第一篇：描写我的同桌作文300字
描写我的同桌作文300字4篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的描写我的同桌作文300字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
描写我的同桌作文300字 篇1我的同桌xx算的上是xx，因为有我这个同桌!
有一天上午，他不小心惹了我，他还以为我与其它女孩子一样，他可倒了大霉。我对他一阵拳打脚踢，还大喊：”接招，九阴白骨爪，狂雷金刚拳，葵花点穴手……”我俩东打西打，从六楼以直打到负一楼，你一拳我一脚，几乎全校都听到了(不包括老师)，那个惨啊，可以用片体鳞伤来形容!后来我已绝对的优势赢得了胜利，他马上逃到了男厕所，可被我们女子军团中不要面子的”蜗牛”一下跑进男厕所，给一把给揪了出来，他的后果可想而知了(当然十分悲惨)!
我不光在他面前是个打架高手，还是个预言家!
就说那次吧!我跟他吵了一架，我生气的对他说”我诅咒你，星期一唐老师检查作业时被骂!”他不以为然地邪笑了下!
果然不出所料，以他的忘性，星期一时，他忘带作业了，被唐老师臭骂了一顿，他哭丧着脸，可我却在一直偷偷地笑!
后来，我一直说中，现在，他对我的话深信不疑了。
因为有我，他才很倒霉!
描写我的同桌作文300字 篇2我有一个好朋友她的名字叫：张璐。在学校我和她还有张宝圣是铁三角。
她学习很好，不过她还是认为自己学得不够好。下课了，同学们都出去了但她还是坐在那里学习，我常常对她说：“不要太累了，记住你还是一个孩子呀……”老师也为这事找她好几次呢。
张璐不但学习好，而且长得也好看。一双像黑宝石一样的大眼睛总是那样闪烁着，她的手也与众不同，我想这也是她的一大特点了，别人的手指很大，而她的手指却很小。
一天，她和我们玩跳皮筋，她总是跳不好，我告诉她跳的方法她学习不愧很好，一点就通。她学会了一个，就吵着要我教她跳别的花样，我也是“乐意奉陪”。因为她好不容易出来一趟，所以我要好好教她。（因为这是第一次，也可能是最后一次）。
期末考试到了，常常看到她一个人坐在那发呆，不知道在想些什么。
描写我的同桌作文300字 篇3我的同桌是个闻名于班的书呆子——邹世成。一年365天，没有几天不看书的，什么《三国志》、《王子复仇记》等等书都爱看，怪不得长着一对大眼睛，可能是为他看书“服务”的吧。可是他这些书好象对他学习没什么帮助，每次考试都比不上名列前茅的我，因此我瞧不起他，常常因为把我的学习用具碰掉或是把我的本子弄脏这样的小事而遭到我的痛骂乃至报复。
刚刚开学不久的一次写字课，我的'钢笔出了故障，无论用多大的劲，怎么也写不出字来，我气极了，把钢笔狠狠一甩，不好，几滴墨水甩到了他那雪白的衬衫上，顿时衬衫上绽开了朵朵小蓝花。惨了，这下他一定会因为前几天的事而报复我，想到这，我不由得紧张了起来。
几天前的一次写字课上，他不小心把墨水甩到了我的本子上，立即向我赔了礼，道了歉，可我还是不依不饶，不但让他给我擦干净了本子，而且还和我的“同党”串通一气，让他冤枉受了老师的一顿批评。
哎，事到如今，也只能等着他来报复我吧。我只好硬着头皮对他说“对不起，我不是故意的”，可他的态度出乎我的意料，他只微微一笑说“没关系，做个纪念吧。”
此时此刻，我感慨万千，相比之下，我是多么的自惭不如啊！
描写我的同桌作文300字 篇4六年来，我在学校里结识了许多“形形色色”的同桌，他们各具特色，各有风采，下面我就介绍我的第一任同桌——玉面诸葛。
叫他玉面诸葛其实也不为过的，因为他不仅长的帅气，还特别聪明。他还是一个“整人专家”。他的优点很多，可坏处也不少，就“整人”这一方面我就谈谈吧！（不好意思，得罪一下啦）
事情发生在三年级时一个下午的一节自然课。我清楚的记得那天，自然老师正在做实验，一手拿着一只钩码，一手拿着一个水杯。他问我们，钩码掉到水里会有什么现象发生。老师的话停下来一秒钟后，同桌大声回答到：“会听见‘嘣咚’声”。老师闻听这个合乎情理但又不完全正确的回答，心里既好气，又好笑，当众红了一把脸。
还有一次，语文课的实践活动要求每个人当一次小记者，老师叫到同桌时，他的采访对象是刘焕燃，因她有一对飞天门牙，绰号“老缺”。同桌的第一个问题居然是“为什么大家都叫你‘老缺’”？不用说，刘焕燃闹了个里外不是人。
这就是我的第一任同桌——“玉面诸葛”李希晗。
第二篇：描写我的同桌作文300字
在学校的时候同桌是和自己相处最久的人了，相信你对于同桌了解非常深刻了，那么同桌在你心里是什么样的形象呢?下面小编整理描写我的同桌作文300字精选10篇，欢迎阅读。
我的同桌作文1
他，身高146厘米，爱剪平头发，笑眯眯的眼睛，圆圆的嘴巴，最喜欢“搞笑”。他就是我的同桌——吕晓龙。
记得有一次我和班上的一位男同学打架，他觉得情况不妙就跑过来把我俩分开，然后他指着我俩装着很生气地说：“你们两个是不是很牛呀!来!来!来!跟我打呀!”我知道他的用意就没和他打。可是，跟我打架的那位男同学很生气要打他。吕晓龙看到他走过来了，就摆出打架的姿势，但他的两脚一直发抖。结果把在场的同学弄得捧腹大笑。这件事就这样过去了!
还有一次他把班上的一位女同学给弄哭了。那位女同学气冲冲的对他说：“我要告老师，看你在欺负我。哼!”他一听到就坐到她旁边的空位子上，还装出一副可怜巴巴的样子，还连忙说：“对不起!对不起!行不行嘛!”他话音刚落就从板凳上摔下来，搞得那位女同学哈哈大笑!这件事就又这样完了!
他真我一个“搞笑大王”，哪里有他，哪里就有快乐!
我的同桌作文2
英语课上，我的同桌是一个有名的调皮蛋，上课时总是喜欢作弄人，尤其是在英语课上。
可今天这堂英语课上，他倒被后面的同学踢了一脚，踢得衣服变成了最流行的“脚印服”。这下把他气极了，他一转身举起拳头，正准备给后面的一拳，这时老师突然转过身来，误码以为调皮蛋在举手提问，老师喊到调皮蛋问“有事吗?”调皮蛋愣住了，不知所措，慌得像热锅上的蚂蚁。
我在旁边暗暗自喜，调皮蛋呀调皮蛋，你也有今天!英语老师最讨厌上课举手没话说，捣蛋的人，老师提高了声音问道：有什么事就快说呀!调皮蛋有什么好说的，低下了头，真是哑巴吃黄连，说也不是，不说也不是，没办法，只有领偿了罚站。
这就是我的同桌，他的故事还多着呢!
我的同桌作文3
我的同桌是一个有趣的男孩儿，有时还会让我有些摸不着头脑呢。你要问我为什么，那我就拿那天课间的事儿来说说吧。
美术课后，我们做好了课前准备，心血来潮的我问了他一道脑筋急转弯。听完问题以后，他一边摇着头、瞪大了眼，一边嘴角下撇，嘴里还发出“嗯?嗯?”的声音，一副若有所思的样子。其实，以我对他的了解，他一定还没想出答案来呢!于是，我再耐心地重复了一遍问题，可谁知，他却大喊：“救命啊，救命啊!”他一边喊，一边向外跑。我就像是丈二和尚摸不着头脑，赶紧从教室门口向外张望，原来啊，他是躲进了男厕所，进去之前还不忘了回过头来跟我做鬼脸呢!
哈哈，我俩虽然兴趣不同，我爱“脑筋急转弯”，他爱“老鹰捉小鸡”，可是我们却相处得很融洽，几乎从来都不吵架。或许，好朋友之间就需要一点“不一样”吧!
我的同桌作文4
我有一个同桌，他比我小1岁，是瓜子脸，飞机头。别看他长得丑，但是学习还可以。他的脾气很好，不管你怎么说他，他也不管你。因此常常受同学们的嘲笑，欺负。
我的同桌很调皮，就用那次的事来说吧!我打了我同桌一巴掌，结果，我同桌没管我，我又打了一巴掌，还是没反应。这下我火了，拿把扫帚，在他头上狠狠地打了一下。这下，我的同桌生气了，伸手准备要打我一巴掌，结果灵机，一蹲，谁知我后面站的是我同桌的师傅，一巴掌过去，把他师傅打了个180度大拐弯。这下我同桌知道自己完蛋了，撒头就跑。可他哪儿是他师傅的对手。他师父把他往住一捉，就想猫捉老鼠，而我同桌就是那个老鼠，而他师傅却是那个猫。
他师父把他抓住后，狠狠地打了几拳，差点和他断绝关系。
上课后，我同桌闷闷不乐，谴责我为什么躲开，害的把他自己的师傅打了。
这就是我的同桌——王博宇。
我的同桌作文5
我的同桌今年九岁了，他非常活泼调皮，他的名字叫于子源。
他的个子矮矮的，乌黑发亮的头发，长圆形的脸，脸颊红红的，好像一个大苹果。浓眉大眼，乌溜溜的眼珠炯炯有神。鼻子有点像蒜头，小嘴巴红通通的像小樱桃。他身着浅灰色的卫衣，黑色的裤子，脚踏灰色运动鞋，十分精神。
别看我同桌长得很可爱，平时最喜欢耍威风。每当我们两个人在电梯里遇到的时候，他总是用手指比划成枪的样子指着我，嘴里还发出“呯呯”的声音。当他生气的时候，就会用手敲着桌子，眼睛瞪着对方，嘴里不停地喘着粗气来表示愤怒。不过，一会儿他就又阴转晴了，变成了活蹦乱跳的于子源了。
他刚开始来的时候，我以为他会是个文静的小男孩，没想到在一起学习时间长了，他就“暴露了”淘气的本性。一下课就满教室跑，甚至还大喊大叫。
这个就是我的同桌，更是我的好朋友。
第三篇：描写我的同桌作文300字
描写我的同桌作文300字五篇
在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的描写我的同桌作文300字5篇，希望对大家有所帮助。
描写我的同桌作文300字 篇1他，圆圆的脸蛋，忽闪忽闪的小眼睛像夜空中的明星在闪烁，微微上翘的小嘴巴，笑起来总是露出两个深深的小酒窝。不认识的还以为他是个文静的小女孩。他就是我的同桌——黄雨浓。
我对我这个同桌啊，可真是又敬又叹。
记得那是个星期五的下午。老师说要举行口语交际，让前后桌交流读书收获。我这下想：唉！我们组肯定没戏了！而我同桌却讲了一个生动。逼真的'故事，并且他把里面人物的对话也模仿的非常像他还把那个故事的前因后果介绍的十分详细。自从那时候，他就成了我们班有名的“故事大王”。
唉！他为什么不把聪明的脑子用到学习上啊！
我们老师每天都要听写生字，我们都是一天天的进步，而他却每天都原地不动，翻开他的听写本啊！都可以卖“鸡蛋”了！每当考试的时候，他却在那儿玩，等玩好了，他才做卷子，当然，肯定是考不好的！老师多次说，而他却不听。
这就是我的同桌，一个令人既敬又叹的人，一个不注重文字的语言大师。愿他早日成为一个语言文字大师！
描写我的同桌作文300字 篇2新学期来了，我换了一个新同桌。她是我们班级出了名的“书法家”——张瀚丹。她的杰作还在外面做展览了呢！
她长得很漂亮：光滑的脸蛋上长着一双大眼睛，她的眉毛很浓，实在是酷毙了！可以想象她要是戴眼镜，那肯定是个很斯文的女孩子。她经常向我耍斗鸡眼，我也拿我的那种“白眼式的斗鸡眼”去气气她，真好笑。她还有着一张利索的小嘴、高高的鼻梁、扎着马尾辫的头发，光是这简单的几点就显出了她的魅力四射。
她是个双重人物。怎么说呢？就拿前一次的劳技课来说吧，我忘了带书本了，急得我像热锅上的蚂蚁一样团团转，她看见了我着急的样子，赶紧把书借给了我，我们两人一起看，我很感激，所以报答她。她做劳技作品的时候，我做她的帮手。可有的时候，我忘了带橡皮或者铅笔刨，向她借，她理都不理我，假装没听到，我也无计可施，让我觉得她是一个铁石心肠的人。
这就是我的双重人格的同桌。
描写我的同桌作文300字 篇3我的同桌收做孟秋灵，哦，不，叫“孟幽灵”，她长得还算“不错” 比黑山老妖好一点，平常第一大爱好就是逗打班上的男同学，不时还邀其他女同学一起行动。她最厉害的一招“九阳白骨爪”经常被她用来拧人，几乎每一个被她打过的人手上都有指甲印，威力可以说是“惊天动地泣鬼神”，不信我给你说一说。
在上一个学期的一天早晨，潘胜智同学正在教室外玩耍。这时，“孟幽灵”向教室走来。他顺嘴说了一句“孟幽灵”来了，这时，潘胜智突然一怔，心想：不好，说漏嘴了，快闪。他立刻以迅雷不及掩耳之势跑出了十米外，转头一看，孟秋灵正以“光速”向自己冲来。反应敏捷的潘胜智马上以每秒三十一万千米（光速为三十万千米每秒）的速度向楼下跑，逃过了一劫。
虽然孟秋灵爱打人，但是只要不去惹她，还是可以保住“身家性命”的。哦，我的天，如果这篇作文被她看到了，我就gameover了，还是快撤了吧。
描写我的同桌作文300字 篇4我的同桌刘双奇，平时大错误不犯，小毛病却不少。就连老师也拿他没办法。
记得在期中考试前，老师要把头一天做的数学卷子讲一讲，可是全班唯独刘双奇一人没有带卷子。老师说：“刘双奇，我看你期中考试得多少分？”没办法，刘双奇只好和我看我的卷子。老师边讲 边让我们把错题改过来。令我吃惊的是，刘双奇虽然没有带卷子，但是老师没有批评他。就是说：“你下次一定要带上！”期中考试时，交完卷后，我问刘双奇：“你都答上了吗？估计能的多少分？” 他说：“答上了，一百分没问题。”听了他的话，我心想：“你可真能吹牛。”然而期中考试成绩出来后，刘双奇数学学得不算好，可他还考了89分，我只得了80分。改卷子时他对我说：“李家亨，你 有不会的数学题尽管问我。”我说：“你数学也学得不咋好，就不是比我高几分？，我问你干嘛！”但听起来让我感到心里暖暖的，我改正错题的劲头更足了。
不知怎么的，我也渐渐地喜欢上了数学，成绩也大有提高。不过，每次考试，同桌总会比我高出几分。
描写我的同桌作文300字 篇5我的同桌叫徐润锋，外号“二宝”。他的头圆圆的，眼睛像一颗黑珍珠，脸红红的，活像个大红苹果。徐润锋不仅长相有趣，还是一个憨厚善良、幽默搞笑的可爱男孩。
一次，老师叫我盯着他背课文。徐润锋可怜巴巴地望着我，像在说：“求求你了，就别背了好不？”我转过身，说：“不可以的，快给我背！”话刚说完，徐润锋的“眼泪”就像断了线的珍珠直向下掉。我又心软了！还是不要让他背了吧？。正想开口，却察觉出有点不对劲。他怎么一边“哭”还一边笑呢？于是，我一把抓住他的衣服“给我说，怎么会事？”徐润锋用力挣开，边跑边说：“我向唐蕴之借了眼药水……”这就是他搞笑的一面。
还有一次，我和他来到学校“著名”的小花园，发现一只蛾子在挣扎。徐润锋同情地说：“你能想个办法让它康复吗？”我说：“它只是太累了，把它放在树上就行了。”徐润锋弯下腰，小心翼翼地捡起蛾子，轻轻把它放到树杈上。守着它，直到它飞走。这就是他友善的一面。
我喜欢我的同桌，你呢？
第四篇：描写同桌作文300字
描写同桌作文300字十篇
在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的描写同桌作文300字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
描写同桌作文300字 篇1我的同桌是一位非常漂亮的女生，她有一双不大不小的眼睛，单眼皮。这正是她郁闷的事，她总是跟我讲，为什么她没遗传到她妈妈的基因呢？——双眼皮，大眼睛。
她喜欢大眼睛，所以总是买双眼皮贴回来，还会经常跟我说：“像你多好呀！省掉了买顺眼皮贴的钱。”每当这时，我 就会回她：“单眼皮也有好处呀！单眼皮女生可爱呢！”
我的同桌还是个很爱唱歌的女孩，她唱歌特别好听，所以我总是吵着要她唱歌给我听。我们俩坐在一起可闹了，经常上课讲话、吃东西。有时候买的吃的，硬是要留到上课吃。因为上课吃东西才爽呢，也是一种挑战呀！
每次上晚自习的时候，老师很少来的，我们开始说好这节自习课看书，下节自习课咱们聊天。可是每次的结果就是，写着写着就聊起来了，一聊就是两节自习课。下课后，我们互相看着对方，“又浪费了两节自习课呀！哎！”
也许是我和她很投缘，所以我们相处的很愉快，关系也一直都很好。
描写同桌作文300字 篇2新学期来了，我换了一个新同桌。她是我们班级出了名的“书法家”——张瀚丹。她的杰作还在外面做展览了呢！
她长得很漂亮：光滑的脸蛋上长着一双大眼睛，她的眉毛很浓，实在是酷毙了！可以想象她要是戴眼镜，那肯定是个很斯文的女孩子。她经常向我耍斗鸡眼，我也拿我的那种“白眼式的斗鸡眼”去气气她，真好笑。她还有着一张利索的小嘴、高高的鼻梁、扎着马尾辫的头发，光是这简单的几点就显出了她的魅力四射。
她是个双重人物。怎么说呢？就拿前一次的劳技课来说吧，我忘了带书本了，急得我像热锅上的蚂蚁一样团团转，她看见了我着急的样子，赶紧把书借给了我，我们两人一起看，我很感激，所以报答她。她做劳技作品的时候，我做她的帮手。可有的时候，我忘了带橡皮或者铅笔刨，向她借，她理都不理我，假装没听到，我也无计可施，让我觉得她是一个铁石心肠的人。
这就是我的双重人格的同桌。
描写同桌作文300字 篇3有一天，我们学校来了呼市艺校的的几位老师，是从我们学校招学生来的。没想到的是我们班的那日那希考上了那个艺校。几个星期后那日那希的爸爸妈妈来学校接那日那希去呼市艺校。那日那希走的时候我们班的全体师生都哭了。
日子一天天的过去，就这样几年了……
那是一个暑假的一天我正在去广场打篮球，突然我看见了穿着阿迪达斯名牌跟那日那希长的很像的一个女孩子。我很想叫一下那个女孩子。但又不敢叫。但是那个女孩子看了我一下就喊；“阿斯”当时我就想那个女孩子就是那日那希。我仔细一看那个女孩子果然是那日那希。我们俩在宝力格广场上的凳子上，聊天。说起了以前……说起了现在……。
我看着那日那希变了。她变得完全不是以前的那日那希了。她变得爱化妆了，耳朵上带着大大的耳环，手上戴着很好看的戒指，穿了一个高跟鞋，嘴上抹着口红。她爱跟别人聊天说话了。她变了，变的一个对自己有信心的女孩子了。
时间过得很快那日那希就要回家了。我目送着他的背影在人群中消失。祝福着她的艺术人生能够一帆风顺！
描写同桌作文300字 篇4学生时代，换过的同桌很多，有坐上很长一段时间才换的，也有做了三两天就换了的。大概因为换的人太多了，就j记不住自己的那些同桌们了吧。
突然想起来上一次在初中聊天，说起来学生时代的事，我和好我连说，咱俩坐同桌那会怎么怎么样，她说，咱俩还坐过同桌？我听了很受伤。我俩坐同桌的时间并不短，只是后来，大概她也换过好几个同桌吧，所以就不记得我和她坐过同桌。
转学以后也换过好几个同桌，其中一个坐的时间稍长的男生，偶尔联系起来，他还会说一声，老同桌，听到这样的称呼，真的感觉整个学生时代因为有了这样的一位同桌而感到骄傲。被记住，真的是一件很幸福的事吧。
高中时代，也有一位坐的时间长点的同桌，现在聊起天来，我也会称呼一声老同桌，但愿在他的记忆中，我这同桌也是一段美好的记忆。
上了大学，就再也没有了固定的同桌。总是想和谁坐和谁坐，去的迟了，没座位了就只能随便找个座位坐下。
生命中有很多的同桌，记住的，或者遗忘的，但同桌，这个词，总是学生时代里，最美好的记忆中不可缺少的一部分。
描写同桌作文300字 篇5在五年级的成长历程中，我遇到了一个同桌，他是我有生以来最讨厌的同桌。现在终于读六年级了，一定也解脱了吧!换个新同桌，换种新思想，可令我目瞪口呆的是，他竟然是我一年级是的同桌柳旭。
刚和他同桌的时候只是觉得他很小气，总是找一些无聊的借口替自己开脱，还很气人，总是大喊大叫，所以我门之间总产生一些矛盾。
就拿前天来说吧!我正和兰路路谈话，他上来就插了一句，搞的我心情很差，我就揪了一下他那几根“毛”。他反过来就对我叫唤了一句“真能得瑟”，我生气到快要爆炸，用暴力解决了一切问题。
我觉得他的智商很低，所以昨天我和路路他们打了个赌“我如果说，读初一不想和柳旭一班，柳旭一定会说“以为谁爱和你一班呢”。”。于是我做了这个实验，结果真的我和柳旭异口同声的说出了那句话，搞的他无话可 说，我实在太有才了。
近期，柳旭和他们学的越来越坏，我这个做同桌的也只能劝他‘放下屠刀，立地成佛，佛法无边，回头是岸’，我祝你长寿。
描写同桌作文300字 篇6我的同桌是鲁思德，他有一个特点非常值得我们学习。那个特点所有人都可以做到，但有些人不去做，那个特点是“刻苦学习”。
他以前写作文的字数很少，少到只写了不到一页。但是他并不选择放弃，而是继续加油。我在看他怎么写作文的时候，突然发现，他写的第一篇和最后一篇字数相差很大，而且最后一篇写的显然比第一篇要好。一次比一次要好，把作文水平提高了很多，上课时老师也会经常表扬他的作文。
在他的作业上，他的进步也很大，大得不得了。就像别人是一步一步走向新知识，他就是很快很快跑向新知识。所以他进步神速，后面几乎都是复习。
不过他有一个缺点，那就是不想写数学作业“心算口算天天练”，他看见里面的算术就不想写但又没有其它办法，只能写了。其实，我也一样，一看就头晕眼花。
虽然他也有缺点，但每个人都有优点和缺点，所以我们得取长补短，让自己的缺点变成优点。
描写同桌作文300字 篇7她聪明、爱笑、漂亮、活泼，她瘦瘦高高，黝黑的皮肤在黑夜里简直看不见。她就是我的同桌——张晓薇。
晓薇最大的优点就是十分聪明！
她长着一双充满求知欲望的眼睛，一张不论什么时候都能说出大道理的小嘴，在我们班级里，老师、同学都喜欢她、佩服他。遇到难题，只见她紧盯着那道题，一动不动，嘴里不停的喃喃自语，这架势倒真像位老师。忽然，她眼前一亮，仿佛有什么灵感了，立刻埋头在纸上画画写写。可不知怎么的，她又停住了。她嘴巴撇了撇，两只大大的眼珠转了转，又陷入了沉思……皇天不负有心人，经过她的努力，终于解出了这道题，笑开了花！
说到笑，不得不说，晓薇的特点就是笑！
“哈哈哈哈——”
听，又是晓薇她在笑了！不过，她笑起来啊，蛮好玩的！她的水弯弯的'大眼睛眯成了一条美丽的弧线，鼻子稍稍翘起，笑肌抬得很高，嫩红嫩红的脸蛋变成一个黑里带红的小苹果，樱桃般的小嘴咧开，露出那两排白白、干净的牙齿，哦，还有她那淘气的马尾辫，总是在晓薇背后一摇一摆的。
……
不论什么时候，她总是那么聪慧，爱笑。她的优点也有很多，数都数不清！真是飞机挂暖壶——高水平（瓶）啊！
描写同桌作文300字 篇8我的同桌有一头乌黑光亮的头发，有张红嘟嘟的脸蛋，还有一双像黑葡萄般的眼睛，一张总是逗人笑的樱桃小嘴，十分美丽。
我的同桌很幽默。有一次颁奖大会，我的同桌的妈妈当主持人，画了浓妆，就对同桌说：“我美丽动人吗?”同桌说：“你确实美丽‘冻’人。”说着她就做了个“冷”的动作，她妈妈看了笑得直不起腰来。
我的同桌还是一个小书虫。她对我说，书是她每天必备的粮食。一次，她在家里看书，正看着入迷。突然想上厕所，就把书带着去了厕所，经过了一小时了，她还没出来，妈妈就去找她，结果在厕所找到她说：“臭不臭。”“不臭啊!”我在专心读书呢!
我的同桌还很聪明。有一次，她一个人在家玩，突然听到有一阵敲门声，她在门洞看见了一个家伙，正在撬她家门。她想肯定是个坏人，就大声喊妈妈：“有人来了。”那个坏人听到声音，立马就走了。
这就是我的同桌，一个幽默、聪明、可爱的同桌。
描写同桌作文300字 篇9在我眼里我们班有个特别的同学，他有一双大大的眼睛，高鼻梁，一双柳叶眉，一张灵巧的嘴巴。他的个子很高却不壮，劲瘦的身材却有着令人意外的能量。
因此，一直以来他的体育在我们班是数一数二的。我们长跑时，他总是最快的那一个，像一支离弦的箭般在田径场上飞奔，以至于我们只能望着他的背影咬牙跟上;跳远时，他轻松一跃，像只雄鹰轻松取得优秀;足球场上的他，更是像一只离开了笼子的小鸟，兴奋异常。一开球，只见他一脚铲向对方，球立刻飞了起来。这时，对方来了个飞球，他用头一顶，球立刻弹了回去。这时对方已经乱成一团，他找准机会冲了过去抢到了球。这时对方分别从左右两边夹了过去，想要限制他的行动。然而，他灵巧地一闪，突破了对方的包围圈。因为他的活跃，对方的士气大减，同时我们也因为他的活跃越战越勇。
现在正是他们防守最弱的地时候，要趁胜追击一口气打到对方。他灵活地跑动，干扰了对方，在对方的缓神之际，他将脚向后一提再向前用尽了全身的力气向前一踢。“球进了!”人群中发出了欢呼声，我们兴奋地在绿茵场上奔跑，相互击掌。
哈哈!同学们，你们猜出来他是谁了吗?没错，他就是赵子豪!
描写同桌作文300字 篇10我的同桌叫李健，有着一张红红的脸，像个红苹果，留着一头短发，高鼻梁。
李健是个乐于助人的同学，常常帮助邻居的王奶奶扫地、买菜、洗衣服等等。他还帮助过我，记得有一次，我因为生病，好长一段时间都不能上学，病痊了那一天我又上学了，我本以为要叫老师帮我补课，可我来到学校一进教室李健他就主动帮我补课，有的词我不了解，他一遍又一遍地教我，直到我学会为止。
李健还很刻苦学习，上课的时候专心致志地听课，自习课的时候认真地读书，写作业，他在家的时候还常常复习、看书、练字，就连准备睡觉的时候都要看一下书才休息，所以他的成绩在班上总是第一名。
这就是我的同桌李健，一个乐于助人又刻苦学习的同学。我们要向他学习。
第五篇：【精品】描写同桌作文300字
【精品】描写同桌作文300字合集7篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的描写同桌作文300字7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
描写同桌作文300字 篇1我的同桌叫徐润锋，外号“二宝”。他的头圆圆的，眼睛像一颗黑珍珠，脸红红的，活像个大红苹果。徐润锋不仅长相有趣，还是一个憨厚善良、幽默搞笑的可爱男孩。
一次，老师叫我盯着他背课文。徐润锋可怜巴巴地望着我，像在说：“求求你了，就别背了好不？”我转过身，说：“不可以的，快给我背！”话刚说完，徐润锋的“眼泪”就像断了线的珍珠直向下掉。我又心软了！还是不要让他背了吧？。正想开口，却察觉出有点不对劲。他怎么一边“哭”还一边笑呢？于是，我一把抓住他的衣服“给我说，怎么会事？”徐润锋用力挣开，边跑边说：“我向唐蕴之借了眼药水……”这就是他搞笑的一面。
还有一次，我和他来到学校“著名”的小花园，发现一只蛾子在挣扎。徐润锋同情地说：“你能想个办法让它康复吗？”我说：“它只是太累了，把它放在树上就行了。”徐润锋弯下腰，小心翼翼地捡起蛾子，轻轻把它放到树杈上。守着它，直到它飞走。这就是他友善的一面。
我喜欢我的同桌，你呢？
描写同桌作文300字 篇2我的同桌我的同桌是个女孩，可她却是我们五（8）班的一班之长，她的学习成绩名列前茅，总能坐在第一、第二名的宝座上。
她有着一双水灵灵的眼睛，弯弯的眉毛，她笑时，脸蛋上还有两个小酒窝，非常可爱。她的眼睛总是骨碌碌地转着，只要她边转边笑，她就准会想出一个鬼主意来捉弄你。她不胖不廋，不高不矮，是典型的标准身材，她还喜欢扎马尾辫。
她的学习成绩名列前茅，她的作文常常被老师当范文念，还在《小学生导刊》上出版过呢！我非常佩服她，她还参加过很多比赛，常常能拿一个好名次。
她还是一个“开心果”，总会使巧招让我开心，有一次，我愁眉苦脸的，她便撒娇的靠在我的肩膀上，突然，她挠我痒痒，让我措手不及，但我还是被她逗笑了。她还很乐于助人，有一次，我忘记带笔了，正在我焦急的时候，她伸出了援助之手，说：“用我的笔吧！”这真是雪中送炭啊！她便借了我一支笔，还有一次，公交车上没有座位了，一位老爷爷上来了，她便主动让座，老爷爷对她露出了会心的微笑。
描写同桌作文300字 篇3记忆的烛光里，许多人留给我的印象就像一棵高大挺拔的蜡烛树，上面泛着美丽的星光，只闪烁了瞬间的光辉；唯有暴躁的杨啦，却像那生气的风婆婆，尽管也有阴晴圆缺、离奇朦胧。但总是时时刮起大风在我眼前。在我上四年级的时候，我不幸的被老师调换位置：竟坐在那该死的杨啦身旁。老天哪，你怎么这么无情？师命难违。就这样我和杨啦的一场火山喷发开始了。
在一个天气晴朗的天气里，我和杨啦的大战开始了：我不知说了一句什么话惹她生气了，只见她拿着她的武器（扫帚）来追我，我吓的尿差点都出来了，我心里只想着跑，只见她拿着那金光闪闪的武器来追我，更可气的是，她一边追我还一边损我：妖怪哪里跑，吃俺老杨一棒。我不跑我等死呀！我说 这时她追上了我，只见校园内传出了鬼哭狼嚎的叫声。
这就是我的同桌，她给我带来了快乐。
描写同桌作文300字 篇4她——一双水汪汪的大眼睛、一张大大的嘴巴、一副又倔又暴躁的脾气。只要你在班上一问，谁都知道，她就是我的同桌——刘雅雪。
她又来了，一如既往的背着蓝色的书包迈着轻快的步子走向座位。突然从她的座位上爆发出震耳欲聋的狮子吼：“伍佳翔！是不是你干的？嗯！我桌子上的脏水！”我满脸委屈的'说：“不是我，我刚刚才来。”她那满脸怒火几乎可以烤熟两个土豆了，听了我的话，她想了想，噘了噘嘴，拿来抹布擦干了。刚坐下，一声大吼又爆发了“吉克尔且！你脏兮兮的作业本还要不要？干嘛放在我抽屉里！不要我帮你丢了！”她瞪着吉克尔且，“快拿走！听到没有！”吉克尔且被吓得呆住了，回过神儿来像一只老鼠似的说：“我要……我……我要。”对她不好意思地笑了笑，抓了抓脑袋回过头去。
忘不了她，我的同桌——刘雅雪。
描写同桌作文300字 篇5我的同桌是班上出了名的自恋狂，每天上学的第一件事就是——甩刘海。
同桌姓王名哲，班上有三大“美女”，身为男生的他若是称第二，就没人敢称第一。我每天都要受尽折磨，因为他不出30秒就要换一个发型，一会儿“进步青年发”，一会儿“小姑娘发”，一会儿“吕小乔发”，王哲呀！你若是再换一个发型，连布丁（我家的小狗）都要举手投诉了！
同桌自恋得已经病入膏肓，到了碰他一根碎发就要抓狂的地步：”你怎么可以这样？乱动人家发型？”“大姐，注意形象！”这是每节课都必不可少的程序。
有次上课，老师正在训话，同学们都坐得端端正正，可唯独他不停地动来动去。“唉！我说你呀！你再动，可就惨了！”果不其然，我心里暗想后的0。01秒，他就壮烈“牺牲”了！“王哲！去外面罚站10分钟！”他极不情愿地走了出去，可还是没忘甩了甩他那自认为很帅的头发。
同桌呀！难道你上一世是绝世美女吗？真希望你能改改这个臭毛病，否则可对你塑造男子汉形象不利哦！
描写同桌作文300字 篇6夕阳在天边落下，耳边的MP3里传来王筝的《我们都是好孩子》。微风拂过，又吹醒了那尘封的记忆。
坐在旁边的他是个淘气阳光的男孩，操场上总会出现他俊朗的身影。而我则爱每天坐在教室里，在书的海洋中遨游。完全两个世界的人每天在同一个教室里上课，在同一个教室里呼吸，却永远是两条不能相交的平行线。
不知何时起，我因为他的存在变得开朗了，爱笑爱闹，尽管在我们的中间还是有一条无法跨越的线。
我哭，他着急；我笑，他也开心；习惯了听他每天下课后对着我天南地北地吹，习惯了每天上课时我对他罗嗦地唠叨。尽管他常常爱捉弄我；尽管他的淘气让我哭笑不得。但他的身影总带给我快乐。
转眼见，我们就要毕业了。那天下午他什么都没说，一直沉默着。最后，他塞给了我一张纸条：“我喜欢你。”我拼命地把纸条撕碎，扔在了窗外的风中……
岁月匆匆，也不知道他怎么样了，不过我们都还是小孩子，还有轰轰烈烈的青春年华。那句孩子气的话，就让它一直藏在心底，很久很久吧。在他生命里做一只短暂停留的候鸟，不知道在很久很久以后他还是会不会记得我。
描写同桌作文300字 篇7今天轮到我和同桌陈俊甫等四人打扫卫生了，我们几个三下五除二就很快的把教室打扫干净了。我们飞快的跑到楼下去找妈妈。快到门口时，陈俊甫突然停下来说：“我的饭兜忘记拿了，可我不知道路，你带我去取好吗？”哎，新校园又漂亮又大，可是我们今天是开学的第三天，难怪他不知道路。我想了一下，我记得回去的路，我就答应他和他一块回教室。我们边走边说话，一边找一年级十班，刚找到又觉得有点不对，恍然想起我们应该是二年级十班。我们一边笑着就找到了我们的教室取了东西，马上就到校外找小姨了。
路上，我把这件事告诉了小姨，小姨居然笑话我们说：“你连自己的班都不认识了，哈哈，两个小笨蛋。”害的我郁闷了一路。
我其实不是忘记了教室，我们新搬的学校，像迷宫一样，我们还没熟悉呢，再者我习惯找一年级十班了，虽然我已经上二年级了，心里还很留恋一年级的生活，小彼得潘又跑到我的心里了，嘿嘿……
点击咨询 