第一篇：【推荐】五年级写景作文集合
【推荐】五年级写景作文集合九篇
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的五年级写景作文9篇，希望对大家有所帮助。
五年级写景作文 篇1在暑假，我的家乡经历了百年不遇的旱灾，雨。那期间，人们多么渴望老天爷能发发慈悲，撒下一片能挽救人们性命的甘霖。也是从那时起，我便喜欢上了那看起来极为稀松平常的雨。每到下雨时，我总喜欢站在窗前，看雨丝缠绵的美丽，看雨珠追赶的身影；听雨丝向风儿倾诉的私语，听雨珠敲击大地的清音。感悟雨的柔情快意，大自然的征兆预示。
暑假——这个炎热的假日，我没有亲身体验它火热的程度，我不知道我是应该为此庆幸，还是感到遗憾。但我能想象那种烈火噬人的痛苦之情，能想象那种渴望甘霖消暑的热望之心。在我从昆明回来之后，我在临近40度的高温中呆了几天，享受着空调的我还在不住地抱怨。我清楚的记得就在９月４号那天，在大家两个多月的翘首企盼里，一场小雨终于姗姗而来，多少老人和小孩都站到院坝里，接受雨滴的抚摩和亲吻，大家笑着跳着，感谢老天对人的怜悯。谁说只有春雨贵如油啊？
雨，我爱你！爱你的细腻与恬静，爱你的粗犷与热情；爱你的变换莫测，爱你的知时而下……你不像风，来无影去无踪，匆匆忙忙，像一个独行侠，太孤傲了，总给人以畏惧之感；你也不像云，千变万化，千姿百态，像个百变女，太调皮，捉弄着世间万物。
雨，我爱你！你寄托了天空的情意，尘世的污垢被你一洗而去；你带给人们以滋养生命的玉液琼浆，人们永远感激你！
五年级写景作文 篇2我有一个美丽的校园，可爱的校园，漂亮的校园。我爱我的校园！
星期六，我的爸爸被学校校长叫去开会，顺便带我进校园了，我对我的好朋友——杨斯蕍说：”走！去看看我的校园。”“好啊！”她爽快地答应了。
我们迈着轻快的步伐来到了校园，刚迈出脚进门，一阵芬芳扑鼻的花香迎风而来，我们踮起脚尖，感觉身体轻飘飘的，跟着花香来到了树旁，我仔细一看，原来是棵桂花树！怪不得这么香呢！我们沉浸在花香中，玩起了“猫捉老鼠”的游戏，爸爸望着我们，欣慰的笑了。校长走过来，带着爸爸去开会了，我和杨斯蕍尽情的玩着，玩了一会儿，我们就汗流浃背，坐在小椅子上，抬头一看，咦？这儿还有一棵黄果树，杨斯蕍灵机一动，对我说：“翠怡，我们来摇黄果树吧！”“嗯。”我们又开始玩游戏，摇来摇去，黄果兰不断掉下来，好似天女散花。
玩累了，便坐在小椅子上休息，不一会，爸爸开会结束了，又该走了，我不时回过头来，望着这些美丽的景色，还真有点舍不得！
啊！多么美丽的景色，我爱我美丽的校园！
五年级写景作文 篇3秋姑娘以不知不觉的到来，凉风习习，果实累累。树叶黄了，在清风中翩翩起舞。
我在洛阳城已经住了两年了，不知我的家人怎么样了？是否安康？快乐？让我忐忑不安。
夜晚，我来到窗前，一轮皎洁的月亮洒下清淡的光，不禁让我想起了远在家乡的亲人，也让我想起一首诗“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”想到这里，我便不由自主的流下了眼泪，这眼泪是思想的眼泪。这时，突然树上的叶子飘落下来，秋风乍起把叶子卷了起来。哎……我重重叹了口气。
我来到书房，想写封信给家人，告诉家人我在洛阳城一切都好，并问问他们好不好。可是刚要落笔，却又不知从何说起，要说的话太多了，不知怎么表达我的思乡之情，我想了又想，过了好长时间，最终决定在信里尽情的讲述着自己家人离别后的事情和自己的心里话，我终于把自己的心写完了，变不知不觉的睡着了。
清晨，我把信件封好，再用细绳子绑好。急匆匆的骑着马奔到驿站门口，我便把信慎重的递给他，他要走的时候，我再次把信拆开慎重地看看有没有什么忘写的，再次把信封好交给送信人。
送信人终于上路了，我一直目送他，直到他消失在天际。后来，我就写下了这首流传千古的名诗——《秋思》。
五年级写景作文 篇4夏，是最神奇的季节。白天，骄阳高照，令人汗流浃背；而夜晚，却别有一丝风趣呢！
——题记
虫之灯
夏夜很黑，唯有天边的皎月，将光洒下大地，为大地铺上一层薄薄的轻纱。这时，一群属于大自然的灯来了。萤火虫在黑黑的幕布中，变成了一个个会表演、会发光的精灵，令人心生喜爱。夏夜漆黑，没有灯，却有这样一群别的季节没有的灯精灵，怎不令人感到奇妙？
花之格
许多花，都喜欢在春天开，令那个原本就生机勃勃的季节更添一笔姿色。而她却与众不同，不去与百花争奇斗艳，而是默默地在夏天，悄然在那池塘开放。看，那一株，正在池塘开花了！从一支支倒放的毛笔，到一个个盛开的莲盘，是多么有趣！一阵风吹来，她在池塘中摇曳着，传来一阵阵淡淡的清香，这就是荷花！她没有浓浓的幽香，却有淡淡的清香；没有与百花争艳的性格，却有默默奉献的品质；没有大红大紫的色彩，却有淡淡的嫩色；没有人们的娇养，却有特别的生处……她或许不及许多花的美艳，但却有那百花都没有的高雅！她从不求人们的评赏，却在如此寂静的夏夜中开放。“出淤泥而不染”，这又有哪种花能够做到？这又怎能不令人感到特别？
蝉蛙之乐
夏夜，人们都停止了工作，进入甜蜜的梦乡。唯有蝉还在奋力工作。“知了——知了——”地叫着，为夏谱出了一曲乐章！光有歌手怎么够？于是青蛙便当上了一个名副其实的鼓手，很快便谱入了人们的梦乡。哦，对了！还要加上那蜻蜓扇动翅膀的伴奏声呢？这又怎不令人发笑，陶醉其中呢？
合之韵
夏夜，虫灯、奇花、蝉鸣、蛙叫……一切都是那么奇，那么别具一格，伴着皎洁的月光，和着微风的清凉，一切是如此的美……
各个季节都有特点。春，生机勃勃；秋，果实累累；冬，白雪皑皑；而夏，却令我形容不出来，她又奇特，又多变，又静恬，又奇妙……总而言之，夏，令我陶醉于其中。我爱夏，更爱夏中的花鸟虫鱼，一草一木，但我最爱的还是夏夜！
五年级写景作文 篇5秋天，虽不像百花盛开的春天那样姹紫嫣红，也不像大雪纷飞的冬天那样白雪皑皑，却以迷人的秋色和丰收的瓜果深深地吸引我的目光。
秋天来到了天空中，天高云淡。一群大雁一会儿排成“人”字形，一会儿排成“一”字形，真有趣！你瞧，孩子们正在快乐地放风筝，有的是老虎，有的是兔子，还有的是小狗……真是数不胜数啊！
秋天来到了田野里，稻子一片金黄，犹如一片金色的海洋。咦，远处山坡上怎么会下雪呢？是的，那是棉花，棉花雪白雪白的，像一个穿着白衣的姑娘。红红的高粱好像喝醉酒似的，又像一个人笑弯了腰。
秋天来到了菜园里，萝卜拼命地往地下钻，应该是想回到大地妈妈的怀抱；茄子黑中透紫，都能比上那水晶葡萄了；冬瓜像个胖娃娃一样躺在地上，好像在调皮地说：“快来摘我啊！”
秋天来到公园里，菊花红如火、粉如霞、黄如金、白如雪。有的倒挂枝头，有的亭亭玉立，还有的含苞欲放。树叶枯黄了，一片片落叶像蝴蝶飘落在地上，厚厚的一层落叶，踩上去像软软的地毯一样。
秋天，你是大自然中的艺术大师。你把天空变得湛蓝深远，你把田野变得丰收喜悦，你把公园变得如此迷人，你是我眼中最美的季节。
五年级写景作文 篇6送走凉爽火红的秋，纯白圣洁的冬在慢慢降临。
星期五那天，窗外下起了轻柔的雪花，这是今年的初雪。这次雪的降临，让我开始明白冬天已经悄悄地走近了。
雪是冬的象征，更是冬的浪漫，走在飘雪的路上，你却感觉不到什么寒冷，任一朵雪花落在手心，你却能感到她带走了一丝寒意。让雪花承载你的所有烦恼、快乐、失望和期望，让她们从你的手上随风飘舞，让她们响蒲公英一样落在一个个陌生人的肩上，也带走他们的烦恼、快乐、失望和期望，落在树梢，落进小溪，落去江河，流进大海。
抬起头望着雪花飞舞的天空，看着她们落在地上，一个接一个，一群接一群地堆在一起，铺满大地，此时的你是不是有着迫切地渴望想用这些雪白的精灵给自己的人生增添些什么呢？满足自己堆一个雪人的愿望，满足自己和伙伴们打一场雪仗的愿望，或者是满足自己躺进这松软雪白的“棉花糖”里的愿望。
雪是冬的使者，让我感受到一个不那么刺骨寒冷的冬。
五年级写景作文 篇7当夏天的身影将要远去的时候，我们带着喜悦与好奇踏进了这建设了两年多的联小新校园。它座落在一片玉米田间，在莹莹的翠色中，犹如出碧高擎的荷花。
在那高科技伸缩门打开的一刹那，我们像一群快乐的小鸟飞进了这个学习的乐园。坐北朝南的教学楼就像一位端庄而娴静的少女。洁白的磁砖是它的脸颊，闪闪发光窗户是她的头饰，四层的身高使她更显得颀长挺拔。
走进植有鲜花的教学楼大门，便是一间间宽敞明亮的教室，透过教室的窗户，还可以看到一张张崭新的课桌，那里面现代化的教学设备我还叫不上名来。从一侧楼梯拾级而上，到第四层的'时候，你会看到我们的音美教室，微机室，图书室以及各个实验室。它们给我们创造了一个丰富多彩的学习天地。
在四楼向后看，是我们的停车棚，高年级的学生和老师们的车子都在那里摆放。
从教学楼中厅出来，前面是庄严的升旗台。旗杆上飘扬着那用烈士鲜血染红的国旗。看到它，我默默地敬了一个礼。
从升旗台向东，就是漂亮又干净的餐厅了。瞧，它的上面，还有用金粉镶成的“餐厅”两个大字，真气派呀！里面摆着一排排整齐的餐桌，上面还铺展着绿色带花的餐巾，很是漂亮。
从升旗台向南就是我们那即将竣工的大操场了，它宽广而平坦，周边还有像奥运会上一样的跑道。站在操场的中央，我张开双臂，抬头仰望，空中有一群鸟儿在飞翔，或许它们跟我一样因了这美丽的校园而欢喜兴奋吧！
五年级写景作文 篇8傍晚，我来到公园。沿着石板小路往上走，就来到了公园的大草坪。
大草坪上种了许多树，散发着香味的香樟树;红叶似火的枫树;小巧玲珑的灌木丛。草坪的四周铺着石板，把公园围成了一个椭圆形，草坪中间还躺着一块大石头，大石头上能容得下六个人呢!在石头旁还有一个大建筑，它设计得非常美观，中间是一棵苍天大树，大树旁种着许多小灌木，周围摆放着黑色大理石做的椅子，傍晚，人们就坐在这里休息，小狗们则在这里打闹。在建筑物的西面还有一座小亭子，夏天雨后，小亭子旁会出现一条清澈的细小的水沟，把亭子衬托得格外美丽。夕阳把最后一抹霞光洒向公园，公园变得更美了。
五年级写景作文 篇9清晨，太阳还未出山，只见东边那蓝蓝的天空裂开了一条缝，一线红红的霞光钻了出来，渐渐变大。不一会儿，那蓝蓝的天空像着了火似的，云一下子被烧得彤红彤红，天空变得绚丽多彩起来。
你瞧，那红色的霞光，不但染红了天空，还染红了大地。碧绿碧绿的河水也被染得彤红彤红，一阵风吹来，湖水泛起一层层金光。绿油的树木层林尽染，像涂了一层金粉;而蹲在门口的小白狗则变成了小金狗。这时;行人走过，霞光下蜡白的脸也被染得彤红彤红，好像秋天成熟的苹果。
只要你一抬头，就能看见东边的云四方散开，有的像一匹马。仰着头向前奔跑着;有的像一头狮子;对着太阳怒吼着，好像要跟太阳决斗;还有的像一只鸟儿飞向南方……
这样又过了一会儿，太阳终于露出了半边脸，在太阳的照射下，朝霞由红变淡，最后，太阳越升越高了。朝霞也变成了一朵朵飘浮的云彩。
第二篇：五年级写景作文集合
精选五年级写景作文集合6篇
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的五年级写景作文6篇，希望对大家有所帮助。
五年级写景作文 篇1我漫步在老家树林里的羊肠小道，看着小鸟们的迁徙，心中不由得升起一丝凉意。
十月的树林早已变成金黄色的了，道路被金黄色的落叶覆盖，仿佛披上了金色的地毯，漫步在上面，发出咔嚓的声音，这声音悦耳动听，清脆自然，仿佛置身于仙境。林中的小溪缓缓流淌，小溪清澈见底，溪底的鹅卵石被水流冲得异常光滑，我把手伸下水里，洗了洗脸，清凉而舒适。突然一片落叶映入我的眼帘，它落在小溪里，变成了一艘小船缓缓地流向远方，我跨过小溪，忽然又有一片落叶从树枝上落下来，它在空中旋转，就像一位穿着盛装的少女在翩翩起舞。我来到一棵枫树前，枫叶把枫树装饰得火红火红的，我摘下一片枫叶，它的形状就像五角星挂在枫树上，抬头一看，天空万里无云，有几只小鸟飞过我的头顶，留下了一声声鸟鸣。
过了一会，树林又变回宁静的了，我拿起相机，拍下了这美好瞬间。
五年级写景作文 篇2那里是我魂牵梦绕的地方，那里的一草一木我都铭记于心。
春天到了，大叔妈妈长出嫩绿的头发，远看似开出了嫩绿的小花；小草纷纷探出头来，好奇地看着这个绚丽多彩的世界；沉睡了一个冬季的花仙子得淅淅沥沥的春雨妹妹闹醒了，展现最美的衣裙。最美的还是你瓜菊花，红的、黄的、紫的、绿的，五彩缤纷。像一条绚丽的彩虹。你和南瓜花是“双胞胎”,春天中你们手牵着手似春的使者。
夏天来了，夏姑娘带来了酷暑和炎热，但那荷花仙子却开的如火如荼，十里之内定能味道一阵荷花的淡淡幽芳。人们躲在家中不敢出门，生怕把自己烤成考人肉串，只有那空调是人们夏天最好的伴侣，知了没处躲，只能在树上叫苦连天，小狗耷拉着耳朵吐出长长的舌条，好似恨不得马上跳进河中洗个痛快。
秋风送爽，丹桂飘香。方圆十里总有那桂花香。秋风瑟瑟。，田野上荡漾着丰收的喜悦。果园中的梨子、苹果......异口同声的叫道：“快来找我摘我呀!"秋姑娘带走了夏天的炎热，给球的世界带来了一片凉爽。
冬天，大雪纷飞，北风呼啸，大雁争先恐后的往南飞，逃避着这冷漠的季节，它们的心中总是温暖的，冬姑娘给大地披上了一套银装，小伙伴们在雪地上打雪仗、堆雪人、滑雪......冬天也有无穷的快乐。
这个令我魂牵梦绕的地方是巫山，它也是我从小生活的故土！
五年级写景作文 篇3傍晚来临了，我在走廊里看书，无意中抬头一望，刚五点钟，太阳不见了踪影，钻进了厚厚的乌云躲了起来。乌云慢慢地越积越多，遮天盖地。随着一阵狂风刮来，香椿树的树叶纷纷飘落下来，树上的树叶被吹成了扇形，在狂风中胡乱地摇摆着。花坛中的月季花，刚刚开放，花瓣便被刮得一片不剩，只有那浓绿的树叶在风中摇摆。地上的尘土被扬起来了。过了一会儿，风渐渐的小了。接着一阵敲鼓的声音响了起来，是雷声。天色渐渐暗下来，雷声越来越近了，空中还出现一道道闪电，暴雨就要来了。
掉雨点儿了，一颗颗豆大的雨点落在地上。转眼间，雨珠密集了，好像一个雨帘，从天而降，挂在了空中，花池里干涸了的泥土又变得潮湿了，月季花的叶子被雨点儿冲刷得一尘不染，那嫩绿的树叶，也被冲刷得油亮油亮的。雷声大了，震耳欲聋，仿佛整个天都要蹋了似的。
刹那间，雨大了，雨帘变成了瀑布，好像天上的神仙把一盆清水碰翻了，倾泻下来。房上溅起的水花，像雨雾一样笼罩着整个小院。就连房檐下的接水沟也挡不住瀑布的压力，裂了一道大口，雨水顺着裂口哗哗地流下来，溅在窗户上。积水漫过了花坛，整个院子一片汪洋。雷声更大了，似乎雷公在大发雷霆，那声音震得房子都颤悠悠的。闪电，伴着雷声毫不停歇地打着。真是风雨交加，电闪雷鸣呀！
雨还在下着，雷电还在继续着。一阵风吹来，把积水吹起一道道波纹，把雨雾吹得千姿百态，把树叶吹得手舞足蹈。这时，雨小了，瀑布又变成了雨帘，积水渐渐地平静了，雨雾变成了水汽，接水沟下的雨线变得文雅了，一切变得平静多了。
五年级写景作文 篇4粉笔，从我们开始上学就一直在教室里伴随着我们一起成长。因为它实在太平常了，就像是生活中的空气，很多人都对它视若不见，而我却对它喜爱有加。
粉笔乍看其貌不扬，但它在我眼中却独有魅力。你看它穿着一身雪白的连衣裙，宛如白衣仙子袅袅飘逸于黑板之间；亦或者换上彩色的春装，婀娜多姿地流连于黑板之内。
平常安静地休息在属于自己的小盒子里，当它到了老师的.手中却是那样神奇。语文老师拿起它，一个个楷书方正饱满，行书则显得笔画流畅，草书那是一个行云流水，篆字和隶书更是古香古色。它配合着老师那双灵动的手书写出汉字的不同风韵；数学老师拿起它，黄金分割之美在图形与数学中尽显殆尽；英语老师拿起它，粉笔成了跳动的音符；科学老师、美术老师……
当它到了同学们的手中，粉笔就像一位循循善诱的老师。牵引着稚嫩的小手写出心中的想法。语文课上一段段优美的词句；科学课上一个又一个实验设计；美术课上一只栩栩如生，活灵活现的小动物；音乐课、思想品德课上……
粉笔不正像我们的老师吗？平常每天和我们学习、生活在一起，辛勤地工作着，近距离得我们已经视他为自己的家人，往往忽视他们的存在。但是当我们身体不适时、学习遇卡时、思想烦躁时……只要我们有需要，他们就会出现在我们身边，牵扶和鼓励我们战胜一切困难。
我要赞美粉笔，更要赞美有粉笔一样平凡却有着默默奉献精神的老师！
五年级写景作文 篇5周末，天气格外晴朗，趁着这大好时光，我和妈妈来到乡下拜访外婆。
乡村的景象一如既往，天那么蓝、地那么绿、花那么艳、空气那么清新，不时还有一群小孩子缓缓穿过马路，在小树林里嬉戏、追逐、打闹。
来到外婆家，与外婆聊了几句话，我便独自走出家门，在小路上散步。外婆家门口的小河似乎比以前更清了，清得能照出人影，能看见水底的鹅卵石。岸边的柳树在微风中摇曳着碧绿的枝条，可真是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”呀！
不知不觉来到一座小土山前，这是小时候常与哥哥姐姐玩闹的地方。山上开满了金灿灿的野菊花，一丛丛，一簇簇，煞是好看，虽比不上牡丹的雍容华贵、玫瑰的娇艳欲滴、桃花的粉嫩可人，却流露出独特的乡野风情。
再往前走走，是一片绿油油的草地，大绵羊悠闲地在草地上吃着鲜嫩的青草，远远望去，就像一张硕大的绿绒毯上点缀的白花。
草地的旁边是田野，一阵风吹过，一片片绿油油的小麦如同波浪涌动着，翻滚着；金黄的油菜花散发着浓郁的香气，引来了几只勤劳的小蜜蜂采蜜。
我喜欢这美丽的乡村！
五年级写景作文 篇6这个暑假，我和爸爸一起到有“童话世界”美称的四川九寨沟旅游。
九寨沟如诗如画的美景让人叹为观止、陶醉、留恋忘返，怪不得是中国唯一的“世界自然遗产”。
九寨沟的水既妖娆，又有灵性。它灵性澄澈，五彩斑澜，纤尘不染。镜海，湖面如镜，相映成趣，呈现出一幅美妙的上下对称的山水画。我们可以很清晰地看见湖面把湖周围的一山一树清晰地倒映在湖中。镜海真是“名符其实”的大镜子。
九寨沟有珍珠滩和诺日朗两大瀑布，看到这两条大瀑布，让我悠然想起用李白《望庐山瀑布》中“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”这句古诗来形容它。珍珠滩瀑布是最为壮观的瀑布，巨大的滩流从陡峭断层垂挂下来，如银河泻地,直落九天。“诺日朗”藏语的意思是雄伟，壮观。诺日朗瀑布跨度达300多米,是我国已发现跨度最大的瀑布。湖水从高处直下，形成巨大的水帘，声若雷鸣，蔚为壮观。
五彩池藏于彩林之中，湖面呈现出红、黄、青、蓝、绿等色块，小巧玲珑，绚丽秀美。微风乍起，吹皱五彩斑澜的湖水，湖面泛起层层涟漪，荡漾在人们里，宛如童话境地，让人驻观赏，乐而忘返。
人们常以“黄山归来不看山，九寨归来不看水”来形容九寨沟的神奇水景，我借用诗句“此景只应天上有,是谁遗落在人间?”来赞美九寨沟仙境般的靓丽。
第三篇：有关五年级写景作文集合
有关五年级写景作文集合8篇
在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的五年级写景作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级写景作文 篇1它比大海要广阔，比泰山还伟大，比蓝天更深沉—它就是母爱。母爱是无私的，是伟大的。
期末考试的那天，外面正下着倾盆大雨。我背着书包，撑着伞，走在了小路上。因为今天是期末考试，朋友们，我告诉你一个小秘密：“其实我这次期末考试也很紧张的，呵呵！”雨越下越大，地上的水汇成了一条条的小溪，“咯咯”地笑着、唱着、跳着、向着奔去。粗大的雨点，狂暴地打在屋顶上，黑沉沉的天像要崩塌下来，雷鸣电闪，狂风暴雨，仿佛要吞没整个宇宙！到了学校，进了教室，“啊”糟了，裤子全湿了，我坐在了自己的位置上，立马用卫生纸擦了擦裤子，说：“没关系，等会儿就干了。”接着，我就开始复习起来了，突然见外面有一辆紫色的小汽车，再看看号码，“啊，这不是爸爸的车吗？”说完，只见爸爸提着一个小袋子进来了，爸爸看见我，对我说“希希换上。”我打开一看，是我的衣服。我赶紧换上，一边换一边说“爸爸，你怎么知道我淋湿了？”。爸爸洋洋得意地说：“啊非常聪明！”，我换完衣服，爸爸便走了。我进了考场，开始考试了，到了中午，已经考完了两科，下午还要考两科。“吃饭了，吃饭了。”我和同学们一起吃了饭，吃完饭后，我们又考试了，“啊，终于考完了，”我背着书包，坐在走廊边，等待着爸爸，妈妈来接我。“哦，是妈妈，妈妈呀！”妈妈听到了我的叫声，连忙跑过来，怕我着凉，从那时起，我领悟到了，这就是母爱，无私的母爱，顿时我被妈妈感动了。妈妈把我接回家后，对我说：“冷不”。我说“不冷”。那时，我看见妈妈的眼里充满了慈母爱，她是多么地替我着想啊……
那一天，我知道那就是母爱，“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”妈妈，你的付出，我会用微笑回报你的。
一株茉莉也许没有沁人心脾的芳香，但它永远会让你感到清新，感到幽雅。母爱就是这样，犹如茉莉一样静静地开放，无论你在何方，母爱那慈爱的眼睛定会伴随你一生。
五年级写景作文 篇2我漫步在老家树林里的羊肠小道，看着小鸟们的迁徙，心中不由得升起一丝凉意。
十月的树林早已变成金黄色的了，道路被金黄色的落叶覆盖，仿佛披上了金色的地毯，漫步在上面，发出咔嚓的声音，这声音悦耳动听，清脆自然，仿佛置身于仙境。林中的小溪缓缓流淌，小溪清澈见底，溪底的鹅卵石被水流冲得异常光滑，我把手伸下水里，洗了洗脸，清凉而舒适。突然一片落叶映入我的眼帘，它落在小溪里，变成了一艘小船缓缓地流向远方，我跨过小溪，忽然又有一片落叶从树枝上落下来，它在空中旋转，就像一位穿着盛装的少女在翩翩起舞。我来到一棵枫树前，枫叶把枫树装饰得火红火红的，我摘下一片枫叶，它的形状就像五角星挂在枫树上，抬头一看，天空万里无云，有几只小鸟飞过我的头顶，留下了一声声鸟鸣。
过了一会，树林又变回宁静的了，我拿起相机，拍下了这美好瞬间。
五年级写景作文 篇3一阵秋风徐徐吹来，饶是如此，树梢的枯叶还是落了下来。秋天不论如何温柔，但给人的感觉还是悲凉、孤寂、萧瑟、哀怨……大地被秋天席卷过，留下的不但有萧瑟与寒冷，还有一些故事……
市区中心的南屏山清晨七点之前是不收门票的，所以总有很多人在那个时间段之前去锻炼。里面的银杏树下，有一溜排的长椅供人们休息。那温暖的阳光穿透过银杏树叶，将椅子的表面照的温热，但手一抚摸，还是能够感受到浓厚的寒意的。
一个衣衫褴褛的中年妇女艰难的拖着身体像长椅走去，那浑身的疲惫和颓废，让整个人群都让开了。没有人知道这个妇女是谁，可能她是离家出走的人，可能是流浪者，可能是一个精神有问题的人，可能……
妇女蜷缩在椅子山，晒着阳光。但是清晨的寒意和阵阵秋风的袭来，还是让这个女人脸色惨白。
锻炼、游玩的人在这里来回走动着，都对这个可怜的妇女视而不见。
忽然，一阵清脆悦耳地方口哨声传来，原来是一个拾荒的.老头来了。这老头头发、胡子已经花白，衣服也是破破烂烂。他的双眼犹如探照灯一般，在地面和人们的手间来回扫视着，看有没有什么废品。这个老头虽然看起来比较不幸，但是从他的神态来看，应该是很幸福的。
倏地口哨声停了，原来是老头如探照灯般的双眼看到了那个在长椅中瑟瑟发抖的妇女。
老头愣了一下，就从袋子中找了一个破旧的椅垫，放在一张座椅上。妇女看见了，也明白了，慢慢的挪到了那个椅子上，她的双唇轻轻吐出了“谢谢”二字。
秋风仍旧是那么凉，但太阳已经高高挂起，椅子也已变暖了。
五年级写景作文 篇4春,悄悄遛来了;春,轻轻飘来了;春,慢慢进来了……
柔和的风拂过杨柳,又轻轻地抚摸着绿草的额头;树梢上争先恐后地冒出了嫩嫩的叶芽和漂亮的花朵……小巧的鸟儿们飞来飞去忙着搭建自己的新窝,沉睡了一整个冬天的动物们也出来觅食了.一切都显得那么忙碌,又那么快活!
绿色河岸倾斜着延伸到水边,褐色的树枝映在河面上,静静地闪光.远处的河湾里银色的波浪不时地拍打着河堰,转动的水车“吱嘎吱嘎”的,发出腼腆的笑声.我跟着春姐姐的脚步,轻轻地来到这儿.置身于这个“春”里,真是令人心旷神怡.这里有爬在地上的卷须藤和清新的茉莉,还有一种名为“蝴蝶荷”的十分罕见的花.因为它那花瓣很像蝴蝶的翅膀,所以名叫蝴蝶荷.这种花还散发出一阵阵甜丝丝的气味.蔷薇花到处攀爬,一长串一长串地倒挂在阳台上,散发着芳香,丝毫没有尘土之气.每当清晨,它身上朝露未干时,摸上去是何等的柔软,何等的高洁!使人陶醉不已.我不由地想:上帝御花园里的曝光兰,也不过如此吧!
我把手按在花雹上,触着它的柔软;我把脚伸进溪水里,听着它的话语;我把鼻凑在玫瑰上,嗅着它的芬芳……在春姐姐来过的那刹那间,含羞树的花朵在那刻飞舞,开满花朵的树枝几乎垂到绿油油的绿草上.我穿过落英缤纷的花瓣,冥思遐想,遨游在春的梦境中.春姐姐,带来了美美的春!
五年级写景作文 篇5我托着几张沉重的试卷，踏是那条秋叶堆成的路。
奇怪，什么时候到秋天了？我还以为夏是无止尽的呢。叶子一直是绿的，怎么一下子就化为枯黄的了？叶子也飘落了，正如我心，飘落在空中，没有着落。
秋本是收获的季节，而我的收获却是几张让人感叹的卷子。以往的活跃也被这该死的秋风和分数吹的无影无踪。忽然，秋风把秋叶吹进了我的脖子里，这时才回过神来。原来，分数是真的，我以为是做梦呢，以前是好学生的我，怎么会三门不及格，剩下的几门都不上80分？
唉，想知道我为什么考得这么差么？我爱玩，现在的人谁不爱玩，不过他们会分场合。我吧，不分场合，写着作业玩，让作业写一晚上还没写完。你说我高分上不去是不是因为这个？
我记得父母、老师说过：“学习如逆水行舟，不进则退。”我们的学习正如在一条水流湍急的河流上划船航行。以前我是努力划桨，才能保证不被水冲走，可是，见路边风景不错，就放下手中的桨，欣赏风景。直到来了一个大浪把我明显的向后推了一大截，这时才反应过来，见其他人已经在好远的前方，每划动一次桨都很吃力。又开始奋力向前划去……
多谢这一浪，就因为这一浪，把我打醒了，见家中灯光，还是不知如何解释。可是以后若再像这样学习的话，就真的无可救药了。
秋风萧瑟，我在路上，思考着那分数，反省着自己的学习，不知不觉天黑了，看着那家中的灯光，我下定决心，要使我的试卷“轻"起来，心也飞回来！
五年级写景作文 篇6不知不觉地，秋天到了，一整微风吹来，路边的树便落下了第一片叶子，仿佛是秋姑娘的信使，它悄悄告诉人们：秋天来了。
秋天来到公园，把朵朵艳菊摆在了这里。“这就是一件五颜六色的衣裳。”她说着说着，变成了一丝微风飘远了，留下了菊花姑娘在公园里飘散着好闻的清香给人们。
秋天是一个喜欢画画的糊涂画师，她刚一站稳，就从颜料盒里拿出金黄色的涂料，轻轻地挥洒着笔尖。小草换了一件黄色的新装，像害羞似的小姑娘一样，微微的低着头。
树叶儿的小脸蛋变黄了，它坚持地想洗去黄色，重新换上春天年轻的绿装。当然，已经是不可能的了，因为糊涂画师已经用黄色的颜料重重地涂满了它的全身。
秋天是一个顽皮的小捣蛋鬼，她呼啊呼啊地吹着气，穿过小巷，穿过街道，穿过小溪……轻轻地卷落了枝头残剩的黄叶。
飘落的的黄叶，像翩翩起舞的黄蝴蝶似的，跳出了秋姑娘的心思。
群群大雁在有着朵朵白云的蓝天中飞翔，大声地呼喊着，列队向南方飞去，捣蛋鬼在大雁后面拼命的起着哄：“飞啦，飞啦，排整齐点，向前——看齐！”
还有一些鸟儿依依不舍的不肯离去，也不敢大摇大摆地出来飞行了，在缭乱的树枝间搭了一个窝，躲避着顽皮的捣蛋鬼。
太阳公公走远了，秋姑娘渐渐地想起了霜冻。她吹落了空气中分散的水珠，让它变成了片片寒霜，降临到万物的身躯。
橘子弟弟在寒霜中成熟了，香味引诱着我们；苹果妹妹害羞的红起了脸，微微地笑着；猕猴桃浑身透出了庄严又正直的气息
郑重的说着：这是一个成熟而又美丽的季节，大家加油吧！努力吧！”
五年级写景作文 篇7让我最最熟悉的地方就是我们那美丽的校园了，里面有为我们倾注了多年心血的老师，有陪伴我度过了每一天的同学，还有和我一起长大的花草树木。
春天，我们的校园充满了勃勃生机，同学们在开心地玩耍着，花坛的植物在使劲的向上长，他们似乎在和同学们比看看谁一个学期后成长的更快，学校的内圈里在上了一颗颗美丽的樱花树，在这个季节里满校园的樱花随风飘扬，仿佛在跳着优美的舞蹈，校园里一片春意盎然。
夏天，烈日在空中挂着，吹来的是一阵阵的暖风，同学们好像都被烤熟了，可这些都挡不住同学们的激情，校园里还是充满着欢声笑语，花坛里的植物们仿佛长得更高了，而且从原来的嫩绿色渐渐地变成了绿油油的深绿色，夏天的校园是一个充满欢乐的。
秋天，学校里的桂花树散发出了诱人的清香，闻起来是甜丝丝的，跟白糖差不多，每天下课时，我都会出来问问这香味，难过的心情一下子就会被吹的烟消云散，涌出来的都是愉快的心情，校园下课时也没用往常那样吵闹，而是安静的，校园的树叶有些也掉光了。秋天是个成熟的季节。
冬天，漫天的雪花飞舞着，慢慢的飘落下来，整个校园，冬姑娘为她披上了一件雪白的棉袄，操场上时不时还有同学们在打雪仗，堆雪人，还有门卫叔叔为我们扫雪，这是我们心里都暖洋洋的。冬天，是个温暖人心的季节。
我们的校园，时而充满了欢声笑语，时而充满了书声琅琅，时而充满了严肃的气氛。我在这里已经度过了4年，在接下来的四年里，我要珍惜这个时光，我想对母校说：“亲爱的母校，我会永远的爱你！”
五年级写景作文 篇8夏天，骄阳似火，赤日炎炎，但看到那小小的荷塘，我的心就顿时清爽多了。
早上的荷塘，像一幅图画。荷塘边的花开了，五彩缤纷，美丽极了。粉色的荷花站立在碧绿的荷叶上。在微风的吹拂下，像个美丽的姑娘在跳舞。你看!勤劳的青蛙正在捉害虫呢，在看看荷塘里的鱼儿吧，它们一定热坏了，要不然它们为什么会一直吐着泡泡呢？它们的样子真可爱!
到了黄昏，荷塘的景色更是迷人!粉色飞荷花开了，在落日下好看极了!一只只蝴蝶在荷花上翩翩起舞，好像一位位舞蹈家。
夏天的荷塘真美啊!
第四篇：【推荐】五年级写景作文集合
【推荐】五年级写景作文集合六篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的五年级写景作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级写景作文 篇1开始月亮还是圆圆的，像一面镜子似的挂在天空，闪闪发光。慢慢地，月亮缺了一小块，好像我刚刚吃了一口的月饼：这时爷爷说：“我们从前把这种现象叫‘天狗吃月亮’。当时人们不懂科学，怕天狗把月亮吃了，就敲着锣呀脸盆呀想赶走天狗。
爷爷说话的功夫，我发现月亮又少了一块，好像变成了小船。小船越来越窄，又成了镰刀，眉毛，细钩。天色也越来越暗，最后，细钩也没有了，只剩下一个红铜色的圆影子，像一面锣，锣的周围套着一个亮亮的光圈，像镶了一条金边。星星的眼睛一眨一眨的，显得更亮了，好像在高兴地说：“月亮没了，我们是天上的主人啦！”大约过了半个小时，月亮又变成了细钩，眉毛，镰刀，小船。
这次看月食，我大开眼界。
五年级写景作文 篇2我今天早上很快就起床了，因为我要和妈妈一起去寻找春天的脚步！
我走在踏青的路上，发现小鸟在枝头歌唱；小草长出了嫩芽；燕子又从温暖的南方飞了回来；大地被春姑娘给唤醒了，远处一片生机盎然的景象。
我们又来到了森林，突然下起了春雨“滴滴嗒嗒”的声音响了起来，我没有躲开，站在森林的中央，亮开嗓子大声喊：“春雨，再下大一点吧！”我的声音在森林中回荡，我乐而忘返。
今天我非常开心，当我回到家中，我感觉我的心灵还在森林中！
春天，春天，美丽的春天！
五年级写景作文 篇3我们学校有个生物园。它是动植物的天堂，只要一进大门，立刻就会被这里鸟语花香的景色吸引住了。
走进生物园，就看到一条曲折的小径把生物园分成两边，首先来看看左边有什么吧，瞧！红红绿绿的辣椒像一个个小灯笼一样挂在辣椒树上。还有那害羞的小西红柿妹妹红着脸偷偷地从妈妈的身后探出头来张望。红萝卜、白萝卜、番薯、花生就更胆小了，它们藏在泥土妈妈的怀抱里，只露出绿绿的叶苗儿。白菜、菜心跟它们可不一样，它们尽情地伸展着青绿的叶子，吸收着阳光雨露，盼望着快快长大……
再回过头来看看右边，哇！五颜六色的小金鱼真好看，它们在水池里自由自在地游来游去，有的还躲到假山里跟我们玩捉迷藏。忽然传来一阵清脆的鸟叫声，哦，原来是旁边的大鸟笼的小鸟们看我们这么久还不去看它们，正着急地呼唤我们呢！同学们立刻围了过去，小鸟们可高兴了，它们有的站在枝头上欢蹦乱跳地唱着动听的歌，有的在笼里飞来飞去，向我们展示五彩缤纷的羽毛。笼子周围长满了花儿，有金银花、圣诞花、夜来香、月季花……把鸟儿的家装点的更加美了，难怪鸟儿们在这里生活得这么开心了。
生物园四周还摆满各种千姿百态的盆景，爬山虎爬满围墙，远远看去就像一堵绿墙。
我们学校的生物园真是一个生机勃勃的好地方啊！
五年级写景作文 篇4国庆节到了，爸妈说带我去嵖岈山游玩，我知道后，高兴的跳了起来。
我早就听说河南驻马店嵖岈山是国家4A级风景区，风景优美，怪石嶙峋，我还上网浏览了嵖岈山的图片哩！
大约三个小时后，我们到了目的地—嵖岈山，大门两旁各有一块大石头，一块上面写个着“嵖岈山”，一块上面写着“天下无山”。往上看正是风景秀丽的嵖岈山全景，山头象无数根手指头拥挤在一起，山缝里盈衬着深绿色。
进了大门，向左拐，我们边走边欣赏，有一处山头像如来佛祖，特别引人注目，还有一活灵活现的“猴子”躺在如来佛祖身上。我们不知不觉地穿过了一个山洞，里面很陡，没有一点声音，阶梯愈高愈窄，愈窄愈陡，里面树木茂盛，笼罩在上面，看不见天空，正好碰见一位山农在采野果，在他的帮助下，我们才知道走错了路。爸爸说：“我们虽然走错了路，但是很有趣，为什么呢？因为让人有种探险的快乐。”
然后我们又绕回重新向山顶进发，顺着山梯一步一个脚印，说说笑笑，个个精神特足。路边的岩石形状各异，像海豚，像海龟……像顽皮的孩子，挤压在一起。据介绍，这些石头都是自然风化形成的，大多成挤叠状。很快我们到了百步梯，两边虽然有扶手或索链，但还是很惊险，总想回头看看，爸爸一再命令我不可回头张望，可我还是偷偷的瞟了一眼，啊，好可怕，我立刻转回了头。攀过百步梯，个个气喘吁吁，于是，我们在路边的岩石上休息了一下。这时，我看到几棵树长在山缝里，再仔细看，根部几乎没有土，全是从石缝里硬挤出来的，依然生机盎然，真是大自然的奇迹呀！一路上，树木茂盛，郁郁苍苍，到处结满了“野果”,我好奇的摘了几个在手里把玩,形状酷似无花果,爸爸再三告诫我不可乱吃,后来,一位山农告诉我那是油桐果,不可食用,有毒,听后我感到有趣又后怕,幸亏没吃.爬了两个多小时，终于上了山顶，站在山顶往下看，自己好像在天上飘，随时会掉下去似的，可心底还有种满足的快感，我们来到嵖岈山著名景观“飞来石”，飞来石很奇，宛然像是一块大陨石，落在山顶，夹在两峰之间，竟然安然无恙，不禁让人拍手称奇；不一会我们来到了石猴院，那一座山头简直就是一颗猴头，一动不动的立在那里，凝望天空，好像在向玉帝诉说着什么；接着我们到了“一线天”，“一线天”是个X形的缝隙，我费了九牛二虎之力才过去，更别说大人了。这时听到一阵欢笑，我们寻步又来到了耍猴园，那里的猴子真有趣，会拉车，玩篮球……它不听话，主人打它，它抡起一根木棒打主人，逗的我们哈哈大笑。时间过的真快，转眼间又两个小时过去了，爸爸拽了拽我说：“该下山了！”我才恋恋不舍的离开耍猴园。
回来后，我把这次旅游照片连同这篇作文都放进了QQ空间里了。
五年级写景作文 篇5夏姑娘刚走，美丽的秋姑娘边穿着秋雾凉衫，披着轻纱姗姗而来。秋天是个可爱的季节。在秋高气爽的日子里，白天晴空万里，入夜银河璀璨，实在令人不得不喜欢。秋姑娘给大地换上了秋装。
看！河岸边的树木，换上了五颜六色的衣裳，随着阵阵微风悄然无息的撒落下叶片，似蝴蝶飞舞，遍地铺金。火红的枫树林，一簇簇，看上去那么可爱，那么惹人喜欢，充满了勃勃生机。秋天也是个丰收的季节。田野里的庄稼一派丰收的景象，有大大的白菜，绿绿的青菜，黄黄的玉米，沉甸甸的稻子像金色的大海，红红的高粱像一个个火把……农夫们看见自己种的庄稼丰收了心理甜滋滋得开心地不得了！在果园里的水果都成熟了，梨香香的，苹果红红的，菠箩甜甜的，还有黄黄的木瓜，橙红的橘子，红红的火龙果，橙橙的柿子像一个个小灯笼，弯弯的香蕉像一条条小船……果园里来摘果子的人们东摘摘。西摘摘都眼花缭乱了，看也看不完，摘也摘不光。公园里，桂花开了，郁金香开了，菊花也开了！散发出一阵阵沁人心脾的花香。婀娜多姿的菊花，露珠装扮着它们，让它们更加明艳动人——瞧！黄的如金子，绿的似翡翠，白的像雪花，红的如朝霞。一朵有一朵的姿态，一朵更比一朵美，让人看的眼花缭乱，但百看不厌……薄暮时树叶分散着的香气和野草的`气息，也令人回味无穷。秋天，名副其实的是一个童话世界！
走进秋天，太阳更红更娇，空气更甜更好。路边，向日葵向我招手示意，阵阵秋风掠过我的脸庞。绵绵秋雨像一位姑娘倾吐着自己的心事。我并没有躲避，而是让秋雨尽情地在我身上跳跃狂欢……抬头仰望，天空瓦蓝瓦蓝的，好像刚洗过的蓝宝石一样洁净。不时有几群鸟儿在空中盘旋……啊！
秋天是一副多么美丽的图画，被各种风景渲染得多么亮丽多么迷人啊！
五年级写景作文 篇6冬天悄然逝去，春天如期而至，我和春天有个约会。我和春天约会的时刻终于来到了。
知道我有多想你吗？夏天虽美，有鲜花绿树相伴，但骄阳似火，把人都晒蔫了。秋天虽秀，有香菊相随，但花儿凋谢，落叶飘零，让人伤心抑郁。冬天虽静，有白雪为伍，却未免有些凄凉孤单。只有春天才是我的最爱！春风拂面，令人心旷神怡；看鸟儿在天空自由飞翔，看粉蝶在花间恣意戏舞，一路哼着小曲尽情欣赏美景，甚是惬意！
那约会的地点选在哪儿呢？就在田野吧！你看：那带着露珠的小草，在太阳的映照下正闪着异彩；那羞涩的小花，在春风的吹拂下正向你招手示意；那美丽的蝴蝶和勤劳的小蜜蜂，也在殷勤地为你引路。深呼吸一下，春天的味道润入心田，好似喝了美酒，让人有些微醉，不知归路。如果你觉得这儿不够好，那我们就改在小河边好吗？
快看这儿！嫩绿的柳枝在微风中，正摆动着纤细的腰肢，轻歌曼舞；活泼机灵的小燕子在空中，正高唱春天的赞歌；自由自在的鱼儿在水中，畅游嬉戏。蓝蓝的天上飘着朵朵白云，远处的羊儿，正悠闲地躺在草地上小憩。如此美妙的时刻，你愿意和我共享吗？如果还不合你意，那就跟我来果园吧！
哇！花儿正在争春呢！篱笆外的迎春花正作为使者引你入园呢。那粉红色的是桃花吗？一朵朵，一簇簇，犹如笑靥如花的少女，让人心动；那白色的是梨花吧！洁白的花瓣上竟有点点泪珠，她怎么哭了？噢，是我多心了，看地上湿湿的，原来昨夜又喜降春雨了。那“泪珠”竟是雨珠，可不知情的我看了却心生怜惜。如此人间仙景，你不愿同我去漫游吗？
别犹豫了，如果你一时间拿不定注意，就让我带你一处一处欣赏吧！可别失约，更不要迟到约！我殷切地等着你的到来！
第五篇：【热门】五年级写景作文集合
【热门】五年级写景作文集合八篇
在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的五年级写景作文8篇，欢迎阅读与收藏。
五年级写景作文 篇1阳春三月，春姑娘迈着轻健的步伐，已悄然来到人间，作文 春天。冰雪消融，春回大地，碧水蓝天。高高挂起的太阳光芒四射，温暖人心。一阵柔和的春风迎面吹来，夹杂着泥土的清香和花朵的鲜艳。小草仰着头，看者蓝天白云深思着：我什么时候才能和大树一样高？我什么时候才能拥有自己的一片天地呢？而花朵微笑着对着天空，尽情地享受着温暖的日光浴，好让自己更加艳丽，更加引人注目。
万里晴空，阳光灿烂。春姑娘晒得都眯缝起眼睛来了。那嫩绿的新叶，那田野的薄雾轻烟，象她的衣衫。随着她春意的步伐，那青青的小草，破土而出，简直要顶着脚站出来啦。春风欢快地离开，春风又接着亮相了，她细如牛毛，从天上撒下来。她的到来，让人们都十分开心。春雨像有千针万线一般，把天地密密实实地缝合起来，打在地上，溅起了一朵朵漂亮的水花。时序如旋轮。秋天过去了。冬天过去了，小学五年级作文《作文 春天》。司春之神于是欣然驾临。蜂蝶成群来翩舞，百鸟结队来唱歌，杂花纷然披陈于树梢上。氯氟的南国，这时已装载不下旺盛的勃发的生机。
啊，“一年之计在于春”，春天象征着辞旧迎新，象征着一个全新的开始，在这生机勃勃的春的世界里，一切都是那么美好，美的事物实在太多了，我无法个个将它们保留，也许只有懂得欣赏美，才能把美永远的牢记在在心中吧！我漫步于春景中，风中飘来一片新发芽的小草的嫩叶，我慢慢将叶子小心翼翼地拾起，仔细观察，细数精致的纹理，我仿佛看到了大自然蕴藏的奥秘与深刻内涵，捧起一块石头，轻轻敲击，我仿佛听见了远古火山爆发的声浪，听见时间隆隆的回声……
是春，让我懂得了时间的变迁；是春，让我知道了生命的轮回；是春，让我懂得如何去欣赏美，珍藏美。这是万木争荣的季节！在遥远的地平线上，威严地站立着的，已不是冷酷的冬，老叶不必寨奉，或者说不必作那悲壮的自我牺牲来保护树木捱过冷酷的冬罢。在这里，就连冬天的阳光也灿烂如碎金，雨水温润而充足，地表下有取之不尽的营养。万木在和风中一样做它们欢乐的梦。春景，让我看到了永恒的希望，照亮我前进的道路！
五年级:xxx
五年级写景作文 篇2春天，是四季中的第一季，她柔和，她美丽，她动人。
看那芳草依着春风，茁壮地成长。看那柳树的长发，轻轻地飘动。看那柳絮漫天飞，高兴地转圈。看那蒲公英的种子随风飘洒，漫天飞舞。瞧那些光秃秃的小树，它们正迎着春风，努力地长出新叶，为夏天做准备，为夏天人们在脚下歇脚做准备。瞧那小鸟的歌声多么地欢，瞧那光秃小树长绿叶，瞧那柳絮漫天飞，瞧那蒲公英种子随风洒。
春天，你是美丽的。你是温柔的，你像个大姐姐，悄无声息的把大地装点得美丽。春天，你是可爱的，你开心地与小朋友们玩着捉迷藏。春天，你是楚楚动人的，你的美，在花，花把你的美体现得淋漓尽致；你的动人，在湖，湖就是你那双动人的大眼睛它波光粼粼，美丽至极。春天，你是温暖的，你让小草在你的怀中成长，你让小树在你的抚摸下长大，你让花儿把你的美吸收，你还让湖泊，把你的眼睛，呈现在人们的面前。
春天，你是短暂的，你虽大地带来一派生机盎然的景象，但是，你却在完成这些时候，悄无声息的走了。带来了酷热的夏天，让我们口干舌燥。
春天，她美丽，她动人，她温柔，她，永远是第一季。
五年级写景作文 篇3我们学校有个生物园。它是动植物的天堂，只要一进大门，立刻就会被这里鸟语花香的景色吸引住了。
走进生物园，就看到一条曲折的小径把生物园分成两边，首先来看看左边有什么吧，瞧！红红绿绿的辣椒像一个个小灯笼一样挂在辣椒树上。还有那害羞的小西红柿妹妹红着脸偷偷地从妈妈的身后探出头来张望。红萝卜、白萝卜、番薯、花生就更胆小了，它们藏在泥土妈妈的怀抱里，只露出绿绿的叶苗儿。白菜、菜心跟它们可不一样，它们尽情地伸展着青绿的叶子，吸收着阳光雨露，盼望着快快长大……
再回过头来看看右边，哇！五颜六色的小金鱼真好看，它们在水池里自由自在地游来游去，有的还躲到假山里跟我们玩捉迷藏。忽然传来一阵清脆的鸟叫声，哦，原来是旁边的大鸟笼的小鸟们看我们这么久还不去看它们，正着急地呼唤我们呢！同学们立刻围了过去，小鸟们可高兴了，它们有的站在枝头上欢蹦乱跳地唱着动听的歌，有的在笼里飞来飞去，向我们展示五彩缤纷的羽毛。笼子周围长满了花儿，有金银花、圣诞花、夜来香、月季花……把鸟儿的家装点的更加美了，难怪鸟儿们在这里生活得这么开心了。
生物园四周还摆满各种千姿百态的盆景，爬山虎爬满围墙，远远看去就像一堵绿墙。
我们学校的生物园真是一个生机勃勃的好地方啊！
五年级写景作文 篇4“春天在哪里呀，春天在哪里……”我背着背包，哼着这首美妙的歌曲，一蹦一跳的来到郊外的桃花园里。
我刚进桃花园，就被桃花那浓浓的香味儿给迷住了，我情不自禁的走到一棵高大、茂密的桃树前，只见桃花粉嘟嘟的，仿佛是一个害羞的小姑娘正羞红了脸，有的桃花的花瓣全部展开了，露出嫩黄色的花蕊；有的才展开两三片花瓣儿；还有的桃花还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。我仔细一看，桃花有5片花瓣，那五片花瓣就像一个个卫士在保护着美丽的花蕊哩！
这时，我耳边传来一阵“嗡嗡”的声音。我一听便知道是可爱的小蜜蜂在采桃花蜜哩。我转头一看，果然不出我所料，小蜜蜂真的在和桃花姐姐“谈心”呢！过了一会儿，小蜜蜂又飞回家了，我正感到纳闷儿时，小蜜蜂又飞回来了，原来小蜜蜂飞回去对兄弟姐妹们说：“兄弟姐妹们，那儿有上等的蜂蜜，快去采！”之后带着兄弟姐妹们来采蜜了！
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里……”我唱着我最喜欢的歌，高高兴兴的回家了。
五年级写景作文 篇5番禺的宝墨园古色古香，“藏”有许多岭南建筑和许多“宝藏”呢！
走近宝墨园的白石仿古牌坊大门，我就被这巧妙的雕工所吸引。走过大门，来到《吐艳和鸣壁》旁，我立刻觉得这浮雕简直刻得栩栩如生，让人分辨不出是真是假，同时它生动形象地描绘出各种鸟儿的美貌。
来到了龙图馆，这个馆是为了纪念包公而建，是个蜡像馆。入门右手边有包公的塑像，讲述了“打龙袍”的故事；在入门左手边摆放了“铡美案”的`各式人物像。这些人物神情逼真，形象生动，让人好像看见了当时的情景。
走出龙图馆，我们沿着大路走，就来到赵泰来藏品馆。抬起头，便可以看见一幅幅逼真的瓷砖艺术品，真是五彩斑斓，引人注目。
走进藏品馆，正对门的是一尊金碧辉煌的佛像，在灯光下闪闪发光。这里还有琳琅满目的青铜器，使我们大开眼界。这些青铜器有高大的鼎、有煤油灯、有人物像，件件做工精致！也有许多瓷器映入我们的眼帘：几个烧有精美图案的巨盘，每个足有一台电视机那么大。好多好多瓷器，令我目不暇接。最引人注目的是全国保存最完整的金镂玉衣，几千年过去了，那金子、那玉片如新的一般。这些宝物都是我们著名的英籍华人赵泰来先生捐赠的。
从赵泰来藏品馆出来，走过多彩的、望不到尽头的长廊，便可以看见壮观的《清明上河图》。《清明上河图》高25.8米，长534米，是巨型瓷砖雕刻并一块一块拼成的。无论是男女老少，无论从事什么职业，在这上面都能看得一清二楚，就连人的神态动作都活灵活现，栩栩如生，似乎他们都出现在我面前。
我们该走了，真希望能再细细游赏。也希望您能去参观一下我为您介绍的景点哦！
五年级写景作文 篇6夏夜的星空是多么的美丽呀！那些闪烁的星星是那么平静，安详，既像是一只只明亮的眼睛，又像一盏盏亮晶晶的银灯，在看着我，照着我，使我产生了许许多多的幻想……
白茫茫的银河，静静地躺在湛蓝的天空中。灿烂的星群在河里闪动，像是无数漂在河上的航标灯。
你看，靠在银河的那几颗星，多像一只在银河中展翅飞翔天鹅，那就是“天鹅座”。在银河左边的几颗星，多像一把精致的大琴；在银河右边的那几颗星，多像一只要起飞的雄鹰；那颗牛郎星多 么耀眼，好像正在望着对岸的织女星，使我们不由得想到了“牛郎织女”的美丽传说。天空，真是一个神话般的世界。
满天的小星斗，它尽着自己的力量，把点点滴滴的光芒聚汇在一起。虽然不如太阳那么辉煌，也不如月亮那么清澈，但它们梦幻般的光也洒到了人间，把大地变成一个奇异的世界。啊！我看夏夜 的星空，因为它那么绚丽多彩，那么美丽动人，那么富有神秘感！
五年级写景作文 篇7“从前有座山，山就在无锡灵山，灵山大佛……”这是中央电视台天天播的无锡灵山大佛广告，听得我耳朵都长老茧了。虽说耳朵“受伤”了，但我还是对无锡灵山大佛充满了期盼与幻想：灵山大佛到底什么样子呢？大佛真的在山上吗？除了大佛又有些什么景点呢……盼星星，盼月亮，今年暑假我就带着许多疑问来到了无锡灵山大佛游玩。
灵山大佛风景区坐落于无锡马山秦履峰南侧，原为唐宋名刹祥符寺之旧址，别名为小灵山。是国家5A级旅游景区、世界佛教论坛会址和世界佛界文化艺术殿堂，对社会文化和经济发展具有重大意义。进入大门，首先就听到了“哗哗”的声音从对面飘来，再定睛一瞧，原来是正在“飞流直下三千尺”的瀑布呀！只见瀑布里的水清澈见底，清爽宜人，流下的水在平静的小溪上荡起了阵阵涟漪，在金光闪闪的阳光下，阵阵涟漪犹如几团白雪，雄伟壮观。有的游客坐在石头上乘凉休息；有的游客则在瀑布旁洗洗手，洗洗脸。而我在瀑布旁泼水、玩耍，十分惬意。我们在瀑布旁玩腻了，就到了下一个景点：天下第一掌。天下第一掌位于佛手广场行道的左侧，是大佛的右手。妈妈指着佛手对我说：“俗话说：摸佛手有福气，摸佛脚有灵气，你也去摸摸佛手吧！为我们增添点好运。”“为什么摸佛手能增加好运呢？”“因为它手上的印是‘施无畏印’，能帮我们化解困难。”话音刚落，我便迫不及待的奔到佛手前摸佛手。我一边摸着一边在心里祈福：祝全家身体健康、天天快乐！摸完佛手后，我们进入了灵山梵宫。灵山梵宫面积达七万余平方米，由门厅、廊厅、塔厅、圣坛、三传会议厅、千人宴会厅组成。刚进入廊厅，富丽堂皇的装扮立刻把我惊得目瞪口呆。古典雅气的弥灯、光彩照人的工艺品、栩栩如生的油画品……天哪，眼前的景象只有一个字可以形容：美！接着我们来到了塔厅，我不禁将头往上望了望：“哇！”只见四周雕刻着四个天使，中间是一幅仰望星空的动画，可谓是一步一个惊喜呀！让我目不暇接！出了梵宫，映入眼帘的就是环山而绕的太湖，只见波光粼粼的湖水在阳光的映照下闪闪发光。我撩眼望去，总也看不到湖的边缘，这是因为水太蓝了，蓝的已经和天融合在一起了。真的是“秋水共长天一色”呀！最后，我们走了200多个台阶，终于来到了灵山大佛的脚下。灵山大佛通高约88米，重约700吨。登在莲花瓣上，走到大佛脚前抱佛脚。
这时，我们的家里将会有接二连三的好事发生，并能体验到大佛的威严、宏伟。无锡灵山大佛拥有着美丽的风景，到了这里，总让人美不胜收，想去不想回。因此就有了“灵山仙境，如来如愿”的佳话。怎么样，听了我的介绍后，是不是心动了呢？心动不如行动，赶快行动吧！
五年级写景作文 篇8爸爸说今年中秋节我们回乡下老家去过节，听了之后我满心欢跃，你可能会奇怪：去乡下有什么好高兴的，除了脏乱差就没有什么了。如果你是这样想的，那我可要告诉你：你“OUT”了，现在的农村可是户户通公路，水泥路直接通到每一户，“夏天一身灰，雨天一身泥”那都是老历史了，自来水也直接通到每一户，厕所也全部改成了跟我们家一样的了，村里还定点摆放有公共垃圾桶。嗯，如果真要说有什么不一样的话，那就是乡下的天要蓝一些，云要白些，还有空气要清新些，不像我们这有时候天空灰蒙蒙的，晚上的夜晚也要宁静些，但是夏天却又很热闹，到处都是虫蛙声一片，此起彼伏好像在开交响音乐会一样。我就很喜欢在这样的夜晚里，躺在葡萄架下的摇椅上听着虫鸣声仰望天空数着那顽皮地正眨着眼的亮星星。
我家乡下大伯的家是栋漂亮的小三层楼房，很有我们徽派建筑的特点，白墙青瓦，院子也很宽阔，种着葡萄、桔子、柿子树，屋顶上还镶嵌着两条腾空欲飞的大龙，跟隔壁邻居家的房子依顺排列在水塘边，看着那蓝天白云下粼粼水波里的倒影，真是一副美丽的水墨画。
这个季节我还可以跟村里的小伙伴划着小船去水塘里采棱角，想着那鲜嫩的棱角，我就迫不及待地想要去品尝了，好了,我要向着那美丽乡村进发了!
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