第一篇:一片叶子的作文
【精选】一片叶子的作文合集10篇
在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的一片叶子的作文10篇,希望能够帮助到大家。
一片叶子的作文 篇1我是一片叶子,我的妈妈是一棵高大的树,我有许多兄弟姐妹。我虽然只是一片树叶,但我也有肩负的责任。责任对我来说,都是高尚的,因为它象征着你的毅力、你的能力和你存着一颗怎样的心。今天的天气不好,天空阴沉沉的,不一会儿刮起了大风,跟着下起了大雨。这时,我履行职责的时候到了。我和兄弟姐妹们手拉手,心连心,迎着风,冒着雨,为减少风雨对大叔妈妈的冲击,保护大树妈妈的根,奋斗着。累了一天,晚上雨停了,我们又香又甜地睡在了大树妈妈的怀里。
第二天,太阳公公出来了,暖暖的照在了我的身上。大地被雨水洗过,万物都焕然一新。我伸了伸懒腰,完全舒展开自己的身体,好充分吸收阳光来承担我的第二个责任:拼命吸收人类一夜造成的二氧化碳然后吐出氧气,为人们创造出清新的空气。就这样,我日复一日的履行着自己的职责。很快,秋天来了。风婆婆拿着画笔把大地涂成了金色。
我开始一天天变黄,我知道我快要离开大叔妈妈了,因此,我非常难过。这时风婆婆一口气吹来,我飘飘然落在了地上,同时听到风婆婆对我说:“孩子,你不要难过,你还要履行你的责任呢。你要用你的身体转化成营养还给大叔妈妈,来年你就会长出新芽的。”我听后转悲为喜,非常自豪地靠在了妈妈的身边。
现在我觉得我是一片最美的叶子。
一片叶子的作文 篇2春天到了,树木们苏醒过来,抽出新芽,一阵微风吹来,吹落了一片树叶,树叶落到了小溪上,开始了一次非常有趣的旅行。
树叶在刚解冻的小溪上一边听着叮咚叮咚的音乐,一边向河里活蹦乱跳的小鱼打招呼。
夏天,小树叶可热了!炎热的太阳照得小树汗流浃背。一阵风见它很热,便小心翼翼地捧起它,带它到一片茂密的树林里,悄悄地离开了。茂密的树木重重叠叠地叠在一起,把炎热的太阳遮住了。小树叶躺在绿油油的草地上,不知不觉地睡起大觉来。
秋天到了,小树叶醒来,发现自己并不在树林里,而在果园里。原来,是淘气的秋风宝宝把它带来的。这里的小柿子个个红彤彤的,犹如一个个火红的小灯笼挂在枝头,向大家报告秋天的到来。
冬天,空中下起了雪白的雪花,四周白茫茫一片。咦?小树叶到那儿去了呢?原来它早就钻进地下过冬去了。
一片叶子的作文 篇3这篇课文用词很美,篇幅不长,易于朗读,学生对课文还是很感兴趣的,特别喜欢描写四季叶子不同状态的句子“春天的时候,叶子嫩绿,夏天的时候,叶子肥美,秋天……”但当我考虑到第二课时精读课文时,我就遇到了一个难题,怎样将“叶”与“人”,“树”与“社会”这样的隐晦的含义解释给学生听,让他们明白。这个问题困扰我很久,始终难以寻获“良药”。最后,我决定用“整体入手,读中感悟”的方法,注重保持课文的完整性,没有将它分的支离破碎,也没有用教师的理解去束缚学生的感觉。
首先我用自带树叶这样的直观形式激起学生的阅读兴趣,引领学生读课文,在疏通课文的基础上,感悟作者对树与叶的体悟,让学生明白树离不开叶,叶也离不开树,叶为大树而生。叶,只有在树上才找到自己的位置,并通过朗读来展现、升华。让学生发挥独特的经验,为了让学生与文本更好的沟通,我还创设了这样的语境,并在充分讨论诵读的基础上,让学生试着完成填空:为了 ,做一个 的 吧!从而达到“让学生有创意的阅读”的目的。
由于整节课我都没有用自己的理解去强加于学生,所以学生始终处于积极主动的状态,或许学生对于课文所要表达的深层含义并没有完全了解,但我想的阅读意义会随着学生一同成长,朦胧些,或许对他们更有好处。这也是这一课取得较好效果的原因吧!
一片叶子的作文 篇4家庭是一棵参天大树,我是上面的一片小叶子,我要做树上最美的一片叶子,使这棵大树更加茁壮、葱翠。早晨,我一起床,便自己整理房间,妈妈夸我真棒;中午,我帮忙洗碗,妈妈夸我懂事了;晚上妈妈一回家,我便让她坐下,给妈妈一杯热水,帮她消除一天的疲倦,妈妈说我孝顺了,爸爸夸我不再是以前的小不点了。
班级是一棵大树,我愿做树上最美的叶子,使大树更加茁壮、葱翠。一进教室,我就开窗,让大家呼吸新鲜空气。下课时,我帮老师发本子,是老师得力的小助手。我积极参加活动,常常组织同学们去新华书店看书。
让我们共同努力为生活的大树增添一份光彩吧!
一片叶子的作文 篇5秋天来了!一片叶子居住在一棵高大挺拔的树上。它的亲朋好友都走了,孤独的它想乘着风来一次梦想中的旅行。
有一天,它背着树妈妈,悄悄地乘上风的公交车。就这样,它不告而别,离开了树妈妈,踏上了一叶一世界的旅途。
第一站,它来到了大海。它乘上大浪,漂啊漂,一路上认识了许许多多好朋友。
它的第一个好朋友,是一条普通的小鱼,它问:“小鱼,小鱼,你从哪里来的呢?又要去哪里?带我去,好吗?”
小鱼回答:“对不起,虽然我是要去一个好地方,但你是一片叶子,只会随浪而行,我带不了你。”小鱼说完,向小叶子告了个别,就走了。
小叶子仍然继续前进。
过了一会,它遇到了一个庞然大物。它看着目瞪囗呆,吓得连连后退,正当它以为自己要被生吞活剥的时候,这个庞然大物开口了:“小心一点!小不点!”
小叶子见这物并没有伤害自己的意思,于是大胆的问一句:“你……你……你是谁?”
“我是一条蓝鲸!”没想到蓝鲸看起来巨大凶猛,但实际上温柔可人,脾气好极了。
“那你要去哪里,能带上我吗?”小叶子继而放松了警惕,问道。
“不好意思,我的朋友们在等我,我不能带上你。” 说完,蓝鲸挥挥手就走了。
小叶子还在不停的前进。到了晚上 ,一场狂风暴雨突然来了,海面上波涛起伏,雨也是一直下个不停。小叶子也不知如何是好,它已经失去了方向,眼前一片黑暗。
第二天,雨也停了,太阳出来了。小叶子渐渐苏醒过来,它发现自己已经上了岸,它高兴极了,庆幸自己还活着,便欢天喜地跳来跳去。忽然,它隐隐约约看见前方有一片森林,于是进去看了看。它在森林里看见了许多同类,小叶子激动不已,立刻跑过去跟它们打招呼:“朋友们,见到你们太好了!还是回到大自然的感觉好啊!”
一片银杏叶疑惑地看着小叶子,问:“小朋友,你从哪里来?”
小叶子回答说:“我从另一座小岛来的,来这里旅游的,我已经玩了许多天了。”
说着说着,小叶子开始想妈妈了,在这次的旅行,它认识了很多朋友,也很开心,也收获了许多见识和知识,但这次旅行该结束了,它该回家了。
一天,它早早地起来,给朋友们留下了一张告别的纸条,走了。
它乘着风踏着浪,边走边想。“现在的家会变成什么样子呢?妈妈过得怎么样,下一次旅行会是什么时候呢?好期待呀!”
连续漂流了三天三夜,终于到了它的家乡。它离妈妈还有一段距离,就已经迫不及待地想见妈妈。天已经黑了,可它还在前进,只想快点见到妈妈呀!走呀!走呀!已经看到妈妈了,小叶子飞快地跑过去,叫着:“妈妈,妈妈,我回来了。”
树妈妈看见小叶子,大喊:“别过来,快跑!”
“怎么了?”小叶子停下来,惊讶的问,“难道妈妈还在生气?还在怪我不告而别?”想到这,小叶子连声道:“对不起,妈妈,我知道……”
小叶子话还没说完,直感觉胳膊传来一阵疼痛。原来是一只蜗牛从树上跳下来,抓住了小叶子。蜗牛露出锋利的牙齿,朝着小叶子的胳膊又狠狠地咬了一大口,疼得小叶子哇哇大叫,小叶子想逃跑,可被蜗牛抓得死死的,怎么也挣脱不开。
正当小叶子闭上眼睛,准备跟树妈妈永别时,突然,小叶子感觉轻飘飘的,它自由了。不知道是谁抓住了蜗牛,把蜗牛吃了。这个情景,谁都没有看清楚。
等小叶子再睁开眼腈的时候,它已经躺在妈妈的怀里,妈妈告诉小叶子,是小燕子阿姨救了它。 小叶子和树妈妈向小燕子表达了谢意,又开开心心地在一起生活了。
一片叶子的作文 篇6从明天起,我愿开始做一片美的叶子。
在烂漫的春天,叶芽萌发,淡淡的绿衣泛着柔和的光泽,有些许晶莹剔透之感。虽然稚嫩,但它是那么充满生命力——绿的希望已萌发,在吮吸着自然赐予的甘露、精华。一点点长大,要知道,叶芽长大绽放成叶是多么的神圣,它意味着蜕变,意味着能够为自己撑起一片小小的天。
我愿做一片叶子,在人生的春天,把生命的活力、朝气带给周围的人;做一片叶子,像它一样能够为自己撑起一片小小的天。
在热情的夏天,叶,已不再稚嫩。它已经历过了一些风雨,成熟地换上翠绿的衣衫,向春天挥手告别。成熟的叶融入了一个大家庭,千千万万片像它一样的叶,不,也不是完全一样的叶,因为“世界上没有两片完全相同的叶子”嘛。它们在风起时共同歌唱、舞蹈,音似天籁、舞若蝶飞。为何不分开,各自展示?因为只有在一起,才有了美,才壮观。它们一起净化着空气,这一定不是件简单的工作,看看过程便知。可它们从未抱怨过,仍兢兢业业。
我愿做一片叶子,在人生的夏天,勿“一枝独秀”,要“百花齐放”,学会团结;做一片叶子,踏踏实实地过好每一天,踏踏实实地做好每一件事。
走过春,又走过夏,便迎来了秋、冬。
秋天,叶的宿命注定是枯黄、凋零、化为尘土,仅此而已?呵,怎么会?与落红一样,“化作春泥更护‘树’”。在生命的最后,还想着奉献,不可贵吗?也许我们并非要等到生命燃尽之时奉献什么,在生的时候,就努力去做,别让自己后悔。
冬天了,叶子也许并不知道冬天,但冬天知道叶子,叶子那自强、团结、兢兢业业的精神让它感动,所以冬天觉得应该为它做点什么。冬天在冰雪里留下了自己对叶的赞美之音,等来年春天到来时,冰雪化水,树枝上的新芽会听到,也会继续传承,叶的精神将绵延不息……做一片叶子,为后人留下点美好,让美好永远留下。
人生四季,不妨做一片叶子,做一片美的叶子。
一片叶子的作文 篇7数学课,姐姐和我一同回家的路上,隐约地传来鸟鸣似的声响,我四处地张看时,只望见了一位老人,嘴里正含着一片翠绿翠绿的叶子——便是那清脆的鸟鸣声的来处了。他就含着这一片经过水落的树叶,很轻地,又带着种孩子似的雀跃从我们面前走过去。我们一同笑起来了,不带着玩笑的意味,而是一种很纯粹的喜欢。少年对于真美的追寻,又怎么可以无动于衷呢?小心地摘着一两片树叶,我们三个也轻含在嘴里,试着吹出声音。
我的脸轻轻地碰到还有些潮润的树叶时,便嗅到了来自土地和绿色的芬芳,这香气大概是我内心缺失已久的一个角,只有遇见的时候,才能察觉真正的圆满。我是不是原本就来自这里了呢?是不是所有的生命都来自这里了呢?多么熟悉,多么熟悉,多么熟悉啊!我仿佛已忘却所有的忧患,变成一阵真真正正的风,张开手臂从潮湿的枝丫里穿行。我又仿佛只是一个小孩子,小的不能再小的孩子,以我无知至干净的心,以我沉默的笑和拥抱,来爱园子里开出紫白色花儿的丁香树,爱它的叶子,爱它的树枝,甚至爱它埋在地下的,我没有见过的根。这是一个告别外婆家的山,告别故乡的`水的我,很久不曾记起的啊。
我仍是笨拙的,无法将一片叶子变成婉转的鸟鸣,只有很急促的“扑扑”声,和偶尔地,尖锐地“呲——”的一声。倒是姐姐,把一片叶子夹在两手拇指间,含住露出的一小部分绿叶,吹出好似冲锋号般嘹亮的声响。可是无关可以将一片小叶子吹作怎样的声音,都是很美好的事吧。在我们仍然可以站在夏天的拥抱里,在黑压压而潮闷的雨天终于结束的时候,吹出树叶收集已久的,春夏时鸟儿的微笑与歌唱。虽然已经由物理课上学过声音的产生,然而我仍是不愿,只将“振动”作为世上我爱的声音的归宿,这是对于声音的真正解读吗?即便被笑成一个幻想成狂的孩子,我也愿意相信每一种声音都有它自己的名字和故事,它们是收藏家啊,用成长的光阴收集自然的碎片,指引我们从这城市森林中找到迷失的初心。尽管我们曾沉在孤独和欲求的湖底沉睡,尽管我们曾变成没有记忆的机器,来自最原始的声音,还是很轻易地将我们救赎,使我们真诚地流泪和欢笑。以为时间夺去的,我们年少时的记忆,其实从未被带离,它们就被藏在一棵树的叶子里,藏在遇见一棵树的梦里,可是我们偏偏忘记了,忘记怎样抵达那棵树,忘记最初的感动和温暖才是咒语。
到一棵树下,到一棵夏天的枝繁叶茂的树下,用你我的心,听到山水留给你的秘密。
一片叶子的作文 篇8学校门前的小道上,满满地长着郁绿叶子,偶尔夹杂几朵醒目的叫不出名字的小花儿。当然,我也看见过几株薄荷草。这里的叶子新陈代谢,也早已让人习已为常。
那是一个大好的天气,阳光不那么刺眼,风不那么冷冽。我提着小包走在那青灰色的石砖上准备回家。忽然看见一个小女孩儿,她头上梳着两个高高翘起的羊角辫,还有一张比春光还灿烂的笑脸。有趣的是,她手里抓着好几片比她的手还大的叶子,即使在冬天还依旧郁绿的叶子。小女孩拿着几片微微向下弯曲的叶子,就像抓着一小捧绿色的花束,我被小女孩天真的模样吸引,却也为那无辜的“花束”心疼。女孩旁边有一位头发半白的老人,像是女孩的奶奶,她挑了一些好看的叶子,将它们一一拔下,给小女孩玩。女孩带着银铃般的笑声跑远了,留下了几片被淘汰的叶子。
我走上前,看着失去叶子的树枝,淡绿色的内芯露出来,像极了两眼含泪的伤者。我倏地想起了什么,回头俯身捡起掉落的叶子,怀着莫名的虔诚将它们放在树根旁,泥土上。呵,这就是一片叶子的柳暗花明。始于此,止于人。
我忽而又发现自己刚才做法的荒诞,矫情程度不可媲美于黛玉葬花,却能比肩于狗拿耗子,你不能阻止每一片叶子被拔下,被丢弃,又何必喜悦于这一片叶子的花明,心疼这一片叶子的柳暗?物竟天择,适者生存。
是啊,人类很强大,可以决定一些生命的存或亡,可当人们由心而发地想去变仁慈,变善良,即使不能阻止每一片叶子的飘零,又为什么不能留下手前的一片在枝头欢笑的叶子呢?为了所谓的美丽,将绿色收为手下的囚徒,由着它暗淡无光,静静消逝。
呵!我是不是太悲观了呢?
古人云:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”落叶归根,它们每添一份养料,明年春天或许又会在枝头新生一片摇曳在春风的叶子。叶落归根,化作春泥,是它的消逝,是它的归宿,却同样也是它的花明。
我想,那样的柳暗花明,必定会成为在自然千千万万尘土的永久珍藏。
一片叶子的作文 篇9远远望去,那棵大树很美。树像一朵绿色的云,从大地上升起。我向大树走去。走近树的时候,我发现,枝头上的每一片叶子都很美。每一片叶子都有各种各样的样子 —— 你找到两片相同的叶子吗?
有无数的叶子不同的叶子做着相同的工作,把阳光变成生命的乳汁奉献给高大的大树。绿叶为大树而生。春天的时候,叶子嫩绿;夏天的时候,叶子肥美而漂亮美丽也好看,秋天的季节我看见秋叶渐渐地变成黄橙橙的,冬天就看见了冬叶变成了白色 ——飘零。回归大树下的根。
大树把无数的叶子结为一个整体。
我们每个人都像树上结的叶子。
无数的叶子在高大的树上找到了自已的位置。
我们为生活的大树给它营养,
我们会让它茁壮,
大树站在太阳和土地之间。
每个养分都给大地和太阳给它们营养。
让它把大树营养。
每棵大树都很美,像整体的一样。
其它的叶子和这个叶子不同。
每棵大树都很美。
每片叶子也都很美。
为了我们的大树,
请你们保护我们的大自然,
为了保护我们的大树,
做一片美的叶子吧!
一片叶子的作文 篇10夏天中的一天,一片枫树叶子突然问:“大树妈妈,我什么时候可以去旅行啊?”大树妈妈抚摸着枫树叶子的头说:“等你长大了,你自然就可以去旅行了。”
到了秋天,有的枫树叶唤上了金黄金黄的衣服,有的换上了火红火红的衣服,远远望去如同一团团火,还有的换上了一半红一半黄的衣服。一阵风吹过,枫树叶子纷纷落下,就像在下花瓣雨一样。一片叶子大声地叫到:“风伯伯,您能带我去旅行吗?”风伯伯说“好吧。”
枫树叶子跟风伯伯一起来到了游乐园,看见了各种各样的玩具——有又高又长的过山车,可怕的海盗船……枫树叶子落到过山车上,突然过山车使劲往上开,又倒了下来,小叶子吓坏了,说道:“这是什么呀,这么恐怖。”这时,一个洪亮的声音想起来:“我叫过山车,你叫什么呀?”我叫枫树叶。过山车刚说完,就往下冲,然后就停了。枫树叶说:“怎么不动了呀?”过山车回答说:“那是因为已经停了下来。你还想在玩一遍吗?”“不了,我还要去看地球上其它的美景。”说完,小树叶就和风伯伯一起向花园飞去。
一来到花园就看到一条小河。枫树叶子向小河飞去,就落到小河里,他在小河里自由自在地游着。就在这时,一只蚂蚁想过河,可是过不去。于是,蚂蚁就向枫树叶子说:“枫叶妹妹,你能帮我过河吗?”“好的,上来吧。”小树叶子说。枫树叶子一边带着蚂蚁,一边跟小蚂蚁说话。河边的花朵都说枫树叶子是个善良的孩子。他还认识了很多很多的好朋友,如金黄的向日葵,绿油油的小草,五颜六色的花朵……
最后枫树叶想回家了,它对风伯伯说:“风伯伯我想回家了,您能带我回家吗?”风伯伯叹了口气对枫树叶说:“对不起,我不能带你回家。”小鸟听见了说:“我带你回家吧!”
最后小鸟带枫树叶回家了。
第二篇:一片叶子范文
一片叶子
著/[日本]东山魁夷我凝望着庭院的树木。不,是观赏着生长在枝桠上的一片叶。此刻这片美丽的绿叶承受着夏日的阳光,闪烁着晶莹的光。我忆起这片叶子还是小小的嫩芽第一次跳入我眼帘时的情景。那是在去年的初冬时分。现在生长着叶子的地方,那时上面附着一片枯萎的茶色叶子。后来它离开枝桠飘落了下来。就在这个地方,当时还是幼小而坚实的嫩芽带着娇嫩的生命诞生了。
尽管经历了寒风呼啸、雪花纷扬的日子,可它还是默默地等待着春天的到来,逐渐在体内积蓄起一种充实的力量。一天早晨,细雨停息,我看见星星点点的珍珠落满了枝头,发出晶莹的光。原来却是一株株幼芽上聚满了的雨点。我感到嫩芽丰满起来,春天已经临近了。春天终于来到了,呈现一派萌芽时的喜悦。但是,飘落在地的那片叶,如今
已经腐朽,还原于故土了。
沐浴着初夏的阳光,它长成了一片明亮剔透的嫩叶。这季节令人感到生命的充实,同时嫩叶也容易被虫子侵害。幸好平安地迎来了夏天,如今正与伙伴们竞相争茂,绿油油的一片。
它也知晓它的未来。进入盛夏,叶阴下梨稠骚然,不停地鸣叫。但台风过后,又会变成茅稠、寒蝉的略带凄凉的歌声。气候转凉,就听不见蝉鸣了。这回,从根部想起了虫儿的合唱,悄然平添了秋夜的兴致。
它的绿色不知不觉间竟变成了疲惫的色调。不久呈黄色,又变成茶色,耷拉在冷雨之中。一天夜里,风将挡雨板刮得嘎嘎作响。翌日早晨,枝头上再也看不见它的身影了。只是,我将会发现在其原来的位置上又冒出了小小的嫩芽。当新芽萌生的时候,躺在地上的它就回归故土了。
这就是大自然,不仅是它,而且是地球上一切有生命的东西的命运。一片叶
凋零,绝不是无意义的,它与整株树的生是密切相关的。一片叶有其诞生和衰亡,它使人看到四季不断流转,万物生生不息。
一个人的死,也与整个人类的生相关。毫无疑问,谁也不喜欢死,但是因此应想到的是要珍惜自然给予自己的生,同时也要珍重他人的生。生命终结之时,回归大地,这就是幸福的。与其说这是我观察庭院树木的一片叶子所悟到的真谛,莫如说是一片叶子对我静静地述说生死轮回的要决吧。
第三篇:《最后一片叶子》
《最后一片叶子》教案
句容中等专业学校易怀娣
教学目标:1.在诵读的基础上能准确说出小说的故事情节;
2.通过本文的故事情节,能客观正确地评价欧·亨利式结
尾的妙处;
3.结合文本的阅读,领悟小说弘扬人性美的内涵,并增强
“珍爱生命”的意识。
教学重难点:
重点:在诵读文本的基础上能准确说出故事情节并能根据语言,肖像等描写手法对贝尔门进行分析。
难点:结合文本的阅读,深刻领悟贝尔门舍己为人的献身精神。教学方法:诵读,合作探究
教学手段:多媒体教学
教学过程:
一. 导入
以史铁生的《命若琴弦》故事导入。
作者简介
欧·亨利,美国杰出的小说家,是“世界三大短篇小说之王”之一。他的作品被誉为“美国生活幽默的百科全书”。代表作有《最后一片叶子》,《麦琪的礼物》,《警察与赞美诗》等。
二. 快速阅读课文,整体感知
(一)按时间线索介绍故事情节。
请找出时间线索与人物,情节之间的对应关系
十一月(琼西病倒)—— 一天早晨(病重)—— 第二天早晨(病危)—— 一天刚蒙蒙亮(病好)—— 第二天下午(贝尔门去世)
(二)你认为小说最震撼人心的是哪一个情节?
(学生发言,教师点拨)欧·亨利式的结尾(小说的结局部分)因为这一部分写苏的揭迷:老贝尔门的死,换来了最后一片叶子这幅他追求终生的杰作,而正是这幅杰作唤醒了琼西对生的渴望。
(三)“最后一片叶子”跟文中哪些人物有联系?
琼西贝尔门
三. 细读课文,把握人物形象
(一)琼西为什么会把自己的命运系于在一片脆弱的叶子上?引导学生从琼西的生活现状及社会现实来理解
(恶疾缠身,残酷的社会现实)
(二)探讨“最后一片叶子”和贝尔门的关系
贝尔门直到文章的后半部分才出现,但他却对琼西的康复起到了最为关键的作用,从哪里可以知道是贝尔门画的叶子,在课文中找出相应的地方。(课文最后一段)
1.贝尔门是一个怎样的人?
⑴外貌描写:贝尔门是一个性格暴躁、酗酒成性、牢骚满腹、郁郁不得志的老画家;
⑵语言描写:当他得知琼珊的病情和“白痴般的想法”后,“讽刺地咆哮了一阵子”,写出他的善良和同情心。
2.为什么说最后一片叶子是贝尔门的杰作?
因为这片叶子是贝尔门人性的定格,是贝尔门追求40年,等待25年的艺术结晶,它融进了贝尔门的爱、善和宝贵生命,成为了真正的不朽杰作。
贝尔门老人最终是死去了,只留下了他这“最后的杰作”——最后一片叶子。它原本就不是一片叶子,也算不上一幅画,可它却超越了叶子和画的含义:他像一位神医,治愈了琼西的肺炎,给了她生活下去的勇气和希望;它又像一面镜子,映照出贝尔门老人的善良心灵,反射出伟大的舍己为人的精神光芒。
五.小组交流:
琼西能康复,除了“最后一片叶子”的作用外,还有其他的因素吗?
(希望对于生命的意义)
尽管生活的苦难逐渐泯灭了她生的欲念,但她那么年轻,对艺术的追求刚开始,潜意识里有对生命的渴望。
琼西的康复仅有贝尔门为之牺牲的最后一片叶子是不够的,还需要琼西自己的力量来战胜病魔。在琼西患肺炎病危的时刻,医生为什么既不判她“死刑”,又不肯定她可以治愈,而说一切看她自己呢?就是因为在生与死、抗争与屈服之间,只有自己树立信心,作出努力,才能得胜。琼西的病果然康复了。至此,我不由想到,每个人都会遇到困难和挫折,关键是看你自己有没有信心,能不能去面对,用自己的力量去克服它。琼西也曾陷入失望的低估,但她在贝尔门用生命换来的最后一片叶子的鼓舞下,她重新振作起来,直到康复。她成了一位战胜了困难的勇敢者、胜利者!这多多少少给我们一点启示吧。
四. 拓展升华
这篇小说留给我们许多思索:无疑,琼西是幸运的,她应该感恩,并不是每一个都能遇到生命中的贝尔门。当我们在生活中遇到困难挫折时该怎么办呢?(同学们积极探讨,表达自己的看法)
小结:当生命中遭遇绝境时,为什么不能给自己画上“最后一片叶子”呢?珍爱生命,这就是我们抗争命运的动力。
五. 作业布置:
想象并描写贝尔门画最后一片叶子的情景。
要求:1.符合人物性格,合情合理;
2.有适当的情景描写。
七.板书设计:
琼 西希 望
献爱
奉
贝尔门苏
八.教学设计反思
《最后一片叶子》是欧·亨利人性基督小说的代表作。文章描写病重的女孩琼西把自己生命的希望系在窗口常春藤叶上,当它们一片片落下,她就一点点丧失希望。在一个暴风雨的晚上,最后一片叶子令人绝望地掉了下来,它的位置却被老画家贝尔门用颜料代替。他以自己的生命创作出“最后的杰作”,给年轻的女孩琼西带来了“生”的意志与新的生命。从中刻画了舍己为人的老画家贝尔门先生的形象。
在教学环节中,我根据职高学生的特点,问题的设计由浅入深,并运用多媒体辅助教学,在一些问题上能给学生独立思考的空间,在学的过程中发挥他们的主体作用。
在“贝尔门是一个怎样的人”这一问题上,有点按照老师的设想去分析,即通过人物的外貌,语言进行分析,学生发挥的空间是无穷的,也许文中的一个词乃至一个字,都能让学生挖掘出其美好的品质。希望在课堂教学中我能鼓励学生提出他们自己的观点,这样语文课堂才会更有意义和效果。
第四篇:一片叶子的作文
一片叶子的作文八篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的一片叶子的作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
一片叶子的作文 篇1夜晚,皎洁的月光照在了我的身上,使我这么小小的嫩叶子兴奋的不能入睡,我是多么想看看这个奇妙的世界啊!可是我太小了,看不懂我周围的世界,我希望我快些长大吧。
没过多长时间,我真的长大了。
啊!这个世界可真奇妙啊!奇妙的是我身边有无数的兄弟姐妹,还有我不认识的许许多多的树木和花草。这奇妙的世界还有春夏秋冬之分,世界的万物都是随着季节的变化而不断的改变着自己的着装。这奇妙的世界还有友爱的人类和可爱的动物,这奇妙的世界还有波澜状阔的大海和俊俏美丽的大山,还有……还有……唉,连我都说不尽和说不清的万物啊。原来我有这么多的朋友和住在一起。
这时,妈妈对我说:“你的一生是奉献的一生,因为人类需要你,你要给他们带来氧气。”是啊,我们活着的时候,时时刻刻的吐着对人类有益的氧气,吸收着对人类有害的气体。当夏天的时候,我们茂密的叶子会给人类遮阳挡光,但这个季节也是我们最难受的时候了,因为还有小虫子爬到我们的身上,我只能对虫子说:“虫老兄,不要吃我的茎啊,没有了茎,我就要死了。”春天的时候,我们很早就起来向人类报告春天来了,让人们换上美丽的衣服。秋天的时候,我们变成红色,黄色,会给世界添上美丽的颜色,让人们尽情欣赏它的绚丽多彩。到了冬天,我和妈妈的手拉得越来越松了,我掉到了地上,最后被埋进了土里,终于我变成了肥料,能给妈妈带来营养,让他明年再长出许多的向我一样的叶子。
尽管我再也不能看到这样美丽的世界了,但我很高兴我能把我的生命奉献给人类。
一片叶子的作文 篇2我是一片碧绿的叶子,走过了春夏秋冬,我的生命也因此结束了。我发誓要做一片美的叶子。
春天,是我出生的季节,也是万物苏醒的季节。那时我和朋友们都是个孩子,调皮的我们整天就在那玩耍、游戏,天地间,我们每天都笑着。
夏天,我们长大了,我穿上了绿盈盈的衬衫,火热的太阳照在我们的皮肤上,热得我们都流出了汗水,无精打采。但我们喜欢太阳,因为太阳给了我们活力,让我们更好地进行光合作用。
秋天,我有了新的名字叫落叶,我披上了黄色的棉袄,我知道我迟早都要落下,埋进泥土里。我多想,能有一个好心人把我捡起来,夹在书本里做成书签。
转眼间冬天来了,鹅毛般的大雪从天上飘下来,每一片雪花都有魔法,大地、高楼、大树都变成了白色,整个世界都是一片白茫茫了。大地母亲把我拥进它那宽大的怀抱,转化为树的养料。我才明白,不必为死亡而烦恼,落叶也是有快乐的.。
落红不是无情物,化作春泥更护花。来生,我还要做一片美的叶子!
一片叶子的作文 篇3有一棵大树上有好多叶子,有一片叶子年纪最小,他叫乐乐。
大树妈妈对乐乐说:“乐乐呀,你也不小了,和风婆婆去外面看看吧!”乐乐说:“知道了,妈妈!”之后就跟着风婆婆走了。风婆婆把乐乐吹到了草丛里,乐乐看到了小草,相约小草一起去,“小草,你们为什么要生活在这里呀?不如和我去探险吧?”小草说:“不行,我要坚持做我的绿化,不能放弃,谢谢你的好意!”乐乐和小草告别,继续向前走。
乐乐来到一条河边,看到一条小鱼,于是他对小鱼说:“小鱼,你在干什么呀?”小鱼说:“我要游向大湖里去!”“那我也和你一起去吧!我们路上有个伴!”“好啊,好啊!,让我们成为好朋友吧!”小鱼高兴地说:“好!”之后,小鱼就和叶子一起向前游,有时小鱼推着叶子向前游,有时小鱼躺在叶子上面暂时休息一下,顺着水流向前漂。到了晚上,小鱼和叶子都觉得累了,小鱼就躺在叶了上一起休息,他们一起看着天上的星星,数着数着就睡着了。
第二天,叶子告别了小鱼,因为他第一次单独旅行,有点想大树妈妈了,于是他跟着风婆婆一起回到了大树妈妈的身边。
一片叶子的作文 篇4从小到大,一直属于比较乖巧听话,容易抚养,容易教育的那一种。不管是自己的错,还是别人的错,只要两人一出现问题,妹妹几乎总是首先说出道歉的话。她特别好说话,也是从小开始,想要什么东西,如果爸爸妈妈没能满足,她从来不会大哭大叫,都会很乖的说,好吧,下次妈妈给买。妹妹很现实,不是很爱幻想。
然而我的性格随和,开朗,大大咧咧,但是非常的在意父母感受,能从父母微小的情绪变化里察觉不一样的东西,爸爸妈妈是不是生气啦,吵架啦,不开心啦,然后会小心翼翼的,怕再惹大人生气。
既然我和妹妹有很大的性格差异,我们却仍然很喜欢这对方,我有什么好吃的好玩儿的东西都会和妹妹去分享,而妹妹有什么好吃的东西,也会第一时间的想到我这使我很开心。
这也像我们生活当中的树叶一样,虽然没有两片相同的树叶,但在大致上长得却很像,都是长在一棵大树上的,虽然我和妹妹性格差异很大,但都是父母的宝贝。
一片叶子的作文 篇5深秋的风冷瑟瑟,街道的中央被风刮得发白了。脚下踩着的白杨树厚厚的落叶,发出沙沙的声响。路,又到尽头了,再往回走。过去,我和雨璇经常这样。可现在,只有我一个人独自茫然徘徊……“尽管秋风萧瑟,我也要做最后一片叶子。”去年的这个时候,也是在这棵树下,雨璇曾这样对我说。她拉着我的手,使劲地踢着落叶,枯黄的叶子飞起又落下。
“嘿嘿,你看多好玩!”雨璇调皮,天真。“唉,秋天也真悲凉。难怪那些文人墨客会吟出那些凄清的诗句呢!”她忽然又多愁善感起来。真是个感情多变的女孩。“雨璇,两年后我们得中考了。”“你怎么现在就想到这个了?”她侧过脸问我。“我也不知道,我觉得秋天不应该是悲凉,那也是个收获的季节啊,两年后的今天……”我望着她,“你有信心吗?”雨璇皱着眉,没吭声,好久。她漫步徘徊,低着头,若有所思,突然,冲我耳边大喊一声:“有!”我俩开怀大笑,拉着手,蹦跳着向前奔去。在我所有的朋友中,只有雨璇最纯真,最自信。
又一阵冷风吹来,一片落叶顺着我的脸落下。看看身边的树,连最后一片叶子也随风飘落到地上。我恨秋风,把有生命力的绿叶摧毁了。那天,我们都很沉默。雨璇确诊得了血癌。我们默默的走着,谁都不言语。一切安慰都是徒劳的。“你看!”雨璇忽然开口了,“最后一片叶子!”她的声音顿挫而清晰。望着她瘦削的脸,刚强的眸子。我从未发现她这样美。“嘉嘉,你放心,我能中考,我还要和你比呢!”“你准能考上,准能!”说完,我侧过脸,悄悄地拭干了眼泪。三天后,雨璇住院了。
病床上,她还念念不忘和我比个高低,中考考场上见分晓。我最后一次看望她时,她还叮嘱我看看那棵树,留心最后一片叶子。我下意识攥紧最后一片落叶,我要告诉雨璇,最后一片叶子还是绿的……秋风萧瑟,一切都是寂静的。我放开手,最后一片叶子从手中飘走,带着我深深的怀念,飘向远方……
一片叶子的作文 篇6一片叶子落到了我的脚边。我把这片叶子捡了起来,仔细地观察着这片叶子,它薄薄的、细细的、黄黄的,很好看!看着看着,似乎我就变成了一片小叶子。
春天时,我还是一个小嫩芽,站在最高的树枝上。有时刮风,有时下雨,但更多的是晴朗的日子。我和小伙伴们在阳光下唱歌、跳舞、做游戏,一天一天长大!
到了夏天,我们已经长大了。我们紧紧地挤在树上,大树很茂盛。很多人在下面乘凉,一阵风拂过,我们都开心的沙沙作响,热热闹闹的,真快乐!
天气渐渐变凉了,秋天到了。有一天我突然发现有个小伙伴变成了浅黄色。过了几天,变黄的小伙伴渐渐增多了。我们换上了新衣服,都很开心。但有一天,下了一场雨,有几个小伙伴站不稳,从枝头上落了下去……后来每天早晨,我都发现又少了几个小伙伴,他们都静静地躺在地上。后来树上只剩我们几个小伙伴了,我觉得很孤独。我往下看,原来的小伙伴们都躺在一起,像一块厚厚的地毯,他们都在等着我呢!这时,我脚下一轻,也飘向他们,落在了一个男孩的脚边……
男孩把我捡了起来,用手拂去我身上的尘土,出神地看着我。过了一会儿,他从书包取出了一本书,把我夹进了书里。天色暗了,然后,我就睡着了……
一片叶子的作文 篇7一片叶子被风被风打着旋儿的飞舞。像是一场空中的芭蕾。在骤降时又忽然升起,飘忽不定,但最后还是落定尘埃,似乎还发出最后一声叹息,伴随着不甘和无奈。它就静静的躺在那儿。等待时间的力量,让它与它所沉眠的土地融在一起。它就那么想着。风吹日晒,它想离它所盼望的那一天不远了吧!不幸的是,一天夜里,那座沿海的城市忽然刮起了台风。它被风狂暴地卷起,又狠狠的摔了下来,落在了一艘小船上。一周后海面,风平浪静,这艘小船下海了。叶子贴在船上,享受着和煦的日光,暖湿的海风。这是它以前作为一片叶子所不能感受到的。它在心里想着它是叶子家族里的第一个吧。它想到这儿,心里不禁有些飘飘然起来,它沉醉于这种飘然的感觉。可是下一秒,它就发现了不对劲。“不对,我怎么被吹起来了。”这个念头刚一闪而过,它又被狠狠地拍了下来,这次可没上次那么幸运。它一下子直接被拍在了海水里,但好在它够轻一下子又把头从水里冒出来了。它向四周望去,都是一望无垠的大海,它也不知道到底被刮到哪里来了。心想这下完了别说光宗耀祖,就连尸骨都要埋葬他乡了。它试着奋力挣扎,却无济于事,一片叶子的力量相对于大海来说可以忽略不计。尝试了几次之后,它索性直接躺在了海面上。生活还是要继续的,它在心里为自己打气。
一个月后,海水的侵蚀不得不说是影响巨大的。它现在就只剩一副架子了。连叶肉都不知道散落在哪里了,就像一具骷髅漂浮在这广阔的大海上,仅剩下最后一丝的执念。虽然它以前落在岸边的时候,它一直盼望着自己生命的消逝,但那毕竟是它的故乡,现在在这大海深处颇有客死异乡的意味。在每个繁星满天的夜里,它不能闭眼,眼前浮现着这一生的经历。想到这儿,他觉得可以写一部传记吧。于是它又用不多的力气勉强地弯了弯嘴角。
又一周过去,这次连它的叶脉要被侵蚀完了,只剩下几根主脉残留,看起来也是一触就破。它预感到那一天还是要来了,而且就在这几天了,这种无力的感觉远胜当时被大风刮走时的感觉。
三天后,它最终消失在这片海面上,消失在了这个世界,在无垠的大海上,丝毫没有其存在的印记。像是从没到这个世界来过。
没有人可以随意掌控自己的命运,更何况是一片叶子呢?我在悲叹自己时,也算是为这片悲哀的叶子写上了了一篇传记吧!
一片叶子的作文 篇8叶片数量繁多,从赤道雨林到北极荒原,从海滨红树林到珠穆朗玛雪线,在人类目力所及的地球空间中,处处都有叶片。
叶片又很不起眼,从门前的绿篱到电视机旁的盆架,从森林中吱呀作响的小路到鞋底上留下的纪念,我们很少会有意关注叶片的存在。
但叶子就是叶子,不因你我的注视而羞涩,也不会因为你我的赞美而骄傲。
每一片叶子都有自己的生活方式。在马来西亚的深山公园里,我见到了世界上最小的兰花,这些兰花的个头比黄豆粒还小,如果没有向导的指引,我们根本无法发现这些可爱的生灵。默默无闻的花朵,就像是一个小到不能再小的希望,而绿叶仍然在兢兢业业执行着自己的使命,从不抱怨,哪怕只有一丁点儿的希望,也要去努力。
每一片叶子都有自己的生活选择,在澳大利亚北部沙漠地带生长着一种兰花,它们从来都没有见过太阳,一直都在地下默默地生长,这并不妨碍它们绽放精致的花朵,更不妨碍它们延续生命的精彩。在植物不需要支撑的时候,叶子选择默默地离开。
在自然界,每一种生物都有適合自己生存的位置,我们把这种特定的生存环境叫作生态位。除了我们平常见到的农田、森林和草原,这个世界上还有许许多多让人匪夷所思的生态位。每一片叶子都在自己的世界中展示着所有的美好。
每一朵花都是孕育希望的使者,而每一片叶子都是承载生命重量的王者。
这就是我想告诉大家的事情。
第五篇:一片叶子的作文
一片叶子的作文6篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的一片叶子的作文6篇,欢迎大家分享。
一片叶子的作文 篇1我是一片普通的叶子,但我有一个伟大的理想,那就是给人们带去欢乐。
春天,我凝望着来来往往、行色匆匆的路人,真希望我的一片绿色能给他们带去春天的讯息。
夏天,我聆听着树下纳凉的人们的谈笑声,真希望我的身躯能给她们带去夏日的清凉。
秋天到了,看着伙伴们纷纷飘落,只剩下我孤零零地站在枝头,我感到有些伤心,马上就要埋入泥土了,真的不能再给人们带去什么了,我重重地叹了口气。就在这时,我看见不远处一家医院的一扇窗户打开了,一个穿着病号服的小姑娘探出头来,她身后的阿姨可能是她的妈妈,妈妈用手指着我说:“孩子,你看那片叶子多么顽强,虽然天冷了,但它还勇敢地生长地枝头。”“嗯,我也要像它那样,顽强地和疾病作斗争。”“好孩子,这就对了!”母女俩儿眼里含着笑,紧紧地拥抱在一起。啊!我激动地哭了,我终于实现了自己的理想,给人们带去了欢乐,还有什么比这更幸福的啊!一阵风吹过,我紧紧地抓牢树干,只要还有一丝希望,我就不会放弃。
也许有一天,我将化作春泥,但我的生命还将继续,待到春回大地,我一定会来看你的,可爱的小姑娘!
一片叶子的作文 篇2我是一片碧绿的叶子,走过了春夏秋冬,我的生命也因此结束了。我发誓要做一片美的叶子。
春天,是我出生的季节,也是万物苏醒的季节。那时我和朋友们都是个孩子,调皮的我们整天就在那玩耍、游戏,天地间,我们每天都笑着。
夏天,我们长大了,我穿上了绿盈盈的.衬衫,火热的太阳照在我们的皮肤上,热得我们都流出了汗水,无精打采。但我们喜欢太阳,因为太阳给了我们活力,让我们更好地进行光合作用。
秋天,我有了新的名字叫落叶,我披上了黄色的棉袄,我知道我迟早都要落下,埋进泥土里。我多想,能有一个好心人把我捡起来,夹在书本里做成书签。
转眼间冬天来了,鹅毛般的大雪从天上飘下来,每一片雪花都有魔法,大地、高楼、大树都变成了白色,整个世界都是一片白茫茫了。大地母亲把我拥进它那宽大的怀抱,转化为树的养料。我才明白,不必为死亡而烦恼,落叶也是有快乐的。
落红不是无情物,化作春泥更护花。来生,我还要做一片美的叶子!
一片叶子的作文 篇3我是一片叶子,一篇正在走向死亡的叶子。所有的人都只看到了的衰亡,却没有人知道我也曾年轻过。他们只看到了我的暮年,却不知我的青壮年。
春天,万物复苏的时候,我偷偷地隐匿在树的枝头。我看见了男男女女匆匆从我面前走过,见证了一段又一段的爱情。我恋着这个世界,我的枝叶嫩嫩地,我悄悄地的看着,守着这片阳光,贪婪地吮吸着春天的味道,甜甜地,暖暖地。
夏天,炽热的太阳无情地烤着这个世界,我守候着这个枝头,守候着这个人间,见惯了人间冷暖。远方的行人,总是喜欢停留在我的身旁,我就那样静静地看着他,看他在树荫下,用纸巾抹了一下额上的汗,我的枝叶就是乘凉的大伞。
秋天,丰收的喜悦吹黄了我的外衣,我守候在枝头,牢牢地拽着枝干,我想我老了,我再也不能像青年时的样子了,我想我老了,我的青壮年早已经随着时间的流逝而消失不见了。我的金黄的外衣,写下了我一生的沧桑。行人再也不会在我的面前驻足,他们匆匆地走过,而我只能偷偷地张望,还要时刻提防凛冽的寒风。
冬天,北方的风呼呼地吹着,肆虐着我裸露的肌肤,我再也坚持不住了,我毅然的放弃了枝头的宠溺。我走向了生命的终结处,回到了生命原始状态。
我是一片叶子,一片孤独的叶子,曾经的我以为自己有着一切,却不知所谓的一切都不过是自己的一厢情愿。我是一片叶子,一片寂寞的叶子,独自去完成了属于我自己生命的旅行……
一片叶子的作文 篇4秋日,薄暮。
背着沉铁似的书包,我失魂落魄地游荡在放学的路上。学习的压力让人心生倦意,我恨不得立马长大十岁,将“考试”这一页轻描淡写地掠过,直接在职场上挥斥方遒,叱咤风云。可是,人生怎会这般悠长?始终,我还是一名平凡的中学生,每天过着“分分分,学生命根,考考考,学生法宝”的枯燥日子,真是腻味极了!
我烦躁地踢着路边的石子,一颗颗小石子被我踢的嗷嗷叫,飞也似地逃入路边的树林里。忽然,头顶落下一丝细微的轻抚,我刚仰头,一片残留着青木气息的落叶缓缓掠过了我的额头,鼻翼,然后划过右边脸颊,再悠悠旋舞着落在了灰色地面。
讨厌!连你也来招惹我!我想也不想,抬起一尺大脚就朝那片孤零零的落叶愤然踢去。谁知,这几近枯死的叶子竟然反戈一击,像狗皮膏药一样附着在我的脚面上,我再次愤然出击,它依旧如此,几次三番,它都像铆足了劲儿,下了决心似的要黏定我。我累了,大脚落地,呼呼喘着气,像忍受着蚊虫叮咬一样,死死盯着脚面上那一片枯槁。不曾想,我脚刚落地,它竟翻转几轮后,顺着我的脚自动飘到了地面上。
这是怎么回事?
遇强则强?
我情不自禁地蹲下身,眯着毫米小眼儿,打量着这片死叶。它的叶身早已枯死,只是叶掌上还横亘着根根凸起的经脉。仿佛在昭示,那蜿蜒屈曲的经脉之中曾经也涌动着生命的绿色。更令我惊奇的是,叶掌之中竟有大大小小几十个虫洞,究竟有多少只虫子曾经噬啮过你呵!虫洞混着风吹日晒雨淋留下的斑驳残缺,使整个叶子有一种饱经沧桑的劲道。
看着它,我心里竟不自觉地升起一丝感动来,这,就是生命啊,不盈毫米的厚度,不出半掌的长度,却能在百般的摧残中孤独而倔强地走完生命的历程,而在强大的压力来袭时仍能勇敢地迎难而上,毫不畏惧。我的一尺大脚,愈是用力,它愈是顽强抵抗,这难道不是枯叶的生命态度吗?和它相比,我惭愧。
带着微微的感动,弯腰拾起这片枯黄,我快步往家走去。此刻,我只想学习,如饥似渴地。
一片叶子的作文 篇5我是一片叶子,我来自野外森林中,我来这是诉说我的烦恼。
我在森林中,过的很幸福,我有很多兄弟姐妹,我们天天在一起开开心心的玩耍,玩腻了,我便落了下来,化作春泥,等待着再生。
可不幸的事发生了,那一天,有几个人开着车,来到了森林,把我的哥哥--大树给砍了下来,他倒了,树上的姐姐们--鸟儿们都没了家,妹妹--花朵被他们踩的折下了腰,我的弟弟所幸没有被他们怎么样,可我从树上掉了下来,我没有了家,没有了亲人,没有呢兄姐妹,就差我的弟弟--草,在那里低声抽咽。
过了几天,刚刚平静了一会儿,洪水来了!洪水冲上山飞奔而下,把我冲走了,我的弟弟被洪水连根拔起,我们冲向了村庄,只听见有人在叫:“洪水来了啦!洪水来啦!”“啊!救命啊!快跑啊!”他们的房子被洪水冲垮了,东西全冲走呢,有几个人也在河水中挣扎,很快也不行了。
我想;人们啊!这是你们应得的报应,我奉劝你们,别在乱伐树木了,再砍,你们迟早要受到报应的~!哎,我可怜的兄弟姐妹啊,你们的命怎么那哭啊,我多少再能和你重逢啊!
我们都是大自然的一点,破坏了大自然,相当于破坏呢你们自己啊!人生欲求安全,当有五要:一要清洁空气;二要澄清饮水;三要流通沟渠;四要扫洒房屋;五要日光充足。这是南丁格尔说的。
一片叶子的作文 篇6达芬奇在画鸡蛋时,老师告诉他不是所有鸡蛋都是一个样子的。鸡蛋都各有特点,何况人乎?
如果盲目地抄袭别人,模仿别人,那不是和一个模子倒出来的月饼一样了吗?每个人都是独一无二的,即便普通,也要精彩。
二年级时,老师问图形中有多少对称。同学们都写了一个,单单我与众不同,偏偏写了三个。我嘟囔着:“分明是三个嘛,我就不写一个,错就错!”后来,老师说她是考验大家学习的灵活性,只有我一个写对了。听到这样的话,我的心里美滋滋的。坚持自己的,不盲从。老师说其他人只错这一题的也算一百分,当时,我如同从天上啪叽摔地上了一样。不能理解为什么错了不扣分呢。慢慢地,我懂了,有时候,分数不是最重要的。
渐渐地,我明白了。如果跟别人永远一样,他走弯路,你也会走弯路,甚至会被带倒深沟里。遇到两个不同的答案,要坚持自己的选择,哪怕曾经选错了。因为有自我,才能创造出奇迹。
林黛玉初入贾府时,唯有王熙凤与众不同,才使得黛玉错误下拜。显然,独一无二是有好处的。
只有自信,不轻易选择别人错误的选择,才能有所突破,有所成就。哪怕是繁茂树木上的一片叶子,也没有完全相同的两片。让我们一起努力做一片举世无双的小叶子吧!