适合幼儿的端午节古诗词(10首)(最终5篇)

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第一篇:适合幼儿的端午节古诗词(10首)

适合幼儿的端午节古诗词(精选10首)

在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人对一些广为流传的古诗都不陌生吧,古诗有固定的诗行,也会有固定的`体式。你所见过的古诗是什么样的呢?下面是小编精心整理的适合幼儿的端午节古诗词(精选10首),希望能够帮助到大家。

1.竞渡诗

唐·卢肇

石溪久住思端午,馆驿楼前看发机。

鼙鼓动时雷隐隐,兽头凌处雪微微。

冲波突出人齐?,跃浪争先鸟退飞。

向道是龙刚不信,果然夺得锦标归。

2.乙卯重五诗

陆游(南宋)

重五山村好,榴花忽已繁。

粽包分两髻,艾束著危冠。

旧俗方储药,羸躯亦点丹。

日斜吾事毕,一笑向杯盘。

3.端午日赐衣

[唐]杜甫

宫衣亦有名,端午被恩荣。

细葛含风软,香罗叠雪轻。

自天题处湿,当暑著来清。

意内称长短,终身荷圣情。

4.端午

[唐]李隆基

端午临中夏,时清日复长。

盐梅已佐鼎,曲糵且传觞。

事古人留迹,年深缕积长。

当轩知槿茂,向水觉芦香。

亿兆同归寿,群公共保昌。

忠贞如不替,贻厥后昆芳。

5.七律端午

(老舍)

端午偏逢风雨狂,村童仍着旧衣裳;

相邀情重携蓑笠,敢为泥深恋草堂;

有客同心当骨肉,无钱买酒卖文章;

当年此会鱼三尺,不似今朝豆味香。

6.浣溪沙

(宋·苏轼)

轻汗微微透碧纨。明朝端午浴芳兰。

流香涨腻满晴川。彩线轻缠红玉臂,小符斜挂绿云鬟。佳人相见一千年。

7.菩萨蛮

(宋·陈与义)

包中香黍分边角。彩丝剪就交绒索。樽俎泛菖蒲。年年五月初。主人恩义重。对景承欢宠。何日玩山家。葵蒿三四花。

8.渔家傲

(宋·欧阳修)

五月榴花妖艳烘。绿杨带雨垂垂重。五色新丝缠角粽。金盘送。生绡画扇盘双凤。正是浴兰时节动。菖蒲酒美清尊共。叶里黄骊时一弄。犹松等闲惊破纱窗梦。

9.贺新郎

[宋]许及之

旧俗传荆楚。正江城、梅炎藻夏,做成重午。门艾钗符关何事,付与痴儿呆女。

耳不听、湖边鼍鼓。独炷炉香熏衣润,对潇潇、翠竹都忘暑。时展卷,诵骚语。

新愁不障西山雨。问楼头、登临倦客,有谁怀古。

回首独醒人何在,空把清尊酹与。

漾不到、潇湘江渚。我又相将湖南去,已安排、吊屈嘲渔父。君有语,但分付。

10.六幺令·天中节

佚名

虎符缠臂,佳节又端午。门前艾蒲青翠,天淡纸鸢舞。

粽叶香飘十里,对酒携樽俎。龙舟争渡,助威呐喊,凭吊祭江诵君赋。

感叹怀王昏聩,悲戚秦吞楚。异客垂涕淫淫,鬓白知几许?

朝夕新亭对泣,泪竭陵阳处。汨罗江渚,湘累已逝,惟有万千断肠句。

第二篇:适合幼儿的古诗词

1、静夜思

李白

床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。

2、春晓(孟浩然)

春眠不觉晓, 处处闻啼鸟。夜来风雨声, 花落知多少。

3、村居 高鼎

草长莺飞二月天,拂堤扬柳醉青烟。

儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。

4、所见 袁枚

牧童骑黄牛,歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。

5、小池 杨万里

泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

6、山行 杜牧

远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

7、回乡偶书 贺知章

离别家乡岁月多,近来人事半消磨。唯有门前镜湖水,春风不改旧时波。

8、赠汪伦 李白

李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

9、赋得古原草送别 白居易

离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。

远芳侵古道,晴翠接荒城。

又送王孙去,萋萋满别情。

10、宿新市徐公店 杨万里

篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

11、望庐山瀑布 李 白

日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

12、夜书所见 叶绍翁

萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。

13、九月九日忆山东兄弟

王 维

独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

14、望天门山 唐 李白

天门中断楚江开, 碧水东流至此回.两岸青山相对出, 孤帆一片日边来.15、饮湖上初晴后雨

苏 轼

水光潋滟晴方好,最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。

36、卜算子 咏梅

毛泽东 1961年12月

风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。

37、卜算子 咏梅

宋 陆游

驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。

38、菩萨蛮 大柏地

毛泽东1933年夏

赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞? 雨后复斜阳,关山阵阵苍。当年鏖战急,弹洞前村壁。装点此关山,今朝更好看。

39、示儿 宋 陆游

死去元知万事空,但悲不见九州同。

王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

40、出塞

唐 王昌龄

秦时明月汉时关,万里长征人未还。

但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

41、闻官军收河南河北

唐 杜甫

剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。

却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。

白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。

即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。

42、长歌行

青青园中葵,朝露待日晞。

阳春布德泽,万物生光辉。

常恐秋节至,焜黄华叶衰。

百川东到海,何时复西归。

少壮不努力,老大徒伤悲。

43、山居秋暝

唐·王维

空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。

44、夏日绝句

宋·李清照 生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。

45、就义诗

夏明翰 砍头不要紧,只要主义真。杀了夏明翰,还有后来人。

46、观书有感

宋·朱熹 半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许,为有源头活水来。

47、望洞庭

唐·刘禹锡 湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。望天门山

唐·李白 天门中断楚江开,碧水东流至此回。

两岸青山相对出,孤帆一片日边来。

48、浪淘沙·北戴河

毛泽东 大雨落幽燕,白浪滔天,秦皇岛外打渔船。一片汪洋都不见,知向谁边?

往事越千年,魏武挥鞭,东陵碣石有遗篇。

萧瑟春芳今又是,换了人间。

49、梅花

陈毅 隆冬到来时,百花已绝迹。梅花不屈服,树树立春风。

50、饮湖上初晴后雨

宋·苏轼 水色潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

51、晓出净慈寺送林子方

宋·杨万里 毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

52、赠刘景文 苏轼

荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。

53.七步诗 曹植

煮豆燃豆萁,72.赠花卿 杜甫

锦城丝管日纷纷,半入江风半入云。

此曲只应天上有,人间能得几回闻?

73.江南逢李龟年 杜甫

岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。

正是江南好风景,落花时节又逢君。

74.春夜喜雨 杜甫

好雨知时节,当春乃发生。

随风潜入夜,润物细无声。

野径云俱黑,江船火独明。

晓看红湿处,花重锦官城。

75.绝句 杜甫

迟日江山丽,春风花草香。

泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

76.江畔独步寻花 杜甫

黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝柢。

留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。

77.逢雪送芙蓉山主人刘长卿 日暮苍山远,天寒白屋贫。

柴门闻犬吠,风雪夜归人。

78.江雪 柳宗元

千山鸟飞绝,万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

79.寻隐者不遇 贾岛

松下问童子,言师采药去。

只在此山中,云深不知处。

80.枫桥夜泊 张继

月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。

81.寒食 韩翃

春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。

日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。

82.滁州西涧 韦应物

独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。

春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。

83.塞下曲(其一)卢纶月黑雁飞高,单于夜遁逃。

欲将轻骑逐,大雪满弓刀。

84.塞下曲(其二)卢纶

林暗草惊风,将军夜引弓。

平明寻白羽,没在石棱中。

85.游子吟 孟郊

慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖。

86.竹枝词 刘禹锡

杨柳青青江水平,闻郎江上唱歌声。

东边日出西边雨,道是无晴还有晴。

87.乌衣巷 刘禹锡

朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。

旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。

88.望洞庭 刘禹锡

湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。

89.浪淘沙 刘禹锡

九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。

如今直上银河去,同到牵牛织女家。

90.悯农 李绅

春种一粒粟,秋收万颗子。

四海无闲田,农夫犹饿死。

91.悯农 李绅

锄禾日当午,汗滴禾下土。

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

92.清明 杜牧

清明时节雨纷纷,军听了军愁,民听了民怕,那里去辨什么真共假?

眼见的吹翻了这家,吹伤了那家,只吹的水尽鹅飞罢。

112.竹石 郑燮

咬定青山不放松,立根原在破岩中。

千磨万击还坚韧,任尔东西南北风。

113.已亥杂诗 龚自珍

九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。

我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。

114.《声声慢》 李清照 寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。

乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他晚来风急!雁过也,正伤心,却是旧时相识。

满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?

守着窗儿,独自怎生得黑!梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。怎一个愁字了得!

115.《相思》

王维

红豆生南国,春来发几枝。愿君多采撷,此物最相思。

116.寄扬州韩绰判官

杜牧 青山隐隐水迢迢

秋尽江南草未凋

二十四桥明月夜

玉人何处教吹箫

第三篇:清明节古诗词10首

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”一提到清明,嘴上不由得就说出这句经典诗句。在古代,清明节是一个重要的节日,人们除了扫墓,还有踏青旅游等好多民俗习惯。下面这八首清明古诗词,带着大家了解古人是怎么过清明的。

1.清明

【唐】杜牧

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有? 牧童遥指杏花村。2.清明夜 【唐】白居易 好风胧月清明夜,碧砌红轩刺史家。独绕回廊行复歇,遥听弦管暗看花。3.途中寒食 【唐】宋之问

马上逢寒食,愁中属暮春。可怜江浦望,不见洛桥人。北极怀明主,南溟作逐臣。故园肠断处,日夜柳条新。

4.寒食

【唐】韩翃

春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。

5.闾门即事

【唐】张继

耕夫召募爱楼船,春草青青万项田。试上吴门窥郡郭,清明几处有新烟。

6.送陈秀才还沙上省墓

【明】高启

满衣血泪与尘埃,乱后还乡亦可哀。

风雨梨花寒食过,几家坟上子孙来?

7.苏堤清明即事

【宋】吴惟信 梨花风起正清明,游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去,万株杨柳属流莺。

8.寒食上冢

【宋】杨万里

迳直夫何细!桥危可免扶? 远山枫外淡,破屋麦边孤。宿草春风又,新阡去岁无。梨花自寒食,进节只愁余。

9.清明

【宋】王禹俏

无花无酒过清明,兴味萧然似野僧。昨日邻家乞新火,晓窗分与读书灯。

10.清明

【宋】黄庭坚

佳节清明桃李笑,野田荒冢只生愁。雷惊天地龙蛇蛰,雨足郊原草木柔。人乞祭余骄妾妇,士甘焚死不公候。

第四篇:有关端午节的经典古诗词(10首)

有关端午节的经典古诗词(精选10首)

在日常学习、工作或生活中,说到古诗,大家肯定都不陌生吧,古诗作为一种诗歌体裁,指的是与近体诗相对的古体诗,又称古风、往体诗。那什么样的古诗才是大家都称赞的呢?以下是小编帮大家整理的.有关端午节的经典古诗词(精选10首),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

1、《端午》

唐·文秀

节分端午自谁言,万古传闻为屈原;

堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。

2、《已酉端午》

元代·贝琼

风雨端阳生晦冥,汨罗无处吊英灵。

海榴花发应相笑,无酒渊明亦独醒。

3、《竞渡歌》

唐·张建封

五月五日天晴明·,杨花绕江啼晓鹰;

使君未出郡斋外,江上早闻齐和声;

使君出时皆有准,马前已被红旗引;

两岸罗衣扑鼻香,银钗照日如霜刃;

鼓声三下红旗开,两龙跃出浮水来;

棹影斡波飞万剑,鼓声劈浪鸣千雷;

鼓声渐急标将近,两龙望标目如瞬;

坡上人呼霹雳惊,竿头彩挂虹霓晕;

前船抢水已得标,后船失势空挥挠。

4、《渔家傲·五月榴花妖艳烘》

宋代·欧阳修

五月榴花妖艳烘。绿杨带雨垂垂重。五色新丝缠角粽。金盘送。生绡画扇盘双凤

正是浴兰时节动。菖蒲酒美清尊共。叶里黄鹂时一弄。犹瞢忪。等闲惊破纱窗梦。

5、《浣溪沙·端午》

宋代·苏轼

轻汗微微透碧纨,明朝端午浴芳兰。

流香涨腻满晴川。彩线轻缠红玉臂,小符斜挂绿云鬟。佳人相见一千年。

6、《端午》

唐·李隆基

端午临中夏,时清日复长。

盐梅已佐鼎,曲糵且传觞。

事古人留迹,年深缕积长。

当轩知槿茂,向水觉芦香。

亿兆同归寿,群公共保昌。

忠贞如不替,贻厥后昆芳。

7、《小重山·端午》

元代·舒頔

碧艾香蒲处处忙。谁家儿共女,庆端阳。

细缠五色臂丝长。空惆怅,谁复吊沅湘。

往事莫论量。千年忠义气,日星光。

离骚读罢总堪伤。无人解,树转午阴凉。

8、《乙卯重五诗》

宋代·陆游

重五山村好,榴花忽已繁。

粽包分两髻,艾束著危冠。

旧俗方储药,羸躯亦点丹。

日斜吾事毕,一笑向杯盘。

9、《七律·端午》

唐·殷尧藩

少年佳节倍多情,老去谁知感慨生;

不效艾符趋习俗,但祈蒲酒话升平。

鬓丝日日添白头,榴锦年年照眼明;

千载贤愚同瞬息,几人湮没几垂名。

10、《端午三殿宴群臣探得神字》

唐·李隆基

五月符天数,五音调夏钧。

旧来传五日,无事不称神。

穴枕通灵气,长丝续命人。

四时花竞巧,九子粽争新。

方殿临华节,圆宫宴雅臣。

进对一言重,遒文六义陈。

股肱良足咏,凤化可还淳。

第五篇:六下10首古诗词备课

六年级下册10首古诗词备课

一、本组古诗词的特点:

本组古诗词共10首。从体裁上看有8首诗,2首词。从内容上看,有送别诗2首,咏物言志诗2首,写景诗2首,体现作者爱国、忧国之思的2首,体现作者积极人生态度的1首,渴望亲情的1首。从诗词产生的时间看,有三国诗1首,唐诗4首,宋诗2首,明诗1首,清诗2首。

本册教材将这10首古诗词安排在六个专题学习之后,既体现了教材的弹性和适应性,又承接了本册向初中过渡的编排思想,主要让学生在课外自学,教师适当引导、以检查和拓展为主。因此,这10首古诗词,我们作如下教学设计:

三、每首古诗词的写作特点:

1、《七步诗》巧妙运用了比喻和拟人的修辞手法,诗人以燃萁煮豆这一日常生活现象设喻,表达了诗人曹植对手足相残的悲愤,同时也发出了理直气壮的斥责。诗的前四句描述了燃萁煮豆这一日常生活现象。曹植以“豆”自喻,一个“泣”字,充分表达了受害者的悲伤与痛苦。后两句笔锋一转,抒发了曹植内心的悲愤,这显然是在质问曹丕:我与你本是同胞兄弟,为什么要如此苦苦相逼?

2、《鸟鸣涧》这首充满诗情画意的小诗,描绘了春天的夜晚,山中美丽、空寂的景色,前两句是静态的描摹,后两句以动衬静,以有声写无声,借被惊醒的山里的鸟儿,偶尔在山涧中发出鸣叫,衬托山里的宁静。“月出惊山鸟”一句写得颇富创意。月亮出来本是无声无息的,但它的出现,它的光亮却惊醒了栖息的山鸟,更显山里月亮之明,山中夜晚之静。

3、《芙蓉楼送辛渐》这首诗写景从大处着墨,画面浩渺开阔,抒情则细腻含蓄,诗的前两句写夜雨的寒意不仅给吴地江天增添了几分萧瑟,而且弥漫于两位即将离别的朋友心头。诗人将惜别的凄楚氛围凝聚在楚山上,表达了诗人心中的惆怅。诗的后两句笔锋一转,诗人从凄楚孤寂中振奋起精神,以“冰心”和“玉壶”自喻,表明自己不会因为官场的坎坷遭遇而改变自己的气节,同流合污、随波逐流的心志。

4、《江畔独步寻花》这首诗描绘了一幅万紫千红,繁花似锦的春景图。前两句写花多。“花满蹊”“压枝低”,夸张的手法形象地描写出了春花的繁盛,遮盖了小路,压低了花枝。后两句写花间景象。“留连戏蝶时时舞”用拟人从侧面写出了春花的鲜艳芬芳。“自在娇莺恰恰啼”既表明了诗人赏花时黄莺在啼啭鸣叫,更体现了此时诗人愉快的心情。所以在诗人的心中,彩蝶在为自己跳舞,黄莺在为自己歌唱。整首诗简洁明快,动静结合,把乡村生活刻画得有声有色,意境十分优美。

5、《石灰吟》这是一首借物言志的诗篇。诗中借吟咏石灰,表现了诗人不畏艰难、坚贞不屈的高尚品质。诗歌首句写开采石灰岩的艰难困苦,说明石灰岩从出世时即经过磨练。次句写石灰烧练过程中要经过烈火煅烧,面对严酷的考验,从容自若,处之泰然。后两句

借石灰之口,一语双关,表达了作者不怕牺牲的精神以及永留高洁品格于人间的追求。诗歌运用了拟人、借喻等手法,形象生动,语言铿锵有力。

6、《竹石》这首诗借物言志。通过描写生长在岩石上的竹子的坚韧劲拔,表现了诗人不畏艰险、刚正不阿的品质。“咬定青山不放松”,一个“咬”字充分表现了竹子矢志不渝的刚毅性格。此句表明竹子对生存条件并无过高要求,显示出它的生命力十分顽强。诗的后两句写竹子经历磨难之后,照样坚韧劲拔,暗喻诗人经历人生的磨难艰险而操守更加坚定。诗歌语言质朴、形象生动,寓意深刻。

7、《闻官军收河南河北》写出了诗人听到官军收复失地的消息后欣喜若狂的心情。一个“喜“字贯穿全诗,前四句由“忽传”到“初闻”,再到“却看”“漫卷”,几个连续动作把惊喜的心情描写的淋漓尽致。后四句通过想象,尽情描写“喜欲狂”时的激动心情:不但要高歌痛饮,而且恨不得趁着大好春光马上回到家乡。诗歌表达了作者强烈的爱国之情。

8、《己亥杂诗》是一首出色的政治诗。表达了诗人希望社会变革和期待人才辈出的强烈愿望。全诗层次清晰,共分三个层次:第一层,描写了万马齐喑,朝野噤声的死气沉沉的现实社会。第二层,作者指出了要改变这种沉闷,腐朽的观状,就必须依靠风雷激荡般的巨大力量。暗喻必须经历波澜壮阔的社会变革才能使中国变得生机勃勃。第三层,作者认为这样的力量来源于人材,而朝庭所应该做的就是破格荐用人材,只有这样,中国才有希望。本诗激情澎湃,气势磅礴,发人深思,催人振奋。

9、《浣溪沙》是一首借景抒怀的词,体现了作者不服衰老、执著生活、乐观旷达的性情。

词的上阙描写了暮春游清泉寺所见到的幽美宁静的山林景致。下阙借景抒怀,作者就眼前“溪水西流”之景生发感慨和议论,面对着眼前西流的兰溪水,产生了奇妙的遐想:既然溪水可以西流,人为什么不可以重新拥有青春年华呢?词中的“再少”,并非指 “返老还童”,而是指应保持一种年轻的乐观的心态。因为人并不能改变这个世界;人所能改变的,仅仅是对这个世界的态度和看法。词人认为即使到了暮年,也不应有那种“黄鸡催晓”、“朱颜已失”的衰颓心态,“休将白发唱黄鸡。”是不服衰老的宣言,是对未来的向往和追求,体现了作者在贬谪期间旷达振作的精神状态。

10、《卜算子·送鲍浩然之浙东》 是一首送别词。描写了作者送别好友鲍浩然归家的情景,表达了作者对好友归乡与家人团聚的美好祝愿。

⑴比喻巧妙,耐人寻味。

“水是眼波横,山是眉峰聚。”这开头两句就别具风格。前人称赞女子的美一般都以“眉如春山”、“眼如秋水”来形容。而这里词人却反而用之,将江南秀丽的山水比作女子的眉毛和眼波,构思新巧;后面紧跟着又将山水交汇的地方比作“眉眼盈盈处”,表现了作者的匠心独运。

⑵拟人手法,生动风趣。

“若到江南赶上春,千万和春住”将季节与人巧妙连接,希望好友与春色同归,这是对

朋友的嘱咐,也是对朋友的祝福。

五、每首古诗词的知识点与重点、难点:(红色字体为重点,绿色字体为难点。)《七步诗》

1、题目解释:“七步诗”指走七步时间内吟成的诗。

2、写作背景:曹植的兄长曹丕,取代东汉称帝后,忌妒弟弟的才学。有一天,曹丕命令曹植在七步的时间内作一首诗,作不出来就杀头。曹植联想到兄弟之间竟要手足相残,万分悲痛,于是有感而发,七步之内吟出了这首诗。

3、作者简介:曹植(192-232),字子建,三国时魏国诗人。

4、“本自同根生,相煎何太急”这句的意思是:本来是同条根上生出来的,豆秸煎熬豆子又怎能这样的急迫呢?抒发了曹植内心的悲愤,这显然是在质问曹丕:我与你本是同胞兄弟,为什么要如此苦苦相逼?

5、“豆”喻指曹植,“萁”喻指曹丕。

《鸟鸣涧》

1、题目解释:“鸟鸣涧”就是鸟儿在山涧中鸣叫。

2、作者简介:王维(701?-761),字摩诘,唐代著名诗人。他的诗歌艺术成就主要表现在田园山水诗的创作上,诗风淡泊宁静 清新自然 描写传神。苏轼称赞他“诗中有画,画中有诗”。有《王右丞集》传世。

3、《鸟鸣涧》描绘了春天的夜晚,山中美丽、空寂的景色,《芙蓉楼送辛渐》

1、题目解释:“芙蓉楼”润州(今江苏镇江)的城楼。“送”是送别的意思。“辛渐”诗人的一位朋友。题目的意思是:在芙蓉楼送别好朋友辛渐。

2、写作背景:据《唐才子传》和《河岳英灵集》载,王昌龄曾因不拘小节,“谤议

沸腾,两窜遐荒”,开元二十七年被贬岭南即是第一次,从岭南归来后,他被任为江宁丞,几年后再次被贬谪到更远的龙标,可见当时他正处于众口交毁的恶劣环境之中。诗人在这里以晶莹透明的冰心玉壶自喻,正是基于他与洛阳诗友亲朋之间的真正了解和相互信任,这决不是洗刷谗名的表白,而是蔑视谤议的自誉。因此诗人从清澈无瑕、澄空见底的玉壶中捧出一颗晶亮纯洁的冰心以告慰友人,这就比任何相思的言辞都更能表达他对洛阳亲友的深情。

3、作者简介:王昌龄(?—约756),唐代诗人,是唐代边塞诗人的代表,其诗气

势雄浑,格调高昂,以七绝最为出色,因此享有“七绝圣手”的美意。

4、“一片冰心在玉壶”是什么意思?我的心依然像玉壶里的冰一样纯洁。表明了诗人

藐视庸俗的功名利禄,不向排挤、陷害自己的恶势力屈服,永葆高洁品质的崇高气节。

5、“孤”表达了作者怎样的思想感情?以“楚山孤”这一画面入诗,表达了诗人离开

朋友时强烈的孤寂感。

6、“冰心”“玉壶”象征着什么?比喻心的纯洁。

7、“冰心”“玉壶”这一典故的由来:早在六朝刘宋时期,诗人鲍照就用“清如玉壶冰”

(《代白头吟》)来比喻高洁清白的品格。自从开元宰相姚崇作《冰壶诫》以来,盛唐诗人如王维、崔颢、李白等都曾以冰壶自励,推崇光明磊落、表里澄澈的品格。王昌龄托辛渐给洛阳亲友带去的口信不是通常的平安竹报,而是传达自己依然冰清玉洁、坚持操守的信念,是大有深意的。

《江畔独步寻花》

1、题目解释:“江畔”指江边。“独步寻花”,一个人一边散步,一边赏花。题目的意思是说诗人在江边独自散步,欣赏鲜花。

2、作者简介:杜甫(712——770),字子美,河南巩县(今河南巩义)人。杜甫生

逢开元盛世及安史之乱,一生颠沛流离,历尽磨难,他的诗广泛地记载了这一时期的现实生活,被人称为“诗史”。杜甫擅长各种诗体,诗风沉郁顿挫,对后世有很大的影响。杜甫是我国历史上最伟大的现实主义诗人之一,被后人尊为“诗圣”。他和李白并称为“李杜”。脍炙人口的代表作品有组诗“三吏”“三别”及《春望》《绝句》等。

3、“时时舞”“恰恰啼”是怎样的景象?“留连戏蝶时时舞”从侧面写出了春花的鲜艳

芬芳。“自在娇莺恰恰啼”既表明了诗人赏花时黄莺在啼啭鸣叫,更体现了此时诗人愉快的心情。

4、花的特点;夸张写出了花的繁盛,拟人写出了花的美丽。

《石灰吟》

1、题目解释:“石灰“是古人建筑中用于涂抹和黏合的主要原料,它由石灰石烧制

而成,须经过山中千锤百击的开采和熊熊烈火的冶炼,诗人把它的制作过程用拟人的方法形象地描写出来,借石灰的自吟来表现诗人自己那种不畏艰险、不怕磨炼、敢于粉身碎骨的献身精神和清白高洁的优秀品格。“吟”是古代诗歌的一种形式,这里是吟咏的意思,“石灰吟”就是吟咏石灰。

2、作者简介:于谦是明代著名的政治家和诗人。他为官廉洁正直,曾平反冤狱,救

灾赈荒,深受百姓爱戴。明英宗时,瓦剌入侵,英宗被俘。于谦议立景帝,亲自率兵固守北京,击退瓦剌,使人民免遭蒙古贵族再次野蛮统治。但英宗复辟后却以“谋逆罪”诬杀了这位民族英雄。这首《石灰吟》可以说是于谦生平和人格的真实写照

3、“粉身碎骨全不怕,要留清白在人间”表面是说石灰,实际表达了作者怎样的思想感情?

表现了诗人不畏艰险,不怕牺牲,在人生道路上清清白白做人的高尚情操。

《竹石》

1、题目解释:“竹石”,扎根在石缝中的竹子。这是一首题画诗,画面上有竹有石,是诗人为自己所画的竹石画而题写的。

2、作者简介:郑燮(1693-1765年),字克柔,号板桥。清代书画家、文学家,为官清廉,后来因老病罢官客居扬州,身无长物,只有廖廖几卷图书,便以卖画为生。为“扬州八怪”之一,其诗、书、画被世人称为“三绝”。

3、《竹石》中赞美的是竹子,哪句话表明了作者的人生态度?“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”表明了作者的人生态度:不畏艰险磨难,刚正不阿。

《闻官军收河南河北》

1、题目解释:“闻”,听说。“官军”,唐王朝军队。“收河南河北”,唐军大败叛军,收复失地,安史之乱结束。

2、写作背景:安史之乱是指唐将安禄山趁唐朝政治腐败而发动的叛乱,战乱持续了

八年之久。写本诗时,诗人因战乱在外漂泊已五年,他无时无刻不期望着能够平息叛乱,叶落归根。突然他听说官军收复了蓟北,喜极而泣,不能自抑写下了这首“生平第一首快诗”。

3、作者简介:详见《江畔独步寻花》

4、了解与现代含义不同的词,如:“白日”,晴天。“青春”,春天的景物。“妻子”,妻子和孩子。“涕泪”,眼泪。“却看”,再看。“漫卷”,胡乱卷起。

5、“即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。”写出了诗人听到收复失地后急切返乡的欢快心情。

6、“涕泪满裳”、“喜欲狂”、“歌须纵酒”原因:不仅因为诗人自己结束了颠沛流离的生活,更主要的是因为祖国可以重归统一,人民可以免受战乱之苦,这表达了作者深厚的爱国忧民之情。

《己亥杂诗》

1、题目解释:“己亥”指清朝道光十九年(1839)。《己亥杂诗》是龚自珍的一本诗

集,本诗是其中的第220首。

2、写作背景:龚自珍辞官返乡,又去北上迎接妻儿,在南北往来途中,感于清朝朝

庭腐朽、黑暗,压抑、束缚人才的现状,作诗315首表达他变革社会的强烈愿望。

3、作者简介:龚自珍(1792-1841),清末思想家、文学家。主张改革内政,抵抗外敌。

他的诗抨击黑暗,充满激情。

4、“九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。”用生动形象的比喻,写出了当时死气沉

沉的局面,以及改革这一局面的有效途径。

5、已亥杂诗》中表达作者愿望的诗句是哪句?表达了什么愿望?

“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。” 表达了诗人希望社会变革和期待人才辈

出的强烈愿望。

《浣溪沙》

1、题目解释:“浣溪沙”,词牌名,不是题目。“游蕲(qí)水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。”是词前小序,交代溪水流向,为抒情作铺垫。

2、写作背景:这首词写于元丰五年(1082)春,当时时苏轼因“乌台诗案”,被

贬任黄州(今湖北黄冈)团练副使。这在苏轼的政治生涯中,是一个重大的打击,然而这首词却在逆境中表现出一种乐观向上的精神。

3、作者简介:苏轼(1037~1101年),字子瞻,号“东坡居士”,眉州眉山(即今四

川眉州)人,是宋代著名的文学家、书画家。他与他的父亲苏洵、弟弟苏辙皆是文学名家,世称“三苏”;都在“唐宋八大家”之列。

4、“白发”和“黄鸡”两个典故的由来:都出自于白居易的《醉歌》(“谁道使君不

解歌,听唱黄鸡与白日。黄鸡催晓丑时鸣,白日催年酉时没。腰间红绶系未稳,镜里朱颜看已失。”)白居易感叹黄鸡催晓、白日催年、朱颜易逝,调子低沉。苏轼在这首词中是说不要伤悲叹白发,感慨黄鸡催晓,光阴易逝。这就一扫白诗的低沉调子,表达出词人虽处困境而老当益壮、自强不息的精神。

5、下阙的意思以及它所抒发的情怀。不服衰老、执著生活、乐观旷达。《卜算子·送鲍浩然之浙东》

1、题目解释:送别好友鲍浩然到浙东。题目点明了要描写的主要事件。“卜算子”,词牌名。“送鲍浩然之浙东”,词的题目。“鲍浩然”诗人的朋友。“之”,去、到。

2、作者简介:王观,宋代词人。

3、“水是眼波横,山是眉峰聚。” 将江南秀丽的山水比作女子的眉毛和眼波。

4、“才始送春归,又送君归去。” 表达了作者怎样的思想感情?含蓄的表达了作

者与朋友惜别的深情。

5、“若到江南赶上春,千万和春住。” 表达了作者对好友归乡与家人团聚的美好

祝愿。

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