第一篇:【必备】有趣校园的生活作文
【必备】有趣校园的生活作文3篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的有趣校园的生活作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
有趣校园的生活作文 篇1清晨,微风轻柔地托起一丝丝柳絮,太阳把它金色的光辉照映在一棵棵俊俏的樱花树上;美丽的花瓣在空中悠悠地转几个圈再轻轻落地,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,我们便开始了新一天的校园生活。
在去教室的路上,我们每天都能看见五星红旗随风飘扬着;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地打个招呼,互相聊一聊最近的变化。
走进明亮的教室,放好书包,开始了一天的学习生活。
我们喜欢课堂。
课堂上,老师认认真真地讲着课,我们也大胆地说出自己的见解,并且认真地记好笔记.再看窗外:鸟儿叽叽喳喳地叫着,好像在为我们喝彩;树叶随风摇摆,好像在为我们的学习成果点头;花儿的香气随风飘散,好像是给我们认真学习的奖励。
我们喜欢课间。
课间时,我们一起畅谈心声,我们一起讨论问题。有的坐在台阶上,有的站在窗户边,还有的靠在墙上。这虽然只有短短的10分钟,但这一刻是属于我们的世界。
我们都处在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一个家里朝夕相处,都希望能给自己的“家”增光添彩,会为我们的“家”努力奋斗!
因此,我们在奋斗的过程中,也会尝到人生的`滋味,同时做出正确的判断:
酸:有时会被老师和家长误解,我们会耐心的解释,改正自己的不足,让“酸”不酸!
甜:有时会在某方面取得好成绩,但我们不会骄傲,我们会做得更好,把“甜”度加浓!
苦:有时会为我们的奋斗付出代价,付出辛劳和汗水,但我们不会退缩,我们爱吃“苦”!
辣:有时会被老师和家长批评,但我们不会罢休,我们会把“辣”化为我们前进的动力!
记得有一位学者说过:
我们在学习中成长着。
我们在成长中学习着。
当我们讨论起我们校园生活的时候:
我相信:我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬,还有的是对母校的祝愿之情!
当我们成为大人时回忆校园生活的时候:
我相信:那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆。
回忆起我们的校园生活,真的有无数的酸、甜、苦、辣。不过不管是酸也好、苦也好,辣也好,甜也好,都给我们中学的校园生活增添了许多的色彩,让我们不会忘记在我们的中学时代,曾经在学校里有着那么有趣的一段生活。
有趣校园的生活作文 篇2星期二下午,老师说:“明天去春游,戴上帽子,穿上舒适的鞋子,和衣服,带好水,带好零食不要忘记。”期三早上,我们来到教室,老师没有直接带我们去,而是讲了很多,让我们都像热锅上的蚂蚁有些坐不住了,讲完后,我们背着书包,来到操场,老师给我们讲了注意事项,分配好之后,我们终于带着激动的心情出发了。我们走呀走呀,一路走来我们有说有笑也忘记了路途的遥远和辛苦,感觉很快就到了目的地—小树林
到了后,老师让各组的组长领着各组的队员分头活动,没等老师说完,同学们就分头活动开了,高年级的同学有做烧烤的,我们低年级的有带掉床的,把掉床栓在书上玩的,有的围坐在一起,一边吃着零食一边聊天。不知不觉时间很快就过去了,到了回去的时候,感觉都没有玩尽兴。不过同学们还是特别开心的。
生活中发生的事有令人开心的也有令人难过的本来爸爸妈妈要带我玩,结果我写作业摸摸蹭蹭,所以我们去不了,妈妈很生气,教训了一顿我很难过,于是眼泪就哗啦哗啦的流下来。
生活是多姿多彩的,生活是无忧无虑的,无论生活中发生什么事,我们都要开开心心的面对它。
有趣校园的生活作文 篇3我的校园生活十分有趣,丰富多彩,我爱我的校园生活。
我爱我的班级,这里面有我几个好朋友,我们团结友爱,互帮互助,听老师的话。遇到不会做的题目的时候,我们相互讨论,有时候讨论问题弄得我们面红耳赤,好像吵起架,但是最后我们还是好朋友。做实验的时候,我们一起做,一起把种子放进杯子里面,一起仔细的呵护我们的“小宝宝”,盼望着他快快成长,真希望他能健康茁壮,有时候真想帮他一把,可我知道这样会拔苗助长,还是他自然的长大最好了。从这个实验里面,我体会到了做父母是多么的不容易啊!
我爱我的老师,他们对我们都非常的好,很关系和爱护我们。遇到不懂的题目,老师总是耐心的给我们讲解,直到我们听懂为止。当我们身体不舒服的时候,老师总是第一个把我们送到医务室,让医生给我们检查。
我爱我的校园,校园里面有各种各样的花花草草,还有许多小昆虫,他们有趣极了。只要你细心观察,有时候还有意外的惊喜,那就是可爱的小蘑菇。总是躲在小树丛中,像一把把撑开的小伞一样。
第二篇:3、校园生活真有趣(范文模版)
一、活动准备
1.准备丰富多彩的校园活动的图片。2.编排暖心坊故事。
二、活动过程
1.热身导入(8分钟)。
(1)学生表演小明参加足球兴趣小组的情境。
(2)小明同学为什么特别喜欢足球兴趣小组的活动?(预设)可以和小朋友一起踢球。
教练准备了很多有趣的小游戏。幼儿园没有这么大的操场。
踢足球既可以玩,又可以锻炼身体,还可以学到技术。
【设计意图】通过讨论,让学生感受校园生活的丰富,情境表演更能激发情感表达。2.体验活动(12分钟)。
(1)出示“校园生活小镜头”的几幅图片,引导学生畅谈自己感兴趣的活动,回味活动中的愉悦感。
(2)和同桌一起演一演,让其他同学们猜一猜。
(3)没来得及表演的同学们,把印象中最深刻的画面画下来。画好后,在4人小组中介绍是什么活动,为什么难忘。
【设计意图】尽量让每个学生都能充分调动回忆和表达,感受丰富的活动。3.主题探究(10分钟)。
(1)校园生活那么丰富,有小朋友希望多参加一些,但又不知哪些适合自己,遇到这些情况该怎么办?(2)4人小组讨论课本上的2幅图,并交流解决的办法。(预设)当我们不了解自己适合报哪个兴趣小组的时候,可以先去了解兴趣小组的情况,问一问老师和家长白议,最主要是看自己喜欢什么,想一想是不是能够克服学习中遇到的困难。在足球训练中,要记住踢球的技术,也要学会保护自己。
你在校园生活中遇到过类似的困难吗?你是怎么解决的?这个方法可以用来帮助你解决这个问题吗? 【设计意图】讨论解决可能在校园生活中遇到的小难题,让学生更有信心地投入丰富的校园活动。
4.总结回顾(5分钟)。
校园里有丰富多彩的活动,让我们每一个人都能找到适合自己的活动,让我们变成全面发展的小学生。跟老师一起来念一念儿歌吧!
【设计意图】用儿歌来表达喜爱和期待,感受校园生活的有趣。
5、课外拓展(5分钟)
回家后,和爸爸妈妈分享自己在学校快乐的生活,请爸爸妈妈写下一两句感受,也可以听听爸爸妈妈上学时候的快乐生活。
【设计意图】和爸爸妈妈分享校园生活,从中获得自信、支持和鼓励。
第三篇:校园生活作文
我的校园生活
当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活.清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意.阳光铺在写有“永胜乡中心校的牌匾上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园.在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的绿树与鲜花,挺拔的杨书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,也许再聊一聊最近做了些什么.走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活.课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点.为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语…….我们努力着!
我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟.我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智.有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在操场上,谈笑风生;有的沐浴阳光,享受这最美好的金色年华.我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的”家"能够出类拔萃.因此,我们在各项活动中,看见了每个同学那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心.我们还看见了一个个同伴加油助威的庞大的阵势,我们有坚强的后盾,无穷的力量。
我们在学习中成长着.我们在成长中学习着.我们在集体中成长着,我们在集体中学习着,我们在集体中进步着
我们在集体中快乐着
我爱我的集体,我爱我的伙伴,我爱我的老师,我爱我的校园,我要做集体中和谐的一员。在我们学生时代,在这慢慢而又丰富多彩的路程中,我们有快乐、伤心、难忘、成功的喜悦······在这些日子里,陪伴我们的是班集体和与我们朝夕相处的同学。当我们获得成功的果实时,是同学们共同努力的结果;当我们失败时,是我们互相鼓舞,使大家有信心十足。一个温暖的班集体,多么像我们的第二个家。
在我们朝夕相处的时光里,常常会发生许许多多有趣的事,使我们的学校生活多么充实。
每天早上走进学校,就看见五四班的同学们埋头学习的身影。每当看到这情景就让人感觉精神百倍。
一滴水只有放进大海里才不会干涸;一棵树微不足道,但许多树就成了一个大森林;一个人只有和集体融合在一起才最有力量。一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合在一起后,比花岗岩还要坚硬。
集体的力量是最强大的,缺了你不行,缺了我不行,缺了谁都不行。我们只有在集
体中才能展示出自己的才能,才会得到快乐,在集体的呵护下才能健康成长。
班集体就像一个温暖的大家庭,我们要爱护班集体,为班集体争得荣誉。我们在学习中成长着.我们在成长中学习着.我们在集体中成长着,我们在集体中学习着,我们在集体中进步着
我们在集体中快乐着
好了,孩子们,新的学期开始了,五四班的集体生活开始了,开足马力勇敢向前,学会文明礼仪,学会积极学习进取,开始我们一天的生活吧。
第四篇:校园生活作文
【精选】校园生活作文四篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的校园生活作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
校园生活作文 篇1啊!校园,一个多么令人向往的地方啊!童年的我头脑里的校园很美很美:那里空气总是清新,那里湖面充满宁静,那里教室洋溢快乐……可直到有一天,我走进校园,才明白原来并不全是我想象中的那样,在这里我经历了人生中的四种味道:酸、甜、苦、辣!
酸
进入初中,第一次踏入校门,对一切事物都充满着好奇,看着这么大的校园,我仿佛站在迷宫中,找不着北了,看着一张张陌生的面孔,站在这一个陌生的环境里,我有点莫名的害怕,想到妈妈,想起家,我很想哭。
哭!哎,想起心酸的事了,军训八天,我们似乎已经成了“泪人”了,说白了,我们不是怕苦,而是想家,那时我们209室有一位小姐特别爱哭,看她那“柔情似水”的样子,我不禁鼻子一阵酸涩,泪直往下掉,接着就是一片呜咽声还有互相安慰的哽咽声。现在想起那场面,心里不是滋味啊!就在那短短八天的军训中,我体验到了酸楚的滋味!
甜
“甜”呵呵,这种味道使我觉得是那么幸福、愉快,有点像糖,有点像蜜。越来越多的朋友让我感到无比快乐,老师的关心与教育让我倍感温暖。我从一个小女孩在学校的培育、同学的陪伴下渐渐成长!我长大了,长大的味道是甜丝丝的,长大真好!
当我随着时光的流逝、知识的增长,捧着还可以的成绩给父母看时,他们欣慰地笑了,我也笑了,心里甜甜的。这“甜”,一部分要归功于学校,我亲爱的学校、老师、朋友,谢谢你们!
苦
生活苦,学习苦,工作更苦。现在的社会竞争激烈,工作能力一定要强,这样才能使人信服。正如学校对我们的锻炼,这会使我们终身受益!
刚进初一,我很荣幸被选为班长,看着同学们一副“天不怕,地不怕”的样子,我不禁紧张、害怕起来,我知道自己的苦日子就快到了,果然不出我所料,头疼的事每天都有,同学们简直太调皮了,我每次管,都得费很大的力气,而且有时回击我的还有嘲笑和讽刺,我的眼泪不争气地落下……我不知怎么办,不知如何诉说自己的苦,我只能不断向老师提出“辞职”,可每一次都以失败告终。哎,苦啊!但现在我知道了,吃苦也是一种资本、一种锻炼,是为将来做准备。原来尝点苦的味道也是有好处的!呵呵呵!
辣
进入初二以来,我们一个个都像吃了辣椒一样,争得涨红了脸、冒出了汗,都喘不过气来了。
脾气原本暴躁的我就甭提了,动不动就火冒三丈,暴跳如雷。因为学习有了明显的差距,我措手不及,压力使得我有些喘不过气来!哎,辣的滋味不是轻易就可以尝的,否则辣到自己就不好了!
酸、甜、苦、辣尝遍了,猛然发现我也在不知不觉中长大了。思虑之余,豁然醒悟:这样的校园才更可爱!
啊,校园,我爱你!
校园生活作文 篇2校园生活丰富多彩,给我带来许多快乐。
早晨,我在妈妈的陪伴下,一路叽叽喳喳,像一只快乐的小鸟一样走进校园,开始了丰富的校园生活。
还没走到教室门口,耳边就己经传来了同学们的琅琅读书声。我不由地加快脚步,进入教室,开始了我的晨读。听,同学们清脆的读书声,就是这世上最动听的声音。
当美妙的上课音乐响起的时候,我们一天的课程就开始了。老师来了,同学们那一双双渴望知识的眼睛盯着黑板,明亮得像夜空中闪烁的星星。我们的语文课上会有课前三分钟的素养展示环节,也有有趣的“飞花令”游戏,数学课上我们就是“小老师”,英语课上我还是小主持人呢……课堂生活真有趣!
下课了,本来安静的校园变得热闹起来。同学们都来到操场上,有的在做游戏,有的跑步,有的跳绳。课间生活真是丰富多彩啊!
在这充满快乐的校园里,我们在不知不觉中长大,一天比一天进步。“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”,所以我们现在一定要努力学习充实自己!“少年强则国强”,我们也是国家的希望,长大后要为国家发展奉献自己的力量!
校园生活作文 篇3我们是一群新的少年,我们率真、任性,我们充满自信,我们的校园生活丰富多彩。
“一日之计在于晨,”早晨是我们住校生最快乐的时候,也是最忙碌的时候。
“同学们,起床了,起床了!”是值周老师在催促我们起床呢。看看周围,你会发现,有的同学以快速地钻出被窝穿好衣服,正准备下床去刷牙洗脸,有的同学却才张开朦胧的眼睛,好像还没睡醒。他们有的赖在床上一边揉着惺忪的眼睛一边咕哝:“再睡一会吧,再睡一会吧……”外面太阳还没升起,还有一丝丝夜色呢。大家跳下床,开始穿衣服。“咦,我的袜子呢?”“我的外套呢?”“我的眼镜呢?”……衣橱发出了“咚咚”声,大家都在找自己的东西。有“近视眼”再找眼镜,在床上“扑通扑通”爬来爬去,翻开枕头,掀开被子,都没有,最后,竟在下铺的床上找到了眼镜。真是搞笑!她自己也不由地笑了。
衣服穿好了,大家陆续走进卫生间,打开水龙头,水“哗哗”地流出来。大家拿来杯子,争先恐后地凑到水龙头下面,杯子于杯子发出一些清脆的响声。大家挤在一起刷牙洗脸,寝室里一片热闹。
东方升起了一轮朝阳,我们陆续吃完饭,向着教学楼走去。新的一天学习又开始了!
教室里有同学们在认真地早读,琅琅的读书声传出了教室,传到了更远的地方。我们爱学习,我们爱劳动。在楼道里,有同学拿着扫帚一个个位置扫过去……
同时,我们也十分懂礼貌。走廊上,有拿着教科书昂着首阔步的老师,有捧着作业本自信满满的学生。学生们遇到老师必定问好,老师也会微笑着向我们点头。
我们的`校园是一个和谐的地方。
操场上,有我们矫健的身姿;报告厅里,有我们甜美的歌声;课堂里,有我们积极的发言……
校园生活就是这样,丰富而真实,其中的一点一滴,总值得我们去细细品味。
校园生活作文 篇4悠扬、动听的歌声在空气中随风飘荡着,这美妙的歌声在校园中安静而又舒适的生活着,这悠悠的音符时时刻刻的缭绕在我的心间,放松着我们。该有趣的校园生活,奏出最美的旋律,就像五线谱,把我们的生活与歌声谱写起来。这一首首歌不但动听,也代表着我们每时每刻精彩的校园生活,一天又一天,一年又一年的校园生活唱着绝伦的歌,我们永远不会忘记。
我们喜欢丰富多彩的课堂,在那宽敞明亮的教室里,我们可以滔滔不绝的说出与众不同的独特想法,大胆地说出自己领悟到的知识与内容,响亮的回答老师提出的问题,把学习到的知识时时刻刻铭记在心间,把我们要掌握的要点记在脑子里。为了让空中飞翔的鸟儿也为我们投以发自内心的赞赏,为了让那花坛里的几棵大树也赞许地为我们学到的知识点赞、点头,为了让花儿也为我们欢歌劲舞,让那一只只在空中飞舞的蝴蝶承载着赞扬与希望的一句句寄语。我们倾尽全力的努力学习着!
我们喜欢课前的三分钟,因为在那三分钟里,我们可以吹奏出我们付出了许多努力学会的歌曲。让那悠悠琴声,飘荡在教室的上空,时时刻刻的萦绕在我们的耳边。我们为那一首首动听的歌谣感到自豪。我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由自在的十分钟。我们一起聊天,自由自在的讲着自己的见闻,诉说着一个个引人入胜的小故事来增加彼此之间的友谊,增添那珍贵的精神财富;我们一起讨论着难题来提高彼此的成绩,当那个难题被解决时会有一种莫名的神圣感,让自己的知识更加的充实与扎。看,有的人依在走廊栏杆上,凭借着栏杆眺望着操场上同学们兴高采烈的背影;有的聚集在大树下,聊着天;有的在“书吧”,遨游在书的海洋里,享受着最美好的时光。
时间像沙漏中的细沙在缝隙中飞快地流逝,我们的多彩校园生活也不断变换着原有的色彩,欢乐、苦恼也随风飘来。但是,我们还是爱校园生活,因为它是有着诗一般的生活,这才是真正的生活!哦,我们的校园生活,像月亮一样,虽然有阴晴圆缺,有欢乐与苦恼;又如一个奇妙的万花筒,在我们眼前展现出一个五彩缤纷的世界……
第五篇:校园生活作文
校园生活作文汇编6篇
在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的校园生活作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
校园生活作文 篇1校园里的小树已悄然变粗,高过头顶。花坛里的花开了又谢,谢了又开。这一刻终究还是到来,陪伴了我六年的校园终要说再见了。这里给我留下了太多的欢声笑语,在这即将离开校园的时刻,让我闭目去回忆那一个个令人难忘的瞬间。
阳光·比赛·拼搏
记得那是一个阳光明媚的早上,我们盼望已久的拔河比赛终于来了。我们班一路过五关斩六将,轻松杀入了总决赛。只听比赛哨声吹响,这场“世纪大战”终于开始了。只见我们班选手像一头头壮牛一样,双手如钳子般紧紧拽着粗绳,使出吃奶的劲向后拉去。只见绳中间的红布一下子被拉过来一半。可对面的五班也不是吃素的,不甘示弱。只见他们一个个脸涨得通红,手紧紧地拽着绳子,顽强地坚持着,已经过来了一半的绳子瞬间又被拉到了起点。
我们两班僵持不下,这比赛不仅是选手的比拼,两班的啦啦队也“对战”起来,加油声震耳欲聋。就在这千钧一发的时候,对面的主力脚下一滑,我们班抓住机会,一个个奋力地向后拉去,红布一下子被拉了过来,就算对面还有人在抵抗,但最终“寡不敌众,无济于事”了。
最终,我们班齐心协力,赢得了这场艰难的拉距战。
细雨·分别·留恋
那天窗外下着蒙蒙细雨,空气中弥漫着淡淡的忧伤,我们要分班了……
“六一班张宇轩,六二班段皓喧……“这个消息犹如晴天霹雳一样落在我的头上。我不禁望向了我朝夕相处,情同兄弟的铁哥们。我与他并肩走过了五年,可如今却要分开。我望着他,眼中饱含泪水的他还在强颜欢笑。我们再也不能坐在同一个教室共同战胜难题;再也不能共同下课嬉戏玩耍了。天下没有不散的宴席,虽然我们不在一班了,但是我们会互相鼓励,共同进步,我祝愿他能结识更多的朋友,原我们的友谊长存。
再见了,老师!再见了,兄弟!再见了,陪伴了我六年的校园,我会永远把这份情谊珍藏!
校园生活作文 篇2时间飞快的旋着,眼间5年过去了,在我的记忆中我还是一个小朋友在草坪上嬉戏。在这打打闹闹5年里我,我和男生们快乐地度过了。我一般很少和女生玩,而是和男生们一起打架。因为女生们玩的游戏不好玩,男生的游戏才叫刺激!
现在五年级,马上又要六年级。假如我离开了这个学校,我会有多么得伤心,那么多的好朋友就要这样离我而去了。虽然说我以前很喜欢和男生们一起打架,但是不打不相识嘛,一说要离别还真有一点舍不得离开。我是一个野蛮的女孩子,我不像别的女孩子们一样闻闻静静的,而是像男孩子们一样玩耍。
在过一年我就要离开了,去另一个学校读书。我的好朋友们我们就快要离别了。虽然说一年半的时间是很长的时间,但是一眨眼就过去了。从现在开始我在也不去打男生们了。除非他们自己来惹我。我觉得班级里的每一样东西,都是那么得值得留念;每一样东西,都是那么得亲切,真想走过去抚摩它,哪怕最后看他一眼也可以;每一个人都是那么得可爱,美丽!
我虽然是一个野蛮无礼的女孩子,但是我也是一个十分注重友谊的女孩子哦!每一个人都是那么得亲切,和蔼。离别只是占时的,假如我和你是有缘的,那么我们就会在见面的!
校园生活作文 篇3校园生活,多么纯洁淳朴的字眼啊!校园里,有和蔼可亲的老师,团结友爱的同学,浓浓的师生情,美好而又令人难以忘怀的友情……校园生活,在我的生命里交响着,如一支“高山流水”般的乐曲,令人流连忘返。然而,最令我刻骨铭心的一件事还是那个周五的下午……
随着放学铃的响起,班上同学都洋溢着难以掩饰的喜悦和兴奋。我也开心极了。一个星期没回家,终于轮到星期五可以回家了!
“放学!”随着老师的一声令下,大家都如同离弦之箭,狂奔向教室门口,把教室门口挤了个水泄不通。
终于出来了!我走到楼梯口,一摸口袋,我心里一沉:“糟了,我的10元钱不在了。”是不是忘在教室了?我急忙跑回教室,教室里早已空无一人。我把桌子瞧了又瞧,把东西翻了又翻,把刚才走过的路看了又看,还是没有!我急得像热锅上的蚂蚁。我想:唉!完了!我回不去了!我妈妈会着急的。想着想着,我竟然走到了办公室门口。我想向老师借钱,可我不敢,一直在教室走廊徘徊。
这时,语文老师走了出来,看到我还在走廊上,就走过来问我道:“你怎么还没有走啊?”“我……我……”我咬着嘴唇,在走廊上等了一个多小时,所以说话明显有些底气不足。“怎么了?有什么困难老师帮你解决。”我像一只泄了气的皮球,抬不起头来。“我的钱丢了,回不去了。”“多少钱,我给你。”说着,老师从他那钱夹里拿出一张10元的钞票,递给我,话也不说,就走了。
我拿着钱,眼泪夺眶而出,说不清是感动还是开心……那10元钱,犹如雪中送炭一样,我如视珍宝的攥着……
我想,这就是师生情吧,在你困难时,拉你一把……现在想起,觉得那就犹如一束阳光直射我的心田,让我的心暖暖的。又一次,我的同学也丢了钱,我毫不犹豫的借给她……这就是友情吧……当然,我要感谢我的语文老师,谢谢你!让我明白:赠人玫瑰,手留余香……
校园生活作文 篇4寒风拽下了枯叶,落叶归根,我不由得陷入了沉思,难忘校园生活作文。老师那慈祥的面容,同学那活泼的身影,还有那阵阵欢声笑语,串成了那难忘的校园生活。噢,不知不觉中,我仿佛回到了昔日的校园。再回首,母校的一草一木令我动情;再回首,母校的一砖一瓦令我眷恋。这里,就是与我相伴六年的母校,和我经历了酸甜苦辣的家。看,那棵古老而坚韧的梧桐,还是老模样,岁月让他学会了坚强;听,那只能歌善舞的鸟儿,还是老模样,时间让他懂得了勇敢。多么鲜艳的花儿,多么可爱的教学楼,多么熟悉的一切,多么美丽的校园!我希望时间能定格在这一刻,在脑海里烙上这里的一切,永生难忘。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这是李商隐对天下老师的颂歌——老师,人类灵魂的工程师。还记得,是谁在六年里对我无微不至,嘘寒问暖?还记得,是谁在六年里对我潜移默化,谆谆教导?是老师,是那给指明前路的明灯。老师,记得不?您为了我们,熬夜备课,连眼睛都红肿了;可我们却心不在焉,成绩一落千丈,让您大失所望,您甚至因此病倒了。老师,您是最可爱的人——您是园丁,浇灌我们成长;您是蜡烛,照亮我们前进;您是导师,教会我们坚强。老师,和蔼可亲的老师,我一定不会辜负您的期望,认真学习!
朋友,是人生最宝贵的财富;而同学,是海底里的珍珠。六年的风风雨雨,我们一起走过;六年的酸酸甜甜,我们一起分享。我怎能忘记?在那漆黑的雨夜,是你们为茫然的我送去雨伞;在那竞争的年代,是你们为落后的我带来关怀。校运会中,我们一起争分夺秒,朝着胜利的曙光冲去;联欢会中,我们一起分享幸福,整个教室喜气洋洋。忘不了,忘不了曾与我朝夕相处的同学,忘不了你们那灿烂的笑脸!
时间之水继续流淌着,但抹不掉的,是校园生活的精彩与难忘,中学生作文《难忘校园生活作文》。比天高,是师恩;不地厚,是友谊。愿母校永远都朝气蓬勃,昂首阔步地迎接每一天!哦,难忘的校园生活!
我就要毕业了,在这20xx多个日子里,我们就像一株幼苗,受师长的灌溉。听着师长孜孜不倦,循循善诱的教诲,靠着同学们互相提携和鼓励而日渐茁壮。我们从无知和幼稚里长大,被培育成国家的栋梁,满腔热血的好青年。似乎在教室里还有我们琅琅的读书声,在操场上还缭绕着我们的嬉戏声,在校园里还有我们欢笑的身影,在每一个角落里,我们都曾留下难忘的回忆。往事历历在目,记忆犹心
在老师的教诲下,我们得到了许多。我们得到了许多朋友,也得到了真诚的金玉良言和新的知识,使我们成为知书达理的学生。我们得到许多美好的`回忆和难忘的往事,更得到最好的教训和今后做人处世的指南针。但是现在我就要毕业了,猛然回首,仿佛督促我们的老师,鼓励我们的师长,还有可爱的校园,都要从我们轻唱的骊声中失去了。不知何时我们已成为校中的大哥哥大姐姐,成为弟弟妹妹的榜样。
如今我们就要毕业了,老师的教诲,我们琅琅的读书声,同学的欢笑声,都还萦绕在耳边,把握最后留校的几天,看一看可爱的校园,看一看教导我们的师长,看一看鼓励我们的同学,珍惜最后几天笔砚相亲的日子。
天下没有不散的宴席,奈何韶光荏苒,光阴一去不返,我们会永远记住师长的训勉,做个堂堂正正的中国人,记住今后我以永春为荣!明日永春以我为荣!
寒风拽下了枯叶,落叶归根,我不由得陷入了沉思。老师那慈祥的面容,同学那活泼的身影,还有那阵阵欢声笑语,串成了那难忘的校园生活。噢,不知不觉中,我仿佛回到了昔日的校园。再回首,母校的一草一木令我动情;再回首,母校的一砖一瓦令我眷恋。这里,就是与我相伴六年的母校,和我经历了酸甜苦辣的家。看,那棵古老而坚韧的梧桐,还是老模样,岁月让他学会了坚强;听,那只能歌善舞的鸟儿,还是老模样,时间让他懂得了勇敢。多么鲜艳的花儿,多么可爱的教学楼,多么熟悉的一切,多么美丽的校园!我希望时间能定格在这一刻,在脑海里烙上这里的一切,永生难忘。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这是李商隐对天下老师的颂歌——老师,人类灵魂的工程师。还记得,是谁在六年里对我无微不至,嘘寒问暖?还记得,是谁在六年里对我潜移默化,谆谆教导?是老师,是那给指明前路的明灯。老师,记得不?您为了我们,熬夜备课,连眼睛都红肿了;可我们却心不在焉,成绩一落千丈,让您大失所望,您甚至因此病倒了。老师,您是最可爱的人——您是园丁,浇灌我们成长;您是蜡烛,照亮我们前进;您是导师,教会我们坚强。老师,和蔼可亲的老师,我一定不会辜负您的期望,认真学习!
朋友,是人生最宝贵的财富;而同学,是海底里的珍珠。六年的风风雨雨,我们一起走过;六年的酸酸甜甜,我们一起分享。我怎能忘记?在那漆黑的雨夜,是你们为茫然的我送去雨伞;在那竞争的年代,是你们为落后的我带来关怀。校运会中,我们一起争分夺秒,朝着胜利的曙光冲去;联欢会中,我们一起分享幸福,整个教室喜气洋洋。忘不了,忘不了曾与我朝夕相处的同学,忘不了你们那灿烂的笑脸!
时间之水继续流淌着,但抹不掉的,是校园生活的精彩与难忘。比天高,是师恩;不地厚,是友谊。愿母校永远都朝气蓬勃,昂首阔步地迎接每一天!哦,难忘的校园生活!
校园生活作文 篇5出了自己家外,校园就是第二个家了,在第二个家发生的酸、甜、苦、辣。我更不会忘记、刻骨铭心。
在这个大家庭中我最难忘的味道就是.酸楚。因为它让我感觉到了失败的滋味,事情是这样的。
那是一个星期三的下午,活动像以前一样的开启,记得那次活的好像是读一篇读书笔记,题目是什么我忘记了,开始了。老师应该上台宣布有谁谁来读,可老师说的不是人名,只简练的说了一句话‘按照学号依次来读,我一听不对劲了,我不就是一号吗;第一个读得不就是我吗。这下可惨了,我没准备好,况且我这篇读书笔记得的是良,主持人上台说‘下面有请苏爽来读’我大惊失色,心想一直在下面坐着,丢面子,上去不读还挨老师训,‘唉’我左摇右摆的上去了。站在台上,我底着头,默不作声,老师问我话我也不说,最后被罚站一节课。
我永远也忘不了这件事,因为我不会再同一个地方失败,在同一个地方跌倒。
校园生活作文 篇6有人看到这个题目一定会问校园生活有什么丰富多彩的?每天除了上课学习,写作业甚至玩的时间都没有了,怎么堪称“丰富多彩”呢?如果你要这样问,我会告诉你:只要你用你那敏锐的眼睛仔细观察,你就会发现的。
“铃铃铃……”只听得一阵铃响,校园内立刻沸腾起来。不用说肯定是下课了,同学们蜂一般的拥出教室,男同学手握乒乓球排飞速跑向乒乓球岸“啪啪啪……`”耳边又回荡起那熟悉的声音。女同学们也不甘示弱,在自己班级门口踢毽子,瞧!那位女同学踢得多棒呀!旁边的人都急得大喊:“让我们踢一会吧,求求你了!”有的几个女同学一起分两拨跳皮筋,什么大缠,小缠……一个个身手敏捷,活像一个小精灵活蹦乱跳:当然不止男同学跟男同学玩,女同学跟女同学玩,看!那一堆,男女同学正一起丢沙包呢,玩的多开心呀!当然这些活动最适合在春天,夏天,秋天这三个季节玩。
冬天白雪皑皑,这个银装素裹的世界变得安静,没有生机了。但是,再看看校园里,一派生机勃勃的景象,认识或不认识的同学,一同打雪仗,追逐嬉戏;下雪了,堆雪人肯定是并不可少的,某班门口,堆了一个大大的雪人漂亮极了!
讲到这里你还会觉得校园生活不丰富多彩吗?其实校园的生活还远远不止这些呢,等着智慧的你去发掘。