第一篇：雨中五年级作文集合
【精选】雨中五年级作文集合十篇
在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的雨中五年级作文10篇，欢迎大家分享。
雨中五年级作文 篇1翻开记忆的书册，最值得我自豪的就是那次雨中过桥的经历了。
记得那是一个暑假的中午，我和爸爸回老家江西九江爬庐山。大约爬了一个小时，就到了半山腰。我们简单吃了两口饭，刚准备接着爬山，只听一声闷雷，“轰隆”转眼间下起了大雨，天也黑了下来。我勇敢地冲爸爸喊：“爸爸，我们接着爬山吧！”爸爸向我投来赞许的目光：“好呀！来，女儿！穿上雨衣，我们继续爬！”
正当我信心十足地冒着大雨往上爬时，前面的人群忽然拥堵起来，有些大人更是掉头下山了。爸爸连忙向别人打听怎么了。原来前面有一座连接着庐山山峰与山峰之间的桥，非常险峻。而且一座平常的桥就罢了，因为下雨，桥面积水很多，需要趟着水过桥；趟着水过桥也就罢了，这个时候，桥下的河水已经涨起了很多，水流湍急。一旦没有扶住桥栏杆，滑倒，就有可能掉进河里，冲到山下！我打起了退堂鼓：天哪！这简直就是人间“险”境！我还是不要往上爬了吧！
但我又转念一想：自己都爬这么高了，现在下山就会前功尽弃的，真是不甘心啊！而且，往前望去，过了桥，就有一个亭子可以避雨，休息。过桥还是中途退下山？我有些犹豫不决。这时，爸爸似乎看透了我的心思，便对我说：“来，女儿，不要怕，我牵着你的手，你扶着桥栏杆，我们一起往上冲。”我勉强答应了，心中有些不愿意。我用右手紧紧握住爸爸的左手，左手扶住栏杆，闭着眼睛，努力迎着暴雨和桥上的急流往上冲。一、二、三、四、五、六、七、八、九……我一步一步费劲儿地往上冲了几十步。当我慢慢地睁开眼睛时，我发现自己已经在桥的另一端了！这时，掉在雨衣上的雨点儿，就像在弹奏着一首乐曲，正祝贺我成功过桥呢。
经历了这件事情，我更勇敢了。同时，我还懂得了一个道理：只要有勇气和智慧，一切困难都能迎刃而解！
雨中五年级作文 篇2在我们身边，有许多令人感动的事，不一定是惊天动地的大事，一件小事，也会令人感动。
记得有一次，我去上学，妈妈忽然叫住我：“琇桃，带上雨伞，今天可能会下雨。”于是我跑到阳台去看，天空晴朗，我心想：天空那么明朗，怎么可能会下雨呢？一定是妈妈想多了。我丢下雨伞，便去上学了。
上到第四节课的时候，本来晴朗的天空立刻乌云密布，电闪雷鸣，吓得同学们无法专心听课。过了一会儿，便下起了倾盆大雨，“哗哗”，芒果树的叶子被雨水打落到操场上，搞得操场一片狼藉。
爸爸在外地工作，妈妈又感冒在家休息，我觉得不会有人来接我了，我趴在窗台上，含着几滴泪水，心想，早知道就听妈妈的话带雨伞了。这下好了，回不去了。
正当我在哭泣的时候，窗外突然出现了一个熟悉的身影，是妈妈！妈妈来接我了！
当妈妈来到教室门口时，我一把扑进她的怀里。
在回家的路上，我发现雨伞的大部分遮着我，反倒妈妈全身都湿透了。
两三年过去了，虽然很多事情我都忘记了，但是这件事，我永远不会忘记！
雨中五年级作文 篇3俗话说：“春雨贵如油。”极言春雨的珍贵。但是，春雨不仅珍贵，还很美妙呢！不信，你看——
滴答、滴答——雨滴落在大地上，卷起了一阵轻烟，地面上似乎绽出了一个个笑着的小酒窝。
一棵棵树木在雨水的滋润下，每一片树叶都绿得发亮，苍翠欲滴。树下的小花与雨水抱了抱，兴奋得满脸泪花。这时，一个小女孩儿走过来大喊着：“妈妈，妈妈，你快过来看哪，小花都戴上珍珠项链了！”
雨水落在绿色的湖面上，湖面上泛起层层涟漪，一圈，一圈，荡漾开来。雨越下越大，湖面上飞溅起朵朵水花，金鱼游了过来，把水花当作自己的玩具。
雨水落在迎春花的花瓣上，摇来晃去，迎春花妈妈说：“孩子们，快点起床，时间不早了！”
沙沙沙！树叶在弹奏着一曲美妙的歌曲呢！一阵风拂过，滴答，滴答，树叶上的水珠蹦蹦跳跳地滑下来了。叽叽叽，喳喳喳，小鸟在树枝上一边用嘴梳理着羽毛，一边歌唱着。
大街上，伞花也在雨中绽放，一朵、两朵、三朵……红的、黄的、紫的……大的、小的……各种各样，像一片五颜六色的花海。交警站在伞下，指挥着往来的车辆。雨滴答滴答地落在伞上，伞就像一朵玫瑰花，在雨中绽放。
远处一栋栋房子迷迷蒙蒙，宛如海市蜃楼一般；一座座山峦连绵起伏，隐隐约约……雨中的世界，真像一幅水墨畫。
雨中五年级作文 篇4人的一生总要经历无数次磨难，我也不例外，总要在风雨中不断丰满自我的羽翼。
一个夏夜，我在家里正玩，老爸老妈都不在家，正好没人管我。但，夏季的天，娃娃的脸，刚才还晴空万里，霎时光却又乌云密布。凝视着窗外的天空，我害怕了。
乌云犹如海浪一般在天空不断翻滚，闪电好像长龙一样从天空猛然窜下，而雷声也仿佛在怒吼般的发出“轰隆”的响声。
窗外的雨越下越大，越下越急。雨滴似乎明白我害怕它似的，不停的打在我家窗台上。窗户没关严，风生气地把窗帘吹的不停乱颤。我吓得不敢靠近窗台只这时在屋里不停的乱窜。我明白雷雨天气时不能使用电，我也没办法向远在老家“度假”的父母传达我的恐惧，更不能妄图获得他们的安慰。
小时候看电影，坏人总这时在黑天下雨时出现。于这时我从小就怕黑，在此时，更这时心绷得紧紧的，生怕听到敲门声。
上帝为你关掉了一扇窗子，就会为你打开另一扇。也就这时在书桌前，我发现了我的镇定剂——书。我爱书，尤爱《欧也妮葛朗台》，法国作家巴尔扎克为我们生动再现19世纪金钱至上的情景。我漫游书中，仿佛看到葛朗台数钱数的眼发亮，欧也妮在苦苦等待夏尔的.归来。
我全身心的投入到读书中，窗外的暴风雨不再让我害怕，只这时些略有节奏感的伴奏罢了。风雨依旧，但感觉不一样：没了胆战心惊，心头涌起的只这时抗拒，抵御了暴风雨后的成就感。
经过这场暴风雨，我再也不惧怕风雨了，因为，这只能让我在更坚强一些。无论这时大自然的暴风雨，还这时人生中的暴风雨，有了书，我便挥挥手，对他们说了声：“再见。”
雨中五年级作文 篇5天，一直都是暗暗的。山，被浮白色的雾拢罩着，就像美丽的仙女一样，远处的老虎山根本看不清楚长什么样子。雨，就像无数的小精灵从天上掉下来，掉在树叶上，屋顶上，发出了“嗒嗒嗒”的动听的声音，绘成了一首轻快，悦耳的交响曲。
老师在黑板上写着家作，粉笔和黑板紧紧地贴在了一起，“嗟嗟嗟嗟”的响个不停。
“当当当——当当当——”放学铃响了。
我们背起了书包向学校门口走去，可是，天上正在下着豆大般的雨点儿呢！怎么办，我叫上了毛志超和我一起走，可是毛志超也没有雨伞。
“毛馗，你瞧，我的衣服！”毛志超拍了拍我的手说道。
我皱起了眉头，用手摸了摸后脑勺说：“毛志超，怎么了？这衣服有什么不同？”
毛志超微微一笑说：“毛馗，你想一想啊，我们可以用衣服避雨啊！”
我点了点头说：“嗯，这个办法不错。”
说着，我和毛志超把衣服盖在了头上便冲了出去。可是没有跑了多久，毛志超的衣服就全部都湿透了，雨水顺着衣服的细缝里流了出来，我的头发都快被那些流出来的雨点弄得湿透了！我就快不行了，于是我随便跑到了一个同学的雨伞下，我就像抱住了救命稻草一样，那位同学见了我这么做，不但没有骂我还说道：“嗨，走进来一点，等一下别淋湿了！瞧，你的书包都快湿透了！”
雨中五年级作文 篇6她，拖着劳累的双腿，脸上布满皱纹，阳光照在她的脸上，想得可蔼可亲。
每一天，都是她那勤劳的双手，紧紧地我住我那白白胖胖的小手，我无时无刻感到温暖，不管是刮风还是下雨。
那一次，我又不甘情愿的松开她的双手，迈进魔鬼般的幼儿园。
天突然黑了，风娃娃吹进了我的教室，此时，我已经冷得说成一团了。这个时候，我们是多么希望有人为我们送上一件暖和的以上啊！
渐渐地，同班同学的家长有的撑着雨伞，有的穿着雨衣，为孩子们送上衣服，大家都快快乐乐的满地跑。我却一个人站在角落里。有的同学发现了我，讥笑着对我说：“瞧！我妈妈给我送来了衣服，你妈妈没有吧？”我的头低得更低了，不知所措。真希望有谁能出来给予我力量。
“彤彤，彤彤！我给你送衣服来了！”我猛地一抬头，只见她双手捧着一件衣服，笑眯眯望着我。我扑到她的怀里，失声痛哭起来。“他……他们……瞧不起我！”我嘴角抽动着，狠狠的说。“别怕！有我在！快把这衣服穿上，别着凉了。”我把衣服穿上了，高兴的跳起来，可我惊讶的发现，她却浑身湿透了。她没有雨伞，也没有雨衣，手里的衣服却一点也没湿。原来她把衣服紧紧地放在怀里。我心像被刀刺了，正在无情的滴血。要知道，这是奶奶一针一线织出来的。
那一回，她为我而感冒发烧了，我真不知道该怎么报答她。
她不是别人，正是我奶奶。这么多年，我真想对奶奶说：“您幸苦了！”
雨中五年级作文 篇7快放学了，天色突然变的昏暗走来，一道道闪电划过天空，耳边吃走了一阵阵轰隆隆的雷声，我的注意力全都入在了窗外，已经没有心情写作业了，心想：如果真的下起了雨，有没有人会来接我呢？
“铃——”放学了，一场暴雨如临而至，雨水变成了一道道雨柱从天而降，像泼，像倒，路上都汇成了一条条小溪，树枝被雨打得弯下了腰，叶子也被冲刷得一尘不染。我心里越来越着急，听着雨噼噼啪啪的落地声，我如一只热锅上的蚂蚁一样。我等啊等，一直没有人来接我，看着一个一个离去的同学，我决定一个人回家，挽起裤腿，把书包塞进怀里，生气地冲回家。因为雨下得太大了，全身淋透了，我的半条腿都埋进了水里，趟着混浊的雨水，我一不小心踩进了水坑里摔倒了，浑身都是泥水，书包也溅湿了，我的心情坏极了。望着这无情的暴雨，我思绪万千……这时我头顶上的雨突然间停了，我一阵欢喜，我抬起头来却令我惊讶，哦！原来是邻居阿姨来了，阿姨慢慢地反我的扶起来，给了我一把雨伞，我接过雨伞，感动的无法用语言来形容，阿姨扶着我一路走了回去，这一路上我的脚极不听使唤，走一步滑一下，我只好双脚贴着地面一点一点地挪动，这时我才发现腿上还流着血，虽然有点疼，但心里却暖暖的。此时耳边回响起那熟悉的歌声：“只要人人献出一点爱，世界将会变成美好的明天……” 雨中的偶然邂逅使我长大了，懂事了，明白了做任何事，也放过程很艰难，但结果会很快乐，今后的脚步会走的更快、更有力！
雨中五年级作文 篇8关爱是一盏明灯，带领我们走向友谊的大门；关爱是一座桥梁，拉近你我之间的距离；关爱是一束玫瑰，送给需要帮助的人，让我们彼此信任。
那是一个狂风暴雨的下午。
我在学校门口焦急地等待着妈妈来接我，因为我一时大意，没有带伞，再加上这可恶的暴风雨，不让我回家那是绰绰有余。我真希望老天爷能开开恩，“让我回去吧，别下啦！”我喊道。很显然老天爷不肯给我面子，反而跟我作对，越下越大。
同学们也都陆续回家了，我看见一个同学拿着伞，正往校园门外走去。便迎上前，冒昧的问道：“请问这位同学你能送我回家吗？不远，就在学校旁边的花园里，送我到门口就行。”那位同学答到：“不好意思啊，帮不了你，我还要赶班车呢！”说完，还没等我回话，并快步走出校门了……很明显，他们不肯帮我。
有的同学没带伞的，也都陆续被家长接走了，我打了好几次电话来催妈妈快一点，可她只会说：“妈妈在开会，快开完了。一开完，妈妈就来接你。”“真是倒了八辈子霉了！天气预报明明说今天不会下雨，这，怎么……还来了暴风雨。早知道有这坏天气，我就带把伞来了。”我气汹汹的说道。
暴风雨丝毫没有停下来的意思，像是断了线的珠子，“哗啦啦——哗啦啦”下个不停。就在我火冒三丈，不解心头之恨的时候，我听见后面传来脚掌打击地面水滴的声音，我转过头一看，是一个个头与我差不多的男孩，黑蒙蒙的身影衬托着他那黑蒙蒙的伞，显得沉默。我注视着他，他经过我时，突然，他转过头来，对我说： “同学你没带伞吗？”我愣了一下，说道：“噢，噢，对，我没带伞，早知道的话就带了。”我低下头，男孩看见我沮丧的样子，对我说：“你家住哪，远吗？” “你问这个干嘛？”我眼睛一亮，“噢，我就住在学校对面的花园里，不远，很近，真的！不骗你。”我激动的说道。男孩似乎被我的语气吓到了，他沉思了一会儿，那一会儿的时间里，我就在想：这人是谁呀？他不会是我的救“雨”稻草吧，恩，最好是吧。很快他对我说：“到伞里来！我送你回家。”“果然是这样！” “果然是什么？”“噢，嘻嘻，没什么。” ……
在路上，狂风像是竭力想把我们的伞吹走似的，这天气怎么处处跟我作对，我和你又没有深渊大仇。我看见他只是有力双手握紧伞柄，拼命将伞往我这边移。而他的大半身子早就湿透了，我不知道为什么，我们只是萍水相逢，而他为何如此拼命。我想问他为什么，而又不敢问，最后，我还是把这个秘密收了起来。
很快，他送我回到家，我正想转头问他答案，可他已经消失在了我的眼前。
第二天，我来到学校，看见一个一年级的小妹妹正吃力的将被袋拖进教室，我连忙上去帮忙，将被袋运进教室，正当我转头，想要往回走时，小妹妹突然说道：“谢谢你！哥哥。”我转过头来，对她微笑。从那那一刻起，我心里的秘密被解开了……
关爱就是这么的简单，你的一个拥抱，你的一句鼓励，都可能成为每个人心中前进的动力，甚至能改变一个人的一生，所以人与人之间要互相关爱，只有这样，生活才能变得多姿多彩！
雨中五年级作文 篇9今天，我通过一些极其微小的事件，体会到了有朋友真好。
我们合唱团结束已经很晚了。由于今天爸爸出差住外面，妈妈要上课，晚上没人接我，所以妈妈打算让我饭前回去。我不想一个人跑回教室拿作业，于是找了我的好朋友——米乐，和我一起饭前回家，米乐立马答应了。
我们两个回到教室，已经5：10，我们问那些饭前通校生，今晚作业是什么？但他们却说，你回家吧，今晚徐老师说没有作业。在教室里的郑钰萌告诉我，他说徐老师说今天晚自习作业是……刚说了一半，却被另外俩人打断。后来我的另一个好朋友何晨葳给我看了一眼试卷，并告诉我试卷在徐老师的桌上，让我自己去拿。
我和米乐飞跑着，去徐老师的办公室，又一起跑到楼底为止。我没带伞她就拿出伞来和我一起撑。当她得知我妈妈很早就去上班，就和我一起飞跑。
我十分感动。心里想着：“有朋友真好啊，我以后要多交一些真正的朋友，多一个朋友，我的人生路上就多一份温暖。”
雨中五年级作文 篇10六月的天，小孩子的脸，说变就变。刚刚还是晴空万里，不一会儿，天公不作美，把脸一沉，顿时乌云密布，像罩了一块灰布。坐在电动车上的我惊惶失措，赶紧套上了雨衣。天色越来越暗了，黑沉沉的。
刹那间，一道闪电划破了天空，我还没来得及捂住耳朵，“轰隆隆”，一声巨响传入了我的耳朵，真是“迅雷不及掩耳”啊！“哗，哗，哗”，倾盆大雨便从天而降。转眼间，这条还没竣工的路，被豆大的雨点砸出了一个个小水坑儿，泥泞不堪，走在上面一滑一滑的，一旦脚步放得重了，不但鞋子上会沾满烂泥，而且还很难从泥土里“拔”出自己的脚。开着开着，我忽然看见一个陌生的身影从眼前闪过，只见她正两手拉住三轮车，使出了全身喝奶的劲儿，吃力地推着三轮车。原来，是三轮车的两个轮胎陷进了泥坑里，怎么推也推不出来。这个人是谁呀，这么不幸，这么多的车辆驶过，都没出一点“意外”，唯独她，却遭到了不幸。就在这时，一位身强体壮的小伙子，恰好路过这里，看见了这一幕，就马上跳下自行车，跑到车子旁边。他顾不得撑伞，把那位大婶的三轮车往上使劲一提，再向前用力一推，果然是小伙子，力气还真不小，三轮车顺利地从泥潭中脱了身。可那个小伙子的身上却溅满了污泥。那位大婶还没来得及向小伙子道谢，小伙子早已坐上自行车远去了。
这位小伙子的身影，在我眼里越来越高大。
第二篇：关于雨中五年级作文集合
关于雨中五年级作文集合十篇
在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的雨中五年级作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
雨中五年级作文 篇1又是雨天，我顺手拿起那把青花瓷的油纸伞，往事次第开放。
也是一个淅淅沥沥的雨天，姑母带我去了她的老家。天空下着蒙蒙细雨，我走进一条巷子里。看！青苔爬上了台阶，在雨水中眨眼；古老的石块上凹凸不平，我一边走一边瞧。
一位佝偻的身躯映入我的眼帘，那位老人家手上提着一个竹篮，右手拿着一把青瓷的伞，缓步走来。
“姑娘，买花吗？“”老人那被岁月遗弃脸上耀眼的双眸看着我。“有什么花？”她用两根枯瘦的手指轻轻地捏起那盖在竹篮上的花布，浓郁的馨香在我鼻尖盘旋着。那纯白淡泊的茉莉，嫣红妖媚的牡丹，泛着微黄美香的栀子……让我大开眼界。跟她说：“这些可以都给我吗？”我一边说一边将那几张钱掏出。可是，她不给我！我很疑惑？只见她将花篮和青瓷伞给了我，淋着蒙蒙细雨，向巷子那走去。我瞧不见他，又不能走。本想起身找她，却被一声丫头唤住。
那位老婆婆在雾蒙蒙的巷口站着，拿了一个油纸，将沾着雨露的鲜花用纸包起来递给我，我的手接过她那束花时，一阵风吹来，将她那单薄的身形晃了晃，又走了！我呆呆地伫立在那儿，鼻尖的芳香和无雨的天地令我霎时回神，看着这束花旁的香膏和这把青瓷的油纸伞，心中怅然。
我急忙追去，可在这四通八达的小巷，我迷失了方向。无端的接受着别人的恩惠，我心里是不大好受的。同时也对那位老婆婆疑惑不已：她为了什么在雨天卖花？她为了什么对我如此的好？她的家人为什么让她在雨天卖花？这一切的一切我都无从得知。姑母拉着我走回了姑母的家。冥冥之中，我仿佛又看到了那位老婆婆，她笑的那么灿烂，像一朵雨中的荷花那样清幽。
这把青瓷的油纸伞，是在异乡异客所送，但是在我心中她与南方将成为我的故土也故人。
绣着青瓷的花伞，用一根坚韧的竹竿撑起。在无数个夜梦中，因为她，我有了雨中的那份执着的牵挂。
雨中五年级作文 篇2人的一生注定要经历风雨，如果没有那份承受风雨的勇气，你永远也见不到雨后那最绚丽的彩虹。
那天，阴沉的天气就如我的我的情绪一样，灰得再也见不到任何色彩。第一次月考前，我曾信誓旦旦的说要考入年段前50名，可如今看着那44分的数学卷子，我的自信心一下子就跌入了谷底。
“轰——”雨犹如忍了好久的情绪一下子爆发出来，下得个性大。我坐在门前呆呆的望着这场大雨。“啾——啾——”几声鸟叫吸引了我的注意，幼鸟在雨中颤抖着，看样貌这时这场大雨把她从安稳的窝里吹到这儿的。它会死吗？本以为幼鸟会一向呆在那不动，没想到不认输的它竟开始扇动翅膀，一点点，还没离地一点点，大雨就把它给打压下来。它这时斗但这时大雨的，它还那么小，怎样可能有那承受风雨的潜力呢？再努力也会这时一场空呀。
可事情的结局大大出乎我的意料：雨停了，幼鸟再次扇动翅膀，最后飞上了天空，战胜了风雨！看着天边那道绚丽的彩虹，我仿佛听见了幼鸟在对我说：“不尽历风雨，怎样能看见彩虹？我的翅膀虽受伤了，但它会在每一次的风雨过后变得更丰满有力！”
于这时，我重拾信心，决心不被风雨吓倒。
最后，在我的努力下，我又重新回到了起点，期中考试数学94分啦！综合排行年段63啦！拿着成绩单，在回家的路上，我仿佛又看见了天边那道彩虹。这一次，那道彩虹，属于我自我！
如果没有承受风雨的潜力，就无法在风雨中成长，也就无法见到雨后那绚丽的彩虹！
雨中五年级作文 篇3哗哗哗，哗哗哗，雨已经在树林里下了三天三夜了，小动物们都躲在家里，只有小白兔独自一人在树下躲雨，小松鼠站在窗户里往下看，发现了小白兔。小松鼠把小白兔请到屋子里，屋子里暖呼呼的，冻了一夜的小白兔说：谢谢你，小松鼠，我的房子倒了，没地方去，只好躲在树下。”小松鼠听了，边给小白兔倒热茶边对小白兔说;"小白兔，你先喝一杯热水，等雨小了，我让大象伯伯和黑熊哥哥一起来帮你搭房子。”小白兔听了高兴极了！
过了几个小时，雨小了，小松鼠叫来大象伯伯和黑熊哥哥一起来搭房子。大家十分努力的工作：大象运木头，小松鼠和黑熊搭房子，小鸟来了，它叼着鲜花在房顶布置着，佷快房子在天黑之前搭好了。
小白兔开着新房子，连连对大家说谢谢，大家心里比吃了蜜还甜。
雨中五年级作文 篇4清晨，天灰蒙蒙的，阴着脸，像是刚哭过似的。我起身拿了一把伞，走出了门外。
不知不觉就走到了江边。此时的江边像是笼罩在黑夜的幕布下，像是静静的睡着了一般，显得格外宁静。
不一会儿，雨就下了起来。开始的时候，雨下的并不大，只下起了毛毛细雨，那如牛毛般的细雨，在空中飞舞着，交织着，落入江底，又像一些可怜的小船，刹时间被江水吞没了。
不久，雨越下越大，此刻的江边，像一头凶猛的怪兽，咆哮了起来。它翻滚着、跳跃着、咆哮着。“哗哗哗、哗哗哗。”，它猛地冲上了岸，在水花四溅的哗哗声中，粉身碎骨。突然，它铆中了劲，用尽全身力气一击，“砰”这次的声音更大了。
渐渐地，雨停了，天边出现了一道七彩桥。瞧，此刻的江是碧绿的，像是一块无瑕的翡翠，又像一块晶莹剔透的祖母绿。啊！此刻的江边真美。
雨中五年级作文 篇5终于捱到了下课。我冲下了楼梯，刚到楼口，就被刺骨冷风弄了个喷嚏，向远处望望，一个若隐若现而又熟悉的身影一手拿着一把雨伞，一手举着一把雨伞正一步一滑地向这边走来。“谁”，我定睛一看，啊，那是我亲爱的妈妈。只见她双肩和后背淋得很湿，身上的背包压得她喘不过气来。她迎着狂风，顶着暴雨，竭尽全力地向我走来。一步比一步吃力，一步就淋湿一片。雨也好像在跟她作对似的，越下越大，她也完全顾不了这些，因为她知道我在等她。我目睹了这一切的一切，被深深地感动了，那时，我太想跑到她跟前，抱着她，可我总是这么胆小，我只有静静的等。狂风把伞吹得东倒西歪，妈妈完全掌握不了平衡，暴雨中，妈妈困难地走上了楼梯。
风怒吼着，雨滂沱，妈妈的全身都差不多淋湿了，但她却全然不顾，以快速的步伐走到我的跟前。
看着，看着，心中油然生出敬佩之情，我也突然感觉到了温暖，那风中飘动的头发更是可亲可敬。
当妈妈走到了我的面前，把我搂在怀里，我感觉温暖极了。
雨中五年级作文 篇6“沙沙沙！嘣嘣！”从天而降的雨滴，一颗颗一颗颗地打下。杂乱的声音中，一种雨点交错声撞击到“雨篷鼓”的声音，显得格外刺耳，使人心情倍加烦乱，失落。
不知道为什么，在这种秋雨天里，心情总会很空落，躺着睡下了却又无睡意。无聊至极，找点事情干干吧。可心情烦躁，乱腾腾的，又提不起精神。“哎”！叹息声与窗外的混杂声一样，十分无奈。
算了，出去雨中漫步吧，散散心。于是撑着小伞走在灯光昏暗的街道上。街上，人烟稀少，车子堵在事故口焦急得直按喇叭，一片片落叶随着萧瑟的秋风飘落，仿佛一切都在嘲笑着我的孤独。
走着走着，身后忽然传来了一声极富甜美与活力的声音：“铭铭！”我回头一看，这不是……这不是幼儿园时的好朋友悦悦吗？她怎么在这儿，她不是被民办学校录取了吗？早就听说她已搬家了呀？她这么一叫，勾起了我幼儿园三年的回忆，我真想冲过去抱住她，大声地对她的每个细胞喊：“悦悦，我好想你呀！”可还没来得及行动，她就已经飞奔过来了，紧紧地拥抱着我。
我感觉有满肚子的话想对她说，我曾经最好的朋友，就因为那次民办小学的面试而使彼此各奔东西了。我曾想过她一定是交了更多更多的好朋友，渐渐把我们的友情给遗忘了。可是她一点都没变，还是那样善良，还是那样开朗、乐观、热情。扑向我的手紧紧地握着我的肩膀，任凭伞上的水滴落到她的头发上。顿时一股暖流在我心中流淌，把我的心温暖得热乎乎的。
这时，我忍不住哭出了声，断了线的眼泪如珍珠般洒落。悦悦也哭了，但她是笑着哭的，泪滴从睫毛上划落，滴到地上，滴到我的心中……那晚我们俩聊了许久。
雨渐渐小了，停了；风渐渐弱了，止了；它们一定是被我们的友情感动了。
雨中五年级作文 篇7有人喜欢春天的荷花，也有人喜欢夏天的荷花，更有人喜欢秋天的荷花，但我还是喜欢雨中的荷花。
清晨，下起了像花针一样的细雨，轻轻地，柔柔地，我怀着高兴的心情来到附近的公园，来看这美丽的荷花。走过凉亭，就来到了荷塘边，我站在这小木桥上看荷花。一个个小小的雨珠落在荷叶上，由着风吹的变动，有成了一个个大大的珠子，又像一个个大小不同的珍珠，在雨水的冲洗下，荷叶变得更加美丽明亮。不过最动人的还是这荷花，荷花就像长在水里的仙女，亭亭玉立的站在那里，又好像把荷叶比作一把伞，给下面的仙女遮着雨水。荷花是白里透红的，再加上这细细的小雨，好像又给荷花装点着更加美丽多彩。好像在雨水的冲打下，散发出一种淡淡的香气，我觉得是荷花香气吧！虽然这香气不是那么浓，但给人一种清晨的清新与美好。
不光是开着的荷花，还有那些没有开的花苞，它们好像是个害羞的小姑娘,一点也不敢露面，但是在雨珠的落下，它们好像是要开的样子。雨水不停的在花苞上浇雨，雨水从花苞的边上流下来，滴落在水里，水中渐起了一环一个环的东西。不过在我的观看下，有一个花苞慢慢地张开了，我高兴得跳起来，这也是我第一次看到这样的情景。
雨中的荷花是多么美，多么动人呀！如果你有时间看一看这美丽的景色，你也会说到这一句话的。在这个美丽的景色中，我想起了一首诗：毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
雨中五年级作文 篇8早晨起来，一丝风也没有，树枝也不动，鸟儿也不唱，偶尔有几只燕子低低地飞过。过了一会儿，风婆婆忽然就来了，鼓起腮帮子使劲地吹啊，吹得小树东倒西歪，吹得行人迎着风迈不开步。一场雨就要到来了！
果然，不一会儿天上飘下了毛毛细雨。鸟儿们都回到了巢里，树枝开始摇摆起来，迎接着这场喜雨的到来。雨越下越大，什么都看不清了，朦朦胧胧，好像拉了一道水帘。路上的行人打着伞，匆匆忙忙地往家跑。花、草、树木、麦苗、大地都如饥似渴地吮吸着这从天而降的甘甜的雨露。
忽然，电闪雷鸣，暴雨如注。“呜呜——”“哗哗——”“轰轰——”，杂交的声音变成一曲特别的“交响乐”。树和花儿迎着风，听着音乐，翩翩起舞，趁着这旋律极力展示出它们优美的舞姿。瓢泼般的大雨从天而降，感觉所有的雨点都迫不及待地奔向大地的怀抱，生怕落后了。
过了好长时间，风婆婆终于累了，逐渐停了下来。雨点儿也慢慢变小了，终于可以看见透明的雨滴了。小雨滴顽皮地蹦到屋顶上，蹦到阳台上，蹦到水洼里，扩散出一个个小水圈儿。
又过了一会儿，太阳光穿过厚厚的云层，努力地照射下来。小鸟探出了头，好奇地看着雨后的大地，赶紧飞到枝头上、电线上一边梳理羽毛一边兴奋地叫着，那歌声仿佛是在感谢喜雨的降临。火红的玫瑰、粉嫩的蔷薇、淡紫色的紫罗兰……这些雨后的花朵再配上嫩绿的小草显得更加娇艳欲滴。翠绿的麦苗似乎一下子长高了，你挤着我，我挨着你，仿佛还在热闹地议论着这场及时雨。
一切经过大雨的洗礼后，又恢复了生机勃勃的样子，清新的空气充满人间！
雨中五年级作文 篇9快放学了，天空突然暗下来，紧接着，天上飘下了几点雨滴……
想起刚刚还是晴空万里，顷刻间，居然就下起了雨，真是莫名其妙。“唉！早知道就听妈妈的话，带一把伞了。“我无奈地叹息着。今天妈妈要加班，而且我早上和她正吵了一架，她肯定不能给我送雨伞，早知道不和妈妈吵架了，可世上没有后悔药。看来我今天注定会被雨淋，到了家就成了一只“落汤鸡”了。
我想着想着，都快要哭了。正当我绝望的时候，一个熟悉的身影向我跑来，哇！是妈妈！我情不自禁地叫出声来，赶快呼唤着妈妈。
妈妈跑到学校大厅，就匆匆忙忙地说：“琦琦，过来，别淋着了！”说罢，便搂着我冲出了校门。情急之下，我问妈妈：“妈妈你不用加班吗？”妈妈一边喘气，一边回答：“不用，今天我和老板请了假，不过明天要补上，虽然很累，但是总不能让你淋坏了。”
回到家后，我抬头看着妈妈，才发现妈妈的发丝上沾满了水，模糊的雨水下面，是妈妈那布满皱纹的脸。想起早上和妈妈斗嘴，心里非常懊悔，此时此刻，我多想对妈妈说：“妈妈，对不起，我不应该不听你的话，如果带了伞，你就不用匆匆忙忙地赶来接我……”
那场大雨中，我真正体会到了母爱，它比任何事物都要伟大，也比任何事物都令我感动。
雨中五年级作文 篇10人间正道尽沧桑，一定不会是平坦开阔的大道，总会踉踉跄跄，难免会有崎岖险阻和曲折回环，甚至可能会误入岐途，但你知道暴风雨所诞生的吗？虽然在别人眼中这只是负隅顽抗，也不可明哲保身。正如雄鹰展翅在暴风雨中一样，我们怎愿在浪静风平中黯淡自己，而应在艰难困苦中，拼搏，直止穷途末路。
正如在08年奥运会上的落寞身影——刘翔，这位本应卫冕的人不得不在伤痛的驱使下退赛，而在这样绝境中这个身影又出现在了12年的'国际田联赛上，只不过这次他义无反顾，以超风速2。4m/s的优势刷新世界纪录。面对人生的最大挫折，他却更强大了。
正如我们伟大的音乐巨人贝多芬，人生中，对他来说最苦难的莫过于失聪，而他的《第九交响曲》《悲怆奏鸣曲》等的伟大杰作都是产生于毁灭性的打击之后。在一次演奏会上他十分淡定地答礼：“我要扼住命运的咽喉，他绝不能把我完全压倒！”当然贝多芬是这样说的也是这样做的。
巴尔扎克曾说过：“苦难对于天才是一块垫脚石，对能干的人是一笔财富，对弱者则是一个万丈深渊。”正如他说的，也许只有在苦难中长大的人才是真正的强者。面对挫折只是一如既往地退却的话，想必只能在苦难中成为历史的一个微不足道的记忆。“冬天来了，春天还会远吗？”大自然是真实的，挫折可能是一个湮没激情与理想的无底深渊。但是如果可以负险固守便可引来带着喜悦与成功的春天。
曾记否：霍金天生缺陷却从未惆怅，努力进取人类未知的地方；海伦-凯勒历尽人生苦难却从未彷徨，坚信只要拥有三天光明能让生命绽放；塞万提斯一生厉尽了重创，但在风寒中颇有影响。
你知道暴风雨所诞生的吗？那就请你去问问奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》。用行动去证明你选择的是与众不同！
【写作指导：写文章为什么要注重“立意”】
唐代诗人杜牧曾说过“凡为文以意为主”的话，意思是决定文章的好坏，最主要是立意。什么是立意？所谓“意”就是文章的中心思想，也叫主题；所谓“立”就是确立。合起来就是确定中心思想，也就是确定想要通过所写的内容，表达什么观点，表明什么态度，达到什么目的。这是作文前关于写什么和为什么写的一种思考。
古人曾经说过“山不在高。有仙则名；水不在深，有龙则灵”的话。意思说：山不一定要很高，如果出了神仙，就会有名气；水不一定要很深，如果水中有龙，就会产生很大的影响。借用这个意思来比喻作文，那么，立意就像“仙”“龙”一样，有了它，叙述和描写就能显现出作用，就都“灵”了。
中心思想对一篇文章来说就像灵魂一样重要。有的同学写的文章没有中心或者中心不明确，就等于没有灵魂。像有一篇题目是《节日的街道》的作文是这样写的：
今天是星期天，我起得特别早。吃过早餐以后，就跟着哥哥上街去。
路上阳光灿烂，水珠儿挂在树叶上闪闪发亮，小鸟喳喳地唱着，向田野飞去找食。我老是要停下来看看鸟儿到底落在什么地方。
快到街头了，人多起来，车也多起来。“小心！”哥哥向我喊一声。一位骑自行车的叔叔从身边擦过，好危险呀！幸亏没有撞上。自行车越来越多，有“凤凰”的、“永久”的，更多的是“飞花”，那是我们绍兴生产的。
走过一座宽宽的水泥桥，便是街道了。街两旁商店很多，卖服装的、食品的、电器的、文具的、书籍的……什么都有。
我们在农贸市场逛了一圈。这里的摊点特别多，蔬菜瓜果、猪羊鸡鹅，真是应有尽有。有一群人在买鱼，在讨价还价中吵了起来。一个说：“你的斤两不足，欺骗顾客，看我折了你的秤！”那卖鱼的也很凶，喊着：“你是什么东西，给你补了还怎么的？看你敢来折秤！”这样的吵架真没礼貌。最后怎样，我没有听下去。
回来的路上，我看到一个养鸭场。我问养鸭的老伯伯：“您老人家养那么多鸡，有二百只吧？”他笑了笑：“你估计得不准，再加一倍还差不多。”这鸭场很不卫生，不是垃圾堆就是粪缸，在阳光照射下，发出阵阵臭气。
上一趟街真有意思，见到的事真多，写也写不完。
像这篇作文，你能说得清作者要告诉我们什么、达到什么目的吗？他见到水珠写水珠，看到小鸟写小鸟，碰到车子写车子，听到吵架写吵架，闻到臭气写臭气……到底要说明什么问题，告诉别人一个什么道理呢？
作文立意不好或中心不明的原因很多。首先是动笔前心中无数。写作文不但要有材料，而且还要对材料进行分析综合，把写这篇文章的目的(也就是立意)从材料中提炼出来。这就是古人说的“意在笔先”。如果只是把材料一古脑儿写进去，不明确这些材料包含了什么思想不会很深刻，对人产生的影响不大；但有些感受却会萦绕心间，丢不开，剪不断，经久难忘。如果能把这些感受最深的事写成作文，就可以写出一篇情真意切的好作文来。
第三篇：雨中五年级作文
雨中五年级作文
雨中五年级作文1
今天，我比任何时候都起的早，刚一起床我就来到窗边，但只听到哗啦啦的下雨声，我的心情一下跌倒了谷底，心想：下那么大的雨，一定去不了碧峰峡了，于是我赶紧给哥哥打了一个电话：“喂，哥哥，下那么大的雨，还能去碧峰峡玩吗？”“当然要去，说不定在雨中游碧峰峡更好玩，更有趣呢！”
于是，我们冒着雨去了碧峰峡，在要到碧峰峡的路上我们还看到了瀑布、骆驼、梅花鹿......
终于，到了碧峰峡，我们坐上了观光车。这时，外面的雨淅淅沥沥的.下着，不过却没有一丝一毫的影响大家与动物的心情，并且沿路还有什么老虎、狮子、豹子等“可爱”的动物。但最有趣的就莫过于那又可爱又笨拙的黑熊了。有一辆观光车能喂东西给动物吃，那黑熊知道那车子有吃的，就跟着车子走，还用两只前爪搭在车窗上要吃的呢！那贪吃的表情真是可爱！
下来观光车，我们便步行看各种动物。这时，天依旧下着雨，可机灵的猴子却恰恰相反，越是下雨它就越是要出来，并且雨下的越大，它爬的越高，那一眨眼的功夫，它就爬上了树顶！
接着我看到了我最喜欢的豹子，什么猎豹、金钱豹、黑豹等......统统都看到了。虽然它们个个神情凶狠，可是，在我眼里，同样很可爱。
不仅见到了我最喜爱的豹子，我还喂了老虎吃东西呢!
我拿着“鱼杆”把牛肉钩在上面，想像钓鱼一样逗老虎，没想到，老虎的一跃，牛肉就成了它的口中餐。不过令人想不到的是：它吃完后，竟用前爪抓着，好像在说，再来一块、再来一块！
除此之外，我们还看到很多的野生动物，我就不一一说出来了，但这一天过得好开心。
雨中五年级作文2
金湖县有个美丽的地方叫荷花荡，它位于该县的闵桥镇境内，紧依美丽的高邮湖，距淮安市区约120公里。荷花荡三面环湖，总面积足有二十平方公里。
早晨爸爸开着车，带着我们去荷花荡。汽车在淮金公路上飞驰，透过窗外，头顶上的白云飞快的舞动着，变化成各种图案，一会儿像雄鸡，一会儿像奔跑的兔子，一会儿又像凶猛的老虎美丽极了！
来到了荷花荡，放眼望去，全都是满眼的荷叶，中间还夹着一些带有点碧绿的新叶，微风吹来，荷叶翻滚，就像绿色的海洋。最让我惊喜的是，荷叶中间还点缀着形态各异的荷花，白的`，有黄的，有红的，有还有粉的
我们沿着铺满石阶的小路向观景桥走去，路边都是小贩在叫卖着荷花荡的各种特产，有荷叶、有菱角，还有莲蓬。我们买了一些菱角，边走边吃，刚出锅的菱角香喷喷的，好吃极了！
突然天上的白云变成了乌云，下起了雨，虽然现在是伏夏，但这里的雨不大，如烟如丝！游人们都不躲闪，只有三两个孩童在雨中奔跑着！我们再走近一些去看，已经展开的荷叶像许许多多的碧绿的大圆盘，荷叶上滚动着一粒粒晶莹的水珠，圆盘盛珍珠，好一幅美丽动人的图画！再看那可人的荷花，有的花瓣全都展开了，露出了嫩黄的莲蓬，有的是半开的，还有的是没开的花骨朵儿，千姿百态，楚楚动人。
我们来到了荷荡深处的一个凉亭，凉亭两侧书有诗句：酒沽横荡桥头月，茶煮青山庙后泉。爸爸告诉我，这是宋代大词人苏东坡在中秋时节行舟夜泊在这里，饮酒赏月，兴之所至，留下了的千古佳句。
时间过得真快，旅游结束了。我真的不想离开啊！
雨中五年级作文3
快放学了，天色突然变的昏暗走来，一道道闪电划过天空，耳边吃走了一阵阵轰隆隆的雷声，我的注意力全都入在了窗外，已经没有心情写作业了，心想：如果真的下起了雨，有没有人会来接我呢？
“铃——”放学了，一场暴雨如临而至，雨水变成了一道道雨柱从天而降，像泼，像倒，路上都汇成了一条条小溪，树枝被雨打得弯下了腰，叶子也被冲刷得一尘不染。我心里越来越着急，听着雨噼噼啪啪的'落地声，我如一只热锅上的蚂蚁一样。我等啊等，一直没有人来接我，看着一个一个离去的同学，我决定一个人回家，挽起裤腿，把书包塞进怀里，生气地冲回家。因为雨下得太大了，全身淋透了，我的半条腿都埋进了水里，趟着混浊的雨水，我一不小心踩进了水坑里摔倒了，浑身都是泥水，书包也溅湿了，我的心情坏极了。望着这无情的暴雨，我思绪万千……这时我头顶上的雨突然间停了，我一阵欢喜，我抬起头来却令我惊讶，哦！原来是邻居阿姨来了，阿姨慢慢地反我的扶起来，给了我一把雨伞，我接过雨伞，感动的无法用语言来形容，阿姨扶着我一路走了回去，这一路上我的脚极不听使唤，走一步滑一下，我只好双脚贴着地面一点一点地挪动，这时我才发现腿上还流着血，虽然有点疼，但心里却暖暖的。此时耳边回响起那熟悉的歌声：“只要人人献出一点爱，世界将会变成美好的明天……” 雨中的偶然邂逅使我长大了，懂事了，明白了做任何事，也放过程很艰难，但结果会很快乐，今后的脚步会走的更快、更有力！
雨中五年级作文4
在夜里，狂风吼叫着，好似要把夜幕撕裂。我和外婆洗漱完，准备上床睡觉了。不知是家里闷得慌还是出于好奇。我竟和外婆一起来到那月光如水的阳台。月光柔和地照耀在我们俩身上。如同流水，灌洗着每一个心灵。
忽然，我在风雨中看到两个叶形物体。在雨雾之下看得不是很清楚。我更加好奇了，便把头往前伸了伸。快要看到了……褐色的……有羽毛……“咚”，一滴雨水正好打在了我的.头上，我立马把头缩了回来。
外婆见我还不来睡觉便气势汹汹地对我说：“在干啥呢？”我急了，不顾下雨了，一口气干脆站在小椅上去看。
看清了，是一双翅膀！再细看，是一只深褐色的小麻雀！我立即喊来外婆，她眨巴着眼睛，来了兴趣。我大叫着差点儿掉了下去。外婆拿来了望远镜，看清了，果然是一只母麻雀。应该是来为孩子找吃的吧。
雨更大了，像天神用手捞了一盆天河里的水一股脑从上面倒下来，害得人们没法儿躲，母麻雀的翅膀湿了，羽毛掉了，但她坚强地在雨中飞翔着，畅游着。
风终于给它动力，雨为它呐喊！
大雨中，只有它那一双孤独而顽强的翅膀，只有它那一颗母亲的心。也许别的母麻雀见下大雨了，便在家里不出来，任凭小麻雀痛苦哀叫，可那只母麻雀不顾自身的安全，顽强地向命运挑战，向着大雨拼搏。
我和外婆都怔住了，这情景，让我觉得已不在下雨，那点雨算什么？只是在为麻雀加油罢了。
深夜了，23点的钟声响了起来，麻雀终于累了。或许是任务完成了，母麻雀叼着一只小东西绕到了后楼。
雨中有一双翅膀，它在顽强地遨游着，拼搏着，不怕风雨，不怕雷电。它保持着一颗坚定的信念，这种信念，支撑着它，为它遮风挡雨。
雨中五年级作文5
窗外正下着瓢泼大雨，噼里啪啦打得窗户直响，风呼呼的刮。老天爷似乎要把积攒了一个星期的雨，全部一下子倒光一样，现在正下得欢快。我坐在座位上心急如焚，因为今天上课来迟了，急急忙忙来到学校都忘了带伞，我待会儿可怎么回去啊！终于下课了，看着同学们一个个陆续续的走出了校门。而我也只能望着外面下的大雨，心急如焚。
学习委员张雪看到我站在门口，望着大雨出神，而且手上又没有拿伞，关切的走过来问我“小贝，你是没有带伞吗？”
听到有人问我，我转头一看，发现是张雪，哭丧的回道“对啊，今天来的太急了，没有带伞！现在下那么大的雨都没办法回去了，只能看一下待会雨有没有停，等到雨小一点才能走了。”
张雪略一思考后说“哎，你回家的'路和我回家的路不是一样的吗？而且我家比你近，是吧！这样吧，我和你一起走回去，等到走到我家的时候，我再把伞借给你，你再回家不就可以了。”张雪为解决了这一个问题而感到高兴，笑眯眯地对我说。
我有些不太好意思，怕给他带来麻烦，还有些犹豫的说“可是，这样不太好吧！太麻烦你了！”
张雪立即仗义地说“哎呀，有什么麻烦不麻烦的，我们可是同学啊！同学之间就是要互相帮助的啊！你别再犹豫不决了，快点吧！不然待会你回家可就太晚了。”
最后，张雪和我同撑一把伞。到她家之后她就把伞借给了我，还叫我回去要小心一点。
雨中五年级作文6
你知道吗？雨中登山别有一翻乐趣，瞧！那黄色的落叶，红色的枫叶，还有在山林中的雾气，让人感到进了仙境一般，保你去了，就再也不肯回来了。
这是一个星期六的下午，在蒙蒙细雨中，我们兴致勃勃地来到了北高峰山脚下，山下秋雨绵绵，山上云雾缭绕，峻峭的山峰在云雾之间若隐若现，给人以无限美好的遐想。我想人间仙境也不过如此，真恨不得到云雾中探个究竟、游玩一番。“还等啥，赶快出发吧！”我兴奋地叫。
爬到半山腰，一片云雾向我飘来，触手可及，一阵眩晕，飘飘然似有腾云驾雾之感，妙不可言。爬上山顶，云雾早已把我们笼罩在其中，远远望去，有几个人似乎在仙境里缓缓而上。进了山林，更加新奇的东西，展现在我的'面前，我不禁赞叹：“真是‘抬头是红彤彤的枫叶，低头是黄澄澄的银杏’啊！”一阵秋风吹过，满山遍野的树叶就翩翩起舞，霎时好看。
在雾中，空气清新，还带着一点湿润，那是绿叶的湿气，我又一次“真是‘细雨润红树，秋风扫落叶’啊！”我边走边欣赏，不知不觉来到了悬崖边，我立刻伸头鸟瞰，除了白雾，就是苍翠的树木，我们似乎在云海之间行走，在翠绿丛中漫步。人间仙境就是如此了。
游玩了北高峰，我们坐缆车穿过了云雾，到了山脚下，再回头向山头远眺，云雾还在翻滚……啊！原来雨中登山也有一番乐趣呀！
雨中五年级作文7
那天，我们去公园秋游赏菊。刚到公园门口，天空中就淅淅沥沥下起了小雨，我们异常兴奋，丝毫不受天气影响，打起了五颜六色的雨伞，正要和菊花争艳一番呢。细雨、花伞、秋菊、薄雾，刹那间我仿佛进入了仙境。
进入公园，最吸引我眼帘的是今年的菊花新品种——炫彩菊。红色、蓝色、黄色、粉色……各种色彩交融于一花，给朴素的菊花增添了几分华丽。如果把这么一朵花比作一个美若天仙的女子，那她一定拥有娇艳的脸蛋、细腻的皮肤、七彩的云裳。一阵秋风拂过，看，那女子正在滴滴答答的秋雨伴奏下跳舞呢，更显出了几分优雅的气质。
我们漫步在花海间，竞相开放的菊花不时吸引游客止步观赏。我发现一种大小与乒乓球相似的菊花却上演着非同寻常的风采。它们有着数种颜色，就像儿时玩的`绣球，花瓣密密层层的。无数个彩色绣球拼成了一位公主，那公主正仰望着天空，在想些什么呢？也许在思念自己的亲人吧。此时，雨大了，雨水落到花瓣上，公主摇曳着婀娜的身姿，显得更加楚楚动人，这真是“细丽披金彩，氛氲散远馨”啊！
再看这边的双色线菊，那细细的花瓣好像一碰就会碎掉，让人只能远远观望；而塔菊却如宝塔般矗立，令人心生敬畏。还有许多我叫不出名字的菊花也在风雨中傲然挺立，把公园装扮得更加美丽。
这次雨中赏菊，给我留下了难忘的回忆。
雨中五年级作文8
秋日的一个下午，窗外下起了蒙蒙细雨。
我打开窗，伸出手。雨丝是那么柔软，还带着一股浓浓的桂花香。那香气沁人心脾。闭上眼，仿佛有一大块香甜的桂花糕。我情不自禁撑起伞，跑入雨中，顺着香味来到了桂花树下。
高高的桂花树在秋雨的洗涤下显得格外清新，橘色和绿色相互交错，令人赏心悦目。一簇簇金色的桂花挨挨挤挤的，小心翼翼地在绿叶中怒放着，似乎压弯了枝头。
小雨珠们也爱桂花的香气，贪婪地停在花朵中。花瓣托着晶莹剔透的雨珠，雨珠折射出桂花明丽的色彩，像极了一颗颗闪亮的宝石。雨珠越来越多，越来越大，它们调皮地在桂花丛中欢快地蹦跳着，变成桂花香水，把整个秋天都喷得香香的。那画面好美，那香气好甜！我忍不住用手去摸了一下，轻盈的桂花便连同雨珠一起纷纷掉落在草地上，星星点点的桂花把草地装饰成了一块小花布。
我灵机一动，把雨伞倒过来，接住一朵朵桂花。瞧！桂花精灵们跳入我的.伞中，把伞当成摇篮，静静地躺在里面睡着了。调皮的我又轻轻地摇了下树枝，桂花溢出枝头，跳着舞，纷纷扬扬地落到伞中，秋雨变成了桂花雨。我的头上，衣服上，都留下了桂花的香气。
我在雨中跳跃着，旋转着，兴奋地举起了雨伞，这下可吵醒了在伞中熟睡的桂花精灵，它们跳出了小床，和我一起快乐地在秋雨中舞蹈呢！
雨中五年级作文9
金湖县有个美丽的地方叫荷花荡，它位于该县的闵桥镇境内，紧依美丽的高邮湖，距淮安市区约120公里。荷花荡三面环湖，总面积足有二十平方公里。
早晨爸爸开着车，带着我们去荷花荡。汽车在淮金公路上飞驰，透过窗外，头顶上的白云飞快的舞动着，变化成各种图案，一会儿像雄鸡，一会儿像奔跑的兔子，一会儿又像凶猛的老虎美丽极了！
来到了荷花荡，放眼望去，全都是满眼的荷叶，中间还夹着一些带有点碧绿的新叶，微风吹来，荷叶翻滚，就像绿色的海洋。最让我惊喜的是，荷叶中间还点缀着形态各异的荷花，白的，有黄的，有红的，有还有粉的
我们沿着铺满石阶的小路向观景桥走去，路边都是小贩在叫卖着荷花荡的各种特产，有荷叶、有菱角，还有莲蓬。我们买了一些菱角，边走边吃，刚出锅的菱角香喷喷的，好吃极了！
突然天上的白云变成了乌云，下起了雨，虽然现在是伏夏，但这里的雨不大，如烟如丝！游人们都不躲闪，只有三两个孩童在雨中奔跑着！我们再走近一些去看，已经展开的荷叶像许许多多的碧绿的'大圆盘，荷叶上滚动着一粒粒晶莹的水珠，圆盘盛珍珠，好一幅美丽动人的图画！再看那可人的荷花，有的花瓣全都展开了，露出了嫩黄的莲蓬，有的是半开的，还有的是没开的花骨朵儿，千姿百态，楚楚动人。
我们来到了荷荡深处的一个凉亭，凉亭两侧书有诗句：酒沽横荡桥头月，茶煮青山庙后泉。爸爸告诉我，这是宋代大词人苏东坡在中秋时节行舟夜泊在这里，饮酒赏月，兴之所至，留下了的千古佳句。
时间过得真快，旅游结束了。我真的不想离开啊！
雨中五年级作文10
每个人都会有心中所敬佩的人，我也有一个敬佩的人，他是交警叔叔。
记得前年，我回老家时，一大家子住在一辆客车上，兴高采烈地唱着回家的欢歌，要不知为何，大巴车突然来了个急刹车，把我头上撞出了一个小包，惹得我一肚子的怨气。我透过车窗，看看窗外的风景，可那风雨中，只有一个人影，那就是交警叔叔。
暴雨已经连下四个多小时了，车也已经停了一个多小时，无聊的又瞅了一眼窗外的风景，这次，我惊呆了，还是那位交警叔叔，他身上只穿着一件防水背心和单薄的衬衫，湿透的警帽装了太多的水，仿佛马上就要掉下来了，汗水和雨水把他的头发驯服得服服帖帖的，规规矩矩地伏在他的脸上，深黑色的裤子仿佛哭诉着雨的到来，他的眼睛已经被雨水打得睁不开……即使这样，他依然站在一块摇动的石头上，双手不停地舞动着，还拼命地喊着什么：“前面……停，停下，停下，别走！”“别动，别动！”“小心，小心！慢行哦！”我的`眼睛已经湿润。
相比之下，我们是多么地幸福呀，可以在这温暖的车厢内看电视、玩手机，可交警叔叔呢，却在那狂风暴雨中，为了保障我们的安全而工作着，而且一站就是四个多小时……想到这，我便责备起自己来，你是多么地不懂事呀，你那这位交警叔叔，就算路边的野花都被雨水冲走了，只要危险没有解除，他就不会离开一步；若不是他在这里坚守，那将会发生什么样的事故呀！
交警叔叔，我非常敬佩你，敬佩你那坚守岗位的品质！
雨中五年级作文11
“他说风雨中，这点痛算什么，擦干泪，不要问，为什么？”风雨中，我的表现，我做主。
风雨中，我是软弱的。面对人生中的挫折，那诉不尽的坎坷，那道不尽的痛苦。我会蹲下来，任由风雨彻彻底底的打湿，风雨中泪水划过脸庞，无情的滴落，溅起那无数的`水花。仿佛在控诉着我的失败。好像在告诫我别在犯这种错误。我知道了，知道了。我依然蹲在地上，让我自己冷静下来，或者说是我想找一个中停站，想找一个逃离的办法。我不想面对这一场瓢泼大雨。
风雨中，我有时候很坚强。在我这个学生中，风雨，所谓风雨，即使什么考试不及格啊，挨老师骂，作业太多。没有关系“头发甩甩，大步的走开。”我会把它压在心里最深处。因为有些东西，你不能告诉别人，任何人都不行，只能一个人偷偷的藏在心中，偶尔拿出来伤感一下，回忆一下过去。轻轻拭去眼角悄悄滑落的泪水，在悄悄放回去。微笑的看着未来，我知道人生总不可能永远是直线，在偶然的几处添上波浪纹或弯曲的曲折也是一种美。
风雨中，我会拥抱阳光，当云雨遮盖下来，雨水像断线的玻璃球砸到地上。但我明白，十分清楚的明白，云后便是阳光，我会微笑，隔着乌云对太阳微笑，让埋在心中的冰刺，悄悄融化，在风雨中，我们总学会有保留的付出，学会独立而坚强。那些扎在心中的刺，那些藏在心中的阴暗，总在追求光明中蠢蠢欲动。勇敢的拔掉那内心的刺，让自己的真实与委屈曝露在阳光下。让黑暗的种子永远没有机会发芽。
我们有梦就该追求，我们只是折翼的天使，但我们还要努力的飞。
雨中五年级作文12
又是一个阴雨绵绵的日子，我独自一人走在那条曾走过无数次的林荫小路上，心中的那种感觉连自己也很难形容，到底是怎样的一种感觉？是悲？是喜？还是无奈？虽然我年龄小，但我也不是个相信命运的人，但眼前的事实却不得不让我相信：人是不可与命运抗衡的！
还记得小茹也像我一样喜欢在雨中漫步，那种感觉是很惬意的。她和我是形影不离的好朋友，然而命运却与我俩开了一个玩笑，她患上不治之症永远地离我远去了。从此，雨中漫步独留我一个人。
还记得我与她的'初识，也是在绵绵细雨中邂逅的。当时路上行人很少，很少，四周是那样的安静，甚至可以听到小雨打在树叶上那轻微的沙沙声。我放任自己的思绪肆意飞扬，漫步于林荫小路上。真的，那种美妙的感觉是无法用语言来表述清楚的！穿着花裙子，撑着一把可爱的小红伞的小茹迎面而来。她用大大的可爱眼睛友善地望着我，说：“姐姐，你也喜欢雨中散步啊！”“是啊。”无需多言，从此我与她成了知心的朋友。
而今一切都不太一样了，我有些伤感。其实有的时候，我自己也说不清楚到底是在寻找着什么，等待什么，还是在追忆什么？如今还是那条熟悉的不能再熟悉的小路，还是下着毛毛雨，只不过唯一不同的是，以前还有一个人和我并肩漫步。可如今她走了，走得是那样远，那样的遥不可及……
雨中五年级作文13
星期日上午，我们快乐学作文培优班的同学排着整齐的队伍,去龙泉公园赏菊。老天爷不知遇到了什么事，伤心得泪雨滂沱，但丝毫没有影响我们的好心情。
我们撑着各式各样的花伞行走在街上，一路上，大家说说笑笑。路旁的行人向我们投来诧异的目光，似乎在说：这一群小孩子，下雨天跑到大街上干什么？我们更加得意，踩着脚下的水洼，听着伞面上啪啪作响的雨点前进。
来到龙泉公园门口，因为雨太大，我们在门口休整半晌，也没见雨变小，于是我们冒雨进去了。只见五颜六色的菊花整齐地摆放着，中间的三个用竹篾扎成的蒙古包上缀满了黄色的小菊花，上面的花有的还只是花苞，有的'只开了一半。花坛最外面一周是用紫白色的菊花摆成的，花瓣的边沿洁白，渐渐地向中心变成紫色。这些花有的盛开如手掌般大小，有的很小，如一枚纽扣，可谓奇形怪状。花瓣如同一个个钩子，我伸出手轻轻一摸，在雨水的滋润下，菊花的花瓣又嫩又润又软，十分舒服。
我们向前走，看见了一尊铜像，原来是陆九渊老夫子手持一卷经书在讲学。铜像前有一个小池，水里的金鱼时而游动时而静止着，仿佛在听老夫子授课。
呀！前方有两条绿龙，仔细一看，原来是园艺工人设计的双龙戏珠的造型，它们身上有着一个个还没开放的花苞，旁边矗立一个像大蛋糕一样的宝塔。宝塔上的菊花一朵朵、一簇簇，星星点点，热闹非凡。我和余怡康共用一把伞，踏着脚下湿漉漉的青石板路，我觉得自己仿佛是一位大诗人。
要走了，回头再看一眼这雨中的花仙子，我想起了园艺工人，是他们的高超技艺和精心的拼摆、修剪，我们才能欣赏到这场美丽绝伦的视觉盛宴。
雨中五年级作文14
“哦烛光里的妈妈你的黑发泛起了霜花。”你眼眶里那不争气的眼泪情不自禁的落了下来。在世界上最伟大、最无私的是什么？——是爱
我模糊的记忆力保存着四年级时一次下大雨我感受到了母爱：我正在上课时窗外风和日丽的天气突然下起大雨，似乎是春姐姐生气了，天上那艰涩的小雨滴迫不及待的'掉了下来打在我红彤彤的小脸上，我立刻从喜笑颜开变得愁眉苦脸因为我没带雨伞，这一节课下来我都六神无主、失魂落魄的，终于下课铃声打响了我的魂魄也随着铃声回来了，接着我耳边传入有些同学的叹气声。我心里得意洋洋的想着：“哈，原来也有人没带呀！”后来科室里已经没几个人了突然我想下楼看看又没有人来接我后面的同学问我去哪我丢下一句话便消失在她眼前，我知道父母都很忙可能没时间接我还是抱着一丝希望下了楼，楼下有很多来接自己孩子的家长堵住了大门，我从人群中挤出一条小缝踮起脚尖头伸得长长的看着大门口，那时的我和小长颈鹿差不多，突然一个模糊又熟悉的背影出现在我眼帘——那是妈妈，我激动得活蹦乱跳连忙跑上楼背着书包就下楼，妈妈见到我愁眉紧锁的问我冷不冷淋湿没，却不顾自己脚下淋湿了，从那刻起我体会带妈妈有多爱我。
“母爱是世界上最伟大的力量。”米尔这句话时的真好，没有妈妈就没有我，“妈妈我爱你！”
第四篇：关于五年级雨中即景作文集合
关于五年级雨中即景作文集合7篇
在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的五年级雨中即景作文7篇，欢迎阅读与收藏。
五年级雨中即景作文 篇1今天，天灰蒙蒙的，乌云犹如一群黑色骏马奔腾而来。蜻蜓低低的飞着，蚂蚁兄弟们拿着食物急急匆匆地搬家，一刻也不停歇，风刮的很大，街道上的行人个个行色匆匆。
没一会，开始下雨，蒙蒙细雨从天空上慢慢落下来，打在已经有些湿润的土地上街上的人们大多都打着伞，从高处看，就像一个五彩缤纷的小蘑菇。有些人没带伞正在疯狂的往家跑。当然，这只是《雨》这首交响乐曲的小前奏。
雨越下越大，一刹那间便成了倾盆大雨，街上没有一个人，只是有几辆车还在路上缓缓行驶的轿车。过了一会儿，街道变成了一条浅浅的小河。汽车溅起的积水在天空跳一段舞，接着又落回小河里了。在这首交响乐乐曲中当然少不了风的助威，旁边的树已经被吓得东倒西歪… …
渐渐的，雨变小了，刚才那条颇有气势的水流也消失不见，只剩下几片深浅不一的小水洼，天空竟架起了彩虹桥。小草上沾满晶莹剔透的珍珠。小花比之前更鲜艳了，小燕子又飞出来了，好像在说：“雨后天气可真清新啊！”街上又布满了行人，街道又恢复了原来的平静祥和。
雨就是这样来得也急，去得也快，可就算它行色匆匆，我也依然喜爱。
五年级雨中即景作文 篇2夏日晴朗的午后，天气骤变，“利奇马”台风气势汹汹地光临了苏州。顷刻间，乌云密布，狂风大作，紧接着下起了阵雨。雨滴落到了正在东港新村改造路面的挖掘机的机盖上，滚烫的机盖一下子让雨水蒸发掉了，升腾起一股薄薄的白雾，随后被风吹散，不见了踪迹。此时，我打着伞，匆匆赶回家。手中的伞丝毫不管用，雨水还是肆虐地打在我的身上。台风推着我跑，我不由自主地飞奔起来，想尽快逃离这恐怖的场景。飞扬的尘土被雨水冲刷，空气似乎纯净了些。雨越下越大，仿佛整个世界都浸在迷蒙的烟雨中了。
好不容易回到了家，此时，雨还是下个不停，台风更加猖狂，它呼啸着，像鞭子似的抽打着窗户玻璃。虽然还未到黄昏，但天色已暗了下来。鸟儿们的啼叫声早已消失在遥远的天空。
几小时后，灯光四起，连成一片。我倚在窗前，只见还有人开着车在楼下的马路上缓慢地前行，车灯投出的光的最边缘，呈现出彩虹般的色彩，如梦如幻。极目远眺，一副美轮美奂的壮丽景象映入眼帘：“东方之门”闪耀着动人的白色光芒，周围楼房上的灯火万紫千红，簇拥着“东方之门”，仿佛众星捧月。而那和“东方之门”遥遥相对的“九龙仓金融大厦”则成了夜幕下同样闪耀的璀璨明珠，原本就直插云霄的它因为周围的建筑没有亮灯而显得十分孤傲，更加顶天立地。它楼顶的灯光不停地变幻，时而姹紫嫣红，时而清新冷艳·····光怪陆离，醉人心田。这些鳞次栉比的楼房上的灯光照亮了夜空，照亮了苏城，也照亮了我的心。
夜深了，我躺在床上，只听得雨水顺着屋檐滴落到晾衣架上，“滴答……滴答……”
五年级雨中即景作文 篇3傍晚，大雨停了，乌云散开了。天空透出了亮光，但细雨仍是淅淅沥沥地下个不停。
校园里，刚才的大雨冲洗了水泥路上的灰尘，留下了一个个浅浅的小水洼，白亮亮的。路旁的香樟树叶经过雨水的冲洗，一片墨绿色；路边的小草细嫩翠绿，还缀着亮晶晶的小水珠呢。
天空中飘着细雨，轻轻的，柔柔的，一丝丝，一缕缕，微风吹过，校园像笼着一层薄薄的雾。
雨雾中，从转弯处缓缓走来一位撑着花布小伞的女生，乌黑整齐的头发，姣好的面容，一身干干净净的校服。她时而驻足观赏校园的雨景，时而蹲下身子嗅那淡淡的花香。伞下的天地太小了，遮不住她，雨丝沾湿了她的秀发和双肩，但她丝毫没有留意到这些，仍沉浸于她的世界。
朦胧的雨雾，一把花布小伞，一位天真烂漫的女生，多么清新，多么淡雅，像一幅水墨画，像一首抒情诗。可爱的女生，她在欣赏身边的风景，而她自己也成为生活中的一道亮丽的风景。
五年级雨中即景作文 篇4有人喜欢春天百花初胎的美景，有人喜欢秋天落叶的美景，还有人喜欢冬天大雪纷飞的美景，而我最喜欢夏天蒙蒙细雨的美景。
雨前，天空中的阴云挨挨挤挤，似乎没有一点空隙，它们似乎还是一个个调皮的孩子，魔术般变着各种小动物。小河的水面上映着乌黑的天空，鱼儿们像一个个调皮的孩子，把头浮出水面。
不大一会儿，一颗颗如同米粒大小的雨珠儿，从阴云密布的天空中一跃而下。这些雨珠如珍珠一般，打在树枝上，还淘气地在上面翻个筋斗，有的落在地上，顽皮地在上面蹦来蹦去；还有的坠在房顶上，与青蛙和鱼儿共同演奏着夏天的交响曲。
渐渐地，雨珠变得大了。柳絮一般的雨珠从空中洒下来，一颗颗，一群群，像花针，似细丝，如牛毛。展望天地之间，一滴滴雨水在狂风的驱使下，忽而向这边猛扑，忽而飞射直下，像透明的小火箭在空中一跃而下。
不一会儿，雨下得更猛了。转眼间，河面上如同升腾起浓浓的烟雾，一片片打落在水中的绿叶，如同一艘艘小船，“小船”上的蚂蚁如同一个个勇敢的船长，像暴风雨冲击。
雨渐渐退下，天空中碧空如洗，架起一条美丽的彩虹桥，显得格外动人。空气更加清新，如同被洗过一般。如此美景，怎能不令人喜爱？
五年级雨中即景作文 篇5清晨，我走出家门，发现一群蚂蚁在往高处搬家，我抬头仰望天空，发现太阳都回家睡觉了，黑云笼罩了整个天空。我想：可能是老天爷把砚台打翻了吧！忽然一阵旋风刮过我的耳朵，我猛地回头，原来是几只乌鸦“嘎嘎”叫着向巢里飞去，抖抖缩缩地抱成一团。仿佛是在告诉我们要下雨了。
下雨了，小雨点们像一个个调皮的孩子，从乌云妈妈的身体里跳出来。有的落在了车窗上，发出了“咚咚咚咚”的声音，多么像鼓声啊；有的落在了小池塘里，发出了“叮咚叮咚”的声音，好像木琴在演奏。渐渐地，雨下大了。雨点变成了黄豆般大，好像有个人拿着一个巨大的盆正从天上往人间倒水。我回家坐在阳台上，此时此刻，我感觉这个世界上只剩下风声和“哗啦啦”的雨声了。
雨停时已是下午，我走出家门，闭上双眼，做了一个深呼吸，伴着泥土清香的空气，沁入我的心脾。我走入公园，公园的草坪在雨水的滋润和清洗下显得更加翠绿而生机勃勃了。“我踩得多响啊！你看！”“我踩得才响呢！”伴随着这“啪啪”的踩水声，一对兄妹跑了过来，哥哥每踩一次水，妹妹的身上就会被溅上许多小水珠，半路上，妹妹还摔了一跤呢！
我走在草坪上，低头看着翠绿的'小草，抬头看着碧蓝的天空，看着五彩缤纷的彩虹桥......我情不自禁地感叹到：“哇！不仅雨中景色很美，雨后的景色更美啊！”
五年级雨中即景作文 篇6早上，我透过窗户，看见外面一片雾蒙蒙的，像一个仙女来到了我家窗前，把她的纱巾蒙了上去，太阳也被仙女的纱巾挡了起来。
过了一会儿，天空渐渐变成了灰色，雷公公大发雷霆，“轰隆隆、轰隆隆“，也不知道为什么街道上除了雷的轰鸣声，再也无其它声音。
不一会儿，有一辆汽车行驶过来了，它行的很急，也许是怕一会下雨，路太滑了吧！车行驶过的路段被卷起一溜灰尘，果然，不一会儿就下起雨来。细密的雨滴从天而降，有的雨滴落在了花丛里，仿佛在给它们浇水；有的雨滴落在了土地上，土地便绽放了笑脸；有的雨滴落在了急急匆匆的行人身上，仿佛在他们的衣服上画了一个花……小花小草在跟我们玩捉迷藏，全都躲了起来。小河里的荷花还是那么亭亭玉立、娇艳欲滴。
雨越下越大，如断了线的珠子从天面降，地面上很快就汇成了一条条小河。河水从高到低向远方流去。大街上的人渐渐少了，整个城市仿佛都成了雨的世界。
雨渐渐变小了，马路上也开始有一些人了，花儿更鲜艳了，整个世界都变的生机勃勃。不知什么时候雨停了。天边出现了一道亮丽的彩红，如同一条七彩的丝巾。
这场雨告诉我们，风雨过后总是会有彩虹的。正是因为雨来过，整个世界才变得更清新了。
五年级雨中即景作文 篇7“哗啦哗啦”……这是什么声音？清脆的一串风铃？凝神谛听，哦，那是雨！那是滋润大地的声音，听！他们要演奏歌曲啦！
他们落在了大地上，雨好大好圆，像是天上的王母娘娘不小心把珍珠掉落在了人间。雨像墙头草一般，风一吹，两边倒。这样的风雨交织，别提有多么好看了呢！
这些精灵落在了汽车爷爷身上，与汽车爷爷嬉戏。听！他们玩得多么开心呀！他们在汽车爷爷身上跳来跳去，一定是把汽车当蹦床了吧！
他们还落在了那棵又高又大又密的松树上，与松树来了个亲密接触。这有个洞，那有个窝，进进出出，玩的开心极了！
他们还落到了许多地方，有树林、山坡、小河……他们好似一条变色龙！在天空中是蓝色的，到了地上，马上就变成透明的了！在太阳公公的照耀下，便成了红色、绿色、粉色……是不是很漂亮？
雨过天晴，太阳哥哥觉得无聊，就把彩虹姐姐带了过来，至于雨吗？当然是被王母娘娘收回了嘛！
怎么样？我们雨可是大自然中最优美的一道风景线，一年四季，我从不缺席。农名伯伯喜欢我，小朋友们也喜欢我，大家都喜欢我！
第五篇：五年级雨中即景作文
五年级雨中即景作文 篇1
在下雨前是一阵风，把乌云给吹了过来，之后就开始电闪雷鸣、狂风大作。
虽然雨很大，但是小草却觉得好像有人给它按摩一样，很舒服。大树的树皮好像快要被大雨给扎出好几百个洞来。大雨已经让微笑着的花儿难过下来了，因为它美丽的头发被雨打下来了，森林里的动物们也都躲了起来。
我们人类的窗户也被大雨打得一跳一跳的，正在睡觉的我们听见这美丽而动听的音乐，本来难过的心情立马变开心了。
下过大雨，小孩子们都下去玩泥坑了，他们在小雨中快快乐乐地追逐打闹，玩得非常开心。小雨也停了，然后出现了一个美丽的景象——彩虹。因为彩虹太美了，所以每个家长和孩子都用手机拍下了这一个美丽的时刻，我们在看彩虹的时候万万没想到，下过雨之后各种植物都挺拔地站在那儿，好像一个军人在看守自己的岗位，一动也不动，那些水又再次变成了水蒸气，回到了天上，变成了白云。
也不知道什么时候会再次下雨？再次出现彩虹？再次看到雨水滋润万物呢？再次玩泥坑？
五年级雨中即景作文 篇2
今天，天灰蒙蒙的，乌云犹如一群黑色骏马奔腾而来。蜻蜓低低的飞着，蚂蚁兄弟们拿着食物急急匆匆地搬家，一刻也不停歇，风刮的很大，街道上的行人个个行色匆匆。
没一会，开始下雨，蒙蒙细雨从天空上慢慢落下来，打在已经有些湿润的土地上街上的人们大多都打着伞，从高处看，就像一个五彩缤纷的小蘑菇。有些人没带伞正在疯狂的往家跑。当然，这只是《雨》这首交响乐曲的小前奏。
雨越下越大，一刹那间便成了倾盆大雨，街上没有一个人，只是有几辆车还在路上缓缓行驶的.轿车。过了一会儿，街道变成了一条浅浅的小河。汽车溅起的积水在天空跳一段舞，接着又落回小河里了。在这首交响乐乐曲中当然少不了风的助威，旁边的树已经被吓得东倒西歪… …
渐渐的，雨变小了，刚才那条颇有气势的水流也消失不见，只剩下几片深浅不一的小水洼，天空竟架起了彩虹桥。小草上沾满晶莹剔透的珍珠。小花比之前更鲜艳了，小燕子又飞出来了，好像在说：“雨后天气可真清新啊！”街上又布满了行人，街道又恢复了原来的平静祥和。
雨就是这样来得也急，去得也快，可就算它行色匆匆，我也依然喜爱。
五年级雨中即景作文 篇3
生机勃勃的春天到了，春雨姑娘也悄悄地来到了我们身边。
刚开始，只是稀稀的一点小雨，十分温柔，就像一只温暖的手轻轻拂过我的脸庞。渐渐地，雨下大了，落在蜘蛛网上，好似一串串美丽的珍珠项链；落在草地上，小草贪婪地吮吸着甘露。雨越来越大，一霎时，雨点连成了线，大雨就像天塌了似的，铺天盖地从天空中倾泻下来。狂风卷着暴雨像无数条鞭子，狠命地往玻璃窗上抽。路上的行人都撑起了伞，从楼上看下去，如同一个个五颜六色的大蘑菇。
远处的屋顶上，竟然还有几只鸟没有飞走。这鸟，头部是乳白色的，眼睛像两颗黑珍珠，小嘴尖尖的。背后的羽毛灰中带黑，腹部呈灰白色，大腿根那里有一圈灰色的毛，爪子细长细长的，煞是好看。
这时，在一个小山洞里，动物们正在激烈地争论。小黄莺说：“我觉得春雨有颜色，它一定是绿色的，看，春雨下到草地上，把小草给染绿了。”小兔子说：“不对！春雨是蓝色的，春雨下到小河里，小河都变蓝了！”小鹿笑着说：“其实，春雨没有颜色，它的颜色随心而变。”其他动物们听了，频频点头。
春雨，是春天的象征，是春天派来的“春的使者”。
五年级雨中即景作文 篇4
早上，我透过窗户，看见外面一片雾蒙蒙的，像一个仙女来到了我家窗前，把她的纱巾蒙了上去，太阳也被仙女的纱巾挡了起来。
过了一会儿，天空渐渐变成了灰色，雷公公大发雷霆，“轰隆隆、轰隆隆“，也不知道为什么街道上除了雷的轰鸣声，再也无其它声音。
不一会儿，有一辆汽车行驶过来了，它行的很急，也许是怕一会下雨，路太滑了吧！车行驶过的路段被卷起一溜灰尘，果然，不一会儿就下起雨来。细密的雨滴从天而降，有的雨滴落在了花丛里，仿佛在给它们浇水；有的雨滴落在了土地上，土地便绽放了笑脸；有的雨滴落在了急急匆匆的行人身上，仿佛在他们的衣服上画了一个花……小花小草在跟我们玩捉迷藏，全都躲了起来。小河里的荷花还是那么亭亭玉立、娇艳欲滴。
雨越下越大，如断了线的珠子从天面降，地面上很快就汇成了一条条小河。河水从高到低向远方流去。大街上的人渐渐少了，整个城市仿佛都成了雨的世界。
雨渐渐变小了，马路上也开始有一些人了，花儿更鲜艳了，整个世界都变的生机勃勃。不知什么时候雨停了。天边出现了一道亮丽的彩红，如同一条七彩的丝巾。
这场雨告诉我们，风雨过后总是会有彩虹的。正是因为雨来过，整个世界才变得更清新了。
五年级雨中即景作文 篇5
今天下午，我和妈妈在广场上打羽毛球，十分尽兴，我们玩儿得汗流浃背，气喘吁吁，当时还是艳阳高照，一眨眼的功夫，太阳便逃之夭夭，顷刻间，北边的天空上乌云密布，排山倒海似的扑了过来。不一会儿，一粒豆大的雨点落到了我的头上，砸的我直想咧嘴，我和妈妈赶紧收拾东西回家，瞬间，豆大的雨点连接着、交错着、变化着、波动着，一粒粒的落在我们的头上。我和妈妈赶紧找了个地方避雨。我们刚到地方，公路上便成了一片汪洋，一个个鸡蛋般的水泡在公路上、在汽车上、在人们的雨伞上炸开了花。
人们呢，大多数慌不择路地向家或就近找个能避雨的地方奔去。从公交车上下来的乘客似乎不知道这一情况，衣服湿了一大半儿。再看这边，一位大哥哥十分勇敢，不管三七二十一，愣是骑着车在马路上穿行，被淋得像一只落汤鸡。这一壮观的“风景线”使我想起了一首老歌：“哗啦啦啦啦下雨了，看到了大家都在跑……”
夏季的天就像娃娃的脸说变就变。你看，刚才还是倾盆大雨，顷刻间就成了零星小雨，我和妈妈赶紧踏上了回家的路，再看公路两旁，川流不息，形成了两条小河。
今天真是有趣的一天！
五年级雨中即景作文 篇6
傍晚，大雨停了，乌云散开了。天空透出了亮光，但细雨仍是淅淅沥沥地下个不停。
校园里，刚才的大雨冲洗了水泥路上的灰尘，留下了一个个浅浅的小水洼，白亮亮的。路旁的香樟树叶经过雨水的冲洗，一片墨绿色；路边的小草细嫩翠绿，还缀着亮晶晶的小水珠呢。
天空中飘着细雨，轻轻的，柔柔的，一丝丝，一缕缕，微风吹过，校园像笼着一层薄薄的雾。
雨雾中，从转弯处缓缓走来一位撑着花布小伞的女生，乌黑整齐的头发，姣好的面容，一身干干净净的校服。她时而驻足观赏校园的雨景，时而蹲下身子嗅那淡淡的花香。伞下的天地太小了，遮不住她，雨丝沾湿了她的秀发和双肩，但她丝毫没有留意到这些，仍沉浸于她的世界。
朦胧的雨雾，一把花布小伞，一位天真烂漫的女生，多么清新，多么淡雅，像一幅水墨画，像一首抒情诗。可爱的女生，她在欣赏身边的风景，而她自己也成为生活中的一道亮丽的风景。
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