第一篇:【热门】女孩的梦想作文
【热门】女孩的梦想作文4篇
在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的女孩的梦想作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
女孩的梦想作文 篇1不美丽的女孩也有美丽的梦想
这是一个丑小鸭变天鹅的故事......
上帝创造了许多美丽的孩子之后,有些累了,于是在不经
意之中,马马虎虎的创造了一个粗糙的女孩。
每一个不美丽的女孩都会羡慕那些美丽的女孩。
学校来外宾时,总是由美丽的女孩捧着一大把鲜花走迎
接,而不美丽的女孩总是只能在旁羡慕的看着;春游时,总
会有一群男孩围着献殷勤,帮她背包......而不美丽的女孩
只能一个人抱着一堆东西跟在最后;每次学校文艺演出总是
美丽的女孩在舞台上表演,而不美丽的女孩总是只能在台下
的人山人海中默默的鼓掌......
故事的主人公叶筱雪就是这样一个平凡的女孩,平凡的
不再平凡了,属于那种大街上常见的女生:天天穿着一身校
服,默默地走在学校与家的路线之中,整天为考试担忧,走
在路上都背英语单词,而每次都只能考个一般般的成绩的女
生。
每个女孩的身上都暗藏着一朵花蕾,有的花开得早,有
的花开的迟,那些花开的早的花蕾是应为她的花期来得早,
但是,无论早晚,花期对每个人都是一样的,每一朵暗藏在
女孩子身体里的花朵都会迎来它的花期,每个女孩子都会拥
有属于自己的花季,在不知不觉中,叶筱雪的花期正朝她渐
渐走来......
女孩的梦想作文 篇2报……报告…
冰蕊,铃风,怎么又是你们两个啊。尤其是你冰蕊,原来你可不是这样的啊 ,怎么这个学期变成这样。上课不专心听讲有你一份。和同学上课讲小话有你一份,和老师顶嘴有你一份,上课迟到。写信举报老师……都有你一份。冰蕊你原来在我心中可一直是个听话的孩子啊,可你这个学期…哎,太让我失望了! 于老师我可能在你心目中是个坏学生吧。可是你也不能诬陷我啊。那封匿名信确实不是我写的啊! 是呀,于老师。我们都相信冰蕊是不可能做出那样的事的。于老师你一定是冤枉冰蕊拉。对于老师我们都相信那封匿名信不是冰蕊写的……
那可不一定哦,那白纸黑字都摆在那儿。在说了,冰蕊原来就写过那样的文章……
紫芯,你胡说。你平时和冰蕊关系不好,你一心要除掉冰蕊这棵眼中钉你这是报复……。
就是,紫芯,你说这话可是要负责任的。我们大家都相信冰蕊是清白的。
好了,好了,大家别吵拉。我已经够烦的拉。你们这样一吵把我的的头都吵爆了。冰蕊,铃风你们下去吧。紫芯你到我办公室我有事要问你。其他同学下课休息一下。
紫芯,听说你和冰蕊她们的关系很不好?
恩,大家都不和我玩,她们都以冰蕊为中心。
紫芯,这样可不好啊。不过我还是有是挺欣赏你的。谢谢你帮了老师那么多忙。老师很感激你。
女孩的梦想作文 篇3冰蕊一听是于老师找她,就一溜小跑的往学校跑去。于老师布置的任务谁敢不从呀。
冰蕊刚走进于老师办公室,只见校长正在劈头盖脸的训斥于老师呢,见冰蕊来了,校长才停下来,临走是仍下一句话:于老师,你好好思考思考吧,哼。说完大腹便便的走了。
于老师趴在桌子上哭了好一会儿才回过神来。冰蕊上前安慰着它,后来于老师才断断续续的说出了原因:原来,今天一大早,校长就派教导主任来叫她,她一进去,就发现发现不对劲,许多老师都做在校长办公室,这样子一点也不象开会。她正纳闷呢,校长就把一个紫色的信封重重的摔在课桌上。让各个年级的.班主任一一辨认看是不是自己的学生写的。当轮到她时,她刚看到一半心就凉了半截,那个字迹特别像冰蕊的。所以于老师才急忙把冰蕊找来,让冰蕊来辨认字迹。没想到校长听了是冰蕊写的就当了真,狠狠的批评了她一顿。
于老师,那封信在哪儿,让我看看行吗?
就在这儿,你看看是不是你写的。
冰蕊,看完后傻眼了,那字迹确实很像她的,但她从来都没有写过这样的信呀。原来那封信上写的是:我要揭你们这所学校的老底老师在公开课上虚伪及了,为了得到荣誉,你们答案都告诉了我们,安排好谁来答……,你们太虚伪了,我把这件是公布出去,还要把这封信印成广告单,贴满整个城市,让你们学校名誉扫地…….
于老师,我……
冰蕊,你不要说了。你为什么要写这样的信呀。老师对你这样好,你为什么要这样对待老师呢?
于老师,我真不是那封密名信的作者,你为什么不相信我呢?冰蕊急的都快哭了。
冰蕊,你让老师怎么相信你。
原来冰蕊在初一是就曾写过类似的文章,就是批评老师公开课作弊的。恰好那时有个作文比赛,冰蕊就借此机会写了这篇文章,表达她心中的不满。虽然写的不错,但这关系到学校和老师的名誉,于老师不让她投稿,还教育了冰蕊一番。
于老师,我……
冰蕊,你什么也不用说了,你自己好好想想吧。
冰蕊刚想为自己辩护,紫芯走了进来。
哟,冰蕊,你怎么也会被老师请到办公室,你可是稀客呀。
紫芯,你太可恶了。
说完,冰蕊头也不回的冲出了于老师办公事……
女孩的梦想作文 篇4有一个小女孩,她天生就有一个梦想,那就是当一名舞蹈家,可是由于家里穷,虽然请不起舞蹈老师,每天放学回家还要帮爸爸妈妈干家务活,但是小女孩并没有放弃当舞蹈家的念头,只能星期天放学回家干完家务活,她才放起音乐开始自己编舞蹈动作,自己慢慢练习。
小女孩学习很好,那些舞蹈动作编得也很好,后来,小女孩考上了大学,因为没钱交学费,所以决定退学,正当小女孩准备退学时,老师走过来对小女孩说:‘有人资助你上学和跳舞,你要选择什么呀?’小女孩说:‘老师,我想选择舞蹈。’老师笑眯眯的走了。女孩回家对爸爸妈妈说了这件事,都很支持她,第二天小女孩到学校收拾东西,老师又对她说:‘其实,你昨天可以什么都不选择,也可以什么都选择。如果你什么都选择,那么,有时间你可以去练练舞,这样,你既可以学习,也可以实现你的梦想。’小女孩点了点头,把收好的书和笔从书包里拿了出来,放回了原位,从那以后,小女孩学习更好了,舞蹈动作也更标准了。
期中考试中,小女孩拿了第一,期末也拿了第一,女孩大学毕业了,每天都到舞蹈学院去练舞,没有过几个月,小女孩生日到了,这一天,小女孩和平常一样,早上和中午都在舞蹈室练舞,晚上回家和爸爸妈妈一起过生日。这样日复一日,年复一年,小女孩参加过世界所有舞蹈比赛,也拿过奖。
俗话说‘家贫出孝子’,小女孩不仅完成了她的梦想,也很孝顺父母。
第二篇:小学作文:女孩的梦想
女孩的梦想
女孩一直有一个梦想,那就是到大自然里去寻找幸福……起程
女孩就要到那个神秘的地方去了。
她打开衣柜,挑起衣服来。她拿着裙子在自己胸前比划着,想象着自己与夜莺一起歌唱,与小鹿一起奔跑,与孔雀一起舞蹈……她的房间里蔓延着快乐的气息……
女孩望着漫天的繁星,背起行囊,留下纸条??
“亲爱的妈妈,别担心我,我去找快乐和幸福了。”
女孩望了一眼家门,有些不忍心。可是,为了她的梦想,她必须离去!
她毅然扭过了头,迈出了探索的第一步。
秘境
女孩要到一个不知名的地方去。
这个地方她从来没来过,也从来没有人来过。她不知道这个地方的石头属于哪一类,也不知道树叶属于哪一科。
这里对于她来说,甚至是对于地球人来说,都是个秘境。她很迷茫。
她不知道在这里能不能找到她向往已久的潺潺流水,也不知道能不能找到春的一缕阳光。她什么都不知道了。
淌小溪
“哗啦啦,哗啦啦……”咦?是谁在唱歌?
女孩拨开前方的荆棘,发现眼前的景物变得跟画一样美了,而自己,变成了画中的精灵了??
前方是一条弯折的小溪,那里的水儿清澈透明,水里有几只小鱼在游来游去。水边长满了五颜六色的小花,一片和谐安宁的景象。女孩高兴极了,连忙脱下鞋子,提起裤管,下水与小鱼小虾嬉戏去了。
水花溅到了女孩精致的脸上,映着她天真灿烂的笑容,成了这儿一道美丽的风景。
数星星
天色渐渐淡了下来。
女孩在小溪边搭了帐篷,就地躺了下来。
女孩生起一簇篝火,火光照耀着大地,使他感到了一丝温暖。一仰头,满天的繁星就将她迷住了,星星一闪一闪的,对她眨着眼睛。有时,星星会变换样子,一会是个勺子,一会又化作天使的翅膀了。女孩静静的看着,一言不发。她是多么的想念妈妈啊!每天晚上,她都会依偎在他*的怀里睡觉,现在却少了他*的一丝味道,她心里很不是滋味。现在只有星星陪着她,她也只好数星星了。“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星……”女孩的耳旁又响起了如此熟悉的旋律。
星星还是无休止的眨着眼睛,女孩还是无休止的数着星星。回家
第二天清晨,女孩要回家了。她望着即将离别的方向,不禁莞尔
微笑??“妈妈,我找到幸福和快乐了,那就是家,有一个温暖的家,就是我这辈子最大的幸福和快乐!”
第三篇:女孩的梦想作文
精选女孩的梦想作文三篇
在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的女孩的梦想作文3篇,希望能够帮助到大家。
女孩的梦想作文 篇1我想,我这辈子什么也没有,唯有梦想了。
不是吗?
8岁时候的梦想,希望能做一名医生,那时因为我父亲的身体一直不好,每次看到父亲痛苦受病魔折磨我于心不忍,便希望长大后能为一名救死扶伤的医生,于社会尽我的一份微薄的力量,重要的是,我希望我可以为家人分担一点苦痛。
很快长大了,思想逐渐的成长起来,14岁初中毕业了,心想著随便考个高校,那时读大学一直是我的梦想,我决意要爬出那个农门,至少那样可以尽可能的报答我含辛茹苦的父母。
后来,我却选择了一个我并不喜欢的专业,毕业了,因为不喜欢,相继和同学走出校园踏入社会,一直从事文职工作多年。
历经岁月的磨砺后,我的心,又开始有了转向,希望自已日后能成为陈丹伶之后,那时候陈丹伶还是珠江经济电台的一名主持人,她的《风铃夜雨》是我的最爱,我对她是敬佩有加,尤其喜爱,更是因为她了解我们那颗年轻的心,重要的是,她不但是聆听者,更是劝导者,她了解我们的每一个心事,也洞析人事世故,电台中,透过好轻柔的声音,传递让无数孤单的情感有了灵魂的寄托,那一次次的情感剖析,深入人心,寓意深刻,掷地有声。那个彷徨的岁月里,只记得她就是我的崇拜者,她就是我一直的陪伴。记得曾经有次跟她写过信,告诉我心灵的伤害。属于青春时代,我却为了生计到处奔走,经历坎坷和波折,从一个天真无邪的小女孩长成一个沧桑的女人,这过程中,有多少酸甜苦辣,无以诉说。在电台中,听著她缓缓的读出我的信时,我的心,既是兴奋,又是悲痛,我流了泪。她告诉我,人生路上遇到坎坷要开怀,遇到感情的折磨要明智,要懂的重新选择,生活仍充满希望。多年后,这样的一幕仍在我的脑海中,无法忘怀。
也曾经看过一篇写生活,写自我的文章,主题我忘了,记得只是描写作者的那种空洞的思绪,那种情感的渺茫,她的笔峰很忧伤,她说,她一边做主持,一边画画,一边写作,但她的生活里,却无人知道她的忧伤,人们知道的永远是她的一个坚强的躯壳和影子。她说,她其实好弱柔。我想,我是明白她的忧伤,但是,我连选择这种生活的权利也没有,对于我来说,这是我最大的期望,这就是我所要的生活。
回想起,我的心又阵阵的痛起来。曾经年轻的我,是如此的自我,张狂和傲慢呢?
记得读书时代,我的英语就一直名列前矛,是老师眼下的得意弟子,是他们的骄傲。每次留下来帮老师改卷子,每堂课凡是别人答不出来的难题总是留给我,我却是那样的不以为然。
从小喜欢写字,看书,记得小时候家里有很多的小人书、连环书,整整有四大萝框,我对他们爱不释手,不到小学六年级,就经常和别人讲故事,到了初中时言情小说也好,武侠小说也好,我也看了很多,其实以修心养性的和散文类的书为主,那时候看这些书都是无心的,仅仅是喜欢。当然,我还有个习惯,凡是看到我所喜欢的文字我想办法采集下来收藏,读著那些简单的感人的字节,我的心都会跟著它们飞扬。
小时候就很喜欢文学了,曾梦想长大后成为一名作家。其实那时候还不知道什么叫文学,都是写写画画的爱好罢了,弄诗作词,我从小学就开始了,作文常常引来老师的好评。这是我最庆幸的,这种爱好一直坚持到现在,到现在我仍喜欢写写画画的。记得初中时还有一个同学让我赠他一首诗我还没答应,可以说,我是那时候学校中学生里的才女,名气在外,那时的我就很骄傲。
从小我就喜欢书法,也不知从那来的.浓厚的兴趣,不过,只记得当初练毛笔字,没几个月就没练了,倒是那时候的课本常常被我弄的一塌胡涂,要不就是画画,要不就是写字,书本根本不象个女孩子的,一点也不爱整洁。可能也因为如此,一直到上了高中,我的书法才象点样子,可能是因为曾经有半年的时间跟老师练书法,才有了较大的进步吧,每当受到别人赞扬我总是一脸不在乎。
到了后来,人人都说我,这人很清高。我不置可否。
多年以后,我仍是那样默默无闻,只是,比常人多点骄傲,多了点清高,多了点狂妄。其实,我确实说来并没有多少值得骄傲的资本,这纯粹是天性,但我的心,比常人都要真诚。
我,依然还是那个我,平平凡凡的我,内向,忧伤,清高,害羞,胆小的我。
如果说我们之间的不同,我想,是我比他们多了点梦想吧。
也有人说我心比天高,连孙都笑话我说,小妮子,总有一天要被人捆住。也许是我一直不甘于平庸吧,所以我一直有梦想,有追求。
20xx年,我进修了法学,也是基于法律知识的缺乏,重要的是,法律可以锻炼一个人的口才,思维和交际。我一直认为,我的口舌也不笨,只要有机会的锻炼我相信我也很出色。从小我讲故事就是滔滔不绝,口若悬河就足以证明,我自以为我可以胜任电台主持的工作,我对演讲口才一直很有兴趣,可是我却失去了很多机遇。
20xx年起,逐渐身体出现不良的状况,于是,打算多学点营养学,多了解一些保健知识,以备防身之用,加上以前受父亲的影响,对医学有一点兴趣,我想,既然一个人的健康很重要,首先应该多懂一点保健的知识,做好自我防护。
我也很爱摄影,每当看到一幅动人的画面出现在眼前,内心就会有种冲动和狂喜,我喜欢留住美丽的一刻。在我的观念中我却为美丽的东西感到悲衰,似乎是很奇怪的观念,但仔细想想,是不无道理的。你想,有美丽的东西一直能保存下来吗?它的美丽只代表曾经。
我也喜欢跳舞,除了能健身减肥,还可以增加身体的灵活度,现在不都流行学瑜珈吗,我就偷偷的学了几回。我想,等我真的有一天老了,无所事事的时候,我就会去做一个义务的健身教练,为社群服务。
我也喜欢唱歌,虽然我的声音是小了一点,但还算悦耳,音色还不错,因为,我唱歌的时候,一般都很投入,没人说难听,只是说我中气不足。小时候,才奇怪,小小年纪居然要跟父亲看京剧,也不知是什么爱好。
等到适婚年龄,又梦想找一个优秀的男人成为我的臂膀和依靠,共建爱巢,自此,风雨患难与共,然后生个可爱的孩儿,从此家庭幸福,温馨和睦,一直恩爱到下辈子。从不后悔生命再重来一次。
许许多多,我想,我这一辈子,都是给了梦想,如果你问我还有什么,我只会告诉你,我只有梦想。
但是这些梦想,不知将来要在某一天才能实现?这才是我感到最无望的。
生活,不正是因为有梦想,所以才有追求吗?在不同的人生阶段里,我一直继续著我的梦想,因为有梦想,所以我快乐著,因为有梦想,所以才会有追求。
女孩的梦想作文 篇2梦想是什么?
在卖火柴小女孩眼里,梦想是飘香的烤鹅,是奶奶温暖的双臂。在杂交水稻之父袁隆平的眼里,梦想是“杂交水稻的茎秆像高粱一样高,穗子像扫帚一样大,稻谷像葡萄一样结得一串串”。梦想是不停地突破和探索,是丰富的想象和大胆的创造。
梦想,伴随着我们每一个人。
梦想是美丽的,它是心底最美的期望,所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。
梦想是阳光的,它使人们由浮躁走向踏实,由彷徨走向坚定,并走向成功。
梦想是有力量的,它是人生前行的动力之源;高远的梦想可以激发一个人生命中所有的潜能。
上帝没有给我们翅膀,却给了我们一颗会飞的心,一个会梦想的大脑,于是让我们大家都拥有一双“隐形的翅膀”。
人生因梦想而高飞,人性因梦想而伟大。从小给自己一个梦想,一个人生的远大目标,从而让梦想带着自已在人生辽阔的天空自由地飞翔。梦想就是生命的一双无形的翅膀,唯有梦想的力量才能激励和激发我们的生命,摆脱平庸和低俗,克服人性的弱点,走向优秀和杰出。
有梦想的人是幸福的,有梦想的人生是充满希望的。愿每一个孩子在他们的童年都能够拥有自己的梦想,无论这个梦想是什么,这个梦想有多大。
而我的梦想是背上旅行包走出我们这偏僻的农村,走向广阔的社会,看看外面精彩的世界。我知道这对于我来说不是件容易的事,但我觉得我有这个梦想我是幸福的,因为我是个有梦想的人。
这就是我的梦想,一个农村孩子的梦想!
女孩的梦想作文 篇3有一个小女孩,她天生就有一个梦想,那就是当一名舞蹈家,可是由于家里穷,虽然请不起舞蹈老师,每天放学回家还要帮爸爸妈妈干家务活,但是小女孩并没有放弃当舞蹈家的念头,只能星期天放学回家干完家务活,她才放起音乐开始自己编舞蹈动作,自己慢慢练习。
小女孩学习很好,那些舞蹈动作编得也很好,后来,小女孩考上了大学,因为没钱交学费,所以决定退学,正当小女孩准备退学时,老师走过来对小女孩说:‘有人资助你上学和跳舞,你要选择什么呀?’小女孩说:‘老师,我想选择舞蹈。’老师笑眯眯的走了。女孩回家对爸爸妈妈说了这件事,都很支持她,第二天小女孩到学校收拾东西,老师又对她说:‘其实,你昨天可以什么都不选择,也可以什么都选择。如果你什么都选择,那么,有时间你可以去练练舞,这样,你既可以学习,也可以实现你的梦想。’小女孩点了点头,把收好的书和笔从书包里拿了出来,放回了原位,从那以后,小女孩学习更好了,舞蹈动作也更标准了。
期中考试中,小女孩拿了第一,期末也拿了第一,女孩大学毕业了,每天都到舞蹈学院去练舞,没有过几个月,小女孩生日到了,这一天,小女孩和平常一样,早上和中午都在舞蹈室练舞,晚上回家和爸爸妈妈一起过生日。这样日复一日,年复一年,小女孩参加过世界所有舞蹈比赛,也拿过奖。
俗话说‘家贫出孝子’,小女孩不仅完成了她的梦想,也很孝顺父母。
第四篇:女孩的梦想作文
【精选】女孩的梦想作文三篇
在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的女孩的梦想作文3篇,希望能够帮助到大家。
女孩的梦想作文 篇1我一直狂热地爱着向日葵,于是我第一次看到这幅画,便爱上了那个在浇灌梦想的女孩。
在画面中,有一个往上的楼梯。画面从面分成了两个部分。左侧有两朵盛放的向日葵,可惜,头是低垂的,而右侧有一朵巨大的向日葵,花瓣固然柔软,但仍然一枚一枚伸直着。花下面有一个小小的画架,上面画着一枚小小的花苞。继续往上走,有两朵更大的向日葵,分别在楼梯两侧。
右侧的那朵向日葵略高一些,花瓣更大更舒展一些,花盘上有翻滚的夜色和璀璨的群星。一个穿白裙的长发女孩踩在花盘上,拿着一个喷水壶。女孩的裙子被风卷起,鼓成两只蝴蝶的翅膀,仿佛要带她飞起来。她的长发柔柔地披在肩上,依偎着她的脖子。她的两只眼睛大而明亮。长长的睫毛扑闪着,流露出一种柔和的目光,带着星星点点的兴奋与企盼。然而,那目光又是那么坚定,像是揉进了许许多多闪亮的小星星。她的嘴角也向上扬起,露出幸福的微笑。她,究竟看到了什么?
顺着那股从喷水壶中涌出的好股水流看去,我看见了天文学博士侧的那朵向日葵,上面有着一阵阵间杂着星星的浪花在涌动。我想,这是托着梦想的向日葵吧。果然,花盘上有一个画架,比刚才的那个大一些。水流在画架表面变成一颗颗小水珠,飞溅开去。画架被一片片花瓣包住,在水的浇灌下,一枚一枚的花瓣已先后展开。
我终于明白了女孩的微笑。
女孩的右脚短一些,也就是说,她是个残疾人。可是,她竟来到了向日葵上,浇灌她的画家梦。也许,她从未爬过那么高,也许她从未见过向日葵,但是,我相信,她一定付出了努力,她心里也一定有一朵盛开的向日葵!因为,她本身就是一朵向日葵!不信,你看她的笑容分明是一绽放的向日葵!
几株枯了的向日葵,趴在那两朵巨大的向日葵边上。几朵残败的向日葵,衬得那个浇灌梦想的女孩和她的梦想之花分外娇艳。看着那些残败的花,我仿佛听见女孩用脆脆的声音说:“谁说我不能成为画家?我一定能成为一个出名的画家!”
我的眼暖暖的,那个女孩,倔强而固执地追梦,多像我啊!
我决定,从此做一个浇灌梦想的向日葵女孩!
我从此,便走上了追梦路……
女孩的梦想作文 篇2不美丽的女孩也有美丽的梦想
这是一个丑小鸭变天鹅的故事......上帝创造了许多美丽的孩子之后,有些累了,于是在不经
意之中,马马虎虎的创造了一个粗糙的女孩。
每一个不美丽的女孩都会羡慕那些美丽的女孩。
学校来外宾时,总是由美丽的女孩捧着一大把鲜花走迎
接,而不美丽的女孩总是只能在旁羡慕的看着;春游时,总
会有一群男孩围着献殷勤,帮她背包......而不美丽的女孩
只能一个人抱着一堆东西跟在最后;每次学校文艺演出总是
美丽的女孩在舞台上表演,而不美丽的女孩总是只能在台下的人山人海中默默的鼓掌......故事的`主人公叶筱雪就是这样一个平凡的女孩,平凡的不再平凡了,属于那种大街上常见的女生:天天穿着一身校
服,默默地走在学校与家的路线之中,整天为考试担忧,走
在路上都背英语单词,而每次都只能考个一般般的成绩的女
生。
每个女孩的身上都暗藏着一朵花蕾,有的花开得早,有的花开的迟,那些花开的早的花蕾是应为她的花期来得早,但是,无论早晚,花期对每个人都是一样的,每一朵暗藏在女孩子身体里的花朵都会迎来它的花期,每个女孩子都会拥
有属于自己的花季,在不知不觉中,叶筱雪的花期正朝她渐
渐走来......
女孩的梦想作文 篇3冰蕊一听是于老师找她,就一溜小跑的往学校跑去。于老师布置的任务谁敢不从呀。
冰蕊刚走进于老师办公室,只见校长正在劈头盖脸的训斥于老师呢,见冰蕊来了,校长才停下来,临走是仍下一句话:于老师,你好好思考思考吧,哼。说完大腹便便的走了。
于老师趴在桌子上哭了好一会儿才回过神来。冰蕊上前安慰着它,后来于老师才断断续续的说出了原因:原来,今天一大早,校长就派教导主任来叫她,她一进去,就发现发现不对劲,许多老师都做在校长办公室,这样子一点也不象开会。她正纳闷呢,校长就把一个紫色的信封重重的摔在课桌上。让各个年级的班主任一一辨认看是不是自己的学生写的。当轮到她时,她刚看到一半心就凉了半截,那个字迹特别像冰蕊的。所以于老师才急忙把冰蕊找来,让冰蕊来辨认字迹。没想到校长听了是冰蕊写的就当了真,狠狠的批评了她一顿。
于老师,那封信在哪儿,让我看看行吗?
就在这儿,你看看是不是你写的。
冰蕊,看完后傻眼了,那字迹确实很像她的,但她从来都没有写过这样的信呀。原来那封信上写的是:我要揭你们这所学校的老底老师在公开课上虚伪及了,为了得到荣誉,你们答案都告诉了我们,安排好谁来答……,你们太虚伪了,我把这件是公布出去,还要把这封信印成广告单,贴满整个城市,让你们学校名誉扫地…….于老师,我……
冰蕊,你不要说了。你为什么要写这样的信呀。老师对你这样好,你为什么要这样对待老师呢?
于老师,我真不是那封密名信的作者,你为什么不相信我呢?冰蕊急的都快哭了。
冰蕊,你让老师怎么相信你。
原来冰蕊在初一是就曾写过类似的文章,就是批评老师公开课作弊的。恰好那时有个作文比赛,冰蕊就借此机会写了这篇文章,表达她心中的不满。虽然写的不错,但这关系到学校和老师的名誉,于老师不让她投稿,还教育了冰蕊一番。
于老师,我……
冰蕊,你什么也不用说了,你自己好好想想吧。
冰蕊刚想为自己辩护,紫芯走了进来。
哟,冰蕊,你怎么也会被老师请到办公室,你可是稀客呀。
紫芯,你太可恶了。
说完,冰蕊头也不回的冲出了于老师办公事……
第五篇:女孩的梦想作文
【精选】女孩的梦想作文四篇
无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的女孩的梦想作文4篇,希望对大家有所帮助。
女孩的梦想作文 篇1之所以有这个标题,刚才看见了我的前桌重新将她的马尾扎起。将皮筋从贴近头皮那里,一点点的顺着头发的发末摘下,又重新扎好,细微的静电声,让我突然想起前几天问她们的问题“为什么不留长发呢?”“长头发多难洗啊”
真的是这样吗?,有感而发为了不会忘记,现在就将它记下,不知从何说起,也不知该从何说起,作为一个男生可能不了解长发飘飘背后下那种种的烦恼,但我依旧肯定每个女孩都应该有一个养长发的梦啊,无论这个女孩是美是丑,长发可以说是古代礼仪之邦的中国最为盛产的物品之一,那时无论男女老幼都有着长长的头发,那时是封建压迫下不得已而为之,可那一头长发可以说是美女的代表词,婉约、柔美、书香门第的大家闺秀,活泼、阳光、充满正能量的元气少女,还是清纯、可爱,永远长不大的小萝莉。无疑,长发虽说难洗,但各种美丽的发髻,各种长发在阳光下的飞舞。作为天性爱美的女生们,不应该仅仅是因为难洗就退缩了吧,究竟为何长发日渐变得稀少,我不想去求原因,也许是因为它随着封建制度而消亡了吧,被半长不短的小马尾代替了,或许是因为时代的变迁,人们对美的要求不同了吧,但我依旧想信,每个女孩都有一个养长头发的梦想,就像我们每个男人都曾当过武侠一般,两者的区别很明显,前者很容易实现,至少相比后者来说,只要坚持就可,无需的关心,呵护,正如此我想问“为什么不留长发呢?”“因为长发多难洗啊。”呵,惑矣,不明其意,乱矣,思其所不能,愁矣,忘其所思之,散矣。
“每个人活在这个世上,究竟为何,我想了想,也许它们是想证明自己,它一直存在着;人活着其实就是被他人证明自己还活着,不是吗?”
女孩的梦想作文 篇2冰蕊一听是于老师找她,就一溜小跑的往学校跑去。于老师布置的任务谁敢不从呀。
冰蕊刚走进于老师办公室,只见校长正在劈头盖脸的训斥于老师呢,见冰蕊来了,校长才停下来,临走是仍下一句话:于老师,你好好思考思考吧,哼。说完大腹便便的走了。
于老师趴在桌子上哭了好一会儿才回过神来。冰蕊上前安慰着它,后来于老师才断断续续的说出了原因:原来,今天一大早,校长就派教导主任来叫她,她一进去,就发现发现不对劲,许多老师都做在校长办公室,这样子一点也不象开会。她正纳闷呢,校长就把一个紫色的信封重重的摔在课桌上。让各个年级的班主任一一辨认看是不是自己的学生写的。当轮到她时,她刚看到一半心就凉了半截,那个字迹特别像冰蕊的。所以于老师才急忙把冰蕊找来,让冰蕊来辨认字迹。没想到校长听了是冰蕊写的就当了真,狠狠的批评了她一顿。
于老师,那封信在哪儿,让我看看行吗?
就在这儿,你看看是不是你写的。
冰蕊,看完后傻眼了,那字迹确实很像她的,但她从来都没有写过这样的信呀。原来那封信上写的是:我要揭你们这所学校的老底老师在公开课上虚伪及了,为了得到荣誉,你们答案都告诉了我们,安排好谁来答……,你们太虚伪了,我把这件是公布出去,还要把这封信印成广告单,贴满整个城市,让你们学校名誉扫地…….于老师,我……
冰蕊,你不要说了。你为什么要写这样的信呀。老师对你这样好,你为什么要这样对待老师呢?
于老师,我真不是那封密名信的作者,你为什么不相信我呢?冰蕊急的都快哭了。
冰蕊,你让老师怎么相信你。
原来冰蕊在初一是就曾写过类似的文章,就是批评老师公开课作弊的。恰好那时有个作文比赛,冰蕊就借此机会写了这篇文章,表达她心中的不满。虽然写的不错,但这关系到学校和老师的名誉,于老师不让她投稿,还教育了冰蕊一番。
于老师,我……
冰蕊,你什么也不用说了,你自己好好想想吧。
冰蕊刚想为自己辩护,紫芯走了进来。
哟,冰蕊,你怎么也会被老师请到办公室,你可是稀客呀。
紫芯,你太可恶了。
说完,冰蕊头也不回的冲出了于老师办公事……
女孩的梦想作文 篇3女孩一直有一个梦想,那就是到大自然里去寻找幸福……
起程
女孩就要到那个神秘的地方去了。
她打开衣柜,挑起衣服来。她拿着裙子在自己胸前比划着,想象着自己与夜莺一起歌唱,与小鹿一起奔跑,与孔雀一起舞蹈……她的房间里蔓延着快乐的气息……
女孩望着漫天的繁星,背起行囊,留下纸条——
“亲爱的妈妈,别担心我,我去找快乐和幸福了。”
女孩望了一眼家门,有些不忍心。可是,为了她的梦想,她必须离去!
她毅然扭过了头,迈出了探索的第一步。
秘境
女孩要到一个不知名的地方去。
这个地方她从来没来过,也从来没有人来过。她不知道这个地方的石头属于哪一类,也不知道树叶属于哪一科。
这里对于她来说,甚至是对于地球人来说,都是个秘境。
她很迷茫。
她不知道在这里能不能找到她向往已久的潺潺流水,也不知道能不能找到春的一缕阳光。她什么都不知道了。
淌小溪
“哗啦啦,哗啦啦……”咦?是谁在唱歌?
女孩拨开前方的荆棘,发现眼前的.景物变得跟画一样美了,而自己,变成了画中的精灵了——
前方是一条弯折的小溪,那里的水儿清澈透明,水里有几只小鱼在游来游去。水边长满了五颜六色的小花,一片和谐安宁的景象。
女孩高兴极了,连忙脱下鞋子,提起裤管,下水与小鱼小虾嬉戏去了。
水花溅到了女孩精致的脸上,映着她天真灿烂的笑容,成了这儿一道美丽的风景。
数星星
天色渐渐淡了下来。
女孩在小溪边搭了帐篷,就地躺了下来。
女孩生起一簇篝火,火光照耀着大地,使他感到了一丝温暖。
一仰头,满天的繁星就将她迷住了,星星一闪一闪的,对她眨着眼睛。有时,星星会变换样子,一会是个勺子,一会又化作天使的翅膀了。女孩静静的看着,一言不发。她是多么的想念妈妈啊!每天晚上,她都会依偎在妈妈的怀里睡觉,现在却少了妈妈的一丝味道,她心里很不是滋味。现在只有星星陪着她,她也只好数星星了。
“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星……”女孩的耳旁又响起了如此熟悉的旋律。
星星还是无休止的眨着眼睛,女孩还是无休止的数着星星。
回家
第二天清晨,女孩要回家了。她望着即将离别的方向,不禁莞尔微笑——“妈妈,我找到幸福和快乐了,那就是家,有一个温暖的家,就是我这辈子最大的幸福和快乐!”
女孩的梦想作文 篇4我一直狂热地爱着向日葵,于是我第一次看到这幅画,便爱上了那个在浇灌梦想的女孩。
在画面中,有一个往上的楼梯。画面从面分成了两个部分。左侧有两朵盛放的向日葵,可惜,头是低垂的,而右侧有一朵巨大的向日葵,花瓣固然柔软,但仍然一枚一枚伸直着。花下面有一个小小的画架,上面画着一枚小小的花苞。继续往上走,有两朵更大的向日葵,分别在楼梯两侧。
右侧的那朵向日葵略高一些,花瓣更大更舒展一些,花盘上有翻滚的夜色和璀璨的群星。一个穿白裙的长发女孩踩在花盘上,拿着一个喷水壶。女孩的裙子被风卷起,鼓成两只蝴蝶的翅膀,仿佛要带她飞起来。她的长发柔柔地披在肩上,依偎着她的脖子。她的两只眼睛大而明亮。长长的睫毛扑闪着,流露出一种柔和的目光,带着星星点点的兴奋与企盼。然而,那目光又是那么坚定,像是揉进了许许多多闪亮的小星星。她的嘴角也向上扬起,露出幸福的微笑。她,究竟看到了什么?
顺着那股从喷水壶中涌出的好股水流看去,我看见了天文学博士侧的那朵向日葵,上面有着一阵阵间杂着星星的浪花在涌动。我想,这是托着梦想的向日葵吧。果然,花盘上有一个画架,比刚才的那个大一些。水流在画架表面变成一颗颗小水珠,飞溅开去。画架被一片片花瓣包住,在水的浇灌下,一枚一枚的花瓣已先后展开。
我终于明白了女孩的微笑。
女孩的右脚短一些,也就是说,她是个残疾人。可是,她竟来到了向日葵上,浇灌她的画家梦。也许,她从未爬过那么高,也许她从未见过向日葵,但是,我相信,她一定付出了努力,她心里也一定有一朵盛开的向日葵!因为,她本身就是一朵向日葵!不信,你看她的笑容分明是一绽放的向日葵!
几株枯了的向日葵,趴在那两朵巨大的向日葵边上。几朵残败的向日葵,衬得那个浇灌梦想的女孩和她的梦想之花分外娇艳。看着那些残败的花,我仿佛听见女孩用脆脆的声音说:“谁说我不能成为画家?我一定能成为一个出名的画家!”
我的眼暖暖的,那个女孩,倔强而固执地追梦,多像我啊!
我决定,从此做一个浇灌梦想的向日葵女孩!
我从此,便走上了追梦路……