渴望自由的作文[共5篇]

第一篇：渴望自由的作文

精选渴望自由的作文十篇

无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的渴望自由的作文10篇，希望能够帮助到大家。

渴望自由的作文 篇1

我是一个女孩，为此，我悲喜交加。我庆幸，我是个女孩，女孩可以用一双轻灵的巧手，一颗独具的匠心，将自己打扮的如花似玉，仪态万方，如诗一般。

我庆幸，我是个女孩。女孩那独有的似水般的温存括静的心湖，是疲惫的小舟最后的避风港。女孩那纤细如线的万络心绪，又似回春妙手抚平那饱经风霜的斑斑创伤。

但，我失落，我是个女孩。女孩应该织针碰线，不应该踢球打闹。女孩应该温柔乖巧，不应该抛球发泄。女孩应该一心一意，不应该泼辣顽皮。

我失落，我是个女孩。男孩的奔放自由，为女孩的禁令。女孩的爬树游戏，为女孩的不应。为什么？男孩的自由，女孩不行，男孩的潇洒，女孩厌恶。记得我四年级了，父母还口口声声叫我宝贝，不让我累着，不让我流汗，我是家里唯一的女孩，大家把我捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，藏在心里怕闷了，对我的照顾不是一般的特殊。

有一次，老师让我们写一篇作文，题目叫“我在生活中学会了什么”我学会了什么？刷牙、洗脸、梳头？不，这些都太幼稚了，可其他的父母都替我办好了呀，这时，我的同桌递给我一张纸条，上面写着：宝贝，妈妈帮你写吧！我很生气，一放学，妈妈来接我时我就推开她，妈妈问：“宝贝，怎么了？谁欺负你了？”“你，就是你！都怪你，为什么叫我宝贝，我都这么大了，害我被同学笑话！”于是，我跑回去了。爸爸妈妈，家离学校不到100米，为什么还要接我？台上三分钟，台下十年功，你们何时让我试过？好刀不练怎能成才？你们何时让我苦过？不经历风雨，怎么见彩虹？你们何时让我累过？我想要的是自由、奔放、顽皮，不是端庄、温顺、美丽，爸爸妈妈，你们的爱太沉重了，让我窒息，放手吧，我是属于蓝天的小鸟，是要飞翔的；我是属于大海的小鱼，是要遨游的；我是属于森林的小树，是要阳光的。爸爸妈妈，还我自由吧！

渴望自由的作文 篇2

一只鸟，被主人无情地关在笼子里，供主人玩赏。它失去了自由，失去了属于它的天空。然而一次次的头破血流并不能换来主人的怜悯。它没有放弃，时刻准备着飞出笼子，实现在天空自由飞翔的梦想。

人们都说，鸟笼之中不可能有一只渴望自由的鸟，因为鸟会因为失去自由郁郁而终；而那些没有死去的鸟，他们的意志与对自由的渴望都被时光磨得一干二净。人们也都说，笼是不可能放走鸟的，因为如果他自行放走了鸟儿，那他就会失去存在的价值，然后死去。所以很多鸟笼会看着一只鸟儿在笼子之中死去而无动于衷，用如同外表一样铁一般的心默默地接受着一切，然后又迎来一只拥有鲜活生命的麻雀或是夜莺。

可是，这只鸟不同，时光的流逝反而使鸟儿自由的渴望更加强烈。

有一天，主人喂完食忘记了关住笼子，它像一支离弦的箭飞出了笼子。那一刻，它的灵魂做了一次深呼吸，面对属于它的天空，它尽情地用白云擦拭它那缺少光泽的内心。它自由了！它的灵魂在那一刻得到了重生！它可以去追求自己的梦想了！

它无忧无虑地在天空中自由飞翔，它的梦想已完成，它有着缺陷的生命已完整。接下来，它应该做些什么呢？想着想着，一张巨大的网已把它网住，它知道发生了什么，它所有的挣扎都是徒劳，它终于放弃了。它的夙愿已完成，那段自由的日子带给它一束天堂里的圣光，它无憾。

又一只鸟儿在笼子里仰望，时刻准备着飞出笼子，实现在天空自由飞翔的梦想。

渴望自由的作文 篇3

人人都渴望自由，而我们狗也不例外。

我是一只从小就被狗链束缚着的小狗，我的名字叫小白，今天我的主人——哲哲领着我出去找豆豆玩了。突然，我的主人把狗链从我的脖子上取了下来，顿时，我像一匹脱缰了的野马，奔跑在这大街小巷之中。我非常的快乐，仿佛是像在天空中飞翔的鸟儿。

但是，好景不长，主人千方百计的把狗链重新拴在了正在吃鸡食的我的脖子上，我竭尽全力挣脱这囚禁我自由的铁链，可是，我终究无能为力。

于是，我流泪了，流下了这渴望自由的泪，泪水流到了我的嘴巴里，这是包含着成千上万种痛苦的泪。我渴望自由，但是，我无能为力，只能在这里默默地祈祷、流泪，泪是酸的，泪是苦的，但他终究也是我那渴望自由的泪。

同学们，你们知道吗，自由就像一双隐形的翅膀，没有了自由，就无法飞翔，渴望自由的泪，是痛苦的，同时它也是辛酸的，让我们好好珍惜这来之不易的自由吧！

渴望自由的作文 篇4

默默伫立在街的一头，静静注视着熙熙攘攘的人群，抬头望望澄澈的天空，内心多了份安逸与舒适。少了份忧愁和烦恼。时间，永远定格在这一刹那。只因为，这一刻，我是自由的。

我羡慕畅游四海的鱼儿，我羡慕临空展翅的雄鹰。羡慕鱼儿与海洋的亲昵，羡慕雄鹰与天空的友谊。为什么我不能像鱼儿那般快乐，为什么我不能像雄鹰那般洒脱？我痴痴的思考着，痴痴的期盼着，盼望有一天，我也能找到属于我自己的自由。

然而，我错了。

12岁，花一样的年纪，梦一般的年华。少女的梦，如此唯美，如此美好。盼望在炎炎夏日背上画架去作画，盼望在萧萧寒冬堆雪人打雪仗。但是，面对小山似的作业，面对升学考试的压力，面对父母殷切的双眼，这一切，只是一种奢望！我的自由，是水中月，镜中花，再美丽，也是惘然。

我渴望自由，不需要太多华丽的装饰，不需要太多优美的语言，我要的.，无非是属于自己的天地。但，这可能吗？

思绪，又飘了回来。眼前的城市，繁华，热闹，却没有我渴望的自由。突然，想起了《飘》中的一句话：“明天又是新的一天了。”

渴望自由的作文 篇5

每个人都渴望自由。动物也是，如果你捉到小鸟一定要放生，因为它们向往自由。

星期三的晚上，我和父母一起出去散步。可走到二舅妈那里，不由的停住了，因为我看见了两只被关在笼中的鸟。父亲看了看说:“这是两只鸽子。”我急忙凑过去看。却发现一只白鸽的眼睛与别的鸽子不同。舅妈说是失明了才成这样的。

我留下来和鸽子玩了一会儿，三舅妈开口了“齐齐，你把这两只鸽子提回你们家门口的林子边放了吧！”我一脸疑惑的看着她。三舅妈耐心的对我说:“原来这笼子里有三只鸽子，死了一只，你知道为什么吗？”我摇了摇头。“因为它向往自由。”“自由？”“对，你现在看看那俩只鸽子，在干嘛？是不是两只眼睛直勾勾的看着门？”我点了点头。

“我再给你举个例子。你看，如果你妈妈把你锁到了屋子里一天不让你出来是不是不好受。鸽子也是一样，它们向往自由，他们是在大自然里出生的，他们就应该回到那里？。”我听得似懂非懂。又问:“这里不能放吗？为什么要在林子里放呢？”三舅妈又说:“可以在这里放，但是在这里没有东西可让它们吃，在林子里就有了。”我点了点头。

这时父母正好从大路上转回来了。我提着鸽笼走时，他们问:“拿这玩意儿干嘛？”我没有吱声。直到第二天早上，我提着他们在林子前打开笼门，小手伸进小心地拿出它们一个个的放飞。

它们飞了，飞进了林子里，飞回了属于它们的家。父亲说:“齐齐，这好端端的鸽子为什么放了？”我看着鸽子飞的方向说:“爸爸，因为他们需要自由”

在放飞它们的那一刻，我心里由衷的祝愿:鸽子，飞吧，飞去属于你们的世界。

渴望自由的作文 篇6

“自由”谁不想拥有？谁不渴望？啊！自由啊！我们渴望你！

她，一个渴望自由的女孩；她，整天被数不清的作业压得喘不过来气；她，希望整天沉浸游戏中；她，、、、、、、“快起来，看现在都5点了，还不起来，是不是不想上学了？你快给我起来。”女孩只好忍着她妈妈的训斥，把泪水往肚子里咽。赶紧穿好衣服，洗洗就去看书、朗读了！这一天过的是多么无聊！

“你在干嘛？还不去写作业？还敢看电视？你的胆子越来越大了哈？”“作业写完了。““写完了就可以吗？有没有看书?快去看书去。”这时女孩还在津津有味的看着自己最喜欢的动画片，所以没认真听妈妈在说什么。女孩妈妈见了，上去就揪起了她的耳朵，说：“看你还敢不敢，快去看书。”于是女孩便伤心地进入了自己的房间，看起了那乏味的书。心里有说不出的滋味。

虽然，女孩被这样逼着学习，但是成绩还是不见有多好，为此母亲还打过她。她的心里是多么的伤心！

有一次，她终于忍不住了。

“你在干嘛？怎么又看电视?啊？写作业或去看书去，快点.”女孩还是无动于衷。母亲亲见了气的对她吼道：“你给我快点。”女孩突然喊了起来：“你叫谁呢？你以为你是谁啊?这是你逼我这么说的！请你不要再管我了！我自己的命运掌握在自己的手中，你无须过问，烦不烦啊？”

母亲愣了一阵。女孩还以为妈妈要打她。这时，母亲对她说：“对不起！女儿，以前是妈妈不对，经常管着你，现在我想通了，你的自由，由你来管，我是管不了的，对不起，请原谅妈妈可以吗？”女孩愣住了，对母亲说：“妈，对不起！是我错了，你别那么说啊！”。

从此，女孩过起了自由的生活，还且学习成绩也上去了，母亲也变得越来越乐观、年轻了。

在这里，我希望各位家长们，给孩子一片真正属于他们自己的空间吧，给他们自由，让他们开开心心的！好吗？

渴望自由的作文 篇7

每一位孩子都有一片属于自己的天空，我们的童年本应该是无忧无虑的，我也不例外。可自从上了六年级，我仅有的一点自由空间都没有了，随之而来的都是无限的做题、做题……一句话：我就像一只被关在笼子里的小鸟。

开学第一天，妈妈就给我买来大量的辅导书籍。什么《一百分闯关》、《语文课时达标》、《英语作文大全》等等，名目繁多、数不胜数。为了这次期终考试，妈妈还给我来了个“约法三章”。第一章：每个星期至少要完成3篇英语作文，每篇不少于一百个单词；第二章：每天都要做一张数学试卷；第三章：每个星期必须完成四课语文达标测试题。看着这一张张散发着油墨气味的试卷，仿佛一张张贪婪的大嘴，吞噬着我仅有的一点儿娱乐的时间和空间，我就一个头两个大。唉！坐在书桌旁，望着楼底下那些在欢快玩耍的孩子，一种羡慕感由然而生。楼下的一位小妹妹看见了我，便朝我挥挥手，说到：“姐姐，你也下来和我们一起玩吧！”“好啊！好啊！”好久没那么放松过了，现在终于有了机会，我连忙搁下手中的笔，高兴地来到楼下，和伙伴们玩了起来。可好景不长，正玩在兴头上，就被出去买菜的妈妈撞了个正着。妈妈大声问道：“你的作业做完了吗？”我怯生生地回答：“做完了”。“那就赶紧去复习功课，马上都要期末考试了，你还有心思玩？”妈妈的语气严厉中夹着责怪。我低着头，不敢出声，先前刚到来的一丝快乐顿时荡然无存。

有一次，我数学测验得了九十分，回到家后，我心里像十五个吊桶打水——七上八下，生怕妈妈问我得了几分，可老天偏偏不如我的意，妈妈还是问了我“数学测验得了几分？”唉！真是哪壶不开提哪壶，我心里想。“九……九……九十分”我小声地回答道，妈妈顿时瞪大铜铃般的双眼，那眼神里充满了愤怒和怨气，我连忙低声细语地跟妈妈保证道：“妈妈您放心，我以后一定会认真做题，这次我太粗心了。”“你不要老以粗心为借口！”妈妈吼道。无论我怎么保证，妈妈最终还是惩罚了我：每天加大做题量。我的心一颤抖，心想：天哪，本来休息时间就很少，现在还要加大做题量，唉！看着窗外那群像小鸟般自由和快乐的小伙伴们，我不禁想哭。当然，我知道妈妈是为我好，“望子成龙、望女成凤”，几乎是每个中国家长的共同心愿，可我毕竟也只是一个充满童真的小孩子，我也应该像同龄人一样享受着童年的乐趣，我也想和小伙伴们一起玩，一起你追我赶，一起打闹嬉戏……而不是一天天关在房间里，像一个“学习机器”一样，每天都是没完没了的做题、做题、还是做题。我不想再这样下去，我应该有我自己的自由空间，冲出妈妈为我编织的“鸟笼”，还我一片本属于自己的蓝天。

亲爱的妈妈，您可知道女儿的心愿吗？

渴望自由的作文 篇8

每天，我都在幻想着自由，我幻想着我正在一望无垠的草原上奔跑，不会有人打扰我，只有动物们是我的好伙伴。无聊时，我仰身躺在草原上，看着一望无际的湛蓝的天空，心情无比舒畅。但这些都只是幻想。

早上起来，眼前是几朵棉花糖，定睛一看，是几朵云。我的目光追随着它们，想随它们一同飘走，想知道它们的目的地在哪里。可它们是横着走的，不一会便消失在了我眼前。我跳下床，急忙去寻找，可映入眼帘的却是一排排小区居民楼。那批云彩早已消失得无影无棕了。“唉呀，我要是云该多好，自由自在。看遍人间的风风雨雨。”我自言自语。

我渴望自由，就像一只鹰拥有万里天空却无法在其中翱翔；就像落在井里的青蛙，想跳出去，却永远也跳不上去；就像关在笼子里的鸟儿，怎么飞也飞不出去。

天天的忙碌，已经取代了惬意，使我渐渐忘却了惬意。也许是我经常看风景图片，每天周六早晨，睁开眼便是天空，我自然而然就想起了山峦的连绵不断，心中萌生出了一丝丝惬意与舒畅。可窗户的空间是有限的，我的目光扫到了窗台，惬意与舒畅顿时没了。紧接着，我匆匆忙忙地穿衣，上课外班去了。

我想起了曹文轩叔叔的话：“每一个时代的人，都有每一个时代的人的痛苦，痛苦决不是今天的少年才有的。少年时，就有一种好痛苦的风度，长大时才可能是一个强者。”

是呀，痛苦算什么呢，有了痛苦才会渴望自由，才有自由的那一天。

渴望自由 默默伫立在街的一头,静静注视着熙熙攘攘的人群,抬头望望澄澈的天空,内心多了份安逸与舒适.少了份忧愁和烦恼.时间,永远定格在这一刹那.只因为,这一刻,我是自由的.来自：作文大全 我羡慕畅游四海的鱼儿,我羡慕临空展翅的雄鹰.羡慕鱼儿与海洋的亲昵,羡慕雄鹰与天空的友谊.为什么我不能像鱼儿那般快乐,为什么我不能像雄鹰那般洒脱?我痴痴的思考着,痴痴的期盼着,盼望有一天,我也能找到属于我自己的自由.然而,我错了.12岁,花一样的年纪,梦一般的年华.少女的梦,如此唯美,如此美好.盼望在炎炎夏日背上画架去作画,盼望在萧萧寒冬堆雪人打雪仗.但是,面对小山似的作业,面对升学考试的压力,面对父母殷切的双眼,这一切,只是一种奢望!我的自由,是水中月,镜中花,再美丽,也是惘然.我渴望自由,不需要太多华丽的装饰,不需要太多优美的语言,我要的,无非是属于自己的天地.但,这可能吗? 思绪,又飘了回来.眼前的城市,繁华,热闹,却没有我渴望的自由.突然,想起了《飘》中的一句话:“明天又是新的一天了.”

窗外，阳光灿烂，可我却感受不到它的温暖；窗外，桃树已吐蕾，可我却感受不到春的降临；窗外，欢笑声阵阵传来，可我却看不到玩耍的小朋友，初中作文《我渴望自由作文500》。为什么呢？哦，原来是被那书本和资料遮住了视线。它们遮住了阳光对我的恩惠；遮住了春天对我报告的信息；遮住了我对自由的向往。

仰望天空，啊，天空如此蔚蓝，可我以前怎么没发现呢？或许是书本蒙蔽了我的眼睛吧！天空中，白云追逐玩斗，小鸟玩耍嬉戏，我可以成为它们中的一员吗？突然，玻璃破碎的声音，打破了我的沉思。原来是弟弟踢足球不小心打碎了。我羡慕弟弟，他是那么的无拘无束。即使闯祸了，可他也收获往昔的那份自由快乐，而我的自由又在何方呢？我眼前的还是书本和资料，难道我就只能在题海里奋战，在母亲希翼的目光中成长，难道我就不可以拥有一点点属于自己的小小任性吗？我的内心有一种说不出的悲伤。

我想要自由，我不要徘徊在父母与老师的期望中，不要被父母束缚住。我依然清楚地记得小时候的那个午后，我沐浴在阳光下，接受阳光的洗礼。我仿佛披上一件闪亮的轻纱，晶莹的汗珠滑过脸颊，融入到这生机勃勃的世界。那时，我是多么深刻地认识到生命的火焰在燃烧，青春的活力在点点滴滴地凝聚着。我和伙伴在山野中采摘酸果，在山涧中玩水戏鱼，是那么自由，那么快乐，可是现在却是笼中的小鸟，我多么希望自由啊！

“我是一只小小小小鸟，想飞呀飞却总是飞不高……”每当我听到这首歌，心里就觉得特别沉重。不为别的，只为我也是一只小小小小鸟，而且是一只失去自由的“笼中鸟”啊！

每当我写完作业，爸爸就会及时地出现在我身边，装作不经意地问：“我布置的课外阅读本呢？写完了吗？”“早就写完了！”我回答，等待着他那句“那妈妈布置的五十道数学题呢？”“还不快去做！”“去就去吧。”我不情愿地嘀咕道。就这样，晚上的时间全耗上了。

一个周末，我鼓足勇气说：“妈妈，这个周末我们去玩吧。我们已经很久没一起出去逛了……”“玩玩玩，你就知道玩。除了玩，你还会什么？不准去，好好复习，做作业！”妈妈劈头盖脸吼过来。我只好灰溜溜地走进房间。就这样，一个周末也搭上了。

你看，我有自由吗？我多么渴望自由，渴望像只小鸟那样放飞自由的翅膀，尽情翱翔；渴望可以在星期天踩着一辆单车四处瞎逛，而不用妈妈唠叨会摔着；渴望可以躺在沙发上吃着零食，看着电视，而不用老师叮嘱作业要做完……

哎，我渴望……多着呢，烦着呢，那种渴望又怎么可能会实现呢？

我真的渴望自由，不是大人们施舍的那点玩的时间，而是我自己的自由，真正的自由，自己管自己的自由，明白吗？

渴望自由的作文 篇9

自由，多么诱人的两个字，有多少人要自由、盼自由、爱自由。对于监狱里的牢犯，自由是重生的希望，但对于我们这些刚迈入青春期的孩子们，自由，又是什么呢？

老一辈人常常把这些话挂在嘴边：你们这些孩子真是太幸福了，我们那年头，只求三餐温饱，每天饿死很多人，哪像你们，在这么幸福的世界里，有时还要喊着自杀，也许这句话有道理，但是经过历史与岁月无情的洗礼我们却不这样认为了。难道物质的贫乏一定比精神的痛苦更让人沮丧？现在孩子生活的环境虽然物质好多了，但生活的精神环境差多了，以前的朋友与朋友，邻居与邻居之间好似亲人，有时比亲人还亲，他们之间互相帮助，共同前进，孩子们之间不缺玩伴，不需要为学习的原因而困扰。

每当夜晚，我总会凝望天空中那闪烁的星晨，它们看起来好自由，如果我有一双翅膀我会咔嚓开门声打断了我所谓的叛逆的思想，望着那如山的作业与妈妈炯炯地探测目光，我不禁鼻头发酸，呵！这就是现代人所谓的幸福。

我不屑这种幸福，我更希望自己能成为草原上狂奔的野马，那种天然、野性、不受拘束的美深深震撼着我。中考，像一根无形地线，牵着我。就像一只永远摆脱不了线得风筝。中考过后，则面临着高考；高考过后又面临着就业哦，原来这只风筝的线就是人生！有人说，风筝线断了，风筝不就可以自由、自在地飞翔了吗？不，线断了，但总有一半断了的线紧跟着风筝，让它永远摆脱不了被线拉着时的阴影。我要飞！要自由！冲破鸟笼，广阔的天空，浓密的森林，清澈的河流！我要飞得更高！飞得更高

渴望自由的作文 篇10

在漫长的寒假里，我好象一直过得很无聊---永远没有新鲜事儿。除了上补习课、睡觉、玩电脑，基本上无所事事，可是有一次，我碰到一件新鲜事儿，让我至今难以忘怀。

某天清晨，我好不容易逮住个休息日，在床上睡得正香呢，突然传来一阵急促的叫喊声，我用被子死死捂着头，可是仔细一听，好象是妈妈让我帮她拿一件东西，眼睛一睁，只见老妈紧紧地捂住窗帘一角“我喊你老半天了，才醒啊?快帮我拿个塑料袋子!”“干嘛?”“先别问，快去!”“是”，我东倒西歪地向厨房跑，再跌跌撞撞跑回来，只见老妈在窗帘那弄了弄，塑料袋里竟装了一只小麻雀!我好奇地抓住老妈的手东看西瞧，越看越起劲。一身浅灰色的羽毛，尖尖的嘴，圆而亮的眼睛，好奇地打量着这个陌生的地方。妈妈让我把它放进瓶子，上面套着一层塑料膜，在上面打几个洞再用小皮筋儿套上去。让我好好观察观察，然后再写日记。

我对日记不怎么感兴趣，但我对这只小麻雀很是好奇，毕竟我还是城里的孩子，没有什么机会去接触大自然，只见小麻雀在里面挣扎，似乎想逃脱。“你肯定出不来喽!”我想着，可是小麻雀在瓶子里不停地跳跃，突然，小麻雀凭着它那顽强的自由主义精神，挣脱了塑膜冲出窗外消失在湛蓝的天空中。我望着它渐渐远去的身影消失在湛蓝的晴空里，心底久久不能平静，这是它对自由的渴望吧!

第二篇：渴望自由作文

渴望自由作文汇编五篇

在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的渴望自由作文5篇，希望对大家有所帮助。

渴望自由作文 篇1

我有一只活泼可爱又漂亮的小兔子，它是从物资交流节上买来的。每当我一有空就把装有小兔子的笼子放在桌子上，仔细地观察起来。你瞧：它一身洁白无暇的绒毛，摸起来十分舒服，圆圆的脑袋上长着一对长长的耳朵。耳朵平时总是弯着的，可是一有动静，两只耳朵马上“唰”地一下竖了起来，好像在聆听自己是否遇到了危险。尾巴圆溜溜的，好像挂在屁股后面的一个小绒球，真有趣。最引人注目的是那双红宝石似的大眼睛，一闪一闪的，炯炯有神。

小白兔一会儿摇头，一会儿蹭蹭毛，一会儿合上眼睛……我想：小兔子关在笼子里都那么活泼可爱，如果让它出来，那不是更活泼可爱了吗？我连忙把它抱出笼子，可没想到，小白兔好像很害怕的样子，把整个身子蜷缩了起来。而且用忧郁、恐惧、渴望的眼神望着我。我真想不通，它为什么不快乐？该不是它感到没有自由而痛苦？就像我们这些小学生一样，整天除了学习还是学习。如果我们每个学生都像山野中的野兔，自由自在地奔跑。那每一天，每一分钟应该都是快乐的。如果这只小兔现在不是在我家里，而是在宽阔的草原上，那它不是快乐无穷吗？它再也不用为自由而烦恼了。再说这只小兔只用18元钱买的，一条生命应该是无价之宝，我们人类也太轻视动物了。

动物是属于大自然的，人与自然也要讲和谐，我们人类不应该轻视它们！

我们要和它们成为好朋友，好好相处。

渴望自由作文 篇2

每个人的心里都有一些话，却从来都憋在心里，今天，我就要说说我的心里话。现在的我，是那样的渴望自由，想回到童年时哪个无忧无虑、胡作非为、受万千宠爱的小女孩，距离初中的光阴日益逼近，紧张复习进行中，我多么渴望能宽松的对待考试，却不能，在父母施加压力下，我的心中充满无奈，成绩真的有那么重要吗？是的，要考上重点初中真的那么难吗？是的，社会竞争真的那么严重吗？是的，没有知识就会被这个社会、这个世界淘汰吗？是的，我反复在脑海中的思考，答案如此简单明了！自由对于我是那么重要，但是随着时间的流逝和年龄的增长，身上的担子越来越重，压得人喘不过气来。说实话，课业负担没多重，只是我没有好好学习，加上功课一年比一年难，我的成绩也渐渐下降了我渴望自由，想有自己的一片空间，难道这也

不可以吗？自由究竟是什么？无拘无束就是自由吗？没有大人们干泄我们生活就是自由吗？想做什么就做什么就是自由吗？不，并不是这样的，那答案是什么呢？我要什么时候才能真正明白“自由”的定义？为什么有那么多人在追寻“自由”，在脑子里反反复复的出现问号，但我知道，我已经不再是那瞳景中的小女孩了，我要开始追寻我那光辉灿烂的人生，我要找到我的人生目标，享受真正的自由。

啊！广阔的'大草原，我正开始努力的狂奔了！知识的宝藏啊，我正凭着自己的坚强游来啦！

渴望自由作文 篇3

看着笼中一只只小鸟，用小巧的黑眼睛带着渴望的眼神，望着天空——那是它的家。我竟产生错觉，我仿佛变成了一只大鸟被关在了一间大一些的笼子里，也用一样渴望的眼神望着外面，真是：生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，两者皆可抛！

我长大了，繁重的作业、沉重的补习班任务都压在了我身上，让我透不过气。我热爱写作，可刚提起笔，又想起写完作业之后额外还要做题，之前想好的灵感又都没有了。除此之外，我还要认真备考，家人对我越来越高的期望，却一次一次的让我心惊肉跳；一次次的失败却让我一次次丧失了信心；一次次的考场失意，不仅让家人，让我也对自己失去了信心。都说压力越大动力越大，可是越来越多的压力却一次次的减少我为数不多的动力。我想：如果我有一点点的自由，我想多多阅读那些我喜欢的图书，而不是整天把自己泡在练习册与题海之中。

一只只小鸟在笼子里，虽然衣食无忧，可是比起这个，我想或许它们更想在森林里过着轻松愉悦的生活，而不是在笼里一生都过着没有自由的生活。

渴望自由作文 篇4

我渴望自由，外面阳光灿烂，而我却感受不到它的温暖；外面鲜花怒放，而我却感受不到它的芳香；外面欢声笑语阵阵，而我却享受不到爽心的快乐。这是为什么呢？原来是被面前的书本挡住了。

我是多么向往童年那无拘无束的生活和那天真的思想，还有那颗纯洁的心。小时，和伙伴们玩的情景在我的脑海中越来越清晰，我们在田地里一起捉蛤蟆，小蝌蚪；用弹弓射蓝天中飞翔的鸟儿；到小河里去抓鱼儿。那时的生活是多么美好呀！但是现在，我却只能在书桌前面努力的做着9本学习资料和一大堆的作业，有妈妈的拘束，我时刻也不能放松，甚至连外边都不能看一下，只能不断的写不断地念。我对妈妈说：“妈妈，我写完可以出去稍微放松一下吗？就10分钟！”我央求道。

“不行，写完这些，还有我给你打印的那23张卷子，然后把定义全部背会，最后把这些必读的书籍读完写读书笔记……”妈妈大声的说。

望了望窗外的小鸟，心里有许多说不出的酸楚，没办法，我揉了揉酸痛的腰，甩了甩发软的手，无奈的吸了口气，继续写着那些该死的资料和作业……

我也是醉了，真的醉了。我渴望自由，在这漫长的学习生涯中就只能学习吗？难道就不能痛痛快快的玩一场吗？难道学生就不能有其他的空间了吗？难道学生就必须学习吗？难道学生就必须天天面对书本和资料吗？突然“呯”一声，打破了我的沉思，原来是我那淘气的小弟把玻璃打破了呀！他是那么的无忧无虑，无拘无束，怎么样都可以，即使犯了错误也没有关系。而我只能面对着书本，资料，如山般的作业和那没有关上过的小台灯。

我渴望自由，希望有一天，我可以在大自然中感受阳光的灿烂，闻那沁人心脾的花香，并且和小伙伴们无忧无虑的奔跑，去徜徉……

渴望自由作文 篇5

7月，放暑假了，这个时间段应是我们孩子在一年之间休息、玩乐的时间。但是，正因为有暑假，家长们却剥夺了我们的休息时间，帮我们安排得满满的，仿佛我们被剪了翅膀，成天被关在了笼子里。

妈妈给我报了语文、数学两个班级。每周一到五，我都去昂立中学生教育上课。

上午，语文。语文对我来说有点难。记叙文、说明文、文言文和作文把我死死缠住了。但是我知道，语文是必须学好的一门功课之一。它不仅是我们中国人的母语；而且，只要把语文学好，其他样样功课都能学好。比如：英语：如果语文学好了，英语词语句子都能理解意思了；数学，若语文学好了，阅读理解就会有帮助；科学，假如语文优秀，实验原理也就明白了……语文能学好，那么就会对生活有很大的帮助。所以，要把语文学好是很关键的。我当然希望我能学好喽！

下午，数学课来临了，我发现数学其实并不是那么难，只要用心学习，就能学懂、学好。数学就是脑经急转弯，也是游戏，动动脑子就行啦！我们必须把握住这个机会，否则就“老大徒伤悲”了。

语文、数学就像紧箍咒一样压在了我的头上。让我没有时间玩了。要知道，玩耍是孩子们的本性，如果一个孩子小时候没有玩乐，那么他的童年又有何意义呢？我每天趴在桌前，一伸手即得iPad，但是，它们都被加上了密码，我想破也破不了。我眼巴巴的望着它们，叹息而去。

时间一天天的过去了，iPad还是没有能解锁。我很疑惑，明明说好是我的iPad，但妈妈又凭什么加锁？“你有iPad说明你有拥有权，但是所有权是我的。”妈妈总是这样回答我，我无奈。

我渴望自由，自由应该伴随着孩子一生啊！自由！自由！

点评：从题目上来说还是可以理解小作者要表达的意思的，但是第三段和第四段就有点文不符题了，文章总体要表达渴望自由，可是第三段和第四段写的是学习语文的好处和做数学题很容易，这是明显的跑题。

希望小作者下次注意，作文至少不要跑题，写作的时候多想想自己的题目，这样就比较不容易跑题了。

第三篇：渴望自由作文

渴望自由作文汇编六篇

在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的渴望自由作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

渴望自由作文 篇1

自由，一个耳熟能详的字眼；自由，一个渴望不可及的境界。谁能告诉我什么是自由？难道就是简单的无拘无束吗？

也许，我曾获得过自由，但在我拥有记忆之前已离去了；也许，我曾获得过自由，但那只是一时的舒适和愉快；也许，我曾获得过自由，但她可能使我失去了很多很多。

我真的渴望自由！在别人眼中可能我已经有足够的自由，但，那不是自由，是我努力的成果，是我挤出的那一点点时间。我真的渴望自由！渴望没有时间的日子，没有试卷的日子，没有竞争的日子。我真的渴望自由！在甜蜜的梦中听不见烦人的闹钟和喧闹，在沉思中没有任何的干扰。

自由，在我的理解中，她很远很远，象天上的一颗星星，闪着微弱的光，但是我却得不到她，没有人会拥有她。自由，她多么轻易的从我口中说出，但是却重重的落在了我的心上，在我的心中扎了深根。我努力的寻找自由，在夜空中摸索那颗自由的星星，那种美丽的境界。

渴望自由作文 篇2

窗外，一道闪电划破了天际。鸟笼里的鸟儿叫喊着，不断扇动着翅膀，想要挣脱牢笼。我默默地看着它，这，不和在家里做作业的我一样吗？

这只鸟儿是我在公园捉到的。那时，它是只幼鸟，不能自由地飞翔，轻易就被我捉回了家。当时，喂它肉，不吃，喂它水，不喝。我知道它渴望自由，可是，我辛辛苦苦捉的，又怎会放它走呢？

自从上小学之后，无论是语文，数学还是英语，只要是能让我学到知识的，都被爸爸妈妈看中，报了班。想一想，我每天早上五点半就起床，除了早、中、晚餐，其他时间都在写作业。晚上十一、二点的时候，寒风刺骨，可我仍然不能回到温暖舒适的被窝，还要完成学习的任务。我就如同这笼子里的鸟儿，不想被关在里面，可却又束手无策。

雨，下了起来，空气中还散发着一点儿泥土的清香。鸟儿也不叫了，只不过眼里流露出悲伤的神情。我，还在窗内做着堆积如山的作业。

过了一会儿，雨停了，空气中飘散着一些花的芬芳。呼吸着清新的空气，我的心情也舒畅起来。

“鸟儿，既然你渴望自由，那就展翅高飞吧！”我把笼门打开，对着它说道。鸟儿像是听懂了我的话，扇着翅膀，越飞越远。我的心好像被鸟儿带走了，飘摇着飞远。可，望着手边堆积如山的作业，一颗心又沉回了谷底。

晚上，我躺在床上，想逃离这场噩梦，不想被作业禁锢。我，渴望自由！可，谁又会听到我的.呼唤呢？

渴望自由作文 篇3

我渴望我是一条鱼，可以在大海中自由的游玩。

我渴望我是一只鸟，可以在天空中自由的飞翔。

我渴望我是一棵树，可以在陆地上自由生长。

我之所以渴望自由，是因为我长大了，我不在需要妈妈的精心照顾了，不需要妈妈把我当“小熊宝宝”来看待，我不想让妈妈夺取我的自由。

鸟儿失去了翅膀不能飞翔，鱼儿失去了赖以生存的水会死亡，对于我来说失去了自由就会郁郁寡欢。我现在已是快要毕业的六年级学生了，学习十分紧张，我们都知道，在这一个紧要关头应该什么事都不想，专心学习，可这么一来，每个学生的自由却不翼而飞了。就拿我来说吧，每天回到家，我像被束缚在鸟笼里的金丝雀，失去了我渴望的自由。做完学校里老师布置的作业，父母就让我做奥数、看奥数，每晚，除了奥数还是奥数，一点新鲜感也没有。如果我说个“不”字，爸妈则阴着张脸，要么对我大吼大叫来威胁我，要么对我不理不睬来孤立我，总之，五花八门的怪招我都经历过，就是还差用五花大绑把我捆起来。万般无奈之下，我只得举手投降，乖乖地做奥数。

纵然，每个父母都希望子女成龙、成凤，但也不能总让我们遨游在“书海”吧，也要让脑子放松放松，玩电脑不成，看电视总行吧。每天都对我们施加压力，你们以为我们是“犯人”。

吗？需要这么严厉吗？

自由，自由，我渴望得到自由，难道只要学习，就会失去自由吗？我不信，那还要自由女神干嘛呢？

妈妈请把自由还给我把！

我渴望得到理解。

渴望自由作文 篇4

童年只有一次，每个人的童年都应该是快乐和自由的。可是，我的童年呢，都是堆积成山的试卷、书本和作业。就连这美好的暑假，也被这些最可恶的东西占领了。

很多同学的暑假都是自由美好的时光，他们可以自由自在的去玩耍，还可以跟着爸爸妈妈去游览祖国的大好河山……可是，我没有，我有的只是无尽的作业和补课。这一切都是因为……

放暑假的时候，我拿来了这次期末考试的成绩，结果是非常不理想，也非常不尽如人意。爸爸妈妈迅速改变了原本带我出去旅游的机会，用最快的时间给我报了各种补习班，每天上午补习语文，每天下午补习数学，就连晚上的时间都不能浪费，用来补习英语。

我感觉自己就像个营养不良的鸭子，主人为了能够在最短的时间把我卖出一个好价钱，每天各种饲料往我肚子里面填，也不管我消化了多少，吸收了多少。

我真得感觉好累，也真得感觉非常不开心。我想要出去放一下，想要痛痛快快的出去玩一次。可是，我只能奔波在各种补习班里，学着很多我看不懂的知识。

爸爸妈妈，可以给我一个自由的童年吗？可以给我一些自由的空间吗？我不想做一个被你们圈养在笼子里的金丝雀，我想做一个自由翱翔的小鸟。

渴望自由作文 篇5

我整日沉在题海之中，埋在书山之下，对着那一排排没有末尾的书，有时也会想入非非。爸爸妈妈正在床上休息。“我要乘他们不防之余，来一次闪电行动。”我暗想：快要成功了，谁知妈妈冒出一句：“怎么又喝水呀。”听到这声音，我连忙把身子缩回去，过了一会，妈妈端着一杯茶水走进来，放下后又出去了。

我做好了第二次的行动。

我悄悄走到“界线前”，伸出腿，跨出了“界线”，我忍不住内心的激动，胜利正向我招手呢！我闪电般的冲向门外，不料被妈妈发现：“站住，又想出去玩。”不知什么时候，爸爸也出来了。“我就知道你总想玩，如果能去重点中学，让你玩个痛快”我又在妈妈的唠叨下，爸爸的劝告下。回到了我的私人“牢房”，重新开始了我的打坐，因为只有这样才能进重点中学，才能让爸爸如愿以偿，才能做妈妈的乖女儿。

望着窗外的小鸟，我知道它们没有任何烦恼，那悦耳的歌声中充满了欢乐，我不愿在做笼中之鸟了，我想得到自由，哪怕是学习之余的几分钟。

我要大喊一声：“我要自由”。

渴望自由作文 篇6

像小鸟一样在天上飞；像野马一样在地上跑；像蓝鲸一样在水里游。无忧无虑，自由自在，实在令人羡慕。

在一个方方正正的盒子里，明亮耀眼的蓝灯照着，里面的水清澈而明亮，没有了大自然弱肉强食的规则，是上鞋不用锥子——真（针）好，但是令人意想不到的是，这群鱼活的很悲痛，它们渴望自由，渴望投入大自然的怀抱。

就在那里，狭窄而细小，一群鱼容在里面，真难受！水中是咸的，鱼虽然不会流泪，但是它们的心流泪了，我感受到了。它们的眼中的流露出恐惧与悲伤，两侧的鱼翅不安的扇动着，鱼嘴上下张合，仿佛在诉说着自己的苦衷，用自己脆弱的头骨一次又一次的碰撞着玻璃缸，想要冲破这透明囚禁，我怜悯它们，但是无济于事。它们已经是动物界中幸运的几类，因为颜色鲜艳，可观不可食，成为人们喜闻乐见的鱼类，被人们当作观赏物，这在人类中是一种侮辱，但是如果换位思考，在鱼中也是侮辱，人有人格，鱼也有鱼格。如果我们的父母长期将我们困在家里，你便会感到不耐烦，甚至气愤，想冲破他们的庇护，自己去玩，去干自己喜欢的事。它们和我们一样，都渴望自由，而这种自由无疑是值得肯定的。

谁都想自由，可是自然界不公平，不公平！它们几百年后都不可能咸鱼翻身，哎，脆弱的动物，动物的脆弱！

第四篇：渴望自由作文

【精选】渴望自由作文十篇

在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的渴望自由作文10篇，希望对大家有所帮助。

渴望自由作文 篇1

“哈哈哈……嘻嘻嘻嘻……”

每当窗外传来一阵阵孩子们玩耍时的嬉笑声时，心里不由得想着：要是可以和他们一起玩那该多好啊！但是一抬头就看到那高高的一摞练习题，眼前仿佛浮现出妈妈那严厉的目光……我那颗喜爱自由玩耍的心，不由得拉了回来。

每到周末，就从未见过桌子上的练习册“缺席”，从来都是那么安分的躺在桌子上，总是一批“下岗”另一批又“上岗”。经常晚上做梦，梦到满屋子都是作业本……为此，我还无奈过，我向窗边走去，想了起来……那是一个暑假，心里得意的想着：一个学期终于过去了，这下可以轻松一下了吧！“叮铃铃……”电话响了，“高思莹，放暑假了，明天我们一起出去玩好不好？”我露出了久违的笑容，“好好好！当然了！我一定去！”

刚把电话放下，突然妈妈进来了，我抱住妈妈，亲切的对妈妈说道：“妈妈妈妈，明天我想和同学一起出去玩，可以吗？”

令我意想不到的是，妈妈一口答应：“行啊！”

我心想：哇！这么顺利？正当我沉浸在快乐之中时，妈妈皱紧眉头，从包里拿出两本厚厚的练习册，往桌子上一扔，“把这两本都做完了再去！少一道题没写那就休想！”一听这话，我仿佛遭到了晴天霹雳！我赶紧哀求妈妈，“妈妈——求求你了！我回来再写吧！明天我就要出去了，这么短时间怎么写的完？”妈妈只留下两个字：“不行！”只听“啪”的一生，门重重的关上了。我的希望破灭了……接下来的时间我半步都不敢出房间，马不停啼地奋笔疾书，生怕落下一点点就不能按时过关。一个小时，两个小时，三个小时……妈妈见我在刻苦学习，摸摸我的脑袋说：“这样就对了嘛！你已经不再是小学生了！中学的竞争更加激烈，所以负担自然要比小学大得多……”妈妈忽然停了下来，说：“你有没有在听？”我连忙说：“有有有。”最后即使我努力，还是不能按时过关。只好看着别人去玩，我非常失望。但我的内心仍然在说：我渴望自由快乐！

每当回到家后，刚想下去玩，又有一堆堆所谓的 “精神粮食”等着我来消化；每一次当我看到同龄人在游戏、玩耍时，我的心里对他们十分羡慕，因为这是可望不可即的。

妈妈，我多么想对您说：我渴望自由，快乐！

“咔”的一声打断了我的思绪，妈妈回来了，我甩一甩头，又与习题展开了激烈的搏斗……

渴望自由作文 篇2

我是一只小鸟，是一直没有自由的小鸟，每天只能不断的学习唱歌和跳舞，没有自由。小时候我还是一直自由自在，无忧无虑的小鸟，每天都能在湛蓝的天空上翱翔，但是，自从我被猎人捕抓后，自由，那就是痴人说梦了。

后来，我被猎人卖到了宠物店，在那里，我只能不断的学习唱歌跳舞，因为我们只能不断地学习，才能被人类看上，把我从“地狱”里救出来，得到好的照顾。

有一天，一个小男孩来到了宠物店里，买下了我和我的几个小伙伴，把我们带到了小男孩的家里，在小男孩的家里，我们得到了很好的照顾。每天都有精美的鸟食，而且小男孩还每天帮我们洗澡，帮我们打扫粪便，在那里的生活简直是天堂啊！可是，在那里还是没有自由，因此我们总是闷闷不乐的，小男孩似乎看出了我们的不高兴。知道我们渴望的是自由。所以，他们把我们带到了一个树林里，把我们从笼子里面放了出来，然后说：“ 我知道你们渴望的是自由，但我尊重你们的意见，所以，我把你放到树林里，让你们自己生活。记住，你们一定要小心猎人，不要再被抓住了。”

那时，我非常感谢小男孩的爱心，但是我刚想飞起来的时候，突然发现我的翅膀居然飞不了了。原来，因为我在笼子里呆了太长时间，翅膀已经退化了，现在，我什么都不会，只会唱歌跳舞，但是，这些对于我们有什么用呢！我看了看我的几个伙伴，他们都和我一样，翅膀都已经退化了，再也飞不起来了，我们很伤心，但是伤心也不能让我们飞翔。我们只好一蹦一蹦的走向树林里。

因为我们的翅膀已经退化了，不能再飞了，而且我们在小男孩家里面呆了太长时间，每天只是吃吃喝喝的，我们都忘记了找食物吃。就算有时候找到了一点食物，但是看到他们的样子，就吃不下去了，因为我们已经吃光了精美的鸟食，就这样，我的几个伙伴一个接一个的从我身边离开了。

我也饿的走不了路了。在死亡的阴影下，我突然发现。如果我们现在没有人类的照顾，我们只能面对死亡的威胁，因为我们已经失去了我们已经失去了生存的能力。这些都是因为人类的对我们的宠爱。令我们失去了生存的能力，不能独自一个人面对生活。我想明白了这点，我讥讽地笑了笑。人类，还不是这样子照顾自己的孩子的，人类永远想不到，因为自己这样子的宠爱孩子，把孩子当成家里的小皇帝，这样不仅会害害了自己的孩子也会害了自己。让他永远都不能独自的面对社会面对生活。

渴望自由作文 篇3

每一个人都有遐想，假如自己是天上翱翔的雄鹰，假如自己是水里邀游的巨鲸，假如自己是地上奔跑的猎豹。为什么呢？因为他们都渴望自由，渴望像鸟儿一样在宽阔的天空中嬉戏，像鱼儿一样在浩瀚的大海中玩耍。但我们虽有宽广的陆地却寸步难行。

小时侯，一无所知、无忧无虑，只会“牙牙吱语”。认为在父母关怀爱护下成长，才是天下间最幸福的。

长大了，翅膀硬了，还没学会走路，就想飞，有了判逆的心理。而父母则以为我们还尚小怕我们遭到危险。想与同学们一起去游玩，到山里去呼吸新鲜空气，聆听鸟儿清脆的歌声，看那清澈见底的小河，观察蜜蜂和蝴蝶如何采花传粉？与同学一起玩游戏，在玩乐中成长。可父母却是连连摇头说：“不行！你必须好好书，不能只顾着玩。”想与伯父一起到田里工作，体验农民伯伯如何在烈日下艰辛工作？看那秧苗如何生根发芽结果？但父母说：“田里有蛇危险，更何况学习必须放在第一位。”想看电视，放松心情，父母阻止；想上网查资料，父母怕打游戏也阻拦；想……唉！一个个不行刺痛我耳，一个个尖酸刻薄的理由刻入我心。我现在就好比一只被关在笼子里的小鸟，渴望自由，所以挣扎，渴望飞到外面花花绿绿的万紫千红的世界中去；我好比是一只井底之蛙，没有见识，认为天只有井口般大小；我好比是一只在黑夜中徘徊的小船，失去航标。我不仅失去自由，还失去更多的东西。

我害怕失去自由，所以我渴望拥有自由。我不渴望像海伦凯勒一样希望拥有三天的光明，但我只求拥有一天自由，便足矣！

渴望自由作文 篇4

当我打开电脑时，我脑海当中突然有一些想法突然乍现。

也许一直以来我们的为一种传统的方式去做某些事情。也许在做这些事情之前，都只是下意识的按照原本的规律去做，并没有什么创新的想法在里面也并没有什么新的尝试。

最好像一直以来我们选择去做什么事情都是在听从上面的指令，别人让我们做什么，我们就做什么，我们好像并不能完全当自己的家，也不能在生活当中给自己一种完全的自由。

一直以来都想要得到突破，想要去流浪，想要去坐着公交车环绕整个城市，想要去看看从前没有认真看过的风景，想要从忙里偷闲看看那些山水，看看水墨画。

有时候站在城墙上面，远远的眺望下方，会发现很多东西都有了一些不同的变化，那是平时的自己没有发现的。或许是因为在平时特别忙碌，我们并不知道一些场景又有着怎样的概念，并不知道那些过往又有着多么遥远的距离。只是无论生活在每一个时代，他们都能够发挥充足的幻想。

他们可以让自己的思维跳脱出固有的时间和空间，然后去看不一样的东西。

这点才是充满了魅力的存在，也是我一直以来都非常渴望的。

渴望自由作文 篇5

鲜花渴望雨露；旱地渴望降雨；黑暗渴望光明。而我渴望自由。

——题记

窗外阳光明媚、风和日丽，我却只感到狂风呼啸、阴雨连绵。周围五彩斑斓的世界好似与我隔绝了，只剩下无边的阴霾笼罩着，灰暗无比。阵阵欢快的笑声传入我的耳中，犹如锤子般沉重地砸在我的心上。我望着面前堆积如山的作业，深深地叹了一口气，极不情愿地提起笔，继续埋头苦做。

“如果我们得到了自由……”手机铃声忽地响起，把我的思绪从书海中拉了回来，原来是羽约我一起出去。我的内心极其纠结，终于鼓起极大的勇气，战战兢兢地走到妈妈的卧室。“干什么？”妈妈皱了皱眉，眼睛直勾勾地盯着我，仿佛要把我给看穿。我低下头，不敢看她，良久才从喉咙里卡出几个字：“我要和羽出……”还没等我说完，妈妈就开始了“河西狮吼”。“你作业写完了？就算写完，难道不用复习？你学的很好吗？补习班的作业也写完了？不许去！给我写作业去！”这些话如同连珠炮般滚滚而来，我呆呆地站在原地，强忍住泪水，默默回到了房间，豆大的泪珠还是不争气地滚落了下来。

晚上我完成了作业，拿起遥控器津津有味地看起了电视，妈妈看见了，二话没说，一个箭步冲上前去，气冲冲地关掉了电源，一脸怒容地呵斥我。

我就像一只鸟儿，被囚禁在笼子里，暗无天日，所有的活动都被束缚了，我多么想在广阔的天空中自由自在地翱翔呀！我多希望能抛开那些补习班和似乎永远也写不完的作业啊！

我渴望成为一条游鱼，在大海中自由地嬉戏；我渴望成为一棵大树，在陆地上自由地生长；我渴望成为一片白云，在天空中自由地飘着……

“我要飞得更高！飞得更高！”我渴望自由！

点评：你阅读广泛，积累了大量的词句。因而在描写人物的动作，神情时，能用贴切的词形象地表达出来。文章头尾照应，中心明确，结构完整。

美中不足的是语言过于平乏，日常用语居多。

可以多添加一些人物的神情，动态，和内心活动，运用歇后语，修辞方法使得文章生动丰富。

渴望自由作文 篇6

父母说我安静，老师说我乖巧，我无奈。

回到家，关上冰冷的房门，似乎与外界隔绝。面对冷清的房间，写满字的便条，我无奈

耳畔传来阵阵欢笑，向窗外望去，原来是孩子们在奔跑玩耍，看着这成堆的作业，我无奈。

忘了上一次任性是什么时候，忘了上一次团聚是什么时候，忘了上次欢笑是什么时候。

我多想像他们一样可以自由地奔跑，多想可以与自然亲密，多想可以感受风的速度，阳光的温暖，多想可以呼吸自由的空气。

我多么想忘记补课的时间，多么想忘记妈妈的叮咛，多么想忘记成绩的烦恼，多么想忘记成堆的作业。

但我知道我不能也不敢。

我畏惧父母的眼神，害怕他们的期望落空。所以，不管我是否愿意，我都不得不去做，去学。渐渐的，我的心似乎麻木，每天奔波在寝室，教室，食堂之间，沉浸在题海中，忘记了最初的梦想，忘记了曾经的豪言壮志。

我叹息，无奈地望向远处，一只跌跌撞撞的小鸟闯进我是视线。他一次次地张开翅膀，想要飞向天空，却又一次次地失败了。

哦，原来是一只受了伤的小鸟。

我看着它，从它的眼神中，仿佛看到了自己的影子，从它的眼神中，读出了它对天空的渴望，对自由的渴望。

它再一次地张开了翅膀，奋力一击，在天空中划出一道优美的弧线，它成功了，它终于飞上了渴望的天空，终于可以自由地翱翔。

我多么羡慕它，至少它会为了自己的自由而努力尝试，而我，却连尝试的勇气都没有。

我多么希望我是只小鸟，哪怕摔得遍体鳞伤，也要向天空飞翔，也要向自由飞翔……

渴望自由作文 篇7

小鸟渴望在天空飞翔，鱼儿渴望在水里畅游，小草渴望得到太阳给予的阳光，星星渴望能把漆黑的夜空照亮，而我渴望得到自由。

每个人都渴望有属于自己的自由空间。可是我从小到大，家长从来都不会考虑我的感受，把我的时间安排的紧紧的，我几乎连喘气的机会都没有。

记得一个星期六的早上，我正沉浸在我的美梦里，突然一声河东狮子吼将我打回了现实，只见妈妈正对我大吼道：“岳子瀚，快起床，背英语！”我一看钟表大吃一惊，才六点，我于是很不情愿的对妈妈说：“妈妈，这才……”不等我说完，妈妈又大吼道：“才什么才，你是想说才六点是吧？我告诉你六点是学习的大好时光，还愣着干什么？还不快点起来！”我只好极不情愿地起了床，洗漱完毕后，妈妈给我布置了一堆的背英语的作业。妈妈布置完后，我心不在焉地回答道：“遵命！”妈妈一听，立刻又变了脸色，继续说道：“看你这么心不在焉的样子，就知道一个也背不过来，这样吧，去把你的《奥数大典》写10页。”天呐！我该怎么办？佛祖呀，观音呀，快来救救我吧。无奈的我只好投入到紧张激烈的数字大战当中。

好不容易把妈妈布置的作业写完。我伸了个懒腰，长长地吁了一口气。这时一阵阵“哈哈……”的笑声从楼下传来，原来是几个小伙伴正在楼下玩耍。心想：我也可以出去放松一下了，可是前脚刚迈出门儿，后边儿又传来了一个可怕的声音：“岳子瀚，准备去哪儿呢？”“我想下楼玩会儿。”我几乎央求道。可妈妈却说：“玩什么玩，就知道玩，你看隔壁家的那个小哥哥成绩那么好，还在家里学习。英语听力听了吗？《复习1＋1》做了吗？”妈妈坚定的态度让我无力反驳。只好又回到了书山题海当中。

坐在书桌旁，隔着窗户向外望去，天空中有几只小鸟，自由自在的飞翔。我多么渴望自己像你们一样啊，拥有一片属于自己的蓝天。爸爸妈妈呀，我知道你们望子成龙，望女成凤的心切，可我们也是需要自由的呀！

渴望自由作文 篇8

我喜欢做梦，喜欢在平淡之中美丽的畅想未来，像隆冬对春的期待一样，滋生出未知的`快乐。

在每个周末，我独自的卧在床上，静静的遥望窗外的世界。自由的鸟儿在空中翱翔，也点燃了我对自由的渴望。我带着轻松的心情出门散步，夏日炎炎，我们赶到沙滩上住上一宿。也许是寂静的环境，也许是无人玩耍，独自一人走在沙滩之上；抓一把沙，凉凉的，在我手心渗透阳光最后一丝温存。海浪升起了浪花，漫过了沙，打湿了了我的鞋子，那晶莹的水珠好似天上的仙露琼浆，在我的手指间划过。海面上的海鸥，自由自在的翱翔，它在高歌，讲述着自由的快乐。我情不自禁的打开了一首悠扬的歌曲，如真有人在拨动琴弦，那会是何等的快乐啊！

早晨，打开帘窗，沙滩上已是人声鼎沸，我已享受不到那宁静的欢乐了。我闲着无聊，去买了一桶油漆，认为白色太单调，于是打算刷成蓝色，感受心中的宁静。我躺在海上漂流的气垫床上，看着我喜欢的漫画书，这何不是一种享受呢？

就像《海燕》似的，我不愿当那蠢笨的企鹅，而更愿当那自由的海燕，无论前方的风雨有多大，依旧拥有着自己的信念，不会退缩，坚持争取自由。

我才明白，自由并不是像梦一样肆无忌惮，而是做自己想做的事，不受任何的拘束，没有任何的羁绊，建立一个属于自己的小小王国，与朋友互相嬉戏，比在单调的梦境之中不是更有色彩么？

我的自由之情，油然而生……

渴望自由作文 篇9

在现代的社会，独生子女的家庭占了大多数，因此，那些做子女的理所当然的成为父母的掌上明珠，家中的“小皇帝”。

不知别的家庭怎样，反正自从我呱呱落地起，我就注定要生活在一个“囚笼”里。在别人的眼里，我是很幸福的，是在父母的呵护下长大。其实不然，父母的关心就像一张无形的网，限制了我的自由。

每一天放晚学，我都要行色匆匆地往家赶，并不是因为我惜时如金，而是父母在监督。如若回来晚了，便会迎来劈头盖脸地审问：一进家门，就看见母亲端坐在沙发上，一声不吭。这似乎是一场暴风雨之前的宁静，又有点私设公堂的味道。我急匆匆地跑回房间。“你到哪儿去了？”母亲突然严厉地问。“在……在路上玩了一会儿……”我战战兢兢地回答。母亲又开口了，“是不是去玩什么不健康的东西？有没有结交不良少年？”母亲像是在逼供，又像在关心我。我只好灰头灰脑地溜回房间。此时，我是一只受伤的小鸟，蜷缩在自己的囚笼里，舔拭着带血的伤口。

母亲啊！您对我管教严厉我能理解，但是我已经分不清您严厉的爱与限制我人生自由有什么分别，我就像一只笼中鸟被你的关爱困住，不能一展手脚，在天地间翱翔。你为我安排好一切：我每天的早餐都在你的严密监督下吃完，每一件新衣新鞋都由你的审美判断去选购，甚至我的表情也要适合你的标准。每次看见同学骑自行车的矫健身影，我就羡慕不已。我又不是不会骑车，您为什么总不放心？您对我的学习抓得很紧，我也不敢丝毫放松，可你总是祈求完美，总要在我接近满分的试卷中找出毛病，并无限放大。我的心永远靠不到你心湖的岸。

你对我的朋友也要挑选、审查，我最不能接受。记得有一次，我将一个非常要好的同学邀请到家里玩。你回来后，一脸的不高兴，竟问：“他住哪儿？有没有不良爱好？学习成绩好不好？”搞得像调查户口，等我逐一回答之后，你又没头没脑地批评我：“学习不好的以后少玩！你怎么不找一些好一点的玩伴？”这几句话真令我难堪，你认识他才几天啦。我在同学面前丢尽了面子，而我只能敢怒不敢言。

妈妈！请您给我多一点独立，少一些命令，不要总是以为我是涉世未深的孩子，在某些看法上，我看得比您还要深刻。我已经成熟了，我乞求独立，乞求在广阔的天地间自由地翱翔！我要在翅膀的扇动中学会坚强、学会成长。

渴望自由作文 篇10

自由！这两个字多么吸引人！老人常说：“你们现在的小孩真幸福，吃的好，喝的好，穿的好，住的也好，什么都名牌。”这也有道理，但是我们小孩认为自己如同一只“小鸟”，家长就是个“笼子”。许多“小鸟”都想飞出这个“笼子”，可没有一个。和一首歌里一样：“我是一只小小小小鸟，想要飞却飞不高

一天晚上，我作业都写完了，我问妈妈：“可以玩电脑吗？”“不可以，先把爸爸买的《数学竞赛题》做一页。”妈妈说，我费了九牛二虎之力才把《数学竞赛题》写完，我又问：“能玩电脑吗？”妈妈说：看20分钟的书，于是我拿起来看，过了20分钟，我问妈妈：“能玩吗？”“可以玩20分钟。”妈妈说。爱，忙了1个多小时才玩20分钟。

啊！我渴望自由！我渴望飞出“笼子”！

第五篇：渴望自由作文

渴望自由作文4篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的渴望自由作文4篇，欢迎大家分享。

渴望自由作文 篇1

我想做一个快乐的人，像鸟儿一样在空中飞翔；我想做一个自由的人，像海鸥一样在大海上飞翔；我想做一个无忧无虑的人，像鱼儿一样在水里游来游去。——题记每当看到鸟儿在空中自在飞翔，每当看到鱼儿在水中欢快流动，我便会陷入沉思之中，我为什么不能像小鸟一样欢乐地唱歌？为什么不能似小鱼欢快地遨游？为什么要背着沉重的书包去上学做作业，做完了作业还得家长检查呢？难道就是因为我是人？ 不，我和小鱼、小鸟一样是生命，我同样也需要自由。我不想当宠中鸟，缸中鱼！

我渴望自由！生活上，我没有自由。早餐，妈妈要我吃鸡蛋、面包、牛奶，可是，我却喜欢吃水粉，我拗不过妈妈，才一口一口地把营养早餐吃完。我是一个小女孩，我也爱打扮，爱留长头发，可妈妈偏让我穿一些土里土气的衣裳。我爱扎辫子，可妈妈却跟我唱反调，硬逼我去剪“男式”头。学习上，我更没有自由。一个星期天的早晨，我一骨碌从床上跳起来，连口都没漱，饭都没吃，就想打开电视，因为妈妈不在家。可我刚想打开电视时，只见电视一旁有一张纸条，上面写着：琪琪，把妈妈布置的作业赶快完成。看到这个纸条，我差一点儿没晕倒，可我没有违抗这一道“圣旨”，因为老妈的命令如师父的命令，俗话说：师命不可违，所以我不敢违抗，我开始清扫敌军——作业。花了半个钟头的时间，我才把敌军消灭。

于是我兴冲冲地来到电视机旁，又想打开电视。可这时该死的电话铃又响了，我极不情愿地拿起电话，只听见电话的另一头传来妈妈的声音：“女儿，做完作业，看看作文书，不要看电视，也不要玩电脑。”说完，便挂了电话。我听了妈妈的一番话，我“晕倒”在床上，我走到书房，随便拿了一本书，边看边絮叨着：大星期天的，不让小孩子玩，却要在家里做作业，真是…… 但我该怎么说好呢？我终于看完了作文书，又想打开电视，我听见了开门声（妈妈开门的声音）。我以光速跑到书房，拿起书看了起来。哎！为什么我不能像小鸟小鱼一样无忧无虑呢？我渴望自由！

渴望自由作文 篇2

一个春光明媚的早晨，我去表哥家玩。途中，我们在一家超市前停了下来，为表哥买东西。超市旁边有一家狗狗专卖店，我一走到专卖店前，许多狗都争先恐后的趴在笼里，对我狂吠不止。一开始我吓坏了。可过了不久，我从它们那忧伤又期盼的眼睛中和那哀叫中看出，这些狗很想让我当他们的主人，因为它们整天束缚在笼子中，变成了“笼中狗”。

这使我不禁想起了自己。我就好比是那只狗啊，笼子就像我的家啊。我整天在家里，没出去过几次。

记得有一次，我想去散散心，到宝石山上去。作业我做完了，家里作业也做完了，复习也复习过了。于是，我央求妈妈，让我去宝石山。妈妈板着脸：“不行！”我涨红了脸：“可您说的要求我都做完了！”妈妈的眉毛变成了倒着的八字形：“不行就是不行！”“为什么……”妈妈立刻变得温柔：“宝贝，妈妈这样做是为了你以后能上好初中，上好的大学，为你的前途做出好的发展！”“唉……”

另外，妈妈还给我一天报3个或4个培训班。让我没得休息。那些培训班像蜗牛的壳，重重的压在我身上，让我喘不过气。

妈妈，您的想法我赞成。可一个人也要自由。你没听说过有多少中学生被压力逼死的？有多少人因为压力而自杀的？我多么渴望变成小鸟，飞翔在蔚蓝的天空，虽然会有一定的危险，可还是自由的；我多么渴望变成生活在草原的动物啊，奔跑在广阔的草原上，虽然会有敌人，可还是能无忧无虑的生活;我多么渴望变成大海里的鱼儿，畅游在蓝蓝的大海，虽然会被敌人吃掉，可还是能逃脱束缚，在海里尽情畅游；我多么渴望……

我渴望自由！我爱自由！！我不想做“笼中鸟”！“笼中狗”！“家中人”！

渴望自由作文 篇3

“你快点啊！”“有这么磨蹭，你磨太啊！”“快去上课，不然怎能考上复旦？”每次听到老妈这么一罗嗦，我就会唉声叹气。作为一名优等生，我还要补课，什么道理啊！补课也就算了，我妈竟然还让我琴棋书画样样精通！以为我是机器人么？

（各位读者，我现在要大说一通，请做好心理准备）

每个人都有自己的权利。我可以干什么是我的事，我想干什么也是我的事，不希望大人管得太多。坏小孩要补课，好学生为什么也要补课？许多人看到这里，会想：写这篇文章的小孩是个坏小孩，他不爱学习。

错了，我只是想让我有一个快乐的童年！

你又想：那你父母也是为你好啊，如果你真是个好孩子，你应该理解。

我：我能理解，只不过我反对！我们父母小时候会补课么？尽管他们也没有电脑，可他们小时候很快乐！我现在要是有他们一半的快乐就好了！

读者：虽然是可怜，但没我可怜！/我比你好，起码还有几个小时空的出来。

我：同道中人，握个手吧！/那你领会不了我的痛苦。

其实，我只希望父母能给我两个小时的空余时间来玩。玩电脑也行，玩什么都可以，就是不要让我上补习班。补习班是给那些后进生的，不是给我的！我知道父母对我的期望很高，希望我更加好，我也希望这样，但不希望没自由！

最后，愿我和我的同道中人拥有自由！

渴望自由作文 篇4

“生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，两者皆可抛”这是匈牙利十人彼得斐的诗句。

可见自由是多么宝贵。

鸟儿渴望着自由，于是便有了鹰击长空的潇洒

鱼儿渴望着自由，于是便有了鱼翔浅底的轻松。

百兽之王渴望自由，于是便有了虎啸山林雄威。

然而，笼中鸟，缸中鱼，园中虎，它们的的痛苦谁知？

伊朗连体“姐妹花”拉丹和拉雷她们最知。

20xx年7月6日10点，伊朗连体“姐妹花”拉丹和拉雷被推进了手术室进行分颅手术。7月8日下午，当伊朗国家电视台播出了伊朗连体“姐妹花”拉丹和拉雷死讯的时候，许多伊朗人都震惊落泪，为之惋惜。

可是，这对伊朗连体“姐妹花”进手术室之前，是冒着生命危险而去的，虽然手术的成功率只有百分之五十，她们依旧选择了50%成功的可能而走进手术室的'。她们已经受够了“形影不离”的痛苦，他们渴望着过正常人的生活。她们选择了宁愿死也要“分开”。

记得还有一个故事：一位亿万富翁银行家，和一位职员大赌1000万。让他也成为千万富翁，条件是要关在一个只有十平方米的房间内30年，不能出门半步，在房间内满足他正常的一切生活所需。有的是好吃好喝，并且可以晒太阳，可以看书，可以写作，可以弹琴等。但房间里没有电脑、电视、电话等一切可以和外间交流的东西。

头两年，他愁盼着早日出去。

后两年，他学琴、读报，脾气暴躁的像一头狮子。

后两年，读哲学、宗教，人较为安稳平静。

在后几年，他读名人传和许多书籍，可是他已经再也无法忍受失去自由的痛苦。

最后，他还是跳窗而出，出来的第一句话是：自由比金钱更可贵。失去自由比死还难受。是的，有千万富翁之名，而无千万富翁之自由，那连一个正常的人都不如。甚至连乞丐也不如。

对于我们学生来说，两点一线的生活，实在是太单调；整天困在暮气沉沉教材中，实在叫人憋气。虽然我知道：吃的苦中苦方为人上人。但是，我的心依旧渴望着蓝天、白云、青山、绿水、清新的空气………甚至喧嚣的闹市。

著名的教育学家陶行之有句名言：解放学生的头脑，让学生自由地想，解放学生的眼睛，让学生自由地看，解放学生的双手，让学生自由地干；解放学生的嘴，让学生自由地谈；解放学生的阅读空间，让学生能接触自然、社会、人生；解放学生的时间，让学生能学自己想学的东西。

说得多好，我期盼着素质教育有名也实质之内容来到我们中间。

救救也即将跳窗而出的孩子们，放飞他们的心灵，减轻他们的学习负担。让他们在轻松自由的氛围中，在道德和纪律的约束下，自由的在书海中飞翔，她们会回报给你们潇洒、轻松、雄威和最璀璨的微笑。