我最喜欢的音乐作文(大全五篇)

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《我最喜欢的音乐作文》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《我最喜欢的音乐作文》。

第一篇:我最喜欢的音乐作文

我最喜欢的音乐作文7篇

在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的我最喜欢的音乐作文9篇,希望对大家有所帮助。

我最喜欢的音乐作文 篇1

最喜欢的一堂课,最真挚的一堂课……“以后我可能不会再教大家了,由++老师来教……”站在讲台上的音乐老师,微笑着,对我们说出了这句话,有点涩涩的味道。

这犹如晴天霹雳,令人不愿相信的话语,在空气中回荡着,留恋,不舍逐渐弥漫开来……教室里陷入一片死寂。如电影一般,以往的点点滴滴不断在脑海中放映。我们一起欢笑,一起唱歌,一起体验音乐的真谛,一起感受人生的哲理,那是多么美好,多么快乐啊!但现在,这一切都将化为回忆……

再看看同学们,有的低头不语,有的抬头望着老师,眼里充满了诧异,还有的把头埋在桌子上,小声啜泣。本以为这种场面会一直持续,但音乐老师的神奇就在此处——

正当大家愁眉苦脸,感到悲伤时,一个天使般温柔的声音偷偷钻进了耳朵。大家几乎在同一时间抬起头,目光转向了音乐老师。哦!是她在唱歌!如果是以前,大家有会唱的肯定和她一起唱了。但今天不同,我们选择了沉默,每个人都静静地,享受着老师的歌声与情感……

唱完了,老师开口了:“这就是我们今天要学习的歌曲——让世界充满爱,大家一定要认真学习,唱歌我听哦!”“好——”我们一同呼喊,声音十分响亮,十分坚定。

每个人都是那么认真,每个人都是那么努力。老师不厌其烦的为我们打拍子,指正错误。大家也纷纷拿出那份执着与信念,不断地改正错误,争取做得更好。小Y脸上布满汗珠,小Z不停的补充水分,使声音更好听。大家都想在最后一堂课,尽最大的努力,唱出最动人的歌……

终于,我们的努力没有白费,我们达到了目标,我们把最动听的音乐唱歌了老师,我们唱出了最真实的情感,我们看到了最美的微笑,听到了最欣慰的祝福……

最后一堂音乐课,我们尽力了,我们每个人都展现了坚定与执着!也许,我们是悲伤的,是不舍得,但我们依然去微笑,去祝福,我们每个人都流露出了最美,最真挚的感情。

最后一节音乐课,我最喜欢的一堂课……

我最喜欢的音乐作文 篇2

什么是摇滚乐?记得有人问过伍佰:“为什么台湾没有摇滚乐?”伍佰回答说:“因为台湾的马路不够大。”这真是绝妙的一答啊!摇滚乐的结实有很多种,而我认为最合适的解释是一种可以“摇”的音乐,可以释放的音乐。

轻柔摇滚:指一切带有柔和的摇滚节奏并使用电声乐器的抒情歌曲。抒情的歌曲是我每天的“安眠曲”听抒情的摇滚乐,总会感觉是那么舒畅,舒服。

新金属:说唱金属,赔器和重金属差不多,只是唱的部分比较口语化,想RAP说唱那样。林肯公园中的MIKE的'唱歌方式也就如此。

你要问我最喜欢的乐队是什么,答案肯定是新金属的定义者——LINKIN PARK(林肯公园)了!他们的歌中,CHESTER的疯狂怒吼,MIKE的经典说唱,ROB的劲暴鼓点……最重要的,还是全队的合作精神。听他们的音乐,无疑是最可以释放心情的音乐了!

空闲的时候,坐在台阶上以45度的角仰望天空,看那纯的蓝,淡的美,没有丝毫瑕疵的蓝天。微风吹乱前面的刘海,再听MP4中被渲染成蓝色的摇滚乐音符,让我的思绪随着这一切纷飞……

心里不好的事都会一干二净,都被摇滚乐的欢乐节奏、抒情节奏化得一干二净。

伤心时,痛苦时,快乐时,幸福时都去听听摇滚乐吧!摇滚乐会给你带来最棒的享受的!

仰望蓝天,听属于自己的音乐……

我最喜欢的音乐作文 篇3

“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城……”每个星期一在操场上举行升旗仪式的时候,学生们都会佩戴好红领巾站在操场上。右手并拢举过头顶,看着缓缓升起的五星红旗我不禁为自己是个中国人而感到骄傲和自豪。

我们国家的国歌唱起来很励志很有威严感,让唱的人不由地心生敬畏之情,并且感到十分庄严,我也会被感染,脸上变得严肃起来。

我喜欢《义勇军进行曲》因为我爱我的国家,我自豪我是一名中国人。而国歌也代表着一个国家。

每次唱起国歌的时候,心里的敬畏之情便油然而生。这就是我最喜欢的歌——《义勇军进行曲》。

我最喜欢的音乐作文 篇4

音乐是优美的,大自然的音乐是最优美的!“叮叮叮”,上课铃声响了,我们都不情愿地进入了教室里。那节课是音乐课,正巧在下雨。

伍老师说:“今天不学书中的歌曲,我们来感受大自然送给我们的最原始,也是最优美的歌曲!”之后,他让我们趴在桌子上,我们轻轻地闭上了眼睛。教室里鸦雀无声。听到了,听到了!耳旁响起了清脆的雨滴声。“滴答,滴答”。“听见了吗?大自然送给我们的音乐多么地美啊!多么地清脆啊!”

不知不觉,我怎的,慢悠悠地睁开了眼睛。哇!虽然是白天,可由一种已经接近傍晚的感觉。窗前,薄薄的雾像一片纱似地,在窗外慢悠悠地飘动着。有一种神秘的感觉!

“咚咚咚,咚咚咚”“雨滴声越来越清脆!”因为雨变小了,也就模糊地看见雨滴在“纱”中自由穿梭。“叮叮叮,叮叮叮”雨声中的我浮想联翩:雨妹妹轻盈地跳着舞,唱着歌。姿态是那么美丽,清脆甜美的歌声使周围的一切那么安静。

“叮叮叮,叮叮叮”。在雨声中,我们放了学,雨始终会停下,我也始终不会忘记这的自然送给我们的最清脆,最优美的音乐课!

我最喜欢的音乐作文 篇5

又到了我最喜欢的音乐课了,不知道今天“超级玛丽”又会教我们唱什么歌儿?

什么?《地道战》?红歌啊,没劲。我懒洋洋地抄完了歌词,马丽老师开始范唱了——“地道战,地道战嘿地道战,埋伏下神兵千百万,嘿埋伏下神兵千百万……”说也奇怪,马老师刚唱了两句,刚才还吵吵嚷嚷的教室里顿时鸦雀无声,同学们一个个双眼发亮,凝神聆听。好一首节奏明快,激情豪迈的歌曲!和着马老师的演唱节奏,我们不知不觉地拍起了手掌。高昂的歌声,清脆的掌声,教室内一下子热烈起来……马老师唱毕,掌声、欢呼声响成一片。

“好听吗?”“好听——”“想学吗?”“想——”“超级玛丽”果然不同凡响,小露一手便把我们的胃口吊得高高,就连平日里那些捣蛋鬼都正襟危坐,精神抖擞。“庄稼汉嘿庄稼汉,武装起来千千万,嘿武装起来千千万,一手拿锄头一手拿枪杆,英勇顽强神出鬼没展开了地道战……”全班同学跟着老师一起学唱,那声音响遏行云,铿锵有力。这雄壮的歌声,这铿锵的节奏,使我热血沸腾,仿佛置身于那战火纷飞,硝烟弥漫的抗战时期——冀中平原上,蜿蜒曲折的地道里,埋伏着千万神兵,神出鬼没,打得日本鬼子抱头鼠窜,闻风丧胆……我们胜利了!顿时,我觉得我自己作为一名中华民族的炎黄子孙而感到自豪、骄傲。“全民皆兵,全民参战,要把侵略者彻底消灭完、消灭完!”振奋人心、慷慨激昂旋律在教室内回荡,全班同学唱得如痴如醉,热情高涨。

“叮铃铃——”快乐的时光总是过得很快。这节音乐课结束了,但那催人奋进,掷地有声的歌曲还在我的耳畔久久萦绕。

我最喜欢的音乐作文 篇6

岱金毓栩从小到大,我听过许多好听的音乐,其中最让我难忘的,就是电影《菊次郎的夏天》的主题曲《Summer》。它是日本作曲家久石让的作品,是他所有作品中最独一无二的,也是我最喜欢的一首乐曲。

《Summer》这首乐曲是完完全全没有用技巧来谱写的,就像是天然的玉璞一样,不加任何的雕饰。侧耳倾听这首乐曲,就像是挂在窗边的风铃一样,随风摇曳着,发出阵阵清脆悦耳的声音,清新而自然。这部作品在20xx年获得了奥斯卡最佳电影音乐奖,是久石让最为骄傲的一部作品。

音乐为电影而生,音乐的旋律往往和电影的画面有着千丝万缕的联系,它们相互吻合,互为烘托。就比如在乐曲进行到两分钟左右时,一段变奏让乐曲变得悲伤起来。看过这部电影的人都知道,这是菊次郎陪同男孩正南终于找到了母亲,却发现母亲已建立了新的家庭并有了孩子,正南无比的沮丧,为了烘托正南当时那种孤寂和失落的心情,乐曲有了变化,变得忧伤起来,让人听了也不禁为之动容。一首真正好的音乐,就应该有跌宕起伏,既有轻松欢快的旋律能让人的心情一下子随之轻舞飞扬,忘却烦恼,也有哀婉低沉的旋律浅唱低吟,令人不禁扼腕叹息,顿感忧伤。人生就像一部电影,就像一首音乐,起起落落,曲曲折折,但终将圆圆满满。

《Summer》整首曲子清新自然、灵动活泼,让人听起来有一种舒心的感觉,旋律简单而明快,能给人以最直接的心灵触动。每当我心情烦闷,压力山大时,都会听听这首曲子,将自己沉浸在音乐之中,全身心放松。每次听完,我的心情都会十分愉悦,更有信心去接受新的挑战,完成接下来的任务。我想,这就是音乐的魅力所在。

当然,这首曲子带给我的绝不仅仅是这些收获。闭上眼睛再次聆听着熟悉的旋律,优美的钢琴曲如同深夜泉水的叮咚声响,使安静的夜更显静谧、纯净与幽雅。后半部分的旋律由欢快转为低沉,再到淡淡的忧伤,尾声部分消沉的钢琴主旋律渐渐趋于平静,并且渐渐地找回了初始时的明快旋律,似乎在静静地讲述着:人生总有起伏,就像夏天不会一直在,但是,它总会回来。希望并没有消失,反而更加坚定、更加明朗,只要永不放弃……

哦,我似乎从中领悟到了什么——在人生这场漫长而又奇妙的旅程中,只有心怀希望,不忘初心,才能抵达诗和远方。让我们守住自己的初心,并努力去实现心中的梦想吧!

我最喜欢的音乐作文 篇7

我做喜欢的一堂课是——音乐课,“老乌鸦年纪老,跳不动、飞不高,在窝里叫呀呀叫呀呀叫。”

在音乐课可以听到美妙的歌声,还可以听到悠扬的笛声,我总是陶醉其中。音乐课可以学到直笛的握法,还有怎么样唱歌才是正确的,我最喜欢的是老师,她教我们的每一首歌要我们回去练习,我一定会做到,这代表我特别的喜欢音乐课。

当我们学习“青春舞曲”这首歌时,老师运用顽固交响曲来带领大家学习拍子和节奏,因为是顽固交响曲的方式,所以从头到尾都是一种拍子,老师交大家用拍手的方法来练习,大家玩的开心极了。

记得有一次,进行直笛测验,那首曲子我练习好久,才吹得很熟。考直笛当天,我在台下感到很紧张;还好一上台,却一点也不紧张了。我觉得自己表现得非常帅,而且老师也给我很高的分数。

上音乐课可以大声的唱、尽情的吹,我喜欢放松心情的音乐课。

第二篇:我最喜欢的音乐

我最喜欢的音乐

我最喜欢的音乐莫过于贝多芬所创作的《命运第一乐章》,这音乐分为五个器乐组:弦乐组、木管组、铜管组、打击乐组和色彩乐器组。弦乐组是由小提琴、中提琴、大提琴、倍大提琴演奏的。木管组是由短笛、长笛、双簧管、英国管、单簧管、大管演奏的。钢管组是由小号、圆号、长号、低音号演奏的。打击乐组是由定音鼓、锣、镲、铃鼓、三角铁等演奏的。色彩乐器组是由钢琴、竖琴、木琴、铝板钟琴等演奏的。

开始的乐声让人感到激动高昂,如同面对着波涛汹涌的大海。接着让人感到波浪击打到海边的礁石,发出震天的声音。然后让人感觉海面上刮起了微风,微风又变成了大风,大风又变成了龙卷风。风把浪花卷起,浪花又从天上打在了海面上。紧接着风停了,浪息了,又刮起了一阵大风,风又停了……天上又下起了一场暴风雨,最后雨渐渐的停了下来,一切事都好像没发生过一样,大海又恢复了平静……当听完音乐,由不得让人感慨贝多芬对音乐创作的天赋。实在是震骇……

这就是我最喜欢的音乐——贝多芬所创作的《命运第一乐章》!

晋江市池店中心小学四年级:李原楷

第三篇:我最喜欢的音乐形式

我最喜欢的音乐形式

-----钢琴,肖邦

班级:596数学班 姓名:石晓兰 学号:10610259601

“音乐”一词与我们的生活息息相关,随着社会的发展,音乐对我们的生活影响也越来越大。仔细想想,在生活当中,随处都是音乐声的参与。当我们走在街上时就能听到音乐声,逛商场时随处都播放着音乐,坐在车里面也可以打开CD听音乐,到餐厅吃饭时有优雅的音乐陪伴左右,甚至到某些地方上厕所都有音乐。我们的手机铃声是音乐,现在座机铃声都是乐曲声,由此可见音乐对我们的影响无处不在。音乐,不论声乐还是器乐,对人的身体健康也有一定的影响。有积极作用的乐曲能使人心情舒畅,得到休息;有的乐曲则能激动人心,增加生命活力;有的乐曲,缺乏趣味,往往能催人入睡;有的乐曲,却令人感到声音杂乱刺耳,难以忍受。每个人对不同乐曲的反应不一样,不同人对同一首乐曲的反应也不一样,所以得出的结论也是各有千秋。其原因可能与乐曲质量、演员表演技能、听众欣赏能力以及听众当时的精神状态等等因素有关。由此可见,音乐是我们生活中密不可分的一部分。

说到最喜欢的音乐形式,我想,不同的人都有自己不同的看法。有的人喜欢纯音乐,因为纯音乐清扬优雅,能让浮躁的心平静下来;有的人喜欢摇滚,因为喜欢沉浸在其中,把一切烦恼都抛在脑后;有的人喜欢流行音乐,或许是因为喜欢某个明星,同时被他的不平凡的经历所感动。而我最喜欢的还是钢琴。

虽然在钢琴方面没有深入的学习,但正是来学校后一年的钢琴练习培养了我对钢琴的兴趣。钢琴是源自西洋古典音乐中的一种键盘乐器,它是由88个琴键和金属弦音板组成,普遍用于独奏、重奏、伴奏等演出,作曲和排练音乐十分方便。钢琴的音域非常的广,音色也十分的纯美,因此被称为乐器之王。钢琴曲的种类繁多,是任何器乐都无法比拟的,对于听众而言,选择曲目的范围比较广;钢琴音色优美,刚柔并济,在人疲倦时听一些抒情的曲子能缓解疲劳、在人心情郁闷时听一些欢快的曲子可以调节自己的情绪、在人需要鼓励的时候听一些积极奋进的曲子可以在乐曲中得到启示,总而言之,陶冶情操,修身养性是最好的。

我最喜欢的钢琴家是肖邦,喜欢肖邦,不单单只是喜欢他的乐曲,更主要的是喜欢他不平凡的经历和他的精神。肖邦是波兰作曲家、钢琴家,1810年3月1日生于华沙近郊,父亲是法国人,侨居华沙任中学法文教员,母亲是波兰人。肖邦从小就表现出非凡的艺术天赋,六岁开始学习音乐,7岁时就创作了波兰舞曲,8岁登台演出,不足20岁已出名。他是历史上最具影响力和最受欢迎的钢琴作曲家之一,是波兰音乐史上最重要的人物之一,是欧洲19世纪浪漫主义音乐的代表人物。肖邦一生的创作大多是钢琴曲,被誉为“钢琴诗人”。肖邦 39岁时英年早逝,后半生主要生活在法国,创作了大量钢琴作品,如4部叙事曲、十余部波兰舞曲包括《军队》、《英雄》,26 首钢琴前奏曲包括《雨滴》,27 首钢琴练习曲包括《离别》、《革命》,4 部谐谑曲、3 部钢琴奏鸣曲,至少32首多夜曲,59 首马祖卡,两首钢琴协奏曲,幻想曲和大提琴奏鸣曲等。肖邦一生不离钢琴,所有创作几乎都是钢琴曲。他在国外经常为同胞募捐演出,为贵族演出却很勉强。1837年严辞拒绝沙俄授予他的“俄国皇帝陛下首席钢琴家”的职位。舒曼称他的音乐象“藏在花丛中的一尊大炮”,向全世界宣告:“波兰不会亡”。晚年生活非常孤寂,痛苦地自称是“远离母亲的波兰孤儿”。临终嘱附亲人把自己的心脏运回祖国。18岁时,肖邦已表现出断然的个性和独创风格。它的大多数作品都是静精致的小品。这些作品能激起无穷的情感体验,大多优美、文雅、富有歌唱性。与舒曼的作品不同的是,它们没有标题和情节。其中,玛祖卡和波罗乃兹舞曲——风格化的舞曲——实际上并没有运用民间的曲调,但却充分体现了波兰的民族精神。没有一位作曲家能像肖邦那样使钢琴发出如此优美的音响,他创造了钢琴歌唱的幻觉。他运用优雅而精致的装饰,开创了细腻的踏板效果。他的色彩性的和声处理得很有独创性,并且对后来的作曲家产生了重要的影响。

肖邦是浪漫主义时代最具有独创性的艺术家之一,他的风格完全是他自己的,人们绝不会把他的风格与其他人的相混淆。在第一流的艺术家中,肖邦是唯一把他的创作生活集中于钢琴上的大师。从一开始,他就把想象力献给了键盘,他在这个狭窄的范围中创造出一个世界。他的天才甚至把钢琴的局限性也转变为美的源泉。不能演奏任何时间长度的持续音当然是钢琴的主要局限,肖邦却巧妙地克服了这些局限。对于现代钢琴风格的形成,他的功绩是不亚与任何其他音乐家的。肖邦用踏板把低音部相隔很宽的和弦持续下去,形成萦绕着迷人旋律的音群。他告诉学生:“必须让每个音符都歌唱起来。”在他的音乐中,精致的装饰----颤音、装饰音、轻盈的过渡句---魔术般地把那些单音延长了。所有这些总是安排得很自然,音乐几乎像是自己歌唱出来的。肖邦在20岁时就完全形成了他所显现出的风格,他不像一些大师如贝多芬或是瓦格纳那样长期的思想发展中逐步形成自己的风格。肖邦与同时代的舒曼和门德尔松一样,在风格上是真正的抒情诗人。

肖邦的大量作品可分为三种类型。第一类包括技术性的练习曲两集,每集12首,分别于1833和1837年出版,以及无作品编号的三首。每首练习曲提出一个技术性的难题,常用单一的动机加以发展。它们在多方面概括了肖邦对钢琴技术的可能性的想法。但它们不仅仅是练习曲,也是一系列已具雏形的抽象音诗。第二类包括用小型、亲切的曲式写成的作品,其中有24首前奏曲、19首夜曲、4首即兴曲、14首圆舞曲、10首波兰舞曲和55首玛祖卡舞曲。波兰的旋律和节奏对肖邦风格的影响在波兰舞曲和玛祖卡舞曲中表现得最为明显。它们是波兰的民族舞曲,用三拍子的斯拉夫节奏音型和民歌式的旋律写成。这种简单的舞曲结构常被扩展成幻想曲和音诗。

我最喜欢喜欢肖邦的夜曲,夜曲是肖邦自己创新的一种钢琴独奏体裁,它具有冲淡平和,寂静幽蓝的特点,轻缓中偶尔透着那么一点点沉思。在良好的节奏把握中自然追求的一种完整性与统一性,可以让你忘记了乐曲何时开始,而不经意之间在你的陶醉感消泯之前乐曲却已悄然结束。就是这么让人充满期待,却又恋恋不舍。

虽然一直以来对钢琴,对肖邦都是处于一种欣赏的态度,只是一种喜爱,而自己却没有参与进来,但是我会把对钢琴这种音乐形式的喜爱继续延续下去,让它成为闲暇时比不可少的一部分。

第四篇:中班奥尔夫音乐教案:我最喜欢

中班奥尔夫音乐教案:我最喜欢

1.在音乐游戏中体验快乐

2.跟节奏(xx x)做动作模仿,语词替换

3.能根据节奏进行乐器的演奏

跟音乐节奏做走跳进场 《音乐:泡泡糖》

今天是精灵国王的生日,所有的精灵都来参加他的生日晚会,在生日晚会上小精灵们都说出了他们最喜欢做的事情。你们想不想知道他们喜欢做什么事情啊?小精灵啊就躲在音乐里,看你们能不能听出他们最喜欢干什么?

1.动作模仿

随歌词拍奏肢体部位:拍拍手/踏踏脚/ 刷刷牙/跳跳舞

2.语词替换(猜猜我在做什么)

《1》.默剧表演

教师:以默剧方式做动作

幼儿:才模仿,并将语词配合动作替换唱唱看

例:我最喜欢洗洗手。。。

把幼儿分成三组,看教师手势进行乐器演奏!

铃鼓:拍拍手(第一段)

打棒:踏踏脚(第二段)

手摇铃:涮涮牙(第三段)

齐奏:跳跳舞(第四段)

精灵国王的生日晚会结束了,小精灵们都高兴的飞回了自己的家。走在最后的小精灵邀请我们去他家玩。(你们想想不想去啊?)那我们排好队,听着音乐一起去他们家玩吧!《音乐:郊游》

第五篇:我最喜欢的作文

我最喜欢的作文

我最喜欢的作文

(一)读了《三国演义》这本名着後,受益匪浅。其中,我印象最深的是那神机妙算的诸葛亮了。

就拿《三国演义》中的“草船借箭”来说吧!周瑜妒忌诸葛亮的才干,以公事三天造十万支箭为借口,暗害诸葛亮。好在诸葛亮神机妙算,知道周瑜要暗害他,鲁肃憨厚老实,曹操生性多疑,长江水向东流,以及第三天有大雾。利用这种种条件,诸葛亮在三天内从曹操那“借”了十万支箭,完成了公事,这使周瑜心服口服、赞叹不已

我敬佩诸葛亮,最敬佩他的聪明才干、胸有成竹、顾全大局。诸葛亮知天时,懂地理,识人心。就是因为这样,诸葛亮才能顺利在三天内完成公事,没有让周瑜的阴谋得逞。相反,周瑜心胸狭窄,以公报私,来暗害诸葛亮,这是极为可耻的。

我敬佩诸葛亮,敬佩那神机妙算,胸有成竹,顾全大局的诸葛亮。

我最喜欢的作文

(二)有的人喜欢金蝉歌唱的夏天,有的人喜欢硕果累累的金秋,有的人喜欢粉妆玉砌的冬天,而我最喜欢花红柳绿的春天。

春姑娘来了,河边一排排柳树像一位位亭亭玉立的少女,在春风中梳理着自己的长发。草地上泛起了星星点点的绿,一棵棵小草从泥土里探出了一个个小脑袋,好奇地向四周张望。五颜六色的花争先恐后地开放,粉色的桃花开满枝头,白色的梨花压弯了枝条,金黄色的迎春花吹起了小喇叭“嘀嗒,嘀嗒。”

春姑娘来了,一只只可爱的小燕子从>温暖的南方飞回来了,冬眠的小动物都苏醒了,一群毛茸茸的小鸭子在河面上自由自在地游泳,河里的小蝌蚪像一个个快乐的小音符演奏出和谐的乐曲。

春姑娘来了,小朋友们都脱下了厚厚的棉袄来到了草地上,有的>放风筝,有的跳绳,还有的踢足球„„这里万物复苏、鸟语花香,一片生机勃勃的景象。

我爱这美丽的春天!

我最喜欢的作文

(三)我最喜欢的人是妈妈,她有着一头乌黑亮丽的头发,一对大大的眼睛,一个挺拔的鼻子加上一张小嘴巴,形成了一个漂亮的妈妈。

我知道妈妈对我的付出是最大的。在我伤心的时候安慰我;在我开心的时候她也眉开眼笑;在我烦恼的时她总会帮助我解开烦恼。总之,在我遇到困难时,妈妈都会来帮助我,所以我最爱妈妈。

我记得有一次三年级的一次考试,那次考的是数学,上午考完试了,中午回家我告诉妈妈:“今天考数学了,我一定能得满分。”妈妈说:“不要骄傲,要是你没得满分怎么办?”我便一句话也不说了。下午一发卷子我一看,卷子布满了红叉叉,竟然得了个B,我想:这下可惨了。一回家,妈妈说:“来,把卷子拿我看看。”我便把卷子拿了出来。我低着头,不敢看妈妈,我想,妈妈的火一定在蹭蹭的增加,最后爆发。可妈妈却没发火,她用慈祥的目光看着我说:“下不为例哦。”接着她给我讲了卷子上的错题,使我明白了题意。

>这就是我的妈妈,一个慈祥的妈妈。

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