【必备】我家的猫的作文600字(五篇材料)

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第一篇:【必备】我家的猫的作文600字

【必备】我家的猫的作文600字三篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的我家的猫的作文600字3篇,欢迎大家分享。

我家的猫的作文600字 篇1

我家有一只猫,是奶奶送给我的。它来我家时刚满月不久,很瘦小,全身脏兮兮的,长满了跳蚤,怎么看,都不可爱。妈妈给小猫洗了个澡,小猫干净多了。这只小猫非常调皮,总是蹦蹦跳跳的,所以我给它取了一个名字叫“皮皮”。

有一天,我放学回家,发现皮皮正在沙发上玩呢!瞧,它在沙发上蹦来蹦去,玩得多开心啊。这时,我仔细观察小猫,它的毛是黄白相间的,耳朵尖尖的,像个小三角形。它的眼睛像两颗明亮的宝石,可爱极了!它的脚底有肉垫,走起路来非常轻巧,没有一点声音。

皮皮可是个捕鼠健将。我家在一间旧房子里,经常有老鼠出没。这下皮皮可有用啦!有一天,我和妈妈去了菜地,发现一只大老鼠钻进了我家的菜地,而这一切正好被在散步的皮皮看见了。皮皮猛扑过去,老鼠却机灵地躲开了。但皮皮并不甘心,就想“使诈”。它调头走开了。老鼠以为它真的不来捉自己了,又想溜进我家偷粮食。不料,老鼠刚跨进门槛,就被守候在这里的皮皮逮个正着。捉到老鼠后,皮皮没有马上把老鼠咬死,而是利用它进行“实战训练”。皮皮把老鼠抛向空中,让它摔到地上。当老鼠抓准机会正要逃跑时,皮皮又猛扑上去把它抓住。如此反复三四次,老鼠终于筋疲力尽了,皮皮才从容地把它吃掉,好好地享受一顿美餐。吃完了老鼠,皮皮舔了舔嘴,冲我“喵喵”地叫了几声,好像在说:“小主人,你看我是不是很棒呢?”我走过去把它抱起来,对它说:“你真有两手,看来得好好奖励你了!”

皮皮渐渐长大了,后来还生了4只小猫,我们家也更热闹了。这些小猫各有特征,所以我很容易给它们起名字:全身雪白的叫“白白”;黄白相间,但黄色较多的是“小黄”;有很多颜色的叫“小花”;腿上有许多条纹的是“道道”。这些小猫一只比一只可爱,我特别喜欢它们。

我和小猫之间的故事真是说不尽,道不完,以后有时间再好好地讲给你们听吧!

我家的猫的作文600字 篇2

自从“虎妈”“狼爸”“鹰爸”等等各种各样的似乎总是教子有方的父母出现在大众的视线中,人们不禁用各种动物给父母题目,我也想起了此时铁定在看电视,嗑瓜子的老爸。

每天晚上写作业的间隙,我只要稍稍地溜出房间,总能看见客厅沙发上的老爸——悠闲地卧在沙发上,眼睛盯着电脑上无声的跑动的小人。了解他的人都知道,老爸晚上看电视时总会将声音开到最小,时不时还对客厅的零食扫荡一番,真活似姥姥家的那只大白猫。总用悠闲的带着睡意的眼神盯着摆着食物的柜子,随意而又舒适地卷在最温暖的地方,赶也赶不走,爸爸还真是个猫爸。

都说猫是温柔可人的小动物,细腻又甜蜜地往人怀抱里跑,我这猫爸可没那么可爱。每逢考试失利回家后,我总小心翼翼地掩护着那张没达到“猫爸分数线”的卷子,但一看到饭桌上爸爸那双带点猫特有的狡猾、不满的眼神,我的心总会“吧嗒”一声,最后,一点点希望破灭了。周老师又比我快一步发了成绩,我只好坦白交出自己的'试卷。爸爸一把抢过卷子,急切地看着,仿佛我的卷子是一只老鼠,而他这只大花猫要一口吞了这可怜的小东西。紧接着,爸爸的脸越来越冷,大花猫爆发了!他大吼:“这也能错!这么简单!你看看,不就是列个不等式吗?……”我愤愤不平地在心里嘀咕:“‘不就是列个不等式吗?’说的多好听,真像姥姥家的大白猫,没事就不分青红皂白地喵喵叫着,乱告状。”

然而爸爸好似有灵感似地,火更大了,看来我今天非要像只老鼠一样被他抓住不可了……难怪有人说:“猫急了也会抓人呢。”平时温和悠闲地猫爸一旦发火,怕是连“虎妈”也比不过呢。

我的爸爸是一直彻彻底底的猫爸,他既有平日里猫的一贯悠闲,不禁意间流露出细心,又具有猫生气时的暴怒,当然猫爸再如何,也算是个称职的好爸爸吧。

我家的猫的作文600字 篇3

那年暑假,爸爸从北京给我带了一个“招财猫”——一个带着“财源滚滚”4个大字的存钱罐。

它做工精致,有一双炯炯有神的大眼睛,每当我看到它时,它都好像在说:“主人快给我一点食物吧,再不给我,我就是一个名副其实‘倒霉罐’了。”它有一只招财手,一只虽然不会动,但另一只可有灵性了,每当有人在它的视线范围之内,它的右手就会上下摇动,嘴里还发出“快来”的声音呢!

它还帮我养成了省钱的好习惯呢!记得有一次,我从家中出去买东西,妈妈说:“出去帮我买菜,赏你5块钱小费。”我一听有小费,便不假思索地冲出去,就像离弦之箭一样迅速地跑去菜市场,又迅速地跑了回来,把菜拿给妈妈。拿着小费,我心里美滋滋的,准备去小店买点好吃的犒劳犒劳自己的嘴巴。正当我要走的时候,那只“饿死鬼”摇了摇手,似乎在说:“主人,我快饿死了,快给我点吃的吧!”我看到它那双炯炯有神的眼睛里散发出可怜的目光,我实在不忍心让它挨饿,便依依不舍地把5块钱喂给它吃掉了。

我这只“招财猫”可有点与众不同。它并不是像其它存钱罐一样,存钱的方法千篇一律,在它的最底下有一个红色的按钮,平时如果想给它喂食,只需要按一下那个红色的按钮,它的最底层就会打开一层屏障,屏障就会出现一个大大的裂缝,看到裂缝之后只需要把钱塞进去,就可以给它喂食。听我爸爸说只要存1000次钱进去,它就可以保佑你一生平安,财源滚滚。当我存到500多次的时候,它的眼睛还似乎动了一下呢!‘’

这就是我的存钱罐,它帮我养成了勤俭持家的好习惯,我要感谢它,我爱我的“招财猫”。

第二篇:我真幸福作文600字

我真幸福作文600字(篇1)

我感觉自己很幸福。

这几天早上,妈妈把前一天下午买好的鸡腿放到我嘴边说:“宝贝,想吃吗?那就快起床吧!”其实,我早就醒了,录音机里的英语有些我听不懂,但是却很好听,我已经习惯了在英语声中起床了。有一天中午,妈妈把英语打开了,我连忙说:“妈妈,我感觉像早上一样,感觉很着急,都害怕迟到了呢!”

每天中午,妈妈都会做好吃的饭菜,我现在吃饭和大人差不多了。告诉你们一个小秘密:“我妈妈的靴裤还没有我的裤子长呢!哈哈!可别告诉别人哦!”今年妈妈总说我长高了。我听了,心里美滋滋的。我跟妈妈比个子,发现妈妈只比我高一个头,呵呵!我真的是长高了耶!怪不得我长那么高,前天我跟我妈妈的学生比个子,他已经三年级了,我和他一样高呢!看,我长高了吧!

爸爸给我买了一件新棉衣,大家都说好看极了,还问多少钱。我朋友张铭哲的爸爸还打电话问在哪里买的,要给张铭哲也买一件。

前天,爸爸还给我买了一双黑色的新皮鞋,穿在脚上,特别轻,可舒服了!我在屋子里蹦啊跳啊!感觉象没穿鞋一样。

爸爸说:“妈妈爱唠叨,给她也买个卡子吧!”

我和爸爸一起选来选去,最便宜的就48元呢!买好后,在回家的路上,我说:“给我妈妈打个电话吧!”没有想到妈妈说:“ 买那么贵的干什么?20的我都感觉贵呢!快退了去!”回家后,妈妈不停地唠叨嫌太贵,看能不能退了。我和爸爸都觉得妈妈很奇怪,本来想给她一个惊喜,没想到她那么生气,可真奇怪呀!

每天晚上吃完饭,我拉二胡,妈妈洗碗。8点一到,就是我最快乐的时光,妈妈和我一起锻炼身体,我妈妈拿着靠垫让我打,她一直在跳舞,到八点半就满头大汗,然后洗脸刷牙上床睡觉!还说悄悄话呢!

我们就这样幸福地生活着,哈哈,哈哈!真幸福啊!

我真幸福作文600字(篇2)

幸福,在生活中无处不在,我们要善于发现,善于感受。其实,幸福很简单。当你放学回家,吃到妈妈为你准备的饭菜,那就是幸福;当你遇到困难朋友帮助你时,那就是幸福;当你在炎热的夏天,漫步在绿荫下,微风拂过,那就是幸福;当你轻松地听着音乐,回味着生活,那也是幸福„„

下面,让我来说一下我的幸福。

我有一个温馨的三口之家;爸爸妈妈和我。爸爸妈妈很关心我,也很爱我。生活中的一件平凡小事,就让我无比幸福。

那天中午,妈妈去看姥姥了。放学后,我在店里和爸爸一起吃饭,无意中我说了一句;“天真热!想吃小甜瓜了!”没想到,我刚吃完饭回家,“铃——铃——”电话响了,我接起来,原来是爸爸。“喂,爸爸,有事吗?”“我给你买了小甜瓜,快来吃吧!”“爸爸我快上学了,等下午放学再去吃吧!”“好吧,别忘了!”“嗯,爸爸再见!”放下电话,一股暖流在我心中激荡。

还有,不仅亲情给了我幸福,友情也给予了我莫大的温暖。那是刚上初一的时候,还没有发课本,因为我是刚转的学,别的同学我一个也不认识。就在就当我发愁时,一位女同学拿着几本书,笑着说:“看!我帮你借了几本书!”听着她亲切的语气,我感动了,幸福的小溪再次流动起来„„„„

生活中,这样的小事还很多很多。例如,每天早晨爸爸在出门前都要看一看熟睡的我才会放心;妈妈不辞辛劳的早起为我做早餐;生病时,朋友一句亲切的问候„„ 幸福,是我们生活中的小精灵,我们要去感受它。朋友们,让我们一起感受幸福吧!我真幸福作文600字(篇3)

我认为幸福的感觉是一种美好的快乐所凝成的。

在一天,我在我家住的小区花园里看到有一对男女在吵架,它们的小孩就在旁边哭,我看到了这一画面,想,这个家肯定整天打仗,乌云密布。我家可不这样,爸爸妈妈从来不吵架。我做错事会挨批评。可是没有凶巴巴的训斥。家里每天都是欢声笑语的。很温馨和睦的,对比之下,我觉得自己非常幸福。

我们班上有一个同学,他家不太宽裕。我们都在学校吃订的营养早餐。我们吃早餐的时候,他吃的却是从外面买来的价钱便宜的小油饼不过他吃得非常开心,有滋有味的。他上课有时会不守纪律,常常被老师批评,还让他写检讨。但是他只要写完检讨交给老师之后,就会很快乐地跑去找同学玩了。也许他想,不就是被批评了嘛,下次不要这样就行了。他是个开心果,平时有好多同学喜欢和他交朋友。让人觉得他过得很幸福。

有一天,我上学坐公交时,看到开车的司机笑眯眯的在和着车上的音乐唱歌,看他那快活的样子。虽然从总站开到终点站,几个小时,但我看他时不时跟着音乐唱着歌似乎一点也不累,车上很拥挤,我坐得很累。看着唱歌的司机。我觉得他因为喜欢自己的工作,所以很幸福。过年的时候,我的亲人全都来了。奶奶是第一个来我家的,一来就关心我,说我长高了,变帅了„„后来我们一去吃晚餐,热热闹闹的,爸爸在起劲地跟我们吹牛皮,我们都在开心的笑。我觉得我们是最幸福的。

我知道了,幸福原来是一种快乐的满足。

我真幸福作文600字(篇4)

童年是一首欢乐的歌,我们就是那一个个跳动的小音符。在我们成长的足迹里,有幸福也有烦恼。在我的生活中,幸福就像一朵美丽的云彩时时伴随着我。

春天,一出门就阳光明媚,我想:这么好的天不带伞了,多麻烦呀!于是,我把伞放在了阳台的茶几上,告别了妈妈,向学校走去。到了中午,我看见乌云从四面八方慢慢聚拢来。没过多久,就打起雷来了。放学了,同学们都回家了,只剩下我独自狐零零地望着外面的蒙蒙细雨。这时,我在校门口看到一个熟悉的身影。原来是妈妈带着伞来接我了。妈妈的爱是一把伞,为我遮风挡雨。我真幸福呀!

夏天,妈妈给我送来了一碗冰凉的绿豆汤。她看见我一口就喝得一干二净,露出了满意的笑容。妈妈的爱是一阵凉爽的风,帮我扇走了夏天的炎热。我真幸福呀!

秋天,果实累累。我的桌上又多了许多水果。妈妈说要给我补充营养,身体长得棒棒的。妈妈的爱是甘甜的果实,伴我健康成长。我真幸福呀!

冬天,晚上睡觉我容易踢被子,半夜三更,爸爸忍着睡魔的诱惑,迷迷糊糊地还替我盖被子。爸爸的爱是冬天里的阳光温暖我的身心。我真幸福呀!

爸爸妈妈的爱给了我无穷的力量,是我前进的路灯,有了爸爸妈妈的爱,才有了我美好的生活。我真幸福呀!

第三篇:我变了 作文600字

甲 您看今天呢,这个观众啊,在哪儿演出都是这样。乙 是吗? 甲 秩序良好!乙 哎。

甲 您不像我小时候,那戏园子里头,那么乱。那真受不了。乙 过去那戏园子啊?

甲 哎,大戏园子还好点儿,什么“吉祥”、“长安”哪还好一点儿。你要到天桥那个小戏园子儿,嗬!乱极啦!乙 是乱。

甲 哎,首先说门口儿,这卖票的,就这嚷劲儿就受不了。乙 哎?他干吗嚷啊?卖票就在售票室里头卖呀?

甲 小戏园子儿,不登报,没广告,就指着门口儿那儿搁个人儿嚷。乙 噢!

甲 你听他嚷那个词儿——“看戏吧!看戏吧!又擦胭脂又抹粉儿,有男角、有坤角、有文戏、有武戏呀,又翻跟头,又开打,真刀真枪玩了命啦!” 乙 玩儿命啊!

甲 “两毛一位,两毛一位。” 乙 好嘛!

甲 花两毛钱,看玩儿命的。

乙 真是!你说这叫什么玩艺儿哪。

甲 就说是啊。这是戏园子外边儿,就这么乱!乙 那么里边儿好一点儿啦? 甲 更乱啦!

乙 里边儿怎么更乱啦? 甲 戏园子里边儿有打架的。乙 戏园子里头有打架的?

甲 你爱听这个演员,他爱听那个演员,因为叫好,俩人打起来了。乙 嗐,就因为这个在戏园子里头打架? 甲 有时候,楼上跟楼下还能打起来呢。

乙 这可真奇怪啦!楼上楼下谁挨不着谁,怎么会打起来?

甲 他那阵儿的楼啊,它没有护楼板,都是一棵一棵的栏杆儿。什么东西都往下掉。乙 噢!

甲 你掉个戏单儿啊,掉个手绢儿不要紧哪,掉个茶壶给那位开啦!乙 那还不打起来呀? 甲 就说是啊。里边儿有什么带座儿的、找人的、沏茶灌水儿的、卖饽饽点心、瓜果梨桃的,还有卖报的、卖戏单儿的。最讨厌就那扔手巾板儿的。乙 哦,有手巾板儿。

甲 其实夏天人出汗,擦擦毛巾是好事儿。乙 对。

甲 就他这来回扔啊,弄得你眼花缭乱。乙 哎,影响人家看戏呀!

甲 就说是嘛!十几条毛巾,搁在一起,拿开水一浇,把它拧干啦,上边儿洒点花露水儿。这个角儿一个人,那个角儿一个人。乙 啊,怎么样? 甲 这么老远扔,往起扔!扔得很高啊。那玩儿也是技术。乙 还技术呢?

甲 哎,你别看扔那么高,上边什么东西都碰不着。扔的这主儿这个姿势。乙 怎么扔!甲 “日——!” 乙 扔过去啦。

甲 接的那主满不在乎,“——嘣儿!” 乙 就这么准。

甲 哎,准!有时候,楼上楼下离得近了也扔。乙 噢,也扔。

甲 离得近了,还来花样哪。乙 什么花样啊?

甲 扔的这主来个“张飞骗马”!“日!”上去啦!乙 接的那主呢?

甲 来个“苏秦背剑”——“嘣儿!” 乙 你瞧!

甲 有时候弄散啦,还来个“天女散花”。乙 嘿!什么花招全都有啊。

甲 你再听这卖东西、找人的——“里边瞧座!”“跟我来您呐,这儿四位!”、“给这儿续水呀!”、“有人拿张票!”、“这儿添个碗儿”、“薄凉糖瓜籽儿烟卷儿哎”、“面包点心!”、“看报来看报来!当天的戏单儿!”、“哎哟,嗬!二婶儿!我在这儿哪!” 乙 这份儿乱呐。

甲 坐下就好好听戏吧!乙 啊。

甲 坐下聊天儿。乙 还聊?

甲 台上你唱你的,开场戏没人听。这聊上啦!“哟,二婶儿,你怎么这晚才来?”“可不是嘛!家里有点事,要不然我早就来啦!你看今儿这天儿倒是不错,响晴白日的!哟!这挺好天儿怎么?怎么下雨啦?” 乙 怎么,下起来啦?

甲 “嗨!楼上你们那孩子撒尿啦!” 乙 嚄!行啦!这就快打起来啦!甲 您说受得了受不了? 乙 是嘛,太乱啦!

甲 就这样的戏,有的时候花两毛钱买的票,看不成啦!乙 啊,怎么? 甲 戏回啦!乙 回戏!甲 哎!

乙 因为什么回戏呀?

甲 台上戳个大牌子,写着“今日堂会”。乙 噢,有堂会。

甲 “堂会”就是上人家去唱去。乙 是啊。甲 乙 甲 乙 甲 乙 甲 乙 甲 乙 甲 乙 甲 乙 甲 乙 甲 乙 甲 乙 甲 乙 甲 乙 甲 乙 甲 乙 甲 乙 甲 乙 甲 乙 甲 乙 甲 乙 甲 乙 甲 乙 甲 乙 那阵儿有钱有势力的人呐,家里办喜寿事,把艺人找到他们家去唱。对。

这叫“堂会戏”。不错。

他就为了摆谱儿,为了铺张,不是真懂艺术。所以堂会戏呀,比戏园子里还乱。哦,比戏园子还乱? 什么笑话儿都出。是啊?

哎。有一次我在山东济南府,在韩复榘家里头,看了一次堂会戏。就是那个大军阀呀? 对,给他爸爸办生日。噢,那儿是堂会戏。那天戏可不错。啊,都什么戏呀? 头一出儿是《百寿图》。啊,拜寿的戏。

二一出儿是《御碑亭》——“大团圆”。吉祥啊。

三出儿是“红净戏”。什么戏呀? 《千里走单骑》、《过五关斩六将》。这戏可好啊。是啊。文武带打。

唱、念、做、打哪样都好!那是啊。

韩复榘他爸爸在头一排,弄个大沙发在那儿一坐。台下不断喝彩。那是唱的好嘛!

可是这“寿星老”不愿意听。怎么?

听着听着站起来了,“别唱啦!” 哟嗬?

“你们这是嘛戏呀?” 听了半天不懂啊? “都上后边去!” 给轰下去啦?

“把你们那管事儿的叫来!”演员不知道怎么回事儿啊,跑下台去啦!下去吧。

管事的来啦。“呵!老太爷,您有什么吩咐?”“你们唱的这是嘛戏呀?” “千里走单骑呀!” 这是红净戏呀!对。

“那红脸儿的是谁呀?”

听了半天,不知道这是谁。甲 “那是关公!”

乙 哎,关羽关云长。甲 “关公?是哪儿的人?” 乙 山西的人呢。

甲 “山西人为嘛到我们山东来杀人?” 乙 啊?你这都什么呀?

甲 “有我们的命令吗?啊?你知道他是谁的人吗?” 乙 谁的人呀?

甲 他是阎锡山的队伍

乙 你这什么乱七八糟的?

甲 “为嘛不唱我们山东的英雄?” 乙 关云长也是英雄啊。

甲 “我们这儿有好汉秦琼秦叔宝!为嘛不唱?” 乙 哦,爱听秦琼戏。

甲 “老太爷!不知道您喜欢听什么戏。那好啊,请您点戏吧!” 乙 对。

甲 “我问问你,是关公的本事大?是那个秦琼的本事大?” 乙 那谁知道啊?

甲 “那……他们俩人没比过。” 乙 是啊。

甲 “今天让他们比比!” 乙 啊?比比?

甲 “来个关公战秦琼!” 乙 这可真新鲜啦!甲 那怎么唱? 乙 你怎么唱啊?

甲 哪儿有这么一出啊? 乙 不是一个朝代的事。

甲 管事的也不敢说呀,“你不懂戏!”人说:“嘿!那什么,老太爷!您点个别的戏吧!这个戏,我们不会。” 乙 是啊。

甲 “嘛?我点你的戏,你们不会呀?那全别唱啦!我不给钱哪!你们也全别走啦!在这里饿你们三天不管饭吃!” 乙 这叫什么行为呀? 甲 “看你们会不会!” 乙 嗬!

甲 管事的害怕啦!“那……什么,老太爷您别生气,我到后边去问问他们。” 乙 问谁去呀? 甲 问演员哪,“诸位老板呐,咱们这戏唱砸啦!那……寿星老不愿意啦!不愿意听这个戏。”演员一想哪,反正也惹不起他。乙 那是啊。

甲 “听什么戏?他说什么咱们唱什么?” 乙 对。

甲 “您看点了一出,那个„关公战秦琼‟!” 乙 那么谁会吧?

甲 “你吃多啦!撑糊涂啦?哪有这么出戏呀?关公是汉朝的,秦琼是唐朝的!” 乙 对呀!

甲 “差着好几百年,那能搁到一块儿吗?”“他说:“不会也得唱,要不唱全别唱,也不让走,饿三天不管饭吃!”“饿三天?他饿一年这……这也不会呀!”“咱们来这么些人,这回真要饿死几个?咱们怎么办呢?”演员一想啊,乙 怎么样?

甲 他不是不懂戏吗?他不点这出吗?那就给他唱!乙 哦,就唱这出啊?

甲 关公还是原来的关公。“我还来这关公。” 乙 关公!那么秦琼呢? 甲 “谁来秦琼?”谁敢来呀? 乙 谁来?

甲 没这么出戏呀!得上去现编词儿啊。乙 说的是啊。

甲 “老生扮!谁来?哎,那个刘备!把你那套脱了,扮个秦琼!” 乙 赶紧换这个;清箭衣、戴罗帽。甲 干吗呀? 乙 秦琼啊。甲 哪个秦琼啊? 乙 《卖马》呀!

甲 照着《卖马》那么办? 乙 啊!

甲 那哪儿行啊? 乙 不行?

甲 “卖马”是秦琼最倒霉的时候啊。乙 那么,怎么个扮相啊? 甲 扮元帅!乙 噢,大元帅。

甲 哎,照着瓦岗寨那时候扮。乙 噢。

甲 “你扮个元帅。扎硬靠,雪蟒!戴帅字盔。” 乙 嗐。

甲 “赶紧给他扮!”这大伙儿给他扮戏。这老生着急:“不行,我……没词儿啊?” 乙 说的是哪。

甲 “没词儿上台现编!” 乙 啊?现编词儿。

甲 “不是,你给我出点儿主意呀!我现在一点儿主意啦!”“你呀,先来个坐大帐点将!” 乙 哦?

甲 “我来个小过场,咱们俩一碰面就开打,你把我打就完了吗?” 乙 这……真是,就这么唱啊? 甲 告诉场内,打吧!打鼓的。(学打锣鼓,学出场动作)乙 秦琼出场。

甲 演员心里想啊,这叫什么玩艺儿呢? 乙 抖袖!哎,正冠、捋髯!瞧这个作派。甲(学动作,走的特别慢)乙 快点儿走啊?

甲 不成啊!他想词儿哪。乙 对呀,没词儿。

甲 “将士英豪,儿郎虎豹,军威浩,地动山摇,要把狼烟扫。呛且且……” 乙 “点绛”是完啦!

甲 下边儿词儿还没有呐。

乙 对了,还没词儿哪。还有坐场诗呢。甲 坐场诗也现编的,它不像话。乙 怎么编的?

甲 “大将生来胆气豪,腰横秋水雁翎刀。” 乙 好嘛,明朝的词儿!

甲 “我本唐朝一名将,不知何事打汉朝!” 乙 好!咚嗒嗒锵来一来锵!甲 “本帅”!乙 哒呛!

甲 “姓秦名琼字叔宝!” 乙 呛台。

甲 “混世魔王驾前为臣,官拜天下督招讨兵马大元帅之职,奉了魔王谕旨,带领一哨人马,大战汉将关羽!” 乙 这都新鲜!甲 “众将官!” 乙 有!

甲 “起兵前往!” 乙 嘟……

甲 “哒嘟喱切……”这场戏下去啦!乙 他下了。甲 关公上来啦。乙 关公上。

甲 一手拿着刀,一手托着靠牌子,打扮是扎巾软靠。乙 对呀!甲 水底鱼上。(学锣鼓)“俺!” 乙 哒呛!甲 “关云长!” 乙 嘟呛台!

甲 “不知为了何事?秦琼犯我边界,军士们!” 乙 有!甲 “迎敌!” 乙 走……

甲 “咕噜”一加堂鼓,秦琼上来啦。俩人一碰面儿,秦琼摆开了双锏,关云长一横大刀,谁瞧谁都别扭!

乙 是别扭!他不是一个朝代的人。甲 从来没见过面儿。乙 是嘛。

甲 “来将通名!”“唐将秦琼!你是何人?”“汉将关羽!”“为何前来打仗?”这一问他,坏啦!乙 怎么?

甲 他本来心里就火着哪,“唉!” 乙 怎么意思? 甲 他生气呀。乙 生气儿啦!

甲 这一下儿坏啦!戏台上有个规矩,这样是叫板起唱。乙 啊。

甲 打鼓的一听,哦?还有唱呢?(学打锣鼓“钮丝”)拉胡琴儿的一听,“噢,还有我的事儿哪。”

乙 这份儿乱哪。

甲 胡琴儿响啦!非唱不可呀。乙 那就得唱吧!甲 现编词儿吧!乙 是啊。甲 这么唱的。乙 怎么唱的?

甲(唱西皮散板)“我在唐朝你在汉,咱俩打仗为哪般?” 乙 对。甲 “听了!”

乙 哐来哐来七来呔哐!

甲(唱)“叫你打来你就打!你要不打啊?”一指那老头儿——“他不管饭!” 乙 嗐!

第四篇:我当家作文600字

我当家作文600字

篇一:今天我当家(700字)作文

精选作文:今天我当家(700字)作文

今天你当家,听到妈妈的这句话,我高兴得一蹦三尺高,终于可以自由一回了,老虎不在家,猴子称大王。正当我得意之时,妈妈唠下一句话,我们中午才回来,你要好好把家收拾干净,你要把午饭煮好啊!听了妈妈的这句话,我恍然大悟,原来还要干这么多的家务事。

妈妈走了,剩下的任务是我的了,苦日子来了,我视察了一下,发现繁琐的家务多如牛毛,什么扫地、洗碗、煮饭&&我是男子汉,不能做语言的巨人行动的矮子,还是应该当好这个当家的,于是,我马上行动起来,首先,我操起扫帚,拿来畚斗,双管齐下,把家里的地板打扫的干干净净,接着,提起水桶,把拖把浸湿拧干,再把地板擦得一尘不染,几乎都能映出人的影子来。看着这干净的地板,我一股作气,又继续地把凌乱不堪的客厅整理的井然有序&& 正当我忙得气喘吁吁的时候,家里的时钟报时十一点了,爸爸妈妈要回来了,该煮饭了,我连忙拿起锅淘米煮饭。这样大功告成了吗?不,还要炒菜呢!还是来个炒蛋把,于是我拿了五个蛋,学着妈妈的样子在碗边敲破,然后掰开,把里边的蛋清和蛋黄打在碗里。按一下电磁炉的开关,锅里的水滋滋作响,水干了,赶紧倒油吧,结果油一倒下去,油从锅里四面八方的溅起,真是让我手足无措,马上把鸡蛋倒下去,总算可以消停了,好像要烧焦的味道,我赶紧拿起炒菜铲子翻来翻去,结果蛋不仅没烧焦,而且还挺香。

叮铃,叮铃,爸妈回来,我喜出望外地跑过去开门,看到这整洁的家和香喷喷的饭菜,妈妈眉开眼笑地说,腾翔长大了,是一个好当家,真是太棒了!我的心里比喝了蜜还要甜,深深地体会到当家不容易,我不能再饭来张口,衣来伸手,应该做爸妈的好福建泉州泉港区泉港庄重文实验小学三年级:小菜飞翔

篇一:小学作文:今日我当家

今日我当家

今天是10月1日国庆节,刘老师给我们布置了一个很特别的家庭作业,那就是要给妈妈分担一些琐碎的家务事。我心想,做家务事应该很简单,简直是张飞吃豆芽——小菜一碟!

一大早,我早早起床,就开始做家务了。说干就干,我左叠叠,右叠叠,费了九牛二虎之力,好不容易才叠好了被子。马不停蹄的我便开始为妈妈煮早餐,先在锅里打了一些水,再放在火上烧,过了大概五分钟,锅里的水开始沸腾起来,顿时发出“咕嘟!咕嘟!”的声音,我急忙把饺子放下去,只见那一个个小饺子,像一些舞蹈家在月球上翩翩起舞。

当妈妈经过厨房时,便用鼻子嗅了嗅,一脸疑惑地问道:“儿子!厨房怎么这么香啊?”我把早上自己做的事情一五一十都告诉了妈妈,妈妈看着我,一边笑着一边开心的对我说:“你真是我的懂事的好孩子。” 经过一个上午的忙碌,我腰酸背痛,深深感受到其中的辛苦,然而妈妈每天总是默默的为我做着这些,从不抱怨什么。想到这里,我的眼睛有些湿润了,我真想对妈妈说:“妈妈,您辛苦了!我以后一定会报答您的!”

篇二:今天我当家__作文

今天我当家

本假期学校组织“今天我当家”的体验活动,我听了虽不情愿,但也诚恳的向我妈汇报。

“别开玩笑了,你平常饭来张口,衣来伸手的人还当家?”妈妈那不屑一顾的眼神和充满怀疑的口气重重地打击了我,好不容易我自觉提出来的,就这么被妈妈一句冷酷的话无情地掐死了。我立刻反驳道:

“学校布置的任务,所以我必须完成。”

“叮铃铃”闹钟在早晨6点半响了起来,驱散了我的美梦,为了实现自己的诺言,只得从热呼呼的被窝钻出来,揉了揉惺忪的睡眼,开始了一天的劳动。带着昏昏沉沉的脑袋,拖着两条无力的腿走进厨房。昨天没有剩饭,我就只能顶着寒风去买早餐,7点左右回来,父母已经起床了,只能先凑合这份简单的早餐了。

好不容易解决了早饭,又要去买菜。这大冷天的,打开门又一阵寒风,别提还要走十分钟的路到菜场。心想,再忍忍,一会就到了,不算远。到了菜市场,可是施展我之前苦练的“买菜技能”的大好时机。买点青菜去烧汤,买几个鸡蛋去炒一下,肉不太会做,就将就一点吧。“奶奶,菜怎么卖?”“三元一把,最近天冷,涨价了。”听妈妈说只要一元五,一定是她欺负我是学生。货比三家,但在周围问了一大圈,都是一样价钱。“奶奶便宜一下吧”“好好好,就算你二元五”老奶奶也够爽快。但我仍然死死不放:“两元嘛,以前我买只要一元就够了。”“现在钱难赚,我们没有多少利润。行行,就两元亏本卖给你吧。”老奶奶终于被我说服了。

“烧开水吧,这破天气。”我抱怨道。先灌上水,插上电源。水开了会发出声响,所以我自己跑去看电视了。“打打打!”我正看得入迷,紧张时刻,“呜——”水开了。我极不情愿地放下遥控器,跑过去,但是水全溢出来了。虽然我及时关掉了电源,但是桌上,地上好像下过雨似的,狼藉一片。没法,拿抹布擦。好不容易做好了准备工作,又要开始烧午饭了。先来韭菜炒鸡蛋吧。切好韭菜,打好鸡蛋,下锅。先在锅中倒入油等油热了放入韭菜。我刚把韭菜倒入锅中,油顿时活跃起来了,一会儿窜上一会儿又跳下。忽然,一滴油跑到了我手上。伴随着我的一声尖叫,手上长出了一个大红点。当我还在看着自己的手,锅里的韭菜焦了。我又急急忙忙地把鸡蛋倒入锅中。有了上次教训,我可小心多了,戴上了手套。终于,一盘金灿灿的韭菜炒鸡蛋出锅了。那诱人的金黄色,冒着腾腾热气。用筷子夹起一片,一尝,咸中透着点甜,令人回味无穷。费了九牛二虎之力才熬过了上午,下午就在一直学习?? 通过今天的辛勤劳动,我才真切体会到了父母在我身上倾注的心血,体会到了当家的艰辛。

今天我当家

今天我当家。我吃到了当家的苦头,也尝到了当家的甜头。养成了勤俭节约,不乱丢乱扔的好习惯。

早上,我睡了个懒觉。很抱歉,浪费了大清早宝贵的时间!醒来看看闹钟,时针已指到了十一。唉,那就只好早餐和午饭一起吃了!

我开始忙碌起来。猜猜看,我在忙什么?对了,我在做饭。你一定为我担心了吧?没关系,这可是我的拿手好戏,我连菜谱都想好了呢!一个黄瓜炒火腿肠,一个煮豆子。大约半个小时,饭煮好了,我在厨房往客厅大喊:“饭好了,快点垫报纸!”可是并没有传来我预料中的脚步声和亲热的欢呼声。我等得不耐烦了:“快点垫报纸呀!”“你是当家的,为什么还要我垫报纸呀?”客厅里传来妈妈不可商量的话语。听着这熟悉的语句,不禁想起了一个星期前的那一幕:那时,妈妈也是请我垫报纸,我也是用同样的语句来回击妈妈的??我的心里感到一丝惭愧,刚才的怒气消失了,心中充满了理解,体贴??开饭了,爸爸妈妈吃着我做的饭,表扬我说:“庚琛会做饭了,真香!”我听了这句话得意地晃了晃脑袋。吃完饭,我看着这乱糟糟、脏兮兮的屋子,心想是该收拾的时候了,于是我开始行动了。我先收拾乱丢乱扔、乱摆乱放的东西,让它们物归原“地”。爸爸妈妈仿佛故意为难我似的,把东西丢东扔西、摆南放北。我收拾得上气不接下气,而且效率也很低,跑了半天,也只收拾了一小部分。收拾完了,接着扫地、拖地。花了一下午时间,终于把屋子收拾得干干净净、整整洁洁的。望着我的劳动成果,我的心犹如一阵暴风雨变成了一片晴朗的天空一样,非常兴喜,非常兴奋。时针指到了七,吃晚饭的时间到了,我也早有准备。一个炒白菜,一个炒菜苔,外加一个番茄蛋汤。看着我做的菜,爸爸妈妈的脸上更是笑成了一朵花。爸爸意味深长地说:“庚琛长大了,懂事了,以后我们就不用那么劳累了!” 妈妈也跟着开玩笑:“是呀,我们也可以享享清福了!”哈哈哈,我们全家沉浸一阵阵笑声中?? 转眼间,一天过去了,也结束了我的当家生涯。通过今天的当家,我算是体会到了人生中的酸甜苦辣。虽然我吃了不少的苦,但我觉得这值得!为什么?因为它让我学到了不少东西,也正因为这个,让我永远忘不了:今天我曾当过家!以后,我会帮父母做一些力所能及的家务活,减轻父母的负担。我们不要怕苦怕累,不会做的学着做。只要从小打好基础,长大才能为祖国做贡献。如果连生活的自理能力都没有,那就不是给祖国做贡献,而是给祖国添乱。我们也应该反省反省自己,有曾想过:如果没有酸苦辣,何来的甜?

篇三:小学作文:今天我当家

今天我当家

看着爸爸妈妈平时干家务活时干脆利落,我的手直痒痒,非常想尝尝当家的滋味。于是我向爸爸妈妈苦苦哀求了一天,终于,妈妈同意让我明天当一次家。

回到家后我并没有休息,而是在厨房里忙的不亦乐乎。首先是煮饭,我先把米用水洗了几遍在放到电饭煲里加水煮。把番茄和土豆洗的干干净净后,就开始削土豆和番茄上的皮,我拿起小刀,小心翼翼地削起皮来,这看似很简单,可我却用了半个多小时,小完皮后。我就开始切,一点经验都没有的我,将番茄跟土豆切得长的长,短的短,厚的厚,薄的薄,切完后,我就开始做

篇四:今天我当家1今天我当家

教学目的:

1、通过教学活动使学生感受父母的辛劳,从而理解父母,将对父母的爱转化成为父母做一些力所能及的事情的自觉行为。学会统筹安排家务,制定计划,并将计划付诸实施。2、培养学生自我服务性劳动能力,逐步养成“自己的事情自己做”的习惯。3、愿意为家庭做些力所能及的事,主动关心家庭生活。

教学过程

一、亲亲:我的父母 你知道你的爸爸、妈妈每天回家后都做着一些什么工作?

1、以合作小组为单位,在小组里交流各自的爸爸、妈妈所做的事情。由一名学生做记录综合发言,其他学生提 供发言资料。

2、学生代表上台将自己组里的爸爸、妈妈们所做的工作综合汇报。如:做饭、照顾老人、洗衣等我们可以看见的,还有一些工作是我们无法在家里看见但爸爸、妈妈们却也在做着的,如上班赚钱、为勤俭持家精打细算等。

3、你想和你的爸爸、妈妈说些什么呢?

爸爸、妈妈都非常辛苦,我们愿不愿意为他们做一些力所能及的事情,为他们分担一些负担呢?

4、阅读一则学生日记。引导:你愿意试一试,当一回家吗?

二、试试:我来当家 1、不过,这个家怎么当,大家还得想一想。和同学们互相交流交流。(想一想,意在让学生充分调动大脑里已有的生活经验,回想自己观察到的父母在家一天的工作情况,模仿拟定自己的计划)。

2、制定当家人计划

(1)先由学生独立当家人计划。

(2)小组讨论交流。(3)推荐一份计划,我们大家一起来评判一下。

讨论写这个计划的时候要注意些什么问题。

如:安排的顺序、时间是否合理;在当家的那天打算做些什么工作:哪些工作能独立完成,完成的方式是什么;哪些工作需要父母协助?

3、根据讨论的要求重新调整自己的计划。计划写完后用双面胶贴到黑板上。

三、计划书计划 计划一:今天我当家 我的计划在星期六,早晨7∶00起床后,我要做这样一些事情: 1.叠被子;2.收拾家;3.擦地、擦桌子;4.买菜、洗菜;5.蒸米饭;6.洗碗。

计划二:今天我当家 6∶30起床叠被子

7∶00买早点

8∶00收拾家 10∶00买菜 11∶00帮妈妈做饭

10∶30收拾碗筷

计划三

我准备在星期六七点钟起床后做这样一些事情:叠被子、收拾家、买菜、洗菜、洗涮碗筷、午休、学习、帮妈妈做饭、洗涮碗筷、看电视、给爸爸妈妈捶背。

四、总结

同学们的计划写得都非常好。但是希望它不仅仅只是一份计划,既然写了,就应该很好地落实。请大家把计划拿回去,过两天休息,实践一下,我想,你们的行为肯定会给父母一个惊喜的,你们的收获也将是巨大的。篇二:我当家的一天作文

今天我要当家。你们这些90后的孩子呀,想起一出是一出,还当家,不败家,我就谢天谢地了.听着妈妈说的话,我就像被一盆凉水从头浇到脚.不过,锻炼锻炼也好。我同意了.噢耶,老妈老妈我爱你就像老鼠爱大米。唉。我听到了妈妈就后的那声叹息,我在心里决定要让妈妈满意。早饭糊弄糊弄过去了,我的计划是吃完早饭就打扫房间。我洗刷刷洗刷刷噢噢。干的正起劲,忽然眼角瞄到11点了。只听见呼啸一声我要做午饭喽!就发现发声体已经在菜市场那茫茫人海中了。看见新鲜的蔬菜,我买.海鲜,我买。水果&&买买买。我就是这麽目睹的这钱包‘瘦身’的全过程。回到家中,我现将蔬菜洗干净,又将虾洗干净。先炒一个西芹,再炒一个木耳菜。又来了个爆炒鲜虾。最后,一个虾仁角瓜汤,ok。完很任务!耶

耶耶!老爸老妈吃的很美,我心里也很美!吃完午饭,我开始写作业,我写写写写&&baby so sorry&&喂,谁?我是妈妈,我在楼下,你下来,我们一起去买菜。&&可恶的晚餐&&妈要清淡爸要丰盛,众口难调啊!我炒了一个大头菜,又顿了一条鱼。又煮了一锅粥。晚餐开始咯!老妈满意的点点头。这是我当家一天的情况。妈,辛劳。

篇三:今天我当家作文500字

今天我当家作文500字

终于考完了期末考,我和爸爸妈妈说,让我当一次家,做一天“家长”。

要做好“家长”可不件容易的事,首先要安排好一家人的餐饮,当然还少不了娱乐活动。根据科学课上学到的知识,我首先列了一张我们全家一天的营养伙食表:

早上:牛奶、面包、香肠

中午:番茄炒蛋、红烧排骨、丝瓜笋干汤

晚上:炒青菜、凉拌豆腐、白灼虾、鲫鱼汤

对照一下科学书上的“均衡膳食宝塔”,我对自己的设计很满意,爸爸妈妈看了以后也都说好,夸我学有所有,可真把我美了好久!

设计完了一天的菜单,接下来就是做家务。我学着妈妈的架势,做了细致的分工:我整理三个房间、妈妈洗衣服、爸爸倒垃圾。别看整理房间看上去简单,可实际中很有讲究呢。我先整理每个房间的台面上的东西,这时,我们品生课上学的“整理分类”又派上了大用场。先要把所有的物品分类,然后一一放入原位。整理、抹桌,扫地,可把我累得满头大汗,可是我觉得很开心。

等到我们一家三口把屋子收拾的井井有条后,我们就集体出发去买菜。爸爸叫我怎样挑选蔬菜和荤菜,告诉我哪个牌子的豆腐好,原来买菜也很有学问,既要选得新鲜,还要省钱。今天我的收获可真不少。

终于把买回来的菜都洗干净了。我要求“亲自”动手烧一道菜。平时“饭来伸手”惯了,烧菜真不是我的强项,可是既然要当家长,不自己动手可不行。就挑一样简单的番茄炒蛋吧。在爸爸的指点下,我先把番茄洗干净,切成块,然后磕蛋、打蛋、加盐调味。做好了准备,接下来就该起油锅了,爸爸告诉我,炒鸡蛋的时候,火要用文火,不能太大,否则很容易把蛋炒焦;油也不能放太多,太多了炒出来的蛋就会太油腻了,不好吃。

等油在锅子里七成热的时候,我把锅子里的油转动几下,让油匀称地贴在锅子里。然后就可以把蛋倒入锅里进行翻炒。等到鸡蛋七成熟时,把番茄块倒进去,一起翻炒,最后撒点细盐、鸡精和小葱。这样,一道色香味俱全的番茄炒蛋就可以出锅装盘了。

吃饭啦!这一顿,我吃得特别得香甜,这可是我第一次用勤劳和汗水自己做的菜哦!看着这么简单的一盘番茄蛋,要好吃,里面的学问可真大!只有通过自己亲手体验,才能真正体会到劳动的奥妙和乐趣!

傍晚,一家人在我的安排下散步打球,我们玩得非常开心。虽然是暑假,也不能迟睡迟起,所以做完暑假作业后,我就在十点准时上床睡觉了。

回想今天一天过得可真充实,我在当家中了解到了父母的辛苦,学会了一些力所能及的家务,也学会了如何更好照顾自己和家人,当然还要养成良好的生活习惯。

第五篇:我发现了……作文600字

梦,是甜甜的,又是苦苦的。假如梦能成真,那么,梦将是最美的。如桃花一样,它是那么温馨而又美丽。在梦中,我播下了梦的种子,让幸福之风把它吹到遥远的未来。

叮叮一声清脆的自行车铃声把我惊醒,于是,便跑到客厅坐了下来,一切都是那么的美好和谐。一阵强风刮来,只在地上留下了一粒种子。我心里想:这一定是我梦中的种子,一棵神奇的种子。我手忙脚乱的把这棵种子轻轻地放入土中,并用大自然生命所需要的东西水去浇灌它。过了几天这颗种子长成了两棵小苗,我不得不再拿出一个花盆把另一棵小苗移了进去。在风雨的哺育下,它们长得很挺拔、很结实。过了一个星期,这两棵小苗竟奇迹般的长成了苦瓜和西瓜。不久,我就发现它们还可以说话。从它们和我的对话中,我了解到苦瓜代表苦,西瓜代表甜。我好奇地看着它们俩,不禁流下了口水。但它们好像要让我明白什么道理似的,也没有说一句话。于是,我的妈妈便把它们端上了餐桌。在吃饭时,我专门吃西瓜,可是妈妈却一直给我夹苦瓜。我不禁埋怨起来,而老妈却用平静和谐的话语说:苦瓜是一种很好的菜,吃一片就会爱不释口的了。我尝了一口,准备吐出来的时候,妈妈便温和地说:吃下去吧!,我细细地品味了一番后,觉得苦瓜虽苦,但吃下去之后会给人一种清甜爽口的感觉。

甜可以是苦,苦也可以是甜,只有两者相互结合,这才是一个完整的梦。此时,我依然沉醉在梦中。醒来之后,我还是相信那两株会说话的幼苗。因为那阵风还在向我倾诉着刚才一切都一切,耳畔是一声渺远的鸡啼&&海南三亚市第九小学六年级:李铮

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