教师学习培训邀请函(样例5)

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第一篇:教师学习培训邀请函

教师学习培训邀请函

邀请函一般包含主体部分和邀请函回执。在社会一步步向前发展的今天,邀请函使用的次数愈发增长,那么写邀请函真的很难吗?下面是小编为大家整理的教师学习培训邀请函,希望能够帮助到大家。

教师学习培训邀请函1

尊敬的校长、老师:

您好!尊敬的校长、老师:您好!随着培训市场的快速成长,教育培训行业近几年得到了长足的发展,许多大型的培训学校及品牌项目已经相当成熟,稳定发展。但是在这个过程中也暴露出很多问题,多见于学校的管理、教师团队的培养、教学质量等方面。

其中,师资问题已经成为困扰培训学校有序发展的主要障碍。从业教师能力偏弱、教师流动性大、教师职业理念缺失、教学质量难以保障、教师服务意识淡薄等等问题越来越突出。为了从根本上解决教师团队建设的问题,培养综合能力突出、专业、敬业的职业化培训机构教师,促进教育培训行业快速、健康的发展,由青岛朗程教育机构主办的“全国万名教师公益培养计划”正在全国火热举行。

本次活动将面向全国中小学和校外培训机构,利用朗程教育多年从事作文培训项目研发、教学、运营、管理的实践经验,为校长提供打造专业化、职业化的教师团队的有效途径,帮助从业教师树立正确的职业理念和行业发展导向,推动教育培训机构教师整体素质的提高和行业的良性发展。本次培训主要内容包括:教师培养思想篇——怎样培养合格的教师,教师应具备哪些能力。

电话:(86)-0532-83841157/85017085/地址:青岛市市南区山东路16号甲阳光泰鼎大厦1415 。

用简单的方法突破僵化的课堂教师培养理论篇——洞悉作文学习的本质教师培养实战篇——教师在教学风格存在的问题同时,朗程教育讲师团还会就当前培训机构普遍存在的师资问题与参会校长进行深入沟通,以期达到分享行业发展经验,合作共赢的目的!现诚挚地邀请行业精英参加本次培训,分享、合作、共同发展!现诚挚地邀请行业精英参加本次培训,分享、合作、共同发展!行业精英参加本次培训特此函请!特此函请!

邀请人:

X年XX月XX日:

教师学习培训邀请函2

尊敬的老师:

您好!外语教学与研究出版社诚邀您参加《新概念英语青少版》教师岗前师资培外语教学与研究出版社诚邀您参加《新概念英语青少版》教师岗前师资培参加。训”首先感谢您在过去的时间里,对于外研社的关注及一如既往的鼎力支持。我首先感谢您在过去的时间里,对于外研社的关注及一如既往的鼎力支持。们每一点一滴的成长都离不开您的大力支持与协助。一点一滴的成长都离不开您的大力支持与协助。

年初始,外研社专门成立了针对培训学校客户的大客户部门,20××年初始,外研社专门成立了针对培训学校客户的大客户部门,并带来剑桥国际少儿英语》新概念英语》两大体系的课程的'课程,了《剑桥国际少儿英语》和《新概念英语》两大体系的课程,旨在为全国众多的培训机构提供更优质的教程和更完善的教学服务支持,我们期待与您一起探的培训机构提供更优质的教程和更完善的教学服务支持,我们期待与您一起探新概念英语青少版》的教学方法,协助贵校更好的开展《讨《新概念英语青少版》的教学方法,协助贵校更好的开展《新概念英语青少版》体系课程。

体系课程。外研社出版的《新概念英语》外研社出版的《新概念英语》和《新概念英语青少版》以其严密的体系性、出版的新概念英语青少版》以其严密的体系性、严谨的科学性、精湛的实用性、浓郁的趣味性一直深受广大英语学习者的青睐。严谨的科学性、精湛的实用性、浓郁的趣味性一直深受广大英语学习者的青睐。为了使广大教师深入的了解《新概念英语青少版》项目的教学特色,为了使广大教师深入的了解《新概念英语青少版》项目的教学特色,掌握教学方法,解决教学问题;更好的备战。20××年暑期及秋季课程,年暑期及秋季课程,学方法,解决教学问题;外研社拟定于20××日期间,在广州进行新概念英语青少版》项目的师资培训。进行《年6月2日-3日期间,在广州进行《新概念英语青少版》项目的师资培训。

本着共筑品牌、共同繁荣的目的,我们诚挚邀请贵校的参与。本着共筑品牌、共同繁荣的目的,我们诚挚邀请贵校的参与。

教师学习培训邀请函3

各地市县教育局、教研室、中学校长、教研员及高中教师:

截止20xx年9月1日,全国大多数省(市)都进入高中新课程改革,许多省(市)的高考都已完成从大纲卷到课标卷的过渡。为促进新课标教学的进一步实施,指导高中教师深入掌握新课标精髓,优化新课改高中课堂教学,切实提高高中教师的业务水平,《新课程》杂志社联合光华鼎力教育机构特举办高中新课改教师培训研讨会。 《新课程》杂志是国家新闻出版总署批准,山西出版集团出版,全国唯一推广新课改的教育类核心期刊;光华鼎力是在北京海淀教委、民政注册登记一家的专门从事新课标高考命题研究、高中教师培训的教育培训机构,下设北京光华鼎力咨询公司、北京光华鼎力培训学校等多家分支机构,从20xx年开始举办全国新课程高中教师培训研讨会至今已经五年。本次新课改教师培训研讨会的主讲师资团队,阵容强劲,很多讲师都是国内教育界的知名人士,新课改的领军人物,深谙高中教师的教学现状和新课改高考的教育理念。历年来在各地数十场巡回讲座中,得到全国许多省市自治区教育行政部门、高中校及广大教师的一致推崇,口碑好、影响大。

一、会议背景自国家教育部实行新课标以来,在全国各地教学部门掀起了一轮又一轮的学习新课标热潮。很多教师深入领会了新课标的理念,但具体到教学实践中时往往无从下手。有的老师忙于了解新教材,拿新教材灌输的还是旧思想,上课仍是机械灌输;有的老师用大量做题来解决教学内容增加的问题,这些与新课标都是背道而驰的。新课改教师培训研讨会以体验式研修为授课方式,最大限度贴近中学一线教师教学实际,以全国特高级专家教师的新课标教学案例为依托,以“从课堂上发现问题、分析问题、提出解决策略”为特色,揭开新课标教学的神秘面纱,将新课标理念与日常教学环节完美融合,解决在职高中教师面对新课标教学无从下手的问题,指导高中教师掌握新课标教学的方法和技巧。以传授“新课标教学技能”为途径,引导教师掌握新课标的精髓,优化课堂教学,润滑新课标教学衔接,真正提高高中教师的业务水平,提高高考升学率,推动新课标在全国范围内的顺利开展。

二、会议特色为在职教师量身定制灵活的学习方式针对教师当前面临的实际教学难题,解决教学过程中的每一个细节问题,将新课标理念融入教学实践,专为新课标形势下的在职教师量身定制。上课时间为周六日,与教师平日上课时间并无冲突;周末课上所学的教学理念新课标教师研修班的师资是国内教育界知名新课改专家名师,同学都是各和技巧,可以立即用于日常教学,学以致用,教学相长。教育界精英交流平台

三、会议内容存在问题讲座内容目标教师不能将高中新课标的教学理念与教学实践相结新课程的优秀能将高中新课标合:1、拿新教材灌输旧思想;2、上课时仍是老师教学案例剖析理念与本学科教讲学生听;3、上课时匆匆忙忙求进度;及经验总结学实践结合各学科老师机械套用新课改教学设计,不明晰各学新课程背景下能在本学科内灵科新课标理念与实践结合中的个体差异的学科教学法活运用新课改教学法教师不清楚新课标对高考命题及备考方法的影响:1、仍用题海战术应对高考; 2、仍用死背书备战高考;新课标下的高能用新课标理念考命题和应试指导学生高效备策略研究考地区重点中学在职一线骨干教师,课堂上可以相互交流工作心得和教学经验,共同研讨新课标教学。

教师不能有效指导学生自主学习:新课标下学生能有效组织学生1、学生自主学习的课堂乱而无效;2、教师不重视“自主学习” “自主学习”本学学生自主学习环节;策略研究科内容并取得理想效果

四、邀请对象普通高中、示范高中和重点中学在职一线教师及教导主任等教学管理人员。

五、会议时间:20xx年10月23日至25日,报到地点:北京大学资源东楼1103号,光华鼎力教育机构,会议地点:北京大学

六、参会费用参会人员每人交会务费980元,往返交通差旅费及食宿费自理。为更好地为您服务,务请提前报名。

七、报名办法联系人:联系电话:杨老师010-80548384,办公电话:010-80502792,传真邮箱:010-80502792,传真邮箱地址:北京市通州区永顺东里财富东方B2-1406室《新课程》杂志社北京光华鼎力培训学校。

二0XX年X月XX日

第二篇:教师学校培训的邀请函

教师学校培训的邀请函

教师学校培训的邀请函1

各地市县教育局、教研室、中学校长、教研员及高中教师:

截止 20xx 年 9 月 1 日,全国大多数省(市)都进入高中新课程改革,许多省(市)的高考都 已完成从大纲卷到课标卷的过渡。为促进新课标教学的进一步实施,指导高中教师深入掌握新课标 精髓,优化新课改高中课堂教学,切实提高高中教师的业务水平, 《新课程》杂志社联合光华鼎力 教育机构特举办高中新课改教师培训研讨会。 《新课程》杂志(CN14-1324/G4 )是国家新闻出版总署批准,山西出版集团出版,全国唯一 推广新课改的教育类核心期刊;光华鼎力是在北京海淀教委、民政注册登记一家的专门从事新课标 高考命题研究、高中教师培训的教育培训机构,下设北京光华鼎力咨询公司、北京光华鼎力培训学 校等多家分支机构,从 20xx 年开始举办全国新课程高中教师培训研讨会至今已经五年。本次新课 改教师培训研讨会的主讲师资团队,阵容强劲,很多讲师都是国内教育界的知名人士,新课改的领 军人物,深谙高中教师的教学现状和新课改高考的教育理念。历年来在各地数十场巡回讲座中,得 到全国许多省市自治区教育行政部门、高中校及广大教师的一致推崇,口碑好、影响大。

一、会议背景 自国家教育部实行新课标以来, 在全国各地教学部门掀起了一轮又一轮的学习新课标热潮。 很多 教师深入领会了新课标的理念,但具体到教学实践中时往往无从下手。有的老师忙于了解新教材,拿 新教材灌输的还是旧思想,上课仍是机械灌输;有的老师用大量做题来解决教学内容增加的问题,这 些与新课标都是背道而驰的。 新课改教师培训研讨会以体验式研修为授课方式, 最大限度贴近中学一线教师教学实际, 以全国 特高级专家教师的新课标教学案例为依托,以从课堂上发现问题、分析问题、提出解决策略为特 色,揭开新课标教学的神秘面纱,将新课标理念与日常教学环节完美融合,解决在职高中教师面对新 课标教学无从下手的问题,指导高中教师掌握新课标教学的方法和技巧。 以传授新课标教学技能为途径,引导教师掌握新课标的精髓,优化课堂教学,润滑新课标教 学衔接,真正提高高中教师的业务水平,提高高考升学率,推动新课标在全国范围内的'顺利开展。

二、会议特色为在职教师量身定制 灵活的学习方式针对教师当前面临的实际教学难题,解决教学过程中的每一个细节问题,将新课标理念融入教学实践,专为新课标形势下的在职教师量身定制。 上课时间为周六日,与教师平日上课时间并无冲突;周末课上所学的教学理念 新课标教师研修班的师资是国内教育界知名新课改专家名师,同学都是各 和技巧,可以立即用于日常教学,学以致用,教学相长。 教育界精英交流平台 三、会议内容 存在问题 讲座内容 目标 教师不能将高中新课标的教学理念与教学实践相结 新课程的优秀 能 将 高 中 新 课 标 合:1、拿新教材灌输旧思想;2、上课时仍是老师 教学案例剖析 理 念 与 本 学 科 教 讲学生听;3、上课时匆匆忙忙求进度; 及经验总结 学实践结合 各学科老师机械套用新课改教学设计,不明晰各学 新课程背景下 能 在 本 学 科 内 灵 科新课标理念与实践结合中的个体差异 的学科教学法 活 运 用 新 课 改 教 学法 教师不清楚新课标对高考命题及备考方法的影响: 1、仍用题海战术应对高考; 2、仍用死背书备战高考; 新课标下的高 能 用 新 课 标 理 念 考命题和应试 指 导 学 生 高 效 备 策略研究 考 地区重点中学在职一线骨干教师,课堂上可以相互交流工作心得和教学经验,共同研讨新课标教学。

教师不能有效指导学生自主学习: 新课标下学生 能 有 效 组 织 学 生 1、学生自主学习的课堂乱而无效;2、教师不重视 自主学习自主学习本学 学生自主学习环节; 策略研究 科内容并取得理 想效果 四、邀请对象 普通高中、示范高中和重点中学在职一线教师及教导主任等教学管理人员。 五、时间地点: 会议时间:20xx 年 10 月 23 日至 25 日(23 日全天报到) 报到地点:北京大学资源东楼 1103 号,光华鼎力教育机构 会议地点: 北京大学 六、参会费用 参会人员每人交会务费 980 元(含听课、资料、文具等费用及 10 月 24 日午餐), 往返交通差 旅费及食宿费自理。为更好地为您服务,务请提前报名。 七、报名办法联系人: 联系电话;杨老师 1315445 010-80548384办公电话: 010-80502792 传真 邮箱 地址 : 010-80502792 : jypxjg@126.com: 北京市通州区永顺东里财富东方 B2-1406 室

《新课程》杂志社

北京光华鼎力培训学校

二 00 九年九月二十日

教师学校培训的邀请函2

尊敬的各位合作伙伴:

欢迎参加由朗训佳睿(北京)教育科技有限公司主办的Hip Hip Hooray教师岗前培训。教师岗前培训是专为合作伙伴提供的培训服务,旨在为新老师们答疑解惑,使其更快的了解教材,掌握更多的教学技法,以便于提升授课质量,将此教材的精华能够充分的`授予学员。请浏览以下内容,确定您报名信息,以便预留座位。每校区限制报名三人。为保证培训效果,总人数为25人,达到人数即止,以报名回执为准。

时间:20xx年3月20日至3月22日

地点:北京市xxx大厦1611

培训对象:已合作或即将合作使用Hip Hip Hooray教材的培训机构的校长、教学主管、教师;

xxxx有限公司

20xx年xx月xx日

教师学校培训的邀请函3

尊敬的各位合作伙伴:

欢迎参加由朗训佳睿(北京)教育科技有限公司主办的.HipHipHooray教师岗前培训。教师岗前培训是专为合作伙伴提供的培训服务,旨在为新老师们答疑解惑,使其更快的了解教材,掌握更多的教学技法,以便于提升授课质量,将此教材的精华能够充分的授予学员。请浏览以下内容,确定您报名信息,以便预留座位。每校区限制报名三人。为保证培训效果,总人数为25人,达到人数即止,以报名回执为准。时间:20xx年3月20日至3月22日地点:北京市海淀区万泉河路68号紫金大厦1611培训对象:已合作或即将合作使用HipHipHooray教材的培训机构的校长、教学主管、教师;

朗训佳睿(北京)教育科技有限公司

XXXX年XX月XX日

教师学校培训的邀请函4

为了满足各大幼儿园教师的需求,应邀老师们的邀请,将于20xx年7月份在各大城市举行为期2天的培训学习,充实老师的'学习生活,提高老师的业务水平和能力,同时学会为自己人生规划工作。

学习内容:

我们从讲座与体验两种方式,分别开展学习。

第一部分:你的团队是什么样的?你在团队中是什么位置?你为团队付出了什么?你应该做什么和能做什么?

第二部分:业务学习,包括教师礼仪、家长工作的分类、环境创设、班级管理等。

第三部分:学会做人生的五项自我管理,在有限的时间里,让生命更有价值。学会心态管理、目标管理、时间管理、学习管理和行动管理。

最后期待:本次培训学习,能让你的工作生活都有新的脱变,希望您的加入与参与。

同时,招聘课程代理,有意者与李慧慧老师联系。

联系电话:xxxxxxxxxx

具体合作事项,电话联系。

教师学校培训的邀请函5

尊敬的校长、老师:

您好!随着培训市场的快速成长,教育培训行业近几年得到了长足的发展,许多大型的培训学校及品牌项目已经相当成熟,稳定发展。但是在这个过程中也暴露出很多问题,多见于学校的管理、教师团队的培养、教学质量等方面。其中,师资问题已经成为困扰培训学校有序发展的主要障碍。从业教师能力偏弱、教师流动性大、教师职业理念缺失、教学质量难以保障、教师服务意识淡薄等等问题越来越突出。为了从根本上解决教师团队建设的问题,培养综合能力突出、专业、敬业的职业化培训机构教师,促进教育培训行业快速、健康的发展,由青岛朗程教育机构主办的作文“全国万名教师公益培养计划”正在全国火热举行。本次活动将面向全国中小学和校外培训机构,利用朗程教育多年从事作文培训项目研发、教学、运营、管理的实践经验,为校长提供打造专业化、职业化的教师团队的有效途径,帮助从业教师树立正确的.职业理念和行业发展导向,推动教育培训机构教师整体素质的提高和行业的良性发展。本次培训主要内容包括:教师培养思想篇——怎样培养合格的教师,教师应具备哪些能力

电话:(86)—0532—83841157/85017085/地址:青岛市市南区山东路16号甲阳光泰鼎大厦1415。

刻师培养技巧篇——用简单的方法突破僵化的课堂教师培养理论篇——洞悉作文学习的本质教师培养实战篇——教师在教学风格存在的问题同时,朗程教育讲师团还会就当前培训机构普遍存在的师资问题与参会校长进行深入沟通,以期达到分享行业发展经验,合作共赢的目的!现诚挚地邀请行业精英参加本次培训,分享、合作、共同发展!现诚挚地邀请行业精英参加本次培训,分享、合作、共同发展!行业精英参加本次培训特此函请!特此函请!

邀请人:XXX

20xx年XX月XX日

教师学校培训的邀请函6

各地市县教育局、教研室、中学校长、教研员及高中教师:

控止20xx年9月1日,全国大多数省(市)都进入高中新课程改革,许多省(市)的高考都已完成从大纲卷到课标卷的过渡。为促进新课标教学的进一步实施,指导高中教师深入掌握新课标精髓,优化新课改高中课堂教学,切实提高高中教师的业务水平,《新课程》杂志社联合光华鼎力教育机构特举办高中新课改教师培训研讨会。《新课程》杂志(CN14—1324/G4)是国家新闻出版总署批准,山西出版集团出版,全国唯一推广新课改的教育类核心期刊;光华鼎力是在北京海淀教委、民政注册登记一家的专门从事新课标高考命题研究、高中教师培训的教育培训机构,下设北京光华鼎力咨询公司、北京光华鼎力培训学校等多家分支机构,从20xx年开始举办全国新课程高中教师培训研讨会至今已经五年。本次新课改教师培训研讨会的主讲师资团队,阵容强劲,很多讲师都是国内教育界的知名人士,新课改的领军人物,深谙高中教师的教学现状和新课改高考的教育理念。历年来在各地数十场巡回讲座中,得到全国许多省市自治区教育行政部门、高中校及广大教师的一致推崇,口碑好、影响大。

一、会议背景自国家教育部实行新课标以来,在全国各地教学部门掀起了一轮又一轮的学习新课标热潮。很多教师深入领会了新课标的理念,但具体到教学实践中时往往无从下手。有的老师忙于了解新教材,拿新教材灌输的还是旧思想,上课仍是机械灌输;有的老师用大量做题来解决教学内容增加的问题,这些与新课标都是背道而驰的。新课改教师培训研讨会以体验式研修为授课方式,最大限度贴近中学一线教师教学实际,以全国特高级专家教师的新课标教学案例为依托,以“从课堂上发现问题、分析问题、提出解决策略”为特色,揭开新课标教学的神秘面纱,将新课标理念与日常教学环节完美融合,解决在职高中教师面对新课标教学无从下手的问题,指导高中教师掌握新课标教学的方法和技巧。以传授“新课标教学技能”为途径,引导教师掌握新课标的精髓,优化课堂教学,润滑新课标教学衔接,真正提高高中教师的业务水平,提高高考升学率,推动新课标在全国范围内的顺利开展。

二、会议特色为在职教师量身定制灵活的学习方式针对教师当前面临的实际教学难题,解决教学过程中的每一个细节问题,将新课标理念融入教学实践,专为新课标形势下的在职教师量身定制。上课时间为周六日,与教师平日上课时间并无冲突;周末课上所学的`教学理念新课标教师研修班的师资是国内教育界知名新课改专家名师,同学都是各和技巧,可以立即用于日常教学,学以致用,教学相长。教育界精英交流平台三、会议内容存在问题讲座内容目标教师不能将高中新课标的教学理念与教学实践相结新课程的优秀能将高中新课标合:

1、拿新教材灌输旧思想;

2、上课时仍是老师教学案例剖析理念与本学科教讲学生听;

3、上课时匆匆忙忙求进度及经验总结学实践结合各学科老师机械套用新课改

教学设计

不明晰各学新课程背景下能在本学科内灵科新课标理念与实践结合中的个体差异的学科教学法活运用新课改教学法教师不清楚新课标对高考命题及备考方法的影响:

1、仍用题海战术应对高考;

2、仍用死背书备战高考;新课标下的高能用新课标理念考命题和应试指导学生高效备策略研究考地区重点中学在职一线骨干教师,课堂上可以相互交流工作心得和教学经验,共同研讨新课标教学。

刻师不能有效指导学生自主学习:新课标下学生能有效组织学生

1、学生自主学习的课堂乱而无效;

2、教师不重视“自主学习”“自主学习”本学学生自主学习环节;策略研究科内容并取得理想效果

四、邀请对象普通高中、示范高中和重点中学在职一线教师及教导主任等教学管理人员。

五、时间地点:

会议时间:20xx年10月23日至25日(23日全天报到)

报到地点:北京大学资源东楼1103号,光华鼎力教育机构

会议地点:北京大学

六、参会费用参会人员每人交会务费980元(含听课、资料、文具等费用及10月24日午餐),往返交通差旅费及食宿费自理。为更好地为您服务,务请提前报名。

七、报名办法联系人:

联系电话:

杨老师010—80548384

办公电话:010—80502792

传真邮箱地址:010—80502792;北京市通州区永顺东里财富东方B2—1406室

《新课程》杂志社

北京光华鼎力培训学校

二00九年九月二十日

教师学校培训的邀请函7

尊敬的校长、老师:

您好

随着培训市场的快速成长,教育培训行业近几年得到了长足的发 展,许多大型的培训学校及品牌项目已经相当成熟,稳定发展。但是 在这个过程中也暴露出很多问题,多见于学校的管理、教师团队的培 养、教学质量等方面。其中,师资问题已经成为困扰培训学校有序发 展的主要障碍。从业教师能力偏弱、教师流动性大、教师职业理念缺 失、教学质量难以保障、教师服务意识淡薄等等问题越来越突出。 为了从根本上解决教师团队建设的问题,培养综合能力突出、专 业、敬业的职业化培训机构教师,促进教育培训行业快速、健康的发 展,由青岛朗程教育机构主办的金笔作文全国万名教师公益培养计 划正在全国火热举行。本次活动将面向全国中小学和校外培训机构, 利用朗程教育多年从事作文培训项目研发、教学、运营、管理的实践 经验,为校长提供打造专业化、职业化的教师团队的有效途径,帮助 从业教师树立正确的职业理念和行业发展导向,推动教育培训机构教 师整体素质的提高和行业的良性发展。 本次培训主要内容包括: 教师培养思想篇怎样培养合格的教师,教师应具备哪些能力

电话:(86)-0532-83841157/85017085/地址:青岛市市南区山东路 16 号甲阳光泰鼎大厦 1415 。

教师培养技巧篇用简单的方法突破僵化的'课堂 教师培养理论篇洞悉作文学习的本质 教师培养实战篇教师在教学风格存在的问题 同时,朗程教育讲师团还会就当前培训机构普遍存在的师资问题 与参会校长进行深入沟通,以期达到分享行业发展经验,合作共赢的 目的! 现诚挚地邀请行业精英参加本次培训,分享、合作、共同发展! 现诚挚地邀请行业精英参加本次培训,分享、合作、共同发展! 行业精英参加本次培训 特此函请! 特此函请!

邀请人:XXX

XXXX年XX月XX日

教师学校培训的邀请函8

各地市县教育局、教研室、中学校长、教研员及高中教师:

截止20xx年9月1日,全国大多数省(市)都进入高中新课程改革,许多省(市)的高考都已完成从大纲卷到课标卷的过渡。为促进新课标教学的进一步实施,指导高中教师深入掌握新课标精髓,优化新课改高中课堂教学,切实提高高中教师的业务水平,《新课程》杂志社联合光华鼎力教育机构特举办高中新课改教师培训研讨会。

《新课程》杂志(CN14—1324/G4)是国家新闻出版总署批准,山西出版集团出版,全国唯一推广新课改的教育类核心期刊;光华鼎力是在北京海淀教委、民政注册登记一家的专门从事新课标高考命题研究、高中教师培训的教育培训机构,下设北京光华鼎力咨询公司、北京光华鼎力培训学校等多家分支机构,从20xx年开始举办全国新课程高中教师培训研讨会至今已经五年。

本次新课改教师培训研讨会的主讲师资团队,阵容强劲,很多讲师都是国内教育界的知名人士,新课改的领军人物,深谙高中教师的教学现状和新课改高考的教育理念。历年来在各地数十场巡回讲座中,得到全国许多省市自治区教育行政部门、高中校及广大教师的一致推崇,口碑好、影响大。

一、会议背景

自国家教育部实行新课标以来,在全国各地教学部门掀起了一轮又一轮的学习新课标热潮。很多教师深入领会了新课标的理念,但具体到教学实践中时往往无从下手。有的老师忙于了解新教材,拿新教材灌输的还是旧思想,上课仍是机械灌输;有的老师用大量做题来解决教学内容增加的问题,这些与新课标都是背道而驰的。

新课改教师培训研讨会以体验式研修为授课方式,最大限度贴近中学一线教师教学实际,以全国特高级专家教师的新课标教学案例为依托,以“从课堂上发现问题、分析问题、提出解决策略”为特色,揭开新课标教学的神秘面纱,将新课标理念与日常教学环节完美融合,解决在职高中教师面对新课标教学无从下手的问题,指导高中教师掌握新课标教学的方法和技巧。以传授“新课标教学技能”为途径,引导教师掌握新课标的精髓,优化课堂教学,润滑新课标教学衔接,真正提高高中教师的业务水平,提高高考升学率,推动新课标在全国范围内的.顺利开展。

二、会议特色

为在职教师量身定制灵活的学习方式针对教师当前面临的实际教学难题,解决教学过程中的每一个细节问题,将新课标理念融入教学实践,专为新课标形势下的在职教师量身定制。上课时间为周六日,与教师平日上课时间并无冲突;周末课上所学的教学理念新课标教师研修班的师资是国内教育界知名新课改专家名师,同学都是各和技巧,可以立即用于日常教学,学以致用,教学相长。教育界精英交流平台

三、会议内容

存在问题讲座内容目标教师不能将高中新课标的教学理念与教学实践相结新课程的优秀能将高中新课标合:

1、拿新教材灌输旧思想;

2、上课时仍是老师教学案例剖析理念与本学科教讲学生听;

3、上课时匆匆忙忙求进度;及经验总结学实践结合各学科老师机械套用新课改教学设计,不明晰各学新课程背景下能在本学科内灵科新课标理念与实践结合中的个体差异的学科教学法活运用新课改教学法教师不清楚新课标对高考命题及备考方法的影响:

1、仍用题海战术应对高考;

2、仍用死背书备战高考;新课标下的高能用新课标理念考命题和应试指导学生高效备策略研究考地区重点中学在职一线骨干教师,课堂上可以相互交流工作心得和教学经验,共同研讨新课标教学。

教师不能有效指导学生自主学习:新课标下学生能有效组织学生

1、学生自主学习的课堂乱而无效;

2、教师不重视“自主学习” “自主学习”本学学生自主学习环节;策略研究科内容并取得理想效果

四、邀请对象

普通高中、示范高中和重点中学在职一线教师及教导主任等教学管理人员。

五、时间地点:

会议时间:20xx年10月23日至25日(23日全天报到)报到地点:北京大学资源东楼1103号,光华鼎力教育机构会议地点:北京大学

六、参会费用

参会人员每人交会务费980元(含听课、资料、文具等费用及10月24日午餐),往返交通差旅费及食宿费自理。为更好地为您服务,务请提前报名。

七、报名办法联系人:

联系电话;杨老师010—80548384办公电话:010—80502792传真邮箱地址:010—80502792::北京市通州区永顺东里财富东方B2—1406室

《新课程》杂志社

北京光华鼎力培训学校

二00九年九月二十日

第三篇:教师培训学习

教师培训工作总结

谷里镇五龙联小

2013.3

谷里镇五龙联小教师培训工作总结

一年来,我校校本培训工作能认真落实市教育局有关文件精神,能按计划组织进行且富有特色。本校本培训工作以提升教师整体素质,自觉遵循教育教学规律,掌握现代教学方法和现代教学手段,打造高效课堂,培养创新精神和实践能力为目标,坚持从实际出发,统筹安排、分类指导、按需施教、注重质量和效益的原则,进一步明确目标,强化管理,确保该项工作正常开展,收到一定成效。现将这一年来的主要工作总结如下:

一、更新理念,明确目标。

我校将教师校本培训工作列为学校工作中的重要任务,充分认识到全面实施教师校本培训是更新教师知识结构,转变教师教育理念,提高教师业务素质的重要举措。为了更好地落实学校教师队伍建设和校本培训三至五年工作思路,在开学初特制定我校教师校本培训工作计划,在计划中规定培训内容及形式,落实措施保障,明确校本培训目标。学校领导高度重视教师校本培训,并成立专门的领导小组,确保教师校本培训工作扎实、有效地开展。

二、狠抓常规,注重落实。

为了更好地开展校本培训工作,学校要求全体教师必须参与校本教研,以教研组为单位,同时设立备课组,为了整体提高全体教师的三项基本功,我校于本学年着重于训练教师的三项基本功,定于每周三的这个时间进行集中研讨和培训。教研组每周四进行研讨,组织教师集中培训首先做到了“三定”和“三查”: 即在每次培训前定时间,定内容,定主讲人,培训时查出勤、查记录、查反思,从制度上保证了培训的严肃性和重要性。同时各教研组根据教师们对学习内容的需要,在开学初广泛征求教师的意见,有针对性的安排培训内容,确保内容是教师们需要的能在教学中产生实效的东西,避免了吃力不讨好的现象,确保内容的实效性。为了加大教学常规管理,学校行政分别下到各教研组具体指导。教导处进行随堂听课,不定时检查教师的备课、上课和作业批改情况,同时要求各教研组长经常深入各班听课,评课,参与各备课组的教学研讨活动。

三、强化管理,创新模式。

教师校本培训工作,是学校管理工作中的一个永恒主题,同时又是一个系统工程,强化管理,确保措施到位十分关键。本突出以下培训重点 : 一是突出对新课程内容的培训。随着新课程改革的不断深入和发展,教师的自身素质面临着前所未有的挑战。为此,我们每个教育工作者都必须认真扎实地学好新课改理论,提高对新课改的认识,转变教育教学理念,改变教学行为。课程改变学生的学习方式,同时也将改变教师的教学方式。为此,我们这个学期对青年教师们进行了大量的新课程培训,学习新课标,进行教材解读。

二是教师阅读活动精彩纷呈

(1)快乐教育、快乐学习的理念深入师生之心 开学初校长向教师们推荐了两书:《斯宾塞—快乐教育》、《新教育》。采取集中学、分组学、自学等方式,教师认真阅读,每周500字读书笔记、一篇心得体会。

通过实施快乐课堂快乐教学,提高了课堂效率,激发了学生的学习兴趣,使学生在愉悦的课堂氛围中汲取知识的营养,在快乐的环境中成长,师生关系变融洽了,教学效果也大大提高。今后我还要继续贯彻快乐教学,切实使快乐课堂显示出师生关系的和谐之乐、教师的善教之乐和学生的学习之乐。

三是广泛开展 教师技能大练兵活动

(一、)突出重点,抓住主题,为课件制作练兵提供保障

以提高教师专业能力为主线,以“构建高效课堂,提升实践能力”为主题,以学校为主体,以教研组、备课组为基本单位,开展基于岗位、基于课堂、基于问题、基于教师发展需求的学习与研究,全面深化校本研修,着力提高教师课件制作的能力,真抓实练,凸显大练兵的时效性,努力为新课程改革服务,为促进学生的全面发展服务,为办好人民满意的教育提供优质的师资保障。

(二、)注重理论学习,加大工作力度,使岗位练兵稳中推进

1、依据文件精神制定本学年岗位练兵工作计划

依据教育课程改革,结合我校实际情况形成教师岗位大练兵实施方案,制定我校教师练兵工作计划。做到计划周密,安排得当。

2、加大岗位练兵工作力度,力争突出成效

教师岗位大练兵是我校教育改革与发展的客观需要,是校本研修工作的延续和深化,是教师队伍建设的重要内容,教师必须人人参与。新教师侧重职业基本技能的训练,具有一定教学实践经验的教师侧重新课程教学策略与方法的应用,名优骨干教师侧重教育思想、教育智慧和教学风格的培养与提升,使不同层次的教师都有不同程度的提高,促进教师专业发展。

(三、)围绕练兵目标,采取多种形式,使岗位练兵突出实效

1、强化基本技能训练,让教师练就扎实基本功

主要采取自学自练的形式反复练习,养成习惯。为切实提高教师基本功,使其具有过硬的基本技能,每学期每人制作一——二个教学课件。并对教师的基本技能训练进行月检查评比,将评比结果记录在册,做教师教学业绩的一项积累。在这些基本训练的同时,我们注重加强教师的岗位专业能力必练模块的训练。每周一篇教学反思、每周一次自学并撰写自学笔记、每周参加一次集体教研,每月一次教学比武活动,使教师练就了扎实的基本功。

2、以课堂教学为突破口,提高教学技能

课堂教学大练兵是岗位练兵活动的重点,学校始终以课堂教学的改革与创新为着力点,结合青年教师汇报课、骨干教师示范课、中老年教师创新课等有效形式,进一步组织全体教师人人上一节公开课,由学校评课组从备课、上课、说课、课后反思及评课等方面给予公正、公平、实际的打分。同时以教研组为单位同步开展课堂教学创新研讨活动,全面促进教师提高课堂教学水平和效率。

3、骨干教师加大练兵力度,打造名师

对于骨干教师我们的练兵要求又提高了层次。自实施岗位练兵活动以来,我们组织骨干教师创建个人网上工作室。骨干教师纷纷创建了新浪博客,及时的发送到进修学校网,并经常进行内容更新。这项活动的开展,提高了我校骨干教师的综合能力,提升了知名度,扩大了影响。

4、以网络教研为突破口,让岗位练兵步入快车道

我们加强教师的信息技术能力的训练,让教师利用网络资源有效地为教育教学服务。教师利用业务学习或教研时间组织教师进行网上教研或网上备课。让岗位练兵与现代化教育技术相结合,让教师在高效快捷的信息状态下吸纳有利的资源而更好的为教育教学、为学生的发展服务。

四是采取“走出去,请进来”的灵活培训形式

“走出去,请进来” 使教师吸收新的信息,开阔眼界,树立新的教育理念。本学期,校本课程和综合实践课程培训外。同时学校多方创造机会,让教师多接触、多学习,积极组织教师参加市区各级各类观摩、培训等教研活动。

本我校的校本培训工作取得了一些成绩,但离领导和老师们的要求还有一定差距,今后我们将始终抓住创新这一主旋律,扎实有效地开展教师培训工作,争取更好成绩。

五龙联小 2013、3、1

第四篇:培训邀请函

在日益激烈的全球化市场竞争冲击下,越来越多的企业深刻地认识到市场营销的重要性,拥有一个先进的市场营销团队已经成为企业成功的必要条件。

针对各类企业对市场营销团队能力建设的需求,以及各类市场营销从业人员对自身职业发展的要求,国家信息中心中荷项目办公室联合欧洲著名咨询公司荷兰DHV集团,邀请来自欧洲顶级商学院荷兰鹿特丹管理学院(Rotterdam School of Management,欧洲商学院MBA项目排名第六)等欧美商学院具有资深市场营销MBA课程教学经验的教授、副教授,于2005年10月17日至12月1日共同举办中荷“市场营销MBA课程”专题培训班。

本次培训将从全球市场分析入手,涵盖企业的战略营销、服务营销、品牌管理和企业形象识别、营销传播工具、促销组合方法、谈判与冲突管理等市场营销重要内容,并通过案例分析深入探讨成功企业市场营销策略的设计、实施和评估,以及如何判断企业面临的主要市场机遇和挑战。

·婚礼邀请函 ·宴会邀请函 ·讲座邀请函 ·投标邀请函

·校庆邀请函 ·生日邀请函 ·活动邀请函 ·英文邀请函本次培训分为六个模块,各个模块可单独参加,每个模块仅用4天完成,整体培训内容设计精炼、实用,特别适合工作繁忙、需要在短期内提高自身职业素养的人士。本次培训的详情请参见附件《中荷“市场营销MBA课程”专题培训班招生简章》。

欢迎各类市场营销从业人士和有意在国外商学院攻读MBA学位的人士,参与本次市场营销培训,体验最真实的国外商学院MBA课程教学氛围,获取最先进的市场营销理念和实战经验。

第五篇:培训邀请函

培训邀请函范文1

尊敬的_______老师:

为提高我区______人才的.业务技能和实践水平,增强_______工作的设计和制作能力,促进全区______质量的提升,我__拟邀请您与__年_____月_____日_____就“________”为_______培训班做专题授课。

恭候您亲临指导!

此致

敬礼!

(联系人:_____联系电话:_____)

邀请人:__

时间:_月_日

培训邀请函范文2

举办单位:广州市高校毕业生就业指导中心

广州市经济贸易信息中心

讲座时间:XX年XX月XX日(周五) 早上XX

讲座地点:广州市天河路104号华普大厦4楼多功能会议室

参会对象:有意向自主创业大学生

讲座主题:迈向成功网商

讲座内容: 主要针对目前迅速发展的电子商务;分析网上创业需要解决的问题、市场机遇;手把手教你如何开网店;成功创业的.心态建设等等;大量广州大学生网店创业成功案例……赶快来参加吧!

讲师介绍:XX 淘宝大学认证讲师

淘宝大学线下培训合作机构广州紫藤石培训中心掌柜

主要讲授淘宝创业课程,帮助多家企业电子商务进行内训课程,进驻广东岭南职业技术学院,广州医学院、广州城规学院、广州大学纺织服装学院为其学生讲授电子商务创业课程,有丰富的电子商务课程授课经验及实战经验,并被多所学校聘为电子商务指导老师。

培训邀请函范文3

尊敬的__讲师:

您好!

鉴于您的杰出表现和丰富的保险营销经验,支公司特别邀请您担任此次新人培训的`讲师。请您做好充分准备,并与班主任沟通授课内容,以达到预期效果。

一、授课内容:

二、授课时间:

__月__日上午/下午:__点至__点。

三、授课地点:___

四、请您务必于__月__日__时之前到达授课地点。

五、请您佩戴司徽、着正装授课。

感谢您的鼎力支持,相信您的精彩授课一定让学员受益良多!

联系人________,联系电话

祝:

身体健康,工作顺利!

公司教育培训部

__年__月__日

培训邀请函范文4

尊敬的家长:

您好!衷心感谢您对我们的信任、关心与支持。我们深知:学生每一张笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬;我们深知:学校一切成绩的取得都离不开家长的关注与付出;我们深知:我们学校每一步的发展都离不开您的关心和支持。

民族的希望在于教育,家庭的希望在于孩子。为了让您全面了解学生在校学习、生活情况,加强学校与家长的沟通,进一步和家长一起探讨孩子的教育和培养问题,形成家校教育的合力,促进学生的健康成长,学校定于5月16日(星期二)下午2:30召开48年级学生家长会,主题是家校共建,科学培育。届时欢迎您来学校看看孩子们的表现,与老师和其他家长谈谈您的困惑、您的教育体会和您的`经验,您可能也会有一些问题想跟别人交流,希望您带来宝贵的教子经验,与大家分享。届时敬请各位家长按时到会!这次家长会具体安排如下:

议程一:家长会时间:2:30——3:30 地点:各班教室

(1)各班主题班会(展示班级的管理特色、学习进步情况、学生成长经历等)

(2)班主任教师与家长交流、沟通学生情况,家长交回《家长意见反馈表》

议程二:北京家庭教育专家讲座时间:3:40 地点:多功能餐厅

温馨提示:

亲爱的家长:

1、如果您认为工作太忙,我们想告诉您:没有什么比孩子的教育更重要。

2、如果您有理由迟到或缺席,您的孩子会不会在学习上也这样呢?

3、我们还想提醒您,家长是孩子的第一任老师,您的一言一行会时刻影响孩子,因此进入请注意文明礼仪,请服从学校统一的安排。

4、家长会期间校门口交通可能会有点拥挤,车子停放请服从政教处和门卫的安排。

5、请您在来学校的途中注意安全。

培训邀请函范文5

尊敬的家长朋友:

您好!

感谢您一直以来对我校各项工作的'关心、理解和支持。

光阴荏苒,您的子女已经在韬奋学校这个大家庭里学习和生活了半个学期。为了向您全面汇报孩子在校的学习、生活、思想状况,共同探讨孩子的未来,进一步加强家校的联系与沟通,增进友谊,以提升我校教育教学的管理水平,让您的子女在韬奋学校健康成长、快乐学习。学校谨订于5月6日(星期六)上午8:30在各班级教室召开家长会。诚挚地邀请您在百忙之中抽出时间莅临本校,届时我们将真诚与您沟通,共同搭建家校合作的平台,也敬请您对学校的教育教学工作提出宝贵意见,真诚地感谢。

余江韬奋学校

5月5日

培训邀请函范文6

各相关企业:

为贯彻金融创新工作指示精神,按照《自贸试验区金改30条政策落地实施推动工作建议方案》要求,新区金融服务局会同人行天津分行、市金融局、自贸区管委会拟召开自贸区金融政策综合性宣讲培训会。此次培训会针对滨海新区有关部门和企业进行综合性宣讲培训,重点讲解金改30条的总体情况,对比分析天津自贸区政策优势,诚邀相关企业前来参会。

会议时间:20xx年2月25日(星期四)下午14:002

会议地点:滨海新区中心商务区深圳湾大厦(滨河庆盛道以东、集华道以北)三楼会议厅。

会议议程:

(一) 请人行天津分行相关负责同志介绍人民银行金融支持政策总体情况。

(二) 请人行天津分行跨境办负责同志逐条解读“人民银行金融支持政策”涉及跨境人民币使用、政策背景、关联政策,以及应用范围、应用形式和操作指引。

(三) 请人行天津分行资本处负责同志逐条解读“人民银行金融支持政策”涉及外汇管理政策内容细则、政策背景、关联政策,以及应用范围、应用形式和操作指引。

(四) 请有关商业银行分别介绍自贸区创新案例和有关情况。

联系人:

联系方式:

天津开发区自贸服务中心

20xx年2月23日

培训邀请函范文7

尊敬的企业负责人:

您好!青岛崇德培训学校邀请贵企业参加本学校开办的企业心理系列培训活动。本学校自开始做员工心理培训。现已在省内各企事业中开展“企事业员工心理培训”课程。通过我们的培训会达到改善职工精神面貌、稳定职工队伍、消除员工心理隐患、提高企业绩效的目的。企事业单位中面临影响工作效率的`问题:

第一个最突出的心理问题是压力。员工的压力可能________于工作本身,可能________于工作中的人际关系,也可能________于家庭和日常生活,总之压力可能________于工作、生活的各个方面,压力过大会引起很多消极反应,比如容易疲劳、沮丧,记忆力、创造性下降,工作热情和积极性下降,还可能产生各种身体反应。这无疑会极大地影响着工作效率。

第二个比较突出的问题是沟通和人际关系的问题。在当今社会,沟通对于人际关系比以往任何时候都重要。沟通体现在人际关系上有几个方面,一是与客户的沟通,二是同事之间的沟通,三是上下级之间的沟通。这三个方面都是很重要的。沟通直接关系到对客户服务质量和单位的安定团结。

第三是心理危机问题。在某些特定的时期,企业存在心理危机,比如企业裁员、合并等事件。这时,员工会产生弥漫性的心理恐慌,心理学的干预是很需要的。

第四是员工的一些个人问题,比如恋爱、婚姻家庭、子女教育、个人心理困扰等问题。这虽然是员工的个人问题,却是影响员工压力和情绪的重要因素。

培训邀请函范文8

《讲师之家》培训工作者的家,以“促进行业合作共赢”为目标,依托适中规模的会场、简易自助式的舒适办公区、简单旅宿的`俱乐部式的环境,以活动为载体,以交流为内容,以共赢为目标,为培训工作者提供一个学习、交流、咨询的服务平台,借此平台,传递成功经验,总结失败教训,谋求资源整合、共同发展。

《讲师之家》是由众多优秀培训机构、咨询机构、名师推广机构、讲师、培训师、咨询师、讲师助理、师资负责人、企业老总、企业HR、企业培训工作者等培训爱好者组成的互助机构。促进行业的良性发展使优秀讲师脱颖而出降低行业的交流成本。《讲师之家》的组成:

常务理事:刘雍华、高乐平、石建鹏、陈龙海、金云哲、康伟、Michaelwang

理事单位:中国讲师经纪联盟、培训在线、东方智略、华韵大成、中国教育培训协会、康达融慧管理咨询机构、前沿讲座、中华培训网、北大纵横、众行、聚成、维新中国、中国人力资源开发研究会、清华大学职业经理人训练中心、天下伐谋、HRbar人力资源学院、时代光华。

支持媒体:中央网络电视台、中央广播电台经济频道、名家讲坛、格正传媒、职业指南、说文解字、央视IPTV

平媒:培训杂志、新智囊悦读、赤子、中国经营报、

网络:搜狐职场一言堂、商战名家、总裁培训网、中华营销培训网、我行网、中华培训网、培训在线、中华讲师网、华夏智慧网

顾问:高建华、李洪亮、果宁法师、余世维、曾仕强、刘松林、刘永中、赵强、石永恒、徐林旗、李发海、梁冰、王璞(笔画排)

参会人员:培训机构、咨询机构、名师推广机构总经理,讲师、培训师、咨询师。

会议时间:xx年10月22日(周五)(9:00—20:30)

参会须知:来宾需符合参会人员要求;参会人员可以携带宣传资料!

会议地点:北京市朝阳区亚运村慧忠北里312号天创世缘(第五大道)B2座2105室“讲师之家”

培训邀请函范文9

尊敬的__部长:

您好!应集团入职培训的工作要求,特聘请您为本次培训课的`特邀讲师,向员工分享《__________》课题。

现将有关授课事宜告知如下:

一、授课的形式:建议以图片、声像视频等多媒体素材组织课件,结合案例说明与员工互动讲解。

二、您授课的课时是:40分钟

三、授课时间:20____年____月____日上午____:____—____:____

四、授课地点:______座__楼会议室

五、请您着职业装,于培训开课前5分钟到场。 最后,感谢您对人力资源部工作的鼎力支持。

此致

祝您工作顺利!

人力资源部

20____年____月____日

培训邀请函范文10

xxX:

《讲师之家》培训工作者的家,以“促进行业合作共赢”为目标,依托适中规模的会场、简易自助式的舒适办公区、简单旅宿的`俱乐部式的环境,以活动为载体,以交流为内容,以共赢为目标,为培训工作者提供一个学习、交流、咨询的服务平台,借此平台,传递成功经验,总结失败教训,谋求资源整合、共同发展。

《讲师之家》是由众多优秀培训机构、咨询机构、名师推广机构、讲师、培训师、咨询师、讲师助理、师资负责人、企业老总、企业HR、企业培训工作者等培训爱好者组成的互助机构。促进行业的良性发展使优秀讲师脱颖而出降低行业的交流成本。《讲师之家》的组成:

常务理事:刘雍华、高乐平、石建鹏、陈龙海、金云哲、康伟、Michael wang理事单位:中国讲师经纪联盟、培训在线、东方智略、华韵大成、中国教育培训协会、康达融慧管理咨询机构、前沿讲座、中华培训网、北大纵横、众行、聚成、维新中国、中国人力资源开发研究会、清华大学职业经理人训练中心、天下伐谋、HRbar人力资源学院、时代光华......

支持媒体:中央网络电视台、中央广播电台经济频道、名家讲坛、格正传媒、职业指南、说文解字、央视IPTV

平媒:培训杂志、新智囊悦读、赤子、中国经营报、

网络:搜狐职场一言堂、商战名家、总裁培训网、中华营销培训网、我行网、中华培训网、培训在线、中华讲师网、华夏智慧网

顾问:高建华、李洪亮、果宁法师、余世维、曾仕强、刘松林、刘永中、赵强、石永恒、徐林旗、李发海、梁冰、王璞(笔画排)参会人员:培训机构、咨询机构、名师推广机构总经理,讲师、培训师、咨询师。

会议时间:10月22日(周五)(9:00—20:30)

参会须知:来宾需符合参会人员要求;参会人员可以携带宣传资料!会议地点:北京市朝阳区亚运村慧忠北里312号天创世缘(第五大道)B2座2105室“讲师之家”

邀请人:xxX

xx年xx月xx日

培训邀请函范文11

主办:XX管理研究院

承办:XX管理研究院智业产业研究所

王同营销工作坊、周永涛工作坊

何澜工作坊、思航工作坊等

为更好的服务咨询培训机构,搭建一个信息充分共享和资源直接对接的`平台,XX管理研究院兹定于3月x日在上海举办 华东咨询培训业春季合作交流会。 会议坚持专业化、实战性、面对面的原则,为华东地区咨询培训机构提供一个切实有效合作交流平台。谨此,我们诚挚邀请您莅临本次会议。

一、参会对象:华东地区优秀咨询培训机构负责人、师资渠道负责人、培训讲师。

二、会议时间、地点

3月x日-(星期三)。上海(具体地点另行通知)

三、会议议程

会议签到:13:30-14:00

邀请人:XXX

XXXX年XX月XX日

培训邀请函范文12

各地市县教育局、教研室、中学校长、教研员及高中教师:

截止9月1日,全国大多数省(市)都进入高中新课程改革,许多省(市)的高考都已完成从大纲卷到课标卷的过渡。为促进新课标教学的进一步实施,指导高中教师深入掌握新课标精髓,优化新课改高中课堂教学,切实提高高中教师的业务水平,《新课程》杂志社联合光华鼎力教育机构特举办高中新课改教师培训研讨会。《新课程》杂志(CN14-1324/G4)是国家新闻出版总署批准,山西出版集团出版,全国唯一推广新课改的教育类核心期刊;光华鼎力是在北京海淀教委、民政注册登记一家的专门从事新课标高考命题研究、高中教师培训的教育培训机构,下设北京光华鼎力咨询公司、北京光华鼎力培训学校等多家分支机构,从开始举办全国新课程高中教师培训研讨会至今已经五年。本次新课改教师培训研讨会的主讲师资团队,阵容强劲,很多讲师都是国内教育界的知名人士,新课改的领军人物,深谙高中教师的教学现状和新课改高考的.教育理念。历年来在各地数十场巡回讲座中,得到全国许多省市自治区教育行政部门、高中校及广大教师的一致推崇,口碑好、影响大。

一、会议背景

自国家教育部实行新课标以来,在全国各地教学部门掀起了一轮又一轮的学习新课标热潮。很多教师深入领会了新课标的理念,但具体到教学实践中时往往无从下手。有的老师忙于了解新教材,拿新教材灌输的还是旧思想,上课仍是机械灌输;有的老师用大量做题来解决教学内容增加的问题,这些与新课标都是背道而驰的。新课改教师培训研讨会以体验式研修为授课方式,最大限度贴近中学一线教师教学实际,以全国特高级专家教师的新课标教学案例为依托,以“从课堂上发现问题、分析问题、提出解决策略”为特色,揭开新课标教学的神秘面纱,将新课标理念与日常教学环节完美融合,解决在职高中教师面对新课标教学无从下手的问题,指导高中教师掌握新课标教学的方法和技巧。以传授“新课标教学技能”为途径,引导教师掌握新课标的精髓,优化课堂教学,润滑新课标教学衔接,真正提高高中教师的业务水平,提高高考升学率,推动新课标在全国范围内的顺利开展。

二、会议特色

为在职教师量身定制灵活的学习方式针对教师当前面临的实际教学难题,解决教学过程中的每一个细节问题,将新课标理念融入教学实践,专为新课标形势下的在职教师量身定制。上课时间为周六日,与教师平日上课时间并无冲突;周末课上所学的教学理念新课标教师研修班的师资是国内教育界知名新课改专家名师,同学都是各和技巧,可以立即用于日常教学,学以致用,教学相长。教育界精英交流平台

三、会议内容

存在问题讲座内容目标教师不能将高中新课标的教学理念与教学实践相结新课程的优秀能将高中新课标合:

1、拿新教材灌输旧思想;

2、上课时仍是老师教学案例剖析理念与本学科教讲学生听;

3、上课时匆匆忙忙求进度;及经验总结学实践结合各学科老师机械套用新课改教学设计,不明晰各学新课程背景下能在本学科内灵科新课标理念与实践结合中的个体差异的学科教学法活运用新课改教学法教师不清楚新课标对高考命题及备考方法的影响:

1、仍用题海战术应对高考;

2、仍用死背书备战高考;新课标下的高能用新课标理念考命题和应试指导学生高效备策略研究考地区重点中学在职一线骨干教师,课堂上可以相互交流工作心得和教学经验,共同研讨新课标教学。

教师不能有效指导学生自主学习:新课标下学生能有效组织学生:

1、学生自主学习的课堂乱而无效;

2、教师不重视“自主学习”“自主学习”本学学生自主学习环节;策略研究科内容并取得理想效果四、邀请对象普通高中、示范高中和重点中学在职一线教师及教导主任等教学管理人员。

培训邀请函范文13

尊敬的x部长:

您好!应集团入职培训的工作要求,特聘请您为本次培训课的特邀讲师,向员工分享《xxxxx》课题。

现将有关授课事宜告知如下:

一、授课的`形式:建议以图片、声像视频等多媒体素材组织课件,结合案例说明与员工互动讲解。

二、您授课的课时是:40分钟

三、授课时间:20xx年xx月xx日上午xx:xx-xx:xx

四、授课地点:xxx座x楼会议室

五、请您着职业装,于培训开课前5分钟到场。

最后,感谢您对人力资源部工作的鼎力支持。

此致

祝您工作顺利!

人力资源部

20xx年xx月xx日

培训邀请函范文14

尊敬的_________老师:

您好!

首先真诚的感谢您一直以来对《糖烟酒周刊》培训工作的大力支持!由《糖烟酒周刊》华糖经销商研修院与河北养元智汇饮品有限公司联合开办的`华糖经销商研修院养元分院首期课程将于___年 月 日—月 日(星期)在 召开以______为主题的培训。旨在为提高养元公司对经销商的掌控力;同时增强养元经销商的销售管理技能,并通过参加研修班达到学以致用、用之有效的效果。特邀请您在百忙之中为本次所有学员讲授此次课程。

让我们相约在会议时间:___年__月__日

会议地点:大酒店

培训讲师标准:

感谢您的鼎力相助,并请您着正式装授课,相信本班学员在您的大力支持下定获益良多!全体学员期待着您以专业形象到来!

全体学员向您致意!感谢!

此致

祝您身体健康,工作顺利!

邀请人:___

____年__月__日

培训邀请函范文15

尊敬的校长、老师:

您好!随着培训市场的快速成长,教育培训行业近几年得到了长足的发展,许多大型的培训学校及品牌项目已经相当成熟,稳定发展。但是在这个过程中也暴露出很多问题,多见于学校的管理、教师团队的培养、教学质量等方面。

其中,师资问题已经成为困扰培训学校有序发展的主要障碍。从业教师能力偏弱、教师流动性大、教师职业理念缺失、教学质量难以保障、教师服务意识淡薄等等问题越来越突出。为了从根本上解决教师团队建设的`问题,培养综合能力突出、专业、敬业的职业化培训机构教师,促进教育培训行业快速、健康的发展,由青岛朗程教育机构主办的“全国万名教师公益培养计划”正在全国火热举行。本次活动将面向全国中小学和校外培训机构,利用朗程教育多年从事作文培训项目研发、教学、运营、管理的实践经验,为校长提供打造专业化、职业化的教师团队的有效途径,帮助从业教师树立正确的职业理念和行业发展导向,推动教育培训机构教师整体素质的提高和行业的良性发展。

本次培训主要内容包括:教师培养思想篇——怎样培养合格的教师,教师应具备哪些能力

电话:

青岛市市南区山东路16号甲阳光泰鼎大厦1415。

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