第一篇:二年级有趣的作文300字
二年级有趣的作文300字八篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的二年级有趣的作文300字8篇,欢迎大家分享。
二年级有趣的作文300字 篇1今天下午放学我用我最快的速度跑回了家,等我到家时我已经累得满头大汗了,你知道我为什么跑这么快吗?那是因为我们老师让我们今晚写一篇,观察绿豆的发芽的作文。老师还说要按日记的方法写。于是我就这样跑回家了,我到厨房里挑了十几颗茁壮的绿豆,然后把绿豆放到一个瓶子里,又往里面接了半瓶水,然后又去写作业我的做作业,写完了之后就开始观察我的绿豆。绿豆好像变大了一些,观察时,我还发现一部分绿豆是棕色的像一些健壮的老爷爷,另一部分则像无瑕的翡翠,而且所有的绿豆中间都有一个小白道。
第二天晚上,一小部分绿豆的皮裂开了,有的甚至长出了根。
又过去了三天,绿豆长出来的牙像大写字母U,又有些带绿豆皮的绿豆像大象得耳朵……
一个星期过去了,绿豆又长得更大了不仅仅根长大了,连叶子状的芽也是长了出来,现在瓶子里的绿豆成了绿豆森林了。晚上我让妈妈把绿豆做成一顿菜。我品尝到了我自己亲自培育出的绿豆。这也让我明白了一个道理:一个人只有付出劳动就会有收获,但不能拔苗助长。
二年级有趣的作文300字 篇2放假前的一个晚上,我、爸爸、妈妈和爷爷在一起开展了一次有趣的乒乓球赛。比赛规则是:每局谁输了十一个球,就被淘汰,决定出最后的冠军。
第一局是我和妈妈比赛,我们每个球都能来来回回打上十几个回合,但是妈妈的球技毕竟不如我,最后我以六比十一赢了妈妈。
第二局是我和爷爷打,爷爷见我人小个子矮,就故意一下把球打在左边,一下把球打在右边,害得我在球桌的左右来回跑,最终还是我以九比十一打败了爷爷。
第三局是我和爸爸决一胜负,爸爸可不像妈妈和爷爷那么好对付了,他不仅会打旋球,还会扣球,我只有招架的功夫,根本没有攻击的能力,爷爷和妈妈在一旁喊:“齐奕恺,加油!做一名常胜将军吧!”我和爸爸的比分都是互相追赶着的`,当我们打成十比十的时候,场上的气氛非常紧张,每个人都捏了一把汗。最后一个球是我发球,但我在发球时,球打得太低了,没有过网,最后还是我败给了爸爸。
不过,我相信:只要我刻苦练习,以后肯定能打赢爸爸的。
二年级有趣的作文300字 篇3一年一度的“智圆行方科学大课堂“开始了,同学们怀着无比激动的心情,开开心心地来到明亮的教室,盼望着有趣、神奇的实验早些开始。
实验课开始了,我们做的实验是“带电的报纸”。同学们认认真真地听老师讲课,津津有味地做着实验。第一步,将纸平铺在墙上;第二步,用铅笔侧面摩擦报纸;第三步,拿开铅笔,松开按住报纸的手,报纸就会牢牢地粘在墙上了。大家正玩得开心的时候,下课铃响起,我们意犹未尽地离开九班教室,向下一个实验教室走去。
第二天,同学们开开心心地做了“服从命令”、“弹跳乒乓球”、“拼图接力”等有趣的实验,其中我最感兴趣的是“疯狂的硬币”。这个实验很神奇,第一步,把杯子装满水,直到溢出来;第二步,把硬币从杯子口的边缘往水里推;第三步,看硬币是否浮起来。这个实验,我试了九次才让硬币成功地浮在水面。原来在水的表面有一层薄膜,这层薄膜是由水的表面张力形成的,是表面张力让硬币浮在水面上。可是这层薄膜又很容易被破坏,所以我们借助把硬币从杯口边缘往水中推的方式,成功地让硬币浮在水面。
小发现,大科学;小发现,大改变。科学世界等我们去发现、去改变,让我们一起去探索科学的未知世界吧!
二年级有趣的作文300字 篇4星期天早上7:30分,我们小记者们要一起去长沙动物园和橘子洲采访。
到了长沙动物园,老师先带我们去看大象表演,到了大象区,我看见有四头大象走了出来,还有四个人骑在大象的背上。第一个节目开始了,他们请来了一个叔叔,然后那个叔叔坐在大象长长的象牙上,让大象走了几步,就把他放下来。有一个节目是大象踢足球,还有个节目是大象戴帽子。其中最有趣的大象打篮球。大象用长长的鼻子把球卷起来。我很担心那个球会滚下来,但是大象用它那有力的鼻子紧紧地卷住了球,然后立起两只前腿,把球稳稳地投进了篮筐,那一刻,四周响起了热烈的掌声,和呐喊声,真是太精彩了。
之后,我们又坐车去看了狼、东北虎、狮子、孔雀等动物。看完动物后,我们又来到了橘子洲,看到了橘子树上金灿灿的橘子,非常惹人喜爱。
不知不觉,天色已晚,我们踏上了回家的归途,这是我上学以来最愉快的一天,也是最难忘的一天。
二年级有趣的作文300字 篇5“叮铃铃,叮铃铃……”伴着清脆的铃声,我们的“六一庆祝会”拉开了序幕。
首先,我们要举行“夹豆子”比赛,规则很简单:每张桌子上放着十颗豆子,第一个把所有豆子夹到对面的桌子的同学获胜。
瞧,随着同学们的一声声呐喊声,我们的比赛开始了。一号同学张淼磊不慌不忙的夹起一颗豆子,迈着有力的步伐,轻轻松松的就把一颗豆子送回了它的新家——纸杯子。场上响起了久久不息的掌声;二号同学卞新程也不甘示弱,以风驰电掣般的速度到达了对面桌子。可是,所有人都没想到,调皮的小豆子“啪”的一声竟从卞新程的手里跑了出来,他只好弯下腰去捡,“哈哈……”场上冒出了兴灾乐祸的笑声。3号同学戴雅欣十分稳重,也十分顺序,竟已经运过了两颗豆子。可怜的是四号同学,虽然第一个完成,可少了一个豆子,无奈之下只能得二分。
虽然我没有参加这次比赛,但我还是知道了“不顾事物的发展规律,急于求成,结果反而会更糟”。
二年级有趣的作文300字 篇6我曾养过九条小金鱼。有七条橙黄的、一条金黄的和一条红头白身的。其中红头白身的鱼游地最快,每次游泳比赛它都是“一马当先”了。
小金鱼喜欢吃鱼食。记得有一次,我放了四粒鱼食。就来观察小金鱼是怎样吃食物的。只见它们争先恐后地游上去,大口大口地吃起来。吃完了,又慢慢地游下去。
小金鱼的胆子很大。有一次,我用手弹鱼缸,金鱼还是优闲地游来游去。一天晚上,我们家跑进来了一只老鼠爸爸边拿着拖把边追着老鼠,还大声叫:“快帮我打死这只老鼠!”小金鱼好像听见了,忙用尾巴泼水,泼到了老鼠身上。这时,老鼠觉得有点儿重,也就被爸爸打死了。
小金鱼睡觉很有趣,它们总是睁着眼睛。在我小的时候,我总是以为鱼不会睡觉。听到爸爸说鱼没有眼皮,我才搞得清二楚。
我的小金鱼最怕打雷。有一天,打了一个响雷,小金鱼马上躲到我设计的胶杯洞里,找雨花石的食物来吃,生怕吃不饱被雷电打死。逗得我哈哈在笑!
我爱我的小金鱼,它是一条有趣的小金鱼,更是令我开心的小金鱼!
二年级有趣的作文300字 篇7今天,外面地上堆积了厚厚的一层雪,我和姐姐正在看电视,我看了看外面突然想出了一件有趣的事,我跟姐姐说:“我们出去堆个大雪人吧。”姐姐说:“好啊。”我们戴着帽子,穿上大棉袄,戴上手套,拿着铁锹,我们就走了出去。
出去一看不仅雪很大,还很漂亮。我们用小手握出一个不大不小的小雪球,然后在地上像球一样滚来滚去,慢慢的变大了,姐姐用铁锹把多余的除掉,就这样改来改去,改了好几遍才出来一个圆溜溜的大雪球,我们像做身子那样,握了一个小雪球,在地上又是滚来滚去,姐姐用铁锹,还是改了好几遍才出来一个小脑袋,姐姐拿了五个扣子,用两个当雪人的眼睛,剩下三个当雪人衣服上的扣子,姐姐去厨房拿了一根胡萝卜当雪人的鼻子,我去找两根树枝当雪人的手,姐姐说:“还缺什么呢?”我说:“还缺一个帽子。”我去拿来一个小桶当雪人的帽子。我们照着大雪人的样子,我和姐姐各做了一个小雪人,我们在旁边又唱又跳,真是高兴极了。
二年级有趣的作文300字 篇8早上,小虫子、蚂蚁和蝴蝶在草地上找到了半个鸡蛋壳。它们想:这半个蛋壳可以做什么呢?小虫子说:“不如,我们来做个跷跷板吧!”它们把蛋壳扣在草地上,找来一根长长的树枝架在蛋壳上,跷跷板做好了。三个小伙伴轮流玩,一会儿小虫子和蝴蝶玩,一会儿蝴蝶跟蚂蚁玩,玩得可开心了!
过来一会儿,蚂蚁对蝴蝶说:“你不是说在天空上往下看风景很美吗?不如,咱们来做热气球吧!”“好!”小虫子和蝴蝶一同说。它们齐心协力,把“跷跷板”改造成了“热气球”。小虫子和蚂蚁在蝴蝶的带领下,乘着“热气球”到空中旅行去。
到了下午,天渐渐黑了,雷声也开始响了起来。哗——哗——哗——大雨下了起来。小虫子、蚂蚁和蝴蝶连忙躲到蛋壳下,蛋壳成了它们的雨伞。
天黑了,月亮出来了。三个小伙伴玩累了,它们找来一片树叶当做被子,蛋壳成了它们的摇篮。小虫子、蚂蚁和蝴蝶躺在蛋壳里睡着了。
小朋友们,你们说这半个蛋壳是不是很有趣?
第二篇:二年级有趣的作文300字
二年级有趣的作文300字 篇1
讲台上放着一只椭圆形的鱼缸。鱼缸里有三条金鱼。两条红色的,一条黑色的。那一条黑色的金鱼我们给它取名叫“小黑”。两条红色的金鱼,其中一条一直趴在鱼缸底部不动,所以我们给它取名叫“小懒”,另一条却游来游去,特别活泼,我们给它取名叫“小红”。
“小红”身长约9厘米,背部深红色,腹部是白色的,红色的尾巴四周围着一圈白色,像女孩子裙子上的`花边,真好看。“小红”的头是扁圆形的,眼珠像两颗黑色的巧克力豆。尾巴扁扁的,还有分叉,像一把小小的剪刀。你瞧,你瞧,它游过来了,一摇一摇的,多么像威风的大将军!
一动不动的“小懒”呢?他是不是死了?我们凑近鱼缸仔细观察,发现“小懒”的嘴巴一张一合,腮一鼓一鼓的,它活着!我轻轻敲打鱼缸,“小懒”把鱼鳍前后摆动了几下,好像在说:“别打扰我,我要睡觉呢!”我又把鱼缸摇晃了几下,啊!“小懒”终于游了!可是,他只游了一小会儿,就又趴在缸底不动了。“小懒”真是懒呀!
我们再来看看“小黑”。“小黑”可灵活了,在鱼缸里绕着圈儿游来游去的,一直没停过,就像得了多动症一样!
这真是三条有趣的金鱼呀!
二年级有趣的作文300字 篇2
今天,我们活动课的内容是做鬼脸。
有一个女孩自告奋勇上台做鬼脸,她大大方方地上了台,只见她身穿红衣,皮肤很白,鼻子翘翘的,嘴巴弯弯的,五官很端正。
她开始做鬼脸了,只见她眼珠往上一翻,食指把嘴拉开,大拇指放在了脸上。她的这种鬼脸又常见,又特别的好笑。她这个鬼脸真的是特别好看,可是大家看了没有哈哈大笑,而是只有一点稀稀拉拉的笑声。
第二个人上来了,他也是大大方方地走上了台。他有一头乌黑的头发,留平头,鼻子翘翘的,嘴巴紧闭,眼睛很有神,皮肤是黑白混合,个子很高,一看就是一个健康的男孩子。
老师说:开始。他就开始做鬼脸了。他用中指把嘴拉开,大拇指把眼皮拉下来,眼睛露出了红色,还是熊猫眼。班里突然起了一阵核爆炸,我也觉得好笑,比上一个女生好笑多了。
老师说:鬼脸大展览。同学们就兴奋不已。每个同学都上来做自己的鬼脸。老师挑了四个同学上来做鬼脸。有一个同学像狐狸精,他把眼睛都拉成线了。有的很像托马斯的脸,有的是歪脸,像坏的机器人。还有的同学把五官都凑到一起,真的很像机器人。教室里的同学都在笑。
这节课我们练了观察能力。
二年级有趣的作文300字 篇3
晚上,妈妈从厨房里端来一盘香喷喷的菜。爸爸指着菜说:“今天的菜好香啊!可以开吃了吗?”妈妈说:“等一下,儿子去哪了?”妈妈就叫爸爸去儿子的房间找找看。
爸爸一大步一大步地走进儿子房间,看到儿子正手撑着头,脚还甩个不停,津津有味地在看书。爸爸喊道:“儿子,吃饭了。”儿子不情不愿地走出房门。爸爸心想:什么书让儿子看得这么入迷呢?于是,爸爸弯下腰,瞄了一眼书。
餐桌上,儿子两手抓着桌沿,脚不停地甩,不高兴地说:“可以吃饭了么?我要饿死了。”妈妈说:“不行啊,你爸爸还没来,我们还不能吃饭。”儿子和妈妈等了很久,饭菜都凉了,爸爸还没回来。妈妈指着儿子的房间,不耐烦地说:“儿子,你去房间看看爸爸在干嘛?”儿子走进房间一看,爸爸竟然像小孩子一样扑在地上,手撑着头,脚也甩个不停,正在看之前自己看过的一本书。
二年级有趣的作文300字 篇4
我喜欢很多动物,比如小仓鼠、小狗、小鸭,但是我最喜欢的就是小猫啦。
我家隔壁的朋友养了一只猫。那只猫有一对像箭头似的三角形的耳朵;一双圆溜溜的大眼睛,闪闪发亮的;鼻子是粉色的;嘴唇是三瓣形的,两边还有几根长长的胡须,原来这胡须是用来测量老鼠洞的大小;它背部和腿部的皮毛是黑白相间的,肚皮上却是雪白雪白的,像一块柔软的棉花糖。
当我去朋友家串门儿时,看见那只小猫咪,乖乖地坐在地上,我就会忍不住地蹲下去,伸出手来,想摸摸它。当我伸出双手时,小猫立刻警觉起来,站起身,立刻向屋里一跃,只见它一会儿就跳到了沙发上,一会儿又藏到了书桌下……最后,它还是被我捉住了,我把它搂在怀里,不停地用手抚摸着它的后背和头部,它那模样沮丧又可爱极了……
这就我喜欢的小猫。
第三篇:二年级有趣的作文300字
【精选】二年级有趣的作文300字四篇
二年级有趣的作文300字 篇1
我奶奶家养了三只既可爱活泼又有趣的大白兔,你们知道为什么我说它们有趣吗?让我来告诉你们吧!
有一次,我们正在吃晚饭,奶奶煮了一条鱼,还有胡萝卜炒肉,非常好吃,我们都吃得津津有味。也许是饭菜散发出的香味吸引了它们,这三只“小可爱”居然偷偷地从笼子里跑出来,偷吃奶奶晾在阳台角落的红萝卜。
对了,你们想知道这三只兔子长什么样子吗?别急,下面就让我来给你们介绍介绍吧!
它们的眼睛像亮晶晶的红宝石,一开始我还以为它们得了红眼病了,仔细看又觉得不像,都把我给弄糊涂了,大家能告诉我为什么它们的眼睛是红色的.吗?大白兔的鼻子小小的、粉红色的,有点像猪的鼻子,不过比猪鼻子小多了,也没有那么可爱。它们的耳朵是竖起来的,外面长着白色的毛毛,里面是粉粉的,我觉得人类要是也长一对这样又大又长的耳朵,那该多好看啊!大白兔的尾巴太短了,好像还没长好,又像是掉了一截。最特别的要数它们的嘴巴了,像一颗粉红色的小星星,别看它小小的,吃起白菜胡萝卜来速度却非常惊人。
这就是我奶奶家的大白兔,你们喜欢它们吗?
二年级有趣的作文300字 篇2
今年暑假,我去学有趣的数学。那天刚进教室,我就看见一个矮矮瘦瘦的“小老头”站在讲台边,我心想:“这难道就是我们的数学老师?”“小老头”开口了:“我很帅,我很聪明,我是钱老师。”同学们顿时哈哈大笑起来,我觉得这老师有点意思。
开始上课了,课堂上的题目更有趣。钱老师在黑板上写了一道长长的题,问我们:“谁能解答这道题?”20+19-18-17+16+15-14-13+12+11-10-9+8+7-6-5+4+3-2-1=?我刚看到这题,觉得很难,这么多数字,难道要我一步一步计算吗?同学们也皱紧了眉头,你看看我,我看看你,都不知道应该怎么回答。
钱老师看到我们都答不上来,似乎很开心,他嘴角微微上扬,得意地说:“让我来教你们一种简便运算方法!”钱老师把这一长串数字圈了5个圈,让我们仔细观察。哦!我明白了,每四个数字是一组,每组都等于4,一共有5组,所以4*5=20。
哈哈,原来是这样啊!数学题也这么有趣,我喜欢这么有趣的数学课!
二年级有趣的作文300字 篇3
今天上课的时候听说要玩贴鼻子的游戏,同学们都高兴得手舞足蹈。我是第一次玩这个游戏,兴奋得连蹦带跳。
老师把熊猫的头像贴在黑板上,只见熊猫圆圆的耳朵,黑黑的眼睛,弯弯的嘴巴,就是没有鼻子,真有趣。游戏开始了,同学们七嘴八舌:“我先来!我先 来!”……王润明真幸运,第一个走到前面。老师把又圆又黑的熊猫鼻子递给了王润明,只见他对准熊猫头像左瞄瞄右瞄瞄,结果胳膊都瞄酸了。然后老师蒙住了王 润明的眼睛,他转了三圈,信心十足地走到黑板前,在头像上摸来摸去,拿不定主意,最后他下了决心贴了上去,大家哈哈大笑。原来贴歪了,鼻子跑眼睛上去了。
轮到我了,我非常紧张,怕贴不准。老师也把我的眼睛蒙上了,我走到黑板前,两手摸了又摸,也拿不定主意,不知贴哪好。但我想了个办法,两手摸准头像的边, 双手一同向中心靠拢,到中心点了,我想,八九不离十了,就应该贴在这。我一贴,同学们高兴的大喊:“真准呀!”响起了一片掌声。我恨不得一下蹦到天上去。 我挥着拳头大喊:“我成功了!我成功了!”
二年级有趣的作文300字 篇4
常听人说:“世界上不是缺少美,而是缺少发现和创造美。真的,我对这个说法有了深深的感触。这不,下午那堂美术课自己还在回味。”
第二节课刚下课,就听到同学们议论纷纷:“等会美术老师来了要坐好啊,不然翘首以盼的美术课就泡汤了。”还有同学说:“哇,下节是我最喜欢的美术课!”上课铃一响,同学们马上静息,等美术老师来的时候,教室里鸦雀无声,老师说:“这节课我们要用植物籽摆图案,希望同学们能充分发挥你们的想象力,创造一幅最美的画。”我带的植物籽粒可多了,有黄豆、黑豆、红豆、绿豆和碗豆了,还有大米、小米和黑米。大家都在开始做了,我还在欣赏自己的豆子。这时,有声音传过来:“熊星翰,能借点你的豆豆吗?”我回过头看,哦,原来是苏旭在招呼我。“行啊,尽管用,反正我带了很多的,没带豆的都找我啊!”我得意地答话。
我先将自己的画涂上白乳胶,再把那些不同颜色的豆子一粒一粒地,很小心很小心地往上贴,生怕自己一不小心把那些可爱的小家伙贴歪了。慢慢地,慢慢地,一幅伟大的作品就在我的手里成功诞生了,我很顺利地就摆出了一幅很漂亮的画。
原来看到别人的作品,真觉得很神奇。自己动手做,也算得是不错的。不信,你也来试试?
第四篇:二年级有趣的作文300字
二年级有趣的作文300字四篇
二年级有趣的作文300字 篇1
盼啊,盼啊!一年一度的春游终于到了。
早晨,天气晴朗,阳光明媚,和煦的春风吹在脸上暖暖的。我兴奋地来到学校。旅行车驰上了公路,我望着外面的风景,啊!真美丽,柳树摇着绿绿的长辫子,桃花露出了粉红的笑脸,田野绿绿的一片,像绿色的大地毯。
到了目的地,我和同学们走进了中山公园的大门,那里树木茂盛,枝条在风中摇摆,好像在欢迎我们的到来。走过森林,就看见一个水池,水池中间有一个“金鱼”,它的口中不停地喷出水来,在水面上砸出一朵朵水花。
接着,我们来到总理纪念堂,从纪念堂前亭子里的碑上我得知,这是为了纪念孙中山先生而建的。我们稍作休息,补充体力后又去看弥勒佛,它胖胖的身体,圆圆的脑袋,正张大了嘴对我们笑呢,样子可爱极了。大佛的周围有许多用石头做成的“神仙”,它们手里拿着各式各样的武器,真是威风极了。我和同学们还和这些“神仙”们合影了呢!
时间过得真快啊!转眼到了回校的时间了。我和同学们才依依不舍地离开了中山公园!
二年级有趣的作文300字 篇2
在这个春暖花开的季节里,我和老师、同学们一起去科技馆春游。
到达目的地,同学们一路向科技馆奔去。哇!科技馆里关于科学的东西真多啊!有水钟、法拉第笼、玩魔方机器人等。最有趣的要数法拉第笼了,它是个巨大的笼子,有人站在里面,笼子开的时候,人的头发就会一根根竖起来。笼子关的时候,拿根棍子碰碰法拉第笼就会产生巨大的电流,这是为什么呢?哦!原来是法拉第笼把人身上的传到了笼子外面,真有趣!
我们还看了4D电影《史前历险》。里面讲:很久很久以前,世界上有许多恐龙,在一次森林火灾中,所有恐龙都灭绝了,只有一只小恐龙,它在静静的森林里,甚至爬上雪山去找妈妈,可它再也找不到妈妈了!4D电影真神奇,它让你有身临其境的感觉,科学技术的力量真大呀!
吃饭时间到了,同学们三个一群,五个一伙地坐下,从书包里拿出各种各样的食物,堆成了小山,然后开始狼吞虎咽地吃了起来!
这次的春游,多么有趣、多么难忘!
二年级有趣的作文300字 篇3
昨天,我在家里做了一次海绵吸水的实验。
首先,我在爸爸工作的地方拿来了一块海绵,放在家里的天平上准备称一称,可是这块海绵太长了,天平上的托盘太小了,放不开,怎么办呢?这时我灵机一动,想出一个好办法,我让妈妈拿来一根半克也不到的线,然后我把海绵卷成卷,最后我用那根半克也不到的线把那卷海绵捆上,放在天平上称了称,天平上显示这块海绵是9.1克,我把这个结果记在纸上。然后我把捆海绵的`那根线解开,把那块海绵放在一个有水的水盆里,让这块海绵充分吸收水份。吸水后,我拿着海绵向放天平的地方走去,这时问题出现了:“水在往地上滴,这样称出来的海绵吸水量就不精确了。”妈妈提醒我说:“可以放在保鲜袋里称嘛。”我想得先称出保鲜袋的重量,这样才能精确。我称了称保鲜袋是1.1克,然后把吸足水的海绵放在保鲜袋里又称了称,是166.3克,最后我用166.3克减去1.1克再减去9.1克等于156.1克。156.1克就是这块海绵的吸水量。
做这次小实验我费了很大的功夫,中间还出了点小差错,但我最后还是成功了。
二年级有趣的作文300字 篇4
啊!终于等到这一天了,我们全校的小记者准备今天下午去东台山烧烤。开始出发喽!我们唱着欢乐的歌曲来到了半山腰。
开始烧烤了,首先,我们把自己带的食物摆在桌上,然后,叔叔帮我们放好木炭,告诉我们怎样烧烤。
我烤的是豆腐串。我左手拿着豆腐串,放在火上,右手拿着油刷,把豆腐串的两面刷了一遍,豆腐串在火上发出“嗞、嗞、嗞”的声音来,我又连忙洒上盐、花椒、葱、鸡精,立马,一股香味扑鼻而来,馋得旁边的同学口水直流。
烧烤完了,休息了一会儿,接下来是爬山比赛了,前十名有奖。
一声令下,我们朝着山顶出发了。有的同学爬的是陡而近的石阶,有的同学爬的是平坦而远的水泥路。我选择走水泥路。当我气喘吁吁地赶到山顶时,高年级的哥哥姐姐们早就到了。我们与前十名无缘,有点垂头丧气。老师鼓励我们下次再来。
站在山顶,眺望远处,全城风景尽收眼底。
下山回家了,坐在大巴上,每个人开开心心,意犹未尽!
第五篇:二年级有趣的作文300字
二年级有趣的作文300字 篇1
在5月12日里,我们进行了一次别开生面的郊游活动。
一大早,在老师的安排下,我们怀着激动无比的心情来到了天生湖,一进入天生湖,只见路的两边都是茂密的森林。
我们下了车,顺着一条羊肠小道来到了湖边,只见湖被茂密的树林包围着,湖水清澈见底,湖的右侧有许多烙锅店,很多游客在这里吃着烙锅,谈笑风生,热闹非凡。
到了做游戏的'时间了,第一项活动规则是从山脚跑到山顶,前十名可以得到奖品。比赛开始,大家都鼓足了劲,想成为前十名,随着一声预备声,大家争先恐后,三步并作两步向山顶冲去,可惜,好景不长,跑了一会,很多人都气喘吁吁,有的甚至倒在了地,好不容易才爬上来。
第二场游戏开始了,规则是把老师事先藏好的纸条找出来,如果找到的是土匪,就还要找出一张警察的才行,如果是谜语,就要猜出来才能兑奖,我拿了一根木棍,绞尽脑汁地想会在哪儿,树上、草丛里……,功夫不负有心人,我找到了一张,可惜被其它班的拿走了,只能重新开始找,寻宝游戏结束了。
时间过得真快,不知不觉中,到了老师规定的时间了,在老师的再三催促下,我依依不舍地告别了天生湖。
二年级有趣的作文300字 篇2
《小哥白尼》赠送了我一份提取指纹的工具,今天我和妈妈做了一次实验。
在仔细阅读了操作说明书后,我先拿来一个没有花纹的玻璃杯子,妈妈在上面摁了一个指纹,我用一根棉签沾了一些铝粉轻轻地拍洒在留有指纹的地方,这个动作重复了好几次,直到有指纹的地方全粘上了铝粉。接下来,我用另一根干净的棉签轻轻地把指纹上及周围多余粉末扫掉。
这时,奇迹发生了,指纹的轮廓变得清楚了,我把一块透明的胶带紧紧地沾到指纹上,当胶带映出指纹后,我就轻轻地把它取下来,粘在了一张黑卡纸上。一个清晰完整的指纹展现在我的面前。“我成功了!”我兴奋地大叫着。
通过这次实验,我发现做科学小实验是非常有趣的,我要让妈妈再给我买这类的书,多做一些小实验,我相信有了它们,我的生活就多了一份精彩。
二年级有趣的作文300字 篇3
“叮铃铃”一阵清脆的上课铃声响了,同学们快步来到操场上,这节课是同学们最喜爱的体育课。
站好队后,体育老师对我们说:“同学们,今天我们玩一个游戏叫:”三脚跳“。我听后兴奋得欢呼了起来。体育老师问:”你们知道游戏规则吗?“我们异口同声地说:”知道!“体育老师说:”那好我就开始吧!“”好“!我们说道。
体育老师先把我们分成十组,两人一组,两组两组的比,队伍分好后,老师再用丝带绑住两个人并排中间的脚,我们一切准备好了,然后等着老师喊口令“预备跑“。先上场的雷雨和叶蓓跟魏安国和汪恒比赛,雷雨一个快的要走,叶蓓慢了结果叶蓓摔倒了,叶蓓还没有爬起来,另一组的汪恒也摔倒了,这时只见雷雨放慢了脚步,和叶蓓的步伐一致了,这时我明白了:两个人只有团结一致步伐一样才不会摔倒,才会走着更稳更快。这一组雷雨胜利了!
游戏正在激烈地进行中,到我这一组了,我怀里像抱了个小兔子似的很紧张,队友王静怡对我说:“别紧张,放松点,我们步伐一齐,一定可以的。“在她的鼓励下我大步向前走,终于遥遥领先获得了胜利。
就这样,我们边笑边玩。我们的欢声笑语在校园的每个角落里回荡着……
二年级有趣的作文300字 篇4
3月11日下午,我参加了“控制能力大比拼”的小记者活动。
那天下午我十分兴奋,带着事先老师让准备的实验用材:一个玻璃口服液瓶子和一个矿泉水瓶子,去参加实验课。一路上心想着:用一个小小的玻璃口服液瓶子和一个矿泉水瓶子会做什么样的实验呢?带着这个疑问进入了课堂。看了老师的示范后,我的问题得到了答案,只见一个口服液瓶倒着悬浮在装满水的矿泉水瓶里,老师用手一捏矿泉水瓶,口服液瓶就往下沉,一松手它又浮了起来。这是怎么一回事呢?老师说这都是因为压力的原因,关于这个压力的具体知识以后会在初中的课本上学到。
接下来就是轮我们自己动手实验了,我在这个实验过程中失败了许多次,但是经过一次次的反复实验后,我终于找到了方法,把口服液瓶浮在矿泉水瓶中了。完成了这次实验让我小小的满足了一下,可是很快老师又给出新的要求:让我们大家回家后想办法让在实验中沉入水底的口服液瓶再浮起来。不过这个实验我现在还不能完成,但是我一定会努力让它浮起来的,请大家等我的好消息吧!
这节实验课让我学到压力的知识,也让我对科学实验产生了兴趣,这真是个有趣的实验!