社会作文400字[精选多篇]

第一篇：社会作文400字

社会作文400字3篇

在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的社会作文400字3篇，欢迎阅读与收藏。

社会作文400字 篇1

读了《品德与社会》课本后，其中第二单元“规矩与方圆”的内容，给我留下了深刻的印象。

在这一单元中，重点讲了规则带来的好处，也讲了没有规则的时候将会变成什么样，还介绍了一位获得诺贝尔奖的科学家认为最重要的就是规则的观点。这些都让我知道没有规则是不行的。

很多时候，你也许会觉得规矩的存在是个让人麻烦的事吧！比如说上课时间不能擅自离校，不能乱丢果皮纸屑，不能迟到，不能…… 可是你有没有想过，这些看似约束人的规矩，却能带给我们好处。上课时间不能擅自离校，是为了保证我们的安全；不乱丢果皮纸屑，可以给我们创造一个良好的学习环境；不能迟到，让我们克服了爱睡懒觉的坏毛病，培养成守时的好习惯。所有这些规矩，不都是给我们带来了好处吗？

如果没有这些规则，或者大家都不遵守规则，会怎么样呢？

在某市的一所小学，下课铃一响，大家便争先恐后地下楼去做操，不一会整个楼梯都挤满了人，毫无秩序，后面的人拼命往前面挤，乱作一团，结果惨剧发生了，当场压死、踩死24人，还压伤了好几个人……所以说没有规矩是不行的，只有有了规矩，我们的生活才会井然有序。

人们常说：没有红灯的约束，就没有绿灯的自由。让我们遵守规矩规则，共建美好家园。

社会作文400字 篇2

公德是社会的意识形态之一，是人们共同生活及其行为的准则和规范，对社会生活起约束作用，在它的构成过程中，一些良好的行为准则被大家学习和推崇，如拾金不昧、物归原主等等，所以我们每个人都应遵守社会公德！

在夏天的傍晚，我常常看见小朋友们拿着自我心爱的羽毛球拍打羽毛球，这时，我多么期望自我也能拥有一副球拍，闲了的时候，和小伙伴们一块玩。

过了几天，我拿着妈妈给我的十元钱去买洗衣粉，售货员阿姨错把十元钱当作二十元钱，又给我找了十五元钱，我提着洗衣粉，手里拿着找回的十五元钱，不由自主的来到了体育用品店，想买一副羽毛球拍，这时不知怎样地，给我找错钱的那位售货员阿姨忙碌的身影浮此刻我眼前，她是那样辛苦，差错谁不会出呢？真是的，我怎样能把这钱拿来呢？想到这，我连忙跑回那家商店，将钱还给了那位售货员阿姨，并告诉了她事情的前因后果，她听完后，急忙说：谢谢小朋友！，而且还夸我是个好孩子。

回家后，我把事情的经过告诉了妈妈，妈妈们说我做的对，并带我去买了一副羽毛球拍，我十分高兴。

透过这件事，我明白了一个道理：我们在做任何事情之前，就应想想是与非，是否贴合社会公德，以便做一个品德高尚的人。

社会作文400字 篇3

时间到了20xx年，我早已大学毕业了，我的.生活发生了巨大的变化。我成了一名科学家，我家的生活可有趣了。因为我发明了许多新奇的智能家庭用品。地面不用扫了，只要按一下清洁按钮，地面就变干净了。电视也不用买了，只要按一下遥控，墙壁上就出现屏幕了，自动播放我喜欢的电视节目。玩具轻轻一推，他就能跑很远。书包也不用背了，因为现在都使用笔记本电脑，所有资料都存在里面，用电脑学习既方便又快捷。开门不用钥匙，只要用手指按一下指纹按钮。门就会自己辨别是不是主人。如果不是主人，他就会自动发出警报报警。

更有趣的是房子地下安有轮子，可以随意推动房子，根据自己的需要改变位置或方向。卧室里的床也很奇怪，睡觉的时候，如果背痛，你可开动自动按摩按钮，就会有一双无形的手帮你按摩，让你不知不觉就进入了甜美的梦乡。

开车也不用担心会超速，因为安装了超声波感应器，它会根据不同的环境自动调节速度。

未来的生活真是太美好了，给你带来方便、舒适和健康。让你天天快乐，天天幸福。你期待面前?

第二篇：社会变化作文锦集

社会变化作文锦集六篇

在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的社会变化作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

社会变化作文 篇1

光阴似箭，日月如梭，转眼间，我已经十二岁，社会也已经进入了二十一世纪了。不仅时间过得飞快，而且我们中国社会发展变化的速度更是快上加快。现在，我就来给你们讲讲吧!

农村的变化

在大家的头脑中，农村的形象应该是：山路弯弯曲曲、凹凸不平;房子破破烂烂、砖瓦参差不齐;茅厕臭气熏天、不堪入目……没错，这种现象是很早以前的，现在的农村早已不一样，完全脱离“农村”这一词了。看，山路变成了平坦柏油的公路，房子变成了高大的楼房，茅厕变成了干净自动化的厕所，而广场则是人们休闲娱乐的好地方，跳广场舞的、锻炼身体的……农村发生了翻天覆地的变化，人们的生活更加丰富精彩了!交流方式的变化在微信、QQ还没“出世”之前，大家向亲朋好友问好交流都要靠打电话、发短信。但微信、QQ“问世”之后，就大不一样了，亲朋好友之间的沟通交流更加方便、快捷了，而且我们还可以随时随地聊天交友、共享信息资料了!购物方式的变化在“淘宝”、“天猫”等购物APP还没出来之前，大家要买东西都要跑到老远去实体店购买，麻烦极了。可自从“网购”这一词儿“出生”，大家就可以足不出户，多远地方的东西都可以在网上买到，不用走长途费力气了，既方便又快捷!交通方式的变化在以前，人们要出门，都是步行、骑单车、骑摩托车。这前两项不方便出远门，但后一项的噪音极大，真是麻烦!但现在可不同，现在交通工具多了，有小车、大巴、房车，出门就更方便了!

社会的变化是无穷无尽，没有尽头的。随着科技的不断进步，社会每天都在发生日新月异的变化，这些变化让我们的工作生活更加方便、快捷。

社会变化作文 篇2

或许真的是我长大了，想的和做的不再那么幼稚。以前总把人生和社会看的那么淡，总觉得一切那么美好。可事实往往是那么残酷。身不由己的事太多太多了，现在有父母有老师给解决烂摊子，将来真正只有自己的时候就会发现社会大多没有人情冷暖，有的只是会在旁边看笑话，真正帮自己的又有几个。现在的我，再试着自己成长。试着不再依靠谁，试着去接受社会。试着去面对残酷的社会。

以前总觉得身边有个人挺好的，经常听到那句谁离了谁不能过。其实现在仔细想想，谁离了誰都能过。只是依赖不同罢了，依赖自己就挺好，干嘛非得身边有个人，现在的我把这个世界看得很淡，把世间的人情冷暖看得很透。真正对我好的，我会记得。假情假意的我表面不说，我心里有数，我也会记得。谁找我办事我都会笑脸相迎，但处事方法会有所不同。如果有人觉得我是能捏的柿子，那你使劲捏。我那是不跟你计较，不是我天天都笑脸相迎。我要是想计较下去，那不是一下两下的事。

以前我看谁不顺眼，我都会在表面上显示出厌恶，现在的社会不都会伪装么。我也学随大流嘛。所以我学会把表面的事物隐藏起来。话多能压死人，所以我学会带耳朵不带嘴。一切都是慢慢来，为几年后真正踏上社会打基础。

我这人也实诚，你对我好，我也会拿出真心对你好。但一切都有变化，倘若有一天出卖我，我迟早会让你知道什么是地狱的滋味。

现在对于这个社会有了初步的认识，有能力的就往上爬，有小能力的就保持稳。没能力的又想往上爬的人，即使爬上去也会狠狠地摔下来，还不如在原地老老实实的呆着。勾心斗角不是人人能参与的。

曾经有人对我说过，无论在什么样的环境中，对自己没用无伤大雅的东西，可以不争。对自己有用的要努力争。能让则让，能进则进，相信这句话大家都明白。也有人说，明明表面让人感觉你在做好事，其实你在做坏事。这两句话理解透了，我觉得对我来说很有用。

这个社会往往有很多是我们所感受不到的阴暗，可怕之极，美好的东西太少太少了。

社会变化作文 篇3

今年是中国共产党建筑六十周年的生日。我们欢歌，我们祝贺。我们经过多少风风雨雨，才赢得在全世界中的地位啊!

改革开放的中国，随着科技发达，我们的生活越来越富裕，环境也越来越美好。铁路公园成了我们常平休闲的好场所，由于政府的重视，铁路公园的面积渐渐扩大，也增设了诱人的机动游戏，都是孩子们的喜爱。有豪华转马、空中飞椅、小小火车、碰碰车、海盗船……孩子们可开心啦!

铁路公园，不仅有机动游戏，还有几个篮球场。篮球场那里可热闹了，特别是早上，有很多运动健儿在那里打篮球呢!有些在练习抢球，有些在练习投球，有些在用扇子扇风……他们的动作可真多姿多彩呀！在铁路公园西面，有一个宽阔的广场，那里有的人在散步，有的人在打羽毛球，有的人在跑步，在广场上闪烁着微弱的光芒。天上的白云，有的像小狗，有的像兔子，有的像小鸟，还有的像猫，真是形态万千。铁路公园有一条浅蓝色的湖，湖的水真清啊，清得可以看见湖底的沙石和金黄的小鱼；湖的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；湖的水真蓝啊，蓝得仿佛那是一块昂贵的宝石。扔一块石头下去，微波阔散出一道道水纹。在湖边，有一排杨柳，一阵微风吹来，杨柳就像战士一样向我们招手。在杨柳的对面，有一个人工沙滩，这沙子就像橡皮那么软，它们比床铺还要软。在大树上，有小鸟在树上叽叽喳喳地叫着，那歌声真好听！

随着科技的发达，原来是一片荒地的地方，现在却变成了到处都能看到高楼大厦的地方，成为东莞市最繁华的地方。当五星红旗在天安门升起的时候，我们肩并着肩，用我们的.双手谱写着我们祖国的新乐章。

社会变化作文 篇4

“黑夜给了我黑色的眼睛，可我要去寻找光明。”

这是多么美丽的诗句啊！我也渴望我自己能看见这个社会变得越来越美丽，但就在不久之前，我在新闻中看到了一则超越道德底线的新闻，无法让人相信这是真的“一个孩子在一条小巷中被车撞倒在地，肇事司机逃逸了，之后几分钟里面有不止五六个人经过这个孩子身边，却都绕开了没有一个人注意到一个受伤的生命正在路旁等待着死亡在这段时间里，那个孩子也在不断的挣扎着，因为痛苦而颤抖着”

“紧接着，又一辆车驶向这个孩子，这车再一次无情的碾过他的身躯之后辆车像若无其事一般继续向前行驶”

愤怒。痛苦。悲哀在这一刻在我心中像洪水一般喷发出来！

无情。死亡。冷漠在这一刻表现的淋漓尽致！

我无法相信我所看到的一切，更不能平静下来：这是怎么了？这还是那个所谓的社会吗？这还是人所存在的世界吗？那些见死不救的路人究竟是否还有人性？如果在那个孩子被撞后经过的第一个路人愿意上去抱起那个孩子送往医院、哪怕是报一下警、叫一下救护车也是有莫大的帮助的，可为什么就是没有人帮忙呢？那种所谓的正义感都到哪里去了？难道正义的人都下岗回家了吗？

肇事司机的逃逸那更可谓是令人发指，自己撞到的是一个孩子，一条活生生的生命，是这个社会将来的希望。为什么逃？怕被枪毙？即逃又能怎样，天网恢恢疏而不漏，终究还会被抓，倒不如立刻救人。也算是一点弥补。

如今的这个社会在改变，这一点谁都知道，可是在这社会、科技进步的过程中人的救死扶伤观念为什么没有提高，反而与科技成反比了呢？

真是可笑，我感觉自己似乎又回到鲁迅先生所说的黑暗的旧社会了。

有没有人想过：假如有一天自己像这个孩子一样被车撞倒在地，躺在地上，望着一个个路人想得到帮助，可是得到的却都是一片沉寂，冷漠的眼神在自己周围徘徊，只能悄悄的接受“死亡的审判”到那时，也许自己才会领悟生命的可贵。

不过也晚了。

社会变化作文 篇5

近几年来，祖国发生了许多变化，当然，这是往大了说，往小了说，我的家庭也随着祖国的改变而改变了。还是先从我爸爸这边说吧，这几天，我见他下班一回家就马上到自己的房间里去了，每次都能听到他在房间里说话的声音。我见爸爸有些不对劲，就轻轻的推开爸爸的房门，我只能听出爸爸好像是在朗读什么，却不能准确地说出。后来，我仔细一听，禁不住要大笑起来，可我又不敢，就把房门关上了。原来，爸爸是在学普通话，因为爸爸以前普通话讲得不是很好。我把爸爸学普通话的事情告诉了爷爷奶奶妈妈姐姐和弟弟，他们听了都捧腹大笑起来。

最后，爸爸花了好几了星期的时间终于把普通话学会了，终于不会把“啤酒”念成“别走”了，不会把“甜筒雪糕”念成“乾隆雪糕”了。下面，我再来说一说我的奶奶，最近，她“不务正业”了，而是对养花有了兴趣。奶奶前几天买来了好多种花。有昙花、荷花、牵牛花和并蒂莲等。昙花，它的样子虽然很普通，但我觉得它是最美的花，因为如果你见过它开花的样子，你也会像我那样觉得的。它开花后，就成了一个巨大、洁白无瑕的花骨朵，从远处看，既像一块纯洁美丽的玉石，又仿佛一位亭亭玉立的少女，用手轻轻一摸，柔软的好像丝绸一般，非常漂亮，而且它的味道也很好闻。荷花，正像人们所说的那样出淤泥而不染。牵牛花，它管没有香味，但我总能隐约间问到它们散发出来的独特馨香。奶奶特别爱护这些花，有一次，我看到奶奶在给花浇水，就急忙跑了过去，争着要给花浇水，可奶奶不让，她说，养花是一门知识，你不懂就不要乱动。就是这样，奶奶每次都用这样的理由来阻止我浇花。我的爷爷最近迷上了上网，一天到晚的就像个魂儿似的守在电脑旁边，就连上厕所，都不舍得离开电脑前的座位。

有一天晚上，我想玩游戏，就走到爷爷身边，恳求他把电脑借给我半小时，可爷爷死抱着电脑，就像抱着他的命根子一样，无论我怎样求他，他都不给我。现在的社会，真是千奇百怪，有许多独特艺术，比如老年人学起了街舞，大人们还有自己的学习课堂呢。现在有的小猫小狗都穿起了衣服，带起了耳环，被打扮的像一个时尚小明星呢！如果大家团结起来，不乱扔垃圾，纸团，不随地吐痰，上下班尽量不开车，还要节约各种不可再生的资源，我相信，我们只要每人节约一点点，那社会就会变得更加美好！

社会变化作文 篇6

祖国变化及和谐社会如今祖国的变化越来越大。高楼大厦在每个城市都随处可见，交通道路也越来越多，汽车更是日益增多。随着祖国的变化，我们小区的变化也是很大的。

这是我下楼去扔垃圾的场景：几个爷爷围在一起下棋，两三个奶那你坐在太阳底下聊天，看他们嘻嘻哈哈的样子简直就像回到了年轻的时候，那样充满干劲。我仍完垃圾又到了广场那边走了走，看到了：几个中年叔叔在为这广场跑圈，还有几个在广场中央练太极的叔叔阿姨们，他们的脸上都洋溢这幸福。我看着她们的样子都不像五十多岁的的人了更像是三十几岁的人；还看到有人在另一边踢毽子，几个人围在一起踢毽子，看见他们满脸充满着笑容，我就像跟他们在一起下棋、聊天、晨练······

能感觉到现在的小区越来越美丽、越来越和谐。生活在这麽美丽的小区内，我看谁也不忍心去破坏他们之间那纯洁而高尚的友宜。还有在回来的路上，我看见一个需要过马路的老奶奶，于是我就跑到那里，可是在跑到一半的时候，我呆住了，因为一个男孩已经跑到老奶奶那里帮助奶奶过马路。没想到啊，还有比我更先到的，把奶奶扶到对面，看来这个社会上热心的人还不少啊。在这一上午的游历中，我发现了很多的好心人，很多快乐的人，很多宽容的人······在这个充满和谐，充满忍让，充满爱心的社会里我感绝到了我身上的干劲，也被这些快乐的人感染了，我也应该向他们学习，学习他们的爱心做一个好心人，做一个宽容的人······让这个世界充满幸福。如果世界上人人都这样，那麽我们这些小孩子的生活也会充满童趣；如果人人都像这样就不会有犯罪的情况，只要有一颗宽容心的人，那麽这个世界将会永远充满幸福、快乐。

这就是我的和谐社会，我们每天生活在和谐里，那麽这个社区的发展就会越来越快比起它城市还要高一层楼！

第三篇：社会调查报告

社会调查报告

题

目： 学

院：

关于大学生助学金使用情况的调查报告

专业班级： 姓

名： 学

号：

2012年11月11日

目录

一 调查目的 调查方式 调查对象 调查时间 2

二 成果汇报 2-7

三 附调查问卷样张

8-9

关于大学生助学金使用情况的调查报告

调查目的：

随着国家对教育制度的完善和对贫困学生的进一步重视，越来越多的贫困大学生得以受惠于国家的助学政策。但与此同时，助学金的合理利用问题也愈加受到人们的关注。诚然，很多学生珍惜并利用好了这笔资源，但我们的身边似乎也有一部分同学未能善用助学金。我们小组希望通过本学期的调查研究能对这一现象了解得更深入全面。

调查方式：问卷调查

本小组通过查询网络及现有文本资料，发放调查问卷（针对贫困生学业状况发30份，有效回收24份）的形式对本课题进行为期一学期的调查研究，并得出了我们自己的研究成果。

调查对象：安徽三联学院在校学生

调查时间：2012年10月30日~2012年11月10日 成果汇报：

网络资料部分：

我们开始时的设想是先通过网络资料入手，粗略了解当下贫困大学生的助学金、助学贷款利用情况和他们的学习生活状况，在此基础上有的放矢地开展进一步对本校学生的问卷调查和采访。但令我们颇 2

有几分吃惊的是我们在百度和Google上都很难找到这方面的资料，似乎贫困大学生怎么利用他们的助学金，他们的学业情况，生活状态都并没有受到社会的太大关注。有关大学生助学金、助学贷款的热点基本是如下几个方面：1.怎么提交助学金申请。2.怎么写得到了助学金的感谢信。3.助学金是否被高校私自挪用。4.各类社会组织和企业提供的助学金计划。

这或许可以说明一个问题，助学金和助学贷款的发放虽然是旨在帮助贫困学子完成学业，但整套体系始终处在自上而下的状况里，学校和社会负责发放却不负责监督和后续关注，也就说明了为什么我们在网上很难得到有效的相关资料。

问卷调查部分：

我们设计了份针对10级贫困生的调查问卷;关于学业生活问卷，在谈到学业成绩的问题时一部分学生感到了难堪并且拒绝完成问卷，（尽管问卷设计完全是匿名的）。提交了问卷的同学中有近四成的绩点都在3.0以下，而绩点高于3.70的一个同学都没有，同时还有五分之一的同学填写了“保密”。所有的学生都对复旦大学的补助措施感到非常满意；近七成学生感到在上海生活受到了巨大的金钱压力和诱惑；超过一半的同学表示会因为周围同学的影响而购买昂贵的商品。

我们参阅了一份首都高校贫困大学生状况调查资料,有６０％的贫困生因贫困而感到羞愧难当；２２.５％的贫困生感到很自卑,不愿意让别人知道自己的处境,并不可抑制地抗拒师生善意的同情；４２.２％的贫困生不愿在因特网或其他媒体上公开求助,不愿意积极主动地与人交往,生活相当封闭；４０％的贫困生参与社会活动的热情受到打击；近２０％的贫困生由于贫困而对社会持极端的观点,影响了心理健康。这份调查资料里还提到，相对于城市学生而言，农村学生更容易出现心理问题，因为他们承受的变化更多。这些变化来自四个方面：环境不适应，农村和城市两种完全不同的生活环境，农村学生对很多现代化的东西，譬如手机、电脑甚至饭卡，都不会用；学习不适应，农村教育多是“死读书”，而大学强调素质教育，一些贫困生在学习方法上一时难以转变；文化不适应，农村贫困大学生的很多习惯，包括卫生习惯、生活习惯等都与城市文化规则格格不入；心理不适应，很多贫困大学生有不平衡心理，对家庭和社会有所抱怨，对其他同学有所排斥。他们表面上显得自强，甚至很自负，但事实上内心脆弱而自卑。

显然，贫困大学生在学业和生活上或多或少还是存在一些问题的，而这些问题似乎并没有得到足够的重视。

访谈部分：

在对学生的采访之中，我们发现，不少同学并没有发现身边的申请了助学金的同学有什么不同于其他同学的地方，甚至根本不知道周围有同伴是贫困生。

一部分同学表示，对身边拿了助学金的学生还去购买手提电脑之类的高档消费品感到不悦，认为是花国家的钱摆阔。又有同学表示看到过女同学明明是拿助学金生活的，还要买很多衣服，橱里都装不下

了，比一般同学的衣服都要多了。

对于同学反映说有些学生明明拿了助学金，生活上却一点都不注意勤俭节约的问题，贫困生主要分为两种心态，一种是他们觉得也有自己的苦衷。

“问：你怎么看待有些同学觉得你们又拿助学金又不勤俭解决呢？

答：其实这叫我们挺尴尬的。我们也不想和同学们的生活都不一样，有时同学要我一起出去吃饭，去吧，自己没有那么多钱；不去吧，又觉得不合适，也怕别人说自己“小家子气”，犹豫来犹豫去，还是决定去了，在别的地方把钱省回来吧。再说现在手机啊mp3什么的也不算什么高档品了，哪怕不是生活必需品，别人都有我没有也会感觉怪怪的。”

另一种则是因为他们的“贫困生”身份带来的不良心态。“问：你有觉得身边同学不能善用助学金吗？

答：我们班有个贫困生，没有人看得出来他是贫困生的。他生活不要太好噢，吃喝玩乐还逃课，手机比我的还好，一点看不出来什么“品学兼优”，“人穷志不穷”的样子。”

从这里可以看出，自卑与自尊的矛盾性是贫困生的心理特点。贫困生因为家庭的原因而自卑，但作为已经基本成熟了的社会人，又格外希望摆脱这个身份，所以就格外自尊。因此，对涉及自己的事情非常敏感，容易形成情绪和情感上的强烈波动。由于这种心理特点，使贫困生在人际交往和群体活动中存在不同程度的困难，表现出明显的

不确定性和不稳定性。他们有融入群体的强烈愿望，但又往往因为自身的问题导致矛盾和冲突；他们有得到周围环境支持的心理需求，却又不愿接受他人的同情和怜悯。在这种心理之下，一些贫困生就选择“伪装奢侈”的生活方式，以期获得他人的认可和尊重。

最后的问题：

如果说接受国家和政府的各种资助是贫困生的一种权利，要求贫困生担负一定的责任也是应该的。也就是说，贫困生应根据自己的真实情况申请资助，且在接受资助后不能将钱使用在“不正当”领域（比如高消费），否则就应当受到相应制约。这项原则可以说是维系奖助学金制度正常运作的重点所在。但是在实际实施中，这种不明确的道德规范就遇到了难题。

我们是不是一定要求贫困生吃糠咽菜才对得起他们“贫困生”的“头衔”，才有得到助学金的资格？如果是的话，设立助学金的意义又在什么地方呢？助学金原本就是帮助贫困学生完成学业，尽量在生活上贴近普通学生的。

我国《教育法》第四十二条规定：“受教育者享有下列权利：

1、参加教育教学计划安排的各种活动，使用教育教学设施、设备、图书资料；

2、按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金；„„”。另外，我国《高等教育法》第五十四条规定：“家庭经济困难的学生，可以申请补助或者减免学费”。这是不是说助学金拿到手了就是自己的钱，随便怎么花都行？好像也不是这样，毕竟从某种意义上来说，助学金是因为国家考虑到有些学生无力完成学业而发放的，那么它的

最佳用途当然是拿来支付学费，购置学习用品。

既然助学金不应该拿来奢侈消费，那怎样才是奢侈消费？就拿电脑来说，笔记本和二手电脑的价格区别甚大，而且电脑渐有成为必需品之势，特别是对于大学生来说，掌握相关电脑知识更是未来参与社会竞争的必备条件，如果武断地视之为高消费，恐怕不妥。再说说手机，现在一部具有最简单功能的手机，哪怕是如Nokia，Samsung一类的品牌机也不过是几百元的消费，硬是把这也归类到“高消费”而逼着贫困生不得使用，否则酌情减少甚至取消其助学金是不是有点过分了？

学生不是圣人，更不可能过着完全禁欲的生活，在面对外界诱惑的同时，无论是谁都难免有虚荣心作祟的时候，要求贫困生达到“每分钱都花在刀刃上”是不是太困难了？是不是需要适当的心理辅导来帮助贫困生解决生活中的问题，而不是仅仅用发放助学贷款来解决？

附：调查问卷样张

关于大学生助学金使用情况的调查问卷

亲爱的同学：你好！感谢参与我们的调查。本调查为不记名调查，目的是了解大学生对助学金的使用情况，希望为大学生更合理使用助学金提供参考意见。你的每个回答都很重要，请不要漏答，我们将对你的回答严格保密。谢谢支持与合作！

1.您的性别：

A.男 B.女 2.您所在的年级：

A.大一 B.大二 C.大三 D.大四 3.您的家庭月收入为：

A.400元以下

B.400-600元

C.600-800元

D.800-1000元 E.1000元以上

4.您是否有以下特殊情况：

A.单亲 B.孤 残 C.烈士优抚对象 D.负债 E.没有

5．您来自：

A.农村 B.乡镇 C.县城 D.城市 6.您对获得助学金的同学有何看法：

A.为他们感到骄傲 B.那是他们的事，与我无关 C.存在偏见 D.非常不满意

7.您的收入主要来源于：

A.勤工俭学 B.家庭补助 C.助学金 D.信用借贷 8.获得助学金次数：

A.未得过 B.1次 C.2次 D.3次 E.4次 F.4次以上

9.你认为获得助学金的主要原因（可多选）：

A.家庭贫困 B.学习成绩优异 C.与师生关系良好 D.积极参加班级、社团或学生组织活动 E.品行良好 10.你对助学金的期望程度：

A.非常渴望 B.一般渴望 C.无所谓 D.不渴望 11.你所获得的助学金有哪些（可多选）：

A.国家助学贷款 B.学生助学补助 C.国家助学金 D.勤工俭学所得 E.没获得过

12.您对本校的助学金评定制度满意吗？

A.非常满意

B.比较满意

C.一般满意

D.不满意

E.非常不满意

13.目前您对所获得助学金是怎样使用的（可多选）：

A.大学学杂费 B.购买参考书C.购买高档用品D.宴请同学或老师E.外出旅游 F.捐助他人

14.您认为对于所获得助学金应怎样使用：

A.大学学杂费 B.购买参考书 C.购买高档用品D.宴请同学或老师E.外出旅游 F.捐助他人

15.对助学金使用情况的自我评价：

A.钱花在了该花处 B.大部分都用对了地方 C.钱不知道怎么就没了 D.使用得一塌糊涂

16.获得助学金后的感受：

A.非常开心，下决心科学使用

B.蛮开心的，父母一定很欣慰 C.无所谓

D.习惯了 F.郁闷，又要请客了 17.您是否愿意把助学金捐赠给他人：

A.他们比我们更需要的话，乐意捐赠 B.有结余时捐赠

C.想捐就捐 D.是我自己争取来的，坚决不捐

第四篇：社会实践证明

社会实践证明

兹有****大学*******专业***同学于****年**月**日至****年**月**日在***********公司参与社会实践，该同学的工作职位是******、******。该学生工作期间工作认真，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，吃苦耐劳，对于别人提出的工作建议，虚心听取。在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度。工作时间，服从安排，尊敬人员。并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。特此证明。

（公章）

年月日

第五篇：社会实践证明

金沙荣军敬老供养中心服务标准

根据老人的年龄、生活自理程度、身体状况以及特殊要求而制定的。它分为自理、半护、全护和专门护理。

1、自理护理人员标准

生活行为基本能自理者，不依赖他人帮助的老年人。

2、半护级护理人员标准

生活行为依赖扶手、拐杖、轮椅和升降等设施和他人帮助的老年人；

或年龄在80岁以上者。

3、全护护理人员标准 生活行为依赖他人护理者； 或思维功能轻度障碍者； 或年龄在90岁以上者。

4、专护人员标准

生活行为完全依赖他人护理且需要24小时专门护理者； 或思维功能中度以上障碍者；

或老人及其家属要求提高护理等级，在生活服务方面要求给予特殊照顾者。分级护理服务：

一、自理级护理：

1、早晨督促老人漱口、洗脸、洗手、梳头。晚上督促老人洗脸、洗手、洗脚、洗会阴部。

2、督促老人定期剪指（趾）甲，理发剃须，更换衣裤。

3、安排老人洗澡，每周一至二次。夏季气候炎热时，每日洗澡，并督促、帮助老人每日擦席。

4、为老人整理床铺、翻晒被褥。

5、每月清洗床上用品（床单，枕套，枕巾，被套）一次，保持床单位清洁。

6、鼓励老人到食堂用餐。

7、组织老人参加院内的各种康复活动。

二、半护级护理

1、早晨帮助老人漱口、洗脸、洗手、梳头。晚上帮助老人洗脸、洗手、洗脚、洗会阴部。

2、帮助老人定期剪指（趾）甲，理发剃须。

3、帮助老人洗澡或擦身，每周一至二次。夏季气候炎热时，每日洗澡或擦身，并帮助老人每日擦席。

4、为老人整理床铺、翻晒被褥。

5、每半个月清洗床上用品（床单，枕套，枕巾，被套）一次，保持床单位清洁。必要时及时更换。

6、每周洗涤内衣一次（夏季每日洗），每周洗涤外衣一次。

7、搀扶行走不便的老人上厕所。防止摔伤。

8、鼓励并帮助老人到食堂用餐。

9、餐具和茶杯严格消毒，老人的毛巾、面盆做到经常清洗，便器用后及时倾倒并定时消毒。

10、组织老人参加院内的各种康复活动。

三、全护级护理

1、早晨为老人漱口、洗脸、洗手、梳头。晚上为老人洗脸、洗手、洗脚、洗会阴部。

2、经常为老人洗头，剪指（趾）甲，理发剃须。

3、口腔护理清洁无异味，皮肤护理无褥疮。

4、为老人洗澡或擦身，每周一至二次。夏季气候炎热时，每日洗澡或擦身，并为老人每日擦席。

5、为老人整理床铺、翻晒被褥。

6、每周清洗床上用品（床单，枕套，枕巾，被套）一次，必要时及时更换。被褥、气垫、被单保持清洁、平整、干燥柔软。

7、每周洗涤内衣一次（夏季每日洗），每周洗涤外衣一次。必要时及时更换。

8、搀扶行走不便的老人上厕所。防止摔伤。

9、视天气情况，每天带老人到户外活动或接受光照1－2小时。

10、饭菜、茶水供应到床边，按时喂饭、喂水、喂药。

11、餐具和茶杯严格消毒，老人的毛巾、面盆做到经常清洗，便器用后及时倾倒并定时消毒。

12、对痴呆老人根据情况定时巡视，防止随意外出或发生意外。

13、对易发生坠床、坐椅意外的老人，应提供床栏、座椅加绳托等保护器具，确保安全。

14、为老人开展针对性个体康复活动。

四、专护

1、早晨为老人漱口、洗脸、洗手、梳头。晚上为老人洗脸、洗手、洗脚、洗会阴部。

2、经常为老人洗头，剪指（趾）甲，理发剃须。

3、口腔护理清洁无异味。皮肤护理无褥疮。对长期卧床而不能自主翻身的老人，定时翻身，变换卧位，检查皮肤受压情况，防止褥疮发生。

4、做好老人大小便护理。对大小便失禁和卧床不起的老人，做到勤查看、勤换尿布、勤擦洗下身、勤更换衣被，保持老人清洁、无异味。

5、为老人整理床铺、翻晒被褥。

6、被褥、气垫、被单保持清洁、平整、干燥、柔软、无碎屑。

7、为老人洗澡或擦身，每周一至二次。夏季气候炎热时，每日洗澡或擦身，并为老人每日擦席。

8、搀扶行走不便的老人上厕所。防止摔伤。

9、视天气情况，每天带老人到户外活动或接受光照1－2小时。

10、饭菜、茶水供应到床边，按时喂饭、喂水、喂药。

11、提供24小时专门护理，确保各项治疗护理措施的落实。

12、细心观察并掌握老人饮食、起居及思想情绪、精神状态等情况。

13、对痴呆老人根据情况定时巡视，防止随意外出或发生意外。

14、餐具和茶杯严格消毒，老人的毛巾、面盆做到经常清洗，便器用后及时倾倒并定时消毒。

15、对易发生坠床、坐椅意外的老人，应提供床栏、座椅加绳托等保护器具，确保安全。

16、对患病老人严密观察病情变化，制定针对性护理措施，并做好记录，防止并发症的发生。

17、为老人开展针对性个体康复活动。