关于执着的追求作文汇总(精选合集)

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第一篇:关于执着的追求作文汇总

关于执着的追求作文汇总七篇

在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的执着的追求作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

执着的追求作文 篇1

有人追求不羁:天生我才必有用,千金散尽还复来;有人追求执着:烈士暮年壮心不已;有人追求洒脱:叩天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人;有人追求成功:宁我负天下人,不可天下人负我……

他们的生命因追求而精彩,因执着他们在历史上谱出了最美的乐章。他们是用生命在怒吼,他们的怒吼穿越古今,他们的追求成就了时代的不朽。

洒脱的追求者

他的生命因追求而存在,他的生命因追求而消亡。在追求中他用生命点燃了时代的火炬,在追求中他用诗文唤起了江山的灵动,他是诗人,也是狂人,但他更是个洒脱的追求者。

他追月,爱月,咏月,怜月,惜月,也为月而亡。“开琼筵以坐花,飞羽觞而醉月。”他的个性似明月,纯洁而不羁。“明月出天山,苍茫云海间。”他的心境如明月,洒脱而狂野,澄澈而明亮。“举杯邀明月,对影成三人。”“我歌月徘徊,我舞影零乱。”他的生命也似明月,干净而易碎。在捉月台上,他用诗人的奔放与天真拥月,最终化为朗朗的明月,滔滔的江水……

他的一生都在追求,从迷惘到明智,从明智到清醒,最终洒脱的他咏出了“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的绝世之作。他梦入天姥山,享受着在自然与奇特想象中的完美风景。“千岩万转路不定,迷花倚石忽已暝。”是啊,这才是他的追求。“五花马,千金裘,呼而换美酒。”是啊,这才是他的洒脱。“人生的得意须尽欢”,莫使金撙空对月。”是啊,这才是他的乐观。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”是啊,这才是那个执着而不羁的追求者,才是那个引领了一个时代的诗仙——李白。

执着的追求作文 篇2

《昆虫记》的作者是法国的昆虫学家让·享·法布尔(1823~1925),他出生在法国南部山区一个贫苦的农家。他在童年时代就喜欢动物和植物,尤其是昆虫。幼年时没上过像样的小学。经过自学,考进了膳宿免费的师范学校,毕业后当上小学教师。他没有上过正规的大学,是依靠自学考上硕士学位后才当上中学教师的。

法布尔刻苦地研究昆虫,几十年如一日,他无论在花园散步,还是走访亲友,总要东顾西盼,注意昆虫的活动,并把他见到的情形记下来。他往往一观察就是几小时,甚至一整天,对有的昆虫他前前后后要观察几年、十几年,甚至几十年的时间。晚年,他将研究所得陆续写成《昆虫记》十卷。《昆虫记》在世界上也羸得了许许多多的读者。文学界尊称法布尔为“昆虫世界的维吉尔”,法国学术界和文学界曾推荐法布尔为诺贝尔的文学奖侯选人,他在世界上获得了崇高的声誉。

《昆虫记》详细而深刻地描绘一种或几种昆虫的生活,主要有如蝉、蜘蛛、螳螂、蜜蜂、蝎子、蟋蟀、甲虫等等,都是栩栩如生、跃然纸上。其中,给我留下印象最深地要数蝉了。蝉是勤劳的生产者,它从来都独立生活,决不是乞食者;蝉是高超的建筑师,它自身就是一台挖掘机,非常善于建造地下巢穴;它爱唱歌,但它是一个聋子,它对自己所发出的声音丝毫没有感觉;蝉的生命非常艰辛,它要在地下做四年的苦工,才能在夏季的阳光中歌唱一个月。

一个人只有执着地追求,才能在他从事的事业中取得辉煌的成就。我们要培养孜孜以求、锲而不舍地探索和钻研精神,争取将来做一个对社会、对人民有用的人。

执着的追求作文 篇3

人生一世,草木一秋,都是一个极其短暂的时间岁月,那么,我想问一问:人究竟为了什么而活着?人生中是不是需要一种执着的精神呢?

执着,就是这样一种勤勉的跋涉,淡泊的心境,一种刚硬的精神气质,一种壁立千仞,无欲则刚的节操。

执着是“咬定青山不放松,任尔东南西北风”。执着是坚守,在纷至沓来的诱惑面前,如锚碇般坚强稳定,稳住左顾右盼,游离不定的心思;执着是忘情是专注,是一心一意的全神贯注的追寻、探索,是锲而不舍孜孜不倦的探求;执着是热情的投入,是一份深深的眷恋;执着也是给予是付出,是全副身心的追求。

执着不仅仅是生存的需要,更是心灵的需要。人活着不能没有东西吸引你往前走,也不能没有为追赶上这个东西而付出奔跑。或许,我们奔跑了仍然没有追上,但为了有所追求而执着,岁是艰辛的,却必然也是一种幸福。

不论你身居达官显位,还是身处平常街巷,无论你奔波于闹市通衢,还是栖身于田园山水,只有有所执着才能置常人眼中的得失、荣辱、毁誉于不顾,才能拥有笑傲人生的旷达与潇洒。

执着是一场漫长的分期分批的投资,而成功是对这场投资的一次性回报。执着于自己所爱的事业,追求一份成功与收获,该是生命的价值与意义,只有坚守执着才可能有所收获。

欣赏执着,品味人生。如果说软弱是生命的悲哀和无奈,逃避是意志的沉沦和丧失,那么执着则是理想的升华和永恒。

我们总会因为世俗的'追求而放弃了很多值得的过去,还有令自己叹息的将来,岂不知,我们只是多了一点贪婪,少了一点无私,多了一点努力,少了一点执着,多了一次放弃,少了一次对自己的承诺。

想一想,只是少了一点,但人生却留下了后半生来忘记遗憾,而如果,只是多了一点,却丰富了过程,心永远不会遗憾。

向着心中的梦想而执着地努力,不要留下任何的遗憾。

执着的追求作文 篇4

我的梦想有很多:舞蹈老师、科学家之类的,我的梦想就像天上的星星一样闪闪发光、数不胜数。就像沙滩上的贝壳一样五彩斑斓。占据了我整个脑海。但是我最终选择了教师这个神圣的职业。这是有理由的。

每一天,我都会背着可爱的书包,伴随着小鸟的歌唱去学校学习,我觉得学习是一种乐趣,这可苦了我们的老师,每天都为我们操劳。我妈妈就是一名优秀的教师,他每天早早的起床,整理好后,就骑上自行车飞奔到学校,开始了这一天辛勤的工作。妈妈呕心历血育新人,她就像花丁似的把我们这一朵朵祖国美丽的花朵培育成祖国将来的栋梁。妈妈下班后也不停地工作。除了照顾我,就是给她的学生批改作业,妈妈把心都给操碎了,头发也白了很多。

记得还是昨天的事了,妈妈像往常一样去上班,那时正是上班高峰,在一个十字路口,妈妈被一辆迎面而来的一辆摩托车撞到了,右手哗哗得流着血,被绑上了一层厚厚的绷带,但是,妈妈您仍然坚持上班,用那摔伤的右手写出一个个刚劲有力的字。下班回家后,我发现您有手肿的厉害,血把绷带都染红了。我抚摸着您的右手,仿佛看见您在课堂上有那颤抖的右手紧紧握住粉笔,一笔一划在黑板上写着,豆大的汗珠从您额头上滚落下来,您擦了擦汗珠又吃力的开始讲课。您忍住了右手的疼痛,终于成功的讲完

了一堂课。下班后您还在那无人的办公室内备课。妈妈您是那么的敬业,那么的勤劳,那么的坚强!

从此不知在我心里的某个角落好像种下了一粒种子——当教师的梦,我期盼着粒种子能发芽,能开花,能结果,能长成参天大树明天就是母亲节了,祝天下所有的妈妈身体健康,万事如意。

执着的追求作文 篇5

暑假里我读了《呼兰河传》,这本书主要讲了作者萧红小时候生活在呼兰城的种种自由和快乐,也写出当时迷信的人太多了!如信龙王神仙的数不胜数,其实这些都是骗人的!作者与封建迷信作了不屈不饶的斗争。

在生活中这些迷信也随着科技的发展而变得“先进”了。记得有一次,我正在马路上散步,突然间发现一个摊前被人们挤得水泄不通,连忙跑去,慢慢的从人群中挤了进去,真是不看不知道,一看吓一跳。原来是电子算命,只见一位年轻的姑娘坐在电脑旁,熟练地打入顾客的出生日期,并说:“今年您将会有经济危机。”顾客急了:“那要怎样才能化解?”“别急,让我算算。哦!那得一个月不占油!”那位顾客兴高采烈地走了,姑娘看我久久不离,便开口问我:“小弟弟,你要不要算一算?”我连忙摇摇头,马不停蹄地跑回家,上网收索电子算命可靠不可靠,结果发现电子算命是招摇撞骗的,原来是事先在电脑里输入几个结果,那么前来算命的顾客的命运永远逃不出它的手掌心,正好让开发商取得更大的利润,啊!我为那亭亭玉立的姑娘而惋惜。更为自己有这方面的知识而没有站出来揭露这骗人的把戏深感懊悔。看来,多学文化知识刻不容缓啊!

还有一次,我正在和朋友玩的起劲,突然,看到一个盲人摆下八卦,大声吆喝着:“八卦、八卦,八卦算命!”奇怪,盲人怎么也开始算命了?经过上次的电子算命,我就感觉这个八卦算命,看样子也是在骗人钱财,不行,应该告诉人们不要上他的当。我赶紧跑去排队,呵!第四名,不一会,就到我了,我问:“可不可以先问问题再给钱?”盲人犹豫一下说:“好!”“请问你,曾经有没有算过自己会变成盲人?”这位盲人哑口无言,我一连问了好几个问题,他都无法解答,只好收拾东西灰溜溜地走了。

通过这两件事情,我时刻提醒自己,不要相信迷信,而要相信科学,科学的力量是无穷无尽的!以后我要像萧红一样与封建迷信作不屈不饶的斗争。

执着的追求作文 篇6

生活中有一朋友,大学毕业就一直钟爱着自己的艺术理想。不管周围的环境如何变?也不管别人怎么说。钟情于自己内心追求的他,从一个无名小卒慢慢成长,艺术功底也越来越扎实。

他的钟情,有时笔者觉得就是一种“顽固不化”的痴迷,看到生活中有与自己艺术相关的事物,总觉得他的好奇心就会被激发起来,而且就会认真研究。以至于很多同学都成家立业了,唯有他一个人呆在自己出租而来的小房间里。每天任何人也不知道他在做什么?同学们有的有工作,有的有自己漂亮的女友。唯有这个同学,谁也理解不透。

于是,同学们都慢慢疏远了他,以至于很多人都忘记曾经有这样一个同学的名字。包括笔者,也一样受着生活的浪来浪涌、云来雨去的生活左右,从而对于生活只知道现实的面对。

生活也就这样慢慢的过着,也这样在每个人心中绘写着不一样的图景。以至于很多同学努力几年之后,在各自的工作岗位上,都有着一些小小的名气,或者有着属于自己的那么一片天空。似乎每天牵着女友的手,谈论着生活中的美好和理想,总是无限的幸福与满足。

我真的佩服总有这么一堆年轻人,他们人生立足的点,总是那样有着春风化雨般的美丽。也许,这也是青年人意气风发的个性吧!事实也证明了这么一点。理想常常总会带着一个人到达彼岸。也证明了同学们,也都不是等闲之辈,每个人的心里,也有着自己独特的那么一条远航的路。

但这些,也不是笔者写这篇文章的目的,因为对于这样的人和事,自己“亲友团”之外,一样的有着更多不一样的影子。

可关键一点,每个人的追求不同,自然也会有着与命运不一样的结尾。接着上一个同学来说,毕业几年之后,我们可是联系断断续续,不是没有感情,而是感情常常会慢慢谈也会慢慢浓。

这就得还从同学的性格说起。大学中,这位同学一直很沉静,就像花池中的莲花,风吹雨雪,总看到的是一个处事不惊,欲擒故纵的态势。成功没有听到他的尖叫,失败也从没看到过他皱着眉头。也就是这一点,很多特殊的性格,也让他变得越来越让人琢磨不透。其实,琢磨不透的不是他的人,而是他心中的那个忐忑的心。

去年,终于接到一个同学的电话,问笔者是不是最近还和这位同学联系。因为事情忙,时间也没有多少,笔者自然也慢慢变得没有过多交流这些情感了。除非在网上遇到,或者过节短信一条而已。

感觉过去的那种天真与无法特意的情感,纯洁之外,反而越来越到现在有着更多的条件搪塞。一般同学也一样,除非你就是一个“交际花”,或者是一个众人瞩目的优秀者。否则,找着过去的那种校园风景,慢慢也得颓废飘零了。毕竟每个人都有着自己的圈子,自然也就不得不重新审视面对的社会人群。

但是,接到另一位同学的电话,也是针对大家“遗忘”的这个同学,自然也就很意外了。同学告诉我,他说,生活中有人告诉他,消失很久的同学,终于在生活中露面了,他当时追求的艺术,已经成熟飘到海外去了。恰恰在周围的圈子里,没有一个能想象到这种坚持居然能与他共同成长。听了同学的一番高亢介绍,笔者也就在生活中搜寻着这种可能性。

其实,过去大学的时候,这位同学曾经和笔者说起自己的理想。他说,自己从农村而来,希望的不是能够当上什么官,找上多少大钱?首先,自己没有那么大的理想,也无法具备那样的条件。进入大学之后,他思考了很多很多。就是想无数年之后,能够走出一条属于自己的艺术路。

他曾经用过一个座右铭,就是“坚持常常是难等的过程,但有一天回头来看,可以柳暗花明又一春。”

据说,现在有一个中国著名的名人已经看上了他的成绩。希望能够给他带来更上一层楼的好运,也许会的。因为他的执着,不是能够依靠谁?或者说站在伟人的肩上看到什么?但从他现在的艺术成就,可以说,连续在行内获了无数的荣誉,这一点就足够说明,已经炉火纯青了。

其实,人生就是一种境界,也许有的人为追求社会地位高而自豪,有的人以追求金钱多而引以为傲,也有人因为自己有一个好的心态而默默窃喜。不管任何人,生活中,不也是一个心理需要的过程吗?

王国维曾经把人生比喻为三个境界,这当然是对于大名家来说的,但作

为我们普通人,也可以引用一下这样的归纳“纵里寻他千百度,蓦然回首那人却在灯火阑珊处”。一个人寻找到方向对路,又执着地追求,经过千百劳作,必有所成,最终豁然开朗,求得“真”与“是”,从而将自己的发现汇流入真理之长河中去,这是何等的欣慰!虽然,这个境界来到这里依然高了一点。但从文章的表情达意来说,同学能修成正果,从大学那种沉寂慢慢让周围人知道,最后接纳他的成果,也许期间的痛苦、寂寞真的没有谁知道。正如一位同学说的,“如果要让我赖着寂寞去做一件事,在现在生活的今天,真的做不到。”也许不是兴趣爱好,或者说没有一颗执着的心,同学早就放弃了。

今天,看着他的成果,笔者也不得不佩服他坚强的意志。因为在今天的这种环境下,一个人能够默默无闻,认认真真的做一件事,并有一定的成就,估计除了“现把”的能抓一点,没有一个坚强的性格和意志,绝对不会有很好的结果的。

现在看着他越来越快乐的生活,那种执着的个性依然还是没有减退。也正如他说的一样,与其每天思考着如何去做,不如做着在慢慢思考。不管成功还是失败,生活不也是一个追求的过程。只要过程都美丽了,何愁结果能够收获什么呢?

看来,一个人的人生路,真的是和自己思想境界相关联的了。不错,“秋月春花凭客赏、高山流水契知音”。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”希望同窗真能找到生活中执着的个中意义。也希望他的成就能够证明这一切。

执着的追求作文 篇7

夜深得静了。

一个屋子的灯还亮着。我望着眼前的卷子,陷入了深思。

“啪”,灯灭了。我从抽屉中摸出一只蜡烛,微弱的光让我终于有了一丝安全感。

忽然,一只小小的飞蛾闯入了眼帘,它被蜡烛的光吸引,围着蜡烛扑棱着翅膀,动作却显得有气无力。显然,深秋时节的它生命已步入尽头。

显然是下定了决心,蛾子一个猛子扎进火焰。火焰剧烈的抖动了一下,然后升起一股青烟。我闻到了一股被烧焦的味道——蛾子从焰火中跌出,它胸前的绒毛已被烧焦,翅膀也变得有些残缺。我对它有些同情,然而更多的却是嘲笑。我笑它笨,笑它傻,明明感受到了火焰的炽热还要往里撞,也不知道蛾子往里撞究竟要干什么。我想,经过这次血的教训后,它再也不会这样做了吧。

它躺在地板上,像一张白纸那样苍白,有气无力的扑棱着翅膀。一下,两下,它终于摇摇晃晃的飞了起来。我想它一定是要飞走了,可是我又想错了。

它再次飞向火焰,围着蜡烛上上下下地飞,不时地踉跄一下,好像就要坠了似的,每扇一下翅膀都及其艰苦。蛾子在用它最后一点力气,跳着一支生命的舞曲。

再一次,它拼尽了全力冲向火焰,奋力扑棱着翅膀。

这一次,火熄灭了,黑淹没了一切。它,成功了!

我大概能想象出它落在地上的样子,一定是像一位浴血搏杀后胜利的将军般,如果它脸上有表情的话,那一定是自豪的微笑。

可是我想不到的是,它为什么要用尽生命去扑灭火焰,我也想不到它为什么会有如此顽强的毅力。一只小小的飞蛾体内竟会蕴含着如此大的力量。

它的毅力,是使人肃然起敬的。

我想,这也许就是生命的追求,渺小的一个,却足以令人震撼。

夜依然深沉,一轮皎洁的月色,照亮了我的心。

第二篇:执着追求 无私奉献

执着追求 无私奉献

——天竺山小学德育先进工作者事迹 张子燕

投身教育工作十五年来,张子燕同志曾任班主任、教导主任、副校长。虽然教育岗位几经变换,但她始终努力实践“三个代表”重要思想,忠诚于人民的教育事业。多年来,凭借扎实的专业知识、广博的学科知识、灵活的教学方法、先进的教育理念、高尚的师德修养、精湛的教学艺术和默默奉献的孺子牛精神,赢得了学生的喜爱、同行的认可和社会的广泛赞誉。先后荣获赣州市实验教学先进个人、赣州市党团员教学最佳能手、赣州市儿少工作先进个人、章贡区第二批小学语文骨干教师称号、章贡区优秀教师等称号。

一、创新教学,专业成长

在教学上,该同志认真学习新课标,领会新理念,在教学中不断实践创新。用自己的一生去备好每一节课,刻苦钻研教材,根据学生的心理特点、认知规律,精心设计有利于学生发展的教程。平等对待每一个学生,让每个孩子都享受学习的快乐,得到他最大可能的发展。在多年的教学实践中,特别是在创新教学的实践中,不断探索,形成一定的教学风格。多次承担区级示范观摩课,均受好评。同时在各级各类竞赛中佳绩颇多,其中国家级3次,省级3次,市级10余次,区级若干次。

二、德育管理,创新思路

(一)落实一个中心

以落实常规工作为中心,制定了《天竺山小学学生学习生活常规要求》,通过“学常规”、“建班规”、“赛常规”规范学生的言行。每天由值周领导、值日老师、值日队干,巡视检查两遍。检查成绩及时上墙公布,每天早操时进行情况小结汇报,每周进行一次优胜班级评比。同时每班都设立卫生、文明监督岗,做到有问题及时记录、提醒。并将每学期的第一个月定为常规落实月,以后的每两星期进行一项常规专项检查评比。如此一来,学校环境卫生整洁,学生形成了良好的行为习惯,营造了一个文明、和谐的校园氛围。

(二)打造两支队伍

1、创建一支德才兼备、高效的班主任队伍

班主任是学生精神成长的引路人。在选拔、培训时朝着“敬业奉献、热爱学生,善于做学生的思想工作,具有较强的教育教学组织能力,班主任学科专业和教育专业基础扎实,具有团结协作精神和较强的人际沟通能力”的方向。在每月班主任例会上,将理论学习、经验交流、工作布置作为会议的主要内容,让班主任在交流中分享经验,获得启示,促进班主任工作效率的整体提高和规范化运行。

2、培养一批品学兼优、工作得力的少先队干部 在少先队员这个群体中,队干部既和其他队员一样,是接受辅导员教育、指导的对象,又是辅导员的助手,是其他队员的榜样。有意识地引导队员们在竞争中树立民主意识,在工作中注重培养服务意识、自律意识、创新意识,强化自主意识,一批批品学兼优,工作得力的队干部脱颖而出。

3、注重三大活动

(1)常规活动制度化。日常规有学生一日常规检查制度,国旗升降制度等;周常规有周三中队活动、每周之星、流动红旗的评比、升国旗及国旗下讲话等;月常规有一个活动主题、一次板报、班主任例会、班主任工作考评等;学期常规有评选一星一生、教室布置等。工作制度化不仅规范了工作程序,而且提高了工作效率。

(2)主题活动多样化

“感动 长征”和每周的国旗下的讲话让师生接受五爱教育的洗礼。“学会感恩”中通过自制贺卡献教师、为爸妈洗一次脚,让孩子学会用一颗感恩心去回报。“安全记心间”的主题活动使师生再次感受到安全是生命的永恒。“总理殷殷爱民情,学子拳拳感恩心”学习温总理回信活动深深地触动了大家,教师的感言大讨论,学生的“学回信,话感恩”的主题队会将活动推向高潮。(3)特色活动具体化

围绕“书香伴成长、智慧享一生”这一主题,按照“学生主体、全员参与、以校为主、辐射家长”的工作思路,大力开展“1+1亲子阅读漂流”、“好书交换、推荐”等活动,让更多的同学读到好书,改变只买书才读书的现状,节约资源。制作亲子阅读档案袋和读书卡,举办家长学校,倡议亲子共读,让所有的家庭都参与到活动中,营造家庭读书氛围。

在班级中打造班级德育,实施三化工程(班级布置个性化、班级目标明确化、班级活动特色化)。开学初班主任提出具体目标,写出实施方案,随后的学期中进行各项评比,最后在学期结束综合评定,为达标的班级颁发奖牌。

三、关爱学生,撒播阳光

英国哲学家罗素说过:“爱是一缕金色的阳光,凡缺乏爱的地方,无论是学生的智慧还是品格都得不到充分或自由的发展。”作为德育工作者,应该是一个播种阳光的人,用关心、信任和激励,把阳光的种子撒进学生的心田。多年来,张子燕先后任教的学校,贫困生、农民工子女、留守孩子居多,她带领全体教职工采取多种措施,关爱这些特殊群体学生,如建立一个信息库,加强三个联系、实施三重关爱(学业上帮助、生活上救助、心理上辅助)、突出三种教育(榜样教育、感恩教育、自主管理教育),使学生感受到同样的阳光。在一次爱心捐助的活动中,一位曾经接受过帮助的学生捐出了仅有的一元钱,她说:“当我困难时,别人帮助了我;当别人有困难时,我也要尽我所能去帮助别人。”一句质朴的话语,一颗感恩的心。孩子们就是这样感受着爱,传播着爱。

四、孜孜以求,完善自我

作为教育工作者,如果跟不上时代发展的步伐,适应不了现代教育发展的需要,最终会被时代抛弃,孜孜以求,加强学习,自我完善,是张子燕的人生写照。经过自学考试,先后取得了南昌大学汉语言文学专业和赣南师院法律专业大专学历。现如今正在坚持不懈地进行本科段的科目考试。赣州市中小学先进德育工作者、优秀班主任推荐表

第三篇:执着追求无怨无悔

执着追求,无怨无悔

中心小学六一班数学教师。“教育事业就是我生命的根,学生的心田就是我耕耘的土壤,三尺讲台、两袖清风、一生清贫、一世辛劳,我无怨无悔!”这是她奉行的格言。她热爱教育这一行。为此20多年来,她一直执着的追求着,默默的奉献着,她以顽强的信念,超人的毅力守护着这方纯洁而又贫瘠的圣地。在这平凡的讲台上,她把感情化作温暖,把知识化作乳汁,把心血化作春雨,培育着一粒粒种子,滋润着一棵棵幼苗。她以踏实肯干、一腔热忱的作风在师生的心目中树立着自己的形象。

一、志坚如铁,安心从教

有人说女人难,做一个事业有成的女人更难。吕元芹跟所有的农村妇女一样,上有老、下有小,工作、家务她不敢浪费一分钟,良师、贤妻、慈母她不肯放弃任何人生角色。她爱家庭,但她更爱她从事的教育事业。每天早晨为了赶7点30以前到校,无论春夏秋冬,5点前必须起床,生火做饭,侍候老小吃饭,然后匆匆赶往学校,上好每天的早自习。每天晚上,总和学生、同事一起回家,从未早退过。她把每天的工作安排的满满的,学大纲、钻教材、备课、设计课堂环节、辅导、批改作业、考察知识漏缺„„她就像一只上足发条的表,不停的转动,做到了家庭事业两不误。

吕元芹是一个勇于挑战的女性,喜欢自我施加压力,无论做什么事,总是严要求、高标准。2010年3月,有一天,她几乎晕倒在讲台。细心的同事多次劝说她休息,上医院检查,她坚决不肯。直到3月20日利用双休日去阜阳市第一人民医院检查患上了子宫瘤,医生建议她立即住院手术治疗。可她惦着学生,只是抓了几副中药在家熬着喝,周一仍坚持到校„„后来她八十多岁的老母亲得知了这个情况,天天哭着劝女儿住院,还命令自己的几个儿子孙子(吕老师的兄弟侄子们)给女儿凑钱治病„„学校领导亲子到她家多次劝说,并把她所带课程安排妥当,她才于3月29日住进了阜阳市第一人民医院妇瘤科。4月1日进行了子宫切除手术。4月9日出院。可是出院没休息一个月,5月3日,她硬要丈夫搀扶去上班,亲戚、朋友、邻居多次劝她:“家里条件好了,快别受这份苦,家里真需要你挣那两钱?”她说:“我不需要钱,但我需要人生的价值,要让自己活得充实而有意义。”

是的,人生可以平庸、腐朽,也可以燃烧、发光。怎样才能创造自己的人生价值呢?她总是这样想:“教师是平凡的,平凡的事业需要一颗淡薄名利的心。”她站在学生面前,看着十几名学生眼巴巴的等着学知识,她不忍心耽误一天,不忍心耽误一时,不忍心耽误一秒。她由于她刀口没有充分痊愈,她艰难地弯着腰站着讲课,疼的她汗水顺着脸颊直往下流。学生看在眼里,疼在心上,大家不约而同地说:“老师,您就休息几天吧!我们会好好自学的。”听着孩子们的热切的呼唤,深情的话语,她一向坚强的心一下子软了下来,眼泪不由的流了出来。丈夫的支持,亲戚、朋友、邻居的关心,学生的安慰,成了她一心从教的力量,她带病坚持工作了多少日出与日落。由于没有充分的休养,常常回到家就疲倦的躺在床上一动不动,但她无怨无悔。

二、爱生如子,细雨润物

爱是一种伟大的教育力量。要当好一个老师,首先要有一颗真诚的爱心,不让一个孩子失学,不让一个孩子掉队。吕元芹把每一个学生都当作是自己的孩子,学生们的衣食住行样样都牵动着她的心,哪个学生生病了,她给买药、端水;哪个学生因交不起杂费而面临辍学,她总是不声不响地从自己微薄的工资中拿出为孩子们交上;哪个学生衣服开线了,她总是马上给缝上。20年来,她所在的年级没有流失一个学生,巩固率达100%。

人和人之间只有心与心的碰撞,才能达到情与情的交融。其实,她爱每一个学生爱得极有分寸,在她满腔的爱心之中,始终有股严格劲儿。她常对学生们说:“不求你们人人成材,但愿你们个个成人。”她每接一个新班,第一次班会总要求学生做诚实、正直、正派的人,做有远大理想的人,做有丰富感情的人。把为人民多做贡献作为自己的理想。可这些要求怎样才能浇到孩子们的心上呢?她信奉的只有一条 — 以身作则。她坚持每天同学生们一起值日,学校大扫除,脏活、累活她抢着干。她的率先垂范深深的教育着每个学生,她的学生没有一个怕脏、怕累,叫苦的,她的班级常常被评为优秀班级。

三、求索耕耘,不断进取

吕元芹把学校当作她的圣地,把学生当作她的掌上明珠。她说:让学生进得来,留得住,只是她完成工作的第一步;让学生学得好,送得出,是她工作的最终目标。她深深的懂得:“打铁必须自身硬。要想让学生有一碗水,教师必须具备一桶水”。为此,她不断提高自己的业务水平。她每天晚上都坚持业务学习一小时,教学大纲、教科书、阜阳教育、阜阳教研、阜南教研、阜阳中小学教育教学管理规范、魏书生教学方法与教育思想、继续教育都是她学习的好教材。她不是看看读读就算了,而要作大量的学习笔记。她不能忘记自学普通话的那些日子,她知道自己的方音较浓,为把字音读准确,她身边的同事都成了她的老师,向年轻教师请教,让老教师督察,还多次让视导员指导。她更不能忘记自学函授大专那段时间,学友们为了充实一下消闲时光,织织毛衣、打打手套,而她的手里总是轮换着那几本大专课本,她一边看一边划、圈、背、写。好多学友劝她:“你都多大岁数了,中专教小学已达标了,还自找苦吃干啥。”她回答说:“科学的变化日新月异,如果教师没有丰富的知识,怎么能够教出合格的人才?教师的喜,莫过于青出于蓝而胜于蓝,教师的哀,莫过于误人子弟,我不能贪图一时的安逸而误人子弟。”工夫不负有心人,她终于以优异的成绩获得了普通话过关证、大专毕业证。

在教学中她一丝不苟,即使对多年熟悉的章节,她也要一个发音、一个句法、一个环节、一个步骤的仔细推敲,她常对同志们说:“上课就像打仗,我们不能打无准备之仗。”每科、每节课都要写出切实可行的教案,为弄懂每一篇教材,做到吃得透,拿得准,她经常备课到深夜,没有丝毫马虎。她常常借助录音机进行试讲,讲完后又反复播放,认真矫正语句、语气和语调,每个细节都不放过。她对中心校组织开展的“目标教学法”、“魏书生六步教学法”、“数学六步教学法”都大胆尝试,揣摩探索。但她从不生拉硬套,而是根据不同的教材,不同的教学对象,采取不同的教法,现在她正按新课标大担改革教法,向新课程目标跃进。从学生听课的神态中可以看出,她上的每一节课都有常学常新之感,深受学生们的喜爱。她注重学生能力素质的培养,善于理论联系实际,培养学生自主学习,遵守“教不越位,学要到位”的原则近几年她始终教毕业班,由于课门多、任务重,仅管学生们愿意学,仅靠四十分钟的课堂教学是不够的。为了弥补这一不足,她中午很少回家吃饭,不是组织学生做练习,就是给学生补差补缺。她经常写课后札记,及时总结经验,撰写教学心得、教学论文等。她就是这样扎实的工作着。

没有惊人的壮举,没有豪言壮语,她用自己满腔的热情和不懈的耕耘,向人民展示了一个普通农村教师的风采。不管她担任哪个年级的班主任,教学成绩都是可喜的,曾多次受到上级领导的表扬。她自1996年至现在做观摩课10余次、示范课一次,1996年12月被评为县级教学标兵,1997年被评为模范班主任,1998年至2010年连续数年被评为优秀教师,她的论文还曾荣获市级一等奖。面对成绩和荣誉,她并没有满足,她感到的是鼓励和鞭策、期待和召唤。现在她更加执著地追求着,三尺讲台、一支粉笔,将构筑着她无怨无悔的选择 — 教育事业!

第四篇:执着追求 无私奉献

执着追求 无私奉献

——杏林初中师德先进个人吴公万同志事迹单行材料

杏 林 初 中

执着追求 无私奉献

——杏林初中师德育先进个人吴公万同志事迹单行材料 投身教育工作二十七年来,吴公万同志曾任班主任、教导主任、副校长。虽然教育岗位几经变换,但她始终努力实践“三个代表”重要思想和科学发展观,忠诚于人民的教育事业。多年来,凭借扎实的专业知识、广博的学科知识、灵活的教学方法、先进的教育理念、高尚的师德修养、精湛的教学艺术和默默奉献的孺子牛精神,赢得了学生的喜爱、同行的认可和社会的广泛赞誉。先后荣获扶风县先进教育工作者、扶风县师德标兵、扶风县优秀教师等称号。

一、创新教学,专业成长

在教学上,该同志认真学习新课标,领会新理念,在教学中不断实践创新。用自己的一生去备好每一节课,刻苦钻研教材,根据学生的心理特点、认知规律,精心设计有利于学生发展的教程。平等对待每一个学生,让每个孩子都享受学习的快乐,得到他最大可能的发展。在多年的教学实践中,特别是在创新教学的实践中,不断探索,形成一定的教学风格。多次承担示范观摩课,均受好评。

二、德育管理,创新思路

(一)落实一个中心

以落实常规工作为中心,制定了《扶风县杏林初中学生学习生活常规要求》,通过“学常规”、“建班规”、“赛常规”规范学生的言行。每天由值周领导、值日老师、值日队干,巡视检查两遍。检查成绩及时上墙公布,每天早操时进行情况小结汇报,每周进行一次优胜班级评比。同时每班都设立卫生、文明监督岗,做到有问题及时记录、提醒。并将每学期的第一个月定为常规落实月,以后的每两星期进行一项常规专项检查评比。如此一来,学校环境卫生整洁,学生形成了良好的行为习惯,营造了一个文明、和谐的校园氛围。

(二)打造两支队伍

1、创建一支德才兼备、高效的班主任队伍

班主任是学生精神成长的引路人。在选拔、培训时朝着“敬业奉献、热爱学生,善于做学生的思想工作,具有较强的教育教学组织能力,班主任学科专业和教育专业基础扎实,具有团结协作精神和较强的人际沟通能力”的方向。在每月班主任例会上,将理论学习、经验交流、工作布置作为会议的主要内容,让班主任在交流中分享经验,获得启示,促进班主任工作效率的整体提高和规范化运行。

2、培养一批品学兼优、工作得力的少先队干部

在少先队员这个群体中,队干部既和其他队员一样,是接受辅导员教育、指导的对象,又是辅导员的助手,是其他队员的榜样。有意识地引导队员们在竞争中树立民主意识,在工作中注重培养服务意识、自律意识、创新意识,强化自主意识,一批批品学兼优,工作得力的队干部脱颖而出。

3、注重三大活动

(1)常规活动制度化。日常规有学生一日常规检查制度,国旗升降制度等;周常规有周三中队活动、每周之星、流动红旗的评比、升国旗及国旗下讲话等;月常规有一个活动主题、一次板报、班主任例会、班主任工作考评等;学期常规有评选一星一生、教室布置等。工作制度化不仅规范了工作程序,而且提高了工作效率。

(2)主题活动多样化

“感动 长征”和每周的国旗下的讲话让师生接受五爱教育的洗礼。“学会感恩”中通过自制贺卡献教师、为爸妈洗一次脚,让孩子学会用一颗感恩心去回报。“安全记心间”的主题活动使师生再次感受到安全是生命的永恒。“总理殷殷爱民情,学子拳拳感恩心”学习温总理回信活动深深地触动了大家,教师的感言大讨论,学生的“学回信,话感恩”的主题队会将活动推向高潮。

(3)特色活动具体化

围绕“书香伴成长、智慧享一生”这一主题,按照“学生主体、全员参与、以校为主、辐射家长”的工作思路,大力开展“1+1亲子阅读漂流”、“好书交换、推荐”等活动,让更多的同学读到好书,改变只买书才读书的现状,节约资源。制作亲子阅读档案袋和读书卡,举办家长学校,倡议亲子共读,让所有的家庭都参与到活动中,营造家庭读书氛围。

在班级中打造班级德育,实施三化工程(班级布置个性化、班级目标明确化、班级活动特色化)。开学初班主任提出具体目标,写出实施方案,随后的学期中进行各项评比,最后在学期结束综合评定,为达标的班级颁发奖牌。

三、关爱学生,撒播阳光

英国哲学家罗素说过:“爱是一缕金色的阳光,凡缺乏爱的地方,无论是学生的智慧还是品格都得不到充分或自由的发展。”作为德育工作者,应该是一个播种阳光的人,用关心、信任和激励,把阳光的种子撒进学生的心田。多年来,张子燕先后任教的学校,贫困生、农民工子女、留守孩子居多,她带领全体教职工采取多种措施,关爱这些特殊群体学生,如建立一个信息库,加强三个联系、实施三重关爱(学业上帮助、生活上救助、心理上辅助)、突出三种教育(榜样教育、感恩教育、自主管理教育),使学生感受到同样的阳光。

在一次爱心捐助的活动中,一位曾经接受过帮助的学生捐出了仅有的一元钱,她说:“当我困难时,别人帮助了我;当别人有困难时,我也要尽我所能去帮助别人。”一句质朴的话语,一颗感恩的心。孩子们就是这样感受着爱,传播着爱。

四、孜孜以求,完善自我

作为教育工作者,如果跟不上时代发展的步伐,适应不了现代教育发展的需要,最终会被时代抛弃,孜孜以求,加强学习,自我完善,是张子燕的人生写照。经过自学考试,先后取得了南昌大学汉语言文学专业和赣南师院法律专业大专学历。现如今正在坚持不懈地进行本科段的科目考试。

第五篇:执着追求 爱岗敬业

执着追求

爱岗敬业

尊敬的领导、老师们:大家下午好!

首先感谢领导和老师能给我机会和大家共同分享我担任一名听障学生班主任10年来的心得和体会。

魏书生老师说过,当老师不做班主任实在是一种遗憾。的确,虽然班主任工作细碎而繁琐,但从每天的早读到晚上放学前的安全教育,从课间眼保健操到操场上的跑步,我和学生一起快乐的学习、成长着。

班主任是班级的组织者和教育管理者,是学生健康成长的引路人,是联系各科任课教师的纽带。班主任工作既是艰巨的,也是光荣的,有乐趣的。作为班主任就是要把小事做好,不能左顾右盼,要低下头来,注意脚下,踏踏实实的把工作做好:帮助学生养成良好的学习、生活、劳动的习惯还要在潜移默化中渗透给学生积极乐观坚强善良宽厚的心态和信念。更要做好学生的德育工作、及时做好学生的思想教育工作。

唯有真心的热爱,才能够点燃激情:几年来我目标一直是:做学生喜欢的班主任,做教学水平过硬的班主任,做领导、家长放心的班主任。具体工作中我注重从以下几个方面做好班主任任工作。

一、热爱学生,关心学生。

其实学生都有一颗善于捕捉老师情绪的天线,老师对他们的态度和情感直接影响到他们的安全感,同时,想做好班主任工作,还要了解学生的个性特点、成长环境,并且要在平日的生活和学习中多关注孩子的身心变化。

首先要多关心他们的身体:如:每天课间叮嘱学生多喝水,及时给教室通风,每周末带领学生彻底搞好教室卫生,并叮嘱学生搞好个人卫生。细心留意学生的情绪变化,帮助他们解决在校生活中遇到的问题和困难。还要重视学生的心理健康的教育。

二、重视帮助学生养成良好的学习和生活习惯。

重视学生的一日常规教育,注重细节,关注培养学生良好习惯的养成教育。重点培养以下习惯: 1培养学生养成良好的学习习惯。

这就要从备课做起,在备课前认真的钻研教材,研究学生的可接受性,努力选择适合学生的教学方法,让学生学有进步,有收获,增强他们学习的信心,再通过生动的图片、视频充分利用缺陷补偿原则,激发学生的学习兴趣,引导学生从学得有信心、有兴趣再慢慢的喜欢上学习。平时要求学生必须做到:上课前准备好学习用品及饱满的精神状态、课上要求认真听讲、课下要求学生认真完成作业并及时复习,我常常这样引导学生:好习惯就是到什么时间做什么事,并且认认真真地全力去做。2培养学生养成良好的劳动习惯。

重视引导学生按时保质保量的完成值日任务。并引导学生自

己的事情自己做,在家时也要学会做一些力所能及的家务劳动,这样才能更好地培养学生的劳动习惯和责任感。3生活习惯培养。

在班会和生活中我重视的良好的生活习惯培养包括以下几个方面:个人卫生习惯培养、引导学生规律生活休息的好习惯,因为,会休息的人才能有好的身体,才会好好学习。另外我们的孩子都住校,良好的饮食习惯培养也很重要,要引导学生不挑食多吃水果蔬菜、多饮水,学会爱护自己的身体。

三、认真做好学生的思想教育工作。

1及时掌握学生的思想波动,及时有针对性的教育引导。2对听障学生来说培养学生热爱生活、拥有积极乐观向上的心态尤为重要。

热爱生活,首先要让学生悦纳自己,我们的孩子由于听力障碍,往往会在12岁左右突然明白他们与健听孩子的不同,同时产生自卑和埋怨的心理,这就要在学习生活中引导他们学会发现生活的美好让他们更加坚强、学会珍惜自己所拥有的、对自己改变不了的事情要多一份豁达,学会珍惜时光,加倍努力。

具体做法是:首先,利用环境教育潜移默化的影响,渗透。在布置班级文化时选择明快的色彩、阳光的主题、积极向上的内容。如:选用“书声琅琅润心田,笔杆摇摇伴童年。”“一路阳光,一路歌” 这样的主题,引导学生一起选择积极健康、激励学生进步的绘本故事或励志名言作为内容。培养学生热爱生活、拥有积

极乐观向上的心态还要在语文教学中渗透。可以利用早读时间引导学生读积极的好词、好句、好段,在讲读课文时可以结合课文内容引导。我常常这样引导我的学生:虽然听力障碍会让我们觉得,很不方便,但相信,因为我们有更能感受幸福和快乐的能力,所以我们会更坚强,遇事我们会更努力。

四、重视加强班级凝聚力、建设团结向上的班集体。

引导学生在学习、生活、劳动中团结友爱互相帮助,并教给学生学会宽容,让学生明白与人相处中要学会换位思考,懂得去理解别人,真心的包容身边的人,学会和周围的人和谐相处,让学生懂得我们应该“让周围的人因我的存在而幸福。” 懂得孝敬父母、尊重师长、善待身边的同学朋友。努力让每一个学生在集体生活中感受到关爱和温暖,让学生发自内心地热爱班集体,从而加强班级的凝聚力。

3重视理想信念的教育。学生渐渐长大了,正所谓:“ 幼儿养性、童蒙养正、少年养志。”到了少年阶段,学生只有有了志向和积极向上的信念,学习上才能发自内心的刻苦努力。

五、重视感恩教育。

教育学生我们拥有来自国家、社会、学校的许许多多的关爱和无私的帮助,所以我们要学会感恩,用实际行动好好学习,珍惜在校的宝贵时光。

六、重视培养班干部,为学生树立学习的小榜样,发挥集体中小榜样的作用,践行赏识教育。

每一新学期的开始,我都会花很大的心思培养班级干部,尽量让学生自己管理自己。

七、注重与家长沟通合作,努力形成了良好的教育合力。

班主任是联系学校、家庭、社会的纽带。所以应该也必须成为学生的朋友。要勤于与家长沟通合作,使家长了解孩子在学校情况,同时也要了解孩子在家的情况,和家长共同商量教育孩子的最佳办法,双管双教,努力形成教育合力。对家庭情况特殊的孩子,更要多关心多引导。

八、踏实认真的做好教育教学工作的同时不断学习教育教学理论,努力提高教育教学水平。

工作中要不断加强专业知识和理论知识的学习,并勇于实践,这样才能提高教学水平和班级管理水平,更好地进行教育教学。

九、安全工作常抓不懈。

安全工作是班级管理的一个重点,也是难点。这就要在平时,及时排查安全隐患,认真上好安全教育课。配合学校组织的各种安全教育活动如:地震、火灾的逃生演练。并做到走读学生上学迟到20分钟及时和家长联系;对于住校生认真做好交接班工作。

十、严以律己,团结合作。

作为班主任要严以律己,团结协作,严格要求自己,还要经常虚心向老教师学习请教,遵守学校的各项规章制度,认真履行特教老师的职责。

班主任工作任重而道远,今后工作中我会更加努力的培养学生良好的习惯和和阳光的心态,营造和谐友爱积极向上的班级氛围, 使班级里的每一个学生健康快乐地成长。同时,不断提高自身素质,一如既往地努力学习、认真工作。

谢谢领导和老师!

○一 年 6

二 三 十

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