主题是勤俭节约从我做起的征文[合集]

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《主题是勤俭节约从我做起的征文》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《主题是勤俭节约从我做起的征文》。

第一篇:主题是勤俭节约从我做起的征文

主题是勤俭节约从我做起的征文范文(精选6篇)

无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写征文吧,写征文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好征文呢?下面是小编收集整理的主题是勤俭节约从我做起的征文范文(精选6篇),希望对大家有所帮助。

主题是勤俭节约从我做起的征文1

从小我们就学过一首诗:锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。这首诗就告诉我们:要勤俭,要节约。要从一点一滴的小事做起!

我们深知中国是一个人口众多的国家,在我国物质资源相对不多的前提下,发扬节俭精神显得更是尤为重要。目前我国人民生活的温饱问题已基本得到解决,于是许多人在现有基础之上似乎已经满足,甘心在原地作踏步运动,他们认为中国地大物博,面对着“博大”的资源可以大肆地浪费。

然而,人人都说“贫不学俭,富不学奢”。当人们贫穷的时候,不用学俭省,自己就会俭省。但有“富不学奢”的吗?我倒是觉得并不多。俗语应是“富不学俭”吧!一般人都似乎是穷时节俭,富时奢侈。但也有人穷也俭,富也俭。据我所知,李光剑就是其中一个。只求吃得饱,穿得暖。他一生俭省的那些钱,救济了多少苦难人民!所谓“穷则独善其身,达则兼济天下”,他就是有着这样的意念,才有这样的成就。直到他去世前,还让子孙继续为贫困人民捐献。真是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”呀!

一个国家不知道节俭,是繁荣不起来的;一个不知道节俭的民族,是难以自立自强的。“俭,德之共也;侈,恶大之也。”的确,节俭就是一种品德,而奢侈便是一种罪恶。让我们看看历史就知道了,夏桀、商纣、周幽王等这些暴君,他们的奢侈腐化最终导致了国家的灭亡。

行动吧,那些曾经浪费的人们!贫穷方悔节俭迟。当你回望时,你会发现这个选择是正确的。积小利,成巨富。一角钱,积少成多,你年老时,那将成一座大山;一角钱,慢慢流失,长年累月后,你会发现,那以成了一条小溪了。

同学们都是有理想的人,因此,我们要学会从小磨练自己的意志,学会勤俭节约,学会在艰难困苦中提升生活的能力。勤俭节约是人类永恒的主题。我们青少年更需要从身边的小事做起,从我做起。只有这样,将来才能适应激烈的竞争环境,才能成为社会主义建设的有用之才。

主题是勤俭节约从我做起的征文2

我们常说“勤能补拙,省能补贫”。勤俭是我们中华民族传统的美德。那么,作为现代的中学生,我们更应该做到勤俭、节约。

历史上有关于勤俭的故事不胜枚举。就拿我们小学学过的《一夜的工作》来说吧,文中我们的周总理生活非常地节俭,每天饮食清淡,每餐一荤一素。吃剩的'饭菜,要留到下餐再吃,从不浪费一粒米,从不丢弃一片菜叶。周总理逝世后,大家发现总理生平没有任何积蓄,他所有的钱全部都用来帮助那些贫困山区的孩子,因为周总理的勤俭,许多孩子的生命有了保障。周总理的勤俭感动了天下所有人。逝世后,联合国为我们可敬的周总理降了半旗。

历史上勤俭节约的故事还有很多。可是却未能唤醒浪费的知觉。走进我们学校里的食堂可以发现,餐桌上残留着许多同学们不爱吃的食物:胡萝卜,洋葱…,不仅如此剩饭桶里也被装得满满的。同学们,这些浪费的现象我们今后一定要杜绝,因为每一种食物里都含有丰富的营养物质,缺少任何一种,我们都可能导致营养不良。不仅如此,“锄禾日当午,汗滴禾下土”,这些蔬菜和粮食都是农民伯伯用汗水换来的.呀。“粒米虽小犹不易,莫把辛苦当儿戏”。我们平时要从小事做起,珍惜粮食,珍惜农民伯伯的劳动,用自己一言一行去感化身边的其他同学。

还有同学们当我们在拧开水龙头无情的浪费水资源时,是否会想到贫困山区里的孩子们,他们因为缺水要跑到方圆几十里外去挑水。而我们却毫无顾虑,潇洒自如地玩水、戏水,甚至任它付之东流,毫无反应。“一滴清水,一片绿地,一个地球”,同学们,你的举手之劳会使我们的家园更加美丽。

诸葛亮曾说过“静以修身,俭以养德”,同学们行动起来,勤俭节约,从一点一滴的小事做起,这样不仅让我们能拥有美好灿烂的生活,同时提高自己的一小步,道德之花就会前进一大步!

主题是勤俭节约从我做起的征文3

节约,是个平凡的字眼,却有多少人可以做到;节约,是个常见的字眼,却不见多少人行动;节约,是个容易做的事情,却又多少人视而不见。而我,正努力的让“节约”的习惯在我的生命里生根发芽。

水,是十分宝贵的资源之一,据资料显示地球的水很多很多,估计水有13.8亿立方里,但十分可惜,这些水中的98%都是咸水,淡水只有2%,约有3000万亿方公里,但它的88%被冻在两级的冰帽和冰川里,能直接食用的只占淡水0.04%。所以我的第一步便是不浪费水。

在学校里,我们男生洗拖把,都是弄一盆水,而且水龙头也不关,就在“刷刷“声中洗拖把。现在,经过我许久的培训后,我是这样做的:我会先弄点水把拖把弄湿,再把水龙头关掉,再接着拿拖把往水里使劲的拖。见水变得很黑的时候,把水放掉,再用干净的水冲一下拖把,把黑水冲掉,但是不能用太大的水游,水会溅出来,就浪费水了。比起以前,这个方法又快又节约,真是两全其美!取长补短啊!

勤俭节约的人,不能只关注一面,还得关注其他方面,即便是我这初学者,也不能例外。因为节约是十分广泛的!

粮食,是我们的农民伯伯们用汗水、艰辛换来的,如果浪费的话,就是把别人早出晚归、艰辛劳动的成果视而不见、不屑一顾。那这种人不尊敬别人,别人会尊敬他吗?我的学习之路又露出了一个目标!

“一分耕耘,一分收获。”吃饭前的我不断的想着这句话,看着桌上热气腾腾的美味佳肴,我不竟想起了我小时候吃饭的场景:每当吃完饭,桌子上全不都是白花花的米粒,我幽默的大姨还跟我开玩笑,说:“元杰真有同情心,还给桌子吃饭。”可是如今,我是学习节约,可不能重滔覆辙了啊!于是我小心翼翼的吃起饭来,虽然吃的很慢,但一粒饭都没掉,不管怎么说这也是一种进步啊。

经过几天的培训,我不知到我是否养成了节约的好习惯。但是,无论是否,我都会加油!努力的更上一层楼!

主题是勤俭节约从我做起的征文4

人类的活动,离不开我们生存的环境,我们生存的环境又离不开地球。地球上的自然资源已经逐渐枯竭,我们要行动起来,杜绝浪费。

先说节约水资源吧。我们日常生活中有许许多多的行为,都造成了一些不必要的损失。例如,我们洗米的水,白白浪费了很可惜,这些水可以用来浇花;我们洗衣服的水可以用来洗拖把,或者用来冲厕所。这些都可以让资源再利用。当你去卫生间或厨房时,看见未拧紧的水龙头要把它拧紧,水白白地流走不也很可惜吗?

再来谈谈节约用电吧。我们在家时,如果不看电视,就要把电视机的插头也拔掉,不然还是在“浪费”我们的资源;不仅是电视机,所有的电器在“空闲”时,都要把它们与外界“分开”,这些都是我们随手可即的事,不仅对我们没有伤害,还增加了电器的寿命。电对于人类来说可是很重要的哦!

我们在学校的时候,用水、电的地方很多,正因如此,我们才需要来节约,不如来听听我的建议吧。我们不在教室的期间,要随手把电灯关掉;教室里的多媒体在不使用的情况下,要把多媒体关掉。我们洗手的时候,尽量把水龙头关得小一点;我们洗拖把的时候,也要学会储水。

我们经常说要节约,节约,再节约,可真正能做到节约的有几个人呢?你们是否想过,我们现在生活的地球得了“重病”,已经受到了严重的污染。我们可以从简简单单的小事做起,一个人节约,是人类的榜样;几十个人节约,正在慢慢的感染着我们;成千上万的人节约,说明我们已经读懂了“节约”。

节约,是我们力所能及的事。简简单单的几个小动作,就能为我们的地球母亲带来无微不至的关爱。我们爱地球母亲,她给了我们生存的空间。现在我们可以为地球母亲做到的,也正是地球母亲为我们带来的。

勤俭节约,从我做起!

主题是勤俭节约从我做起的征文5

勤俭节约是中华民族的传统美德,在现在这个富裕的生活条件下,我们更应该勤俭节约。

勤俭节约,从我做起。记得小时候,我们学的第一首唐诗就是:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”从小,老师和父母就教育我们要节约,我们吃的每一口粮食都是用雨水和农民伯伯的汗水浇灌的。节俭,这一中华民族的传统美德,在今天的社会里,更显得意义深长。

但是,勤俭节约这种美德却在我们这一代人的意识中逐渐淡薄了,在生活上互相攀比、铺张浪费的不良风气正在同学间悄然形成。许多同学的笔用到一半就扔掉了,是因为在和其他同学比时尚、比潮流。我们来到学校,不是比条件,而是比学习。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这句古训大家都能脱口而出,但真正能做到的又有多少人呢?

勤俭节约,从我做起。当某些同学大手大脚地随便花钱时,他们是否想过,他们所花的是父母辛苦工作赚来的血汗钱呢?当我们在水龙头前高兴的玩着泼水时,我们是否想过,那些干旱地区因为缺水而渴死的孩子们呢?当我们大量使用电时,我们又是否想过,贫困地区因家里还接不上电仍使用着蜡烛勤奋学习的孩子呢?虽然现在我们的国家富强了,我们的家庭富裕了,但我们不能忘记勤俭节约。

勤俭节约,从我做起。树立节约意识,从节约一张纸、一滴水、一度电、一粒粮入手,做到勤俭节约。

节约一张纸:少用一次性纸巾、纸杯,提倡使用手帕、少用抽纸。节约一滴水:避免大开水龙头,用后及时拧紧水龙头,避免长流水,见滴水龙头,随手关闭;提倡使用脸盆洗脸、洗手。节约一度电:照明尽量使用节能灯;光线不足时,需要开灯时能用一盏,不开多盏;杜绝白昼长明灯,做到人走灯熄。节约一粒粮:尽量少去餐馆就餐,在外就餐要文明用餐,减少粮食浪费。

勤俭节约,从我做起。从身边的小事做起,从点点滴滴做起。

主题是勤俭节约从我做起的征文6

资源在枯竭,能源在短缺,大自然在哭泣——浪费或许就是一刹那。

“锄禾日当午,汗滴禾下土。”这是我们从小念到大的古诗,而我们又真正做到勤俭节约了吗?历史上说实践是检验真理的唯一标准,下面就让我们来看一个统计报告。

在学院食堂中,你是否有过将只吃了几口的包子扔到餐桌上?是否将饭菜吃几口就倒掉?……一位同学调查中发现,平均五位同学就有一位要倒掉小半碗饭菜,倒掉三分之一饭菜的同学更多。一顿饭下来会装满好几个泔水桶。看着满桶满桶的剩菜剩饭,实在令人感到可惜。食堂里的浪费皆是有目共睹的。我们在浪费的同时,有想过这世界上一些地方每天饥肠辘辘的人们吗?资料显示全球每天有将近两万五千人死于饥饿,其中百分之五是5岁以下的儿童,饥饿仍然是世界上最大的悲剧,我们是否应该深思呢?

而在日常生活中,这样的现象我们并不少见:多台电视机同时开,多个电脑同时用;电视没看时不切断电源,长期处于待机状态;几十上百瓦的白炽灯同时开好几个;饮水机24小时运作;打开水龙头哗哗一放就是好几分钟,等到热水出来了,才慢悠悠地洗漱。摸着良心说,以上的情况我们有多少时候遇见过。也许是不经意的一瞬间,也许是不起眼的一伸手。物质就这样被我们浪费了,我们又是否应该忏悔呢?

其实古往今来也有许多节约的榜样人物,比如我们伟大的无产阶级革命家毛主席。毛泽东要求别人的自己首先做到。他一生粗茶淡饭,睡硬板床,穿粗布衣,生活极为简朴,一件睡衣竟然补了73次、穿了20年。经济困难时期,他自己主动减薪、降低生活标准,不吃鱼肉、水果。上世纪60年代,有一次他召开会议到中午还没有结束,他留大家吃午饭,餐桌上一大盆肉丸熬白菜、几小碟咸菜,主食是烧饼。这位伟人在勤俭节约方面为国人做出了表率。

地球母亲在哭泣,面对司空见惯的浪费,我们是否应该做点什么?

浪费或许是一刹那,而节约也仅仅是举手之劳。

对此,我倡议:勤俭节约,从我做起!

第二篇:勤俭节约从我做起主题班会

勤俭节约从我做起主题班会

> 勤俭节约从我做起主题班会

活动目的:

1、进一步提高学生“节约光荣,浪费可耻”的意识,让学生懂得幸福生活来之不易,虽然生活好了,但还是要发扬勤俭节约的优良传统。

2、明确勤俭节约,关键是从自己做起,从小事做起的重要性。

3、培养学生爱惜粮食、爱惜物品、自觉节约用水、用电的好习惯,树立勤俭节约、从我做起、从小事做起的意识。

活动过程

一、谈话导入

1、说一说我们的吃穿住行,你的生活幸福吗

总结:同学们,今天我们的生活富裕了。我们可以穿上漂亮的衣服,可以背上书包高高兴兴地到学校学习文化知识,可以去公园玩耍、做游戏。我们中的绝大多数人不愁吃,不愁穿,生活过得无忧无虑。可是,有的同学去不懂得珍惜今天的幸福生活。今天我们来谈一谈有关勤俭节约的话题。

二、讲勤俭节约的故事

1、指名讲自己知道的勤俭节约的故事。

2、勤俭节约是中华民族的美德,是五千年文明古国的优良传统,从厉行节约的晏婴到一钱太守刘宠,从一代名相魏征到民主革命家孙中山,都为我们留下一份份忧苦万民、勤劳天下的珍贵遗产。勤俭节约还是我国的建国方针。建国初期,毛主席曾说:“要使我们国家富强起来,需要几十年艰苦奋斗的时间,其中包括厉行节约、反对浪费这一勤俭建国的方针。”正是这一方针,才使我们年轻的共和国医治了几十年战争的创伤,甩掉一穷二白的帽子,屹立干世界民族之林老一辈无产阶级革命家鞠躬尽瘁、艰苦朴素的光辉事迹,更是彪炳千秋,中华民族正是具有这种精神,才能生生不息,不断繁衍。可是,经过我们班同学调查发现我们学校在这方面仍存在着一些不好的现象,现在请同学展示一下你们课前调查的浪费现象。

>勤俭节约演讲稿:勤俭是美德 节约是责任 >国旗下讲话:勤俭节约,从我做起

三、身边的浪费现象大调查。

1、交流搜集、调查到的学校里的浪费现象。

2、总结校园浪费现象:不关紧水龙头;肆意攀比高消费;不随手关灯和电扇等;大量使用一次性用品浪费粮食;光线明亮时仍开灯;浪费纸张(纸张只使用一面)等

3、面对日常生活的这些浪费现象,我们也许早已习以为常。然而,当我们随手扔掉一块馒头时,我们是否想到父母也许正在为全家人的一餐饭食而辛苦奔波当教室里的电灯、风扇在“孤独”工作时,我们是否想到西部山区还有很多孩子仍然在点着蜡烛的教室里上课当肆意放开水龙头任意让水白白流走时,我们是否会想到还有无数人因缺水而生命垂危......4、可能同学们会意识到自己生活中不经意的坏习惯,其实是一种多么可憎可鄙的行为。可是,更有甚者,我们有些同学不仅自己的东西不爱惜,对待公共资源,也存在浪费,甚至是肆意破坏的现象。

5、说一说学校中破坏公共财物的现象和行为。如、受伤的椅子

2、二楼的消防栓

3、墙上的黑脚印

4、地上的长粉笔

5、坏了的水龙头......四、节约离我们有多远节约就在我们身边。

1、谈话:节约到底离我们有多远呢其实节约就在我们身边。

2、指名说说怎么做才算节约有什么好的方法。

五、活动总结

总结:只要我们不浪费一张纸,节约一支笔、一滴水、一度电,利用一切可以利用的资源,就等于为国家创造许多财富了。所以,我们少先队员要从小培养勤俭节约的好习惯,这样,长大后能更好地建设我们的国家。通过这次中队活动,我们知道了勤俭节约是中华民族的传统美德。我们应该继承和发扬勤俭节约的优良传统,从小养成生活节俭的好习惯。历史前贤国与家,成由勤俭败由奢,只要我们从小事做起,从自身做起,相信节约的行动一定会在我们的校园里成为一种校园时尚。我们坚信:节约离我们一定不会远!

第三篇:勤俭节约 从我做起 主题班会

“勤俭节约,从我做起”主题班会教案

平原县三唐乡中心小学张妍妍 活动主题:勤俭节约,从我做起。

活动目的:

1、通过这次主题班会,使同学们意识到身边浪费的严重性。

2、使学生从小养成勤俭节约的好习惯。

3、号召全体同学参与到建设“节约型校园”的活动中来。

活动准备:

1、多媒体课件。

2、查找有关名人以及国外的节俭典型事例。

3、让学生回忆身边的浪费现象及思考可行的改进措施。

4、小品《如此浪费》进行过程:

活动过程:

(一)活动开始

师:班会开始之前我们先来听一首歌曲《我们的生活多么幸福》

今天,我们有这么幸福的生活,是老一辈无产阶级革命家靠艰苦奋斗,勤俭节约为我们创造的。我们要珍惜现在的生活,发扬艰苦奋斗,勤俭节约的优良传统。

男:同学们,老师们

(合)大家好!今天我们班会的主题是“勤俭节约,从我做起。”

女:大家是如何看待“勤俭节约”的?

A:勤俭节约是中华民族的美德,是五千年文明古国的优良传统。

B:勤俭节约还是我国的建国方针。

C:勤俭节约就是要从我做起,节约一粒米、珍惜一滴水等。从小养成勤俭节约的好习惯。

D:我知道胡锦涛总书记的《八荣八耻》教导我们,以勤俭节约为荣,以好逸恶劳为耻。

E:我知道“光盘行动”就是勤俭节约的表现。

F:我知道我们每个人都应做的勤俭节约。

等等

男:是啊,勤俭节约是我们中华民族的传统美德。但是,有人说今天我们的物质生活已经非常丰富了,没有必要再那样的节俭。事实上,我们的国家很多资源还是很紧缺的,为了我们更好地生活以及发展,我们还是要提倡勤俭节约。下面请听冯文丽同学的演讲《勤俭节约——传“家”宝》(课件)

(二)演讲重视勤俭节约

曾几何时,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗句常在耳边回响;曾几何时,“一粥一饭,当思来之不易;一丝一缕,恒念物力维艰”的古训仍在心头萦绕;曾几何时,伟大领袖毛泽东掷地有声的一句话“浪费是极大的犯罪”,指引着几代人艰苦创业、自力更生。

历史和现实反复证明了这个道理:奢,能败国、败家、败自己。一个没有勤俭节约精神作支撑的国家是难以繁荣昌盛的;一个没有勤俭节约精神作支撑的社会是难以长治久安的;一个没有勤俭节约精神作支撑的民族是难以自立自强的。勤俭节约不是一时的、而是永恒的话题。在当前由美国次贷危机引发的经济危机暴发的特殊时候,勤俭节约这个古老而又年轻的话题,如今又被赋予了新的历史使命和战略意义。

(三)故事感受勤俭节约

女:艰苦奋斗、勤俭节约是中华民族千百年来的传统美德,是我们党发展壮大的传家宝。从古到今,就有许多勤俭节约的感人故事,为我们树立了很好的榜样。下面请听两个勤俭节约的小故事。(课件)

(赵恩欢)毛主席爷爷一生粗茶淡饭,睡硬板床,穿粗布衣,生活极为节俭,在他生前用过的一百多件生活用品中,有一件穿过20多年、已补过73次的睡衣。他身边的工作人员多次说要给他换一件新的睡衣,可他老人家执意不肯,直到他逝世前夕,仍然穿着这件补丁叠着补丁的睡衣。

(马雪剑)一个星期天,雷锋叔叔的战友王大力把战士们的袜子和衣服都洗了,雷锋叔叔晾衣服时,发现自己的旧袜子不见了,他就到处寻找。这时,王大力说:“雷锋,你那双袜子有很多补丁,穿在脚上不嫌难受啊?”雷锋叔叔说:“只要不耽误我的工作就可以啦!”王大力又说:“那你不觉得难看吗?”“袜子又不是穿给别人看的。”这几句话,就已经体现出了雷锋叔叔的勤俭节约精神。

男:毛主席爷爷身为国家最高领导人,却一直穿着那件补过73次的睡衣,雷锋叔叔一双很多补丁的旧袜子却舍不得丢掉,这些朴素的故事多么令我们感动,他们身上勤俭节约的品质多么值得我们学习啊!

四、小品感悟勤俭节约

女:老一辈无产阶级革命家们靠艰苦奋斗、勤俭节约为我们开创了幸福的生活,今天,我们不愁吃,不愁穿,生活无忧无虑。可是,我们也发现,有很多同学却不珍惜这样的幸福生活,不懂得勤俭节约,肆意地浪费。下面请欣赏小品:表演者:张正泽等

故事一:

张正泽:(把水管开到最大,开始洗脸,洗手,洗脚,还是不是的和同学打水仗)洗刷刷,洗刷刷

张庆硕:不要把水管开这么大,多浪费水啊!

张正泽:我就爱这样洗!洗刷刷,洗刷刷

张庆硕:~~~~~

故事二:(在学校,餐厅中)

张正泽:学校的包子真好吃,真好吃,(一只手拿一个大口大口的吃起来)学生:你一个一个的吃,吃完了在拿好不好?

张正泽:你管我呢,我在家就这样吃,哎呦,吃饱了,随手将剩下的包子,堆在了餐桌上!

女:这些都是发生在我们身边的事情,反映出一个人的浪费行为。通过观看小品,同学们对勤俭节约有什么新的认识?

男:是啊,勤俭节约,要从我做起,从一点一滴做起!节约用水,节约粮食,节约张纸,节约用电等等,女:其实,我们的生活中还有很多浪费现象,我们一起来看一下(有数据的浪费图片加文字课件)

师::同学们,听了大家的发言,老师也总结了一些勤俭节约的金点子,让我们一起来分享一下。(课件)

我们每天能做到的有:(节约用水)

1、洗脸洗脚的时间养成使用脸盆的习惯。

2、一水多用。用洗脸水洗脚水来拖地板、擦洗物品等。

3、用水时尽量使用小水流。

4、随手关紧水龙头。

我们每天能做到的有:(节约用电)

1、随手关闭教室和宿舍内的灯,做到人走灯灭。

2、每天减少看电视、玩电脑的时间。

3、家电在不使用的情况下,不要长时间待机。

4、在白天的时候,尽量使用日光,避免开灯。

我们每天能做到的有:(节约粮食)

1、爱惜粮食。

2、一日三餐不挑食,不浪费饭菜。

3、在餐桌上,吃不完的饭菜要打包

师:希望同学们在以后的生活中,从我做起,从每一天做起,从一点一滴做起,珍惜每一滴水,节约每一度电,用好每一张纸,不浪费一粒粮食,用对每一分零花钱,珍惜每一天。让勤俭节约成为习惯。

五、事例实践勤俭节约

师:今天,你做到勤俭节约了吗?在我们身边有没有勤俭节约的好榜样呢?请同学们说一说(父母,家人,同学等等都可以说)

A:张涵青同学平时做题很仔细认真,写完正面写反面,从来不浪费一张纸。B:某同学平时做到及时关灯,关饮水机,做到不浪费电。

C:某同学吃饭从来不剩饭,做到不浪费粮食。

D:某同学平时洗手洗脸用脸盆,及时关掉水龙头,做到不浪费水。

E:某同学懂得爱惜文具,从不乱丢文具。

F:某同学平时总爱穿那件干净的校服,不攀比,不浪费。

师:同学们通过他们的故事,你有什么体会?

六、名言警醒勤俭节约

师:古今中外,关于勤俭节约的名言有很多,下面将你收集的小组之间进行交流。

生交流名人名言。

师课件出示:

历览前贤国与家,成由勤俭败由奢.(李商隐)

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。(李绅)

新三年,旧三年,缝缝补补又三年。(周恩来)

居安思危,戒奢以俭.(魏征)

浪费是极大的犯罪。(毛泽东)

七、决心做好勤俭节约(配乐发言)

师:通过本次班会我相信同学们对勤俭节约一定有了更深刻的认识。那么,同学们决心在以后生活中怎样做到勤俭节约?请同学们在卡片上写下你的决心。写下就一定要做到!

收集卡片并随机抽取读学生的决心。

八、小结

师:最后,让我们大家一起来读一读《节俭歌》以自勉!

一滴水,不算多,一滴一滴汇成河,一粒米,不算多,一粒一粒积满箩,一块石,不算多,一块一块修亭阁,一棵树,不算多,一棵一棵绿山坡。

细水长流不浪费,人人唱好节俭歌

同学们,通过今天的主题班会,我们都懂得勤俭节约的重要性,我们的生活虽然富裕了,但勤俭节约的优良传统还需要继承和发扬,我们要以节约为荣,从小养成节俭的好习惯。最后,让我们共同勉励,我们勤劳,我们节俭,我们要做校园的小主人。

第四篇:勤俭节约从我做起主题班会

勤俭节约从我做起主题班会

一.班会目的:

1.通过主题班会,教育学生懂得,勤俭节约是中华民族的优良传统,也是一个小学生应具有的美德。

2.让学生认识到每个人都可以为勤俭节约做很多事,养成良好的节俭习惯。3.通过带领学生许下节俭承诺,教育学生把节俭落实到平时的生活中。二.班会过程:

1、请大家谈谈对节俭的认识

2、生活中的浪费现象

3、节俭的事例

(1)毛泽东的节俭生活

电视纪录片《毛泽东》有这样一个镜头,毛泽东的保健医生拿起一条毛泽东生前用的毛巾毯,上面满是补钉。他说他曾多次劝主席换条新的,都被拒绝了。这是毛泽东真实生活的写照。毛泽东在延安时穿的一套旧军装洗得发白,补钉就有16块。他的一双旧拖鞋,鞋底都出了洞,鞋帮绽了线,缝补好继续穿。他曾说:“一条毛巾毯我换得起,但共产党人艰苦奋斗精神丢不起。”(2)徐特立的《粉笔诗》

徐特立,字师陶,湖南长沙人。无产阶级革命家,教育家。有《徐特立教育文集》传世。他注重品德修养,平生俭朴。他在湖南第一女子师范学校当校长时写过一首《粉笔诗》抄在黑板上,公布在校园里:

半截粉笔犹爱惜,公家物件总宜珍。

诸生不解余衷曲,反为余是算细人。

他在每天巡视全校时总是把别人抛弃的粉笔头捡起装在口袋里留给自己上课用。他在湖南第一女子师范(又称稻田师范)的几年里,差不多没有用过一支新粉笔。有些学生不理解,反而觉得他太“小气”。因此徐特立特写诗教育学生。

4、讨论:生活中,你是如何做到节俭的?

5、名人名言

(1).天下之事,常成于勤俭而败于奢靡。——陆 游(2).节俭本身就是一个大财源。

——辛尼加(3).节俭是你一生中食用不完的美筵。

——爱默生

(4).舒适的享受一旦成为习惯,便使人几乎完全感觉不到乐趣,而变成了人的真正的需要。

——卢

6、倡议书

勤 俭 节 约,从我 做 起

建议家长使用节水型马桶,减少用水量

平时用纸注意双面利用和再利用,将过去没用完的练习本打草稿,节约用纸 家用电器不使用时将插头拔掉,节约用电 尽量少用塑料袋,提倡用菜篮子或纸袋购物

节约,是对幸福的盘算,也是一份社会义务的担当。节约,是一种远见,是一种态度;节约是一种智慧,节约是一种时尚!

勤俭节约主题班会

一、引入班会主题:

班主任:在学校开展“建设节约型校园”的号召下, 为了树立节约能源思想意识,共同建设节约型校园,我班这次展开了“我节约,我快乐”主题班会。

二、勤俭节约是美德

10月31日,是世界勤俭节约日。勤俭节约是什么?传统文化推崇它,那是一种行为,更是一种品德;现代文明推崇它,那是对有限资源的珍视,对过度消费的抵制。社会要进步,国家要发展,这一切都离不开消耗,但这一切,更离不开勤俭节约。勤俭节约,中华民族的优良传统,现代文明的内在诉求。勤俭节约,是一种操守,是一种品行,是一种素养,是一种美德。世界勤俭节约日的确立,可以体现出世界对勤俭节约的一种呼唤。

是的,勤俭节约一直是中华民族的传统美德。做为一个中国人,我们最应当拥有的就是节约意识。雷锋有句名言:“在工作上,要向积极性最高的同志看齐;在生活上,要向水平最低的同志看齐。”这是雷锋的座右铭,雷锋是这样说的,也是这样做的,在短暂的一生中,为了党和人民的事业,他勤俭节约,努力工作,不怕艰难困苦,严格要求自己,为我们树立了光辉的榜样,这种勤俭节约的精神影响了几代人。

一个明智和懂得勤俭节约的人,会为未来打算,他在自己处于好运气的时候,就会为将来可能降临到自己的家庭和自己身上的不幸日子做些准备;一个没头 脑的人,根本不会为将来着想,不会考虑到明日艰难的需要,他会疯狂地把全 部收入都花光。

勤俭节约行为,不仅给人们带来富裕安宁的生活,还给人们带来许多益处:它培养人们自我克制的习惯;它使精明谨慎成为人的显着性格;它控制自我放纵;它使人拥有安逸闲适的平和心态。

知道吗?我们提倡勤俭节约,但绝非是让人们养成吝啬鬼、守财奴的不 好生活习惯。我们的主旨无非是人们应该在享受现有生活的前提下,替未来做 些打算和准备。人们应该在衣食丰足的美好日子里,为将来有可能降临到自己 身上的坏日子做些准备,就像枯水期修好防洪堤一样。

是的,但是勤俭节约不仅适用于金钱问题,而且也适用于生活中的每一件事,从明智地使用一个人的时间、精力,到养成小心翼翼的生活习惯。勤俭节约意 味着科学地管理自己和自己的时间与金钱,意味着最明智地利用我们一生所拥 有的资源。

三、节约用水措施

1、洗脸洗脚的时间养成使用脸盆的习惯。

2、一水多用。用洗脸水洗脚水来拖地板、擦洗物品等。

3、用水时尽量使用小水流。

4、随手关紧水龙头。节约用电:

1、随手关闭教室和宿舍内的灯,做到人走灯灭。

2、在家时每天减少看电视、玩电脑的时间。

3、家电在不使用的情况下,不要长时间待机。

4、在白天的时候,尽量使用日光,避免开灯。从自己身边做起,注意节约每一度电、每一滴水,天长日久,日积月累,是一个不小的数字。其他节约办法

四、同学们发言;

听了同学自我总结出来的节约用水、用电的小常识后,大家有什么看法呢?在大家的日常生活中,又有什么节约小妙招可以与同学一起分享呢?同时,同学们也可以例举一些我们生活中的反面教材,下面请同学们自由发言。

师:感谢同学们的积极发言!其实,勤俭节约并不需要很大的勇气才能做到,也不需要很高的智力或任何超人类的德行才能做到。它只需要某些常识和抵制自私享乐的力量就行了。勤俭节约只不过是日常生活中的普通意识而已。它不需要强烈的决心,它只需要一点点有自我克制。五总结

通过了这次班会,我想同学们的心中一定都有了新的打算, 让我们积极行动起来,进一步提高对建设节约型社会重要性意义的认识,从我做起,从今天做起,从点滴小事做起,逐渐养成勤俭节约的好习惯。这将是我们终生享用不尽的宝贵财富.合: “我节约,我快乐”主题班会到此结束,谢谢各位老师和同学!

第五篇:勤俭节约从我做起主题班会

《勤俭节约,从我做起》教学设计

一.教学目标:

1.通过学习,教育学生懂得,勤俭节约是中华民族的优良传统,也是一个小学生应具有的美德。

2.让学生认识到每个人都可以为勤俭节约做很多事,养成良好的节俭习惯。3.通过带领学生许下节俭承诺,教育学生把节俭落实到平时的生活中。

二、教学过程:

1、请大家谈谈对节俭的认识

2、生活中的浪费现象

3、节俭的事例(1)毛泽东的节俭生活

电视纪录片《毛泽东》有这样一个镜头,毛泽东的保健医生拿起一条毛泽东生前用的毛巾毯,上面满是补钉。他说他曾多次劝主席换条新的,都被拒绝了。这是毛泽东真实生活的写照。毛泽东在延安时穿的一套旧军装洗得发白,补钉就有16块。他的一双旧拖鞋,鞋底都出了洞,鞋帮绽了线,缝补好继续穿。他曾说:“一条毛巾毯我换得起,但共产党人艰苦奋斗精神丢不起。”(2)徐特立的《粉笔诗》

徐特立,字师陶,湖南长沙人。无产阶级革命家,教育家。有《徐特立教育文集》传世。他注重品德修养,平生俭朴。他在湖南第一女子师范学校当校长时写过一首《粉笔诗》抄在黑板上,公布在校园里:

半截粉笔犹爱惜,公家物件总宜珍。

诸生不解余衷曲,反为余是算细人。

他在每天巡视全校时总是把别人抛弃的粉笔头捡起装在口袋里留给自己上课用。他在湖南第一女子师范(又称稻田师范)的几年里,差不多没有用过一支新粉笔。有些学生不理解,反而觉得他太“小气”。因此徐特立特写诗教育学生。

4、讨论:生活中,你是如何做到节俭的?

5、名人名言

(1).天下之事,常成于勤俭而败于奢靡。——陆 游(2).节俭本身就是一个大财源。

——辛尼加(3).节俭是你一生中食用不完的美筵。

——爱默生

(4).舒适的享受一旦成为习惯,便使人几乎完全感觉不到乐趣,而变成了人的真正的需要。

——卢

6、倡议书

勤 俭 节 约,从我 做 起

建议家长使用节水型马桶,减少用水量

平时用纸注意双面利用和再利用,将过去没用完的练习本打草稿,节约用纸 家用电器不使用时将插头拔掉,节约用电 尽量少用塑料袋,提倡用菜篮子或纸袋购物

节约,是对幸福的盘算,也是一份社会义务的担当。节约,是一种远见,是一种态度;节约是一种智慧,节约是一种时尚!

二、勤俭节约是美德

10月31日,是世界勤俭节约日。勤俭节约是什么?传统文化推崇它,那是一种行为,更是一种品德;现代文明推崇它,那是对有限资源的珍视,对过度消费的抵制。社会要进步,国家要发展,这一切都离不开消耗,但这一切,更离不开勤俭节约。勤俭节约,中华民族的优良传统,现代文明的内在诉求。勤俭节约,是一种操守,是一种品行,是一种素养,是一种美德。世界勤俭节约日的确立,可以体现出世界对勤俭节约的一种呼唤。

是的,勤俭节约一直是中华民族的传统美德。做为一个中国人,我们最应当拥有的就是节约意识。雷锋有句名言:“在工作上,要向积极性最高的同志看齐;在生活上,要向水平最低的同志看齐。”这是雷锋的座右铭,雷锋是这样说的,也是这样做的,在短暂的一生中,为了党和人民的事业,他勤俭节约,努力工作,不怕艰难困苦,严格要求自己,为我们树立了光辉的榜样,这种勤俭节约的精神影响了几代人。

一个明智和懂得勤俭节约的人,会为未来打算,他在自己处于好运气的时候,就会为将来可能降临到自己的家庭和自己身上的不幸日子做些准备;一个没头 脑的人,根本不会为将来着想,不会考虑到明日艰难的需要,他会疯狂地把全 部收入都花光。

勤俭节约行为,不仅给人们带来富裕安宁的生活,还给人们带来许多益处:它培养人们自我克制的习惯;它使精明谨慎成为人的显着性格;它控制自我放纵;它使人拥有安逸闲适的平和心态。知道吗?我们提倡勤俭节约,但绝非是让人们养成吝啬鬼、守财奴的不 好生活习惯。我们的主旨无非是人们应该在享受现有生活的前提下,替未来做 些打算和准备。人们应该在衣食丰足的美好日子里,为将来有可能降临到自己 身上的坏日子做些准备,就像枯水期修好防洪堤一样。

是的,但是勤俭节约不仅适用于金钱问题,而且也适用于生活中的每一件事,从明智地使用一个人的时间、精力,到养成小心翼翼的生活习惯。勤俭节约意 味着科学地管理自己和自己的时间与金钱,意味着最明智地利用我们一生所拥 有的资源。

三、节约用水措施

1、洗脸洗脚的时间养成使用脸盆的习惯。

2、一水多用。用洗脸水洗脚水来拖地板、擦洗物品等。

3、用水时尽量使用小水流。

4、随手关紧水龙头。节约用电:

1、随手关闭教室和宿舍内的灯,做到人走灯灭。

2、在家时每天减少看电视、玩电脑的时间。

3、家电在不使用的情况下,不要长时间待机。

4、在白天的时候,尽量使用日光,避免开灯。

从自己身边做起,注意节约每一度电、每一滴水,天长日久,日积月累,是一个不小的数字。其他节约办法

四、同学们发言;

听了同学自我总结出来的节约用水、用电的小常识后,大家有什么看法呢?在大家的日常生活中,又有什么节约小妙招可以与同学一起分享呢?同时,同学们也可以例举一些我们生活中的反面教材,下面请同学们自由发言。

师:感谢同学们的积极发言!其实,勤俭节约并不需要很大的勇气才能做到,也不需要很高的智力或任何超人类的德行才能做到。它只需要某些常识和抵制自私享乐的力量就行了。勤俭节约只不过是日常生活中的普通意识而已。它不需要强烈的决心,它只需要一点点有自我克制。

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