观察作文(共5则范文)

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《观察作文(共)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《观察作文(共)》。

第一篇:观察作文(共)

精选观察作文6篇

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的观察作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

观察作文 篇1

夕阳西下的景象绚丽、梦幻、奇异。

太阳已渐渐靠近西山,漂浮在空中的云,瞬息万变、给大地渡上了鲜艳的连衣裙。东边的天上也升起了一个洁白的月牙。它踮起脚跟,羡慕的看着太阳。夕阳的余晖倾洒,地上顿时铺满了温暖和幸福,麦苗感受到了向太阳频频点头,恋恋不舍的高喊:“太阳,再见”!余晖透过绿叶,斜射在流淌的小河上,顿时波光粼粼,不是泛起的白花像为太阳舞蹈,赞扬太阳的炫目……院子里,鸡、鸭、鹅……全身都披上一件金黄色的衣服。大公鸡跳上了墙头,好像“金皇帝”一样。面对夕阳,昂首挺胸地叫到,好像在向夕阳告别。

这是的太阳已经把半边脸藏入了山后像一位害羞的小姑娘,含羞的望着东边的大地,最终慢慢的落入地平线。未几,变成了蓝色、紫色、灰色、黑色。

观察作文 篇2

大家好!我是黄豆呀呀,我是一颗被真空袋包装的黄豆。我在那个袋子里,茶饭不思,过着忐忑不安的生活,我一直在思考一个问题:我会有怎么样的命运呢?有一天,我终于知道了答案……

那天我被从装着我和我的朋友的大盒子里拿出来,放进柜子。我不安起来:主人会把我们怎么样?是煮煮吃掉?还是看我长的丑,把我扔掉?

在柜子里待了几天,我又紧张起来,到底会怎么样呀?外面有什么情况?这时柜子门忽然被打开了,装着我的袋子被放在桌子上,然后被剪开,我带着我的同伴,以及我的最好的朋友——“呢呢”和“啊啊”一起冲了出去,我们被放进一个碗里,这时我听见一个女孩的声音:“外婆,好像太多了,放回去一点吧!”说完,我和呢呢被倒回了袋子,啊啊却被留在了碗里。

那个女孩加了水,把黄豆放在了窗台边,我着急了,大声喊:“不能把他们淹死!水已经放得太多啦!”可是女孩没听见,走了出去。

接下来,泡在水里的朋友一天比一天胖,有的已经把外衣涨开了一条缝,我想:完了,同伴们死定了!之后有的脱掉外套,还有的好像冒苗了,有个小突起,只有我知道那个突起一定不是苗。然后,朋友们全都脱掉了外套,大部分已经裂开了,只有啊啊和其他两个同伴没裂。我大声尖叫,但是他们还是没听见。到了周四,那个碗里发出了恶臭,我开始以泪洗面,想:我的朋友挂掉了,呜呜。到了下午五点多,那个女孩说:“好臭呀!外婆,我们倒掉吧!“话音刚落,啊啊他们进了垃圾桶。

周五,我再次被倒了出来,被放进了一个盆子里,我心想:我可不要死,我不要像我的朋友一个下场啊!女孩应该请教一下别人才是对的呀!“哗啦啦,哗啦啦”水刚涨到我的腰上面就停了,我松了一口气,安心了……我不会被淹死了。

过了二三天,我已经冒了苗,我的小苗还会长大吗?拭目以待!这时,我听见我的小主人说:“加油长大吧!呀呀。”我说:“好的,小主人。我会努力的!你去请教了别人再来养我,我会快快长大的!”

观察作文 篇3

今天,曹老师要我们带一只透明的杯子,我百思不得其解,曹老师到底葫芦里卖的`什么药呀!第二天,我怀着高兴而又欢喜的心情来到学校,这一天,我觉得时间过得可真慢呀。

哎,揭开谜底的时刻终于到了,只见曹老师拿出一个像橄榄似的东西,赤褐色的。

后来,曹老师终于告诉我们这就是胖大海。于是我们每人都发到了一粒胖大海,我们一拿到胖大海就迫不及待地拿起来放进杯子里,等着曹老师过来加水,过了一会儿,我的杯子里终于也加满了热水。

又过了七八分钟,我的那一颗胖大海终于也膨胀开来了。

它就像大海中漂浮的一个小岛。它的颜色也从原来的赤褐色变成了琥珀色。它更像一个挺着啤酒肚的大胖子躺在死海上,因为它挤满了整个杯子,又大又胖。

接着,我又转过身看了看我身后徐逸飞的胖大海,发现它就像一艘沉在海底千年的潜水艇,并已经开始发臭、生锈、腐烂了。

我回过头,又看了看我自己的“死胖子”,它又慢慢膨胀开来,就像一张张蜘蛛网一样缓缓绽开,上面还有许多小气孔呢!

这就是胖大海——一粒神奇的胖大海。

观察作文 篇4

观察体验是写景的前提和基础。没有认真观察和体验,从何下笔描写呢?会写景的人,肯定是会观察和体验的人。观察和体验时,要确立观察点。观察点就是观察者观察的位置。观察点有两种,一种是动的,如爬泰山,观察者从山脚到山顶,所观察到的景物是不断变化的,这叫移步变形;另一种是不动的,如俯瞰泰山,这叫定点观察。

如果作者想把所描绘的景物完美的展现在读者的眼前,给人如临其境的感觉,首先作者就要亲身经历景、物之美,把自己看到的、听到的、触到的真实的记录下来。自然界中的景物,往往既和时令相关,又和地域相关。一年四季,一日之内,时间不同,景色就不一样;天南地北,山川田野,地方不同,景色也不会一样。即使在同一时间、同一地方,有时由于自然现象的互相影响,景物也会发生变化。由此可见,写景,要符合当时当地的真实情况。有一位同学写了一篇描写夜景的文章,用上了月圆如镜,繁星满天这样的语句。其实,这是不符实际情况的,因为自然现象中,月一明了,星自然就稀了。写景不真实,不仅会闹笑话,还会使人对文章的思想内容产生怀疑。要想把景物写得真实可信,平时就要留心观察,以免出现错误。

细心观察,多做思考,不仅能帮我们把握文章的准确度,还能帮助我们更好的抓取景物的特征。世界上的景物千差万别,各有姿态,只有抓住所写景物与众不同的独特之处,才能绘出它特殊的形象,写出它内在的韵味;才能找到别人没有的感受,而将景物别致新颖的描绘出来。朱自清的散文《春》描绘了春天里的种种景物:山、水、草、花、雨等等。对于春草,作者抓住了以下几个特征:一是萌动的幼芽,挤破泥土的阻碍露出地面的一个钻字,二是初生的小草娇柔的神志、嫩嫩的,三是春草的色泽绿绿的,四是人的触觉所感软绵绵的。

观察和体验景物时要做到条理清晰,层次分明。景物在观察者的头脑里是一幅幅变动着的甚至互相重叠的图景。尤其像山峰云雾这样大范围的,不断变化着的景物情况就更复杂了。那么,怎样写才能使它给读者留下既清晰又有条理的印象呢?这就有一个景物和体验的顺序问题。对景物的观察和体验一般的顺序可分三种:①按照时间顺序来观察和体验。一处景物,不同时间有不同的景象,为了把它们全面地介绍给读者,那就应按照时间顺序观察和体验;就能依次描述不同时间出现的不同的景象。②按照空间顺序来观察和体验。一个景物总是由各部分组成的。各个部分又按照一定的关系联结在一起。景物和各部分都占有一定的空间和位置。为了把一个景物完整地表现出来,可以按空间顺序来观察和体验。③按照观览路线来观察和体验。按照观览的路线写,就是观览者走到哪里,就描写到哪里。随着观览者立足点的变化,一个个新的景物或景象不断出现,依次描写这些景物,就如作者带领读者一同参观游览一样。还应指出,这三种方法,在具体描写时还可以交互配合使用。

如此的细致观察,目的就是要抓住景物的特点,为写作积累素材,这样才能在写作时基本做到成竹在胸。

观察作文 篇5

那只蜗牛是我在小区的花坛里捉的。蜗牛全身黑乎乎,背上背着一个“单人房”,那“单人房”的边上一圈一圈的,还全是绕着右边转的呢!

蜗牛还真淘气!今天,放学回家后,我把它拿到桌子上,用手指逗它玩。没想到它却跑向了桌子的边缘。不过这只是它最快的速度,不是我最快的速度。我赶紧把蜗牛捉回来,说:“你这个”逃兵“!”只要我一碰它,它就缩起了头,哈哈!好个胆小鬼。

蜗牛睡觉的时候怎么弄它,它都不会醒,只要把它泡在水里,它就会醒来了。最有趣的是它的吃食了,我放进一片菜叶,蜗牛把尾巴粘到地上,用嘴在菜叶边上啃,不一会儿就有一个小洞了。

我的蜗牛真是可爱,又可笑。

观察作文 篇6

乐乐是个活泼可爱又顽皮小狗,它特别热情,见到熟人和陌生人都会摇头摆尾,还恨不得扑上去亲热;它喜欢自由,喜欢在草地上奔跑,喜欢满地打滚,喜欢我们逗它玩,喜欢玩球,还喜欢咬拖把和扫帚,最喜欢我给它按摩,如果把它关到厕所的话它就会把厕所里的纸巾撕烂。

乐乐的声音很有趣,它想受宠的时候,它就会发出嗲声嗲气的声音,如果我们不理它,它就会发出呜呜的哀鸣声,如果我们再不理它,它就会汪汪大叫起来。

乐乐的生活是很有规律,每天拉大便一次。小便两次。每天吃两炖饭,它最喜欢的美食是肉食和鸡蛋黄。

乐乐不但成为我最喜欢的宠物,也成为了我们小区的狗狗明星。

第二篇:观察作文

【精选】观察作文8篇

在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的观察作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

观察作文 篇1

一天,刚刚下完雨,我走在回家的路上,突然看见草坪上有两只蜗牛,一大一小,我出自于好奇,我留意的把他们带回了家。我观察了一下那两只蜗牛,发现大蜗牛并不是像我们想象中的那样,而是更像一个大海螺。小蜗牛还稍微像一点,两对触角,一对长、一对短,眼睛长在那对长触角上,壳圆圆的。

这几天,我就经常盯着蜗牛看。我发现蜗牛比较懒,个性是大蜗牛,经常会一动不动地趴在盒子里,也会倒挂在盒盖上,纹丝不动。有一次,我观察了大半个小时,那一只大蜗牛就是不肯动一动,我实在着急了,就放了两片菜叶子进去吸引它们。可它们就是不理我!小蜗牛的体壳很薄,身体徐徐动着,它的触角能够伸缩。用手轻轻摸一下,小蜗牛会立刻缩到它的壳里。我目不转睛的观察着小蜗牛,看它是否吃我给它们准备的叶子,发现它们碰了一下叶子就离开了,我又生气又失望。过了一会儿,我又忍不住想看一下小蜗牛,我一看叶子少了一个大洞。不久,这几片白菜叶全被那两只蜗牛吃光了。

蜗牛通常是晚上出来活动,喜欢阴暗潮湿的环境。它常常慢慢地爬到白菜叶子上,伸出触角轻轻地先尝一尝味道,再慢慢地开始美餐。

观察作文 篇2

今天,我在学校的文化苑抓到了一只很可爱的蜗牛,我兴高采烈地把蜗牛放入纸盒里认真观察起来。

蜗牛的背上有一座漂亮、精致的小“房子”,它的房子是透明的,这就是它的壳。蜗牛的壳对我们来说它很脆弱,可是,对它们来说已经足以保护它们了。

蜗牛的壳下就是它的身体,它的身体是软绵绵的,和棉花糖差不多。把它放在手心,一开始是冰的,它开始爬的时候我感觉很痒,后面它爬开的时候,我发现它爬过的地方都会留在一种亮晶晶的液体。经过老师的讲解,我明白了:那是它分泌出来的黏液,可以在爬行时减少摩擦,不让自己的底部受到伤害,还有利于前行。

蜗牛身体上方有两对细细的触角,我仔细看了看发现长触角也仅有两厘米长,触角上有两个芝麻粒大小的两颗小黑点,原来那就是它的眼睛,另一对触角长度更短了,还不到一厘米呢,这一对触角原来是蜗牛的探测器,蜗牛用这对触角点一下地板蜗牛就知道这里的地形了。

听说蜗牛的牙齿是长在舌头上的,可是我不知道蜗牛的牙齿有多少颗,我带着问题请教了老师,原来蜗牛的牙齿是整个动物世界里最多颗的了,有的'有两万多颗,有的甚至有三万多颗。

蜗牛的脚我们用肉眼看不到的,经过调查它的脚是一个小点点,在帮助它蠕动。

有一次,我把菜放在离蜗牛很远的地方,我心想按照这样的速度蜗牛不可能爬到那儿。可是,谁也没想到第二天,蜗牛坚持不懈,竟然到了那个目的地。

观察蜗牛让我明白了许多知识,以后我要留心观察身边的每一样事物。

观察作文 篇3

春天已经真正的来了,天气暖洋洋的,没有一丝寒意,一些身体倍儿棒的人已经穿上了短袖,但是,随着气温的上升,瞌睡虫也随之肆虐起来。

在上午的时候。同学们还在好好听讲,到了下午就一个个昏昏欲睡,脑袋像个铅球一样,早就被瞌睡虫给入侵了,老师迫不得已,使出了“河东狮吼”,但是完全不起作用,同学们的小脑袋还是一点一点的,有几个甚至已经趴在桌子上口水乱流、鼾声如雷,老师好不容易把他们叫醒了,没过多久有恢复了之前的状态,老师教训他们,他们还振振有词的反驳道:“太阳这么好,这么暖和,我们忍不住啊!”到后来老师索性不管了……

因为老师自己也被瞌睡虫俘虏了,讲课的声音懒洋洋的,讲着讲着老师竟然睡着了。

手里的课本不知不觉的掉了,这一下可把同学们给惊醒了,随后教室里爆发出一阵大笑,老师站在讲台上那个尴尬呀…… 窗外的,各色各样的花儿在风中摇曳着,似乎,这场春困的闹剧也逗笑了她们呢……

观察作文 篇4

星期六,我和爸爸一起去府山上观察蚂蚁。我们走到一块大石头前,然后就放好我们的工具——死昆虫、苹果、白糖、盐、米饭,静候蚂蚁光临。

30分钟过去后,美食的香味弥漫开去,只见30只蚂蚁成群结队地爬过来。它们会选择什么呢?昆虫?苹果?白糖?有喜欢吃盐的口味独特的蚂蚁吗?只见它们绕过苹果山,绕过白糖堆,再爬过食盐坑,直奔死昆虫。耶,它们的首选战略品是“昆虫”!只见浩浩荡荡的蚂蚁大军将昆虫尸体抬了起来,朝蚂蚁窝走去,抬昆虫尸体的蚂蚁越来越多,它们抬呀抬,抬呀抬终于把昆虫尸体搬进了蚂蚁窝。看得我目瞪口呆,真是团结力量打呀!又过了10分钟,只见蚂蚁一大批一大批地往白糖的方向走,他们爬到白糖上,白糖立刻变成了黑糖,有的咬住一粒白糖,飞快地回到了蚂蚁窝;有的找了几个伙伴一起将2——3粒白糖搬回了蚂蚁窝……白糖周围,都有成千上万个蚂蚁,就像一个闹市区似的。而盐呢,就孤零零地堆在那儿,没有一只蚂蚁去搬它,看来没有口味独特的蚂蚁了。

而且,我用树枝在它们“行军”的路上划一条线,蚂蚁就加快了速度,但是,它们绝对不会碰到那条线。啊,我一直以为,蚂蚁只会乱爬,可没想到,蚂蚁身上还有这么多神奇的功能啊!

观察作文 篇5

我一直想看看绿豆是怎么发芽的。星期一,我就开始泡绿豆了。找了一个杯子,加上水,我拿起一颗黑豆,小心翼翼地放进杯子。“扑通!”拿起一粒花生,“扑通!”又是一颗黑豆和一粒花生,都接二连三地被我放进杯子。虽然这四个生命还没苏醒,但已经在我心中萌芽了。

星期二,我一起床就跑到杯子前,迫不及待地去看,唉!我有些失望,那些绿豆没有发芽,我真恨不得大声对那些绿豆喊:“喂!你快醒醒!”但忍住了。我不能这么心急,或许过几天就好了,我安慰自己。过了一会儿,我就把这件事忘了。

星期三,我怀着怦怦直跳地心去看花生和黑豆,并且做好了心理准备。唉!还是不发芽,倒是膨胀了许多,胖乎乎的,真惹人喜爱。虽然没有看到它们发芽,能有个“小胖豆”也不错啊!

星期四,望着那四颗日渐膨胀的绿豆,我觉得信心倍增,也许快发芽了。

在学校,老师让我们交流了观察情况,我这才知道,绿豆是不能完全浸泡在水里的。真是又好气又好笑。

一个星期过去了,绿豆还没有发芽。虽然我把水位掌握到和绿豆一样高。我豁出去了,准备用“十一”的时间继续观察。

又是一个星期二,我的第一个花生发芽了,从花生的上面裂开一点儿缝隙,露出一点点小白芽,非常可爱。我觉得很有成就感,也非常高兴。第一个生命就这样诞生了。

星期五,第二个花生也冒出了小白芽,使我对它们的生长充满了信心。再看看第一个花生,他的芽已经非常大了。我观察了十二天——一个星期零五天,工夫没有白费,正像爸爸妈妈常常教育我的:“有付出就有回报!”

观察作文 篇6

我有一只可爱的草娃娃,它是一只棕色的小狗,它的肚子里塞满了草籽,它有两只用纽扣做的黑眼睛,样子特别可爱。草娃娃的头上还有一个蝴蝶结,可漂亮了。我天天都给草娃娃浇水,天天都把草娃娃搬到阳台晒太阳,我天天都盯着草娃娃仔细地看,希望它早点长出头发。

今天,我又去观察草娃娃。我惊喜地发现:草娃娃长头发了!

它的头发只有一根,它的头发特别绿,它的头发就是一棵绿色的小草。

妈妈说:“虽然,草娃娃现在的头发只有一根,但它的头发会越长越多的。你以后可以给它剪好多发型,比如说:飞机头、西瓜头…”我高兴极了,这样我就是小小理发师了。

我还发现,草娃娃的四肢长满了绿绿的东西,有点像青苔。我赶紧上网去查资料,呀,原来这东西真的是青苔,它们专门长在水里。

我还发现一件有趣的事,我的草娃娃居然把我家的小乌龟吓了一大跳。这是为什么呢?因为我家的小乌龟怕怕把草娃娃当成一只真的小狗了,怕怕以为草娃娃会咬它,所以一见到草娃娃,小乌龟怕怕就把头缩起来了,有时候怕怕还偷偷地围着草娃娃转来转去,好像在研究草娃娃呢!

我喜欢我家的草娃娃!

观察作文 篇7

夜晚,我独自走在田野中,月亮的余辉照耀在我的脸上,突然,我听到了一阵阵优美动听的“歌声”:“吱吱吱,吱吱”,“咕咕,咕咕”等。

我一下子就被迷住了,我蹲着,发现了甲虫们的舞台……有许多黑甲虫音乐家和花瓣甲虫音乐家坐在“舞台”上:萤火虫在旁边一动也不动的站着,仿佛是舞台上多彩的灯光,一下子变绿一下子变紫;还有一大圈观众在台下欣赏着,每一支甲虫都沉醉在这优美的歌声里,我也不例外。还有演讲员、小丑呢!他们个个都表现得十分费力,观众们都鼓起掌来了。

甲虫们一直从晚上唱到了早上,却也不觉得累,而我--这位特殊的观众,也跟着他们狂欢在了一起。我永远不会忘记,甲虫们的舞台和甲虫,他们为我预备了一个免费的演唱会……

观察作文 篇8

在科学课堂上,老师要我们观察蜗牛。于是我回家后就到花园里去寻找。可是,我怎么也找不到这种小东西。最后,在爷爷的帮助下,终于在一个潮湿的墙角里找到了两只小蜗牛。

本来在课堂上听了老师讲蜗牛,我就感到很新奇。现在看到了真的蜗牛,我要把它仔细地观察一番。

它们的背上背着一个漂亮精致的“小房子”,柔软的身体就藏在这个房子里。我把它们放在一个小盒子里开始观察。

我发现蜗牛好像没有骨头,身体柔软,全身湿漉漉的。头部有一对螺旋形的触角,对外界刺激有敏感的反应。如果把它放在阳光下暴晒,它们很快就从用薄膜封闭着的“门洞”里出来了,这说明蜗牛非常害怕强光的直射。蜗牛爬过的地方会留下一道白色的痕迹,在阳光下闪烁。这说明它行走时需要润滑。

可是,蜗牛的嘴在哪儿呢?我找来一个放大镜仔细地看才发现一个很小的圆点,我想蜗牛一定吃得很慢。于是我做了一个实验。我拿来一片菜叶放在盒子里,把蜗牛捉来让它吃。我等了好长时间也没有看到它吃菜叶,我就把盒子盖严,去睡午觉了。当我醒来的时候,我吃惊地发现蜗牛把叶子快吃完了。但我始终没有看见它吃东西,我想它可能是在黑暗中吃吧。我再仔细一看,盒子里有许多黑色的小颗粒,放菜叶时并没有这些东西,那一定就是蜗牛的排泄物了。我大概睡了三个小时,这说明蜗牛是在黑暗中吃东西,而且吃得很慢。

蜗牛真是一种神奇的小动物,特别是他那背在背上的保护着它的“小房子”,给人留下极其美好的感觉。

前几天下了一场雨,竟让我遇到了这个小家伙———蜗牛。我如获至宝地把它带回家。

我一回家,就找出了一个原来装湿巾纸的瓶子,铺上一层土。在泥土上,也放了几片嫩绿的叶子,蜗牛的家就建好了。我把小蜗牛放了进去,给它取了个昵称,叫曼曼。

傍晚,我把装曼曼的瓶子连同曼曼一起带下去散步。我把瓶子一打开,看见了原来像一个个精神饱满的战士的叶子,现在已经像一个个伤兵老爷了,嫩叶被啃咬得七零八落。我心想:蜗牛那么小,嘴更小,估计也没有牙齿吧?它是怎么吃的呢?我为曼曼换好叶子,回到家里我埋头查资料。可是答案就是和我想的相反。蜗牛居然是当今世界上牙齿最多的动物:牙齿有25600颗。我要晕了!还有一条更让我吃惊的是:蜗牛的牙齿有135排,每排有300—350颗!看到这儿,我想:好厉害呀!有那么多牙齿。不过它真幸运,那么多牙齿,肯定不怕吃糖把牙吃坏了,哎——

我的宝贝曼曼让我上了一堂生动的科学课。

第三篇:观察作文

精选观察作文7篇

在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的观察作文7篇,希望能够帮助到大家。

观察作文 篇1

我们生活在神奇美丽的大自然中,人们用智慧创造出许许多多的科技奇迹。

自从人类发明了电灯,生活变得方便多了。可是,电灯只能将电能的很少一部分转变成可见光,其余大部分都以热能的形式浪费掉了,而且电灯的热射线对人也有害。那么,有没有只发光不发热的光源呢?人类又将目光投向了大自然。

在众多的发光动物中,萤火虫是其中一种。它发出的冷光都很柔和,很适合人类的眼睛。

科学家研究发现,萤火虫的发光器位于腹部。这个发光器由发光层、透明层和反射层三部分组成。发光层拥有几千个发光细胞,它们都含有荧光素和荧光酶两种物质。在荧光酶的作用下,荧光素在细胞内水分的参与下,与氧化合使发出荧光。萤火虫的发光,实际上是把化学能转变成光能的过程。

人们根据对萤火虫的研究,创造了日光灯。

大自然与我们人类是息息相关的,只要我们仔细观察,就可以发明、创造。

观察作文 篇2

一天我在院子里玩。突然发现一只蜘蛛正在准备织网。

只见它停留在一个相好的大树杈上。先吐出细细的丝并牢牢的粘在树枝上。又将细丝绕在腿上。像荡秋千一样荡向另一根树枝。同样吐出的丝粘在枝丫上。用细丝搭成一座独木桥。蜘蛛在桥中央停留片刻后。又以此为起点。姜丝牵扯到周围的树枝上。就这样一个四通八达稳稳当当的蜘蛛丝网架搭好了。休息片刻后。对蜘蛛。有一丝不苟地重复着同样的`动作。一张牢不可破的蜘蛛网终于织好了。不料晚节暴风雨来临了。不知蜘蛛网。怎么样了?我带着疑问跑去查看结果令我大吃一惊。虽然是晚在经受狂风凌虐后被吹得七零八落,蜘蛛却没有逃走。而是来来回回的在那家晚上进行修补。一阵风吹过。蜘蛛被吹到了地上,几次挣扎着想借力翻身却翻不过来?忽然他后腿一只。接着飞快爬上破网又不知疲倦坚持不懈地继续织着?

看到这一幕幕我这蜘蛛有了重新的认识同时陷入了沉思在学习生活中我也要坚持自己信念与追求坚持不懈地朝着目标努力奋斗永不言败。

观察作文 篇3

我家的小狗可好玩了。

它的皮毛是黄黑相间的,我和他玩的时候它的毛就变了一种颜色,更有趣的是,我跑到哪里他就会跑到哪里。爸爸妈妈一生气他就跑到我那里,而且它总是叼走爸爸妈妈的鞋子,我到外边玩儿他也要跟着我。

爸爸妈妈不喜欢啊搜易就把他给扔了。

观察作文 篇4

我相信大家都吃过木耳吧?

但是你有见过泡发前的木耳吗?

泡发前的木耳,小小的,和我的大拇指差不多大,是深灰色的。

泡发后的木耳,体积较大,浓浓的黑色中带着一些淡淡的棕色。

为什么木耳泡发之前这么小,泡发后这么大呢?木耳泡发的时候又要注意些什么呢?我带着疑问,开启了实验之旅。

我把四个泡发前的木耳放进三十摄氏度左右的水中。每隔十分钟观察一次。十分钟后,小木耳和五角硬币差不多大了,颜色也不再是深灰色了,它变成了黑色;二十钟过后,小木耳有一元硬币那么大了,还比一元硬币大呢,颜色成了深褐色;四十分钟过去了,木耳变得和橡皮檫一样大了,颜色也转变成了褐色。

正好,爸爸走了过来:“现在要换水了。”“为什么?”“因为木耳在泡发的过程中会产生毒素,所以在泡发的过程中,你要换2-3次水。”爸爸帮我换了水,我继续观察。

七十分钟过去了,直到一百二十分钟时,木耳终于泡发完成了。泡发完成的木耳和清凉油一般大小。

但我还不明白为什么木耳遇水会变大。于是,我到网上查找资料。

经过一番查找后,终于明白了:木耳本身就是脱水的,当木耳遇水之后,细胞吸水膨胀,恢复原来的形状,所以木耳遇水就会变大、变软。

生活中总是隐藏着许多奥秘,只要你留心观察身边的一切,总能发现许多奇妙的事情。

观察作文 篇5

今天,我看见一条蛇在脱皮,我问爸爸蛇为什么要脱皮呢?

爸爸说:“蛇要脱皮是因为蛇把浅皮脱掉,把暖皮穿上。”我还是不知道蛇为什么要脱皮,就又问爸爸,爸爸说:“蛇就表示把你夏天穿的短袖脱掉,把棉衣穿上。”现在我知道蛇为什么要脱皮 了。然后我就把蛇穿的浅皮拿上去告诉小伙伴们蛇为什么会脱皮。

观察作文 篇6

科学课上,老师说蜗牛喜欢生活在阴暗潮湿的地方。今天刚下过雨,我跑到湿漉漉的草地上,果然看到很多蜗牛,就抓到了几只带回家观察。

咦?奇怪,我抓的蜗牛的壳怎么都是左旋的?听说左旋的蜗牛壳很少见,嘿嘿,我的运气不错嘛!

再看看它的头部,有四条像针一样的“天线”,那是它的触角。长触角的顶端有一对小黑点,那是蜗牛的眼睛。

咦,下面还有一个小黑点是啥呀?一定是书上说的嘴巴。据说蜗牛的嘴巴里有2。5万多颗牙齿,怪不得我每次给它吃叶子的时候,总是很快吃完。

如果把蜗牛腾空拿起来看,你会发现,它的腹部像一个小号的“肉疙瘩”,粘乎乎的,看得人寒毛都要立起来。我们要是碰一下它的脑袋,它就会把头和身体一同缩进它的“房子”里,好有趣啊!

观察作文 篇7

我家阳台上有一个鱼缸,里面养着四条鱼。那是妈妈从超市买来的,一条叫“红箭”,一条叫“黑牡丹”,两条叫“亲吻鱼”,我很喜欢它们。

红箭是红色的,游起来像一团火。黑牡丹是黑色的,像一团墨,如果你不仔细看,还看不到它的眼睛。一条亲吻鱼背上是粉红色的,下部是白色的;另一条背上是蓝色的,它们好象穿着一件漂亮的纱衣,美丽极了。

红箭个子非常大,像一快菱形的红石头。它很灵活,游起来像离弦的箭。它也很威武经常把自己当成头,和其他的鱼抢食物。

黑牡丹个子最小,它一边摆着尾巴,一边吐着水泡,真有趣。他也很调皮,像个顽皮的孩子,经常和红箭打架,趁红箭不注意的时候咬红箭的尾巴,红箭转过身,它已经逃走了。

亲吻鱼长着一对圆溜溜的大眼睛,张着一张小嘴巴。宽大的肚子扁扁的,一点儿鱼鳞也没有,尾巴很像小燕子的尾巴。它很重情义,昨天蓝色的那条亲吻鱼不知什么原因死了,粉色的亲吻鱼“哭天喊地”,不停的亲吻着另一条,好象说;“你快活过来。‘我把鱼饲料放在鱼缸,它们像赛跑运动员似的跑过来争先恐后地抢食物。今天要下雨了,雨缸一定很闷,雨儿们像龙一样腾起换气。

这些鱼既可爱又有趣,我喜欢它们。

第四篇:观察作文

观察作文4篇

在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的观察作文4篇,欢迎大家分享。

观察作文 篇1

我们学校是一个美丽的地方,花园是其中最漂亮的地方。

站在教室往下望,就可以看到校园的花园。

首先,映入眼帘的是四个一样的小亭子,亭子上缠满了滕蔓,整个亭子看起来就像蘑菇一样。

接着,再往前一点,看到两条小路,两条小路长满了爬山虎一样的藤蔓,还有五颜六色的植物,高的,矮的,红的、黄的、单株的,成群的,各种各式,争奇斗艳。

最后,就看到花园的中心部分了。中心的左前方有一株青绿色的竹子,竹子不高,有很多节。从节处长出竹枝,又从竹枝长出嫩绿色、细长条的叶子。这株竹子虽然好看,但不太引人注意。引人注目的是被许许多多、密密麻麻的灰色灌木丛包围住的一棵既高大无比又粗又壮的野菠萝。野菠萝在灌木从的衬托下格外引人注目,它的树皮像一层灰色的铠甲,长着锯齿状的叶子。它的果实和叶子很像菠萝的很像,怪不得叫野菠萝,原来跟菠萝那么像,连名字就只差一个“野“字。

花园真是一个美丽的地方,学校也是一个美丽的地方,我要好好珍惜我们他们。

观察作文 篇2

课上,老师拿着两个树枝问我们:“知道这是什么吗?”同学们七嘴八舌地讨论起来,有的同学说知道,有的说不知道。我觉得这种树枝好像在学校走廊里见过,但是我又不敢确定到底是不是。

“这是枫树的树枝。”老师告诉我们。

噢,难怪我总觉得在哪里见过这种树枝,原来是枫树的叶子呀!

老师又问:“你们知道它有几个角吗?”有的同学说三个,有的说五个,也有的说七个。于是老师给我们一人发了一片枫叶,并告诉我们说,它的学名叫“五角枫”,三个角的是因为太小了,六个角的是多长了一个,七个角的是多长了两个。

我手中的叶子有三个角,很小,上面有许多黑斑点和很多叶脉,但缺少了两个角,还有一个小洞洞,可能是被虫咬的吧。

老师告诉我们,给我们的树叶都是从五角枫树上折下来的,我发现同学们手上拿的叶子,有的颜色深,有的颜色浅,可能是从两棵不同的.五角枫树上折下来吧!我看到颜色深的除了叶子其它什么也没有,颜色浅的除了叶子还有种子,也就是翅果。之所以叫翅果,是因为果子像一对翅膀。

老师再问我们:“我手中的树枝从哪里折的?大家知道吗?”有的同学们说是从校门口折的。老师说:“你们猜对了!我就是在校门口折的。”我心想校门口长着很多茂盛的五角枫树,为什么我以前就没有什么发现呢?我真是粗心大意啊!

一堂课就这么欢快地结束了。最后老师告诉我们,生活中只要处处留心,学会观察,就可以写出一篇好文章。并告诉我们,观察的六要素:眼看、手摸,耳听、鼻嗅、嘴尝、脑想。

好期待下一节课啊!

观察作文 篇3

小乌龟很可爱。它全身灰褐色,只有肚子下的颜色是青白色。它有一个坚硬无比的“盾牌”,那就是它的壳,上面布满了十三块大小不同的六边形花纹。小乌龟的头像个三角形,在它圆圆小小的眼睛下面有两块红色的图案。它的腿短而有力,脚蹼特别像小鸭子。再看它细细的尾巴,只有一厘米长,就像一根针。

小乌龟有点胆小。每当我把手放进盒子里想逗它玩时,它第一反应就是把头、四肢和尾巴藏进壳里,它把我当成了伤害它的人。等我走了好一会儿,它才露出脸来。

小乌龟翻身最有趣。有一次,我给它喂食时,它猛地将爪子放到盒子上方。如果你认为它是在向我索要食物的话,那你就错啦!它是在挣脱盒子。不过盒子太滑,它掉了下去,摔了个四脚朝天。它把脚和头用力撑着地面,“啪”的一声翻了过来。它又继续想爬出盒子,还是没成功,它再次冲了上去……

看着它坚持不懈的样子,我真为它骄傲!

观察作文 篇4

这个 暑假里的一天,我来到了妈妈的办公室,左瞧瞧、右看看,发现多了一盆水栽绿色植物,便好奇地问:“妈妈,这是什么呀?”妈妈告诉我:“这就是金钱草。”

金钱草可漂亮了。它穿着绿色的外衣,根像老爷爷的白胡子一样浸在水里,茎细长细长的,有些弯曲。它的叶子又圆又绿,像极了缩小版的荷叶,上面镶嵌着许多经脉,颜色里深外浅,排列整齐,中间还有一个白色的小圆点,由于叶子长得像古代人们交易用的铜钱,因此得名“金钱草”。别看金钱草的植株小,但它也会开花呢,花儿很小,颜色外形酷似米兰,那一簇簇小黄花点缀在绿叶丛中,显得更加光彩夺目,让人百看不厌。

金钱草的作用可大了!它有清热解毒、散瘀消肿、利湿退黄之功效;也可用于热淋、沙淋、尿涩作痛、黄疸尿赤、痈肿疔疮、毒蛇咬伤、肝胆结石、尿路结石等疑难杂症的治疗;还具有抑菌、抗炎作用,对体液免疫、细胞免疫均有抑制作用。由于金钱草四季常绿,听妈妈说,在书桌或电脑旁摆放一盆,还能保护眼睛、净化空气呢!

望着金钱草,我走进了幻想中,仿佛自己变成了众多金钱草中的一株。一阵风吹过,我扭起了细细的腰肢,和伙伴们一起跳起了欢快的舞蹈,我们有说有笑,快活极了。清凉的水从上往下轻轻落了下来,晶莹剔透、调皮的水珠在我的身上玩耍着,我轻轻扭动身子,水珠从叶子上掉了下来,生气极了,好像在说:“谁让你不给我玩?”我和伙伴们嬉戏打闹着,不一会儿,天黑了,我们各自进入了甜蜜的梦乡。

好一会儿,我才回到现实中。金钱草,你是多么迷人啊!

第五篇:观察作文

【精选】观察作文七篇

在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的观察作文7篇,希望能够帮助到大家。

观察作文 篇1

星期六阳光明媚,晴空万里,我在小区里游玩时,猛然间发现了一棵奇特的树。这棵树上的花朵在绿叶的映衬下格外的妖娆,艳丽,这些花有的完全开放有的只是微微地咧开了嘴;还有的仍是一个个小花包,那婀娜的花姿,那沁人肺腑的清香,真使人赏心悦目。只见五片洁白无瑕的花瓣,将鹅黄色的花蕊裹在中间,显得那么娇柔美丽。我心想:哇,真是人间奇草木,天必付名流啊!

正在这时,我又发现旁边有一棵桃树。那桃树上满是桃花,有粉色、红色和白色。我走近一看,那桃花粉里透红,五朵花瓣中裹着红色的花蕊,那绿油油的小草就像一位小绅士一样,风一吹那小绅士就沙沙地响,演奏出一道动听的歌曲,池塘边的柳树就像一个长发飘飘的小姑娘似的。许多植物、树木、小花都倒映在池塘里形成了一副五彩缤纷的图片。水里的小鱼有时跳出水面,又快速地游走,就像是在比赛一样,有的躲躲藏藏,就像是在玩捉迷藏似的,有的在游动时摆出一些奇特的动作,像是在举行演出似的。

由于春天的来临,温度也在慢慢地升高,人们也脱掉了厚重的棉衣。穿上了轻薄的外套,一群孩子们在那追逐嬉戏,小脸蛋像苹果一样红通通的。

通过这次观察我发现,在生活中有很多值得我们关注的事情,我们要养成善于观察的好习惯!这样我们也会从身边学到更多的知识。

观察作文 篇2

星期五的晚上,我闲情逸致,想种一棵大蒜,于是便行动起来。我先找到几个葱蒜头,再找到一个小盘子,把葱蒜头有顺序地固定在盘子上,然后把水轻轻倒入盘中,把盘子轻轻倒入盘中,把盘子轻轻放在窗台上。就怀着一颗盼望和期待的好奇心等待着明天的大葱。

星期六早上,太阳从东方升起,明媚的阳光直往葱身上照。我刚起床,就一溜烟跑到葱跟前。和煦的阳光沐浴着我和葱。只见葱头上冒出了一丁点绿色,嫩嫩的,像刚喝过春雨似的,大葱刚生出来,好像小精灵一样

向我絮絮低语,又好像朝我打招呼:“早上好。”我看到葱生长得那么快,高兴极了,便又给葱浇了点水,乞求上天让大葱下午就长得很高很高!

星期六下午,我一直屏息凝视地看着大蒜,那绿绿的新芽拼命地往上钻,好象想快点看见外面的世界多美丽,快点看见春姑娘的脚印。一阵春风拂面而过,蒜头摇晃起来,好象向春风招手。虽说大葱才长出一点绿芽,但芬芳却已鼻而来。看到这一现象,我立刻吟出一首诗句:“大蒜才露尖尖角,早有芬芳怀在身。”

到今天已有三天了,由于我早上起床迟了,所以错过了重重好戏。当我观察大蒜时,叫我大吃一惊,哇!在一夜之间,大蒜居然长了两寸多,我高兴地一跳三米高,嘴里还唠叨着:“我的大蒜终于长高了!我的大蒜终于长高了!”

看到大蒜,我想:“如果我跟大蒜一样,为着目标,不断努力前进,那么我就离我的目标越来越进,我的学习成绩也就越来越好。”

观察作文 篇3

我家的院子是个植物园。平时,外公总爱种些花花草草,所以院子里的花草树木,品种繁多。从前的我对这些花草一无所知,而现在我对植物的生活习性,生长规律了如指掌。

我刚开始接触的是五叶地锦,又名爬山虎,它郁郁葱葱,我特羡慕它的攀援能力,就像一群顽皮的孩子直往上钻的样子。后来,我开始注意到底部长得和菠萝长得有些许像的铁树,它可厉害了,有一身防御战甲,所以对它,自然要小心些。当它长得特别旺盛时,我总会把它代谢出的枯枝剪掉,看上去,它永远精神焕发。

不同的植物有不同的形态,那不同季节的植物又会有什么样的变化呢?

春天,万物复苏时,植物都抽出了新芽,没过几天,我发现有些植物长叶了,开花了。有些树先开花再长叶,像广玉兰,杏树之类的;而有先树先长叶再开花,像石榴树,柿子树。我亲身经历了植物开花生长后的喜悦。

夏天,植物都枝繁叶茂,槐树也开始了它的使命。我们在树荫下玩耍,观察新奇的事物。把观察到的变成文字,记录在日记本上。如石榴花谢了,长出一个个铃铛似的小石榴;柿子花谢了,长出了一个个乒乓球大小的柿子……在观察中,我享受着每一个生命成长的喜悦,也锻炼写作能力。

瑟瑟的秋风打破了大自然的宁静。枫树的叶子被大自然这个调色师调成了火红,金黄。美丽的枫叶随着风的旋律,在空中舞出优美的弧线,然后落在地上。我把它们拾起来,做成树叶贴画,让叶的美在我的画里永恒。

冬天,看着大部分植物都干枯了,我想,它们是在做着五彩缤纷的梦吧,等待春天把它们唤醒,重发生机。松树、柏树、吊兰仍保持生命的本色,梅花盛开在这银装素裹的'世界里,分外妖娆。

观察是件快乐的事。善于观察,就会拥有一双发现美的慧眼。

观察作文 篇4

星期四下午的最后一节课,老师带领我们去操场上观察小昆虫,我选择观察蚂蚁,听到老师一声令下,我们便闪电般地冲到花坛边,迅速地挖起土来。

不一会儿,我们就挖到了一个蚁巢,那里的蚂蚁可真多呀!我抓起一只放到手心上,仔细观察起来,我发现蚂蚁小小的头上长了一对细细的触角,细细的脖子上连着小小的身体,鼓起的“大”肚子下面长着三对细细的腿,我还发现蚂蚁的身体分为三部分,分别是头部、胸部、腹部。我又抓起一只蚂蚁放到我的边上,好象要爬到我的手上跟我“决一死战”,我立即把它放回土里。这时听孙瑞辰说发现蚁王了,我便跑过去看,刚走过去,蚁王就飞走了,我看见它的背部是红色的。这时,我想起蚂蚁是“小小大力士”的试验,我从口袋里掏出一些饼干屑,饼干屑对我来说非常小,但是对蚂蚁来说却很大,我抓来一只蚂蚁放到饼干屑上,蚂蚁用触角碰了碰,立即返回洞里,不一会儿,一群蚂蚁走了出来,把饼干屑抬进洞里去了。

通过这节课的观察,我对昆虫了解了许多,下次有时间我还要观察大自然观察昆虫!

观察作文 篇5

傍晚,空气好清新,妈妈说,雨水能洗去大地的尘埃,外面好舒服,要带我们去溜哒溜哒,我跟弟弟一听立马直奔楼下,妈妈跑来牵着我们到马路对面散步。在路上,我们遇见了一只可爱的小白猫,它正在路上找寻东西并吃着,哇,好可爱的猫咪啊,我跟弟弟同时放开了妈妈的手,跟随在小猫后面。妈妈让我仔细观察它,等下回去就可以写篇日记啦,妈妈的主意真不错,我一边跟着猫咪,一边打量着它:它身体的毛是雪白雪白的,夹杂着一点点的棕色,圆圆的头,尖尖的耳朵像是两个小三角形,嘴角长了几根胡子,尾巴好长黄白相间,走起路来左摇右摆可爱极了!咦,真奇怪,它怎么一点都不怕我们呢,我自言自语着。

妈妈回应说,是啊,的确这只猫特别温顺,我们跟它是有缘吧,它很聪明知道我们不会伤害它,所以它不怕我们接近它并愿意跟我们交往。我们正说着,看着小猫就坐在那里,不时地用它的舌头舔它脚脚下的小肉垫,再用小肉垫在脸上反复地抹了起来,我觉得好好笑,问妈妈它在干什么,妈妈说:“它刚吃饱了东西,现正在洗脸呢,它是很爱干净的动物。”

它洗好了脸,还躺在地上打滚挠痒痒,好像在表演逗我们玩呢,真有趣!正在我们准备起身回家吃饭时,只见猫跑到一块草地上,用爪子挖着泥士,嘴里还不时发出喵喵喵地叫声,妈它想干嘛呢,妈妈说,它可能要解大便了,我赶忙跑到它后面瞧了瞧,嗨,还果真如此哦,只见它拉出了几粒花生米一样的大便来,又马上将之填埋掉了,好有意思哦,今天对猫真是有了一番了解,好高兴。

回家的路上,妈妈还对我们兄弟俩讲了好多的道理,让我们懂得了,动物跟我们人类是一样的,也是这个地球上的公民,它们也能看能听能臭能偿能觉能知,它们也要为自己的存活而奋斗,需要吃喝拉撒,动物们也有喜怒衰乐,它们也一样渴求幸福,害怕伤害,畏惧死亡。所以生命并非仅仅包括人,还包括同样生活在地球上的其他生物,善待它们就是善待自己,爱护它们就是爱护自己。

观察作文 篇6

科学课上,老师让我们做了一个有趣的实验,那就是观察洋葱表皮。

首先我们组去领好材料,便立刻开始行动了。我们组的杨海佳同学轻轻地把洋葱的一层表皮撕了下来,慢慢地把它放在一块透明玻璃上,然后我们都仔细的看着,我感觉那表皮薄的会被风给吹跑了。观察了好一会儿,我们都感觉哪里跟老师刚做的不一样,好像少了些什么?突然大伙一口同声的说:我们忘记把碘滴在上面!我们立马小心翼翼的把碘滴上去,生怕滴多,给表皮充分染上色后,整个过程就完成了一半。

接下来我们组准备观察,先把镜子对着窗外,这样会有充分的阳光,又用手电筒把洋葱表皮照亮,现在万事俱全只欠东风。现在我们的观察才正式开始,我们通过显微镜一个个轮着看,轮到我时:咦?东西呢?一圈下来我们四个人都没看到,什么原因呢?我们只能求助老师,在老师指导和帮助下,我们终于在显微镜下看到了洋葱表皮,它是有一个个蜂窝似的结构组成的,在每个小蜂窝里都会有一个小点。这只是把显微镜调到放大一倍,接着我们把显微镜调到最大,一看,每个蜂窝都有一个个菱形构成,整齐有序的排列着。不变的是,里面还是有小圆点,它就是核细胞,这次奇妙的实验就这么圆满的结束了。

这个简单的实验,让我们了解到洋葱表皮细胞的结构,也丰富了我们的知识。

观察作文 篇7

今天,山里的客人送了我们一只大白鸭,刚到我们家的时候,它全身都被绳子束缚着,妈妈把它放到了一个大箱子里,得到了自由它在大箱子里来回的走个不停,还不时地用他的大嗓音“嘎嘎”地叫着,来了快一天了它在陌生的环境里只是那么警惕的观察着我们的一举一动,给它的食物基本不动。

第二天的早上爸爸把装食物的盆子,又放到了箱子里时,大白鸭按捺不住了!长颈上的小脑袋已经差不多快潜到菜里面去了,鸭嘴上下交错发出“哒哒哒”的声音,就像一头小猪。这时,我悄悄地走进它,它立刻睁着它的黑眼睛盯着我,还愤愤不平的“嘎嘎”“起诉”着,仿佛在说:“喂,别打扰我吃饭好不好?”我再靠近它就立刻从箱子里迅速站起来,往笼子角落钻,活像老鼠见了猫,太可爱了,这是我近距离的观察鸭子,它的嘴巴扁扁的,嘴巴上还长着两颗黑豆大小的鼻孔,它的眼睛黑亮亮的就像一颗黑宝石,看着我的时候眼里带着点忧伤,也有点还怕,身上的羽毛白白的,在它的头上和羽毛上镶嵌了一点灰色的羽毛非常的漂亮,它的脚蹼很大是非常显眼的橘红色,真是一只漂亮的鸭子。看在它远道而来的份上,我走开了让它好好地吃。

通过阳台上的玻璃我可以清楚的看到,它吃饭的样子很滑稽,它用大嘴巴很快的把食物吞了先去,然后把脖子一仰,眼睛再看看有没有人,然后放心的大口的吃了起来,吃饱了我发现它走路也东倒西歪了,摇摇晃晃的就像喝醉了酒一样。

好可爱的大白鸭!

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