【热门】变了作文600字五篇

第一篇：【热门】变了作文600字

【热门】变了作文600字3篇

无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的变了作文600字3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

此刻坐在考场答题的我，看到这题的题目，回想起九月那个脸上挂着童真与青涩的我，不禁感触万千。

回想起九月的那个带着长辈的嘱托，前进的动力的我，走进了学校的大门，再看看这个带着满腹的诗书，坚定的目光的我，即将离开校园的大门，我变了很多。

时光的浪花冲掉了我的童真与无知，几个月的课程造就了崭新的我。如今的我，可以满怀感激与坚定地，与那个扎着马尾辫的小姑娘，说一声“再见”了。

人或许都是这样吧，在一次又一次的挫折面前不低头，在一次又一次地跌倒后，擦擦眼泪，艰难地爬起来，然后笑笑说:“我没事”。

我曾在一次又一次的失利后，想过放弃，想过结束，但也在一次又一次的掌声中，再爬起来，继续奔跑。

我也曾在别人的嫌弃下，想过退缩，想过躲藏，但我最终，还是在一次又一次的鼓励中，勇敢面对，成就自我。

是啊，谁不是这样呢？从前天真无邪的我在一次又一次的挫折，跌倒，失利中，看到了成功背后的艰辛，泪水，我终于明白了“不经历风雨，怎么见彩虹？”这句话的含义。

在无情的竞争中，我始终不忘初心，追逐梦想。小时候，我总以为生活会永远那么美好，那么舒坦，但当我独自一人站在千军万马前，我才知道，我原来是那么孤单。于是，我咬紧牙关，硬着头皮，用知识的宝剑去抵御那千军万马。

这一路上，我过关斩将，以坚韧的毅力，不变的心去迎接属于我的彩虹。

有一位伟人曾说过:“你跑的慢，听到的是骂声；你跑的快，听到的只有风声。”

在成长的路上，我一直努力。

跨进初中以后，我变了很多。

我最瞧不起山里人了，既没档次，又没文化。平时遇到他们我总会冷冷地白他几眼，然而最近的一件事让我改变了对他们的态度。

那天，一个山里人来我家。他可真谓是地地道道的“乡巴佬”：头发乱得像鸡窝，衣服穿的皱巴巴，说的话都是外乡话，他的一举一动都让我心生厌恶，我皱着眉，一脸的不耐烦，对他爱理不理的。

他刚要进屋，我便让他拖鞋;他要翻书，我让他先洗手。然后，我还给他定了许许多多的注意事项和各种的要求。

一会儿，他问我成绩如何，我轻蔑地说:“比起你们山里的孩子当然要好得多!”他沉思片刻，对我说:“俺们山里的孩子都很爱知识，但就怪俺们太穷，供不起孩子读书。”他顿了顿，咽了口茶，继续说:“有一个男孩，在班里的.成绩一直名列前茅，就在他10岁的时候，他爸得了重病，一直卧病不起，他妈妈嫌弃这个家，便走了。他爷爷年纪大了，干活吃力。他是个是懂事的孩子，看到家里的情况，就决定退学。他老师也想他留下来，可却无能为力。我看在眼里，疼在心里，便把自己的钱拿出来一部分给他，希望他能继续上学。”听到这里，一股敬佩之情油然而生……

山里人的这种品质让我改变了，改变了对他们的态度!从那时起，我再也不会用异样的眼光去看待山里人了，遇到他们我也会热情地向他们打招呼。连爸爸也对我的改变感到惊讶。因为那个山里人告诉我一个道理：“人人都是平等的，不管所处环境怎样，只要有一颗善良的心去帮助别人，在哪里都受欢迎，这也应证了一句话:赠人玫瑰，手有余香。”

山里人的淳朴、善良给了我极大的震撼，打开了我心中的一道大门……

“知识改变命运，习惯成就人生。”广阔的知识海洋，写满了我对过去的回忆。铭刻了的我对未来的遐思，是它让我成长，是它令我微笑。你让我学会了如何去感恩，你让我学会了怎样去做人。千言万语道一声：“知识博士，谢谢您。”生活中总会有烦恼，总会有微笑。回忆过去的青春年华，我颇感万分，记得小时候上二年级的时候，我总喜欢与别人逗，开开玩笑啊等等。但是有一次我开玩笑的时令同班的一位同学哭了。当时我心里特不舒服，但并没有感到羞耻，并没感到恐慌，而是一副心不在焉的模样。接着我又去玩去了，晚上坐在房间里，窗外格外的黑暗，静谧的月光洒在我的脸上，我的脑海像奔腾的波浪时而翻滚，时而激昂。此时回忆起了今天上午发生的一件事，我弄哭了一位我的好朋友，为何我不向他道歉呢

唉!这时的我不禁感叹起来，我正在看着一本书，但现在记不太清了，可书上写的一句话却让我记忆深刻：“朋友是你一生中最甜蜜的知心好友。”就这微不足延的十几个字，让我勾勒起了对朋友真挚的流恋。从今往后，我变得真诚了，直率了。也许有人会说，难道就凭这短短的十几个字，就会改变你吗

我想我自己也不会。但随着日积月累，我的知识也逐渐多了起来。从每一本书中记下的每一句话语，字里行间传递的真情，都会让我为知深触。的确，知识的天空是无边无际的，摸不透也看不着，但它时刻跟随在我们的身边，时刻映入我的脑海中。它伴随着我成长的足迹，编着了一篇篇高亢的凯歌。“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”这首快炙人口的诗歌寄予诗人对故乡朋友亲人深刻的怀念。然而，我却要感谢知识带给我的情感升华，它改变了我，使我成为了一名优秀的中学生……命运往往掌握在自己手中。

第二篇：我变了 作文600字

甲 您看今天呢，这个观众啊，在哪儿演出都是这样。乙 是吗？ 甲 秩序良好！乙 哎。

甲 您不像我小时候，那戏园子里头，那么乱。那真受不了。乙 过去那戏园子啊？

甲 哎，大戏园子还好点儿，什么“吉祥”、“长安”哪还好一点儿。你要到天桥那个小戏园子儿，嗬！乱极啦！乙 是乱。

甲 哎，首先说门口儿，这卖票的，就这嚷劲儿就受不了。乙 哎？他干吗嚷啊？卖票就在售票室里头卖呀？

甲 小戏园子儿，不登报，没广告，就指着门口儿那儿搁个人儿嚷。乙 噢！

甲 你听他嚷那个词儿——“看戏吧！看戏吧！又擦胭脂又抹粉儿，有男角、有坤角、有文戏、有武戏呀，又翻跟头，又开打，真刀真枪玩了命啦！” 乙 玩儿命啊！

甲 “两毛一位，两毛一位。” 乙 好嘛！

甲 花两毛钱，看玩儿命的。

乙 真是！你说这叫什么玩艺儿哪。

甲 就说是啊。这是戏园子外边儿，就这么乱！乙 那么里边儿好一点儿啦？ 甲 更乱啦！

乙 里边儿怎么更乱啦？ 甲 戏园子里边儿有打架的。乙 戏园子里头有打架的？

甲 你爱听这个演员，他爱听那个演员，因为叫好，俩人打起来了。乙 嗐，就因为这个在戏园子里头打架？ 甲 有时候，楼上跟楼下还能打起来呢。

乙 这可真奇怪啦！楼上楼下谁挨不着谁，怎么会打起来？

甲 他那阵儿的楼啊，它没有护楼板，都是一棵一棵的栏杆儿。什么东西都往下掉。乙 噢！

甲 你掉个戏单儿啊，掉个手绢儿不要紧哪，掉个茶壶给那位开啦！乙 那还不打起来呀？ 甲 就说是啊。里边儿有什么带座儿的、找人的、沏茶灌水儿的、卖饽饽点心、瓜果梨桃的，还有卖报的、卖戏单儿的。最讨厌就那扔手巾板儿的。乙 哦，有手巾板儿。

甲 其实夏天人出汗，擦擦毛巾是好事儿。乙 对。

甲 就他这来回扔啊，弄得你眼花缭乱。乙 哎，影响人家看戏呀！

甲 就说是嘛！十几条毛巾，搁在一起，拿开水一浇，把它拧干啦，上边儿洒点花露水儿。这个角儿一个人，那个角儿一个人。乙 啊，怎么样？ 甲 这么老远扔，往起扔！扔得很高啊。那玩儿也是技术。乙 还技术呢？

甲 哎，你别看扔那么高，上边什么东西都碰不着。扔的这主儿这个姿势。乙 怎么扔！甲 “日——！” 乙 扔过去啦。

甲 接的那主满不在乎，“——嘣儿！” 乙 就这么准。

甲 哎，准！有时候，楼上楼下离得近了也扔。乙 噢，也扔。

甲 离得近了，还来花样哪。乙 什么花样啊？

甲 扔的这主来个“张飞骗马”！“日！”上去啦！乙 接的那主呢？

甲 来个“苏秦背剑”——“嘣儿！” 乙 你瞧！

甲 有时候弄散啦，还来个“天女散花”。乙 嘿！什么花招全都有啊。

甲 你再听这卖东西、找人的——“里边瞧座！”“跟我来您呐，这儿四位！”、“给这儿续水呀！”、“有人拿张票！”、“这儿添个碗儿”、“薄凉糖瓜籽儿烟卷儿哎”、“面包点心！”、“看报来看报来！当天的戏单儿！”、“哎哟，嗬！二婶儿！我在这儿哪！” 乙 这份儿乱呐。

甲 坐下就好好听戏吧！乙 啊。

甲 坐下聊天儿。乙 还聊？

甲 台上你唱你的，开场戏没人听。这聊上啦！“哟，二婶儿，你怎么这晚才来？”“可不是嘛！家里有点事，要不然我早就来啦！你看今儿这天儿倒是不错，响晴白日的！哟！这挺好天儿怎么？怎么下雨啦？” 乙 怎么，下起来啦？

甲 “嗨！楼上你们那孩子撒尿啦！” 乙 嚄！行啦！这就快打起来啦！甲 您说受得了受不了？ 乙 是嘛，太乱啦！

甲 就这样的戏，有的时候花两毛钱买的票，看不成啦！乙 啊，怎么？ 甲 戏回啦！乙 回戏！甲 哎！

乙 因为什么回戏呀？

甲 台上戳个大牌子，写着“今日堂会”。乙 噢，有堂会。

甲 “堂会”就是上人家去唱去。乙 是啊。甲 乙 甲 乙 甲 乙 甲 乙 甲 乙 甲 乙 甲 乙 甲 乙 甲 乙 甲 乙 甲 乙 甲 乙 甲 乙 甲 乙 甲 乙 甲 乙 甲 乙 甲 乙 甲 乙 甲 乙 甲 乙 甲 乙 那阵儿有钱有势力的人呐，家里办喜寿事，把艺人找到他们家去唱。对。

这叫“堂会戏”。不错。

他就为了摆谱儿，为了铺张，不是真懂艺术。所以堂会戏呀，比戏园子里还乱。哦，比戏园子还乱？ 什么笑话儿都出。是啊？

哎。有一次我在山东济南府，在韩复榘家里头，看了一次堂会戏。就是那个大军阀呀？ 对，给他爸爸办生日。噢，那儿是堂会戏。那天戏可不错。啊，都什么戏呀？ 头一出儿是《百寿图》。啊，拜寿的戏。

二一出儿是《御碑亭》——“大团圆”。吉祥啊。

三出儿是“红净戏”。什么戏呀？ 《千里走单骑》、《过五关斩六将》。这戏可好啊。是啊。文武带打。

唱、念、做、打哪样都好！那是啊。

韩复榘他爸爸在头一排，弄个大沙发在那儿一坐。台下不断喝彩。那是唱的好嘛！

可是这“寿星老”不愿意听。怎么？

听着听着站起来了，“别唱啦！” 哟嗬？

“你们这是嘛戏呀？” 听了半天不懂啊？ “都上后边去！” 给轰下去啦？

“把你们那管事儿的叫来！”演员不知道怎么回事儿啊，跑下台去啦！下去吧。

管事的来啦。“呵！老太爷，您有什么吩咐？”“你们唱的这是嘛戏呀？” “千里走单骑呀！” 这是红净戏呀！对。

“那红脸儿的是谁呀？”

听了半天，不知道这是谁。甲 “那是关公！”

乙 哎，关羽关云长。甲 “关公？是哪儿的人？” 乙 山西的人呢。

甲 “山西人为嘛到我们山东来杀人？” 乙 啊？你这都什么呀？

甲 “有我们的命令吗？啊？你知道他是谁的人吗？” 乙 谁的人呀？

甲 他是阎锡山的队伍

乙 你这什么乱七八糟的？

甲 “为嘛不唱我们山东的英雄？” 乙 关云长也是英雄啊。

甲 “我们这儿有好汉秦琼秦叔宝！为嘛不唱？” 乙 哦，爱听秦琼戏。

甲 “老太爷！不知道您喜欢听什么戏。那好啊，请您点戏吧！” 乙 对。

甲 “我问问你，是关公的本事大？是那个秦琼的本事大？” 乙 那谁知道啊？

甲 “那……他们俩人没比过。” 乙 是啊。

甲 “今天让他们比比！” 乙 啊？比比？

甲 “来个关公战秦琼！” 乙 这可真新鲜啦！甲 那怎么唱？ 乙 你怎么唱啊？

甲 哪儿有这么一出啊？ 乙 不是一个朝代的事。

甲 管事的也不敢说呀，“你不懂戏！”人说：“嘿！那什么，老太爷！您点个别的戏吧！这个戏，我们不会。” 乙 是啊。

甲 “嘛？我点你的戏，你们不会呀？那全别唱啦！我不给钱哪！你们也全别走啦！在这里饿你们三天不管饭吃！” 乙 这叫什么行为呀？ 甲 “看你们会不会！” 乙 嗬！

甲 管事的害怕啦！“那……什么，老太爷您别生气，我到后边去问问他们。” 乙 问谁去呀？ 甲 问演员哪，“诸位老板呐，咱们这戏唱砸啦！那……寿星老不愿意啦！不愿意听这个戏。”演员一想哪，反正也惹不起他。乙 那是啊。

甲 “听什么戏？他说什么咱们唱什么？” 乙 对。

甲 “您看点了一出，那个„关公战秦琼‟！” 乙 那么谁会吧？

甲 “你吃多啦！撑糊涂啦？哪有这么出戏呀？关公是汉朝的，秦琼是唐朝的！” 乙 对呀！

甲 “差着好几百年，那能搁到一块儿吗？”“他说：“不会也得唱，要不唱全别唱，也不让走，饿三天不管饭吃！”“饿三天？他饿一年这……这也不会呀！”“咱们来这么些人，这回真要饿死几个？咱们怎么办呢？”演员一想啊，乙 怎么样？

甲 他不是不懂戏吗？他不点这出吗？那就给他唱！乙 哦，就唱这出啊？

甲 关公还是原来的关公。“我还来这关公。” 乙 关公！那么秦琼呢？ 甲 “谁来秦琼？”谁敢来呀？ 乙 谁来？

甲 没这么出戏呀！得上去现编词儿啊。乙 说的是啊。

甲 “老生扮！谁来？哎，那个刘备！把你那套脱了，扮个秦琼！” 乙 赶紧换这个；清箭衣、戴罗帽。甲 干吗呀？ 乙 秦琼啊。甲 哪个秦琼啊？ 乙 《卖马》呀！

甲 照着《卖马》那么办？ 乙 啊！

甲 那哪儿行啊？ 乙 不行？

甲 “卖马”是秦琼最倒霉的时候啊。乙 那么，怎么个扮相啊？ 甲 扮元帅！乙 噢，大元帅。

甲 哎，照着瓦岗寨那时候扮。乙 噢。

甲 “你扮个元帅。扎硬靠，雪蟒！戴帅字盔。” 乙 嗐。

甲 “赶紧给他扮！”这大伙儿给他扮戏。这老生着急：“不行，我……没词儿啊？” 乙 说的是哪。

甲 “没词儿上台现编！” 乙 啊？现编词儿。

甲 “不是，你给我出点儿主意呀！我现在一点儿主意啦！”“你呀，先来个坐大帐点将！” 乙 哦？

甲 “我来个小过场，咱们俩一碰面就开打，你把我打就完了吗？” 乙 这……真是，就这么唱啊？ 甲 告诉场内，打吧！打鼓的。（学打锣鼓，学出场动作）乙 秦琼出场。

甲 演员心里想啊，这叫什么玩艺儿呢？ 乙 抖袖！哎，正冠、捋髯！瞧这个作派。甲（学动作，走的特别慢）乙 快点儿走啊？

甲 不成啊！他想词儿哪。乙 对呀，没词儿。

甲 “将士英豪，儿郎虎豹，军威浩，地动山摇，要把狼烟扫。呛且且……” 乙 “点绛”是完啦！

甲 下边儿词儿还没有呐。

乙 对了，还没词儿哪。还有坐场诗呢。甲 坐场诗也现编的，它不像话。乙 怎么编的？

甲 “大将生来胆气豪，腰横秋水雁翎刀。” 乙 好嘛，明朝的词儿！

甲 “我本唐朝一名将，不知何事打汉朝！” 乙 好！咚嗒嗒锵来一来锵！甲 “本帅”！乙 哒呛！

甲 “姓秦名琼字叔宝！” 乙 呛台。

甲 “混世魔王驾前为臣，官拜天下督招讨兵马大元帅之职，奉了魔王谕旨，带领一哨人马，大战汉将关羽！” 乙 这都新鲜！甲 “众将官！” 乙 有！

甲 “起兵前往！” 乙 嘟……

甲 “哒嘟喱切……”这场戏下去啦！乙 他下了。甲 关公上来啦。乙 关公上。

甲 一手拿着刀，一手托着靠牌子，打扮是扎巾软靠。乙 对呀！甲 水底鱼上。（学锣鼓）“俺！” 乙 哒呛！甲 “关云长！” 乙 嘟呛台！

甲 “不知为了何事？秦琼犯我边界，军士们！” 乙 有！甲 “迎敌！” 乙 走……

甲 “咕噜”一加堂鼓，秦琼上来啦。俩人一碰面儿，秦琼摆开了双锏，关云长一横大刀，谁瞧谁都别扭！

乙 是别扭！他不是一个朝代的人。甲 从来没见过面儿。乙 是嘛。

甲 “来将通名！”“唐将秦琼！你是何人？”“汉将关羽！”“为何前来打仗？”这一问他，坏啦！乙 怎么？

甲 他本来心里就火着哪，“唉！” 乙 怎么意思？ 甲 他生气呀。乙 生气儿啦！

甲 这一下儿坏啦！戏台上有个规矩，这样是叫板起唱。乙 啊。

甲 打鼓的一听，哦？还有唱呢？（学打锣鼓“钮丝”）拉胡琴儿的一听，“噢，还有我的事儿哪。”

乙 这份儿乱哪。

甲 胡琴儿响啦！非唱不可呀。乙 那就得唱吧！甲 现编词儿吧！乙 是啊。甲 这么唱的。乙 怎么唱的？

甲（唱西皮散板）“我在唐朝你在汉，咱俩打仗为哪般？” 乙 对。甲 “听了！”

乙 哐来哐来七来呔哐！

甲（唱）“叫你打来你就打！你要不打啊？”一指那老头儿——“他不管饭！” 乙 嗐！

第三篇：妈妈变了作文600字

在我还上幼儿园的时候，老师告诉我们，自己的事情要自己做。回到家里，我就经常自己洗手帕，洗袜子，后来，连小背心，小短裤都会洗了。也会擦桌子，擦地板了。哪怕是做得不好，洗得不干净，妈妈见了，也会高兴地鼓励我，有时还会教我怎么样才能做得更好。

可是后来，妈妈变了。

我上学了，现在上小学五年级，学习负担加重了，妈妈也更关心我的学习了。“学习、学习”，“作业、作业”，这成了我每天唯一的任务，其他事情也不让我做了。

一次饭后，我想要自己洗碗，可刚拿起来，就被妈妈制止了，她对我说：“去好好写作业!”写完作业，我想要拖地板，可妈妈夺过拖把说：“快复习功课去！”

星期天，我想洗自己的几件衣服，可妈妈说：“快看书去！”“写作业去！”“复习功课去！”“看书去！”这几句简单的话，却是命令式的话，天长日久，都把我的耳朵磨出茧子来了。就这样，妈妈只让我学习，不让我做家务活，这样下去，我不成了书呆子了吗？ 后来，爸爸对妈妈说：“现在的孩子，都要全面发展，自己洗自己的衣服，做点零活，是应该的，这也是一种锻炼。”

经过爸爸的劝说，妈妈再也不反对我做家务活了。

现在，我不但能洗碗，还能做饭；不但会洗衣服，还会自己缝缝补补„„不过，这丝毫没有影响我的学习，反而增强了我的生活能力，学会了合理安排时间，我的学习成绩也稳步提高，还获得了“好少年”的光荣称号呢！

妈妈看到这些，非常高兴。现在，妈妈又变了！抽空还教我一些更复杂的活。

第四篇：他变了作文600字

世界上，有许多好人，它们善良，它们乐于助人。相反也有一些调皮鬼，天天干坏事&&我的哥哥就是那样的小孩。

我的哥哥叫王俊，他不是我的亲哥哥，是我小姑的孩子，现在十二岁了，比我大两岁，可却又是我的同班同学，自然，我可以叫他哥哥，也可以称他同学，大多时候我都叫他哥哥。

他很顽皮，每次作业都是抄我的，每天捉弄女同学&&是每个老师嘴边的坏小子。老师们经常找我的姑姑，每次姑姑回来都是垂头丧气的，就是因为这样，她人也像老了许多。

今天哥哥又开始玩了，他今天可闯了大祸，今天他在班里教室的门上放了一桶水，班长王莉可经过时，水桶里的水全泼了下来，王莉可的新衣服湿透了，桶摔在了她的脚边上，她的脚一滑就摔倒了。王莉可可是班长，在我们班上铁面无私，从来不哭的，是一个很坚强的小女孩，可她现在却哭了，声音很大，这也就招来了班主任陈老师，陈老师看见了坐在地上哭的莉可，严肃起来，问：是谁弄的？这时，没有一个人做声，要知道，我老哥可是班里的大哥大，谁敢惹他？除了我以外，没有人敢骂他了。老师看着大家，好像已经明白了什么。他叫着哥哥的名字：王俊，你过来一下，我想你应该知道是谁惹了她吧！好，你来说一下。哥哥知道自己闯了大祸，连忙低头对小莉说对不起。虽然只是小小的三个字，但对我们来说，简直是奇迹。因为他从来不会对别人说这三个字。之后，老师把他叫到了办公室谈心。

经过这件事之后，他每天认真学习，乐于助人，是我们学习的好榜样。他在全能竞赛中还获得了一等奖呢！

啊！他变了，他真的变了！

广东省潮州市枫溪区枫溪小学实验五年级：泽锋

第五篇：改变了我作文600字

改变了我作文600字

改变了我作文600字

（一）老师，一个多么美丽 的称号。老师是知识的源泉，是灵魂 的工程师，是希望 的火把。

老师，默默坚守岗位的是您，含辛茹苦的是您，无私奉献 的还是您。您付出 了，却不求回报，您是那么伟大而平凡 的人。您付出了，我 们就要回报，那张张画满红勾勾的试卷，就是您的回报。然而，就是您这样伟大而又平凡的人，改变 了我。

我以前总是骄傲自满，考个好成绩，就欣喜若狂，是您的一句话，让我谦虚起来。

有一次，小考 我考了满分，拿到卷子心里就美滋滋的，到处在别人面前炫耀，却忽略了别人的内心 感受。紧接着我又迎来了一次考试，因为有了先前的成绩，我没有那么细心了。然而，上天就是捉弄人，我竟然勉强及格。悲伤 应该独占了我整个内心。

您把我叫到办公室，分析我这次考试的原因，我还记得您重点强调了一个词：骄傲。是啊，完全是因为我的骄傲自满才导致成绩直线下滑。

您心平气和地跟我说了一段话：“虚心使人进步，骄傲使人落后。一个成功 的人一定有谦虚的态度，不满足 现在的状况，只想着如何再进一步，而骄傲的人，永远 只是失败 者。”听了您的话，我心里得到 很大的安慰。正是您的这句话改变了我。

老师，花儿需要阳光 的沐浴，才能更鲜艳；小草 需要雨露的滋润，才能更碧绿；我们则需要您的呵护，才能更健康。

老师，您就是我生命 的导航船，照明灯，永远的指引我去寻找知识宝藏。

老师，谢谢您的谆谆教诲。

老师，是您的那句话改变了我，对我的影响深远。

改变了我作文600字

（二）世界是木，知识也是木，木木相钻，便有了万能的火；世界是火，知识也是火，火火相交，即使是水也无法阻挡；世界是水，知识也是水，水水相融，便有了最广阔的海。

知识改变了我的性格。我小的时候，性格非常的浮躁，几乎不与别人说话，做什么事都很粗心。但自打上学后，我学会了阅读，从字、词、句、段、章中发现了中国语言的魅力、交流的快乐。英语又将我带到了ABC的海洋，让我去拥抱这个世界，渴望拥有一双翅膀飞到每一个角落去展示中国文明的两千年历史。数学教会了我细心，每当我烦躁不安时，那一个个加减乘除符号就能让我的心情渐渐平静下来。于是，我浮躁的性格大有改观，我渐渐变成了现在这样——开朗活泼的我。

知识改变了我的品格。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，每当我吟诵这句诗时，那偷懒的情绪便一扫而光。我的意志总是不够坚强，一碰到困难就放弃，做事总是不能坚持到底，但是围棋改变了我。学习围棋，我看到了古往今来无数围棋高手，他们不管下棋遇到怎样的困难总能坚持到底。古力一生坚持着围棋事业，古力常说：“下围棋输赢不要紧，只要能坚持到底就是赢家！”爱迪生说：“无论什么时候，不管遇到什么情况，我绝不允许自己有一点点灰心丧气。”居里夫人说：“我们应有恒心，尤其要有自信心！我们必须相信，我们的天赋是要用来做某种事情的。”于是，我变成了坚持到底的我。

知识改变了我的态度，让我学会用认真负责的去对待每一件事；知识改变了我的行为，让我学会助人为乐、帮助他人；知识改变了我的想法，让我与众不同。

无论是过去、现在还是未来，无论是昨天、今天还是明天，知识永远不会停下它的脚步，它永远在语文中朗诵，在数学中计算，在英语中朗诵„„

这都在说明是知识改变了我！

改变了我作文600字

（三）不知为什么，老实将我与小胖排成>同桌。早就听说小胖不好对付，但对于我——“女中豪杰”来说，简直是小意思！但没过多久，他便让我尝到了苦头，证实了大伙的说法。

这几天热极了，所以同学们都买了扇子用，小胖子也买了。一次，他课前扇了一会儿，便把扇子拆散，并在每一根木片上面刻了字，有做令牌的，有用来算命的„„

上课了，他仍对自己的“杰作”爱不释手，很自然，被老师发现，全部没收了，玩行政弄的他惊呆了，这可是他“牺牲”了“凉爽”换来的呀！哈哈，煮熟的鸭子飞了吧！我偷着乐了一天。然而可气的是，第二天，他居然说是我告的状。这波平了还有一波。面提到过，他很胖，所以占的面积比较大，经常“侵占”我的“领土”，我便要求划分“界线”得到公平。他犹豫了再考虑，最后终于决定划分一条“三八线”，我很高兴，高兴的是与他的第一次谈判竟然成功了。

可他经常超越“国界”从不实现自己的诺言，如果没有我的提醒，他绝不会回到自己的“领土”去。我是个独生女，是爸爸妈妈的掌上明珠，所以我从小就养成了唯我独尊的习惯，但小胖使我改变了这种习惯，退一步，天宽地阔，我为什么不能让步呢？虽然小胖一而再，再而三地使我生气，但我还是要感谢他，是他让我学会了忍耐，渐渐地，不管他怎样放肆，我都忍一忍就过去了，就像鲁滨逊那样，努力寻找可以安慰自己的理由，倒也过得挺有趣。万岁，我终于学会了忍耐！