第一篇:【精品】有趣游戏作文
【精品】有趣游戏作文合集6篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的有趣游戏作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
有趣游戏作文 篇1今天课堂上我们玩了一个有趣的游戏掰手腕比赛。
我们将课桌摆在教室中间,两位男同学坐在课桌旁,做了做准备工作,甩了甩手腕,活跃了一下手指,拍了拍膀子。随着裁判的一声令下,比赛开始了。
只见一位男同学使出了浑身的力气,他皱着眉头咬紧了嘴巴,不一会儿头上就冒出了豆大的汗珠,脸上也是面红耳赤了。另一位男同学也使出了吃奶的力气紧紧的咬住牙齿,不时的还发出咯咯的声音,手臂上血管膨胀。就在这时捣乱者出现了,他自由自在地吹着口风琴,听着他那不着调的曲子,看着他那搞怪的模样,两位选手被他逗得笑了起来。这时那两位选手的胳膊肘都有些情不自禁的向上抬。我看到了,心想:他们僵持了这么久,到底谁会赢呢?也许两位参赛选手心里也在想:我一定要超过他,千万不能输给他。就在这时,有一位男同学在给其中一位参赛选手助威,这位男同学听到了这位朋友的呐喊声,他使出的最后的力气。一下子,将那位是对手掰倒在桌子上,他不敢相信自己,他心想:什么?我赢了?过了一秒钟他反应了过来,露出了胜利的喜悦的笑容。
虽然那位同学赢了,因为同学输了,但是他们之间的友谊还在。这也证明了一句话:友谊第一,比赛第二。
有趣游戏作文 篇2“啊!真无聊。”我哀嚎着。又到寂静无声的中午了,我该怎么度过这凄凉的中午啊!
时间如流水般匆匆流去了,就在我最无聊的那一刻,一个声音闯入我的耳朵里。“谁想玩游戏,快过来。”顿时,我兴奋起来,如同一只挣脱牢笼的小鸟眉飞色舞地朝着传来声音跑去。啊!原来妈妈正在组织人玩游戏。我问:“妈妈,你们要玩什么游戏?”妈妈回答:“我们要玩的游戏是‘你来描述我来猜’。”几分钟后,人来齐了,妈妈先讲了下游戏规则,然后宣布开始游戏。“我先来!”我自告奋勇地说。妈妈用毛巾蒙住我的眼睛,然后把袋子放在我手边,我试探着摸了一个东西,当我猜出是什么后开始描述这个物品让大家猜。“这个东西是软的,它可以吃。”妈妈紧接着问了一个问题:“这个东西属于哪一类?”我回答:“它是水果。”紧接着又有一些问题向我扑来。当我依次回答完问题后,“它是荔枝吗?”有个叔叔抢着回答。我说:“不是。”姐姐说:“它是橙子!”我说:“也不是。”突然,我听到有人说是橘子,我高兴地说:“恭喜你,回答对了。”下一位是哥哥来描述。当所有问题都问完时,我还被蒙在鼓里。到底是什么呢?为了猜出答案,我开始回忆起了信息,埋头思考。终于,功夫不负有心人,我充满信心地说:“它是核桃。”哥哥给我竖起大拇指:“是的。”
今天中午我快乐极了,在玩耍时还收获了知识,充实了我的大脑。我喜欢这个与众不同的中午,更喜欢这个有趣的游戏。
有趣游戏作文 篇3下午,我们班玩了一次有趣的逆向思维游戏。
刘老师说:&ldqu;我们这次是玩一次反义词的逆向思维游戏,要达到动作、表情等跟老师所说的完全相反,大家都懂了吗?&rdqu;我们都异口同声地回答:&ldqu;懂了!&rdqu;游戏开始了,刘老师先说:&ldqu;坐下!&rdqu;我们都纷纷站了起来,只有几个淘气包没有反应过来,刘老师就让他们先站到讲台上。刘老师说:&ldqu;举起你的右手!&rdqu;很多同学都举起左手,但也有不少同学做错动作而被老师罚站到讲台上。几个游戏动作之后,被罚到讲台上的同学也越来越多了,此时,我已经开始冒冷汗,心紧张地好像要跳出来似的,我想:我会不会也因为做错动作而跟他们一样站到讲台上呢?刘老师又说:&ldqu;伸出你的右手摸摸你的左脸!&rdqu;我迅速地想到:反过来不正是左手摸右脸吗?想到这儿,我以迅雷不及掩耳之势把左手伸出来摸右脸。又做对了!太高兴了!在我高兴之时,刘老师神秘地笑了笑并说:&ldqu;号啕大哭!&rdqu;大家都哈哈大笑起来;刘老师又说:&ldqu;哈哈大笑!&rdqu;我们一个个又都开始号啕大&ldqu;哭&rdqu。之后,刘老师还让我们做右手扯左耳朵、左手扯右耳朵等相反的动作,我都没有半点犹豫就做出了准确的动作。看来我的反应速度还真是提高了不少!
游戏结束了,我胜利了!刘老师又向我们认真讲解了赢得游戏的方法: 游戏中要做到注意力高度集中,还要仔细观察老师的动作,思考后及时做出相反的动作。最后,刘老师还让那些做错动作的同学手叉着手,抓住对方的耳朵,反复做&ldqu;蹲下‐‐起立&rdqu;的动作,几次动作后,他们一个个都面红耳赤,我们看了都捧腹大笑。
这次有趣的游戏不仅锻炼了我们的注意力,还考验了我们随机应变的能力。虽然我在游戏开始时非常紧张,但经过几次训练后,我居然能轻松应对了,收获还真不小!感谢刘老师和同学们的开心陪伴!
有趣游戏作文 篇4在今天上午,我们几个小伙伴,在一起玩一个叫看谁说错话的游戏。
先开始,大家都不知道怎么玩,但后来我就说:“游戏规则是这样的:写出四句短语,然后每人按照顺序轮流说出,而说错了,或着说漏了的就被要站起来。”说着,我就先出了四句话,第一句是:我是人。第二句是:不是猪。第三句是:我是人不是猪。而最后一句就是:我不是猪是人。
大家心里都有点人心惶惶的,害怕自己说错了话,因此被站了起来,但还好那四句话是写在一个本子上的。当第一个人说时,他大声的就说了出来:“我是 人。”第二个,就到我了,我也说:“不是猪。”我们前面两个人都没说错,但到了第三个人时,他就说:“我不是人……”他说到一半就没说了,看来他已经知道 自己说错了话,也只好君子一言驷马难追了,乖乖的站了起来,这时他的周围早已响起了一片笑声,他也不好意思的低下了头。
我们玩完了一局后又开始了新的'一局,因为我们觉得一直这样有点无聊,所以一局是把顺序倒着来的。到我了,这次我也丝毫没有犯一次错误,而且还说得非 常流利。又到了我后面的一个人了,因为他已经说错过一次了,所以这一次他不能说错,他大声的吼了出来:“我是猪不是人。”在那一瞬间,他的周围又响起了一 片笑声,他再一次说错了,还有的人还在说他:“你不是人,是猪。”而这对他来说简直是悲痛欲绝呀,他也又一次不好意思的站了起来。这时我就想:“还好不是 我遭遇了这样的‘杯具’和‘餐具’。不然我还真得丢人现眼了。”
当最后一局时,我们为了加大难度,把写在本子上的大字给擦了。我的心里突然恐惶了起来,因为我不知道我能不能背下来。我的心里越想越紧张,如果说错 了,就得像前面一个人一样。“要到我了,不要紧张,不要紧张,一定要说的完完整整,一字不漏。”我在心里默默的念着。终于到我了,我的心里松了一口气: “还好是一个简单的,不然我就死定了——‘呼’。”而我后面的那个人也奇迹般的,像说顺口溜似的,流利的说了出来。
就这样,我们一直沉浸在这欢声笑语之中。
有趣游戏作文 篇5今天,肖老师带领我们玩了一次有趣的游戏,名字叫做“我来划你来猜”。
肖老师先给我们讲解了游戏规则:两人一组,一人比划一人猜,每小组共有1分30秒的时间,可以用语言和动作表达,但不能直接说出其中的任何一个字,否则无效。每一队用投票的方式,选一名“司令”,并取一个能鼓舞队员士气的队名。“我军”以投票的方式,选择了谢锦豪当“司令”,经过一番商量,我们取名为“先锋队”;“敌军”则异口同声地说:“盛煌锋当‘司令’!”并取名为“冲锋队”。接下来进入搞笑环节。
游戏开始,第一场是“敌军”出动,他们派出了盛煌锋和李云扬,由盛煌锋来猜,李云扬来比划。第一题目是“打火机”,李云扬伸出右手来,只见他四指并拢,大拇指竖起来并上下动了动,盛煌锋一看迅速地猜对了答案:“是打火机!”第二个题目是“猪八戒”,李云扬用手顶起鼻子,鼻子拱成了一个猪鼻子的形状,同学们见到他这副滑稽的样子,像极了猪八戒,都被逗得笑破了肚皮,我也笑眯了眼,教室里热闹得像赶集的市场。整体来看,他们猜得比较顺利,答对了不少题目,“敌军”笑得合不拢嘴,变得骄傲起来。
接下来轮到我这队上场了,我和周文俊商量了一下,随后汇报给“司令”,我便带着怦怦直跳的心情害羞地走上台了。周文俊是猜的一方,我是比划的一方。第一个题目是“奥特曼”,我心想:这太容易了。随后,我首先做了一个奥特曼出现的经典姿势,可是周文俊左看右看就是猜不出,然后我换了个迪迦奥特曼的“绝招”动作,把左手放平,右手放在左手的上面并做了个举手的动作,我的搭档周文俊一看反应了过来说:“迪迦奥特曼!”然后我告诉他要去掉前面两个字,他便猜中了。第二个题目是“放鞭炮”,我做了个冲天的姿势,可是周文俊左看看,右看看,就是不知道我在干嘛,我急得脸都红了,就像热锅上的蚂蚁——团团转,老师一看也急了,便过来帮我们,只见她先蹲下来,然后伸长手好像在点燃一个东西,便马上捂着耳朵转身跑开了,周文俊眼睛一亮,肯定地说:“放鞭炮”。一轮接一轮,教室里越来越热闹,游戏不知不觉步入了尾声,“我军”猜对了16题,“敌军”猜对了17题,我们队输了。“敌军”神气十足,而“我军”看起来都垂头丧气的。
虽然我没有赢得游戏比赛,但是我明白了玩游戏的真正目的就是玩得开心,并且同学之间要相互合作、相互体谅,培养团队精神。通过这个游戏,我也体会到了以后要学好语文,积累更多的词汇,要多培养同学间的默契。
有趣游戏作文 篇6想着那雄伟的的石桅岩和那古老的芙蓉村,真是留恋啊!在车上,想着要告别美丽的楠溪江,我们几个都闷闷不乐的,无精打采的。
海燕阿姨看我们这么失魂落魄的样子,于是,就给我们出了一道24点:7、8、9、10。我们马上就开始了紧张的思考,我想:十减七乘三不刚好二十四吗?那九怎么办呢?不久我又开始沉思了。突然,灵机一动,对了!“我知道了,我知道了!九乘十减七乘八的积”他们想了想,连忙称赞我聪明,就在我洋洋得意的时候,不知谁说了一句。“他算成三十四了。”啊,不会吧!“你第一次算的思路是对了,就是你先把九除三就对了。”我伸头望去,原来是一直沉默的毅恒啊!“他说的对,不过还有一种呢!”海燕阿姨说。“什么”我们异口同声的说,“还有?”
于是,我们又开始冥思苦想了。十几分钟过去了,半个小时过去了,一个小时又过去了……我们个个脑皮早已抓烂了,还是一无所获。突然我想通了:“八乘九等于七十二,七十二除以十减三的差!”终于想到了,我早已汗流满面,脸都红了,虽说累死我了,可心里很开心!
一下子,就到家了。我突然觉得时间过得飞快,觉得这24点游戏可真有趣!
第二篇:有趣游戏作文
精选有趣游戏作文汇编九篇
在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的有趣游戏作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
有趣游戏作文 篇1今天下午在作文课上老师教我们玩一个很有趣的小游戏,叫左手夹黄豆。游戏规则是每个小组五个人共两个小组,小组的第一个人用左手拿筷子夹五个黄豆,夹完后轮第二个人夹,哪一组先夹完哪组就赢了,我们很快就分配好两组。
我站在了女生组,我想:我用右手夹都有点困难了更何况必须要有用左手夹。我心里非常紧张,不过我安慰自己一定要相信自己,我们组会胜利的。游戏开始了,第一个叫张乐嘉的女生很快跑到盘子旁边,自信的用左手拿筷子夹黄豆,看起来很轻松的样子,果然她一下就夹完了,得意的向男生组做了个鬼脸,男生们生气的样子真好笑呀!第二个聂湉芮快速的拿起筷子夹黄豆,可是她的样子看起来很紧张,身子一晃一晃的,一夹一个黄豆就掉下来,好半天才夹完五个黄豆。我很着急,幸好男生组第二个叶子涵太慢了,他们还差一个人才赶上我们呢!第三个童宇涛上场了,他夹起黄豆可快了,只用了八秒就夹完了。终于到我上场了,虽然我心里很紧张,但是我表现出很自信的样子,呵呵真灵呀,我夹黄豆居然这么快,夹了五个才用了九秒,真是超乎我意料。最后一个周欣怡上场了,我们组快赢了,男生组还差两个呢!周欣怡夹的也很快,没有出现失误,没一会儿也夹完了,我们女生组赢了!大家都高兴地欢呼雀跃,原来大家只有团结一致才能赢到最后。
我喜欢这个游戏,它让我学到了如何团结协作,只要有机会我一定叫上我的好伙伴们一起玩这个游戏。
有趣游戏作文 篇2小朋友们,你们是不是都吃过红枣呀?它长着椭圆形的个儿,上窄下宽,外壳干干的,有细纹,穿着紫红色的外衣,里面还有一粒坚不可摧的核,吃起来可甜了。
今天妈妈下班回来,手里捧着一个大袋子,我好奇地问道:“您拿的是什么呀?”妈妈说:“是红枣,明早烧红枣粥。我想要吃无核的红枣粥,今天我们就来做个取红枣核游戏。你呢不使用刀,想办法把红枣里的核取出来,但枣子的样子不能破坏。”妈妈出的这点子还真点难住我了。我找来了一根筷子,拿起红枣,想把胡搓出来,我用尽力气,红枣被戳了个洞,可核却没有出来。正在我无助的时候,妈妈教了我一个方法:找来蒸锅里的蒸笼篦子,一根筷子,还有要一个不锈钢盘子。先把蒸笼篦子放在盘子上面,再把红枣放在蒸笼箅子的中间,对着中间的孔,一手固定住红枣,一手用筷子迅速往下压,枣核就轻松落在下面的盘子里了,红枣仍保留完整的外壳。我按照妈妈的方法试了试,的确,坚硬的核出来了,而红枣还保持着原样,哈哈,这办法实在是太棒了。很快,一盘子红枣就被我搞定了。
从这个游戏里妈妈也教我明白了一个道理:对待学习也要讲究方式方法,学习知识不能死记硬背,要学会理解,多动脑,灵活应用,有句名言说的好:“不求方法,事倍功半;讲求方法,事半功倍。
有趣游戏作文 篇3“啊!真无聊。”我哀嚎着。又到寂静无声的中午了,我该怎么度过这凄凉的中午啊!
时间如流水般匆匆流去了,就在我最无聊的那一刻,一个声音闯入我的耳朵里。“谁想玩游戏,快过来。”顿时,我兴奋起来,如同一只挣脱牢笼的小鸟眉飞色舞地朝着传来声音跑去。啊!原来妈妈正在组织人玩游戏。我问:“妈妈,你们要玩什么游戏?”妈妈回答:“我们要玩的游戏是‘你来描述我来猜’。”几分钟后,人来齐了,妈妈先讲了下游戏规则,然后宣布开始游戏。“我先来!”我自告奋勇地说。妈妈用毛巾蒙住我的眼睛,然后把袋子放在我手边,我试探着摸了一个东西,当我猜出是什么后开始描述这个物品让大家猜。“这个东西是软的,它可以吃。”妈妈紧接着问了一个问题:“这个东西属于哪一类?”我回答:“它是水果。”紧接着又有一些问题向我扑来。当我依次回答完问题后,“它是荔枝吗?”有个叔叔抢着回答。我说:“不是。”姐姐说:“它是橙子!”我说:“也不是。”突然,我听到有人说是橘子,我高兴地说:“恭喜你,回答对了。”下一位是哥哥来描述。当所有问题都问完时,我还被蒙在鼓里。到底是什么呢?为了猜出答案,我开始回忆起了信息,埋头思考。终于,功夫不负有心人,我充满信心地说:“它是核桃。”哥哥给我竖起大拇指:“是的。”
今天中午我快乐极了,在玩耍时还收获了知识,充实了我的大脑。我喜欢这个与众不同的中午,更喜欢这个有趣的游戏。
有趣游戏作文 篇4一个周三的科学课,我们坐在教室里等班主任唐老师组织大家去科学教室上课,没想到唐老师走进来说:今天科学老师有事情没来,正好外面天气不错,我们就下楼玩一会儿吧。听到玩这个字,大家一下子就沸腾起来。
我们走下楼,唐老师带我们玩起了监狱游戏。游戏规则是把球门当作监狱,两人当看守,剩下的人一半捉,一半跑。如果跑的人被捉到,就要关进监狱,等其他跑的人来营救。营救的办法很简单,只用拍他一下就好了,但是一定要躲过看守,否则被看守抓到,就会一起被关进监狱。我先选了跑,不过没想到捉的人全都比我跑得快,在我入狱第15次之后,我终于受不了了,我想改成捉的,大家也同意了。我发现当捉的有一个好处,就是跑的路近,比如有一个人跑了一个大大的弯道,你只用跑一条直线追就好了。果然,我这招很有用,没用多久就捉到7个人关进了监狱,我暗自高兴。
我们玩的大汗淋漓,正起劲儿,唐老师喊集合了,我们只好停止了游戏。
在回教室的路上,我还在想着监狱游戏。我发现,玩儿这个游戏一定要多观察,找出对手的策略,这样才能更省力,也能连续赢。还有一点就是要和同伴合作,通过配合才更容易躲过守卫,把监狱里的人救出来。玩这个游戏最重要的还是速度,如果速度不快,谁也捉不着,当跑的也总是会被关进监狱,所以我要回家多练习跑步,正好体育考试也还用得着呢。
有趣游戏作文 篇5“哎,又没中!”一阵又一阵的欢呼声从我们班里传来。只见一个同学紧紧地盯着瓶盖,拇指和食指按在一起,比了一个字母“k”。他猛地一弹……
游戏马上就要轮到了,我从袋子里掏出一个瓶盖,“小不点,就靠你啦!”我双手捧着它,在心里对它说。“蔡诗琪,轮到到你啦!”我身边的同学冲我喊道,我吓了一跳,慢悠悠地走上台,心里充满了无限紧张。
我抬头看了看桌面,那一个个瓶盖像一些正在嘲笑我的小脸蛋。我紧张得汗毛都竖了起来,浑身不断地颤抖着。同学们的眼睛都盯着我,我越来越没有自信了。于是,我拍了拍胸脯,鼓励自己:“你一定可以的!”我又装作很振定的样子,趴在桌子上,左手按住桌面,右手比了一个“K”字形,然后瞄准目标,使劲一弹——“啪”瓶盖“跑”到了离我不远的桌面上。“呼!”我总算松了一口气。
下一个选手出场了,只见他挑子挑眉毛,不停地挽起袖子,一看就是个不好对付的。全场都屏住了呼吸。他自信满满,用粗状的大手轻巧地抓起一个红色的小瓶盖,把它放在桌面上,眼里充满了威胁“小不点儿,你一定得帮我争气,今天的励志卡我拿定了。”他半闭着眼,拇指和食指压在一块儿,“啪”顽皮的瓶盖“跳”到了地上,“天哪!”他握起拳头,使劲地拍了一下桌子,眼睁睁地看着励志卡从他眼前溜过。他嫌弃地瞪着地上的瓶盖,手悄悄地做了个鄙视的动作,灰溜溜地回到了座位上。
“瓶盖对对碰”真是太好玩了!它让我懂得了做什么事都得细心!我的目光又转向了那一幕幕又在我的脑海里浮现。
有趣游戏作文 篇6“叮铃铃”下午最后一节课上课铃响了,范老师慢步地走进教室,和我们说:“同学们,我们现在来玩一个‘老鹰捉小鸡’的游戏。”同学们欢呼起来。
当老鹰的是小卢,当母鸡的是小朱,当小鸡的是我,小谢、小郭等。
游戏一开始,老鹰小卢就向我们发起猛烈进攻。他一会儿往右,一会儿往左,露出凶恶的眼神。小朱母鸡伸开手死死护着我们小鸡。我们左躲右闪,可是他猛一伸手就捉到我前面的小谢,我开始紧张起来。小卢老鹰一直往右进攻,小朱母鸡有点急了,伸开手死死护着我们小鸡。无奈小鸡的队伍太长,这么一跑,都成了蛇一样的'队伍。小卢老鹰瞄准目标,跑得飞快,抓到了最后的小郭。这只小卢老鹰真的是无敌啊!根本没有人可以抵抗他。
小朱母鸡也不是弱的,她改变了战术,小卢老鹰从左边跑,就跑过去挡住进攻。好几分钟,小卢老鹰都没有捉到剩下的小鸡,有点泄气了。小朱母鸡终于松口气,可正在这时,小卢老鹰跑到小朱母鸡面前,左点一下,右点一下,如同一直快速的老鼠,看到小朱母鸡眼都花了,我也看得眼都花了,一走神,就被捉到了。大家都哈哈大笑起来。
老鹰捉小鸡这个游戏真的太有趣了,既考验了我们的反应能力,又体现了班级的和谐快乐。
有趣游戏作文 篇7大家都玩过丢手绢吧?当然,我也不例外,就在今天,体育老师和我们玩了一场变种丢手绢小游戏。
又是一节体育课,大家都兴高采烈地朝着体育场跑去。体育老师先是让我们跑了几圈等到我们累的气喘吁吁的时候,再叫我们手拉手,男生一个圈,女生一个圈,这时我们都已经发觉,这是玩丢手绢吗?我们都惊叫起来:丢手绢不应该是低年级玩的幼稚游戏吗?我们都已经是六年级了,难道还那么幼稚?可是好像有几个人知道了老师的意图,开始玩了起来。
先是吴涵洋开始抓,他抓到一个同学之后,沿着这个圈跑了起来。而那个同学也一直追着他,吴涵洋就随便抓了一个在圈里面的那个人,就轮到那个人逃了——这时吴涵洋就可以安心的待在那里。被抓的似乎领悟到什么似的,上气不接下气地跑了起来,可吴涵洋抓到那个同学,这时跑得飞快,直接从圈中间插了过去——他并没有绕着圆周跑,而是两个两个人之间有空隙,他是直线跑过去的,“O”就像这样——这也是普通丢手绢没有的规则。吴涵洋抓到那个同学一把就抓到了他要抓的那个人,这时,按照原版的丢手绢来说,被抓的那个人应该是要到圆圈最中心那里去,等待下一个人来了这个“监狱”,可是这种变种的丢手绢,就进行了一场“反抓”——也就是被抓那个人要抓抓他的那个人,而抓他的那个人就可以随意去在圆圈里面挑出一只替罪羊来,要抓奔跑中的那个人,就要改变目标了。这就是游戏规则。
正式游戏开始了,男生分为了两圈,一圈是我们全班的仇敌——许大大一圈——当然,那一圈很有很大部分人都是来针对他的——另外那一圈,就是我所在那一圈了。游戏开始了,仍然是吴涵洋抓,我们饶有兴致的看着这一场战斗。看啊!孙洋马上就要追上潘凯了,我这等待一场反抓仪式开始的时候,潘凯却急中生智,抓住了正在看好戏的我。结果呢?孙洋也发现了他要抓我的意图。一把把我给抓住,提前开溜了。那时我还是一脸懵逼。过了好一会儿,我觉醒过来,像他冲去,他向另外一个圈飞快地跑去,我也紧跟其后。可是,前方却出现了另外一个圈的奔跑的人,我没看清楚她他的脸,只看清楚他的脚,“哐当”一声,我摔了个嘴啃泥,孙洋呢?他因为前面没有替罪羊等障碍物,灵巧地躲开了……
这节体育课,告诉我们,不要盲目地追随着胜利……
有趣游戏作文 篇8今天,老师给我们宣布了一个“好消息”——抽“奖”,同学们在教室中炸开了锅。
游戏规则很简单,通过击鼓传花来选人,被选中的人要来抽纸条,抽中什么就要按纸条上面的做,这里面可是有一篇作文的“大奖”哦!
游戏开始了,第一次的“花”落在了王子仪手中。他紧张地走上台,从老师的抽奖箱中选了一张纸条,小心翼翼地打开,吓得他连看都不敢看直接交给了老师。老师看了后露出了神秘的笑容,大家看了老师诡秘地笑,纷纷猜测起来:加作业还是加作文?王子仪忍不住往纸条上看了一眼,露出了伤心的神情。难道真是作文?老师大声读了出来:“加一篇小作文!”教室里一阵唏嘘声。我心想:他真是太倒霉了。不过,同学们都松了一口气,因为“大奖”被他抽走了,下面就不用再担心有作文了。
终于轮到我啦,我心中像有千万只兔子似的怦怦直跳。我拿出一张纸条,打开一看,竟然是唱国歌。老师让我起头大家一起唱,我唱:“我们是共产主义接班人!”大家跟着唱了起来,唱了一半老师就叫停了,我还以为是老师被我们动听的歌声感动了呢,结果老师严肃地说:“你们唱错了,这是少先队队歌!”我这才意识到我起头起错了。之后,又重新唱了国歌。
这次抽纸条真有趣,不仅好玩,还长了不少知识呢!
有趣游戏作文 篇9说起筷子,它可是人们一日三餐,享受美食的生活必须品。你肯定想不到,它还可以用来玩游戏吧!
上周五作文课上,我们班开展了一次“筷子翻书”的比赛。看,游戏还没开始,同学们个个就摩拳擦掌,信心满满。有的拿起那双苗条的筷子,用力地击打课桌,好像胜券在握;有的故意卷曲书角,使坏心眼;有的迫不及待地拿起了筷子,开始试验各种各样的“奇思妙想”;还有的撑住了腮帮,埋头沉思……而我也不甘示弱,拿起筷子“冥思苦想”起来。
随着老师的一声令下,“筷子翻书的比赛”开始啦!我以迅雷不及掩耳之势,立刻拿起筷子,对着语文书“发起进攻。”先用筷子抵住书的一角,再用另一根筷子挑起书凸出来的一部分,三秒钟都不到,我便挑起了一页。看自己有那么快的速度,我便放松了警惕,朝四周看了看。同学们的表情稀奇古怪:有的涨红了脸,咬紧了牙关,一副想拼老命的样子;有的眉毛紧锁,手指尖已冒出了冷汗;还有的眼睛炯炯有神地看着书角,眉毛舒展地打开,一副若无其事的样子,十分仔细镇定……再看看李雨泽,嘴里不时地喊:“起来呀,起来呀!”咬牙切齿的模样真是让人害怕。只听一声“时间到!”同学们都放下了手中的筷子,轻轻地松了一口气,紧张的气氛立刻“烟消云散”了。而我也把早已提到嗓子眼的心,放松下来。突然听到有人喊:“天啦,马俊翻了32页!”哇,这是一个多么惊人的数字啊!老师立即让他上台做示范。他熟练的手法和敏捷的速度真是让人赞叹不已:先用一根筷子抵住了角边,顺势再用另一根筷子从空中挑起,真是让人心服口服啊!
有趣的游戏结束了,同学们的欢呼声,久久地回荡在我的耳边。我盼望着下一次的游戏活动快快到来!
第三篇:有趣游戏作文
【精选】有趣游戏作文十篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的有趣游戏作文10篇,欢迎大家分享。
有趣游戏作文 篇1下课的时候,我们几个好朋友聚在一起做了一个有趣的游戏。游戏的内容是:比一比谁屏住呼吸的时间最长。首先参赛的是周冲和宋小颖,崔颖当裁判。比赛开始了,崔颖下令:“一、二、三,开始。”她把两只手分别伸在周冲和宋小颖的鼻子前,检测谁先吸气。瞧,周冲和宋小颖她们俩屏住呼吸,互相瞪着眼睛,脸涨得通红,谁都不服输。我伸长脖子,探出脑袋,使劲地为她们呐喊、加油,其他同学也都涌过来看,教室里热闹极了……结果,宋小颖实在憋不住了,赶紧张开嘴大口大口地吸气,“哈哈,周冲蠃了!”我们一阵欢呼。这个游戏真有意思!你也想玩玩吗?
指导教师:王生祥
有趣游戏作文 篇2今天的语文课上,叶老师竟然让我们玩《贴鼻子》的游戏,真是太开心了!游戏的玩法是要老师先蒙住同学的眼睛,在原地转三圈,再把鼻子贴到小丑的脸上,如果谁贴的准就是赢家。游戏马上开始了,教室里一下子沸腾起来了,大家争恐先后举手,大声叫着“选我,选我”。
第一位幸运选手是倪恩杰,只见他兴高采烈地走上讲台,老师把他左右各转5圈,转的他晕头转向,之后倪恩杰一番摸索后,只见他轻轻一放,竟然贴在了小丑脸上正确的位置,大家的下巴都快惊掉,还以为倪恩杰有透视眼呢!
第二位选手是周家逸,他大步流星地走向讲台,戴上眼罩又转了不知几圈,接着他左摸摸右摸摸。好不容易摸到小丑的脸,一贴结果贴在了帽子上,台下的人笑得不可开交。
第三位幸运选手那就是我啦…我胸有成竹地走上台来,来到黑板前,老师把我的眼睛蒙上,我在原地快速地转了三圈,这时脑袋晕乎乎的,东南西北都分不清楚了。我摸了摸小丑的画像,仔细想小丑的鼻子应该是在这的位置上,然后信心十足把鼻子向上一贴,顿时同学们哄堂大笑,我赶紧取下眼罩一看,我竟然把鼻子贴在了眉毛上,台下有的同学笑得前仰后合,有的笑得捧着肚子,笑得我脸上一阵热。
最终的获胜者是倪恩杰,老师还给倪恩杰发奖励卡。快乐的时间总是很短暂的,游戏在欢声笑语中消失了。
有趣游戏作文 篇3今天,老师从包里拿出一块砖头,让同学们猜用砖头做什么?同学们议论纷纷,有的猜是劈砖头,有的猜是扔砖头,还有的猜是吃砖头……答案五花八门,却没有想到老师让我们吹砖头。
我们班的大力士上场了。他扎开马步,眼睛紧紧盯着那块砖头,连续吸了几口气,突然,他猛地一吹,砖头摇了两下就不动了。大力士只好摇摇头回到了自己座位上。
老师让第一组上来试一试。他们三个肩搭着肩,猛吸一口气,然后呼出来,结果砖头还是纹丝不动,他们三个只好也无奈地摇摇头。
老师问我们有没有人想来试一试。连大力士都输了,我们当然不敢再上去了。
老师见状,拿出了一个信封说:“我这边有法宝呢!”
同学们纷纷脑洞大开。有的同学想把信封靠在砖头上,有的同学想把砖头放进信封里,还有的同学想把砖头砸碎了放在信封里……
最后,老师出场了。她把信封放在砖头的下面,然后用信封把嘴和鼻子套在里面,再使劲把信封吹得鼓鼓的。砖头只听“砰”的一声,倒在了桌面上。班上响起了热烈的掌声。
原来白费力气是没有用的,要用智慧才能解决难题。
老师点评:有进步!习作点而结合,抓住人物的神态、动作、语言、心理活动,表现了活动的有趣、精彩!继续努力!
有趣游戏作文 篇4在星期六的作文课上,我们玩了一个既有趣又好玩的游戏,那就是“画鼻子”的游戏。
游戏开始之前,老师画了一个“残疾”的人头。接着老师说:“今天,我们要玩一个画鼻子的游戏,为黑板上的女孩画上一个好看的鼻子。”老师的话刚落,教室里马上想起了巨大的欢笑声,有的同学嘴里发出“耶耶”的声音,有的同学高兴的举起手说:“我来,我来!”
游戏终于开始了,曾老师让我的同桌—杨卓去大显身手。老师把杨卓的眼睛蒙上,让后让杨卓转三圈。杨卓以一副志在必得的神情大摇大摆的走上了讲台。结果一上去,杨卓的狐狸尾巴就露出来了,东走西走,在残疾人人头的右下角画了一个难看的鼻子,顿时惹得全班同学哈哈大笑。杨卓扯开围巾才看见自己吧鼻子画错了地方!
下课的铃声打断了我们的游戏,可是我永远记住了这个好玩的游戏。
有趣游戏作文 篇5藏好了吗?我要抓了!”宁舒的大嗓门一响,我和班里的几个好朋友最喜欢玩的游戏——“警察抓小偷”就开始了。
我和李楠当“小偷”,当宁舒“警察”。我和李楠分头行动。我选择了一个隐秘的地方——楼下花坛的一排矮树丛中。我弯下腰钻了进去,并趴在地上。茂密的树叶掩护着我的身体,真是一个藏身的好地方。我透过树的缝隙,看见“警察”正在四周巡逻,好几次似乎被她看见了,吓得我心“怦怦”直跳。她转了几圈,又跑到别的地方去,嘴里喊着:“我看到你们了,快出来。”我心里暗暗想:你根本没看到我,我才不上你的当呢!乘她去找李楠之机,我赶快转移,逃离这个“危险地带”。
逃离了危险地带,我又找到了一个安全之地——被小朋友们称作“鬼屋”的一间破烂的小房子的转角处。我竖起耳朵,紧张地听着脚步声。一会儿,脚步声由远而近,我的心又像怀里藏了只兔子似的——怦怦直跳。幸好脚步声没停下来,继续向前而去,我又放下心来。这时,我听见一声大喊:“李楠,原来你躲在这儿!”我微微探出头去看,就在这一刹那,宁舒回过头来看见了我,并惊喜地大喊:“哈哈,我终于看到你了,出来吧!”我无可奈何地走了出去……
忽然,上课铃响了,我们三人依依不舍跑到了楼上。
有趣游戏作文 篇6太阳出来了,暖洋洋地照在我们正准备玩老鼠偷油的滑滑梯身上,滑滑梯眯缝着双眼,安然地享受着日光浴。
我们用石头剪子布确定输的人当猫,我如愿以偿地当上了偷油鼠,心里别提多高兴了。
鼠们个个绞尽脑汁,寻找既能避开猫大王,又能偷到油的妙计。
这时,飞毛腿杜文博自告奋勇说:我去引开猫大王吧。
我一听,赶紧举双手双脚赞成:杜文博跑得快,舍他其谁?
我生怕让我去引开猫大王。天啊,我真是一只又胆大又机灵的偷油鼠呢!
只见杜文博两脚前后一站,一用力,像一只猎豹一样飞驰而去。紧接着,猫大王两眼发光,哪能放过到嘴的猎物?他马上用梅花爪在地上一按,也紧跟着绝尘而去。
我们这些余下的小老鼠可有英雄用武之地了。我们迅速跑到滑滑梯那里,心安理得地偷起油来。
鸟儿在身旁的树上唱着优美的歌曲,仿佛让我们也给她们几口油吃;树木轻轻摆动着腰肢,随声附和着小鸟。
我们一会儿在油里昏昏欲睡,一会儿在里面游泳嬉闹,玩得不亦乐乎。
正当我们玩得兴高采烈的时候,这个杜文博居然跑回来了!猫大王也跟着回来了。喂,杜文博,你难道不知道围着什么地方多跑几圈吗?我们只有恋恋不舍地回到了我们老鼠基地。
杜文博休息片刻,又拉开步子跑了起来,可是猫大王聪明起来了,他站在那里一动不动,根本不中杜文博的调虎离山之计。
这可怎么办?我们实在没有办法,只有拿出B方案。
我牙一咬,眉一皱,脚一跺,拿出我随身珍藏了一年的花蝴蝶巧克力给杜文博,天啊,真肉痛。
顿时,巧克力的香味在滑滑梯附近荡漾开来,猫大王突然竖起耳朵,眼冒精光,循着香味来处使劲嗅着。杜文博一见时机到了,小长腿飞跑起来,猫大王又紧跟而去。
哈哈哈,我不由得大笑起来,这真是一只贪吃的猫,以后肯定是一只大肥猫,哈哈哈。
五分钟到了,杜文博没回来,十分钟到了,杜文博没回来,十五分钟到了,杜文博还没回来。
二十五分钟过去了,杜文博拿着半块巧克力终于回来了。我们纷纷围上去问是怎么回事?原来猫大王追了一会不追了,杜文博就只有扔一点巧克力,猫大王继续追,扔一点巧克力,猫大王继续追。
原来如此,我们恍然大悟,真是辛苦杜文博了。
最终,鼠们取得了胜利,我们欢呼雀跃。我把剩下的半块巧克力分给大家,大家津津有味地吃了起来。
这真是一次有趣的游戏。
有趣游戏作文 篇7今天,老师说大课间要玩扔沙包的游戏,我们高兴得又蹦又跳!
游戏规则是:有两名同学在场外向场中扔沙包,其余同学都在场子中央躲沙包。如果中间有人被打中就下场,如果接住场外扔来的.沙包,被打下场的就会被救再次上场。
游戏开始了,首先由崔海鹏和石嘉伟向场上扔沙包,他们两个一人把持一边。石嘉伟刚刚扔出沙包,中间的同学就一边跑,一边盯住沙包。沙包飞向左边,大家就都躲到右边,沙包跑到右边,大家就会逃到左边,个个心情都非常紧张。
崔海鹏用力把沙包扔向李世纪,李世纪来不及躲闪,被罚下了场,他是那样失望。崔海鹏又拿起沙包,猛一跳,扔了出去,沙包落到了马士喆的脚下,他还在乱动,结果场子中央的人都被定住了。大家都在责备他。
游戏正进行的激烈,上课的时间到了。我们依依不舍的回到了教室。
有趣游戏作文 篇8星期四就要举行达标运动会了,一共要四个项目,身高\体重\扔沙包\50米跑步。今天晚上,妈妈就给我做了两个沙包,一个大一个小,因为没有沙子,小的那个里面装的是大米,大的那个装 的是小黄豆和干茶叶,这样打到人就不疼了。
扔沙包活动开始了,爸爸先让我朝着飞镖的靶子来扔,可是我总是也扔不中,爸爸说我这么没力气,于是他用自己的身体来做我的靶子,用薯片做奖品,如果我的沙包扔中爸爸的下半身,可以吃一 片薯片,扔中爸爸的上半身,可以吃两片薯片,如果扔中爸爸的脑袋那就可以吃三片了。这样我的信心大增,用右手拿起沙包,用力朝着爸爸一扔,可是扔到了旁边,扔着扔着,我有点进不了,终于有 好几次扔了爸爸的大腿,终于吃到了我爱的薯片,这个薯片来之不易啊。慢慢的还能扔到爸爸的上半身了,终于有一次,我竟然真得扔到爸爸的脑袋上去了,这下我可高兴坏了,可以吃三片薯片了,但 是我的下一个沙包又没扔中,看来我还得继续练习,爸爸真有趣啊!
有趣游戏作文 篇9今天公开课上,老师带我们玩一个叫做“小乒乓过桥”的游戏。
游戏开始前,我们又蹦又跳把手举得老高,一副副跃跃欲试的表情。同时嘴里还在说:“我来,刘老师我来”之类的话。我想:刘老师要是能让我参加游戏那该多好啊!”
老师点了五名男生和五名女生,分别组成男生组和女生组,进行PK。虽然没有点我,有点小遗憾,但我马上就被游戏吸引住了。
刘老师宣布了规则:“一、身体不能碰到杯子和乒乓球。二、想办法把乒乓球从第一排的杯子里吹到第二排杯子里。哪一组先完成,就算获胜。”
“预备,开始!”刘老师一声令下,双方展开了激烈的对战。
在大家的加油声中,只见男生组的第一位选手弯着腰,伸着脖子,深吸一口气,鼓着腮帮子,嘴对着杯子里的乒乓球,快速地吹了一口气,乒乓球就过桥了,来到了第二排杯子里。同时,女生组第一位也完成了。
紧接着,男生组的选手一个接着一个不费吹灰之力完成比赛。而女生却慢了一步,输掉了比赛。我们男生立刻欢呼了起来,拥抱在一起。而女生沮丧地坐在位置上。刘老师宣布:“男生组获胜!”这时候我们男生又欢呼起来。
最后,裁判跟老师说明了女生为什么输的原因。原来女生的第四个杯子里的水少了,耽搁了一点时间,才输掉了这场比赛。
下课了,大家仍在回味着这场激烈、有挑战性的比赛。
有趣游戏作文 篇10今天的教室里热闹非凡,欢呼声,叫喊声响成一片。大家不要奇怪,之所以这么热闹是因为今天徐老师组织了有趣的传口令游戏。
游戏开始前,徐老师介绍了玩法:“这个游戏是我来给大家出一些句子,每一个组的第一个同学来我这里领口令,一个传一个,一直传到每个组的最后一个人。”徐老师笑了笑,又接着补充:“不过不能让别人听见,所以要用手捂着嘴悄悄地告诉下一个同学,哪个组传得又快又准,哪个组就获胜!”话还没说完,台下叽叽喳喳的议论声就响了起来:“这个游戏好像不难唉。”“不知道这个游戏好不好玩,不过听起来还不错。”……我嘴角一勾:“不错,应该不难。”
规则讲完了,开始游戏了!大家背挺的笔直,生怕徐老师不请他参加一样。
第二组最先开始游戏,徐老师给第一个同学看了句子后,开始传话了!第一个同学传的时间很长,我心里咯噔一下:会有多长呢?他传了这么久会不会太难了?后来传的时间越来越短,最后一个同学终于把自己的口令念了出来:“对不起,我什么都没有听见!”台下的同学哄堂大笑。台上的同学把自己听见的话复述了一遍,一个比一个少,后来干脆只听见了一个词。徐老师亮出了答案,原来这么长,台上的同学瞪大了眼,脸上好像写了一个词:不会吧!
又有一个组参加了游戏,下面有请“第一组”,徐老师念到了我们组。我迫不及待地站起了身,大步走上了讲台。开始传口令了,第二个同学听了第一个同学的话皱紧了眉头,满脸疑惑,我心弦紧绷:不会出状况了吧!不过还好,他的面部很快就舒展开来,“哦,还好。”我小声道。慕容豪扭过头来,我连忙将耳朵凑过去,他说:“坡上有只小兔兔。”虽然小声,但很清楚。我不假思索,脱口而出:“坡上有只小兔兔。”台下一阵爆笑,有的还站起来拍着桌子夸张地笑了起来:“坡上有只小兔兔,是小兔兔!”徐老师亮出答案:坡上有只大老虎,坡下有只小灰兔,大老虎饿肚肚,想吃小灰兔。“太不可思议了!”我惊呼道。后来每个组都参加了游戏。
时间飞快地流逝,下课了,大家的欢声笑语为这次活动画上了完美的句号。
第四篇:有趣游戏作文
精选有趣游戏作文3篇
在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的有趣游戏作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
有趣游戏作文 篇1一个阳光明媚的中午,我和高硕等六人在操场上玩僵尸游戏。
僵尸游戏和捉人差不多,只不过捉人的方式不同,是用篮球砸一下,砸到了也不叫“捉”而叫“感染”,意思就是僵尸通过球把毒液传到了人身上,这样人也就变成了僵尸。等所有人变成僵尸后游戏才告一段落。
游戏开始了,僵尸金意翔像一辆汽车狂奔而来,还没藏好的鄢文昊看见僵尸就立即逃跑,可鄢文昊的跑步速度哪里比的过僵尸呢。不一会儿球就已经砸到鄢文浩的背上了。我在接待室的窗户上看见这个情况,立即推开接待室的门想逃跑,可金意翔不偏不倚地刚路过门口,我被他的球砸了个正着。我想都被捉到了,我就做一下“奸细”了哦。这时正好高硕也被感染了。我跟高硕说既然其他人不知道我们被抓,何不使用一下“反奸计”呢。于是我和高硕就假装被僵尸追赶,果然吴菡和苏子祺看见了,就要过来救我们,我知道他俩上钩了就抓住他俩。他俩这才恍然大悟,原来假装被追的我俩已经被“感染”了!
僵尸游戏真有趣啊!
有趣游戏作文 篇2今天,在作文课上,王老师带领我们玩了一个有趣的“逗笑”游戏。
老师先宣布了游戏的规则:两人一组,相互PK。“挑逗”对方,但不能触动对方的身体,谁先把对方逗笑,谁就是胜者。
游戏开始了。
第一场——韫如对睿奕。韫如转过身去,笑了一下,好像是要把此时心中所有的“笑”都消掉——准备迎战!
正式开始了,只见韫如紧紧地抿上嘴巴,真像猫头鹰的小嘴,好像在说:来吧!我可不怕被逗笑。睿奕却信心百倍地说了几个小小的笑话。刚才还“百毒不侵”的韫如有点“皮笑肉不笑”的了。我想她的“能力”过半了吧!睿奕又说了一个笑话,韫如的小嘴裂开了,露出了两个小白牙——韫如快撑不住了!睿奕好像看出韫如快不行了,他就使出了“看家本领”,说了一个“超级”搞笑的笑话。只见韫如“扑哧”一声笑了。第一场以睿奕的获胜告终。
第二场—— 楚君对子楚 。
别看她们二人的名字中都有个“楚”字,可此时她们可是“仇人相见恨晚”,俩人虎视眈眈。但平时就爱笑的子楚与对手楚君才对视了一会儿,脸上的肌肉就没那么紧绷了。聪明的楚君连忙抓住这稍纵即逝的机会,对着子楚来了个“金鸡独立”。也许是见到平时严肃的班长突然来了这么个滑稽的动作,子楚顿时哈哈大笑。子楚一笑,我们这些观战的.也都笑出了声。
其他的同学也不赖。像乐辰,一连打败了三个男生,非常强。总之,同学们都玩得兴致勃勃:有的绞尽脑汁,死命的讲笑话;有的龇牙咧嘴,拼命地扮鬼脸;有的强忍着不笑,接受重重考验;还有的却忍俊不禁,开怀大笑……
逗笑游戏在同学们的欢笑声中结束了,但大家仍沉浸在欢乐的气氛中。
有趣游戏作文 篇3这次在作文班我们玩起了“斗牛”这个游戏,老师当裁判。
老师给我们每人发了一张白纸和一些胶带,然后说:“在这张纸上写上一个数字,再用胶纸把它贴在你的背后。”我一听,难道这是要玩撕名牌吗?心里想着,还是按照老师的要求去做,只是不允许看别人写的是什么数字。因为在比赛的过程中如果看到对方背后的数字,对方就会被淘汰的。
这下我明白了。我们分为两组,每组三人。并且还要给自己的组取个名字。我们组叫高个组,因为我们中有两个一米五以上的,他们叫帽子组,因为他们的衣服上都有帽子。我在纸上写着“740”,谐音就是“气死你”。哈哈……
准备后,游戏开始了。我们三个站在教室的后面背对着墙,做好战斗的准备。他们一进来就在教室门后面躲着。开始了!我小心翼翼地过去,但我两个队友并没有跟着,我立马又退了回来。就在我思考进攻策略的时候,突然发现他们怎么少了一个人。就四下看了看,我的队友说:“在桌子下面有一个人。”看来他们想来一个声东击西,趁我们不注意偷袭我们。但是他们聪明反被聪明误,我一下子就冲了过去,看到了趴在桌子底下那个人的数字“666!”我喊了出来。老师说:“杨浩楠out!”我们成功了。
现在形势发生了改变,我们占据优势3v2,看来他们并不团结呀!接着我们三个把他们两个“包了饺子”。“敌人”被我们从门后面强行拉了出来,他们已经毫无斗志了,我们3v0完胜。
游戏结束了,我知道了团结是胜利的母亲。
第五篇:有趣游戏作文
【精选】有趣游戏作文四篇
在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的有趣游戏作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
有趣游戏作文 篇1同学们,你们会玩“三条腿走路吗?”今天老师就带我们玩了这个游戏。
比赛前,老师先分组,两个人一组,然后用绳子把一个同学的左腿和另一个同学的右腿绑在一起,这样四条腿就变成了三条腿。
比赛就要开始了,同学们站成一排,老师说:“开始。”同学们并肩走,手挽手,争先恐后地往前走。同学们有的走到半路不小心摔倒了,有的怕摔倒走的很慢,有的人走的又快又稳,我和田浩川一组,开始的时候我们走的还很稳,但是我的腿在前,田浩川的腿在后,这样我们就摔倒了,结果到了最后。我很遗憾。
通过这次比赛我明白了了合作力量大。
有趣游戏作文 篇2星期五,老师带我们做了一个非常有趣的游戏---吹瓶子。
上课了,老师带着两个瓶子一个是空的',另一个瓶子里有一些水。正在大家疑惑不解的时候,老师说话了:“同学们,今天我们做一个游戏叫做吹瓶子,规则是把我们分成两组,老师出题目,同学们回答的答案中要含有声母“P”,谁打对了就去吹瓶子,瓶子被吹倒了,这个组的同学全部都加一分。”
游戏开始了,老师问:“你最喜欢的水果是什么?”张浩伦回答:“苹果。”他俯下身子,抬起头双手交叉,腿向外面弯把我们逗得哈哈大笑。
我心里想:他做事这么不认真,怎么会把瓶子吹到呢?可张浩伦真的把瓶子吹到了,我们组这回可胜利在望了。
可老师看见这一幕,忍不住便说:“既然空瓶子这么好吹,那看看加了水的瓶子谁能吹倒。”说完,便倒了一些水在空瓶子里。老师又问:“你最佩服的人是谁?”我们组的冯元回答:“潘长江。”同学们笑得前仰后合。她俯下身子,抬起头,用力地吹着瓶子。
我心中想:老是把瓶子加重,冯元能把瓶子吹倒吗?
冯元第一次没有把瓶子吹倒,第二次也没有成功,这一次,她吸取了前几次的经验,终于把瓶子吹倒了,我们高兴地欢呼起来。
对方也不甘示弱,派出了甄自然,他也努力把瓶子吹倒了,全部都加了两分。
最后,对方组加了5分,我们组得到了7分,我们组胜利了,他们组气得咬牙切齿。
从这个游戏中我明白了:失败是成功之母,只有经过失败才能获得成功。
有趣游戏作文 篇3今天下午,我和妹妹还有伙伴们玩老鹰抓小鸡的游戏,我当老鹰妹妹当小鸡,游戏开始了,妹妹像一只尽心尽职的"母鸡"。我飞快地扑向小鸡,"母鸡"挡住我的去路。我见此路不通,向右扑去,"母鸡"迅速挡住我的去路。半个小时过去了,我一只小鸡都没抓到......
我忽然心生一计,我忽然乘他们没有防备冲了过去。尽管"母鸡"身高臂长也无法稳住阵脚,这次我终于捉到了一只小鸡。
六点到了,我依依不舍地回家去,我多么想再玩一会儿呀!
有趣游戏作文 篇4今天,老师带我们参加了心理团体拓展活动。
我觉得最有趣的是最后一个游戏。游戏规则是用pp水管道接球。只能让球掉掉进一个小杯子里。但小杯子里还有一块儿石头,一个不小心,球就会从杯子里跳出来。一开始,老师只是让我们试了一下,大家都很紧张,但是也很顺利地进了球。游戏正式开始了,球在pp水管道上飞快的滚动,像一匹脱缰的野马。球要是在我这根pp水管道上掉下去怎么办?球越来越近,越来越近,在我眼里显得越来越快,越来越快……我心里又在大声喊:“不要掉!不要掉”!谁知球在我这顺利的通过了,真是虚惊一场啊!可是我刚刚跑到队尾球,就在别的同学那掉了。大家没有责备她又重新开始了。渐渐地,大家越来越有默契球进去了很多次,大家玩儿的很开心,玩儿的不亦乐乎……
大家没有因为别人的失误而相互责备,反而变得更团结了。这个活动增加了我们的团队意识,使我们更加团结。我们要多参加这样有趣,有意义的活动。