人举手呢?我的答案不会是错的吧?心里似乎有两个小人在争论,一个说:“现在都没人举手,万一要是错了这么办,多丢人啊!”另一个说:“要是对的呢?不刚好可以在老师面前表现表现吗?”“要是不对呢?”“要是对的呢?”就在我快要妥协的时候,已经有同学举手了,老师点了他,我一听答案,哎呀,跟我的答案一模一样,真是后悔莫及啊。“叮铃铃——”下课了,我不禁懊悔道:“唉,我要是举手了就好了,我怎么这么笨啊!”
虽然这次又失败了,但我还是不会放弃的,俗话说的好:“失败是成功之母!”每一个成功后面都隐藏着无数的尝试、努力、坚持,没有无数次尝试,又哪来的成功呢?!
初三:何婷
每个人的成长都会伴随着无数次的尝试,这一次次的尝试也将成为我们帮助我们更好前行的垫脚石。时而悠扬,如涓涓细流,时而激昂,像浩浩波涛,有时静缓,如一泓碧水,时而急奔,像涛涛江海,有时轻盈,如叮咚泉水。
悦耳动听的琴声弥漫在我课余生活的上空,通过一次次的练习与尝试,我已经拿到了钢琴八级等级证书。在闲暇的时候,我会拿起我的证书,回想我那一次次的考级经历。不止一次,我努力尝试。果然是越努力的人越幸运,因为我没有放弃,所以幸运也没有放弃我。在这段钢琴考级的经历中,最令我难忘的便是考一级的那一次经历了。
八月的太阳火辣辣的炙烤着大地上的生灵。平时我是最怕热的了,可那一天却没有什么感觉,或许是紧张过度的缘故吧。当广播里叫到“188号刘小婷进考场”时,当时我的心中只有唯一一个念想那便是临阵脱逃。可是当我转身看到爸妈两眼闪烁着光芒的目光,我便惴着忐忑的心走入大厅。我坐在了靠旁的沙发上,倾听那大姐姐弹完乐曲后,心里更加诚惶诚恐了,心想,我肯定没有她们弹得好,怎么办?这时,突然又转了个一百八十度的大弯,想到我平时那么用功地去练习,怎么会比她们差呢?于是,我深深呼吸了一口气,坐在琴椅上,环顾了一下四周,向老师报告了我的考号,便开始了演奏,没想到感觉还真的不错,几首歌曲弹下来蛮顺畅的,我偷偷地看了看老师的脸色,他们都带着微笑,我知道我还弹得不错,我高兴地走出了考场。
现在回忆起那时的事来,我想,当时如果我没有自信的话,那么肯定会因为紧张而出差错。看来自信对于一个人来说是非常重要的,也是一个人走向成功之路的重要途径。
我们在学习或事业的攀登中,要遇到种种困难,而自信就是克服这些困难的良药。
人只有自信,才能自强不息,才能使人为自己的愿望或理想而奋斗努力。只有自信,才可能使人在艰难的事业中保持必胜的信心,才能使人有勇气坚定地走向理想之塔。
所以,我们应该懂得在现实生活中,自信是大力之神,它使弱者变强,强者更强。
小学时就听过的一个流传很广的故事,据说当年爱迪生发明电灯的过程尝试了六千多种材料,这还不包括每种材料做的反复试验。最初听老师讲这个故事,并没有什么感觉。只是觉得这个叫爱迪生的人有些傻气。直到很多年后,我也开始沾染上这种傻气,并以此为荣。
我曾是个不知“困难”为何物的人,从小到大,似乎做什么事情都可以轻易完成。直到去年暑假,我学钢琴的惨痛经历,才让我明白,原来很多事情是那么艰难,甚至多次努力尝试都很难有所改变的。
自从去年暑假在小娟家里听她弹奏了一曲莫扎特的《土耳其进行曲》,我就像着了魔,哭着喊着要买钢琴,学钢琴。因为母亲不同意,不给予任何经济支持。我下了狠心“一掷千金”,把自己积攒的压岁钱全拿了出来,在淘宝上买了台二手钢琴,并去报了个暑期钢琴班。
我是那么的自信,以我的聪明才智,学会弹钢琴绝对是不费吹灰之力的小菜一碟。满怀热情地去上钢琴课了,可到下课时,我却倍受打击,像一只泄了气的皮球。因为当老师介绍完一些基本乐理知识后,就开始教授《汤普森现代钢琴教程》的第一课,那是一段只有两个乐句的小片段。但是,却要双手弹奏。当老师示范结束,我把双手放在黑白琴键上时,完全傻眼了。因为这两只手完全不听从我的使唤,僵硬而不协调。不是弹错音,就是节奏不稳。原本清丽明快的小曲,在我这里却成了混乱不堪,不能入耳的噪音。我要急哭了,这是我完全始料未及的事。
回到家中,我把自己关进房里,对着钢琴,又弹了起来。各种错音此起彼伏不断涌现,我的脚都坐麻了,手也彻底僵硬了,可是没有一点长进。原来学琴那么难,我向老师求助,想有经验的同学求助。他们告诉我的都是一句话:“别着急,耐心点,多练习就好。”
在之后的一年多里,我的自信受到了无数次打击。虽然现在还会不停地弹错音,还在节奏旋律上出错误。但我也学有小成,可以弹奏一些简单的小曲子,如爱尔兰民歌《很久以前》。
但最令我感动的是自己面对困难,没有放弃。可能我在音乐上没有什么天赋,学很多年也弹不了李斯特肖邦的曲子。可想到,我曾经自己每天练琴四个小时以上,想到面对自己自尊心的崩溃,我没有放弃,想到我可以在错误中不断尝试,坚持不懈。我为自己的成长感动。
孔子说:“譬如为山,未成一篑,止,吾止也。譬如平地,虽覆一篑,进,吾往也。”看来这世上有些傻气的不只爱迪生,这孔老夫子也是个不论结果,努力尝试的人。我为自己也沾染上这种傻气而骄傲。因为,不止一次,我努力尝试。
第三篇:作文:不止一次,我努力尝试
不止一次,我努力尝试
每个人都有一个梦想,值得拼尽全力去追求。
小学一年级我就接触了足球,当时对这项运动不是那么感冒,只是觉得跑来跑去很好玩而已。2010年的南非世界杯,在六月酷暑中为自己喜爱的国家队在电视及前鼓掌呐喊,7月份决赛场上加时赛小白(伊涅斯塔)的进球,最终让意大利捧杯而归,荷兰与冠军擦肩而过。
那时候我才三年级,也许是因为年纪小,还没有真正理解足球的真谛,我当时无法想象为自己的国家捧杯是一种神奇的感受,这样直到6年级我喜欢上足球。体育课上,我为我们一边的球队在场上积极跑动,表现甚佳。上了初一,受足球游戏FIFA14的影响,我对足球的理解又上新台阶,看起来一切都非常美好的时候,一场非同寻常的比赛出现了。
2013年秋季的一天,下着瓢泼大雨,我站在雨中,任凭雨把我浇成落汤鸡。
在这场比赛,我就是落汤鸡。
雨前的西工大球场上,进行着一场球赛,我在那场球中司职后卫,但表现不尽人意。在比赛中,我不断努力地想给队友传几脚好球,但传球找到的不是队友而是对方的前锋;想打几次防守反击,但脚上一拿球就被对方断去;想要大脚解围,却触球不着,反而自摆乌龙。
这样的状态持续了好几场比赛,直到一次赛后的打赌,给了我改变的机会。
又一次输球后,队友围坐在一起聊天,其中一人给我说:“z,你看你后卫这么水,不如去守门试试?”我勉强笑了笑,想着下一场比赛还不是被虐,说了句:“好。”
又是一场比赛,我被同学们推向了球门,同时手上多了一双毛线手套。这场比赛,我主动出击,判断准确,勇敢扑救。我令对方“得势不得分”,最终1-1战平强大的对手。没想到正是这次打赌,让我在门将的道路上一路前行。我在实践中,在失败中学习与成长,最终因为经验丰富,能力突出而在校队占有一席之地。
我为我拥有不断前进的的动力而骄傲,因为——不止一次,我努力尝试。
第四篇:《不止一次,我努力尝试》作文训练
第五次作文训练《不止一次,我努力尝试》
“得作文者得语文”,作文分数占了语文试卷的半壁江山,同学们需要引起足够的重视。学习作文范文是提高作文分数的一个重要手段。新东方在线中考网汇总了全国部分地区的中考作文范文,下面是2015上海中考满分作文,希望对大家有所帮助。【真题】
题目:不止一次,我努力尝试
要求:(1)写一篇600字左右的文章。(2)不得透露个人相关信息。(3)不得抄袭。【解读】
2015年上海卷的命题形式延续了近几年的命题格局,即采用全命题的命题形式,并呈现出“稳中求变”、“稳中发展”的思想和导向,在难度上比2014年稍微有所增加,体现了渐进式的特点,考生只要用心读题,就会发现命题者并没有刻意在审题上设置障碍。
而2015年的“不止一次,我努力尝试”,命题者则是想在尽力而为、主动积极等视角上,启发考生回顾往事,体会成功的喜悦与快乐,克服不利的做法与思考,扬长避短,从而能够在做事、为人、读书、学习等方面做得更好。
至于文体,可以是记叙文,也可以是叙事散文,或是夹叙夹议的文章,只要是符合题意的,考生尽可能地各显神通,各展其能。写作思路:
1.关注自我,写出特色
即以“自我”为中心,向读者呈现出自己所尝试成功或失利的背景、过程、结果和启悟等。在动笔之前,应尽可能地回顾与整合自己的有关典型的、新鲜的事例,努力做到言他人之所未言,述他人之所未述,只有这样,写出的文章才会鹤立鸡群,胜人一筹。
比如:写“我”因喜欢吃蛋糕,又在姑姑家看到姑姑给“我”亲手做的蛋糕比买来的更有滋有味,因而,“我”就萌生了跟姑姑学做蛋糕的想法,但在努力尝试二、三次之后,还是没有成功,但“我”并不气馁,再专心致志地看姑姑如何操作,自己又用心琢磨,在第六次的时候,终于如愿以偿,感到非常的激动和自豪。
2.关注自我,写出实感
即通过“自我”的记叙,展现通过几次的尝试,不管成功还是失利,都从中得到教益,有所思考,有所长进,写出发自内心的真情实感来。
比如:写自己参与的钢琴考级的有关曲折的经历,在多次努力尝试中,不仅获得了音乐方面的启发,同时,对自己做其他方面的事情都有了帮助和好处,由此,抒发自己的肺腑之言,以及独立的想法等。
3.关注自我,写出思考
也就是说,因为努力尝试,自己一定有许多体验和感想,对此,要做理性的分析和思考,让读者从中有所分享、感染和共鸣。
比如:写自己试图与古人对话,起先,在语言、思想等方面彼此的不适应,到几次努力尝试后,相互成为知己和挚友,无话不谈,畅所欲言,各抒己见。【误区】
误区一:审题不当。对于本次作文的写作,大部分考生审题是准确的,因而,能够扣题选材、立意,但也有一些考生,因对核心词“尝试”理解欠当,导致偏题或扣题不紧而失分。
误区二:选材不准。即有部分考生所选素材不够准确,明显带有套作、宿构之嫌,影响了得分。
误区三:语言不畅。有的是引用欠当,不理解所引用古诗文和名人名言的意思;有 的是生造词语,或是运用了网络语言,上下文的语意不够自然衔接、贯通和流畅。这是在构思和行文过程中表现出了的不足与缺失。
误区四:立意不深。部分考生只是泛泛地记叙了自己两次或多次努力尝试的事例,但没有很好地揭示出其中蕴涵的深刻道理,显得肤浅,这实际上也是构思、谋篇缺乏整体设计的问题与失误。
【范文1】
不止一次,我努力尝试
天空的颜色半白半蓝,浅灰的云朵随风快速地移动。阳光掩在云间,吝啬它用之不竭的温度。我在这高高的天穹下,一个人在跑道上艰难前行。
那是运动会前的第一次尝试。
“女子四百米缺人呢„„”为人数不够而发愁的体育委员将恳切的目光转向我。“Z,你可以上吗?”
“从来没参加过个人项目,就算去了也是倒数吧,一定很丢脸。”“但是空置名额更是丢了班级的脸面啊。”我心里左右为难,一时拿不定主意。
“尝试一下吧,就算没成功——努力尝试一下吧。”一个声音响起,似乎是体育委员的,似乎是我的,又似乎是来自远方人群的。
于是,那天的体育课,我独自前往环形跑道。那是一个风很大的秋日,天空的颜色半白半蓝,浅灰的云朵随风快速地移动。阳光掩在云间,吝啬它用之不竭的温度。“应付般地尝试一下就好。”我迈开脚步狂奔,在这高高的天穹下,顶着风。
可事与愿违,长时间的不活动令我在半程就忍受不住心口的疼痛与呼吸的困难,瘫软着坐在了地上。望着那未完成的半圈,一股羞恼之感升腾起来。半途而废,这样的错误,难道可以允许?即使是尝试,难道可以随便应付过去?我为原来的想法而惭愧。风中的我突然树立了极为坚定的信念——要风雨无阻地尝试。
第二天,为了避免原来的情况,一开始我跑得很慢,一圈下来倒没有太过疲劳。接着,第二圈,第三圈„„在高高的天穹下,只有我小小的一人,在傻傻地尝试——但是很坚定。
从此,我每天都在努力弥补第一天的惭愧,每天都在努力尝试着让自己在那深红的跑道上洒下无畏的汗水。踏上那跑道已经是习以为常的事,且令我乐在其中;计时器上1分40秒的成绩,也常令我欢呼雀跃。这已是第几次尝试了呢?记不清了。我在天穹下笑着奔跑。
运动会也在不久之后如约而至,那天的天空,还是那么半白半蓝,浅灰的云朵随风快速地移动。阳光掩在云间,而我真切的感受到了它洒下了零星的温暖。
那是一次自由的奔跑,我记得。——成绩是1分21秒,我记得。
但记忆中,更清晰的是那未完成的半圈,是一个女孩每天在长长的征途上洒下汗水,是她诚惶诚恐的尝试和信念坚定的努力。不止一次。
努力着,尝试着,每一次都应该如此。无需介意天空的颜色是否让人心旷神怡,无需介意风是否逆向而行。至少这一次,可以努力尝试。
我在高高的天穹下笑着,真切的感受到了阳光洒下的炽热的温度。我相信,未来还有许许多多次的挑战,但是我都会用尝试的方法,努力着,完成他们。
是的,远不止这一次。
【范文2】
不止一次,我努力尝试
我喜欢弹琴,觉得人生也是一只曲子,精彩与否,不在于长短。弹这首曲子,无需如何流畅,无需如何琴技高超,只需鼓足勇气,努力尝试着弹奏好下一个音符。
和许多从4岁开始弹琴的小孩不一样的是,我是自己想去学琴的。从小听着莫扎特长大的我,对古典音乐有着特殊的情怀。然而学琴之路并不那么一帆风顺,当我渐渐弹到高难度的级别时,一个可怕的问题开始困扰我。
我有先天性的大拇指腱鞘炎,还好不是很严重,只是没办法把大拇指伸得很直。当我开始渐渐弹有八度的曲子时,无论我如何努力尝试,我都无法跨到那看似近在咫尺的琴键。在那些令人绝望的晚上,我总是一吃完饭就趴在琴边,又短又小的手指使劲地一下,又一下,努力够到另一边,那些音符仿佛是那样的苦涩。初夏的晚风从窗子轻轻徐来,却没能带给我焦躁的心一丝清凉,汗水依旧沁满了我的额头,随着委屈的泪水,轻轻地淌下脸颊„„
在四年级时,我终于放弃了弹琴。其实我并不甘心,然而我已尽力,不止一次地努力尝试跨越不可逾越的深谷。我只是在静静地等待,等待慢慢长大的我手指也跟着长长。岁月就这样在不知多少个没有琴声的夜晚中悄然流逝„„
转眼间,我已上了初中,再次下定决心重拾钢琴,准备去考七级。在一个无风的夜晚,久违的琴声又响了起来,落满灰尘的谱架上,仿佛第一次有了生机,有了动人的旋律。然而考级曲目的第一条,便几乎全是八度。我努力忘却儿时的阴影,想方设法努力尝试不带杂音地跨八度。这个夜晚没有风,我趴在琴边,深吸一口气开始跨八度,开始跨越那道不可逾越的深谷。汗水沁满了我的额头,悄然淌过我的脸颊。然而我早已不是那个稚气未脱的孩童了,在没有什么委屈的泪水。我不停地弹着,弹着,忘却了时间,忘却了这是我的第几次尝试,我只知道要向前看,不能停下,也绝不能回头„„
我仍记得我是那样平静地走进考场,又走出来。我的大拇指还微微得有些疼,然而我的心里已经开满了花朵,仿佛刚刚弹得一遍是我有史以来最好的。过去半年的努力仿佛只是弹指一挥间,在没有杂音的八度声中过去了。那些音符不再是苦涩的了,它们染上了成功的甜蜜。我从未如此灿烂地笑着,尽管我知道有千千万万的人弹得比我好,但成功对于我而言,在此刻已经绽放了,这绽放背后的如何痛苦的蓄势待发,仍记忆犹新,化作回忆,埋进我的心底。
我终究还是跨越了那条似乎不可能逾越的深谷。人生这首曲子,依然有许多八度等待着我,然而每一次的努力尝试,一定会离成功近一点。如果连尝试都放弃了,那这首曲子连精彩的可能性也没有了;如果不止一次地努力尝试,尽力而为,就算最终无法铸就完美,也必定收获精彩!
【范文3】
不止一次,我努力尝试
不止一次,我努力尝试,去追寻我想要的自由。
——题记
以前,我对于自由的理解十分单纯。我以为自由就是抛弃作业、抛弃工作、抛弃家庭、远离人烟、抛弃一切,像塞林格笔下的霍尔顿,站在幻想中的麦田里,什么也不做,当达到真的“自由”,我便也达到了真的“快乐”。
带着这样的信念,我渴望遵循自己的想法做事,却总觉得生活处处受限。“为什么?难道古往今来自由只存在于乌托邦吗?”我常常感到困惑,可我也是一个固执的人,我不愿意随便地改变我的看法,哪怕它是错误的。于是也常常感到痛苦。
我努力尝试着我的追求,反抗一切我不愿意的,与父母朋友争吵。“你太自私了,你被惯坏了!”他们这样说。但那时,我并不服气。
一天自修,我正打算安静地看会书,忽然后排的男孩子们开始大笑、大闹。我的心中充满怒气。“他们就这么放肆,丝毫不顾别人吗。”我心里想。忽然,我又想到,我一直以来,不也是像他们一样,总是按照自己的想法办事吗? 渐渐的,没有谁给过我“自由”,也没有谁教过我什么,可是,随着知识的积累,我开始了解,崇尚自由的法国人就算是在追求自由革命中也是强调法律和理性的。自由啊,它是一个相对的概念,3 自由与不自由只是在你个人的感受中存在。
人是群居动物,为了让世界更有序,我们人类才制定出规则,而真正的我努力尝试得到的自由,实质也是受限的。但是生活就是这样才从史前的蛮夷变的逐渐美好起来,我们每个人都在戴着脚铐跳舞,但当你掌握好链条的长度,你也可以自由自在地翩翩起舞。
现在,不止一次,我努力尝试,尝试去了解链条的长度,世界的规则。
【范文4】
不止一次,我努力尝试
一路上,望着远处的阳光灿烂,我努力尝试,忘却砂砾带来的疼痛;一路上,面对困难和挫折,我努力尝试,穿越丛生的荆棘,想要到达山顶。
不止一次,我努力尝试。
当我的指尖触上黑键白键,我就知道,我不是一个音乐天才,我必须付出比别人更多的努力。很快,我就遇到了困难。我发现别的同学指下流淌出的,是清澈的小溪,向前向前,最终汇入大海;我的琴声却总是遇见石头和高山的阻隔,断断续续。
于是,我开始努力尝试。我尝试把一首曲子分成很多的小部分,然后一部分一部分去练。把每一小部分都练熟,最后连贯起来,就是一曲完整的歌。我努力地练,一段一段乐声融在空气里,一次一次忍着手的酸疼,一遍一遍甩过手后继续执著地练习。日复一日,终于,我的小溪,经过坎坎坷坷,居然也流入了一片汪洋。
那一次次的努力尝试,连起一个个音符,把汗水,变成了微笑。
可是后来,同学们都说我只是连贯,曲调却毫无变化。甚至还有人嘲笑我,说我根本不懂什么是弹琴。我难过,我困惑,我的琴声里好像缺了一点重要的东西。直到看着老师弹琴时忧伤抑或欣喜的表情,我懂得了什么。
弹琴,无关技艺,关键在于用心。
我再次努力尝试,去用心弹琴,去表现作者的情感。如果作者欣喜,大笑,就弹出 “乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”的豪放;如果作者悠然,就弹出“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”的闲适;如果作者忧伤,就弹出“泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去”的伤感„„让心与作者的心贴近,去品味每一个音符背后的情感。
就这样,不止一次,我努力尝试。我相信,总有一天我会到达那阳光灿烂的远方。那时,一路上的荆棘化成了花朵,一路上的寒风会漾满温柔与笑意。
不止一次,我努力尝试。我坚信,终有所得。
【解读】
作者以学习弹琴的心路历程为素材,采用对比的手法,叙写了自己一次次努力尝试的艰难,但始终没有放弃,并对弹出幽默动听、和谐悦耳的曲子充满必胜的信心,这就文章所表现出来的正能量,主题鲜明突出。同时,文章非常注重点题和扣题,这是写作中,尤其是考场作文应该关注的,因为,这样做,就说明你的写作始终是以题目为主线、为核心展开的,也给阅卷老师一个清晰的线索。此外,作者能够将积累的古诗词恰当地引用到文章里,不仅体现了学以致用的目的,也为文章的语言增光添彩,毕竟,在评分时,语言一项就占据了总分60分中的25分,因此,考生不可小觑,掉以轻心。本文被评为一类卷满分作文名至实归。
【写作秘笈】
2016中考语文作文写作六要素汇总
作文是中考语文的重头戏,分值较大,可发挥的空间也很大,那么怎样才能写好中考语文作文呢?把握好这六要素,帮你写出好2016中考作文。
1.中考语文作文写作六要素:点好题
2.中考语文作文写作六要素:美好言
3.中考语文作文写作六要素:布好局
4.中考语文作文写作六要素:选好材
5.中考语文作文写作六要素:拟好题
6.中考语文作文写作六要素:立好意
第五篇:中考满分作文:不止一次我努力尝试
中考满分作文:不止一次我努力尝试
天空的颜色半白半蓝,浅灰的云朵随风快速地移动。阳光掩在云间,吝啬它用之不竭的温度。我在这高高的天穹下,一个人在跑道上艰难前行。
那是运动会前的第一次尝试。
“女子四百米缺人呢……”为人数不够而发愁的体育委员将恳切的目光转向我。“Z,你可以上吗?”
“从来没参加过个人项目,就算去了也是倒数吧,一定很丢脸。”“但是空置名额更是丢了班级的脸面啊。”我心里左右为难,一时拿不定主意。
“尝试一下吧,就算没成功——努力尝试一下吧。”一个声音响起,似乎是体育委员的,似乎是我的,又似乎是来自远方人群的。
于是,那天的体育课,我独自前往环形跑道。那是一个风很大的秋日,天空的颜色半白半蓝,浅灰的云朵随风快速地移动。阳光掩在云间,吝啬它用之不竭的温度。“应付般地尝试一下就好。”我迈开脚步狂奔,在这高高的天穹下,顶着风。
可事与愿违,长时间的不活动令我在半程就忍受不住心口的疼痛与呼吸的困难,瘫软着坐在了地上。望着那未完成的半圈,一股羞恼之感升腾起来。半途而废,这样的错误,难道可以允许?即使是尝试,难道可以随便应付过去?我为原来的想法而惭愧。风中的我突然树立了极为坚定的信念——要风雨无阻地尝试。
第二天,为了避免原来的情况,一开始我跑得很慢,一圈下来倒没有太过疲劳。接着,第二圈,第三圈……在高高的天穹下,只有我小小的一人,在傻傻地尝试——但是很坚定。
从此,我每天都在努力弥补第一天的惭愧,每天都在努力尝试着让自己在那深红的跑道上洒下无畏的汗水。踏上那跑道已经是习以为常的事,且令我乐在其中;计时器上1分40秒的成绩,也常令我欢呼雀跃。这已是第几次尝试了呢?记不清了。我在天穹下笑着奔跑。
运动会也在不久之后如约而至,那天的天空,还是那么半白半蓝,浅灰的云朵随风快速地移动。阳光掩在云间,而我真切的感受到了它洒下了零星的温暖。
那是一次自由的奔跑,我记得。——成绩是1分21秒,我记得。
但记忆中,更清晰的是那未完成的半圈,是一个女孩每天在长长的征途上洒下汗水,是她诚惶诚恐的尝试和信念坚定的努力。不止一次。
努力着,尝试着,每一次都应该如此。无需介意天空的颜色是否让人心旷神怡,无需介意风是否逆向而行。至少这一次,可以努力尝试。
我在高高的天穹下笑着,真切的感受到了阳光洒下的炽热的温度。我相信,未来还有许许多多次的挑战,但是我都会用尝试的方法,努力着,完成他们。
是的,远不止这一次。
[中考满分作文:不止一次我努力尝试]